總結(jié)是一個不斷成長的過程，可以促使我們更加深入地理解自己和他人，在不斷總結(jié)中提高自己的能力。寫總結(jié)時要注重語句的連貫性和條理性，便于讀者理解和閱讀。在閱讀總結(jié)范文時，要批判性思考，辨別其中的優(yōu)點和不足，以便更好地借鑒和改進。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇一
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周。
在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)?？萍蓟顒又茉谛ｉL董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的'科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇二
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。
3、在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名，位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的'興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇三
為認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校于20xx年9月18日開展了科普活動日系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)小組的.具體領(lǐng)導(dǎo)下由各完小校長具體負責，把本次的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”、“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
1、舉辦科技活動周開幕式
我校于9月18日上午8：30舉行了科技活動周開幕式，少先隊大隊部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”倡議，最后，師生在“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”的長幅上集體簽名。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
3、開展環(huán)保知識普及活動
我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識手抄報競賽，同時選拔同學(xué)參加縣環(huán)保手抄報競賽。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇；3—6年級學(xué)生寫讀書筆記600余篇；5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫220幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇四
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在*年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“*年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“*年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責任到位、人員到位。
“*年科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設(shè)“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務(wù)工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的'科學(xué)和藥用價值，提高居民的科學(xué)素質(zhì)。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇五
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第xx屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨?，對全?？破罩艿母黜椆ぷ鬟M行了布置。學(xué)校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學(xué)生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學(xué)生；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學(xué)校懸掛“溧陽市第xx屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學(xué)生對科普的認識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學(xué)校分別組織低、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第xx屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學(xué)生參加溧陽市第xx屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第xx屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動，激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇六
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預(yù)期的效果?；顒泳o扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”— 營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動五個xx建設(shè)”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，政教主任、大隊輔導(dǎo)員任副組長，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。
三、活動豐富，形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。 我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、進行校級科技創(chuàng)作比賽，實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強的學(xué)生。
四、存在的問題
1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普活動的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇七
多年來，我校以貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實加強我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動，能培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學(xué)習(xí)為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)?？破栈顒邮菍W(xué)生進行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導(dǎo)站。2、學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。3、科技輔導(dǎo)員隊伍。成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動器材、教師培訓(xùn)、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動。
積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學(xué)生的實踐過程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學(xué)試驗活動、環(huán)?；顒?、電腦奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設(shè)計競賽;科技小論文競賽;科學(xué)幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關(guān)愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學(xué)生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學(xué)生的安全、禁毒教育，增強學(xué)生的安全防范意識，同時還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內(nèi)科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學(xué)》《綜合實踐活動課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學(xué)教育的鮮明特色，學(xué)校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報刊、書籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開設(shè)《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學(xué)小博士》專欄，每周2期，結(jié)合省“金鑰匙”“未來科學(xué)家”科技競賽每學(xué)期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇八
在全國科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個學(xué)生有所學(xué)，有所得的'教學(xué)思想，在這個學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手擬定本學(xué)期科技節(jié)活動方案。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學(xué)生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進行賽前培訓(xùn)。
四、升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。
第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇九
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
1、讀一本科普圖書
學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。
平常學(xué)生很喜歡看科普圖書，9月21—25日，全校學(xué)生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學(xué)生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
20xx年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造熱情，把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的'科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動，進一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十
在春末夏至的季節(jié)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動。5月21日下午16時，20xx年中醫(yī)藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開幕。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫(yī)院院長楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開學(xué)典禮。“師傅領(lǐng)進門，修煉在各人”，方開銀書記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學(xué)習(xí)交流的機會，在理論與實踐方面切實有所提高，達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)。
繼溫州、遂昌兩個科普基地后，學(xué)會走進最基層，在美麗的千島湖畔落地扎根，建立第三個“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”，從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會的中醫(yī)藥科普活動一步一個腳印，越走越遠，越走越開闊。
隨著百姓生活水平和健康理念的提高，人們越來越關(guān)注自身健康，對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的渴望劇增。但目前，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術(shù)的落后、人才的匱乏，百姓急需一批技術(shù)純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者，能及時為他們提供科學(xué)、實用的醫(yī)療衛(wèi)生知識。正是從這一實際出發(fā)，學(xué)會秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨，選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進農(nóng)村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成，形式多樣、內(nèi)容豐富、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。本次活動將分為三期進行，分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學(xué)會將組織專家三到威坪，開展一系列的活動。
參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)衛(wèi)站的醫(yī)師和護士，共69名。通過50個學(xué)時的課堂學(xué)習(xí)、50個課時的試講和實踐教學(xué)，從而希望學(xué)員達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，為當?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務(wù)、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調(diào)查顯示，對講者的授課質(zhì)量認可度高，效果好，學(xué)員普遍反映收效大?！捌綍r我們外出學(xué)習(xí)的機會也不是很多，更不要說是這么多的大專家的系列授課了?！蓖烘?zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說，“這次學(xué)習(xí)讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內(nèi)容主要是慢性病方面，貼近農(nóng)村，非常有利于我日常工作水平的提高。”在問到培訓(xùn)內(nèi)容是否偏專業(yè)化和書面化時，一名護士搖頭表示“非常淺顯易懂，很有利于我日常生活的應(yīng)用，具有科普性?！辈稍L到一位來自1.5小時車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時，他對本次培訓(xùn)的內(nèi)容和形式連說兩個好字，簡單而充分的表達了他對本次培訓(xùn)班的認可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。
5月22日上午，骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內(nèi)科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當?shù)厝罕姷牟⊥醇部?，更重要的是在義診過程中專家向當?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得?！笆谌艘贼~不如授人以漁!”
5月22日下午的“中醫(yī)藥科普大講堂”進農(nóng)村活動是活動周的熱點，“中醫(yī)藥科普講師團”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底，施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”，用通俗易懂的話，講解了各類食物的特性，并指導(dǎo)大家如何正確飲食。在場一百多名群眾，鴉雀無聲，認真聽講，深怕漏掉一字一句似的。經(jīng)群眾滿意度測評，結(jié)果達100%。
本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)20xx年科技(科普)活動周的重要組成部分?？茖W(xué)，從它誕生那天起，就離不開普及，中醫(yī)也是如此，這是它自身發(fā)展的需要。同時，積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實施和全民健康行動計劃的推進添磚加瓦。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十一
根據(jù)文山州xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動方案、關(guān)于舉馬關(guān)縣xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動的通知文件要求，為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，推動“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，推進全民科學(xué)素質(zhì)全面提升，促進科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)我校實際，就開展xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動總結(jié)如下：
為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了由校長為組長的“全國科普日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。在我校為期一周的時間內(nèi)，開展了豐富多彩的活動，并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。
活動主題：“決勝全面小康，踐行科技為民”
(一)啟動儀式
接著是科普知識現(xiàn)場有獎?chuàng)尨?，學(xué)生們爭先恐后舉手搶答問題，現(xiàn)場一片熱烈，在問題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識。
(二)多彩活動踐行
1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由34個班級由班主任組織，觀看了“世界新能源——太陽能”等系列科普片，通過展映活動，使學(xué)生更深層次的了解了太陽能，增長了學(xué)生的科普知識，提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。
2、開展班級科普板報評比報活動。各班學(xué)生通過自己對節(jié)約能源資源的感性認識和平時的生活積累，在黑板報上寫出了許多節(jié)能環(huán)保的宣傳。
3、在學(xué)校電子滾動宣傳條上進行宣傳，為期一個星期。
(三)常規(guī)活動深入
利用升旗儀式的國旗下講話、班隊活動課、校園廣播等機會不斷加強科普宣傳，讓每個同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動中提高認識，營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。
總之，今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下效果明顯。我們將不斷努力，在平時的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣和愛好，提高他們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十二
中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的`影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響，亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥，而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用，開始接受并流行中醫(yī)藥療法，亦頻重視中醫(yī)學(xué)的研究。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域越來越具新的生命力。
為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史、深厚的文化和良好的療效，引領(lǐng)廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥，并提供正確、科學(xué)、安全的中醫(yī)藥知識，我院在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，響應(yīng)國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召，于9月19日起在全轄內(nèi)開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動，并取得了圓滿成功。
根據(jù)省、市醫(yī)藥管理部門的文件要求，我局立即召開局領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達貫徹了關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神，明確這次活動的指導(dǎo)思想為：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法、好經(jīng)驗，著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實，通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動，進一步營造全社會尊重、保護、關(guān)心、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承、傳播、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化、提升中醫(yī)藥服務(wù)、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”，使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為人民健康服務(wù)。
為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行，我局還成立了以局長為組長，以分管副局長為副組長，有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
隨后，我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》，對活動主題、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、日程安排、后勤保障、職責分工等都進行了祥實安排和部署。保證了活動的逐步展開。
為了營造宣傳周的濃厚氛圍，我們采取出動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、張貼標語等形式，大力宣傳本次活動的目的、意義和內(nèi)容，并通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布宣傳周的消息，使活動周家喻戶曉，人人皆知。
在此基礎(chǔ)上，我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”這一主題，緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。
1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座。我們聘請的專家，就群眾關(guān)心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內(nèi)容，舉辦了一系列講座，并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動，當面解答群眾提問，會場氣氛熱烈，群眾對中醫(yī)藥的科學(xué)性有了更直觀、更深刻的認識。
2.召開了場座談會。我們組織部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表，分別召開了場座談會，就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，更好地服務(wù)人民群眾的醫(yī)療需求等問題，展開了深入討論。通過座談和研討，與會代表對中醫(yī)藥準（辨證準）、精（用藥精）、廉（價格低廉）、便（使用方便）的優(yōu)勢有了進一步的認識，紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”為主題的大型廣場義診活動?；顒映掷m(xù)天，共有約名市民參與，名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢，義診人次，免收掛號、診療費元，免費發(fā)放非處方藥品人次，價值元；免費測血壓、量體重、健康咨詢?nèi)舜?，免費發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大，氣氛好，效果實，得到了社會各界的廣泛好評。
4、組織了一場大型文藝表演。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題，所有節(jié)目均由我院職工自編自導(dǎo)，以生動的形式、豐富的內(nèi)涵，向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深。
為了將宣傳周活動的成果轉(zhuǎn)化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果，更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求，在積極開展宣傳周活動的同時，我院采取了一系列便民、利民舉措。一是在活動周期間，所有中醫(yī)藥門診免除掛號費；二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié)，使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務(wù)的簡、便、驗、廉；三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動，使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓。
活動結(jié)束，大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內(nèi)容豐富，參與面廣，對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)生保健方法，弘楊科學(xué)精神，提高公眾的健康意識和科學(xué)素質(zhì)起到了重要的作用。像這種場面大、效果好、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應(yīng)該經(jīng)常搞、主動搞，進一步建立長效機制，才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務(wù)的最終目標。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十三
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況的，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十四
時間：8月1日—7日
人員安排：愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員、產(chǎn)科醫(yī)生、母乳喂養(yǎng)咨詢員、產(chǎn)科護士長及副護士長、3個責任組長及2名護士。
活動步驟
整個活動期間(8月1日—7日)在電子顯示屏、條幅、展板上體現(xiàn)世界母乳喂養(yǎng)周的主題及相關(guān)知識。產(chǎn)科醫(yī)生及責任護士必須大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處并給予相關(guān)指導(dǎo)。母乳喂養(yǎng)咨詢員加大對孕產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的咨詢及回訪力度。
具體安排
1、8月1日上午組織住院孕產(chǎn)婦參觀走廊宣傳畫、母乳喂養(yǎng)方法、姿勢、技巧等掛圖，下午由產(chǎn)科副護士長劉迎春進行健康知識講座《母乳喂養(yǎng)》。
2、8月4日—6日安排胡少輝、李長豐2名護士在門診大廳發(fā)放母乳喂養(yǎng)宣傳彩頁單張及《母乳喂養(yǎng)好》宣傳資料，并進行相關(guān)健康教育及咨詢。
3、3個責任組長加大對母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識、技巧的宣教力度，加強個別指導(dǎo)、現(xiàn)場示范。
5、8月7號晚上7點全體產(chǎn)、兒科工作人員及新入院人員在門診八樓會議室進行母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識的培訓(xùn)并考試。
6、愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科室相關(guān)人員為此次活動合影留念。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十五
我校開展了以"創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生"為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把"無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周"的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞"節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全"這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行"我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子"比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了"空中花園"、"雨水收集系統(tǒng)"、"路燈led改造"等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十六
在全國科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個學(xué)生有所學(xué)，有所得的教學(xué)思想，在這個學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手擬定本學(xué)期科技節(jié)活動方案，本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)低碳生活”，活動中有模型比賽，有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----高空拋雞蛋，還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目，九項分項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案，在學(xué)校所有老師的大力支持下，圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、3月25日下午，“科普大篷車”駛進了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、4月6日周會上，科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學(xué)生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、5月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進行賽前培訓(xùn)。
四、5月16日，升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié)，由科技輔導(dǎo)員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
五、5月17日，本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下，我校美術(shù)、英語、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們，嚴謹認真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進行評比。
六、5月18日，迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我?？萍脊?jié)中規(guī)模最大，氣氛最烈的一次，校長及各班班主任全程守護，少年宮易老師也親臨現(xiàn)場，對我校的科技節(jié)活動進行指導(dǎo)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動會越辦越好。
七、5月23日升旗儀式上，我校20xx年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過本次科技節(jié)的各項活動，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了學(xué)生動手動腦能力。閉幕式上，科技輔導(dǎo)員對本次科技節(jié)做了總結(jié)，校長對獲獎學(xué)生進行了頒獎。在這次活動中，我校有160多名學(xué)生獲獎，其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎，三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的校園科技文化氛圍會更濃，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會不斷提高。
通過“低碳金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動，推廣模型運動會，激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，以促進學(xué)生全面發(fā)展。本次活動有聲有色，學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中，學(xué)生競爭激烈，由于分數(shù)的落后而流下了眼淚，足以表明此次活動大大增強了學(xué)生的集體榮譽感;模型比賽中，參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人，其中三年級參與度達到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。
總之，有付出，就有收獲，通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗，也多了些許教訓(xùn)。這只是一個開始，今后，我將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，開展好每一期的科普活動周活動。
洞井小學(xué)
20xx-5-28
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十七
5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣傳周，為迎合公司“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普活動，我項目部積極響應(yīng)，開展了以“創(chuàng)建安全高效節(jié)能型項目部”為主題的科普宣傳周活動，掀起了科普宣傳工作的新高潮。
項目部全體班子成員積極響應(yīng)活動，專門開展專題會議，安排書記**成柱具體負責科普活動的組織與宣傳工作，加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時礦建和機電聯(lián)手開展井下井上各種突發(fā)事故應(yīng)急演練增強廣大職工的對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。
項目部根據(jù)具體施工的需要，針對我們礦井巖石較硬，容易發(fā)生水害等一些自然因素和災(zāi)害對施工人員開展了專門的科普知識和技術(shù)培訓(xùn)，同時積極發(fā)現(xiàn)新科技新技術(shù)來提高施工的安全系數(shù)和施工的效率。
1、舉辦專題講座，加強科普宣傳。5月19日，由技術(shù)組、書記、機電隊代表人員聯(lián)合協(xié)作在培訓(xùn)教室開展了“科普宣傳周”專題講座。從礦建施工，機電立井提升施工以及“科學(xué)知識”“職工職業(yè)健康”等方面對全體項目部人員進行了專業(yè)的講解，豐富了職工的科普知識。
2、懸掛條幅，營造濃郁的科普氛圍。項目部舉行了“科普宣傳，人人參與”的全員簽名活動，書記組織在培訓(xùn)教室門口舉行了全員參與簽名懸掛條幅的活動，激勵了全體職工的參與熱情。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇一
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周。
在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)?？萍蓟顒又茉谛ｉL董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的'科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇二
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。
3、在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名，位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的'興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇三
為認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校于20xx年9月18日開展了科普活動日系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)小組的.具體領(lǐng)導(dǎo)下由各完小校長具體負責，把本次的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”、“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
1、舉辦科技活動周開幕式
我校于9月18日上午8：30舉行了科技活動周開幕式，少先隊大隊部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”倡議，最后，師生在“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”的長幅上集體簽名。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
3、開展環(huán)保知識普及活動
我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識手抄報競賽，同時選拔同學(xué)參加縣環(huán)保手抄報競賽。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫
3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇；3—6年級學(xué)生寫讀書筆記600余篇；5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫220幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇四
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在*年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“*年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“*年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責任到位、人員到位。
“*年科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設(shè)“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務(wù)工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的'科學(xué)和藥用價值，提高居民的科學(xué)素質(zhì)。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇五
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第xx屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨?，對全?？破罩艿母黜椆ぷ鬟M行了布置。學(xué)校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學(xué)生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學(xué)生；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學(xué)校懸掛“溧陽市第xx屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學(xué)生對科普的認識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學(xué)校分別組織低、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第xx屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學(xué)生參加溧陽市第xx屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第xx屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動，激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇六
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預(yù)期的效果?；顒泳o扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”— 營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動五個xx建設(shè)”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，政教主任、大隊輔導(dǎo)員任副組長，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。
三、活動豐富，形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。 我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、進行校級科技創(chuàng)作比賽，實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強的學(xué)生。
四、存在的問題
1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普活動的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇七
多年來，我校以貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實加強我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動，能培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學(xué)習(xí)為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)?？破栈顒邮菍W(xué)生進行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導(dǎo)站。2、學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。3、科技輔導(dǎo)員隊伍。成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動器材、教師培訓(xùn)、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動。
積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學(xué)生的實踐過程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學(xué)試驗活動、環(huán)?；顒?、電腦奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設(shè)計競賽;科技小論文競賽;科學(xué)幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關(guān)愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學(xué)生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學(xué)生的安全、禁毒教育，增強學(xué)生的安全防范意識，同時還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內(nèi)科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學(xué)》《綜合實踐活動課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學(xué)教育的鮮明特色，學(xué)校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報刊、書籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開設(shè)《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學(xué)小博士》專欄，每周2期，結(jié)合省“金鑰匙”“未來科學(xué)家”科技競賽每學(xué)期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇八
在全國科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個學(xué)生有所學(xué)，有所得的'教學(xué)思想，在這個學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手擬定本學(xué)期科技節(jié)活動方案。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學(xué)生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進行賽前培訓(xùn)。
四、升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。
第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇九
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
1、讀一本科普圖書
學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。
平常學(xué)生很喜歡看科普圖書，9月21—25日，全校學(xué)生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學(xué)生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
20xx年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造熱情，把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的'科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動，進一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十
在春末夏至的季節(jié)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動。5月21日下午16時，20xx年中醫(yī)藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開幕。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫(yī)院院長楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開學(xué)典禮。“師傅領(lǐng)進門，修煉在各人”，方開銀書記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學(xué)習(xí)交流的機會，在理論與實踐方面切實有所提高，達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)。
繼溫州、遂昌兩個科普基地后，學(xué)會走進最基層，在美麗的千島湖畔落地扎根，建立第三個“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”，從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會的中醫(yī)藥科普活動一步一個腳印，越走越遠，越走越開闊。
隨著百姓生活水平和健康理念的提高，人們越來越關(guān)注自身健康，對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的渴望劇增。但目前，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術(shù)的落后、人才的匱乏，百姓急需一批技術(shù)純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者，能及時為他們提供科學(xué)、實用的醫(yī)療衛(wèi)生知識。正是從這一實際出發(fā)，學(xué)會秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨，選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進農(nóng)村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成，形式多樣、內(nèi)容豐富、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。本次活動將分為三期進行，分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學(xué)會將組織專家三到威坪，開展一系列的活動。
參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)衛(wèi)站的醫(yī)師和護士，共69名。通過50個學(xué)時的課堂學(xué)習(xí)、50個課時的試講和實踐教學(xué)，從而希望學(xué)員達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，為當?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務(wù)、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調(diào)查顯示，對講者的授課質(zhì)量認可度高，效果好，學(xué)員普遍反映收效大?！捌綍r我們外出學(xué)習(xí)的機會也不是很多，更不要說是這么多的大專家的系列授課了?！蓖烘?zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說，“這次學(xué)習(xí)讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內(nèi)容主要是慢性病方面，貼近農(nóng)村，非常有利于我日常工作水平的提高。”在問到培訓(xùn)內(nèi)容是否偏專業(yè)化和書面化時，一名護士搖頭表示“非常淺顯易懂，很有利于我日常生活的應(yīng)用，具有科普性?！辈稍L到一位來自1.5小時車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時，他對本次培訓(xùn)的內(nèi)容和形式連說兩個好字，簡單而充分的表達了他對本次培訓(xùn)班的認可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。
5月22日上午，骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內(nèi)科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當?shù)厝罕姷牟⊥醇部?，更重要的是在義診過程中專家向當?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得?！笆谌艘贼~不如授人以漁!”
5月22日下午的“中醫(yī)藥科普大講堂”進農(nóng)村活動是活動周的熱點，“中醫(yī)藥科普講師團”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底，施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”，用通俗易懂的話，講解了各類食物的特性，并指導(dǎo)大家如何正確飲食。在場一百多名群眾，鴉雀無聲，認真聽講，深怕漏掉一字一句似的。經(jīng)群眾滿意度測評，結(jié)果達100%。
本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)20xx年科技(科普)活動周的重要組成部分?？茖W(xué)，從它誕生那天起，就離不開普及，中醫(yī)也是如此，這是它自身發(fā)展的需要。同時，積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實施和全民健康行動計劃的推進添磚加瓦。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十一
根據(jù)文山州xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動方案、關(guān)于舉馬關(guān)縣xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動的通知文件要求，為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，推動“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，推進全民科學(xué)素質(zhì)全面提升，促進科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)我校實際，就開展xxxx年全國科普日暨七鄉(xiāng)科普周活動總結(jié)如下：
為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了由校長為組長的“全國科普日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。在我校為期一周的時間內(nèi)，開展了豐富多彩的活動，并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。
活動主題：“決勝全面小康，踐行科技為民”
(一)啟動儀式
接著是科普知識現(xiàn)場有獎?chuàng)尨?，學(xué)生們爭先恐后舉手搶答問題，現(xiàn)場一片熱烈，在問題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識。
(二)多彩活動踐行
1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由34個班級由班主任組織，觀看了“世界新能源——太陽能”等系列科普片，通過展映活動，使學(xué)生更深層次的了解了太陽能，增長了學(xué)生的科普知識，提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。
2、開展班級科普板報評比報活動。各班學(xué)生通過自己對節(jié)約能源資源的感性認識和平時的生活積累，在黑板報上寫出了許多節(jié)能環(huán)保的宣傳。
3、在學(xué)校電子滾動宣傳條上進行宣傳，為期一個星期。
(三)常規(guī)活動深入
利用升旗儀式的國旗下講話、班隊活動課、校園廣播等機會不斷加強科普宣傳，讓每個同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動中提高認識，營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。
總之，今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下效果明顯。我們將不斷努力，在平時的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣和愛好，提高他們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十二
中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的`影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響，亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥，而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用，開始接受并流行中醫(yī)藥療法，亦頻重視中醫(yī)學(xué)的研究。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域越來越具新的生命力。
為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史、深厚的文化和良好的療效，引領(lǐng)廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥，并提供正確、科學(xué)、安全的中醫(yī)藥知識，我院在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，響應(yīng)國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召，于9月19日起在全轄內(nèi)開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動，并取得了圓滿成功。
根據(jù)省、市醫(yī)藥管理部門的文件要求，我局立即召開局領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達貫徹了關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神，明確這次活動的指導(dǎo)思想為：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法、好經(jīng)驗，著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實，通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動，進一步營造全社會尊重、保護、關(guān)心、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承、傳播、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化、提升中醫(yī)藥服務(wù)、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”，使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為人民健康服務(wù)。
為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行，我局還成立了以局長為組長，以分管副局長為副組長，有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
隨后，我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》，對活動主題、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、日程安排、后勤保障、職責分工等都進行了祥實安排和部署。保證了活動的逐步展開。
為了營造宣傳周的濃厚氛圍，我們采取出動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、張貼標語等形式，大力宣傳本次活動的目的、意義和內(nèi)容，并通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布宣傳周的消息，使活動周家喻戶曉，人人皆知。
在此基礎(chǔ)上，我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”這一主題，緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。
1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座。我們聘請的專家，就群眾關(guān)心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內(nèi)容，舉辦了一系列講座，并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動，當面解答群眾提問，會場氣氛熱烈，群眾對中醫(yī)藥的科學(xué)性有了更直觀、更深刻的認識。
2.召開了場座談會。我們組織部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表，分別召開了場座談會，就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，更好地服務(wù)人民群眾的醫(yī)療需求等問題，展開了深入討論。通過座談和研討，與會代表對中醫(yī)藥準（辨證準）、精（用藥精）、廉（價格低廉）、便（使用方便）的優(yōu)勢有了進一步的認識，紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”為主題的大型廣場義診活動?；顒映掷m(xù)天，共有約名市民參與，名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢，義診人次，免收掛號、診療費元，免費發(fā)放非處方藥品人次，價值元；免費測血壓、量體重、健康咨詢?nèi)舜?，免費發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大，氣氛好，效果實，得到了社會各界的廣泛好評。
4、組織了一場大型文藝表演。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題，所有節(jié)目均由我院職工自編自導(dǎo)，以生動的形式、豐富的內(nèi)涵，向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深。
為了將宣傳周活動的成果轉(zhuǎn)化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果，更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求，在積極開展宣傳周活動的同時，我院采取了一系列便民、利民舉措。一是在活動周期間，所有中醫(yī)藥門診免除掛號費；二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié)，使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務(wù)的簡、便、驗、廉；三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動，使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓。
活動結(jié)束，大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內(nèi)容豐富，參與面廣，對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)生保健方法，弘楊科學(xué)精神，提高公眾的健康意識和科學(xué)素質(zhì)起到了重要的作用。像這種場面大、效果好、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應(yīng)該經(jīng)常搞、主動搞，進一步建立長效機制，才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務(wù)的最終目標。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十三
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況的，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十四
時間：8月1日—7日
人員安排：愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員、產(chǎn)科醫(yī)生、母乳喂養(yǎng)咨詢員、產(chǎn)科護士長及副護士長、3個責任組長及2名護士。
活動步驟
整個活動期間(8月1日—7日)在電子顯示屏、條幅、展板上體現(xiàn)世界母乳喂養(yǎng)周的主題及相關(guān)知識。產(chǎn)科醫(yī)生及責任護士必須大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處并給予相關(guān)指導(dǎo)。母乳喂養(yǎng)咨詢員加大對孕產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的咨詢及回訪力度。
具體安排
1、8月1日上午組織住院孕產(chǎn)婦參觀走廊宣傳畫、母乳喂養(yǎng)方法、姿勢、技巧等掛圖，下午由產(chǎn)科副護士長劉迎春進行健康知識講座《母乳喂養(yǎng)》。
2、8月4日—6日安排胡少輝、李長豐2名護士在門診大廳發(fā)放母乳喂養(yǎng)宣傳彩頁單張及《母乳喂養(yǎng)好》宣傳資料，并進行相關(guān)健康教育及咨詢。
3、3個責任組長加大對母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識、技巧的宣教力度，加強個別指導(dǎo)、現(xiàn)場示范。
5、8月7號晚上7點全體產(chǎn)、兒科工作人員及新入院人員在門診八樓會議室進行母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識的培訓(xùn)并考試。
6、愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科室相關(guān)人員為此次活動合影留念。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十五
我校開展了以"創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生"為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把"無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周"的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞"節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全"這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行"我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子"比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了"空中花園"、"雨水收集系統(tǒng)"、"路燈led改造"等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十六
在全國科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個學(xué)生有所學(xué)，有所得的教學(xué)思想，在這個學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手擬定本學(xué)期科技節(jié)活動方案，本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)低碳生活”，活動中有模型比賽，有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----高空拋雞蛋，還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目，九項分項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案，在學(xué)校所有老師的大力支持下，圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、3月25日下午，“科普大篷車”駛進了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、4月6日周會上，科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學(xué)生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、5月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進行賽前培訓(xùn)。
四、5月16日，升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié)，由科技輔導(dǎo)員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
五、5月17日，本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下，我校美術(shù)、英語、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們，嚴謹認真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進行評比。
六、5月18日，迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我?？萍脊?jié)中規(guī)模最大，氣氛最烈的一次，校長及各班班主任全程守護，少年宮易老師也親臨現(xiàn)場，對我校的科技節(jié)活動進行指導(dǎo)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動會越辦越好。
七、5月23日升旗儀式上，我校20xx年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過本次科技節(jié)的各項活動，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了學(xué)生動手動腦能力。閉幕式上，科技輔導(dǎo)員對本次科技節(jié)做了總結(jié)，校長對獲獎學(xué)生進行了頒獎。在這次活動中，我校有160多名學(xué)生獲獎，其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎，三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的校園科技文化氛圍會更濃，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會不斷提高。
通過“低碳金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動，推廣模型運動會，激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，以促進學(xué)生全面發(fā)展。本次活動有聲有色，學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中，學(xué)生競爭激烈，由于分數(shù)的落后而流下了眼淚，足以表明此次活動大大增強了學(xué)生的集體榮譽感;模型比賽中，參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人，其中三年級參與度達到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。
總之，有付出，就有收獲，通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗，也多了些許教訓(xùn)。這只是一個開始，今后，我將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，開展好每一期的科普活動周活動。
洞井小學(xué)
20xx-5-28
小學(xué)開展科普周活動總結(jié)篇十七
5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣傳周，為迎合公司“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普活動，我項目部積極響應(yīng)，開展了以“創(chuàng)建安全高效節(jié)能型項目部”為主題的科普宣傳周活動，掀起了科普宣傳工作的新高潮。
項目部全體班子成員積極響應(yīng)活動，專門開展專題會議，安排書記**成柱具體負責科普活動的組織與宣傳工作，加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時礦建和機電聯(lián)手開展井下井上各種突發(fā)事故應(yīng)急演練增強廣大職工的對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。
項目部根據(jù)具體施工的需要，針對我們礦井巖石較硬，容易發(fā)生水害等一些自然因素和災(zāi)害對施工人員開展了專門的科普知識和技術(shù)培訓(xùn)，同時積極發(fā)現(xiàn)新科技新技術(shù)來提高施工的安全系數(shù)和施工的效率。
1、舉辦專題講座，加強科普宣傳。5月19日，由技術(shù)組、書記、機電隊代表人員聯(lián)合協(xié)作在培訓(xùn)教室開展了“科普宣傳周”專題講座。從礦建施工，機電立井提升施工以及“科學(xué)知識”“職工職業(yè)健康”等方面對全體項目部人員進行了專業(yè)的講解，豐富了職工的科普知識。
2、懸掛條幅，營造濃郁的科普氛圍。項目部舉行了“科普宣傳，人人參與”的全員簽名活動，書記組織在培訓(xùn)教室門口舉行了全員參與簽名懸掛條幅的活動，激勵了全體職工的參與熱情。