讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的情感和思考進(jìn)行提煉和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以嘗試將作品與現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)問(wèn)題、歷史事件等相結(jié)合，以拓展自己的思維和議論能力。現(xiàn)在，就讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，感受不同讀者對(duì)書(shū)籍的理解和感悟。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇一
故事大意：有個(gè)小女孩叫米粒，他在野外看見(jiàn)有一只兔子，正抱著樹(shù)枝，在抗拒大風(fēng)的吹襲，米粒非常同情他將他抱回了家。米粒的爸爸媽媽看見(jiàn)這只兔子也非常喜歡，讓兔子住在了他們家中，爸爸媽媽覺(jué)得這只兔子非常奇怪，因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)過(guò)棕色的兔子。后來(lái)米粒的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了這只兔子的秘密，知道這只兔子一年以后就會(huì)消失。一年后，這只樹(shù)葉兔消失了，米粒非常難過(guò)。爸爸媽媽告訴他沒(méi)有關(guān)系，告訴米粒只要秋風(fēng)起來(lái)的`時(shí)候，新的樹(shù)葉兔就會(huì)形成，我們?nèi)匀豢梢宰屗麄冏〉轿覀兗依铩?BR> 這段故事好的詞句有：麻煩、提心吊膽、狗尾草、懸掛、卡通、考慮、救命稻草、結(jié)束、收集、秘密、否則、禮貌、糾纏、均勻、化驗(yàn)、植物纖維、猜測(cè)、推斷、隨風(fēng)消失、哆嗦、悄然而過(guò)、躲避。
佳句欣賞：啊，秋天到了，風(fēng)起來(lái)了。吹吧，如果那些樹(shù)葉一起想著成為一只兔子的時(shí)候，新的樹(shù)葉兔就會(huì)形成。
閱讀心得：只要人類(lèi)愛(ài)護(hù)大自然，大自然中所有的植物、動(dòng)物都會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇二
“你可以沒(méi)有兄弟，但不能沒(méi)有友情?！睍r(shí)不時(shí)在我的腦海里像條魚(yú)似的浮上來(lái)，這句話出自《樹(shù)葉上的只弟》。
剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)覺(jué)得這句話的分量有多大，等我有些傷感地看完最后一頁(yè)時(shí)，才明白友情是那樣的偉大——僅次于愛(ài)！
當(dāng)時(shí)，我久久不愿合上這本書(shū)，始終在那句話上停留：“糖，我們只有最后二十四小時(shí)了?！蹦鞘翘堑暮门笥鸭磳⒒氐教焯脮r(shí)說(shuō)的一句話。我始終沒(méi)能想到，友誼竟是如此可貴，與愛(ài)一樣路過(guò)了生死的界限！回想起我平時(shí)的朋友及與他們的友情，我真有點(diǎn)羞愧。記得那次我不小心碰掉了一位朋友的筆盒，拾起后說(shuō)了聲對(duì)不起，但他卻指責(zé)了我一句。
我當(dāng)時(shí)是隔窗吹喇叭——名（鳴）聲在外的`火暴脾氣，于是與他大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)，到最后吵得紅了眼，幾乎要打起來(lái)了。那一次我倆鬧翻了，從此大路朝天，各走半邊?？戳诉@本書(shū)后，我決定改變與朋友的相處，珍惜友情?，F(xiàn)在我已經(jīng)和上面說(shuō)到的那位朋友和好如初了。好羨慕糖和森那種穿越生死的友情喲，我想擁有這樣的一個(gè)朋友。我相信我會(huì)擁有這樣的朋友的。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇三
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)優(yōu)秀作家的心靈交流，不僅學(xué)到了知識(shí)，還能夠啟發(fā)我們的人生！
假期里我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《樹(shù)葉鼻子》，聽(tīng)到題目，你是不是會(huì)感到很好奇？是的，我也被這有趣的名字吸引了，這本書(shū)的作者叫葛翠林，她是新中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作非常有影響力的女作家。
在這本書(shū)里一共有8個(gè)故事，其中，我最感興趣的就是第一個(gè)故事《樹(shù)葉鼻子》樹(shù)葉為什么會(huì)長(zhǎng)在鼻子上？小馬后來(lái)有了怎樣的變化？下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我讀后的想法。
小馬在學(xué)校搗蛋搞破壞，結(jié)果失去了同伴，鼻子也受了傷，只能頂著樹(shù)葉四處跑。他聽(tīng)說(shuō)爬高山可以長(zhǎng)出金蹄子，便不怕摔跤，勇敢地在山里奔跑，來(lái)去就像一陣風(fēng)。終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，不僅鼻子上的`樹(shù)葉掉了下來(lái)，他還長(zhǎng)出了兩雙耀眼的金蹄子，贏得了伙伴們的一直贊嘆。
這個(gè)故事告訴我們，道路就在自己的腳下，勇敢的向前行進(jìn)，你就能成為最棒的自己！
樹(shù)葉兔故事讀后感篇四
一枚樹(shù)葉上畫(huà)著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹(shù)葉被兩人做為書(shū)簽叫“樹(shù)兄弟”是糖和森最最珍愛(ài)的東西。但不幸的事發(fā)生了，體弱的森得了不愈之癥，離開(kāi)了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊，可100天后，因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森，迫不得已又離開(kāi)了糖，糖再次失去了朋友和歡樂(lè)。森被欲望花粉傳染了，他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力，終于終止了欲望花粉的傳播，一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了，只有糖聽(tīng)見(jiàn)了朋友森返回天堂的腳步聲。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇五
一枚樹(shù)葉上畫(huà)著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹(shù)葉被兩人做為書(shū)簽叫樹(shù)兄弟是糖和森最最珍愛(ài)的東西。但不幸的.事發(fā)生了，體弱的森得了不愈之癥，離開(kāi)了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊，可100天后，因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森，迫不得已又離開(kāi)了糖，糖再次失去了朋友和歡樂(lè)。森被欲望花粉傳染了，他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力，終于終止了欲望花粉的傳播，一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了，只有糖聽(tīng)見(jiàn)了朋友森返回天堂的腳步聲。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇六
今天下午，我又重讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇文章，讓我感到害羞。
文章里面寫(xiě)的是美術(shù)課上，老師讓他們畫(huà)樹(shù)，可是李麗忘記帶綠鉛筆了，她向旁邊的`林園園借，可林園園不愿意借，最終用藍(lán)色鉛筆畫(huà)了樹(shù)葉。
我明白了《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇文章所講的道理：做人要互相幫助，多些寬容。而我和林園園相比，真是一模一樣。有一次，體育課上我正在跳繩，可我的同學(xué)何亞珊給我借跳繩，可我說(shuō)：“為什么給你借？”何亞珊生氣地說(shuō)：“小氣鬼……”一直不斷地叫。到了放學(xué)我才給她說(shuō)：“你拿去跳哇！”何亞珊斜了我一眼說(shuō)：“不用了，謝謝！”等回到家，我想我也是實(shí)在太小氣了。
我讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》才知道。我從此以后一定要幫助同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡我。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇七
故事是這樣的：因?yàn)榉秸上霃淖畹靡獾膬蓚€(gè)徒弟中選出一個(gè)做衣缽傳人，但是兩個(gè)弟子都很努力，而且平時(shí)做功課干活也很勤奮，真的'不好挑選。
一天方丈終于想出了一個(gè)辦法，于是他把兩個(gè)徒弟叫到跟前對(duì)他們說(shuō)：“你們出去給我找一片最完美的樹(shù)葉。”兩個(gè)徒弟遵命而去。時(shí)間不久，大徒弟回來(lái)了，帶回來(lái)的卻是一片并不漂亮的樹(shù)葉。他對(duì)師傅說(shuō)：“這片樹(shù)葉，雖然不完美，但他是我看到的最完整的樹(shù)葉?！倍降茉谕廪D(zhuǎn)了半天，最終空手而歸。他對(duì)師傅說(shuō)，我見(jiàn)到了這很多片樹(shù)葉，那怎么也挑不出一片最完美的。最后方丈衣缽傳給了大徒弟。
這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)涵著許多偉大和神奇，一心只想盡善盡美，最終常常兩手空空。
讀完這個(gè)故事，讓我明白在生活中，有一些看似不完美的東西，其實(shí)它也蘊(yùn)含著很多秘密。所以我從小要學(xué)會(huì)從小事做起，對(duì)一件件小事都認(rèn)認(rèn)真真去做，都把它做好，長(zhǎng)大后才能把一件件大事做好。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇八
讀書(shū)心得我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的'病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要死了?！币晃焕袭?huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇九
今天，我讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》一文，讀過(guò)這篇文章后，我感到臉紅，同時(shí)也很難過(guò)和慚愧。
書(shū)中講的李麗和林園園的故事在我的'身上就曾發(fā)生過(guò)。一次寫(xiě)字課上，同桌的字寫(xiě)錯(cuò)了，可橡皮怎么也找不到，問(wèn)我借橡皮用一用，我說(shuō)：“我還沒(méi)有用完呢?！彼恢钡任矣猛炅??！艾F(xiàn)在可以讓我用了吧?！笨墒俏矣峙掳严鹌づK了，不想讓他用。因?yàn)槟菈K橡皮是媽媽才給我買(mǎi)的，橡皮象個(gè)可愛(ài)的小烏龜，綠色的腦袋，黑黑的眼睛，長(zhǎng)著個(gè)短短的尾巴，可漂亮了，我都舍不得用它。就在這時(shí)候，前面的夢(mèng)園同學(xué)主動(dòng)把自己的兔子橡皮借給他用。想想這件事，我不正像故事中的林園園嗎?我做得真不應(yīng)該呀!
朋友之間應(yīng)該互相幫助，助人為樂(lè)，只有這樣，我們才能真正成為新世紀(jì)的小主人
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十
暑假里，我讀了一本名叫《秋巫婆的樹(shù)葉信》的書(shū)，這本書(shū)是由許多小故事組成的。有的故事為我們闡述了親人之間深沉的愛(ài)；有的故事幽默、詼諧，使我深深地沉浸在書(shū)里；有的則告訴了我們一個(gè)淺顯的道理。其中，我最喜歡的故事就是《阿豺折箭》了。
《阿豺折箭》講述了這樣一個(gè)故事：吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有二十個(gè)兒子，他們都不把彼此放在眼里。阿豺一天天老去，他知道死神即將降臨。因?yàn)閾?dān)心國(guó)家的.未來(lái)，他便把他的兒子們叫到病床前，叫他們每人在地上放一支箭，并讓慕利延撿起一根箭折斷，慕利延很容易就折斷了。阿豺又讓他把剩下的箭一起折斷，這一回，無(wú)論慕利延怎么折都折不斷。這時(shí)候，阿豺告訴他的兒子們要齊心協(xié)力，才能保衛(wèi)好國(guó)家。見(jiàn)兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，阿豺安然去世了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理。我想，我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，不應(yīng)該像阿豺的兒子一樣自負(fù)。一個(gè)人的力量是渺小的，而集體的力量是強(qiáng)大的。所以，我要把“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話成為座右銘，銘記在心中，讓它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我——要團(tuán)結(jié)！
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十一
前天，我讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇文章，我心里感到很慚愧，因?yàn)檫@件事也發(fā)生在我的身上。
那天早上，我們正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè)，我的同桌正要開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，他的筆尖“啪”的一聲斷了，他叫我把卷筆器借給他用一下，我正好在用，我就說(shuō)：“等會(huì)，等我用完了再給你用。”他一直等到我用完后，就說(shuō)：“現(xiàn)在你可以借給我用了吧？”我心想：這可是媽媽從好遠(yuǎn)的地方給我?guī)Щ貋?lái)的呢！它是一個(gè)小白兔卷筆器，它的頭圓圓的`，一雙又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，還有它那可愛(ài)的三瓣嘴，可愛(ài)得不能再可愛(ài)了，要是弄壞了多可惜??！我就不想借給他了。
前面的肖楊看見(jiàn)我同桌著急的樣子，就主動(dòng)的把卷筆器借給了他，看見(jiàn)肖楊那么主動(dòng)，我頓時(shí)臉都紅了。
讀了這篇文章，我感覺(jué)到我不就像文章里面的林圓圓一樣嗎？
我決心以后一定要樂(lè)于幫助同學(xué)，再也不小氣了。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十二
《種一片樹(shù)葉》是一本充滿愛(ài)的書(shū)，里面有親情、友情、關(guān)愛(ài)之情等等，讓我印象最深刻的一章就是一千名士兵與一個(gè)嬰兒。
丹尼爾.凱恩是一個(gè)孤兒，但是十分幸運(yùn)，被船長(zhǎng)凱恩收留，被一千名士兵養(yǎng)大。
也正是這個(gè)男嬰的到來(lái)給了渾渾噩噩的一千名士兵新的活力。他們開(kāi)始講衛(wèi)生。變得彬彬有禮，共同為著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，這就是愛(ài)的力量，發(fā)自這一千名士兵內(nèi)心深處的愛(ài)，這種愛(ài)可以說(shuō)是為了這個(gè)男嬰而生，在士兵眼中他就像黑暗里的光芒、廢墟中的`花朵，鼓舞他們前進(jìn)。
嬰兒和士兵仿佛在相互救贖，嬰兒給予士兵生的希望，士兵給予嬰兒愛(ài)的溫暖，不僅僅是物質(zhì)上的。更是精神上的，男嬰像一顆種子，喚醒了士兵生命的活力，生活的希望。
有許多愛(ài)也是相互的，父母愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)自己的父母，老師將自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生也會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，如果你幫助了一個(gè)人，那么另一個(gè)人也會(huì)幫助你。相互關(guān)愛(ài)。就像那顆種子，喚醒生命的活力。
在生活中我也應(yīng)該尋找一顆種子，埋進(jìn)心靈的土壤。沒(méi)有這顆種子，精神上就沒(méi)了依托。生活也會(huì)平淡無(wú)味。唯有尋找自己的種子，才會(huì)有屬于自己的人生。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十三
這本書(shū)的主人公是一片葉子，名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹(shù)上，他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天，炎熱的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，和老人孩子一起玩?！K于，冬天來(lái)了，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地落了下去，直到弗雷迪也輕輕的落了下去，他逐漸明白了生命的.意義在于經(jīng)歷美好的事物；死亡是每個(gè)人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毀滅，還可能是另一個(gè)新的開(kāi)始，由此生命得到了延續(xù)。
有一段話讓我明白了生命的意義，那就是我們活著，就是要讓別人過(guò)得更快樂(lè)。我們活著，就是要給因?yàn)榧依锾珶?，到這里來(lái)避暑的老人遮陰。我們活著，就是要給孩子們一個(gè)陰涼的地方，好讓他們來(lái)玩。人們到樹(shù)下野餐，再格子臺(tái)布上吃東西，我們活著，就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。它告訴我，活著就是要為別人奉獻(xiàn)，這樣自己的生命才變得更充實(shí)。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十四
雕塑家、畫(huà)家賈克梅第說(shuō)：有時(shí)為了描繪一顆頭顱，你必須放棄整個(gè)軀體，為了一片樹(shù)葉，你必須枉顧整個(gè)風(fēng)景。剛開(kāi)始看來(lái)似乎自我設(shè)限，但過(guò)了一會(huì)之后，你會(huì)明了好好畫(huà)出某個(gè)景物的四分之一時(shí)，比你假裝描繪整片天空，更能掌握住宇宙間的某種感情。
這段話說(shuō)的是現(xiàn)代人吧。我們看見(jiàn)太多景物，我們要求太多東西，結(jié)果最后看到的都沒(méi)有真正看清楚，要求的東西大多無(wú)法到手。失望、失落成了現(xiàn)代人永遠(yuǎn)的情懷。但是，到手的話，懂得珍惜嗎？手上有了，眼睛一看別處，咦，竟然還有更好的。
要求太多，最后人生的路走到盡頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有真正享有過(guò)獲得的感覺(jué)和味道。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十五
讀書(shū)心得我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要死了?！币晃焕袭?huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十六
“一個(gè)人的死關(guān)系著整個(gè)人類(lèi)的生”。
“只要你珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也珍愛(ài)他人的生命，那么當(dāng)你生命漸盡，將回歸大地的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)感到慶幸?！?BR> “花開(kāi)花落，方顯出生命的燦爛光華，愛(ài)花賞花，更顯出人們對(duì)花木的無(wú)限珍惜?！?BR> “人世間有些事物轉(zhuǎn)瞬即逝，一旦有緣相遇，定會(huì)激起人們心中的無(wú)限喜悅?！?BR> 以上幾段文字就是摘自《一片樹(shù)葉》中，東山魁夷先生對(duì)于生命的闡述。
生長(zhǎng)在圓山的夜櫻，在春宵滿月的交相輝映下，可以讓人產(chǎn)生聯(lián)想。想到一切美好景物常常稍縱即逝，但花開(kāi)花落，周而復(fù)始，不禁又贊嘆自然界活力之旺盛；又聯(lián)想到人生，認(rèn)為人要從大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。東山魁夷先生不愧為日本著名的散文家。
的確，世界萬(wàn)物本無(wú)貴賤之分，每一次的生命歷程都有它的燦爛輝煌，也有固有的凄惶潦倒。生命的意義只在于他是否好好珍惜和奉獻(xiàn)，并不在于他腳下的土地是否貧瘠，他的出身是否卑微。
所以，我更欣賞那將自己的生命綻放于荒山野嶺的野菊。她是一種燃燒的生命的象征。野菊雖然枝小花微，甚至還有點(diǎn)孤苦伶仃，但她們的身軀卻隱藏著一種高貴的靈魂，一種奮發(fā)向上的意識(shí)。她總是選擇在萬(wàn)木蕭條的時(shí)期展示自己，這種強(qiáng)大是默默進(jìn)行的，任憑風(fēng)吹雨打，獨(dú)自花開(kāi)花。人生如菊，或燦爛于世或寂寞一生，其實(shí)都是一種綻放，一個(gè)展示生命的過(guò)程。
一個(gè)愛(ài)的世界，又何其的有趣，何其的新美。有愛(ài)就有希望，有希望生命就會(huì)美好。很多時(shí)候生命不至于泯滅，就是因?yàn)閻?ài)心永恒，源于珍愛(ài)生命。
懂得珍愛(ài)生命，就會(huì)珍愛(ài)自己，也會(huì)珍愛(ài)別人，珍愛(ài)與生命同行，在一起成長(zhǎng)的世界里，讓自己找到一個(gè)永不迷失的生活方向。這就是愛(ài)的美麗與真切。
生命之花處處開(kāi)放，只要我們謙虛的看待自然和風(fēng)景，與大自然親密接觸，只要我們稍微留意一下周?chē)氖挛铮眯挠^察，只要我們不分貴賤、不論年少的去珍愛(ài)所有的生命，那么就能深刻的感知生命的意義，讓生命之花開(kāi)遍的大地。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十七
我，一片樹(shù)葉，在茫茫的自然界中微不足道。我穿一身淺綠色的裙子，每日都和微風(fēng)姐姐捉迷藏，和許許多多的兄弟姐妹跳舞、說(shuō)笑。我來(lái)到這個(gè)世界上的愿望就是看看世界，因?yàn)槲业囊簧椭挥羞@一次，錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)。
春天，我看見(jiàn)小草驚恐地探出腦袋，好奇地望著整個(gè)世界；花兒伸了個(gè)懶腰，慢慢地舒展身體；微風(fēng)姐姐輕飄飄地飛過(guò)去，飛過(guò)來(lái)；小鳥(niǎo)唧唧喳喳地向萬(wàn)物報(bào)春；小溪?dú)g快地流起來(lái)，仿佛奏成了一曲春之韻。春天就在萬(wàn)物的召喚下悄然來(lái)臨。
夏天，知了不耐煩地唱著：“知了，知了……”池塘里，荷花、荷葉綻開(kāi)最美的笑顏，引來(lái)了不少昆蟲(chóng)；幾只蜻蜓掠過(guò)池塘，留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。夏天在荷花的倒影中綻放。
秋天，田野里飄蕩出一陣陣稻香，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，莊稼變成了金黃色。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的綠裙子也變成了黃裙子，我輕飄飄地落了下去。秋天在累累碩果中散發(fā)香氣。
冬天，銀裝素裹，整個(gè)世界都是白雪皚皚。樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的雪柱，引來(lái)不少人駐足與贊嘆；高樓大廈的玻璃上映照著窗花；一些頑皮的孩子在雪地上堆雪人，到處是歡歌笑語(yǔ)；一片片雪花落在我的身上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，雪成了我的另一件衣服。冬天在雪花的飄落中飛揚(yáng)。
在我的眼中，自然界所發(fā)生的一切都讓我吃驚：生機(jī)盎然的春天，生機(jī)勃勃的夏天，碩果累累的秋天，大雪紛飛的冬天……?。〈笞匀?，你真神奇！我愛(ài)你，大自然！
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十八
《一片樹(shù)葉》寫(xiě)的是小黃牛在家門(mén)口種了一棵桃樹(shù)，為了保護(hù)小桃樹(shù)，它在小樹(shù)的旁邊立了一塊“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的木牌。小桃樹(shù)太美了，小兔子、小猴子……每個(gè)人路過(guò)都很喜歡它，他們都想摘些樹(shù)葉回去，他們看看木牌想：“為了保護(hù)它，我只摘一片樹(shù)葉，就一片?！保瓦@樣每個(gè)路過(guò)的人都摘下一片樹(shù)葉，一天過(guò)去小桃樹(shù)就變得光禿禿的了。
美好的事物大家都喜歡，但需要大家一起去保護(hù)它，否則它很快就會(huì)不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情，報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣的消息，園林部門(mén)白天在路邊布置好一些美麗的盆栽，夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞，路邊只剩下空空的盆栽架在那無(wú)奈地看著過(guò)往的行人。為了維護(hù)我們的環(huán)境，使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹(shù)綠的大花園，讓我們一起愛(ài)護(hù)身邊美好的事物吧。
秋天來(lái)了，我坐在窗前，看著外面樹(shù)上的樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，想起了一本書(shū)《一片樹(shù)葉落下來(lái)》，它曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇一
故事大意：有個(gè)小女孩叫米粒，他在野外看見(jiàn)有一只兔子，正抱著樹(shù)枝，在抗拒大風(fēng)的吹襲，米粒非常同情他將他抱回了家。米粒的爸爸媽媽看見(jiàn)這只兔子也非常喜歡，讓兔子住在了他們家中，爸爸媽媽覺(jué)得這只兔子非常奇怪，因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)過(guò)棕色的兔子。后來(lái)米粒的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了這只兔子的秘密，知道這只兔子一年以后就會(huì)消失。一年后，這只樹(shù)葉兔消失了，米粒非常難過(guò)。爸爸媽媽告訴他沒(méi)有關(guān)系，告訴米粒只要秋風(fēng)起來(lái)的`時(shí)候，新的樹(shù)葉兔就會(huì)形成，我們?nèi)匀豢梢宰屗麄冏〉轿覀兗依铩?BR> 這段故事好的詞句有：麻煩、提心吊膽、狗尾草、懸掛、卡通、考慮、救命稻草、結(jié)束、收集、秘密、否則、禮貌、糾纏、均勻、化驗(yàn)、植物纖維、猜測(cè)、推斷、隨風(fēng)消失、哆嗦、悄然而過(guò)、躲避。
佳句欣賞：啊，秋天到了，風(fēng)起來(lái)了。吹吧，如果那些樹(shù)葉一起想著成為一只兔子的時(shí)候，新的樹(shù)葉兔就會(huì)形成。
閱讀心得：只要人類(lèi)愛(ài)護(hù)大自然，大自然中所有的植物、動(dòng)物都會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇二
“你可以沒(méi)有兄弟，但不能沒(méi)有友情?！睍r(shí)不時(shí)在我的腦海里像條魚(yú)似的浮上來(lái)，這句話出自《樹(shù)葉上的只弟》。
剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)覺(jué)得這句話的分量有多大，等我有些傷感地看完最后一頁(yè)時(shí)，才明白友情是那樣的偉大——僅次于愛(ài)！
當(dāng)時(shí)，我久久不愿合上這本書(shū)，始終在那句話上停留：“糖，我們只有最后二十四小時(shí)了?！蹦鞘翘堑暮门笥鸭磳⒒氐教焯脮r(shí)說(shuō)的一句話。我始終沒(méi)能想到，友誼竟是如此可貴，與愛(ài)一樣路過(guò)了生死的界限！回想起我平時(shí)的朋友及與他們的友情，我真有點(diǎn)羞愧。記得那次我不小心碰掉了一位朋友的筆盒，拾起后說(shuō)了聲對(duì)不起，但他卻指責(zé)了我一句。
我當(dāng)時(shí)是隔窗吹喇叭——名（鳴）聲在外的`火暴脾氣，于是與他大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)，到最后吵得紅了眼，幾乎要打起來(lái)了。那一次我倆鬧翻了，從此大路朝天，各走半邊?？戳诉@本書(shū)后，我決定改變與朋友的相處，珍惜友情?，F(xiàn)在我已經(jīng)和上面說(shuō)到的那位朋友和好如初了。好羨慕糖和森那種穿越生死的友情喲，我想擁有這樣的一個(gè)朋友。我相信我會(huì)擁有這樣的朋友的。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇三
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)優(yōu)秀作家的心靈交流，不僅學(xué)到了知識(shí)，還能夠啟發(fā)我們的人生！
假期里我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《樹(shù)葉鼻子》，聽(tīng)到題目，你是不是會(huì)感到很好奇？是的，我也被這有趣的名字吸引了，這本書(shū)的作者叫葛翠林，她是新中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作非常有影響力的女作家。
在這本書(shū)里一共有8個(gè)故事，其中，我最感興趣的就是第一個(gè)故事《樹(shù)葉鼻子》樹(shù)葉為什么會(huì)長(zhǎng)在鼻子上？小馬后來(lái)有了怎樣的變化？下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我讀后的想法。
小馬在學(xué)校搗蛋搞破壞，結(jié)果失去了同伴，鼻子也受了傷，只能頂著樹(shù)葉四處跑。他聽(tīng)說(shuō)爬高山可以長(zhǎng)出金蹄子，便不怕摔跤，勇敢地在山里奔跑，來(lái)去就像一陣風(fēng)。終于，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，不僅鼻子上的`樹(shù)葉掉了下來(lái)，他還長(zhǎng)出了兩雙耀眼的金蹄子，贏得了伙伴們的一直贊嘆。
這個(gè)故事告訴我們，道路就在自己的腳下，勇敢的向前行進(jìn)，你就能成為最棒的自己！
樹(shù)葉兔故事讀后感篇四
一枚樹(shù)葉上畫(huà)著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹(shù)葉被兩人做為書(shū)簽叫“樹(shù)兄弟”是糖和森最最珍愛(ài)的東西。但不幸的事發(fā)生了，體弱的森得了不愈之癥，離開(kāi)了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊，可100天后，因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森，迫不得已又離開(kāi)了糖，糖再次失去了朋友和歡樂(lè)。森被欲望花粉傳染了，他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力，終于終止了欲望花粉的傳播，一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了，只有糖聽(tīng)見(jiàn)了朋友森返回天堂的腳步聲。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇五
一枚樹(shù)葉上畫(huà)著兩個(gè)親如兄弟的好朋友——糖和森。這枚樹(shù)葉被兩人做為書(shū)簽叫樹(shù)兄弟是糖和森最最珍愛(ài)的東西。但不幸的.事發(fā)生了，體弱的森得了不愈之癥，離開(kāi)了糖。但兩人的友情依然存在。天堂的森扮成木再次到了糖的身邊，可100天后，因?yàn)楸惶前l(fā)現(xiàn)了他是森，迫不得已又離開(kāi)了糖，糖再次失去了朋友和歡樂(lè)。森被欲望花粉傳染了，他又傳染給了糖和老師同學(xué)。糖和森一起努力，終于終止了欲望花粉的傳播，一切終于恢復(fù)正常了。森要回天堂了，只有糖聽(tīng)見(jiàn)了朋友森返回天堂的腳步聲。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇六
今天下午，我又重讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇文章，讓我感到害羞。
文章里面寫(xiě)的是美術(shù)課上，老師讓他們畫(huà)樹(shù)，可是李麗忘記帶綠鉛筆了，她向旁邊的`林園園借，可林園園不愿意借，最終用藍(lán)色鉛筆畫(huà)了樹(shù)葉。
我明白了《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇文章所講的道理：做人要互相幫助，多些寬容。而我和林園園相比，真是一模一樣。有一次，體育課上我正在跳繩，可我的同學(xué)何亞珊給我借跳繩，可我說(shuō)：“為什么給你借？”何亞珊生氣地說(shuō)：“小氣鬼……”一直不斷地叫。到了放學(xué)我才給她說(shuō)：“你拿去跳哇！”何亞珊斜了我一眼說(shuō)：“不用了，謝謝！”等回到家，我想我也是實(shí)在太小氣了。
我讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》才知道。我從此以后一定要幫助同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡我。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇七
故事是這樣的：因?yàn)榉秸上霃淖畹靡獾膬蓚€(gè)徒弟中選出一個(gè)做衣缽傳人，但是兩個(gè)弟子都很努力，而且平時(shí)做功課干活也很勤奮，真的'不好挑選。
一天方丈終于想出了一個(gè)辦法，于是他把兩個(gè)徒弟叫到跟前對(duì)他們說(shuō)：“你們出去給我找一片最完美的樹(shù)葉。”兩個(gè)徒弟遵命而去。時(shí)間不久，大徒弟回來(lái)了，帶回來(lái)的卻是一片并不漂亮的樹(shù)葉。他對(duì)師傅說(shuō)：“這片樹(shù)葉，雖然不完美，但他是我看到的最完整的樹(shù)葉?！倍降茉谕廪D(zhuǎn)了半天，最終空手而歸。他對(duì)師傅說(shuō)，我見(jiàn)到了這很多片樹(shù)葉，那怎么也挑不出一片最完美的。最后方丈衣缽傳給了大徒弟。
這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)涵著許多偉大和神奇，一心只想盡善盡美，最終常常兩手空空。
讀完這個(gè)故事，讓我明白在生活中，有一些看似不完美的東西，其實(shí)它也蘊(yùn)含著很多秘密。所以我從小要學(xué)會(huì)從小事做起，對(duì)一件件小事都認(rèn)認(rèn)真真去做，都把它做好，長(zhǎng)大后才能把一件件大事做好。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇八
讀書(shū)心得我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的'病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要死了?！币晃焕袭?huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇九
今天，我讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》一文，讀過(guò)這篇文章后，我感到臉紅，同時(shí)也很難過(guò)和慚愧。
書(shū)中講的李麗和林園園的故事在我的'身上就曾發(fā)生過(guò)。一次寫(xiě)字課上，同桌的字寫(xiě)錯(cuò)了，可橡皮怎么也找不到，問(wèn)我借橡皮用一用，我說(shuō)：“我還沒(méi)有用完呢?！彼恢钡任矣猛炅??！艾F(xiàn)在可以讓我用了吧?！笨墒俏矣峙掳严鹌づK了，不想讓他用。因?yàn)槟菈K橡皮是媽媽才給我買(mǎi)的，橡皮象個(gè)可愛(ài)的小烏龜，綠色的腦袋，黑黑的眼睛，長(zhǎng)著個(gè)短短的尾巴，可漂亮了，我都舍不得用它。就在這時(shí)候，前面的夢(mèng)園同學(xué)主動(dòng)把自己的兔子橡皮借給他用。想想這件事，我不正像故事中的林園園嗎?我做得真不應(yīng)該呀!
朋友之間應(yīng)該互相幫助，助人為樂(lè)，只有這樣，我們才能真正成為新世紀(jì)的小主人
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十
暑假里，我讀了一本名叫《秋巫婆的樹(shù)葉信》的書(shū)，這本書(shū)是由許多小故事組成的。有的故事為我們闡述了親人之間深沉的愛(ài)；有的故事幽默、詼諧，使我深深地沉浸在書(shū)里；有的則告訴了我們一個(gè)淺顯的道理。其中，我最喜歡的故事就是《阿豺折箭》了。
《阿豺折箭》講述了這樣一個(gè)故事：吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有二十個(gè)兒子，他們都不把彼此放在眼里。阿豺一天天老去，他知道死神即將降臨。因?yàn)閾?dān)心國(guó)家的.未來(lái)，他便把他的兒子們叫到病床前，叫他們每人在地上放一支箭，并讓慕利延撿起一根箭折斷，慕利延很容易就折斷了。阿豺又讓他把剩下的箭一起折斷，這一回，無(wú)論慕利延怎么折都折不斷。這時(shí)候，阿豺告訴他的兒子們要齊心協(xié)力，才能保衛(wèi)好國(guó)家。見(jiàn)兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，阿豺安然去世了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理。我想，我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，不應(yīng)該像阿豺的兒子一樣自負(fù)。一個(gè)人的力量是渺小的，而集體的力量是強(qiáng)大的。所以，我要把“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話成為座右銘，銘記在心中，讓它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我——要團(tuán)結(jié)！
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十一
前天，我讀了《藍(lán)色的樹(shù)葉》這篇文章，我心里感到很慚愧，因?yàn)檫@件事也發(fā)生在我的身上。
那天早上，我們正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè)，我的同桌正要開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，他的筆尖“啪”的一聲斷了，他叫我把卷筆器借給他用一下，我正好在用，我就說(shuō)：“等會(huì)，等我用完了再給你用。”他一直等到我用完后，就說(shuō)：“現(xiàn)在你可以借給我用了吧？”我心想：這可是媽媽從好遠(yuǎn)的地方給我?guī)Щ貋?lái)的呢！它是一個(gè)小白兔卷筆器，它的頭圓圓的`，一雙又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，還有它那可愛(ài)的三瓣嘴，可愛(ài)得不能再可愛(ài)了，要是弄壞了多可惜??！我就不想借給他了。
前面的肖楊看見(jiàn)我同桌著急的樣子，就主動(dòng)的把卷筆器借給了他，看見(jiàn)肖楊那么主動(dòng)，我頓時(shí)臉都紅了。
讀了這篇文章，我感覺(jué)到我不就像文章里面的林圓圓一樣嗎？
我決心以后一定要樂(lè)于幫助同學(xué)，再也不小氣了。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十二
《種一片樹(shù)葉》是一本充滿愛(ài)的書(shū)，里面有親情、友情、關(guān)愛(ài)之情等等，讓我印象最深刻的一章就是一千名士兵與一個(gè)嬰兒。
丹尼爾.凱恩是一個(gè)孤兒，但是十分幸運(yùn)，被船長(zhǎng)凱恩收留，被一千名士兵養(yǎng)大。
也正是這個(gè)男嬰的到來(lái)給了渾渾噩噩的一千名士兵新的活力。他們開(kāi)始講衛(wèi)生。變得彬彬有禮，共同為著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，這就是愛(ài)的力量，發(fā)自這一千名士兵內(nèi)心深處的愛(ài)，這種愛(ài)可以說(shuō)是為了這個(gè)男嬰而生，在士兵眼中他就像黑暗里的光芒、廢墟中的`花朵，鼓舞他們前進(jìn)。
嬰兒和士兵仿佛在相互救贖，嬰兒給予士兵生的希望，士兵給予嬰兒愛(ài)的溫暖，不僅僅是物質(zhì)上的。更是精神上的，男嬰像一顆種子，喚醒了士兵生命的活力，生活的希望。
有許多愛(ài)也是相互的，父母愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)自己的父母，老師將自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生也會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，如果你幫助了一個(gè)人，那么另一個(gè)人也會(huì)幫助你。相互關(guān)愛(ài)。就像那顆種子，喚醒生命的活力。
在生活中我也應(yīng)該尋找一顆種子，埋進(jìn)心靈的土壤。沒(méi)有這顆種子，精神上就沒(méi)了依托。生活也會(huì)平淡無(wú)味。唯有尋找自己的種子，才會(huì)有屬于自己的人生。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十三
這本書(shū)的主人公是一片葉子，名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹(shù)上，他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天，炎熱的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，和老人孩子一起玩?！K于，冬天來(lái)了，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地落了下去，直到弗雷迪也輕輕的落了下去，他逐漸明白了生命的.意義在于經(jīng)歷美好的事物；死亡是每個(gè)人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毀滅，還可能是另一個(gè)新的開(kāi)始，由此生命得到了延續(xù)。
有一段話讓我明白了生命的意義，那就是我們活著，就是要讓別人過(guò)得更快樂(lè)。我們活著，就是要給因?yàn)榧依锾珶?，到這里來(lái)避暑的老人遮陰。我們活著，就是要給孩子們一個(gè)陰涼的地方，好讓他們來(lái)玩。人們到樹(shù)下野餐，再格子臺(tái)布上吃東西，我們活著，就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。它告訴我，活著就是要為別人奉獻(xiàn)，這樣自己的生命才變得更充實(shí)。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十四
雕塑家、畫(huà)家賈克梅第說(shuō)：有時(shí)為了描繪一顆頭顱，你必須放棄整個(gè)軀體，為了一片樹(shù)葉，你必須枉顧整個(gè)風(fēng)景。剛開(kāi)始看來(lái)似乎自我設(shè)限，但過(guò)了一會(huì)之后，你會(huì)明了好好畫(huà)出某個(gè)景物的四分之一時(shí)，比你假裝描繪整片天空，更能掌握住宇宙間的某種感情。
這段話說(shuō)的是現(xiàn)代人吧。我們看見(jiàn)太多景物，我們要求太多東西，結(jié)果最后看到的都沒(méi)有真正看清楚，要求的東西大多無(wú)法到手。失望、失落成了現(xiàn)代人永遠(yuǎn)的情懷。但是，到手的話，懂得珍惜嗎？手上有了，眼睛一看別處，咦，竟然還有更好的。
要求太多，最后人生的路走到盡頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有真正享有過(guò)獲得的感覺(jué)和味道。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十五
讀書(shū)心得我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要死了?！币晃焕袭?huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十六
“一個(gè)人的死關(guān)系著整個(gè)人類(lèi)的生”。
“只要你珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也珍愛(ài)他人的生命，那么當(dāng)你生命漸盡，將回歸大地的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)感到慶幸?！?BR> “花開(kāi)花落，方顯出生命的燦爛光華，愛(ài)花賞花，更顯出人們對(duì)花木的無(wú)限珍惜?！?BR> “人世間有些事物轉(zhuǎn)瞬即逝，一旦有緣相遇，定會(huì)激起人們心中的無(wú)限喜悅?！?BR> 以上幾段文字就是摘自《一片樹(shù)葉》中，東山魁夷先生對(duì)于生命的闡述。
生長(zhǎng)在圓山的夜櫻，在春宵滿月的交相輝映下，可以讓人產(chǎn)生聯(lián)想。想到一切美好景物常常稍縱即逝，但花開(kāi)花落，周而復(fù)始，不禁又贊嘆自然界活力之旺盛；又聯(lián)想到人生，認(rèn)為人要從大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。東山魁夷先生不愧為日本著名的散文家。
的確，世界萬(wàn)物本無(wú)貴賤之分，每一次的生命歷程都有它的燦爛輝煌，也有固有的凄惶潦倒。生命的意義只在于他是否好好珍惜和奉獻(xiàn)，并不在于他腳下的土地是否貧瘠，他的出身是否卑微。
所以，我更欣賞那將自己的生命綻放于荒山野嶺的野菊。她是一種燃燒的生命的象征。野菊雖然枝小花微，甚至還有點(diǎn)孤苦伶仃，但她們的身軀卻隱藏著一種高貴的靈魂，一種奮發(fā)向上的意識(shí)。她總是選擇在萬(wàn)木蕭條的時(shí)期展示自己，這種強(qiáng)大是默默進(jìn)行的，任憑風(fēng)吹雨打，獨(dú)自花開(kāi)花。人生如菊，或燦爛于世或寂寞一生，其實(shí)都是一種綻放，一個(gè)展示生命的過(guò)程。
一個(gè)愛(ài)的世界，又何其的有趣，何其的新美。有愛(ài)就有希望，有希望生命就會(huì)美好。很多時(shí)候生命不至于泯滅，就是因?yàn)閻?ài)心永恒，源于珍愛(ài)生命。
懂得珍愛(ài)生命，就會(huì)珍愛(ài)自己，也會(huì)珍愛(ài)別人，珍愛(ài)與生命同行，在一起成長(zhǎng)的世界里，讓自己找到一個(gè)永不迷失的生活方向。這就是愛(ài)的美麗與真切。
生命之花處處開(kāi)放，只要我們謙虛的看待自然和風(fēng)景，與大自然親密接觸，只要我們稍微留意一下周?chē)氖挛铮眯挠^察，只要我們不分貴賤、不論年少的去珍愛(ài)所有的生命，那么就能深刻的感知生命的意義，讓生命之花開(kāi)遍的大地。
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十七
我，一片樹(shù)葉，在茫茫的自然界中微不足道。我穿一身淺綠色的裙子，每日都和微風(fēng)姐姐捉迷藏，和許許多多的兄弟姐妹跳舞、說(shuō)笑。我來(lái)到這個(gè)世界上的愿望就是看看世界，因?yàn)槲业囊簧椭挥羞@一次，錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)。
春天，我看見(jiàn)小草驚恐地探出腦袋，好奇地望著整個(gè)世界；花兒伸了個(gè)懶腰，慢慢地舒展身體；微風(fēng)姐姐輕飄飄地飛過(guò)去，飛過(guò)來(lái)；小鳥(niǎo)唧唧喳喳地向萬(wàn)物報(bào)春；小溪?dú)g快地流起來(lái)，仿佛奏成了一曲春之韻。春天就在萬(wàn)物的召喚下悄然來(lái)臨。
夏天，知了不耐煩地唱著：“知了，知了……”池塘里，荷花、荷葉綻開(kāi)最美的笑顏，引來(lái)了不少昆蟲(chóng)；幾只蜻蜓掠過(guò)池塘，留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。夏天在荷花的倒影中綻放。
秋天，田野里飄蕩出一陣陣稻香，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，莊稼變成了金黃色。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的綠裙子也變成了黃裙子，我輕飄飄地落了下去。秋天在累累碩果中散發(fā)香氣。
冬天，銀裝素裹，整個(gè)世界都是白雪皚皚。樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的雪柱，引來(lái)不少人駐足與贊嘆；高樓大廈的玻璃上映照著窗花；一些頑皮的孩子在雪地上堆雪人，到處是歡歌笑語(yǔ)；一片片雪花落在我的身上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，雪成了我的另一件衣服。冬天在雪花的飄落中飛揚(yáng)。
在我的眼中，自然界所發(fā)生的一切都讓我吃驚：生機(jī)盎然的春天，生機(jī)勃勃的夏天，碩果累累的秋天，大雪紛飛的冬天……?。〈笞匀?，你真神奇！我愛(ài)你，大自然！
樹(shù)葉兔故事讀后感篇十八
《一片樹(shù)葉》寫(xiě)的是小黃牛在家門(mén)口種了一棵桃樹(shù)，為了保護(hù)小桃樹(shù)，它在小樹(shù)的旁邊立了一塊“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的木牌。小桃樹(shù)太美了，小兔子、小猴子……每個(gè)人路過(guò)都很喜歡它，他們都想摘些樹(shù)葉回去，他們看看木牌想：“為了保護(hù)它，我只摘一片樹(shù)葉，就一片?！保瓦@樣每個(gè)路過(guò)的人都摘下一片樹(shù)葉，一天過(guò)去小桃樹(shù)就變得光禿禿的了。
美好的事物大家都喜歡，但需要大家一起去保護(hù)它，否則它很快就會(huì)不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情，報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣的消息，園林部門(mén)白天在路邊布置好一些美麗的盆栽，夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞，路邊只剩下空空的盆栽架在那無(wú)奈地看著過(guò)往的行人。為了維護(hù)我們的環(huán)境，使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹(shù)綠的大花園，讓我們一起愛(ài)護(hù)身邊美好的事物吧。
秋天來(lái)了，我坐在窗前，看著外面樹(shù)上的樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，想起了一本書(shū)《一片樹(shù)葉落下來(lái)》，它曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。