在生活和工作中，總結(jié)是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)自己的所思所感進(jìn)行有序的整理和歸納，明確所要表達(dá)的主題和內(nèi)容。其次，在寫作過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者能夠真正感受到我們的思考和感悟。此外，我們還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免出現(xiàn)模糊或含糊不清的表達(dá)。最后，我們需要對(duì)所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，以使讀者更好地理解和領(lǐng)會(huì)我們的觀點(diǎn)和思想。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的心得體會(huì)征文集，或許能為你帶來(lái)新的思路和啟示。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇一
隨著人口老齡化程度的加劇和疾病的增多，康復(fù)醫(yī)學(xué)作為一門重要的學(xué)科日益受到人們的關(guān)注。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)踐中獲得寶貴的見習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)親身經(jīng)歷與患者交流和治療，對(duì)于康復(fù)醫(yī)學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。在這次見習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。本文將圍繞見習(xí)的心得體會(huì)分為五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
第一，實(shí)踐是康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。在課堂上，我們學(xué)到了大量的理論知識(shí)，但是只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正了解和掌握這些知識(shí)的應(yīng)用。見習(xí)期間，我親自參與了患者的康復(fù)治療過(guò)程，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技巧。例如，在幫助一個(gè)截肢患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確安裝假肢，并指導(dǎo)患者正確使用。通過(guò)親身操作和指導(dǎo)，我更加深入地理解了康復(fù)治療的重要性和方法。實(shí)踐使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解，也為我今后的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，溝通技巧對(duì)于康復(fù)醫(yī)學(xué)非常重要。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)生，與患者的交流和溝通是非常重要的一項(xiàng)技能。在見習(xí)期間，我積極參與患者的日常生活和康復(fù)活動(dòng)，通過(guò)與患者的交流，我學(xué)到了如何與他們建立起信任和友好的關(guān)系。例如，在一個(gè)語(yǔ)言交流困難的患者面前，我學(xué)會(huì)了通過(guò)肢體語(yǔ)言和微笑與患者交流，使他們有信心和愿望堅(jiān)持康復(fù)治療。通過(guò)與患者的交流，我不僅提高了自己的溝通技巧，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。
第三，耐心和細(xì)心是康復(fù)醫(yī)學(xué)的關(guān)鍵?？祻?fù)醫(yī)學(xué)是一門細(xì)致入微的學(xué)科，對(duì)醫(yī)生的耐心和細(xì)心要求非常高。在見習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多病人因?yàn)橹委熜Ч伙@著而產(chǎn)生灰心和放棄的情況。但是通過(guò)和他們的溝通和鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)和激勵(lì)，幫助他們重新樹立信心和積極投入康復(fù)治療。同時(shí)，康復(fù)治療中的每個(gè)小步驟都需要我們細(xì)致入微地觀察和處理。例如，在幫助一個(gè)脊髓損傷患者進(jìn)行功能訓(xùn)練時(shí)，我必須很仔細(xì)地觀察患者的動(dòng)作和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整治療方案。通過(guò)這些細(xì)致入微的觀察和處理，我學(xué)到了耐心和細(xì)心的重要性，提高了我的工作效率和治療效果。
第四，團(tuán)隊(duì)合作是康復(fù)醫(yī)學(xué)工作的重要組成部分。見習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的效益。康復(fù)治療需要多個(gè)專業(yè)的人員合作完成，包括康復(fù)醫(yī)生、護(hù)理師、物理治療師等。在康復(fù)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮著特定的作用，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成治療任務(wù)。例如，在一個(gè)重度癱瘓患者的治療過(guò)程中，我作為一個(gè)學(xué)生，在老師和其他團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，并為患者提供全面的康復(fù)治療。通過(guò)這次見習(xí)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是康復(fù)醫(yī)學(xué)工作的重要組成部分，也明白了只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
第五，見習(xí)帶給我了人生的思考。在與患者和他們的家屬交流的過(guò)程中，我深深地感受到了健康的重要性和生命的無(wú)常。每一個(gè)患者都有自己的故事和堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，他們的堅(jiān)持和勇氣更加激勵(lì)著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)見習(xí)，我更加珍惜自己的健康，并對(duì)他人的困境有了更多的同情和關(guān)懷。我希望通過(guò)自己的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
綜上所述，康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了溝通、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，見習(xí)也讓我思考生命的意義和健康的珍貴。這次見習(xí)對(duì)我的人生有了積極的影響，讓我更加堅(jiān)定了成為一名康復(fù)醫(yī)生的決心。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，將來(lái)一定能夠?yàn)楦嗟幕颊邘ハＭ徒】怠?BR> 康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇二
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它通過(guò)運(yùn)用物理、心理、社交、職業(yè)等多種方法，幫助患者從疾病或傷害中康復(fù)。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一部分。在這篇文章中，我將分享我在康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間的一些體驗(yàn)和心得。
第二段：了解患者的需求
康復(fù)醫(yī)學(xué)的目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)正常功能，重新融入社會(huì)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要了解患者的需求。我在實(shí)習(xí)期間遇到了一個(gè)退役軍人，他的膝蓋因?yàn)槎嗄甑膹?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，不能行走。我們通過(guò)了解他的生活方式和職業(yè)需求，制定了一份康復(fù)計(jì)劃，包括理療、針灸等多種治療方法，最終他成功走了出來(lái)，并重新回到了工作崗位上。
第三段：人際溝通的重要性
康復(fù)治療需要醫(yī)生和患者之間密切合作，并且需要醫(yī)生與其他醫(yī)護(hù)人員之間的相互溝通和協(xié)調(diào)。我在實(shí)習(xí)期間，意識(shí)到了人際溝通的重要性。一位老年患者需要手術(shù)之后的康復(fù)治療，但他對(duì)醫(yī)生很不信任，總認(rèn)為醫(yī)生為了掙錢而執(zhí)行手術(shù)。我耐心地與他交流，向他解釋治療流程，一步步地讓他理解，最終取得了他的信任和合作。
第四段：社會(huì)責(zé)任感
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)充滿社會(huì)責(zé)任感的工作，我們要為每一位患者提供最好的治療方案。我在實(shí)習(xí)期間治療了一位跌倒導(dǎo)致下肢殘疾的兒童，雖然治療的過(guò)程中遇到了不少困難，但我始終堅(jiān)信做康復(fù)醫(yī)生就是要幫助那些需要幫助的人。最終，這位小朋友的康復(fù)成功，這也讓我感到了巨大的滿足感。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，它不僅是一項(xiàng)技能，更是一份責(zé)任和使命。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在康復(fù)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力為每一位患者做出最好的貢獻(xiàn)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
康復(fù)醫(yī)學(xué)是目前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中備受關(guān)注的一個(gè)分支，它致力于幫助那些需要康復(fù)的患者盡快康復(fù)。作為康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參與到康復(fù)實(shí)踐中去。這次見習(xí)讓我近距離地接觸到康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐，收獲頗豐。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
在進(jìn)入見習(xí)前，我做了不少準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀資料及觀看課堂視頻，了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原理和各種治療手段。其次是對(duì)情感的準(zhǔn)備，與患者的接觸是一件有挑戰(zhàn)性的事情，需要我們有足夠的耐心和同理心去正確溝通。最后是對(duì)個(gè)人物品的準(zhǔn)備，因?yàn)榭祻?fù)實(shí)踐場(chǎng)所多為醫(yī)院，所以需要帶上一些防護(hù)用品以防萬(wàn)一。
第三段：實(shí)踐（400字）
在見習(xí)期間，我參與了多次康復(fù)治療。我和同伴們一起為患者制定治療計(jì)劃，進(jìn)行各種康復(fù)練習(xí)。最初的工作是為患者完成日常護(hù)理，比如擦身、換藥等。接下來(lái)是幫助患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù)，治療傷病。這里我意識(shí)到康復(fù)患者對(duì)細(xì)節(jié)的重視，雖然康復(fù)過(guò)程中的每一步都是微小的，但是把每一步都做好，可以改變患者對(duì)自己的心態(tài)。
第四段：體會(huì)（300字）
通過(guò)這次見習(xí)，我深刻體會(huì)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性?？祻?fù)治療可以幫助患者縮短康復(fù)時(shí)間，提高康復(fù)效果。同時(shí)，康復(fù)治療過(guò)程中需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，這對(duì)于患者身體的恢復(fù)也起到重要的作用。最后，康復(fù)醫(yī)學(xué)需要不斷創(chuàng)新，開發(fā)新的設(shè)備和治療手段，以更好地服務(wù)患者。
第五段：總結(jié)（200字）
這次見習(xí)讓我更深入地了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐操作，增強(qiáng)了我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我明白了康復(fù)過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員所付出的努力和患者的心路歷程。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將一直致力于幫助康復(fù)患者，為讓他們?cè)缛湛祻?fù)，付出我自己的一份力量。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我們被安排去醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)，親身參與康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐工作。通過(guò)這段時(shí)間的見習(xí)，我深刻體會(huì)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，也對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的職責(zé)有了更深刻的理解。
第二段：見習(xí)的收獲（300字）
在見習(xí)期間，我親眼目睹了許多康復(fù)醫(yī)學(xué)可以帶給患者的改變。在康復(fù)科學(xué)的指導(dǎo)下，康復(fù)醫(yī)生運(yùn)用各種方法和技術(shù)，促進(jìn)患者的身體功能康復(fù)，提高生活質(zhì)量。我參與了不同類型的康復(fù)治療，包括物理治療、職業(yè)治療和言語(yǔ)治療等。我親身感受到了患者在治療過(guò)程中的進(jìn)步和改善。這讓我意識(shí)到康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，它不僅僅關(guān)注疾病的治療，更關(guān)注患者的全面康復(fù)。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑（300字）
雖然康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作是十分有意義和有挑戰(zhàn)性的，但我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，康復(fù)治療需要與患者建立起良好的溝通和合作關(guān)系，這對(duì)我這個(gè)見習(xí)生來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。有些患者因?yàn)樘弁椿蛘咂渌?，情緒低落或者心理抵抗力強(qiáng)，對(duì)治療缺乏信心。其次，康復(fù)醫(yī)學(xué)的技術(shù)和方法不斷更新和發(fā)展，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這對(duì)于我作為一名見習(xí)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我也愿意付出努力去克服這些困難。
第四段：培養(yǎng)的素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過(guò)這段時(shí)間的見習(xí)，我培養(yǎng)了許多康復(fù)醫(yī)學(xué)所需的素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了與患者建立起有效的溝通和合作關(guān)系?；颊咝枰覀兘o予關(guān)注和理解，而作為醫(yī)生，我們需要耐心和同情心去傾聽他們的訴求，并制定合理的治療方案。其次，我也學(xué)到了康復(fù)治療的一些基本技能，例如物理治療的操作技巧，職業(yè)治療的功能訓(xùn)練方法等。這些技能將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第五段：展望與總結(jié)（200字）
在康復(fù)醫(yī)學(xué)見習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅收獲了知識(shí)與技能，更對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的職業(yè)價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。康復(fù)醫(yī)學(xué)不僅僅是為了治療疾病，更是為了幫助患者重獲健康和生活快樂(lè)。我相信，在將來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能，為康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇五
第一段：引入康復(fù)醫(yī)學(xué)見習(xí)的背景和意義（200字）
作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次為期兩個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐是我在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要機(jī)會(huì)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，旨在通過(guò)康復(fù)手段為患者提供全方位的康復(fù)服務(wù)。我深知康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，因此這次見習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我的專業(yè)選擇，并為我將來(lái)的職業(yè)道路奠定了基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)踐過(guò)程中的心得與收獲（300字）
見習(xí)期間，我有幸到康復(fù)中心、康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院等多個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐中，我與各類康復(fù)患者接觸，通過(guò)觀察和輔助醫(yī)生的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者的重要意義。康復(fù)醫(yī)學(xué)不只是關(guān)注疾病的治療，更注重患者的全面康復(fù)。在與患者的交流中，我懂得了傾聽患者心聲的重要性，了解他們的需求，并幫助他們建立起積極的治療態(tài)度和康復(fù)目標(biāo)。
第三段：見習(xí)過(guò)程中的遭遇與超越（300字）
在實(shí)踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)遇到恢復(fù)困難的患者時(shí)，我常常感到自己的無(wú)力和迷茫。但是，通過(guò)和導(dǎo)師的交流和指導(dǎo)，我懂得了尊重和關(guān)愛每一個(gè)患者，并不斷努力提升自己的專業(yè)技能，以更好地幫助他們。在與患者和家屬的交流中，我逐漸增強(qiáng)了自己的溝通能力和人際交往能力，克服了與患者之間的隔閡。
第四段：反思與啟示（200字）
通過(guò)這次見習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在康復(fù)醫(yī)學(xué)方面還有很多不足之處。我意識(shí)到臨床實(shí)踐是提高自己專業(yè)技能和實(shí)踐能力的重要途徑，要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到作為康復(fù)醫(yī)生，除了專業(yè)知識(shí)外，更需要耐心、關(guān)愛和人文關(guān)懷，因?yàn)檫@對(duì)患者的康復(fù)至關(guān)重要。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）
通過(guò)見習(xí)實(shí)踐，我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的理念和實(shí)踐方式有了更深入的了解。我深信自己的未來(lái)就是康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生。我將持續(xù)關(guān)注康復(fù)醫(yī)學(xué)的最新發(fā)展，并不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。我將以這次見習(xí)為契機(jī)，堅(jiān)定信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
總結(jié)：通過(guò)這次康復(fù)醫(yī)學(xué)見習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更懂得了與患者和家屬的溝通與關(guān)心的重要性，感受到康復(fù)醫(yī)學(xué)的價(jià)值和意義。這次見習(xí)給我?guī)?lái)了很大的成長(zhǎng)和啟示，讓我對(duì)未來(lái)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了信心和熱情。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)成為了其專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)生將直接接觸到醫(yī)療工作的各個(gè)方面，積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能。在這個(gè)過(guò)程中，他們也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑。在這篇文章中，我將借用我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)出一些重要的心得體會(huì)。
首先，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與導(dǎo)師和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作，醫(yī)學(xué)生可以觀察、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)有的醫(yī)療知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)期間，我們參與到真實(shí)的病例中，與患者面對(duì)面接觸，通過(guò)親身經(jīng)歷，我們可以更好地理解和應(yīng)用我們所學(xué)到的初級(jí)診斷和治療方法。同時(shí)，我們也能夠與臨床專家交流和討論，獲取他們的經(jīng)驗(yàn)和見解，從而提高自己的專業(yè)能力。
其次，見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)生最重要的是建立與患者的良好溝通與信任?；颊咄ǔＬ幵谌鮿?shì)狀態(tài)下，他們對(duì)醫(yī)生的要求和期望是非常高的。而醫(yī)學(xué)生剛開始缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)無(wú)法對(duì)患者提出的問(wèn)題做出滿意的回答。此時(shí)，我們需要以謙虛、耐心和誠(chéng)信的態(tài)度與患者進(jìn)行溝通，積極傾聽和解答他們的疑慮。通過(guò)與患者進(jìn)行有效的溝通，可以建立起患者與醫(yī)生之間的互信關(guān)系，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
此外，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)還需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)熟練操作醫(yī)療設(shè)備、準(zhǔn)確記錄病歷和檢查結(jié)果等。同時(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，隨時(shí)跟進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的各種情況和挑戰(zhàn)。
然而，在見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到許多困惑和挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)是一門高度復(fù)雜和專業(yè)化的學(xué)科，我們必須面對(duì)生死與健康的邊緣，處理各種各樣的醫(yī)學(xué)倫理和法律問(wèn)題。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到疑難病例，提供不了有效的治療方案，或者無(wú)法滿足患者的期望。這時(shí)，我們需要保持積極的心態(tài)，尋求導(dǎo)師和專家的幫助。勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能不斷進(jìn)步和提高。
總的來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)與專業(yè)導(dǎo)師的合作、與患者的溝通與交流，可以提高我們的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，醫(yī)學(xué)生也需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。雖然見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困惑和挑戰(zhàn)，但我們必須要勇于面對(duì)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇七
寒假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是放松自己的時(shí)間，但對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言，寒假卻是一個(gè)能夠提升自己專業(yè)素養(yǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。因此，很多醫(yī)學(xué)生選擇在寒假期間參加實(shí)習(xí)，以便能夠更好地了解和適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。
第二段：見習(xí)期間醫(yī)學(xué)生的體會(huì)
見習(xí)的第一天，作為醫(yī)學(xué)生的我充滿了期待和緊張。在病房里，我看到了各種疾病，也接觸了各種各樣的患者。我深刻地感受到了醫(yī)生們的辛苦和責(zé)任。在日常工作中，醫(yī)生們要進(jìn)行各種各樣的檢查、打點(diǎn)滴、觀察患者，以及與患者和家屬進(jìn)行溝通。他們不僅要對(duì)疾病有深入的了解，還要具備高度的責(zé)任心和耐心。
第三段：見習(xí)帶來(lái)的收獲
在見習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行體檢，如何正確地檢查體溫、血壓等生命體征，以及如何在緊急情況下進(jìn)行搶救。此外，我還學(xué)到了與病人互動(dòng)的技巧，如如何安慰和鼓勵(lì)患者，提供必要的幫助和協(xié)助。
第四段：見習(xí)帶來(lái)的反思與展望
通過(guò)這次見習(xí)，我深入地了解到了醫(yī)學(xué)的奧妙和偉大。醫(yī)生是人們生命健康的守護(hù)者，他們的工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。我也看到了醫(yī)學(xué)教育的不足，學(xué)校更應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，以更好地適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
寒假見習(xí)讓我收獲了很多，不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能，還讓我深深地感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任感。在將來(lái)的工作中，我將以更加飽滿的熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，努力成為一名杰出的醫(yī)生。
綜上所述，寒假見習(xí)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)提升自己專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)見習(xí)，醫(yī)學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，學(xué)習(xí)與患者互動(dòng)的技巧，以及應(yīng)對(duì)急診情況的能力。通過(guò)這次見習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能，還對(duì)醫(yī)學(xué)教育的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將努力提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康做出積極貢獻(xiàn)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇八
在藥廠見習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)生如何去寫好自己的見習(xí)心得呢?下面是有醫(yī)學(xué)生藥廠見習(xí)
心得體會(huì)
，歡迎參閱。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，九個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，我告別了我的藥廠實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里我收獲了許多，收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí)，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時(shí)間是這樣過(guò)的，生活是這樣過(guò)的，思想是這樣在改變的。
在入廠第一天，公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實(shí)習(xí)生在會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人，然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解保健品方面的知識(shí)、車間工藝、安全、消防知識(shí)和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，學(xué)習(xí)了各車間物料流程，加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后把我們分配到了各個(gè)部門開始實(shí)習(xí)。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間，一進(jìn)車間就是清場(chǎng)，親身實(shí)踐6s，之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機(jī)的知識(shí)，然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)，就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每天簽到，有自己的工作服，有自己的工作日志，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，和上班族一樣，每天早上早早地起床，準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài)。下面我把實(shí)習(xí)以來(lái)的工作做如下簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、思想紀(jì)律方面
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，按時(shí)上下班，不隨便曠工，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極地向公司靠攏，平時(shí)遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，樂(lè)于助人，人際關(guān)系融洽，并積極參加公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)中積極發(fā)表自己的看法。
二、自身要求嚴(yán)格，樹立良好形象
在工作中，我更是積極要求上進(jìn)，跟著師傅從最基本的做起，從清掃地面、墻壁到清洗機(jī)器，努力工作，記得從小事做起，從身邊做起，車間里的衛(wèi)生查差了，不是自己當(dāng)值也拿掃帚掃掃，哪個(gè)房間的燈開著沒(méi)人就隨手把燈關(guān)了，在車間里親自實(shí)踐“6s”，明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn)，體會(huì)到了余世維老師說(shuō)的職業(yè)化工作態(tài)度：力求完美，用心把事情做好。
三、端正生活態(tài)度，謹(jǐn)記工作職責(zé)
健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的，意志是更堅(jiān)定的，要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間，車間溫度經(jīng)常是達(dá)到三十多攝氏度，加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過(guò)氣···這些苦我們都抱怨過(guò)，但我們沒(méi)有退縮，看著藥片一片片從機(jī)器中出來(lái)，我們滿足地笑了，因此我們不再怕臟怕累，認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作，從不松懈。
四、處理好人際關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人
五、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在合成制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì)，更便捷的融入社會(huì)，它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì)的第一步。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去一大半了，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí)，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時(shí)間是這樣過(guò)的，生活是這樣過(guò)的，思想是這樣在改變的。
剛到公司報(bào)道的第一天，心情特別激動(dòng)，來(lái)到公司門口，雖然不大，也不失氣派，雖然簡(jiǎn)單，卻非常整潔。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長(zhǎng)先帶我們到宿舍安頓下來(lái)，心里頓時(shí)涼了半截，六人住的小房間，和學(xué)校一樣，上下床，儼然沒(méi)有學(xué)校的好。公用的衛(wèi)生間，男女宿舍同樓，天!這就是宿舍啊?收拾東西，吃班中餐，參觀公司，開新員工會(huì)，將制度，一切按部就班的進(jìn)行?？崾铍y耐，再加上公司條件簡(jiǎn)陋，在我們眼里，只有三個(gè)字：被欺騙。剛來(lái)第三天，就有人離開，選擇了其他藥廠，陸續(xù)又有人離開，心里很不是滋味。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在新舊交替的時(shí)刻，回望時(shí)必做的功課。反思一年中你的得到與失去，錯(cuò)過(guò)與珍惜----可以竊喜、可以慨嘆、但不能泄氣、要懂得回望過(guò)去，懂的留戀，更懂得在短暫的祭奠后仍要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)前行。在開始一段新的旅行之前，你需要花一些時(shí)間為接下來(lái)的旅程重新整理背包里的裝備。因?yàn)橹挥星宄耸种械幕I碼，才能更理智的面對(duì)即將開始的挑戰(zhàn)。不管是給心靈增強(qiáng)抵抗打擊的韌度，還是為身體儲(chǔ)備更多應(yīng)對(duì)疾病的能量，都是一個(gè)非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開之前，請(qǐng)將自己調(diào)整到一個(gè)從容穩(wěn)健的姿態(tài)，蓄勢(shì)待發(fā)。黃永玉大師有一則經(jīng)典的寓言故事：螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習(xí)修正班。數(shù)年后，他們都順利畢業(yè)。不過(guò)結(jié)過(guò)是---螃蟹仍橫行，貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動(dòng)，蝙蝠仍倒懸。故事的寓意一目了然：筆被動(dòng)的吞咽知識(shí)更重要的，是立即行動(dòng)。如果你還一直盯著眼前的目標(biāo)，只懂得渴望，那么，請(qǐng)打破沉默，邁步出發(fā)吧---因?yàn)闇?zhǔn)備的越久，就會(huì)越來(lái)越難以行動(dòng)。過(guò)去的一年，失落也好，榮耀也罷，如瀏覽過(guò)的電腦視窗被點(diǎn)擊翻頁(yè)?；赝⑻魍?、凝望、渴望……撲面而來(lái)的是新一年無(wú)限的新鮮與熱望。所以，回望之后，請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)身，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)。
在這個(gè)學(xué)期我來(lái)到了吉林省修正藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)，修正高新藥業(yè)坐落于長(zhǎng)春市高新區(qū)，她是一個(gè)經(jīng)過(guò)許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè)，這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，公司自創(chuàng)立以來(lái)用自己的工作理念“修元正本，造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評(píng)，作為正處在萌芽期的我能來(lái)到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。
在這里，我知道了藥物的生產(chǎn)流程，在這里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人，他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過(guò)程以及原理，而且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)該注意哪些，在這些天的交換與學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí)，而這些是我們現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)到的，這使我開拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，據(jù)此藥廠的管理人員說(shuō)，這里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn)，這個(gè)培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力，也是要在培訓(xùn)過(guò)程中了解未來(lái)員工的品行，這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估，回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程，不難發(fā)現(xiàn)，高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要，任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉。在建廠的初期修正藥業(yè)還是個(gè)“袖珍藥廠“，在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不斷的努力，藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可，他們沒(méi)有被困苦阻礙，沒(méi)有早惡劣的條件下止步，艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件，在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚，這些年來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情，激情是克服困苦動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析，謀劃未來(lái)，這使公司的治理，制度構(gòu)架，人員觀念得到全面的提升，在榮譽(yù)和成就面前，天泰人并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀，他們深深的知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)，他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司一直秉承著“修德正心，開創(chuàng)無(wú)限”的理念，以國(guó)家技術(shù)中心為依托，做好科研工作，為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。
在修正精神的旗幟下，其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌，為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利，她有著更重要的責(zé)任和義務(wù)，就是：為廣大病患者提供良心藥、放心藥，好讓他們?cè)缛湛祻?fù)，為員工提供良好的個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。眾所周知，要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦，但是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過(guò)，修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間，最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力，這種能力之所以重要，因?yàn)樗麕?lái)的競(jìng)爭(zhēng)性是買不來(lái)的，甚至是不可替代的，修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的，因其防治疾病的原因，藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過(guò)同工廠的工人聊天中，不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)治理能力對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用，他們成功的避免了形式主義，讓人們真切的看到，企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一，真正的做到了言行分歧，表里如一，在這里每個(gè)員工的心態(tài)，每個(gè)員工的行為，處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)材辯證，任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。因?yàn)?，企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位，一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化，尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化，那它好比建造房子時(shí)，只有磚瓦，沙子，沒(méi)有水泥一樣?？傊?dāng)企業(yè)材發(fā)搌達(dá)到了一定高度時(shí)，為了能再上一層樓，再創(chuàng)新的輝煌，這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì)，只有這樣，這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力。
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)，工作并不只是工作，同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理。做藥要講求良心，假如連人都做不好，那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，從學(xué)生變成員工，無(wú)論是生活方式，還是生活環(huán)境，無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過(guò)程中我知道了許多以前并不十分了解的事情，所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種缺乏與缺點(diǎn)，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)許多做人的道理。在修正中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中修正，完善自我，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗?lái)的使命，所以這次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇九
醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)是一種特殊的學(xué)習(xí)形式，既是對(duì)專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉。寒假見習(xí)期間，我有幸參與了一家高水平的醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)，親身感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和醫(yī)者的使命。在這段見習(xí)經(jīng)歷中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也提高了自身的綜合能力。以下是我的見習(xí)心得體會(huì)。
首先，見習(xí)期間讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與一些醫(yī)生進(jìn)行交流，了解到他們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視。比如他們對(duì)患者的詢問(wèn)和病情觀察，都要非常認(rèn)真和耐心。我親眼目睹了他們用儀器進(jìn)行檢查和治療的過(guò)程，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成每一項(xiàng)任務(wù)。他們的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深地感染著我，讓我切實(shí)體會(huì)到醫(yī)師這個(gè)職業(yè)的特殊性和辛苦程度。
其次，見習(xí)期間讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，不同崗位的醫(yī)務(wù)人員都緊密合作，互相配合，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我參與了一些小組討論和病例討論，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生等不同專業(yè)背景的人員能夠共同思考和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性，同時(shí)也學(xué)到了如何與他人合作，傾聽和尊重他人的意見，共同追求卓越的目標(biāo)。
再者，見習(xí)期間讓我體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷。醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是進(jìn)行診療和治療，更重要的是給予患者關(guān)愛和支持。我在實(shí)習(xí)中看到了醫(yī)生和護(hù)士們親切地與患者交流，了解他們的需求和心理狀態(tài)，并盡力為他們提供幫助。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，我意識(shí)到醫(yī)生需要具備很高的責(zé)任心和同情心，要善于傾聽和溝通，為患者提供溫暖和希望。
最后，見習(xí)期間讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的不斷學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)的知識(shí)更新非?？焖?，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。在實(shí)習(xí)期間，我看到了許多醫(yī)生在日常工作之余還會(huì)主動(dòng)閱讀醫(yī)學(xué)最新研究成果，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和講座，跟進(jìn)最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法。我明白到醫(yī)生是一個(gè)永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)，只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)親身參與醫(yī)療工作和與醫(yī)務(wù)人員交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)合作、人文關(guān)懷和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和熱愛，也對(duì)我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，為將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生貢獻(xiàn)自己的力量。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十
第一段：介紹醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)的背景和意義（200字）
寒假見習(xí)是醫(yī)學(xué)生端午假期中不可或缺的一部分，它為醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用其所學(xué)知識(shí)。與理論課程相比，見習(xí)更加接地氣，能夠讓醫(yī)學(xué)生更加深入地了解醫(yī)院的運(yùn)作流程，提高實(shí)際操作能力，并且了解實(shí)際臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其良好的職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：見習(xí)經(jīng)歷及收獲（300字）
三個(gè)月的寒假見習(xí)，我選擇了某三甲醫(yī)院的急診科作為我的見習(xí)地點(diǎn)。這里每天需要應(yīng)對(duì)大量病患和各種急診狀況，是臨床醫(yī)學(xué)的重要實(shí)踐基地。在見習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)親眼目睹了醫(yī)生如何面對(duì)病人的急診需求，并學(xué)習(xí)到了急救的基本知識(shí)和技巧。與此同時(shí)，我也參與了一些常見急診病例的診斷和治療過(guò)程，并跟隨醫(yī)生進(jìn)行查房和病歷記錄。通過(guò)實(shí)際操作，我鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，并初步了解了臨床的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性。此外，在與醫(yī)生、護(hù)士和其他見習(xí)生的交流中，我感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)到了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，更好地為病人服務(wù)。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
在見習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)，這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。首先，我第一次親自面對(duì)病人，處理他們的病情和急診需求，這需要我迅速反應(yīng)和正確判斷。有時(shí)，我會(huì)面臨一些不可預(yù)測(cè)的情況，需要在緊迫的時(shí)間內(nèi)做出決策。這提高了我的應(yīng)急能力和決策能力。另外，見習(xí)讓我更加深入地了解了醫(yī)院系統(tǒng)的運(yùn)作和管理，了解了不同科室之間的合作和溝通。通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與病人溝通，尤其是在緊急情況下安撫和鼓勵(lì)他們。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的溝通和人際交往能力。
第四段：困惑與思考（200字）
盡管在見習(xí)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，但我也遇到了一些困惑。首先，醫(yī)學(xué)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，臨床工作需要有很扎實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)。在我的見習(xí)過(guò)程中，我感受到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異，醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。所以，在今后的學(xué)習(xí)和見習(xí)之中，我希望能夠加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
寒假見習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，需要我們不斷更新知識(shí)和技能，提升自身素質(zhì)。我將繼續(xù)努力，在剩余的學(xué)習(xí)歲月中，不斷提高自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)病人的關(guān)懷和尊重，始終以熱情和責(zé)任感對(duì)待每一位患者。醫(yī)學(xué)的道路充滿挑戰(zhàn)，但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐和磨礪，我們才能理解醫(yī)學(xué)的真諦，為病人帶去健康和福祉。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十一
2個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒(méi)有出來(lái)，因此有些工作都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯?，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量，像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)“級(jí)”，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material)，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答。“學(xué)以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足可以通過(guò)書本的學(xué)習(xí)解決，但是工作中的人際關(guān)系的把握，沒(méi)有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來(lái)自親身體驗(yàn)和積累。
的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀?！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀。有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十二
醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉學(xué)生的理論知識(shí)與技能應(yīng)用能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了臨床實(shí)踐的重要性與挑戰(zhàn)，也對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大與艱辛有了更深入的了解。
第二段：感悟與認(rèn)識(shí)
通過(guò)見習(xí)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)這一職業(yè)的神圣與崇高。醫(yī)生是人類健康的守護(hù)者，是身處人們生死關(guān)頭時(shí)的精神支持和安慰。在見習(xí)實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了許多感人的故事和艱難的抉擇。有一次我見到了一位病情危重的老人，在經(jīng)歷了多次搶救無(wú)果后，我們只能訴諸于止痛措施。當(dāng)我看到老人的家屬泣不成聲時(shí)，我深刻理解到醫(yī)生的責(zé)任與壓力。此時(shí)，我意識(shí)到在醫(yī)生的職業(yè)中，不僅僅是技術(shù)的熟練與精通，更是需要溫暖、關(guān)愛和同情。這樣才能成為一名真正的好醫(yī)生。
第三段：挑戰(zhàn)與困難
見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，也不缺醫(yī)學(xué)生們所面臨的挑戰(zhàn)與困難。首先是對(duì)臨床操作的不熟悉，無(wú)論是抽血、打針還是行手術(shù)，都需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。這就要求學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和磨練，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷進(jìn)步。其次，實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)面對(duì)病人痛苦的情景，這對(duì)于心理素質(zhì)的要求也非常高。醫(yī)學(xué)生需要對(duì)自己的情緒進(jìn)行控制，并在面對(duì)病患時(shí)給予他們安慰和支持。這不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí)，更需要情感的投入和人文關(guān)懷。
第四段：收獲與成長(zhǎng)
盡管醫(yī)學(xué)見習(xí)實(shí)習(xí)中面臨諸多的困難，但通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)到了實(shí)踐中需要細(xì)心和耐心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的急躁而帶來(lái)不良后果。其次，我學(xué)會(huì)了與患者與家屬進(jìn)行溝通，尤其是在遇到病情復(fù)雜或與治療方案不一致時(shí)。通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸具備了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的自信和冷靜。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在醫(yī)學(xué)中，合作是必不可少的環(huán)節(jié)，只有團(tuán)結(jié)與協(xié)作才能夠做出更好的成績(jī)。通過(guò)與其他醫(yī)學(xué)生的交流和協(xié)作，我進(jìn)一步了解了合作的重要性。
第五段：醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)的意義與展望
醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的重要一步，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作能力相結(jié)合，為以后成為優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在見習(xí)實(shí)習(xí)中，我不僅僅學(xué)會(huì)了醫(yī)學(xué)技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責(zé)任感和患者至上的理念。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們不僅僅是專業(yè)的技術(shù)人才，更是社會(huì)的希望和負(fù)責(zé)人。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自己的技術(shù)水平和人文關(guān)懷，為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)與困難的經(jīng)歷，但也是一段充滿收獲與成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和磨練，我們不僅能夠提高專業(yè)技能，更能夠培養(yǎng)一種責(zé)任感和關(guān)懷患者的意識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們需要不斷努力，用我們的知識(shí)和技能為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，在這個(gè)過(guò)程中我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十三
見習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在見習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見習(xí)讓我獲益匪淺！
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十四
1、豐富了理論實(shí)踐知識(shí)在將近一年的實(shí)習(xí)生活中，我虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，耐心請(qǐng)教各種醫(yī)藥知識(shí)，做到不懂就問(wèn)，使我對(duì)醫(yī)藥知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，了解各種疾病的診療和常用藥物的使用，豐富了臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握了一些常用藥品的藥理作用、臨床應(yīng)用、劑量、服用方法及不良反應(yīng)等。
（二）實(shí)習(xí)體會(huì)面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何處理好與帶教老師和其他工作人員的關(guān)系，特別是面對(duì)各種各樣的患者，如何處理好醫(yī)患關(guān)系，也是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中，首先放下“架子”，甘當(dāng)小學(xué)生，遇到問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，做到不懂就問(wèn)。其次要做到“三快一勤”，“三快”就是在藥劑調(diào)配中做到眼快、手快、腿快，積極工作，樂(lè)于吃苦。“一勤”就是做到早上班、晚下班，積極做好藥房的衛(wèi)生工作。門診藥房是醫(yī)院對(duì)外的社會(huì)窗口，必須做到熱情服務(wù)，特別是針對(duì)一些體弱患者，提出的有關(guān)藥物的功效等問(wèn)題，要不厭其煩的講清楚，講明白，直到患者滿意為止。
實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
（一）存在的問(wèn)題
1、對(duì)藥品不夠熟悉，專業(yè)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活，不會(huì)舉一反三。顧客提出的問(wèn)題不能及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答。
2、心理承受能力差，不能夠自己面對(duì)并解決一些工作上的問(wèn)題。在工作中難免會(huì)遇到各種各樣難以解決的問(wèn)題，不能夠冷靜的思考并積極面對(duì)，總是想找人幫忙。
（二）改進(jìn)措施
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)，使理論知識(shí)更加全面，更加扎實(shí)。
2、遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考，不要著急或逃避從容面對(duì)找出原因，仔細(xì)思考積極解決。在平時(shí)的工作中要認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)其他同事好的工作方法，積累經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷：
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，很多具體問(wèn)題而不能分清主次，一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)覺。我想通過(guò)實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力，我一定會(huì)積累起經(jīng)驗(yàn)。2。工作時(shí)未能認(rèn)真在工作時(shí)不能馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過(guò)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對(duì)待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。
實(shí)習(xí)，是大學(xué)生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在前進(jìn)藥業(yè)實(shí)習(xí)，通過(guò)五個(gè)月來(lái)和公司各個(gè)老師的指導(dǎo)，讓我對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在工作交流的過(guò)程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?？傊?，這次實(shí)習(xí)，讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了不足，體驗(yàn)了醫(yī)藥這個(gè)神圣行業(yè)，也感受，思考了許多醫(yī)藥改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)，讓自己做得更好。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十五
短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的'操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十七
短短一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在實(shí)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是實(shí)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常實(shí)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。實(shí)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了實(shí)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實(shí)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。實(shí)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的實(shí)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難，堅(jiān)信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺！
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇一
隨著人口老齡化程度的加劇和疾病的增多，康復(fù)醫(yī)學(xué)作為一門重要的學(xué)科日益受到人們的關(guān)注。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)踐中獲得寶貴的見習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)親身經(jīng)歷與患者交流和治療，對(duì)于康復(fù)醫(yī)學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。在這次見習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。本文將圍繞見習(xí)的心得體會(huì)分為五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
第一，實(shí)踐是康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。在課堂上，我們學(xué)到了大量的理論知識(shí)，但是只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正了解和掌握這些知識(shí)的應(yīng)用。見習(xí)期間，我親自參與了患者的康復(fù)治療過(guò)程，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技巧。例如，在幫助一個(gè)截肢患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確安裝假肢，并指導(dǎo)患者正確使用。通過(guò)親身操作和指導(dǎo)，我更加深入地理解了康復(fù)治療的重要性和方法。實(shí)踐使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解，也為我今后的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，溝通技巧對(duì)于康復(fù)醫(yī)學(xué)非常重要。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)生，與患者的交流和溝通是非常重要的一項(xiàng)技能。在見習(xí)期間，我積極參與患者的日常生活和康復(fù)活動(dòng)，通過(guò)與患者的交流，我學(xué)到了如何與他們建立起信任和友好的關(guān)系。例如，在一個(gè)語(yǔ)言交流困難的患者面前，我學(xué)會(huì)了通過(guò)肢體語(yǔ)言和微笑與患者交流，使他們有信心和愿望堅(jiān)持康復(fù)治療。通過(guò)與患者的交流，我不僅提高了自己的溝通技巧，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。
第三，耐心和細(xì)心是康復(fù)醫(yī)學(xué)的關(guān)鍵?？祻?fù)醫(yī)學(xué)是一門細(xì)致入微的學(xué)科，對(duì)醫(yī)生的耐心和細(xì)心要求非常高。在見習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多病人因?yàn)橹委熜Ч伙@著而產(chǎn)生灰心和放棄的情況。但是通過(guò)和他們的溝通和鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)和激勵(lì)，幫助他們重新樹立信心和積極投入康復(fù)治療。同時(shí)，康復(fù)治療中的每個(gè)小步驟都需要我們細(xì)致入微地觀察和處理。例如，在幫助一個(gè)脊髓損傷患者進(jìn)行功能訓(xùn)練時(shí)，我必須很仔細(xì)地觀察患者的動(dòng)作和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整治療方案。通過(guò)這些細(xì)致入微的觀察和處理，我學(xué)到了耐心和細(xì)心的重要性，提高了我的工作效率和治療效果。
第四，團(tuán)隊(duì)合作是康復(fù)醫(yī)學(xué)工作的重要組成部分。見習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的效益。康復(fù)治療需要多個(gè)專業(yè)的人員合作完成，包括康復(fù)醫(yī)生、護(hù)理師、物理治療師等。在康復(fù)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮著特定的作用，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成治療任務(wù)。例如，在一個(gè)重度癱瘓患者的治療過(guò)程中，我作為一個(gè)學(xué)生，在老師和其他團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，并為患者提供全面的康復(fù)治療。通過(guò)這次見習(xí)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是康復(fù)醫(yī)學(xué)工作的重要組成部分，也明白了只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
第五，見習(xí)帶給我了人生的思考。在與患者和他們的家屬交流的過(guò)程中，我深深地感受到了健康的重要性和生命的無(wú)常。每一個(gè)患者都有自己的故事和堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，他們的堅(jiān)持和勇氣更加激勵(lì)著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)見習(xí)，我更加珍惜自己的健康，并對(duì)他人的困境有了更多的同情和關(guān)懷。我希望通過(guò)自己的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
綜上所述，康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了溝通、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，見習(xí)也讓我思考生命的意義和健康的珍貴。這次見習(xí)對(duì)我的人生有了積極的影響，讓我更加堅(jiān)定了成為一名康復(fù)醫(yī)生的決心。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，將來(lái)一定能夠?yàn)楦嗟幕颊邘ハＭ徒】怠?BR> 康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇二
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門重要的學(xué)科，它通過(guò)運(yùn)用物理、心理、社交、職業(yè)等多種方法，幫助患者從疾病或傷害中康復(fù)。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一部分。在這篇文章中，我將分享我在康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間的一些體驗(yàn)和心得。
第二段：了解患者的需求
康復(fù)醫(yī)學(xué)的目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)正常功能，重新融入社會(huì)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要了解患者的需求。我在實(shí)習(xí)期間遇到了一個(gè)退役軍人，他的膝蓋因?yàn)槎嗄甑膹?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，不能行走。我們通過(guò)了解他的生活方式和職業(yè)需求，制定了一份康復(fù)計(jì)劃，包括理療、針灸等多種治療方法，最終他成功走了出來(lái)，并重新回到了工作崗位上。
第三段：人際溝通的重要性
康復(fù)治療需要醫(yī)生和患者之間密切合作，并且需要醫(yī)生與其他醫(yī)護(hù)人員之間的相互溝通和協(xié)調(diào)。我在實(shí)習(xí)期間，意識(shí)到了人際溝通的重要性。一位老年患者需要手術(shù)之后的康復(fù)治療，但他對(duì)醫(yī)生很不信任，總認(rèn)為醫(yī)生為了掙錢而執(zhí)行手術(shù)。我耐心地與他交流，向他解釋治療流程，一步步地讓他理解，最終取得了他的信任和合作。
第四段：社會(huì)責(zé)任感
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)充滿社會(huì)責(zé)任感的工作，我們要為每一位患者提供最好的治療方案。我在實(shí)習(xí)期間治療了一位跌倒導(dǎo)致下肢殘疾的兒童，雖然治療的過(guò)程中遇到了不少困難，但我始終堅(jiān)信做康復(fù)醫(yī)生就是要幫助那些需要幫助的人。最終，這位小朋友的康復(fù)成功，這也讓我感到了巨大的滿足感。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，它不僅是一項(xiàng)技能，更是一份責(zé)任和使命。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在康復(fù)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力為每一位患者做出最好的貢獻(xiàn)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
康復(fù)醫(yī)學(xué)是目前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中備受關(guān)注的一個(gè)分支，它致力于幫助那些需要康復(fù)的患者盡快康復(fù)。作為康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參與到康復(fù)實(shí)踐中去。這次見習(xí)讓我近距離地接觸到康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐，收獲頗豐。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
在進(jìn)入見習(xí)前，我做了不少準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀資料及觀看課堂視頻，了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原理和各種治療手段。其次是對(duì)情感的準(zhǔn)備，與患者的接觸是一件有挑戰(zhàn)性的事情，需要我們有足夠的耐心和同理心去正確溝通。最后是對(duì)個(gè)人物品的準(zhǔn)備，因?yàn)榭祻?fù)實(shí)踐場(chǎng)所多為醫(yī)院，所以需要帶上一些防護(hù)用品以防萬(wàn)一。
第三段：實(shí)踐（400字）
在見習(xí)期間，我參與了多次康復(fù)治療。我和同伴們一起為患者制定治療計(jì)劃，進(jìn)行各種康復(fù)練習(xí)。最初的工作是為患者完成日常護(hù)理，比如擦身、換藥等。接下來(lái)是幫助患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù)，治療傷病。這里我意識(shí)到康復(fù)患者對(duì)細(xì)節(jié)的重視，雖然康復(fù)過(guò)程中的每一步都是微小的，但是把每一步都做好，可以改變患者對(duì)自己的心態(tài)。
第四段：體會(huì)（300字）
通過(guò)這次見習(xí)，我深刻體會(huì)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性?？祻?fù)治療可以幫助患者縮短康復(fù)時(shí)間，提高康復(fù)效果。同時(shí)，康復(fù)治療過(guò)程中需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，這對(duì)于患者身體的恢復(fù)也起到重要的作用。最后，康復(fù)醫(yī)學(xué)需要不斷創(chuàng)新，開發(fā)新的設(shè)備和治療手段，以更好地服務(wù)患者。
第五段：總結(jié)（200字）
這次見習(xí)讓我更深入地了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐操作，增強(qiáng)了我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我明白了康復(fù)過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員所付出的努力和患者的心路歷程。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將一直致力于幫助康復(fù)患者，為讓他們?cè)缛湛祻?fù)，付出我自己的一份力量。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我們被安排去醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)，親身參與康復(fù)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐工作。通過(guò)這段時(shí)間的見習(xí)，我深刻體會(huì)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，也對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的職責(zé)有了更深刻的理解。
第二段：見習(xí)的收獲（300字）
在見習(xí)期間，我親眼目睹了許多康復(fù)醫(yī)學(xué)可以帶給患者的改變。在康復(fù)科學(xué)的指導(dǎo)下，康復(fù)醫(yī)生運(yùn)用各種方法和技術(shù)，促進(jìn)患者的身體功能康復(fù)，提高生活質(zhì)量。我參與了不同類型的康復(fù)治療，包括物理治療、職業(yè)治療和言語(yǔ)治療等。我親身感受到了患者在治療過(guò)程中的進(jìn)步和改善。這讓我意識(shí)到康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，它不僅僅關(guān)注疾病的治療，更關(guān)注患者的全面康復(fù)。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑（300字）
雖然康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作是十分有意義和有挑戰(zhàn)性的，但我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，康復(fù)治療需要與患者建立起良好的溝通和合作關(guān)系，這對(duì)我這個(gè)見習(xí)生來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。有些患者因?yàn)樘弁椿蛘咂渌?，情緒低落或者心理抵抗力強(qiáng)，對(duì)治療缺乏信心。其次，康復(fù)醫(yī)學(xué)的技術(shù)和方法不斷更新和發(fā)展，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這對(duì)于我作為一名見習(xí)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我也愿意付出努力去克服這些困難。
第四段：培養(yǎng)的素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過(guò)這段時(shí)間的見習(xí)，我培養(yǎng)了許多康復(fù)醫(yī)學(xué)所需的素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了與患者建立起有效的溝通和合作關(guān)系?；颊咝枰覀兘o予關(guān)注和理解，而作為醫(yī)生，我們需要耐心和同情心去傾聽他們的訴求，并制定合理的治療方案。其次，我也學(xué)到了康復(fù)治療的一些基本技能，例如物理治療的操作技巧，職業(yè)治療的功能訓(xùn)練方法等。這些技能將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第五段：展望與總結(jié)（200字）
在康復(fù)醫(yī)學(xué)見習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅收獲了知識(shí)與技能，更對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的職業(yè)價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。康復(fù)醫(yī)學(xué)不僅僅是為了治療疾病，更是為了幫助患者重獲健康和生活快樂(lè)。我相信，在將來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能，為康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇五
第一段：引入康復(fù)醫(yī)學(xué)見習(xí)的背景和意義（200字）
作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次為期兩個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐是我在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要機(jī)會(huì)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科，旨在通過(guò)康復(fù)手段為患者提供全方位的康復(fù)服務(wù)。我深知康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性，因此這次見習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我的專業(yè)選擇，并為我將來(lái)的職業(yè)道路奠定了基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)踐過(guò)程中的心得與收獲（300字）
見習(xí)期間，我有幸到康復(fù)中心、康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院等多個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐中，我與各類康復(fù)患者接觸，通過(guò)觀察和輔助醫(yī)生的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者的重要意義。康復(fù)醫(yī)學(xué)不只是關(guān)注疾病的治療，更注重患者的全面康復(fù)。在與患者的交流中，我懂得了傾聽患者心聲的重要性，了解他們的需求，并幫助他們建立起積極的治療態(tài)度和康復(fù)目標(biāo)。
第三段：見習(xí)過(guò)程中的遭遇與超越（300字）
在實(shí)踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)遇到恢復(fù)困難的患者時(shí)，我常常感到自己的無(wú)力和迷茫。但是，通過(guò)和導(dǎo)師的交流和指導(dǎo)，我懂得了尊重和關(guān)愛每一個(gè)患者，并不斷努力提升自己的專業(yè)技能，以更好地幫助他們。在與患者和家屬的交流中，我逐漸增強(qiáng)了自己的溝通能力和人際交往能力，克服了與患者之間的隔閡。
第四段：反思與啟示（200字）
通過(guò)這次見習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在康復(fù)醫(yī)學(xué)方面還有很多不足之處。我意識(shí)到臨床實(shí)踐是提高自己專業(yè)技能和實(shí)踐能力的重要途徑，要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到作為康復(fù)醫(yī)生，除了專業(yè)知識(shí)外，更需要耐心、關(guān)愛和人文關(guān)懷，因?yàn)檫@對(duì)患者的康復(fù)至關(guān)重要。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）
通過(guò)見習(xí)實(shí)踐，我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的理念和實(shí)踐方式有了更深入的了解。我深信自己的未來(lái)就是康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生。我將持續(xù)關(guān)注康復(fù)醫(yī)學(xué)的最新發(fā)展，并不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。我將以這次見習(xí)為契機(jī)，堅(jiān)定信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
總結(jié)：通過(guò)這次康復(fù)醫(yī)學(xué)見習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更懂得了與患者和家屬的溝通與關(guān)心的重要性，感受到康復(fù)醫(yī)學(xué)的價(jià)值和意義。這次見習(xí)給我?guī)?lái)了很大的成長(zhǎng)和啟示，讓我對(duì)未來(lái)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了信心和熱情。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)成為了其專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)生將直接接觸到醫(yī)療工作的各個(gè)方面，積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能。在這個(gè)過(guò)程中，他們也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑。在這篇文章中，我將借用我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)出一些重要的心得體會(huì)。
首先，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)與導(dǎo)師和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作，醫(yī)學(xué)生可以觀察、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)有的醫(yī)療知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)期間，我們參與到真實(shí)的病例中，與患者面對(duì)面接觸，通過(guò)親身經(jīng)歷，我們可以更好地理解和應(yīng)用我們所學(xué)到的初級(jí)診斷和治療方法。同時(shí)，我們也能夠與臨床專家交流和討論，獲取他們的經(jīng)驗(yàn)和見解，從而提高自己的專業(yè)能力。
其次，見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)生最重要的是建立與患者的良好溝通與信任?；颊咄ǔＬ幵谌鮿?shì)狀態(tài)下，他們對(duì)醫(yī)生的要求和期望是非常高的。而醫(yī)學(xué)生剛開始缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)無(wú)法對(duì)患者提出的問(wèn)題做出滿意的回答。此時(shí)，我們需要以謙虛、耐心和誠(chéng)信的態(tài)度與患者進(jìn)行溝通，積極傾聽和解答他們的疑慮。通過(guò)與患者進(jìn)行有效的溝通，可以建立起患者與醫(yī)生之間的互信關(guān)系，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
此外，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)還需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)熟練操作醫(yī)療設(shè)備、準(zhǔn)確記錄病歷和檢查結(jié)果等。同時(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，隨時(shí)跟進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的各種情況和挑戰(zhàn)。
然而，在見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到許多困惑和挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)是一門高度復(fù)雜和專業(yè)化的學(xué)科，我們必須面對(duì)生死與健康的邊緣，處理各種各樣的醫(yī)學(xué)倫理和法律問(wèn)題。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到疑難病例，提供不了有效的治療方案，或者無(wú)法滿足患者的期望。這時(shí)，我們需要保持積極的心態(tài)，尋求導(dǎo)師和專家的幫助。勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能不斷進(jìn)步和提高。
總的來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)與專業(yè)導(dǎo)師的合作、與患者的溝通與交流，可以提高我們的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，醫(yī)學(xué)生也需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。雖然見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困惑和挑戰(zhàn)，但我們必須要勇于面對(duì)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇七
寒假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是放松自己的時(shí)間，但對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言，寒假卻是一個(gè)能夠提升自己專業(yè)素養(yǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。因此，很多醫(yī)學(xué)生選擇在寒假期間參加實(shí)習(xí)，以便能夠更好地了解和適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。
第二段：見習(xí)期間醫(yī)學(xué)生的體會(huì)
見習(xí)的第一天，作為醫(yī)學(xué)生的我充滿了期待和緊張。在病房里，我看到了各種疾病，也接觸了各種各樣的患者。我深刻地感受到了醫(yī)生們的辛苦和責(zé)任。在日常工作中，醫(yī)生們要進(jìn)行各種各樣的檢查、打點(diǎn)滴、觀察患者，以及與患者和家屬進(jìn)行溝通。他們不僅要對(duì)疾病有深入的了解，還要具備高度的責(zé)任心和耐心。
第三段：見習(xí)帶來(lái)的收獲
在見習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行體檢，如何正確地檢查體溫、血壓等生命體征，以及如何在緊急情況下進(jìn)行搶救。此外，我還學(xué)到了與病人互動(dòng)的技巧，如如何安慰和鼓勵(lì)患者，提供必要的幫助和協(xié)助。
第四段：見習(xí)帶來(lái)的反思與展望
通過(guò)這次見習(xí)，我深入地了解到了醫(yī)學(xué)的奧妙和偉大。醫(yī)生是人們生命健康的守護(hù)者，他們的工作需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。我也看到了醫(yī)學(xué)教育的不足，學(xué)校更應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，以更好地適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
寒假見習(xí)讓我收獲了很多，不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能，還讓我深深地感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任感。在將來(lái)的工作中，我將以更加飽滿的熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，努力成為一名杰出的醫(yī)生。
綜上所述，寒假見習(xí)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)提升自己專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)見習(xí)，醫(yī)學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，學(xué)習(xí)與患者互動(dòng)的技巧，以及應(yīng)對(duì)急診情況的能力。通過(guò)這次見習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能，還對(duì)醫(yī)學(xué)教育的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將努力提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康做出積極貢獻(xiàn)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇八
在藥廠見習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，醫(yī)學(xué)生如何去寫好自己的見習(xí)心得呢?下面是有醫(yī)學(xué)生藥廠見習(xí)
心得體會(huì)
，歡迎參閱。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，九個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，我告別了我的藥廠實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里我收獲了許多，收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí)，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時(shí)間是這樣過(guò)的，生活是這樣過(guò)的，思想是這樣在改變的。
在入廠第一天，公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實(shí)習(xí)生在會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人，然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解保健品方面的知識(shí)、車間工藝、安全、消防知識(shí)和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，學(xué)習(xí)了各車間物料流程，加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后把我們分配到了各個(gè)部門開始實(shí)習(xí)。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間，一進(jìn)車間就是清場(chǎng)，親身實(shí)踐6s，之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機(jī)的知識(shí)，然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)，就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每天簽到，有自己的工作服，有自己的工作日志，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，和上班族一樣，每天早上早早地起床，準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài)。下面我把實(shí)習(xí)以來(lái)的工作做如下簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、思想紀(jì)律方面
實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，按時(shí)上下班，不隨便曠工，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極地向公司靠攏，平時(shí)遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，樂(lè)于助人，人際關(guān)系融洽，并積極參加公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)中積極發(fā)表自己的看法。
二、自身要求嚴(yán)格，樹立良好形象
在工作中，我更是積極要求上進(jìn)，跟著師傅從最基本的做起，從清掃地面、墻壁到清洗機(jī)器，努力工作，記得從小事做起，從身邊做起，車間里的衛(wèi)生查差了，不是自己當(dāng)值也拿掃帚掃掃，哪個(gè)房間的燈開著沒(méi)人就隨手把燈關(guān)了，在車間里親自實(shí)踐“6s”，明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn)，體會(huì)到了余世維老師說(shuō)的職業(yè)化工作態(tài)度：力求完美，用心把事情做好。
三、端正生活態(tài)度，謹(jǐn)記工作職責(zé)
健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的，意志是更堅(jiān)定的，要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間，車間溫度經(jīng)常是達(dá)到三十多攝氏度，加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過(guò)氣···這些苦我們都抱怨過(guò)，但我們沒(méi)有退縮，看著藥片一片片從機(jī)器中出來(lái)，我們滿足地笑了，因此我們不再怕臟怕累，認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作，從不松懈。
四、處理好人際關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人
五、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在合成制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì)，更便捷的融入社會(huì)，它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì)的第一步。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去一大半了，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí)，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時(shí)間是這樣過(guò)的，生活是這樣過(guò)的，思想是這樣在改變的。
剛到公司報(bào)道的第一天，心情特別激動(dòng)，來(lái)到公司門口，雖然不大，也不失氣派，雖然簡(jiǎn)單，卻非常整潔。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長(zhǎng)先帶我們到宿舍安頓下來(lái)，心里頓時(shí)涼了半截，六人住的小房間，和學(xué)校一樣，上下床，儼然沒(méi)有學(xué)校的好。公用的衛(wèi)生間，男女宿舍同樓，天!這就是宿舍啊?收拾東西，吃班中餐，參觀公司，開新員工會(huì)，將制度，一切按部就班的進(jìn)行?？崾铍y耐，再加上公司條件簡(jiǎn)陋，在我們眼里，只有三個(gè)字：被欺騙。剛來(lái)第三天，就有人離開，選擇了其他藥廠，陸續(xù)又有人離開，心里很不是滋味。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在新舊交替的時(shí)刻，回望時(shí)必做的功課。反思一年中你的得到與失去，錯(cuò)過(guò)與珍惜----可以竊喜、可以慨嘆、但不能泄氣、要懂得回望過(guò)去，懂的留戀，更懂得在短暫的祭奠后仍要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)前行。在開始一段新的旅行之前，你需要花一些時(shí)間為接下來(lái)的旅程重新整理背包里的裝備。因?yàn)橹挥星宄耸种械幕I碼，才能更理智的面對(duì)即將開始的挑戰(zhàn)。不管是給心靈增強(qiáng)抵抗打擊的韌度，還是為身體儲(chǔ)備更多應(yīng)對(duì)疾病的能量，都是一個(gè)非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開之前，請(qǐng)將自己調(diào)整到一個(gè)從容穩(wěn)健的姿態(tài)，蓄勢(shì)待發(fā)。黃永玉大師有一則經(jīng)典的寓言故事：螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習(xí)修正班。數(shù)年后，他們都順利畢業(yè)。不過(guò)結(jié)過(guò)是---螃蟹仍橫行，貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動(dòng)，蝙蝠仍倒懸。故事的寓意一目了然：筆被動(dòng)的吞咽知識(shí)更重要的，是立即行動(dòng)。如果你還一直盯著眼前的目標(biāo)，只懂得渴望，那么，請(qǐng)打破沉默，邁步出發(fā)吧---因?yàn)闇?zhǔn)備的越久，就會(huì)越來(lái)越難以行動(dòng)。過(guò)去的一年，失落也好，榮耀也罷，如瀏覽過(guò)的電腦視窗被點(diǎn)擊翻頁(yè)?；赝⑻魍?、凝望、渴望……撲面而來(lái)的是新一年無(wú)限的新鮮與熱望。所以，回望之后，請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)身，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)。
在這個(gè)學(xué)期我來(lái)到了吉林省修正藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)，修正高新藥業(yè)坐落于長(zhǎng)春市高新區(qū)，她是一個(gè)經(jīng)過(guò)許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè)，這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，公司自創(chuàng)立以來(lái)用自己的工作理念“修元正本，造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評(píng)，作為正處在萌芽期的我能來(lái)到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。
在這里，我知道了藥物的生產(chǎn)流程，在這里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人，他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過(guò)程以及原理，而且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)該注意哪些，在這些天的交換與學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí)，而這些是我們現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)到的，這使我開拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，據(jù)此藥廠的管理人員說(shuō)，這里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn)，這個(gè)培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力，也是要在培訓(xùn)過(guò)程中了解未來(lái)員工的品行，這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估，回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程，不難發(fā)現(xiàn)，高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要，任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉。在建廠的初期修正藥業(yè)還是個(gè)“袖珍藥廠“，在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不斷的努力，藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可，他們沒(méi)有被困苦阻礙，沒(méi)有早惡劣的條件下止步，艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件，在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚，這些年來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情，激情是克服困苦動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析，謀劃未來(lái)，這使公司的治理，制度構(gòu)架，人員觀念得到全面的提升，在榮譽(yù)和成就面前，天泰人并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀，他們深深的知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)，他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司一直秉承著“修德正心，開創(chuàng)無(wú)限”的理念，以國(guó)家技術(shù)中心為依托，做好科研工作，為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。
在修正精神的旗幟下，其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌，為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利，她有著更重要的責(zé)任和義務(wù)，就是：為廣大病患者提供良心藥、放心藥，好讓他們?cè)缛湛祻?fù)，為員工提供良好的個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。眾所周知，要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦，但是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過(guò)，修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間，最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力，這種能力之所以重要，因?yàn)樗麕?lái)的競(jìng)爭(zhēng)性是買不來(lái)的，甚至是不可替代的，修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的，因其防治疾病的原因，藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過(guò)同工廠的工人聊天中，不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)治理能力對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用，他們成功的避免了形式主義，讓人們真切的看到，企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一，真正的做到了言行分歧，表里如一，在這里每個(gè)員工的心態(tài)，每個(gè)員工的行為，處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)材辯證，任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。因?yàn)?，企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位，一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化，尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化，那它好比建造房子時(shí)，只有磚瓦，沙子，沒(méi)有水泥一樣?？傊?dāng)企業(yè)材發(fā)搌達(dá)到了一定高度時(shí)，為了能再上一層樓，再創(chuàng)新的輝煌，這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì)，只有這樣，這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力。
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)，工作并不只是工作，同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理。做藥要講求良心，假如連人都做不好，那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，從學(xué)生變成員工，無(wú)論是生活方式，還是生活環(huán)境，無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過(guò)程中我知道了許多以前并不十分了解的事情，所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種缺乏與缺點(diǎn)，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)許多做人的道理。在修正中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中修正，完善自我，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗?lái)的使命，所以這次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇九
醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)是一種特殊的學(xué)習(xí)形式，既是對(duì)專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉。寒假見習(xí)期間，我有幸參與了一家高水平的醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)，親身感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和醫(yī)者的使命。在這段見習(xí)經(jīng)歷中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也提高了自身的綜合能力。以下是我的見習(xí)心得體會(huì)。
首先，見習(xí)期間讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與一些醫(yī)生進(jìn)行交流，了解到他們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視。比如他們對(duì)患者的詢問(wèn)和病情觀察，都要非常認(rèn)真和耐心。我親眼目睹了他們用儀器進(jìn)行檢查和治療的過(guò)程，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成每一項(xiàng)任務(wù)。他們的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深地感染著我，讓我切實(shí)體會(huì)到醫(yī)師這個(gè)職業(yè)的特殊性和辛苦程度。
其次，見習(xí)期間讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，不同崗位的醫(yī)務(wù)人員都緊密合作，互相配合，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我參與了一些小組討論和病例討論，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生等不同專業(yè)背景的人員能夠共同思考和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性，同時(shí)也學(xué)到了如何與他人合作，傾聽和尊重他人的意見，共同追求卓越的目標(biāo)。
再者，見習(xí)期間讓我體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷。醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是進(jìn)行診療和治療，更重要的是給予患者關(guān)愛和支持。我在實(shí)習(xí)中看到了醫(yī)生和護(hù)士們親切地與患者交流，了解他們的需求和心理狀態(tài)，并盡力為他們提供幫助。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，我意識(shí)到醫(yī)生需要具備很高的責(zé)任心和同情心，要善于傾聽和溝通，為患者提供溫暖和希望。
最后，見習(xí)期間讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的不斷學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)的知識(shí)更新非?？焖?，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。在實(shí)習(xí)期間，我看到了許多醫(yī)生在日常工作之余還會(huì)主動(dòng)閱讀醫(yī)學(xué)最新研究成果，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和講座，跟進(jìn)最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法。我明白到醫(yī)生是一個(gè)永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)，只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)親身參與醫(yī)療工作和與醫(yī)務(wù)人員交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)合作、人文關(guān)懷和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和熱愛，也對(duì)我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，為將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生貢獻(xiàn)自己的力量。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十
第一段：介紹醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)的背景和意義（200字）
寒假見習(xí)是醫(yī)學(xué)生端午假期中不可或缺的一部分，它為醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用其所學(xué)知識(shí)。與理論課程相比，見習(xí)更加接地氣，能夠讓醫(yī)學(xué)生更加深入地了解醫(yī)院的運(yùn)作流程，提高實(shí)際操作能力，并且了解實(shí)際臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其良好的職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：見習(xí)經(jīng)歷及收獲（300字）
三個(gè)月的寒假見習(xí)，我選擇了某三甲醫(yī)院的急診科作為我的見習(xí)地點(diǎn)。這里每天需要應(yīng)對(duì)大量病患和各種急診狀況，是臨床醫(yī)學(xué)的重要實(shí)踐基地。在見習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)親眼目睹了醫(yī)生如何面對(duì)病人的急診需求，并學(xué)習(xí)到了急救的基本知識(shí)和技巧。與此同時(shí)，我也參與了一些常見急診病例的診斷和治療過(guò)程，并跟隨醫(yī)生進(jìn)行查房和病歷記錄。通過(guò)實(shí)際操作，我鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，并初步了解了臨床的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性。此外，在與醫(yī)生、護(hù)士和其他見習(xí)生的交流中，我感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)到了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，更好地為病人服務(wù)。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
在見習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)，這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。首先，我第一次親自面對(duì)病人，處理他們的病情和急診需求，這需要我迅速反應(yīng)和正確判斷。有時(shí)，我會(huì)面臨一些不可預(yù)測(cè)的情況，需要在緊迫的時(shí)間內(nèi)做出決策。這提高了我的應(yīng)急能力和決策能力。另外，見習(xí)讓我更加深入地了解了醫(yī)院系統(tǒng)的運(yùn)作和管理，了解了不同科室之間的合作和溝通。通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與病人溝通，尤其是在緊急情況下安撫和鼓勵(lì)他們。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的溝通和人際交往能力。
第四段：困惑與思考（200字）
盡管在見習(xí)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，但我也遇到了一些困惑。首先，醫(yī)學(xué)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，臨床工作需要有很扎實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)。在我的見習(xí)過(guò)程中，我感受到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異，醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。所以，在今后的學(xué)習(xí)和見習(xí)之中，我希望能夠加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
寒假見習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，需要我們不斷更新知識(shí)和技能，提升自身素質(zhì)。我將繼續(xù)努力，在剩余的學(xué)習(xí)歲月中，不斷提高自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)病人的關(guān)懷和尊重，始終以熱情和責(zé)任感對(duì)待每一位患者。醫(yī)學(xué)的道路充滿挑戰(zhàn)，但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐和磨礪，我們才能理解醫(yī)學(xué)的真諦，為病人帶去健康和福祉。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十一
2個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒(méi)有出來(lái)，因此有些工作都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯?，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量，像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)“級(jí)”，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material)，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答。“學(xué)以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足可以通過(guò)書本的學(xué)習(xí)解決，但是工作中的人際關(guān)系的把握，沒(méi)有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來(lái)自親身體驗(yàn)和積累。
的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀?！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀。有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十二
醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉學(xué)生的理論知識(shí)與技能應(yīng)用能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了臨床實(shí)踐的重要性與挑戰(zhàn)，也對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大與艱辛有了更深入的了解。
第二段：感悟與認(rèn)識(shí)
通過(guò)見習(xí)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)這一職業(yè)的神圣與崇高。醫(yī)生是人類健康的守護(hù)者，是身處人們生死關(guān)頭時(shí)的精神支持和安慰。在見習(xí)實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了許多感人的故事和艱難的抉擇。有一次我見到了一位病情危重的老人，在經(jīng)歷了多次搶救無(wú)果后，我們只能訴諸于止痛措施。當(dāng)我看到老人的家屬泣不成聲時(shí)，我深刻理解到醫(yī)生的責(zé)任與壓力。此時(shí)，我意識(shí)到在醫(yī)生的職業(yè)中，不僅僅是技術(shù)的熟練與精通，更是需要溫暖、關(guān)愛和同情。這樣才能成為一名真正的好醫(yī)生。
第三段：挑戰(zhàn)與困難
見習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，也不缺醫(yī)學(xué)生們所面臨的挑戰(zhàn)與困難。首先是對(duì)臨床操作的不熟悉，無(wú)論是抽血、打針還是行手術(shù)，都需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。這就要求學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和磨練，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷進(jìn)步。其次，實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)面對(duì)病人痛苦的情景，這對(duì)于心理素質(zhì)的要求也非常高。醫(yī)學(xué)生需要對(duì)自己的情緒進(jìn)行控制，并在面對(duì)病患時(shí)給予他們安慰和支持。這不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí)，更需要情感的投入和人文關(guān)懷。
第四段：收獲與成長(zhǎng)
盡管醫(yī)學(xué)見習(xí)實(shí)習(xí)中面臨諸多的困難，但通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)到了實(shí)踐中需要細(xì)心和耐心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的急躁而帶來(lái)不良后果。其次，我學(xué)會(huì)了與患者與家屬進(jìn)行溝通，尤其是在遇到病情復(fù)雜或與治療方案不一致時(shí)。通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸具備了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的自信和冷靜。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在醫(yī)學(xué)中，合作是必不可少的環(huán)節(jié)，只有團(tuán)結(jié)與協(xié)作才能夠做出更好的成績(jī)。通過(guò)與其他醫(yī)學(xué)生的交流和協(xié)作，我進(jìn)一步了解了合作的重要性。
第五段：醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)的意義與展望
醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的重要一步，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作能力相結(jié)合，為以后成為優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在見習(xí)實(shí)習(xí)中，我不僅僅學(xué)會(huì)了醫(yī)學(xué)技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責(zé)任感和患者至上的理念。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們不僅僅是專業(yè)的技術(shù)人才，更是社會(huì)的希望和負(fù)責(zé)人。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自己的技術(shù)水平和人文關(guān)懷，為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)與困難的經(jīng)歷，但也是一段充滿收獲與成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和磨練，我們不僅能夠提高專業(yè)技能，更能夠培養(yǎng)一種責(zé)任感和關(guān)懷患者的意識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們需要不斷努力，用我們的知識(shí)和技能為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，在這個(gè)過(guò)程中我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十三
見習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在見習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見習(xí)讓我獲益匪淺！
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十四
1、豐富了理論實(shí)踐知識(shí)在將近一年的實(shí)習(xí)生活中，我虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，耐心請(qǐng)教各種醫(yī)藥知識(shí)，做到不懂就問(wèn)，使我對(duì)醫(yī)藥知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，了解各種疾病的診療和常用藥物的使用，豐富了臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握了一些常用藥品的藥理作用、臨床應(yīng)用、劑量、服用方法及不良反應(yīng)等。
（二）實(shí)習(xí)體會(huì)面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何處理好與帶教老師和其他工作人員的關(guān)系，特別是面對(duì)各種各樣的患者，如何處理好醫(yī)患關(guān)系，也是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中，首先放下“架子”，甘當(dāng)小學(xué)生，遇到問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，做到不懂就問(wèn)。其次要做到“三快一勤”，“三快”就是在藥劑調(diào)配中做到眼快、手快、腿快，積極工作，樂(lè)于吃苦。“一勤”就是做到早上班、晚下班，積極做好藥房的衛(wèi)生工作。門診藥房是醫(yī)院對(duì)外的社會(huì)窗口，必須做到熱情服務(wù)，特別是針對(duì)一些體弱患者，提出的有關(guān)藥物的功效等問(wèn)題，要不厭其煩的講清楚，講明白，直到患者滿意為止。
實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
（一）存在的問(wèn)題
1、對(duì)藥品不夠熟悉，專業(yè)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活，不會(huì)舉一反三。顧客提出的問(wèn)題不能及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答。
2、心理承受能力差，不能夠自己面對(duì)并解決一些工作上的問(wèn)題。在工作中難免會(huì)遇到各種各樣難以解決的問(wèn)題，不能夠冷靜的思考并積極面對(duì)，總是想找人幫忙。
（二）改進(jìn)措施
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)，使理論知識(shí)更加全面，更加扎實(shí)。
2、遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考，不要著急或逃避從容面對(duì)找出原因，仔細(xì)思考積極解決。在平時(shí)的工作中要認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)其他同事好的工作方法，積累經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷：
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，很多具體問(wèn)題而不能分清主次，一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)覺。我想通過(guò)實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力，我一定會(huì)積累起經(jīng)驗(yàn)。2。工作時(shí)未能認(rèn)真在工作時(shí)不能馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過(guò)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對(duì)待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。
實(shí)習(xí)，是大學(xué)生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在前進(jìn)藥業(yè)實(shí)習(xí)，通過(guò)五個(gè)月來(lái)和公司各個(gè)老師的指導(dǎo)，讓我對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在工作交流的過(guò)程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?？傊?，這次實(shí)習(xí)，讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了不足，體驗(yàn)了醫(yī)藥這個(gè)神圣行業(yè)，也感受，思考了許多醫(yī)藥改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)，讓自己做得更好。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十五
短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的'操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
康復(fù)醫(yī)學(xué)生見習(xí)的心得體會(huì)篇十七
短短一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在實(shí)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是實(shí)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常實(shí)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。實(shí)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了實(shí)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。實(shí)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。實(shí)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的實(shí)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難，堅(jiān)信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺！