精選自我管理總結(jié)大全(19篇)

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    在總結(jié)中可以回顧已經(jīng)取得的成就和進(jìn)步。在寫總結(jié)時,可以采用邏輯分段的方式,每一段集中闡述一個特定的主題。這些總結(jié)范文以簡潔明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),使得讀者更容易理解和接受其中的觀點和建議。
    自我管理總結(jié)篇一
    路橋建設(shè)工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細(xì)心工作,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的.工作精神是不成的。測量和試驗工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來比喻測量工作,而“一子錯,全盤皆落索”又正好用來形容試驗工作。
    2.小心推敲、認(rèn)真求證
    3.不斷進(jìn)取、精益求精
    4.結(jié)合實際、推陳出新
    在工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高,并把學(xué)到的知識結(jié)合實際運用到工作中,以提高工作效率。
    5.納百家之長,補(bǔ)自家之短
    在與設(shè)計、監(jiān)理等單位的接觸中吸收他人的經(jīng)驗,平時多到別的施工標(biāo)段去觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中,看到問題的所在,同時也看到自身的不足,以達(dá)到“博眾家之長,補(bǔ)一已之短”的目的。
    6.嚴(yán)密謹(jǐn)慎、考慮周全
    在工作中,考慮問題一定要嚴(yán)密、周到,對設(shè)計中沒有提到的地方,要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。
    7.預(yù)(結(jié))算:
    做預(yù)算時要注意結(jié)合本公司的實際情況和施工現(xiàn)場作全面性考慮,才能做出最合理的預(yù)算來。
    在工程竣工結(jié)算時要結(jié)合實際和圖紙進(jìn)行,特別是有變更工程時,要注意資料的完整,如變更依據(jù)、現(xiàn)場簽證、原設(shè)計及變更后的圖紙、各項工序的隱蔽驗收、中間計量等。
    對在此次實習(xí)中,老師和身邊的同學(xué)以及在實習(xí)中給予我?guī)椭那拜吅图夹g(shù)人員表示衷心的感謝!
    自我管理總結(jié)篇二
    我的工作同樣經(jīng)歷著不平凡。xx月份,帶著樸實的情緒回到了xx。開始了一段新環(huán)境的里程,工作資料包裹著熟悉的和未知的,鞭策著我需要付出更多的發(fā)奮去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。幾個月一瞬間過去了,工作在有條不絮的進(jìn)行著。歲末,每個人都就應(yīng)梳理過去、籌劃未來。此刻,就將自己一年來的工作總結(jié)如下:
    物業(yè)工作主要有新業(yè)主一切辦理入住事宜、日常報修、投訴處理、收費、基本設(shè)施、設(shè)備維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生、害蟲的消殺;有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、有上級部門檢查等。催繳管理費及小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備問題項目的整改時管理處度的主要工作。結(jié)合實際,在進(jìn)一步了解掌握服務(wù)費協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與物業(yè)公司各部門的同事通力合作下,一部分工作已經(jīng)順利完成。
    辦公室工作對于我來說也是個工作領(lǐng)域,工作千頭萬緒,應(yīng)對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,需要自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏;提高工作效率。主要做好以下兩方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作的需要,制作表格文檔,草擬報表等。二十檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理是我的一項經(jīng)常性工作,我采取平時維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記處理。
    耐心細(xì)致地做好財務(wù)工作。自接手財務(wù)管理工作以來,我認(rèn)真核對財務(wù)賬目,清理財務(wù)關(guān)聯(lián),嚴(yán)格財務(wù)制度,做好每一筆賬目,確保了收支平衡的實現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出帳,對每一比進(jìn)出帳,我都能根據(jù)賬務(wù)的分類規(guī)則,分門別類的記錄在案,登記造冊。同時認(rèn)真核對賬單,搞好細(xì)致記錄。二是每月搞好例行對賬。按照財務(wù)管理制度,我細(xì)化當(dāng)月收支狀況,定期編制財務(wù)報表,按公司要求及時進(jìn)行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報的狀況。三是合理控制開支。合理控制開支是使實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅持從公司的利益出發(fā),用心協(xié)助管理處領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)家理財。個性在經(jīng)常性開支方面,嚴(yán)格把好采購關(guān),消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化推薦。
    當(dāng)前缺少綠化工人,正值冬季,園區(qū)綠化形勢比較嚴(yán)峻,主要做到以下兩方面的工作:
    一是搞好園區(qū)綠化及設(shè)施的日常維護(hù);
    二是對路面和各個角落的及時清掃和積雪的消除,做好認(rèn)真交接及驗收。
    自我管理總結(jié)篇三
    時光荏苒,光陰似箭,自康杰代班以來,已有一個年頭之久,從中經(jīng)歷了很多坎坷,也學(xué)到了很多東西,班組也一直在一個比較好的狀態(tài)下運轉(zhuǎn)。本以為自己對基層管理已略知一二,自八月二十四日班長考核領(lǐng)導(dǎo)點評之后,我仔細(xì)端讀試卷良久,方知自己作為最基層的企業(yè)管理者,諸多方面還深有不足。
    首先是自身管理方面:作為一個優(yōu)秀的班組長,本身自己必須以身作則,公司要求的規(guī)章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象方面稍顯隨意,譬如上班期間,無意識的卷袖,不帶防護(hù)眼鏡等,由于過于自信對物料性質(zhì)、設(shè)備運轉(zhuǎn)、生產(chǎn)運行崗位過于了解,知道哪些崗位可能會發(fā)生突發(fā)事件,而有選擇性的做到防護(hù),從而不自覺地讓員工養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。雖整日班前班后,包括班中巡查期間,對員工都是耳提面命,可效果依舊收之甚微。對此,以后自己會在這方面嚴(yán)格要求自己,努力執(zhí)行ehs要求的防護(hù)到位,切實做好員工的安全防護(hù)工作。
    其次是員工管理方面:作為一個優(yōu)秀的管理者,自己必須要深入了解自己的下屬,包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風(fēng)、工作能力等諸多方面,針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應(yīng)該分別予以不同的管理方式、說話語氣和工作任務(wù),做到人盡其才,物盡其用。同時要懂得關(guān)心自己的員工,真誠的關(guān)心。當(dāng)他們犯錯的時候,除了批評外還要多加鼓勵,以及對其的信任,讓他(她)體會到領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)心與器重,讓他知道我們不但是上下級關(guān)系、同事關(guān)系,我們還是互相支持、關(guān)心的朋友關(guān)系。當(dāng)然,作為管理者,同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠惡語批評,也不是靠一味的做老好人樹立起來的。一個真正優(yōu)秀的管理者,是要讓自己的員工中的一大部分人說你好,一小部分說你壞,才能稱之為優(yōu)秀的管理者。因為管理者不是員工,只要做好自己的分內(nèi)事就行了,你需要的是一個團(tuán)隊的力量,你需要說你好的人的支持,你同樣需要說你壞的人的執(zhí)行。因為朋友和同事概念上的執(zhí)行力度的效果迥然不同,好壞恰恰能做到互補(bǔ)。譬如自己帶班以來,從當(dāng)初的譚玉華譚師傅的接-班時的百般刁難、錙銖必究,王文強(qiáng)、楊猛等老員工在我班的不屑與刻意逃避重任,以及年輕員工的夜班隨意離崗與經(jīng)驗匱乏,委實給了我巨大壓力,深感管理是一門很深的'學(xué)問,是一種藝術(shù)。如何在這個濃縮的有著形形色色的代寫論文人物的小社會中把這個團(tuán)體玩轉(zhuǎn)起來,不光需要埋頭苦干的精神,還需要膽識和魄力。對于無理取鬧的員工要予以顏色,讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對于不屑你的員工要讓他認(rèn)識到你的能力,無論是理論、實踐、還是為人處事方面,你都要做到讓他知道你比他強(qiáng)(至少不差);對于年輕員工,要嚴(yán)格要求執(zhí)行公司規(guī)章制度,事不過三,再犯同樣錯誤,絕不姑息;同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個班組帶好,想讓每個人都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可,這樣慢慢的他們就會從心里折服與你,慢慢的這個團(tuán)隊就成型了。
    當(dāng)然,由于自己社會閱歷,經(jīng)驗方面還有所欠缺,對于員工心理等各個方面拿捏的還不是很好,對某些員工的想法沒有深入的了解,從而導(dǎo)致班組偶爾的不和-諧。譬如七月份在u9713離心崗位的陳東風(fēng)與取代崗位新進(jìn)員工胡波發(fā)生口角就是一個典型例子:由于公司極少數(shù)員工的挑撥,導(dǎo)致其對離心崗位頗有怨言,雖予以調(diào)動,但因時間倉促,未及時深入了解新近員工胡波性格特征,第一天相處,沒有很好的磨合,由于崗位操作方式不同,導(dǎo)致矛盾,最后演化為口角,雖及時制止,但此次之后深知不同員工,性格上的差異與崗位安排的重要性。以后自己會在這方面多加用心,爭取做到每位員工都在一個好的情緒下認(rèn)真的工作。
    最后,作為一個優(yōu)秀的班組長,在下級面前要代表公司的立場說話,在上級面前要做好下級的工作,全力輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而讓整個生產(chǎn)工序在一個順暢的環(huán)境下進(jìn)行。
    總之,經(jīng)過上次的考核,感觸頗多,深知自己在現(xiàn)場管理,人員管理,生產(chǎn)管理,甚至包括自身管理方面還有很大的不足,以后自己將不遺余力的做好自己應(yīng)該做的工作,爭取成為一個優(yōu)秀的基層管理者,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和栽培之心!
    回首2015,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多,也感成長了很多,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,自己有必要對自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié)?,同時也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,為明年的工作做好準(zhǔn)備。
    以下是我的總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    一、首先對我在這一年中的工作情況進(jìn)行匯報?,
    2、 5月份我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,調(diào)至設(shè)備科培訓(xùn)員這一崗位,主抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作 。期間我也組織過一次老員工的技能比武。為了能真正達(dá)到技能比武的效果,在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,大大提高了比武的難度,是每個人都得到了鍛煉,其中共-產(chǎn)生優(yōu)秀獎19人,1人不及格。
    3、8月份我正式分配監(jiān)管了動力車間的設(shè)備及防腐和保溫監(jiān)督工作,初次接受設(shè)備管理工作的我深感壓力的巨大,我深知設(shè)備管-理-員必須具備良好的專業(yè)知識、經(jīng)驗和管理水平,而自我?工作經(jīng)驗及專業(yè)知識是不足,這讓我無時無刻的不在提醒自己要努力學(xué)習(xí),讓自己在最短的時間內(nèi)來充實自己,朝自己的發(fā)展方向而努力。
    每天對車間的重點設(shè)備進(jìn)行巡查,通過巡查及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,將設(shè)備缺陷問題解決在萌芽狀態(tài),防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大,以免公司造成不必要的損失。 俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”不能忽略任何細(xì)小的設(shè)備問題,仔細(xì)查明問題原因所在,進(jìn)行徹底的根除,以便減少車間的設(shè)備隱患問題。
    二、工程量方面
    發(fā)現(xiàn)施工單位不除銹或除銹不徹底,立即要求其進(jìn)行返工,否則就按規(guī)定進(jìn)行處理。以及在施工現(xiàn)場與施工過程中所存在的不安全隱患與存在著的危險源等事宜也要通知施工隊,在整個工程中我盡自已最大努力做好工程施工建設(shè)監(jiān)督質(zhì)量工作。
    2、工程量的測量及核算11月份審計部對我們的檢查,從中使我學(xué)到了很多東西,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下規(guī)范了工程量的從接申請到測量驗收的全過程。我們領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們“別人來查我們是來幫助我們的”發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,只有發(fā)現(xiàn)了問題才能避免類似事情的再次發(fā)生。
    二、 在收獲的同時也存在著許多的不足,10年已結(jié)束,在這里我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改進(jìn)。
    1、工作經(jīng)驗少,工作進(jìn)展吃力: 要想干好設(shè)備管理工作首先要具備良好的專業(yè)知識、經(jīng)驗,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)問題時,自己應(yīng)該有一個好的辦法來解決問題,而不是一頭霧水。
    2、 遇事不能沉著應(yīng)對,思考問題不是太全面,業(yè)務(wù)認(rèn)識欠缺不能應(yīng)對工作需求:對設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)知識的困乏,就不能有效及時地做出判斷,更不要說提高工作效率。我還需要去努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足。
    3、 工作進(jìn)展緩慢、思路方法缺乏創(chuàng)新: 在處理日常的工作中經(jīng)常因為自己的疏忽,照成了工作的被動。工作方法及思路上依舊頒布舊搬,較多的沿用他人的工作思路,思想轉(zhuǎn)變太慢,缺乏自我創(chuàng)新性。
    4、我們在工作過程中不斷總結(jié),總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題,總結(jié)好的工作方法,向有經(jīng)驗的施工技術(shù)人員請教,不斷完善著我的驗收經(jīng)驗,增加我對防腐的認(rèn)識和專業(yè)水平的提高,隨著工程進(jìn)度的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己還有好多的東西需要去學(xué),好多實際問題還沒有解決好遇到問題不可怕,可怕的是不知道如何去解決它。
    過程中不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,為做好一名合格的監(jiān)理人員打下堅實的基礎(chǔ)。
    6、工程量的核算,自從八月份來核算工程量共出現(xiàn)過三次錯誤,一次是沒有交原件,一次是單價寫錯了,還有一次是掉了個括號。這也充分的暴漏了自己在工程量核算方面計算不夠認(rèn)真,仔細(xì)。
    7、學(xué)藝不精,我學(xué)習(xí)過auto cad、caxa、ug、photoshop等一些列輔助設(shè)計軟件,但是現(xiàn)在只能說是會用,但是還是達(dá)不到精通。學(xué)習(xí)能力有待于提高并控制自己的業(yè)余時間。
    1、強(qiáng)化設(shè)備日常檢查
    3、加強(qiáng)對各施工隊的管理對工程實施“三控、二管、一協(xié)調(diào)”的措施和效果 監(jiān)理的工作質(zhì)量、進(jìn)度、造價控制和合同?管理、臺賬管理、組織協(xié)調(diào)是工程監(jiān)理的基本內(nèi)容,須著重說明在這幾項工作中如何進(jìn)行有效控制,采取何種措施和技術(shù)方案,取得什么樣成績,要有一定的數(shù)字說明和依據(jù)資料。
    (1)質(zhì)量控制
    方面:要體現(xiàn)督促承包單位建立和完善自身質(zhì)量體系,重權(quán)預(yù)控、自檢、試驗檢查和旁站等情況,建立質(zhì)量責(zé)任制,規(guī)定質(zhì)量控制的工作職責(zé)、工作流程、方法和措施,以及控制標(biāo)準(zhǔn) 。
    驗收。
    4.工程量核算錯誤是自己粗心大意了,在以后的工程量核算中,一定要認(rèn)真核對數(shù)字,多次進(jìn)行核算,確保計算無錯誤。
    5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和提高。
    6、遇事勤思考,加強(qiáng)自我修煉,勤想多做,杜絕亂發(fā)言。
    7、古人云:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事”。工作要真正要做到日清。不要拿沒時間當(dāng)借口。就像魯迅先生說的“時間就象海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。”
    面對公司蒸蒸日上的高速發(fā)展,我親身體驗著公司的壯大及管理體系的日益成熟,對于設(shè)備管理這項工作,我有信心、有責(zé)任把工作做的更好。新的一年意味著新的起點、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,在自己的工作崗位上做的更好。為公司順利生產(chǎn)做好堅實后盾,為完成2015年各項生產(chǎn)任務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。
    自我管理總結(jié)篇四
    新興社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心慢病自我管理小組工作總結(jié)為了加強(qiáng)社區(qū)慢性病患者的指導(dǎo),引導(dǎo)社區(qū)居民提高慢性病管理意識,提升慢性病患者和高危人群自我管理能力,按照《魏都區(qū)創(chuàng)建慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作實施方案》,結(jié)合我社區(qū)實際,在轄區(qū)內(nèi)開展“慢病自我管理小組”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    我社區(qū)中心按照上級要求,在20xx年成立了3個慢病自我管理小組,成員70余人,各小組每年開展活動6次,共計18次,組員不僅學(xué)習(xí)了慢性病防治知識和技能,健康狀況也有了不同程度的改善。
    1、統(tǒng)一思想,高度重視
    魏都區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,制定了《魏都區(qū)慢性病患者自我管理小組實施方案》,將具體活動目標(biāo)及活動步驟等做了明確要求,我中心成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工落實到責(zé)任人,從根本上保障了轄區(qū)內(nèi)慢性病自我管理小組活動的順利進(jìn)行。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能
    為了提高慢性病自我管理小組組長及組員的自我管理技能,是慢性病患者獲得健康知識,逐步實現(xiàn)自我管理,建立有效的健康生活方式,我社區(qū)中心專門組織組長、技術(shù)指導(dǎo)醫(yī)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為此項工作順利開展奠定了良好的`基礎(chǔ)。
    我社區(qū)中心加強(qiáng)對自我管理小組的情況進(jìn)行摸底,掌握成員的基本情況和管理需要,針對掌握的情況制定慢性病自我管理小組工作計劃及活動安排,在活動中對小組組員存在的問題積極進(jìn)行糾正,對正確的健康教育知識進(jìn)行講解,并對小組組員進(jìn)行基本身體指標(biāo)測量及健康狀況和自信心測評。
    1、慢性病患者參與自我管理小組的主動性不夠,自我管理意識未形成濃厚的氛圍。
    2、自我管理小組活動形式多以講座、集體討論為主,形式較為單一,未能調(diào)動參與的積極性。
    3、我社區(qū)中心知道醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平、組織能力、知道水平有差異,在實際開展活動中不能深入指導(dǎo)到位,造成自我管理小組成員參與的積極性不夠。
    進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,加大宣傳力度,提高覆蓋率,增加參與人員的數(shù)量,擴(kuò)大自我管理小組活動開展的范圍,不斷深化健康自我管理工作,使其產(chǎn)生良好的社會效應(yīng),同時要不斷的豐富小組活動的內(nèi)容、形式,拓展工作內(nèi)涵,搭建更活躍的工作平臺,讓慢病自我管理小組更具生命力。
    慢病自我管理小組工作總結(jié)
    20xx年田二河衛(wèi)生院的慢病管理工作在醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各個村衛(wèi)生室鄉(xiāng)醫(yī)的共同努力下,按照慢病工作管理條例開展了轄區(qū)內(nèi)的慢病管理工作,規(guī)范化建檔規(guī)范化管理等各項工作并取得一定的成績。
    現(xiàn)將慢病管理工作總結(jié)如下:
    定期召開本轄區(qū)慢病工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,討論慢病管理規(guī)劃和方案,和衛(wèi)生室的負(fù)責(zé)人溝通,對階段性的工作進(jìn)行細(xì)致安排,爭取到轄區(qū)廣大村民的支持,使工作得以順利完成。
    設(shè)立了專職慢病管理人員,責(zé)任到人,成立慢病管理組,形成實效可行的工作網(wǎng)絡(luò)圖,各個村衛(wèi)生室鄉(xiāng)醫(yī)為具體工作人員,管理組負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    定期舉辦鄉(xiāng)醫(yī)慢病管理知識培訓(xùn),針對轄區(qū)的疾病高發(fā)特點,舉辦了以高血壓、糖尿病為主題的知識講座。
    每月定期開展慢病、健康教育宣傳、咨詢活動。利用醫(yī)學(xué)人力資源,發(fā)揮各自的特長,并根據(jù)每個人的特點開展專題咨詢活動,義務(wù)為居民測量血壓。截至到12月份共組織咨詢活動11次,受益人數(shù)達(dá)660人次,發(fā)放宣傳材料3000余份,受到良好效果。
    按照慢病管理的細(xì)則和條例,在各個村組規(guī)范化建立了高血壓、糖尿病服務(wù)對象的詳實資料,并要求鄉(xiāng)醫(yī)定期進(jìn)行隨訪,管理小組對鄉(xiāng)醫(yī)定期進(jìn)行督導(dǎo)。目前我們已經(jīng)建立高血壓1546份,糖尿病567份,精神病45份。管理率達(dá)到98%,有效管理率98%,規(guī)范化管理率95%。
    開展以高血壓、糖尿病為主的慢病監(jiān)測工作,對高危人群通過發(fā)放宣傳資料、講座等進(jìn)行防病宣傳,并對其采取強(qiáng)化的非藥物和藥物治療的宣傳和督導(dǎo)工作。
    (一)高血壓隨訪情況:
    1、我鎮(zhèn)目前高血壓患者為2995人(詳見高血壓患者花名冊),實際隨訪7468人次,其中上門隨訪4116人次,電話隨訪18人次,門診就診隨訪3334人次。上半年隨訪率為79.6%。回收服務(wù)券7452張。
    2、上半年隨訪的患者中20xx人血壓控制穩(wěn)定,維持藥物治療不變;972人血壓控制不滿意,已更換藥物。
    3、新發(fā)現(xiàn)1256人患高血壓,已納入慢性病管理。
    4、20xx年上半年相較與20xx年,高血壓患病情況有所下降。
    (二)糖尿病隨訪情況:
    1、目前我鎮(zhèn)糖尿病患者279人(詳見高血壓患者花名冊),實際隨訪875人次,其中上門隨訪513人次,電話隨訪2人,門診就診隨訪360人。隨訪率為93.3%?;厥辗?wù)券873張。
    2、本季度隨訪的患者中236人血糖控制穩(wěn)定,維持藥物治療不變;43人血糖控制不滿意,已更換藥物。
    3、新發(fā)現(xiàn)97人患糖尿病,已納入慢性病管理。
    4、20xx年上半年相較與20xx年,糖尿病患病情況有所下降。
    自我管理總結(jié)篇五
    在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
    我在實習(xí)工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
    實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    自我管理總結(jié)篇六
    在這個學(xué)期,我擔(dān)任了本班班長。在剛接手班級事務(wù)時,我有些懵懵懂懂,甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,08電商班班的所有同學(xué)都極具潛力,每一個人都有特長,這樣一個有潛力的集體需要一個有能力的人來管理,而我平時經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
    但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務(wù)之初,因為班團(tuán)委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起,使班級班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開展。
    班上主要工作由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé),所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。并定期(每兩個星期一次)召開兩委會。所有干部進(jìn)行思想交流,問題探討,使之更好為班級服務(wù)。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務(wù)很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導(dǎo)航。
    當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而,由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有制定,導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績不過關(guān)。針對這些情況,我班經(jīng)常召開班團(tuán)委干部會議,嚴(yán)格把關(guān),從我做起,從所有學(xué)生干部做起,狠抓到課率,嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。到這個學(xué)期結(jié)束,班級的整體成績有了大幅度提升,不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。
    但是,在一個大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會和社聯(lián)的工作?;@球賽的開展,趣味運動會上的笑聲,運動會上拼搏的身影,鳳凰島的秋游,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊凝聚力的提升。例如“春游”,我和團(tuán)支書組織同學(xué)們,進(jìn)行分組進(jìn)行野炊,同學(xué)們玩得安全,玩得開心。這一切班團(tuán)活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
    回顧這個學(xué)期的班級工作,還有以下幾點需要改進(jìn):
    1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動,還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個學(xué)期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學(xué)期能有所突破。
    2、上個學(xué)期開展的班級活動,主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
    3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。
    4、班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
    5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會閱歷。
    同時作為班長我也應(yīng)該做到:
    引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。
    嚴(yán)于律己,寬以待人。不能對自己自由主義,對別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會及時提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。
    最后,希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會越來越好。
    自我管理總結(jié)篇七
    xx物業(yè)是我第一份正式工作,不知覺已伴隨了我三個春夏秋冬。當(dāng)年的懵懂仍歷歷在目,感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),同事的關(guān)懷互助,此刻的我成長了,工作潛力提升了,下應(yīng)對20xx的個人工作進(jìn)行總結(jié):
    1、配合春節(jié)在園區(qū)的值班工作,值班的13天中,讓我進(jìn)一步感受了青竹園這個大家庭的溫暖。看不到大家絲毫怨言,只有臉上溫暖的笑容。值班期間,園區(qū)攬秀苑組團(tuán)門崗前方及南北主干道爆水管,按經(jīng)理指示及停水預(yù)案對各部門作出協(xié)調(diào)工作,對業(yè)主做好解釋工作及維修狀況匯報工作,最長歷時11小時最終保證了入住業(yè)主的生活用水,無業(yè)主投訴。
    2、配合公司對8s管理活動的全面推進(jìn),并對接相關(guān)標(biāo)識的制作,及其他橫幅、水牌、上墻文件等標(biāo)牌的制作。
    3、起草園區(qū)各項對外書面函件的制作,含工作聯(lián)系單、整改通知單,裝修施工整改工作聯(lián)系函,與青竹湖鎮(zhèn)高爾夫球會對接的函件等。
    4、資料管理:嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定。尤其是業(yè)主檔案做到目錄清晰,檢索方便,各業(yè)主資料做到一戶一檔,同時確保了資料的保密性,嚴(yán)格執(zhí)行借查等規(guī)章制度。
    5、配合園區(qū)于11月1日實行的訪客證制度,對所有臨時出入人員(業(yè)主的親友、施工整改、裝修人員等)經(jīng)電話聯(lián)系確認(rèn)身份后再通知門崗放行,以確保業(yè)主的居住安全。
    1、配合園區(qū)生活服務(wù)體系工作的開展,制作各項溫馨提示張貼,及經(jīng)片區(qū)管家發(fā)送于各入住業(yè)主手中。
    2、負(fù)責(zé)各類節(jié)慶、園區(qū)活動致業(yè)主的信息發(fā)送。
    3、配合園區(qū)生活服務(wù)體系健康服務(wù)的開展,對來訪業(yè)主主動帶給血壓測量服務(wù);發(fā)送體檢卡至來訪的業(yè)主,并及時更新相關(guān)統(tǒng)計。
    4、對20xx年1月至8月的園區(qū)生活服務(wù)開展?fàn)顩r進(jìn)行了統(tǒng)計,然后在學(xué)習(xí)單項服務(wù)跟進(jìn)表及月統(tǒng)計表的過程中,極大地提升了我的工作技能與服務(wù)理念。
    展望明年,迎接我們的是機(jī)遇和挑戰(zhàn),深知自己還有太多不足之處,計劃在20xx年做出如下提升自我的事項:
    1、在20xx年初,因公司的肯定我晉升為部門領(lǐng)班,職責(zé)與義務(wù)隨之而至,但在團(tuán)隊凝聚力建設(shè)、管理藝術(shù)方面都需提升,在來年會做好部門內(nèi)部及與其他各部門的溝通工作,使工作團(tuán)隊持續(xù)嚴(yán)肅又活潑的健康氛圍,學(xué)會將督導(dǎo)工作做得更好,保證部門服務(wù)品質(zhì),發(fā)揮員工的群眾作用,進(jìn)一步提升服務(wù)品質(zhì)。
    2、及時跟進(jìn)維修工作的及時率和完成率,以便及時為業(yè)主排憂解難。
    3、多到現(xiàn)場了解實際狀況,能夠更透徹地了解相關(guān)的物業(yè)專業(yè)名詞,更能尋找處理問題的方法或途徑。
    4、對存在的問題和教訓(xùn)及時進(jìn)行總結(jié),編制成案例,以便相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)。
    5、努力提高自己的技能與管理水平,把工作做得更好。
    6、除學(xué)習(xí)本部門涉及的相關(guān)范疇,然后更要學(xué)習(xí)其他各部門的各項流程,給以后對全局的把控潛力做好扎實的基礎(chǔ)。
    7、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)及處理突發(fā)事件的潛力。
    我們的工作就是由各種小事情串聯(lián)起來的,然后但要做好這些小事情卻一點也不容易,在xx工作的日子里,深感xx能挖掘我的潛能,領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的良師益友,我會找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,持續(xù)這份工作熱情勇往直前!
    自我管理總結(jié)篇八
    大四下學(xué)期,我有幸走進(jìn)定陶縣建設(shè)局建筑設(shè)計院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的認(rèn)識,空間概念也逐漸明晰,對自己的未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的從業(yè)生涯中將發(fā)揮極大的作用。下面就是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
    實習(xí)的第一天,我在父親的引領(lǐng)下來到了建筑設(shè)計院,面對那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的工作人員,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設(shè)計效果圖時,我內(nèi)心被陌生、膽怯、激動交織在了一起,挺緊張的。劉院長詼諧的一句“大家歡迎小吳加入我們的隊伍?!彼械娜藗冇梦⑿驼坡暣蛳宋宜械念檻],強(qiáng)烈的求知欲使我下定決心:這里是我人生新的戰(zhàn)場,在這里我要虛心請教,努力學(xué)習(xí)在書本上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗,鍛煉自己,超越自我。
    接下來,劉所長就給我指定了一位經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師,她的名字叫李誠,是設(shè)計院的副院長、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練,還是設(shè)計院的頂梁柱。她開始也沒有給我安排什么具體工作,只是詳細(xì)詢問了我在交通學(xué)院各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)、考試情況,以及我在學(xué)校所做的各項設(shè)計,并介紹了建筑設(shè)計院近期正在設(shè)計的幾個建筑項目。實習(xí)能得到她的指點,我暗暗慶幸自己好運氣。
    來這的前一星期里,不知道自己該做些什?,也不會與大家進(jìn)行語言交流,只是將設(shè)計院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,幫大家端水倒茶,然后就是坐在李院長桌旁等著她給自己安排事做。當(dāng)時院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計圖,她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范,讓我用畫一個兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,也許這是對我在學(xué)校所學(xué)知識的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說還是可以的,但此時我還是十分緊張,拿筆的手有些顫抖,額頭上不知不覺冒出了汗,但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,李工在旁邊仔細(xì)觀看了我制圖的整個過程,并指出了很多規(guī)范上的不足,然后她就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部門審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖。
    設(shè)計院繪圖所用程序為autocad--計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。她一邊說一邊手把手的耐心的教導(dǎo)我,沒有一點權(quán)威人士的架子,更沒有對無實際工作經(jīng)驗大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里,我進(jìn)入了上班模式,跟著李師傅干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,特別是跟隨李工在著手設(shè)計前的實地勘探,在設(shè)計中廣泛征求建筑方以及待建項目周圍居民意見后不斷的修改方案,還有設(shè)計完畢后一絲不茍的驗算復(fù)核數(shù)字的準(zhǔn)確性,這一切的經(jīng)歷,對于我一個剛走出校門的學(xué)生來講,是實際操作與書本知識的交融,不僅鍛煉了我的思考能力,培養(yǎng)了自己與社會各方的協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的實踐經(jīng)驗來為以后做鋪墊,更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風(fēng)。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標(biāo)。剛來的前幾天,我都在熟悉該設(shè)計院的制圖工具――天正cad,此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。
    做御景花園設(shè)計圖時我很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現(xiàn)實聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因為:
    其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);
    第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達(dá)到做好這個施工圖的目的。
    自我管理總結(jié)篇九
    在設(shè)計院里,我作為一個實習(xí)生,只要學(xué)長有活叫做,有時候只是給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,我也絕不怠慢,活不分大小,都需要我們開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還要準(zhǔn)備多次的修改,以達(dá)到盡善盡美,好的方案都是在多次修改中完成的。參與實踐,多學(xué)些書本上沒有的知識是我實習(xí)的目的。有時候給一個小區(qū)讓用ps處理,這都是常見的事,所以在實際工作中學(xué)好ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的日子里,身邊有那么多高手和精英,通過向他們學(xué)習(xí)和請教,我ps的水平也得到了提高。在我實習(xí)的設(shè)計院里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這工作不會3d可以,但一定要會sketchup,這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)無止境。在設(shè)計院實習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
    對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。
    第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
    第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。
    第三::勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
    第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
    第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
    第六:多和同事交流。第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)?,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
    在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員。三個月下來我和設(shè)計院的幾十個人幾乎都認(rèn)識了,并且和我第一個項目的負(fù)責(zé)人等幾個人還在一起打過幾次球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。
    在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
    和我一起實習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強(qiáng);其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習(xí)的機(jī)會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習(xí),這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。
    這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計所去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。
    通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    實習(xí)心得
    總體來說,我覺得這次設(shè)計院的實習(xí)達(dá)到了設(shè)定給自己的最低要求:首先初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識了一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、工程師等等。其次,提高了自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件知識。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。
    三個月很快過去了,離開時才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)的知識太少太少了,該學(xué)的東西實在是太多太多了,在學(xué)校專業(yè)性的知識只接觸點皮毛,即將走出校門突然發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。臨近畢業(yè),我要抓緊時間努力學(xué)習(xí),充實每一天,做到每一天都有收獲。
    這次畢業(yè)實習(xí)讓我獲益匪淺。本次實習(xí)讓我對工程建設(shè)的程序有了大致的了解。在實習(xí)中,我接觸了許多以前沒有接觸過的工藝、工程儀器。這些不僅增長了我的見識,也對我以后參加工作有不少幫助。而在實習(xí)識圖制圖過程中也讓我取得了不少進(jìn)步,因為當(dāng)遇到不清楚的地方時,我會向辦公室的工程師詢問,他們也都會認(rèn)真的向我解答,而在工地現(xiàn)場對著圖紙看工人們施工時也加深了我對圖紙的印象,提高了我識圖的能力。我意識到我們要不斷提高自己的專業(yè)知識,這樣才能不讓人貽笑大方。除此之外,一個建設(shè)項目施工周期長,人員眾多,關(guān)系復(fù)雜,因此我認(rèn)為我們必須在實踐中不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)和管理能力,學(xué)會協(xié)調(diào)工作中的各種關(guān)系,處理工作中的各種矛盾,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
    總之,本次生產(chǎn)實習(xí)讓我意識到自己存在許多不足之處,我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí),學(xué)會用已經(jīng)學(xué)過的理論知識去指導(dǎo)我們實踐,然后在實踐中不斷提高自己各方面的能力,這樣我們才能在以后的工作中有所作為。
    自我管理總結(jié)篇十
    班主任或許有同感:感覺當(dāng)班主任很累。所以班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個老師的嚴(yán)格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主管理,使每個孩子做到既是管理的對象,又是管理的主體,達(dá)到“管”是為了“不管”的目的。
    一、讓學(xué)生樹立自我管理的意識
    一個班級由個性、興趣不一的40、50個鮮活的學(xué)生組成,光靠班主任、科任教師的力量,是無法取得較好的管理效果的,因此引導(dǎo)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚主人翁精神就非常必要。例如:為了讓每一位孩子都不亂扔垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,每周讓孩子首先進(jìn)行自我評價,然后同桌及其他同學(xué)進(jìn)行評價,好的及時表揚、鼓勵,甚至可以給與獎勵。做得有些欠缺的,可以讓自己或同學(xué)提出改進(jìn)建議,改了也可以獎勵,一般說來,少年兒童的心靈是純潔無暇的,他們樂于遵守紀(jì)律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務(wù)。只要耐心教育,多給與正面引導(dǎo),我想每個孩子都有可能成為班級管理的積極參與者。久而久之,學(xué)生逐步樹立了一種自主管理的意識了。
    二、在活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
    培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,豐富多彩的課外活動就成了培養(yǎng)的重要渠道。例如,班上有一名學(xué)生剛上學(xué)時是非常好動的,難管,經(jīng)常打別同學(xué),媽媽每天都陪在他身邊,生怕他欺負(fù)同學(xué),有時老師問他,你為什么老欺負(fù)同學(xué)?他說:我是想和他們玩的。我想,他的出發(fā)點是好的。就是自已控制不了自己。俗話說,像他這樣的學(xué)生,只能用“吃軟不吃硬”的方法去管理,經(jīng)過一段時間的觀察思考,我終于找到了教育好這位同學(xué)的突破口。既然他好動,那么我就干脆來個以“動”激動,啟動他內(nèi)存的向上的活力。一次,看到他在課堂上折飛機(jī)飛在教室里,我沒有去沒收他的,反而在下節(jié)的活動課上,我就幫他組織一次用自己折的紙飛機(jī)放飛比賽,他高興極了。在放飛時,我指導(dǎo)他們放飛,怎樣放才能飛高飛遠(yuǎn),讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在玩的過程中有哪些學(xué)問。增加他與全班同學(xué)交流的機(jī)會,對他取得了的任何一點成績都給予鼓勵和肯定,不斷提出一些易達(dá)到的新目標(biāo)讓他去實現(xiàn),由轉(zhuǎn)化他的興趣愛好,引發(fā)學(xué)習(xí)的動機(jī),形成他進(jìn)步的動力。從那以后,課堂上他引導(dǎo)事,課堂紀(jì)律和班級團(tuán)結(jié)也加強(qiáng)了,這一因勢利導(dǎo),獲得了意外的好效果。
    三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我監(jiān)督與評價。
    以從教師的檢查和鼓勵開始。比如,每位同學(xué)都可以參與檢查每天的班級清潔衛(wèi)生,今天是哪組值日,哪位值日干部值日,打掃是否干凈;今天的兩操是否優(yōu)秀,是哪位值日干部管理,對他們的良好表現(xiàn)給予鼓勵,對做得不夠的要引導(dǎo),激勵他們改正。每周由值日干部及學(xué)生代表匯總本周各項情況,班長進(jìn)行總結(jié),這樣,小學(xué)生學(xué)會自我評價、自我監(jiān)督后,才能監(jiān)督自己持之以恒地從事某種活動。
    因此,盡力讓班上的每項工作都有人管,有人抓,天天有表揚,天天有不足,人人都是參與者、監(jiān)督者。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自主管理的能力,又增強(qiáng)了班級凝聚力,當(dāng)然也減輕了班主任管理的負(fù)擔(dān)。讓自主管理成為學(xué)生的一種習(xí)慣吧!
    自我管理總結(jié)篇十一
    1 、團(tuán)隊管理得當(dāng)初時接手xx區(qū)域這個團(tuán)隊時,真是的一人三心,四分五裂,什么想法的都有,有能力的也有,但就是有勁不往一處使,每個人都懷著自己的心思,時不時還給你鬧點矛盾出來,調(diào)整,整頓,總算讓這個團(tuán)隊有了向心力,有了團(tuán)隊的目標(biāo),每次在店鋪看到這些好團(tuán)隊的活潑勁,團(tuán)結(jié)合諧的氣氛,心底總會有些滿足感,當(dāng)然也離不開黃總和夢夢他(她)們兩位領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和關(guān)心呵。黃總有一句話說的真對(我是被黃總罵長大罵懂事出來的小兄弟變成現(xiàn)在會做事的大兄弟)。
    2、自我提升 不管做什么事,我總是要總結(jié)一下在過程學(xué)到什么,這份工作中,我嘗試著讓自己多學(xué)習(xí),多接觸新的東西,練練膽量,練練溝通的臺風(fēng),我覺得比起一年前的自己,進(jìn)步很大,算是達(dá)成了一次比一次進(jìn)步的目標(biāo)。
    3、工作狀況越來越好,當(dāng)然不是我一個人努力的結(jié)果,中間有黃總的'支持培養(yǎng)和一群上進(jìn)可愛的團(tuán)隊下屬的努力,但我知道我是用了心了,用我這快三年學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗值在付出,自己對得起這份工作,不是夸大自己,只是告訴自己,自已是有能力的,自己沒有因為低選擇在混日子,在初期接手時要改善的內(nèi)容都慢慢在進(jìn)步,在不期許別人的贊賞下,籍此給自己一個鼓勵!?。?《未來任重而道遠(yuǎn)》,記得這句話,主動去做對的事!
    不論你是單一團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者還是多個團(tuán)隊的管理人,團(tuán)隊管理工作都是你職權(quán)范圍內(nèi)一個重要的組成部分。對于每一位參與團(tuán)隊管理工作的人而言,《團(tuán)隊管理》是一本不可或缺的重要讀物。它向你提供了達(dá)成計劃所需的技巧、建立團(tuán)隊成員間的信任、激發(fā)團(tuán)隊最大的潛能等方面團(tuán)隊管理經(jīng)驗知識,為你能專業(yè)化地管理好你的團(tuán)隊創(chuàng)造了有利條件。 另外,團(tuán)隊管理總結(jié)了101條簡明提示,為你提供重要而實用的團(tuán)隊管理經(jīng)驗。后半部分有個自我評估練習(xí),使你能正確地評估自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并針對自己的不足加以改進(jìn)。了解團(tuán)隊運作團(tuán)隊合作是所有成功管理的根基。無論你是新手還是資深管理人,對你而言,管理好團(tuán)隊都是重要且具激勵性的挑戰(zhàn)。
    1.切記:每位成員都能為團(tuán)隊作出一些貢獻(xiàn)。
    2.謹(jǐn)慎地設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo),且認(rèn)真嚴(yán)肅地對待它們。
    3.切記成員間要彼此扶持。
    4.將長程目標(biāo)打散成許多短程計劃。
    5.為每個計劃設(shè)定明確的期限。
    6.盡早決定何種形態(tài)的團(tuán)隊適合你的目標(biāo)。
    7.努力與其它團(tuán)隊的成員建立強(qiáng)有力的緊密關(guān)系。
    8.找一位可提升團(tuán)隊工作士氣的重量級人物。
    9.時時提醒團(tuán)隊成員:他們都是團(tuán)隊的一份子。
    10.將團(tuán)隊的注意力集中在固定可衡量的目標(biāo)上。
    11.利用友誼的強(qiáng)大力量強(qiáng)化團(tuán)隊。
    2.選擇領(lǐng)導(dǎo)者時要把握用人唯才原則,
    13.領(lǐng)導(dǎo)者需具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊使命感。
    14.獎賞優(yōu)異的表現(xiàn),但絕不姑息錯誤。
    15.記住每位團(tuán)隊成員看事情的角度都不一樣。
    16.征召團(tuán)隊成員時,應(yīng)注重他們的成長潛能。
    17.密切注意團(tuán)隊成員缺少的相關(guān)經(jīng)驗。
    18.應(yīng)使不適任的成員退出團(tuán)隊。
    19.找到能將人際關(guān)系處理得很好的人,并培養(yǎng)他們。設(shè)立一支團(tuán)隊成立一支團(tuán)隊是領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作。確保你的 團(tuán)隊有清楚明確的目的和足夠達(dá)成目標(biāo)的資源。要以開放和公正無私的態(tài)度對待團(tuán)隊成員。
    20.設(shè)定具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)須根據(jù)限期來考量是否合理。
    21.設(shè)定目標(biāo)時,考量個別成員的工作目標(biāo)。
    22.劃的失敗危及整體計劃的成功。
    23.堅持得到信息技術(shù)支持,它能為你提供確實需要的東西。
    24.對待團(tuán)隊外的顧問要如同對待團(tuán)隊成員一般。
    25.讓團(tuán)隊的贊助者隨時知道工作進(jìn)展情形。
    26.除非你確定沒有人能夠勝任,否則應(yīng)避免“事必躬親”。
    27.不要委托不必要的工作,最好將其去除掉。
    28.賦予團(tuán)隊自己作決策的權(quán)力。
    29.鼓勵團(tuán)隊成員正面積極的貢獻(xiàn)。
    30.肯定、宣揚和慶祝團(tuán)隊每次的成功。
    31.找到易于讓成員及團(tuán)隊了解每日工作進(jìn)度的展現(xiàn)方式。
    32.鼓勵成員之間建立工作上的伙伴關(guān)系。
    33.鼓勵天生具有領(lǐng)導(dǎo)才能的人,并引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)技巧。
    34.絕對不能沒有解釋就駁回團(tuán)隊的意見,與此相反,解釋要坦白,理由要充分。
    35.確定團(tuán)隊和客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。
    36.以自信肯定的態(tài)度讓團(tuán)隊知道誰當(dāng)家,但要預(yù)防予人來勢洶洶的感覺。
    37.想辦法給新團(tuán)隊留下一個實時的好印象,但切忌操之過急。
    38.倘若你要求別人的建議,抱持的心態(tài)不能只是歡迎就行了,也要依循建議有所行動。提升團(tuán)隊效率團(tuán)隊要達(dá)到 應(yīng)有的效率,唯一的條件是每個成員都要學(xué)會集中力量。你必須了解團(tuán)隊的能力,以確保團(tuán)隊的成功。
    39.協(xié)助團(tuán)隊找出方法以改變有礙任務(wù)推展的團(tuán)體行為。?
    自我管理總結(jié)篇十二
    時光飛逝,進(jìn)入公司工作也已兩個多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進(jìn)公司松江倉庫的時候?qū)ψ约旱臉I(yè)務(wù)不太熟悉,但經(jīng)過了這幾個月的工作鍛煉中,得到了很多?,F(xiàn)從以下幾部分作自我總結(jié)如下:
    我是公司儲運部松江倉庫的倉庫保管員:***———是土生土長的松江人。我是今年六月九號進(jìn)入公司工作的,作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開始,因為在經(jīng)貿(mào)山九有信賴,勤勉,發(fā)展。
    1:人力的安排
    作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)———倉儲,雖然技術(shù)性并不高,但需要勤勞,心細(xì),作業(yè)強(qiáng)度大,體力要求比較高。象我們松江倉庫,隨著客戶的不斷進(jìn)入,業(yè)務(wù)不斷增多,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條不紊,作業(yè)順。熵別在同一時間里出現(xiàn)多個作業(yè)任務(wù)時,如有時出口裝箱,toto國內(nèi)成品發(fā)貨,toto工廠部品納入等作業(yè)會碰到一起,這時就要合理安排人員,使每一作業(yè)盡量不受影響。
    2:合理的休息
    在出口裝箱時,現(xiàn)高溫季節(jié),倉儲作業(yè)量大,出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個塑料袋,很滑,裝箱時不能碰傷箱子,作業(yè)要求高,難度大。在40 多度的箱內(nèi),一會兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,做到輪流休息,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)安全的情況下,作業(yè)效率就不受影響了。
    3:人員的培訓(xùn)和提高
    雖然裝卸工人的工作比較簡單,但為了作業(yè)的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場作業(yè)的規(guī)定,及客戶對我們的要求,這樣有利于我們對倉庫的管理,理貨,配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會有所提高的。
    現(xiàn)松江倉庫開業(yè)三個多月來,味之素,toto上海工廠,toto衛(wèi)洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入松江倉庫。客戶的部品,成品,出口品部分或全部進(jìn)入松江倉庫進(jìn)行保管。所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數(shù)量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。
    a:易拿,易放,易看,易點的堆積方式,
    b:貨物堆放不要超過托盤,不要超高堆放,要注意“五距”,
    c:貨物入出時做好樁腳卡記錄(計好箱數(shù)和枚數(shù))
    d:堅持貨物先進(jìn)先出,對于頻繁進(jìn)出庫的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點這樣減少庫存差異
    e:保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢
    主要有:
    一:部品的管理
    1:部品的入庫作業(yè)
    現(xiàn)toto上海工廠的大部分部品已進(jìn)入松江倉庫保管,部品作為成品的一個部件,其種類繁多,大致分f部品和d部品,從加工手冊上有分手冊品(保稅品——— 存放在保稅區(qū)域)和非手冊品,保管也有不同的要求。部品在轉(zhuǎn)庫進(jìn)入倉庫時,往往比較亂:部品外箱比較破因為它是周轉(zhuǎn)箱,要用到不能用為止的。而且進(jìn)來的端數(shù)有時亂,要整理清點每一個型號,箱數(shù),端數(shù);特別注意的是d部品中的便坐器系列的部品,它是toto工廠中直接生產(chǎn)線出來由倉庫開轉(zhuǎn)庫單過開的,不像他們協(xié)力廠過來的部品那樣整齊,所以一定要多留神,多注意清點。
    2:部品的出庫作業(yè)
    toto上海工廠會按照生產(chǎn)計劃在每天 10點之前開部品納入單傳真至我們倉庫,我們就按納入單配貨。如單上有“優(yōu)先出庫“的部品,我們應(yīng)在第一時間配并第一車發(fā)貨給工廠,這樣就不會耽誤工廠生產(chǎn)線的`運轉(zhuǎn)。配的部品應(yīng)整齊放于托盤,標(biāo)簽朝外,出端數(shù)的放于周轉(zhuǎn)箱內(nèi),做好標(biāo)記和數(shù)量,便于對方清點。
    二:成品/出口品的管理
    1:成品/出口品的入庫作業(yè)
    相對于部品,成品/出口品的入庫比較方便,但還要注意點數(shù),特別是“水栓”產(chǎn)品,要翻板逐件堆高,以前入庫時多次發(fā)現(xiàn)多箱為空箱(入庫時在工廠被盜)所以一定要小心仔細(xì)。入庫堆放整齊,衛(wèi)洗麗的出口品應(yīng)在每一托盤上標(biāo)明生產(chǎn)日期,便于“先進(jìn)先出原則”。
    2:成品/出口品的出庫作業(yè)
    成品/出口品在出庫時根據(jù)定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進(jìn)先出”原則,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,并傳真至貨代部確認(rèn)后再封箱放箱,最好讓集卡司機(jī)進(jìn)來時把箱號和封號與“設(shè)備交接單”上的對一下,是否一致。
    為了做到先進(jìn)先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數(shù)量和同一生產(chǎn)日的數(shù)量,出庫時進(jìn)行“先進(jìn)先出”銷帳,并記錄余數(shù)。
    一:設(shè)備管理
    倉庫現(xiàn)有設(shè)備:液壓車,堆高車和鏟車。
    倉儲設(shè)備是省力省時的有利工具,要做好日常的清潔保養(yǎng),清理輪子中的雜物,保持其順利使用。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報修,還要安全用電。
    二:衛(wèi)生工作
    倉庫作業(yè)量大,容易積累灰塵,所以每天要清理倉庫,清潔地面,保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
    每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業(yè)務(wù)能力。
    這也要求我們不斷的學(xué)習(xí),提升,學(xué)習(xí)老師傅的業(yè)務(wù)知識和掌握專業(yè)技能;交流,了解,吸取他們的經(jīng)驗;學(xué)習(xí)倉儲保管,裝箱作業(yè),貨物記帳等業(yè)務(wù)知識,這是我還有所欠缺的。還有要學(xué)習(xí)物流相關(guān)知識,很欣慰的是:在取的了國際貨代資格證后,這次通過了報檢員資格考試。所以今年又報了報關(guān)員考試。
    我想通過工作學(xué)習(xí)能有更大的進(jìn)步,愿我和經(jīng)貿(mào)山九共同發(fā)展,共同進(jìn)步!
    自我管理總結(jié)篇十三
    在教學(xué)工作中,班主任要“管”的事很多,大到班級的建設(shè)與發(fā)展,小到學(xué)生的思想動態(tài)、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等。如果班主任事無巨細(xì),無所不管的話,除了自己會陷入班級瑣碎的事務(wù)中,弄得疲憊不堪外,學(xué)生也將會養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴性。這樣不利于學(xué)生自身的發(fā)展不說,良好班風(fēng)也難以形成。蘇霍姆林斯基曾說:“實現(xiàn)自我教育,才是一種真正的教育。”學(xué)生實現(xiàn)自我管理是實現(xiàn)自我教育的重要手段,也是現(xiàn)代教育發(fā)展的一個重要趨勢,是教育體制改革和加強(qiáng)學(xué)生德育工作的重要工作之一。所以班主任要學(xué)會放手,把班級常規(guī)管理交給學(xué)生去做,實現(xiàn)“班級自治”;引導(dǎo)學(xué)生自知、自導(dǎo)、自控,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。那么,如何引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我管理呢?本人認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面來實現(xiàn):
    學(xué)生自我管理得以進(jìn)行的前提是喚起學(xué)生的主體意識和自我意識,使學(xué)生能對自身、自己的思想和行為表現(xiàn)有一個客觀的清醒的認(rèn)識,并能與社會規(guī)范、學(xué)校要求相對照,在自我評價和自我反省的基礎(chǔ)上,調(diào)正或修改自己的行為方式,從而找到一個既符合社會前進(jìn)又利于自身全面發(fā)展的途徑和平衡點。
    自我管理活動是一種主觀的活動,它有賴于管理主體的知識為出發(fā)點,將具有客觀規(guī)律性的管理付諸實踐,變?yōu)楝F(xiàn)實。主體意識能使學(xué)生按照社會、學(xué)校的教育意圖規(guī)劃自己的活動,提出自己的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),進(jìn)行按照規(guī)劃和目標(biāo)控制自己的思想、行為,分析評價自己的行為表現(xiàn),使其自身進(jìn)行自我管理,對自我發(fā)展進(jìn)行決策,實現(xiàn)真正人本主義的自我管理。
    班級自我管理氛圍的營建是實現(xiàn)自我管理的手段。放手讓學(xué)生去自我管理,這是學(xué)生自我管理的第一步。要克服怕出事的陳腐觀念,怕出事就是要求穩(wěn)、因循守舊,按部就班,這對學(xué)生的創(chuàng)造力及自我意識是種扼殺,要允許學(xué)生在管理中去自我修改、調(diào)正自己的思想、行為方式,達(dá)到自我教育的效果。第二步,班主任要及時、合理地引導(dǎo)。如果缺乏引導(dǎo),可能難以取得較好的績效,甚至半途而廢。班主任要積極構(gòu)建能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神是一種凝聚團(tuán)隊成員的親和力,能對成員集體的'共同意識起強(qiáng)化作用。集體意識、共同價值觀、團(tuán)結(jié)友愛、格調(diào)高尚的共同愿景和情感體驗的支配,才能使團(tuán)隊成員自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊從而也使自身獲得更為全面的發(fā)展,否則,所謂的自我管理只能是老師的委派任務(wù)。
    如果自我管理只停留在口頭上,沒有具體的自我管理體制,學(xué)生“無法可依”,那自我管理并將是一句空話。所以建立健全學(xué)生自我管理的體制是實現(xiàn)自我管理的必要條件。我的具體做法如下:
    1、學(xué)生自己制定班級管理辦法
    制定完善的班級管理條例,做到有章可尋,是班級管理的前提和基礎(chǔ)。對班級的各項活動如學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面,用數(shù)據(jù)記錄和分析的方式進(jìn)行記錄、管理、評價的過程。制定班級制度,可以由班主任倡導(dǎo),班干部起草、制定,全班學(xué)生修改、通過。但這些制度在制定過程中,一定要具有針對性和可操作性。由于班級制度是學(xué)生自己制定的,又是針對本班具體情況制定的,因此對學(xué)生具有較強(qiáng)的約束力,而老師在處理一些固定問題時也能夠“有法可依”、“違法必究”。
    2、實行“三制”的班級管理體制
    “三制”指“人人崗位制”、“班長責(zé)任制”和“小組管理制”;“三會”指“班會”、“班委會”和“班級監(jiān)督考評委員會”。
    “人人崗位責(zé)任制”就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生都在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既是班干部,又是學(xué)生;既是管理者,又是被管理者。班級的榮辱與集體成員息息相關(guān),學(xué)生的主人翁責(zé)任感、集體榮譽感得到了普遍的增強(qiáng)?!鞍嚅L責(zé)任制”,就是由一名執(zhí)政班長總體管理班級,兩名紀(jì)律班長管理班級紀(jì)律,四名學(xué)習(xí)班長管理班級的學(xué)習(xí),四名學(xué)習(xí)班長同時也是小組負(fù)責(zé)人之一?!靶〗M管理制”:全班學(xué)生分成幾組,每組由一名學(xué)習(xí)班長和一名小組長來管理,主要負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,每位小組長負(fù)責(zé)收、發(fā)作業(yè)。這些小組既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動小組,同時還擔(dān)負(fù)依據(jù)班級情況日報,分析班級一周情況,并每周向班主任報告。
    3、實行個體量化與小組量化
    我班分別從作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀、表彰等幾個方面制定了量化管理的條例,然后給學(xué)生劃定一條起跑線,即規(guī)定每個學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分。依據(jù)班級的“法律準(zhǔn)繩”,對每個同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行量化記錄與數(shù)據(jù)統(tǒng)計。這些數(shù)據(jù)的記錄和統(tǒng)計由兩名紀(jì)律組長負(fù)責(zé)。每周星期五紀(jì)律組長把記錄的本周組員的表現(xiàn)及時整理歸類,計算出本周每人所得分?jǐn)?shù),在下周一班會上,公布每個學(xué)生的得分和獎懲情況。
    把個體量化與小組量化進(jìn)行“捆綁”。每周不但統(tǒng)計出分?jǐn)?shù)最高和分?jǐn)?shù)最低的個人,還要統(tǒng)計出分?jǐn)?shù)最高和分?jǐn)?shù)最低的小組。這樣一來,就把個體表現(xiàn)與小組整體表現(xiàn)都納入到量化管理中來,讓每個學(xué)生都意識到:我代表的不僅是我自己,我還代表著我們的小團(tuán)隊。“牽一發(fā)而動全身”這句話用在這一制度上恐怕最合適不過了。
    總之,引導(dǎo)學(xué)生由自省自知到自導(dǎo)自控,這是一條符合時代要求、指向未來的素質(zhì)教育的道路。我們有理由相信,只要我們教育工作者切實轉(zhuǎn)變教育思想,并因地制宜,因人而異,創(chuàng)造性的結(jié)合各地各校各人的實際,認(rèn)真研究教育教學(xué)理論并積極探索實踐,學(xué)生的自我管理能力一定會有大面積、大幅度的提高,素質(zhì)教育也一定會搞得有聲有色,紅紅火火。
    自我管理總結(jié)篇十四
    在實習(xí)期間,我深深地體會到團(tuán)隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監(jiān)理常識,讓我很快進(jìn)入了角色。我記得我剛到工地的時候,師傅就帶我到11#樓9~15軸去檢驗一層柱子的鋼筋,并且一開始便把任務(wù)交給我,剛開始我還是有很多地方不懂,但是我虛心的向師傅請教,經(jīng)過一周多的實踐嘗試,我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁,板的鋼筋了,并且把每個地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我非常感謝師傅給我這樣的機(jī)會,我也非常珍惜這樣的機(jī)會。
    通過這次實習(xí),我還學(xué)會了如何去尊重工人。我的師傅是個經(jīng)驗比較豐富的土建監(jiān)理員,他一直告誡我,當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌椒ú煌?,就為一點,更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實很多質(zhì)量問題,都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,但是正如我前面所說的,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分項目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng),能力有限,或者責(zé)任心不強(qiáng),溝通有障礙,這些困難對于監(jiān)理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。
    這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學(xué)會了融入團(tuán)隊中來,依靠團(tuán)隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。
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    自我管理總結(jié)篇十五
    到xx-x項目部擔(dān)任技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。
    過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
    身為xx建筑公司的一員,有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).通過總結(jié)一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。
    總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
    1.工程測量實習(xí)總結(jié)
    2.園林工程實習(xí)總結(jié)
    3.工程地質(zhì)實習(xí)總結(jié)
    4.實習(xí)學(xué)生自我總結(jié)
    5.機(jī)關(guān)實習(xí)自我總結(jié)
    6.實習(xí)中期自我總結(jié)
    7.兒科實習(xí)自我總結(jié)
    8.產(chǎn)科實習(xí)自我總結(jié)
    9.文員實習(xí)自我總結(jié)
    10.實習(xí)自我鑒定及總結(jié)
    自我管理總結(jié)篇十六
    網(wǎng)絡(luò)管理員的
    自我總結(jié)
    工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)年度的工作的自我總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求
    二、在個人業(yè)務(wù)方面:
    在這一年中,嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項
    規(guī)章制度
    ,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對中心的日常工作也有了一個全面的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項主要工作內(nèi)容:第一,計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作;第二,“中國校外教育網(wǎng)”及“陜西省校外教育網(wǎng)”的撰稿及編輯工作;第三,對中心工作人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。
    在工作中,為把校外教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得更快更好,以跟上時代發(fā)展和學(xué)校各項工作的進(jìn)度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校外教育網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認(rèn)識;二要科學(xué)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的各項功能;三要強(qiáng)化管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全運行;四要落實責(zé)任制;五要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊伍建設(shè)。
    本年度我中心組織學(xué)員參加“網(wǎng)上祭掃先烈”活動;開展的“愛家鄉(xiāng),愛高陵”系列活動(涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉(xiāng)文化之旅活動);參加陜西省舉辦的青少年足球夏令營活動;制作新年祝福視頻參與校外同仁聯(lián)歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發(fā)到“兩網(wǎng)”上,同全國校外同仁分享精彩活動。參加2019全國“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”評選活動,我中心獲“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的光榮稱號。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的工作,積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴(yán)格遵守中心的各項規(guī)章制度。不論是分到哪一項工作,我都配
    合同
    事盡自己的努力把工作做好。
    我和同事之間,有三個共同:
    1、共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;
    2、共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
    3、共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長
    這一年,我成長了,我收獲了,存在的缺點也是不少的,有以下幾個方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;今后,我一定在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    友情提醒:本文來自【
    自我管理總結(jié)篇十七
    我這次參與的實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增強(qiáng)了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。
    自我管理總結(jié)篇十八
    自我總結(jié)
    是一種自我提升的機(jī)會,讓我們能夠明確知道自己缺點與不足。下面是小編搜集整理的財務(wù)管理自我總結(jié)范文,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
    強(qiáng)烈的事業(yè)心以及求知欲,是我生存的信念和武器。大學(xué)不僅讓我懂得了如何去學(xué)習(xí),同時還讓我學(xué)會了怎樣去做人,這是我最大的收獲。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生存,大膽的嘗試是我的風(fēng)格。本人在校學(xué)習(xí)期間,思想積極上進(jìn),觀念不斷求新,生活樸素,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,不僅積極向黨組織靠攏,還多次獲得獎學(xué)金。
    有著扎實的專業(yè)知識,從大三起我就開始準(zhǔn)備注冊會計師的復(fù)習(xí)和考試,這更進(jìn)一步加深了我對專業(yè)知識的了解和掌握。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在會計行業(yè)里實習(xí)和兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜,但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在實習(xí)中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也讓我受益非淺,請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及實習(xí)、兼職的工作經(jīng)驗使我定能勝任此職位。
    社會活動積極,有良好的交際能力,具有一定的組織能力和思維。在團(tuán)體中,始終能以集體的利益為重,有著強(qiáng)烈的集體榮譽感,先集體后個人,是我對公司忠誠的理念。
    大學(xué)四年生活馬上就要結(jié)束了,回憶這三年的歷程,曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學(xué)生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。
    作為一名大專學(xué)生,一個有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與四年的學(xué)習(xí)和實踐,我已初步掌握了如:基礎(chǔ)會計、中級會計、成本會計、財務(wù)管理,計算機(jī)基礎(chǔ),會計軟件,管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理咨詢、會計實操等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年考取了會計師從業(yè)證和即將有可能到手的物流證。
    有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,但是在大一的時候我已經(jīng)對學(xué)生會干部和社團(tuán)干部這些事情絕望了~縱使是人少~也是很難進(jìn)的~經(jīng)過幾次面試的失敗之后我就打消了這個念頭~然后就開始了自己無所事事的大學(xué)生活~即使不做學(xué)生干部什么的~我也在大學(xué)里找到了很多活干~出街口~打羽毛球~散步~玩仙劍、模擬人生~去跟豬朋狗友去吃飯~看動畫片~刷蛋什么的~這些活動也是很精彩的~這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗~我相信這些經(jīng)歷在以后的生活中也會被自己的工作所代替~所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經(jīng)歷~但是沒有做過學(xué)生會干部什么的總是會讓我感到后悔的~還有就是在大學(xué)沒有參加什么活動和拿過什么獎讓我現(xiàn)在寫自己的就業(yè)推薦表的時候很為難~就更加后悔了。。。。雖然我好歹也在大一的時候拿過獎學(xué)金~但是這未免也太少了-_-!
    大學(xué)不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
    即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。
    我相信機(jī)遇定會留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
    自我管理總結(jié)篇十九
    2016年10月經(jīng)過公司的崗位競聘,我進(jìn)入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。
    在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的.想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
    會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
    財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作論文參考,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么?所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
    財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。本站如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
    一個好的財務(wù)人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
    盡管財務(wù)工作有壓力,但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務(wù)工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。