寫心得體會要有重點突出，用簡潔明了的語言表達(dá)自己的思考和理解。心得體會的撰寫可以借鑒一些經(jīng)典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長。我們一起來看看以下為大家準(zhǔn)備的心得體會范文，或許有所收獲。
教育初心的心得體會及感悟篇一
“看得見多遠(yuǎn)的過去，就能走向多遠(yuǎn)的未來?！背跣暮褪姑?，就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定不移推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署，在黨內(nèi)先后開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，都是以貫徹落實全面從嚴(yán)治黨為主線，都是深化黨內(nèi)教育的重要實踐，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實的基礎(chǔ)、積累了成功經(jīng)驗。
眼望高山，腳踏實地。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)的關(guān)鍵舉措。正如會議指出的，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，就要接過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，始終把政治建設(shè)這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發(fā)點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，堅持以問題導(dǎo)向解決突出問題。各地要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點，做好“規(guī)定動作”，創(chuàng)新“自選動作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發(fā)揮好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們自當(dāng)“郎中”、自開“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標(biāo)尺立起來，把牢記使命的責(zé)任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。行進(jìn)在追夢圓夢的征程上，不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。事實表明，面對諸多矛盾問題疊加、各種風(fēng)險隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強。這是新中國成立70周年、改革開放40多年所驗證的一個基本定律。深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實，在學(xué)思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢想，把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更扎實、更精彩。（南方網(wǎng)林偉）
教育初心的心得體會及感悟篇二
“不忘初心”就是要我們不要忘記自己最初的本意，才能有始有終地去完成自己的夢想。小編整理了黨員學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命主題
教育
收獲感悟
心得體會
4篇，希望能幫助到您。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要，是答好新時代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
三、它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻(xiàn)、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
四、從歷史和現(xiàn)實充分表明：他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。任何一項偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會成為無源之水、無本之木，都是不能成功的。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點。他在2012年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基?！?013年6月，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，他再次重申“堅信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治
口號
，是決定黨的生死存亡的科學(xué)真理。
六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠(yuǎn)保持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國共產(chǎn)黨的根基，離開了這個根基，黨就成為無根無基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。毫無疑問，掌握執(zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時也帶來了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。
我認(rèn)為我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
習(xí)近平主席說，在95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面對未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
“不忘初心”出自佛經(jīng)《華嚴(yán)經(jīng)》，原話“不忘初心，方得始終?！绷?xí)總書記在《講話》中，引申為“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，告誡全黨同志“不忘初心”，號召全黨同志“繼續(xù)前進(jìn)”?！安煌跣摹本褪且覀儾灰涀约鹤畛醯谋疽?，才能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時候，都要有“不忘初心”的意念，一絲不茍堅持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。
而又執(zhí)著的想要成為共產(chǎn)黨的一員，我們挑燈夜戰(zhàn)，努力鉆研業(yè)務(wù);我們樂于助人，不求回報;我們甘于吃苦，勇于拼搏。在成為一名共產(chǎn)黨員時，“初心”是《入黨誓詞》的諍諍誓言：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨即準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”?！安煌跣摹保總€共產(chǎn)黨人都應(yīng)牢記誓言，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨毫不動搖。
忠于初心。習(xí)總書記在《講話》中引用了明代儒學(xué)家陽明的話說：“志不立，天下無可成之事。”如果沒有立志的明確，如果沒有志向的堅定，那么就沒有任何成功的基礎(chǔ)，就沒有任何成事的基石。每一個共產(chǎn)黨人在追求偉大共產(chǎn)主義的道路上，都有過迷茫、彷徨，那么如何去實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，去忠于我們的“初心”?要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)是一定要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，每一個共產(chǎn)黨員都是實現(xiàn)“中國夢”一塊基石。立志更要有堅定的信仰和信心，是對心志的始終自信，是對意志的堅定不移。所以習(xí)總書記一再強調(diào)，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。不忘初心，就是始終銘記緣何出發(fā)的信仰;繼續(xù)前進(jìn)，就是不改堅守志向的信心，所以說，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實現(xiàn)“中國夢”一塊基石，更要做堅定實現(xiàn)“中國夢”一塊磐石。
的精神考驗，對黨員干部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗，做為共產(chǎn)黨人，要把好精神世界的“總開關(guān)”，做到心中有尺，心中有戒;要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信，制度自信;最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。
教育初心的心得體會及感悟篇三
在科技迅猛發(fā)展、知識層出不窮的今天，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，主動來一場“學(xué)習(xí)的革命”，能夠增強黨員干部的發(fā)展信心，激發(fā)應(yīng)對復(fù)雜挑戰(zhàn)的雄心，為新時期黨的建設(shè)和永葆黨員先進(jìn)性吃下“定心丸”。
此次主題教育的總要求是：守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。
“初心”是什么？是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是谷文昌“不治服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉”的錚錚誓言，是廖俊波“盡心盡責(zé)、忘我工作”的為民情懷。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。在革命、建設(shè)和改革的各個時期，正是一批批共產(chǎn)黨員恪守初心、接續(xù)奮斗，我們才迎來國家和民族偉大復(fù)興的光明前景。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。恰逢建國70周年，廣大黨員干部要切實擔(dān)負(fù)起時代的使命，堅定中國特色社會主義理想信念，把自己的志向，與國家、民族、社會緊密聯(lián)系起來，在追求國家富強和人民幸福中不懈奮斗。
每個人都有自己的初心。對于黨員干部來說，堅定跟黨走，就是我們的初心。通過積極主動地投身主題教育學(xué)習(xí)，切實把自己擺進(jìn)去，立足自身，查擺問題，不甘現(xiàn)狀，追求更好。在接受精神洗禮與黨性補給中，有效清除我們思想上的“病菌”和工作中的“疾患”。可能會有同志期望通過這次主題教育，“畢其功于一役”，解決所有存在的問題。這種“速勝論”觀點是極其錯誤的。學(xué)習(xí)，不是一蹴而就，而是常學(xué)常新的過程。只有扎實推進(jìn)主題教育往深里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
我們黨從不憑已有經(jīng)驗固步自封，也未曾躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。唯有不忘初心，方可善作善成、一往無前。
教育初心的心得體會及感悟篇四
何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。關(guān)于學(xué)習(xí)
不忘初心
牢記使命思想心得體會，小編精心為大家整理了以下范文，希望對您有所幫助。
【學(xué)習(xí)
不忘初心
牢記使命思想心得體會1】
上海市“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會在6月1日舉行。市委書記、市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長李強在作動員講話時強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，全面落實黨中央關(guān)于主題教育的目標(biāo)要求，確保主題教育高質(zhì)量開展。
眼望高山，腳踏實地。“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進(jìn)行自我革命。因此，我們要清楚地認(rèn)識到開展主題教育的重大意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。黨的十八大以來，在黨內(nèi)先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，我們要接過這個“接力棒”，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發(fā)點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，根據(jù)實際特點，做好“規(guī)定動作”，創(chuàng)新“自選動作”，發(fā)揮好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。 行進(jìn)在追夢圓夢的征程上，不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。我們要保持更好的精神狀態(tài)、更強的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)，時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大矛盾。深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實，在學(xué)思踐悟中不忘初心、牢記使命，就能把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更扎實、更精彩。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會2】
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?！安煌跣?牢記使命”就是要在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中找尋不忘初心、牢記使命的精神座標(biāo)，激發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行的干事激情。
當(dāng)前，正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝脫貧小康的關(guān)鍵時期，這時開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，有著特殊的重要意義。主題教育學(xué)習(xí)應(yīng)立足實情，特色謀劃，縱深推進(jìn)，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，繼續(xù)揚帆起行。
靜心凝神學(xué)原著。應(yīng)在學(xué)原著上下“深”功夫，要坐下來、靜下心，聚精會神讀原著、學(xué)原文、悟原理。作為組織部門應(yīng)圍繞主責(zé)主業(yè)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，每周一晚上用1-2小時深入學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等業(yè)務(wù)法規(guī)條例，結(jié)合本縣組織工作難點、痛點逐一研討發(fā)言，并將問題梳理清單，人頭落實，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)往深里走、心里走。
沉到一線踐行學(xué)。應(yīng)以當(dāng)前脫貧攻堅“雙清零”行動，
掃黑除惡
，駐村幫扶工作、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命、全域黨建等為重點，深入鎮(zhèn)村，積極與鎮(zhèn)村黨組織書記、黨員代表、村民代表等開展座談，圍繞村黨組書記村委會主任“一肩挑”，村干部隊伍建設(shè)、基本制度落實、全域黨建推進(jìn)等情況進(jìn)行深入調(diào)研，收集情況問題、找準(zhǔn)癥結(jié)，為解決實際問題開具良方。
正視問題干實事。應(yīng)對照習(xí)近平總書記在中央“不忘初心 牢記使命”主題教育工作會議上指出的突出問題，結(jié)合部門職位“兩要點兩清單”，以黨小組為單位聚焦政治思想、理想信念、作風(fēng)建設(shè)、巡視巡察等存在的突出問題檢視反思，找實問題，找準(zhǔn)根源，列出清單，擬定措施，用工作實績作為主題教育學(xué)習(xí)的“驗證碼”。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會3】
2019年5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心，牢記使命” 主題教育工作會議上強調(diào):“守初心擔(dān)使命找差距抓落實”，確保主題教育取得扎扎實實的成效，那么，面對新形勢新任務(wù)新要求立足新崗位，我們將如何守住初心，擔(dān)好使命，查找差距，抓好落實，如何做好新時代應(yīng)急管理工作呢?我想可以從以下幾個方面著手。
面對新形勢新任務(wù)新要求，如何增強信心，鼓足干勁，做好本職工作，我認(rèn)為首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)新修訂的黨的基層組織建設(shè)工作各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、5月31日習(xí)近平總書記在”不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的講話等相關(guān)知識，基層黨建工作具有復(fù)雜性和繁瑣性，只有加強學(xué)習(xí)，才能及時了解最新要求，了解工作重點，工作才能少走彎路。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好宣傳工作總要論述，加強宣傳教育及意識形態(tài)工作，2019年宣傳教育工作將緊緊圍繞應(yīng)管理中心工作，為全局各項工作開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，強化輿論引導(dǎo)，尤其是做好重要時節(jié)點的各種宣傳活動，著力提高廣大人民群眾對應(yīng)急管理、安全安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害防治等工作的知曉率和參與率。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急管理、安全安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害防治等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能熟悉應(yīng)急管理工作的各種專業(yè)術(shù)語，才能做好應(yīng)急管理各項工作。
二、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以強烈的責(zé)任感做好本職工作
習(xí)近平總書記指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面：敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨先進(jìn)、優(yōu)秀的重要體現(xiàn)和重要保證。因此，作為新組建的應(yīng)急管理局的一名黨員，面對新工作、新情況，我將強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到履職盡責(zé)，以更加強烈的責(zé)任感干好應(yīng)急工作。要做到履職盡責(zé)，我認(rèn)為首要的是做好本職工作，在思想上在內(nèi)心深處喜歡應(yīng)急管理工作，喜歡自己的本職工作，有興趣，心甘情愿地做好這份工作，而沒有絲毫的被動和不滿，從自己的工作中能夠獲得幸福感，其次，也是最根本的，是要盡快熟悉自己的本職工作，知道自己工作的性質(zhì)，自己的任務(wù)是什么，職責(zé)是什么，既要熟悉又要精通熟練，更要下功夫研究，在實踐中提升自己。最后，要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，這是關(guān)鍵和核心，在工作的時候把履職盡責(zé)放在第一位，不把工作單單看作是自己的一份職業(yè)，而是當(dāng)成事業(yè)來做好，當(dāng)成自己的使命來完成。
三、不忘初心，牢記使命，做好新時代第一代應(yīng)急人
任何一項工作都是一個漸進(jìn)、漸悟、漸成的過程，安監(jiān)工作如此，應(yīng)急管理工作更是這樣，安監(jiān)到應(yīng)急，變的只是名稱和職責(zé)，不變的是初心和使命，作為新時代第一代應(yīng)急人，要緊緊緊緊圍繞習(xí)總書記提出的守初心擔(dān)使命找差距抓落實的總體要求，堅守自己的初心，結(jié)合單位的職責(zé)職能全力完成本職工作，強化使命擔(dān)當(dāng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力做好新時代第一代應(yīng)急人。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會4】
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，始終把政治建設(shè)這個“靈魂"和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
身為一名扎根基層的黨員，我認(rèn)為應(yīng)從以下四個面努力做到“不忘初心、牢記使命”：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)好黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)充實豐富自己，增強本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
二、樹立宗旨意識，走群眾路線。轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。
三、加廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強裂的時間觀念、節(jié)約觀意。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強。
四、進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新增強工作實。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創(chuàng)新載體，打造亮點，全面提高工作質(zhì)量。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會5】
今年是中華人民共和國成立
70周年
，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當(dāng)其時?！笆爻跣?、擔(dān)使命，找差距、抓落實”是這次主題教育的要求。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要讓全黨銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，這也是學(xué)習(xí)貫徹黨的
十九大
精神的重要舉措，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的人才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻(xiàn)于人。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了使命。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面
從嚴(yán)治黨
，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心，牢記使命，甘做工作中的一塊“墊基石”，擦亮黨員身份，為黨的事業(yè)樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、善作善成;為人民的幸福埋頭苦干、真抓實干、拼搏進(jìn)取，用自己的辛苦指數(shù)換取人民的幸福指數(shù)。
不忘初心，就是要不忘理想信念的初心?！袄硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗”。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，更加全面、科學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護(hù)”，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，守牢一名共產(chǎn)黨員的初心，牢記一名共產(chǎn)黨員的使命，充分展現(xiàn)出新時代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。
不忘初心，就是要不忘對黨忠誠的初心。聽黨話，跟黨走，無私奉獻(xiàn)。把職位當(dāng)崗位，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，始終做到信仰堅定、忠于黨的事業(yè);以堅定的信念、對黨的忠誠來踐行群眾路線，努力做人民滿意的好黨員、好干部。
不忘初心，就是要不忘一心為民的初心。黨員，既是一種身份，也是一種責(zé)任。我們要堅定信仰、堅定黨性，無在什么樣的環(huán)境下，都要始終牢記“我是組織的一份子”，聽黨話跟黨走，始終秉持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人民群眾向往的美好生活而無私奉獻(xiàn)!
作為一名基層共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是我們黨進(jìn)入新時代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)的一次戰(zhàn)略動員，是新時代加強黨的思想建設(shè)和政治建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮，我們一定要在認(rèn)識上更高一格、在學(xué)習(xí)上更深一步，堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，做到不斷強化理論武裝，筑牢理想信念，提升思想素質(zhì)，堅定理想信。通過學(xué)習(xí)，使自己腰板更直，骨頭更硬，頭腦更靈活，不斷激發(fā)出為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信心和力量。
2019不忘初心心得體會
不忘初心牢記使命
教育初心的心得體會及感悟篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
************深刻指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史?？v觀百年歷程，一代代******人心系人民，始終把人民放在心中最高位置，始終把為人民謀幸福作為自己的奮斗目標(biāo)，始終為了人民利益不懈奮斗。
一切為了人民，是一以貫之的立場和宗旨。人民立場是中國******的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國******成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出，“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進(jìn)一步明確了中國******人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標(biāo)選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，彰顯了人民至上的價值取向。******指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國******就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。
一切為了人民，是始終不渝的堅守和追求?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國******人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國******始終將人民融入血脈，帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月，******人面對生死考驗，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設(shè)時期，******人迎難而上，不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設(shè)取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，黨堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看濟(jì)的發(fā)展，中國******先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以******同志為核心的黨***堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領(lǐng)億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
一切為了人民，是不懈奮斗的目標(biāo)和動力。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批******人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。******強調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
百年恰是風(fēng)華正茂。我們要以功成不必在我、功成必定有我的奉獻(xiàn)精神積極投身偉大新征程中，用自己的實際行動踐行初心使命，以奮發(fā)有為的姿態(tài)繪就為人民謀幸福的嶄新畫卷！
教育初心的心得體會及感悟篇六
今年6月開始，全黨將自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。不忘初心，方得始終。走得再遠(yuǎn)，也不能忘記走過的路，不能忘記為什么出發(fā)。然而，初心易得，始終難守。對于黨員干部而言，堅守初心，唯有實干。
實干是初心的“生根劑”。中國共產(chǎn)黨人的初心就是為人民謀幸福。所謂實踐出真知。這樣的初心不是憑空產(chǎn)生的，而是需要在群眾中、在最基層苦干實干，讓為民初心在心里生根發(fā)芽。在《習(xí)近平的七年知青歲月》中可以看出，習(xí)近平總書記最初勞動也是被動參與，然而隨著與最底層、最窮困的農(nóng)民共同生產(chǎn)生活，他對農(nóng)民的疾苦知之愈深。知之愈深，愛之愈切。他曾說，七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。正是七年知青歲月中的實干，讓習(xí)近平總書記把“人民”深深地刻在了自己的內(nèi)心，讓“為群眾辦好事”的初心在內(nèi)心生了根。比起先輩祖輩，新時代黨員干部沒有經(jīng)歷革命血火的洗禮，較少經(jīng)歷艱苦生活的磨難，就更需要在實干中找準(zhǔn)初心，并用實干將初心扎根。
實干是初心的“保鮮劑”。焦裕祿曾說：“新干部不參加勞動，就不能明確樹立階級觀點、群眾觀點；老干部長期不參加勞動思想就要起變化，要變顏色”。他是這樣說的，也是這樣做的。他和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠，用實干整治蘭考的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”，用實干踐行初心，直至生命盡頭。歲月無常，有些人的初心走著走著就丟了忘了變了。隨著反腐敗斗爭的深入推進(jìn)，一些最初懷有純凈初心但逐漸腐化變質(zhì)的黨員干部被揪出?？偨Y(jié)其共同點，不外乎是手中有些權(quán)力、頭頂了些光環(huán)，認(rèn)為干事是下屬的事，就脫離了群眾，厭倦了實干，最終導(dǎo)致違法犯罪，斷送政治生命。黨員干部只有用實干不斷踐行初心，才能保持初心常新長青，才能永葆政治本色。
實干是初心的“催化劑”。不可否認(rèn)，有些人入黨是為了讓自己干事創(chuàng)業(yè)有更寬廣的舞臺，有些人入黨是為了個人的榮耀光彩，有些人入黨是受環(huán)境影響隨大流……無論哪種情況，既已入黨，就要不斷凈化、升華入黨初心。如何凈化、升華入黨初心？唯實干爾。習(xí)近平總書記在中央和國家機關(guān)到省區(qū)市交流任職干部培訓(xùn)班上強調(diào)，到地方和基層一線工作，同基層干部和群眾一起摸爬滾打，對于領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部增長領(lǐng)導(dǎo)才干、積累實踐經(jīng)驗、加快政治成熟至關(guān)重要。不挑擔(dān)子不知重，不走長路不知遠(yuǎn)。黨員干部要到基層特別是多到偏遠(yuǎn)貧窮的鄉(xiāng)村走一走，到群眾家中看一看，用實干解民憂、辦實事，以實干不斷增加自己初心的含“民”量。
教育初心的心得體會及感悟篇七
對我們農(nóng)業(yè)干部來說，不忘初心，就是要不忘全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記使命，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在去年“七一”講話中指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！辈煌跣囊煌艺\之心。作為黨員，入黨時我們都曾面對黨旗莊嚴(yán)宣誓，要對黨忠誠，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。黨員干部要把對黨和人民的忠誠，作為干事創(chuàng)業(yè)的思想靈魂，把全部生命投入到為黨和人民的事業(yè)奮斗中去。我們是黨的忠誠衛(wèi)士，承擔(dān)著懲惡揚善、純潔黨的隊伍的重要使命。堅定理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅持以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以“不忘初心、牢記使命”為主題，立足崗位、扎實工作、創(chuàng)先爭優(yōu)，助力脫貧攻堅奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育初心的心得體會及感悟篇八
看了蘇霍姆林斯基的100條建議，我覺得在很多地方，都值得我們做教師借鑒。作者采用一條談一個問題的方式進(jìn)行的，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析；文字深入淺出，通順流暢。其中的賞識教育思想更是本書的精華，它貫穿于蘇霍姆林斯基的整個教育思想，時刻提醒著我們每位教師，讓賞識常駐心田、學(xué)會欣賞自己的學(xué)生。
我們藝術(shù)學(xué)科中也有這樣的現(xiàn)象，我也曾悄悄地反思，作為一名教育者，我是否做到了教育的公平？是否做到了面對每一位孩子？特別是灰色群體。學(xué)生再調(diào)皮，他有自尊，也有上進(jìn)心，他們不是自我放棄的一群，而是童心未泯、尚在學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程之中，我們應(yīng)該多一份關(guān)愛，多一份微笑與陽光給這些孩子們。蘇霍姆林斯基提到，對于那些“學(xué)習(xí)困難”的學(xué)生，應(yīng)走到這些學(xué)生的跟前去，真切地看看他們遇到了什么困難，設(shè)計出真正適應(yīng)他們的教育方法，真正做到因材施教，有的放矢。孩子每一點進(jìn)步都應(yīng)成為我們鼓勵孩子繼續(xù)前進(jìn)的階梯。只有這樣我們才不負(fù)家長、社會對我們教育的期盼。
非常開心能讀到蘇霍姆林斯基的文章，它讓我學(xué)習(xí)如何幫助有困難的學(xué)生。讓我避免因輕看一個學(xué)生，而毀了一個家庭；用為班級的幾十分之一則是家庭的百分百。教育這些學(xué)生最重要是通過激勵手段來轉(zhuǎn)化他們，讓他們感到教師的愛有媽媽的味道，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，教給他們自尊、自愛；讓他們通過教師的贊揚抬起頭來走在興趣學(xué)習(xí)的道路上。
首先，我們可以幫助孩子們制定較近、易于達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓這些學(xué)生獲得成功的體驗，從而建立自信，再去挑戰(zhàn)下學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐漸地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己設(shè)立目標(biāo)、計劃；這樣教給學(xué)生一定的方法，讓學(xué)學(xué)生產(chǎn)生自我激勵、成功鞭策在學(xué)習(xí)的作用。
其次，善待學(xué)生的自尊至關(guān)重要，一位教育家曾經(jīng)說過，老師對待學(xué)生的自尊心“要小心的像對待一朵玫瑰花上的顫動欲墜的露珠”?？梢?，學(xué)生的自尊很重要。教師對學(xué)生的尊重，可以讓學(xué)生樹立自信心，產(chǎn)生愉悅的心理體驗。作為與學(xué)生日日親密接觸的教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步，并要及時加以表揚和鼓勵；賞識每一個孩子，關(guān)注每一個個體，摒棄冷眼和偏見，用真情去澆灌，用愛心去培育，用真情去呵護(hù)、澆灌、培育。在讓他們感到“我是最棒的！”“我能行！”的`自信中從正確地認(rèn)識自己。因為只有成功才能讓孩子建立自信，才能讓孩子主動參與一切學(xué)習(xí)活動的愿望。
蘇霍姆林斯基在書中告誡教師們：“請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意，無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的。”
實踐中我們不難發(fā)現(xiàn)，賞識教育，讓自由、歡樂與舒暢回歸課堂，回歸孩子的一日生活，賞識教育把自信、創(chuàng)造與成功，帶給孩子，還給孩子一個完整的自我。賞識教育會在師生之間架起一座溝通的橋梁，讓溝通與關(guān)愛解開每個學(xué)生的心鎖。
一名合格的教師，應(yīng)該是堅定地抱著“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的信念，切實地更新觀念，努力提高自己的教育、教學(xué)技能，多一份關(guān)愛給學(xué)生。我們的教育之路就會越走越寬！
教育初心的心得體會及感悟篇九
初心，是思想意識的源頭，是堅持往前走的動力之源。生活中難免會遇到種種挫折，如果沒有初心的支撐，或許會迷失方向、放棄堅持。經(jīng)歷了各種生活和工作中的起伏，我深刻體會到初心的重要性，從而有了一些感悟和體會。
第二段：初心是一種信仰
對于一個人來說，信仰是生命中的靈魂。初心也是一種信仰。無論是生活還是工作，有了初心，你就有了衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)，也就在不斷地加深這種堅定的信仰。當(dāng)我們把初心當(dāng)作信仰的時候，就會在堅持中不斷成長，在成長中不斷堅定信仰。
第三段：初心是保持熱情的源泉
人生中有很多時候我們都需要面對重重偏差和不公，在這樣的環(huán)境里面保持初心就顯得格外的難。但是，正是初心，培養(yǎng)了熱情，才能驅(qū)動自己不斷地前行，把困難一個一個克服。初心也是一份情感，給我們自己喜愛的事物和對象帶來了力量和活力。初心還能用來打破阻礙。有了初心，生活中遇到的挫折和失敗，都會在堅持中被化解，讓我們繼續(xù)前行。
第四段：初心是成功的重要因素
沒有初心的支撐，生活就像一艘沒有羅盤的船。在前進(jìn)的道路上始終保持堅持和目標(biāo)的一致性，能夠讓成功更加堅定和清晰，讓我們在人生的道路上真正掌控自己的命運。只有堅定地走自己的路，才能在生活和事業(yè)的道路上邁步向前，成功的道路只會更加的順暢。
第五段：結(jié)語
初心是一份信仰，保持初心就是保持一份歸宿感和責(zé)任感。即使面對巨大的困難和挫折，只要擁有初心，堅定前行，我們一定會成功，成就自我。我的人生由初心構(gòu)筑的。在生活和事業(yè)中，一定要珍惜初心。因此，無論前方會面臨什么朦朧的路途，我們只需信仰初心，堅持初心，才能夠一步步逼近我們的夢想，實現(xiàn)我們的人生價值。
教育初心的心得體會及感悟篇十
以前人們總認(rèn)為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德，做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對學(xué)生的愛，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷，有對學(xué)生過錯的寬容和理解，有對學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學(xué)教育論壇”的.網(wǎng)名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認(rèn)為玫瑰有刺，那是風(fēng)骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關(guān)懷及鼓勵’我的人;像‘19朵’玫瑰那樣學(xué)會在現(xiàn)實中‘忍耐與期待’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對教學(xué)付出熱情和真愛;像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特;像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍(lán)玫瑰的善良……愛事業(yè)如同熱愛我的生命一樣。我曉得，要把個人的生命融入教育的使命?！庇纱丝梢姼]桂梅老師對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)之情，我不禁為她的滿腔激情而動容。
為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學(xué)，再到北京，而且當(dāng)上了北京清華大學(xué)附小副校長，其間受到過國家政治局的接見，參加過國家教育報告團(tuán)，出版了不少教育專著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對她的付出的匯報。從她對自己的成長和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。
讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——”我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！她說：“無論如何也要“擠”時間也閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思考——這是促使自己成長的科學(xué)途徑?！薄皩懽?，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡?！痹娨獾恼Z言，真切而熱情，文如其人。
“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩句。作為一個從事語文教學(xué)的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學(xué)的愛好，并時常有意識地扮演著“拉近朋友、學(xué)生親近母語、親近書籍”的角色。更讓人感動的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛?！?BR> 品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個熱愛教育、獻(xiàn)身于教育的人做出了做好的榜樣。
教育初心的心得體會及感悟篇十一
段落一：初心的定義與重要性（200字）
初心是指一個人最初的愿望、目標(biāo)或信念。它植根于人內(nèi)心深處，猶如一盞明燈，照亮前行的道路，驅(qū)散迷茫和困頓。初心是我們追求夢想的動力源泉，也是在逆境中堅持下去的力量。它幫助我們方向明確，保持堅定的信念，助力我們?nèi)〉贸晒?。在紛繁?fù)雜的塵世中，保持初心意味著不忘初心，牢記使命，關(guān)注當(dāng)下并追求真正的自我。
段落二：初心追尋的過程與階段（250字）
初心是一種精神狀態(tài)，追尋初心是一種持續(xù)而艱辛的過程。在追尋初心的道路上，我們會經(jīng)歷不同的階段。首先是覺醒的階段，我們意識到自己的初心是什么，找到自己的熱情和激情所在。接著是挑戰(zhàn)的階段，面對各種困難和阻礙，我們需要堅持并克服自己的弱點，不斷學(xué)習(xí)和成長。然后是踐行的階段，我們需要將初心轉(zhuǎn)化為實際行動，付出努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后是堅持的階段，初心需要持久的堅持，我們需要時刻提醒自己，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法，以保持初心的純凈。
段落三：初心在實際生活中的體現(xiàn)（300字）
初心的追尋不僅僅存在于理想或事業(yè)中，更貫穿于我們的日常生活。保持初心可以使我們對生活充滿熱情和活力，讓我們不斷提高自己的素質(zhì)和能力。無論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系，我們都需要時刻回歸初心，保持初心的善良與真誠。在人際交往中，我們要保持初心的善意和善良，以真誠和諧的態(tài)度去對待他人。在工作和學(xué)習(xí)中，我們要時刻提醒自己不忘初心，保持對專業(yè)的熱情和興趣，以實現(xiàn)自己的價值。初心的體現(xiàn)正是通過這種自身修煉的過程，從而改變自己和影響他人。
段落四：初心的重要性與價值（250字）
初心的重要性在于它是人生的指南針，能夠幫助我們愿望和目標(biāo)的實現(xiàn)。保持初心可以幫助我們保持前進(jìn)的方向和動力，克服困難和挫折。初心也是我們個體與社會之間的紐帶，它使我們把握自己的人生價值，為自己和他人帶來積極的影響。同時，初心也是我們內(nèi)心力量的源泉，它能夠激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力，使我們不斷進(jìn)步和成長。
段落五：堅守初心的方法與總結(jié)（200字）
保持初心需要我們持之以恒的努力和堅守。我們可以通過制定明確的目標(biāo)和計劃，定期反思和調(diào)整，找到自己的初心所在。同時，我們也需要學(xué)會放下外界的誘惑和壓力，專注于自己的內(nèi)心需求和追求。無論是遇到挫折還是成功，我們都應(yīng)該時刻提醒自己，堅守初心，不忘初心，方能推動自己不斷向前。只有保持初心，我們才能在人生的旅途中不迷失方向，不停下腳步。初心是我們奮斗的動力，是我們引領(lǐng)自己的明燈，它會指引我們走向?qū)儆谧约旱男腋Ｅc成功。
教育初心的心得體會及感悟篇十二
初心，簡單而純粹，代表著我們內(nèi)心最真實的渴望和使命感。當(dāng)我們在生活中面臨各種困難和挫折時，初心就成為我們前進(jìn)的動力和指南。在我過去的經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多關(guān)于初心的教訓(xùn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對初心的理解和體會。
第一段：初心的力量
初心是我們追求事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活目標(biāo)的動力源泉。當(dāng)我們面臨困難和挫折時，初心可以幫助我們堅持下去，不放棄。如同鵝那樣，不管風(fēng)雨多大，他們都會堅定地飛向南方，尋找更好的生存環(huán)境。在我求學(xué)的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難，但是我始終保持著對知識的渴望和追求，因為這個初心使我不斷鞭策自己，勇往直前。
第二段：初心的重要性
初心是我們追逐夢想的指南針。在追求夢想的過程中，我們會面臨各種各樣的選擇和誘惑，有時候會迷失方向。但是只要我們堅持初心，我們就能夠堅定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。就像一位成功的企業(yè)家一樣，他們始終懷揣著對創(chuàng)業(yè)的初心，即使面臨困難和失敗，也能夠堅定地走下去，最終實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：初心的保持
然而，初心并不總是容易保持的，我們需要時刻提醒自己，回顧自己最初的動機和愿望。在我工作的過程中，我經(jīng)常會面臨各種壓力和誘惑，讓我迷失了自己的初心。在這些時候，我會在自己的工作桌上放一張寫著“初心”的紙條，提醒自己要堅守初心，不忘自己最初的夢想。這個簡單的舉動幫助我時刻保持著對工作的熱忱和動力。
第四段：初心的追尋
追尋初心需要我們深入思考和自我反省。我們要明確自己的價值觀和目標(biāo)，找到自己的熱情所在。在我人生的某個轉(zhuǎn)折點上，我面臨著重新選擇的機會。我花了很多時間思考我真正想要的是什么，我想要做一個有意義的工作，為他人帶來快樂和幫助。最終，我決定了一條更具挑戰(zhàn)性但更有意義的道路，追尋我的初心。
第五段：初心的價值
初心是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富之一。它不僅能給予我們力量和動力，還能給我們帶來滿足感和成就感。在過去的幾年里，我一直奮斗在追求我初心的道路上。雖然我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我從未后悔這個選擇。因為在這條道路上，我感受到了自己的成長和進(jìn)步，體會到了幫助他人的快樂和滿足。初心給予了我力量，讓我能夠不斷戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。
總結(jié)：
初心是我們追求事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活目標(biāo)的動力源泉，它能幫助我們保持對夢想的追求，堅持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。但是保持初心并不容易，我們需要時刻提醒自己，并進(jìn)行深入思考和自我反省。追尋初心是一段艱難但有意義的旅程，它能讓我們感受到自己的成長和進(jìn)步，享受幫助他人的快樂和滿足。初心是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富之一，它給予了我們力量和動力，讓我們不斷戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。無論多么困難，我們都要堅守初心，始終保持對夢想的追求。
教育初心的心得體會及感悟篇十三
人生的旅途就如同一場馬拉松比賽，途中遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，往往容易迷失方向。然而，只要能夠回歸初心，理清思路，就能夠找到前進(jìn)的動力和方向。在自己的成長與奮斗中，我也有一些關(guān)于“感悟初心、心得體會”的見解。
首先，感悟初心需要自省。人們總是在紛繁的世界中尋找答案，卻往往忽略了自身的內(nèi)心。只有通過深入反思自省，才能夠找到自己內(nèi)心深處那顆永遠(yuǎn)堅持初心的種子。在我個人的成長過程中，也曾迷失過自己，不知道自己的信念和追求是什么。但是，當(dāng)我開始反思自省時，我發(fā)現(xiàn)那顆初心的種子并沒有消失，只是被外界的喧嘩所遮蔽了。通過與自己對話、與內(nèi)心溝通，我重新找到了自己的初心，明確了自己的人生目標(biāo)。
其次，保持初心需要堅定信念。擁有了抵達(dá)目標(biāo)的初心，還需要在追求的過程中保持信念的堅定。無論遇到怎樣的困難，都要相信自己的選擇是正確的，堅持自己的初心。正如墨子所說：“一日暴雨可以勝過一年旱災(zāi)?！?曾經(jīng)，我曾面對著學(xué)業(yè)和奮斗帶來的壓力而動搖，曾懷疑自己的能力和選擇。然而，正是堅定的初心讓我重新振作起來，堅持了下來。我相信，只要我堅守初心，無論走的多艱辛，最終一定能達(dá)到最初的目標(biāo)。
再次，感悟初心可以從他人的故事中獲得啟示。當(dāng)自己迷失方向時，我們可以從他人的成功經(jīng)歷中獲取力量和啟示。生活中有許多偉人的故事可以啟迪我們。他們或許是科學(xué)家，或許是音樂家，或許是體育健兒。他們都是在面對重重挑戰(zhàn)和困難時沒有放棄初心的，他們的故事鼓舞著我們，讓我們相信，只要堅持初心，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。正是通過這些故事，我獲得了對初心的更深的理解和認(rèn)識，也在生活中變得更加堅定和勇敢。
最后，切記初心在面臨誘惑時不改變。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的誘惑，往往容易讓我們迷失方向，偏離初心。然而，我們必須要保持清醒的頭腦和堅定的信念，在任何困難和誘惑面前保持初心的純凈。墨子曾說：“未墻而指，未親而斥，未現(xiàn)而戒，可謂偽圣?！边@句話警示我們不要在追求初心的道路上產(chǎn)生偏差。當(dāng)我面臨選擇時，我總是會捫心自問：這個選擇是否符合我的初心？只有真正堅守初心，始終如一地向前，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)起來，感悟初心，獲得心得體會，是人生成長過程中的一種必經(jīng)的階段。通過自省、保持信念、借鑒他人的經(jīng)驗和抵御誘惑等方式，我們可以更好地感悟初心并堅守初心，實現(xiàn)自己的夢想。只有當(dāng)我們堅守初心，在曲折的人生旅途中不迷失方向，我們才能夠走得更遠(yuǎn)，達(dá)到更高的境界。感悟初心，獲得心得體會，是我們每個人都應(yīng)該經(jīng)歷的一段珍貴的過程。只有在感悟初心的道路上不斷努力，我們才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
教育初心的心得體會及感悟篇十四
教育是一個無處不在的話題，它是社會進(jìn)步和個體成長的重要因素。多年來，我在教育的道路上摸爬滾打，不斷體悟其中的真諦與感悟。通過教育的實踐，我認(rèn)識到教育并非只是傳授知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德與能力。以下從教育的目標(biāo)、方法和理念三個方面，詳細(xì)探討我對教育的一些心得體會。
第二段：教育的目標(biāo)
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力，幫助他們成為有道德情操的公民和有獨立思考能力的人。我深深認(rèn)識到知識的重要性，但我更注重學(xué)生的人文關(guān)懷。在課堂上，我鼓勵學(xué)生思考和提問，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力；在生活中，我注重對學(xué)生人格的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、正直品質(zhì)和公民意識。通過這樣的教育目標(biāo)，我希望學(xué)生不僅能獲得專業(yè)知識，還能成為有責(zé)任感和健全人格的社會成員。
第三段：教育的方法
教育的方法是實現(xiàn)教育目標(biāo)的途徑，我希望運用多元化的教育方法。首先，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。通過小組討論、合作項目等方式，激發(fā)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。通過實踐活動，學(xué)生能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高解決問題的能力。最后，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵學(xué)生自主探究，發(fā)現(xiàn)問題，并引導(dǎo)他們通過閱讀和思考來解決問題。這樣的方法培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和批判思維，對他們未來的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第四段：教育的理念
教育的理念是教育工作者在教育過程中應(yīng)持有的態(tài)度和信念。作為一名教師，我相信每個學(xué)生都有潛力，只要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)懷，他們都能取得優(yōu)秀的成績并成為社會的棟梁之才。教育不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更應(yīng)關(guān)注他們的個性發(fā)展和情感成長。我強調(diào)與學(xué)生的溝通和理解，尊重他們的個性差異，因材施教。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)觀念，讓他們明白學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，應(yīng)保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心。
第五段：展望未來
教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。未來，我會不斷充實自己的專業(yè)知識，提升自身的教育能力，以更好地關(guān)心和教育學(xué)生。同時，我也愿意與其他教育工作者共同交流和探討，互相促進(jìn)，共同推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。我相信，隨著社會的進(jìn)步和教育的改革，我們的教育事業(yè)一定會迎來更美好的明天。
總結(jié)：
在我多年的教育實踐中，我深深認(rèn)識到教育的目標(biāo)、方法和理念的重要性。只有明確的目標(biāo)和科學(xué)的方法，加上正確的理念，才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育。我將繼續(xù)不斷探索和實踐，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望廣大教育工作者能夠相互交流和學(xué)習(xí)，共同推動中國教育的發(fā)展。只有共同努力，我們才能在教育的道路上走得更遠(yuǎn)，走得更好。
教育初心的心得體會及感悟篇一
“看得見多遠(yuǎn)的過去，就能走向多遠(yuǎn)的未來?！背跣暮褪姑?，就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定不移推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署，在黨內(nèi)先后開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，都是以貫徹落實全面從嚴(yán)治黨為主線，都是深化黨內(nèi)教育的重要實踐，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實的基礎(chǔ)、積累了成功經(jīng)驗。
眼望高山，腳踏實地。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)的關(guān)鍵舉措。正如會議指出的，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，就要接過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，始終把政治建設(shè)這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發(fā)點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，堅持以問題導(dǎo)向解決突出問題。各地要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點，做好“規(guī)定動作”，創(chuàng)新“自選動作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發(fā)揮好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們自當(dāng)“郎中”、自開“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標(biāo)尺立起來，把牢記使命的責(zé)任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。行進(jìn)在追夢圓夢的征程上，不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。事實表明，面對諸多矛盾問題疊加、各種風(fēng)險隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強。這是新中國成立70周年、改革開放40多年所驗證的一個基本定律。深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實，在學(xué)思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢想，把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更扎實、更精彩。（南方網(wǎng)林偉）
教育初心的心得體會及感悟篇二
“不忘初心”就是要我們不要忘記自己最初的本意，才能有始有終地去完成自己的夢想。小編整理了黨員學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命主題
教育
收獲感悟
心得體會
4篇，希望能幫助到您。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要，是答好新時代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
三、它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻(xiàn)、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
四、從歷史和現(xiàn)實充分表明：他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。任何一項偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會成為無源之水、無本之木，都是不能成功的。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點。他在2012年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基?！?013年6月，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，他再次重申“堅信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治
口號
，是決定黨的生死存亡的科學(xué)真理。
六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠(yuǎn)保持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國共產(chǎn)黨的根基，離開了這個根基，黨就成為無根無基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。毫無疑問，掌握執(zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時也帶來了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。
我認(rèn)為我們黨之所以能實現(xiàn)從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
習(xí)近平主席說，在95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面對未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
“不忘初心”出自佛經(jīng)《華嚴(yán)經(jīng)》，原話“不忘初心，方得始終?！绷?xí)總書記在《講話》中，引申為“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，告誡全黨同志“不忘初心”，號召全黨同志“繼續(xù)前進(jìn)”?！安煌跣摹本褪且覀儾灰涀约鹤畛醯谋疽?，才能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時候，都要有“不忘初心”的意念，一絲不茍堅持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。
而又執(zhí)著的想要成為共產(chǎn)黨的一員，我們挑燈夜戰(zhàn)，努力鉆研業(yè)務(wù);我們樂于助人，不求回報;我們甘于吃苦，勇于拼搏。在成為一名共產(chǎn)黨員時，“初心”是《入黨誓詞》的諍諍誓言：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨即準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”?！安煌跣摹保總€共產(chǎn)黨人都應(yīng)牢記誓言，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨毫不動搖。
忠于初心。習(xí)總書記在《講話》中引用了明代儒學(xué)家陽明的話說：“志不立，天下無可成之事。”如果沒有立志的明確，如果沒有志向的堅定，那么就沒有任何成功的基礎(chǔ)，就沒有任何成事的基石。每一個共產(chǎn)黨人在追求偉大共產(chǎn)主義的道路上，都有過迷茫、彷徨，那么如何去實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，去忠于我們的“初心”?要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)是一定要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，每一個共產(chǎn)黨員都是實現(xiàn)“中國夢”一塊基石。立志更要有堅定的信仰和信心，是對心志的始終自信，是對意志的堅定不移。所以習(xí)總書記一再強調(diào)，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。不忘初心，就是始終銘記緣何出發(fā)的信仰;繼續(xù)前進(jìn)，就是不改堅守志向的信心，所以說，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實現(xiàn)“中國夢”一塊基石，更要做堅定實現(xiàn)“中國夢”一塊磐石。
的精神考驗，對黨員干部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗，做為共產(chǎn)黨人，要把好精神世界的“總開關(guān)”，做到心中有尺，心中有戒;要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信，制度自信;最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。
教育初心的心得體會及感悟篇三
在科技迅猛發(fā)展、知識層出不窮的今天，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，主動來一場“學(xué)習(xí)的革命”，能夠增強黨員干部的發(fā)展信心，激發(fā)應(yīng)對復(fù)雜挑戰(zhàn)的雄心，為新時期黨的建設(shè)和永葆黨員先進(jìn)性吃下“定心丸”。
此次主題教育的總要求是：守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。
“初心”是什么？是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是谷文昌“不治服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉”的錚錚誓言，是廖俊波“盡心盡責(zé)、忘我工作”的為民情懷。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。在革命、建設(shè)和改革的各個時期，正是一批批共產(chǎn)黨員恪守初心、接續(xù)奮斗，我們才迎來國家和民族偉大復(fù)興的光明前景。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。恰逢建國70周年，廣大黨員干部要切實擔(dān)負(fù)起時代的使命，堅定中國特色社會主義理想信念，把自己的志向，與國家、民族、社會緊密聯(lián)系起來，在追求國家富強和人民幸福中不懈奮斗。
每個人都有自己的初心。對于黨員干部來說，堅定跟黨走，就是我們的初心。通過積極主動地投身主題教育學(xué)習(xí)，切實把自己擺進(jìn)去，立足自身，查擺問題，不甘現(xiàn)狀，追求更好。在接受精神洗禮與黨性補給中，有效清除我們思想上的“病菌”和工作中的“疾患”。可能會有同志期望通過這次主題教育，“畢其功于一役”，解決所有存在的問題。這種“速勝論”觀點是極其錯誤的。學(xué)習(xí)，不是一蹴而就，而是常學(xué)常新的過程。只有扎實推進(jìn)主題教育往深里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。
我們黨從不憑已有經(jīng)驗固步自封，也未曾躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。唯有不忘初心，方可善作善成、一往無前。
教育初心的心得體會及感悟篇四
何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。關(guān)于學(xué)習(xí)
不忘初心
牢記使命思想心得體會，小編精心為大家整理了以下范文，希望對您有所幫助。
【學(xué)習(xí)
不忘初心
牢記使命思想心得體會1】
上海市“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會在6月1日舉行。市委書記、市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長李強在作動員講話時強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，全面落實黨中央關(guān)于主題教育的目標(biāo)要求，確保主題教育高質(zhì)量開展。
眼望高山，腳踏實地。“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進(jìn)行自我革命。因此，我們要清楚地認(rèn)識到開展主題教育的重大意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。黨的十八大以來，在黨內(nèi)先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，我們要接過這個“接力棒”，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發(fā)點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，根據(jù)實際特點，做好“規(guī)定動作”，創(chuàng)新“自選動作”，發(fā)揮好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。 行進(jìn)在追夢圓夢的征程上，不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。我們要保持更好的精神狀態(tài)、更強的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)，時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大矛盾。深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實，在學(xué)思踐悟中不忘初心、牢記使命，就能把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更扎實、更精彩。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會2】
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?！安煌跣?牢記使命”就是要在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中找尋不忘初心、牢記使命的精神座標(biāo)，激發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行的干事激情。
當(dāng)前，正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝脫貧小康的關(guān)鍵時期，這時開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，有著特殊的重要意義。主題教育學(xué)習(xí)應(yīng)立足實情，特色謀劃，縱深推進(jìn)，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，繼續(xù)揚帆起行。
靜心凝神學(xué)原著。應(yīng)在學(xué)原著上下“深”功夫，要坐下來、靜下心，聚精會神讀原著、學(xué)原文、悟原理。作為組織部門應(yīng)圍繞主責(zé)主業(yè)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，每周一晚上用1-2小時深入學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等業(yè)務(wù)法規(guī)條例，結(jié)合本縣組織工作難點、痛點逐一研討發(fā)言，并將問題梳理清單，人頭落實，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)往深里走、心里走。
沉到一線踐行學(xué)。應(yīng)以當(dāng)前脫貧攻堅“雙清零”行動，
掃黑除惡
，駐村幫扶工作、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命、全域黨建等為重點，深入鎮(zhèn)村，積極與鎮(zhèn)村黨組織書記、黨員代表、村民代表等開展座談，圍繞村黨組書記村委會主任“一肩挑”，村干部隊伍建設(shè)、基本制度落實、全域黨建推進(jìn)等情況進(jìn)行深入調(diào)研，收集情況問題、找準(zhǔn)癥結(jié)，為解決實際問題開具良方。
正視問題干實事。應(yīng)對照習(xí)近平總書記在中央“不忘初心 牢記使命”主題教育工作會議上指出的突出問題，結(jié)合部門職位“兩要點兩清單”，以黨小組為單位聚焦政治思想、理想信念、作風(fēng)建設(shè)、巡視巡察等存在的突出問題檢視反思，找實問題，找準(zhǔn)根源，列出清單，擬定措施，用工作實績作為主題教育學(xué)習(xí)的“驗證碼”。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會3】
2019年5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心，牢記使命” 主題教育工作會議上強調(diào):“守初心擔(dān)使命找差距抓落實”，確保主題教育取得扎扎實實的成效，那么，面對新形勢新任務(wù)新要求立足新崗位，我們將如何守住初心，擔(dān)好使命，查找差距，抓好落實，如何做好新時代應(yīng)急管理工作呢?我想可以從以下幾個方面著手。
面對新形勢新任務(wù)新要求，如何增強信心，鼓足干勁，做好本職工作，我認(rèn)為首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)新修訂的黨的基層組織建設(shè)工作各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、5月31日習(xí)近平總書記在”不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的講話等相關(guān)知識，基層黨建工作具有復(fù)雜性和繁瑣性，只有加強學(xué)習(xí)，才能及時了解最新要求，了解工作重點，工作才能少走彎路。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好宣傳工作總要論述，加強宣傳教育及意識形態(tài)工作，2019年宣傳教育工作將緊緊圍繞應(yīng)管理中心工作，為全局各項工作開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，強化輿論引導(dǎo)，尤其是做好重要時節(jié)點的各種宣傳活動，著力提高廣大人民群眾對應(yīng)急管理、安全安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害防治等工作的知曉率和參與率。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急管理、安全安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害防治等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能熟悉應(yīng)急管理工作的各種專業(yè)術(shù)語，才能做好應(yīng)急管理各項工作。
二、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以強烈的責(zé)任感做好本職工作
習(xí)近平總書記指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面：敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨先進(jìn)、優(yōu)秀的重要體現(xiàn)和重要保證。因此，作為新組建的應(yīng)急管理局的一名黨員，面對新工作、新情況，我將強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到履職盡責(zé)，以更加強烈的責(zé)任感干好應(yīng)急工作。要做到履職盡責(zé)，我認(rèn)為首要的是做好本職工作，在思想上在內(nèi)心深處喜歡應(yīng)急管理工作，喜歡自己的本職工作，有興趣，心甘情愿地做好這份工作，而沒有絲毫的被動和不滿，從自己的工作中能夠獲得幸福感，其次，也是最根本的，是要盡快熟悉自己的本職工作，知道自己工作的性質(zhì)，自己的任務(wù)是什么，職責(zé)是什么，既要熟悉又要精通熟練，更要下功夫研究，在實踐中提升自己。最后，要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，這是關(guān)鍵和核心，在工作的時候把履職盡責(zé)放在第一位，不把工作單單看作是自己的一份職業(yè)，而是當(dāng)成事業(yè)來做好，當(dāng)成自己的使命來完成。
三、不忘初心，牢記使命，做好新時代第一代應(yīng)急人
任何一項工作都是一個漸進(jìn)、漸悟、漸成的過程，安監(jiān)工作如此，應(yīng)急管理工作更是這樣，安監(jiān)到應(yīng)急，變的只是名稱和職責(zé)，不變的是初心和使命，作為新時代第一代應(yīng)急人，要緊緊緊緊圍繞習(xí)總書記提出的守初心擔(dān)使命找差距抓落實的總體要求，堅守自己的初心，結(jié)合單位的職責(zé)職能全力完成本職工作，強化使命擔(dān)當(dāng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力做好新時代第一代應(yīng)急人。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會4】
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，始終把政治建設(shè)這個“靈魂"和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
身為一名扎根基層的黨員，我認(rèn)為應(yīng)從以下四個面努力做到“不忘初心、牢記使命”：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)好黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)充實豐富自己，增強本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
二、樹立宗旨意識，走群眾路線。轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。
三、加廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強裂的時間觀念、節(jié)約觀意。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強。
四、進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新增強工作實。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創(chuàng)新載體，打造亮點，全面提高工作質(zhì)量。
【學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命思想心得體會5】
今年是中華人民共和國成立
70周年
，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當(dāng)其時?！笆爻跣?、擔(dān)使命，找差距、抓落實”是這次主題教育的要求。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要讓全黨銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，這也是學(xué)習(xí)貫徹黨的
十九大
精神的重要舉措，是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的人才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻(xiàn)于人。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了使命。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面
從嚴(yán)治黨
，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心，牢記使命，甘做工作中的一塊“墊基石”，擦亮黨員身份，為黨的事業(yè)樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、善作善成;為人民的幸福埋頭苦干、真抓實干、拼搏進(jìn)取，用自己的辛苦指數(shù)換取人民的幸福指數(shù)。
不忘初心，就是要不忘理想信念的初心?！袄硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗”。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，更加全面、科學(xué)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護(hù)”，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，守牢一名共產(chǎn)黨員的初心，牢記一名共產(chǎn)黨員的使命，充分展現(xiàn)出新時代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。
不忘初心，就是要不忘對黨忠誠的初心。聽黨話，跟黨走，無私奉獻(xiàn)。把職位當(dāng)崗位，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，始終做到信仰堅定、忠于黨的事業(yè);以堅定的信念、對黨的忠誠來踐行群眾路線，努力做人民滿意的好黨員、好干部。
不忘初心，就是要不忘一心為民的初心。黨員，既是一種身份，也是一種責(zé)任。我們要堅定信仰、堅定黨性，無在什么樣的環(huán)境下，都要始終牢記“我是組織的一份子”，聽黨話跟黨走，始終秉持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人民群眾向往的美好生活而無私奉獻(xiàn)!
作為一名基層共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是我們黨進(jìn)入新時代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)的一次戰(zhàn)略動員，是新時代加強黨的思想建設(shè)和政治建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，是教育廣大黨員不忘初心和使命的思想洗禮，我們一定要在認(rèn)識上更高一格、在學(xué)習(xí)上更深一步，堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，做到不斷強化理論武裝，筑牢理想信念，提升思想素質(zhì)，堅定理想信。通過學(xué)習(xí)，使自己腰板更直，骨頭更硬，頭腦更靈活，不斷激發(fā)出為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信心和力量。
2019不忘初心心得體會
不忘初心牢記使命
教育初心的心得體會及感悟篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
************深刻指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史?？v觀百年歷程，一代代******人心系人民，始終把人民放在心中最高位置，始終把為人民謀幸福作為自己的奮斗目標(biāo)，始終為了人民利益不懈奮斗。
一切為了人民，是一以貫之的立場和宗旨。人民立場是中國******的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國******成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出，“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進(jìn)一步明確了中國******人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標(biāo)選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，彰顯了人民至上的價值取向。******指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國******就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。
一切為了人民，是始終不渝的堅守和追求?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國******人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國******始終將人民融入血脈，帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月，******人面對生死考驗，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設(shè)時期，******人迎難而上，不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設(shè)取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，黨堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看濟(jì)的發(fā)展，中國******先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以******同志為核心的黨***堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領(lǐng)億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
一切為了人民，是不懈奮斗的目標(biāo)和動力。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批******人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。******強調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以******同志為核心的黨***把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
百年恰是風(fēng)華正茂。我們要以功成不必在我、功成必定有我的奉獻(xiàn)精神積極投身偉大新征程中，用自己的實際行動踐行初心使命，以奮發(fā)有為的姿態(tài)繪就為人民謀幸福的嶄新畫卷！
教育初心的心得體會及感悟篇六
今年6月開始，全黨將自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。不忘初心，方得始終。走得再遠(yuǎn)，也不能忘記走過的路，不能忘記為什么出發(fā)。然而，初心易得，始終難守。對于黨員干部而言，堅守初心，唯有實干。
實干是初心的“生根劑”。中國共產(chǎn)黨人的初心就是為人民謀幸福。所謂實踐出真知。這樣的初心不是憑空產(chǎn)生的，而是需要在群眾中、在最基層苦干實干，讓為民初心在心里生根發(fā)芽。在《習(xí)近平的七年知青歲月》中可以看出，習(xí)近平總書記最初勞動也是被動參與，然而隨著與最底層、最窮困的農(nóng)民共同生產(chǎn)生活，他對農(nóng)民的疾苦知之愈深。知之愈深，愛之愈切。他曾說，七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。正是七年知青歲月中的實干，讓習(xí)近平總書記把“人民”深深地刻在了自己的內(nèi)心，讓“為群眾辦好事”的初心在內(nèi)心生了根。比起先輩祖輩，新時代黨員干部沒有經(jīng)歷革命血火的洗禮，較少經(jīng)歷艱苦生活的磨難，就更需要在實干中找準(zhǔn)初心，并用實干將初心扎根。
實干是初心的“保鮮劑”。焦裕祿曾說：“新干部不參加勞動，就不能明確樹立階級觀點、群眾觀點；老干部長期不參加勞動思想就要起變化，要變顏色”。他是這樣說的，也是這樣做的。他和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠，用實干整治蘭考的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”，用實干踐行初心，直至生命盡頭。歲月無常，有些人的初心走著走著就丟了忘了變了。隨著反腐敗斗爭的深入推進(jìn)，一些最初懷有純凈初心但逐漸腐化變質(zhì)的黨員干部被揪出?？偨Y(jié)其共同點，不外乎是手中有些權(quán)力、頭頂了些光環(huán)，認(rèn)為干事是下屬的事，就脫離了群眾，厭倦了實干，最終導(dǎo)致違法犯罪，斷送政治生命。黨員干部只有用實干不斷踐行初心，才能保持初心常新長青，才能永葆政治本色。
實干是初心的“催化劑”。不可否認(rèn)，有些人入黨是為了讓自己干事創(chuàng)業(yè)有更寬廣的舞臺，有些人入黨是為了個人的榮耀光彩，有些人入黨是受環(huán)境影響隨大流……無論哪種情況，既已入黨，就要不斷凈化、升華入黨初心。如何凈化、升華入黨初心？唯實干爾。習(xí)近平總書記在中央和國家機關(guān)到省區(qū)市交流任職干部培訓(xùn)班上強調(diào)，到地方和基層一線工作，同基層干部和群眾一起摸爬滾打，對于領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部增長領(lǐng)導(dǎo)才干、積累實踐經(jīng)驗、加快政治成熟至關(guān)重要。不挑擔(dān)子不知重，不走長路不知遠(yuǎn)。黨員干部要到基層特別是多到偏遠(yuǎn)貧窮的鄉(xiāng)村走一走，到群眾家中看一看，用實干解民憂、辦實事，以實干不斷增加自己初心的含“民”量。
教育初心的心得體會及感悟篇七
對我們農(nóng)業(yè)干部來說，不忘初心，就是要不忘全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記使命，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在去年“七一”講話中指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！辈煌跣囊煌艺\之心。作為黨員，入黨時我們都曾面對黨旗莊嚴(yán)宣誓，要對黨忠誠，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。黨員干部要把對黨和人民的忠誠，作為干事創(chuàng)業(yè)的思想靈魂，把全部生命投入到為黨和人民的事業(yè)奮斗中去。我們是黨的忠誠衛(wèi)士，承擔(dān)著懲惡揚善、純潔黨的隊伍的重要使命。堅定理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅持以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以“不忘初心、牢記使命”為主題，立足崗位、扎實工作、創(chuàng)先爭優(yōu)，助力脫貧攻堅奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育初心的心得體會及感悟篇八
看了蘇霍姆林斯基的100條建議，我覺得在很多地方，都值得我們做教師借鑒。作者采用一條談一個問題的方式進(jìn)行的，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析；文字深入淺出，通順流暢。其中的賞識教育思想更是本書的精華，它貫穿于蘇霍姆林斯基的整個教育思想，時刻提醒著我們每位教師，讓賞識常駐心田、學(xué)會欣賞自己的學(xué)生。
我們藝術(shù)學(xué)科中也有這樣的現(xiàn)象，我也曾悄悄地反思，作為一名教育者，我是否做到了教育的公平？是否做到了面對每一位孩子？特別是灰色群體。學(xué)生再調(diào)皮，他有自尊，也有上進(jìn)心，他們不是自我放棄的一群，而是童心未泯、尚在學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程之中，我們應(yīng)該多一份關(guān)愛，多一份微笑與陽光給這些孩子們。蘇霍姆林斯基提到，對于那些“學(xué)習(xí)困難”的學(xué)生，應(yīng)走到這些學(xué)生的跟前去，真切地看看他們遇到了什么困難，設(shè)計出真正適應(yīng)他們的教育方法，真正做到因材施教，有的放矢。孩子每一點進(jìn)步都應(yīng)成為我們鼓勵孩子繼續(xù)前進(jìn)的階梯。只有這樣我們才不負(fù)家長、社會對我們教育的期盼。
非常開心能讀到蘇霍姆林斯基的文章，它讓我學(xué)習(xí)如何幫助有困難的學(xué)生。讓我避免因輕看一個學(xué)生，而毀了一個家庭；用為班級的幾十分之一則是家庭的百分百。教育這些學(xué)生最重要是通過激勵手段來轉(zhuǎn)化他們，讓他們感到教師的愛有媽媽的味道，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，教給他們自尊、自愛；讓他們通過教師的贊揚抬起頭來走在興趣學(xué)習(xí)的道路上。
首先，我們可以幫助孩子們制定較近、易于達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓這些學(xué)生獲得成功的體驗，從而建立自信，再去挑戰(zhàn)下學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐漸地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己設(shè)立目標(biāo)、計劃；這樣教給學(xué)生一定的方法，讓學(xué)學(xué)生產(chǎn)生自我激勵、成功鞭策在學(xué)習(xí)的作用。
其次，善待學(xué)生的自尊至關(guān)重要，一位教育家曾經(jīng)說過，老師對待學(xué)生的自尊心“要小心的像對待一朵玫瑰花上的顫動欲墜的露珠”?？梢?，學(xué)生的自尊很重要。教師對學(xué)生的尊重，可以讓學(xué)生樹立自信心，產(chǎn)生愉悅的心理體驗。作為與學(xué)生日日親密接觸的教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步，并要及時加以表揚和鼓勵；賞識每一個孩子，關(guān)注每一個個體，摒棄冷眼和偏見，用真情去澆灌，用愛心去培育，用真情去呵護(hù)、澆灌、培育。在讓他們感到“我是最棒的！”“我能行！”的`自信中從正確地認(rèn)識自己。因為只有成功才能讓孩子建立自信，才能讓孩子主動參與一切學(xué)習(xí)活動的愿望。
蘇霍姆林斯基在書中告誡教師們：“請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意，無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的。”
實踐中我們不難發(fā)現(xiàn)，賞識教育，讓自由、歡樂與舒暢回歸課堂，回歸孩子的一日生活，賞識教育把自信、創(chuàng)造與成功，帶給孩子，還給孩子一個完整的自我。賞識教育會在師生之間架起一座溝通的橋梁，讓溝通與關(guān)愛解開每個學(xué)生的心鎖。
一名合格的教師，應(yīng)該是堅定地抱著“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的信念，切實地更新觀念，努力提高自己的教育、教學(xué)技能，多一份關(guān)愛給學(xué)生。我們的教育之路就會越走越寬！
教育初心的心得體會及感悟篇九
初心，是思想意識的源頭，是堅持往前走的動力之源。生活中難免會遇到種種挫折，如果沒有初心的支撐，或許會迷失方向、放棄堅持。經(jīng)歷了各種生活和工作中的起伏，我深刻體會到初心的重要性，從而有了一些感悟和體會。
第二段：初心是一種信仰
對于一個人來說，信仰是生命中的靈魂。初心也是一種信仰。無論是生活還是工作，有了初心，你就有了衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)，也就在不斷地加深這種堅定的信仰。當(dāng)我們把初心當(dāng)作信仰的時候，就會在堅持中不斷成長，在成長中不斷堅定信仰。
第三段：初心是保持熱情的源泉
人生中有很多時候我們都需要面對重重偏差和不公，在這樣的環(huán)境里面保持初心就顯得格外的難。但是，正是初心，培養(yǎng)了熱情，才能驅(qū)動自己不斷地前行，把困難一個一個克服。初心也是一份情感，給我們自己喜愛的事物和對象帶來了力量和活力。初心還能用來打破阻礙。有了初心，生活中遇到的挫折和失敗，都會在堅持中被化解，讓我們繼續(xù)前行。
第四段：初心是成功的重要因素
沒有初心的支撐，生活就像一艘沒有羅盤的船。在前進(jìn)的道路上始終保持堅持和目標(biāo)的一致性，能夠讓成功更加堅定和清晰，讓我們在人生的道路上真正掌控自己的命運。只有堅定地走自己的路，才能在生活和事業(yè)的道路上邁步向前，成功的道路只會更加的順暢。
第五段：結(jié)語
初心是一份信仰，保持初心就是保持一份歸宿感和責(zé)任感。即使面對巨大的困難和挫折，只要擁有初心，堅定前行，我們一定會成功，成就自我。我的人生由初心構(gòu)筑的。在生活和事業(yè)中，一定要珍惜初心。因此，無論前方會面臨什么朦朧的路途，我們只需信仰初心，堅持初心，才能夠一步步逼近我們的夢想，實現(xiàn)我們的人生價值。
教育初心的心得體會及感悟篇十
以前人們總認(rèn)為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德，做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對學(xué)生的愛，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷，有對學(xué)生過錯的寬容和理解，有對學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學(xué)教育論壇”的.網(wǎng)名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認(rèn)為玫瑰有刺，那是風(fēng)骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關(guān)懷及鼓勵’我的人;像‘19朵’玫瑰那樣學(xué)會在現(xiàn)實中‘忍耐與期待’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對教學(xué)付出熱情和真愛;像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特;像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍(lán)玫瑰的善良……愛事業(yè)如同熱愛我的生命一樣。我曉得，要把個人的生命融入教育的使命?！庇纱丝梢姼]桂梅老師對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)之情，我不禁為她的滿腔激情而動容。
為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學(xué)，再到北京，而且當(dāng)上了北京清華大學(xué)附小副校長，其間受到過國家政治局的接見，參加過國家教育報告團(tuán)，出版了不少教育專著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對她的付出的匯報。從她對自己的成長和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。
讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——”我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！她說：“無論如何也要“擠”時間也閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思考——這是促使自己成長的科學(xué)途徑?！薄皩懽?，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡?！痹娨獾恼Z言，真切而熱情，文如其人。
“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩句。作為一個從事語文教學(xué)的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學(xué)的愛好，并時常有意識地扮演著“拉近朋友、學(xué)生親近母語、親近書籍”的角色。更讓人感動的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛?！?BR> 品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個熱愛教育、獻(xiàn)身于教育的人做出了做好的榜樣。
教育初心的心得體會及感悟篇十一
段落一：初心的定義與重要性（200字）
初心是指一個人最初的愿望、目標(biāo)或信念。它植根于人內(nèi)心深處，猶如一盞明燈，照亮前行的道路，驅(qū)散迷茫和困頓。初心是我們追求夢想的動力源泉，也是在逆境中堅持下去的力量。它幫助我們方向明確，保持堅定的信念，助力我們?nèi)〉贸晒?。在紛繁?fù)雜的塵世中，保持初心意味著不忘初心，牢記使命，關(guān)注當(dāng)下并追求真正的自我。
段落二：初心追尋的過程與階段（250字）
初心是一種精神狀態(tài)，追尋初心是一種持續(xù)而艱辛的過程。在追尋初心的道路上，我們會經(jīng)歷不同的階段。首先是覺醒的階段，我們意識到自己的初心是什么，找到自己的熱情和激情所在。接著是挑戰(zhàn)的階段，面對各種困難和阻礙，我們需要堅持并克服自己的弱點，不斷學(xué)習(xí)和成長。然后是踐行的階段，我們需要將初心轉(zhuǎn)化為實際行動，付出努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后是堅持的階段，初心需要持久的堅持，我們需要時刻提醒自己，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法，以保持初心的純凈。
段落三：初心在實際生活中的體現(xiàn)（300字）
初心的追尋不僅僅存在于理想或事業(yè)中，更貫穿于我們的日常生活。保持初心可以使我們對生活充滿熱情和活力，讓我們不斷提高自己的素質(zhì)和能力。無論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系，我們都需要時刻回歸初心，保持初心的善良與真誠。在人際交往中，我們要保持初心的善意和善良，以真誠和諧的態(tài)度去對待他人。在工作和學(xué)習(xí)中，我們要時刻提醒自己不忘初心，保持對專業(yè)的熱情和興趣，以實現(xiàn)自己的價值。初心的體現(xiàn)正是通過這種自身修煉的過程，從而改變自己和影響他人。
段落四：初心的重要性與價值（250字）
初心的重要性在于它是人生的指南針，能夠幫助我們愿望和目標(biāo)的實現(xiàn)。保持初心可以幫助我們保持前進(jìn)的方向和動力，克服困難和挫折。初心也是我們個體與社會之間的紐帶，它使我們把握自己的人生價值，為自己和他人帶來積極的影響。同時，初心也是我們內(nèi)心力量的源泉，它能夠激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力，使我們不斷進(jìn)步和成長。
段落五：堅守初心的方法與總結(jié)（200字）
保持初心需要我們持之以恒的努力和堅守。我們可以通過制定明確的目標(biāo)和計劃，定期反思和調(diào)整，找到自己的初心所在。同時，我們也需要學(xué)會放下外界的誘惑和壓力，專注于自己的內(nèi)心需求和追求。無論是遇到挫折還是成功，我們都應(yīng)該時刻提醒自己，堅守初心，不忘初心，方能推動自己不斷向前。只有保持初心，我們才能在人生的旅途中不迷失方向，不停下腳步。初心是我們奮斗的動力，是我們引領(lǐng)自己的明燈，它會指引我們走向?qū)儆谧约旱男腋Ｅc成功。
教育初心的心得體會及感悟篇十二
初心，簡單而純粹，代表著我們內(nèi)心最真實的渴望和使命感。當(dāng)我們在生活中面臨各種困難和挫折時，初心就成為我們前進(jìn)的動力和指南。在我過去的經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多關(guān)于初心的教訓(xùn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對初心的理解和體會。
第一段：初心的力量
初心是我們追求事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活目標(biāo)的動力源泉。當(dāng)我們面臨困難和挫折時，初心可以幫助我們堅持下去，不放棄。如同鵝那樣，不管風(fēng)雨多大，他們都會堅定地飛向南方，尋找更好的生存環(huán)境。在我求學(xué)的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難，但是我始終保持著對知識的渴望和追求，因為這個初心使我不斷鞭策自己，勇往直前。
第二段：初心的重要性
初心是我們追逐夢想的指南針。在追求夢想的過程中，我們會面臨各種各樣的選擇和誘惑，有時候會迷失方向。但是只要我們堅持初心，我們就能夠堅定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。就像一位成功的企業(yè)家一樣，他們始終懷揣著對創(chuàng)業(yè)的初心，即使面臨困難和失敗，也能夠堅定地走下去，最終實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：初心的保持
然而，初心并不總是容易保持的，我們需要時刻提醒自己，回顧自己最初的動機和愿望。在我工作的過程中，我經(jīng)常會面臨各種壓力和誘惑，讓我迷失了自己的初心。在這些時候，我會在自己的工作桌上放一張寫著“初心”的紙條，提醒自己要堅守初心，不忘自己最初的夢想。這個簡單的舉動幫助我時刻保持著對工作的熱忱和動力。
第四段：初心的追尋
追尋初心需要我們深入思考和自我反省。我們要明確自己的價值觀和目標(biāo)，找到自己的熱情所在。在我人生的某個轉(zhuǎn)折點上，我面臨著重新選擇的機會。我花了很多時間思考我真正想要的是什么，我想要做一個有意義的工作，為他人帶來快樂和幫助。最終，我決定了一條更具挑戰(zhàn)性但更有意義的道路，追尋我的初心。
第五段：初心的價值
初心是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富之一。它不僅能給予我們力量和動力，還能給我們帶來滿足感和成就感。在過去的幾年里，我一直奮斗在追求我初心的道路上。雖然我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我從未后悔這個選擇。因為在這條道路上，我感受到了自己的成長和進(jìn)步，體會到了幫助他人的快樂和滿足。初心給予了我力量，讓我能夠不斷戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。
總結(jié)：
初心是我們追求事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活目標(biāo)的動力源泉，它能幫助我們保持對夢想的追求，堅持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。但是保持初心并不容易，我們需要時刻提醒自己，并進(jìn)行深入思考和自我反省。追尋初心是一段艱難但有意義的旅程，它能讓我們感受到自己的成長和進(jìn)步，享受幫助他人的快樂和滿足。初心是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富之一，它給予了我們力量和動力，讓我們不斷戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。無論多么困難，我們都要堅守初心，始終保持對夢想的追求。
教育初心的心得體會及感悟篇十三
人生的旅途就如同一場馬拉松比賽，途中遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，往往容易迷失方向。然而，只要能夠回歸初心，理清思路，就能夠找到前進(jìn)的動力和方向。在自己的成長與奮斗中，我也有一些關(guān)于“感悟初心、心得體會”的見解。
首先，感悟初心需要自省。人們總是在紛繁的世界中尋找答案，卻往往忽略了自身的內(nèi)心。只有通過深入反思自省，才能夠找到自己內(nèi)心深處那顆永遠(yuǎn)堅持初心的種子。在我個人的成長過程中，也曾迷失過自己，不知道自己的信念和追求是什么。但是，當(dāng)我開始反思自省時，我發(fā)現(xiàn)那顆初心的種子并沒有消失，只是被外界的喧嘩所遮蔽了。通過與自己對話、與內(nèi)心溝通，我重新找到了自己的初心，明確了自己的人生目標(biāo)。
其次，保持初心需要堅定信念。擁有了抵達(dá)目標(biāo)的初心，還需要在追求的過程中保持信念的堅定。無論遇到怎樣的困難，都要相信自己的選擇是正確的，堅持自己的初心。正如墨子所說：“一日暴雨可以勝過一年旱災(zāi)?！?曾經(jīng)，我曾面對著學(xué)業(yè)和奮斗帶來的壓力而動搖，曾懷疑自己的能力和選擇。然而，正是堅定的初心讓我重新振作起來，堅持了下來。我相信，只要我堅守初心，無論走的多艱辛，最終一定能達(dá)到最初的目標(biāo)。
再次，感悟初心可以從他人的故事中獲得啟示。當(dāng)自己迷失方向時，我們可以從他人的成功經(jīng)歷中獲取力量和啟示。生活中有許多偉人的故事可以啟迪我們。他們或許是科學(xué)家，或許是音樂家，或許是體育健兒。他們都是在面對重重挑戰(zhàn)和困難時沒有放棄初心的，他們的故事鼓舞著我們，讓我們相信，只要堅持初心，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。正是通過這些故事，我獲得了對初心的更深的理解和認(rèn)識，也在生活中變得更加堅定和勇敢。
最后，切記初心在面臨誘惑時不改變。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的誘惑，往往容易讓我們迷失方向，偏離初心。然而，我們必須要保持清醒的頭腦和堅定的信念，在任何困難和誘惑面前保持初心的純凈。墨子曾說：“未墻而指，未親而斥，未現(xiàn)而戒，可謂偽圣?！边@句話警示我們不要在追求初心的道路上產(chǎn)生偏差。當(dāng)我面臨選擇時，我總是會捫心自問：這個選擇是否符合我的初心？只有真正堅守初心，始終如一地向前，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)起來，感悟初心，獲得心得體會，是人生成長過程中的一種必經(jīng)的階段。通過自省、保持信念、借鑒他人的經(jīng)驗和抵御誘惑等方式，我們可以更好地感悟初心并堅守初心，實現(xiàn)自己的夢想。只有當(dāng)我們堅守初心，在曲折的人生旅途中不迷失方向，我們才能夠走得更遠(yuǎn)，達(dá)到更高的境界。感悟初心，獲得心得體會，是我們每個人都應(yīng)該經(jīng)歷的一段珍貴的過程。只有在感悟初心的道路上不斷努力，我們才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
教育初心的心得體會及感悟篇十四
教育是一個無處不在的話題，它是社會進(jìn)步和個體成長的重要因素。多年來，我在教育的道路上摸爬滾打，不斷體悟其中的真諦與感悟。通過教育的實踐，我認(rèn)識到教育并非只是傳授知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德與能力。以下從教育的目標(biāo)、方法和理念三個方面，詳細(xì)探討我對教育的一些心得體會。
第二段：教育的目標(biāo)
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力，幫助他們成為有道德情操的公民和有獨立思考能力的人。我深深認(rèn)識到知識的重要性，但我更注重學(xué)生的人文關(guān)懷。在課堂上，我鼓勵學(xué)生思考和提問，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力；在生活中，我注重對學(xué)生人格的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、正直品質(zhì)和公民意識。通過這樣的教育目標(biāo)，我希望學(xué)生不僅能獲得專業(yè)知識，還能成為有責(zé)任感和健全人格的社會成員。
第三段：教育的方法
教育的方法是實現(xiàn)教育目標(biāo)的途徑，我希望運用多元化的教育方法。首先，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。通過小組討論、合作項目等方式，激發(fā)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。通過實踐活動，學(xué)生能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高解決問題的能力。最后，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵學(xué)生自主探究，發(fā)現(xiàn)問題，并引導(dǎo)他們通過閱讀和思考來解決問題。這樣的方法培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和批判思維，對他們未來的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第四段：教育的理念
教育的理念是教育工作者在教育過程中應(yīng)持有的態(tài)度和信念。作為一名教師，我相信每個學(xué)生都有潛力，只要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)懷，他們都能取得優(yōu)秀的成績并成為社會的棟梁之才。教育不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更應(yīng)關(guān)注他們的個性發(fā)展和情感成長。我強調(diào)與學(xué)生的溝通和理解，尊重他們的個性差異，因材施教。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)觀念，讓他們明白學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，應(yīng)保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心。
第五段：展望未來
教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。未來，我會不斷充實自己的專業(yè)知識，提升自身的教育能力，以更好地關(guān)心和教育學(xué)生。同時，我也愿意與其他教育工作者共同交流和探討，互相促進(jìn)，共同推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。我相信，隨著社會的進(jìn)步和教育的改革，我們的教育事業(yè)一定會迎來更美好的明天。
總結(jié)：
在我多年的教育實踐中，我深深認(rèn)識到教育的目標(biāo)、方法和理念的重要性。只有明確的目標(biāo)和科學(xué)的方法，加上正確的理念，才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育。我將繼續(xù)不斷探索和實踐，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望廣大教育工作者能夠相互交流和學(xué)習(xí)，共同推動中國教育的發(fā)展。只有共同努力，我們才能在教育的道路上走得更遠(yuǎn)，走得更好。