2023年大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(匯總16篇)

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    總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
    讀書(shū)沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的.思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),積極為教師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。
    時(shí)間:20xx年x月xx日午時(shí)5:00
    地點(diǎn):xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳
    全體教職工
    1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍,使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。
    2、在交流中提高教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
    3、搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成積極、互學(xué)的氛圍。
    1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。
    2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。
    1、x月xx日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。
    2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。
    1、活動(dòng)介紹
    2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
    要求:
    (1)能夠借助ppt或背景音樂(lè)與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書(shū)籍,資料要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿(mǎn),具有感染力。
    (2)分享時(shí)間在3—5分鐘以?xún)?nèi)。
    3、活動(dòng)小結(jié)
    4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的歡樂(lè)。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
    活動(dòng)意圖:
    4月23日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,大班組將于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子供給讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng):請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),并配合開(kāi)展好以下活動(dòng):
    活動(dòng)時(shí)間:
    4月22日
    活動(dòng)地點(diǎn):
    各班班級(jí)教室
    活動(dòng)資料:
    第一階段:策劃啟動(dòng)階段
    1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
    2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類(lèi)資料。
    3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū),使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。
    第二階段:實(shí)施階段
    1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng),推薦優(yōu)秀家庭做分享。
    2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。
    3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書(shū)展,(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。
    4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。
    5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。
    6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”。
    7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書(shū))。
    延伸活動(dòng):
    一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),特開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(zhǎng)
    三、宣傳口號(hào):
    1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
    2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
    3、人不但要有知識(shí),更要有文化。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月
    四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師
    五、階段與要求:
    第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)
    l開(kāi)展一次國(guó)旗下講話(huà)、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
    l建設(shè)和完善班級(jí)圖書(shū)角,為圖書(shū)角取名、裝扮圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角中書(shū)本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)借閱。
    l各班圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(zhǎng)”,出一期專(zhuān)題板報(bào)。
    l動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書(shū)店。利用雙休日開(kāi)展一次逛書(shū)店親子活動(dòng),為孩子選購(gòu)一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。
    第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)
    l語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
    l美術(shù)教師利用美術(shù)課開(kāi)展自制書(shū)簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。
    l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡(jiǎn)介,還可以是讀書(shū)體會(huì),并要求聽(tīng)者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)
    l組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開(kāi)展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))
    l參加區(qū)教師朗誦比賽。
    l分年級(jí)開(kāi)展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。
    一年級(jí):與“字寶寶”交朋友
    二年級(jí):讀成語(yǔ)故事,探中華文明
    三年級(jí):閱讀名言,智慧人生
    四、五年級(jí):快樂(lè)閱讀,好書(shū)推薦
    第三階段:總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)
    l“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
    l“讀書(shū)積極分子”評(píng)比。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
    一、活動(dòng)理念:
    4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。
    二、活動(dòng)主題:
    流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
    三、活動(dòng)名稱(chēng):
    世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
    四、申辦單位:
    大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    三峽大學(xué)全體師生
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    “漂流書(shū)屋”求漂、放漂
    1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日——25日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓
    3、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)在校師生
    4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    (一)放漂
    前期準(zhǔn)備:
    2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;
    4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。
    活動(dòng)流程:
    1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;
    2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;
    3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;
    5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;
    6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
    7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;
    8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;
    9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);
    (二)巡展求漂:
    前期準(zhǔn)備:
    1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;
    2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。
    活動(dòng)流程:
    1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);
    3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。
    活動(dòng)結(jié)束
    1.由活動(dòng)部做好總結(jié);
    2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;
    3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
    “書(shū)評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮
    1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日7點(diǎn)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    3、活動(dòng)對(duì)象:“書(shū)評(píng)大賽”參賽同學(xué)
    活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    前期準(zhǔn)備:
    1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);
    2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;
    3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
    活動(dòng)流程:
    2.圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;
    5.主持人致辭結(jié)束
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);
    二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);
    三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;
    觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
    “古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍
    1、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月22日晚上7:00
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)全體在校師生
    4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
    2.由圖書(shū)館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;
    3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。
    活動(dòng)流程:
    1.黃河博士就“古人讀書(shū)”專(zhuān)題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右;
    2.講座結(jié)束15分鐘后開(kāi)始沙龍;
    3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點(diǎn),穿插提問(wèn)及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。
    后期宣傳:
    與各校級(jí)媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái)、等)聯(lián)系,向圖書(shū)館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國(guó)學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。
    七、宣傳方案:
    為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,了解“世界讀書(shū)日”,擴(kuò)大活動(dòng)在校園中的影響力,動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái),流動(dòng)書(shū)本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培養(yǎng)讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,初步制訂如下宣傳方案。
    前期宣傳:
    平面宣傳:
    3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;
    4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增強(qiáng)此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍;
    校園媒體宣傳:
    1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。
    2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    3.利用qq會(huì)員群進(jìn)行宣傳。
    即時(shí)宣傳:
    2)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書(shū)日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
    后期宣傳:
    3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展示。
    4)將書(shū)評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報(bào)刊中進(jìn)行宣傳。
    八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
    三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下:
    背景優(yōu)勢(shì):
    2.有專(zhuān)家學(xué)者的參與,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍);
    4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;
    6.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部具有龐大的會(huì)員基礎(chǔ),為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢(shì)。
    7.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部人員多,具有完善的管理機(jī)制,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
    8.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁,并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流。
    經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì):
    1.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。
    2.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部隸屬于圖書(shū)館,得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。
    九、安全預(yù)案:
    為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。
    組長(zhǎng):王小龍徐倩副組長(zhǎng):易貴將邢洋
    成員:魏強(qiáng)鄭陽(yáng)杰潘緩李玉剛__勇馮慧麗
    部門(mén)負(fù)責(zé)
    1)、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),制訂應(yīng)急處理方案。
    2)、圖書(shū)館度俱樂(lè)部文體活動(dòng)部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作,對(duì)突發(fā)事件做應(yīng)急處理
    活動(dòng)安全預(yù)案
    1)、活動(dòng)前,對(duì)主辦活動(dòng)的參與人員,展開(kāi)安全教育,提高安全意識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng),消除麻痹思想,以防為主,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    2)、活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于參賽人員和觀眾,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)安排。
    3)、活動(dòng)結(jié)束,安排圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部所有成員處理會(huì)場(chǎng)。
    其中,對(duì)發(fā)生突發(fā)事件以組長(zhǎng)安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、宣傳費(fèi)用700(通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣傳單、宣傳牌、)。
    2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元。
    3、書(shū)簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書(shū)簽、相思扣、中國(guó)結(jié)共150元。
    4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
    在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識(shí),才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展,特制定方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    (1)學(xué)校方面:通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣。
    (2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    (3)教師方面:落實(shí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)或比賽,對(duì)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),促孩子樂(lè)于讀書(shū)。
    二、活動(dòng)要求:
    全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
    三、具體活動(dòng)
    1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,全天開(kāi)放,師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、完善班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”,將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果,讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。
    3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志,形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
    4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。 對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
    5、舉辦圖書(shū)交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
    6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。
    7、開(kāi)展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。
    目的:為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓視野、豐富課余生活,并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。
    具體安排:
    1. 地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗
    2. 時(shí)間: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00
    3. 組織:經(jīng)貿(mào)與管理系
    4. 參與人員:系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書(shū)記、全體團(tuán)學(xué)干部
    5. 安全工作:
    ( 1 )學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書(shū)記全面負(fù)責(zé),各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行
    ( 2 )所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
    ( 4 )分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)
    6. 準(zhǔn)備工作:
    ( 1 )自帶食品、茶水
    ( 2 )相機(jī) 2 臺(tái),膠卷 3 卷(由梁銀燕負(fù)責(zé))
    7 .經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1600 元
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
    一、主辦單位:
    圖書(shū)館
    二、活動(dòng)對(duì)象:
    全院教職工及學(xué)生
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)主題:
    “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”
    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__
    副組長(zhǎng):__
    組員:__。
    六、指導(dǎo)思想:
    為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿(mǎn)校園。
    七、活動(dòng)目標(biāo)
    營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
    八、活動(dòng)主要內(nèi)容:
    1、讀者簽名活動(dòng):
    開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓
    2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)
    根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    活動(dòng)時(shí)間:暫定20__年5月23日。
    與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?BR>    3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)
    使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車(chē)上都可以輕松訪(fǎng)問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢(xún)、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢(xún)等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。
    4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)
    學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多少天,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。
    活動(dòng)時(shí)間:
    5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)專(zhuān)家推薦
    在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)專(zhuān)家推薦清單。
    6、“你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)
    開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿(mǎn)足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日—_月_日
    7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽
    活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館
    活動(dòng)主要內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。
    活動(dòng)要求:
    1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
    2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
    3、不得抄襲和盜用他人作品。
    提交方式:
    1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到__。
    郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)
    2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)
    評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館
    8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽
    活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。
    報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
    經(jīng)管學(xué)院xx級(jí)學(xué)生
    1.通過(guò)讀書(shū)會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。
    2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
    3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。
    4.幫助同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí),誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無(wú)故遲到、早退、曠課以及課堂不專(zhuān)心聽(tīng)講、講話(huà)、睡覺(jué)、看課外書(shū)等行為。
    5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取得到優(yōu)良成績(jī)。
    “共讀一本好書(shū)”——讀一本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人交談。書(shū)中蘊(yùn)含一個(gè)無(wú)境的世界,書(shū)中那一抹陽(yáng)光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書(shū),共讀一本好書(shū),在豐富自身見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自我視野的同時(shí),又可在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
    提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
    20xx年3月15日—20xx年4月5日
    各班自行申請(qǐng)課室
    1.班主任宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭,簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片,組織班級(jí)進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。
    3.知識(shí)競(jìng)賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書(shū)單選擇閱讀一本書(shū),各班班委在讀書(shū)會(huì)之前根據(jù)推薦書(shū)單每本書(shū)出一定的數(shù)量的題目作為競(jìng)賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位,展開(kāi)各小組間的知識(shí)競(jìng)賽。以答對(duì)最多的小組為勝,對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書(shū)會(huì)作出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
    6.以班為單位,每位同學(xué)寫(xiě)一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。
    九、注意事項(xiàng):
    1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右,知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間控制在25分鐘左右。
    2.各班要寫(xiě)一份關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)會(huì)的策劃書(shū)。
    3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。
    4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排,課室由各班申請(qǐng),決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)。
    5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱。
    6.建議申請(qǐng)多媒體教室。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
    為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
    xx年4月下旬至5月上旬
    西北師范大學(xué)全體師生
    主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)
    承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
    從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專(zhuān)家等等。
    1、開(kāi)幕式
    本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
    以下為開(kāi)幕式大致流程:
    第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
    第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生表發(fā)言;
    第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;
    第四項(xiàng):以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;
    第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
    2、活動(dòng)內(nèi)容介紹
    根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
    *名師導(dǎo)讀*
    (1)名師名講
    著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。
    (2)名師好書(shū)推薦
    一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
    (3)名師座談
    邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
    *多彩學(xué)習(xí)*
    為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
    (1)經(jīng)典電影展播
    每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
    活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
    開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精x,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。
    (2)圖書(shū)推薦
    這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū),同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。
    (3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文比賽
    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
    *知識(shí)共享*
    (1)學(xué)子論壇
    邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
    (2)書(shū)香班級(jí)
    各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。
    (3)晨讀倡議
    鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
    *讀書(shū)三味*
    讀書(shū)節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
    1、圖書(shū)漂流社
    鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿(mǎn)意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    2、美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)
    此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中x民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
    *書(shū)香情緣*
    1、“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽
    書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
    2、“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”海報(bào)創(chuàng)意大賽
    與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書(shū)的外延,也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才x,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
    3、第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)
    “讀書(shū)節(jié)”已然成為我校特色校園文化類(lèi)活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類(lèi)活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有表性的大學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
    4、課外閱讀調(diào)查
    針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。
    5、圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳
    版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。
    西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
    一、活動(dòng)創(chuàng)新之處
    1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
    3、提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
    4、活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
    二、活動(dòng)分工
    1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;
    3、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;
    4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書(shū)節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播;
    5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
    6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題;
    7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
    8、文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
    9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;
    10、參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
    1、活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛(ài)著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛(ài)老年朋友,更是義不容辭的。
    2、活動(dòng)的目的及意義:
    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。
    (2)增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
    (3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
    4、活動(dòng)名稱(chēng):
    愛(ài)心之旅走進(jìn)南川xx敬老院
    5、活動(dòng)主題:
    “心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
    1、活動(dòng)主辦方:
    南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍
    2、主要負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人:
    xxx
    3、活動(dòng)地點(diǎn):
    南川xxx敬老院
    4、活動(dòng)時(shí)間:待定
    5、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:外聯(lián)部拉贊助
    1、前期組織:
    (1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。
    (2)志愿者培訓(xùn):邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。
    (3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
    分組:
    組稱(chēng)組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注
    2、時(shí)間安排。(xxxxx)
    3、活動(dòng)項(xiàng)目:
    (1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話(huà)題。注意傾聽(tīng),捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
    (2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))
    (3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開(kāi)聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
    (4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)。
    (5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及有趣的新聞。
    (6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
    精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。
    為積極開(kāi)展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我?!按髮W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”。
    “書(shū)籍點(diǎn)亮人生”
    為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、多思考、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力。
    通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門(mén)各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。
    因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段,所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,全面提高文化素質(zhì)。
    豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過(guò)此次活動(dòng),華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。
    鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過(guò)此次活動(dòng),使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
    20xx年4月16日
    11:30——13:30 20xx年4月18日。
    19:00——21:00 6活動(dòng)流程。
    4月18日
    18:30組織者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備(調(diào)試電腦、清理會(huì)場(chǎng)、放置海報(bào)、再次明確活動(dòng)流程和個(gè)人的任務(wù))。
    19:00人數(shù)到齊后,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”的介紹(ppt)。
    19:10主持人演講完畢,開(kāi)始放電影《心靈捕手》。
    19:10——21:00為電影放映時(shí)間,組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    21:00電影放映結(jié)束,觀眾陸續(xù)離場(chǎng)。等觀眾全部離場(chǎng)后,組織者對(duì)教室進(jìn)行清理。事后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
    3教104二活動(dòng)宣傳
    現(xiàn)擬定于4月17日11:30——13:30在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    (1)電腦播放音樂(lè)
    (2)讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書(shū)、名言、作家、讀書(shū)口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書(shū)簽)
    (3)有組織人員發(fā)放宣傳單
    (4)朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的宣傳詞(無(wú)話(huà)筒、待定)華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實(shí)施。
    (備注:在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中,各部門(mén)需要積極配合、支持策劃部的工作。)
    借教室:4月12日張旭良
    會(huì)場(chǎng)布置:桌子3張、長(zhǎng)椅2張,筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
    海報(bào)宣傳:海報(bào)規(guī)格:a1紙海報(bào)類(lèi)型:手畫(huà)
    海報(bào)數(shù)量:4張
    海報(bào)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
    海報(bào)張貼地點(diǎn):
    一、三食堂門(mén)口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn):4月13日14:00——18:00圖書(shū)館菁菁學(xué)園
    傳單分發(fā)地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    傳單分發(fā)時(shí)間:4月17日11:30——13:30其它宣傳:
    4月16日
    在各個(gè)樓下黑板寫(xiě)公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定)公告內(nèi)容:精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)即將開(kāi)始,4月17日晚7:00將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書(shū)中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看,精彩不容錯(cuò)過(guò)。廣播稿(由編輯部負(fù)責(zé))
    傳單
    0.1元/份* 100份= 10元
    2海報(bào)
    1.5元/張*5張= 7.5元
    3書(shū)簽
    1元/袋*12袋= 12元
    3易事貼
    4元/袋*5袋= 20元
    氣球
    10元/袋*1袋= 10元
    總計(jì):60元
    1活動(dòng)準(zhǔn)備期間的注意事宜
    活動(dòng)準(zhǔn)備期間社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)注意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。
    2活動(dòng)當(dāng)天的注意事宜
    a)社團(tuán)各成員在宣傳的時(shí)候要注意我們社團(tuán)的良好形象,要在各方面用語(yǔ)時(shí)都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌(佩戴工作證)。 b)各部門(mén)工作應(yīng)該做到相互協(xié)調(diào),積極配合、支持策劃部的工作。
    c)宣傳活動(dòng)結(jié)束后需要打掃干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    d)注意好活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況以及各種突發(fā)情況。
    e)看電影時(shí)要注意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    f)電影放映結(jié)束后要對(duì)教室進(jìn)行清掃。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
    如:孩子們,當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書(shū)包時(shí),我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間,卻再也看不見(jiàn)疼愛(ài)她的爹娘。
    當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話(huà)鋒,我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
    主題:“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫(xiě)真愛(ài)”
    分為四個(gè)小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)
    數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息)
    墻報(bào)宣傳組(美術(shù)比較好的:負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類(lèi)整理做成墻報(bào))
    愛(ài)心奉獻(xiàn)組(有愛(ài)心的人士:負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié))
    學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。
    ……
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
    活動(dòng)對(duì)象:江西師大在校大學(xué)生
    主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委
    承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
    念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
    our world,our dream!
    為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開(kāi)闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起our world,our dream中的那份豪邁與自信的目的。
    1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:1、“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢(xún)活動(dòng);3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng);5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
    2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。
    3、綜合協(xié)調(diào)部寫(xiě)好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
    4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
    海報(bào)二:our world,our dream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。 just do it!
    2、小海報(bào)(各宿舍樓)
    3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)
    4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳
    :略
    1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
    2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門(mén)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn),做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
    4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門(mén)注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
    十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了第64個(gè)國(guó)際大學(xué)生節(jié),1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
    如今,國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里,對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿(mǎn)夢(mèng)想,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂(lè),珍惜時(shí)光,把握青春,每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
    當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人,稍不留神,就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè),同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來(lái)需要;一方面必須掌握最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類(lèi)的高期望值,必然給他們帶來(lái)心理的緊張和壓力。
    生活壓力所謂生活壓力,主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來(lái)自家庭。由于近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化,大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到“高考”指揮棒的無(wú)形影響,學(xué)習(xí)就是一切,長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
    學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要,必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書(shū)”。過(guò)多的學(xué)習(xí)頭緒、過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù),都給大學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力。
    就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè),競(jìng)爭(zhēng)上崗,適者生存,不適者淘汰,整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴(kuò)招本來(lái)已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問(wèn)題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專(zhuān)院??蒲袉挝?、黨政機(jī)關(guān)),以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話(huà)題,也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
    要疏解大學(xué)生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個(gè)方面,都不可能最終奏效。
    1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育,奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。
    大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開(kāi)設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座,以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行理想和信念教育,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
    21世紀(jì)的我國(guó)社會(huì)主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說(shuō),必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中,通過(guò)相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)才干,使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體,也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面,這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是,近年?guó)內(nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見(jiàn)的令人擔(dān)憂(yōu)的負(fù)面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學(xué)者有之,退學(xué)者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問(wèn)題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。
    當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主。民族振興的期盼,激勵(lì)了我們;自我?jiàn)^進(jìn)的豪情,支撐了我們。
    于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長(zhǎng)吟!
    尋夢(mèng),早已不是一個(gè)人的歸宿;
    尋夢(mèng),早已不再是尋覓一家人的幸福;
    因?yàn)?,我們有家?guó)天下在胸,有黎民憂(yōu)愁在腹;
    因?yàn)椋覀冇形覀兊呢?zé)任,世界的未來(lái)屬于我們。
    我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
    這個(gè)冬天來(lái)得早,一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧,剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢(qián)不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
    有個(gè)夢(mèng)想,與你同行;有個(gè)愿望,有你相伴;有個(gè)期待,與你成功;有個(gè)季節(jié),與你分別;有個(gè)承諾,與你相約;天下無(wú)不散筵席,大學(xué)四年我很榮幸有你同行!祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
    如果你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢(qián),但是過(guò)了這四年,你還有幾十年都在賺錢(qián)!這么想就不憋屈了,國(guó)際大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
    古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕,今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁,一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂(lè)!
    知識(shí)再多,生活中也有問(wèn)題不懂;年齡再大,也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老,好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國(guó)際學(xué)生節(jié),祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生!
    寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場(chǎng)所不一定在法庭,也可以在考場(chǎng);殺人的不一定是鈔票,也可以是分?jǐn)?shù);人,也就是在幼兒園好混一點(diǎn)。 祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
    不要再一次拿出十個(gè)硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國(guó)際大學(xué)生日,咱還是響應(yīng)國(guó)際潮流,組隊(duì)去上個(gè)課吧! 祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
    1 活動(dòng)背景
    精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。
    為積極開(kāi)展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我校 “大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”。
    2 活動(dòng)主題
    “書(shū)籍點(diǎn)亮人生”
    3活動(dòng)目的
    為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、多思考、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門(mén)各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。
    4 活動(dòng)意義
    因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段,所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,全面提高文化素質(zhì)。
    豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過(guò)此次活動(dòng),華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。
    鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過(guò)此次活動(dòng),使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
    5 活動(dòng)時(shí)間
    6 活動(dòng)流程
    二 活動(dòng)宣傳
    1 現(xiàn)場(chǎng)宣傳:
    現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    (1) 電腦播放音樂(lè)
    (2) 讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書(shū)、名言、作家、讀書(shū)
    口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書(shū)簽)
    (3) 有組織人員發(fā)放宣傳單
    傳方案的實(shí)施。
    (備注:在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中,各部門(mén)需要積極配合、支持策劃部的工作。)
    借教室:張旭良
    會(huì)場(chǎng)布置:桌子3張、長(zhǎng)椅2張,筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
    海報(bào)宣傳:
    海報(bào)規(guī)格:a1紙
    海報(bào)類(lèi)型:手畫(huà)
    海報(bào)數(shù)量:4張
    海報(bào)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
    海報(bào)張貼地點(diǎn):一、三食堂門(mén)口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn): 圖書(shū)館菁菁學(xué)園
    海報(bào)繪制人員:
    海報(bào)張貼時(shí)間:
    傳單宣傳:(負(fù)責(zé)人:)
    傳單規(guī)格:a4紙
    傳單類(lèi)型:?jiǎn)蚊?BR>    傳單數(shù)量:100份
    傳單分發(fā)地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    傳單分發(fā)時(shí)間:
    其它宣傳:
    在各個(gè)樓下黑板寫(xiě)公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定) 公告內(nèi)容:精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)即將開(kāi)始,將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書(shū)中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看,精彩不容錯(cuò)過(guò)。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
    適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的偉大時(shí)刻,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
    二、活動(dòng)目的:圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線(xiàn),繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。
    三、活動(dòng)主題:書(shū)海廣博·勤閱佳篇
    四、活動(dòng)對(duì)象:武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生
    五、活動(dòng)組織策劃:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)
    武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
    六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月-5月
    七、活動(dòng)地點(diǎn):武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)
    八、活動(dòng)安排
    1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書(shū)推薦、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。
    2、流程安排:
    3、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。
    九、各活動(dòng)具體策劃
    十、前期宣傳
    1、活動(dòng)開(kāi)始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。
    2、海報(bào)、橫幅的制作。 制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
    3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    十一、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、活動(dòng)開(kāi)始前,收集各方面意見(jiàn)與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。
    2、活動(dòng)開(kāi)始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
    3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門(mén),做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。
    十二、后期總結(jié)、宣傳
    1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。
    2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié)。
    3、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。
    十三、資金預(yù)算:
    前期宣傳:
    1、宣傳海報(bào) 15張
    2、橫幅5條 。室外宣傳“讀書(shū)月”4條 , 發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條
    電影展:
    1、電影展單獨(dú)海報(bào) 10張(介紹影片內(nèi)容)
    圖書(shū)捐贈(zèng)和漂流:
    1、小禮物若干
    2、圖書(shū)漂流書(shū)架15個(gè)
    3、圖書(shū)漂流規(guī)則表 15張
    4、交流記事本 15本
    征文活動(dòng):
    1、證書(shū)和獎(jiǎng)品
    十四、資金籌集
    由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問(wèn)題。
    十五、相關(guān)說(shuō)明
    1、具體細(xì)則有待討論,以討論后策劃為準(zhǔn)。
    2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有。
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開(kāi)闊的胸襟,積極樂(lè)觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開(kāi)展本次自行車(chē)騎行活動(dòng)。
    在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
    地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
    合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
    特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)
    參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
    協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
    南校圖書(shū)館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門(mén)口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓(終點(diǎn)站)
    a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,每組六人;
    b、活動(dòng)開(kāi)始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
    c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;
    d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);
    e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
    a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳;
    b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車(chē)輛;
    c、邀請(qǐng)嘉賓,為活動(dòng)開(kāi)始講話(huà);
    d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
    a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書(shū)館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開(kāi)始講話(huà);
    b、參與者們上車(chē)就坐;
    c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)正式開(kāi)始;
    d、參與者們按照原定路線(xiàn)依次騎行,在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的;
    e、回到二教樓,由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng);
    f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
    a、確定所有參與者的安全;
    b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;
    c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;
    d、總結(jié)此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。
    a、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
    b、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;
    a、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
    b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
    a、確保參與者足夠的安全意識(shí);
    b、確?;顒?dòng)當(dāng)天預(yù)定路線(xiàn)通暢;
    c、確保自行車(chē)的完整避免損壞;
    d、每社團(tuán)需至少六人參與。
    宣傳海報(bào):20
    宣傳橫幅:40
    活動(dòng)獎(jiǎng)品:100
    合計(jì):160
    此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。
    管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
    20xx年x月x日
    大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
    秋天是個(gè)收獲的季節(jié),踏步大自然不僅能了解大自然還可以豐富我們的大學(xué)生活,期間開(kāi)展的各種活動(dòng)更是能提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。秋天來(lái)了,就讓我們放步去走進(jìn)它的懷抱吧。
    1、提高同學(xué)培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。
    2、使同學(xué)們得到身心上的放松,從而保證更高的奮斗精神。
    3、讓同學(xué)們熟悉身邊環(huán)境。
    xx班全體同學(xué)及班主任
    獅山公園
    1、以宿舍為單位,各宿舍給出一張清單,列出想有的活動(dòng)以及想吃的東西等
    2、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與此次活動(dòng)的人數(shù)(包括回來(lái)前的人數(shù)清點(diǎn))
    3、xx負(fù)責(zé)踩點(diǎn)
    4、由生活委員xx負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)食物及應(yīng)急藥品
    5、以抽簽的形式進(jìn)行分組,男生分3組,女生4組
    1、乘坐的交通工具:公交車(chē)
    2、時(shí)間安排:
    (1)8:00準(zhǔn)時(shí)在一食堂門(mén)前集合
    (2)8:20出發(fā),路上注意安全并聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮
    (3)9:10到達(dá),各小組按事先安排的位置擺放好燒烤用具及食物、飲料等
    (4)9:30開(kāi)始燒烤
    (5)14:20清場(chǎng),所有同學(xué)一起清理現(xiàn)場(chǎng)
    (6)14:30開(kāi)始組織同學(xué)做小游戲等活動(dòng)
    (7)16:30集合回學(xué)校
    1、燒烤的時(shí)候注意不要用手直接觸摸烤爐等溫度較高的物品
    2、尖銳的東西不要隨意指向他人,以防被刺傷
    3、不要隨意扔果皮紙巾等垃圾
    4、在后半部分活動(dòng)中不允許爬樹(shù)和戲水
    5、一切行動(dòng)要聽(tīng)從指揮,不得私自組織危險(xiǎn)活動(dòng),有事要及時(shí)報(bào)告,不得擅自做主張
    6、返程時(shí)未經(jīng)允許不得私自離開(kāi)
    1、若有人遲到,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織遲到同學(xué)一起出發(fā),遲到的同學(xué)要服從團(tuán)支書(shū)的安排
    2、若遇到交通事故,聽(tīng)從老師、團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)的指揮協(xié)調(diào),場(chǎng)面要保持穩(wěn)定
    3、遇到雨天,分組到附近的燒烤棚內(nèi)避雨
    1、由副團(tuán)支書(shū)寫(xiě)此次秋游總結(jié)
    2、由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)整理照片,并分享到空間