教育是人類進(jìn)步的基石，它不僅是知識(shí)的傳授，更是人格的培養(yǎng)。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇一
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見(jiàn)肘?；鶎渝憻捘軌蛎鎸?duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹(shù)立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹(shù)立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹(shù)立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開(kāi)展工作干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)去也把新崗位新情況帶回來(lái)促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹(shù)立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺(jué)服從組織的安排樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺(jué)克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇二
中共鎮(zhèn)原縣委組織部：
為了深入貫徹黨的十八大精神，加大優(yōu)秀年輕干部、大學(xué)生“村官”及“三方面”干部鍛煉培養(yǎng)力度，市委組織部組織實(shí)施此次公開(kāi)選拔百名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉工作，鼓勵(lì)年輕干部到基層和群眾中去了解熟悉情況，增進(jìn)群眾感情，掌握基層工作方法，經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情響應(yīng)組織號(hào)召，向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)，我志愿到基層掛職鍛煉。
作為一名年輕干部，我思想活躍，敢干敢闖，20xx年通過(guò)“大學(xué)生村官”考試，任太平鎮(zhèn)柴莊行政村村主任助理，通過(guò)三年的基層工作，積攢了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但相對(duì)缺乏更多基層工作經(jīng)歷，缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉，在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見(jiàn)肘?；鶎渝憻捘軌蛎鎸?duì)群眾、面對(duì)實(shí)際，有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”，提高能力、提高素質(zhì)，是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇，也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名非黨員干部，我已經(jīng)鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，基層鍛煉能夠進(jìn)一步加深我對(duì)黨的'認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象；注意團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，端正態(tài)度，正確處理好各種的關(guān)系；嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，扎實(shí)工作；自覺(jué)克服困難，不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)，爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年12月24日
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，現(xiàn)任市發(fā)改委副主任。xx月xx日，在全盟發(fā)展改革工作會(huì)議上，盟長(zhǎng)助理、發(fā)改委主任尤國(guó)均提出：從今年開(kāi)始，盟發(fā)改委計(jì)劃從旗縣發(fā)改委輪流抽出干部，進(jìn)行掛職培訓(xùn)，每年只面向兩個(gè)旗縣，每個(gè)旗縣僅限于推薦一人，掛職時(shí)間一年。透過(guò)三年，全部完成對(duì)六個(gè)旗縣發(fā)改委干部的掛職培訓(xùn)。掛職人員由各旗縣推薦。掛職培訓(xùn)的目的是：透過(guò)在盟發(fā)改委工作學(xué)習(xí)，提高基層發(fā)改委干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)盟直部門(mén)與旗縣的交流與信息溝通，促進(jìn)工作開(kāi)展，提高工作效率。綜合思考工作需要和自身狀況，我毛遂自薦，申請(qǐng)到盟發(fā)改委掛職學(xué)習(xí)一年，理由如下：
盟發(fā)改委是我市爭(zhēng)取項(xiàng)目的重要信息源頭。選派干部到盟發(fā)改委掛職，就是在盟發(fā)改委安排了一個(gè)聯(lián)絡(luò)員和信息員，便于我市得到盟內(nèi)關(guān)于項(xiàng)目的第一手信息。由于阿爾山遠(yuǎn)離烏蘭浩特，平時(shí)報(bào)送項(xiàng)目材料十分不便，安排掛職人員后，這些工作可由掛職人員進(jìn)行對(duì)接，工作效率將會(huì)大大提高。
盟發(fā)改委選取掛職干部是面向全盟的，三年內(nèi)我市遲早需要派出一個(gè)，晚派出不如早派出。今年我市不派，就會(huì)被其他旗縣搶先選派，有些項(xiàng)目、信息、人脈就會(huì)被其他旗縣捷足先登。
我做過(guò)xx，承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)，到發(fā)改委工作一年以來(lái)，知識(shí)和潛力都得到了很大提高。但阿爾山的快速發(fā)展要求干部務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界。這是一個(gè)數(shù)載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如果領(lǐng)導(dǎo)同意安排我去掛職學(xué)習(xí)，我必須做到：努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好阿爾山的聯(lián)絡(luò)員和信息員；不忘本職工作，本單位有工作安排，我保證盡心竭力及時(shí)完成，掛職和本職兩不誤，決不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我到盟發(fā)改委掛職學(xué)習(xí)一年為盼！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇四
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見(jiàn)肘。基層鍛煉能夠面對(duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹(shù)立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹(shù)立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹(shù)立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開(kāi)展工作干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)去也把新崗位新情況帶回來(lái)促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹(shù)立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺(jué)服從組織的安排樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺(jué)克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人1981年出生，1999年至2015年一直在農(nóng)村學(xué)校工作，現(xiàn)在離開(kāi)農(nóng)村學(xué)校已有4年，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的工作和環(huán)境已漸漸生疏，所以我本著熟悉基層、服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的思想，志愿至基層農(nóng)村學(xué)校掛職鍛煉。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，回憶中最美好的童年就在那里。農(nóng)村有著淳樸的百姓、無(wú)邪的童真、辛勤的“園丁”……我愿意用我滿腔的熱情投入到農(nóng)村學(xué)校去鍛煉。到那里，可以讓我豐富更多的`人生閱歷，可以讓我了解到農(nóng)村學(xué)校的快樂(lè)與艱辛，可以讓我經(jīng)歷錘煉的過(guò)程，從而提升素質(zhì)，提高能力。所以本人懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)如果能同意我的申請(qǐng)，我將做好以下幾方面的工作：
1． 樹(shù)立教育局機(jī)關(guān)形象，服從基層領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面工作。
2． 做好自己的本職工作，做到本職與掛職互不影響，共贏共進(jìn)。
3． 盡力協(xié)調(diào)好基層學(xué)校與教育局機(jī)關(guān)的各種關(guān)系，樹(shù)立橋梁與紐帶的形象，讓農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀因我的存在而有所改變。
4． 做好先進(jìn)教育理念、方式的傳遞者，讓農(nóng)村學(xué)校不再受空間和思想的約束，縮短他們與城區(qū)的差距，為促教育均衡發(fā)展盡自己的一份力量。
5． 做好服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的工作，把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，努力讓農(nóng)村學(xué)校在經(jīng)濟(jì)情況允許的條件下，信息化教育方面趕上或超越城區(qū)學(xué)校。
6． 克服掛職中遇到的各種困難，不給機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不給基層學(xué)校增負(fù)擔(dān)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：***
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇五
__年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到_這方熱土，開(kāi)始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門(mén)、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開(kāi)發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書(shū)記把我領(lǐng)進(jìn)_區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來(lái)源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)_區(qū)的環(huán)?，F(xiàn)狀，我在開(kāi)展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開(kāi)始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《_區(qū)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《_區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“_區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí)，并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開(kāi)闊、思維活躍的書(shū)記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過(guò)”的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開(kāi)了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了_三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。來(lái)自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日_人，終身_人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)_的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)_的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)_的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注_的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)_緣、再系_情。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇六
承包人：_________
鑒于承包人以取得建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證，故雙方根據(jù)中國(guó)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的法律法規(guī)，一致同意簽訂本安全生產(chǎn)協(xié)議，作為主合同的附件，并與主合同具有同等的法律效力。
1.管理目標(biāo)
遵守《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)：無(wú)重傷、無(wú)死亡、無(wú)坍塌、無(wú)中毒、無(wú)火災(zāi)、無(wú)重大機(jī)械事故等。
2.發(fā)包人權(quán)利和義務(wù)
2.1權(quán)利
(1)監(jiān)督檢查承包人各項(xiàng)安全管理工作，制止違章作業(yè)，遇有危險(xiǎn)緊急情況可令其停止作業(yè)施工。
(2)檢查承包人作業(yè)人員持證情況，有權(quán)制止無(wú)證操作、違章操作。
(3)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)違章違紀(jì)人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。
(4)工程結(jié)算前應(yīng)確認(rèn)雙方無(wú)遺留勞動(dòng)安全糾紛，方可進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。
2.2義務(wù)
(1)協(xié)助承包人做好施工前的安全教育和考核。
(2)配備安全巡檢人員，協(xié)助承包人監(jiān)督檢查作業(yè)和施工現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施的落實(shí)。
(3)介紹施工作業(yè)環(huán)境，提供必要的安全作業(yè)條件，按照規(guī)定的程序及時(shí)辦理施工有關(guān)安全手續(xù)。
(4)定期召開(kāi)安全工作會(huì)議。
3.承包人義務(wù)
(1)承包人應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)及發(fā)包人各項(xiàng)安全管理制度，對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有施工單位工作人員要做好安全教育，安全技術(shù)交底，同時(shí)填寫(xiě)書(shū)面記錄；特殊作業(yè)人員必須持證上崗。
(2)根據(jù)工程項(xiàng)目制定安全施工方案，并征得發(fā)包人安全部門(mén)同意。
(3)嚴(yán)格履行發(fā)包人特種作業(yè)工作審批制度，根據(jù)各個(gè)施工階段，將對(duì)斷路、動(dòng)土、動(dòng)火、動(dòng)氣、動(dòng)水、臨時(shí)用電和進(jìn)入容器內(nèi)作業(yè)必須報(bào)批，并指派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。
(4)對(duì)特殊的工程或采用特種作業(yè)方法的工程要制定應(yīng)急救援預(yù)案，采取嚴(yán)留防范措施，配備搶險(xiǎn)救援的有關(guān)器材。
(5)施工單位現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員應(yīng)配戴符合安全要求的防護(hù)用品。
(6)施工單位進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)車輛、機(jī)具設(shè)備要符合安全要求，附件齊全可靠。
(7)要堅(jiān)持文明施工，要求各施工單位，危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)域應(yīng)設(shè)警示標(biāo)志，并配備專職安全檢查人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)。
(8)遇有風(fēng)力在六級(jí)以上、大霧天、雷暴雨、冰等惡劣氣候影響施工安全時(shí)，限止露天作業(yè)。
(9)施工作業(yè)中發(fā)生人身傷亡，要按國(guó)家規(guī)定程序報(bào)告有關(guān)部門(mén)的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告發(fā)包人，并要求施工單位負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
(10)承包人對(duì)施工工地的安全負(fù)有全面的責(zé)任，任何第三人在施工場(chǎng)地發(fā)生傷亡事故的，除依法由第三人承擔(dān)責(zé)任的外，均由承包人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
4.安全措施
4.1施工環(huán)境
按照施工總平面布置的要求，嚴(yán)格管理各項(xiàng)施工設(shè)施。在基礎(chǔ)施工階段，將所有基坑周邊圍蔽，設(shè)立防護(hù)欄，并在道路旁邊的基坑裝設(shè)安全警示燈，邊坡豎立嚴(yán)禁攀爬、防止觸電的警示牌。禁止電焊機(jī)進(jìn)入底板范圍，確保電源電纜與鋼筋脫離接觸。
4.2設(shè)備安全
設(shè)備機(jī)具的安全性和維修管理上嚴(yán)格設(shè)備進(jìn)場(chǎng)的性能檢查，嚴(yán)抓安裝就位后的安全調(diào)試，并建立設(shè)備卡及時(shí)記錄使用過(guò)程的故障、維修、保養(yǎng)情況，以保障施工設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于特殊設(shè)備如塔吊、樁機(jī)等必須取得勞動(dòng)監(jiān)督部門(mén)的檢驗(yàn)合格證方準(zhǔn)使用；對(duì)井式提升籠強(qiáng)制要求使用12種安全裝置，經(jīng)檢驗(yàn)合格并配備勞動(dòng)監(jiān)督部門(mén)認(rèn)可的安全員方可投入使用。
4.3消防管理
按照有關(guān)消防管理?xiàng)l例配備消防器材和設(shè)施，設(shè)置了消防水管，合理設(shè)置消防設(shè)施，如滅火器、消防箱、消防水池、消防沙堆等。整個(gè)消防系統(tǒng)配置完善、消防通道暢通，特別是宿舍、倉(cāng)庫(kù)、腳手架、模板堆場(chǎng)和易燃易爆物品臨時(shí)存放點(diǎn)等重點(diǎn)監(jiān)控部位，消防措施應(yīng)得力有效。
4.4安全用電
始終嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)部《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》(c48-8
8)的要求，臨時(shí)用電針對(duì)不同施工階段和不同專業(yè)特點(diǎn)，均編制有專項(xiàng)設(shè)計(jì)方案，堅(jiān)持做到三級(jí)配電，兩級(jí)保護(hù)，電箱實(shí)行一機(jī)、一閘、一保護(hù)制，照明、動(dòng)力分別設(shè)置，采用-接零保護(hù)系統(tǒng)。在施工現(xiàn)場(chǎng)及臨設(shè)范圍設(shè)置防雷系統(tǒng)，保證雷雨季節(jié)施工作業(yè)及居住環(huán)境的防雷安全。鋼屋蓋吊裝作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)監(jiān)督吊裝施工臨時(shí)用電方案的實(shí)施，合理架設(shè)用電線路。裝修期間重點(diǎn)對(duì)電箱少裝漏電保護(hù)器進(jìn)行整頓，嚴(yán)厲查處使用拖板和亂接亂拉行為。
5.事故處理
發(fā)生傷亡事故，無(wú)論何種情況，雙方都要及時(shí)向各自的上級(jí)主管和勞動(dòng)部門(mén)報(bào)告。依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告處理辦法》和國(guó)家勞動(dòng)部有關(guān)傷亡事故統(tǒng)計(jì)辦法調(diào)查處理，統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
6.本協(xié)議于________年____月____日雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方簽訂后各持一份。
發(fā)包人(蓋章)：_________承包人(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________
________年____月____日________年____月____日
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇七
浙江省衛(wèi)生廳：
等四位同志系我局后備干部。為加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)，經(jīng)研究，我局?jǐn)M派上述四位同志分別赴貴廳人事處、監(jiān)督局、婦社處、疾控處(省疾病預(yù)防控制中心)掛職鍛煉。掛職鍛煉時(shí)間半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3個(gè)月分別在省衛(wèi)生監(jiān)督局、疾控處掛職鍛煉；余向華同志前后3個(gè)月分別在疾控處、省疾病預(yù)防控制中心掛職鍛煉。
掛職鍛煉期間，上述人員只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，工資福利待遇由原單位發(fā)放，與原單位工作脫鉤，由貴廳負(fù)責(zé)考勤。掛職期滿，由貴廳形成書(shū)面考核鑒定意見(jiàn)，作為我局干部使用的重要依據(jù)。請(qǐng)貴廳大力支持并予以安排。
妥否，盼復(fù)。
溫州市衛(wèi)生局
20xx年2月21日
溫州市衛(wèi)生局辦公室
20xx年2月21日印發(fā)
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇八
今年3月至8月，我十分榮幸地由自治區(qū)聯(lián)社安排到浙江省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)掛職學(xué)習(xí)鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺(tái)州路橋農(nóng)村合作銀行，我先后透過(guò)深入部門(mén)部(室)了解學(xué)習(xí)制度流程、基層支行蹲點(diǎn)調(diào)研的方式，對(duì)該行的信貸管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)、績(jī)效考核等方面先進(jìn)理念有了必須的感性認(rèn)識(shí)，可謂是開(kāi)了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。
幾個(gè)月來(lái)，在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，用心做好各項(xiàng)工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作潛力。臺(tái)州地處我國(guó)東南沿海，是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的臺(tái)州市路橋農(nóng)合行掛職行長(zhǎng)助理，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。我在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑，用心參加路橋農(nóng)合行黨委理論中心組學(xué)習(xí)和平時(shí)的各類業(yè)務(wù)會(huì)議及各類各級(jí)培訓(xùn)工作，不斷提高自己的理論水平。
堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并廣泛瀏覽了路橋農(nóng)村合作銀行和浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社的有關(guān)制度、規(guī)則等，與新疆自治區(qū)聯(lián)社出臺(tái)的制度、規(guī)則進(jìn)行比較，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重深入基層，廣泛走訪了各支行(部)，向一線行員學(xué)習(xí)，透過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法，使綜合素質(zhì)得到了較大提高。
二、真抓實(shí)干，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。掛職期間，我在盡快熟悉工作狀況的基礎(chǔ)上，主動(dòng)投入，用心實(shí)踐，工作得了明顯的成效。
四是深入開(kāi)展調(diào)研工作。除陪同各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公外，還主動(dòng)深入基層與一線人員進(jìn)行交流，與客戶進(jìn)行應(yīng)對(duì)面溝通，在此基礎(chǔ)上對(duì)客戶群體和經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較分析，反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見(jiàn)主動(dòng)與路橋農(nóng)村合作銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，既開(kāi)闊了思路，又促進(jìn)了相互的提高。
三、嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好形象。掛職期間，我嚴(yán)格要求自己，克服了由于生活習(xí)慣不同帶來(lái)的生活、工作不便，帶頭守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守掛職鍛煉紀(jì)律。堅(jiān)持原則，崇尚實(shí)干，既尊重領(lǐng)導(dǎo)，又團(tuán)結(jié)同志，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了新疆農(nóng)信干部的良好形象。
總之，透過(guò)半年的掛職鍛煉，我的思想觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我必須要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時(shí)我還要繼續(xù)加強(qiáng)與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地業(yè)務(wù)合作，員工培訓(xùn)等方面做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先，感謝組織上給我們這次鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。這也將成為我們一生中非常有意義也很有價(jià)值的一段履歷。這次市委選派一批優(yōu)秀年輕干部到農(nóng)村、社區(qū)實(shí)踐鍛煉，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是提高干部綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力的具體體現(xiàn)。能夠有幸成為其中的一員，是市委對(duì)我們的高度信任，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的特殊關(guān)愛(ài)，我們堅(jiān)決服從組織安排。在此，我謹(jǐn)代表掛職鍛煉干部鄭重表態(tài)：
第一，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。主要做到“三戒”：一戒“做客”思想，樹(shù)立與掛職單位同心協(xié)力，密切配合的大局意識(shí);二戒“歇?dú)狻彼枷?，?shù)立腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng);三戒“鍍金”思想，樹(shù)立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念。尊重和服從新單位的安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，積極為掛職單位出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第二，珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)自身才干。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多思考;學(xué)習(xí)敢為人先、敢于突破;學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使思想觀念得到一次“脫胎換骨”的轉(zhuǎn)變。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律，展示掛職干部的良好形象。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)，每一言、每一行都要對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)掛職單位負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。
總之，我們將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到實(shí)踐鍛煉中去，在新的崗位上灑下辛勤的汗水，留下進(jìn)取的身影，刻下奮斗的印跡，不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績(jī)向市委、市政府交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十
自九月一日始，我掛職于集團(tuán)公司團(tuán)委活動(dòng)部，至今已滿三個(gè)月。從滿眼綠色的夏末到落葉飄金的冬初，在時(shí)間上我經(jīng)歷了季節(jié)的變化，而在工作中我得到的是金秋似的收獲。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻給我留下了許多寶貴的財(cái)富。
在集團(tuán)公司團(tuán)委掛職鍛煉的三個(gè)月，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的三個(gè)月，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的三個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但體會(huì)頗深。
第一點(diǎn)體會(huì)：挑戰(zhàn)讓人充滿活力。從基層團(tuán)支部直接到集團(tuán)公司團(tuán)委工作，雖說(shuō)是鍛煉，但這其間還是有不小的跨度的，工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對(duì)，我在當(dāng)時(shí)選擇了后者，因?yàn)樽约寒吘惯€年輕，以后要接受的挑戰(zhàn)還很多，如果這一次便被現(xiàn)實(shí)擊倒，那今后還有那條路是適合自己的呢？并且再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天，一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn)，那將是一筆自己受益終生的寶貴的財(cái)富。相對(duì)于一潭死水、按部就班的工作狀態(tài)，在集團(tuán)公司團(tuán)委接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力，每接觸到一項(xiàng)新的工作都能讓我學(xué)到新的知識(shí)，感受到對(duì)工作新的詮釋，多出了多年前剛開(kāi)始接觸團(tuán)的工作、從零開(kāi)始的那種激情，多出了對(duì)求知的渴望，這是在基層團(tuán)組織感受不到的。
第二點(diǎn)體會(huì)：壓力讓人感受充實(shí)。隨著時(shí)間的推移，工作的深入，我也隨時(shí)隨地的感受到了來(lái)自于工作上的壓力，其中最大的壓力就是工作節(jié)奏太快，有時(shí)一天八個(gè)小時(shí)是滿負(fù)荷的，這種工作狀態(tài)讓我有些不適應(yīng)。但隨著對(duì)環(huán)境的熟悉和對(duì)工作的融入，我逐漸適應(yīng)角色，雖然工作依然那么忙碌，但感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)；雖然累，但累并快樂(lè)著。尤其是在對(duì)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)的參與中更使我感受頗深。在那次大會(huì)上，我負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的控制。在當(dāng)時(shí)我感到了很大的壓力，生怕由于自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)影響了整個(gè)大會(huì)。但隨著大會(huì)成功的結(jié)束，我感受到了壓力過(guò)后的無(wú)比的輕松和快樂(lè)，尤其覺(jué)得之前的壓力是那么的充實(shí)，那么的值得回味。
第三點(diǎn)體會(huì)：盡責(zé)讓工作更加愉快。在集團(tuán)公司團(tuán)委三個(gè)月的掛職鍛煉讓我感受最深的是人人盡責(zé)。在這種氛圍中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了盡責(zé)，在某一件事出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)我首先想到的是自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，而不是將責(zé)任推出去，這讓我心里更加踏實(shí)，工作更加快樂(lè)。其實(shí)，從這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到，盡責(zé)是立世之本，在家中為父母妻兒盡責(zé)，工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會(huì)盡責(zé)，交際中為朋友盡責(zé)，奮斗中為國(guó)家盡責(zé)?！肮ぷ鞑幌?，盡責(zé)不止”將是我今后工作的方向和要達(dá)到的目標(biāo)。第四點(diǎn)體會(huì)：信任是最大的支持。一是來(lái)自于人與人相互間的信任。在我掛職鍛煉之初，集團(tuán)公司團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)便將團(tuán)的整體工作布局、重點(diǎn)工作思路、具體工作方式方法等傾囊相授，使我能夠很快把握要領(lǐng)，進(jìn)入角色，開(kāi)展工作。雖然團(tuán)委體現(xiàn)了疑人不用、用人不疑的大度，但我感受到的是來(lái)自于人格上的尊重，使我備感親切。二是來(lái)自于工作上的信任。掛職期間，集團(tuán)公司團(tuán)委將“十佳”能手考察、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)電腦操作、團(tuán)干部素質(zhì)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和青年安全工作會(huì)議籌備等十分重要的任務(wù)交給我，沒(méi)有過(guò)多的疑慮，也沒(méi)有千叮嚀萬(wàn)囑咐，每次都是那么信任。而我也把這種信任轉(zhuǎn)換成了工作上的熱情，更加忘我的投入工作之中。
工作視野得到進(jìn)一步拓寬。在我掛職鍛煉的這三個(gè)月，活動(dòng)部的工作比較密集，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，工作思路的謀劃，活動(dòng)載體的設(shè)計(jì)、信息的修改和起草、會(huì)議的籌備和組織，我都參與其中，雖然貢獻(xiàn)不大，但使我得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，儼然有了“登東山而小魯，登泰山而小天下”的感觸，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也必將使我在今后團(tuán)的工作中思路更加清晰、方向更加明確。整體意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。以前想問(wèn)題、做事情、干工作總是一味的強(qiáng)調(diào)抓大的、抓重點(diǎn)，忽略了對(duì)一些細(xì)節(jié)的重視，而這些細(xì)節(jié)聚集起來(lái)便會(huì)演變成這樣或那樣的失誤。通過(guò)在這三個(gè)月中對(duì)所有會(huì)議、活動(dòng)的幕后籌備工作的參與我才發(fā)現(xiàn)，正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的重視，才使每一次會(huì)議、活動(dòng)更具嚴(yán)密性和整體性，結(jié)果才會(huì)更加成功。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思考問(wèn)題，提高了整體意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)，深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真正含義，這必將對(duì)我在今后減少工作上的失誤奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高。在這三個(gè)月中，我在活動(dòng)部參與組織了“青春奉獻(xiàn)十一五”青年卡拉ok大賽、青年安全工作會(huì)議、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)、青年崗位能手的考察等會(huì)議和活動(dòng)，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨下，不管是會(huì)議的組織協(xié)調(diào)，還是接人待物，我都在實(shí)踐中得到了鍛煉，并與各公司的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和同行建立了深厚的友誼。尤其體現(xiàn)在交際能力上，在我回礦的這段時(shí)間，不論是朋友，還是領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的第一印象都說(shuō)我這三個(gè)月沒(méi)白學(xué)，變得更加禮貌和謙和了。這也使我從中明白了一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊但在實(shí)際工作中還有很大欠缺的道理，那就是尊重是相互的，你對(duì)別人尊重，那你換來(lái)的將是別人對(duì)你的尊重和認(rèn)可。
文字水平得到進(jìn)一步提升。以前寫(xiě)東西，總是一味的求多求全，很不精煉。記得當(dāng)初在集團(tuán)公司團(tuán)委改第一篇稿件時(shí)，改到最后剩了四五百字。但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)一改，就只剩下二百字左右了，但同樣把問(wèn)題說(shuō)清楚了，既精煉又全面，這使我感觸很深，認(rèn)識(shí)到了在文字方面的差距。通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的不懈努力，我的文字水平有了很大進(jìn)步，由當(dāng)初的稿件被領(lǐng)導(dǎo)改去一半甚至一多半到現(xiàn)在的只改一句兩句，基本適應(yīng)了團(tuán)委采編稿件的風(fēng)格，得到了團(tuán)委一致的認(rèn)可。
在這三個(gè)月中，我學(xué)到了很多東西，綜合能力實(shí)現(xiàn)了全面提升，但我也從這三個(gè)月的鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自身的不足，主要表現(xiàn)在工作還不夠細(xì)致；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
掛職三月，終需一別。三個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺?；氐V以后，迎接我的將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我會(huì)更加努力！
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這天，能夠站在那里代表全體下派干部發(fā)言，我感到十分榮幸!感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)!這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是縣委、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng)，能夠用心響應(yīng)號(hào)召，到基層一線理解挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)!我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)!
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，這次下派，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身潛力、水平和意志的挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們將持續(xù)清新的頭腦，堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于應(yīng)對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的潛力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同注同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫忙老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實(shí)狀況帶回來(lái)，為縣委、縣政府的決策帶給客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的主角，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方用心主動(dòng)地開(kāi)展工作，把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自我青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái)，在有限的時(shí)光內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實(shí)事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期盼。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹(shù)立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻對(duì)自我持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自盛自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行，以身作則，自覺(jué)踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”;不奢侈浪費(fèi)，不虛無(wú)漂浮，不隨意脫崗，自覺(jué)理解領(lǐng)導(dǎo)、理解監(jiān)督;要主動(dòng)理解磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，全面加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹(shù)立我縣青年干部的良好形象!
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績(jī)向縣委、縣政府及掛職村組匯報(bào)!
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十二
屏山縣冒水鄉(xiāng)人民政府胡增利
根據(jù)屏委組干[2005]39號(hào)文件精神，于4月至7月，受縣委組織部選派到廣漢市和興鎮(zhèn)掛職鍛煉，掛職黨委副書(shū)記。掛職期間積極參加黨委政府的會(huì)議，主動(dòng)介入中心工作，通過(guò)進(jìn)村入社調(diào)查、查閱文件資料等形式邊工作邊學(xué)習(xí)，對(duì)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層組織建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面情況有所了解，現(xiàn)將掛職期間工作情況及體會(huì)匯報(bào)如下：
一、和興鎮(zhèn)的基本情況
和興鎮(zhèn)位于廣漢市東郊，場(chǎng)鎮(zhèn)距廣漢市區(qū)5公里，鎮(zhèn)域距市區(qū)最近距離1公里。緊鄰中國(guó)民航飛行學(xué)院，成綿高速公路和二級(jí)廣和公路（廣漢-和興）穿境而過(guò)，向北直通金魚(yú)鎮(zhèn)與108國(guó)道相接。幅員面積21平方公里，轄11個(gè)行政村、1個(gè)居民委員會(huì)，102個(gè)村民小組；末總?cè)丝?.08萬(wàn)人（其中非農(nóng)業(yè)人口568人），耕地面積14845畝。20全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3.5億元，財(cái)政總收入607.88萬(wàn)元，糧食總產(chǎn)量11625噸，人均占有糧食603公斤，人均純收入3738元。4月被列為省級(jí)小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)，是廣漢市無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地、優(yōu)質(zhì)生豬養(yǎng)殖示范基地、優(yōu)質(zhì)鴨肉基地和優(yōu)質(zhì)肉兔基地。
二、工作學(xué)習(xí)情況
此次外派掛職鍛煉既是學(xué)習(xí)過(guò)程，又是增強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程。三個(gè)月的工作中，自覺(jué)遵守鎮(zhèn)黨委政府的機(jī)關(guān)工作制度，服從黨委政府的工作安排，十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)介入中心工作，積極參加黨委政府的會(huì)議和理論學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)這次學(xué)習(xí)不僅更加解放了思想，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，獲取了新的信息，更加提升了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)屏山跨越式發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，加深了對(duì)于加強(qiáng)干部自身執(zhí)政能力建設(shè)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政的水平，增強(qiáng)為民服務(wù)，為民謀利，為民辦事的本領(lǐng)的重要性的認(rèn)識(shí)。不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。比較而言，我們發(fā)展存在差距，但更加堅(jiān)定了堅(jiān)持全縣的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強(qiáng)縣、開(kāi)放活縣、特色富民”總體思路和切實(shí)抓住向家壩電站建設(shè)機(jī)遇，圍繞“移民、遷城、興庫(kù)、富民”戰(zhàn)略部署，奮力實(shí)現(xiàn)屏山經(jīng)濟(jì)社會(huì)歷史性跨越的信心和決心。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
（一）、著力“四多”加強(qiáng)自身建設(shè)，提高干部素質(zhì)
基層干部直接面對(duì)基層群眾開(kāi)展工作，是國(guó)家各項(xiàng)政策的具體執(zhí)行者。抓好干部自身建設(shè)，是新形勢(shì)下開(kāi)展好工作的需要；干部素質(zhì)的`高低直接關(guān)系政府工作運(yùn)行效率的高低、取得效果的大小，關(guān)系到執(zhí)行力的大小。在要求干部做好自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，將“四多”（即：多學(xué)習(xí)、多借鑒、多實(shí)踐、多思考）貫穿于干部學(xué)習(xí)工作始終。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)政策、法規(guī)及“三農(nóng)”知識(shí)，提高理論和政策水平；借鑒先進(jìn)地方發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及別人的工作方法，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展工作；工作中大膽加以實(shí)踐，反復(fù)思考工作的得失，并加以改進(jìn)和提高，形成自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)、新任務(wù)下，基層干部的工作方式、方法的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。（即：從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型，從守?cái)傂拖騽?chuàng)新型，從行政命令型向依法服務(wù)型轉(zhuǎn)變）。突破傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，克服固步自封，因循守舊的封閉意識(shí)；樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇的發(fā)展理念。在摸索中前進(jìn)，創(chuàng)新中發(fā)展，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高干部自身素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展變化趁勢(shì)的要求，適應(yīng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
（二）、轉(zhuǎn)變政府職能，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)型政府
農(nóng)村稅改后，對(duì)基層政府工作提出了更高要求，基層政府必須轉(zhuǎn)變職能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。要以發(fā)展的眼光，站在全面建設(shè)小康社會(huì)的高度，切實(shí)轉(zhuǎn)變行政職能，轉(zhuǎn)移鄉(xiāng)村工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)向管理方式。要以群眾是否需要和需要什么作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)，從過(guò)去“管、收、批”的干預(yù)型越位政府轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?、幫、助”的服?wù)型補(bǔ)位政府，把以行政推動(dòng)為主的工作模式轉(zhuǎn)到以服務(wù)為中心的軌道上來(lái)；把工作重心放在引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)，為農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成商品牽線搭橋；管理方式由具體管理向間接調(diào)控轉(zhuǎn)化，把主要精力放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理和公共服務(wù)上。提高依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政的水平，增強(qiáng)為民服務(wù)、為民謀利、為民辦事的能力，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)型政府。
（三）、落實(shí)優(yōu)惠政策、優(yōu)化招商環(huán)境
工業(yè)是強(qiáng)縣、富縣的重要支撐，招商引資工作要實(shí)現(xiàn)“招得進(jìn)，穩(wěn)得住，能發(fā)展”的良性循環(huán)格局，必須在全縣形成全方位招商引資，建立良好的投資發(fā)展環(huán)境和發(fā)展措施；形成“人人都是投資發(fā)展環(huán)境，人人都做最好的投資發(fā)展環(huán)境”的共識(shí)，營(yíng)造良好環(huán)境。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
根據(jù)共青團(tuán)中央《高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃(2006—2010)》、《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實(shí)施綱要》、《大學(xué)生骨干培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則》與共青團(tuán)湖北省委相關(guān)文件精神，結(jié)合洪山區(qū)《關(guān)于組織開(kāi)展大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉的實(shí)施方案》與我?！秾W(xué)生干部分層次一體化培訓(xùn)體系實(shí)施綱要》的具體要求，按照教育部、團(tuán)中央、團(tuán)省委總體部署，結(jié)合我校前幾期掛職鍛煉工作的開(kāi)展情況，今年我校再次和團(tuán)洪山區(qū)委、洪山區(qū)關(guān)山街黨工委聯(lián)合派送103名青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉。
同學(xué)們，青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是黨和國(guó)家從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度出發(fā)在全國(guó)大學(xué)生中間組織開(kāi)展的重要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉，既豐富了閱歷、磨練了意志、增長(zhǎng)了才干，又提高了對(duì)民情國(guó)情的認(rèn)知、增強(qiáng)了對(duì)人民群眾的感情。希望你們能夠堅(jiān)持把服務(wù)社區(qū)的接力棒一屆一屆的傳下去，讓更多的青年學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉提高，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)國(guó)家建設(shè)重任的棟梁之材。
目前，我校已成功舉辦三期大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉活動(dòng)。三年來(lái)，數(shù)百名青年馬克思主義者在學(xué)校、團(tuán)區(qū)委和街道、社區(qū)的共同指導(dǎo)下不僅以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、高度飽滿的工作熱情圓滿完成了街道和社區(qū)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還積極將專業(yè)知識(shí)與社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，推行“專業(yè)特色志愿服務(wù)活動(dòng)”進(jìn)社區(qū)工程，將志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作，在青少年教育、敬老助殘、法律宣傳與法律援助、文明創(chuàng)建等方面為社區(qū)居民做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，廣大青年馬克思主義者還積極關(guān)注民生，探訪民情，積極調(diào)研社會(huì)需求，探索微觀社會(huì)管理模式，將復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題學(xué)理化，用做課題的方式去研究問(wèn)題，探求解決問(wèn)題的方案，獲得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
同學(xué)們，往昔取得的優(yōu)異成績(jī)使我們更加需要努力奮斗，在這里我給大家提出幾點(diǎn)希望，希望大家努力實(shí)現(xiàn)：
第一、找準(zhǔn)定位,務(wù)求實(shí)效。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉必須明確自己的身份，大家不僅是學(xué)校形象的代言人，還是社區(qū)服務(wù)的提供者，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。這就要求大家在工作過(guò)程中，不僅要躬身以求，格物致知，時(shí)刻銘記“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，展現(xiàn)我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;還要一心為民，傾聽(tīng)名聲疾苦，服務(wù)大眾需求，努力做人民的公仆;更要求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，把國(guó)家的路線方針政策和社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)一個(gè)青年馬克思主義者的良好政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，力求人到心到，堅(jiān)持做實(shí)事，出實(shí)效。
第二、協(xié)調(diào)配合,做好項(xiàng)目。廣大掛職鍛煉的學(xué)生骨干既要立足本職，真抓實(shí)干，密切配合所在社區(qū)做好各項(xiàng)工作;又要及時(shí)總結(jié)，適時(shí)推廣，努力提升我校掛職鍛煉工作的社會(huì)影響力。各掛職團(tuán)隊(duì)既要打牢基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，又要即時(shí)溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力做好各項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目和科研課題，為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦，使我校掛職鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)規(guī)模、擴(kuò)大影響、提高效益。
第三、堅(jiān)定信心,持之以恒。社會(huì)生活形形色色，實(shí)際工作千頭萬(wàn)緒，剛剛走出家門(mén)、校門(mén)的你們定會(huì)有很多的不適與挫折、苦悶與盤(pán)桓。這就要求大家一方面要堅(jiān)定信心，端正心態(tài)，另一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)會(huì)從挫折和困難中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。社區(qū)工作向來(lái)有“上面千條巷，下面一根針”的說(shuō)法，大家要隨時(shí)向有“小巷”之稱的居委會(huì)主任學(xué)習(xí)，向周圍的工作人員學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力，提升信心，并做到持之以恒，勇往直前。
同學(xué)們，新的征程就要開(kāi)始，你們的使命崇高而圣神，祖國(guó)和人民對(duì)你們寄予厚望，學(xué)校對(duì)你們充滿期望，希望你們牢記使命，不負(fù)重托，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，在社區(qū)平凡的崗位上做出不平凡的事跡，用事跡行動(dòng)為黨的九十周歲生日獻(xiàn)禮!
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掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十四
20xx年4月7日至4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽(tīng)課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng)，觀摩了她們的課堂教學(xué)，頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究，經(jīng)?？吹降氖?，“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫(huà)、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間，我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開(kāi)、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí)，我們又很困惑，現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來(lái)到了上海，中國(guó)的大都市，在沒(méi)來(lái)之前，我就知道上海的教科書(shū)不一樣，上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的，我很好奇，聽(tīng)了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說(shuō)：上海的語(yǔ)文教材，一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文，這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率，重點(diǎn)突出，主次分明，扎扎實(shí)實(shí)，使得課堂中只能圍繞教材來(lái)做文章，只能圍繞語(yǔ)文來(lái)做文章，于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課，這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接進(jìn)入課文，并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學(xué)生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作教學(xué)隨處可見(jiàn)，我們充分感受到了讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學(xué)水平，讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益匪淺，不虛此行。
除了教學(xué)，讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校，這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門(mén)口、或是走廊上也或是教室里，遇見(jiàn)老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好，個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學(xué)校良好的校風(fēng)，教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝！
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師，在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò)，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠，全班學(xué)生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化，在平時(shí)自己的上課中，也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，可評(píng)價(jià)往往只注重形式，實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上，學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng)，一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中，可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二（5）班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的，似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng)，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀，學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng)，因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后，趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐，更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距，同時(shí)也明白了以后要努力的方向：一切從學(xué)生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益匪淺。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十五
我有幸于11月26日至2011月27日，在河流鎮(zhèn)中心小學(xué)與各教務(wù)主一起進(jìn)行了為期兩天的掛職鍛煉，我們進(jìn)入課堂聽(tīng)課、參與評(píng)課，參加學(xué)校教研會(huì)議(試卷分析)，查閱和翻看學(xué)校的檔案的資料、督課、看專題片等活動(dòng)通過(guò)快速的“充電”和“洗腦”感受頗深。
體會(huì)一：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備齊全的硬件裝備；中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情與豪爽，睿智與干練、幽默與聰慧；中心小學(xué)老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；學(xué)生們的天真爛漫，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上；學(xué)校濃厚的校園文化底蘊(yùn)以及純正的教風(fēng)，清新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?？梢哉f(shuō)在中心學(xué)校的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)處令我敬佩且感動(dòng)。
體會(huì)二：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理工作，制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝集力強(qiáng)。親眼目睹他們緊張而有序的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，教務(wù)、德育的管理真所謂是精細(xì)化，不管是大事，還是小事，都有明確的分工，并且追蹤管理(常規(guī)檢查)，使每位教師不能有任何麻痹大意和漏網(wǎng)的意識(shí)。也避免了干與不干一樣的教師心理不平衡狀態(tài)。并且給每位教師創(chuàng)造發(fā)展的空間。中心成了塑造名師的搖籃。
體會(huì)三：習(xí)慣養(yǎng)成教育成為中心的'一大亮點(diǎn)。
學(xué)生文明禮貌、訓(xùn)練有方。從早晨進(jìn)校開(kāi)始，不管在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候，只要你碰到學(xué)生，你總可以聽(tīng)到小朋友親切的問(wèn)候聲，也很少在學(xué)校的公共場(chǎng)所見(jiàn)到學(xué)生們?nèi)酉碌膹U紙、墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。這跟學(xué)校平時(shí)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)是分不開(kāi)的。另外，學(xué)生在教室上完課后，總會(huì)把自己坐過(guò)的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開(kāi)。-個(gè)人的行為有了規(guī)矩才成習(xí)慣，沒(méi)有平時(shí)的積累不可能有這么地整齊劃一。
體會(huì)四：教師敬業(yè)愛(ài)崗、責(zé)任心和事業(yè)心重
中心教師工作強(qiáng)度大，但從無(wú)怨言?？梢赃@樣說(shuō)，中心小學(xué)的老師們從早上8：00進(jìn)校到下午5：00結(jié)束幾乎沒(méi)有停頓的時(shí)間。學(xué)校的活動(dòng)很多，再加上教研組、備課組活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到了經(jīng)?；虼死蠋焸兂松险n，大量的聽(tīng)課、課后研究和交流以及學(xué)生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。老師們從沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f(shuō)一句怨言，正是因?yàn)樾?nèi)形成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
體會(huì)五：課堂教學(xué)真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。執(zhí)教老師扎實(shí)的教學(xué)功底，濃厚的文化底蘊(yùn)、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我們深深嘆服，史愛(ài)霞、張學(xué)華、司曉慧、從對(duì)教學(xué)的預(yù)設(shè)和課堂的生成，感受到他們知識(shí)的淵博、新的教學(xué)理念的運(yùn)用。評(píng)價(jià)的多樣化也也使學(xué)生的素質(zhì)迅速提高。
兩天的掛職學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是人生路上收獲的一筆巨大的財(cái)富。在這里我深刻體會(huì)到了中心教師們的兢兢業(yè)業(yè)和學(xué)生們的勤奮好學(xué)，深切感受到了他們緊張的節(jié)奏和充實(shí)的生活。我將把中心小學(xué)教師的熱情和敬業(yè)精神帶回丁家小學(xué)。我將把這次掛職學(xué)習(xí)作為開(kāi)展下一步工作的開(kāi)始，在所獲取的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，實(shí)現(xiàn)真正意義上的管理創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十六
在全市掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門(mén)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是組織對(duì)年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉提高、開(kāi)闊眼界的大好機(jī)遇。能夠積極響應(yīng)號(hào)召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽(yù)，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實(shí)踐能力，提升化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應(yīng)新的角色，及早進(jìn)入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會(huì)精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點(diǎn)，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)。樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持工作原則，遵守工作紀(jì)律，找準(zhǔn)位置，服從大局，克服離家遠(yuǎn)、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹(shù)立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識(shí)；力戒“歇?dú)狻彼枷?，?shù)立腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)；力戒“鍍金”思想，樹(shù)立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念，全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)有所作為，為基層百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情。
同志們，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，這次農(nóng)村工作之行一定會(huì)收獲極大，為我們將來(lái)更好地開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據(jù)會(huì)議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正.
首先,感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價(jià)值的一段履歷.其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和肯定,這也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的考驗(yàn).
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機(jī)制的創(chuàng)新,是促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑.同時(shí),也是對(duì)密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對(duì)于進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系意義重大.
對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進(jìn)上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細(xì)、專業(yè)性強(qiáng)的`單位,上掛下派工作對(duì)于互相溝通信息、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對(duì)于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進(jìn)管理思維等方面意義重大.對(duì)于組織的決定,我們堅(jiān)決擁護(hù),我們決心在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我突破和完善.
第二,我們將爭(zhēng)做"三好"干部.一是綜合素質(zhì)好.在具體的工作實(shí)踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì).二是關(guān)系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中要做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來(lái),會(huì)把基層好的思維和工作方式運(yùn)用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用.
第三,嚴(yán)格要求,樹(shù)立形象.我們一定嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進(jìn)者.嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,樹(shù)立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),講求工作實(shí)效,注意總結(jié)和積累,重點(diǎn)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì),加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個(gè)人科學(xué)管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔(dān)起組織的信任和職工群眾的囑托.
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
謝謝大家!
在雞西市與農(nóng)墾牡丹江管理局互派場(chǎng)縣合作共建
掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫張麗萍，現(xiàn)任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，在場(chǎng)縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農(nóng)場(chǎng)掛職場(chǎng)長(zhǎng)助理。能到農(nóng)場(chǎng)掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責(zé)任重大、使命光榮，我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、恪盡職守、樹(shù)好形象，在掛職期間做到幾下幾點(diǎn)： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過(guò)掛職鍛煉這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮好使者作用，加強(qiáng)交流、溝通與協(xié)調(diào)，增進(jìn)場(chǎng)縣雙方的了解與信任，為多方面合作營(yíng)造良好氛圍。積極參與農(nóng)場(chǎng)黨組織開(kāi)展的場(chǎng)縣共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設(shè)一體化工作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
第二，不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們將堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，深入農(nóng)場(chǎng)基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)黨員干部和群眾腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的先進(jìn)管理手段和全新的管理模式，力爭(zhēng)使自身思想觀念有新的轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)有新的提高、工作水平有新的進(jìn)步，為加快場(chǎng)縣共建步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，為掛職單位的建設(shè)發(fā)展出力獻(xiàn)策，以過(guò)硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績(jī)，樹(shù)立掛職干部的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在場(chǎng)縣合作共建工作中，我們一定會(huì)把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅(jiān)定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實(shí)工作，不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績(jī)向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫 ，現(xiàn)任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門(mén)掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提升的機(jī)會(huì)；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機(jī)關(guān)工作意味著責(zé)任更大。有機(jī)會(huì)再次到縣直部門(mén)接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅(jiān)決服從組織的安排，嚴(yán)格遵守干部管理規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)！
我將把學(xué)習(xí)作為永恒的動(dòng)力。做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們高-瞻遠(yuǎn)矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)；向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、提高業(yè)務(wù)技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門(mén)同志學(xué)習(xí)分享和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我將及時(shí)反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過(guò)各種渠道，利用各種機(jī)會(huì)，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源前景，努力爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭(zhēng)取縣直部門(mén)資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動(dòng)城鄉(xiāng)合作，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。
我將把自律作為立身的準(zhǔn)則。在掛職鍛煉期間，我將嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)和人格的一次考驗(yàn)，一言一行都要堅(jiān)持對(duì)派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)，對(duì)掛職單位負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上質(zhì)樸節(jié)儉，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)后，我將科學(xué)細(xì)致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色；邊學(xué)邊干，邊研究邊提高，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為掛職單位出力獻(xiàn)策；切實(shí)把縣直機(jī)關(guān)創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念學(xué)到手；切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問(wèn)題、新關(guān)系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾：一定甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)縣直部門(mén)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并把它運(yùn)用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到學(xué)有所用。通過(guò)掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅(jiān)定、作風(fēng)更加扎實(shí)、能力進(jìn)一步提高，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛(ài)與培養(yǎng)。
謝謝大家！
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掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十七
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我于20_年1月到太原局團(tuán)委進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉。掛職期間我深深地感受到：路局團(tuán)委是鍛煉青年干部的大熔爐，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助支持下順利完成了掛職任務(wù)，這三個(gè)月來(lái)，自己始終珍惜機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高，達(dá)到了學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)眼界、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的?；仨齻€(gè)月的生活、工作歷程，我主要做了以下工作：
一、積極參加各種活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)團(tuán)委的工作經(jīng)驗(yàn)
一是參與山西省杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)的聯(lián)系和組織。使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作聯(lián)系溝通和組織的重要性，以及對(duì)本身工作的安排和分析。達(dá)到促進(jìn)宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果，并帶動(dòng)全局團(tuán)員學(xué)習(xí)的浪潮。
二是完成全局圖片新聞、團(tuán)的情況的匯總和篩選，并將好的信息、圖片維護(hù)到太鐵青年網(wǎng)上，并實(shí)現(xiàn)宣傳、帶頭的優(yōu)秀帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
三是完成省級(jí)青年文明號(hào)、路局青年文明號(hào)匯總。對(duì)其進(jìn)行分類歸檔、統(tǒng)計(jì)匯總，經(jīng)張斌部長(zhǎng)審核完畢后，向山西省共青團(tuán)委員會(huì)送報(bào)。
四是對(duì)“知路、愛(ài)路、護(hù)路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員和護(hù)路小衛(wèi)士進(jìn)行表彰、并進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放情況，做好上報(bào)匯總、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)等一系列工作。
五是完成團(tuán)委文件的系統(tǒng)歸總，作出相關(guān)的信息目錄，配合路局文件室完成檔案統(tǒng)計(jì)工作。
六是篩選全局第十一期團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班和“青年文明號(hào)”號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)，對(duì)好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。
七是參與太鐵青年與春運(yùn)同行的信息收集和優(yōu)秀活動(dòng)方案、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選和獎(jiǎng)品發(fā)放，對(duì)全局單位的春運(yùn)總結(jié)情況進(jìn)行匯總上報(bào)。
八是響應(yīng)武局長(zhǎng)增運(yùn)補(bǔ)欠的精神指示，協(xié)助張部長(zhǎng)做好各單位團(tuán)委貨運(yùn)營(yíng)銷旬報(bào)告的統(tǒng)計(jì)工作，完成月總結(jié)和旬報(bào)告的分析。
九是完成全段團(tuán)信息和團(tuán)情況的匯總報(bào)告，并實(shí)現(xiàn)五四兩紅兩優(yōu)的評(píng)選工作，按照?qǐng)F(tuán)委要求組織編發(fā)各種信息，實(shí)現(xiàn)上下級(jí)的良好信息通暢。
十是配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展全局五四表彰會(huì)，并下發(fā)會(huì)議通知，做好會(huì)議的幕后準(zhǔn)備工作，以實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的。
十一是按時(shí)做好報(bào)紙、雜志和信件的取送工作，并定時(shí)對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清潔，維護(hù)好工作環(huán)境。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高個(gè)人工作能力
身為一名基層團(tuán)員，能有機(jī)會(huì)到路局團(tuán)委這個(gè)新環(huán)境里掛職，是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機(jī)會(huì)，以及對(duì)以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學(xué)習(xí)過(guò)程中，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，努力在學(xué)中干、干中學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提升自己，以不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和期望。
首先，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作過(guò)程中我學(xué)會(huì)如何協(xié)助同事完成各項(xiàng)活動(dòng)組織安排，如何做好團(tuán)隊(duì)部門(mén)和上下級(jí)單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動(dòng)地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。
其次，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。團(tuán)委是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的組織，領(lǐng)導(dǎo)和同事的才能，思維方式，強(qiáng)烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng)，給了我很大影響，我經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，他們先進(jìn)的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。
第三，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。掛職鍛煉期間，我閱讀了一些理論書(shū)籍，認(rèn)真參加團(tuán)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)__提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。積極參加團(tuán)委機(jī)關(guān)組織的各種學(xué)習(xí)討論，并認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)的信息材料，不斷提高自己的理論水平。
三、扎扎實(shí)實(shí)工作，鍛煉自己，提升自己
在三個(gè)月里我適應(yīng)個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式和高度的轉(zhuǎn)變。今天回歸工作崗位，我要把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)際的工作之中，同時(shí)要完成回歸工作角色的轉(zhuǎn)變，完成工作歸屬。以下為掛職心得，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)：
對(duì)團(tuán)的工作的有了更深的了解。在以前的工作中，一直以為團(tuán)的工作就是那樣，完成就行了，沒(méi)有什么創(chuàng)新的好方法和好路徑，所以思想上比較松懈，缺少那種年輕人的特征-朝氣、蓬勃。在團(tuán)委的學(xué)習(xí)過(guò)程中，了解到路局團(tuán)委對(duì)全局團(tuán)工作的開(kāi)展都進(jìn)行了全面的規(guī)劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學(xué)習(xí)等多方面都安排了突現(xiàn)團(tuán)員青年特征的活動(dòng)。如在春運(yùn)期間組織開(kāi)展“太鐵青年與春運(yùn)同行活動(dòng)”;在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武，以提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平，并為日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選樹(shù)典型，起到標(biāo)桿模范帶頭作用。以前感覺(jué)團(tuán)的工作組織的太多，影響安全生產(chǎn)的發(fā)展，團(tuán)員青年有點(diǎn)顧及不暇，從團(tuán)干部到團(tuán)員都缺少那種積極性，大多處于思想懈怠的混沌狀態(tài)，以裝樣子、走形式的被動(dòng)接受去執(zhí)行，三個(gè)月的深入了解，我體會(huì)到團(tuán)的活動(dòng)還不夠多，我應(yīng)該多組織一些有助于思想引領(lǐng)的活動(dòng)，打消青年的應(yīng)付心態(tài)，正如那句話所說(shuō)的思想引領(lǐng)行動(dòng)，行動(dòng)成就未來(lái)，要想從根本上突現(xiàn)企業(yè)文化精髓，只有從團(tuán)員青年著手，因?yàn)樗麄儾攀瞧髽I(yè)發(fā)展的脊梁，才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，更是企業(yè)發(fā)展的不息源泉。
拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，看問(wèn)題的角度和高度會(huì)更全面、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，感覺(jué)自己的大局意識(shí)、整體意識(shí)有了很大的改觀。不會(huì)局限于在自己的小圈子、小范圍，要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，尤其是團(tuán)工作的利害關(guān)系。在回顧單位一些新制度的制定方面，在個(gè)人利益與集體利益相互碰撞的過(guò)程中，相關(guān)人就會(huì)有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局利益分析，每一項(xiàng)制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運(yùn)輸生產(chǎn)的安全根本。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)考慮的是全局，一名職工關(guān)心的則是自身生存利益。在企業(yè)發(fā)展和職工個(gè)體利益之間還存在許多沖突和矛盾，所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展，我們應(yīng)該從團(tuán)員青年抓起，從生力軍力量抓起，培養(yǎng)大局意識(shí)，合作意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神，苦干精神，進(jìn)而帶動(dòng)全局核心力量的全面發(fā)展。在路局學(xué)習(xí)的三個(gè)月生活，耳濡目染這種觀念，會(huì)對(duì)我以后的工作和生活，甚至人生觀的改變都有很大的發(fā)展。我在以后團(tuán)的工作中，也助推這種思想的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)大局團(tuán)隊(duì)，全局意識(shí)。正所謂，我們之所以會(huì)看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏?，團(tuán)委讓我領(lǐng)悟到的大局觀、全局觀，我一定要讓他在我們的團(tuán)組織中讓閃耀，推進(jìn)鐵路事業(yè)的快速、和諧、全面發(fā)展。
明白了學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)統(tǒng)籌才是工作的最好狀態(tài)。以前做事一直都是碰見(jiàn)什么就干什么，沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃、分析和抉擇。只是一直努力干好目前的事，立即行動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行。而這種工作方式只適用于少量的、簡(jiǎn)單的、不具有反復(fù)性的工作，一旦遇到大量的工作一件接一件的壓過(guò)來(lái)，就感覺(jué)這件還沒(méi)做完，又去做另外一件事，結(jié)果導(dǎo)致每一件事都沒(méi)有結(jié)束，虎頭蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法則里所說(shuō)的，一件事的每個(gè)環(huán)節(jié)效率問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單的相加，而倍乘的關(guān)系。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是關(guān)鍵，每一個(gè)步驟都是必須。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過(guò)程，在開(kāi)始做事之前，整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開(kāi)端。一旦僅憑自己的感覺(jué)走，就會(huì)在即將完工的時(shí)候，看到不是這里錯(cuò)了，就是那里不符合要求，漏洞百出，不但不會(huì)提高效率，相反還會(huì)增加你的工作強(qiáng)度。掛職學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了做事之前先看要求，一步一步穩(wěn)抓穩(wěn)打，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)踏實(shí)積累和效率的轉(zhuǎn)換。
結(jié)交很多朋友，增進(jìn)了友誼，為以后的工作開(kāi)展創(chuàng)造了人文環(huán)境。我還清楚地記著剛剛參加工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)“人這一生，要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事”。我們和人交往，要真誠(chéng)、要感恩，不只是對(duì)父母，對(duì)親人，更重要的是對(duì)我們交往、相識(shí)的每一個(gè)人，以誠(chéng)相待、將心比心。大度、寬容才是我們?nèi)松恼嬷B。友誼是誠(chéng)信的果實(shí)，友誼是心的融合，友誼是人生的花朵。在鍛煉的學(xué)習(xí)過(guò)程中，得到了朋友的支持和幫助，被他們的熱情和激情感染著、激勵(lì)著。更被他們那種不短創(chuàng)新，不斷努力的積極心態(tài)鼓舞著。從他們身上我學(xué)到了很多，懂得了很多。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇一
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見(jiàn)肘?；鶎渝憻捘軌蛎鎸?duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹(shù)立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹(shù)立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹(shù)立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開(kāi)展工作干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)去也把新崗位新情況帶回來(lái)促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹(shù)立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺(jué)服從組織的安排樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺(jué)克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇二
中共鎮(zhèn)原縣委組織部：
為了深入貫徹黨的十八大精神，加大優(yōu)秀年輕干部、大學(xué)生“村官”及“三方面”干部鍛煉培養(yǎng)力度，市委組織部組織實(shí)施此次公開(kāi)選拔百名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉工作，鼓勵(lì)年輕干部到基層和群眾中去了解熟悉情況，增進(jìn)群眾感情，掌握基層工作方法，經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情響應(yīng)組織號(hào)召，向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)，我志愿到基層掛職鍛煉。
作為一名年輕干部，我思想活躍，敢干敢闖，20xx年通過(guò)“大學(xué)生村官”考試，任太平鎮(zhèn)柴莊行政村村主任助理，通過(guò)三年的基層工作，積攢了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但相對(duì)缺乏更多基層工作經(jīng)歷，缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉，在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見(jiàn)肘?；鶎渝憻捘軌蛎鎸?duì)群眾、面對(duì)實(shí)際，有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”，提高能力、提高素質(zhì)，是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇，也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名非黨員干部，我已經(jīng)鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，基層鍛煉能夠進(jìn)一步加深我對(duì)黨的'認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象；注意團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，端正態(tài)度，正確處理好各種的關(guān)系；嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，扎實(shí)工作；自覺(jué)克服困難，不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)，爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年12月24日
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，現(xiàn)任市發(fā)改委副主任。xx月xx日，在全盟發(fā)展改革工作會(huì)議上，盟長(zhǎng)助理、發(fā)改委主任尤國(guó)均提出：從今年開(kāi)始，盟發(fā)改委計(jì)劃從旗縣發(fā)改委輪流抽出干部，進(jìn)行掛職培訓(xùn)，每年只面向兩個(gè)旗縣，每個(gè)旗縣僅限于推薦一人，掛職時(shí)間一年。透過(guò)三年，全部完成對(duì)六個(gè)旗縣發(fā)改委干部的掛職培訓(xùn)。掛職人員由各旗縣推薦。掛職培訓(xùn)的目的是：透過(guò)在盟發(fā)改委工作學(xué)習(xí)，提高基層發(fā)改委干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)盟直部門(mén)與旗縣的交流與信息溝通，促進(jìn)工作開(kāi)展，提高工作效率。綜合思考工作需要和自身狀況，我毛遂自薦，申請(qǐng)到盟發(fā)改委掛職學(xué)習(xí)一年，理由如下：
盟發(fā)改委是我市爭(zhēng)取項(xiàng)目的重要信息源頭。選派干部到盟發(fā)改委掛職，就是在盟發(fā)改委安排了一個(gè)聯(lián)絡(luò)員和信息員，便于我市得到盟內(nèi)關(guān)于項(xiàng)目的第一手信息。由于阿爾山遠(yuǎn)離烏蘭浩特，平時(shí)報(bào)送項(xiàng)目材料十分不便，安排掛職人員后，這些工作可由掛職人員進(jìn)行對(duì)接，工作效率將會(huì)大大提高。
盟發(fā)改委選取掛職干部是面向全盟的，三年內(nèi)我市遲早需要派出一個(gè)，晚派出不如早派出。今年我市不派，就會(huì)被其他旗縣搶先選派，有些項(xiàng)目、信息、人脈就會(huì)被其他旗縣捷足先登。
我做過(guò)xx，承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)，到發(fā)改委工作一年以來(lái)，知識(shí)和潛力都得到了很大提高。但阿爾山的快速發(fā)展要求干部務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界。這是一個(gè)數(shù)載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如果領(lǐng)導(dǎo)同意安排我去掛職學(xué)習(xí)，我必須做到：努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好阿爾山的聯(lián)絡(luò)員和信息員；不忘本職工作，本單位有工作安排，我保證盡心竭力及時(shí)完成，掛職和本職兩不誤，決不辜負(fù)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我到盟發(fā)改委掛職學(xué)習(xí)一年為盼！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇四
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見(jiàn)肘。基層鍛煉能夠面對(duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹(shù)立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹(shù)立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹(shù)立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開(kāi)展工作干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)去也把新崗位新情況帶回來(lái)促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹(shù)立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺(jué)服從組織的安排樹(shù)立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺(jué)克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人1981年出生，1999年至2015年一直在農(nóng)村學(xué)校工作，現(xiàn)在離開(kāi)農(nóng)村學(xué)校已有4年，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的工作和環(huán)境已漸漸生疏，所以我本著熟悉基層、服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的思想，志愿至基層農(nóng)村學(xué)校掛職鍛煉。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，回憶中最美好的童年就在那里。農(nóng)村有著淳樸的百姓、無(wú)邪的童真、辛勤的“園丁”……我愿意用我滿腔的熱情投入到農(nóng)村學(xué)校去鍛煉。到那里，可以讓我豐富更多的`人生閱歷，可以讓我了解到農(nóng)村學(xué)校的快樂(lè)與艱辛，可以讓我經(jīng)歷錘煉的過(guò)程，從而提升素質(zhì)，提高能力。所以本人懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)如果能同意我的申請(qǐng)，我將做好以下幾方面的工作：
1． 樹(shù)立教育局機(jī)關(guān)形象，服從基層領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面工作。
2． 做好自己的本職工作，做到本職與掛職互不影響，共贏共進(jìn)。
3． 盡力協(xié)調(diào)好基層學(xué)校與教育局機(jī)關(guān)的各種關(guān)系，樹(shù)立橋梁與紐帶的形象，讓農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀因我的存在而有所改變。
4． 做好先進(jìn)教育理念、方式的傳遞者，讓農(nóng)村學(xué)校不再受空間和思想的約束，縮短他們與城區(qū)的差距，為促教育均衡發(fā)展盡自己的一份力量。
5． 做好服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的工作，把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，努力讓農(nóng)村學(xué)校在經(jīng)濟(jì)情況允許的條件下，信息化教育方面趕上或超越城區(qū)學(xué)校。
6． 克服掛職中遇到的各種困難，不給機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不給基層學(xué)校增負(fù)擔(dān)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：***
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇五
__年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到_這方熱土，開(kāi)始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門(mén)、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開(kāi)發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書(shū)記把我領(lǐng)進(jìn)_區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來(lái)源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)_區(qū)的環(huán)?，F(xiàn)狀，我在開(kāi)展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開(kāi)始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《_區(qū)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《_區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“_區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí)，并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開(kāi)闊、思維活躍的書(shū)記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過(guò)”的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開(kāi)了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了_三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。來(lái)自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日_人，終身_人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)_的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)_的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)_的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注_的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)_緣、再系_情。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇六
承包人：_________
鑒于承包人以取得建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證，故雙方根據(jù)中國(guó)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的法律法規(guī)，一致同意簽訂本安全生產(chǎn)協(xié)議，作為主合同的附件，并與主合同具有同等的法律效力。
1.管理目標(biāo)
遵守《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)：無(wú)重傷、無(wú)死亡、無(wú)坍塌、無(wú)中毒、無(wú)火災(zāi)、無(wú)重大機(jī)械事故等。
2.發(fā)包人權(quán)利和義務(wù)
2.1權(quán)利
(1)監(jiān)督檢查承包人各項(xiàng)安全管理工作，制止違章作業(yè)，遇有危險(xiǎn)緊急情況可令其停止作業(yè)施工。
(2)檢查承包人作業(yè)人員持證情況，有權(quán)制止無(wú)證操作、違章操作。
(3)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)違章違紀(jì)人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。
(4)工程結(jié)算前應(yīng)確認(rèn)雙方無(wú)遺留勞動(dòng)安全糾紛，方可進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。
2.2義務(wù)
(1)協(xié)助承包人做好施工前的安全教育和考核。
(2)配備安全巡檢人員，協(xié)助承包人監(jiān)督檢查作業(yè)和施工現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施的落實(shí)。
(3)介紹施工作業(yè)環(huán)境，提供必要的安全作業(yè)條件，按照規(guī)定的程序及時(shí)辦理施工有關(guān)安全手續(xù)。
(4)定期召開(kāi)安全工作會(huì)議。
3.承包人義務(wù)
(1)承包人應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)及發(fā)包人各項(xiàng)安全管理制度，對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有施工單位工作人員要做好安全教育，安全技術(shù)交底，同時(shí)填寫(xiě)書(shū)面記錄；特殊作業(yè)人員必須持證上崗。
(2)根據(jù)工程項(xiàng)目制定安全施工方案，并征得發(fā)包人安全部門(mén)同意。
(3)嚴(yán)格履行發(fā)包人特種作業(yè)工作審批制度，根據(jù)各個(gè)施工階段，將對(duì)斷路、動(dòng)土、動(dòng)火、動(dòng)氣、動(dòng)水、臨時(shí)用電和進(jìn)入容器內(nèi)作業(yè)必須報(bào)批，并指派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。
(4)對(duì)特殊的工程或采用特種作業(yè)方法的工程要制定應(yīng)急救援預(yù)案，采取嚴(yán)留防范措施，配備搶險(xiǎn)救援的有關(guān)器材。
(5)施工單位現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員應(yīng)配戴符合安全要求的防護(hù)用品。
(6)施工單位進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)車輛、機(jī)具設(shè)備要符合安全要求，附件齊全可靠。
(7)要堅(jiān)持文明施工，要求各施工單位，危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)域應(yīng)設(shè)警示標(biāo)志，并配備專職安全檢查人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)。
(8)遇有風(fēng)力在六級(jí)以上、大霧天、雷暴雨、冰等惡劣氣候影響施工安全時(shí)，限止露天作業(yè)。
(9)施工作業(yè)中發(fā)生人身傷亡，要按國(guó)家規(guī)定程序報(bào)告有關(guān)部門(mén)的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告發(fā)包人，并要求施工單位負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
(10)承包人對(duì)施工工地的安全負(fù)有全面的責(zé)任，任何第三人在施工場(chǎng)地發(fā)生傷亡事故的，除依法由第三人承擔(dān)責(zé)任的外，均由承包人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
4.安全措施
4.1施工環(huán)境
按照施工總平面布置的要求，嚴(yán)格管理各項(xiàng)施工設(shè)施。在基礎(chǔ)施工階段，將所有基坑周邊圍蔽，設(shè)立防護(hù)欄，并在道路旁邊的基坑裝設(shè)安全警示燈，邊坡豎立嚴(yán)禁攀爬、防止觸電的警示牌。禁止電焊機(jī)進(jìn)入底板范圍，確保電源電纜與鋼筋脫離接觸。
4.2設(shè)備安全
設(shè)備機(jī)具的安全性和維修管理上嚴(yán)格設(shè)備進(jìn)場(chǎng)的性能檢查，嚴(yán)抓安裝就位后的安全調(diào)試，并建立設(shè)備卡及時(shí)記錄使用過(guò)程的故障、維修、保養(yǎng)情況，以保障施工設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于特殊設(shè)備如塔吊、樁機(jī)等必須取得勞動(dòng)監(jiān)督部門(mén)的檢驗(yàn)合格證方準(zhǔn)使用；對(duì)井式提升籠強(qiáng)制要求使用12種安全裝置，經(jīng)檢驗(yàn)合格并配備勞動(dòng)監(jiān)督部門(mén)認(rèn)可的安全員方可投入使用。
4.3消防管理
按照有關(guān)消防管理?xiàng)l例配備消防器材和設(shè)施，設(shè)置了消防水管，合理設(shè)置消防設(shè)施，如滅火器、消防箱、消防水池、消防沙堆等。整個(gè)消防系統(tǒng)配置完善、消防通道暢通，特別是宿舍、倉(cāng)庫(kù)、腳手架、模板堆場(chǎng)和易燃易爆物品臨時(shí)存放點(diǎn)等重點(diǎn)監(jiān)控部位，消防措施應(yīng)得力有效。
4.4安全用電
始終嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)部《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》(c48-8
8)的要求，臨時(shí)用電針對(duì)不同施工階段和不同專業(yè)特點(diǎn)，均編制有專項(xiàng)設(shè)計(jì)方案，堅(jiān)持做到三級(jí)配電，兩級(jí)保護(hù)，電箱實(shí)行一機(jī)、一閘、一保護(hù)制，照明、動(dòng)力分別設(shè)置，采用-接零保護(hù)系統(tǒng)。在施工現(xiàn)場(chǎng)及臨設(shè)范圍設(shè)置防雷系統(tǒng)，保證雷雨季節(jié)施工作業(yè)及居住環(huán)境的防雷安全。鋼屋蓋吊裝作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)監(jiān)督吊裝施工臨時(shí)用電方案的實(shí)施，合理架設(shè)用電線路。裝修期間重點(diǎn)對(duì)電箱少裝漏電保護(hù)器進(jìn)行整頓，嚴(yán)厲查處使用拖板和亂接亂拉行為。
5.事故處理
發(fā)生傷亡事故，無(wú)論何種情況，雙方都要及時(shí)向各自的上級(jí)主管和勞動(dòng)部門(mén)報(bào)告。依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告處理辦法》和國(guó)家勞動(dòng)部有關(guān)傷亡事故統(tǒng)計(jì)辦法調(diào)查處理，統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
6.本協(xié)議于________年____月____日雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方簽訂后各持一份。
發(fā)包人(蓋章)：_________承包人(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________
________年____月____日________年____月____日
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇七
浙江省衛(wèi)生廳：
等四位同志系我局后備干部。為加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)，經(jīng)研究，我局?jǐn)M派上述四位同志分別赴貴廳人事處、監(jiān)督局、婦社處、疾控處(省疾病預(yù)防控制中心)掛職鍛煉。掛職鍛煉時(shí)間半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3個(gè)月分別在省衛(wèi)生監(jiān)督局、疾控處掛職鍛煉；余向華同志前后3個(gè)月分別在疾控處、省疾病預(yù)防控制中心掛職鍛煉。
掛職鍛煉期間，上述人員只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，工資福利待遇由原單位發(fā)放，與原單位工作脫鉤，由貴廳負(fù)責(zé)考勤。掛職期滿，由貴廳形成書(shū)面考核鑒定意見(jiàn)，作為我局干部使用的重要依據(jù)。請(qǐng)貴廳大力支持并予以安排。
妥否，盼復(fù)。
溫州市衛(wèi)生局
20xx年2月21日
溫州市衛(wèi)生局辦公室
20xx年2月21日印發(fā)
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇八
今年3月至8月，我十分榮幸地由自治區(qū)聯(lián)社安排到浙江省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)掛職學(xué)習(xí)鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺(tái)州路橋農(nóng)村合作銀行，我先后透過(guò)深入部門(mén)部(室)了解學(xué)習(xí)制度流程、基層支行蹲點(diǎn)調(diào)研的方式，對(duì)該行的信貸管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)、績(jī)效考核等方面先進(jìn)理念有了必須的感性認(rèn)識(shí)，可謂是開(kāi)了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。
幾個(gè)月來(lái)，在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，用心做好各項(xiàng)工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作潛力。臺(tái)州地處我國(guó)東南沿海，是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的臺(tái)州市路橋農(nóng)合行掛職行長(zhǎng)助理，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。我在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑，用心參加路橋農(nóng)合行黨委理論中心組學(xué)習(xí)和平時(shí)的各類業(yè)務(wù)會(huì)議及各類各級(jí)培訓(xùn)工作，不斷提高自己的理論水平。
堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并廣泛瀏覽了路橋農(nóng)村合作銀行和浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社的有關(guān)制度、規(guī)則等，與新疆自治區(qū)聯(lián)社出臺(tái)的制度、規(guī)則進(jìn)行比較，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重深入基層，廣泛走訪了各支行(部)，向一線行員學(xué)習(xí)，透過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法，使綜合素質(zhì)得到了較大提高。
二、真抓實(shí)干，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。掛職期間，我在盡快熟悉工作狀況的基礎(chǔ)上，主動(dòng)投入，用心實(shí)踐，工作得了明顯的成效。
四是深入開(kāi)展調(diào)研工作。除陪同各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公外，還主動(dòng)深入基層與一線人員進(jìn)行交流，與客戶進(jìn)行應(yīng)對(duì)面溝通，在此基礎(chǔ)上對(duì)客戶群體和經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較分析，反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見(jiàn)主動(dòng)與路橋農(nóng)村合作銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，既開(kāi)闊了思路，又促進(jìn)了相互的提高。
三、嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好形象。掛職期間，我嚴(yán)格要求自己，克服了由于生活習(xí)慣不同帶來(lái)的生活、工作不便，帶頭守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守掛職鍛煉紀(jì)律。堅(jiān)持原則，崇尚實(shí)干，既尊重領(lǐng)導(dǎo)，又團(tuán)結(jié)同志，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了新疆農(nóng)信干部的良好形象。
總之，透過(guò)半年的掛職鍛煉，我的思想觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我必須要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時(shí)我還要繼續(xù)加強(qiáng)與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地業(yè)務(wù)合作，員工培訓(xùn)等方面做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先，感謝組織上給我們這次鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。這也將成為我們一生中非常有意義也很有價(jià)值的一段履歷。這次市委選派一批優(yōu)秀年輕干部到農(nóng)村、社區(qū)實(shí)踐鍛煉，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是提高干部綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力的具體體現(xiàn)。能夠有幸成為其中的一員，是市委對(duì)我們的高度信任，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的特殊關(guān)愛(ài)，我們堅(jiān)決服從組織安排。在此，我謹(jǐn)代表掛職鍛煉干部鄭重表態(tài)：
第一，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。主要做到“三戒”：一戒“做客”思想，樹(shù)立與掛職單位同心協(xié)力，密切配合的大局意識(shí);二戒“歇?dú)狻彼枷?，?shù)立腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng);三戒“鍍金”思想，樹(shù)立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念。尊重和服從新單位的安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，積極為掛職單位出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第二，珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)自身才干。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多思考;學(xué)習(xí)敢為人先、敢于突破;學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使思想觀念得到一次“脫胎換骨”的轉(zhuǎn)變。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律，展示掛職干部的良好形象。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)，每一言、每一行都要對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)掛職單位負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。
總之，我們將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到實(shí)踐鍛煉中去，在新的崗位上灑下辛勤的汗水，留下進(jìn)取的身影，刻下奮斗的印跡，不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績(jī)向市委、市政府交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十
自九月一日始，我掛職于集團(tuán)公司團(tuán)委活動(dòng)部，至今已滿三個(gè)月。從滿眼綠色的夏末到落葉飄金的冬初，在時(shí)間上我經(jīng)歷了季節(jié)的變化，而在工作中我得到的是金秋似的收獲。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻給我留下了許多寶貴的財(cái)富。
在集團(tuán)公司團(tuán)委掛職鍛煉的三個(gè)月，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的三個(gè)月，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的三個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但體會(huì)頗深。
第一點(diǎn)體會(huì)：挑戰(zhàn)讓人充滿活力。從基層團(tuán)支部直接到集團(tuán)公司團(tuán)委工作，雖說(shuō)是鍛煉，但這其間還是有不小的跨度的，工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對(duì)，我在當(dāng)時(shí)選擇了后者，因?yàn)樽约寒吘惯€年輕，以后要接受的挑戰(zhàn)還很多，如果這一次便被現(xiàn)實(shí)擊倒，那今后還有那條路是適合自己的呢？并且再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天，一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn)，那將是一筆自己受益終生的寶貴的財(cái)富。相對(duì)于一潭死水、按部就班的工作狀態(tài)，在集團(tuán)公司團(tuán)委接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力，每接觸到一項(xiàng)新的工作都能讓我學(xué)到新的知識(shí)，感受到對(duì)工作新的詮釋，多出了多年前剛開(kāi)始接觸團(tuán)的工作、從零開(kāi)始的那種激情，多出了對(duì)求知的渴望，這是在基層團(tuán)組織感受不到的。
第二點(diǎn)體會(huì)：壓力讓人感受充實(shí)。隨著時(shí)間的推移，工作的深入，我也隨時(shí)隨地的感受到了來(lái)自于工作上的壓力，其中最大的壓力就是工作節(jié)奏太快，有時(shí)一天八個(gè)小時(shí)是滿負(fù)荷的，這種工作狀態(tài)讓我有些不適應(yīng)。但隨著對(duì)環(huán)境的熟悉和對(duì)工作的融入，我逐漸適應(yīng)角色，雖然工作依然那么忙碌，但感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)；雖然累，但累并快樂(lè)著。尤其是在對(duì)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)的參與中更使我感受頗深。在那次大會(huì)上，我負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的控制。在當(dāng)時(shí)我感到了很大的壓力，生怕由于自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)影響了整個(gè)大會(huì)。但隨著大會(huì)成功的結(jié)束，我感受到了壓力過(guò)后的無(wú)比的輕松和快樂(lè)，尤其覺(jué)得之前的壓力是那么的充實(shí)，那么的值得回味。
第三點(diǎn)體會(huì)：盡責(zé)讓工作更加愉快。在集團(tuán)公司團(tuán)委三個(gè)月的掛職鍛煉讓我感受最深的是人人盡責(zé)。在這種氛圍中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了盡責(zé)，在某一件事出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)我首先想到的是自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，而不是將責(zé)任推出去，這讓我心里更加踏實(shí)，工作更加快樂(lè)。其實(shí)，從這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到，盡責(zé)是立世之本，在家中為父母妻兒盡責(zé)，工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會(huì)盡責(zé)，交際中為朋友盡責(zé)，奮斗中為國(guó)家盡責(zé)?！肮ぷ鞑幌?，盡責(zé)不止”將是我今后工作的方向和要達(dá)到的目標(biāo)。第四點(diǎn)體會(huì)：信任是最大的支持。一是來(lái)自于人與人相互間的信任。在我掛職鍛煉之初，集團(tuán)公司團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)便將團(tuán)的整體工作布局、重點(diǎn)工作思路、具體工作方式方法等傾囊相授，使我能夠很快把握要領(lǐng)，進(jìn)入角色，開(kāi)展工作。雖然團(tuán)委體現(xiàn)了疑人不用、用人不疑的大度，但我感受到的是來(lái)自于人格上的尊重，使我備感親切。二是來(lái)自于工作上的信任。掛職期間，集團(tuán)公司團(tuán)委將“十佳”能手考察、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)電腦操作、團(tuán)干部素質(zhì)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和青年安全工作會(huì)議籌備等十分重要的任務(wù)交給我，沒(méi)有過(guò)多的疑慮，也沒(méi)有千叮嚀萬(wàn)囑咐，每次都是那么信任。而我也把這種信任轉(zhuǎn)換成了工作上的熱情，更加忘我的投入工作之中。
工作視野得到進(jìn)一步拓寬。在我掛職鍛煉的這三個(gè)月，活動(dòng)部的工作比較密集，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，工作思路的謀劃，活動(dòng)載體的設(shè)計(jì)、信息的修改和起草、會(huì)議的籌備和組織，我都參與其中，雖然貢獻(xiàn)不大，但使我得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，儼然有了“登東山而小魯，登泰山而小天下”的感觸，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也必將使我在今后團(tuán)的工作中思路更加清晰、方向更加明確。整體意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。以前想問(wèn)題、做事情、干工作總是一味的強(qiáng)調(diào)抓大的、抓重點(diǎn)，忽略了對(duì)一些細(xì)節(jié)的重視，而這些細(xì)節(jié)聚集起來(lái)便會(huì)演變成這樣或那樣的失誤。通過(guò)在這三個(gè)月中對(duì)所有會(huì)議、活動(dòng)的幕后籌備工作的參與我才發(fā)現(xiàn)，正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的重視，才使每一次會(huì)議、活動(dòng)更具嚴(yán)密性和整體性，結(jié)果才會(huì)更加成功。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思考問(wèn)題，提高了整體意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)，深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真正含義，這必將對(duì)我在今后減少工作上的失誤奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高。在這三個(gè)月中，我在活動(dòng)部參與組織了“青春奉獻(xiàn)十一五”青年卡拉ok大賽、青年安全工作會(huì)議、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)、青年崗位能手的考察等會(huì)議和活動(dòng)，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨下，不管是會(huì)議的組織協(xié)調(diào)，還是接人待物，我都在實(shí)踐中得到了鍛煉，并與各公司的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和同行建立了深厚的友誼。尤其體現(xiàn)在交際能力上，在我回礦的這段時(shí)間，不論是朋友，還是領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的第一印象都說(shuō)我這三個(gè)月沒(méi)白學(xué)，變得更加禮貌和謙和了。這也使我從中明白了一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊但在實(shí)際工作中還有很大欠缺的道理，那就是尊重是相互的，你對(duì)別人尊重，那你換來(lái)的將是別人對(duì)你的尊重和認(rèn)可。
文字水平得到進(jìn)一步提升。以前寫(xiě)東西，總是一味的求多求全，很不精煉。記得當(dāng)初在集團(tuán)公司團(tuán)委改第一篇稿件時(shí)，改到最后剩了四五百字。但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)一改，就只剩下二百字左右了，但同樣把問(wèn)題說(shuō)清楚了，既精煉又全面，這使我感觸很深，認(rèn)識(shí)到了在文字方面的差距。通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的不懈努力，我的文字水平有了很大進(jìn)步，由當(dāng)初的稿件被領(lǐng)導(dǎo)改去一半甚至一多半到現(xiàn)在的只改一句兩句，基本適應(yīng)了團(tuán)委采編稿件的風(fēng)格，得到了團(tuán)委一致的認(rèn)可。
在這三個(gè)月中，我學(xué)到了很多東西，綜合能力實(shí)現(xiàn)了全面提升，但我也從這三個(gè)月的鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自身的不足，主要表現(xiàn)在工作還不夠細(xì)致；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
掛職三月，終需一別。三個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺?；氐V以后，迎接我的將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我會(huì)更加努力！
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這天，能夠站在那里代表全體下派干部發(fā)言，我感到十分榮幸!感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)!這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是縣委、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng)，能夠用心響應(yīng)號(hào)召，到基層一線理解挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)!我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)!
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，這次下派，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身潛力、水平和意志的挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們將持續(xù)清新的頭腦，堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于應(yīng)對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的潛力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同注同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫忙老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實(shí)狀況帶回來(lái)，為縣委、縣政府的決策帶給客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的主角，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方用心主動(dòng)地開(kāi)展工作，把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自我青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái)，在有限的時(shí)光內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實(shí)事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期盼。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹(shù)立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻對(duì)自我持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自盛自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行，以身作則，自覺(jué)踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”;不奢侈浪費(fèi)，不虛無(wú)漂浮，不隨意脫崗，自覺(jué)理解領(lǐng)導(dǎo)、理解監(jiān)督;要主動(dòng)理解磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，全面加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹(shù)立我縣青年干部的良好形象!
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績(jī)向縣委、縣政府及掛職村組匯報(bào)!
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十二
屏山縣冒水鄉(xiāng)人民政府胡增利
根據(jù)屏委組干[2005]39號(hào)文件精神，于4月至7月，受縣委組織部選派到廣漢市和興鎮(zhèn)掛職鍛煉，掛職黨委副書(shū)記。掛職期間積極參加黨委政府的會(huì)議，主動(dòng)介入中心工作，通過(guò)進(jìn)村入社調(diào)查、查閱文件資料等形式邊工作邊學(xué)習(xí)，對(duì)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層組織建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面情況有所了解，現(xiàn)將掛職期間工作情況及體會(huì)匯報(bào)如下：
一、和興鎮(zhèn)的基本情況
和興鎮(zhèn)位于廣漢市東郊，場(chǎng)鎮(zhèn)距廣漢市區(qū)5公里，鎮(zhèn)域距市區(qū)最近距離1公里。緊鄰中國(guó)民航飛行學(xué)院，成綿高速公路和二級(jí)廣和公路（廣漢-和興）穿境而過(guò)，向北直通金魚(yú)鎮(zhèn)與108國(guó)道相接。幅員面積21平方公里，轄11個(gè)行政村、1個(gè)居民委員會(huì)，102個(gè)村民小組；末總?cè)丝?.08萬(wàn)人（其中非農(nóng)業(yè)人口568人），耕地面積14845畝。20全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3.5億元，財(cái)政總收入607.88萬(wàn)元，糧食總產(chǎn)量11625噸，人均占有糧食603公斤，人均純收入3738元。4月被列為省級(jí)小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)，是廣漢市無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地、優(yōu)質(zhì)生豬養(yǎng)殖示范基地、優(yōu)質(zhì)鴨肉基地和優(yōu)質(zhì)肉兔基地。
二、工作學(xué)習(xí)情況
此次外派掛職鍛煉既是學(xué)習(xí)過(guò)程，又是增強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程。三個(gè)月的工作中，自覺(jué)遵守鎮(zhèn)黨委政府的機(jī)關(guān)工作制度，服從黨委政府的工作安排，十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)介入中心工作，積極參加黨委政府的會(huì)議和理論學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)這次學(xué)習(xí)不僅更加解放了思想，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，獲取了新的信息，更加提升了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)屏山跨越式發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，加深了對(duì)于加強(qiáng)干部自身執(zhí)政能力建設(shè)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政的水平，增強(qiáng)為民服務(wù)，為民謀利，為民辦事的本領(lǐng)的重要性的認(rèn)識(shí)。不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。比較而言，我們發(fā)展存在差距，但更加堅(jiān)定了堅(jiān)持全縣的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強(qiáng)縣、開(kāi)放活縣、特色富民”總體思路和切實(shí)抓住向家壩電站建設(shè)機(jī)遇，圍繞“移民、遷城、興庫(kù)、富民”戰(zhàn)略部署，奮力實(shí)現(xiàn)屏山經(jīng)濟(jì)社會(huì)歷史性跨越的信心和決心。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
（一）、著力“四多”加強(qiáng)自身建設(shè)，提高干部素質(zhì)
基層干部直接面對(duì)基層群眾開(kāi)展工作，是國(guó)家各項(xiàng)政策的具體執(zhí)行者。抓好干部自身建設(shè)，是新形勢(shì)下開(kāi)展好工作的需要；干部素質(zhì)的`高低直接關(guān)系政府工作運(yùn)行效率的高低、取得效果的大小，關(guān)系到執(zhí)行力的大小。在要求干部做好自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，將“四多”（即：多學(xué)習(xí)、多借鑒、多實(shí)踐、多思考）貫穿于干部學(xué)習(xí)工作始終。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)政策、法規(guī)及“三農(nóng)”知識(shí)，提高理論和政策水平；借鑒先進(jìn)地方發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及別人的工作方法，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展工作；工作中大膽加以實(shí)踐，反復(fù)思考工作的得失，并加以改進(jìn)和提高，形成自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)、新任務(wù)下，基層干部的工作方式、方法的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。（即：從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型，從守?cái)傂拖騽?chuàng)新型，從行政命令型向依法服務(wù)型轉(zhuǎn)變）。突破傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，克服固步自封，因循守舊的封閉意識(shí)；樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇的發(fā)展理念。在摸索中前進(jìn)，創(chuàng)新中發(fā)展，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高干部自身素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展變化趁勢(shì)的要求，適應(yīng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
（二）、轉(zhuǎn)變政府職能，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)型政府
農(nóng)村稅改后，對(duì)基層政府工作提出了更高要求，基層政府必須轉(zhuǎn)變職能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。要以發(fā)展的眼光，站在全面建設(shè)小康社會(huì)的高度，切實(shí)轉(zhuǎn)變行政職能，轉(zhuǎn)移鄉(xiāng)村工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)向管理方式。要以群眾是否需要和需要什么作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)，從過(guò)去“管、收、批”的干預(yù)型越位政府轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?、幫、助”的服?wù)型補(bǔ)位政府，把以行政推動(dòng)為主的工作模式轉(zhuǎn)到以服務(wù)為中心的軌道上來(lái)；把工作重心放在引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)，為農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成商品牽線搭橋；管理方式由具體管理向間接調(diào)控轉(zhuǎn)化，把主要精力放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理和公共服務(wù)上。提高依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政的水平，增強(qiáng)為民服務(wù)、為民謀利、為民辦事的能力，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)型政府。
（三）、落實(shí)優(yōu)惠政策、優(yōu)化招商環(huán)境
工業(yè)是強(qiáng)縣、富縣的重要支撐，招商引資工作要實(shí)現(xiàn)“招得進(jìn)，穩(wěn)得住，能發(fā)展”的良性循環(huán)格局，必須在全縣形成全方位招商引資，建立良好的投資發(fā)展環(huán)境和發(fā)展措施；形成“人人都是投資發(fā)展環(huán)境，人人都做最好的投資發(fā)展環(huán)境”的共識(shí)，營(yíng)造良好環(huán)境。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
根據(jù)共青團(tuán)中央《高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃(2006—2010)》、《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實(shí)施綱要》、《大學(xué)生骨干培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則》與共青團(tuán)湖北省委相關(guān)文件精神，結(jié)合洪山區(qū)《關(guān)于組織開(kāi)展大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉的實(shí)施方案》與我?！秾W(xué)生干部分層次一體化培訓(xùn)體系實(shí)施綱要》的具體要求，按照教育部、團(tuán)中央、團(tuán)省委總體部署，結(jié)合我校前幾期掛職鍛煉工作的開(kāi)展情況，今年我校再次和團(tuán)洪山區(qū)委、洪山區(qū)關(guān)山街黨工委聯(lián)合派送103名青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉。
同學(xué)們，青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是黨和國(guó)家從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度出發(fā)在全國(guó)大學(xué)生中間組織開(kāi)展的重要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉，既豐富了閱歷、磨練了意志、增長(zhǎng)了才干，又提高了對(duì)民情國(guó)情的認(rèn)知、增強(qiáng)了對(duì)人民群眾的感情。希望你們能夠堅(jiān)持把服務(wù)社區(qū)的接力棒一屆一屆的傳下去，讓更多的青年學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉提高，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)國(guó)家建設(shè)重任的棟梁之材。
目前，我校已成功舉辦三期大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉活動(dòng)。三年來(lái)，數(shù)百名青年馬克思主義者在學(xué)校、團(tuán)區(qū)委和街道、社區(qū)的共同指導(dǎo)下不僅以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、高度飽滿的工作熱情圓滿完成了街道和社區(qū)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還積極將專業(yè)知識(shí)與社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，推行“專業(yè)特色志愿服務(wù)活動(dòng)”進(jìn)社區(qū)工程，將志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作，在青少年教育、敬老助殘、法律宣傳與法律援助、文明創(chuàng)建等方面為社區(qū)居民做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，廣大青年馬克思主義者還積極關(guān)注民生，探訪民情，積極調(diào)研社會(huì)需求，探索微觀社會(huì)管理模式，將復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題學(xué)理化，用做課題的方式去研究問(wèn)題，探求解決問(wèn)題的方案，獲得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
同學(xué)們，往昔取得的優(yōu)異成績(jī)使我們更加需要努力奮斗，在這里我給大家提出幾點(diǎn)希望，希望大家努力實(shí)現(xiàn)：
第一、找準(zhǔn)定位,務(wù)求實(shí)效。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉必須明確自己的身份，大家不僅是學(xué)校形象的代言人，還是社區(qū)服務(wù)的提供者，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。這就要求大家在工作過(guò)程中，不僅要躬身以求，格物致知，時(shí)刻銘記“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，展現(xiàn)我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;還要一心為民，傾聽(tīng)名聲疾苦，服務(wù)大眾需求，努力做人民的公仆;更要求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，把國(guó)家的路線方針政策和社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)一個(gè)青年馬克思主義者的良好政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，力求人到心到，堅(jiān)持做實(shí)事，出實(shí)效。
第二、協(xié)調(diào)配合,做好項(xiàng)目。廣大掛職鍛煉的學(xué)生骨干既要立足本職，真抓實(shí)干，密切配合所在社區(qū)做好各項(xiàng)工作;又要及時(shí)總結(jié)，適時(shí)推廣，努力提升我校掛職鍛煉工作的社會(huì)影響力。各掛職團(tuán)隊(duì)既要打牢基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，又要即時(shí)溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力做好各項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目和科研課題，為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦，使我校掛職鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)規(guī)模、擴(kuò)大影響、提高效益。
第三、堅(jiān)定信心,持之以恒。社會(huì)生活形形色色，實(shí)際工作千頭萬(wàn)緒，剛剛走出家門(mén)、校門(mén)的你們定會(huì)有很多的不適與挫折、苦悶與盤(pán)桓。這就要求大家一方面要堅(jiān)定信心，端正心態(tài)，另一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)會(huì)從挫折和困難中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。社區(qū)工作向來(lái)有“上面千條巷，下面一根針”的說(shuō)法，大家要隨時(shí)向有“小巷”之稱的居委會(huì)主任學(xué)習(xí)，向周圍的工作人員學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力，提升信心，并做到持之以恒，勇往直前。
同學(xué)們，新的征程就要開(kāi)始，你們的使命崇高而圣神，祖國(guó)和人民對(duì)你們寄予厚望，學(xué)校對(duì)你們充滿期望，希望你們牢記使命，不負(fù)重托，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，在社區(qū)平凡的崗位上做出不平凡的事跡，用事跡行動(dòng)為黨的九十周歲生日獻(xiàn)禮!
看過(guò)掛職鍛煉動(dòng)員會(huì)講話稿的人還看了：
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十四
20xx年4月7日至4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽(tīng)課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng)，觀摩了她們的課堂教學(xué)，頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究，經(jīng)?？吹降氖?，“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫(huà)、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間，我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開(kāi)、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí)，我們又很困惑，現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來(lái)到了上海，中國(guó)的大都市，在沒(méi)來(lái)之前，我就知道上海的教科書(shū)不一樣，上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的，我很好奇，聽(tīng)了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說(shuō)：上海的語(yǔ)文教材，一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文，這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率，重點(diǎn)突出，主次分明，扎扎實(shí)實(shí)，使得課堂中只能圍繞教材來(lái)做文章，只能圍繞語(yǔ)文來(lái)做文章，于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課，這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接進(jìn)入課文，并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學(xué)生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作教學(xué)隨處可見(jiàn)，我們充分感受到了讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學(xué)水平，讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益匪淺，不虛此行。
除了教學(xué)，讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校，這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門(mén)口、或是走廊上也或是教室里，遇見(jiàn)老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好，個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學(xué)校良好的校風(fēng)，教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝！
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師，在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò)，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠，全班學(xué)生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化，在平時(shí)自己的上課中，也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，可評(píng)價(jià)往往只注重形式，實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上，學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng)，一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中，可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二（5）班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的，似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng)，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀，學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng)，因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后，趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐，更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距，同時(shí)也明白了以后要努力的方向：一切從學(xué)生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益匪淺。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十五
我有幸于11月26日至2011月27日，在河流鎮(zhèn)中心小學(xué)與各教務(wù)主一起進(jìn)行了為期兩天的掛職鍛煉，我們進(jìn)入課堂聽(tīng)課、參與評(píng)課，參加學(xué)校教研會(huì)議(試卷分析)，查閱和翻看學(xué)校的檔案的資料、督課、看專題片等活動(dòng)通過(guò)快速的“充電”和“洗腦”感受頗深。
體會(huì)一：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備齊全的硬件裝備；中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情與豪爽，睿智與干練、幽默與聰慧；中心小學(xué)老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；學(xué)生們的天真爛漫，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上；學(xué)校濃厚的校園文化底蘊(yùn)以及純正的教風(fēng)，清新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?？梢哉f(shuō)在中心學(xué)校的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)處令我敬佩且感動(dòng)。
體會(huì)二：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理工作，制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝集力強(qiáng)。親眼目睹他們緊張而有序的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，教務(wù)、德育的管理真所謂是精細(xì)化，不管是大事，還是小事，都有明確的分工，并且追蹤管理(常規(guī)檢查)，使每位教師不能有任何麻痹大意和漏網(wǎng)的意識(shí)。也避免了干與不干一樣的教師心理不平衡狀態(tài)。并且給每位教師創(chuàng)造發(fā)展的空間。中心成了塑造名師的搖籃。
體會(huì)三：習(xí)慣養(yǎng)成教育成為中心的'一大亮點(diǎn)。
學(xué)生文明禮貌、訓(xùn)練有方。從早晨進(jìn)校開(kāi)始，不管在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候，只要你碰到學(xué)生，你總可以聽(tīng)到小朋友親切的問(wèn)候聲，也很少在學(xué)校的公共場(chǎng)所見(jiàn)到學(xué)生們?nèi)酉碌膹U紙、墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。這跟學(xué)校平時(shí)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)是分不開(kāi)的。另外，學(xué)生在教室上完課后，總會(huì)把自己坐過(guò)的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開(kāi)。-個(gè)人的行為有了規(guī)矩才成習(xí)慣，沒(méi)有平時(shí)的積累不可能有這么地整齊劃一。
體會(huì)四：教師敬業(yè)愛(ài)崗、責(zé)任心和事業(yè)心重
中心教師工作強(qiáng)度大，但從無(wú)怨言?？梢赃@樣說(shuō)，中心小學(xué)的老師們從早上8：00進(jìn)校到下午5：00結(jié)束幾乎沒(méi)有停頓的時(shí)間。學(xué)校的活動(dòng)很多，再加上教研組、備課組活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到了經(jīng)?；虼死蠋焸兂松险n，大量的聽(tīng)課、課后研究和交流以及學(xué)生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。老師們從沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f(shuō)一句怨言，正是因?yàn)樾?nèi)形成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
體會(huì)五：課堂教學(xué)真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。執(zhí)教老師扎實(shí)的教學(xué)功底，濃厚的文化底蘊(yùn)、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我們深深嘆服，史愛(ài)霞、張學(xué)華、司曉慧、從對(duì)教學(xué)的預(yù)設(shè)和課堂的生成，感受到他們知識(shí)的淵博、新的教學(xué)理念的運(yùn)用。評(píng)價(jià)的多樣化也也使學(xué)生的素質(zhì)迅速提高。
兩天的掛職學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是人生路上收獲的一筆巨大的財(cái)富。在這里我深刻體會(huì)到了中心教師們的兢兢業(yè)業(yè)和學(xué)生們的勤奮好學(xué)，深切感受到了他們緊張的節(jié)奏和充實(shí)的生活。我將把中心小學(xué)教師的熱情和敬業(yè)精神帶回丁家小學(xué)。我將把這次掛職學(xué)習(xí)作為開(kāi)展下一步工作的開(kāi)始，在所獲取的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，實(shí)現(xiàn)真正意義上的管理創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新。
掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十六
在全市掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門(mén)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是組織對(duì)年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉提高、開(kāi)闊眼界的大好機(jī)遇。能夠積極響應(yīng)號(hào)召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽(yù)，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實(shí)踐能力，提升化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應(yīng)新的角色，及早進(jìn)入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會(huì)精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點(diǎn)，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)。樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持工作原則，遵守工作紀(jì)律，找準(zhǔn)位置，服從大局，克服離家遠(yuǎn)、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹(shù)立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識(shí)；力戒“歇?dú)狻彼枷?，?shù)立腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)；力戒“鍍金”思想，樹(shù)立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念，全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)有所作為，為基層百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情。
同志們，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，這次農(nóng)村工作之行一定會(huì)收獲極大，為我們將來(lái)更好地開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據(jù)會(huì)議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正.
首先,感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價(jià)值的一段履歷.其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和肯定,這也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的考驗(yàn).
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機(jī)制的創(chuàng)新,是促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑.同時(shí),也是對(duì)密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對(duì)于進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系意義重大.
對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進(jìn)上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細(xì)、專業(yè)性強(qiáng)的`單位,上掛下派工作對(duì)于互相溝通信息、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對(duì)于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進(jìn)管理思維等方面意義重大.對(duì)于組織的決定,我們堅(jiān)決擁護(hù),我們決心在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我突破和完善.
第二,我們將爭(zhēng)做"三好"干部.一是綜合素質(zhì)好.在具體的工作實(shí)踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì).二是關(guān)系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中要做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來(lái),會(huì)把基層好的思維和工作方式運(yùn)用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用.
第三,嚴(yán)格要求,樹(shù)立形象.我們一定嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進(jìn)者.嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,樹(shù)立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),講求工作實(shí)效,注意總結(jié)和積累,重點(diǎn)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì),加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個(gè)人科學(xué)管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔(dān)起組織的信任和職工群眾的囑托.
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
謝謝大家!
在雞西市與農(nóng)墾牡丹江管理局互派場(chǎng)縣合作共建
掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫張麗萍，現(xiàn)任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，在場(chǎng)縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農(nóng)場(chǎng)掛職場(chǎng)長(zhǎng)助理。能到農(nóng)場(chǎng)掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責(zé)任重大、使命光榮，我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、恪盡職守、樹(shù)好形象，在掛職期間做到幾下幾點(diǎn)： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過(guò)掛職鍛煉這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮好使者作用，加強(qiáng)交流、溝通與協(xié)調(diào)，增進(jìn)場(chǎng)縣雙方的了解與信任，為多方面合作營(yíng)造良好氛圍。積極參與農(nóng)場(chǎng)黨組織開(kāi)展的場(chǎng)縣共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設(shè)一體化工作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
第二，不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們將堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，深入農(nóng)場(chǎng)基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)黨員干部和群眾腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的先進(jìn)管理手段和全新的管理模式，力爭(zhēng)使自身思想觀念有新的轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)有新的提高、工作水平有新的進(jìn)步，為加快場(chǎng)縣共建步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，為掛職單位的建設(shè)發(fā)展出力獻(xiàn)策，以過(guò)硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績(jī)，樹(shù)立掛職干部的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在場(chǎng)縣合作共建工作中，我們一定會(huì)把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅(jiān)定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實(shí)工作，不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績(jī)向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫 ，現(xiàn)任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門(mén)掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提升的機(jī)會(huì)；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機(jī)關(guān)工作意味著責(zé)任更大。有機(jī)會(huì)再次到縣直部門(mén)接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅(jiān)決服從組織的安排，嚴(yán)格遵守干部管理規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)！
我將把學(xué)習(xí)作為永恒的動(dòng)力。做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們高-瞻遠(yuǎn)矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)；向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、提高業(yè)務(wù)技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門(mén)同志學(xué)習(xí)分享和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我將及時(shí)反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過(guò)各種渠道，利用各種機(jī)會(huì)，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源前景，努力爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭(zhēng)取縣直部門(mén)資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動(dòng)城鄉(xiāng)合作，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。
我將把自律作為立身的準(zhǔn)則。在掛職鍛煉期間，我將嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)和人格的一次考驗(yàn)，一言一行都要堅(jiān)持對(duì)派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)，對(duì)掛職單位負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上質(zhì)樸節(jié)儉，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)后，我將科學(xué)細(xì)致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色；邊學(xué)邊干，邊研究邊提高，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為掛職單位出力獻(xiàn)策；切實(shí)把縣直機(jī)關(guān)創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念學(xué)到手；切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問(wèn)題、新關(guān)系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾：一定甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)縣直部門(mén)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并把它運(yùn)用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到學(xué)有所用。通過(guò)掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅(jiān)定、作風(fēng)更加扎實(shí)、能力進(jìn)一步提高，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛(ài)與培養(yǎng)。
謝謝大家！
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掛職鍛煉申請(qǐng)書(shū)篇十七
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我于20_年1月到太原局團(tuán)委進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉。掛職期間我深深地感受到：路局團(tuán)委是鍛煉青年干部的大熔爐，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助支持下順利完成了掛職任務(wù)，這三個(gè)月來(lái)，自己始終珍惜機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高，達(dá)到了學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)眼界、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的?；仨齻€(gè)月的生活、工作歷程，我主要做了以下工作：
一、積極參加各種活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)團(tuán)委的工作經(jīng)驗(yàn)
一是參與山西省杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)的聯(lián)系和組織。使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作聯(lián)系溝通和組織的重要性，以及對(duì)本身工作的安排和分析。達(dá)到促進(jìn)宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果，并帶動(dòng)全局團(tuán)員學(xué)習(xí)的浪潮。
二是完成全局圖片新聞、團(tuán)的情況的匯總和篩選，并將好的信息、圖片維護(hù)到太鐵青年網(wǎng)上，并實(shí)現(xiàn)宣傳、帶頭的優(yōu)秀帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
三是完成省級(jí)青年文明號(hào)、路局青年文明號(hào)匯總。對(duì)其進(jìn)行分類歸檔、統(tǒng)計(jì)匯總，經(jīng)張斌部長(zhǎng)審核完畢后，向山西省共青團(tuán)委員會(huì)送報(bào)。
四是對(duì)“知路、愛(ài)路、護(hù)路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員和護(hù)路小衛(wèi)士進(jìn)行表彰、并進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放情況，做好上報(bào)匯總、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)等一系列工作。
五是完成團(tuán)委文件的系統(tǒng)歸總，作出相關(guān)的信息目錄，配合路局文件室完成檔案統(tǒng)計(jì)工作。
六是篩選全局第十一期團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班和“青年文明號(hào)”號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)，對(duì)好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。
七是參與太鐵青年與春運(yùn)同行的信息收集和優(yōu)秀活動(dòng)方案、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選和獎(jiǎng)品發(fā)放，對(duì)全局單位的春運(yùn)總結(jié)情況進(jìn)行匯總上報(bào)。
八是響應(yīng)武局長(zhǎng)增運(yùn)補(bǔ)欠的精神指示，協(xié)助張部長(zhǎng)做好各單位團(tuán)委貨運(yùn)營(yíng)銷旬報(bào)告的統(tǒng)計(jì)工作，完成月總結(jié)和旬報(bào)告的分析。
九是完成全段團(tuán)信息和團(tuán)情況的匯總報(bào)告，并實(shí)現(xiàn)五四兩紅兩優(yōu)的評(píng)選工作，按照?qǐng)F(tuán)委要求組織編發(fā)各種信息，實(shí)現(xiàn)上下級(jí)的良好信息通暢。
十是配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展全局五四表彰會(huì)，并下發(fā)會(huì)議通知，做好會(huì)議的幕后準(zhǔn)備工作，以實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的。
十一是按時(shí)做好報(bào)紙、雜志和信件的取送工作，并定時(shí)對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清潔，維護(hù)好工作環(huán)境。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高個(gè)人工作能力
身為一名基層團(tuán)員，能有機(jī)會(huì)到路局團(tuán)委這個(gè)新環(huán)境里掛職，是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機(jī)會(huì)，以及對(duì)以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學(xué)習(xí)過(guò)程中，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，努力在學(xué)中干、干中學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提升自己，以不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和期望。
首先，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作過(guò)程中我學(xué)會(huì)如何協(xié)助同事完成各項(xiàng)活動(dòng)組織安排，如何做好團(tuán)隊(duì)部門(mén)和上下級(jí)單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動(dòng)地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。
其次，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。團(tuán)委是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的組織，領(lǐng)導(dǎo)和同事的才能，思維方式，強(qiáng)烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng)，給了我很大影響，我經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，他們先進(jìn)的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。
第三，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。掛職鍛煉期間，我閱讀了一些理論書(shū)籍，認(rèn)真參加團(tuán)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)__提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。積極參加團(tuán)委機(jī)關(guān)組織的各種學(xué)習(xí)討論，并認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)的信息材料，不斷提高自己的理論水平。
三、扎扎實(shí)實(shí)工作，鍛煉自己，提升自己
在三個(gè)月里我適應(yīng)個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式和高度的轉(zhuǎn)變。今天回歸工作崗位，我要把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)際的工作之中，同時(shí)要完成回歸工作角色的轉(zhuǎn)變，完成工作歸屬。以下為掛職心得，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)：
對(duì)團(tuán)的工作的有了更深的了解。在以前的工作中，一直以為團(tuán)的工作就是那樣，完成就行了，沒(méi)有什么創(chuàng)新的好方法和好路徑，所以思想上比較松懈，缺少那種年輕人的特征-朝氣、蓬勃。在團(tuán)委的學(xué)習(xí)過(guò)程中，了解到路局團(tuán)委對(duì)全局團(tuán)工作的開(kāi)展都進(jìn)行了全面的規(guī)劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學(xué)習(xí)等多方面都安排了突現(xiàn)團(tuán)員青年特征的活動(dòng)。如在春運(yùn)期間組織開(kāi)展“太鐵青年與春運(yùn)同行活動(dòng)”;在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武，以提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平，并為日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選樹(shù)典型，起到標(biāo)桿模范帶頭作用。以前感覺(jué)團(tuán)的工作組織的太多，影響安全生產(chǎn)的發(fā)展，團(tuán)員青年有點(diǎn)顧及不暇，從團(tuán)干部到團(tuán)員都缺少那種積極性，大多處于思想懈怠的混沌狀態(tài)，以裝樣子、走形式的被動(dòng)接受去執(zhí)行，三個(gè)月的深入了解，我體會(huì)到團(tuán)的活動(dòng)還不夠多，我應(yīng)該多組織一些有助于思想引領(lǐng)的活動(dòng)，打消青年的應(yīng)付心態(tài)，正如那句話所說(shuō)的思想引領(lǐng)行動(dòng)，行動(dòng)成就未來(lái)，要想從根本上突現(xiàn)企業(yè)文化精髓，只有從團(tuán)員青年著手，因?yàn)樗麄儾攀瞧髽I(yè)發(fā)展的脊梁，才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，更是企業(yè)發(fā)展的不息源泉。
拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，看問(wèn)題的角度和高度會(huì)更全面、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，感覺(jué)自己的大局意識(shí)、整體意識(shí)有了很大的改觀。不會(huì)局限于在自己的小圈子、小范圍，要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，尤其是團(tuán)工作的利害關(guān)系。在回顧單位一些新制度的制定方面，在個(gè)人利益與集體利益相互碰撞的過(guò)程中，相關(guān)人就會(huì)有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局利益分析，每一項(xiàng)制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運(yùn)輸生產(chǎn)的安全根本。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)考慮的是全局，一名職工關(guān)心的則是自身生存利益。在企業(yè)發(fā)展和職工個(gè)體利益之間還存在許多沖突和矛盾，所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展，我們應(yīng)該從團(tuán)員青年抓起，從生力軍力量抓起，培養(yǎng)大局意識(shí)，合作意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神，苦干精神，進(jìn)而帶動(dòng)全局核心力量的全面發(fā)展。在路局學(xué)習(xí)的三個(gè)月生活，耳濡目染這種觀念，會(huì)對(duì)我以后的工作和生活，甚至人生觀的改變都有很大的發(fā)展。我在以后團(tuán)的工作中，也助推這種思想的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)大局團(tuán)隊(duì)，全局意識(shí)。正所謂，我們之所以會(huì)看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏?，團(tuán)委讓我領(lǐng)悟到的大局觀、全局觀，我一定要讓他在我們的團(tuán)組織中讓閃耀，推進(jìn)鐵路事業(yè)的快速、和諧、全面發(fā)展。
明白了學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)統(tǒng)籌才是工作的最好狀態(tài)。以前做事一直都是碰見(jiàn)什么就干什么，沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃、分析和抉擇。只是一直努力干好目前的事，立即行動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行。而這種工作方式只適用于少量的、簡(jiǎn)單的、不具有反復(fù)性的工作，一旦遇到大量的工作一件接一件的壓過(guò)來(lái)，就感覺(jué)這件還沒(méi)做完，又去做另外一件事，結(jié)果導(dǎo)致每一件事都沒(méi)有結(jié)束，虎頭蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法則里所說(shuō)的，一件事的每個(gè)環(huán)節(jié)效率問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單的相加，而倍乘的關(guān)系。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是關(guān)鍵，每一個(gè)步驟都是必須。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過(guò)程，在開(kāi)始做事之前，整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開(kāi)端。一旦僅憑自己的感覺(jué)走，就會(huì)在即將完工的時(shí)候，看到不是這里錯(cuò)了，就是那里不符合要求，漏洞百出，不但不會(huì)提高效率，相反還會(huì)增加你的工作強(qiáng)度。掛職學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了做事之前先看要求，一步一步穩(wěn)抓穩(wěn)打，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)踏實(shí)積累和效率的轉(zhuǎn)換。
結(jié)交很多朋友，增進(jìn)了友誼，為以后的工作開(kāi)展創(chuàng)造了人文環(huán)境。我還清楚地記著剛剛參加工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)“人這一生，要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事”。我們和人交往，要真誠(chéng)、要感恩，不只是對(duì)父母，對(duì)親人，更重要的是對(duì)我們交往、相識(shí)的每一個(gè)人，以誠(chéng)相待、將心比心。大度、寬容才是我們?nèi)松恼嬷B。友誼是誠(chéng)信的果實(shí)，友誼是心的融合，友誼是人生的花朵。在鍛煉的學(xué)習(xí)過(guò)程中，得到了朋友的支持和幫助，被他們的熱情和激情感染著、激勵(lì)著。更被他們那種不短創(chuàng)新，不斷努力的積極心態(tài)鼓舞著。從他們身上我學(xué)到了很多，懂得了很多。