專業(yè)在學(xué)校種菜的勞動心得體會大全(13篇)

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    心得體會是在我們學(xué)習(xí)和工作生活的過程中,對所得到的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。通過寫心得體會,我們可以更好地理清思路,加深對某個問題的認(rèn)識和理解。心得體會對于提高自身素質(zhì)和能力具有重要作用,它是我們進(jìn)一步提高自己的一個重要途徑。心得體會的寫作是一個很好的方法,可以幫助我們更好地梳理自己的思路,對所學(xué)知識加深理解,同時也能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處。寫心得體會時,我們可以借助一些輔助工具和方法,如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等,使文章更有深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇一
    種植蔬菜是一項受歡迎的勞動活動,它不僅可以學(xué)到知識,鍛煉身體,還可以體驗到耕耘與收獲的喜悅。最近,我們學(xué)校也開展了種菜勞動,我在其中有著難忘的經(jīng)歷和心得體會。
    第二段:積極投入
    當(dāng)我第一次來到種菜地時,一片綠油油的蔬菜長勢喜人,給人一種錯誤的認(rèn)識:種菜是一件容易的事情。然而,當(dāng)我開始親自動手時,我才發(fā)現(xiàn)事情沒有那么簡單。插秧需要掌握一定的技巧,撥弄土地需要耐心和力氣,更不用說除草了。但是,我克服了各種困難和挑戰(zhàn),積極投入到了種菜勞動中。
    第三段:意義和價值
    在勞動的過程中,我逐漸意識到種菜勞動的重要性和價值。首先,種菜可以鍛煉我們的體力,讓我們更加強(qiáng)壯和健康。每個人都親自動手,揮汗如雨,不僅促進(jìn)了身體的發(fā)育,還增強(qiáng)了我們的耐力和毅力。其次,種菜還能教會我們關(guān)愛和耐心。我們需要不斷觀察植物的生長,及時進(jìn)行澆水和施肥,給予關(guān)懷和呵護(hù),這需要我們溫柔細(xì)致的心靈。最重要的是,種菜能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和合作精神。每個同學(xué)都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有團(tuán)結(jié)合作,才能種出茁壯成長的蔬菜。
    第四段:勞動的收獲
    通過勞動,我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了品質(zhì),還收獲了豐富的知識和一份屬于自己的勞動成果。在勞動之余,老師還給我們講解了種植蔬菜的知識和技巧,讓我們更加了解植物的生長和需求。最令人愉悅的要屬勞動的成果了。當(dāng)我們親手種下的蔬菜長得茁壯,當(dāng)我們親自采摘到自己種的蔬菜時,內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。
    第五段:對勞動的反思與展望
    通過這次種菜勞動,我體會到了勞動的辛苦和付出,也感受到了勞動的快樂和收獲。然而,在當(dāng)今信息時代,勞動的價值和意義逐漸被淡忘,人們更加追求虛幻的成功和享受。因此,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)勞動教育,讓更多的人了解到勞動的重要性和意義。未來,我希望能夠繼續(xù)參與種菜勞動,并通過自己的努力,種出更多健康的蔬菜,為家人和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
    結(jié)尾:
    通過這次種菜勞動,我深刻體驗到了勞動的辛苦和快樂,更加珍惜了勞動。我相信,只有通過勞動,我們才能更好地理解世界,感受到生活的美好。因此,我鼓勵每個人都參與到勞動中來,親手勞動,親手收獲,讓勞動的種子在每個人心中生根發(fā)芽,并結(jié)出厚實的果實。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇二
    近年來,種植蔬菜成為了小學(xué)生們的新寵。在參與這項勞動中,我們小學(xué)生不僅鍛煉了自己的體力,也增長了見識。通過和植物的親密接觸,我們深刻感受到了種菜的樂趣和勞動的價值。下面,我就來分享一下我在參與種菜勞動過程中的所見所聞和所思所想。
    首先,種菜讓我深刻體會到了植物的生命力和成長之美。我還記得第一次在校園里播種蔬菜的時候,我小心翼翼地將種子埋進(jìn)土里并給予了它們適量的水分。漸漸地,小小的種子長出了嫩嫩的芽,隨著時間推移,它們逐漸長高,長出了茁壯的葉子和果實,給人們帶來了美味和健康。每次看到這些蔬菜植物的成長,我的心情都激動不已。我明白了植物也有自己的生長規(guī)律,悄悄地在土地里孕育著自己的生命。
    其次,通過在田間地頭的勞動,我深切體會到了勞動的價值和辛勤的付出。在整個種菜的過程中,我需要不斷地清除雜草、施肥、澆水等,保證蔬菜能夠得到良好的生長環(huán)境。炎炎夏日,我汗流浹背地拔著雜草,酷熱的陽光讓我滿頭大汗。但當(dāng)我看到蔬菜在我的努力下茁壯生長,我覺得這些辛苦都是值得的。我深刻認(rèn)識到,只有通過自己的辛勤勞動,才能獲得真正的回報和成長。
    再次,種菜勞動讓我懂得了節(jié)約和珍惜糧食的重要性。我們班上的老師和家長都告訴我們,糧食是農(nóng)民用辛勤的勞動種出來的,我們要珍惜每一粒糧食。當(dāng)我們親自參與種植蔬菜,我們更加明白了糧食的來之不易。我們小心地細(xì)數(shù)著每一顆種子,親眼目睹了它們從發(fā)芽到成長成蔬菜的整個過程。種菜勞動讓我們深刻體會到了吃水不忘挖井人的艱辛,使我更加明白了節(jié)約糧食的重要性。
    最后,通過種菜,我不僅鍛煉了自己的耐心和毅力,還增長了見識。當(dāng)蔬菜生長緩慢,或遇到蟲害時,我不會輕易放棄,而是用耐心和毅力去面對和解決問題。做好一件事情,并非一蹴而就,需要耐心和堅持。在田間地頭,我還了解到了生態(tài)環(huán)境和作物生長的相關(guān)知識,更加了解了大自然的神奇與美妙。通過和植物的親密接觸,我對大自然產(chǎn)生了更深的敬意。
    種菜不僅是一項勞動,更是一種樂趣和成長。通過深入?yún)⑴c這項勞動,我們小學(xué)生不僅體驗到了植物的生命力和成長的美麗,也明白了勞動的價值和辛勤的付出。種菜勞動讓我們懂得了節(jié)約和珍惜糧食的重要性,也鍛煉了我們的耐心和毅力。通過種菜,我們小學(xué)生在生活中逐漸成長,增長見識,培養(yǎng)了健康的生活態(tài)度和正確的價值觀。我相信,將來的大學(xué)生、工程師、醫(yī)生中,一定會有很多曾經(jīng)參與過種菜勞動的小學(xué)生,他們將以更加努力的態(tài)度為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇三
    第一段:引言(100字)
    每個人都知道,“勞動光榮、迎接成功”是我國青少年教育的重要方針。為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和實踐能力,我校近期開展了以種菜勞動為主題的活動。這次活動,讓我感悟頗深,收獲良多。
    第二段:開始與準(zhǔn)備(200字)
    在種菜勞動開始之前,我和我的同學(xué)們被分成了幾個小組,每個小組負(fù)責(zé)一個小菜園的種植。我們首先進(jìn)行了種地的準(zhǔn)備工作,將土地翻松、平整、施肥。在這個過程中,我學(xué)到了如何正確地種植作物,保證作物能夠順利生長。
    第三段:勞動過程(300字)
    接下來,我們開始了種植作物的過程。每天,我們都會到菜園里澆水、除草、施肥、修剪和除蟲,用心地照料每一株小植物。在整個勞動過程中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的精神,互相幫助,齊心協(xié)力地完成了種植工作。這個過程不僅讓我感受了勞動的辛苦,也使我充分認(rèn)識到勞動的重要性。
    第四段:收獲與體會(400字)
    隨著時間的推移,我們種植的蔬菜逐漸長大。當(dāng)我們看到自己照料的小植物長成了茁壯的大菜,我們激動不已。在這個過程中,我深刻體會到了勞動的辛苦與快樂。勞動不僅使我明白了種子發(fā)芽的奇跡,也讓我對大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之心。同時,我還了解到了精心種植和勞動的重要性,勞動不僅能充實我們的生活,也能讓我們更加懂得知足常樂。
    第五段:展望與總結(jié)(200字)
    通過這次種菜勞動,我不僅學(xué)到了實際的農(nóng)事知識,也明白了勞動的辛苦與快樂。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并努力發(fā)揚勞動精神,為自己的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有通過勞動,我們才能更好地理解世界,發(fā)現(xiàn)生活中的美好之處。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇四
    近年來,我國的種植業(yè)在快速發(fā)展,越來越多的人愛好種植,學(xué)習(xí)種植知識。對于我來說,種菜不僅是一種娛樂活動,也是一種勞動教育。在本文中,我將分享我在種菜過程中獲得的心得和體會,并探究種菜如何幫助我們塑造健康向上的人生觀和價值觀。
    第二段:勞動教育的重要性
    勞動教育在每個人的成長過程中都扮演著重要的角色,不僅可以培養(yǎng)我們的自我意識和耐力,也可以讓我們認(rèn)識到勞動的重要性和奉獻(xiàn)精神。而種菜作為一種具有體力和耐力要求的勞動活動,可以教會我們?nèi)绾稳ッ鎸涂朔魬?zhàn),并因勞動所得到的成就感而不斷激勵自己前行。
    第三段:種菜的積極影響
    通過種菜,我不僅鍛煉了自己的身體,也學(xué)會了如何去管理時間、照顧植物,同時也增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。在這個以快節(jié)奏為主導(dǎo)的社會里,種菜可以讓我們靜下來,深入了解植物,同時也可以讓我們在養(yǎng)護(hù)和保護(hù)植物時學(xué)會負(fù)責(zé)任。
    第四段:種菜的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)保意義
    隨著城市化的發(fā)展,利用閑置土地進(jìn)行種植已經(jīng)成為一種新的生活方式,種菜不僅可以為自家提供新鮮的蔬菜水果,同時也可起到優(yōu)化城市環(huán)境的作用。而且隨著聚居區(qū)化的發(fā)展,一些家庭也開始將多余的閑置土地用于種植,從而使得生活更加豐富多彩。
    第五段:結(jié)論,體會和展望
    在種菜的過程中,我體會到了人與自然的緊密聯(lián)系和互動關(guān)系。同時,也戰(zhàn)勝了一些難關(guān),如昆蟲的侵襲和天氣的波動。因此,我的種菜經(jīng)歷極大地教育和塑造了我本人的人生觀和價值觀。我相信,在未來,隨著城市化程度的加深,種植業(yè)將會蓬勃發(fā)展,并成為一種更加綠色、健康和可持續(xù)的生產(chǎn)力。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇五
    種菜是一項有趣而有益的勞動,讓我在這個夏天的校園農(nóng)場中有了許多的體驗和感悟。通過自己動手種植,我懂得了勞動的不易,學(xué)會了珍惜食物;通過觀察植物的生長過程,我學(xué)到了耐心和細(xì)心;通過和小伙伴們一起勞動,我嘗到了集體的力量和團(tuán)隊合作的重要性。這次種菜活動,不僅讓我明白了勞動的意義,也讓我懂得了種菜的樂趣。
    首先,通過親手種植和照顧植物,我深刻體會到了勞動的不易和食物的來之不易。當(dāng)我在校園農(nóng)場里挖土、撒種子、澆水的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來植物的生長是需要耗費時間和精力的。我目睹了種子一點點發(fā)芽、植物茁壯成長的過程,我對食物有了更深的理解和尊重。我明白了種菜的艱辛和付出,更加珍惜每一份來之不易的食物。
    其次,觀察植物的生長過程讓我學(xué)會了耐心和細(xì)心。在種植的過程中,我發(fā)現(xiàn)植物需要定期澆水、除草、除蟲等。而這些看似簡單的工作卻需要耐心和細(xì)心才能完成。當(dāng)我等待種子發(fā)芽的時候,我不斷觀察、調(diào)整,保持土壤濕潤,為它們提供良好的生長環(huán)境。這個過程既是對植物的愛護(hù),也是對自己耐心和細(xì)心的培養(yǎng)。
    最重要的是,種菜活動讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在校園農(nóng)場中,我和小伙伴們一起分工合作,共同完成了栽種、澆水、除草等任務(wù)。有時候,我們會互相幫助,提醒對方務(wù)必細(xì)心,避免犯錯。有時候,我們會一起分享收獲,互相鼓勵。每一次合作,不僅讓我感受到集體的力量,也讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。
    此外,通過種菜活動,我還培養(yǎng)了一些實用的技能。在校園農(nóng)場中,我學(xué)會了如何正確選擇種子,如何種植和照料植物。我學(xué)到了一些植物的生長規(guī)律,了解了光照、溫度、水分等對植物生長的影響。這些都是實實在在的學(xué)問和技能,將來在生活中也能派上用場。
    最后,種菜活動讓我懂得了勞動的意義。勞動不僅是為了滿足生活的需要,更是一種鍛煉自己的方式。通過勞動,我不僅提高了自己的能力,也懂得了珍惜食物、尊重勞動者的辛勤付出。我明白了勞動的重要性和勞動給人帶來的自豪感和成就感。
    通過這次種菜勞動,我不僅學(xué)到了許多實際的知識和技能,更懂得了勞動的意義和樂趣。我明白了勞動的不易和食物的來之不易,學(xué)會了耐心和細(xì)心,體驗了團(tuán)隊合作的重要性。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,將勞動的精神貫徹在生活中的方方面面,為自己的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇六
    經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。
    歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——"完善新人應(yīng)該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的"。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是看管樓層,搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,有的沖洗衛(wèi)生間……在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心的認(rèn)真??赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說"一屋不掃,何以掃天下。"我們要培養(yǎng)這種做事情干工作的'良好品質(zhì)。
    這次勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,獨立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活,需要靠技能創(chuàng)造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們豎立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇七
    勞動教育是培養(yǎng)人類靈魂的重要途徑。種菜作為勞動教育的重要內(nèi)容之一,不僅可以讓人們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識和技能,還可以培養(yǎng)人們的堅韌毅力和耐力,提高人們的感恩意識和責(zé)任感。我也在種菜的過程中得到了很多啟示和感悟,這里與大家分享一下。
    二、勞動的意義
    在園藝課上,老師讓我們種植了一些蔬菜。剛開始種菜的時候,我覺得這是一件很容易的事情,只要在土壤中插入種子并給予足夠的養(yǎng)分和水,就能夠讓植物生長。但事實卻完全不是這樣。從播種到收獲,還需要花費很長的時間和耐心,不斷照料和保護(hù)才能得到優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品。
    這讓我意識到了勞動的重要性。勞動不僅是為了獲得物質(zhì)財富,還可以讓我們在過程中得到心靈上的滿足。通過勞動,我們可以鍛煉身體,提高技能和素養(yǎng),還可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,這些都是人生中很重要的素質(zhì)。
    三、種一棵菜,懂一世情
    在種菜的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一棵植物都有自己的生命和生長過程。我們要尊重植物,給予足夠的愛和呵護(hù),才能讓它們茁壯成長。這也讓我想到人類的生命之重要。
    在生命的征程中,我們也需要得到別人的關(guān)愛和支持,才能實現(xiàn)自我價值。我們要學(xué)會愛自己,也要學(xué)會愛身邊的人和事物。我們的命運是緊密相連的,我們要珍惜擁有的一切,并為自己的未來和幸福而努力奮斗。
    四、種菜的樂趣
    在種菜的過程中,我感受到了一種無限的樂趣。感受到了一種與大自然聯(lián)系的愉悅。在耕作的時候,我可以聽到風(fēng)吹草動的聲音,聞到花草的芳香。在收獲的時候,我可以品嘗到自己心血的結(jié)晶。
    這也讓我想到生活的美好。生命之重要不僅是為了活著,還要讓自己的生活更加精彩和充滿樂趣。我們要學(xué)會享受生命,感受到小小的快樂與溫暖。
    五、結(jié)語
    勞動教育是一種重要的教育方式,它可以讓我們更好的認(rèn)識世界和自己。在種菜的過程中,我不僅學(xué)到了實際的園藝知識,還體會到了勞動的意義,種一棵菜,懂一世情,收獲不僅是美味的蔬菜,還有對生命和生活的更深刻的理解。
    種菜不僅可以讓我們感受到自然的魅力和生命的重要,還可以培養(yǎng)我們的情感和智慧,讓我們更好的面對未來的挑戰(zhàn)。希望大家也能夠通過勞動教育和種植,感受到生命的美好和有意義的生活。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇八
    我家的后院辟了幾小塊菜地,其中靠近墻邊的那一塊是父母分給我的菜地。起先,我對種菜根本就沒有興趣,是父母認(rèn)為我學(xué)習(xí)太辛苦,需要勞動來調(diào)節(jié)調(diào)節(jié),所以硬分配給我的。他們還說學(xué)習(xí)越緊張就越需要放松,而放松的最好方式就是跟著他們學(xué)習(xí)種菜。
    父母的硬性規(guī)定,我不好違抗,只好硬著頭皮跟著他們打理菜地。父母指揮著我種地,說翻土我就翻土,東一鋤頭西一鋤頭,很快就把一塊地翻完了,但我心里知道,有很多地方?jīng)]有翻透,被我輕巧地用一些松土覆蓋住了。我再看看父母所翻的地,每一寸土都翻了個遍。該栽種小白菜了,父母傳授給我栽種的方法,并親自示范,可我等他們一轉(zhuǎn)身,就迅速地將菜苗胡亂地埋入土中。該澆水了,父母拿著漏壺,手法不急不緩,像降毛毛小雨一樣溫柔澆灌,而我則拿著一根接到水龍頭上的水管,將水嘩啦嘩啦地射向菜苗,將它們沖擊得東倒西歪。
    不久,小白菜就長起來了。父母種的小白菜綠油油的,長勢喜人;而我種的小白菜卻蔫黃蔫黃,東倒西歪,了無生氣。我看著自己種的菜,心里一陣惆悵。
    父親終于發(fā)話了:“孩子,你知道我和你媽為什么一再堅持要你打理菜地嗎?為什么我們給你做示范卻沒有去糾正你的錯誤做法呢?目的只有一個,那就是讓你看清事實,看清結(jié)果。事實勝于雄辯,結(jié)果說明一切。你松土?xí)r未松透,栽苗時未栽正,而澆灌時更是用力過猛……這樣菜苗能長起來嗎?能長好嗎?你沒有按照科學(xué)、合理的步驟種植,沒有規(guī)范的操作流程,植物能茁壯成長么?還有一條更重要,你對種菜并沒有任何興趣,是在敷衍完成我們強(qiáng)加給你的任務(wù)。沒有興趣是做不好任何事情的?!?BR>    母親在一旁也開腔了:“你爸說得一點兒也沒錯。我們不是真正希望你種出什么好菜來,也不是指望你將來能成為種菜能手,而是要你明白,學(xué)習(xí)和種菜是一個道理你胡亂地對待土地,土地也就胡亂地對待你。你看看你栽的菜,當(dāng)初你亂栽菜苗,菜苗也就東倒西歪地生長……”
    父親又說:“你平時看似學(xué)習(xí)努力,但那是一種假象。你似乎是在做給老師看,做給你媽和我看,你是讓我們覺得你在努力、用功地學(xué)習(xí),可實際情況呢?”
    “爸媽,你們別說了,我明白了你們的用意。”
    此后,我通過對自身的反省,認(rèn)識到自己的錯誤,并明確了今后努力的方向。我拋棄所有的偽裝,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活……但我并沒有拋棄我的那塊地,第二年,我果真種出了可以和父母種的相媲美的小白菜。望著菜地里綠油油的小白菜,望著父母的笑臉,我感到非常欣慰。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇九
    一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù),這才體會到家務(wù)勞動的辛苦。
    一個星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。
    從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。
    正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地夸我:“你真的長大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
    這次家務(wù)勞動讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    學(xué)校勞動心得體會3
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇十
    在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校高校生的實踐力量和綜合素養(yǎng),搭建高校生深化基層了解工作的平臺。
    受寵假設(shè)驚的我欣然承受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱忱滿腔,全身心投入地參與到高校生暑期社會實踐活動當(dāng)中。
    我被支配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動分局,一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱忱的款待。鎮(zhèn)勞動分局局長具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作,并為我們支配了崗位和工作,最終還提出了一些具體的.要求。局長在講解中提示我們,政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個部門特殊重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
    在勞動分局實踐的日子里,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,漸漸生疏分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了愛好。從學(xué)勞動法開場,到了解處理勞動糾紛的根本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間沖突的方法,最終到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違背勞動法的企業(yè)行為的學(xué)問地等。
    在這個生疏和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的,政府部門作為效勞群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必需認(rèn)真扎實地把握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。
    短短十幾天,我既學(xué)到了學(xué)問,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平常根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇十一
    家屬院的樓前有一片空地。
    為了美化環(huán)境,又不至于雜草叢生,大家都想種點菜,一來可以陶冶性情,二來增添生活樂趣……于是乎,空地被分隔成若干小塊,院子里勤快的人兒開始忙碌起來,接下來也開始了我的種菜體驗。
    種菜看起來簡單,真要動手做卻不太容易。它需要懂得點常識性的東西,比如季節(jié)、氣候、土壤、物種等等,什么季節(jié)種什么菜,必須合理安排,科學(xué)管理。園子里這批菜采收過后,那批菜又栽種上了,還要學(xué)會見縫插針不浪費土地資源,盡量在有限的土地資源上多種植一些蔬菜。
    先從西紅柿的種植開始說起我的心得體會吧,首先砌菜池,做菜地,這畦做出來,雨水多時要防水浸,其次要找什么樣的肥料,隨后買來秧苗,開始種植了。澆水、施肥、除草、掐尖、打杈、壓蔓、上架……雖然辛苦,心情卻充實愉快。
    目前院子里的人們好像形成了一種習(xí)慣,只要有時間,人們就會聚在菜地邊對這片菜畦品頭論足,誰的菜地先長出了苗,誰的菜地該拔草了,誰的菜地應(yīng)該澆水了,誰的菜地還應(yīng)該怎樣怎樣……我不甘落后,一有時間就走進(jìn)菜地,或澆水,或松土,或捉蟲,隔三差五的施施肥?;蛘呤裁匆膊蛔觯皇钦玖⒉说匾唤?,看勤勞的蜜蜂在花葉間飛舞、采蜜,聽不知名的昆蟲藏身何處清幽地鳴唱。清新的泥土氣息,淡雅的蔬菜清香,一陣陣地?fù)涿娑鴣?,沁人心脾?BR>    這是屬于自己的一片樂土,也是屬于自己的舞臺。做一回農(nóng)夫,感悟勞動的辛苦,感悟農(nóng)民生活的艱辛,但能品嘗栽培和收獲的樂趣。吃自己種的菜有味道,但是種菜更有人生的品味和回味(種菜其實更是在種自己),看著它們一天天長大,心情也在悄然變化。在自己菜園里散步,看著蔬菜一天天長大,看陽光和月光灑滿菜園,品味一種真正的田園樂趣,讓人感受到滿足和幸福。
    每當(dāng)身體疲勞,白天心里對于工作中某件事情糾結(jié)的時候,只要走進(jìn)菜園,看到那滿園長勢旺盛的蔬菜,看到那青翠欲滴的青菜,什么疲勞和煩惱都隨之煙消云散了。
    種菜,種的是一種心情,體會的是一種生活感悟:一是不要以為種菜很簡單,看似簡單,實則一點也不簡單,也不是人人易會的;二是種菜不要貪多而在于精,保持平常心,培養(yǎng)的是一種樂趣,能有足夠的精力及業(yè)余時間來照顧它們等。
    種菜是一種對生活的感悟,也是對人生的細(xì)細(xì)品味……
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇十二
    第一段:介紹義務(wù)勞動種菜活動(200字)
    近日,我們公司開展了一次別開生面的義務(wù)勞動活動——種菜。這項活動既是為了增進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)合作,也是為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式。很多員工都積極參與其中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個過程中,我深刻地體會到了勞動的重要性以及一種愜意的滿足感。
    第二段:勞動中的自我提升(200字)
    參與種菜活動,我發(fā)現(xiàn)勞動不僅是為了解決生活的物質(zhì)需求,更是一種對自我提升的很好方式。當(dāng)我沉浸在土地中,感受到陽光、空氣和泥土的觸感時,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的視野也在拓寬。種菜活動不僅培養(yǎng)了我的動手能力和耐心,還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識,讓我明白了個體的價值必須與集體的利益相結(jié)合。通過和同事們一起耕耘、播種和照料,我不僅學(xué)到了實際的農(nóng)藝知識,更體會到了勞動的價值和意義。
    第三段:與自然的和諧相處(200字)
    在勞動的過程中,我與大自然建立了一種親密的聯(lián)系。我意識到只有尊重和保護(hù)自然,我們才能夠從中獲得更多的饋贈。種菜不僅需要為土地提供合適的肥料和水源,還需要注意防止蟲害的侵襲。通過親自參與這些工作,我深刻地體會到了人與自然的和諧相處對我們的生活有多么重要。
    第四段:穩(wěn)定心靈的滿足感(200字)
    勞動不僅帶給我豐收的喜悅,更給了我內(nèi)心一種穩(wěn)定和滿足的感覺。勞動過程中,我將精力和心思都投入其中,忘記了一切紛擾和壓力。在冬日清晨,看到自己栽下的種子破土而出,看到菜苗枝繁葉茂,那種成就感無法用言語表達(dá)。通過實際行動見證了自己的努力結(jié)出的果實,我深刻地體會到了勞動的回報與滿足。
    第五段:勞動的價值與意義(200字)
    參與公司的義務(wù)勞動種菜活動,使我深刻意識到勞動的價值與意義。勞動是人類文明進(jìn)步的不竭動力,是實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進(jìn)步的基石。通過親身勞作,我明白了勞動不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,還是一種提高個人素養(yǎng)、凝聚集體力量的重要方式。通過這次種菜活動,我不僅收獲了自己的心靈成長和團(tuán)隊合作的力量,也感受到了勞動品質(zhì)的尊貴和珍貴。
    總結(jié):
    通過公司的義務(wù)勞動種菜活動,我深刻地體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求,更是一種自我提升、與自然和諧相處、穩(wěn)定心靈的滿足感。勞動是個人發(fā)展和社會進(jìn)步的基石,通過親身勞作,我們才能真正體會到勞動的價值與意義。我相信,只有通過勞動,我們才能真正理解和感受到生活的美好與幸福。
    在學(xué)校種菜的勞動心得體會篇十三
    正所謂“一分耕耘,一分收獲”。我們太倉市科教新城實驗小學(xué)的“我為百蔬增值活動”又開幕啦!
    早在一個月前,我們的班主任湯老師動員全班一起前往菜地“種菜”,同學(xué)們剛得到同志,便手舞足蹈、歡喜雀躍。
    同學(xué)們紛紛來到菜園子,挽起袖管、摩肩擦掌要大干一場,老師帶來了菜種子,鋤頭,灑水壺我們班有一個曾經(jīng)住在農(nóng)村的同學(xué),他教我們?nèi)绾畏?、松土,一耙,二敲,他的動作是那么嫻熟,只見他抓起一把青菜種子,彎下腰,隨后半蹲,一拋一撒,種子紛紛躺在了松軟的泥土上。我們也學(xué)著他的方式開始種菜,最后拿起了灑水壺為它們澆灌營養(yǎng)水。
    一轉(zhuǎn)眼到了豐收的季節(jié),我們今天早早的來到曾經(jīng)播種的菜園子,見到了綠油油的青菜、菠菜同學(xué)們個個欣喜若狂,親自動手采摘蔬菜?;氐浇淌遥覀儼烟崆皽?zhǔn)備好的自備蔬菜也拿了出來,擺放在一起,準(zhǔn)備下午進(jìn)行百蔬甩賣活動。
    同學(xué)們期待已久的“我為百蔬增值”活動就在下午如火如荼的開展起來了??拷u菜場所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來陣陣吆喝聲:“走一走,瞧一瞧,新鮮蔬菜便宜賣嘍,走過路過千萬別錯過!”“買新鮮蔬菜送玩偶,不要錯過嘍!”我和我的好朋友代雯瑾也立刻投入到了這次活動中,我們倆手持二維碼,挽起菜籃子,將已經(jīng)打包好的新鮮蔬菜上前推銷,進(jìn)入賣菜模式。“爺爺,您好!新鮮美味的.小南瓜,只需要兩元錢,都是自己家中的,純天然無農(nóng)藥,您要一個嗎?”我全力推銷著。這是代雯瑾也附和道:“是呀,爺爺,過了這村就沒這店了?!薄肮媚飩儯覀兗覜]人愛吃南瓜,謝謝你們的好意了?!?BR>    出師不利,我有點失望。代雯瑾鼓起勇氣,“走,我們?nèi)ネ其N給撤離的叔叔、阿姨吧?!蔽逸p輕敲起一輛汽車的車窗,一位叔叔探出腦袋:“小朋友,有事嗎?”代雯瑾笑著說:“哥,哥哥您好純天然的小南瓜便宜賣了,菜場需要五元一個,我們這只要兩元?!痹捯粑绰?,只見車窗突然關(guān)閉了。
    兩次失敗的我們,臉上露出無奈的苦笑,我心里默念,失敗乃成功之母。就在這時,一位慈祥的老奶奶走到了我們面前,說:“小姑娘,這個南瓜我要了,多少錢呀?”我們重拾信心:“只要兩元錢,奶奶?!毙∧瞎铣晒κ鄢龊?,我們臉上洋溢著喜悅的笑容,也讓我們小小售賣員更加有信心了。隨后,阿姨們,散步的小姐姐也都來我們這買了很多青菜、菠菜、西紅柿只見我們沉甸甸的菜籃子漸漸變輕,直到一顆不剩。
    我為百蔬增值活動以成功圓滿落幕。通過這次活動,我體會到了父母賺錢的辛苦。通過一棵南瓜最終三次才出售事例,讓我更體會到了賺錢的辛苦,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們一定要謹(jǐn)記節(jié)儉樸素、儉以養(yǎng)德、人之美得,讓我們用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們的父母和細(xì)心教導(dǎo)我們的老師們,在這里向你們道一聲您辛苦了!