最優(yōu)游戲體驗報告總結范文(12篇)

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    報告是一種書面材料,用于對某一事物、事件或情況進行陳述、說明和分析的一種文字表達方式。它可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),幫助讀者全面了解所報告的內(nèi)容。就像現(xiàn)在這個情況,我們需要進行一次報告。報告可以起到總結和概括的作用,讓我們對所研究或觀察的對象進行深入思考和評價。收集相關數(shù)據(jù)和信息,并進行整理和分析,以支持報告的內(nèi)容和結論。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涉及各個領域和主題,可以給我們提供借鑒和參考的思路。在撰寫報告時,我們可以參考其中的結構和表達方式,但需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改,以確保報告的準確性和有效性。
    游戲體驗報告總結篇一
    中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、領導重視組織精心
    市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動計劃。接到x文明辦〔20〕x號后,局領導立即組織有關負責人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。
    二、活動豐富以文化人
    (一)開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動
    中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    (二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動
    9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20〕x號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
    (三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板
    按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
    中秋趣味游戲活動總結報告
    游戲體驗報告總結篇二
    畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實習的兩個月,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進羅蒙做了很好的準備。以下是我在公司實習報告。
    一、關于實習公司
    我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團。主導產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認證和iso14001國際環(huán)境管理體系認證。“羅蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標,為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。
    二、實習報告總結
    今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進羅蒙開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的'工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
    在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
    三、實習的提高與收獲
    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
    實習收獲,主要有四個方面:
    一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
    二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    游戲體驗報告總結篇三
    一、運動配景:為了使我院學生干部明確進一步明確以后工作開展的偏向目的,加強其責任意識,大局意識并推動校園平安扶植。讓以及讓學生對本地風土人情實的興趣,點燃在校大學生的熱情,進步在校大學生的知識程度,富厚大學生校園生活,使同學們在運動中增長知識,同時為同學們提供一個相互認識,相互交流和同臺展現(xiàn)文采的機會。提嵬峨學生文化修養(yǎng),展現(xiàn)新時代大學生風度。
    二、運動主題:足底的激情-游戲節(jié)
    三、運動光陰:11月11日下午三點
    四、運動所在:逸夫圖書館門前
    五、介入人員:醫(yī)學查驗學院,參賽人數(shù)60人,非參賽人數(shù)15人,共計75人。
    六、運動目的:為了使我院學生加強學生團隊意識,熬煉組織外交才能并激發(fā)班級拼搏立異的動力,使團隊更富凝聚力。以及點燃在校大學生的熱情,進步在校大學生的'知識程度,富厚大學生校園生活,同時為同學們提供一個相互認識,相互交流的機會。
    七、不夠與建議:謀劃中未全面斟酌實際環(huán)境,呈現(xiàn)臨時換游戲的失誤。出席人員人數(shù)不敷,個別成員缺席運動,運動現(xiàn)場一些同學有點拘束,下次運動可以多渲染一下氛圍,全面斟酌實際環(huán)境,盡量讓同學們不要有約束,相信下次可以運動可以得到更好的后果。
    游戲體驗報告總結篇四
    世間的一切人和事,總是敵不過世間匆匆,開學時的興高采烈好似還在眼前,卻已經(jīng)不得不面對期末的來臨,眨眼前的風景,已然成了回憶,我們只好在時間里感慨,感慨的情緒不應該長存,我們也要去總結,本學期,社團工作總體來說十分優(yōu)秀。
    盡管天氣炙熱得讓人心煩躁,汗水直流,卻難以磨滅我們的熱情,平日的校園里有我們的身影,學校的比賽中有我們的身影,讀書節(jié)有我們的身影,藝術節(jié)有我們的身影。較于上學期,我們多了很多的經(jīng)驗,工作開展也更加熟練,我們不在會因為一些突發(fā)情況而手忙腳亂,也少了許多對老師,對領導的依賴,很多工作,我們都能夠獨立完成,并且完成的很優(yōu)秀。
    我們的合唱團,在達標學校參加的縣級比賽中獲得二等獎,我們的舞蹈社在各學校項目中表現(xiàn)優(yōu)異,我們的各色社團,肩負著學校文化建設的重擔,并以優(yōu)異的表現(xiàn)促進了學校的文化發(fā)展,這一切都是讓人心鼓舞,值得慶賀的。
    社團聯(lián)盟成立的初衷,便是為了更好的管理社團,更好的去促進社團的發(fā)展,但經(jīng)過一學期的工作開展,日漸熟練的時候也暴露了其各部間的配合不夠默契,工作分工不明確的問題,其根本原因在于各部部長和各主席團成員并沒有完全了解自己的職位,融入自己的職位,沒有在心里明確自己該做什么,導致工作效率低,個別部工作太多,個別部無事可做。這各問題希望各主席團成員總結反思,加以改進。
    從上學期以來,非學校項目期間社團活動次數(shù)過少這個問題便一直存在,其主要原因便是各個社團的負責人并沒有很好的利用課間和活動課時間召集社團成員進行活動,當然一部分原因也是因為一些社團的場地限制,這個問題學校下一步會解決。各社團負責人既然創(chuàng)建了社團,那么就要負起責任來,積極組織社團活動,并做好活動記錄。
    很多社團因為種種原因,慢慢的只存在一個名頭而無實質(zhì)活動,當然,在社團的房展中,這樣的問題必然會存在,長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上,你懈怠,便會被淘汰,希望各社團負責人積極組織,積極工作。
    在每次學校大型活動的時候,就是我們各個社團展示的最佳時機,但一些社團負責人并沒有安排相應的展示活動,很多展示項目都是學校安排的,很難展示各社團的獨有個性,甚至一些社團并沒有安排展示項目,希望以后學?;顒?,各社團積極參與。
    對于這學期的社團工作,我要說的就這些,有不足的地方希望同學們大膽提出,積極補充。
    我們要以優(yōu)秀的過往鼓舞以后,要克服存在的缺點完善自身,最后,我要重申并強調(diào)社團聯(lián)盟的主流價值觀,讓興趣豐富生活,以興趣引領夢想,用興趣改變?nèi)松?BR>    游戲體驗報告總結篇五
    美術學院黨委在學校黨委的正確領導下,按照校黨委和紀委的決策部署,全面貫徹落實黨風廉政建設責任制,深入貫徹落實黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神,扎實推進中紀委第六次全會精神和從嚴治黨的要求,求真務實,努力完善拒腐防變教育長效機制、規(guī)范權力運行機制,緊緊圍繞學院的中心工作,加強領導,精心組織,積極開展了一系列有特色、有影響,針對性強的工作,進一步推進和加強學院黨風廉政建設工作,為推動學院各項工作任務的完成起到了積極的保障作用。
    一、加強領導,落實責任,健全黨風廉政建設工作機制
    堅持把黨風廉政和反腐倡廉納入中心工作,將工作任務層層分解,建立、完善工作機制,確保黨風廉政建設責任制落到實處。
    (一)加強組織領導。成立了以學院黨委書記為組長的黨風廉政建設工作領導小組,各班子成員按照“一崗雙責”的要求,具體負責各自分管工作的黨風廉政建設,形成了一把手親自抓,班子成員直接抓,一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
    (二)強化責任分工。結合學院工作實際,認真制定落實黨風廉政建設責任制工作方案,將目標責任任務細化到每個班子成員、分解到具體工作當中,加強日常監(jiān)督,使黨風廉政建設和反腐敗工作做到了同部署、同檢查、同落實。
    (三)建立工作機制。全面推行廉潔從政承諾制度,形成了“黨委統(tǒng)一領導,班子齊抓共管,院系各負其責,師生共同參與”的工作機制。同時,嚴格對照黨風廉政建設的各項要求,堅持做到“兩個經(jīng)?!保杭?,經(jīng)常教育干部職工要廉潔自律、依法從教,經(jīng)常監(jiān)督檢查黨風廉政建設責任制落實情況,確保黨風廉政建設常態(tài)化開展。
    二、健全制度,強化執(zhí)行,扎實推進廉政風險體系建設
    按照學校黨委貫徹落實黨風廉政建設責任制的要求,不斷強化制度建設,形成了用制度管權、按制度管事、靠制度管人的長效約束機制。
    (一)嚴格落實“三重一大”決策制度。按照黨風廉政建設相關要求,對政治學習、工作考勤、推免考核等制度進行重新修訂,剛性抓好落實。切實做到用制度控權、靠制度管人、按制度辦事。
    (二)堅持黨政聯(lián)席會議制度。班子成員群策群力、緊密協(xié)作,逐步成長為一個成熟的領導集體。學院班子成員能夠以“三嚴三實”標準要求自己,自覺增強責任意識,用于擔當、敢于負責,認真做好好學校各項工作,落實學校黨委和行政的重要任務,堅持任務不打折,標準不降低;更加注意傾聽和尊重師生員工的意見,注重深入調(diào)研和民主討論,集思廣益,力求把握問題實質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,科學決策。
    (三)拓寬渠道,強化群眾監(jiān)督機制。
    一是積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律,宣傳學校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。每學期召開一次各系工會主席、民主黨派人士、教師代表的座談會,以聽取、收取對黨風廉政建設的意見、建議,并集中整理、反饋到院黨委、中心學習小組,反饋到班子干部中去。
    二是拓寬監(jiān)督評議渠道,充分利用一切時機聽取意見。聽取了部分群眾和黨風監(jiān)督員、紀檢委員對干部意見,作為對干部的評議。
    (四)規(guī)范自律,增強自我約束功能。
    根據(jù)上級要求和干部實際,制定了各種規(guī)范干部自律的有關部門規(guī)定,并堅持“一重溫、二實踐、三評議、四自查、五總結”,不斷提高自我約束功能。
    三、突出特色,夯實基礎,提高黨員和群眾的思想道德水平。
    (一)把反腐倡廉與師德教育結合起來。
    堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質(zhì)教育部門與臨時的熱點問題、偶發(fā)事件的教育相結合,“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容,學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與青年教師敬業(yè)精神教育相結合,宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結合。宣傳黨的方針、政策,倡導敬業(yè)奉獻精神,塑造好教師形象。在黨員中進行“實踐宗旨,做合格黨員,充分發(fā)揮先進模范作用”的教育,在愛崗敬業(yè)方面作表率。
    (二)把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來。
    為人師表,在地點上、時間上應是全方面的。要求教師在日常生活中,在社會活動中遵守國家法令,遵守社會公德,為凈化社會風氣,推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。
    在生活上,反對腐朽的生活方式,反對攀比,崇尚艱苦奮斗?;橄彩鲁珜Ч?jié)儉,反對鋪張浪費講排場。所以師生都說,我校我院風氣是好的,是凈化的。
    (三)把反腐倡廉與廉政文化建設結合起來。
    美術學院在廉政文化建設工作中,堅持創(chuàng)新活動載體的工作思路,把廉政文化建設滲透到教學管理工作中的各個方面、各個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮廉政文化示范、帶動、熏陶和導向作用,選擇大家喜聞樂見、易于接受的形式,把廉政文化的內(nèi)容體現(xiàn)出來,讓全院師生在潛移默化中受到教育,得到啟迪,著力增強廉政文化的號召力、推動力、吸引力和感染力,促進了全院各項工作的開展。
    省“廉政文化作品”比賽,征集師生作品200余幅,繪畫攝影類獲獎16幅、設計類獲獎6幅、書法類獲獎14幅,幾乎囊括了我省該項比賽全部獎項。學院獲得優(yōu)秀組織獎。
    (四)把反腐倡廉與解決教工困難,為群眾辦實事結合起來。
    反腐倡廉,學院領導班子成員既要廉潔自律,也要關心群眾生活。對教職工堅持“六個必訪(婚、喪、產(chǎn)、病、糾紛、特殊困難必訪)”,春節(jié)期間上門慰問離退休老師,關心群眾,聽取群眾意見。
    1.關于上半年工作總結報告范文【集錦篇】
    3.總經(jīng)理年終工作總結報告
    游戲體驗報告總結篇六
    老實說,一開始并沒有意愿去選擇哪個社團,畢竟我就是個隨意而安的人,對此事也不太熱衷。雖然說意愿不是很高,但是在我的心靈深處,我是對園藝是非常感興趣的。目前,我已在社團內(nèi)呆了一年,對園藝社也有了一定的了解,對自我的能力也有了新的一番認識。就以上國際世界水日的活動,我就對社團對自己有了些想法。
    對此次活動,無可厚非是成功的。首先,從活動的目的及主題來說,是符合當時的形勢的,也符合當時的社會焦點,且往大的方面說是有利于社會。一個活動的成功開展,要有明確的目的和主題,而不是盲目的去籌辦。制定出一個明確的目的是一個活動開展的核心,是參加活動人員所要明白且努力的方向,而一個簡潔明了的主題不僅是活動的主要內(nèi)容,更能反映出活動的精神。當然,一個活動的成功取決的因素有許多,活動的應招力、群眾的支持及活動的影響力也是其中之一,所以在決定要開展一個活動時,必須結合當時所需的活動背景,之后才可以得到一個確實的活動目的。其次,從活動準備上來說,所籌劃準備的時間充足、各團體的分工明確、活動之前進行了有效的宣傳。本次活動由四個團體聯(lián)合舉辦的,從經(jīng)費、人力上來說是很充分的。一個活動的成功開展,要考慮自身團體的承受能力及積極地聯(lián)系可動用的外在力量,且與之和諧協(xié)作,有效地進行活動準備工作。最后,從整個活動的開展情況看,雖說開始時有些混亂,但總體上組織性、紀律性、積極性都有很好的表現(xiàn)出來,這與活動負責人的領導能力是分不開的且緊密聯(lián)系的。一個活動的成功開展,不僅需要優(yōu)秀的策劃方案,更需要認真負責的活動組織者。大家都知道,一個優(yōu)秀的組織者或稱為領導者除了要有一定的知識、智慧、能力之外,還要具備人格魅力。
    那么什么是人格魅力呢?在我看來,人格魅力就是一種容易吸引人的力量,可以說是一種氣質(zhì)、品德,也可以說是性格,它的表現(xiàn)就體現(xiàn)在人際關系中。在今天的社會里,一個人能受到個人或團體的歡迎、容納,他就實際上具備了一定的人格魅力。因此,要做出成功的.活動,一個得到團員認同,知道如何與團員溝通的組織者是非常必要的。
    當然,此次活動并不是沒有缺漏的,從中我們也可以分析出一些存在的不足之處。首先,從宣傳的形式上說,太大眾化,不夠新穎。在我看來,這次活動雖然吸引了部分的市民,之前所預期的目標也達到了,但并未體現(xiàn)出社團的特色。我想:社團的每一次活動都應該體現(xiàn)出社團的特色,最好是融入了社團文化。社團文化并不是虛無縹緲的東西,而是一種精神、一種理念。當然,文化是積累性的,它需要一代代的人積累、傳承、建設,才能有一個穩(wěn)定扎實的形態(tài)。其實,就如同社會主義的發(fā)展一樣,社團的發(fā)展也有階段的劃分,每一個階段都需要有一個合理的目標、任務,且堅定的、有序的向既定方向邁步。基于我們社團的實際狀況:新生社團、規(guī)模小、人員少、根基淺,在每一次的社團活動中,搞好、突顯出社團活動特色,讓前來的參與者記住我們的社團就是我們目前的目標、任務。其次,信息傳遞不及時、失誤。我相信無論是在社與社之間,還是社團內(nèi)部之間,都存在著此類問題。當然,此次活動中并未出現(xiàn)過大的信息紕漏,但也因信息的失誤,使活動的時間有所延遲。如今,我們的社會早已進入了信息時代,信息的重要性也深入人心。信息作為一種工具,每一個人都可以享用,正因為如此,對信息我們必須進行有效的管理,防范一些問題的發(fā)生。
    作為園藝社的一員自然關注園藝社的發(fā)展。我們園藝社成立于2009年5月份,隸屬于國際工商學院,社團以花卉、植物為核心,并注重多元化發(fā)展。我相信,大部分的人對園藝的理解都是很片面的。其實,園藝是農(nóng)業(yè)的一個組成部分,是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術。作為一個新成立不久社團,我們不可能涉及園藝的所有方面,故目前我們社團只致力于花卉及盆栽。對于社團的前景,我是很看好的。昆明號稱春城,氣候適宜花草樹木的生長,更是全國的花卉基地,無論是從資金,還是技術等方面考慮,都要優(yōu)于大部分的社團。這些客觀的條件給園藝社的發(fā)展創(chuàng)造了有力的環(huán)境,同時也提供了許多發(fā)展壯大的機會。目前,據(jù)我所知,全國內(nèi)的大學中,有園藝社的大學沒有幾所,這給我們園藝社面向全國的機會大大增加。從小的方面說,我們社團并不只局限于園藝方面的活動,例如此次的國際水日的公益活動,我們組織參與各種各樣的活動,同時在其中加入我們社團獨有的元素。在此過程中,每個社員都能參與討論,給每一個社員都提供一個自主創(chuàng)新的機會,也給社團的知名度有所提升。
    常言道:機會與挑戰(zhàn)是并存的。當我們考慮到機會的同時,必定不要忘記挑戰(zhàn)。目前園藝社面臨的挑戰(zhàn)就是擴大再校園內(nèi)的知名度、招收社員及增加社團的凝聚力。我們園藝社雖是實踐類社團,但更是具備興趣類特征的社團,所以它的社員來源本就窄,再加上一些管理上的不成熟,人員的流失就比較嚴重。我認為,根據(jù)我所了解到一些情況,首先要解決這個問題首先要提高社團的活躍度,即增加一定量的活動次數(shù)、開會次數(shù)。其次,加強對出勤的管理、增加思想德育的教程。從長遠的來說,園藝社還面臨著專業(yè)技術人員缺乏的問題,這可以稱得上是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。目前,園藝社的技術人員也只有一位,雖然我們可以邀請花店的人作為技術指導人員參與到活動中來,但終究不是一個長遠可靠的辦法,且過于依賴外援,而沒有自身的實力,終究是社團的一個軟助,也不利于社團的長遠發(fā)展。然而,我們必須對此關注,但不能過于急進。畢竟,專業(yè)技術人才的培養(yǎng)需要一定的時間且還要考慮培訓資金等問題。
    游戲體驗報告總結篇七
    實習指導老師:王宇
    實習過程:
    文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
    實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
    游戲體驗報告總結篇八
    這一學期,我們班開展了民間游戲、民間童謠等娛樂性游戲,我們和孩子們一起盡力進行了所有的運動,后果異常好,隨同著一些童謠和游戲,讓家長們也回憶起了童年的趣事,勾起了美好的回憶,所以民間游戲的開展異常順利,家長和孩子們都很感興,現(xiàn)將本學期的具體開展環(huán)境總結如下:
    一、前期籌備工作
    把民間游戲/音樂/童謠有計劃的支配到周計劃中,先生作到心中有數(shù)。每周一三五玩室內(nèi)游戲,二四玩室外游戲,充分應用晨間讓孩子們玩。
    二、實施階段及取得的后果
    1.匆匆進親子之間的情感
    我們充分應用家教鼓吹欄向家長介紹民間游戲、童謠的好處,引發(fā)跡長看重。當然孩子的點滴提高離不開家長的幫忙,針對我們班班額大,先生難指導的特點,我們充分應用晨間運動光陰,把家長請進班級中,并按期舉行比賽運動,評出一二三等獎,進步家長和孩子的積極性。
    2.優(yōu)化了幼兒園的一日運動
    我們充分一日運動中的各個環(huán)節(jié)來對幼兒進行童謠教導。例如我們吃完飯后,孩子們可以玩一些童謠游戲,例如:“石頭剪刀布”“公雞頭、母雞頭”“捉蜻蜓”等,富厚了孩子們的間隙運動,從中獲取知識同時得到了樂趣。平時我們喝水,洗手,入廁小便都用童謠的形式來引導提醒孩子,這樣孩子們既知道如何按要求去做,有形成了好的.行為習慣,從中獲得了熬煉,一舉兩得。
    間操后的光陰是我們玩民間體育游戲的光陰,每周我們會玩一到三個游戲,在玩這些游戲的時候既培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識,有培養(yǎng)了孩子的互助才能。
    3.家長與家長、家長與先生互相取經(jīng),匆匆進了家園溝通。
    家長們也很喜歡民間游戲和童謠,都感覺能喚起他們兒時美好的記憶,又可以跟孩子在一起促進情感,平時沒有那種機會,現(xiàn)在正好應用這個融入孩子的生活中去。
    有的家長還應用入園或是離園的光陰跟先生互相交流,把我們會的交給他們,把他們會的同時交給我們,這樣內(nèi)容也會更多、更富厚。
    通過這一學期的實施后,我感覺開展這樣的民間游戲和民間運動異常易于孩子們的日常生活,同時還能贊助孩子們進步本身的語言表達才能,形成好的老例,這對孩子的身心成長有很大的贊助,而且我看得出無論是家長照樣孩子們都異常喜歡,興趣很飛騰,所以開展這樣的運動異常有好處。
    游戲體驗報告總結篇九
    幼兒園親子活動的實施離不開家長的支持與合作。在玄武湖親子游開展過程中,家長們在參與中體會到了不止是親子活動的快樂,更是對幼兒園活動更深層次的理解,從而使他們更樂于參與、支持、配合幼兒園開展各項活動。
    通過這個活動,充分發(fā)揮了孩子們的動手能力,想象力也得到發(fā)展??吹贸觯⒆觽冊谡嬲鎸崒嵉那榫爸胁僮?、體驗,滿足了幼兒自我操作的需要。
    在本次活動設計過程中,我園始終以本班幼兒的實際水平作為出發(fā)點,充分發(fā)揮了教師的`主導作用和幼兒的主體性讓幼兒融入集體生活。在物質(zhì)上為幼兒做了充分的準備,實實在在的為家長們提供一個與幼兒合作的平臺,并很好的促進他們之間的感情,增進了教師、幼兒、家長們之間的親密關系。因此家長們參加完本活動后還念念不忘,興趣濃厚,并希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。
    不足之處:一部分幼兒的動手能力還比較弱,有待進一步加強。幼兒體智能操表演和親子互動游戲時,場地安排不夠合理,使得效果不佳。
    家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,中明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蔽覉@家長工作形式多樣,親子活動是其中的一種形式。
    今后,幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動,希望通過親子活動大大增進家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切。
    游戲體驗報告總結篇十
    在本科專業(yè)教育中,實習是一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
    在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,能夠接觸真實的商務實戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
    二、實習內(nèi)容
    12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領域,公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。
    在臺灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領導之姿,推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質(zhì)的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設備和專業(yè)的技術保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價,并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對公司的認知。
    在隨后的一周里,我來到集團的oa公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè),集團可以通過erp系統(tǒng),對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。
    接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿(mào)術語,尋發(fā)盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內(nèi)的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
    因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關的合同、發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識??傊?,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。
    在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,分為4關,建立有效客戶,產(chǎn)品展示,議價,交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,在活動結束后,公司的崔處長進行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。
    在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領下,未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格,蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。
    收獲與感想
    在成功結束實習后,仔細總結,發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
    游戲體驗報告總結篇十一
    今天,我早早的來到了教室。準備著上課。
    第一節(jié)是語文課。終于度過了50分鐘。然后又上數(shù)學課。上完數(shù)學課我們來到了操場集合。跳早操。
    跳完早操老師跟我們說:“下周的星期一我們就要比足球聯(lián)賽了。讓我來選一下足球隊員。在學校練足球的先出來?!坝蟹奖忝?。魯雞蛋。”老師又說:“我們班在學校練足球的只有這幾個。那下面你們舉手我來選一下。嗯,力氣大的。黃裕。來當守門員。接下來楊鑫,當備選守門員?!比缓罄蠋熯x到了我。我們幾個激動萬分。真想快點去踢足球。
    放學后,老師把我們幾個的家長叫到教室。發(fā)足球運動服。然后我們便回了家。
    到了星期六,正好是夏天。天氣炎熱。我們的全部足球運動員。幾乎都發(fā)高燒。我那天給妹妹去買創(chuàng)可貼。然后到了家我就在椅子旁睡了。我媽看我臉紅彤彤的。并把我叫起來。幫我量了一下體溫。媽媽說:“你怎么發(fā)高燒都不說怏,快40幾度了。走我們?nèi)メt(yī)院?!?BR>    我們發(fā)高燒。連續(xù)發(fā)了兩天。星期六,星期天。我們發(fā)高燒連續(xù)不退。到了星期一早晨,我們面無表情一副很不舒服,加上臉紅彤彤的樣子。被守門員嘲笑。說誒,你們這些踢足球的終于滿血復活了。我撇了他一個眼神。讓他自己體會體會。發(fā)高燒大約40度的感覺。
    這就是被選上足球運動員比賽的前幾天。
    游戲體驗報告總結篇十二
    20__年5月7日,我們南溝中心校組織進行了河底鎮(zhèn)八所學校的聯(lián)片教研活動,參加活動的是一年級所有數(shù)學老師,二年級所有語文老師,活動的主題分別是語文主題:如何利用情境理解文本;數(shù)學主題:低年級如何引導學生探索算理。
    活動議程是:先由我校的兩位老師進行教學,分別是二年級語文老師李瑞花執(zhí)教《丑小鴨》,一年級荊向萍老師執(zhí)教《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)》,然后請各學校的同年級同學科老師進行點評,點評做到“找一個亮點、指一個不足、提一個建議”,最后請教研室教研員結合教學做點評,通過此次活動一方面促進了學校間的教學交流,另一方面也從一個側面提升了教師的業(yè)務素養(yǎng)。現(xiàn)將本次活動總結如下:
    一、把握教材,是有效教學的基本點。
    充分認識教材特點,用好教材資源,是我們實施教學的基本保證,《丑小鴨》這節(jié)課能充分把握教材,有效利用教學的文本和插圖,可以看出李老師認真分析了教材,理解了教材特點;為學生提供了豐富的研究材料,而且,在研究時都提出了明確的要求。為什么而研究,研究什么,怎樣研究和觀察我們的語文教學,只有結合教材,明確要求,才能讓學生進行有效的探究;老師都應注意尊重學生已有的認知經(jīng)驗,通過學生的交流完善知識點,應該說,教師應結合教材和學生做了深入的研究;對于教材的內(nèi)容,什么地方該教,什么地方可以放手讓學生學,老師們都應處理到位。
    對于《丑小鴨》,李老師能結合不同的情境呈現(xiàn)教學素材或者通過學生親身經(jīng)歷、感受、展演來呈現(xiàn)教學現(xiàn)象,符合學生知識認知規(guī)律;能在學生認知經(jīng)驗的基礎上呈現(xiàn)。
    二、了解學生,是開展有效教學的立足點。
    在《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)》中,荊老師對孩子可能出現(xiàn)的問題進行了有效地預設,有了深刻的理解和把握,孩子如何理解“算理”?孩子對這個概念到底能理解到什么程度呢?這是我們教師需要預先思考的。荊老師年齡大,但課堂是實實在在的,從組織教學、教學引導、教學講解、教學評價等方方面面都考慮的非常周全。我們知道,明確與熟練算理是計算的前提與基礎,如果學生算理不熟練,只是停留于“照葫蘆畫瓢”式的模仿上,不是“用腦子去算”,而僅僅是“在腦子里算”,就會導致計算能力不強,錯誤頻出,抓住這一弱點,我們針對低年級數(shù)學教學的特性選擇了“培養(yǎng)算理”這一主題,研討中各位教師都能進行針對性的交流,為今后教學尋求了實在的方法。
    三、設計適切的教學目標是有效教學的落腳點。
    兩節(jié)課呈現(xiàn)了孩子多樣的研究和學習方法,有的設計嚴謹,一步一步引導孩子經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)各種方法,體會各種方法的不同和需要,有的通過讀一讀、比一比、演一演的方式突破奇偶學重難點,盡管設計各有不同,但是通過事前對孩子的了解,對可能出現(xiàn)的方式教師都進行了精心的預設,通過小組合作的方法探究新知,教師不僅是在教授知識點,更是在傳授認識事物的方法,對于孩子可能會出現(xiàn)或者想出的方法還是盡量讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、感悟,一方面教知識,另一方面從小培養(yǎng)學生的學習習慣和方法,是我們教師應解決的最根本的教學問題。
    作為教師,在教學中,必須既要關注課堂已有的設計和現(xiàn)實基礎,又要關注動態(tài)的生成,及時的調(diào)整教學策略和教學程序是我們教師應鍛煉的一種基本功。
    四、暴露問題是促進有效教學的手段。
    (1)老年教師不能熟練的應用白板進行教學,年輕教師在授課中形式太多,課堂不夠扎實,應將精力放在教材重難點的突破上,讓教學更有實效。
    (2)教學面對的是小朋友,教師在教學用語上應更溫和一點,感性一點,多鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。
    (3)教師備課時不僅僅只備教材,也要備學生,更要備自己,不能盲目的照搬別人的教學設計,讓別人的設計框死自己的教學思路。所以,教師在備課時應首先吃透教材,把握好重難點,其次,要根據(jù)學生的實際情況和自己教學特點設計教學,教學要有自己的特色。
    五、由此次活動引發(fā)的思考:
    1、老師在課堂上如何把握問題的梯度?
    2、如何調(diào)動低年級學生的的學習興趣進行教學?
    總之,本次“聯(lián)片教研”活動獲得圓滿成功,我們也從中真正感受到了校本教研的著力點應該是:研究課堂、研究學生、研究自己。新課程背景之下,如果我們的教學研究能夠緊密聯(lián)系教育教學實際,真正做到想自己的問題,做自己的工作,說自己的故事,講自己的道理,就一定能極大地提高教研工作的'效率。