優(yōu)質(zhì)童年的收獲與體會(huì)(通用22篇)

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    興趣是人們追求知識和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn),我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    童年的收獲與體會(huì)篇一
    二年級的學(xué)習(xí)任務(wù)相比一年級有了明顯提高,需要我們更加細(xì)心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這一學(xué)年中,我養(yǎng)成了每天自覺抽出時(shí)間寫作業(yè)的好習(xí)慣,并且學(xué)會(huì)了不講解就能理解的技巧。更重要的是我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,不再等待老師提起才動(dòng)手思考。
    多次的語文作文和數(shù)學(xué)練習(xí),通過不斷地磨煉和訓(xùn)練,我在書寫規(guī)范、答題速度和準(zhǔn)確度上得到了不錯(cuò)的提高,發(fā)現(xiàn)這里邊需要的不僅是學(xué)科知識的積累,還需要不斷錘煉自己的學(xué)習(xí)能力。
    二、養(yǎng)成細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    在老師的指導(dǎo)下,我更加注重基礎(chǔ)功的打磨,平時(shí)多花時(shí)間發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)背后的一些小技巧,不盲目求快請求進(jìn)步,更加注重細(xì)節(jié),從而使自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量得到提高。
    實(shí)踐證明,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和成功的保障。健康的學(xué)習(xí)狀態(tài)與好的精神狀態(tài)相輔相成,可以使學(xué)習(xí)過程更加順利和高效。
    三、閱讀能力也在提升
    在老師個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)習(xí)慣性思維、自主思考和理解能力,從而擁有更廣泛的知識面和學(xué)習(xí)能力,提高口語表達(dá)和寫作能力,并發(fā)掘和挖掘自己的潛在能力。
    閱讀是二年級學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,我的閱讀速度和理解能力都有了顯著的提高。老師特意安排閱讀時(shí)間,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,我在閱讀中不僅能夠更加流暢地讀出,也能夠理解文章中的意思。
    四、探究自己的興趣愛好
    二年級開拓了我的眼界,我發(fā)現(xiàn)自己對足球和音樂有濃厚的興趣,老師鼓勵(lì)我積極發(fā)掘自己的興趣,為我指導(dǎo)了很多技巧,并且鼓勵(lì)我參加學(xué)校足球隊(duì)和合唱團(tuán)。
    經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有很大的潛力,并且因此積極參加各項(xiàng)比賽,在比賽中我得到了非常多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
    五、班級氣氛的良好與友誼的建立
    我是這個(gè)班級的一份子,在和同學(xué)們度過的每一天里,眼中常常有笑意,心中常有喜悅。大家為共同的目標(biāo)而牽起了心,勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們常常互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,雖然陣陣風(fēng)雨、唧唧喳喳的聲音充斥在教室,但與其說是吵鬧,不如說它反而更顯出我們班級之間的融洽。
    在交流和互動(dòng)的過程中,我漸漸地認(rèn)識到班級的小伙伴,四五人小組,不管快樂還是傷心,我們都深受感動(dòng),這不僅加深了我的友誼,更讓我的人際交往方面得到了極大提高。
    這一學(xué)年中,我收獲了很多,感受到了無限的快樂和成長,我將珍視人生中無數(shù)的學(xué)習(xí)瞬間,也希望在未來,能夠更加努力的前行。
    童年的收獲與體會(huì)篇二
    童年,是每個(gè)人生命中最天真無邪的階段,也是我們成長過程中的最重要的一部分。在這個(gè)階段,我們經(jīng)歷了許多事情,學(xué)到了很多東西。童年帶給我們很多收獲和心得體會(huì),讓我們在以后的成長中受益終身。
    首先,童年給我們帶來了無憂無慮的時(shí)光。在童年時(shí)期,我們無需為生活中的瑣事和壓力而焦慮。我們只需要盡情地玩耍、學(xué)習(xí)、探索新事物,享受純真的快樂。這個(gè)時(shí)期的收獲是無價(jià)的,它讓人們感受到了生活的美好,培養(yǎng)了對世界的好奇心,同時(shí)也為我們成長為獨(dú)立而自信的人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,童年為我們提供了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從上學(xué)開始,我們就開始接觸到了各種各樣的學(xué)科知識。我們學(xué)習(xí)了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科,也開始學(xué)習(xí)如何與他人相處和表達(dá)自己的想法。童年是我們的探索時(shí)期,我們通過學(xué)習(xí)激發(fā)了思維、培養(yǎng)了創(chuàng)造力,并為將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    此外,童年還教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在成長的過程中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而,童年正是鍛煉我們意志力和毅力的時(shí)期。每一次的挫折和失敗都在教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我們堅(jiān)持不懈的精神。這樣的經(jīng)歷幫助我們在以后的生活中成為一個(gè)具有韌性和勇氣的人。
    關(guān)于童年收獲和心得的另一個(gè)重要方面是人際關(guān)系的建立。在童年時(shí)期,我們結(jié)交了很多朋友和伙伴。這些朋友和伙伴共同度過了童年的時(shí)光,一起玩耍、學(xué)習(xí)、分享喜悅和憂愁。通過與他人的交往,我們學(xué)會(huì)了理解、支持和合作,培養(yǎng)了良好的人際交往能力。這種能力是在童年時(shí)期培養(yǎng)的,但卻對我們終身受益。
    最后,童年讓我們明白了家人的重要性。在童年時(shí)期,家庭是我們最重要的依靠和支持。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都可以從家人那里得到無限的關(guān)愛和鼓勵(lì)。童年教會(huì)了我們珍惜家人,懂得家人的關(guān)愛背后所蘊(yùn)含的無私和寶貴。
    綜上所述,童年是我們成長過程中不可或缺的一部分。童年給我們帶來了無憂無慮的時(shí)光,提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,培養(yǎng)了與他人相處的能力,讓我們明白了家人的重要性。這些收獲和心得體會(huì)貫穿了我們的整個(gè)童年時(shí)期,并且會(huì)對我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光,用心感受,并將這些收獲和心得體會(huì)融入到我們的成長中。
    童年的收獲與體會(huì)篇三
    2019年即將離我們而去,回首過去的365天,我收獲頗豐,也深刻體會(huì)到了自己的不足和需要改進(jìn)的方面。在這篇文章中,我將和大家分享一下我在這一年中的收獲和心得體會(huì)。
    第一段,我在這一年中最大的收獲是——自律。自律不僅僅是控制自己的行為,更是要掌控自己的思想和情緒。我在這一年中開始堅(jiān)持每天早起鍛煉,并按時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)和工作任務(wù)。在這個(gè)過程中,我逐漸培養(yǎng)出了付出努力的習(xí)慣,對時(shí)間和計(jì)劃進(jìn)行了更加細(xì)致的管理和規(guī)劃。同時(shí),我也意識到在自律的過程中要允許自己有一定的放松和調(diào)整的空間,這樣才能保證高效而持續(xù)的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。
    第二段,另一個(gè)讓我受益匪淺的收獲就是——溝通能力的提升。在這一年中,我有機(jī)會(huì)與來自不同國家和不同文化背景的人交流和合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的想法,如何傾聽和理解別人的意見,并在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信和豁達(dá),也拓寬了我的視野和思維方式。
    第三段,我在這一年中也認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的方面,其中最重要的是——學(xué)習(xí)方法的不夠科學(xué)。雖然我一直在努力學(xué)習(xí),但是我發(fā)現(xiàn)我過于依賴課堂和教材,而沒有充分地利用互聯(lián)網(wǎng)和各種學(xué)習(xí)資源。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我希望能更加注重自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    第四段,除了學(xué)習(xí)方面的不足,我也發(fā)現(xiàn)自己在情感和心理方面也存在問題。在這一年中,我有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和失落,也會(huì)因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)業(yè)的壓力而產(chǎn)生負(fù)面情緒。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何在壓力和挫折面前堅(jiān)持自己的信念和原則,如何尋找積極的情緒支持和社交資源。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,也幫助我更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    第五段,綜上所述,我在這一年中的收獲和心得體會(huì)很多,這些經(jīng)驗(yàn)不但豐富了我的人生閱歷,也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)和工作能力。在未來的發(fā)展中,我希望能繼續(xù)保持自律,提升溝通能力,探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,并繼續(xù)磨練自己的情感和心理韌性。只有不斷地自我提高,才能更好地適應(yīng)變化多端的社會(huì)和個(gè)人需求,也才能在未來的人生旅途中走得更加長遠(yuǎn)、更加成功。
    童年的收獲與體會(huì)篇四
    童年是每個(gè)人成長過程中最珍貴的時(shí)光,它打下了我們一生中的基礎(chǔ)。回首童年,我深深感受到了無數(shù)的心得體會(huì)與收獲。首先,在童年的歲月里,我學(xué)會(huì)了尊重與感恩;其次,我體會(huì)到了快樂來自于簡單;然后,我明白了人際交往的重要性;此外,我也學(xué)到了自我約束和克制;最后,童年教會(huì)了我不輕言放棄,勇往直前,面對困難。這些心得體會(huì)和收獲,深深地影響著我成長的路。
    童年是尊重和感恩的時(shí)期。在親人和長輩的引導(dǎo)下,我學(xué)到了尊重他人的態(tài)度和重視他人的勞動(dòng)。我從小就學(xué)會(huì)了向父母、師長問候時(shí)道一聲“謝謝”,對幫助過我,關(guān)心我,愛護(hù)我,支持我克服困難的人致以衷心的感謝。我明白了作為一個(gè)禮貌、懂感恩的人,不僅要尊重他人,更要善用自己的言行,保持團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系。
    快樂來自于簡單,這是我在童年時(shí)期體會(huì)到的一大收獲。兒時(shí)的我,總是天真無邪,滿懷好奇心地對待生活中的一切。我常常和小伙伴們在村后的田野里追趕蜻蜓,抓捕螞蟻,沐浴在陽光下感受大自然的美好。也許是因?yàn)闆]有太多的雜念和壓力,所以當(dāng)時(shí)的我總是充滿了無盡的快樂,從中品味到了人生的真諦。
    童年時(shí)期我也懂得了人際交往的重要性。在和伙伴們嬉戲游玩的過程中,我學(xué)會(huì)了分享與合作,學(xué)會(huì)了與人友好相處。我們會(huì)互相幫助,一起努力解決問題,共同進(jìn)步。我明白了只有與他人和睦相處,才能夠摒棄孤獨(dú)和封閉的境地,讓自己的成長道路更加輕松愉快。
    自我約束和克制是童年給予我的另一個(gè)寶貴收獲。小時(shí)候,遇到自己不喜歡的事情,我會(huì)情緒失控,哭鬧不止。然而,隨著成長,我逐漸明白了自己的行為會(huì)影響到他人,學(xué)會(huì)了控制情緒。通過父母和師長的教誨,我懂得了要克制住自己的沖動(dòng),用理智和和善的方式解決問題。這種自我約束和克制能力,在我成長的道路上起到了至關(guān)重要的作用,使我不斷成長、進(jìn)步。
    童年教會(huì)了我不輕言放棄,勇往直前面對困難。成長的道路上,我曾遇到過很多困難和挫折,但是童年時(shí)期的經(jīng)歷讓我明白了困難并不可怕,只要心懷勇氣和堅(jiān)持信念,總能夠找到克服問題的方法。我在無數(shù)次失敗和跌倒后,懂得了堅(jiān)持不懈的努力,盡管前方充滿荊棘,但只要向前走,終會(huì)找到屬于自己的成功。
    總結(jié)起來,童年是我一生中最重要的時(shí)期,它帶給了我許多寶貴的心得體會(huì)與收獲。這些收獲不僅讓我成為一個(gè)懂感恩、懂尊重的人,也讓我明白了快樂的真諦,學(xué)會(huì)了與人友好相處,掌握了自我約束與克制的能力,更教會(huì)了我面對困難勇往直前。我相信這些收獲將伴隨我走過人生的每一段旅程,指引著我成長的方向。
    童年的收獲與體會(huì)篇五
    在這一年中,我學(xué)到了很多知識和技能,也感受到了許多快樂和成長?;仨@一年,我認(rèn)為我的收獲可以用以下幾個(gè)方面來概述:學(xué)業(yè)進(jìn)步、社交能力提高、身心健康改善、愛心和責(zé)任感增加、獨(dú)立意識形成。
    第一方面:學(xué)業(yè)進(jìn)步
    在二年級,我學(xué)會(huì)了更多的知識,提高了我的讀寫能力和計(jì)算能力。語文和數(shù)學(xué)成為了我的學(xué)習(xí)重點(diǎn),我閱讀了更多的故事和文章,培養(yǎng)了閱讀理解能力;化繁為簡、機(jī)智應(yīng)對則成為了我的一種習(xí)慣,我愉快地學(xué)習(xí)加減法、乘除法和計(jì)時(shí)等實(shí)用技能,在其中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣。
    第二方面:社交能力提高
    在學(xué)習(xí)之外,我與同學(xué)們交往愉快,并向他們學(xué)習(xí)。在小組活動(dòng)及課堂上表現(xiàn)積極,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見。我認(rèn)為,這種交流能夠加深我對彼此之間的理解和信任,有利成為更加有愛心和責(zé)任感的人。
    第三方面: 身心健康改善
    運(yùn)動(dòng)是對身體健康極為重要的一項(xiàng)活動(dòng),我也感受到了這種重要性。在二年級的體育課上,我學(xué)會(huì)了許多有趣的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),跑步等。每周的戶外活動(dòng)能讓我身體健康,心情愉悅。
    第四方面:愛心和責(zé)任感增加
    在這一年中,我們班組織了許多愛的活動(dòng),如慰問敬老院、植樹活動(dòng)等,都是讓我感受到了與他人共同努力、關(guān)愛世界和平、責(zé)任和義務(wù)感。在接受了許多信任和贊賞之后,我在深深地體會(huì)到應(yīng)該盡力去做更多對社會(huì)的貢獻(xiàn),同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    第五方面:獨(dú)立意識形成
    在成長之中,尤其是在學(xué)校的生活中,我逐漸意識到獨(dú)立的重要性。例如,我學(xué)會(huì)了自己準(zhǔn)備早餐,吃飯時(shí)懂得自己照顧自己、安排出行路線等等。做事講究自己獨(dú)立思考,要嘗試新的領(lǐng)域,體驗(yàn)新的生活,促進(jìn)自我成長。
    二年級的今天收獲頗豐,我感受到很多的成長點(diǎn),希望自己在這些基礎(chǔ)上不斷地去探索新的領(lǐng)域,為自己,為別人,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    童年的收獲與體會(huì)篇六
    童年是無憂無慮的時(shí)光,是人生中最美好的階段之一。在這個(gè)天真無邪的時(shí)期里,我從不斷的探索中獲得了許多珍貴的心得與收獲。這些建議從我成長的過程中所獲得的智慧和經(jīng)驗(yàn)中提煉出來,對我今后的發(fā)展起到了積極的影響。以下將從快樂的童年、家庭關(guān)系、自我價(jià)值、友情及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)五個(gè)方面對童年心得體會(huì)與收獲進(jìn)行探討。
    快樂的童年是我成長中最寶貴的財(cái)富之一?;叵肫鹦r(shí)候的快樂時(shí)光,無論是與小伙伴們一起玩耍,還是和父母共度天倫之樂,每一刻都讓我覺得幸福滿滿。在這種快樂的氛圍中,我的心境始終保持開朗,思想也更加積極向上。這種積極的態(tài)度有助于我面對困難時(shí)更加樂觀和堅(jiān)強(qiáng),使我能夠以更好的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
    家庭關(guān)系在童年時(shí)期對我產(chǎn)生了重大的影響。我的父母非常關(guān)心我,他們教我如何獨(dú)立思考和培養(yǎng)判斷力,讓我在逆境中保持堅(jiān)定和勇敢。他們還教會(huì)我誠實(shí)、善良、寬容和助人為樂的道理,這一切對我今后的人際關(guān)系和為人處世起到了指導(dǎo)作用。我感到幸運(yùn),因?yàn)閾碛羞@樣一個(gè)和睦的家庭,我能夠在溫暖和支持中茁壯成長。
    自我價(jià)值的探索也是我在童年中的一大收獲。小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的個(gè)人才能和興趣。例如,我對音樂特別感興趣,喜歡彈奏各種樂器,通過努力練習(xí)我逐漸成為了一個(gè)音樂方面的小小能手。這對培養(yǎng)我自信心和自尊心起到了非常重要的作用。我認(rèn)識到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)和價(jià)值,只要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)起來,我們都能在自己的領(lǐng)域里取得優(yōu)異成績。
    友情是我從童年中獲得的一項(xiàng)重要收獲。我與一些好朋友經(jīng)歷了許多共同的快樂時(shí)光。通過與他們相互支持和交流,我學(xué)會(huì)了分享、理解和尊重他人。我們常常合作解決問題,互相鼓勵(lì)和支持,這不僅增強(qiáng)了我們的友誼,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這些寶貴的友情也教會(huì)了我如何去傾聽和給予真誠的關(guān)心,這將成為我終生受益的能力。
    最后,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是我在童年中最重要的一部分。我從小就知道學(xué)習(xí)的重要性,始終努力成為一個(gè)好學(xué)生。通過努力學(xué)習(xí),我獲得了許多知識和技能,同時(shí)也培養(yǎng)了自制力和毅力。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃并付諸實(shí)踐。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不僅對我今后的學(xué)業(yè)有著巨大的影響,也為我樹立了追求卓越的人生態(tài)度。
    總結(jié)起來,童年是我寶貴的財(cái)富,是我成長的基石。在這個(gè)快樂的時(shí)期里,我體會(huì)到了家庭的溫暖,發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,建立了深厚的友誼,并獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些心得與收獲都將成為我未來人生中的寶貴財(cái)富,我相信它們會(huì)助我成長為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。
    童年的收獲與體會(huì)篇七
    童年,是每個(gè)人成長的階段,是一個(gè)充滿純真與快樂的時(shí)期。回首童年,我不禁感慨萬千。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多事情,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將從童年的無憂無慮,學(xué)習(xí)與成長,友誼與親情,樂觀與堅(jiān)持以及責(zé)任與擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面,展開述說我童年的心得體會(huì)與收獲。
    首先,童年是無憂無慮的。小時(shí)候,我沒有太多的擔(dān)憂和壓力,可以盡情享受生活的樂趣。我可以在游樂場里玩耍,感受那無盡的快樂;我可以在戶外和小伙伴們一起追逐嬉戲,盡情釋放青春的活力。這段無憂無慮的時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,懂得快樂來自于內(nèi)心的滿足。即使現(xiàn)在,當(dāng)我疲憊不堪時(shí),我也會(huì)回憶起童年的快樂時(shí)光,讓自己重新振作起來。
    其次,童年是學(xué)習(xí)與成長的階段。在童年時(shí)期,我不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷感悟生活的真諦。在學(xué)校里,我積極參加各類課外活動(dòng),拓寬自己的眼界;在家中,我努力地學(xué)習(xí)知識,提升自己的能力。通過學(xué)習(xí)和成長,我懂得了知識的重要性,也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。童年的學(xué)習(xí)與成長經(jīng)歷,不僅為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我明白了自己所追求的目標(biāo),為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    友誼與親情是童年中最寶貴的財(cái)富。在童年時(shí)期,我結(jié)交了許多好朋友。我們一起分享快樂,一起打鬧,彼此支持和鼓勵(lì)。這些友誼讓我感受到了真正的友情和親情的溫暖。同時(shí),我也更加珍惜家人的陪伴和愛。無論是父母的無私付出,還是兄弟姐妹之間的互動(dòng),都成為我成長的力量。友誼與親情,不僅是童年的珍貴財(cái)富,也是我一生中最重要的東西。
    樂觀與堅(jiān)持是童年給予我的重要品質(zhì)。在面對困難和挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了保持樂觀的態(tài)度和堅(jiān)持的精神。我相信陽光總在風(fēng)雨后,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。從童年時(shí)期,我便養(yǎng)成了積極向上的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了面對一切困難時(shí)保持鎮(zhèn)靜。這種樂觀與堅(jiān)持的品質(zhì),讓我在成長的道路上充滿勇氣和希望。
    最后,童年讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴T谕陼r(shí)期,我逐漸明白了自己應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé),也明白了家人和朋友對我的依賴。在面對決策時(shí),我開始學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎思考,勇于承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,幫助我更好地面對問題和挑戰(zhàn),也讓我在成長的過程中變得更加成熟。
    童年是一個(gè)無與倫比的階段,我在這段時(shí)光里體會(huì)與收獲了很多。通過無憂無慮的生活,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下;通過學(xué)習(xí)與成長,我獲得了不斷向前的動(dòng)力;通過友誼與親情,我感受到了溫暖和愛;通過樂觀與堅(jiān)持,我保持了勇氣和希望;通過責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我變得更加成熟和堅(jiān)定。童年的心得體會(huì)與收獲,將一直伴隨著我,直到成長的無盡盡頭。
    童年的收獲與體會(huì)篇八
    童年是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光,是一個(gè)充滿夢想和可能性的階段。在童年中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的探索、成長和學(xué)習(xí),無論是快樂還是痛苦,都為我們帶來了寶貴的收獲和心得體會(huì)。下面將從童年帶來的美好回憶、培養(yǎng)人際關(guān)系的重要性、學(xué)習(xí)能力的提高、樹立自信心和勇氣以及培養(yǎng)責(zé)任感與耐心五個(gè)方面,來探討童年中的收獲和心得體會(huì)。
    首先,童年留下了我們心中許多美好的回憶。那些無憂無慮的玩耍、充滿想象的游戲、父母的關(guān)愛和寵愛,都讓我們深深地感受到了童年的美好。那時(shí)候的我們毫無憂慮,只知道開心地玩耍,不用為生活的壓力和責(zé)任所困擾。這些美好的回憶成為我們內(nèi)心永不磨滅的記憶,讓我們活在童心之中,保持著對世界的好奇心和善良的本質(zhì)。
    其次,童年是培養(yǎng)人際關(guān)系的重要時(shí)期。在童年中,我們有機(jī)會(huì)結(jié)交許多朋友,與他們一起分享快樂和悲傷。通過與他們的交往,我們學(xué)會(huì)了互相尊重、團(tuán)結(jié)合作和分享樂趣。童年中的友誼教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處,以及珍惜并維護(hù)友誼的重要性。這些人際關(guān)系的培養(yǎng)為我們未來的人際交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì),與他人和諧相處。
    第三,童年是我們學(xué)習(xí)能力提高的重要時(shí)期。在童年中,我們通過學(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。我們學(xué)會(huì)了閱讀、寫作、思考和解決問題的方法,從而培養(yǎng)了創(chuàng)造力和批判性思維。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我們漸漸明白,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能在人生中取得成就。童年中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我們成長并為未來的學(xué)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四,童年中我們學(xué)會(huì)了樹立自信心和勇氣。在童年中,我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,而面對困難時(shí),我們需要勇敢地面對并嘗試解決問題。通過一次次克服困難,我們逐漸增強(qiáng)了自己的自信心和勇氣。我們相信自己有能力去面對任何困難,并相信自己可以取得成功。這樣的信念使我們在成長的道路上變得堅(jiān)定而勇敢。
    最后,童年教會(huì)了我們培養(yǎng)責(zé)任感和耐心。在童年中,我們要學(xué)會(huì)照顧自己和他人,要學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。無論是學(xué)業(yè)上的任務(wù)還是家庭中的責(zé)任,我們都需要耐心地完成并承擔(dān)責(zé)任。通過這樣的經(jīng)歷,我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、合理安排和管理自己的生活,同時(shí)也學(xué)會(huì)了等待和堅(jiān)持。這些品質(zhì)在我們未來的職業(yè)生涯中尤為重要,它們讓我們成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、有耐心且值得信賴的人。
    總之,童年是我們?nèi)松袑氋F的時(shí)光,它帶給了我們許多收獲和心得體會(huì)。它留下了美好的回憶,培養(yǎng)了我們的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)能力、自信心和勇氣,以及責(zé)任感和耐心。這些收獲和心得將伴隨我們一生,使我們更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心,為我們的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們懷著感激之心回顧童年,珍惜當(dāng)下,迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    童年的收獲與體會(huì)篇九
    第一段:
    二年級今年的收獲心得體會(huì)
    自從進(jìn)入二年級以來,我經(jīng)歷了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長過程。回顧這一年,我想和大家分享一些我的收獲和體驗(yàn)。無論是在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,我都有許多有益的收獲。
    第二段:
    學(xué)習(xí)方面的收獲
    在學(xué)習(xí)方面,我最大的收獲是提高了我的閱讀能力。通過堅(jiān)持每天閱讀和練習(xí),我不僅能夠理解文章的意思,而且也能夠更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。此外,我還學(xué)會(huì)了更好地合作。我們在小組里一起學(xué)習(xí)、做作業(yè)和互相協(xié)助,使我更好地理解了合作的重要性。
    第三段:
    生活方面的收獲
    在生活方面,我得到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了在生活中擁有良好的習(xí)慣,特別是良好的飲食習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。這使我的身體更健康、更強(qiáng)壯。通過做家務(wù),我還學(xué)會(huì)了更好地照顧自己和別人。我也能夠更好地解決問題,并找到正確的解決方法。這些生活經(jīng)驗(yàn)不僅有利于我現(xiàn)在的生活,也有助于我的未來成長。
    第四段:
    教育與學(xué)校文化的收獲
    在學(xué)校文化的充滿激情的環(huán)境下,我懂得了珍惜學(xué)習(xí)資源和團(tuán)隊(duì)合作。我們的老師和同學(xué)們努力推進(jìn)我們的知識和社會(huì)技能的學(xué)習(xí)。與同學(xué)們一起參加各種比賽和活動(dòng),為我們的成長和團(tuán)隊(duì)合作奠定了基礎(chǔ)。在教育方面,我獲得了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)袖精神方面的組織和啟發(fā)。
    第五段:
    結(jié)論
    總的來說,二年級為我提供了一個(gè)寶貴的和學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)和生活方面,我都積累了很多真正有用的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校和社會(huì)上,我不斷進(jìn)一步發(fā)展了我的技能和個(gè)性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將充分利用這些收獲,為未來的成長打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    童年的收獲與體會(huì)篇十
    童年是人生中最美好的時(shí)光之一,它充滿了快樂、無憂無慮的時(shí)光。在這段時(shí)光中,我們結(jié)交了真誠的朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,培養(yǎng)了樂觀向上的心態(tài),這些收獲和心得體會(huì)將伴隨我們一生。下面我將從友誼、獨(dú)立、樂觀三個(gè)方面來論述童年的收獲和心得體會(huì)。
    首先,童年是我們結(jié)交朋友的重要階段,也是我們學(xué)會(huì)與他人相處的時(shí)期。在童年時(shí)代,我們無憂無慮、天真可愛,不會(huì)因?yàn)橥饷?、身份的差異而排斥某些人。我們?huì)主動(dòng)與別人交流,結(jié)交朋友,互相幫助。在朋友之間,我們學(xué)會(huì)了分享快樂和悲傷,互相扶持,共同成長。這些朋友將伴隨我們度過童年,直至我們成年,他們是我們一生中最珍貴的財(cái)富。
    其次,童年是我們培養(yǎng)獨(dú)立性的重要時(shí)期。在童年時(shí)代,我們慢慢學(xué)會(huì)了離開父母進(jìn)行獨(dú)立的決策和行動(dòng)。我們可能會(huì)嘗試獨(dú)自完成作業(yè),獨(dú)自吃飯,獨(dú)自洗澡等等。在這個(gè)過程中,我們逐漸學(xué)會(huì)了解決問題和自理能力,提高了自己的獨(dú)立性。這也是為我們將來面對各種情況時(shí),能夠獨(dú)立應(yīng)對,追求自己的理想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,童年是我們培養(yǎng)樂觀心態(tài)的重要時(shí)期。在這個(gè)年紀(jì),我們一直生活在快樂的氛圍中,很少受到現(xiàn)實(shí)的磨礪和打擊,因而更容易保持樂觀的心態(tài)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),我們不會(huì)放棄,而是積極尋找解決辦法,積極向上。童年時(shí)光的快樂經(jīng)歷教會(huì)了我們保持樂觀向上的態(tài)度,這個(gè)心態(tài)將伴隨我們一生,幫助我們度過困難和挫折。
    總結(jié)起來,童年給我們帶來了很多珍貴的收獲和心得體會(huì)。首先,童年時(shí)光我們結(jié)交了真誠的朋友,他們將陪伴我們一生。其次,童年培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性,使我們能夠獨(dú)立解決問題和處理困難。最后,童年教會(huì)了我們保持樂觀向上的心態(tài),使我們能夠積極應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。這些收獲和體會(huì)將成為我們一生中寶貴的財(cái)富,幫助我們成長、進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓我們銘記童年的美好時(shí)光,珍惜這份寶貴的收獲和心得體會(huì)。
    童年的收獲與體會(huì)篇十一
    一年的時(shí)間或長或短,它給我們留下了許多回憶和故事?;厥走^往,我們的內(nèi)心充滿著感慨和思考。在這一年中,我也有了很多收獲和體會(huì)。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一下我對這一年所得到的收獲和心得體會(huì)。
    一、學(xué)習(xí)方面
    這一年是我考研的一年。為了達(dá)到目標(biāo),我全身心地投入到學(xué)習(xí)中。通過不斷的努力和堅(jiān)持,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做好筆記并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。同時(shí),我也注意拓展自己的知識面,多看書、多聽課、多參加講座,讓自己的視野不斷開闊。這一年的學(xué)習(xí)收獲雖然不能說非常巨大,但是我相信,這些付出都會(huì)在未來得到回報(bào)。
    二、生活方面
    在生活方面,這一年給我留下了許多深刻的印象。首先,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。自己做飯、打掃房間、洗衣服,這些原本看似簡單的事情,卻讓我逐漸擁有了一份自信。同時(shí),我也開始注意鍛煉身體,堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)和規(guī)律作息,這些對于我的身體健康帶來了很大的幫助。另外,我也更加注重與家人、朋友的溝通和交流,讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。
    三、人際關(guān)系
    在社交方面,這一年我結(jié)交了很多新朋友,增強(qiáng)了自己的社交能力。通過參加各種活動(dòng),我和不同年齡、不同性格的人們建立了聯(lián)系。在與他們的交往過程中,我得到了很多啟迪和幫助,也學(xué)會(huì)了更好地與人溝通。我意識到,要做好人際關(guān)系,需要及時(shí)打招呼、學(xué)會(huì)傾聽、關(guān)注他人。只有這樣,才能與周圍的人建立起良好的關(guān)系網(wǎng),讓自己的社交能力更強(qiáng)。
    四、心態(tài)方面
    在這一年的成長過程中,我最大的收獲是調(diào)整了自己的心態(tài)。在過去的學(xué)習(xí)和生活中,我總是把注意力放在自己的缺陷和不足上,這讓我產(chǎn)生了很大的壓力和焦慮。但是現(xiàn)在,我意識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也懂得如何面對自己的缺點(diǎn)和失敗。我學(xué)會(huì)了看到問題的本質(zhì)、積極面對困難,這讓我更加自信和堅(jiān)定。
    五、未來展望
    回過頭來看這一年,我從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。但是,這并不代表我達(dá)到了完美狀態(tài)。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,克服自己的不足,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,未來的路還很漫長,需要我們不斷付出和努力,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
    總之,這一年對于我來說是收獲滿滿的一年。雖然其中也有挫折和不如意的經(jīng)歷,但這些都是我成長中的一部分。我相信,在未來的日子里,這些經(jīng)歷會(huì)不斷助我成長、助我前行。
    童年的收獲與體會(huì)篇十二
    今天終于看完了《童年》這本書。不知不覺鼻子就酸了。兩行淚水劃過我的臉龐,滴落在書上。我很快抹去了令人失望的眼淚,但一幅悲慘的畫面永遠(yuǎn)印在了我的心里。
    一個(gè)冬天的早晨,當(dāng)阿麗莎醒來時(shí),他聽到了一陣令人心碎的哭聲。他迅速起身,看見父親靜靜地躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)。他媽媽在給他爸爸梳頭,一邊梳頭一邊流著淚祈禱。他的父親去世了,阿麗莎悲慘的童年開始了。
    到了爺爺家之后,脾氣暴躁的爺爺一直對他不滿,所以經(jīng)常找他的茬。阿麗莎再一次暈倒了,她從來沒有被這樣打過。當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的祖父正在床邊照顧他。醒來后他和諧地對他說:“對不起,是我太重了嗎?”阿麗莎和他的祖父建立了愛恨交加的關(guān)系。
    奶奶和爺爺很不一樣。她善良。當(dāng)她爺爺打他的時(shí)候,她會(huì)果斷伸手幫他擋。我奶奶很有愛心。她雖然有愛心,但難免會(huì)被爺爺打。他爺爺又一次因?yàn)橐患∈麓蛄怂?。阿麗莎非常生氣,再也受不了了。他直接抓起身邊所有可以扔的東西,扔向我爺爺。我爺爺去了也沒感覺。后來,他發(fā)現(xiàn)有幾根針扎在他的頭皮上。
    后來我爺爺又逼著他媽媽結(jié)婚。雖然他不愿意,但也沒辦法,只能嫁了。后來他繼父出軌,兩人分手。我爺爺知道后,氣得又把媽媽打了一頓。
    很快阿麗莎得了天花,渾身長滿了紅點(diǎn)。那時(shí)候是很可怕的病,一感染就失控了,所以他被關(guān)在一個(gè)小房間里。他每天都在與疾病作斗爭,自己的抵抗力也相當(dāng)強(qiáng)。在醫(yī)生的幫助下,他終于康復(fù)了。
    天花剛被擊退,城市荒蕪?!巴怠背闪顺抢锎蠖鄶?shù)人的“職業(yè)”,連他也不例外。不久,我母親因久病去世了。從此阿萊莎的童年結(jié)束了,但苦難還沒有結(jié)束,父母雙亡,意味著他沒有母愛和父愛,從此成了孤兒。
    童年的收獲與體會(huì)篇十三
    在大學(xué)生活即將結(jié)束的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情迎來了自己的第一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期為期一年,我有幸能夠在一家知名企業(yè)實(shí)習(xí),接觸到了真實(shí)的職場環(huán)境。通過這一年的實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也看到了自己的成長和進(jìn)步。
    第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)
    在實(shí)習(xí)期開始的時(shí)候,我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新角色的問題,我需要與不熟悉的同事們合作,并勝任公司分配給我的任務(wù)。由于自己在學(xué)校里只是理論知識,沒有真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以一開始我感到非常吃力。此外,工作中的壓力和工作量也讓我感到很大的壓力和困惑。然而,在導(dǎo)師和同事們的幫助下,我漸漸地適應(yīng)了這個(gè)新的職場環(huán)境,并且開始做出了不錯(cuò)的成績。
    第三段:實(shí)習(xí)中的收獲
    在實(shí)習(xí)的過程中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人相處,并從中學(xué)到了許多溝通技巧。在實(shí)習(xí)過程中,我與各種各樣的人打交道,有不同性格和思維方式的人,這讓我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的意見,并妥善處理與他人的關(guān)系。其次,我在實(shí)習(xí)期間不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。通過在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些實(shí)際操作技巧,并能夠熟練運(yùn)用在實(shí)際工作中。此外,通過與導(dǎo)師和同事們的交流和互動(dòng),我學(xué)到了很多職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的重要性,這對我個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:自我成長與未來規(guī)劃
    通過這一年的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,也對自己有了更深層次的認(rèn)識和理解。我發(fā)現(xiàn)自己在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)能夠保持積極樂觀的態(tài)度,不斷努力克服困難。我也發(fā)現(xiàn)自己有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮積極的作用。對于未來,我將繼續(xù)努力提升自我能力和素質(zhì),為日后順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)
    通過一年的實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識到職場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并在導(dǎo)師和同事的指導(dǎo)下不斷成長和進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將成為我走向職場的寶貴財(cái)富,為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過自己的不斷努力和奮斗,我一定能夠在職場中展現(xiàn)自己的才華和能力,取得更大的成功。
    童年的收獲與體會(huì)篇十四
    童年是一個(gè)人一生中最為珍貴的時(shí)光,它是充滿了無盡的快樂、成長和收獲的時(shí)期。回首童年,我不禁感慨萬分,童年給予我無盡的回憶與感悟。在我有生之年,我將永遠(yuǎn)銘記童年給予我的心得體會(huì)和寶貴的收獲。
    首先,童年教會(huì)了我快樂與享受生活的能力。無憂無慮的童年時(shí)光,讓我感受到了生活的美好與真善美。小時(shí)候,我總是和好友們一起玩耍,那種無拘無束的感覺是多么美妙,那時(shí)候的我們總是嬉笑著,開心地度過每一天。而且,我還學(xué)會(huì)了用心去享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如賞花、觀景、讀書、跳舞,每一次都能讓我感到快樂與滿足。童年教會(huì)了我感受生活的美好,并告訴我要珍視每一天所擁有的快樂。
    其次,童年讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈地追求夢想。當(dāng)我踏入童年的時(shí)候,我開始有了自己的夢想,希望成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂家。然而,學(xué)習(xí)音樂是一項(xiàng)需要付出很多時(shí)間和精力的艱巨任務(wù)。但是,我并沒有退縮,而是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),提高自己的音樂才能。這種堅(jiān)持不懈的精神,從童年時(shí)期培養(yǎng)起來,并伴隨著我一路走過。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地追求夢想,付出努力,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    第三,童年讓我認(rèn)識到價(jià)值與責(zé)任。童年時(shí)光中,父母為我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓我感受到了家人無條件的關(guān)愛和支持。這讓我明白,家庭是一個(gè)人一生中最重要的財(cái)富,家人的關(guān)心、愛護(hù)和呵護(hù)是無價(jià)之寶。同時(shí),童年還讓我明白了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在與家人相處的過程中,我開始學(xué)會(huì)照顧自己,盡力減輕家人的負(fù)擔(dān),從而培養(yǎng)了對家庭的責(zé)任感。這份責(zé)任感也延續(xù)到了其他方面,使我意識到在日常生活中要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任,盡力做到最好。
    第四,童年讓我明白了友愛與分享的重要性。在童年時(shí)期,我結(jié)識了很多好友,與他們一起玩耍、學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼。通過與好友相處的經(jīng)歷,我明白了友誼的珍貴與重要性。友誼是一種互惠互利的關(guān)系,通過與他人分享,我可以獲得更多的快樂和幫助,當(dāng)我困難時(shí),朋友的支持和陪伴讓我感到無比溫暖。同時(shí),我也懂得了分享的重要性。與他人分享自己的知識、經(jīng)驗(yàn)和快樂,能夠使他人受益,并收獲更多的友情。童年的友情與分享體驗(yàn),教會(huì)了我如何與他人相處,以及如何與他人形成良好的互惠關(guān)系。
    最后,童年讓我認(rèn)識了勤奮與堅(jiān)持的力量。在童年時(shí)期,我開始接觸各種不同的學(xué)科和興趣愛好。無數(shù)次的嘗試和失敗讓我明白,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能取得好的成績。通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的興趣愛好,我不斷提高自己的技能,培養(yǎng)了勤奮與堅(jiān)持的品質(zhì)。這些品質(zhì)從童年時(shí)期開始養(yǎng)成,并在我之后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮了重要的作用。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
    童年給予我無盡的回憶與感悟,它是我一生中最為珍貴的時(shí)光。通過回憶童年,我學(xué)會(huì)了快樂與享受生活、堅(jiān)持不懈地追求夢想、珍視家人的關(guān)愛和自己的責(zé)任感、重視友愛與分享,以及培養(yǎng)勤奮與堅(jiān)持的能力。這些心得體會(huì)和收獲將伴隨著我一生,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信地面對人生的挑戰(zhàn),并幫助我實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢想。
    童年的收獲與體會(huì)篇十五
    這本書是高爾基寫的自傳體小說,書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。書中講主人公阿廖沙年幼時(shí)父親便去世了,只能跟著母親到外祖父家寄居,冷酷殘暴的外祖父經(jīng)常毒打他。他在書中說:“我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看。”這是一個(gè)多么可惡的外祖父啊!還曾把阿廖沙打得雙腿失去知覺,甚至昏死過去。只愛錢的兩個(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他。除了外祖母外,幾乎沒有人關(guān)愛他。阿廖沙生活在這樣的環(huán)境中,很早就體驗(yàn)了人間的冷暖丑惡。他的兩個(gè)舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,把阿廖沙最好的朋友“小茨岡”和他的母親都害死了??吹竭@里,眼淚濕潤了我的雙眼……阿廖沙從小就是在這種殘暴無情的環(huán)境中長大的,他還曾被外祖父趕出家門,以撿垃圾為生……但是他不向丑惡勢力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信。他克服一切困難,以優(yōu)異的成績讀完了三年級并獲得獎(jiǎng)狀。
    我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關(guān)愛,珍惜現(xiàn)在的美好生活。利用現(xiàn)在的有利條件,刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)打好基礎(chǔ),長大后才能為社會(huì)、為祖國做貢獻(xiàn)!才能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,祖國的未來是掌握在我們青少年手中的!
    童年的收獲與體會(huì)篇十六
    《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
    高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常由于犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。
    之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。由于他被自己堅(jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
    時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。
    生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過。
    童年的收獲與體會(huì)篇十七
    童年是每個(gè)人人生中最為珍貴的時(shí)光,那是歡樂和無憂無慮的時(shí)光。童年不僅僅是一個(gè)人的成長階段,更是不可替代的寶藏,它充滿了無限的樂趣和豐富的體驗(yàn)。在這個(gè)階段,我們無論是身體還是心智都在飛速發(fā)展,對世界充滿了好奇和探索的欲望。童年是一個(gè)寶庫,給予我們無窮無盡的收獲,讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
    在我的童年時(shí)光里,我從與眾不同的朋友間結(jié)交到了一生的好友。童年是一個(gè)充滿友誼的時(shí)期,正是在這個(gè)時(shí)候,我們與同齡人結(jié)交,建立了深厚的友誼。無論是課堂上的合作伙伴還是游戲場上的競爭對手,我們彼此間互相傾訴、互相扶持。這種友誼不僅讓我的成長變得更加豐富多彩,也培養(yǎng)了我待人以誠的品質(zhì)。通過與朋友們相處,我學(xué)會(huì)了分享、尊重和理解。童年的友情對我來說無比寶貴,給了我許多美好而深刻的回憶。
    童年特別適合培養(yǎng)一些獨(dú)特興趣和才能。在這個(gè)階段,我們有著整天無所事事的時(shí)間,可以自由地選擇自己感興趣的活動(dòng)。就像一個(gè)正在萌芽的種子,我們的愛好和才能在童年期間得到培養(yǎng),并且將成長為我們的獨(dú)特優(yōu)勢。我從小就對繪畫有濃厚的興趣,在童年時(shí)期,我有大量的時(shí)間和精力去練習(xí)和發(fā)展我的繪畫技巧。我參加了各種繪畫比賽,不僅鍛煉了我對繪畫的熱愛,還培養(yǎng)了我的耐心和專注力。童年時(shí)期的培養(yǎng),為我將來在繪畫領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    童年的心得體會(huì)收獲也包括自我認(rèn)知的進(jìn)步。童年是人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,通過與外界的交往和內(nèi)心的思考,我們慢慢地明白了自己是誰,對什么感興趣,并且開始有自己的主見。在這個(gè)時(shí)期,我從小學(xué)到初中,逐漸認(rèn)識到自己的興趣愛好和優(yōu)點(diǎn)。我懂得了熱愛讀書和學(xué)習(xí),對科學(xué)和數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。通過這些發(fā)現(xiàn),我逐漸建立了自己的人生目標(biāo),明確了未來想走的道路。這樣的自我認(rèn)知讓我在追求夢想的道路上更加堅(jiān)定和自信。
    童年還教會(huì)了我如何處理困難和挫折。童年時(shí)期不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有各種各樣的困擾和挫折。這些挫折鍛煉了我的意志力和堅(jiān)韌性,讓我學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。舉例來說,當(dāng)我第一次想要騎自行車時(shí),充滿了興奮和期待,但很快我摔了一跤受了傷。然而,這并沒有打擊我的信心,我反而在家人的鼓勵(lì)下重新騎上自行車,直到成功掌握了平衡的技巧。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了困難不可怕,只要有毅力和勇氣,一定能夠克服一切困難。
    童年是一個(gè)寶貴而難得的時(shí)光,它帶給了我無數(shù)的回憶和收獲。我從童年的友情中學(xué)會(huì)了分享與尊重,通過培養(yǎng)興趣和才能,我發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特優(yōu)勢。自我認(rèn)知的進(jìn)步讓我更加明確了未來的方向和目標(biāo),而面對困難和挫折的經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌和勇敢。童年的經(jīng)歷,在我成長的道路上扮演了至關(guān)重要的角色,讓我成為了現(xiàn)在的自己。我相信,無論我們長大到何種程度,童年的記憶和收獲都會(huì)伴隨我們一生,成為我們?nèi)松凶顬殍驳呢?cái)富。
    童年的收獲與體會(huì)篇十八
    第一段:引言(引出實(shí)習(xí)背景和目的)
    在我的大學(xué)生活即將進(jìn)入尾聲之際,我有幸獲得了一年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我對課堂知識的實(shí)踐運(yùn)用和進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。在這一年的實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)和收獲,這些經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中重要的一部分。
    第二段:承接(介紹實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和過程)
    我的實(shí)習(xí)崗位是一家知名企業(yè)的市場部門。在這一年中,我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和競爭分析的工作。一開始,我對這個(gè)任務(wù)感到有些迷茫,畢竟只有在真正的實(shí)踐中才能理解其重要性和復(fù)雜性。然而,通過積極參與團(tuán)隊(duì)工作、學(xué)習(xí)先進(jìn)的市場調(diào)研方法和工具,我漸漸掌握了這些技能,并在實(shí)踐中不斷提升。
    第三段:實(shí)習(xí)心得體會(huì)(描述在實(shí)習(xí)中的成長和心得)
    在這一年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何對市場進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)和執(zhí)行問卷調(diào)查,分析數(shù)據(jù),了解消費(fèi)者的需求和市場趨勢。這些技能讓我更好地了解市場,為企業(yè)的決策提供支持。此外,我還從與同事合作的過程中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)溝通和合作。在每一個(gè)項(xiàng)目中,我與我的團(tuán)隊(duì)成員合作,互相幫助,從中學(xué)到了很多。團(tuán)隊(duì)溝通和合作是實(shí)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵,我通過實(shí)踐逐漸掌握了這些技巧。
    第四段:實(shí)習(xí)收獲(描述實(shí)習(xí)給自己帶來的成長和收獲)
    通過這一年的實(shí)習(xí),我不僅在專業(yè)知識上得到了提升,還收獲了更多的自信和責(zé)任感。在這一年中,我面對了種種困難和挑戰(zhàn),但我沒有放棄,而是積極主動(dòng)地解決問題。這些經(jīng)歷鍛煉了我的堅(jiān)韌和耐心,讓我更加自信地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。此外,實(shí)習(xí)還讓我明白了要成為一名成功的職場人士,不僅要有過硬的專業(yè)能力,還要有良好的工作態(tài)度和積極的心態(tài)。我學(xué)到了如何與不同背景的同事相處,如何處理工作中的不同意見和沖突。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
    第五段:總結(jié)及展望(對實(shí)習(xí)的總結(jié)和未來的展望)
    通過一年的實(shí)習(xí),我不僅加深了對市場調(diào)研和競爭分析的理解,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富。同時(shí),在未來的工作中,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化,迎接更多的挑戰(zhàn)。
    總之,一年的實(shí)習(xí)帶給了我許多貴重的經(jīng)歷和收獲。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的自信和團(tuán)隊(duì)合作能力。這一年的實(shí)習(xí)將成為我人生中重要的里程碑,我將用這些寶貴的經(jīng)歷迎接未來的職業(yè)生涯。
    童年的收獲與體會(huì)篇十九
    《童年》一書為我們展現(xiàn)了一個(gè)可怕的小市民王國??ㄏA滞鯂安幌矚g好人”,在這里人與人之間“彌漫著劇烈的故意”,這里司空見慣的是暴力、欺詐、損人利己、幸災(zāi)樂禍和骨肉相殘,這里榨干了工人格里戈里和小茨岡人的血汗,這里容不得一丁點(diǎn)兒科知識的火花。在這黑暗王國里,只有外婆心地善良,樂于助人,她愛憎萬分,在危難來臨時(shí)刻非常果敢,對生活始終抱著樂觀的態(tài)度。
    記敘了主人公成長、生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時(shí),父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他,給予他無限的溫情和鐘愛,并對他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。他敢于反抗毒打他的外公,斥罵喪心病狂的舅舅,拿起小刀保護(hù)母親免受繼父的虐待;另一方面,他又能奮不顧身搶救落井的鄰家小少爺,和窮孩子結(jié)伙撿破爛幫助家庭生計(jì);他還愛在雪 地上觀察小鳥的生活;用勤勞的雙手在花園里營造自己的一角阿廖沙的童年雖然有許多不幸,從另一意義上說,卻也是一段充滿了身心感受的豐富人生。
    從書中我懂得了許多做人處事的道理:在逆境中我們要戰(zhàn)勝黑暗,有一顆純潔的心靈。要牢記黑暗是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝光明的,我們永遠(yuǎn)歸屬正義的一方,同時(shí)在逆境中也能鍛煉我們的意志力 。
    所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
    如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
    讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
    童年的收獲與體會(huì)篇二十
    我們這一代孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小就受到父母的百般呵護(hù),過著衣食無憂的幸福生活,但年幼的我們卻身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí),心里真是感慨良多,相比之下,我們就真的像父輩們說的那樣是在蜜里泡大的一代人,是一代不知道苦為何物、累為何物的一代人。如果不曾讀過《童年》,我不會(huì)知道窮困是這樣的;如果不曾讀過《童年》,我就不會(huì)知道還曾經(jīng)有過這樣一個(gè)孩子受過這樣的虐待;如果不曾讀過《童年》,我就不會(huì)知道,一樣是孩子,童年這么不一樣。
    《童年》反映了小主人公阿寥沙在父親去世之后,隨母親寄居在祖父家中度過的經(jīng)歷。其間,他得到外婆的疼愛、呵護(hù),受到外婆所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪家財(cái)爭吵打鬧以及在平時(shí)生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私與貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈留下深刻印象。阿寥沙就在這種可怕的環(huán)境里度過了自己的童年的。在阿寥沙的童年中,我們還能看到當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會(huì)制度、黑暗的現(xiàn)實(shí)與自私、愚昧的小市民形象。
    社會(huì)是很復(fù)雜的,也是最現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該認(rèn)識到這個(gè)道理,在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里,沒有人會(huì)像父母一樣對待我們,大家都可能是對手,你沒有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,被人們排斥。高爾基身處逆境,但他是有理想的,他的身后沒人為他加油,但他照樣能堅(jiān)持下去,在那么多人面前站起來。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩都在我們身后作為我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人之中脫穎而出!
    文章千古事,得失寸心知,我們從作家筆下看到了別人生活,也明白了自己的生活應(yīng)該如何去過,這應(yīng)該是我們讀書最大的收獲吧!
    童年的收獲與體會(huì)篇二十一
    童年是每個(gè)人人生中一段美好而珍貴的時(shí)光。在這段時(shí)光中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的成長與探索,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。童年讓我懂得了親情的重要性、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、感受到了友誼的溫暖、鍛煉了人際交往能力,并且明白了快樂的真諦。這些童年的心得體會(huì)悄悄地成為了我成長中的財(cái)富,讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定向前。
    在童年的歲月里,我深深體會(huì)到了親情的重要性。童年是家庭給予的無盡愛意,是父母為我搭建幸福溫馨的港灣。我記得有一次生病,躺在床上無助地哭泣著,父親不辭辛勞地陪在我身邊,耐心地為我講著有趣的故事,母親則親自下廚做出了我最愛吃的雞湯。那一刻,我深深感受到了父母對我的不離不棄,無私奉獻(xiàn)的愛,懂得了家庭的溫暖與重要性。在童年的記憶中,家人的陪伴和關(guān)愛是我最寶貴的收獲。
    童年讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),我曾多次嘗試放棄。然而,童年的教育告訴我,只有堅(jiān)持到底,才能收獲成功的喜悅。還記得小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車的經(jīng)歷,一開始摔倒了好多次,但是每次摔倒之后,我都會(huì)哭一會(huì)兒,然后再爬起來繼續(xù)嘗試,直到最終掌握了騎車的技巧。這段經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持的重要性,告訴我只要不放棄,就能克服一切困難。
    友誼是童年給我最溫暖的禮物之一。在童年的世界里,我與朋友們一同成長,一同度過了許多快樂的時(shí)光。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),互相幫助和支持。在我遇到困難和挫折時(shí),朋友們總是在我身邊默默地支持著我,給我勇氣和力量。我們一起分享喜悅,一起度過了許多美好的時(shí)光。童年的友誼讓我明白了無私友愛的力量,它是我一生中最寶貴的財(cái)富。
    童年是我人際交往能力的訓(xùn)練場。在和其他小伙伴們的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和感受。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和想法,我意識到與人相處要學(xué)會(huì)包容與理解,不只是追求自己的利益。童年中遇到的各種人際關(guān)系,讓我逐漸學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處,為后來的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最重要的是,童年讓我明白了快樂的真諦。小時(shí)候,我經(jīng)常與小伙伴們玩鬧、開心地笑著。我們追逐在小巷里,歡呼著在晴天下,在剪紙上畫出各種好玩的圖案。我們的快樂源于內(nèi)心的純真和對世界的好奇。童年的快樂是來自于一顆純凈的心和對生活的熱愛。童年那段無憂無慮的時(shí)光,是我一生中最珍貴的財(cái)富。
    總的來說,童年是一段珍貴的時(shí)光,它塑造了我成長中的價(jià)值觀和世界觀。在童年的心得體會(huì)中,我懂得了親情的重要性,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,感受到了友誼的溫暖,鍛煉了人際交往能力,并且明白了快樂的真諦。這些寶貴的心得成為了我人生中最重要的財(cái)富,讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定向前。我相信,童年的心得體會(huì)將一直伴隨著我,為我在未來的成長中指引方向。
    童年的收獲與體會(huì)篇二十二
    童年如水晶般晶瑩剔透,童年如油畫般五彩斑斕,童年如野果又酸又甜,童年又如金子恒久而珍貴。
    我家就坐落在一個(gè)小村莊,家人就靠這片黑土地來維持生活,所以說這片遼闊的土地就是我的樂園,那里的一花一草都是我童年的玩伴。
    不必說高大的榆樹,飄逸的細(xì)柳,碧綠的玉米林,金黃的稻田,也不必說水中暢游的蝌蚪,披著迷彩服的小青蛙,偷吃雞食的麻雀,單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
    吃了午飯,我又不約而同的來到這小土丘上,可惜遲到了,元貓、歡子、滿子、婷兒,他們都早來了,玩得正熱火朝天呢,氣死我了,都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進(jìn)來。那棵枯樹是我們權(quán)利的象征,爬的最高最快的就會(huì)成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習(xí)著,可單單我就不會(huì)爬樹,還被他們笑話我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習(xí),可老天總是跟我作對,每次不是劃破了手腕,就是扯爛了褲襠,回家還被母親打一頓。我只能無奈地說:“孩兒王,拜拜了!”
    那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來,懷里還總揣著兩三顆土豆,那是從家里偷出來的。小茅屋里,我們用磚搭成的小爐灶,生上火,把各自拿的土豆放進(jìn)去。煙很大,我們總淚汪汪的。有時(shí)正當(dāng)我們吃土豆的時(shí)候,就會(huì)有兩三個(gè)大人提著水桶沖進(jìn)來,給我們洗澡。然后父親就會(huì)把我拎回家,請我吃“燒餅”。
    夏天的烈日比較毒辣,可一發(fā)黃河水,就兩樣了。午后是務(wù)必睡覺的,可我們這群孩子哪能睡得著,只要父母一睡,我們就跑了出來,目的是為了游泳、撈魚。脊背會(huì)被曬得黑黑的,我們一個(gè)個(gè)光著身子在水畔上奔跑著,突然“撲通”一聲躍入水中,用各種姿勢游著,有時(shí)會(huì)站在高處的水泥臺(tái)上,學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員的樣貌,深呼吸,大喊一聲,跳入水中,“哎喲”可真難看,比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚,彎下身子,用手憑感覺去摸魚,出來時(shí),一身的泥點(diǎn)子,然而卻很高興,因?yàn)槟軌蚧厝コ院ur大餐了。
    嘴里還美滋美味地咀嚼著,正得意,卻被一個(gè)腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池,都化為回憶,多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!