通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的方法，并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯誤?？偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題，怎樣提高寫作效率？在范文中，你可以找到一些寫作的亮點和技巧，來提高自己的寫作水平。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇一
這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。
我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?？梢赃@樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴(yán)肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式，當(dāng)時接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補習(xí)的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟來源，因為自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。在還有不多的大學(xué)時光里，認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇三
首先要強調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷范文
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會生活，所以我大學(xué)的社會實踐相對比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實習(xí)過，在這次實習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習(xí)，這次實習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐，在大一的時候，在我在上學(xué)期間的實踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對比較多，同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會了一些人際關(guān)系方面的知識，這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會實踐。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷寫作方法
用logo展示實踐活動
小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中，我們確實可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗，把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實踐經(jīng)驗和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場人士建議，大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實踐活動，不失為一個潤色的好方法。
實習(xí)經(jīng)歷寫成小短文
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習(xí)好幾個月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實習(xí)結(jié)束時，小程和大多數(shù)實習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評價很高的實習(xí)鑒定。底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表，包括發(fā)表的時間、標(biāo)題、版次、字數(shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點評：采用“star”技巧細化經(jīng)歷
在實習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對實習(xí)這一段經(jīng)歷進行總結(jié)，把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習(xí)總結(jié)，不僅是對自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗，而不僅僅只是實習(xí)了而已。簡歷中實習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動)、result(結(jié)果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧，大學(xué)生在撰寫實習(xí)經(jīng)歷時，最好包括所從事的工作特點、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動，這些行動是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對這些方面作詳細說明。對企業(yè)hr來說，詳細的實習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇四
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個人簡歷的社會實踐經(jīng)歷范文
.9-.6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長北京
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇五
校內(nèi)實踐：
擔(dān)任學(xué)生會宿管部副部長，學(xué)院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實踐：
20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長溝通的過程中，我的交流能力得到了很大的提升，
同時在教學(xué)過程中我學(xué)會了針對對方的學(xué)習(xí)不足之處對癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認識對于我一定會產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假：瑞金市內(nèi)移動營業(yè)廳營業(yè)員。
營業(yè)員職位雖小，也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動用戶的各種各樣的問題，讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動。在這一過程中，我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時學(xué)會在面對用戶的抱怨時，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月—9月：于深圳中控生物識別技術(shù)科技有限公司實習(xí)海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先，我學(xué)會了在真實的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次，我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧，如詢盤，報盤，報價，審批流程等。最重要的是，實習(xí)期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作，該公司之前還未進行過該類工作，獲得同事的普遍認可。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇六
xxx
女，23歲
學(xué)歷：大專
期望工資：3001到5000元
工作年限：應(yīng)屆生
工作區(qū)域：上海
工作經(jīng)歷：
——科技有限公司
工作時間：20xx年03月到20xx年02月
工作職位：圖書編目
工作職責(zé)：
1、對圖書編目知識進行學(xué)習(xí)；
2、aleph系統(tǒng)進行圖書信息的錄入等。
精貝教育
工作時間：20xx年06月到20xx年04月
工作職位：前臺兼助教
工作職責(zé)：
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄；
2、日常辦公用品的使用記錄；
3、每日工作的記錄；
4、幫缺課的學(xué)生進行補課；
5、進行備課，輔導(dǎo)外教的課程開展等。
肯德基
工作時間：20xx年06月到20xx年05月
工作職位：餐飲服務(wù)員兼職
工作職責(zé)：
1、在薯條位與大廳輪崗；
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月到20xx年06月
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院
應(yīng)用法語
自我介紹：
1、工作認真細心，責(zé)任心強；
2、性格開朗樂觀，積極熱情；
3、易相處，適應(yīng)新環(huán)境能力強。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇七
參加社區(qū)服務(wù)，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇八
性別：男/女
政治面貌：
民族：
出生年月：xxxx年x月
籍貫：xx省xx市
聯(lián)系方式：1375974357xx
郵編：
郵箱：
地址：
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系：xx省xxx學(xué)校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）
學(xué)位：
在校職務(wù)：
專業(yè)：
專業(yè)技能：
英語水平：
培養(yǎng)方向：
獲獎情況及證書：
愛好特長：
社會實踐：
其他信息：
自我評價：
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動，對于學(xué)生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力；出于對美術(shù)和攝影的愛好，一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任。
求職意向：
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇九
編者語：這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告，看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷這塊的，作為大學(xué)生的你也許對你也是有幫助的，請閱讀全文：
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工，主要是出于以下三個方面的考慮：
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力，
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗，使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變，以便進入用人單位后，能有更好的銜接和過渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷，那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學(xué)幾年的讀書期間，可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗，只不過許多大學(xué)生沒有留意到而已，或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗?zāi)兀靠梢酝ㄟ^以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作
二、參加著名公司的大型活動
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性，需要大量的'短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學(xué)生，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中，大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計劃性和流程系統(tǒng)性，事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析，還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸，感受他們的工作作風(fēng)和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風(fēng)，由于工作時間自由，工作項目簡單，較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng)，這也是給在校大學(xué)生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法。簡而言之，把在職人員當(dāng)作一面鏡子，來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位，中間沒有一個緩沖或?qū)W習(xí)的過程，導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作，缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因為想逃避。
逃避是消極的，積極的做法是在學(xué)校中就要有意識地去參與實踐，學(xué)會調(diào)整自己，這才是良好的開端，只有這樣，才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十
又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半，是時候該想想步入社會該作何打算。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。" 沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)"，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。
放假后應(yīng)聘進入貴陽鴻順燃氣公司下屬的分支機構(gòu)，位于金陽新區(qū)世紀(jì)城金源街路口。公司的主要是一種高技術(shù)含量的行業(yè)，是對整個貴陽市進行天然氣置換工程，工程量達3年以上，工作時間為周末上班，一個月上班8天，這樣使我在上學(xué)期間也能工作，不影響學(xué)業(yè)，又能學(xué)到一門技術(shù)，增加自己的社會經(jīng)驗和經(jīng)濟收入，自己賺取生活費及學(xué)費，減輕家庭負擔(dān)。
6月24日，公司對我們新人進行理論培訓(xùn)，了解工作的理論知識，以及為什么要人工煤氣置換成天然氣？介紹公司日常管理制度及天然氣與人工煤氣的區(qū)別如下：
1、成分不同：人工煤氣以氫氣、甲烷、一氧化碳為主要成分；天然氣以甲烷為主要成分。
2、燃燒爆炸的濃度范圍不同：天然氣的爆炸范圍為5-15%，人工煤氣的爆炸范圍為4.8-50%。
3、有害性不同：天然氣就其成分的特點，一般無毒，只是在燃燒不完全的狀況下產(chǎn)生一氧化碳有毒氣體，而人工煤氣燃燒后仍含有一定濃度的一氧化碳，具有有毒的特性，兩者在泄露狀況下，天然氣一般不中毒，而人工煤氣極易中毒。
4、熱值不同：天然氣燃燒時熱值為8656千卡/標(biāo)立方米左右，人工煤氣燃燒時熱值為3550千卡/標(biāo)立方米。
5、來源不同：天然氣是從地下直接開采，經(jīng)過必要的工藝處理得到的；而人工煤氣是由煤、焦炭等固體燃料或重油等液體燃料經(jīng)干餾、汽化或裂解等過程所制得的。
介紹了公司有40多號人，都是從事這個行業(yè)的高級師傅，在技改過程中應(yīng)該注意好服務(wù)態(tài)度，避其不滿投訴，工作一定要認真，對客戶要使用普通話，不能對客戶有情緒，對客戶的提問要耐心回答。做燃氣行業(yè)千萬是安全第一，一定不能泄漏，確保改造器具使用正常，如有安全隱患，應(yīng)對客戶交代清楚，以免出現(xiàn)事故。
7月8號，開始跟著師傅實踐學(xué)習(xí)，師傅教我在敲客戶的門應(yīng)輕敲，不然客戶會反感，牽扯到禮貌問題。進門之后核對客戶姓名及房號，正確之后就可以進行灶具改裝了，師傅改裝過程中教我，首先打開氣閥，然后打燃灶具看看燃燒是否正常？灶頭是否變形？然后關(guān)掉氣閥，防止技改的時候漏氣發(fā)生事故，然后拆卸，用十字螺絲刀擰下螺絲，打開面板（注意不要弄壞面板）然后拆卸需要改裝的噴嘴，用3點零的鉆頭攻絲，裝上小火0.6孔徑的螺絲，大火則用1.4的鉆頭鉆孔，這樣縮小出氣量，達到正常的出氣量，調(diào)好風(fēng)門片，組裝的時候應(yīng)注意絲孔之間要在一條直線 上，不要帶手套這樣會降低手的敏感度，可能使泄氣的可能性增大，最后檢漏， 最后打開氣閥，打開灶具開關(guān)，觀察火焰燃燒是否正常？如果出現(xiàn)紅火，就是空氣與天然氣沒有充分燃燒，就調(diào)節(jié)風(fēng)門片，控制空氣的進入量，技改成功就是客戶簽單，完成技改工作。
經(jīng)過兩期的實踐操作學(xué)習(xí)，自己也已經(jīng)具備改裝能力，公司就配備了上班工作包及工作證和工作服，開始自己實際上班操作之路，剛開始自己動手改裝，心里很害怕?？蛻艟驮谂赃吙粗?。自己的手是發(fā)抖的，后來也慢慢習(xí)慣了，剛開始改裝一臺需要40到50分鐘，慢慢的就30到40分鐘，現(xiàn)在工作兩個月了達到一臺只需要10多分鐘，動作都是靠手操作，每天上班過后手指痛的麻木不能動，回到宿舍一躺就能睡覺， 累著但是心里十分實，有動力才有激情，能吃苦能動腦就是能力，辛勤的工作表現(xiàn)得到了公司的肯定。認識到自己的人生價值。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。上班的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是上班生活的全部吧。工作休息之余和老師傅聊天成了我們最大的樂趣，老師傅用社會見識及經(jīng)驗教導(dǎo)我們，也聊工作碰到不順心的事情，其實這門行業(yè)也牽扯到很多我學(xué)機械的專業(yè)知識，攻絲，鉆孔等等。.。.。我恨慶幸我能碰到這一份工作，工作是我人生中邁向社會的重要一步。
所以，我認為現(xiàn)在不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了長期上班。不影響上課時間，可娛樂的時間也離我遠去，我卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)"，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
現(xiàn)在大二開學(xué)了，但是周末一直堅持在工作，而且工資待遇很高，自理生活費還能照顧家里，工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的工作是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十一
暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素 質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干;想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對學(xué)生進行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當(dāng)大的進步的。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。
接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步。
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦 就要枯竭。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯，，現(xiàn)在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會，當(dāng)別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十二
一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店，因為九月份開學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松?？墒遣蝗唬习嘀?，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十三
參加社會實踐的作用在于增強社會責(zé)任感，增加大學(xué)生社會閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競爭能力，接觸社會，了解實際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會實踐對人的改變能力，認為社會實踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已，但是，一年的社會實踐經(jīng)歷改變了我的性格，完善了我的能力，也改變了我對社會實踐的看法。
大一兩個學(xué)期，我總共參加了十余次社會實踐或是志愿服務(wù)活動，其中包括：山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動，走訪慈愛老年公寓，“隨手關(guān)燈，綠色校園”環(huán)?；顒樱菩?00圓夢六一活動，參觀濟南戰(zhàn)役紀(jì)念館，山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動，山東大學(xué)“探路者”團隊赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研，山東大學(xué)“夢工”調(diào)研團赴徐州重工集團調(diào)研等。其中有四次我是作為團隊的隊長參加社會實踐，可以說，是社會實踐把一個原本內(nèi)向不愛說話的自己變成了現(xiàn)在這個組織能力與人際交往能力均較好的我。一方面，參加社會實踐開闊了我的視野，使我有了很多了解這個社會的機會，另一方面，參加社會實踐的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊參加社會實踐是鍛煉一個人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機，下面我將以對我影響比較大的社會實踐活動為主線來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。
1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行
在這次社會實踐中，我擔(dān)任隊長，負責(zé)組織活動并協(xié)調(diào)隊員工作。雖說進入大學(xué)以來，我已經(jīng)參加了兩次社會實踐活動，但要說獨立帶隊還是第一次，所以在這次社會實踐中難免會碰到很多小問題，但在隊友的全力支持下，本次活動成功完成，我真的很感謝他們。拿破侖說過：“不愿意當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵?！钡珜④娨膊皇悄敲慈菀拙彤?dāng)?shù)摹＝?jīng)歷過這次回訪母校的活動，我感觸頗深。
首先是活動大局的規(guī)劃上，雖說各隊員分工明確，但每所學(xué)?；卦L的時間和具體流程隊長都得安排妥當(dāng)，其次是材料的準(zhǔn)備，傳單，ppt還好說，主要是得考慮演講稿，怎樣說服校長支持我們的母?；卦L活動，怎樣既能吸引學(xué)生注意力，又能不減宣傳效果。最后就是得及時督促隊員按時完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時間，自然也就是我們比較懶惰的時間，活動中辦事效率低，完成效果不如人意很常見。這就需要隊長及時監(jiān)督隊員，鼓勵大家在規(guī)定時間內(nèi)順利完成活動任務(wù)。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)，雖說活動已經(jīng)結(jié)束，但我在活動中積累的經(jīng)驗財富卻是永遠為我所用。這個寒假雖然感覺有點緊張，但是很充實，我的內(nèi)心很舒服，有一種莫名的成就感。通過這次活動，我鍛煉了自己的組織活動的能力，學(xué)會以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問題，也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵隊友充分融入活動中，以獲得最大的活動收效。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足，如，辦事猶豫不決，不果斷，考慮問題不周到，原則性不強，自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等?？鬃诱f：“人非圣賢，孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點，而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它，而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔，一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴，關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的實踐活動，并借此來鍛煉自己，完善自己。
2、善行100圓夢六一活動
“善行100”是中國扶貧基金會發(fā)起的大型志愿者籌款活動，活動倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，匯聚全社會愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
雖說在參加活動之前，我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動我們會遭受多么大的打擊，我們心里也有了一些準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們真正地站在廣場街頭，手拿傳單，勸說過往的行人時，我才真正體會到其中的困難苦楚。
先別說勸說叔叔阿姨捐贈100元錢為山區(qū)孩子買一個愛心包裹，就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的，沒關(guān)系，第二次被拒絕了，沒關(guān)系……第十次被拒我也能接受，但是在那整整勸了一上午，總共勸了百余次，卻依然沒勸到一個人時，我真的有點灰心了，想要放棄，但是我是小組長，我要是放棄了，肯定會影響到整個團隊，我們是做公益的志愿者，既然報名參加這個活動了，就一定要把它做好。
可能因為前一段時間中國公益事業(yè)失信等問題，別人不信任我們的活動，但是我想說：國人不能因噎廢食，不能因為紅十字會的失信，而質(zhì)疑所有的公益組織，不能因為一個郭美美，而喪失對公益事業(yè)的熱情。作為志愿者，我們也不能因為別人的不信任而灰心喪氣，丟失了原本的熱情與活力，我們是新生代大學(xué)生，新世紀(jì)的青年，只要我們時刻保持對公益事業(yè)信心，我們一定能用我們的行動挽回國人對于公益事業(yè)的信任與熱情。
3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動
我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲，但在感覺江郎才盡之時才發(fā)現(xiàn)：甘霖支教團本次支教活動的感想不是簡簡單單一句話所能概括的，感想與收獲盡在點點滴滴的付出之中。
很多人問我為什么支教，這個問題不好回答，因為我心里就想著去支教，我沒把支教看成一個多么高尚的活動，也沒把它當(dāng)作一次去西部旅游的契機，只是想盡己所能改變某些東西，這些東西可以是那些可愛孩子對于世界，對于人生，對于學(xué)習(xí)的看法，可以是那些中學(xué)生對于知識的渴望程度，當(dāng)然也包括自身對于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完滿結(jié)束證實我的預(yù)期是對的。我們的隊員們，我們的學(xué)生們都收獲了很多。
但是，當(dāng)各種無組織，無素質(zhì)大學(xué)生因為個人原因壞了支教風(fēng)氣，壞了支教名聲時，支教活動就被推到了輿論的風(fēng)口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志，名字叫做《你們別來支教了》，日志是以一個孩子的口吻寫的，日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價值觀，人生觀。對學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實性無從考證，但毋庸置疑，其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事，浪費青春。而為什么大家也喜歡跟風(fēng)，只因為少數(shù)支教活動的不恰當(dāng)而對所有的支教活動。支教，只要我們懷著一顆認真踏實，負責(zé)任的心，又有什么困難不能克服！支教的始末，我都是這樣想的，結(jié)果證明我的想法是對的。
可是，支教開始時沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨，接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個小時的旅程到達劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負責(zé)人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進了學(xué)校，結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍，關(guān)于被褥，關(guān)于飲食，一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳，很快幫我們解決了生活問題，從陶局長對我們的大力支持也能看出當(dāng)?shù)卣畬τ诮逃闹匾暢潭群芨?。?dāng)?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當(dāng)?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識人才的渴望。我們頓時感覺非常欣慰，我們甘霖支教團來對了地方，我們對支教工作的開展又再次充滿期待。
搞定了生活問題，支教工作就有條不紊地展開了，我真的很佩服敏姐，作為領(lǐng)隊，她總是能考慮到很多問題，雖說她在到達中學(xué)后幾天就離開了，但是她已經(jīng)基本把整個支教工作都安排好了，從制作教師準(zhǔn)則到安排好各班課表，從隊員們的生活作息到每天的備課總結(jié)，從開學(xué)典禮到最后的匯報總結(jié)，敏姐總是很有遠見，沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情，很負責(zé)人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工，但大家還是一起幫忙做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報頻傳，先是學(xué)生們開始認可我們的教學(xué)，紛紛從家中給我?guī)┦卟怂蝗缓螽?dāng)?shù)氐目卓h長和美國朋友對我們的教學(xué)工作進行參觀學(xué)習(xí)，并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下，其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動，還與劉集中學(xué)達成了長期合作協(xié)議。取得如此出色的成績，是全體甘霖支教團隊員共同努力的結(jié)果。
固然，我們的工作完成的比較出色，但還是出現(xiàn)了一些問題。比如隨著時間推移，隊員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊，但是整個團隊的執(zhí)行隊長是我，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，我很著急，要是沒有敏姐的指導(dǎo)，我真的不知怎么去應(yīng)對。就像牛頓說的那樣，“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”經(jīng)過與學(xué)姐的交流，我得到了許多她的經(jīng)驗，也用著她傳授給我的經(jīng)驗帶領(lǐng)團隊完滿地結(jié)束了支教工作。
隊長是幫助團隊解決問題的，所以，隊長首先要學(xué)會具有氣度，要學(xué)著包容隊員的性格，并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個有個性的隊員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而使團隊效率最大化。其次，作為一個隊長，要學(xué)會適當(dāng)激勵隊員。一方面，當(dāng)隊友因為困難而心灰意冷時，要懂得鼓勵，另一方面，當(dāng)隊友出色完成工作時要及時贊賞隊友，肯定隊友的工作才能給與隊友保持工作熱情的動力。這些就是我二十多天支教時光的最大感受。
“不知今生哪個沖動的決定比支教更不悔，不知二十年來哪段歲月還會更精彩。”沒錯，這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天，我們一起起床，一起做飯，一起上課，一起游玩，更可貴的是，我們擁有一群活潑可愛的孩子，在他們身上，我們似乎看到了原來那個天真無邪，充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動已難以用語言形容，就讓大腦珍藏這段美好記憶?；蛟S在未來的某一天，我們還會聚在一起，說說那些一起支教的日子，緬懷那段美好韶光。
正如歌詞，二十天，烹菜煮面，那些滋味無論如何總是甜?；蛟S今生注定或是修得緣分，得以相約山大相約甘肅?；叵氘?dāng)初在一個飄雪的三月為著一個沖動的決定，跑出教室，去到面試。原來不知不覺已踏上啟程，在那個狂風(fēng)暴雨的七月，帶著濟南的雨，載著濟南的'空氣闖進甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時我們帶著熱情帶著憧憬，到了這里，出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風(fēng)，最動人的自然，最活潑的青春。如今二十天結(jié)束，回想二十個日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房，或為那土豆與面條；誰在課堂嘶啞了聲音，或為眼神迷茫的學(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識；誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情，或為那保安族爺爺們慈祥熱情的目光，或為講臺那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年，細細潺潺，溫和流淌。
條件艱苦，每頓飯吃得卻是最歡樂，每晚睡得卻是最滿足。或者為那藍天白云勾勒的純粹，甘愿停留，甘愿遠赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲，在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子，他們可愛、青春，他們的眼神里有著青澀與害怕，他們對老師總是敬畏。而我們希望，他們于我們是學(xué)生朋友，我們于他們是老師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚，掉進大家心里，牽動那根傷心的弦，由是離別化作水，長不枯竭。或許我們笑著離開，心里卻是掉了淚；她們哭著離開，心里卻是笑開了歲月。讓我們相約，這校園還會賜予我們一次緣分讓我們在世界的某個角落交匯，那時我們恍然了時間，恰巧相逢。
最后：
猶記得在參加”善行100”活動時，一個學(xué)姐和我說過這樣一句話：公益活動不是真正是無私無回報的，相反，所有的公益活動都是互利雙贏的，你在付出時間、精力和汗水的同時，你也收獲了成長。”其實社會實踐也是這種雙贏的活動，它甚至比公益活動的收益比更大。
有人曾經(jīng)和我說：“社會實踐都很水，簡單做做就行”，但是我想反駁，水？難道把一個社會實踐很簡單地做做就不花時間和精力？既然我們都要花費時間和精力，那為何不努力做好它？為何不趁此鍛煉一下自己？為何不趁此做出一番成績？人生沒有返程票，我們沒有足夠的資本來浪費我們的時間，所以我們雖說不能把社會實踐當(dāng)成大學(xué)的全部，但是一定要認真對待，一方面是為了培養(yǎng)自己對待事情認真的態(tài)度，另一方面也是為了完善自己，使自己更好的融入到社會中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識的平臺，社會是我們實踐得真知的平臺。說“知行合一”，參加社會實踐使學(xué)得的理論知識在實踐中得以應(yīng)用，從而獲得更深入的感悟與個人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對社會的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會生存發(fā)展打下了基礎(chǔ)，是人生中一筆寶貴的財富。同時，在此活動中所遇到的困難與棘手難以解決的事情，我們清楚的認識了自己的不足之處，將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對性與目標(biāo)性，更好地充實完善自我。
當(dāng)然，參加社會實踐，除了會使得自身的獨立性大大增強。同時也會鍛煉自己的團隊協(xié)作意識和團隊精神?；顒忧暗臏?zhǔn)備、與實踐單位的聯(lián)系、活動中的分工，這些都需要大家的配合。可能一個團隊的隊員原本還不是很熟悉，可當(dāng)團隊成立的那一刻起，我們便是一個團隊。互幫互助，默契配合，我們在活動培養(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。
人的潛力是無限的，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潛能？”我感覺最重要的還是去嘗試，一件事情，你不做，你是永遠不會知道你會做的怎么樣，你會收獲什么的。只有在實踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題，并逐漸完善自己，而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。
過去的榮耀，都是浮云，果斷地拋棄，你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會實踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升，但是我也要再接再厲。有人說過：“由于別人并不可貴，可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己?！毕嘈胖灰冶种J真負責(zé)的心，我的人生一定會創(chuàng)造出更多精彩！
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十四
小邱為此花了一番心思。他認為，如果簡單地羅列幾項實踐活動，企業(yè)hr一定會一掃而過的，不可能留下什么深刻印象。用什么方式來突出這些經(jīng)歷呢？最后，小邱心生一計，在網(wǎng)上將自己參加的每個活動的logo下載下來，放入簡歷的“社會實踐”部分，logo后面是參加實踐活動的文字介紹。如此，企業(yè)hr哪怕不看文字，對這些活動也一目了然。拿著這份獨特的簡歷，2007年初，小邱贏得了廣州某大型房地產(chǎn)公司的職位。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十五
簡歷
上的社會實踐經(jīng)歷怎么寫?下面請看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡歷社會實踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。
x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
2、負責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展;
3、負責(zé)業(yè)務(wù)推動費用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
1、負責(zé)fa團隊的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達成公司考核指標(biāo);
2、負責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實，確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算;
3、負責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
廣州增城環(huán)保局
起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 政府機關(guān)
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職位： 普查員
工作描述： 協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作
填制普查表
離職原因：
201*年1月 ~201*年2月××××眼鏡公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 眼鏡及配件
擔(dān)任職位： 行政專員/行政秘書/助理
工作描述：
1、負責(zé)部分計算機打印和復(fù)印;
2、負責(zé)公司考勤制定和管理;
5、負責(zé)公司郵件和報刊的收取、分發(fā)工作。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十六
x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
2、負責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展；
3、負責(zé)業(yè)務(wù)推動費用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
1、負責(zé)fa團隊的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達成公司考核指標(biāo)；
2、負責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實，確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算；
3、負責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十七
這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
時間：__年年__月28日――__月3日
地點：海南?？诃偵?BR> 這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰木業(yè)位于海南?？诃偵絽^(qū)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
（二）加工方面
工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機,立軸機等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，工作總結(jié)都需要熟練人工)。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm
鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。
（五）包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
（六）其他配件
五金是常用到的配件。因此，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨立完成。
三、心得體會
這次的實踐，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇一
這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。
我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?？梢赃@樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴(yán)肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式，當(dāng)時接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補習(xí)的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟來源，因為自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。在還有不多的大學(xué)時光里，認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇三
首先要強調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷范文
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會生活，所以我大學(xué)的社會實踐相對比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實習(xí)過，在這次實習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習(xí)，這次實習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐，在大一的時候，在我在上學(xué)期間的實踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對比較多，同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會了一些人際關(guān)系方面的知識，這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會實踐。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷寫作方法
用logo展示實踐活動
小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中，我們確實可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗，把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實踐經(jīng)驗和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場人士建議，大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實踐活動，不失為一個潤色的好方法。
實習(xí)經(jīng)歷寫成小短文
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習(xí)好幾個月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實習(xí)結(jié)束時，小程和大多數(shù)實習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評價很高的實習(xí)鑒定。底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表，包括發(fā)表的時間、標(biāo)題、版次、字數(shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習(xí)經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點評：采用“star”技巧細化經(jīng)歷
在實習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對實習(xí)這一段經(jīng)歷進行總結(jié)，把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習(xí)總結(jié)，不僅是對自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗，而不僅僅只是實習(xí)了而已。簡歷中實習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動)、result(結(jié)果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧，大學(xué)生在撰寫實習(xí)經(jīng)歷時，最好包括所從事的工作特點、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動，這些行動是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對這些方面作詳細說明。對企業(yè)hr來說，詳細的實習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇四
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個人簡歷的社會實踐經(jīng)歷范文
.9-.6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長北京
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇五
校內(nèi)實踐：
擔(dān)任學(xué)生會宿管部副部長，學(xué)院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實踐：
20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長溝通的過程中，我的交流能力得到了很大的提升，
同時在教學(xué)過程中我學(xué)會了針對對方的學(xué)習(xí)不足之處對癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認識對于我一定會產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假：瑞金市內(nèi)移動營業(yè)廳營業(yè)員。
營業(yè)員職位雖小，也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動用戶的各種各樣的問題，讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動。在這一過程中，我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時學(xué)會在面對用戶的抱怨時，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月—9月：于深圳中控生物識別技術(shù)科技有限公司實習(xí)海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先，我學(xué)會了在真實的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次，我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧，如詢盤，報盤，報價，審批流程等。最重要的是，實習(xí)期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作，該公司之前還未進行過該類工作，獲得同事的普遍認可。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇六
xxx
女，23歲
學(xué)歷：大專
期望工資：3001到5000元
工作年限：應(yīng)屆生
工作區(qū)域：上海
工作經(jīng)歷：
——科技有限公司
工作時間：20xx年03月到20xx年02月
工作職位：圖書編目
工作職責(zé)：
1、對圖書編目知識進行學(xué)習(xí)；
2、aleph系統(tǒng)進行圖書信息的錄入等。
精貝教育
工作時間：20xx年06月到20xx年04月
工作職位：前臺兼助教
工作職責(zé)：
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄；
2、日常辦公用品的使用記錄；
3、每日工作的記錄；
4、幫缺課的學(xué)生進行補課；
5、進行備課，輔導(dǎo)外教的課程開展等。
肯德基
工作時間：20xx年06月到20xx年05月
工作職位：餐飲服務(wù)員兼職
工作職責(zé)：
1、在薯條位與大廳輪崗；
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月到20xx年06月
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院
應(yīng)用法語
自我介紹：
1、工作認真細心，責(zé)任心強；
2、性格開朗樂觀，積極熱情；
3、易相處，適應(yīng)新環(huán)境能力強。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇七
參加社區(qū)服務(wù)，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇八
性別：男/女
政治面貌：
民族：
出生年月：xxxx年x月
籍貫：xx省xx市
聯(lián)系方式：1375974357xx
郵編：
郵箱：
地址：
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系：xx省xxx學(xué)校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）
學(xué)位：
在校職務(wù)：
專業(yè)：
專業(yè)技能：
英語水平：
培養(yǎng)方向：
獲獎情況及證書：
愛好特長：
社會實踐：
其他信息：
自我評價：
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動，對于學(xué)生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力；出于對美術(shù)和攝影的愛好，一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任。
求職意向：
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇九
編者語：這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告，看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會實踐經(jīng)歷這塊的，作為大學(xué)生的你也許對你也是有幫助的，請閱讀全文：
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工，主要是出于以下三個方面的考慮：
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力，
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗，使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變，以便進入用人單位后，能有更好的銜接和過渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷，那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學(xué)幾年的讀書期間，可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗，只不過許多大學(xué)生沒有留意到而已，或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗?zāi)兀靠梢酝ㄟ^以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作
二、參加著名公司的大型活動
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性，需要大量的'短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學(xué)生，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中，大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計劃性和流程系統(tǒng)性，事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析，還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸，感受他們的工作作風(fēng)和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風(fēng)，由于工作時間自由，工作項目簡單，較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng)，這也是給在校大學(xué)生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法。簡而言之，把在職人員當(dāng)作一面鏡子，來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位，中間沒有一個緩沖或?qū)W習(xí)的過程，導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作，缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因為想逃避。
逃避是消極的，積極的做法是在學(xué)校中就要有意識地去參與實踐，學(xué)會調(diào)整自己，這才是良好的開端，只有這樣，才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十
又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半，是時候該想想步入社會該作何打算。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。" 沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)"，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。
放假后應(yīng)聘進入貴陽鴻順燃氣公司下屬的分支機構(gòu)，位于金陽新區(qū)世紀(jì)城金源街路口。公司的主要是一種高技術(shù)含量的行業(yè)，是對整個貴陽市進行天然氣置換工程，工程量達3年以上，工作時間為周末上班，一個月上班8天，這樣使我在上學(xué)期間也能工作，不影響學(xué)業(yè)，又能學(xué)到一門技術(shù)，增加自己的社會經(jīng)驗和經(jīng)濟收入，自己賺取生活費及學(xué)費，減輕家庭負擔(dān)。
6月24日，公司對我們新人進行理論培訓(xùn)，了解工作的理論知識，以及為什么要人工煤氣置換成天然氣？介紹公司日常管理制度及天然氣與人工煤氣的區(qū)別如下：
1、成分不同：人工煤氣以氫氣、甲烷、一氧化碳為主要成分；天然氣以甲烷為主要成分。
2、燃燒爆炸的濃度范圍不同：天然氣的爆炸范圍為5-15%，人工煤氣的爆炸范圍為4.8-50%。
3、有害性不同：天然氣就其成分的特點，一般無毒，只是在燃燒不完全的狀況下產(chǎn)生一氧化碳有毒氣體，而人工煤氣燃燒后仍含有一定濃度的一氧化碳，具有有毒的特性，兩者在泄露狀況下，天然氣一般不中毒，而人工煤氣極易中毒。
4、熱值不同：天然氣燃燒時熱值為8656千卡/標(biāo)立方米左右，人工煤氣燃燒時熱值為3550千卡/標(biāo)立方米。
5、來源不同：天然氣是從地下直接開采，經(jīng)過必要的工藝處理得到的；而人工煤氣是由煤、焦炭等固體燃料或重油等液體燃料經(jīng)干餾、汽化或裂解等過程所制得的。
介紹了公司有40多號人，都是從事這個行業(yè)的高級師傅，在技改過程中應(yīng)該注意好服務(wù)態(tài)度，避其不滿投訴，工作一定要認真，對客戶要使用普通話，不能對客戶有情緒，對客戶的提問要耐心回答。做燃氣行業(yè)千萬是安全第一，一定不能泄漏，確保改造器具使用正常，如有安全隱患，應(yīng)對客戶交代清楚，以免出現(xiàn)事故。
7月8號，開始跟著師傅實踐學(xué)習(xí)，師傅教我在敲客戶的門應(yīng)輕敲，不然客戶會反感，牽扯到禮貌問題。進門之后核對客戶姓名及房號，正確之后就可以進行灶具改裝了，師傅改裝過程中教我，首先打開氣閥，然后打燃灶具看看燃燒是否正常？灶頭是否變形？然后關(guān)掉氣閥，防止技改的時候漏氣發(fā)生事故，然后拆卸，用十字螺絲刀擰下螺絲，打開面板（注意不要弄壞面板）然后拆卸需要改裝的噴嘴，用3點零的鉆頭攻絲，裝上小火0.6孔徑的螺絲，大火則用1.4的鉆頭鉆孔，這樣縮小出氣量，達到正常的出氣量，調(diào)好風(fēng)門片，組裝的時候應(yīng)注意絲孔之間要在一條直線 上，不要帶手套這樣會降低手的敏感度，可能使泄氣的可能性增大，最后檢漏， 最后打開氣閥，打開灶具開關(guān)，觀察火焰燃燒是否正常？如果出現(xiàn)紅火，就是空氣與天然氣沒有充分燃燒，就調(diào)節(jié)風(fēng)門片，控制空氣的進入量，技改成功就是客戶簽單，完成技改工作。
經(jīng)過兩期的實踐操作學(xué)習(xí)，自己也已經(jīng)具備改裝能力，公司就配備了上班工作包及工作證和工作服，開始自己實際上班操作之路，剛開始自己動手改裝，心里很害怕?？蛻艟驮谂赃吙粗?。自己的手是發(fā)抖的，后來也慢慢習(xí)慣了，剛開始改裝一臺需要40到50分鐘，慢慢的就30到40分鐘，現(xiàn)在工作兩個月了達到一臺只需要10多分鐘，動作都是靠手操作，每天上班過后手指痛的麻木不能動，回到宿舍一躺就能睡覺， 累著但是心里十分實，有動力才有激情，能吃苦能動腦就是能力，辛勤的工作表現(xiàn)得到了公司的肯定。認識到自己的人生價值。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。上班的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是上班生活的全部吧。工作休息之余和老師傅聊天成了我們最大的樂趣，老師傅用社會見識及經(jīng)驗教導(dǎo)我們，也聊工作碰到不順心的事情，其實這門行業(yè)也牽扯到很多我學(xué)機械的專業(yè)知識，攻絲，鉆孔等等。.。.。我恨慶幸我能碰到這一份工作，工作是我人生中邁向社會的重要一步。
所以，我認為現(xiàn)在不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了長期上班。不影響上課時間，可娛樂的時間也離我遠去，我卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)"，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
現(xiàn)在大二開學(xué)了，但是周末一直堅持在工作，而且工資待遇很高，自理生活費還能照顧家里，工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的工作是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十一
暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素 質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干;想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對學(xué)生進行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當(dāng)大的進步的。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。
接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步。
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦 就要枯竭。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯，，現(xiàn)在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會，當(dāng)別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十二
一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店，因為九月份開學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松?？墒遣蝗唬习嘀?，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十三
參加社會實踐的作用在于增強社會責(zé)任感，增加大學(xué)生社會閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競爭能力，接觸社會，了解實際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會實踐對人的改變能力，認為社會實踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已，但是，一年的社會實踐經(jīng)歷改變了我的性格，完善了我的能力，也改變了我對社會實踐的看法。
大一兩個學(xué)期，我總共參加了十余次社會實踐或是志愿服務(wù)活動，其中包括：山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動，走訪慈愛老年公寓，“隨手關(guān)燈，綠色校園”環(huán)?；顒樱菩?00圓夢六一活動，參觀濟南戰(zhàn)役紀(jì)念館，山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動，山東大學(xué)“探路者”團隊赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研，山東大學(xué)“夢工”調(diào)研團赴徐州重工集團調(diào)研等。其中有四次我是作為團隊的隊長參加社會實踐，可以說，是社會實踐把一個原本內(nèi)向不愛說話的自己變成了現(xiàn)在這個組織能力與人際交往能力均較好的我。一方面，參加社會實踐開闊了我的視野，使我有了很多了解這個社會的機會，另一方面，參加社會實踐的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊參加社會實踐是鍛煉一個人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機，下面我將以對我影響比較大的社會實踐活動為主線來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。
1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行
在這次社會實踐中，我擔(dān)任隊長，負責(zé)組織活動并協(xié)調(diào)隊員工作。雖說進入大學(xué)以來，我已經(jīng)參加了兩次社會實踐活動，但要說獨立帶隊還是第一次，所以在這次社會實踐中難免會碰到很多小問題，但在隊友的全力支持下，本次活動成功完成，我真的很感謝他們。拿破侖說過：“不愿意當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵?！钡珜④娨膊皇悄敲慈菀拙彤?dāng)?shù)摹＝?jīng)歷過這次回訪母校的活動，我感觸頗深。
首先是活動大局的規(guī)劃上，雖說各隊員分工明確，但每所學(xué)?；卦L的時間和具體流程隊長都得安排妥當(dāng)，其次是材料的準(zhǔn)備，傳單，ppt還好說，主要是得考慮演講稿，怎樣說服校長支持我們的母?；卦L活動，怎樣既能吸引學(xué)生注意力，又能不減宣傳效果。最后就是得及時督促隊員按時完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時間，自然也就是我們比較懶惰的時間，活動中辦事效率低，完成效果不如人意很常見。這就需要隊長及時監(jiān)督隊員，鼓勵大家在規(guī)定時間內(nèi)順利完成活動任務(wù)。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)，雖說活動已經(jīng)結(jié)束，但我在活動中積累的經(jīng)驗財富卻是永遠為我所用。這個寒假雖然感覺有點緊張，但是很充實，我的內(nèi)心很舒服，有一種莫名的成就感。通過這次活動，我鍛煉了自己的組織活動的能力，學(xué)會以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問題，也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵隊友充分融入活動中，以獲得最大的活動收效。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足，如，辦事猶豫不決，不果斷，考慮問題不周到，原則性不強，自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等?？鬃诱f：“人非圣賢，孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點，而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它，而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔，一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴，關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的實踐活動，并借此來鍛煉自己，完善自己。
2、善行100圓夢六一活動
“善行100”是中國扶貧基金會發(fā)起的大型志愿者籌款活動，活動倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，匯聚全社會愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
雖說在參加活動之前，我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動我們會遭受多么大的打擊，我們心里也有了一些準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們真正地站在廣場街頭，手拿傳單，勸說過往的行人時，我才真正體會到其中的困難苦楚。
先別說勸說叔叔阿姨捐贈100元錢為山區(qū)孩子買一個愛心包裹，就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的，沒關(guān)系，第二次被拒絕了，沒關(guān)系……第十次被拒我也能接受，但是在那整整勸了一上午，總共勸了百余次，卻依然沒勸到一個人時，我真的有點灰心了，想要放棄，但是我是小組長，我要是放棄了，肯定會影響到整個團隊，我們是做公益的志愿者，既然報名參加這個活動了，就一定要把它做好。
可能因為前一段時間中國公益事業(yè)失信等問題，別人不信任我們的活動，但是我想說：國人不能因噎廢食，不能因為紅十字會的失信，而質(zhì)疑所有的公益組織，不能因為一個郭美美，而喪失對公益事業(yè)的熱情。作為志愿者，我們也不能因為別人的不信任而灰心喪氣，丟失了原本的熱情與活力，我們是新生代大學(xué)生，新世紀(jì)的青年，只要我們時刻保持對公益事業(yè)信心，我們一定能用我們的行動挽回國人對于公益事業(yè)的信任與熱情。
3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動
我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲，但在感覺江郎才盡之時才發(fā)現(xiàn)：甘霖支教團本次支教活動的感想不是簡簡單單一句話所能概括的，感想與收獲盡在點點滴滴的付出之中。
很多人問我為什么支教，這個問題不好回答，因為我心里就想著去支教，我沒把支教看成一個多么高尚的活動，也沒把它當(dāng)作一次去西部旅游的契機，只是想盡己所能改變某些東西，這些東西可以是那些可愛孩子對于世界，對于人生，對于學(xué)習(xí)的看法，可以是那些中學(xué)生對于知識的渴望程度，當(dāng)然也包括自身對于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完滿結(jié)束證實我的預(yù)期是對的。我們的隊員們，我們的學(xué)生們都收獲了很多。
但是，當(dāng)各種無組織，無素質(zhì)大學(xué)生因為個人原因壞了支教風(fēng)氣，壞了支教名聲時，支教活動就被推到了輿論的風(fēng)口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志，名字叫做《你們別來支教了》，日志是以一個孩子的口吻寫的，日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價值觀，人生觀。對學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實性無從考證，但毋庸置疑，其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事，浪費青春。而為什么大家也喜歡跟風(fēng)，只因為少數(shù)支教活動的不恰當(dāng)而對所有的支教活動。支教，只要我們懷著一顆認真踏實，負責(zé)任的心，又有什么困難不能克服！支教的始末，我都是這樣想的，結(jié)果證明我的想法是對的。
可是，支教開始時沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨，接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個小時的旅程到達劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負責(zé)人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進了學(xué)校，結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍，關(guān)于被褥，關(guān)于飲食，一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳，很快幫我們解決了生活問題，從陶局長對我們的大力支持也能看出當(dāng)?shù)卣畬τ诮逃闹匾暢潭群芨?。?dāng)?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當(dāng)?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識人才的渴望。我們頓時感覺非常欣慰，我們甘霖支教團來對了地方，我們對支教工作的開展又再次充滿期待。
搞定了生活問題，支教工作就有條不紊地展開了，我真的很佩服敏姐，作為領(lǐng)隊，她總是能考慮到很多問題，雖說她在到達中學(xué)后幾天就離開了，但是她已經(jīng)基本把整個支教工作都安排好了，從制作教師準(zhǔn)則到安排好各班課表，從隊員們的生活作息到每天的備課總結(jié)，從開學(xué)典禮到最后的匯報總結(jié)，敏姐總是很有遠見，沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情，很負責(zé)人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工，但大家還是一起幫忙做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報頻傳，先是學(xué)生們開始認可我們的教學(xué)，紛紛從家中給我?guī)┦卟怂蝗缓螽?dāng)?shù)氐目卓h長和美國朋友對我們的教學(xué)工作進行參觀學(xué)習(xí)，并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下，其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動，還與劉集中學(xué)達成了長期合作協(xié)議。取得如此出色的成績，是全體甘霖支教團隊員共同努力的結(jié)果。
固然，我們的工作完成的比較出色，但還是出現(xiàn)了一些問題。比如隨著時間推移，隊員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊，但是整個團隊的執(zhí)行隊長是我，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，我很著急，要是沒有敏姐的指導(dǎo)，我真的不知怎么去應(yīng)對。就像牛頓說的那樣，“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”經(jīng)過與學(xué)姐的交流，我得到了許多她的經(jīng)驗，也用著她傳授給我的經(jīng)驗帶領(lǐng)團隊完滿地結(jié)束了支教工作。
隊長是幫助團隊解決問題的，所以，隊長首先要學(xué)會具有氣度，要學(xué)著包容隊員的性格，并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個有個性的隊員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而使團隊效率最大化。其次，作為一個隊長，要學(xué)會適當(dāng)激勵隊員。一方面，當(dāng)隊友因為困難而心灰意冷時，要懂得鼓勵，另一方面，當(dāng)隊友出色完成工作時要及時贊賞隊友，肯定隊友的工作才能給與隊友保持工作熱情的動力。這些就是我二十多天支教時光的最大感受。
“不知今生哪個沖動的決定比支教更不悔，不知二十年來哪段歲月還會更精彩。”沒錯，這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天，我們一起起床，一起做飯，一起上課，一起游玩，更可貴的是，我們擁有一群活潑可愛的孩子，在他們身上，我們似乎看到了原來那個天真無邪，充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動已難以用語言形容，就讓大腦珍藏這段美好記憶?；蛟S在未來的某一天，我們還會聚在一起，說說那些一起支教的日子，緬懷那段美好韶光。
正如歌詞，二十天，烹菜煮面，那些滋味無論如何總是甜?；蛟S今生注定或是修得緣分，得以相約山大相約甘肅?；叵氘?dāng)初在一個飄雪的三月為著一個沖動的決定，跑出教室，去到面試。原來不知不覺已踏上啟程，在那個狂風(fēng)暴雨的七月，帶著濟南的雨，載著濟南的'空氣闖進甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時我們帶著熱情帶著憧憬，到了這里，出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風(fēng)，最動人的自然，最活潑的青春。如今二十天結(jié)束，回想二十個日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房，或為那土豆與面條；誰在課堂嘶啞了聲音，或為眼神迷茫的學(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識；誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情，或為那保安族爺爺們慈祥熱情的目光，或為講臺那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年，細細潺潺，溫和流淌。
條件艱苦，每頓飯吃得卻是最歡樂，每晚睡得卻是最滿足。或者為那藍天白云勾勒的純粹，甘愿停留，甘愿遠赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲，在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子，他們可愛、青春，他們的眼神里有著青澀與害怕，他們對老師總是敬畏。而我們希望，他們于我們是學(xué)生朋友，我們于他們是老師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚，掉進大家心里，牽動那根傷心的弦，由是離別化作水，長不枯竭。或許我們笑著離開，心里卻是掉了淚；她們哭著離開，心里卻是笑開了歲月。讓我們相約，這校園還會賜予我們一次緣分讓我們在世界的某個角落交匯，那時我們恍然了時間，恰巧相逢。
最后：
猶記得在參加”善行100”活動時，一個學(xué)姐和我說過這樣一句話：公益活動不是真正是無私無回報的，相反，所有的公益活動都是互利雙贏的，你在付出時間、精力和汗水的同時，你也收獲了成長。”其實社會實踐也是這種雙贏的活動，它甚至比公益活動的收益比更大。
有人曾經(jīng)和我說：“社會實踐都很水，簡單做做就行”，但是我想反駁，水？難道把一個社會實踐很簡單地做做就不花時間和精力？既然我們都要花費時間和精力，那為何不努力做好它？為何不趁此鍛煉一下自己？為何不趁此做出一番成績？人生沒有返程票，我們沒有足夠的資本來浪費我們的時間，所以我們雖說不能把社會實踐當(dāng)成大學(xué)的全部，但是一定要認真對待，一方面是為了培養(yǎng)自己對待事情認真的態(tài)度，另一方面也是為了完善自己，使自己更好的融入到社會中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識的平臺，社會是我們實踐得真知的平臺。說“知行合一”，參加社會實踐使學(xué)得的理論知識在實踐中得以應(yīng)用，從而獲得更深入的感悟與個人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對社會的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會生存發(fā)展打下了基礎(chǔ)，是人生中一筆寶貴的財富。同時，在此活動中所遇到的困難與棘手難以解決的事情，我們清楚的認識了自己的不足之處，將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對性與目標(biāo)性，更好地充實完善自我。
當(dāng)然，參加社會實踐，除了會使得自身的獨立性大大增強。同時也會鍛煉自己的團隊協(xié)作意識和團隊精神?；顒忧暗臏?zhǔn)備、與實踐單位的聯(lián)系、活動中的分工，這些都需要大家的配合。可能一個團隊的隊員原本還不是很熟悉，可當(dāng)團隊成立的那一刻起，我們便是一個團隊。互幫互助，默契配合，我們在活動培養(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。
人的潛力是無限的，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潛能？”我感覺最重要的還是去嘗試，一件事情，你不做，你是永遠不會知道你會做的怎么樣，你會收獲什么的。只有在實踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題，并逐漸完善自己，而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。
過去的榮耀，都是浮云，果斷地拋棄，你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會實踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升，但是我也要再接再厲。有人說過：“由于別人并不可貴，可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己?！毕嘈胖灰冶种J真負責(zé)的心，我的人生一定會創(chuàng)造出更多精彩！
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十四
小邱為此花了一番心思。他認為，如果簡單地羅列幾項實踐活動，企業(yè)hr一定會一掃而過的，不可能留下什么深刻印象。用什么方式來突出這些經(jīng)歷呢？最后，小邱心生一計，在網(wǎng)上將自己參加的每個活動的logo下載下來，放入簡歷的“社會實踐”部分，logo后面是參加實踐活動的文字介紹。如此，企業(yè)hr哪怕不看文字，對這些活動也一目了然。拿著這份獨特的簡歷，2007年初，小邱贏得了廣州某大型房地產(chǎn)公司的職位。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十五
簡歷
上的社會實踐經(jīng)歷怎么寫?下面請看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡歷社會實踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。
x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
2、負責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展;
3、負責(zé)業(yè)務(wù)推動費用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
1、負責(zé)fa團隊的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達成公司考核指標(biāo);
2、負責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實，確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算;
3、負責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
廣州增城環(huán)保局
起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 政府機關(guān)
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職位： 普查員
工作描述： 協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作
填制普查表
離職原因：
201*年1月 ~201*年2月××××眼鏡公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 眼鏡及配件
擔(dān)任職位： 行政專員/行政秘書/助理
工作描述：
1、負責(zé)部分計算機打印和復(fù)印;
2、負責(zé)公司考勤制定和管理;
5、負責(zé)公司郵件和報刊的收取、分發(fā)工作。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十六
x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
2、負責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護與拓展；
3、負責(zé)業(yè)務(wù)推動費用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
1、負責(zé)fa團隊的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達成公司考核指標(biāo)；
2、負責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實，確保期繳產(chǎn)品占比達到或超越預(yù)算；
3、負責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十七
這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
時間：__年年__月28日――__月3日
地點：海南?？诃偵?BR> 這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰木業(yè)位于海南?？诃偵絽^(qū)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
（二）加工方面
工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機,立軸機等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，工作總結(jié)都需要熟練人工)。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm
鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。
（五）包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
（六）其他配件
五金是常用到的配件。因此，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨立完成。
三、心得體會
這次的實踐，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。