熱門(mén)高中分流申請(qǐng)書(shū)范文(15篇)

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    世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。在總結(jié)的過(guò)程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南,歡迎大家閱讀。
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇一
    一、認(rèn)識(shí)到位。
    1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。多年的應(yīng)試教育,片面追求升學(xué)率的觀念,牢牢禁錮了人們的思想,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為只有升入重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)才是孩子唯一的出路,只有“跳農(nóng)門(mén)”,家長(zhǎng)臉上才有光。反之,孩子被分流到職校,則是讓家長(zhǎng)顏面盡失。基于家長(zhǎng)這樣一種認(rèn)識(shí),我們首先是把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校。將學(xué)生在校的成績(jī)以及在校上課的表現(xiàn),如實(shí)地向家長(zhǎng)反映,讓他們認(rèn)識(shí)到孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的薄弱,如果上普通高中,只不過(guò)是混日子。同時(shí),向他們宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策以及介紹珠三角、長(zhǎng)三角一帶需要大量技術(shù)工人的現(xiàn)實(shí)。通過(guò)宣傳讓他們真正認(rèn)識(shí)到孩子上職校還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    二、宣傳到位。
    1、做好學(xué)生的宣傳。九年級(jí)上學(xué)期期中考試后,我們把考普高無(wú)望又整天無(wú)所事事的學(xué)困生定為職教分流的對(duì)象。
    2、做好家長(zhǎng)的宣傳。去年11月底,職教分流工作開(kāi)始后,我們并召開(kāi)了分流學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。講了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的投入、職校生就業(yè)的廣闊前景以及就讀我縣職校的優(yōu)勢(shì):即既可以拿初中畢業(yè)證,又可以拿職業(yè)技能等級(jí)證,還可滿足學(xué)生轉(zhuǎn)入普高學(xué)習(xí)的愿望。這一優(yōu)勢(shì)在很大程度上打動(dòng)了家長(zhǎng)的心。
    三、溝通到位。
    1、加強(qiáng)家校溝通。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子一到學(xué)校,以后的事就一切有學(xué)校負(fù)責(zé)了,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不聞不問(wèn),當(dāng)孩子對(duì)中考失去信心時(shí),并一片茫然,甚至做出了讓孩子輟學(xué)回家的錯(cuò)誤決定。于是,我們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,告知孩子在校的情況,讓家長(zhǎng)心中有數(shù),早預(yù)防,早準(zhǔn)備,讓孩子走一條適合自己發(fā)展的職教之路。
    2、加強(qiáng)校校溝通。我們配合職校,讓他們到我校將他們的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果向分流學(xué)生展示,使分流學(xué)生全面了解職教中心。這就為學(xué)生就讀職校奠定了基礎(chǔ)。
    四、獎(jiǎng)懲到位。
    學(xué)校嚴(yán)禁任何教職工為外地職校有償招生,如有發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決上報(bào)教育局。同時(shí),學(xué)校把職教分流工作納入教師目標(biāo)考評(píng)中。對(duì)于職教中心所給的招生費(fèi)用,我校采取按比例獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放。完成任務(wù)的班級(jí)按每生300元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);完成任務(wù)80%的班級(jí)按每生200元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);完成任務(wù)60%的班級(jí)按每生100元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),低于60%的班級(jí)按每少一人扣除50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行懲罰。這樣極大地增強(qiáng)了老師們責(zé)任意識(shí)。
    五、工作反思
    局對(duì)學(xué)校的職校招生工作還沒(méi)有進(jìn)行通報(bào),也不知我校最終結(jié)果會(huì)怎樣,但總的來(lái)說(shuō)困難越來(lái)越大:
    1、我校是縣內(nèi)最大的農(nóng)村中學(xué),是其他職校重點(diǎn)關(guān)注的單位,2、歷年都有社會(huì)人員參與職校招生,嚴(yán)重影響學(xué)校工作,3、皇倉(cāng)中學(xué)擴(kuò)大招生影響分流,4、我縣職校宣傳還有待加強(qiáng)。
    召市初中
    2012年8月
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中,但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),再說(shuō),我每天過(guò)著不是學(xué)生的生活,如果再這樣下去,有一天會(huì)令那些關(guān)心我的人而失望,我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。高中退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文。
    同時(shí),時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇三
    近年來(lái),由于多方面原因所形成的低效、高耗業(yè)務(wù)和低端客戶給銀行的一線網(wǎng)點(diǎn)正常柜面業(yè)務(wù)帶來(lái)很大壓力,客戶排隊(duì)現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。這種虛假繁榮,不僅擠占了銀行網(wǎng)點(diǎn)資源,增加經(jīng)營(yíng)成本,引起客戶的抱怨,投訴率增高,而且對(duì)高端客戶形成了明顯的排擠效應(yīng),導(dǎo)致許多優(yōu)質(zhì)客戶流失。
    在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我們要鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備和電子銀行,提高柜臺(tái)效率。網(wǎng)點(diǎn)可鼓勵(lì)客戶使用atm設(shè)備、自助終端、電子銀行等自助設(shè)備。但一些客戶會(huì)因?yàn)椴煌虿辉甘褂米灾O(shè)備。其中很大一部分是由于對(duì)自助設(shè)備的安全性不信任導(dǎo)致的。這一問(wèn)題在電子銀行方面顯得尤為突出。一些客戶受到一些負(fù)面報(bào)道的影響,害怕自己的資金受到損失因而不愿使用電子銀行等自助設(shè)備,事實(shí)上這些不正確的認(rèn)識(shí)都是由于缺乏對(duì)銀行卡和自助設(shè)備的認(rèn)識(shí)造成的。
    但是客戶不愿意使用自助設(shè)備我們也表示理解。從我個(gè)人在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的這兩個(gè)月的情況來(lái)看,主要有以下原因:
    第一,對(duì)于銀行卡和自主設(shè)備的安全性不放心。近年來(lái),銀行卡被盜刷案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì)。很多用戶在使用自助設(shè)備或電子銀行時(shí)容易出現(xiàn)以下問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)操作不當(dāng)致銀行卡密碼泄露;持卡人在銀行柜臺(tái)或atm機(jī)上存取款時(shí)遭遇偷窺,致密碼外泄;持卡人習(xí)慣性將存取款憑證隨意丟棄,被不法分子撿拾并通過(guò)技術(shù)手段獲得身份信息及銀行密碼;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí),因未養(yǎng)成良好的交易習(xí)慣,致使銀行卡密碼被不法分子利用木馬程序所竊取,以致存款被盜。再加上很多不負(fù)責(zé)的新聞媒體夸張的報(bào)道,使得用戶對(duì)于自助設(shè)備和電子銀行心存忌憚。所以客戶們寧愿在大廳排隊(duì)等很長(zhǎng)時(shí)間也不愿意使用自助設(shè)備。
    第二,傳統(tǒng)觀念的影響。很多人尤其是中老年人認(rèn)為銀行的網(wǎng)點(diǎn)的職能就是存取錢(qián)和轉(zhuǎn)賬匯款,他們不會(huì)使用先進(jìn)的自助設(shè)備,從而使得他們辦理簡(jiǎn)單、小額的存取款業(yè)務(wù)也要去柜臺(tái)排長(zhǎng)隊(duì)。
    第三,我們銀行自助設(shè)備存在諸多缺陷。首先,受制于成本和技術(shù),自助設(shè)備一般只能存取100元面值的人民幣,很多存取零錢(qián)的客戶無(wú)法使用自助設(shè)備辦理;其次,自助設(shè)備會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)吞卡,錢(qián)存進(jìn)去不到賬,取錢(qián)下賬卻不吐鈔等一系列讓客戶十分惱火的現(xiàn)象,減弱了客戶使用自助設(shè)備的熱情;同時(shí),自助設(shè)備數(shù)量也比較有限,有些網(wǎng)點(diǎn)只有取款機(jī),無(wú)法滿足客戶的需求;還有經(jīng)常出現(xiàn)的取款機(jī)沒(méi)錢(qián),存取款機(jī)存滿的情況,這也給客戶帶來(lái)極大的不便。
    針對(duì)以上問(wèn)題,我們應(yīng)該努力去尋找解決問(wèn)題的辦法。首先,我們銀行工作人員要對(duì)提醒客戶在自助設(shè)備使用銀行卡的時(shí)候要注意安全。不要向他人泄露自己的銀行卡號(hào)等關(guān)鍵信息;使用網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易時(shí)不能輕易相信其他網(wǎng)站,郵箱或者qq等發(fā)來(lái)的信息;使用完自助設(shè)備及時(shí)取卡;不去不正規(guī)的小店刷pos機(jī)等。同時(shí),還應(yīng)該加快金融ic卡的推廣速度及宣傳力度,使更多的人了解金融ic的優(yōu)勢(shì)并盡快更快成金融ic卡。其次,我們要做好宣傳工作,讓客戶明白現(xiàn)在的商業(yè)銀行不僅僅只是具備存取款和轉(zhuǎn)賬匯款功能,它還可以為客戶提供多種多樣的金融服務(wù),簡(jiǎn)單的,小額的存取款業(yè)務(wù)自助設(shè)備可以更快地完成,要耐心地解答中老年客戶對(duì)于自助設(shè)備的疑惑,并主動(dòng)指導(dǎo)他們使用自助設(shè)備。同時(shí),還應(yīng)該提高自助設(shè)備的質(zhì)量和便捷性。要重點(diǎn)解決自助設(shè)備的吞卡和不吐鈔等常見(jiàn)的問(wèn)題,在自助設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題后,要及時(shí)給客戶解決問(wèn)題,讓客戶對(duì)于自助設(shè)備有足夠高的認(rèn)可度。這樣,客戶才能愿意去使用自助設(shè)備。除了鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備,各網(wǎng)點(diǎn)的大堂經(jīng)理對(duì)客戶分流也是至關(guān)重要的。首先,大堂經(jīng)理應(yīng)善于識(shí)別客戶,對(duì)于小額的現(xiàn)金存取業(yè)務(wù)可以引導(dǎo)其到自助區(qū)辦理。對(duì)于高端客戶的理財(cái)類業(yè)務(wù)也可以引導(dǎo)其到低柜區(qū)辦理。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)方式的靈活化、現(xiàn)代化,客戶獲益的最大化。其次,工作人員也要提高服務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在高效辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)也要及時(shí)解答客戶疑問(wèn),對(duì)于簡(jiǎn)單業(yè)務(wù),及時(shí)向客戶介紹更便捷的自助方式。
    客戶分流不但是經(jīng)營(yíng)管理、提高服務(wù)質(zhì)量的需要,還是提高服務(wù)效率、合理配置資源的需要。大堂經(jīng)理要將還將大堂引導(dǎo)、客戶識(shí)別、渠道分流和業(yè)務(wù)操作等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,將一部分非現(xiàn)金柜業(yè)務(wù)分流至客戶經(jīng)理處,不但能大大減輕了柜面服務(wù)壓力,而且還能提升中高端客戶的服務(wù)體驗(yàn),真正體現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)流程立體聯(lián)動(dòng)的良好局面。對(duì)于一些風(fēng)險(xiǎn)性較大的理財(cái)、保險(xiǎn)類業(yè)務(wù),也可以讓客戶獲得更全面的信息、更完善的服務(wù),從而與客戶建立良好的關(guān)系,贏得客戶的信任。
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇四
    篇一:高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    ××中學(xué)教務(wù)處:
    我叫×××,今年××歲,高中二年級(jí)學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作,我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請(qǐng)要求,允許我在貴校繼續(xù)讀書(shū)。
    我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰?,他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來(lái)。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號(hào),按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮,所以我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校。
    我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過(guò)高中一年級(jí)。自初中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)均排在年級(jí)的前十名,并擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職?!痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科,我本人喜愛(ài)數(shù)理化,希望能將我分入理科班。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,如果我能進(jìn)入貴校讀書(shū),我將遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。
    請(qǐng)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng)為盼。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:×××
    ××××年×月×日
    篇二:高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!
    我叫張耕茂,又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)700分,考號(hào)10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的`師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)學(xué)生:張**
    8月20日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
    現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺(jué)。由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝。
    本人保證做到:
    1、本人經(jīng)與家長(zhǎng)協(xié)商并經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿申請(qǐng)走讀。
    2、本人在校讀書(shū)期間保證遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全,檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。
    4、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
    乙方承諾,在走讀期間,遵守以下義務(wù):
    1、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性,并承擔(dān)虛假申請(qǐng)?jiān)斐傻囊磺泻蠊?BR>    2、承擔(dān)擅自變更登記要求的一切后果;
    3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守公共秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象;
    4、自覺(jué)接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育,遵守校紀(jì)校規(guī);
    5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng);
    6、一旦甲方要求,乙方必須返回學(xué)校住宿;
    7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。
    乙方家長(zhǎng)對(duì)以下事項(xiàng)表示認(rèn)可:
    1、同意乙方辦理走讀手續(xù);
    2、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性,并承擔(dān)虛假保證的一切后果;
    3、乙方在校外發(fā)生的安全責(zé)任事故,與甲方無(wú)關(guān);
    4、對(duì)乙方在走讀期間的行為承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任,負(fù)有向甲方及時(shí)告知乙方相關(guān)情況的義務(wù)。自行承擔(dān)違反該條約定的一切后果。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    我是來(lái)自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒(méi)有任何違規(guī)行為。
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    我是來(lái)自xx縣xx村的一名的中學(xué)生,現(xiàn)在xx中學(xué)x班就讀。作為一名貧困的學(xué)生,我十分感謝國(guó)家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助,也讓我有了上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。但因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)情況十分嚴(yán)重,如今實(shí)在無(wú)法支撐我在高中學(xué)業(yè)中的學(xué)費(fèi)與開(kāi)支。為此,希望能申請(qǐng)這份國(guó)家助學(xué)金,幫助我完成高中的學(xué)業(yè),讓我能有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己的夢(mèng)想,改變自己的人生。
    xx村是一個(gè)十分貧困的村子,相信的領(lǐng)導(dǎo)您也一定有所耳聞。在那里,交通不方便,通信也較為麻煩。為此,年輕的人們大多選擇了離開(kāi)故鄉(xiāng),去外面打工和生活。所以,村子也就越來(lái)越貧困。但我就卻出生在這里,出生在一個(gè)“三代同堂”的家庭。
    我的家中,父親是家庭主要的支柱。雖然他沒(méi)有多少知識(shí)和文憑,只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,但他一直想盡辦法去找一些工作,那些工作多是一些十分辛苦的體力活,但為了支撐起這個(gè)家庭,父親卻從未有過(guò)半句怨言。最多說(shuō)的,還是那句“要好好地讀書(shū)!”。我的母親是一個(gè)勤懇的人,他和父親一樣,沒(méi)上過(guò)什么學(xué),但在生活中卻懂得很多。經(jīng)常挑著自己種的菜走上好幾里路出門(mén)賣(mài),每天早上,天都還沒(méi)亮就出門(mén),但回來(lái)后大家都已經(jīng)睡下了。爺爺和奶奶沒(méi)有多少勞動(dòng)力,但他們從小照顧我,還要照看家中的田地,處理家中大大小小的事情。
    毫無(wú)疑問(wèn),我的父母是辛苦的,但他們的辛苦,卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無(wú)反顧的將這些辛苦的收獲,投入到了我這個(gè)孩子的身上!也許他們并沒(méi)有讀多少書(shū),但他們卻明白知識(shí)的重要原創(chuàng)。也許他們沒(méi)有多少知識(shí)文化,但他們卻明白文化能改變生活。父母義無(wú)反顧的供我讀書(shū),耗費(fèi)了太多太多的心血,身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧,自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源,但卻無(wú)法給家庭更更多的回饋。唯一能做的,也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績(jī)能讓父母暫時(shí)綻放出欣慰的笑容。
    親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我十分期望能得到這份助學(xué)的補(bǔ)助。我明白,我很需要它。如果我能有機(jī)會(huì)得到這份補(bǔ)助,我定會(huì)將其中的每一分都用在實(shí)際的學(xué)習(xí)上,并讓自己用更大的動(dòng)力,去學(xué)習(xí),去進(jìn)步!將來(lái)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母!我一定會(huì)用實(shí)際的努力去做到!還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
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    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇八
    公司領(lǐng)導(dǎo):
    我是公司職工
    ,根據(jù)單位有關(guān)政策,自愿申請(qǐng)分流
    年。分流期間,自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和國(guó)家法律法規(guī),望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
    此致
    申請(qǐng)人:
    ****年**月**日
    分流協(xié)議書(shū)
    甲方(單位):
    乙方:
    性別:
    出生年月:
    參加工作時(shí)間:
    根據(jù)單位有關(guān)政策,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,特訂立本協(xié)議,以便共同遵守。
    一、分流時(shí)間:自
    ****年**月**日至
    ****年**月**日止,共為
    年。
    二、分流期間,計(jì)算工齡,正常晉升或調(diào)整工資不受影響。
    三、分流期間,不享受工資、獎(jiǎng)金、各種津貼、補(bǔ)貼和勞保待遇,并按規(guī)定每月向單位繳納醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),生育保險(xiǎn)(含應(yīng)由單位繳納的部分)。若不按時(shí)交納造成的一切后果,由本人負(fù)責(zé)。
    四、分流期間,每月應(yīng)向單位繳納勞動(dòng)保險(xiǎn)基金100.00元,辦理手續(xù)前一次交清。
    五、分流期間,發(fā)生安全事故及因病治療等一切費(fèi)用以及發(fā)生民事、刑事、經(jīng)濟(jì)糾紛等均由本人負(fù)責(zé);若因病、殘而喪失勞動(dòng)能力。單位將按退職辦法予以處理;若從事非法活動(dòng),造成的一切后果均由本人負(fù)責(zé);達(dá)到解除或終止勞動(dòng)合同的,甲方將按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定予以解除或中止勞動(dòng)合同。
    六、分流期滿,乙方應(yīng)提前十五天提出申請(qǐng)要求回單位工作或繼續(xù)辦理分流手續(xù)。若分流期滿后一個(gè)月內(nèi)未到單位報(bào)到或未繼續(xù)辦理分流手續(xù)的,甲方將按自動(dòng)離職處理。
    七、本協(xié)議簽訂后,甲乙雙方不得隨意變更。未盡事宜,由雙方根據(jù)國(guó)家的有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行協(xié)商,作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議書(shū)具有同等效力。
    八、本協(xié)議書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
    甲
    方(單位):
    法定代表人或委托代理人:
    乙
    方:
    ****年**月**日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇九
    校院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    作為一個(gè)高中生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,原來(lái)父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
    我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥?lái)我只能帶著失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
    我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    我是來(lái)自__年紀(jì)__班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒(méi)有任何違規(guī)行為。
    假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。
    我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以賣(mài)了血來(lái)湊夠這筆錢(qián)。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
    特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
    __年__月__日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇十一
    尊的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    本人是xxx,今年xxx歲,是xx班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的'往返路程遙遠(yuǎn),麻煩。回校不能按時(shí),放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高xx了,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),謝謝!
    敬禮!
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的學(xué)校團(tuán)委:
    希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我給我一次機(jī)會(huì),批準(zhǔn)我的入團(tuán)申志愿,加入團(tuán)的大家庭,為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
    團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才干成為新一代強(qiáng)國(guó)。自己知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,只有新一代青年才干加入共青團(tuán),認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到入團(tuán)的要求,共青團(tuán)對(duì)我起到約束力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此,十分渴望加入青年團(tuán)。
    我是高二一班的學(xué)生xxx,上課遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)歷來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),沒(méi)有缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。校尊敬老師按時(shí)完成老師安排的作業(yè)。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成果在班上屬于中上水平,平時(shí)虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,師生之間相處融洽,父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常協(xié)助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。
    團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭,會(huì)遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,而且要做一個(gè)有紀(jì)律性,組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織,為團(tuán)組織爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為國(guó)爭(zhēng)光。成果上,會(huì)加把頸,提高自己的成果。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。萬(wàn)一這次未能評(píng)上,會(huì)找出不能入團(tuán)的原因,努力糾正錯(cuò)誤,當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我考驗(yàn),如不能評(píng)上,決不會(huì)灰心,下次再繼續(xù)努力。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇十三
    敬愛(ài)的團(tuán)組織:
    中國(guó)少年主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)主義的助手和后備軍。
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年。為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、積極向上的集體。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)。
    青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。我在班中擔(dān)任著多項(xiàng)職務(wù),室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng)、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)槲夷軌驗(yàn)榘嗉w貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹(shù),為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點(diǎn)得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻(xiàn)給我傾心熱愛(ài)著的一一班。
    青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。祖輩父輩們的成長(zhǎng)歷程和對(duì)理想的追求及頑強(qiáng)的意志,是我強(qiáng)烈地感受到,一個(gè)青年人的成長(zhǎng)是需要錘煉的,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),現(xiàn)代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個(gè)年代相比,欣賞品味不同,價(jià)值觀念也不同,但對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民盡責(zé)卻不可或缺。
    奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人,最寶貴的是生命。生命地每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的生個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)?!蔽蚁脒@就是對(duì)“青年意味著責(zé)任”的最完整最生動(dòng)的注解,最熱烈最徹底的升華。
    青年意味著責(zé)任,入團(tuán)則意味著帶頭盡責(zé)。要盡責(zé),就要有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹(shù),就要營(yíng)造綠蔭”的忠誠(chéng),就要有“竹可折而不可變其節(jié),玉可焚而不可毀其潔”的無(wú)畏。
    我相信,所有的困難和挫折在我面前會(huì)化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽(yáng)光和燦爛的前程。
    請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    年 月 日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇十四
    最新高中生2000字
    尊敬的黨組織:
    我雖然之一個(gè)普通又平凡的高中生,但我有著不普通不平凡的理想。在我心中,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡增長(zhǎng)我愈發(fā)相信,中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量并在這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)人生價(jià)值、充實(shí)自己是我內(nèi)心最可渴望實(shí)現(xiàn)的。所以,我真誠(chéng)地懇請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及它作為全國(guó)人民利益的代表中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的核心,從根源上解釋了他為什么會(huì)有光輝的歷史和繁榮的今天,也預(yù)示了其必定有燦爛的未來(lái)。在生活中,只要一提到黨員,人們頭腦中浮現(xiàn)的馬上就是先進(jìn)。記得去年回家時(shí),我跟沒(méi)讀過(guò)多少的母親說(shuō)我已經(jīng)從黨校畢業(yè)的消息時(shí),她無(wú)比欣慰,對(duì)我說(shuō):有個(gè)長(zhǎng)輩也是很有能力可就是一直一來(lái)入黨的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn);在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來(lái)我也對(duì)那位已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩說(shuō)起這件事時(shí),他也對(duì)我大大的表?yè)P(yáng)了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員共產(chǎn)黨分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時(shí)候首先想到的就是中國(guó)共產(chǎn)黨員。
    在1998年剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我向黨組織遞交了第一份。我是一個(gè)喜歡上進(jìn),不甘落后的人,從童年到高中時(shí)代的生活經(jīng)歷讓我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織,因此早在中學(xué)時(shí)代我就盼望著能早日入黨。我來(lái)自一個(gè)普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個(gè)家庭。關(guān)于過(guò)去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)中相當(dāng)一部分書(shū)來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會(huì)領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會(huì)到,沒(méi)有社會(huì)的溫暖就沒(méi)有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒(méi)有合家的幸福歡樂(lè)。同時(shí),貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會(huì)上,我學(xué)會(huì)了處理同齡人不曾面對(duì)的困難和問(wèn)題;在學(xué)校,也許是因?yàn)槲腋脕?lái)之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從小學(xué)高年級(jí)起一直到高中我的成績(jī)一直都比較突出,并且多次擔(dān)任過(guò)班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會(huì)到作為人應(yīng)該自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游,同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)跟同齡人和大人們打交道,體會(huì)到為他人著想和維護(hù)整個(gè)社會(huì)利益的重要意義。生活和周?chē)娜藗兏嬖V我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民某福利的.政黨,所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    現(xiàn)在看來(lái),上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周?chē)娜岁P(guān)心愛(ài)護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。這一點(diǎn)對(duì)我很有挑戰(zhàn)性,而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。我想,身為一個(gè)黨員我就有機(jī)會(huì)相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周?chē)娜巳谇⑾嗵?身為一個(gè)共產(chǎn)黨員我就會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:網(wǎng)
    年月日
    高中分流申請(qǐng)書(shū)篇十五
    敬愛(ài)的團(tuán)組織:
    你們好!我是高一(1)班的xxx。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
    通過(guò)團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí),對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解, 深切的體會(huì)到成為一名團(tuán)員對(duì)我們的重要性。明白了成為一名團(tuán)員要有足夠的責(zé)任心,要有足夠的理想去實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織給我們的光榮任務(wù)。所以,我期待著組織能對(duì)我進(jìn)行培養(yǎng),早日成為中國(guó)共青團(tuán)的一份子。
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是我們前進(jìn)的方向,前進(jìn)的目標(biāo),更使我迫切要求加入的組織。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊(duì)伍?!拌F不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養(yǎng)自己成為一個(gè)健康的新世紀(jì)青年,就要經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的考驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)。因此,我迫切要求加入共青團(tuán)。
    我想,加入共青團(tuán)根本不是愛(ài)面子的事兒,更不是想在同學(xué)之間炫耀什么,而是為了磨練自己讓我能更上一層樓,同時(shí),我也一定會(huì)接受共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織的教導(dǎo)及努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,做到遵守團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,積極參加團(tuán)體活動(dòng),做一個(gè)真正的好團(tuán)員。
    當(dāng)今的中國(guó)不再像當(dāng)年那么困苦不堪,但不可能像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣遍地黃金,現(xiàn)在的祖國(guó)正處于高速發(fā)展階段,發(fā)展高科技事業(yè)是祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。而這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就需要我們這些新一代的人去實(shí)現(xiàn)。雖然,這個(gè)目標(biāo)很遙遠(yuǎn),但只要經(jīng)歷了我們的努力,就一定能夠把未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。所以加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)是我最迫切的要求。
    近兩個(gè)學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任了班里的衛(wèi)生委員,我對(duì)工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書(shū),立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個(gè)共青團(tuán)員的好榜樣。
    我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后,我將更嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,把團(tuán)的名譽(yù)放在首位,個(gè)人名譽(yù)得失放在次位,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,關(guān)心集體和國(guó)家大事,愛(ài)護(hù)他人,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    如果我暫時(shí)未被批準(zhǔn),我決不會(huì)泄氣,為了加入團(tuán)組織,我一定改善自己,成為一個(gè)“經(jīng)過(guò)多次挫折而繼續(xù)前進(jìn)得勝利者。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    年 月 日