寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí)要注意選擇合適的語氣和態(tài)度，既要客觀真實(shí)，又要積極向上。以下是一些總結(jié)的典型范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
英語四級總結(jié)心得篇一
歷年試題演練:不要盲目追求速度，而要提高試題的利用率，通過做題發(fā)現(xiàn)不足并改正，確定可以做對所有題，并明確做對的為什么正確，做錯的為什么錯誤。最后，要對題目中的每一句英文都能正確理解其含義并可以翻譯成通順的中文?；A(chǔ)薄弱的考生，每套試題最好做兩遍以上，并在錯題和難題位置做出標(biāo)記，記錄心得。
單詞記憶:不是死記硬背而是通過大量閱讀記單詞，比如朗讀單詞，讀時(shí)要注意它們的詞性，記住最常用、最普遍的意思。運(yùn)用詞根詞綴記單詞，效率更高。另外，背單詞時(shí)，如果能夠配合聽力材料，會有更好的效果。
聽力練習(xí):做過的聽力題，可以有效利用其對應(yīng)的原文。重新播放，同時(shí)跟讀和模仿，這樣會加深題目印象，同時(shí)改善發(fā)音和語調(diào)。跟讀有困難時(shí)，可以半句為單位甚至每個單詞為單位進(jìn)行訓(xùn)練。邊聽邊寫能夠鍛煉聽寫能力，可選擇性地將部分短對話或長對話，包括短文聽力，用單句反復(fù)播放的形式寫出來。
英語四級總結(jié)心得篇二
2.更據(jù)十大原則和該類文章的重點(diǎn)大致推測考點(diǎn)可能出現(xiàn)的位置
3.聽語段，尤其抓住標(biāo)志詞，確定考點(diǎn)
4.聽問題，將原文的意思對應(yīng)選項(xiàng)。
對應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為
原詞復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣
同義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中用一個同義詞或詞組替換原文中的詞
近義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與原文意思相近，但換了一種表達(dá)方式
英語四級總結(jié)心得篇三
眾所周知，在四、六級考試中，聽力部分一直是考生們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，也是令大家最頭疼，同時(shí)也是很容易失分的地方。根據(jù)歷年考生們反映的問題，總結(jié)了考生們易步入的四大誤區(qū)，給廣大考生進(jìn)行分享，希望要參加考試的考生要多加注意，從現(xiàn)在開始注重聽力的日常練習(xí)。
誤區(qū)一：只動耳、不動手
四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧壙荚?0多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個時(shí)間段，40分鐘到一個小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了？明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。
英語四級總結(jié)心得篇四
英語四級考試是中國大學(xué)英語能力考試，是許多大學(xué)生懷揣夢想的必過關(guān)卡。作為一名監(jiān)考老師，我參與了許多次四級考試的監(jiān)考工作，從中也獲得了不少心得體會。今天，我將分享我的監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)，希望對考生們有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作
在監(jiān)考之前，作為監(jiān)考老師需要進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作，以保證監(jiān)考過程的順利進(jìn)行。具體而言，包括要準(zhǔn)確了解考場的位置、上下樓的路線、考場的環(huán)境與設(shè)施、監(jiān)考人員的職責(zé)等等。同時(shí)，也要明確自己需要帶哪些工具和文具，如主管考場的紅色筆、學(xué)生考場卡和監(jiān)考表等等。
第三段：監(jiān)考過程
考試正式開始后，監(jiān)考老師的職責(zé)就是確保考生在嚴(yán)格的考試規(guī)定下安全出行完成考試。這包括檢查每名考生的身份信息和考試任務(wù)卡、監(jiān)督考場秩序、防止作弊等等。在監(jiān)考過程中，還需及時(shí)協(xié)調(diào)處理考生遇到的問題，溝通回應(yīng)學(xué)生對考試規(guī)則的疑慮和意見。監(jiān)考老師應(yīng)當(dāng)始終站在公正的立場，盡職盡責(zé)地完成監(jiān)考任務(wù)。
第四段：拓展思考
在多次參與四級考試的監(jiān)考工作中，我深刻地意識到，監(jiān)考不光是責(zé)任，也是一種拓展思考的機(jī)會。通過反復(fù)觀察和總結(jié)，監(jiān)考老師可以學(xué)習(xí)到如何應(yīng)對學(xué)生各種情況和請求、如何平衡考試規(guī)則和人性化需求、如何調(diào)動監(jiān)考人員的合作自覺等等。這些經(jīng)驗(yàn)不止可以用于監(jiān)考，也可以漸漸滲透到老師的教學(xué)實(shí)踐中，和學(xué)生的互動中。
第五段：總結(jié)
英語四級是一門大考，監(jiān)考老師的角色是為保證考試的合規(guī)，準(zhǔn)確，并幫助學(xué)生在舒適的環(huán)境中完成考試。好的監(jiān)考老師不僅具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，更需要站在學(xué)生的立場來理解和回應(yīng)學(xué)生的要求和期待。在監(jiān)考工作中，老師也可以通過思考反省來完善監(jiān)考技能，學(xué)習(xí)到如何更好地與學(xué)生互動和溝通。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享能夠?qū)λ募壙忌捅O(jiān)考老師有所啟示。
英語四級總結(jié)心得篇五
英語四級，即cet-4，教育部最新規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線，四級425分以上可以報(bào)考六級。英語四六級的總分為710分，每年大概在6月和12月(具體日期有差異)各有一次考試。因?yàn)榭荚囶}型和時(shí)間安排有所變化，所以掌握一定的考試技巧能更好地把握考試時(shí)間通過考試。
最新的考試流程，是先作文，然后是聽力，最后閱讀和翻譯放在一塊，除了閱讀和翻譯可以自由選擇答題順序外，前面的都必須按順序完成。
這和我們以前那種把作文放在最后作答的習(xí)慣是會有很大沖突的，(現(xiàn)實(shí)狀況中出現(xiàn)很多初次考試的學(xué)生作文構(gòu)思時(shí)間過長，導(dǎo)致最終作文寫不完，或者占用聽力時(shí)間)所以首先要適應(yīng)這種分布變化，多做幾套模擬試卷把握作文時(shí)間。
另外可以借助于作文模版，英語作文類型就那么幾種，萬能模版有助于構(gòu)思和快速完成作文。還應(yīng)牢記幾組關(guān)聯(lián)詞匯，常用文章開頭結(jié)束語和書信體等特殊體裁。
聽力部分語速和難易程度與高中相比變化不大，需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。
聽力是聽完立刻收卷，這就表示沒有時(shí)間讓你先在試卷上做標(biāo)記再涂到卡上，并且前面作文沒寫完這回也沒時(shí)間補(bǔ)。所以一定要養(yǎng)成即聽即涂的好習(xí)慣，沒聽清的也要涂上，蒙錯總比直接放棄好吧。
值得提醒的時(shí)，聽力相對較弱的同學(xué)，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來覺得全無希望時(shí)，正確做法就是果斷放棄，隨便寫幾個，用剩余的時(shí)間快去補(bǔ)你未寫完的作文或未涂完的卡。
聽力收卷時(shí)一般是從最前或最后收，所以第一排和最后一排應(yīng)特別注意以上。
取消了完形填空后，閱讀方面增加了一道類似總結(jié)段落大意的題，這種題你越看不懂越好答，辦法就是找在文章和選項(xiàng)中都有的復(fù)雜的詞組，一般都是一一對應(yīng)，剩余兩三個稍微看下意思就出來了。
其閱讀都是以前經(jīng)常見到的，只要會快速閱讀問題一般都不大。
閱讀總的來說要準(zhǔn)卻率高，這個部分那份相對簡單。最好每作一道閱讀就涂到答題卡上。
最后就是比較看運(yùn)氣的.漢譯英了，一般四級考試abc三套卷子的難易就體現(xiàn)在漢譯英上。
但是漢譯英的選題是死的，不外乎民族風(fēng)俗、當(dāng)代科技、著名景點(diǎn)等幾種，所以多記些這方面的高級詞匯是很有用的。另外高檔句式的使用與否要視你的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。
總之，細(xì)節(jié)決定成敗。考試應(yīng)戴的都要帶上，該復(fù)習(xí)還需復(fù)習(xí)。穩(wěn)重求成，祝各位讀者取得好成績。
英語四級總結(jié)心得篇六
1.聽力練習(xí)可以去看美劇或者電影啦!但是要注意開動腦筋哦!大多電影都帶有英漢兩種字幕，不要只依賴于漢語字幕，如此復(fù)習(xí)看再多也是在做無用功的。
2.聽力要有所提升，最開始應(yīng)解決的問題必須是基礎(chǔ)知識。復(fù)習(xí)單詞的方法太多了，比如說下載百詞斬、拓詞、知米等等，但是弊端在不能很好的練習(xí)語法。真題語境中學(xué)習(xí)的效果是很好的。
3.聽力要看美劇或電影，建議去找bbc的紀(jì)錄片，基本都是雙語字幕的。剛開始可以參照漢語字幕，當(dāng)你看進(jìn)去之后，就可以不要再看漢語，不能養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
4.真題聽力練習(xí)也是不可少的，“零元課”網(wǎng)站很不錯的，可以免費(fèi)下載聽力真題資料，我當(dāng)時(shí)就是在它上面下載的真題聽力，還有技巧講解的視頻。
5.聽力改革之后，四六級的長對話和復(fù)合式聽寫沒了，取而代之的是講座和談話。很多的原素材都來自于bbc/voa，所以想要快速拿下改革新題型，還是要多去這些電臺好好聽聽新聞的。
6.光說不練假把式，聽力的不能光聽不做題。練習(xí)題還是要做的，現(xiàn)在好多真題都送聽力資料的，要把那些題拿來好好研究，一定要做一套題算一套，把那些題目統(tǒng)統(tǒng)吃透才是。
7.聽力做題的一般方法要給大家說道說道。聽力考試的時(shí)候，先讀文章，猜測空白處所填寫的內(nèi)容，用鉛筆寫在旁邊。然后在下面選項(xiàng)組，標(biāo)出每個選項(xiàng)的意思。最后根據(jù)詞匯的意思和詞性，做信息匹配。
英語四級總結(jié)心得篇七
在閱讀和使用中背單詞
翻來覆去背單詞書，容易背了后邊忘了前邊，不利于識記，建議在閱讀中背單詞。準(zhǔn)備一個單詞本，把平時(shí)閱讀中遇到的生詞或句子記下來。還可以多注意身邊的英語，如電器設(shè)備上的英語，產(chǎn)品說明書上的英語，各種警示語、標(biāo)語等。
攜帶小卡片利用零散時(shí)間
現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，對一些已工作或課業(yè)繁重的人來說，每天專門劃一塊時(shí)間出來背單詞的方法并不適用。利用零散時(shí)間背單詞，也會很有成效。隨身攜帶小卡片，就可以很好地利用起零散時(shí)間，積少成多。
背單詞順序可多變
學(xué)會背單詞的三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，第二遍背單詞應(yīng)該采用逆序記憶，從第三遍開始進(jìn)行亂序記憶，先往前背，再往后背，建立對應(yīng)關(guān)系，徹底記住單詞，之后進(jìn)行自我測試。
分組背單詞分組背
人的瞬時(shí)記憶極其有限，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成組，背一組，測一組，掌握后再背下一組?？梢詫⑿谓~或音近詞分成一組，搞清楚單詞的區(qū)別和聯(lián)系。說讓一組單詞看似不多，但這樣堅(jiān)持下來記憶的單詞數(shù)量也是可觀的。
攻破遺忘“臨界點(diǎn)”
著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程并不均衡。在記憶的最初階段遺忘速度很快，后來會逐漸減慢。背單詞時(shí)，要根據(jù)自身實(shí)際情況，掌握好自己的遺忘臨界點(diǎn)，及時(shí)復(fù)習(xí)。
掌握單詞界的偏旁部首
其實(shí)英語單詞和漢字一樣，有著很多偏旁部首――詞根詞綴。一般情況下，詞根是基本意思，前綴和后綴覺得詞性。雖然并不能完全準(zhǔn)確，但在一定程度上大大增強(qiáng)了“見詞識意”的能力，當(dāng)然，這也是要我們在擁有一定詞匯量的基礎(chǔ)上才能熟練使用的。
善于聯(lián)想具體意象
使用圖像情景法，單詞的含義都是為了定義某個事情，某個場景，某個概念，盡可能在背單詞的時(shí)候讓大腦里產(chǎn)生這個單詞所描述的景象，這樣會使記憶更加持久。
記憶東西最好的辦法其實(shí)就是多用，想要學(xué)好英語背單詞肯定必不可少，但是在生活中活學(xué)活用也是很有助益的一個方法。靈活運(yùn)用，就是對所記憶東西的最好的鞏固。
英語四級總結(jié)心得篇八
英語四級研討會是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，它不僅給我提供了一個展示自己英語能力的機(jī)會，還讓我學(xué)到了很多知識和技巧。在這次研討會上，我深刻認(rèn)識到了語言的重要性和學(xué)習(xí)語言的艱辛，同時(shí)也明白了積極主動的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神對于提升自己的重要性。下面是我從這次研討會中所獲得的一些心得與體會。
首先，研討會讓我深刻認(rèn)識到了語言的重要性。在研討會上，我看到了很多同學(xué)在討論中流利地用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，而更多的同學(xué)卻在一語不發(fā)。這讓我意識到，英語能力的提升已經(jīng)成為了當(dāng)今社會必備的技能之一，只有具備良好的語言表達(dá)能力才能更好地與他人溝通和交流。因此，我決定努力學(xué)好英語，提高自己的語言水平。
其次，研討會讓我深刻感受到學(xué)習(xí)語言的艱辛。在研討會的準(zhǔn)備過程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都要面臨著相同的問題：詞匯量不夠、語法錯誤頻出等。盡管大家都很努力地學(xué)習(xí)，但要想用流利的英語表達(dá)自己的想法仍然需要經(jīng)過長時(shí)間的積累和實(shí)踐。然而，這并沒有讓我退縮，反而更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)決心。我將把這次研討會視為一個新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己的知識儲備，提高語言運(yùn)用能力。
第三，研討會讓我明白了積極主動的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神對于提升自己的重要性。在研討會中，我看到了那些積極參與討論、勇于表達(dá)觀點(diǎn)的同學(xué)往往能取得更好的成績。這讓我意識到，只有主動參與，才能真正地展示自己的實(shí)力和才華。因此，我決定要積極主動地參與各類英語活動，提高自己的語言能力以及與他人交流的能力。同時(shí)，我也意識到了學(xué)習(xí)是一個不斷探索、不斷進(jìn)步的過程，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，才能不被時(shí)代所拋棄。
最后，研討會讓我認(rèn)識到了提前準(zhǔn)備的重要性。在研討會中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)臨時(shí)抱佛腳，準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致在討論中的表現(xiàn)也不盡如人意。相反，有些同學(xué)卻事先做了大量的閱讀和準(zhǔn)備工作，使自己在討論中信心十足。這使我深感提前準(zhǔn)備的重要性。只有提前準(zhǔn)備，才能在研討會中獲得更好的表現(xiàn)。因此，我決定要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的力度，通過充分準(zhǔn)備，做到知識過硬，應(yīng)對各類討論。
總之，英語四級研討會對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次研討會，我深刻認(rèn)識到了語言的重要性和學(xué)習(xí)語言的艱辛，積極主動的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神對于提升自己的重要性，以及提前準(zhǔn)備的重要性。我相信，只要我在今后的學(xué)習(xí)生活中持續(xù)努力，注重語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，一定能夠取得更好的成績。
英語四級總結(jié)心得篇九
1.培養(yǎng)正確的語音和語言技能。聽力能力的提高必須建立在單詞正確的發(fā)音基礎(chǔ)上?？忌仨氄莆諉卧~的正確發(fā)音，要有很好的語音知識，要能正確區(qū)分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破，學(xué)會辨別句子的連讀、節(jié)奏以及語調(diào)的變化。
2.堅(jiān)持聽說訓(xùn)練。聽力能力的培養(yǎng)必須持之以恒。每天要有一定時(shí)間量的練習(xí)。形式可以是多種多樣的，比如可以大聲朗讀課文或其他閱讀材料;可以邊聽磁帶邊朗讀;可以做些聽寫單詞、句子和短文填空之類的練習(xí);可以互相之間練習(xí)對話等等。聽與說都是對大腦感官的刺激，是相輔相成的.。
3.注意語篇較長的聽力技巧訓(xùn)練。在聽較長的語篇時(shí)要注意整體的掌握。注意的焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是整個語篇的大意，而不是在個別詞語上。有的考生常常因?yàn)槟硞€單詞沒有聽出來，就焦急不安，一直在想那個單詞的意思，結(jié)果是下面連著幾個句子就無法聽清，失去了找正確答案的機(jī)會。出現(xiàn)這種情形時(shí)，一定要沉住氣，繼續(xù)往下聽，可能下面的句子會給你一些啟示。也可以利用中間的停頓時(shí)間把試題再看看，結(jié)合試題去聯(lián)想。
4.要有扎實(shí)的語言交際功能知識。高考英語聽力測試的對話都反映了某種交際功能和交際場合，而且這些功能與場合幾乎都在課本上出現(xiàn)過。因此，考生在復(fù)習(xí)階段必須要認(rèn)真復(fù)習(xí)教材每一單元的對話部分;熟悉在特定情景中的語言交際功能;可以按類別對語言特定的功能進(jìn)行梳理，比如：購物，道歉，問路等等。
英語四級總結(jié)心得篇十
第一段：引言（150字）
英語四級交流會是我很久以前就期盼的一件事。這個機(jī)會出現(xiàn)時(shí)，我非常高興。交流會讓我從許多方面探索了英語學(xué)習(xí)的興趣和魅力。在這里，我不僅學(xué)到了更多的語言知識，而且交流增加了我和其他人的了解和尊重。
第二段：主體一（250字）
交流會的主要目的是為了幫助學(xué)生提高宣傳、交流和合作的英語能力。每個人都要通過會議發(fā)言提供一個主題，這需要我們在語言和表達(dá)方面做出最大的努力。在我的演講中，我談到了英語學(xué)習(xí)的重要性，以及如何克服學(xué)習(xí)中的難題。其他同學(xué)的發(fā)言包括一些有趣的話題，例如如何保持健康、如何應(yīng)對工作壓力以及如何適應(yīng)不同的文化環(huán)境。一個好的演講需要充分準(zhǔn)備和觀眾的注意，對我來說是一個很好的機(jī)會。
第三段：主體二（350字）
交流會的第二部分需要學(xué)生分成小組討論并形成小組的一個議題。在我的小組中，我們選擇了“環(huán)?！弊鳛槲覀兊淖h題。我們應(yīng)該共同努力來減少環(huán)境污染和提高意識。我們集思廣益，形成了一個充滿創(chuàng)造性和實(shí)際性的方案，包括要求較高的廢物分類和重用，節(jié)能燈的使用，以及促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，我們攜手合作，共同達(dá)到我們的目標(biāo)，收獲了滿滿的成就感。
第四段：主體三（300字）
除了發(fā)言和小組討論，我們還進(jìn)行了一個角色扮演活動。我的角色是一名旅行者，在一個異國他鄉(xiāng)，遇到了一系列難題，例如不熟悉當(dāng)?shù)卣Z言，無法理解當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗等。通過這個活動，我學(xué)會了如何用外語溝通并了解其他文化的淵源和背景。這個角色扮演也讓我了解了其他同學(xué)的觀點(diǎn)和態(tài)度，它們是一種十分有趣的玩樂方式，真正地加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和語言交流能力。
第五段：結(jié)論（150字）
這次英語四級交流會讓我受益匪淺，不僅在語言能力，還在跨文化交際能力和全球意識上都有極大的提高。它幫助我們找到了學(xué)習(xí)英語和與外國友人交流的新途徑。今天，英語已經(jīng)成為一門萬眾矚目的語言，幾乎存在于世界每一個角落。學(xué)會英語不僅幫助我們在國際事務(wù)中更好地表達(dá)自己，還能對我們未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展帶來更多的機(jī)會。
英語四級總結(jié)心得篇十一
英語中的特殊句式，由于其表達(dá)方式多與漢語不一致，常成為中考試題中的考查熱點(diǎn)?，F(xiàn)結(jié)合中考真題，對中考中的特殊句式進(jìn)行歸納總結(jié)，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
熱點(diǎn)一：祈使句
祈使句通常用來表示請求、命令、勸告、叮囑、禁止、建議、警告、號召或祝愿等語氣，目的明確，在口語中應(yīng)用廣泛。在歷年中考試題中，祈使句是考查熱點(diǎn)之一，備受命題人的青睞，每年的試題均有涉及。
1.對祈使句謂語動詞形式的考查
祈使句主語一般是第二人稱（you），為了強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)句子節(jié)奏，往往省略主語（you）。所以祈使句都是以動詞原形開頭。
英語四級總結(jié)心得篇十二
近日，我參加了一場英語四級研討會，我在這次研討會中深感受益匪淺。以下是我對這次研討會的心得體會。
首先，這次研討會讓我意識到了英語四級考試的重要性。在會上，老師詳細(xì)介紹了四級考試的內(nèi)容和要求，并展示了一些優(yōu)秀的四級考試作文。通過這些資料和例子，我明確了四級考試對我們的學(xué)習(xí)和未來工作的影響。在這個競爭激烈的時(shí)代，擁有一張大學(xué)英語四級證書無疑是我們求職的一大優(yōu)勢。因此，我意識到了提升英語水平的迫切性和必要性。
其次，這次研討會讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在研討會上，老師安排我們一起討論和解答一些英語問題。在小組討論中，我與我的同學(xué)們積極互動，相互分享知識和經(jīng)驗(yàn)。我們共同解決了許多難題，一起進(jìn)步。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了新知識，還學(xué)到了如何與他人有效溝通和協(xié)作。這對我今后的工作和生活都大有裨益。
第三，這次研討會讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在研討會中，我經(jīng)常會碰到一些我不熟悉的詞匯和句型，使得我的理解和回答有所欠缺。這一點(diǎn)讓我意識到，在英語學(xué)習(xí)中，我還有很多需要努力的地方。因此，我決心加深自己對英語知識的掌握，通過多讀英文書籍、聽英語廣播等方式來提升自己的語言水平。
第四，這次研討會讓我認(rèn)識到了多樣化學(xué)習(xí)方法的重要性。在研討會上，老師給我們提供了許多學(xué)習(xí)英語的方法和技巧。我們不僅可以通過背單詞、做題目等傳統(tǒng)方式提高英語水平，還可以通過看電影、聽英文歌曲等方式擴(kuò)展我們的語感和詞匯量。這讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語可以是一種有趣的體驗(yàn)，我們可以通過多樣化的學(xué)習(xí)方法來提升自己的英語水平。
最后，這次研討會讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。在會上，老師給我們介紹了四級考試的備考技巧和復(fù)習(xí)方法。通過了解這些信息，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我知道了要提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)時(shí)間，以及如何有針對性地復(fù)習(xí)。這么一來，我就可以更有機(jī)會順利通過英語四級考試，為自己的未來做好打算。
總而言之，這次英語四級研討會對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我意識到了四級考試的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值、自身的不足之處、多樣化學(xué)習(xí)方法的重要性，以及提前規(guī)劃的必要性。我相信，只要我持續(xù)努力，我一定能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步。
英語四級總結(jié)心得篇十三
1·新東方大學(xué)英語四級教材(包括四本分冊和10盤磁帶)
2·大學(xué)英語四級考試最新真題(附贈1盤磁帶)
準(zhǔn)備階段
至少背完一遍四級詞匯，嘗試做2-3套真題
第1-8周
聽課內(nèi)容詞匯1課時(shí)/每周聽力1課時(shí)/每周閱讀1課時(shí)/每周作文1課時(shí)/每周
備注充分做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，記好課堂筆記，題最好做2遍。并且堅(jiān)持每天半小時(shí)到1小時(shí)背單詞、1小時(shí)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，半小時(shí)進(jìn)行寫作訓(xùn)練，1小時(shí)以上進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
第9-12周
聽課內(nèi)容聽力1課時(shí)/每周詞匯1課時(shí)/每周閱讀2課時(shí)/每周
備注充分做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，記好課堂筆記，題最好做2遍。并且堅(jiān)持每天半小時(shí)背單詞、1小時(shí)進(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練。加大聽力訓(xùn)練，按教學(xué)要求，筆記內(nèi)容和教材進(jìn)行范文寫作訓(xùn)練。
第13周
復(fù)習(xí)聽課筆記，標(biāo)記遺漏和重點(diǎn);
進(jìn)入大量體會方法、思路和真題練習(xí)階段，進(jìn)入范文習(xí)作的背誦。
請自己限時(shí)進(jìn)行三套最新真題(20xx.6，20xx.1，20xx.6)的模擬考試，并認(rèn)真的聽老師的講解，進(jìn)行復(fù)習(xí)和歸納總結(jié)。
第16周
復(fù)習(xí)詞匯和聽課筆記標(biāo)記的遺漏和重點(diǎn)，調(diào)整考試狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接考試。
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英語四級總結(jié)心得篇十四
作為英語四級的考生，參加四級考試是每個英語學(xué)習(xí)者必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，而監(jiān)考是考試環(huán)節(jié)中最為重要的一個環(huán)節(jié)之一。在我作為四級考生的同時(shí)，我也擔(dān)任了一次英語四級的監(jiān)考工作。在這一次的監(jiān)考經(jīng)歷中，我體驗(yàn)到了許多學(xué)習(xí)英語和應(yīng)對考試的技巧，也學(xué)習(xí)到了如何更好地準(zhǔn)確地理解并執(zhí)行監(jiān)考職責(zé)。今天，我想以此來分享我所收獲的體會，并希望對即將成為監(jiān)考人員或參加英語四級考試的同學(xué)們有所幫助。
第二段：相識與準(zhǔn)備
首先，我想談的是作為監(jiān)考的準(zhǔn)備。在擔(dān)任監(jiān)考之前，我和監(jiān)考老師以及其他的新手一起參加了監(jiān)考培訓(xùn)。在準(zhǔn)備監(jiān)考時(shí)，我們不僅通讀監(jiān)考手冊，還參與了實(shí)際的討論和演練，以便更好地理解和掌握所有的監(jiān)考職責(zé)和要求。此外，監(jiān)考老師還讓我們熟悉考場并檢查考生的信息、考場的安全度、試題的正確性等等。通過監(jiān)考培訓(xùn)，我對監(jiān)考的整個過程和要求有了更清晰的認(rèn)識，這為我在四級考試中有所收獲打下了基礎(chǔ)。
第三段：責(zé)任和立場
其次，作為監(jiān)考者，我認(rèn)為最重要的是我必須時(shí)刻牢記我的職責(zé)和立場。在機(jī)考中，監(jiān)考人員是整個考試的負(fù)責(zé)人，必須時(shí)刻保持警戒，嚴(yán)格操作，讓考試的過程和結(jié)果公正，公正，信仰和保秩序。因此，我在考試過程中一定要確保每個考生都遵守規(guī)則，完成考試，將規(guī)則實(shí)施到位。同時(shí)，在考試期間，應(yīng)該站在學(xué)生和社會準(zhǔn)則的立場上，懂得如何公正裁定考生的行為，準(zhǔn)確地向?qū)W校和社會傳遞信息。
第四段：貼心耐心
在進(jìn)行監(jiān)考的過程中，貼心和耐心也是非常重要的。作為一名監(jiān)考者，在辨識考生、收集答案、督促考生,及時(shí)解答考生疑問的同時(shí)，還要關(guān)注考生，注意其言行舉止，確保考試恢復(fù)正常，照顧考生的精神和生理健康。統(tǒng)計(jì)考生的答案時(shí)，盡可能利用瑣碎的時(shí)間，耐心細(xì)致地組織大家完成操作。有時(shí)，一位良好的監(jiān)考員甚至可以使一次考試從幾個考生到幾十個考生，從一些問題到組織安排，實(shí)現(xiàn)零范圍內(nèi)的答題質(zhì)量和良好的秩序。
第五段：總結(jié)
通過這次英語四級監(jiān)考的經(jīng)歷，我非常充實(shí)，并收到了不少啟發(fā)和提醒。正如這一次監(jiān)考本身一樣，我們作為考生或監(jiān)考者，面臨著各種不同的困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們在關(guān)注學(xué)生，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和立場，并懂得怎樣善哉監(jiān)考的瑣碎細(xì)節(jié)，就可以有效地去應(yīng)對考試。通過這篇文章的分享，我希望所有正在考試或監(jiān)考的人都能從我的經(jīng)歷中獲得一些實(shí)用的統(tǒng)計(jì)技能和經(jīng)驗(yàn)，讓考試變得更加順暢和有幫助。
英語四級總結(jié)心得篇一
歷年試題演練:不要盲目追求速度，而要提高試題的利用率，通過做題發(fā)現(xiàn)不足并改正，確定可以做對所有題，并明確做對的為什么正確，做錯的為什么錯誤。最后，要對題目中的每一句英文都能正確理解其含義并可以翻譯成通順的中文?；A(chǔ)薄弱的考生，每套試題最好做兩遍以上，并在錯題和難題位置做出標(biāo)記，記錄心得。
單詞記憶:不是死記硬背而是通過大量閱讀記單詞，比如朗讀單詞，讀時(shí)要注意它們的詞性，記住最常用、最普遍的意思。運(yùn)用詞根詞綴記單詞，效率更高。另外，背單詞時(shí)，如果能夠配合聽力材料，會有更好的效果。
聽力練習(xí):做過的聽力題，可以有效利用其對應(yīng)的原文。重新播放，同時(shí)跟讀和模仿，這樣會加深題目印象，同時(shí)改善發(fā)音和語調(diào)。跟讀有困難時(shí)，可以半句為單位甚至每個單詞為單位進(jìn)行訓(xùn)練。邊聽邊寫能夠鍛煉聽寫能力，可選擇性地將部分短對話或長對話，包括短文聽力，用單句反復(fù)播放的形式寫出來。
英語四級總結(jié)心得篇二
2.更據(jù)十大原則和該類文章的重點(diǎn)大致推測考點(diǎn)可能出現(xiàn)的位置
3.聽語段，尤其抓住標(biāo)志詞，確定考點(diǎn)
4.聽問題，將原文的意思對應(yīng)選項(xiàng)。
對應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為
原詞復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣
同義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中用一個同義詞或詞組替換原文中的詞
近義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與原文意思相近，但換了一種表達(dá)方式
英語四級總結(jié)心得篇三
眾所周知，在四、六級考試中，聽力部分一直是考生們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，也是令大家最頭疼，同時(shí)也是很容易失分的地方。根據(jù)歷年考生們反映的問題，總結(jié)了考生們易步入的四大誤區(qū)，給廣大考生進(jìn)行分享，希望要參加考試的考生要多加注意，從現(xiàn)在開始注重聽力的日常練習(xí)。
誤區(qū)一：只動耳、不動手
四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧壙荚?0多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個時(shí)間段，40分鐘到一個小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了？明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá)，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。
英語四級總結(jié)心得篇四
英語四級考試是中國大學(xué)英語能力考試，是許多大學(xué)生懷揣夢想的必過關(guān)卡。作為一名監(jiān)考老師，我參與了許多次四級考試的監(jiān)考工作，從中也獲得了不少心得體會。今天，我將分享我的監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)，希望對考生們有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作
在監(jiān)考之前，作為監(jiān)考老師需要進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作，以保證監(jiān)考過程的順利進(jìn)行。具體而言，包括要準(zhǔn)確了解考場的位置、上下樓的路線、考場的環(huán)境與設(shè)施、監(jiān)考人員的職責(zé)等等。同時(shí)，也要明確自己需要帶哪些工具和文具，如主管考場的紅色筆、學(xué)生考場卡和監(jiān)考表等等。
第三段：監(jiān)考過程
考試正式開始后，監(jiān)考老師的職責(zé)就是確保考生在嚴(yán)格的考試規(guī)定下安全出行完成考試。這包括檢查每名考生的身份信息和考試任務(wù)卡、監(jiān)督考場秩序、防止作弊等等。在監(jiān)考過程中，還需及時(shí)協(xié)調(diào)處理考生遇到的問題，溝通回應(yīng)學(xué)生對考試規(guī)則的疑慮和意見。監(jiān)考老師應(yīng)當(dāng)始終站在公正的立場，盡職盡責(zé)地完成監(jiān)考任務(wù)。
第四段：拓展思考
在多次參與四級考試的監(jiān)考工作中，我深刻地意識到，監(jiān)考不光是責(zé)任，也是一種拓展思考的機(jī)會。通過反復(fù)觀察和總結(jié)，監(jiān)考老師可以學(xué)習(xí)到如何應(yīng)對學(xué)生各種情況和請求、如何平衡考試規(guī)則和人性化需求、如何調(diào)動監(jiān)考人員的合作自覺等等。這些經(jīng)驗(yàn)不止可以用于監(jiān)考，也可以漸漸滲透到老師的教學(xué)實(shí)踐中，和學(xué)生的互動中。
第五段：總結(jié)
英語四級是一門大考，監(jiān)考老師的角色是為保證考試的合規(guī)，準(zhǔn)確，并幫助學(xué)生在舒適的環(huán)境中完成考試。好的監(jiān)考老師不僅具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，更需要站在學(xué)生的立場來理解和回應(yīng)學(xué)生的要求和期待。在監(jiān)考工作中，老師也可以通過思考反省來完善監(jiān)考技能，學(xué)習(xí)到如何更好地與學(xué)生互動和溝通。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享能夠?qū)λ募壙忌捅O(jiān)考老師有所啟示。
英語四級總結(jié)心得篇五
英語四級，即cet-4，教育部最新規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線，四級425分以上可以報(bào)考六級。英語四六級的總分為710分，每年大概在6月和12月(具體日期有差異)各有一次考試。因?yàn)榭荚囶}型和時(shí)間安排有所變化，所以掌握一定的考試技巧能更好地把握考試時(shí)間通過考試。
最新的考試流程，是先作文，然后是聽力，最后閱讀和翻譯放在一塊，除了閱讀和翻譯可以自由選擇答題順序外，前面的都必須按順序完成。
這和我們以前那種把作文放在最后作答的習(xí)慣是會有很大沖突的，(現(xiàn)實(shí)狀況中出現(xiàn)很多初次考試的學(xué)生作文構(gòu)思時(shí)間過長，導(dǎo)致最終作文寫不完，或者占用聽力時(shí)間)所以首先要適應(yīng)這種分布變化，多做幾套模擬試卷把握作文時(shí)間。
另外可以借助于作文模版，英語作文類型就那么幾種，萬能模版有助于構(gòu)思和快速完成作文。還應(yīng)牢記幾組關(guān)聯(lián)詞匯，常用文章開頭結(jié)束語和書信體等特殊體裁。
聽力部分語速和難易程度與高中相比變化不大，需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。
聽力是聽完立刻收卷，這就表示沒有時(shí)間讓你先在試卷上做標(biāo)記再涂到卡上，并且前面作文沒寫完這回也沒時(shí)間補(bǔ)。所以一定要養(yǎng)成即聽即涂的好習(xí)慣，沒聽清的也要涂上，蒙錯總比直接放棄好吧。
值得提醒的時(shí)，聽力相對較弱的同學(xué)，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來覺得全無希望時(shí)，正確做法就是果斷放棄，隨便寫幾個，用剩余的時(shí)間快去補(bǔ)你未寫完的作文或未涂完的卡。
聽力收卷時(shí)一般是從最前或最后收，所以第一排和最后一排應(yīng)特別注意以上。
取消了完形填空后，閱讀方面增加了一道類似總結(jié)段落大意的題，這種題你越看不懂越好答，辦法就是找在文章和選項(xiàng)中都有的復(fù)雜的詞組，一般都是一一對應(yīng)，剩余兩三個稍微看下意思就出來了。
其閱讀都是以前經(jīng)常見到的，只要會快速閱讀問題一般都不大。
閱讀總的來說要準(zhǔn)卻率高，這個部分那份相對簡單。最好每作一道閱讀就涂到答題卡上。
最后就是比較看運(yùn)氣的.漢譯英了，一般四級考試abc三套卷子的難易就體現(xiàn)在漢譯英上。
但是漢譯英的選題是死的，不外乎民族風(fēng)俗、當(dāng)代科技、著名景點(diǎn)等幾種，所以多記些這方面的高級詞匯是很有用的。另外高檔句式的使用與否要視你的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。
總之，細(xì)節(jié)決定成敗。考試應(yīng)戴的都要帶上，該復(fù)習(xí)還需復(fù)習(xí)。穩(wěn)重求成，祝各位讀者取得好成績。
英語四級總結(jié)心得篇六
1.聽力練習(xí)可以去看美劇或者電影啦!但是要注意開動腦筋哦!大多電影都帶有英漢兩種字幕，不要只依賴于漢語字幕，如此復(fù)習(xí)看再多也是在做無用功的。
2.聽力要有所提升，最開始應(yīng)解決的問題必須是基礎(chǔ)知識。復(fù)習(xí)單詞的方法太多了，比如說下載百詞斬、拓詞、知米等等，但是弊端在不能很好的練習(xí)語法。真題語境中學(xué)習(xí)的效果是很好的。
3.聽力要看美劇或電影，建議去找bbc的紀(jì)錄片，基本都是雙語字幕的。剛開始可以參照漢語字幕，當(dāng)你看進(jìn)去之后，就可以不要再看漢語，不能養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
4.真題聽力練習(xí)也是不可少的，“零元課”網(wǎng)站很不錯的，可以免費(fèi)下載聽力真題資料，我當(dāng)時(shí)就是在它上面下載的真題聽力，還有技巧講解的視頻。
5.聽力改革之后，四六級的長對話和復(fù)合式聽寫沒了，取而代之的是講座和談話。很多的原素材都來自于bbc/voa，所以想要快速拿下改革新題型，還是要多去這些電臺好好聽聽新聞的。
6.光說不練假把式，聽力的不能光聽不做題。練習(xí)題還是要做的，現(xiàn)在好多真題都送聽力資料的，要把那些題拿來好好研究，一定要做一套題算一套，把那些題目統(tǒng)統(tǒng)吃透才是。
7.聽力做題的一般方法要給大家說道說道。聽力考試的時(shí)候，先讀文章，猜測空白處所填寫的內(nèi)容，用鉛筆寫在旁邊。然后在下面選項(xiàng)組，標(biāo)出每個選項(xiàng)的意思。最后根據(jù)詞匯的意思和詞性，做信息匹配。
英語四級總結(jié)心得篇七
在閱讀和使用中背單詞
翻來覆去背單詞書，容易背了后邊忘了前邊，不利于識記，建議在閱讀中背單詞。準(zhǔn)備一個單詞本，把平時(shí)閱讀中遇到的生詞或句子記下來。還可以多注意身邊的英語，如電器設(shè)備上的英語，產(chǎn)品說明書上的英語，各種警示語、標(biāo)語等。
攜帶小卡片利用零散時(shí)間
現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，對一些已工作或課業(yè)繁重的人來說，每天專門劃一塊時(shí)間出來背單詞的方法并不適用。利用零散時(shí)間背單詞，也會很有成效。隨身攜帶小卡片，就可以很好地利用起零散時(shí)間，積少成多。
背單詞順序可多變
學(xué)會背單詞的三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，第二遍背單詞應(yīng)該采用逆序記憶，從第三遍開始進(jìn)行亂序記憶，先往前背，再往后背，建立對應(yīng)關(guān)系，徹底記住單詞，之后進(jìn)行自我測試。
分組背單詞分組背
人的瞬時(shí)記憶極其有限，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成組，背一組，測一組，掌握后再背下一組?？梢詫⑿谓~或音近詞分成一組，搞清楚單詞的區(qū)別和聯(lián)系。說讓一組單詞看似不多，但這樣堅(jiān)持下來記憶的單詞數(shù)量也是可觀的。
攻破遺忘“臨界點(diǎn)”
著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程并不均衡。在記憶的最初階段遺忘速度很快，后來會逐漸減慢。背單詞時(shí)，要根據(jù)自身實(shí)際情況，掌握好自己的遺忘臨界點(diǎn)，及時(shí)復(fù)習(xí)。
掌握單詞界的偏旁部首
其實(shí)英語單詞和漢字一樣，有著很多偏旁部首――詞根詞綴。一般情況下，詞根是基本意思，前綴和后綴覺得詞性。雖然并不能完全準(zhǔn)確，但在一定程度上大大增強(qiáng)了“見詞識意”的能力，當(dāng)然，這也是要我們在擁有一定詞匯量的基礎(chǔ)上才能熟練使用的。
善于聯(lián)想具體意象
使用圖像情景法，單詞的含義都是為了定義某個事情，某個場景，某個概念，盡可能在背單詞的時(shí)候讓大腦里產(chǎn)生這個單詞所描述的景象，這樣會使記憶更加持久。
記憶東西最好的辦法其實(shí)就是多用，想要學(xué)好英語背單詞肯定必不可少，但是在生活中活學(xué)活用也是很有助益的一個方法。靈活運(yùn)用，就是對所記憶東西的最好的鞏固。
英語四級總結(jié)心得篇八
英語四級研討會是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，它不僅給我提供了一個展示自己英語能力的機(jī)會，還讓我學(xué)到了很多知識和技巧。在這次研討會上，我深刻認(rèn)識到了語言的重要性和學(xué)習(xí)語言的艱辛，同時(shí)也明白了積極主動的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神對于提升自己的重要性。下面是我從這次研討會中所獲得的一些心得與體會。
首先，研討會讓我深刻認(rèn)識到了語言的重要性。在研討會上，我看到了很多同學(xué)在討論中流利地用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，而更多的同學(xué)卻在一語不發(fā)。這讓我意識到，英語能力的提升已經(jīng)成為了當(dāng)今社會必備的技能之一，只有具備良好的語言表達(dá)能力才能更好地與他人溝通和交流。因此，我決定努力學(xué)好英語，提高自己的語言水平。
其次，研討會讓我深刻感受到學(xué)習(xí)語言的艱辛。在研討會的準(zhǔn)備過程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都要面臨著相同的問題：詞匯量不夠、語法錯誤頻出等。盡管大家都很努力地學(xué)習(xí)，但要想用流利的英語表達(dá)自己的想法仍然需要經(jīng)過長時(shí)間的積累和實(shí)踐。然而，這并沒有讓我退縮，反而更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)決心。我將把這次研討會視為一個新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己的知識儲備，提高語言運(yùn)用能力。
第三，研討會讓我明白了積極主動的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神對于提升自己的重要性。在研討會中，我看到了那些積極參與討論、勇于表達(dá)觀點(diǎn)的同學(xué)往往能取得更好的成績。這讓我意識到，只有主動參與，才能真正地展示自己的實(shí)力和才華。因此，我決定要積極主動地參與各類英語活動，提高自己的語言能力以及與他人交流的能力。同時(shí)，我也意識到了學(xué)習(xí)是一個不斷探索、不斷進(jìn)步的過程，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，才能不被時(shí)代所拋棄。
最后，研討會讓我認(rèn)識到了提前準(zhǔn)備的重要性。在研討會中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)臨時(shí)抱佛腳，準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致在討論中的表現(xiàn)也不盡如人意。相反，有些同學(xué)卻事先做了大量的閱讀和準(zhǔn)備工作，使自己在討論中信心十足。這使我深感提前準(zhǔn)備的重要性。只有提前準(zhǔn)備，才能在研討會中獲得更好的表現(xiàn)。因此，我決定要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的力度，通過充分準(zhǔn)備，做到知識過硬，應(yīng)對各類討論。
總之，英語四級研討會對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次研討會，我深刻認(rèn)識到了語言的重要性和學(xué)習(xí)語言的艱辛，積極主動的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神對于提升自己的重要性，以及提前準(zhǔn)備的重要性。我相信，只要我在今后的學(xué)習(xí)生活中持續(xù)努力，注重語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，一定能夠取得更好的成績。
英語四級總結(jié)心得篇九
1.培養(yǎng)正確的語音和語言技能。聽力能力的提高必須建立在單詞正確的發(fā)音基礎(chǔ)上?？忌仨氄莆諉卧~的正確發(fā)音，要有很好的語音知識，要能正確區(qū)分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破，學(xué)會辨別句子的連讀、節(jié)奏以及語調(diào)的變化。
2.堅(jiān)持聽說訓(xùn)練。聽力能力的培養(yǎng)必須持之以恒。每天要有一定時(shí)間量的練習(xí)。形式可以是多種多樣的，比如可以大聲朗讀課文或其他閱讀材料;可以邊聽磁帶邊朗讀;可以做些聽寫單詞、句子和短文填空之類的練習(xí);可以互相之間練習(xí)對話等等。聽與說都是對大腦感官的刺激，是相輔相成的.。
3.注意語篇較長的聽力技巧訓(xùn)練。在聽較長的語篇時(shí)要注意整體的掌握。注意的焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是整個語篇的大意，而不是在個別詞語上。有的考生常常因?yàn)槟硞€單詞沒有聽出來，就焦急不安，一直在想那個單詞的意思，結(jié)果是下面連著幾個句子就無法聽清，失去了找正確答案的機(jī)會。出現(xiàn)這種情形時(shí)，一定要沉住氣，繼續(xù)往下聽，可能下面的句子會給你一些啟示。也可以利用中間的停頓時(shí)間把試題再看看，結(jié)合試題去聯(lián)想。
4.要有扎實(shí)的語言交際功能知識。高考英語聽力測試的對話都反映了某種交際功能和交際場合，而且這些功能與場合幾乎都在課本上出現(xiàn)過。因此，考生在復(fù)習(xí)階段必須要認(rèn)真復(fù)習(xí)教材每一單元的對話部分;熟悉在特定情景中的語言交際功能;可以按類別對語言特定的功能進(jìn)行梳理，比如：購物，道歉，問路等等。
英語四級總結(jié)心得篇十
第一段：引言（150字）
英語四級交流會是我很久以前就期盼的一件事。這個機(jī)會出現(xiàn)時(shí)，我非常高興。交流會讓我從許多方面探索了英語學(xué)習(xí)的興趣和魅力。在這里，我不僅學(xué)到了更多的語言知識，而且交流增加了我和其他人的了解和尊重。
第二段：主體一（250字）
交流會的主要目的是為了幫助學(xué)生提高宣傳、交流和合作的英語能力。每個人都要通過會議發(fā)言提供一個主題，這需要我們在語言和表達(dá)方面做出最大的努力。在我的演講中，我談到了英語學(xué)習(xí)的重要性，以及如何克服學(xué)習(xí)中的難題。其他同學(xué)的發(fā)言包括一些有趣的話題，例如如何保持健康、如何應(yīng)對工作壓力以及如何適應(yīng)不同的文化環(huán)境。一個好的演講需要充分準(zhǔn)備和觀眾的注意，對我來說是一個很好的機(jī)會。
第三段：主體二（350字）
交流會的第二部分需要學(xué)生分成小組討論并形成小組的一個議題。在我的小組中，我們選擇了“環(huán)?！弊鳛槲覀兊淖h題。我們應(yīng)該共同努力來減少環(huán)境污染和提高意識。我們集思廣益，形成了一個充滿創(chuàng)造性和實(shí)際性的方案，包括要求較高的廢物分類和重用，節(jié)能燈的使用，以及促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，我們攜手合作，共同達(dá)到我們的目標(biāo)，收獲了滿滿的成就感。
第四段：主體三（300字）
除了發(fā)言和小組討論，我們還進(jìn)行了一個角色扮演活動。我的角色是一名旅行者，在一個異國他鄉(xiāng)，遇到了一系列難題，例如不熟悉當(dāng)?shù)卣Z言，無法理解當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗等。通過這個活動，我學(xué)會了如何用外語溝通并了解其他文化的淵源和背景。這個角色扮演也讓我了解了其他同學(xué)的觀點(diǎn)和態(tài)度，它們是一種十分有趣的玩樂方式，真正地加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和語言交流能力。
第五段：結(jié)論（150字）
這次英語四級交流會讓我受益匪淺，不僅在語言能力，還在跨文化交際能力和全球意識上都有極大的提高。它幫助我們找到了學(xué)習(xí)英語和與外國友人交流的新途徑。今天，英語已經(jīng)成為一門萬眾矚目的語言，幾乎存在于世界每一個角落。學(xué)會英語不僅幫助我們在國際事務(wù)中更好地表達(dá)自己，還能對我們未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展帶來更多的機(jī)會。
英語四級總結(jié)心得篇十一
英語中的特殊句式，由于其表達(dá)方式多與漢語不一致，常成為中考試題中的考查熱點(diǎn)?，F(xiàn)結(jié)合中考真題，對中考中的特殊句式進(jìn)行歸納總結(jié)，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
熱點(diǎn)一：祈使句
祈使句通常用來表示請求、命令、勸告、叮囑、禁止、建議、警告、號召或祝愿等語氣，目的明確，在口語中應(yīng)用廣泛。在歷年中考試題中，祈使句是考查熱點(diǎn)之一，備受命題人的青睞，每年的試題均有涉及。
1.對祈使句謂語動詞形式的考查
祈使句主語一般是第二人稱（you），為了強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)句子節(jié)奏，往往省略主語（you）。所以祈使句都是以動詞原形開頭。
英語四級總結(jié)心得篇十二
近日，我參加了一場英語四級研討會，我在這次研討會中深感受益匪淺。以下是我對這次研討會的心得體會。
首先，這次研討會讓我意識到了英語四級考試的重要性。在會上，老師詳細(xì)介紹了四級考試的內(nèi)容和要求，并展示了一些優(yōu)秀的四級考試作文。通過這些資料和例子，我明確了四級考試對我們的學(xué)習(xí)和未來工作的影響。在這個競爭激烈的時(shí)代，擁有一張大學(xué)英語四級證書無疑是我們求職的一大優(yōu)勢。因此，我意識到了提升英語水平的迫切性和必要性。
其次，這次研討會讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在研討會上，老師安排我們一起討論和解答一些英語問題。在小組討論中，我與我的同學(xué)們積極互動，相互分享知識和經(jīng)驗(yàn)。我們共同解決了許多難題，一起進(jìn)步。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了新知識，還學(xué)到了如何與他人有效溝通和協(xié)作。這對我今后的工作和生活都大有裨益。
第三，這次研討會讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在研討會中，我經(jīng)常會碰到一些我不熟悉的詞匯和句型，使得我的理解和回答有所欠缺。這一點(diǎn)讓我意識到，在英語學(xué)習(xí)中，我還有很多需要努力的地方。因此，我決心加深自己對英語知識的掌握，通過多讀英文書籍、聽英語廣播等方式來提升自己的語言水平。
第四，這次研討會讓我認(rèn)識到了多樣化學(xué)習(xí)方法的重要性。在研討會上，老師給我們提供了許多學(xué)習(xí)英語的方法和技巧。我們不僅可以通過背單詞、做題目等傳統(tǒng)方式提高英語水平，還可以通過看電影、聽英文歌曲等方式擴(kuò)展我們的語感和詞匯量。這讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語可以是一種有趣的體驗(yàn)，我們可以通過多樣化的學(xué)習(xí)方法來提升自己的英語水平。
最后，這次研討會讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。在會上，老師給我們介紹了四級考試的備考技巧和復(fù)習(xí)方法。通過了解這些信息，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我知道了要提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)時(shí)間，以及如何有針對性地復(fù)習(xí)。這么一來，我就可以更有機(jī)會順利通過英語四級考試，為自己的未來做好打算。
總而言之，這次英語四級研討會對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我意識到了四級考試的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值、自身的不足之處、多樣化學(xué)習(xí)方法的重要性，以及提前規(guī)劃的必要性。我相信，只要我持續(xù)努力，我一定能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步。
英語四級總結(jié)心得篇十三
1·新東方大學(xué)英語四級教材(包括四本分冊和10盤磁帶)
2·大學(xué)英語四級考試最新真題(附贈1盤磁帶)
準(zhǔn)備階段
至少背完一遍四級詞匯，嘗試做2-3套真題
第1-8周
聽課內(nèi)容詞匯1課時(shí)/每周聽力1課時(shí)/每周閱讀1課時(shí)/每周作文1課時(shí)/每周
備注充分做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，記好課堂筆記，題最好做2遍。并且堅(jiān)持每天半小時(shí)到1小時(shí)背單詞、1小時(shí)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，半小時(shí)進(jìn)行寫作訓(xùn)練，1小時(shí)以上進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
第9-12周
聽課內(nèi)容聽力1課時(shí)/每周詞匯1課時(shí)/每周閱讀2課時(shí)/每周
備注充分做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，記好課堂筆記，題最好做2遍。并且堅(jiān)持每天半小時(shí)背單詞、1小時(shí)進(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練。加大聽力訓(xùn)練，按教學(xué)要求，筆記內(nèi)容和教材進(jìn)行范文寫作訓(xùn)練。
第13周
復(fù)習(xí)聽課筆記，標(biāo)記遺漏和重點(diǎn);
進(jìn)入大量體會方法、思路和真題練習(xí)階段，進(jìn)入范文習(xí)作的背誦。
請自己限時(shí)進(jìn)行三套最新真題(20xx.6，20xx.1，20xx.6)的模擬考試，并認(rèn)真的聽老師的講解，進(jìn)行復(fù)習(xí)和歸納總結(jié)。
第16周
復(fù)習(xí)詞匯和聽課筆記標(biāo)記的遺漏和重點(diǎn)，調(diào)整考試狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接考試。
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英語四級總結(jié)心得篇十四
作為英語四級的考生，參加四級考試是每個英語學(xué)習(xí)者必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，而監(jiān)考是考試環(huán)節(jié)中最為重要的一個環(huán)節(jié)之一。在我作為四級考生的同時(shí)，我也擔(dān)任了一次英語四級的監(jiān)考工作。在這一次的監(jiān)考經(jīng)歷中，我體驗(yàn)到了許多學(xué)習(xí)英語和應(yīng)對考試的技巧，也學(xué)習(xí)到了如何更好地準(zhǔn)確地理解并執(zhí)行監(jiān)考職責(zé)。今天，我想以此來分享我所收獲的體會，并希望對即將成為監(jiān)考人員或參加英語四級考試的同學(xué)們有所幫助。
第二段：相識與準(zhǔn)備
首先，我想談的是作為監(jiān)考的準(zhǔn)備。在擔(dān)任監(jiān)考之前，我和監(jiān)考老師以及其他的新手一起參加了監(jiān)考培訓(xùn)。在準(zhǔn)備監(jiān)考時(shí)，我們不僅通讀監(jiān)考手冊，還參與了實(shí)際的討論和演練，以便更好地理解和掌握所有的監(jiān)考職責(zé)和要求。此外，監(jiān)考老師還讓我們熟悉考場并檢查考生的信息、考場的安全度、試題的正確性等等。通過監(jiān)考培訓(xùn)，我對監(jiān)考的整個過程和要求有了更清晰的認(rèn)識，這為我在四級考試中有所收獲打下了基礎(chǔ)。
第三段：責(zé)任和立場
其次，作為監(jiān)考者，我認(rèn)為最重要的是我必須時(shí)刻牢記我的職責(zé)和立場。在機(jī)考中，監(jiān)考人員是整個考試的負(fù)責(zé)人，必須時(shí)刻保持警戒，嚴(yán)格操作，讓考試的過程和結(jié)果公正，公正，信仰和保秩序。因此，我在考試過程中一定要確保每個考生都遵守規(guī)則，完成考試，將規(guī)則實(shí)施到位。同時(shí)，在考試期間，應(yīng)該站在學(xué)生和社會準(zhǔn)則的立場上，懂得如何公正裁定考生的行為，準(zhǔn)確地向?qū)W校和社會傳遞信息。
第四段：貼心耐心
在進(jìn)行監(jiān)考的過程中，貼心和耐心也是非常重要的。作為一名監(jiān)考者，在辨識考生、收集答案、督促考生,及時(shí)解答考生疑問的同時(shí)，還要關(guān)注考生，注意其言行舉止，確保考試恢復(fù)正常，照顧考生的精神和生理健康。統(tǒng)計(jì)考生的答案時(shí)，盡可能利用瑣碎的時(shí)間，耐心細(xì)致地組織大家完成操作。有時(shí)，一位良好的監(jiān)考員甚至可以使一次考試從幾個考生到幾十個考生，從一些問題到組織安排，實(shí)現(xiàn)零范圍內(nèi)的答題質(zhì)量和良好的秩序。
第五段：總結(jié)
通過這次英語四級監(jiān)考的經(jīng)歷，我非常充實(shí)，并收到了不少啟發(fā)和提醒。正如這一次監(jiān)考本身一樣，我們作為考生或監(jiān)考者，面臨著各種不同的困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們在關(guān)注學(xué)生，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和立場，并懂得怎樣善哉監(jiān)考的瑣碎細(xì)節(jié)，就可以有效地去應(yīng)對考試。通過這篇文章的分享，我希望所有正在考試或監(jiān)考的人都能從我的經(jīng)歷中獲得一些實(shí)用的統(tǒng)計(jì)技能和經(jīng)驗(yàn)，讓考試變得更加順暢和有幫助。