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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一
中國大學生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學生就業(yè)“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。
中國教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業(yè)人數(shù)則超過了五百萬人。
大學生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國、瑞典等國已經(jīng)成為一項產業(yè),在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢,明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學專業(yè)是否與社會具體就業(yè)需求相吻合。
北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。
北京大學就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國高校普遍開展的就業(yè)指導有很大區(qū)別。“就業(yè)指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業(yè)指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位?!?BR> 除了開設“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學還開辦過“職業(yè)規(guī)劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業(yè)規(guī)劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業(yè)的高中生進行了職業(yè)規(guī)劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業(yè)最適合自己。
國際職業(yè)規(guī)劃領域的外國專家也注意到了中國對職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業(yè)規(guī)劃前沿技術和實踐。
據(jù)論壇組織者介紹,“中國高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導的教材。
“北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強二三流院校學生的就業(yè)能力?!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問題,看看有沒有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會更強?!?BR> 在王欣濤看來,大學生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導,因為這項服務可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。
“很多人問我職業(yè)規(guī)劃對大學生就業(yè)是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強?!蓖跣罎f。
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人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!
時間:xx年—20xx年
美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總
職業(yè)方向:私企老板
總體目標:做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)
已進行情況:正在自我研究食療
1、社會一般環(huán)境:
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:
行業(yè)分析:這將是一個很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學生
(2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:活潑,積極。孝順
老師:開朗,有責任心,有領導才能
同學:仗義,講原則。善于交往
……
職業(yè)目標:私企老板
分階段闡述
成果目標;辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)
學歷目標:大專
職務目標:私企老板
能力目標:
經(jīng)濟目標:有車有房,能養(yǎng)家糊口
在校期間目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過,我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉為正式黨員。
工作提升:我做過兩年班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。
在校期間的其他打算:過英語四級等
(三)未來人生總規(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
xx年—————xx年:
在醫(yī)院好好實習,提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
xx年—————2021年:開辦自己的養(yǎng)生堂
我的成功標準是:做一家私企老板
規(guī)劃實施存在的障礙:資金,合伙人等
集資,銀行貸款等
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇三
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇四
畢業(yè)論文(設計)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學環(huán)節(jié),也是最重要綜合性實踐教學環(huán)節(jié),目是應用本科階段所學知識進行分析,在查閱前人理論、相關規(guī)范資料等基礎上,解決具體土木工程研究生論文實踐問題。
(二)論文選題
1、選題方向和范圍
學生可以根據(jù)自己親身參與工程項目或者收集工程實例作為論文依托,根據(jù)資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向選題范圍如下:
(1)建筑材料性能及應用方面
(2)施工技術方面
(3)房屋建筑設計方面
(4)結構試驗方面
(5)建筑工程管理方面
(6)建筑工程造價方面
(7)防震減災方面(建筑結構抗震、滑坡治理、裂縫防治等)
2、選題注意事項
(1)題目必須是土木工程專業(yè)方向,不能偏離專業(yè)方向;
(2)題目要簡明、字數(shù)不能過長,一般不能超過20個字;題目也要清楚、具體,某辦公樓設計就不合適。
(3)題目要與所闡述內容相對應,不能文題不對;
(4)題目不能過大。否則感覺空洞。(例如:《論土木工程材料性能》,題目范圍太大,不合理。應該在材料前面加上定語。
(5)題目讀起來要通順
(6)題目必須有一定深度(例如《施工組織設計》不合理)
3、合適題目
(三)論文內容
1、內容要求
(1)內容必須與題目相對應,不能文題不對;
(4)內容表述要清晰,要求圖文并茂;
(5)論述要深入,論據(jù)要充分,字數(shù)要求不宜少于8000字,不應少于6000字。(建議學生收集自己工作領域范圍內資料,這樣寫起來才能有放矢。)論文內容要求方面,不同論文要求也不一樣。
2、內容舉例
(1)設計方面
例如《宏利辦公樓設計》,要求結構形式必須是多層鋼筋混凝土框架結構或者框架-剪力墻結構,畢業(yè)設計成果應該包括手算有代表性一榀框架結構設計計算書和設計圖紙兩部分。
結構設計計算書(word文件):
包括該榀框架荷載計算、主要結構構件(梁、柱)內力分析及組合、梁和柱配筋計算、板結構計算、樓梯結構設計計算、基礎設計計算等,并把用pkpm計算結果輸出附于文中。
設計圖紙(cad文件):
根據(jù)pkpm軟件計算該辦公樓結構配筋,并輸出cad格式結構施工圖,包括各層梁、柱、樓板配筋圖、基礎結構施工圖等;另外,還要用結構cad繪制必要建筑施工圖。
(2)施工技術方面
例如題目為《鋼結構工程施工技術在武展工程中應用研究》,首先介紹鋼結構發(fā)展概況和詳圖設計方法,然后較為詳細介紹鋼結構制作、焊接、安裝、涂裝技術,接著重點闡述武漢國際會展中心應用鋼結構工程方法,包括施工難點分析、鋼結構制作、門廳鋼桁架安裝、中庭頂部鋼架安裝、鋼結構現(xiàn)場焊接技術、鋼骨混凝土施工技術及效果分析;論文最后對本文闡述內容進行總結。
在該論文中,是以工程實例――武漢國際會展中心鋼結構工程施工作為論據(jù),詳細闡述鋼結構工程各部分施工技術。這樣論文選題上具有一定深度,而且又不至于范圍太大;內容詳實而完整,論述很充分,在結構安排上一環(huán)緊扣一環(huán),邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例,只是一味理論闡述,感覺抽象而空洞,也無法把問題闡述清楚。
(3)建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》,首先介紹國內外研究現(xiàn)狀,然后介紹試驗目、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法,接著重點對試驗數(shù)據(jù)進行分析,包括銹蝕鋼材性能力學參數(shù)、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率退化關系、各力學指標和分形維數(shù)退化關系、屈服強度和極限強度退化規(guī)律分析。最后根據(jù)文章闡述內容進行總結,并提出展望。
題目限定是q235鋼材,所以在試驗試件和性能論述中很有針對性,很具體。如果沒有材料級別限定,感覺題目很大,也無法論述清楚。在內容上,也是按照論文一般思路進行論述,從國內外研究現(xiàn)狀,到對q235鋼材進行力學實驗目、如何進行試驗,再到對實驗數(shù)據(jù)分析,從而得出結論,一系列過程,邏輯性很強。在次序安排上,不能打亂,否則感覺結構和內容混亂。
(四)論文格式
2、封面、頁眉
3、頁腳:頁碼要標出,且從正文第一頁算起
4、正文中,各級標題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫,例如一級標題為:一、二、等,并且要居中,且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表編號要按所在一級標題部分標號。例如,底層平面圖是在第二部分中第一個圖,則圖名應為:圖2-1底層平面圖;且圖名應放在圖下面。表名要放在表上面,命名方法同圖。
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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇五
我于19xx年出生在xx市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網(wǎng)。
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇六
正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質與社會需要緊密結合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(一)自我分析
個人因素:我從小數(shù)學就好,一直就很喜歡數(shù)學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學習很充實,也很踏實。
(二)環(huán)境分析:
1、本地區(qū)條件:在省內外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實。人才,勞動力市場的逐步完善。先培訓,后就業(yè)制度的落實。勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎。
(三)關鍵成就因素分析
1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐。許多成績優(yōu)異的同學,經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我。
2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄。
3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證)。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓。考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排。
(四)關鍵問題分析
第一階段
第二階段
第三階段
第四階段
現(xiàn)實基礎高中目標工作5年目標創(chuàng)業(yè)目標
簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、高中階段:
(1)本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質和良好心理素質、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務會計人員。
(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。
(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的??茖W歷的進修。
2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。
3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會計,然后兼管多項政務,成為領導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè)。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇七
前兩天,我省(浙江省)眾多高考生還在為填本科志愿發(fā)愁,選專業(yè)還是選學校為重?這時你需要理性地規(guī)劃自己。昨天,記者與浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語科學學院應屆畢業(yè)生史文迪的對話也許對你有所啟發(fā)。
記者:你是應屆本科畢業(yè),公司為何能給你開這么高的薪水?
史文迪:因為我大學4年在國家核心期刊發(fā)過論文,參與編了3本專業(yè)書,拿過8項獎學金,到臺灣學術交流過,一路從班長做到院社管中心主任再到院長助理。公司認為我的學習經(jīng)歷已相當于“研究生”水平,聘用起點就高了。
記者:你讀的專業(yè)是聽力學,聽起來有點冷門。當初你考大學為什么會選它?
史文迪:當初就是想劍走偏鋒,沖著它是冷門來選的。我家在陜西的一個小鎮(zhèn),離秦嶺35公里,很偏。20xx年我第一次高考,離二本線差了150多分,復讀第二年才上了二本線,不過只高出幾分。像這樣的`成績,選志愿根本沒啥優(yōu)勢。我的興趣是理學方面,想報軍校,結果視力沒過關被刷了,想學醫(yī)學,找來找去,浙江中醫(yī)藥大學的聽力學專業(yè)是新專業(yè),在陜西當時是第2年招生,我查了一下,這專業(yè)還是全國惟一的,我想就是它了。
記者:你好像讀大學就思想上比較成熟,很多大學生進了校門還不知道怎么學。
史文迪:這方面可能要感謝我的父母,我父母是陜西農林大學的老師,思想上比較前衛(wèi)的,父母供我上大學交的學費和住宿費明確說是借給我的,我還因此寫了借條呢。我讀大學時,平時花銷我都是打工、做家教等掙的,像到四季青搗騰過服裝、街頭發(fā)傳單等都干過。今年畢業(yè)我算了一下,父母供我上大學的錢是2.8萬元左右,我現(xiàn)在憑自己掙的錢,全部給他們還清了,無“債”一身輕了。
記者:都說這兩年大學畢業(yè)生找工作很困難,你找工作的體會是什么?
史文迪:在我們班,所有學生大三下半年時,工作單位都全部定了,有去廣東、福建兒童醫(yī)院的,有去外企的,也有考上香港大學等研究生的。我很幸運,畢業(yè)實習的就是我現(xiàn)就職的單位,我選擇了浙江中醫(yī)藥大學耳聾康復研究所下屬的杭州惠耳聽力技術設備有限公司。我因出色的業(yè)績,近期又被公司派往丹麥、德國、波蘭等聽力學發(fā)達國家參觀學習,就像步入了一個正向循環(huán):專業(yè)好、能力好——做出成績——出國學有幫助——做出更好的成績。正是因為冷門專業(yè),我才有機會能這么快就出成績,而有了成績也就有了我在這個行業(yè)中的立足之地。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇八
馬上就到畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實,職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點,并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。
對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:
1、選擇社會需要的
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
2、選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。
3、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇九
9月到來,xx屆畢業(yè)生的最后一個暑假宣告結束。xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動。以下是xx屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準備工作,供大家參考:
準備一:撰寫簡歷
請在9月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學、學長、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復印件、獲獎證書復印件等也要提前做好準備。
畢業(yè)生推薦表學校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。
準備二:拍求職照
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應當能夠在真實刻畫相貌特征的同時,體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質。一般應為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務必留好以備日后繼續(xù)洗?。?。
準備三:購置正裝
隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。
準備四:“惡補”英語
英語是大學生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過gmat試題做邏輯練習。如果應聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領導小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達不出來,那可是最糟糕的事了。
準備五:準備見習、實習評定
爭取拿到一份優(yōu)秀的見習、實習評定。如果可能的話,讓見習、實習單位的領導、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外,應該仔細回憶一下見習、實習過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規(guī)避。這樣在面試時,優(yōu)秀評定配合個人見習、實習總結,定能為你增色不少。
準備六:明確求職目標
開學后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準備的畢業(yè)生會招架不祝若你沒有明確的職業(yè)目標,也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細回憶、總結自己的學習經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進行面試準備,運籌帷幄,以提高求職成功率。
準備七:模擬面試
高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點,這些特點使得模擬面試可以對應試者能力與素質進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術,還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導。在這里,你可以請你的輔導員老師、同學等擔任“面試官”,進行一對一或者一對多的模擬面試,面試結束后對你的表現(xiàn)進行點評。
準備八:異地互助求職
醫(yī)學生大多分布在各地實習。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實習,希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。
此外,你所在學院的輔導員處也要留上幾份簡歷,和學院輔導員保持密切聯(lián)系,以備學院向用人單位直接推薦。
祝xx屆畢業(yè)生一帆風順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十
10年后你擁有什么
3年以后,他們在自己最初期望發(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學畢業(yè)的同學至今還混在基層。
人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學職業(yè)生涯,你也可以做到。
第一步選準職業(yè)方向
這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實上,在同一職業(yè)的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗,大學生沒有很好地把握這一點。
國際教育學會a級(初級執(zhí)業(yè)者)針對新進入崗位的專業(yè)人員,持有該級別的會員無簽字權,代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務。通過一系列專業(yè)對應的能力鍛煉機制和一對一企業(yè)家導師輔導計劃(mentorshipprogramme,mp計劃),大學階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢待發(fā),為晉升和年薪增長做好全面準備。
第二步開始嶄露頭角
大學畢業(yè)3年以后,升到了m級(中級執(zhí)業(yè)者),國際教育學會對m級執(zhí)業(yè)會員代表著:具有3年以上相關工作經(jīng)驗,持有該級別會員具有附屬簽字權,代表其在關鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務,可部分承擔工作職責,具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。
此時,是大學生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰(zhàn),俯手皆是。
第三步迎接成功曙光
s級(高級執(zhí)業(yè)者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關工作經(jīng)驗(其中有3年企業(yè)家導師輔導下的工作經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。
如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發(fā)現(xiàn)各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。s級執(zhí)業(yè)會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。
第四步讓同學們羨慕吧
10年同學聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學,一瞬之間成長為同學們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。
國際教育學會f級(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本:現(xiàn)任高管職位,具有10年以上相關工作10年(其中5年管理經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。
應屆生職業(yè)規(guī)劃是應該客觀科學的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
自我分析
1.自己興趣愛好簡單分析:
業(yè)余愛好:平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾?蓋茨、沃爾瑪。
2.自己優(yōu)勢分析:學習成績優(yōu)秀,擔任徜徉文學社社長,班級群眾基礎好,社團工作團結意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛,動手能力較強。
3.自己劣勢分析:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,平面設計、動漫制作有待進一步加強。
4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。
5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導致自己的學習訓練不足,個性稍微有些感性化。
6.生活中成功經(jīng)驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學院“優(yōu)秀社團負責人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。
7.生活中失敗的教訓:在社團工作中,有的人一但給予了他權利就不干實事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人。
8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力,爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw、、高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術等級證書。為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養(yǎng)、思想素質;提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國******。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
職業(yè)分析
一、電腦藝術設計專業(yè)專業(yè)分析
學院培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運用最新科技設備,從事美術設計創(chuàng)作,有一定的美術設計能力的職業(yè)化人才。
主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業(yè)形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網(wǎng)頁設計等。
就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術設計崗位;藝術裝飾、建筑裝璜、產品造型等部門的工作崗位;影視制作、產品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁設計、美術師等職務。
二、平面設計專業(yè)就業(yè)前景分析
市場前景:
平面設計與商業(yè)活動緊密結合,在國內的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類如網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。
平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設計師應有的素質和技能,只需配備基本的電腦設備就可以成立自己的設計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
俗話說,女怕嫁錯郎,男怕入錯行。在現(xiàn)代社會,不光女怕嫁錯郎,男人也怕娶錯妻。不光男人怕入錯行,女人也怕入錯行。很多人一生都在困惑自己到底應該以什么為職業(yè)。有人一直到死也沒想清楚,有人到死才想清楚,我不知道哪類人更遺憾。
當我們努力實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃時,我們不得不關注自己的職業(yè)天賦,因為它是我們獲得成功的秘器武器。如果你現(xiàn)在對此不能認同,相信我看你這篇文章后,一定會改觀。好吧,下面我們就來清晰認識自己的秘器武器。其實,把天賦用到職業(yè)上就叫職業(yè)天賦。我們都知道天賦中蘊藏著巨大的能力,如果不用在職業(yè)上發(fā)展事業(yè),貢獻社會,那就相當于把珠寶埋沒在地里。這就要弄清什么是天賦了。
從本質上說,天賦就是人體(特別是大腦)中神經(jīng)系統(tǒng)的分工和布局所形成的能力系統(tǒng),就如同一套電腦的硬件和附件所具有的功能一樣。我們在《天賦,為什么你比別人強》中對此曾有提及。它受遺傳和早期環(huán)境的影響,而基本成形,不可改變。只是早期持續(xù)時間是在生命的頭幾年,又是個人在生命幼小時時無法控制的,因此,我們會認為它是先天的,“天賦”一詞,完全表達了上天給予的意思。其實早期長成環(huán)境也有影響,做父母的,如果很好地養(yǎng)育兒女,兒女確實會有更多的天賦。
可是,天賦藏在大腦中,我們怎么能看得見呢?當它表現(xiàn)出來的時候,我們就可以看到了。只是,我們要將天賦能力與后天通過學習或訓練所得的能力區(qū)別開來,后者常常將前者掩蓋起來,使我們被誤導。很多人不認識自己的天賦,沒有在自己的職業(yè)生涯中很好地發(fā)揮天賦,這是原因之一。
為了幫助大家認清自己的天賦,并明白發(fā)揮天賦是職業(yè)規(guī)劃成功的必備條件,我們設一個比喻來說明這一點。將你所具有的大大小小的能力系統(tǒng),比作高高低低的山,天賦就是其中最高的一座。如果你學習了推鉛球的技巧,懂得如何運用腿、腰、臂的力量,將鉛球推出去,并經(jīng)過訓練,使各個動作協(xié)調一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很遠,但這不是你的天賦,是你后天努力得來的。
真正有天賦的情況是,你把鉛球推得很遠,不是因為你經(jīng)過學習和訓練,只是因為你站在一座高山上。關鍵不是看我們取得了什么成績,而是弄清楚我們靠什么取得了好成績。背后最大最高的靠山,即最具威力的能力系統(tǒng),才是我們真正的天賦。很多人以為自己干得最好的事,就是自己的天賦,其實不然。這有可能是你后天學習的,而不是你的天賦所在。所以,要加以區(qū)分。
天賦是你最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),可以有非凡的表現(xiàn),卻常常被埋沒在一些規(guī)范化的學習或工作情景當中,得不到表現(xiàn)。一個天生對色彩、線條、輪廓敏感的人,他的繪畫天賦,會在音樂學院里或商業(yè)環(huán)境中被掩蓋。所以,當你要發(fā)現(xiàn)它的時候,你需要時時處處加以留意??赡茉谀銓W習或工作的某個環(huán)節(jié)上,或是業(yè)余生活中,你輕輕一撥,鉛球卻飛出去了,即不知這是你的天賦所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巔峰。
幸好是,因為它是你最好用的工具,它常常會有意無意就將它派上用場。只要你不是出于學習或工作原因,被指派去干不擅長的事。你就會自然而然的用到它,讓它露面。這時,你不要把當作平常,而忽略了它的存在。
總的來說,天賦就是我們最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),它容易被后天努力鍛煉出來的能力,或規(guī)范化的情景遮擋住,也容易被我們忽略,卻能讓我們輕而易舉地取得職業(yè)成效。如果我們進行職業(yè)規(guī)劃時,就認識它、發(fā)現(xiàn)它、使用它,它就會成為我們職業(yè)生涯的祝福。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:凡事預則立,不預則廢,千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)學歷目標:大專畢業(yè)
(2)經(jīng)濟目標:年薪10萬以上
(3)方向:企業(yè)高級技術人員、建立自己的公司
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、就業(yè)環(huán)境
隨著信息技術的高速發(fā)展,企業(yè)越來越需要擁有高級技術的人才。當今世界的競爭說到底是人才的競爭。
三、大學三年規(guī)劃:b
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入5000元左右。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
中國大學生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學生就業(yè)“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。
中國教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業(yè)人數(shù)則超過了五百萬人。
大學生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國、瑞典等國已經(jīng)成為一項產業(yè),在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢,明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學專業(yè)是否與社會具體就業(yè)需求相吻合。
北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。
北京大學就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國高校普遍開展的就業(yè)指導有很大區(qū)別?!熬蜆I(yè)指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業(yè)指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位?!?BR> 除了開設“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學還開辦過“職業(yè)規(guī)劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業(yè)規(guī)劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業(yè)的高中生進行了職業(yè)規(guī)劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業(yè)最適合自己。
國際職業(yè)規(guī)劃領域的外國專家也注意到了中國對職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業(yè)規(guī)劃前沿技術和實踐。
據(jù)論壇組織者介紹,“中國高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導的教材。
“北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強二三流院校學生的就業(yè)能力?!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問題,看看有沒有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會更強?!?BR> 在王欣濤看來,大學生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導,因為這項服務可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。
“很多人問我職業(yè)規(guī)劃對大學生就業(yè)是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強?!蓖跣罎f。
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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
三。行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四。個人分析與主角推薦
1。個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學習愿望和潛力。
(2)測評結果(略)
2。主角推薦:
父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?BR> 母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。
……
五。職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1。20xx-2008年:
成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務目標:外企企業(yè)商務助理
潛力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2。20xx年-20xx年:
學歷目標:透過注冊會計師考試
職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:年薪10萬
3。20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪25萬
六。成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1。教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
2。討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3。實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實,職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點,并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。
對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇一
中國大學生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學生就業(yè)“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。
中國教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業(yè)人數(shù)則超過了五百萬人。
大學生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國、瑞典等國已經(jīng)成為一項產業(yè),在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢,明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學專業(yè)是否與社會具體就業(yè)需求相吻合。
北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。
北京大學就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國高校普遍開展的就業(yè)指導有很大區(qū)別。“就業(yè)指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業(yè)指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位?!?BR> 除了開設“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學還開辦過“職業(yè)規(guī)劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業(yè)規(guī)劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業(yè)的高中生進行了職業(yè)規(guī)劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業(yè)最適合自己。
國際職業(yè)規(guī)劃領域的外國專家也注意到了中國對職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業(yè)規(guī)劃前沿技術和實踐。
據(jù)論壇組織者介紹,“中國高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導的教材。
“北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強二三流院校學生的就業(yè)能力?!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問題,看看有沒有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會更強?!?BR> 在王欣濤看來,大學生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導,因為這項服務可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。
“很多人問我職業(yè)規(guī)劃對大學生就業(yè)是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強?!蓖跣罎f。
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人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!
時間:xx年—20xx年
美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總
職業(yè)方向:私企老板
總體目標:做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)
已進行情況:正在自我研究食療
1、社會一般環(huán)境:
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:
行業(yè)分析:這將是一個很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學生
(2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:活潑,積極。孝順
老師:開朗,有責任心,有領導才能
同學:仗義,講原則。善于交往
……
職業(yè)目標:私企老板
分階段闡述
成果目標;辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)
學歷目標:大專
職務目標:私企老板
能力目標:
經(jīng)濟目標:有車有房,能養(yǎng)家糊口
在校期間目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過,我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉為正式黨員。
工作提升:我做過兩年班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。
在校期間的其他打算:過英語四級等
(三)未來人生總規(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
xx年—————xx年:
在醫(yī)院好好實習,提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
xx年—————2021年:開辦自己的養(yǎng)生堂
我的成功標準是:做一家私企老板
規(guī)劃實施存在的障礙:資金,合伙人等
集資,銀行貸款等
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇三
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇四
畢業(yè)論文(設計)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學環(huán)節(jié),也是最重要綜合性實踐教學環(huán)節(jié),目是應用本科階段所學知識進行分析,在查閱前人理論、相關規(guī)范資料等基礎上,解決具體土木工程研究生論文實踐問題。
(二)論文選題
1、選題方向和范圍
學生可以根據(jù)自己親身參與工程項目或者收集工程實例作為論文依托,根據(jù)資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向選題范圍如下:
(1)建筑材料性能及應用方面
(2)施工技術方面
(3)房屋建筑設計方面
(4)結構試驗方面
(5)建筑工程管理方面
(6)建筑工程造價方面
(7)防震減災方面(建筑結構抗震、滑坡治理、裂縫防治等)
2、選題注意事項
(1)題目必須是土木工程專業(yè)方向,不能偏離專業(yè)方向;
(2)題目要簡明、字數(shù)不能過長,一般不能超過20個字;題目也要清楚、具體,某辦公樓設計就不合適。
(3)題目要與所闡述內容相對應,不能文題不對;
(4)題目不能過大。否則感覺空洞。(例如:《論土木工程材料性能》,題目范圍太大,不合理。應該在材料前面加上定語。
(5)題目讀起來要通順
(6)題目必須有一定深度(例如《施工組織設計》不合理)
3、合適題目
(三)論文內容
1、內容要求
(1)內容必須與題目相對應,不能文題不對;
(4)內容表述要清晰,要求圖文并茂;
(5)論述要深入,論據(jù)要充分,字數(shù)要求不宜少于8000字,不應少于6000字。(建議學生收集自己工作領域范圍內資料,這樣寫起來才能有放矢。)論文內容要求方面,不同論文要求也不一樣。
2、內容舉例
(1)設計方面
例如《宏利辦公樓設計》,要求結構形式必須是多層鋼筋混凝土框架結構或者框架-剪力墻結構,畢業(yè)設計成果應該包括手算有代表性一榀框架結構設計計算書和設計圖紙兩部分。
結構設計計算書(word文件):
包括該榀框架荷載計算、主要結構構件(梁、柱)內力分析及組合、梁和柱配筋計算、板結構計算、樓梯結構設計計算、基礎設計計算等,并把用pkpm計算結果輸出附于文中。
設計圖紙(cad文件):
根據(jù)pkpm軟件計算該辦公樓結構配筋,并輸出cad格式結構施工圖,包括各層梁、柱、樓板配筋圖、基礎結構施工圖等;另外,還要用結構cad繪制必要建筑施工圖。
(2)施工技術方面
例如題目為《鋼結構工程施工技術在武展工程中應用研究》,首先介紹鋼結構發(fā)展概況和詳圖設計方法,然后較為詳細介紹鋼結構制作、焊接、安裝、涂裝技術,接著重點闡述武漢國際會展中心應用鋼結構工程方法,包括施工難點分析、鋼結構制作、門廳鋼桁架安裝、中庭頂部鋼架安裝、鋼結構現(xiàn)場焊接技術、鋼骨混凝土施工技術及效果分析;論文最后對本文闡述內容進行總結。
在該論文中,是以工程實例――武漢國際會展中心鋼結構工程施工作為論據(jù),詳細闡述鋼結構工程各部分施工技術。這樣論文選題上具有一定深度,而且又不至于范圍太大;內容詳實而完整,論述很充分,在結構安排上一環(huán)緊扣一環(huán),邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例,只是一味理論闡述,感覺抽象而空洞,也無法把問題闡述清楚。
(3)建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》,首先介紹國內外研究現(xiàn)狀,然后介紹試驗目、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法,接著重點對試驗數(shù)據(jù)進行分析,包括銹蝕鋼材性能力學參數(shù)、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率退化關系、各力學指標和分形維數(shù)退化關系、屈服強度和極限強度退化規(guī)律分析。最后根據(jù)文章闡述內容進行總結,并提出展望。
題目限定是q235鋼材,所以在試驗試件和性能論述中很有針對性,很具體。如果沒有材料級別限定,感覺題目很大,也無法論述清楚。在內容上,也是按照論文一般思路進行論述,從國內外研究現(xiàn)狀,到對q235鋼材進行力學實驗目、如何進行試驗,再到對實驗數(shù)據(jù)分析,從而得出結論,一系列過程,邏輯性很強。在次序安排上,不能打亂,否則感覺結構和內容混亂。
(四)論文格式
2、封面、頁眉
3、頁腳:頁碼要標出,且從正文第一頁算起
4、正文中,各級標題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫,例如一級標題為:一、二、等,并且要居中,且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表編號要按所在一級標題部分標號。例如,底層平面圖是在第二部分中第一個圖,則圖名應為:圖2-1底層平面圖;且圖名應放在圖下面。表名要放在表上面,命名方法同圖。
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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇五
我于19xx年出生在xx市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網(wǎng)。
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇六
正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質與社會需要緊密結合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(一)自我分析
個人因素:我從小數(shù)學就好,一直就很喜歡數(shù)學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學習很充實,也很踏實。
(二)環(huán)境分析:
1、本地區(qū)條件:在省內外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實。人才,勞動力市場的逐步完善。先培訓,后就業(yè)制度的落實。勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎。
(三)關鍵成就因素分析
1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐。許多成績優(yōu)異的同學,經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我。
2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄。
3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證)。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓。考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排。
(四)關鍵問題分析
第一階段
第二階段
第三階段
第四階段
現(xiàn)實基礎高中目標工作5年目標創(chuàng)業(yè)目標
簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、高中階段:
(1)本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質和良好心理素質、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務會計人員。
(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。
(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的??茖W歷的進修。
2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。
3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會計,然后兼管多項政務,成為領導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè)。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇七
前兩天,我省(浙江省)眾多高考生還在為填本科志愿發(fā)愁,選專業(yè)還是選學校為重?這時你需要理性地規(guī)劃自己。昨天,記者與浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語科學學院應屆畢業(yè)生史文迪的對話也許對你有所啟發(fā)。
記者:你是應屆本科畢業(yè),公司為何能給你開這么高的薪水?
史文迪:因為我大學4年在國家核心期刊發(fā)過論文,參與編了3本專業(yè)書,拿過8項獎學金,到臺灣學術交流過,一路從班長做到院社管中心主任再到院長助理。公司認為我的學習經(jīng)歷已相當于“研究生”水平,聘用起點就高了。
記者:你讀的專業(yè)是聽力學,聽起來有點冷門。當初你考大學為什么會選它?
史文迪:當初就是想劍走偏鋒,沖著它是冷門來選的。我家在陜西的一個小鎮(zhèn),離秦嶺35公里,很偏。20xx年我第一次高考,離二本線差了150多分,復讀第二年才上了二本線,不過只高出幾分。像這樣的`成績,選志愿根本沒啥優(yōu)勢。我的興趣是理學方面,想報軍校,結果視力沒過關被刷了,想學醫(yī)學,找來找去,浙江中醫(yī)藥大學的聽力學專業(yè)是新專業(yè),在陜西當時是第2年招生,我查了一下,這專業(yè)還是全國惟一的,我想就是它了。
記者:你好像讀大學就思想上比較成熟,很多大學生進了校門還不知道怎么學。
史文迪:這方面可能要感謝我的父母,我父母是陜西農林大學的老師,思想上比較前衛(wèi)的,父母供我上大學交的學費和住宿費明確說是借給我的,我還因此寫了借條呢。我讀大學時,平時花銷我都是打工、做家教等掙的,像到四季青搗騰過服裝、街頭發(fā)傳單等都干過。今年畢業(yè)我算了一下,父母供我上大學的錢是2.8萬元左右,我現(xiàn)在憑自己掙的錢,全部給他們還清了,無“債”一身輕了。
記者:都說這兩年大學畢業(yè)生找工作很困難,你找工作的體會是什么?
史文迪:在我們班,所有學生大三下半年時,工作單位都全部定了,有去廣東、福建兒童醫(yī)院的,有去外企的,也有考上香港大學等研究生的。我很幸運,畢業(yè)實習的就是我現(xiàn)就職的單位,我選擇了浙江中醫(yī)藥大學耳聾康復研究所下屬的杭州惠耳聽力技術設備有限公司。我因出色的業(yè)績,近期又被公司派往丹麥、德國、波蘭等聽力學發(fā)達國家參觀學習,就像步入了一個正向循環(huán):專業(yè)好、能力好——做出成績——出國學有幫助——做出更好的成績。正是因為冷門專業(yè),我才有機會能這么快就出成績,而有了成績也就有了我在這個行業(yè)中的立足之地。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇八
馬上就到畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實,職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點,并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。
對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:
1、選擇社會需要的
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
2、選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。
3、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇九
9月到來,xx屆畢業(yè)生的最后一個暑假宣告結束。xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動。以下是xx屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準備工作,供大家參考:
準備一:撰寫簡歷
請在9月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學、學長、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復印件、獲獎證書復印件等也要提前做好準備。
畢業(yè)生推薦表學校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。
準備二:拍求職照
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應當能夠在真實刻畫相貌特征的同時,體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質。一般應為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務必留好以備日后繼續(xù)洗?。?。
準備三:購置正裝
隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。
準備四:“惡補”英語
英語是大學生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過gmat試題做邏輯練習。如果應聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領導小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達不出來,那可是最糟糕的事了。
準備五:準備見習、實習評定
爭取拿到一份優(yōu)秀的見習、實習評定。如果可能的話,讓見習、實習單位的領導、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外,應該仔細回憶一下見習、實習過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規(guī)避。這樣在面試時,優(yōu)秀評定配合個人見習、實習總結,定能為你增色不少。
準備六:明確求職目標
開學后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準備的畢業(yè)生會招架不祝若你沒有明確的職業(yè)目標,也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細回憶、總結自己的學習經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進行面試準備,運籌帷幄,以提高求職成功率。
準備七:模擬面試
高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點,這些特點使得模擬面試可以對應試者能力與素質進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術,還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導。在這里,你可以請你的輔導員老師、同學等擔任“面試官”,進行一對一或者一對多的模擬面試,面試結束后對你的表現(xiàn)進行點評。
準備八:異地互助求職
醫(yī)學生大多分布在各地實習。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實習,希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。
此外,你所在學院的輔導員處也要留上幾份簡歷,和學院輔導員保持密切聯(lián)系,以備學院向用人單位直接推薦。
祝xx屆畢業(yè)生一帆風順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十
10年后你擁有什么
3年以后,他們在自己最初期望發(fā)展的專業(yè)上沒有取得絲毫進展,已經(jīng)換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經(jīng)迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學畢業(yè)的同學至今還混在基層。
人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學職業(yè)生涯,你也可以做到。
第一步選準職業(yè)方向
這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段,大學生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實上,在同一職業(yè)的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時間,一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗,大學生沒有很好地把握這一點。
國際教育學會a級(初級執(zhí)業(yè)者)針對新進入崗位的專業(yè)人員,持有該級別的會員無簽字權,代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務。通過一系列專業(yè)對應的能力鍛煉機制和一對一企業(yè)家導師輔導計劃(mentorshipprogramme,mp計劃),大學階段和畢業(yè)以后的三年,你將蓄勢待發(fā),為晉升和年薪增長做好全面準備。
第二步開始嶄露頭角
大學畢業(yè)3年以后,升到了m級(中級執(zhí)業(yè)者),國際教育學會對m級執(zhí)業(yè)會員代表著:具有3年以上相關工作經(jīng)驗,持有該級別會員具有附屬簽字權,代表其在關鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務,可部分承擔工作職責,具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。
此時,是大學生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰(zhàn),俯手皆是。
第三步迎接成功曙光
s級(高級執(zhí)業(yè)者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關工作經(jīng)驗(其中有3年企業(yè)家導師輔導下的工作經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。
如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發(fā)現(xiàn)各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。s級執(zhí)業(yè)會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇,事業(yè)發(fā)展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。
第四步讓同學們羨慕吧
10年同學聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經(jīng)意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學,一瞬之間成長為同學們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。
國際教育學會f級(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本:現(xiàn)任高管職位,具有10年以上相關工作10年(其中5年管理經(jīng)驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。
應屆生職業(yè)規(guī)劃是應該客觀科學的制定,這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
自我分析
1.自己興趣愛好簡單分析:
業(yè)余愛好:平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾?蓋茨、沃爾瑪。
2.自己優(yōu)勢分析:學習成績優(yōu)秀,擔任徜徉文學社社長,班級群眾基礎好,社團工作團結意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛,動手能力較強。
3.自己劣勢分析:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,平面設計、動漫制作有待進一步加強。
4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。
5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導致自己的學習訓練不足,個性稍微有些感性化。
6.生活中成功經(jīng)驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學院“優(yōu)秀社團負責人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。
7.生活中失敗的教訓:在社團工作中,有的人一但給予了他權利就不干實事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人。
8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力,爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw、、高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術等級證書。為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養(yǎng)、思想素質;提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國******。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
職業(yè)分析
一、電腦藝術設計專業(yè)專業(yè)分析
學院培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運用最新科技設備,從事美術設計創(chuàng)作,有一定的美術設計能力的職業(yè)化人才。
主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業(yè)形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網(wǎng)頁設計等。
就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術設計崗位;藝術裝飾、建筑裝璜、產品造型等部門的工作崗位;影視制作、產品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁設計、美術師等職務。
二、平面設計專業(yè)就業(yè)前景分析
市場前景:
平面設計與商業(yè)活動緊密結合,在國內的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類如網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。
平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設計師應有的素質和技能,只需配備基本的電腦設備就可以成立自己的設計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
俗話說,女怕嫁錯郎,男怕入錯行。在現(xiàn)代社會,不光女怕嫁錯郎,男人也怕娶錯妻。不光男人怕入錯行,女人也怕入錯行。很多人一生都在困惑自己到底應該以什么為職業(yè)。有人一直到死也沒想清楚,有人到死才想清楚,我不知道哪類人更遺憾。
當我們努力實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃時,我們不得不關注自己的職業(yè)天賦,因為它是我們獲得成功的秘器武器。如果你現(xiàn)在對此不能認同,相信我看你這篇文章后,一定會改觀。好吧,下面我們就來清晰認識自己的秘器武器。其實,把天賦用到職業(yè)上就叫職業(yè)天賦。我們都知道天賦中蘊藏著巨大的能力,如果不用在職業(yè)上發(fā)展事業(yè),貢獻社會,那就相當于把珠寶埋沒在地里。這就要弄清什么是天賦了。
從本質上說,天賦就是人體(特別是大腦)中神經(jīng)系統(tǒng)的分工和布局所形成的能力系統(tǒng),就如同一套電腦的硬件和附件所具有的功能一樣。我們在《天賦,為什么你比別人強》中對此曾有提及。它受遺傳和早期環(huán)境的影響,而基本成形,不可改變。只是早期持續(xù)時間是在生命的頭幾年,又是個人在生命幼小時時無法控制的,因此,我們會認為它是先天的,“天賦”一詞,完全表達了上天給予的意思。其實早期長成環(huán)境也有影響,做父母的,如果很好地養(yǎng)育兒女,兒女確實會有更多的天賦。
可是,天賦藏在大腦中,我們怎么能看得見呢?當它表現(xiàn)出來的時候,我們就可以看到了。只是,我們要將天賦能力與后天通過學習或訓練所得的能力區(qū)別開來,后者常常將前者掩蓋起來,使我們被誤導。很多人不認識自己的天賦,沒有在自己的職業(yè)生涯中很好地發(fā)揮天賦,這是原因之一。
為了幫助大家認清自己的天賦,并明白發(fā)揮天賦是職業(yè)規(guī)劃成功的必備條件,我們設一個比喻來說明這一點。將你所具有的大大小小的能力系統(tǒng),比作高高低低的山,天賦就是其中最高的一座。如果你學習了推鉛球的技巧,懂得如何運用腿、腰、臂的力量,將鉛球推出去,并經(jīng)過訓練,使各個動作協(xié)調一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很遠,但這不是你的天賦,是你后天努力得來的。
真正有天賦的情況是,你把鉛球推得很遠,不是因為你經(jīng)過學習和訓練,只是因為你站在一座高山上。關鍵不是看我們取得了什么成績,而是弄清楚我們靠什么取得了好成績。背后最大最高的靠山,即最具威力的能力系統(tǒng),才是我們真正的天賦。很多人以為自己干得最好的事,就是自己的天賦,其實不然。這有可能是你后天學習的,而不是你的天賦所在。所以,要加以區(qū)分。
天賦是你最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),可以有非凡的表現(xiàn),卻常常被埋沒在一些規(guī)范化的學習或工作情景當中,得不到表現(xiàn)。一個天生對色彩、線條、輪廓敏感的人,他的繪畫天賦,會在音樂學院里或商業(yè)環(huán)境中被掩蓋。所以,當你要發(fā)現(xiàn)它的時候,你需要時時處處加以留意??赡茉谀銓W習或工作的某個環(huán)節(jié)上,或是業(yè)余生活中,你輕輕一撥,鉛球卻飛出去了,即不知這是你的天賦所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巔峰。
幸好是,因為它是你最好用的工具,它常常會有意無意就將它派上用場。只要你不是出于學習或工作原因,被指派去干不擅長的事。你就會自然而然的用到它,讓它露面。這時,你不要把當作平常,而忽略了它的存在。
總的來說,天賦就是我們最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),它容易被后天努力鍛煉出來的能力,或規(guī)范化的情景遮擋住,也容易被我們忽略,卻能讓我們輕而易舉地取得職業(yè)成效。如果我們進行職業(yè)規(guī)劃時,就認識它、發(fā)現(xiàn)它、使用它,它就會成為我們職業(yè)生涯的祝福。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:凡事預則立,不預則廢,千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)學歷目標:大專畢業(yè)
(2)經(jīng)濟目標:年薪10萬以上
(3)方向:企業(yè)高級技術人員、建立自己的公司
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、就業(yè)環(huán)境
隨著信息技術的高速發(fā)展,企業(yè)越來越需要擁有高級技術的人才。當今世界的競爭說到底是人才的競爭。
三、大學三年規(guī)劃:b
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入5000元左右。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
中國大學生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學生就業(yè)“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。
中國教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業(yè)人數(shù)則超過了五百萬人。
大學生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國、瑞典等國已經(jīng)成為一項產業(yè),在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢,明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學專業(yè)是否與社會具體就業(yè)需求相吻合。
北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。
北京大學就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國高校普遍開展的就業(yè)指導有很大區(qū)別?!熬蜆I(yè)指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業(yè)指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位?!?BR> 除了開設“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學還開辦過“職業(yè)規(guī)劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業(yè)規(guī)劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業(yè)的高中生進行了職業(yè)規(guī)劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業(yè)最適合自己。
國際職業(yè)規(guī)劃領域的外國專家也注意到了中國對職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業(yè)規(guī)劃前沿技術和實踐。
據(jù)論壇組織者介紹,“中國高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導的教材。
“北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強二三流院校學生的就業(yè)能力?!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問題,看看有沒有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會更強?!?BR> 在王欣濤看來,大學生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導,因為這項服務可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。
“很多人問我職業(yè)規(guī)劃對大學生就業(yè)是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強?!蓖跣罎f。
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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
三。行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四。個人分析與主角推薦
1。個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學習愿望和潛力。
(2)測評結果(略)
2。主角推薦:
父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?BR> 母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。
……
五。職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1。20xx-2008年:
成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務目標:外企企業(yè)商務助理
潛力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2。20xx年-20xx年:
學歷目標:透過注冊會計師考試
職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:年薪10萬
3。20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪25萬
六。成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1。教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
2。討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3。實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實,職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點,并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。
對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發(fā)展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業(yè)發(fā)展了。

