成功不是偶然的，背后有著無數(shù)的努力和堅持。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
函授本科申請書篇一
：
您好，作為一個理工大學的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學業(yè)，需從新學習基礎(chǔ)課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是xxx學院xx屆信息學院計算計應(yīng)用xxx班的學生xx。在進入大學的時光里我學習了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學習的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年，但在這一年之中我學到了不少東西，這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他支持到我順利畢業(yè)，但家庭的意外事故發(fā)生，讓我從經(jīng)濟或精力上心有余而力不足。我退學是經(jīng)過認真的思考，不是一時心血來潮，因為當今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的，“活到老學到”是勢在必行。在學校我們學到很專業(yè)的知識也能進行素質(zhì)文化教育的熏陶。可能今后在社會上行走，可能會真的實踐在工作應(yīng)用當中，以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展！
我在本校學習期間無違反學生，也無違反校紀校規(guī)等不良行為，一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇三
、老師：
你們好！
我是xxx學院xx屆信息學院計算機專業(yè)的學生xx。在進入大學的時光里我學習了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學習的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年，但在這一年之中我學到了不少東西，這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。
在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的'關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇四
，老師。
我因為被xxx學院錄取特此提出退學。我在本校學習期間沒有違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法在此繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：
年月日
函授本科申請書篇五
：
您們辛苦了!我是20xx級x學院x系的學生xx，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入x大學x系學習。
優(yōu)越，因為它的師資力量，因為它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學以致用，去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位
領(lǐng)導(dǎo)
以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人:xx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇六
：
我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
此致申請，愿x
x老師
能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇七
函授本科文憑是可以進行考研的，文憑是國家認可的，函授考生主要以自學為主，面授為輔，考生可以通過電子郵件，電視講座等進行學歷。
函授本科是成人教育本科的學習方式之一，以自學為主，考生可以充分利用業(yè)余、課余時間，使用電視講座、電腦等進行學習，和老師的交流則主要通過通信和電子郵件的方式。面授為輔，考生要上的面授課時間較短，但都是優(yōu)質(zhì)的，旨在用最少的時間讓考生觸類旁通地掌握考點、重點等。最后由任課老師出題考試，通過考試即可獲得函授本科學歷。
國家承認學歷的應(yīng)屆或非應(yīng)屆本科畢業(yè)生，達到大學本科畢業(yè)生同等學歷的可以以同等學歷身份報考，以同等學歷資格報考一般要獲得國家承認的大專畢業(yè)證書(注：含電大，夜大，函大、職大，自學考試，俗稱五大生)后經(jīng)過二年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當年9月1日)的學習后，達到本科畢業(yè)生的水平才能報考。
1、函授本科學歷可以考公務(wù)員
函授本科學歷是可以報考公務(wù)員的，現(xiàn)在很多公務(wù)員的崗位都要去是本科及以上學歷，函授本科與普通高考一樣，可以報考公務(wù)員，而且本科學歷可以選擇的職位更加廣泛。函授本科學歷也可以報考研究生。
2、函授本科可以評職稱
通過成人教育獲得的學歷，是可以用來評定職稱的，但是最終評定的結(jié)果，也是與你平時的努力、工作的經(jīng)驗是有關(guān)系的。
函授本科申請書篇八
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時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課的期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能夠從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設(shè)的.專業(yè)課，通過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)認識
東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇九
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。
我在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上: 在政治思想方面。我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，我一定以此次學習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導(dǎo)，加強理論學習，踏實工作作風。
函授本科申請書篇十
從xx年開始，我在xxxx大學進行了為期三年的函授學習生活，從學習開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻了，我的函授畢業(yè)自我鑒定如下：
（一）政治思想上
本人在函授期間，有堅定的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法。在函授期間，我努力遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂。認真學習“三個代表”重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進步。
（二）課程學習上
為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學（來源：）習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。
在專業(yè)課程上認真學習了學院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
（三）實踐能力上
在實踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學習與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
（四）努力方向上
函授本科申請書篇十一
本人通過成人高考，就讀會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
學習上，我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程，通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel），為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
班級工作上，擔任班長職務(wù)，認真負責并組織學院安排的各項班級任務(wù)，與同學們相處融洽，積極參加學院、系、班級組織的各項活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，此外,對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動，如參加湞江區(qū)福利院獻愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實校園生活。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
函授本科申請書篇十二
函授本科是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校(統(tǒng)招)一起承擔培養(yǎng)各類專業(yè)人才。函授本科文憑國家承認，與統(tǒng)招本科文憑具有同等效力。(統(tǒng)招本科文憑含金量高于函授本科)國家承認其學歷，在學信網(wǎng)上可查，并且終身有效。
一般學校會要求報本專業(yè)或者相近專業(yè)。
(1)畢業(yè)生取得省級以上教育行政部門認可的畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。
(2)經(jīng)國家教育部或省政府同意，可自主頒發(fā)國民教育序列學歷文憑的民辦高等院校或高等職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)生，若符合報考條件和具體職位要求的，可以報考。
考生需要有學習成績和畢業(yè)證書。
醫(yī)學類的需要看主要院校的要求，每個地區(qū)的要求不同，具體的咨詢。
有的用人單位在評職稱時的基本條件是本科及以上文憑，有了本科文憑才能有機會參加競選。
目前國有企業(yè)或者大企業(yè)對員工的文化素質(zhì)要求非常嚴格，某些職位明文規(guī)定要求本科學歷，或者只能本科學歷才能轉(zhuǎn)正、升職和加薪，即便你有很強工作能力，因為現(xiàn)在的本科學歷已成為基本學歷了。函授本科文憑在這時候就能起到關(guān)鍵的作用了。
國家明文規(guī)定函授本科畢業(yè)生在研究生考試、考資格證、出國留學、干部聘用、職稱評審、工資待遇、公務(wù)員考試等方面與普通高等教育同層次畢業(yè)生同等對待。
函授本科申請書篇一
：
您好，作為一個理工大學的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學業(yè)，需從新學習基礎(chǔ)課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是xxx學院xx屆信息學院計算計應(yīng)用xxx班的學生xx。在進入大學的時光里我學習了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學習的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年，但在這一年之中我學到了不少東西，這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他支持到我順利畢業(yè)，但家庭的意外事故發(fā)生，讓我從經(jīng)濟或精力上心有余而力不足。我退學是經(jīng)過認真的思考，不是一時心血來潮，因為當今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的，“活到老學到”是勢在必行。在學校我們學到很專業(yè)的知識也能進行素質(zhì)文化教育的熏陶。可能今后在社會上行走，可能會真的實踐在工作應(yīng)用當中，以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展！
我在本校學習期間無違反學生，也無違反校紀校規(guī)等不良行為，一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇三
、老師：
你們好！
我是xxx學院xx屆信息學院計算機專業(yè)的學生xx。在進入大學的時光里我學習了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學習的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年，但在這一年之中我學到了不少東西，這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。
在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的'關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇四
，老師。
我因為被xxx學院錄取特此提出退學。我在本校學習期間沒有違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法在此繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：
年月日
函授本科申請書篇五
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您們辛苦了!我是20xx級x學院x系的學生xx，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入x大學x系學習。
優(yōu)越，因為它的師資力量，因為它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學以致用，去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位
領(lǐng)導(dǎo)
以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人:xx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇六
：
我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
此致申請，愿x
x老師
能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇七
函授本科文憑是可以進行考研的，文憑是國家認可的，函授考生主要以自學為主，面授為輔，考生可以通過電子郵件，電視講座等進行學歷。
函授本科是成人教育本科的學習方式之一，以自學為主，考生可以充分利用業(yè)余、課余時間，使用電視講座、電腦等進行學習，和老師的交流則主要通過通信和電子郵件的方式。面授為輔，考生要上的面授課時間較短，但都是優(yōu)質(zhì)的，旨在用最少的時間讓考生觸類旁通地掌握考點、重點等。最后由任課老師出題考試，通過考試即可獲得函授本科學歷。
國家承認學歷的應(yīng)屆或非應(yīng)屆本科畢業(yè)生，達到大學本科畢業(yè)生同等學歷的可以以同等學歷身份報考，以同等學歷資格報考一般要獲得國家承認的大專畢業(yè)證書(注：含電大，夜大，函大、職大，自學考試，俗稱五大生)后經(jīng)過二年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當年9月1日)的學習后，達到本科畢業(yè)生的水平才能報考。
1、函授本科學歷可以考公務(wù)員
函授本科學歷是可以報考公務(wù)員的，現(xiàn)在很多公務(wù)員的崗位都要去是本科及以上學歷，函授本科與普通高考一樣，可以報考公務(wù)員，而且本科學歷可以選擇的職位更加廣泛。函授本科學歷也可以報考研究生。
2、函授本科可以評職稱
通過成人教育獲得的學歷，是可以用來評定職稱的，但是最終評定的結(jié)果，也是與你平時的努力、工作的經(jīng)驗是有關(guān)系的。
函授本科申請書篇八
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時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課的期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能夠從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設(shè)的.專業(yè)課，通過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)認識
東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇九
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，我各方面都有了較大的提高。
我在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上: 在政治思想方面。我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，我一定以此次學習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導(dǎo)，加強理論學習，踏實工作作風。
函授本科申請書篇十
從xx年開始，我在xxxx大學進行了為期三年的函授學習生活，從學習開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻了，我的函授畢業(yè)自我鑒定如下：
（一）政治思想上
本人在函授期間，有堅定的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法。在函授期間，我努力遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂。認真學習“三個代表”重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進步。
（二）課程學習上
為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學（來源：）習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。
在專業(yè)課程上認真學習了學院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
（三）實踐能力上
在實踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學習與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
（四）努力方向上
函授本科申請書篇十一
本人通過成人高考，就讀會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
學習上，我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程，通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel），為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
班級工作上，擔任班長職務(wù)，認真負責并組織學院安排的各項班級任務(wù)，與同學們相處融洽，積極參加學院、系、班級組織的各項活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，此外,對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動，如參加湞江區(qū)福利院獻愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實校園生活。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
函授本科申請書篇十二
函授本科是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校(統(tǒng)招)一起承擔培養(yǎng)各類專業(yè)人才。函授本科文憑國家承認，與統(tǒng)招本科文憑具有同等效力。(統(tǒng)招本科文憑含金量高于函授本科)國家承認其學歷，在學信網(wǎng)上可查，并且終身有效。
一般學校會要求報本專業(yè)或者相近專業(yè)。
(1)畢業(yè)生取得省級以上教育行政部門認可的畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。
(2)經(jīng)國家教育部或省政府同意，可自主頒發(fā)國民教育序列學歷文憑的民辦高等院校或高等職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)生，若符合報考條件和具體職位要求的，可以報考。
考生需要有學習成績和畢業(yè)證書。
醫(yī)學類的需要看主要院校的要求，每個地區(qū)的要求不同，具體的咨詢。
有的用人單位在評職稱時的基本條件是本科及以上文憑，有了本科文憑才能有機會參加競選。
目前國有企業(yè)或者大企業(yè)對員工的文化素質(zhì)要求非常嚴格，某些職位明文規(guī)定要求本科學歷，或者只能本科學歷才能轉(zhuǎn)正、升職和加薪，即便你有很強工作能力，因為現(xiàn)在的本科學歷已成為基本學歷了。函授本科文憑在這時候就能起到關(guān)鍵的作用了。
國家明文規(guī)定函授本科畢業(yè)生在研究生考試、考資格證、出國留學、干部聘用、職稱評審、工資待遇、公務(wù)員考試等方面與普通高等教育同層次畢業(yè)生同等對待。