政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過程，對(duì)人們的生活有著重要影響。寫總結(jié)時(shí)要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)加以支撐，提高論述的可信度和說服力?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇一
校內(nèi)實(shí)踐：
擔(dān)任學(xué)生會(huì)宿管部副部長，學(xué)院英文主持人大賽評(píng)委。兼職英語周報(bào)報(bào)紙推廣員。參加迎新晚會(huì)舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實(shí)踐：
20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長溝通的過程中，我的交流能力得到了很大的提升，
同時(shí)在教學(xué)過程中我學(xué)會(huì)了針對(duì)對(duì)方的學(xué)習(xí)不足之處對(duì)癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認(rèn)識(shí)對(duì)于我一定會(huì)產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假：瑞金市內(nèi)移動(dòng)營業(yè)廳營業(yè)員。
營業(yè)員職位雖小，也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動(dòng)用戶的各種各樣的問題，讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機(jī)業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動(dòng)。在這一過程中，我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)在面對(duì)用戶的抱怨時(shí)，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月—9月：于深圳中控生物識(shí)別技術(shù)科技有限公司實(shí)習(xí)海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先，我學(xué)會(huì)了在真實(shí)的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次，我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧，如詢盤，報(bào)盤，報(bào)價(jià)，審批流程等。最重要的是，實(shí)習(xí)期間獨(dú)自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作，該公司之前還未進(jìn)行過該類工作，獲得同事的普遍認(rèn)可。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二
這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會(huì)實(shí)踐過程。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來說，兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場(chǎng)面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡迎儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇三
一般來說，學(xué)生的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)最短缺。所以，很多學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐欄中列舉自己在學(xué)校期間的所有校園實(shí)踐內(nèi)容，完全不顧自己的經(jīng)驗(yàn)是否與招聘崗位中的職位需求是否一致，有時(shí)反倒是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不對(duì)頭，丟失工作機(jī)會(huì)。
所以，就現(xiàn)在人力資源配置講究而言，“合適的就是最好的”，超出職位的要求反而會(huì)畫蛇添足，起到反作用。
那么，該怎樣描述自己的實(shí)踐經(jīng)歷呢？本站專家團(tuán)隊(duì)在仔細(xì)分析了學(xué)術(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及用人單位對(duì)應(yīng)屆生寄予的期望后，總結(jié)了以下幾點(diǎn)描述實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技巧，與大獎(jiǎng)分享。
參加社團(tuán)或?qū)嵺`活動(dòng)的時(shí)間
描述你參加社團(tuán)的時(shí)間段，從何時(shí)－何時(shí)曾參加過哪個(gè)社團(tuán)，或者參與了何種實(shí)踐活動(dòng)。
2) 社團(tuán)名或?qū)嵺`活動(dòng)的名稱
應(yīng)大寫加粗。若全稱太復(fù)雜，可以寫得稍微簡單一些。
3) 社團(tuán)或活動(dòng)簡介
可以簡單介紹一下參與的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)的狀況，讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內(nèi)容相混，而三四行就顯得比較累贅?？傊〉胶锰?，讓人一目了然。
4) 職務(wù)
在社團(tuán)或活動(dòng)中你的角色是怎樣的，這一點(diǎn)要寫清楚，應(yīng)加粗。一般從社團(tuán)或活動(dòng)名稱之后開始寫，亦可放在社團(tuán)簡介之后。
4）重中之重，具體活動(dòng)的寫法
可參考工作經(jīng)歷部分的介紹，不同的是，在該部分，可著重強(qiáng)調(diào)你從這些活動(dòng)中都學(xué)會(huì)了什么，掌握了什么樣的技能。
學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出東西來，所以顯得頁面不夠豐滿，在此特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
拉長句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長一些。其實(shí)拉長并不難，難的是縮短。
自然地多換行，多寫點(diǎn)句。
加大字號(hào)。可將10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫，如領(lǐng)導(dǎo)過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
實(shí)習(xí)工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在實(shí)習(xí)工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績也名列前茅。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過國際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇四
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂（ktv）簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成（包括周末），當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇五
社會(huì)實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績。
社會(huì)實(shí)踐過程：
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué)，對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡單的幫她一些。
英語不是我擅長的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!
社會(huì)實(shí)踐意義：
短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇六
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范文
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運(yùn)行過程。還參加過金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會(huì)實(shí)踐。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫作方法
用logo展示實(shí)踐活動(dòng)
小邱用logo展示實(shí)踐活動(dòng)這一做法確實(shí)高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點(diǎn)。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場(chǎng)人士建議，大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點(diǎn)，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，不失為一個(gè)潤色的好方法。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成小短文
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評(píng)價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定。底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實(shí)習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表，包括發(fā)表的時(shí)間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對(duì)于簡歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點(diǎn)評(píng)：采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達(dá)出來。這些付諸文字的實(shí)習(xí)總結(jié)，不僅是對(duì)自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實(shí)習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅只是實(shí)習(xí)了而已。簡歷中實(shí)習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實(shí)。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個(gè)技巧，大學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，最好包括所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動(dòng)，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對(duì)這些方面作詳細(xì)說明。對(duì)企業(yè)hr來說，詳細(xì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇七
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇八
xxx
女，23歲
學(xué)歷：大專
期望工資：3001到5000元
工作年限：應(yīng)屆生
工作區(qū)域：上海
工作經(jīng)歷：
——科技有限公司
工作時(shí)間：20xx年03月到20xx年02月
工作職位：圖書編目
工作職責(zé)：
1、對(duì)圖書編目知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2、aleph系統(tǒng)進(jìn)行圖書信息的錄入等。
精貝教育
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年04月
工作職位：前臺(tái)兼助教
工作職責(zé)：
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄；
2、日常辦公用品的使用記錄；
3、每日工作的記錄；
4、幫缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；
5、進(jìn)行備課，輔導(dǎo)外教的課程開展等。
肯德基
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年05月
工作職位：餐飲服務(wù)員兼職
工作職責(zé)：
1、在薯?xiàng)l位與大廳輪崗；
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月到20xx年06月
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院
應(yīng)用法語
自我介紹：
1、工作認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)；
2、性格開朗樂觀，積極熱情；
3、易相處，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇九
參加社會(huì)實(shí)踐的作用在于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增加大學(xué)生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭能力，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的改變能力，認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已，但是，一年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷改變了我的性格，完善了我的能力，也改變了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法。
大一兩個(gè)學(xué)期，我總共參加了十余次社會(huì)實(shí)踐或是志愿服務(wù)活動(dòng)，其中包括：山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動(dòng)，走訪慈愛老年公寓，“隨手關(guān)燈，綠色校園”環(huán)?；顒?dòng)，善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng)，參觀濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動(dòng)，山東大學(xué)“探路者”團(tuán)隊(duì)赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研，山東大學(xué)“夢(mèng)工”調(diào)研團(tuán)赴徐州重工集團(tuán)調(diào)研等。其中有四次我是作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長參加社會(huì)實(shí)踐，可以說，是社會(huì)實(shí)踐把一個(gè)原本內(nèi)向不愛說話的自己變成了現(xiàn)在這個(gè)組織能力與人際交往能力均較好的我。一方面，參加社會(huì)實(shí)踐開闊了我的視野，使我有了很多了解這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì)，另一方面，參加社會(huì)實(shí)踐的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐是鍛煉一個(gè)人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機(jī)，下面我將以對(duì)我影響比較大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主線來總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我擔(dān)任隊(duì)長，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)并協(xié)調(diào)隊(duì)員工作。雖說進(jìn)入大學(xué)以來，我已經(jīng)參加了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但要說獨(dú)立帶隊(duì)還是第一次，所以在這次社會(huì)實(shí)踐中難免會(huì)碰到很多小問題，但在隊(duì)友的全力支持下，本次活動(dòng)成功完成，我真的很感謝他們。拿破侖說過：“不愿意當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵?！钡珜④娨膊皇悄敲慈菀拙彤?dāng)?shù)?。?jīng)歷過這次回訪母校的活動(dòng)，我感觸頗深。
首先是活動(dòng)大局的規(guī)劃上，雖說各隊(duì)員分工明確，但每所學(xué)?；卦L的時(shí)間和具體流程隊(duì)長都得安排妥當(dāng)，其次是材料的準(zhǔn)備，傳單，ppt還好說，主要是得考慮演講稿，怎樣說服校長支持我們的母校回訪活動(dòng)，怎樣既能吸引學(xué)生注意力，又能不減宣傳效果。最后就是得及時(shí)督促隊(duì)員按時(shí)完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時(shí)間，自然也就是我們比較懶惰的時(shí)間，活動(dòng)中辦事效率低，完成效果不如人意很常見。這就需要隊(duì)長及時(shí)監(jiān)督隊(duì)員，鼓勵(lì)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成活動(dòng)任務(wù)。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)，雖說活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我在活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富卻是永遠(yuǎn)為我所用。這個(gè)寒假雖然感覺有點(diǎn)緊張，但是很充實(shí)，我的內(nèi)心很舒服，有一種莫名的成就感。通過這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織活動(dòng)的能力，學(xué)會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問題，也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵(lì)隊(duì)友充分融入活動(dòng)中，以獲得最大的活動(dòng)收效。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足，如，辦事猶豫不決，不果斷，考慮問題不周到，原則性不強(qiáng)，自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等。孔子說：“人非圣賢，孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點(diǎn)，而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它，而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔，一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴，關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，并借此來鍛煉自己，完善自己。
2、善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng)
“善行100”是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的大型志愿者籌款活動(dòng)，活動(dòng)倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，匯聚全社會(huì)愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
雖說在參加活動(dòng)之前，我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動(dòng)我們會(huì)遭受多么大的打擊，我們心里也有了一些準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們真正地站在廣場(chǎng)街頭，手拿傳單，勸說過往的行人時(shí)，我才真正體會(huì)到其中的困難苦楚。
先別說勸說叔叔阿姨捐贈(zèng)100元錢為山區(qū)孩子買一個(gè)愛心包裹，就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的，沒關(guān)系，第二次被拒絕了，沒關(guān)系……第十次被拒我也能接受，但是在那整整勸了一上午，總共勸了百余次，卻依然沒勸到一個(gè)人時(shí)，我真的有點(diǎn)灰心了，想要放棄，但是我是小組長，我要是放棄了，肯定會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是做公益的志愿者，既然報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)了，就一定要把它做好。
可能因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間中國公益事業(yè)失信等問題，別人不信任我們的活動(dòng)，但是我想說：國人不能因噎廢食，不能因?yàn)榧t十字會(huì)的失信，而質(zhì)疑所有的公益組織，不能因?yàn)橐粋€(gè)郭美美，而喪失對(duì)公益事業(yè)的熱情。作為志愿者，我們也不能因?yàn)閯e人的不信任而灰心喪氣，丟失了原本的熱情與活力，我們是新生代大學(xué)生，新世紀(jì)的青年，只要我們時(shí)刻保持對(duì)公益事業(yè)信心，我們一定能用我們的行動(dòng)挽回國人對(duì)于公益事業(yè)的信任與熱情。
3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動(dòng)
我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲，但在感覺江郎才盡之時(shí)才發(fā)現(xiàn)：甘霖支教團(tuán)本次支教活動(dòng)的感想不是簡簡單單一句話所能概括的，感想與收獲盡在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出之中。
很多人問我為什么支教，這個(gè)問題不好回答，因?yàn)槲倚睦锞拖胫ブЫ?，我沒把支教看成一個(gè)多么高尚的活動(dòng)，也沒把它當(dāng)作一次去西部旅游的契機(jī)，只是想盡己所能改變某些東西，這些東西可以是那些可愛孩子對(duì)于世界，對(duì)于人生，對(duì)于學(xué)習(xí)的看法，可以是那些中學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望程度，當(dāng)然也包括自身對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完滿結(jié)束證實(shí)我的預(yù)期是對(duì)的。我們的隊(duì)員們，我們的學(xué)生們都收獲了很多。
但是，當(dāng)各種無組織，無素質(zhì)大學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人原因壞了支教風(fēng)氣，壞了支教名聲時(shí)，支教活動(dòng)就被推到了輿論的風(fēng)口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志，名字叫做《你們別來支教了》，日志是以一個(gè)孩子的口吻寫的，日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價(jià)值觀，人生觀。對(duì)學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實(shí)性無從考證，但毋庸置疑，其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事，浪費(fèi)青春。而為什么大家也喜歡跟風(fēng)，只因?yàn)樯贁?shù)支教活動(dòng)的不恰當(dāng)而對(duì)所有的支教活動(dòng)。支教，只要我們懷著一顆認(rèn)真踏實(shí)，負(fù)責(zé)任的心，又有什么困難不能克服！支教的始末，我都是這樣想的，結(jié)果證明我的想法是對(duì)的。
可是，支教開始時(shí)沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨，接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個(gè)小時(shí)的旅程到達(dá)劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負(fù)責(zé)人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進(jìn)了學(xué)校，結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍，關(guān)于被褥，關(guān)于飲食，一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳，很快幫我們解決了生活問題，從陶局長對(duì)我們的大力支持也能看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)于教育的重視程度很高。當(dāng)?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當(dāng)?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識(shí)人才的渴望。我們頓時(shí)感覺非常欣慰，我們甘霖支教團(tuán)來對(duì)了地方，我們對(duì)支教工作的開展又再次充滿期待。
搞定了生活問題，支教工作就有條不紊地展開了，我真的很佩服敏姐，作為領(lǐng)隊(duì)，她總是能考慮到很多問題，雖說她在到達(dá)中學(xué)后幾天就離開了，但是她已經(jīng)基本把整個(gè)支教工作都安排好了，從制作教師準(zhǔn)則到安排好各班課表，從隊(duì)員們的生活作息到每天的備課總結(jié)，從開學(xué)典禮到最后的匯報(bào)總結(jié)，敏姐總是很有遠(yuǎn)見，沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情，很負(fù)責(zé)人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工，但大家還是一起幫忙做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報(bào)頻傳，先是學(xué)生們開始認(rèn)可我們的教學(xué)，紛紛從家中給我?guī)┦卟怂?；然后?dāng)?shù)氐目卓h長和美國朋友對(duì)我們的教學(xué)工作進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下，其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報(bào)演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動(dòng)，還與劉集中學(xué)達(dá)成了長期合作協(xié)議。取得如此出色的成績，是全體甘霖支教團(tuán)隊(duì)員共同努力的結(jié)果。
固然，我們的工作完成的比較出色，但還是出現(xiàn)了一些問題。比如隨著時(shí)間推移，隊(duì)員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊(duì)，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行隊(duì)長是我，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候，我很著急，要是沒有敏姐的指導(dǎo)，我真的不知怎么去應(yīng)對(duì)。就像牛頓說的那樣，“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”?jīng)過與學(xué)姐的交流，我得到了許多她的經(jīng)驗(yàn)，也用著她傳授給我的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完滿地結(jié)束了支教工作。
隊(duì)長是幫助團(tuán)隊(duì)解決問題的，所以，隊(duì)長首先要學(xué)會(huì)具有氣度，要學(xué)著包容隊(duì)員的性格，并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個(gè)有個(gè)性的隊(duì)員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而使團(tuán)隊(duì)效率最大化。其次，作為一個(gè)隊(duì)長，要學(xué)會(huì)適當(dāng)激勵(lì)隊(duì)員。一方面，當(dāng)隊(duì)友因?yàn)槔щy而心灰意冷時(shí)，要懂得鼓勵(lì)，另一方面，當(dāng)隊(duì)友出色完成工作時(shí)要及時(shí)贊賞隊(duì)友，肯定隊(duì)友的工作才能給與隊(duì)友保持工作熱情的動(dòng)力。這些就是我二十多天支教時(shí)光的最大感受。
“不知今生哪個(gè)沖動(dòng)的決定比支教更不悔，不知二十年來哪段歲月還會(huì)更精彩。”沒錯(cuò)，這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天，我們一起起床，一起做飯，一起上課，一起游玩，更可貴的是，我們擁有一群活潑可愛的孩子，在他們身上，我們似乎看到了原來那個(gè)天真無邪，充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動(dòng)已難以用語言形容，就讓大腦珍藏這段美好記憶?；蛟S在未來的某一天，我們還會(huì)聚在一起，說說那些一起支教的日子，緬懷那段美好韶光。
正如歌詞，二十天，烹菜煮面，那些滋味無論如何總是甜?；蛟S今生注定或是修得緣分，得以相約山大相約甘肅?；叵氘?dāng)初在一個(gè)飄雪的三月為著一個(gè)沖動(dòng)的決定，跑出教室，去到面試。原來不知不覺已踏上啟程，在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的七月，帶著濟(jì)南的雨，載著濟(jì)南的'空氣闖進(jìn)甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時(shí)我們帶著熱情帶著憧憬，到了這里，出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風(fēng)，最動(dòng)人的自然，最活潑的青春。如今二十天結(jié)束，回想二十個(gè)日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房，或?yàn)槟峭炼古c面條；誰在課堂嘶啞了聲音，或?yàn)檠凵衩悦５膶W(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識(shí)；誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情，或?yàn)槟潜０沧鍫敔攤兇认闊崆榈哪抗?，或?yàn)橹v臺(tái)那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年，細(xì)細(xì)潺潺，溫和流淌。
條件艱苦，每頓飯吃得卻是最歡樂，每晚睡得卻是最滿足?；蛘邽槟撬{(lán)天白云勾勒的純粹，甘愿停留，甘愿遠(yuǎn)赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲，在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子，他們可愛、青春，他們的眼神里有著青澀與害怕，他們對(duì)老師總是敬畏。而我們希望，他們于我們是學(xué)生朋友，我們于他們是老師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚，掉進(jìn)大家心里，牽動(dòng)那根傷心的弦，由是離別化作水，長不枯竭?；蛟S我們笑著離開，心里卻是掉了淚；她們哭著離開，心里卻是笑開了歲月。讓我們相約，這校園還會(huì)賜予我們一次緣分讓我們?cè)谑澜绲哪硞€(gè)角落交匯，那時(shí)我們恍然了時(shí)間，恰巧相逢。
最后：
猶記得在參加”善行100”活動(dòng)時(shí)，一個(gè)學(xué)姐和我說過這樣一句話：公益活動(dòng)不是真正是無私無回報(bào)的，相反，所有的公益活動(dòng)都是互利雙贏的，你在付出時(shí)間、精力和汗水的同時(shí)，你也收獲了成長?！逼鋵?shí)社會(huì)實(shí)踐也是這種雙贏的活動(dòng)，它甚至比公益活動(dòng)的收益比更大。
有人曾經(jīng)和我說：“社會(huì)實(shí)踐都很水，簡單做做就行”，但是我想反駁，水？難道把一個(gè)社會(huì)實(shí)踐很簡單地做做就不花時(shí)間和精力？既然我們都要花費(fèi)時(shí)間和精力，那為何不努力做好它？為何不趁此鍛煉一下自己？為何不趁此做出一番成績？人生沒有返程票，我們沒有足夠的資本來浪費(fèi)我們的時(shí)間，所以我們雖說不能把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成大學(xué)的全部，但是一定要認(rèn)真對(duì)待，一方面是為了培養(yǎng)自己對(duì)待事情認(rèn)真的態(tài)度，另一方面也是為了完善自己，使自己更好的融入到社會(huì)中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的平臺(tái)，社會(huì)是我們實(shí)踐得真知的平臺(tái)。說“知行合一”，參加社會(huì)實(shí)踐使學(xué)得的理論知識(shí)在實(shí)踐中得以應(yīng)用，從而獲得更深入的感悟與個(gè)人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對(duì)社會(huì)的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會(huì)生存發(fā)展打下了基礎(chǔ)，是人生中一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在此活動(dòng)中所遇到的困難與棘手難以解決的事情，我們清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足之處，將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對(duì)性與目標(biāo)性，更好地充實(shí)完善自我。
當(dāng)然，參加社會(huì)實(shí)踐，除了會(huì)使得自身的獨(dú)立性大大增強(qiáng)。同時(shí)也會(huì)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備、與實(shí)踐單位的聯(lián)系、活動(dòng)中的分工，這些都需要大家的配合?？赡芤粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員原本還不是很熟悉，可當(dāng)團(tuán)隊(duì)成立的那一刻起，我們便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?；突ブ?，默契配合，我們?cè)诨顒?dòng)培養(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。
人的潛力是無限的，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潛能？”我感覺最重要的還是去嘗試，一件事情，你不做，你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)做的怎么樣，你會(huì)收獲什么的。只有在實(shí)踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題，并逐漸完善自己，而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。
過去的榮耀，都是浮云，果斷地拋棄，你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會(huì)實(shí)踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升，但是我也要再接再厲。有人說過：“由于別人并不可貴，可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己?！毕嘈胖灰冶种J(rèn)真負(fù)責(zé)的心，我的人生一定會(huì)創(chuàng)造出更多精彩！
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十
毋庸置疑，提起學(xué)生，我們首先想到的就是學(xué)習(xí)，而“創(chuàng)新”是一個(gè)與之相伴的行為，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的歸宿。因此，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力算得上大學(xué)生的命脈，他是大學(xué)生內(nèi)涵與修養(yǎng)的重要指標(biāo)。與之同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高我們學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的重要方式，在與社會(huì)的接觸中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以總結(jié)創(chuàng)新，在這過程中便加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力?；仡櫸疫@一年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，我在這方面著實(shí)有了一定的提升。
首先說一下寒假的那次濟(jì)南房價(jià)調(diào)研。我們“蝸居”團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)上便確定了此次調(diào)查的主要方式：
第一，通過走訪房地產(chǎn)商和房屋中介對(duì)當(dāng)下的房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了解；
的售樓處，與售樓員進(jìn)行交流，詢問樓市冷暖情況、現(xiàn)狀和成因、發(fā)展趨勢(shì)、國家政策、房地產(chǎn)商對(duì)策等一系列房地產(chǎn)市場(chǎng)的相關(guān)問題，學(xué)到了很多房地產(chǎn)行業(yè)的知識(shí)；并通過他們的對(duì)比，找到了他們的共性和不同，理性分析了該行業(yè)的發(fā)展過程及未來走向，形成了我們自己的看法。就這樣，在專業(yè)人士的講解下我們學(xué)到知識(shí)，并加以自己的思考，形成自己的東西。這無形當(dāng)中鍛煉了我們的思維，提高了自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，同時(shí)又能增加我們的社會(huì)常識(shí)，為今后步入社會(huì)增加信心。
在暑假跟隨“微塵”團(tuán)隊(duì)前往十六里河鎮(zhèn)政府的社會(huì)實(shí)踐中，我們做了崗位體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查。首先是體驗(yàn)了政府機(jī)關(guān)的崗位，這對(duì)于我們來說是一件新鮮的事情，我們基本都是第一次近距離接觸政府機(jī)關(guān)的工作。所以，一開始我們先觀摩學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作，并在他們的悉心指導(dǎo)之下進(jìn)行嘗試。經(jīng)過體驗(yàn)，我們有了不少的收獲，不僅增長了見識(shí)，而且在實(shí)踐中鍛煉了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。隨后幾天里，我們?cè)谑锖哟鬂竟軈^(qū)、泉城廣場(chǎng)、泉城公園等地對(duì)市民進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們通過與市民的交流，了解到大部分人對(duì)子女教育、個(gè)人生活狀況表示滿意，而對(duì)政府還存在官民交流不夠的問題。了解到這些情況之后，大澗管區(qū)的趙書記指導(dǎo)我們對(duì)這些情況進(jìn)行了研究分析，并依據(jù)這些情況提出了一些建設(shè)性意見。經(jīng)過與書記的交流，我們著實(shí)覺得受益匪淺，不僅了解了政事，又學(xué)到了分析問題的正確角度和方法。
總之，兩次社會(huì)實(shí)踐，分別和房地產(chǎn)行業(yè)以及政府的專業(yè)人士進(jìn)行了交流，學(xué)到了很多這些方面的知識(shí)和方法，經(jīng)過自己的融會(huì)貫通，對(duì)這兩個(gè)行業(yè)有了較為深入的了解，不僅有對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有自己的理解創(chuàng)新。
說到社會(huì)，就不得不說道人際交往，社會(huì)中充斥著各種人與人之間的溝通與交流，可以說，沒有人際交往，就不能稱之為社會(huì)，可見交流溝通在社會(huì)中的重要性。因此，我在社會(huì)實(shí)踐過程中著重關(guān)注了交流與溝通行為能力的提升，在兩期活動(dòng)與陌生人打交道的過程中取得了一定的成效。
在寒暑假兩次社會(huì)實(shí)踐中，我與我的團(tuán)隊(duì)都用了相同的調(diào)查方式問卷法，都完成了走上街頭與市民交流、了解百姓想法的工作。在尋找調(diào)查對(duì)象的時(shí)候，也曾經(jīng)歷過無從下手，或者被拒絕等情況，我們從一開始的信心受挫，一直到后來的反思自己如何能夠吸引素不相識(shí)的人來做你的問卷。我覺得這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的，只有找到問題的根源所在，才能更好地去完善自己的做法。
我們逐漸意識(shí)到，尋找調(diào)查對(duì)象，要以不打擾對(duì)方正常生活作為第一原則；同時(shí)要亮明自己山大學(xué)生的身份，以防止被誤認(rèn)為騙子；另外，在調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)上，也一定要簡潔明了，突出重點(diǎn)，以最少的篇幅了解最多的核心內(nèi)容。因此，我們逐步克服了一些困難，也越來越輕松地完成了既定目標(biāo)。與此同時(shí)，我也覺得自己臉皮比原來厚了一些，更加敢于與陌生人搭訕。我覺得，只要和善、真誠地對(duì)待周圍的人，絕大多數(shù)人都會(huì)以同樣的態(tài)度來面對(duì)你。
不僅如此，寒假與房地產(chǎn)售樓員和中介工作人員的交流，以及暑假與政府領(lǐng)導(dǎo)的交流，這種與專業(yè)人士打交道的機(jī)會(huì)則更加考驗(yàn)我們交流與溝通能力。一開始確實(shí)有一些膽怯，因?yàn)閾?dān)心會(huì)打擾人家正常的工作，也怕由于自己在專業(yè)方面的差距而讓他們失去耐心。所以我們?cè)谥白隽艘恍?zhǔn)備工作，比如上網(wǎng)了解房地產(chǎn)術(shù)語、做一些禮儀培訓(xùn)等等，都是為了更好地與他們交流。好在最終結(jié)果都不錯(cuò)，我們順利完成了每次的任務(wù)，而這種與專業(yè)人士的交流能起到更大的作用，我自己覺得收獲不小。
經(jīng)過這兩次的社會(huì)實(shí)踐，雖然多多少少結(jié)果與當(dāng)初的期望有些出入，但最后還是比較圓滿地完成了任務(wù)，讓我增強(qiáng)了自己自立的勇氣，至少敢于出去闖一闖，而不是天天過飯來張口、衣來伸手的日子。總而言之，這一年的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗多！
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十一
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對(duì)于大學(xué)生來說，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的，可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞，而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對(duì)英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時(shí)是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束，在這個(gè)過程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對(duì)于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的，知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯，，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱我“老師”時(shí)，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對(duì)自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無疑是一筆無形的財(cái)富。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十二
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義， 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十三
簡歷
上的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷怎么寫?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。
x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展;
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo);
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算;
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
廣州增城環(huán)保局
起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 政府機(jī)關(guān)
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職位： 普查員
工作描述： 協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作
填制普查表
離職原因：
201*年1月 ~201*年2月××××眼鏡公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 眼鏡及配件
擔(dān)任職位： 行政專員/行政秘書/助理
工作描述：
1、負(fù)責(zé)部分計(jì)算機(jī)打印和復(fù)印;
2、負(fù)責(zé)公司考勤制定和管理;
5、負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十四
x年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展；
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo)；
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算；
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十五
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的`運(yùn)行過程。還參加過金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十六
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評(píng)價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定。2006年底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢？如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實(shí)習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表，包括發(fā)表的時(shí)間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對(duì)于簡歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇一
校內(nèi)實(shí)踐：
擔(dān)任學(xué)生會(huì)宿管部副部長，學(xué)院英文主持人大賽評(píng)委。兼職英語周報(bào)報(bào)紙推廣員。參加迎新晚會(huì)舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實(shí)踐：
20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長溝通的過程中，我的交流能力得到了很大的提升，
同時(shí)在教學(xué)過程中我學(xué)會(huì)了針對(duì)對(duì)方的學(xué)習(xí)不足之處對(duì)癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認(rèn)識(shí)對(duì)于我一定會(huì)產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假：瑞金市內(nèi)移動(dòng)營業(yè)廳營業(yè)員。
營業(yè)員職位雖小，也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動(dòng)用戶的各種各樣的問題，讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機(jī)業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動(dòng)。在這一過程中，我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)在面對(duì)用戶的抱怨時(shí)，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月—9月：于深圳中控生物識(shí)別技術(shù)科技有限公司實(shí)習(xí)海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先，我學(xué)會(huì)了在真實(shí)的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次，我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧，如詢盤，報(bào)盤，報(bào)價(jià)，審批流程等。最重要的是，實(shí)習(xí)期間獨(dú)自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作，該公司之前還未進(jìn)行過該類工作，獲得同事的普遍認(rèn)可。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二
這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會(huì)實(shí)踐過程。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來說，兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場(chǎng)面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡迎儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇三
一般來說，學(xué)生的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)最短缺。所以，很多學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐欄中列舉自己在學(xué)校期間的所有校園實(shí)踐內(nèi)容，完全不顧自己的經(jīng)驗(yàn)是否與招聘崗位中的職位需求是否一致，有時(shí)反倒是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不對(duì)頭，丟失工作機(jī)會(huì)。
所以，就現(xiàn)在人力資源配置講究而言，“合適的就是最好的”，超出職位的要求反而會(huì)畫蛇添足，起到反作用。
那么，該怎樣描述自己的實(shí)踐經(jīng)歷呢？本站專家團(tuán)隊(duì)在仔細(xì)分析了學(xué)術(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及用人單位對(duì)應(yīng)屆生寄予的期望后，總結(jié)了以下幾點(diǎn)描述實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技巧，與大獎(jiǎng)分享。
參加社團(tuán)或?qū)嵺`活動(dòng)的時(shí)間
描述你參加社團(tuán)的時(shí)間段，從何時(shí)－何時(shí)曾參加過哪個(gè)社團(tuán)，或者參與了何種實(shí)踐活動(dòng)。
2) 社團(tuán)名或?qū)嵺`活動(dòng)的名稱
應(yīng)大寫加粗。若全稱太復(fù)雜，可以寫得稍微簡單一些。
3) 社團(tuán)或活動(dòng)簡介
可以簡單介紹一下參與的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)的狀況，讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內(nèi)容相混，而三四行就顯得比較累贅?？傊〉胶锰?，讓人一目了然。
4) 職務(wù)
在社團(tuán)或活動(dòng)中你的角色是怎樣的，這一點(diǎn)要寫清楚，應(yīng)加粗。一般從社團(tuán)或活動(dòng)名稱之后開始寫，亦可放在社團(tuán)簡介之后。
4）重中之重，具體活動(dòng)的寫法
可參考工作經(jīng)歷部分的介紹，不同的是，在該部分，可著重強(qiáng)調(diào)你從這些活動(dòng)中都學(xué)會(huì)了什么，掌握了什么樣的技能。
學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出東西來，所以顯得頁面不夠豐滿，在此特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
拉長句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長一些。其實(shí)拉長并不難，難的是縮短。
自然地多換行，多寫點(diǎn)句。
加大字號(hào)。可將10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫，如領(lǐng)導(dǎo)過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
實(shí)習(xí)工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在實(shí)習(xí)工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績也名列前茅。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過國際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇四
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂（ktv）簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成（包括周末），當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇五
社會(huì)實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績。
社會(huì)實(shí)踐過程：
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué)，對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡單的幫她一些。
英語不是我擅長的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!
社會(huì)實(shí)踐意義：
短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇六
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范文
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運(yùn)行過程。還參加過金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會(huì)實(shí)踐。
個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫作方法
用logo展示實(shí)踐活動(dòng)
小邱用logo展示實(shí)踐活動(dòng)這一做法確實(shí)高明，有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問題：要么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒有業(yè)績數(shù)據(jù)，少有亮點(diǎn)。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場(chǎng)人士建議，大學(xué)生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點(diǎn)，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，不失為一個(gè)潤色的好方法。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成小短文
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評(píng)價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定。底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實(shí)習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表，包括發(fā)表的時(shí)間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對(duì)于簡歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點(diǎn)評(píng)：采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達(dá)出來。這些付諸文字的實(shí)習(xí)總結(jié)，不僅是對(duì)自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實(shí)習(xí)的過程中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅只是實(shí)習(xí)了而已。簡歷中實(shí)習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實(shí)。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個(gè)技巧，大學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，最好包括所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動(dòng)，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對(duì)這些方面作詳細(xì)說明。對(duì)企業(yè)hr來說，詳細(xì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇七
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇八
xxx
女，23歲
學(xué)歷：大專
期望工資：3001到5000元
工作年限：應(yīng)屆生
工作區(qū)域：上海
工作經(jīng)歷：
——科技有限公司
工作時(shí)間：20xx年03月到20xx年02月
工作職位：圖書編目
工作職責(zé)：
1、對(duì)圖書編目知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2、aleph系統(tǒng)進(jìn)行圖書信息的錄入等。
精貝教育
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年04月
工作職位：前臺(tái)兼助教
工作職責(zé)：
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄；
2、日常辦公用品的使用記錄；
3、每日工作的記錄；
4、幫缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；
5、進(jìn)行備課，輔導(dǎo)外教的課程開展等。
肯德基
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年05月
工作職位：餐飲服務(wù)員兼職
工作職責(zé)：
1、在薯?xiàng)l位與大廳輪崗；
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月到20xx年06月
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院
應(yīng)用法語
自我介紹：
1、工作認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)；
2、性格開朗樂觀，積極熱情；
3、易相處，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇九
參加社會(huì)實(shí)踐的作用在于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增加大學(xué)生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭能力，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的改變能力，認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐也只是大學(xué)的作業(yè)而已，但是，一年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷改變了我的性格，完善了我的能力，也改變了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法。
大一兩個(gè)學(xué)期，我總共參加了十余次社會(huì)實(shí)踐或是志愿服務(wù)活動(dòng)，其中包括：山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動(dòng)，走訪慈愛老年公寓，“隨手關(guān)燈，綠色校園”環(huán)?；顒?dòng)，善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng)，參觀濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動(dòng)，山東大學(xué)“探路者”團(tuán)隊(duì)赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研，山東大學(xué)“夢(mèng)工”調(diào)研團(tuán)赴徐州重工集團(tuán)調(diào)研等。其中有四次我是作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長參加社會(huì)實(shí)踐，可以說，是社會(huì)實(shí)踐把一個(gè)原本內(nèi)向不愛說話的自己變成了現(xiàn)在這個(gè)組織能力與人際交往能力均較好的我。一方面，參加社會(huì)實(shí)踐開闊了我的視野，使我有了很多了解這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì)，另一方面，參加社會(huì)實(shí)踐的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐是鍛煉一個(gè)人適應(yīng)能力與組織能力最好的契機(jī)，下面我將以對(duì)我影響比較大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主線來總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我擔(dān)任隊(duì)長，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)并協(xié)調(diào)隊(duì)員工作。雖說進(jìn)入大學(xué)以來，我已經(jīng)參加了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但要說獨(dú)立帶隊(duì)還是第一次，所以在這次社會(huì)實(shí)踐中難免會(huì)碰到很多小問題，但在隊(duì)友的全力支持下，本次活動(dòng)成功完成，我真的很感謝他們。拿破侖說過：“不愿意當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵?！钡珜④娨膊皇悄敲慈菀拙彤?dāng)?shù)?。?jīng)歷過這次回訪母校的活動(dòng)，我感觸頗深。
首先是活動(dòng)大局的規(guī)劃上，雖說各隊(duì)員分工明確，但每所學(xué)?；卦L的時(shí)間和具體流程隊(duì)長都得安排妥當(dāng)，其次是材料的準(zhǔn)備，傳單，ppt還好說，主要是得考慮演講稿，怎樣說服校長支持我們的母校回訪活動(dòng)，怎樣既能吸引學(xué)生注意力，又能不減宣傳效果。最后就是得及時(shí)督促隊(duì)員按時(shí)完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時(shí)間，自然也就是我們比較懶惰的時(shí)間，活動(dòng)中辦事效率低，完成效果不如人意很常見。這就需要隊(duì)長及時(shí)監(jiān)督隊(duì)員，鼓勵(lì)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成活動(dòng)任務(wù)。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)，雖說活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我在活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富卻是永遠(yuǎn)為我所用。這個(gè)寒假雖然感覺有點(diǎn)緊張，但是很充實(shí)，我的內(nèi)心很舒服，有一種莫名的成就感。通過這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織活動(dòng)的能力，學(xué)會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)者的眼光看待問題，也初步了解了與不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓勵(lì)隊(duì)友充分融入活動(dòng)中，以獲得最大的活動(dòng)收效。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多不足，如，辦事猶豫不決，不果斷，考慮問題不周到，原則性不強(qiáng)，自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等。孔子說：“人非圣賢，孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點(diǎn)，而是你怎樣去看待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它，而不應(yīng)一昧的埋怨與后悔，一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴，關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，并借此來鍛煉自己，完善自己。
2、善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng)
“善行100”是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的大型志愿者籌款活動(dòng)，活動(dòng)倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，匯聚全社會(huì)愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。
雖說在參加活動(dòng)之前，我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動(dòng)我們會(huì)遭受多么大的打擊，我們心里也有了一些準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們真正地站在廣場(chǎng)街頭，手拿傳單，勸說過往的行人時(shí)，我才真正體會(huì)到其中的困難苦楚。
先別說勸說叔叔阿姨捐贈(zèng)100元錢為山區(qū)孩子買一個(gè)愛心包裹，就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被拒絕的，沒關(guān)系，第二次被拒絕了，沒關(guān)系……第十次被拒我也能接受，但是在那整整勸了一上午，總共勸了百余次，卻依然沒勸到一個(gè)人時(shí)，我真的有點(diǎn)灰心了，想要放棄，但是我是小組長，我要是放棄了，肯定會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是做公益的志愿者，既然報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)了，就一定要把它做好。
可能因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間中國公益事業(yè)失信等問題，別人不信任我們的活動(dòng)，但是我想說：國人不能因噎廢食，不能因?yàn)榧t十字會(huì)的失信，而質(zhì)疑所有的公益組織，不能因?yàn)橐粋€(gè)郭美美，而喪失對(duì)公益事業(yè)的熱情。作為志愿者，我們也不能因?yàn)閯e人的不信任而灰心喪氣，丟失了原本的熱情與活力，我們是新生代大學(xué)生，新世紀(jì)的青年，只要我們時(shí)刻保持對(duì)公益事業(yè)信心，我們一定能用我們的行動(dòng)挽回國人對(duì)于公益事業(yè)的信任與熱情。
3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動(dòng)
我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲，但在感覺江郎才盡之時(shí)才發(fā)現(xiàn)：甘霖支教團(tuán)本次支教活動(dòng)的感想不是簡簡單單一句話所能概括的，感想與收獲盡在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出之中。
很多人問我為什么支教，這個(gè)問題不好回答，因?yàn)槲倚睦锞拖胫ブЫ?，我沒把支教看成一個(gè)多么高尚的活動(dòng)，也沒把它當(dāng)作一次去西部旅游的契機(jī)，只是想盡己所能改變某些東西，這些東西可以是那些可愛孩子對(duì)于世界，對(duì)于人生，對(duì)于學(xué)習(xí)的看法，可以是那些中學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望程度，當(dāng)然也包括自身對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完滿結(jié)束證實(shí)我的預(yù)期是對(duì)的。我們的隊(duì)員們，我們的學(xué)生們都收獲了很多。
但是，當(dāng)各種無組織，無素質(zhì)大學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人原因壞了支教風(fēng)氣，壞了支教名聲時(shí)，支教活動(dòng)就被推到了輿論的風(fēng)口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志，名字叫做《你們別來支教了》，日志是以一個(gè)孩子的口吻寫的，日志描述的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價(jià)值觀，人生觀。對(duì)學(xué)生的發(fā)展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實(shí)性無從考證，但毋庸置疑，其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事，浪費(fèi)青春。而為什么大家也喜歡跟風(fēng)，只因?yàn)樯贁?shù)支教活動(dòng)的不恰當(dāng)而對(duì)所有的支教活動(dòng)。支教，只要我們懷著一顆認(rèn)真踏實(shí)，負(fù)責(zé)任的心，又有什么困難不能克服！支教的始末，我都是這樣想的，結(jié)果證明我的想法是對(duì)的。
可是，支教開始時(shí)沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨，接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個(gè)小時(shí)的旅程到達(dá)劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負(fù)責(zé)人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進(jìn)了學(xué)校，結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍，關(guān)于被褥，關(guān)于飲食，一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳，很快幫我們解決了生活問題，從陶局長對(duì)我們的大力支持也能看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)于教育的重視程度很高。當(dāng)?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當(dāng)?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識(shí)人才的渴望。我們頓時(shí)感覺非常欣慰，我們甘霖支教團(tuán)來對(duì)了地方，我們對(duì)支教工作的開展又再次充滿期待。
搞定了生活問題，支教工作就有條不紊地展開了，我真的很佩服敏姐，作為領(lǐng)隊(duì)，她總是能考慮到很多問題，雖說她在到達(dá)中學(xué)后幾天就離開了，但是她已經(jīng)基本把整個(gè)支教工作都安排好了，從制作教師準(zhǔn)則到安排好各班課表，從隊(duì)員們的生活作息到每天的備課總結(jié)，從開學(xué)典禮到最后的匯報(bào)總結(jié)，敏姐總是很有遠(yuǎn)見，沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情，很負(fù)責(zé)人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工，但大家還是一起幫忙做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報(bào)頻傳，先是學(xué)生們開始認(rèn)可我們的教學(xué)，紛紛從家中給我?guī)┦卟怂?；然后?dāng)?shù)氐目卓h長和美國朋友對(duì)我們的教學(xué)工作進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下，其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報(bào)演出節(jié)目結(jié)束了此次支教活動(dòng)，還與劉集中學(xué)達(dá)成了長期合作協(xié)議。取得如此出色的成績，是全體甘霖支教團(tuán)隊(duì)員共同努力的結(jié)果。
固然，我們的工作完成的比較出色，但還是出現(xiàn)了一些問題。比如隨著時(shí)間推移，隊(duì)員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊(duì)，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行隊(duì)長是我，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候，我很著急，要是沒有敏姐的指導(dǎo)，我真的不知怎么去應(yīng)對(duì)。就像牛頓說的那樣，“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。”?jīng)過與學(xué)姐的交流，我得到了許多她的經(jīng)驗(yàn)，也用著她傳授給我的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完滿地結(jié)束了支教工作。
隊(duì)長是幫助團(tuán)隊(duì)解決問題的，所以，隊(duì)長首先要學(xué)會(huì)具有氣度，要學(xué)著包容隊(duì)員的性格，并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個(gè)有個(gè)性的隊(duì)員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而使團(tuán)隊(duì)效率最大化。其次，作為一個(gè)隊(duì)長，要學(xué)會(huì)適當(dāng)激勵(lì)隊(duì)員。一方面，當(dāng)隊(duì)友因?yàn)槔щy而心灰意冷時(shí)，要懂得鼓勵(lì)，另一方面，當(dāng)隊(duì)友出色完成工作時(shí)要及時(shí)贊賞隊(duì)友，肯定隊(duì)友的工作才能給與隊(duì)友保持工作熱情的動(dòng)力。這些就是我二十多天支教時(shí)光的最大感受。
“不知今生哪個(gè)沖動(dòng)的決定比支教更不悔，不知二十年來哪段歲月還會(huì)更精彩。”沒錯(cuò)，這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天，我們一起起床，一起做飯，一起上課，一起游玩，更可貴的是，我們擁有一群活潑可愛的孩子，在他們身上，我們似乎看到了原來那個(gè)天真無邪，充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動(dòng)已難以用語言形容，就讓大腦珍藏這段美好記憶?；蛟S在未來的某一天，我們還會(huì)聚在一起，說說那些一起支教的日子，緬懷那段美好韶光。
正如歌詞，二十天，烹菜煮面，那些滋味無論如何總是甜?；蛟S今生注定或是修得緣分，得以相約山大相約甘肅?；叵氘?dāng)初在一個(gè)飄雪的三月為著一個(gè)沖動(dòng)的決定，跑出教室，去到面試。原來不知不覺已踏上啟程，在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的七月，帶著濟(jì)南的雨，載著濟(jì)南的'空氣闖進(jìn)甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時(shí)我們帶著熱情帶著憧憬，到了這里，出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風(fēng)，最動(dòng)人的自然，最活潑的青春。如今二十天結(jié)束，回想二十個(gè)日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房，或?yàn)槟峭炼古c面條；誰在課堂嘶啞了聲音，或?yàn)檠凵衩悦５膶W(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識(shí)；誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情，或?yàn)槟潜０沧鍫敔攤兇认闊崆榈哪抗?，或?yàn)橹v臺(tái)那一瓶摘花在學(xué)生手里為老師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年，細(xì)細(xì)潺潺，溫和流淌。
條件艱苦，每頓飯吃得卻是最歡樂，每晚睡得卻是最滿足?；蛘邽槟撬{(lán)天白云勾勒的純粹，甘愿停留，甘愿遠(yuǎn)赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲，在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子，他們可愛、青春，他們的眼神里有著青澀與害怕，他們對(duì)老師總是敬畏。而我們希望，他們于我們是學(xué)生朋友，我們于他們是老師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚，掉進(jìn)大家心里，牽動(dòng)那根傷心的弦，由是離別化作水，長不枯竭?；蛟S我們笑著離開，心里卻是掉了淚；她們哭著離開，心里卻是笑開了歲月。讓我們相約，這校園還會(huì)賜予我們一次緣分讓我們?cè)谑澜绲哪硞€(gè)角落交匯，那時(shí)我們恍然了時(shí)間，恰巧相逢。
最后：
猶記得在參加”善行100”活動(dòng)時(shí)，一個(gè)學(xué)姐和我說過這樣一句話：公益活動(dòng)不是真正是無私無回報(bào)的，相反，所有的公益活動(dòng)都是互利雙贏的，你在付出時(shí)間、精力和汗水的同時(shí)，你也收獲了成長?！逼鋵?shí)社會(huì)實(shí)踐也是這種雙贏的活動(dòng)，它甚至比公益活動(dòng)的收益比更大。
有人曾經(jīng)和我說：“社會(huì)實(shí)踐都很水，簡單做做就行”，但是我想反駁，水？難道把一個(gè)社會(huì)實(shí)踐很簡單地做做就不花時(shí)間和精力？既然我們都要花費(fèi)時(shí)間和精力，那為何不努力做好它？為何不趁此鍛煉一下自己？為何不趁此做出一番成績？人生沒有返程票，我們沒有足夠的資本來浪費(fèi)我們的時(shí)間，所以我們雖說不能把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成大學(xué)的全部，但是一定要認(rèn)真對(duì)待，一方面是為了培養(yǎng)自己對(duì)待事情認(rèn)真的態(tài)度，另一方面也是為了完善自己，使自己更好的融入到社會(huì)中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的平臺(tái)，社會(huì)是我們實(shí)踐得真知的平臺(tái)。說“知行合一”，參加社會(huì)實(shí)踐使學(xué)得的理論知識(shí)在實(shí)踐中得以應(yīng)用，從而獲得更深入的感悟與個(gè)人能力及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對(duì)社會(huì)的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會(huì)生存發(fā)展打下了基礎(chǔ)，是人生中一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在此活動(dòng)中所遇到的困難與棘手難以解決的事情，我們清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足之處，將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對(duì)性與目標(biāo)性，更好地充實(shí)完善自我。
當(dāng)然，參加社會(huì)實(shí)踐，除了會(huì)使得自身的獨(dú)立性大大增強(qiáng)。同時(shí)也會(huì)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備、與實(shí)踐單位的聯(lián)系、活動(dòng)中的分工，這些都需要大家的配合?？赡芤粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員原本還不是很熟悉，可當(dāng)團(tuán)隊(duì)成立的那一刻起，我們便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?；突ブ?，默契配合，我們?cè)诨顒?dòng)培養(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。
人的潛力是無限的，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潛能？”我感覺最重要的還是去嘗試，一件事情，你不做，你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道你會(huì)做的怎么樣，你會(huì)收獲什么的。只有在實(shí)踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題，并逐漸完善自己，而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。
過去的榮耀，都是浮云，果斷地拋棄，你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會(huì)實(shí)踐使得自己的各方面素質(zhì)有所提升，但是我也要再接再厲。有人說過：“由于別人并不可貴，可貴的是優(yōu)于現(xiàn)在的自己?！毕嘈胖灰冶种J(rèn)真負(fù)責(zé)的心，我的人生一定會(huì)創(chuàng)造出更多精彩！
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十
毋庸置疑，提起學(xué)生，我們首先想到的就是學(xué)習(xí)，而“創(chuàng)新”是一個(gè)與之相伴的行為，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的歸宿。因此，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力算得上大學(xué)生的命脈，他是大學(xué)生內(nèi)涵與修養(yǎng)的重要指標(biāo)。與之同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高我們學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的重要方式，在與社會(huì)的接觸中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以總結(jié)創(chuàng)新，在這過程中便加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力?；仡櫸疫@一年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，我在這方面著實(shí)有了一定的提升。
首先說一下寒假的那次濟(jì)南房價(jià)調(diào)研。我們“蝸居”團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)上便確定了此次調(diào)查的主要方式：
第一，通過走訪房地產(chǎn)商和房屋中介對(duì)當(dāng)下的房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了解；
的售樓處，與售樓員進(jìn)行交流，詢問樓市冷暖情況、現(xiàn)狀和成因、發(fā)展趨勢(shì)、國家政策、房地產(chǎn)商對(duì)策等一系列房地產(chǎn)市場(chǎng)的相關(guān)問題，學(xué)到了很多房地產(chǎn)行業(yè)的知識(shí)；并通過他們的對(duì)比，找到了他們的共性和不同，理性分析了該行業(yè)的發(fā)展過程及未來走向，形成了我們自己的看法。就這樣，在專業(yè)人士的講解下我們學(xué)到知識(shí)，并加以自己的思考，形成自己的東西。這無形當(dāng)中鍛煉了我們的思維，提高了自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，同時(shí)又能增加我們的社會(huì)常識(shí)，為今后步入社會(huì)增加信心。
在暑假跟隨“微塵”團(tuán)隊(duì)前往十六里河鎮(zhèn)政府的社會(huì)實(shí)踐中，我們做了崗位體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查。首先是體驗(yàn)了政府機(jī)關(guān)的崗位，這對(duì)于我們來說是一件新鮮的事情，我們基本都是第一次近距離接觸政府機(jī)關(guān)的工作。所以，一開始我們先觀摩學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作，并在他們的悉心指導(dǎo)之下進(jìn)行嘗試。經(jīng)過體驗(yàn)，我們有了不少的收獲，不僅增長了見識(shí)，而且在實(shí)踐中鍛煉了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。隨后幾天里，我們?cè)谑锖哟鬂竟軈^(qū)、泉城廣場(chǎng)、泉城公園等地對(duì)市民進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們通過與市民的交流，了解到大部分人對(duì)子女教育、個(gè)人生活狀況表示滿意，而對(duì)政府還存在官民交流不夠的問題。了解到這些情況之后，大澗管區(qū)的趙書記指導(dǎo)我們對(duì)這些情況進(jìn)行了研究分析，并依據(jù)這些情況提出了一些建設(shè)性意見。經(jīng)過與書記的交流，我們著實(shí)覺得受益匪淺，不僅了解了政事，又學(xué)到了分析問題的正確角度和方法。
總之，兩次社會(huì)實(shí)踐，分別和房地產(chǎn)行業(yè)以及政府的專業(yè)人士進(jìn)行了交流，學(xué)到了很多這些方面的知識(shí)和方法，經(jīng)過自己的融會(huì)貫通，對(duì)這兩個(gè)行業(yè)有了較為深入的了解，不僅有對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有自己的理解創(chuàng)新。
說到社會(huì)，就不得不說道人際交往，社會(huì)中充斥著各種人與人之間的溝通與交流，可以說，沒有人際交往，就不能稱之為社會(huì)，可見交流溝通在社會(huì)中的重要性。因此，我在社會(huì)實(shí)踐過程中著重關(guān)注了交流與溝通行為能力的提升，在兩期活動(dòng)與陌生人打交道的過程中取得了一定的成效。
在寒暑假兩次社會(huì)實(shí)踐中，我與我的團(tuán)隊(duì)都用了相同的調(diào)查方式問卷法，都完成了走上街頭與市民交流、了解百姓想法的工作。在尋找調(diào)查對(duì)象的時(shí)候，也曾經(jīng)歷過無從下手，或者被拒絕等情況，我們從一開始的信心受挫，一直到后來的反思自己如何能夠吸引素不相識(shí)的人來做你的問卷。我覺得這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的，只有找到問題的根源所在，才能更好地去完善自己的做法。
我們逐漸意識(shí)到，尋找調(diào)查對(duì)象，要以不打擾對(duì)方正常生活作為第一原則；同時(shí)要亮明自己山大學(xué)生的身份，以防止被誤認(rèn)為騙子；另外，在調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)上，也一定要簡潔明了，突出重點(diǎn)，以最少的篇幅了解最多的核心內(nèi)容。因此，我們逐步克服了一些困難，也越來越輕松地完成了既定目標(biāo)。與此同時(shí)，我也覺得自己臉皮比原來厚了一些，更加敢于與陌生人搭訕。我覺得，只要和善、真誠地對(duì)待周圍的人，絕大多數(shù)人都會(huì)以同樣的態(tài)度來面對(duì)你。
不僅如此，寒假與房地產(chǎn)售樓員和中介工作人員的交流，以及暑假與政府領(lǐng)導(dǎo)的交流，這種與專業(yè)人士打交道的機(jī)會(huì)則更加考驗(yàn)我們交流與溝通能力。一開始確實(shí)有一些膽怯，因?yàn)閾?dān)心會(huì)打擾人家正常的工作，也怕由于自己在專業(yè)方面的差距而讓他們失去耐心。所以我們?cè)谥白隽艘恍?zhǔn)備工作，比如上網(wǎng)了解房地產(chǎn)術(shù)語、做一些禮儀培訓(xùn)等等，都是為了更好地與他們交流。好在最終結(jié)果都不錯(cuò)，我們順利完成了每次的任務(wù)，而這種與專業(yè)人士的交流能起到更大的作用，我自己覺得收獲不小。
經(jīng)過這兩次的社會(huì)實(shí)踐，雖然多多少少結(jié)果與當(dāng)初的期望有些出入，但最后還是比較圓滿地完成了任務(wù)，讓我增強(qiáng)了自己自立的勇氣，至少敢于出去闖一闖，而不是天天過飯來張口、衣來伸手的日子。總而言之，這一年的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲頗多！
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十一
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對(duì)于大學(xué)生來說，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的，可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞，而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對(duì)英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時(shí)是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束，在這個(gè)過程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對(duì)于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的，知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯，，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱我“老師”時(shí)，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對(duì)自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無疑是一筆無形的財(cái)富。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十二
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義， 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。現(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十三
簡歷
上的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷怎么寫?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。
x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展;
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo);
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算;
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
廣州增城環(huán)保局
起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 政府機(jī)關(guān)
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職位： 普查員
工作描述： 協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作
填制普查表
離職原因：
201*年1月 ~201*年2月××××眼鏡公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 眼鏡及配件
擔(dān)任職位： 行政專員/行政秘書/助理
工作描述：
1、負(fù)責(zé)部分計(jì)算機(jī)打印和復(fù)印;
2、負(fù)責(zé)公司考勤制定和管理;
5、負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十四
x年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展；
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo)；
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算；
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十五
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的`運(yùn)行過程。還參加過金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過傳單，舉過牌子，促銷過方便面以及汽水等食品，還促銷過電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)個(gè)人簡歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十六
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評(píng)價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定。2006年底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢？如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定，小程也覺得沒有把實(shí)習(xí)的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表，包括發(fā)表的時(shí)間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等，再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對(duì)于簡歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。