計(jì)劃可以幫助我們優(yōu)化資源的利用，避免過度投入或資源不足的問題。在制定計(jì)劃時(shí)，需要充分了解和研究相關(guān)的知識(shí)和信息，為決策提供依據(jù)。%20計(jì)劃可以幫助我們迅速適應(yīng)環(huán)境的變化，靈活做出應(yīng)對(duì)措施。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇一
上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶外活動(dòng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動(dòng)內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學(xué)習(xí)，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時(shí)地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
二、本月工作重點(diǎn)：
(一)教育教學(xué)：
1.主題活動(dòng)名稱：“再見，幼兒園”
2.主題活動(dòng)來源：
大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入小學(xué)校了。無(wú)論對(duì)美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動(dòng)，還是對(duì)自己親愛的老師和小伙伴，幼兒心中都充滿了無(wú)限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望，同時(shí)幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。
3.主題活動(dòng)目標(biāo)：
(1)通過會(huì)議幼兒園的生活增強(qiáng)對(duì)老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識(shí)和情感。
(2)樂于為自己的活動(dòng)做計(jì)劃，在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊、自信。
(3)運(yùn)用連貫、流暢的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法，并通過實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。
(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。
4.活動(dòng)一覽表：
類型：社會(huì)活動(dòng)
內(nèi)容：我來做，你來猜 我的畢業(yè)典禮我設(shè)計(jì) 為弟弟妹妹做些什么
方式：集體 社會(huì)
領(lǐng)域：社會(huì)
類型：教育活動(dòng)
故事：鞋子和小鳥
詩(shī)歌：畢業(yè)歌 陽(yáng)光，我童年的搖籃 畢業(yè)這一天
歌曲：感恩的心，
領(lǐng)域：語(yǔ)言 科學(xué) 藝術(shù)(音樂)
方式：集體 小組
類型：區(qū)域活動(dòng)
內(nèi)容：手工制作：自制圖書、制作名片、設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請(qǐng)卡、制作給幼兒園的禮物
語(yǔ)言區(qū)：神奇的漢字
自然角：養(yǎng)蠶寶寶
領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))
方式：集體 小組
類型：基本技能
內(nèi)容：人物寫生
領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))
方式：集體 小組
類型：自主性繪畫
內(nèi)容：請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我
難忘的幼兒園
我為小學(xué)做準(zhǔn)備
在小學(xué)遇到問題怎么辦
領(lǐng)域：藝術(shù)語(yǔ)言
方式：集體
(二)生活活動(dòng)及常規(guī)管理
入園：
目標(biāo)：1能主動(dòng)與老師和小朋友打招呼，和家長(zhǎng)道別，用禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。
2會(huì)根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動(dòng)。
策略：1教師站在門口迎接每為幼兒和家長(zhǎng)，熱情和家長(zhǎng)打招呼，回應(yīng)幼兒和家長(zhǎng)的需要。
2教師輕聲學(xué)問幼兒想做點(diǎn)什么，表?yè)P(yáng)找到事情做的幼兒。
盥洗：
目標(biāo)：1認(rèn)真關(guān)系，養(yǎng)成早晚刷牙，飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣。
2保證自己足夠的飲水量。
策略：教師觀察個(gè)別幼兒如廁、吸收情況，給與提醒和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。
進(jìn)餐：
目標(biāo)：1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物，不浪費(fèi)
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。
策略：1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會(huì)和條件，提供適宜幼兒盛飯實(shí)用的餐具。
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。
午睡：
目標(biāo)：1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序、整齊。
2能控制自己的行為，不影響他人入睡。
策略：1通過競(jìng)賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。
2創(chuàng)設(shè)光線較暗，室溫適宜，安靜的睡眠環(huán)境。
離園：
目標(biāo)：1晚飯后有序的做事情，獨(dú)立收拾好自己的衣物，按時(shí)離園。
2離園活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動(dòng)。
策略：1播放愛勞動(dòng)等教育故事，引導(dǎo)幼兒有序做事情。
2提醒幼兒離開時(shí)收拾整理好玩具。
(三)班級(jí)人員分工級(jí)配合：
本學(xué)期班里有教師兩名，主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師，負(fù)責(zé)班級(jí)中的衛(wèi)生保健工作。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇二
1、主題名稱：“快樂運(yùn)動(dòng)每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)身體和控制身體的樂趣，逐步建立幼兒的自我認(rèn)識(shí)，使幼兒從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感、愉快感和成功感。
2、主題名稱：“做個(gè)好孩子并不難”
幼兒在成長(zhǎng)過程中，兒童的幼稚行為也會(huì)同社會(huì)發(fā)生沖突，我們要幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，順利地融入社會(huì)是本身主題的意圖所在。
1、繼續(xù)加強(qiáng)保育工作，繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)自然角的管理工作，及鼓勵(lì)幼兒積極照顧植物。
3、認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
4、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地整理區(qū)域活動(dòng)，知道放到特定的地方。
5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時(shí)脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣，以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，以及各種表情的符號(hào)。
1、請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。
2、請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞，認(rèn)識(shí)多為體育明星。
3、冬天到了，天氣寒冷，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。
5、在家中可以和孩子說一說，傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇三
六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。
一、集體活動(dòng)：
1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
2. 天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長(zhǎng)工作：
1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇四
1、開展主題活動(dòng)《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動(dòng)克隆專家，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
1、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。
2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí)，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3、建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
1、多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。
2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇五
1.開展大組專題研修活動(dòng)（以教研組為載體）
2.開展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.幼兒廣播操比賽
4.各類匯報(bào)課（帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課）
5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比（針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)
其他工作（黨、工、團(tuán)、人事等）：
1.黨員幫扶活動(dòng)（送溫暖）
3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)（第四季度）
4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作
5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)
1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng)：亂打神廚
2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃
3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作
4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選
做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)
做好年底收賬工作及各種報(bào)表
3.在編教師年度考核（20xx年度）：考核小結(jié)
師訓(xùn)
1.每月園本培訓(xùn)：書畫技能培訓(xùn)
2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)（韓國(guó)神廚音樂）
3.工會(huì)讀書活動(dòng)《工匠精神》
團(tuán)支部：
一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng)：《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處？》
教科研：
1.20xx年園級(jí)課題開展工作
2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編
語(yǔ)言文字工作：12/14迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收
總務(wù)后勤：
1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算，清退
2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊(cè)；固定資產(chǎn)報(bào)廢
3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（月底）
5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì)、結(jié)付工作。
衛(wèi)生保?。?BR> 1.膳委會(huì)會(huì)議
2.“崗位明星”評(píng)選
3.保健例會(huì)
4.專項(xiàng)調(diào)研：午餐質(zhì)量（生活老師看午餐中的保育護(hù)理，營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量）
5.二大員滿意度測(cè)評(píng)（放在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)進(jìn)行）
6.保健課《愛護(hù)眼睛》
1.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)（對(duì)幼兒園、對(duì)教職工）
3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《專刊——彩墨繪心，啟智育德》
4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)
5.期末家委會(huì)
6.家長(zhǎng)培訓(xùn)：如何利用彩墨畫，對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)？
7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)
1.提早對(duì)自己一學(xué)期來的工作，以文件夾的形式分類保存。
2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)（跟教資料一學(xué)年上交）。
3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇六
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。
2.利用午間、音樂游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.
5.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。
7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。
8.填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）
10.整理好班級(jí)物品，搞好衛(wèi)生。
11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱《小不點(diǎn)兒》
主題目標(biāo)：
通過活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識(shí)。
主題名稱《冬天來了》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對(duì)性。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。
4.和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。
1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對(duì)性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程。
3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。
4.下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
6.墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇七
1、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)，幼兒園二月工作計(jì)劃范文。
2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹。
3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。
4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
1、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。
1、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
第一周
1、語(yǔ)言：我喜歡我自己
2、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(繞口令)
3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)
4、健康：我的名片
5、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)
6、音樂：名字唱出來(歌唱活動(dòng))
7、拼音：學(xué)習(xí)
8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)
9、美術(shù)：手形畫
第二周
1、語(yǔ)言：寬街(續(xù)編故事)
2、語(yǔ)言：天(故事)
3、數(shù)字好寶寶(二)
4、科學(xué)：會(huì)變的顏色
5、音樂：獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)
6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)
7、拼音：學(xué)習(xí)
8、拼音：學(xué)習(xí)
9、美術(shù)：制作小蟲子
第三周
1、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))
2、語(yǔ)言：小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)
5、科學(xué)：會(huì)變的樹葉
6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)
7、體育：在身上滾球(體育)
8、拼音：學(xué)習(xí)
9、美術(shù)：螃蟹
第四周
1、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)
2、語(yǔ)言：小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單
4、科學(xué)：蚯蚓
5、音樂：快樂的腳步(音樂活動(dòng))
6、體育：摘果子
7、拼音：學(xué)習(xí)
8、拼音：學(xué)習(xí)
9、美術(shù)：名畫欣賞《夢(mèng)》
1、 每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假，工作計(jì)劃《幼兒園二月工作計(jì)劃范文》。
2、 召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。
9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃
9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容
第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲
目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里
名稱：串項(xiàng)鏈
名稱：粉紅塔
目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯
目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。
感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。
第二周名稱：帶插座圓柱體
目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住
名稱：打招呼
目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天
名稱：夾的工作
目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱：語(yǔ)言課《咕咚來了》
音樂活動(dòng)：可愛的小兔
名稱：蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花
目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)
第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡
目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶
名稱：畫水波線
目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚
名稱：紅色圓柱體
名稱：物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng)：快樂的幼兒園
名稱：安靜活動(dòng)——走線
目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說話
第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒
目的：視覺辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球
名稱：認(rèn)識(shí)樹的各部位
目的：知道樹是由哪幾部分組成的
延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng)：我的月餅
目的：了解中秋節(jié)
名稱：制作水果沙拉
目的：學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱：聽指令做動(dòng)作
目的：培養(yǎng)專注力和聽力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來了
名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥的嵌板
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇八
1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動(dòng)角等)，做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作(如：制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具)。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動(dòng)。
3、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平，制定班級(jí)工作計(jì)劃、課程計(jì)劃。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。
6、各科研課題組進(jìn)行選材，制定各課題的學(xué)期計(jì)劃，做好課題《潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動(dòng)》的結(jié)題準(zhǔn)備工作。
7、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、出臺(tái)本園的高級(jí)教師聘任制度。
9、以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題，召開一次專題組織生活會(huì)。
10、組織黨員學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)和市委九屆六次全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
11、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇九
1. 高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長(zhǎng)大了，喜歡自己的事自己做。
2. 在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒
3. 鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。
4. 愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5. 學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞。
6. 運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。
7. 運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。
8. 會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。
9. 喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10. 喜歡當(dāng)眾表演，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。
11. 繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲：搭車、小兔找山洞
美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地 折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語(yǔ)言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物 情境游戲——小兔請(qǐng)客
故事——小兔乖乖、雪花 兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了
認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動(dòng)-------冬天的服裝
音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷 律動(dòng)——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二. 生活活動(dòng)：
兒歌——卷袖子、鉆被筒 故事——午睡的時(shí)候 游戲——比一比
三. 運(yùn)動(dòng)：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四. 游戲：
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動(dòng)：新年樂。
1. 創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2. 新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗
二. 自然角：
1. 水養(yǎng)：水仙花
發(fā)芽：綠豆、花生
動(dòng)物：螺螄
1. 請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶?；顒?dòng)，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。
2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十
十二月的氣溫很低，地上會(huì)結(jié)霜，河里會(huì)結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處，現(xiàn)制定以下十二月工作計(jì)劃。
1、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng)，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。
3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人，會(huì)用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化，感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米，聽信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。
2、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好，并請(qǐng)他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時(shí)給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí)，教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的＇現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。
4、時(shí)值冬季，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察冬景。同時(shí)，冬季天氣變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘，讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會(huì)分配，學(xué)會(huì)記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。
8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的。
10、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的？如：清潔工、送奶工等。
12、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十一
1.開展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化，認(rèn)識(shí)了解冬天的季節(jié)特征，并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的'孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動(dòng)手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。
開展安全教育活動(dòng)：冬天路面結(jié)冰，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會(huì)小心過馬路”。
1.天氣寒冷，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒入園，并按照正常的作息時(shí)間安排孩子在家活動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十二
周目標(biāo)：
1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。
2、萌發(fā)熱愛小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。
4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。
5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。
6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。
7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。
周重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
星期一星期二星期三星期四星期五
計(jì)算：比較遠(yuǎn)近 科學(xué)：剝花生 繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和 舞蹈：你來拍我來和
語(yǔ)言：青蛙上月球 社會(huì)：小熊讓路 數(shù)學(xué)：分樹葉 音樂：紅公雞 折紙：牽?；?BR> 家園共育：
1、天氣越來越冷，請(qǐng)家長(zhǎng)7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十三
1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
1.加強(qiáng)晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。
4.開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。
1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。
2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。
4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。
1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。
1.利用教室特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十四
周目標(biāo)：
1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。
2、萌發(fā)熱愛小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的`方法，感知花生的特征。
4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。
5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。
6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。
7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。
周重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
星期一星期二星期三星期四星期五
計(jì)算：比較遠(yuǎn)近科學(xué)：剝花生繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和舞蹈：你來拍我來和
語(yǔ)言：青蛙上月球社會(huì)：小熊讓路數(shù)學(xué)：分樹葉音樂：紅公雞折紙：牽牛花
家園共育：
1、天氣越來越冷，請(qǐng)家長(zhǎng)7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十五
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的'動(dòng)手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。
1、運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。
4、認(rèn)識(shí)便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。
7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。
8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。
9、學(xué)習(xí)寫信的方式。
1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習(xí)
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。
1、xx好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十六
1、墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾，幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃。
2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水，不讓水花濺在地。
1、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動(dòng)。
2、知道互相友愛，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。
1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類。
2、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的.風(fēng)及人們服裝用具的變化。
1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
2、認(rèn)識(shí)休止符號(hào)，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。
3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇一
上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶外活動(dòng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動(dòng)內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學(xué)習(xí)，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時(shí)地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
二、本月工作重點(diǎn)：
(一)教育教學(xué)：
1.主題活動(dòng)名稱：“再見，幼兒園”
2.主題活動(dòng)來源：
大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入小學(xué)校了。無(wú)論對(duì)美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動(dòng)，還是對(duì)自己親愛的老師和小伙伴，幼兒心中都充滿了無(wú)限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望，同時(shí)幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。
3.主題活動(dòng)目標(biāo)：
(1)通過會(huì)議幼兒園的生活增強(qiáng)對(duì)老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識(shí)和情感。
(2)樂于為自己的活動(dòng)做計(jì)劃，在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊、自信。
(3)運(yùn)用連貫、流暢的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法，并通過實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。
(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。
4.活動(dòng)一覽表：
類型：社會(huì)活動(dòng)
內(nèi)容：我來做，你來猜 我的畢業(yè)典禮我設(shè)計(jì) 為弟弟妹妹做些什么
方式：集體 社會(huì)
領(lǐng)域：社會(huì)
類型：教育活動(dòng)
故事：鞋子和小鳥
詩(shī)歌：畢業(yè)歌 陽(yáng)光，我童年的搖籃 畢業(yè)這一天
歌曲：感恩的心，
領(lǐng)域：語(yǔ)言 科學(xué) 藝術(shù)(音樂)
方式：集體 小組
類型：區(qū)域活動(dòng)
內(nèi)容：手工制作：自制圖書、制作名片、設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請(qǐng)卡、制作給幼兒園的禮物
語(yǔ)言區(qū)：神奇的漢字
自然角：養(yǎng)蠶寶寶
領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))
方式：集體 小組
類型：基本技能
內(nèi)容：人物寫生
領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))
方式：集體 小組
類型：自主性繪畫
內(nèi)容：請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我
難忘的幼兒園
我為小學(xué)做準(zhǔn)備
在小學(xué)遇到問題怎么辦
領(lǐng)域：藝術(shù)語(yǔ)言
方式：集體
(二)生活活動(dòng)及常規(guī)管理
入園：
目標(biāo)：1能主動(dòng)與老師和小朋友打招呼，和家長(zhǎng)道別，用禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。
2會(huì)根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動(dòng)。
策略：1教師站在門口迎接每為幼兒和家長(zhǎng)，熱情和家長(zhǎng)打招呼，回應(yīng)幼兒和家長(zhǎng)的需要。
2教師輕聲學(xué)問幼兒想做點(diǎn)什么，表?yè)P(yáng)找到事情做的幼兒。
盥洗：
目標(biāo)：1認(rèn)真關(guān)系，養(yǎng)成早晚刷牙，飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣。
2保證自己足夠的飲水量。
策略：教師觀察個(gè)別幼兒如廁、吸收情況，給與提醒和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。
進(jìn)餐：
目標(biāo)：1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物，不浪費(fèi)
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。
策略：1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會(huì)和條件，提供適宜幼兒盛飯實(shí)用的餐具。
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。
午睡：
目標(biāo)：1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序、整齊。
2能控制自己的行為，不影響他人入睡。
策略：1通過競(jìng)賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。
2創(chuàng)設(shè)光線較暗，室溫適宜，安靜的睡眠環(huán)境。
離園：
目標(biāo)：1晚飯后有序的做事情，獨(dú)立收拾好自己的衣物，按時(shí)離園。
2離園活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動(dòng)。
策略：1播放愛勞動(dòng)等教育故事，引導(dǎo)幼兒有序做事情。
2提醒幼兒離開時(shí)收拾整理好玩具。
(三)班級(jí)人員分工級(jí)配合：
本學(xué)期班里有教師兩名，主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師，負(fù)責(zé)班級(jí)中的衛(wèi)生保健工作。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇二
1、主題名稱：“快樂運(yùn)動(dòng)每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)身體和控制身體的樂趣，逐步建立幼兒的自我認(rèn)識(shí)，使幼兒從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感、愉快感和成功感。
2、主題名稱：“做個(gè)好孩子并不難”
幼兒在成長(zhǎng)過程中，兒童的幼稚行為也會(huì)同社會(huì)發(fā)生沖突，我們要幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，順利地融入社會(huì)是本身主題的意圖所在。
1、繼續(xù)加強(qiáng)保育工作，繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)自然角的管理工作，及鼓勵(lì)幼兒積極照顧植物。
3、認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
4、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地整理區(qū)域活動(dòng)，知道放到特定的地方。
5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時(shí)脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣，以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，以及各種表情的符號(hào)。
1、請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。
2、請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞，認(rèn)識(shí)多為體育明星。
3、冬天到了，天氣寒冷，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。
5、在家中可以和孩子說一說，傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇三
六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。
一、集體活動(dòng)：
1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
2. 天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長(zhǎng)工作：
1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇四
1、開展主題活動(dòng)《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動(dòng)克隆專家，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會(huì)復(fù)制，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
1、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。
2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí)，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3、建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
1、多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。
2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇五
1.開展大組專題研修活動(dòng)（以教研組為載體）
2.開展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.幼兒廣播操比賽
4.各類匯報(bào)課（帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課）
5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比（針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)
其他工作（黨、工、團(tuán)、人事等）：
1.黨員幫扶活動(dòng)（送溫暖）
3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)（第四季度）
4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作
5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)
1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng)：亂打神廚
2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃
3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作
4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選
做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)
做好年底收賬工作及各種報(bào)表
3.在編教師年度考核（20xx年度）：考核小結(jié)
師訓(xùn)
1.每月園本培訓(xùn)：書畫技能培訓(xùn)
2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)（韓國(guó)神廚音樂）
3.工會(huì)讀書活動(dòng)《工匠精神》
團(tuán)支部：
一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng)：《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處？》
教科研：
1.20xx年園級(jí)課題開展工作
2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編
語(yǔ)言文字工作：12/14迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收
總務(wù)后勤：
1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算，清退
2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊(cè)；固定資產(chǎn)報(bào)廢
3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（月底）
5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì)、結(jié)付工作。
衛(wèi)生保?。?BR> 1.膳委會(huì)會(huì)議
2.“崗位明星”評(píng)選
3.保健例會(huì)
4.專項(xiàng)調(diào)研：午餐質(zhì)量（生活老師看午餐中的保育護(hù)理，營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量）
5.二大員滿意度測(cè)評(píng)（放在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)進(jìn)行）
6.保健課《愛護(hù)眼睛》
1.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)（對(duì)幼兒園、對(duì)教職工）
3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《專刊——彩墨繪心，啟智育德》
4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)
5.期末家委會(huì)
6.家長(zhǎng)培訓(xùn)：如何利用彩墨畫，對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)？
7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)
1.提早對(duì)自己一學(xué)期來的工作，以文件夾的形式分類保存。
2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)（跟教資料一學(xué)年上交）。
3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇六
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。
2.利用午間、音樂游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.
5.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。
7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。
8.填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）
10.整理好班級(jí)物品，搞好衛(wèi)生。
11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱《小不點(diǎn)兒》
主題目標(biāo)：
通過活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識(shí)。
主題名稱《冬天來了》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對(duì)性。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。
4.和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。
1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對(duì)性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程。
3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。
4.下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
6.墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇七
1、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)，幼兒園二月工作計(jì)劃范文。
2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹。
3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。
4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
1、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。
1、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
第一周
1、語(yǔ)言：我喜歡我自己
2、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(繞口令)
3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)
4、健康：我的名片
5、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)
6、音樂：名字唱出來(歌唱活動(dòng))
7、拼音：學(xué)習(xí)
8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)
9、美術(shù)：手形畫
第二周
1、語(yǔ)言：寬街(續(xù)編故事)
2、語(yǔ)言：天(故事)
3、數(shù)字好寶寶(二)
4、科學(xué)：會(huì)變的顏色
5、音樂：獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)
6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)
7、拼音：學(xué)習(xí)
8、拼音：學(xué)習(xí)
9、美術(shù)：制作小蟲子
第三周
1、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))
2、語(yǔ)言：小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)
5、科學(xué)：會(huì)變的樹葉
6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)
7、體育：在身上滾球(體育)
8、拼音：學(xué)習(xí)
9、美術(shù)：螃蟹
第四周
1、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)
2、語(yǔ)言：小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單
4、科學(xué)：蚯蚓
5、音樂：快樂的腳步(音樂活動(dòng))
6、體育：摘果子
7、拼音：學(xué)習(xí)
8、拼音：學(xué)習(xí)
9、美術(shù)：名畫欣賞《夢(mèng)》
1、 每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假，工作計(jì)劃《幼兒園二月工作計(jì)劃范文》。
2、 召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。
9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃
9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容
第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲
目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里
名稱：串項(xiàng)鏈
名稱：粉紅塔
目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯
目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。
感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。
第二周名稱：帶插座圓柱體
目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住
名稱：打招呼
目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天
名稱：夾的工作
目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱：語(yǔ)言課《咕咚來了》
音樂活動(dòng)：可愛的小兔
名稱：蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花
目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)
第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡
目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶
名稱：畫水波線
目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚
名稱：紅色圓柱體
名稱：物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng)：快樂的幼兒園
名稱：安靜活動(dòng)——走線
目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說話
第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒
目的：視覺辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球
名稱：認(rèn)識(shí)樹的各部位
目的：知道樹是由哪幾部分組成的
延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng)：我的月餅
目的：了解中秋節(jié)
名稱：制作水果沙拉
目的：學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱：聽指令做動(dòng)作
目的：培養(yǎng)專注力和聽力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來了
名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥的嵌板
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇八
1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動(dòng)角等)，做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作(如：制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具)。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動(dòng)。
3、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平，制定班級(jí)工作計(jì)劃、課程計(jì)劃。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。
6、各科研課題組進(jìn)行選材，制定各課題的學(xué)期計(jì)劃，做好課題《潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動(dòng)》的結(jié)題準(zhǔn)備工作。
7、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、出臺(tái)本園的高級(jí)教師聘任制度。
9、以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題，召開一次專題組織生活會(huì)。
10、組織黨員學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)和市委九屆六次全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
11、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇九
1. 高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長(zhǎng)大了，喜歡自己的事自己做。
2. 在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒
3. 鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。
4. 愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5. 學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞。
6. 運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。
7. 運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。
8. 會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。
9. 喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10. 喜歡當(dāng)眾表演，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。
11. 繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲：搭車、小兔找山洞
美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地 折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語(yǔ)言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物 情境游戲——小兔請(qǐng)客
故事——小兔乖乖、雪花 兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了
認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動(dòng)-------冬天的服裝
音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷 律動(dòng)——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二. 生活活動(dòng)：
兒歌——卷袖子、鉆被筒 故事——午睡的時(shí)候 游戲——比一比
三. 運(yùn)動(dòng)：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四. 游戲：
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動(dòng)：新年樂。
1. 創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2. 新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗
二. 自然角：
1. 水養(yǎng)：水仙花
發(fā)芽：綠豆、花生
動(dòng)物：螺螄
1. 請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶?；顒?dòng)，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。
2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十
十二月的氣溫很低，地上會(huì)結(jié)霜，河里會(huì)結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處，現(xiàn)制定以下十二月工作計(jì)劃。
1、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng)，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。
3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人，會(huì)用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化，感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米，聽信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。
2、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好，并請(qǐng)他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時(shí)給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí)，教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的＇現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。
4、時(shí)值冬季，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察冬景。同時(shí)，冬季天氣變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘，讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會(huì)分配，學(xué)會(huì)記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。
8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的。
10、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的？如：清潔工、送奶工等。
12、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十一
1.開展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化，認(rèn)識(shí)了解冬天的季節(jié)特征，并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的'孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動(dòng)手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。
開展安全教育活動(dòng)：冬天路面結(jié)冰，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會(huì)小心過馬路”。
1.天氣寒冷，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒入園，并按照正常的作息時(shí)間安排孩子在家活動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十二
周目標(biāo)：
1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。
2、萌發(fā)熱愛小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。
4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。
5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。
6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。
7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。
周重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
星期一星期二星期三星期四星期五
計(jì)算：比較遠(yuǎn)近 科學(xué)：剝花生 繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和 舞蹈：你來拍我來和
語(yǔ)言：青蛙上月球 社會(huì)：小熊讓路 數(shù)學(xué)：分樹葉 音樂：紅公雞 折紙：牽?；?BR> 家園共育：
1、天氣越來越冷，請(qǐng)家長(zhǎng)7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十三
1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
1.加強(qiáng)晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。
4.開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。
1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃，做好家訪工作。
2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。
4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。
1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。
1.利用教室特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十四
周目標(biāo)：
1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。
2、萌發(fā)熱愛小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的`方法，感知花生的特征。
4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。
5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。
6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。
7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。
周重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
星期一星期二星期三星期四星期五
計(jì)算：比較遠(yuǎn)近科學(xué)：剝花生繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和舞蹈：你來拍我來和
語(yǔ)言：青蛙上月球社會(huì)：小熊讓路數(shù)學(xué)：分樹葉音樂：紅公雞折紙：牽牛花
家園共育：
1、天氣越來越冷，請(qǐng)家長(zhǎng)7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十五
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的'動(dòng)手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。
1、運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。
4、認(rèn)識(shí)便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。
7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。
8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。
9、學(xué)習(xí)寫信的方式。
1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習(xí)
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。
1、xx好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。
幼兒園十二月工作計(jì)劃中班篇十六
1、墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾，幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃。
2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水，不讓水花濺在地。
1、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動(dòng)。
2、知道互相友愛，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。
1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類。
2、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的.風(fēng)及人們服裝用具的變化。
1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
2、認(rèn)識(shí)休止符號(hào)，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。
3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。