最優(yōu)德育處申請書(通用16篇)

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    總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進行評估的過程。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,以提高自己的總結(jié)能力。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀。
    德育處申請書篇一
    尊敬的__各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫__,是__中學(xué)20__級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績__分,已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學(xué)習,完成我的高中學(xué)業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領(lǐng)導(dǎo)批準。我的目標是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。
    在初中三年的學(xué)習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學(xué)習任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習生活習慣;學(xué)習中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習,在學(xué)習中找到快樂,是我的學(xué)習生活原則。在將來的學(xué)習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學(xué)多想。在將來的學(xué)習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學(xué)習任務(wù),堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:__
    20__年x月__日
    德育處申請書篇二
    尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是城院外語系英語1班的一名學(xué)生。大學(xué)一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學(xué)生我努力地學(xué)習科學(xué)知識,彌補自身的不足。此外在大學(xué)期間,我特別重視自己在德育方面的發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學(xué)金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
    一.學(xué)習方面
    作為一名學(xué)生,學(xué)習應(yīng)該是第一要務(wù),我除了每天有計劃,有效率系統(tǒng)的自己研習以外,還經(jīng)常和同學(xué)老師一起討論學(xué)習,研究學(xué)習新方法,從而帶動整個班的學(xué)習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發(fā)言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學(xué)期的期末總評成績都在年級前20名之內(nèi),上學(xué)期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學(xué)生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續(xù)努力下去,會有更大的進步!
    二.生活方面
    在上大學(xué)之前,我從未住過校,有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學(xué),我的生活圈就發(fā)生了微妙的變化。過去生活在家里,什么都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那么順利。大學(xué)對于我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什么事都自己做,但是大家都一樣,都是這么過的,也沒覺得什么了,我覺得我們系的同學(xué)很團結(jié),平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧,該學(xué)習的時候?qū)W習,同學(xué)們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關(guān)鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室里,我們就像一家人一樣,每天上學(xué)放學(xué)的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的 “寢室文化藝術(shù)節(jié)”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,并獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結(jié)果。我們4人就是一個小集體,同進同退!
    三.活動方面
    大學(xué)生活中,你可以選擇過得很閑,也可以選擇過得很忙,而我就是選擇了后者,忙不是壞事,忙是充實的一種體現(xiàn)。進大學(xué)這一年來里,只要是活動我都積極參加,除了大大小小的英語競賽,我還參加了許多歌唱比賽,從“精英杯”到“外語節(jié)”,除了個人的比賽之外,我還參加了系合唱團,參加了系歌合唱比賽,同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好,所以歷屆歌唱比賽我都會參加,體育雖然不是我的特長,但是在我們學(xué)校的第x屆運動會中,我也報名參加了,雖然在資格賽上就慘遭淘汰,但是我依然對體育事業(yè)有著無比的熱情,雖然我沒能參加體育項目,可是我參加了體操隊,在運動會開幕式上,我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師,以及千千萬萬的同學(xué),受到了極度的好評。
    四.工作方面
    剛進學(xué)校,我就積極競選加入學(xué)生會,憑著我對繪畫的執(zhí)著,我成功進入了宣傳部,成為了一名干事,從那時貼紙的干事到現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成一個完整的板子的部長,我經(jīng)歷了很多,宣傳部的事情很多,也很辛苦,有時候會耽誤學(xué)習的時間,有時候也會工作到很晚,但是,一旦你投入到里面去了,和同事齊心協(xié)力完成了一塊板子之后,看著共同的勞動成果,那種心情是難以用語言表達的激動,欣慰。我過去對于畫畫僅僅是作為我的愛好,可是,現(xiàn)在,它成了我工作的一部分,我熱愛它,我比以前更重視現(xiàn)在的作品,這是對我工作的負責,也是對我們系的負責。我相信繼續(xù)留在宣傳部里,我能使這個部更加團結(jié),工作起來更加有效率,這就是我對我工作的執(zhí)著。
    五.思想方面
    有很多人說大一學(xué)生是滿腔熱情的,到了后來就變成“老油條”了,可是我不會,我會始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,絕不放松,不懈怠,始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸?shù)娜?,我一直都奉行這樣的信念:成功并非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對于我而言,我將大學(xué)里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學(xué)校的每一天都過得充實,在不久的將來,我的理想已觸手可及,不再是夢!
    我一直都十分重視我的德育素質(zhì)的發(fā)展,并且在不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的學(xué)習,工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學(xué)金的評選條件,故提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
    此致
    敬禮!
    申請人:__
    20__年x月__日
    德育處申請書篇三
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
    我是來自班的xxx,現(xiàn)在在院學(xué)生會宣傳部任宣傳委員一職。帶班員從字面意思來說就是帶領(lǐng)和引導(dǎo)一個班的人,是一個職務(wù)崗位,介于輔導(dǎo)員和班委之間。帶班員既是輔導(dǎo)員老師的得力助手,也是大一新生的學(xué)長學(xué)姐。帶班員肩負著傳達和落實學(xué)校和輔導(dǎo)員交待的工作通知和安排到所帶班級的任務(wù)與職責,同時也是能夠?qū)⒋笠恍律乃枷?、性格、學(xué)習等信息反映和傳達給輔導(dǎo)員的重要角色。
    自20xx年3月份遞交了第一份入黨申請書以來,我一直按照黨章對黨員的要求嚴格要求自己,使自己在學(xué)習、工作、生活和思想上不斷進步。在黨組織及老師和同學(xué)的幫助下,由于我的努力學(xué)習、團結(jié)同學(xué),在班級和年級的出色工作,08年9月被確立為入黨積極分子。通過一年的嚴格考察與培養(yǎng),我于20xx年3月22日被黨組織吸納,成為了一名預(yù)備黨員。通過高考的洗禮,20xx年9月11日來到了石家莊郵電專業(yè)技術(shù)學(xué)院。為了保持黨的先進性和個人能力的提高,起到一名預(yù)備黨員的模范作用,我加入了院學(xué)生會和書畫協(xié)會以及積極參加院系各項活動。值得一提的是,20xx年5月我主持策劃了“5·25大學(xué)生心理健康日”系列活動,得到了院團委和學(xué)生會老師的好評。我還是一個樂于奉獻的人,充滿愛心與責任心,在20xx年5月加入了中國青年志愿者協(xié)會,多次參與校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動,例如中國女足聯(lián)賽志愿者和獻血獻愛心活動等。我想這些便是我競選帶班員的優(yōu)勢:預(yù)備黨員、有責任心、樂于奉獻及一定的組織與策劃能力。
    帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了,大一新生通過帶班員知道學(xué)校的概況、發(fā)展以及學(xué)校的校風、學(xué)風和德育風貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質(zhì),這樣才能夠得到老師的肯定和同學(xué)們對其工作的支持,成為大一學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習榜樣。
    我打算在暑期積極認真為帶班工作做好準備。主要有以下幾點:
    第一,寫一份新生第一次班會策劃。新生第一次班會,對于一個班級日后會形成一個怎樣的環(huán)境有一定的影響,同時會使新生產(chǎn)生對大學(xué)生活的第一印象。
    第二,策劃一次有意義的班級集體活動,任何活動形式例如:書友會、聯(lián)歡會、大學(xué)生活交流會和外出郊游等。
    第三,閱讀勵志書集,并結(jié)合實際情況寫下讀書心得,及將如何在帶班工作中應(yīng)用。
    要成為一名合格的帶班員不是一件簡單的事情,作為一名帶班員,結(jié)合我院“兩種能力、兩種素質(zhì)”的要求,我將在學(xué)習上和思想品德上努力提升自己,努力學(xué)習專業(yè)文化知識,在生活中注意自己的言行,使自己配得上帶班員的身份。
    成為帶班員后,我將更加嚴格要求自己,按照我所承諾的那樣做,提輔導(dǎo)員分憂,努力服務(wù)所帶班級。在發(fā)揚上一屆帶班員的優(yōu)良作風的同時,改進和創(chuàng)新帶班員的作用。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    德育處申請書篇四
    尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學(xué)生,家住哪里的一個小村莊,現(xiàn)家里有x口人,平時家里沒有什么經(jīng)濟收入,在我上大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)約,每一天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。
    人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學(xué)習,成績也很優(yōu)秀,在上學(xué)期各課成績均名列班級前矛,專業(yè)課成績__,獲得了一等獎學(xué)金,這些都證明一個人的勤奮努力。
    我不但在學(xué)習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學(xué)院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角,主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的潛力。
    綜上所述,期望領(lǐng)導(dǎo)老師能批準我的申請。
    申請人:__
    20__年x月__日
    德育處申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人__,現(xiàn)在就讀于x大學(xué)x學(xué)院。專業(yè)為x,20__年入校。進入大學(xué)之后,我在學(xué)校學(xué)習和社會實踐的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
    進入大學(xué)之后,各個學(xué)科的學(xué)習都要求要有自主學(xué)習的能力。大一的第一個學(xué)期,對于這點不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復(fù)習和總結(jié)。在大一下學(xué)期的時候我開始逐漸的調(diào)整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數(shù)學(xué)學(xué)習比較吃力,課下我和同學(xué)去自習室復(fù)習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經(jīng)過了半學(xué)期的努力,我的高數(shù)取得了x分的好成績,其他幾門學(xué)科的名次也比較靠前。
    除了在學(xué)習積極主動之外,我還在同學(xué)們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學(xué)的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學(xué)的課余生活,而且加深了班級同學(xué)之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質(zhì)有了進一步的提升。
    社會實踐方面我參加了學(xué)校社團x。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們每周去x的x小學(xué)義教。在這個以農(nóng)民工子弟為主的學(xué)校,我們積極協(xié)助學(xué)校和老師開展各種學(xué)習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的.認識。
    20__年暑假我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩?。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學(xué)好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學(xué)生有更加準確的自己定位。
    課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學(xué)期我先后參加了校園歌手的海選賽、學(xué)校運動會x米賽跑賽跑、學(xué)院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學(xué)期的三好學(xué)生評比中,還獲得了校級三好學(xué)生的稱號和學(xué)校的x獎學(xué)金。
    希望能夠申請到國家勵志獎學(xué)金這份榮譽來督促自己更加努力的學(xué)習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自己提升。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    德育處申請書篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任,本人自xx年x月始進入學(xué)校的德育處工作,至今近四年,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。
    四年來在工作中雖沒有什么出色的地方,但也算盡職盡責。由于本人性格上的原因(懦弱、拖沓、怕得罪人)導(dǎo)致現(xiàn)在班主任紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,倦怠心理瘋長,工作積極性急速下降,對此本人承擔著不可推卸的責任。為此我也不斷尋找自身原因,領(lǐng)導(dǎo)也多次引導(dǎo),但始終是心有余而力不足。這次德育示范校復(fù)驗工作就是最好的證明,由于我工作中的.失誤和拖沓的習慣,讓中層都為彌補我的過錯而辛苦的忙碌著,大家嘴上不說,心中都是怨聲載道,我對此也十分內(nèi)疚,也十分感謝大家無私的幫助。這也充分的體現(xiàn)出的我的工作能力問題:對待工作主次不分,沒有重心,在這一點上思政科的劉科長已了然于心。我的年齡已快過了最佳生育年齡,因此正在計劃要孩子,這樣一來一去也會耽誤許多工作。與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干德育工作的老師,為了學(xué)校德育處能更好的開展工作,讓思政科劉科長消除顧慮,更為了3年后的再次復(fù)驗打好基礎(chǔ),因此我特此提出辭去學(xué)校德育副主任工作的申請,望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
    我非常喜歡教師這個職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實我不喜歡德育工作,主要是本人性格實在不適合干學(xué)校行政管理這一塊工作。在學(xué)校有經(jīng)驗的語文老師短缺的情況下,我十分想出一份力,而且我也比較喜歡教語文課。朱立玲老師是高齡懷孕,身體也不好,我十分愿意承擔她班主任和語文教學(xué)的工作。最后,全力向校長室推薦吳中坡同志任德育處主任一職。
    辭去德育副主任一職后,我會用更加努力的工作來回報領(lǐng)導(dǎo)對我多年的栽培,我可以用我近年在德育處的經(jīng)驗,盡全力做好班主任工作,為班主任樹立榜樣,希望領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    時間:xx年xx月xx日
    德育處申請書篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!我是輕工與能源學(xué)院__級輕化工程093班的學(xué)生張超越,大學(xué)以來一直擔任班級班長,鑒于學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:三年多以來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學(xué)們選舉成為班級班長以后,積極協(xié)同班里班委為班級服務(wù),以身作則,對自身的嚴格要求為重任;大學(xué)期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產(chǎn)黨員轉(zhuǎn)變,是我學(xué)會了團結(jié)同學(xué)、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
    大學(xué)期間,能有當學(xué)生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學(xué)剩下的日子。特此,申請優(yōu)秀學(xué)生干部二等獎學(xué)金。
    申請人:
    日期:
    德育處申請書篇八
    大雙廟鎮(zhèn)總校:
    巴里營子小學(xué)現(xiàn)有教職工42人,學(xué)生595人,其中住宿生301人。學(xué)生人數(shù)多,管理難度大。原德育主任周洪山同志已經(jīng)調(diào)到東坡教學(xué)點工作,德育工作由后勤副校長張穎祥同志兼任。張穎祥同志后勤工作任務(wù)繁重,對德育工作無法兼顧。張軍同志工作踏實認真,品德高尚,年富力強,經(jīng)巴小班子會議研究,提議由張軍同志任巴小德育主任一職,負責學(xué)校的德育工作。于彩霞同志為人道德修養(yǎng)好,少先隊工作經(jīng)驗豐富,經(jīng)巴小班子會議研究,提議由于彩霞同志任巴小少先隊輔導(dǎo)員一職,負責學(xué)校的少先隊工作。請總校復(fù)核批準為盼。
    此致
    敬禮
    大雙xxx巴里營子小學(xué)
    20xx年xx月xx日
    德育處申請書篇九
    尊敬的xx教育組領(lǐng)導(dǎo):
    首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和關(guān)心!由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人,加上現(xiàn)在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿激情、力求認真、嚴謹?shù)奈?,現(xiàn)在雖想盡職盡責,還是出現(xiàn)丟三落四的點滴小事。我感到慚愧、內(nèi)疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師道歉!事實說明,隨著年齡的增長,我已經(jīng)日趨精力不足,無法擔當學(xué)校教導(dǎo)主任這項工作!為避免由于我個人影響學(xué)校的'整體工作,鑄成大錯!因此我特此提出辭去學(xué)校教導(dǎo)主任的申請,去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    德育處申請書篇十
    尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在百忙之中抽空瀏覽我的個人申請材料。我叫張毅,是河南師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)xx級的一名學(xué)生,現(xiàn)特對忠信德育獎提出申請。
    學(xué)習方面,我不斷充實自我,積極進取。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的綜合認知,以扎實和勤奮為依托,以銳意進取和踏實誠信為標桿,贏得了老師和同學(xué)們的信任和贊譽。在2009年大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目申請中,《網(wǎng)絡(luò)信息時代下的隱私權(quán)護》被評為校級一般項目,我以主要成員的身份參與了該課題的整理和策劃,該項目正在進行中。在xx年大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目申請中,《新形勢下農(nóng)村普法教育問題》被評為校級一般項目,我擔任本項目的主持工作,該項目也正在進行中。我一定會努力把這兩個項目做好,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    學(xué)生工作方面,我有一定的活動組織策劃及協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心和為大家服務(wù)的使命感,腳踏實地的辦好每一件事。自2009年入學(xué)以來一直擔任法學(xué)院xx級年級團支書,積極組織并參與了許多活動。作為學(xué)生干部,我工作踏實認真,敢于創(chuàng)新,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的一致認可和好評,曾獲得?!皟?yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。
    生活上,我緊密團結(jié)同學(xué)、與人為善,真誠對待每一位同學(xué)。我經(jīng)常和同學(xué)們暢聊、談心,及時了解大家的心理動態(tài)。同學(xué)們遇到問題,我會熱情主動地伸出援助之手,竭盡全力幫助大家,同學(xué)之間氣氛和諧融洽。時刻以黨嚴謹?shù)纳钭黠L來嚴格要求自己,堅持老一輩革命者艱苦樸素的精神,樂觀開朗,對生活充滿向往。樂于助人,與同學(xué)友好相處,敢于指證同學(xué)所犯的錯誤,不讓其繼續(xù)在錯誤中行進,盡自己最大的努力建立良好的人際關(guān)系。
    思想方面,我從不懈怠,抓住每一次思想進步的機會。從大一開始,我就下定決心要成為一名黨員,并提交了入黨申請書,努力學(xué)習黨的理論,一直以一名黨員的身份嚴格規(guī)范自己的言行,盡自己最大的努力去做有益于別人的事。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育關(guān)懷下,我參加了第59期的黨課培訓(xùn),并順利通過了黨課考試。以后,我會以更加嚴格地要求自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
    沒有最好,只有更好!過去并不代表未來,勤奮才是真道理。或許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我堅信:用心一定能贏得輝煌!
    再次感謝您抽出時間來閱讀我的個人申請書,下附個人信息表。祝您工作順利!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    德育處申請書篇十一
    尊敬的xx教育組領(lǐng)導(dǎo):
    首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和關(guān)心。由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人,加上現(xiàn)在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿激情、力求認真、嚴謹?shù)奈?,現(xiàn)在雖想盡職盡責,還是出現(xiàn)丟三落四的點滴小事。我感到慚愧、內(nèi)疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師道歉。事實說明,隨著年齡的.增長,我已經(jīng)日趨精力不足,無法擔當學(xué)校教導(dǎo)主任這項工作。為避免由于我個人影響學(xué)校的整體工作,鑄成大錯。因此我特此提出辭去學(xué)校教導(dǎo)主任的申請,去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    德育處申請書篇十二
    尊敬的 * 校長:
    言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
    原因有四:
    其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?;蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的`風格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。
    其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到*? *學(xué)校教師群體中調(diào)查民-意可知)。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
    其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠了。我不想因私廢公。作為中共-黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
    其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
    也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
    我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和 * *? 無比關(guān)心與照顧,還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué),我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
    * 校,我很想學(xué)習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。
    敬請鈞復(fù)。
    申請人:* * *
    2015年10月x日
    德育處申請書篇十三
     德育主任肩負著學(xué)校的品德教育工作,是一個很重要的職位。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于德育主任的辭職申請書的相關(guān)內(nèi)容,供大家閱讀參考。
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任,本人自 2010 年 10 月始進入 學(xué)校的德育處工作,至今近四年,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也 得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 給我的機會。
     四年來在工作中雖沒有什么出色的地方,但也算盡職盡責。
     由于 本人性格上的原因(懦弱、拖沓、怕得罪人)導(dǎo)致現(xiàn)在班主任紀律意 識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,倦怠心理瘋長,工作積極 性急速下降,對此本人承擔著不可推卸的責任。
     為此我也不斷尋找自 身原因,領(lǐng)導(dǎo)也多次引導(dǎo),但始終是心有余而力不足。
     這次德育示范 校復(fù)驗工作就是最好的證明,由于我工作中的失誤和拖沓的習慣,讓 中層都為彌補我的過錯而辛苦的忙碌著,大家嘴上不說,心中都是怨 聲載道,我對此也十分內(nèi)疚,也十分感謝大家無私的幫助。
     這也充分 的體現(xiàn)出的我的工作能力問題:對待工作主次不分,沒有重心,在這 一點上思政科的劉科長已了然于心。
     我的年齡已快過了最佳生育年 齡, 因此正在計劃要孩子, 這樣一來一去也會耽誤許多工作。
     與其 “在 其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。
     學(xué)校里有能力的人比比皆 是,我認為除我之外還有很多比我適合干德育工作的老師,為了學(xué)校 德育處能更好的開展工作,讓思政科劉科長消除顧慮,更為了 3 年后 的再次復(fù)驗打好基礎(chǔ), 因此我特此提出辭去學(xué)校德育副主任工作的申 請,望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
     我非常喜歡教師這個職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一 起。
     其實我不喜歡德育工作,主要是本人性格實在不適合干學(xué)校行政 管理這一塊工作。
     在學(xué)校有經(jīng)驗的語文老師短缺的情況下,我十分想 出一份力,而且我也比較喜歡教語文課。
     朱立玲老師是高齡懷孕,身 體也不好,我十分愿意承擔她班主任和語文教學(xué)的工作。
     最后,全力 向校長室推薦吳中坡同志任德育處主任一職。
     辭去德育副主任一職后, 我會用更加努力的工作來回報領(lǐng)導(dǎo)對我 多年的栽培,我可以用我近年在德育處的經(jīng)驗,盡全力做好班主任工 作,為班主任樹立榜樣,希望領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!
     此致
     敬禮
     申請人:黃麗
     時間:20xx年 11 月 9 日
     尊敬的 * 校長:
     言及此事,實難啟齒。
     圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。
     況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。
     然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
     原因有四:
     其一,團隊凝聚力不夠。
     這也許是我個人錯誤的想法。
     目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。
     有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?;蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?;虿块T有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。
     這必將影響整個團隊的威信。
     我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
     談及團隊,個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。
     我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風格與廣袤。
     而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。
     其二,個人能力不足。
     提及這點,我能想到您此時的'心情。
     您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。
     其實,這絕非無中生有的借口。
     這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。
     由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
     其三,個人精力不足。
     從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。
     我不想因私廢公。
     作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。
     即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。
     但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
     其四,心態(tài)慵懶對工作無益。
     當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。
     當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
     也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。
     寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。
     上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會 是比較深刻的。
     也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。
     這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
     我一直感到慚愧、內(nèi)疚。
     您對我和 * * 無比關(guān)心與照顧,還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué),我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。
     這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。
     想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。
     這句話時刻鞭策著我)。
     而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。
     想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
     * 校,我很想學(xué)習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。
     當受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。
     念及圣賢之言,我凄凄無語。
     敬請鈞復(fù)。
     申請人:黃麗
     時間:20xx年 11 月 9 日
    德育處申請書篇十四
    尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我是來xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學(xué)習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合德育獎學(xué)金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。
    在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學(xué)習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,在大一下學(xué)期就進入黨校學(xué)習,在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
    在學(xué)習上,我始終牢記:學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習,努力實務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習不像我們高中學(xué)習,一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我很有幸,在過去的一年里,我學(xué)會了自學(xué),總結(jié)了自己學(xué)習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。
    在工作上,我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認可,其實參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系,你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
    在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因為家里姐弟都在上學(xué),對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學(xué)學(xué)費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學(xué)習時間,但我總是找時間補上,別人學(xué)習的時候我學(xué)習,別人玩的時候,我也學(xué)習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學(xué)習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學(xué)開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
    正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準,如果學(xué)校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
    此致
    敬禮
    申請人:
    德育處申請書篇十五
    附件:
    各級領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是來自xxxx大學(xué)xx專業(yè)的大二學(xué)生。雖然家庭經(jīng)濟不寬裕,但我沒有因此感到自卑,因為社會和家庭都很大程度上潤澤了我的思想與心靈,一直以來給予我莫大的鼓勵和幫助,也讓我獲得了許許多多寶貴的發(fā)展機會。
    自大學(xué)入學(xué)以來,我思想上一直積極向黨組織靠攏,在班級第一次的推優(yōu)中,得到老師、同學(xué)們的信任,榮幸得成為了一名入黨積極分子。此后一直悉心學(xué)習黨的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校黨組織的各項活動,長期以來通過寫思想?yún)R報的方式來對自己進行自我反省,自我批評,自我改進。之后參加了2015年金融與經(jīng)貿(mào)分院的黨課培訓(xùn)并順利通過了考試。在今后的日子里,我會繼續(xù)提升自己的思想覺悟,為將來給黨做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。
    過去的一載中,在同學(xué)休閑的時間里,我研讀專業(yè)書籍;在同學(xué)看電影的時間,我努力備考英語證書;在同學(xué)逛街的日子里,我在操場上跑步、練球,鍛煉身體;在同學(xué)談天說笑的時候,我勤練英語口語皇天不負苦心人,我的努力換來了回報。大一的第一個學(xué)期,以591分通過了cet4考試,并在大一第二個學(xué)期通過了cet6的考試。免修大學(xué)英語(一)、大學(xué)英語(四)后我仍然沒有放棄對英語的學(xué)習,通過了全國大學(xué)生口語等級考試。大二上學(xué)期,在老師的細心教導(dǎo)下我又以88分取得了辦公軟件高級應(yīng)用(優(yōu)秀)證書。
    我對本專業(yè)具有非常濃厚的興趣,金融學(xué)讓我從不同層面去了解世界及各國的金融態(tài)勢,相信所學(xué)的金融專業(yè)知識會是我將來從事任何工作的助推器。憑借著對專業(yè)課的興趣,我在《金融學(xué)》的期末考核中獲得了92分,這無疑進一步增強了我學(xué)習金融學(xué)的信心。同時我還對《微積分》這門課產(chǎn)生了不淺的興趣,在學(xué)校微積分競賽中獲得三等獎。2015-2015學(xué)年綜合測評成績(88.49)和體側(cè)成績(85分)均班級排名第三,并有幸獲得了國家勵志獎學(xué)金、分院學(xué)習優(yōu)秀三等獎學(xué)金以及“三好學(xué)生”的榮譽稱號,我真的非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及同學(xué)對我的認可。
    我深刻地認識到,一個全面發(fā)展的學(xué)生應(yīng)該多參加與學(xué)習以內(nèi)或以外的各項活動。因此在剛邁進大學(xué),我申請了勤工助學(xué)崗位,通過層層考核,終于成為了校體育中心的行政助理,多次擔任校運動會、教職工運動會裁判,協(xié)助體質(zhì)測試工作、運動會的開展、軍訓(xùn)的進行,并通過自己的努力獲得“軍訓(xùn)先進個人”與“第二課堂體育模塊優(yōu)秀教學(xué)助理”等榮譽稱號。
    去年我校15周年的校慶中,我滿懷激情的擔任了志愿者,且在后期《校慶表彰〔2015〕60號關(guān)于給予xxx等772位同學(xué)通報表揚的決定》中得到了通報表揚,看到校友歸來、社會各界人士前來參加的校慶,我激情澎湃,為我們東方學(xué)院感到驕傲,也為能給母校慶祝生日而興奮,還為能成為東方學(xué)院的一員感到榮幸至極。
    之力,讓我離夢想更近一步,讓我服務(wù)社會的心愿早日實現(xiàn)。
    作為一名學(xué)金融與經(jīng)貿(mào)分院的學(xué)生,我始終銘記許多老師反反復(fù)復(fù)強調(diào)的誠實守信,如果一個人的心已經(jīng)壞了,那他的會變得多么恐怖。我立志成為一名保險精算師。精算師是我國緊缺的一類人才,在我國快速發(fā)展的過程中,保險在金融中占了越來越大的比重。此外通過上學(xué)期對《保險學(xué)》的學(xué)習,了解了保險產(chǎn)業(yè)的情況,并對我國的保險的發(fā)展有強大的信心。
    在加強對專業(yè)知識的學(xué)習、理解、消化及運用的同時,我會堅持不懈的學(xué)習,瞬息萬變的社會里落后者注定被淘汰,增強自己的競爭力,無論將來從事的是什么職業(yè),大學(xué)所學(xué)的一切都是可以活學(xué)活用的,做一行,愛一行,為社會貢獻自已的力量,發(fā)光發(fā)熱,造福社會。
    xxx
    敬愛的系、院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是來自英語外事管理系2012級外事管理方向一班的何妤燃。在學(xué)校這兩年的學(xué)習中,對于學(xué)習我要求上進, 從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習,不斷地鞏固已學(xué)知識,做到溫故而知新。雖然不是班委,但積極配合班委工作,努力為班級榮譽貢獻自己的力量。在過去的兩年里,我做到了不無故缺席,不遲到,不早退,做到了有事請假,努力遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自身行為準則。和同學(xué)室友相處融洽,積極參加班里組織的各項活動。
    思想方面:作為一名共青團員,應(yīng)該有積極向上,樂于進取的精神,因此在大一下學(xué)期我提交了入黨申請書,作為新時代大學(xué)生,應(yīng)要求自身的進步,能夠加入中國共產(chǎn)黨是對自己的肯定也是對自己自身素質(zhì)的提高的一個很好的機會,能隨時規(guī)范自身行為準則,學(xué)習先進知識。雖然我沒有成功成為一名共產(chǎn)黨員,這說明我還有待提高,還有問題,但是我還會努力,爭取在校期間加入中國共產(chǎn)黨,做出自己的貢獻。
    參加活動方面:上學(xué)期我參加了系上組織的詞根詞綴大賽和單詞王大賽,雖然沒有得獎,但我覺得參與的這個過程更有意義,加大了自己的詞匯量。積極參加學(xué)校組織的活動不僅可以豐富自己的知識也從中知道了自己的學(xué)習還很不夠。
    實踐方面:學(xué)校每學(xué)期都要求學(xué)生參加社會實踐工作,這是對我們十分有利的事情,在兩次的假期社會實踐中,我都認真完成工作,努力做到不犯錯,雖然做的工作都不與專業(yè)相關(guān)也微不足道,但是我從中得到了工作經(jīng)驗,能為以后畢業(yè)后找工作打下基礎(chǔ),不至于茫然不知所措。
    生活方面:生活節(jié)儉,不鋪張浪費,不與同學(xué)攀比,因為知道父母的錢來之不易,所以更懂得珍惜。
    在今后的日子里,我要以更加嚴格的要求和標準來要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。只有現(xiàn)在打好扎實的基礎(chǔ),在以后的工作和學(xué)習中才能取得良好的成績。
    特此申請獎學(xué)金,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核!
    此致
    敬禮
    英語外事管理系外事管理一班
    何妤燃
    2015年9月4日
    德育處申請書篇十六
    尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學(xué)生,家住哪里的一個小村莊,現(xiàn)家里有x口人,平時家里沒有什么經(jīng)濟收入,在我上大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)約,每一天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。
    人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學(xué)習,成績也很優(yōu)秀,在上學(xué)期各課成績均名列班級前矛,專業(yè)課成績xx,獲得了一等獎學(xué)金,這些都證明一個人的勤奮努力。
    我不但在學(xué)習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學(xué)院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角,主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的潛力。
    綜上所述,期望
    領(lǐng)導(dǎo)
    老師能批準我的申請。
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日