總結(jié)心得體會是我們對過去經(jīng)驗的提煉和升華，幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，要注意提煉主題，突出重點，言之有用。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會，供大家參考和學習。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇一
近日，中共中央印發(fā)《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟坟瀼芈鋵嵰粤暯酵緸楹诵牡狞h中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導思想、總體目標、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強組織領導等方面，對加強新形勢下黨內(nèi)法規(guī)制度建設提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
《意見》指出，治國必先治黨，治黨務必從嚴，從嚴必依法度。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，是全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的必然要求，是建設中國特色社會主義法治體系的重要內(nèi)容，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障，事關黨長期執(zhí)政和國家長治久安。推進《意見》落實必須不折不扣、不搞變通。
一是充分認識《意見》出臺的重要意義。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設對落實黨中央和地方各級黨委決策部署，實施黨的領導、加強黨的建設、推進黨的事業(yè)發(fā)揮了重要作用。《意見》是繼黨組工作條例、地方黨委工作條例之后，加強黨的組織制度建設的又一重要成果，對于夯實黨執(zhí)政治國的組織制度基礎，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平具有重要意義。
二是提高落實《意見》的思想認識。各級黨委要從堅定不移推進全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，充分認識加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的重要性和緊迫性，切實加強對《意見》實施的組織領導。要通過多種方式組織各級領導干部特別是黨的工作機關領導班子成員認真學習《意見》，準確掌握《意見》內(nèi)容，深刻領會《意見》精神。
三是堅定不移抓好貫徹落實。一方面各級黨委和黨的各級工作機關要對照《意見》規(guī)定，對各項規(guī)章制度進行一次全面清理規(guī)范。另一方面有關部門要適時對《意見》實施情況進行專項檢查，對違反《意見》規(guī)定的相關人員和機構(gòu)，嚴厲懲處，以紀律保障切實推進《意見》落實，促進黨的法規(guī)制度建設工作規(guī)范化。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇二
在學習教師的各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，在學習中認真對照，自我反思。
一、正視教育
優(yōu)先發(fā)展教育，體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職。堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味。
二、時刻警醒自己
在相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。在教育教學中做到為人師表，平等對待每一個學生，在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，用放大鏡找優(yōu)點，我們彼此一定都會多許多快樂。
三、為人師表
教師是用德引領，以靈魂塑造靈魂的職業(yè)，我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。
四、學典型找差距
在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。他們的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
這段時間的學習與實踐，讓我深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀的學校教育需要的是對學生有愛心，對工作敬業(yè)，對自身不斷充實的高素質(zhì)、強潛能和綜合知識能力完備的教師。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇三
近期我通過網(wǎng)絡學院學習了銀行業(yè)金融機構(gòu)的相關法律法規(guī)，通過對相關法律法規(guī)的學習，切實提高了法律合規(guī)和謹慎經(jīng)營意識，這次培訓我感觸頗深。
一是通過學習，進一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對網(wǎng)絡學院中有關金融違法犯罪條款的學習，使我深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務，對同事，對監(jiān)管部門，誠信是最基本的準則。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風險，對客戶資金安全負責，對銀行合規(guī)經(jīng)營負責，也是對國家，對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作，扎實掌握本崗位業(yè)務技能，從而高效準確的為客戶服務，提升綜合業(yè)務素質(zhì)。
二是通過學習進一步提高業(yè)務風險防范能力。當前，金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快，同時不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善，進行科技犯罪。因此要加強對不同的崗位職責和不同的崗位權(quán)限的嚴格控制，禁止崗位職責混淆，業(yè)務運作不能交叉，從源頭上杜絕作案機會;還要加強事后監(jiān)督。
三要繼續(xù)加強金融法律法規(guī)的學習。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督，加強金融法律法規(guī)的學習，有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識，保證業(yè)務安全合規(guī)，保護銀行和客戶的合法權(quán)益。在日常業(yè)務中，做到對可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力，向客戶宣傳合法合規(guī)知識，改進工作方法，也有利于保障自身利益，防范利益被侵害，以有力的內(nèi)控促進銀行業(yè)務安全發(fā)展。
通過此次學習活動，使我找準了工作立足點，增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識別和控制業(yè)務上的各種風險增強能力，積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患，增強維護商業(yè)銀行利益的責任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。
我們在單位領導的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒物有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒物的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒物已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自己保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位高中生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權(quán)利和義務為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強，涉及面非常廣的社會科學。隨著社會的進步和中國法治化進程的加快，它已經(jīng)成為與每個人生活、工作息息相關的東西，因此，學法、懂法是每個公民都應具備的態(tài)度和技能。每個人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險法、證券法，甚至與之相關的刑法知識，為規(guī)避經(jīng)濟活動中的各種法律風險，同時優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)，我通過對法律知識的學習，主要體會如下：
一、高度重視，持之以恒，形成主動學習的良好習慣。
從一開始必須要端正學習態(tài)度，要清醒的認識到學習絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質(zhì)，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門;要認識到選擇自己學習的原因是時間所迫而這種學習本身的自由松散。因此，要堅定自己當初的選擇，從內(nèi)心深處重視學習，把網(wǎng)絡學習當成真實的課堂，嚴格按照老師制定的課程和進度安排開展學習。在學習過程中，做到當日內(nèi)容，當日學習，當日消化。在學習方法上，要變填鴨式的被動學習為認真思考、學以致用的主動學習。比如，在學習合同法的時候，除了記憶合同法的每一個條款及相關的司法解釋外，還應該針對每一條的條文規(guī)定，尋找或者自己設計相關的案例進行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動的學習，只有主動的學習，才能尋找方法，探索技巧，改善學習效果，提升學習質(zhì)量。
二、根據(jù)法律專業(yè)特點，制定科學有效的學習方法。
法律專業(yè)和其它學科最大的不同應該是它的規(guī)范性。法律的調(diào)整對象包括了社會生活中各個方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時，它又是一門專業(yè)性非常強的學科，因此，這一學科實際上是由無數(shù)的專業(yè)術語和規(guī)范化的程序所構(gòu)成。因此，法律與每個人息息相關，最好的學習方法是和學習者本人的特點相結(jié)合，我總結(jié)了以下學習方法。
這些是最重要，最常用，最易混淆的內(nèi)容，因此，在學習過程中不但要準確記憶，更要學會比較和運用。對于其它內(nèi)容，比如小的'部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點突出，主次分明，才能在較短的時間內(nèi)學有所獲。
(二)比較是學習法律知識最重要的方法。
法律體系中，同一部門法中有非常相似的內(nèi)容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序;刑事訴訟法中的自訴與公訴;被害人、自訴人、公訴人等;公司法中的債權(quán)與股票，股東大會、董事會、監(jiān)事會等知識點。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內(nèi)容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學習一個知識點的時候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時學習了好幾個知識點，又加深了理解，避免混淆。
(三)案例與理論相結(jié)合，既能鞏固知識，又增加了學習興趣。
除了規(guī)范性外，法律還是一門實用性非常強的學科。學習的終極目的就是實踐應用。每學習完一個重要的知識點，可以參閱與該知識點相關的經(jīng)典案例。法律條文是相對不變的東西，而實踐中的案例卻是動態(tài)的，每一個案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動機、后果、時間、地點、主體實際情況及證據(jù)等因素后，經(jīng)過邏輯推理而達成的最終意見。同時，案例和練習，還能激發(fā)學習興趣，增強學習動力。學習法律知識的過程中，有時候因條文本身的枯燥乏味，有時候因遺忘、混淆，往往會出現(xiàn)煩躁、厭學情緒，這時候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
三、學以致用，在工作實踐中不斷深化學習
雖然法律是一門規(guī)范性和實用性非常強的學科，通過學習，即使我們沒有法學家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項非常實用的工具。在學習法律以前，我對公司法和勞動法的知識了解的不是很多，通過學習法律知識，我了解了股份公司與有限責任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對女職工的“四期”保護。這些知識都對我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時候感覺到自己對相關知識理解的深度遠遠不夠，這又激發(fā)我進一步的深入學習。
總之，通過“學習-實踐-再學習”的循環(huán)，既達到了學以致用的目的，又加深了對知識的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學習過程，形成良好的學習習慣。
在學習各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照，自己反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要教書育人，為人師表。
在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。進入教學改革的新階段，我國基礎教育改革和發(fā)展的根本任務是從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目標是使受教育者個體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而 要做到這一點，作為素質(zhì)教育的主體——教師的素質(zhì)，特別是教師的職業(yè)道德水平是至關重要的。就上述兩點講，為培養(yǎng)一支師魂崇高，師能過硬，師德優(yōu)良的教師 隊伍，加強中小學教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。 要想使自己的思想適應社會需要，就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先，教師認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同 時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使我進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修 養(yǎng)。我還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使自己從各種關系和聯(lián)系中來認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
二、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。
在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權(quán)利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
三、教師要時刻用法律法規(guī)警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
四、教師要以德為先，率先垂范。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領，以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。 五、教師要在工作中學習典型，尋找自己的差距。
古往今來，在教育行列中，有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，在今后的工作中，我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。
近段時間我一直在認真地學習《勞動合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》，感到受益匪淺，增加了對這部法律的認識和理解，感覺一部好的法律，不僅是一種規(guī)則，也是一場革命，它是國家進步的支撐點，也是社會前行的鋪路石。
首先，關于《勞動合同法》
在中國的勞動關系中，不簽勞務合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪案件每年多達六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會安定程度呈下降趨勢，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動關系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實際的好法?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c：
一是強化了對勞動者權(quán)益的保護。強資本，弱勞工是最最典型的勞動關系，《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權(quán)益，但也絕對不是但方面的保護和過度保護，而是通過恰當、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關系，在勞動關系雙方面都保護的同時，傾斜保護勞動者。
二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動合同的形式，強化了用人單位在勞動合同定立中的責任，對事實勞動關系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化，進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關系，對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。
以上就是我通過學習《勞動合同法》的心得體會。
然后，關于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》 道德是由一系列法律和細節(jié)技術保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人，好心人才會越來越多。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生，因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當時的心態(tài)，他們都會說這沒什么，換了誰都會這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施，只有這樣，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇四
近日，中共中央印發(fā)《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》。《意見》貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導思想、總體目標、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強組織領導等方面，對加強新形勢下黨內(nèi)法規(guī)制度建設提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
中國共產(chǎn)黨是領導我們事業(yè)的核心力量，治國必先治黨，治黨務必從嚴，從嚴必依法度。從嚴治黨反復地提出、深化，表明了黨中央治黨的堅定性和持續(xù)性。作為一名剛剛走上工作崗位的大學生村官，我認為從嚴治黨一方面靠法力約束，另一方面要提高黨員的自身約束力和群眾的監(jiān)督能力。
法力約束：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。從嚴治黨，必須依靠法力支撐，黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個重要標志。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動全面從嚴治黨實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學化。《意見》強調(diào)“領導干部”的模范帶頭作用，但是在現(xiàn)實生活中仍存在部分領導干部，把制度當擺設，亦或是選擇性執(zhí)行的現(xiàn)象。好制度的關鍵還要靠落實，“制度不執(zhí)行，比沒制度危害更大”。一方面，我們要正確引導黨員干部遵守紀律，接受紀律約束，提高其黨性修養(yǎng)。另一方面，開展好黨內(nèi)法規(guī)制度宣傳，加大制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立健全問責機制，以眼里不揉沙子的認真勁兒，多措并舉抓落實、從嚴從實促執(zhí)行，用擔當?shù)男袆釉忈寣h和人民的忠誠。
提高黨員的自身約束力：“善禁者，先禁其身而后人”。在人社部門的我們每一個人，每天要做的大事小事有很多，但是歸根結(jié)底，就是謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，就是為人民服務，為百姓辦事。而所有的這一切，嚴以律己是前提。要想做到嚴以律己，關鍵在于言行一致，既是對我們工作認真負責，也有利于我們在人社這個大家庭中成長成才，想想那些走上歧途的人，不就是放松了自我要求、放縱了個人欲望而導致的后果嗎?除了言行一致，還得防微杜漸，從自身做起、從小事開始、從點滴抓起，確保對人、對事、對己的忠誠和擔當。當然，自律雖不可少，他律也不能缺，在我們不斷強化自律意識的同時，也要時刻鞏固法律防火墻。舉頭三尺有綱紀，常常懷有對規(guī)矩的敬畏，任何情況下都要保持高度警惕，做到做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，才能獲得身邊人的信任和支持。
提高群眾的監(jiān)督能力：“哪里有群眾哪里就有黨的工作”。群眾是我黨的基石，以群眾為醫(yī)生，作為黨員，不能諱疾忌醫(yī)，更應該積極借助群眾的監(jiān)督早日發(fā)現(xiàn)病癥，對癥下藥。但群眾監(jiān)督也并不容易，不僅需要真切的誠意，還需要制度來保障，更重要的是，它必須要破除三種障礙，一是信息錯亂，群眾無從監(jiān)督；二是渠道堵塞，群眾無法監(jiān)督；三是作用難發(fā)揮，群眾無心監(jiān)督。所以，更需要我們加強信息公開、渠道暢通、明確群眾對群眾監(jiān)督回應的權(quán)責、強化發(fā)揮監(jiān)督作用，來培植群眾監(jiān)督的基礎、擴大空間、助推動力。
全面從嚴治黨，永遠在路上，制度建設永無止境！我們黨正處于帶領人民決勝全面小康，致力于實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期，我們每一位黨員干部都應該嚴于律己、規(guī)范自身，認真做好各項工作，為黨的事業(yè)發(fā)展、國家的偉大復興盡一份責任，貢獻自己的一份力量。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇五
近日，中共中央印發(fā)《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟坟瀼芈鋵嵰粤暯酵緸楹诵牡狞h中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導思想、總體目標、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強組織領導等方面，對加強新形勢下黨內(nèi)法規(guī)制度建設提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
治國必先治黨，治黨務必從嚴，從嚴必依法度。黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個重要標志。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動全面從嚴治黨實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學化?！兑庖姟返陌l(fā)布貫徹落實了以習近平同志為核心的黨中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署。加強黨內(nèi)法規(guī)建設，助力全面從嚴治黨。
黨的十八大以來，我們黨制定修訂了70余部黨內(nèi)法規(guī)，黨內(nèi)法規(guī)制度體系的框架基本形成。但“基礎性黨內(nèi)法規(guī)不夠齊全、配套法規(guī)制度跟不上、制度合力不夠、一些法規(guī)制度老化嚴重”等問題，使得黨內(nèi)法規(guī)制度的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性不夠，難以適應新的形勢任務對黨的執(zhí)政能力和領導水平的要求。建立完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，就要抓住質(zhì)量這個關鍵，“把中央要求、群眾期盼、實踐需要和新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來”，保證每項黨內(nèi)法規(guī)制度都立得住、行得通、管得了。
如果把黨內(nèi)現(xiàn)有法規(guī)制度比作一輛正在高速行駛的汽車的話，那么《意見》就是掌握車輛行駛的方向盤。按照《意見》確立的總體目標，在接下來的4年多時間里，圍繞“黨的組織法規(guī)制度、黨的領導法規(guī)制度、黨的自身建設法規(guī)制度、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度”等四大板塊，還會有更多具有時代性、體現(xiàn)科學性和針對性的黨內(nèi)法規(guī)制度相繼出臺，為全面從嚴治黨提供強有力的法規(guī)制度保障。
我們黨正處于帶領人民決勝全面小康，致力于實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期，只有緊緊抓好《意見》這一“方向盤”，才能夠不斷加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，提高黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力的制度保障。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇六
建設工程法規(guī)幫助建筑專業(yè)生了解了建筑學專業(yè)相關法律知識，提高建筑法規(guī)方面的意識，增強對建筑法規(guī)的重視。學習了建設工程法規(guī)大家有什么感想呢？下面本站小編整理了建設工程法規(guī)學習心得感想，歡迎閱讀。
我對建筑規(guī)范的理解和學習。做設計作業(yè)時，常常會覺得一定要和老師的設計任務，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔，那很正常。剛學習建筑嘛，不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因為方案出來后，模型做出來一定很酷，那就達到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動作，后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有，那設計肯定有問題。
有時老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟，使用者的定位所決定?！婕暗椒桨付ㄎ粌r值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在，關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現(xiàn)，通過什么方法和手段去實現(xiàn)，實現(xiàn)到什么程度，達到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識，我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進入教學，也不應是簡單的應用層面。
而應深入到更深層次的變動，我喜歡變動的教學和學習奧，所以我在做設計時總會反向思考，個性就是不要來一個很粗糙的老東西，一點新鮮感都沒有，那就失去了設計的生命力，那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。把握，觀察才是最好的設計法則。
通過對《建設工程法律法規(guī)選編》的學習，首次初步了解了建筑學專業(yè)相關法律知識，受益匪淺。其中讓我體會最深刻的是懂法守法的必要性，建設法律法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)行政機關制定的、旨在調(diào)整國家及有關機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當?shù)奶幜P。
近年來，由于市場的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度，建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機:工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴重，施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時，往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾，從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭著上，有點資金全面上，有了資金也不給，逼著企業(yè)先墊上”，層層經(jīng)濟壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上，這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠，轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象，還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚，工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。 縱觀整部《建筑法規(guī)》，主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全，因為這些直接關系到國計民生和全體公民切身利益?！督ㄖㄒ?guī)》的出臺可以解決以上這些現(xiàn)象，從而加強對建筑活動的監(jiān)督管理，維護建筑市場秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，促進建筑業(yè)健康發(fā)展。
通過本學期對建筑法規(guī)的學習，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對建筑行業(yè)的認識也有了進一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會主義市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，要求一切經(jīng)濟活動都必須依法進行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設者的活動，使建筑業(yè)文明有序的正常運行。因此我們必須學好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識，增強對建筑法規(guī)的重視。
通過本學期對建筑法規(guī)的學習，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對建筑行業(yè)的認識也有了進一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會主義市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，要求一切經(jīng)濟活動都必須依法進行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設者的活動，使建筑業(yè)文明有序的正常運行。因此我們必須學好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識，增強對建筑法規(guī)的重視。
首先，我們應該明確建筑法規(guī)的概念，建筑法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)的部門制定的，旨在調(diào)整政府部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟組織和個人之間，在建筑領域中所發(fā)生的諸種社會關系中所運用的法律和規(guī)范的總稱。
它有它的一些相應特征，例如：行政性、經(jīng)濟性、政策性和技術性等特征：
1、以行政管理手段作為調(diào)整方法;如授權(quán)禁止、許可、計劃等詞的應用。
2、消耗資源、創(chuàng)造財富
3、有投資意愿、另外依據(jù)政府控制經(jīng)濟政策。反映基本建設政策。
4、質(zhì)量保證、技術性規(guī)范、標準。
從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出，建筑法規(guī)很重要，它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場的各個層次，對建筑師而言既有約束也有指導作用，換句話說也就是在建筑師的構(gòu)思到建筑的實體出現(xiàn)，建筑法規(guī)的意識始終貫穿與建筑師的思想之中。
一、建筑法規(guī)具有約束性，形成一個“度”來貫穿著建筑領域。
建筑法規(guī)在社會中的約束性，是因為它關系到人民生命、財產(chǎn)的安全，為保證建設活動順利進行和建筑產(chǎn)品安全可靠，必須建設法規(guī)原則：
1. 確保建設工程質(zhì)量
系列指標的要求。建設法規(guī)通過一系列規(guī)定對建設工程提出了強制性質(zhì)量要求，是建設工程必須達到的最低標準，并賦予有關政府部門監(jiān)督和檢查的權(quán)力。
2. 確保工程建設活動符合安全標準
工程建設安全標準是對工程建設的設計、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來，
我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè)，建筑工地傷亡事件時有發(fā)生。建設法規(guī)通過一系列
規(guī)定對工程建設活動的安全提出了強制性要求，并同時賦予有關政府部門監(jiān)督和檢查的建設法規(guī)權(quán)力。
建筑法規(guī)在設計構(gòu)成中也具有約束性。在我看來，建筑師不能憑借自己的想法進行設計，各個層次、各個方面都受建筑法規(guī)的約束，這也正是人們所說的一個“度”。設計師不能超越這個“度”而進行設計，必須嚴格準守住這個底線。
這個底線可不是沒有說法的，它們都是建筑領域經(jīng)過長期的實踐總結(jié)出來的非常實用的規(guī)范。 建筑法規(guī)還具有指引性,通過學習，下面的規(guī)范性文件就是我們進行建筑設計中最基本的指導，指導著我們設計出適用的作品。
建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內(nèi)容有：
(1)確定建筑基地四周的交界線，稱“建筑紅線”。
(2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)定。
(3)防火和三廢處理的要求。
(4)基地上主要道路最小寬度的限定，包括消防道路。
(5)最高建筑密度和最少綠化設施的系數(shù)定額。
(6)紅線上建筑立面及基礎處理的規(guī)定：建筑設計方案和施工圖的修改要求，以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。
建筑法規(guī)是在各地基本建設招待中必須遵循的依據(jù)，以保證建筑質(zhì)量，保障安全，具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。
總之，規(guī)范指導建筑行為。保護合法建筑行為。處罰違法建筑行為。
二、建筑法規(guī)具有指引的作用，指引著我們設計出“堅固、適用、完美”的建筑作品。
我就對建筑特別敏感，看著千奇百怪的建筑形態(tài)，我總會幻想著自己叼著一根筆，設計著自己心目中最完美的建筑結(jié)構(gòu)。對我而言總以為作為一個建筑師，有了天分與靈感就足夠了，然而學習了建筑法規(guī)，才認識到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的，還應該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的思想，里面講述了很多值得注意和注重的地方，記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進行設計，嚴重的后果可能導致犯法行為”，也就是這句話使我牢牢的記住，它是那么的重要，那么的神圣，讓我不敢越雷池一步，指引著我在建筑行業(yè)里更好更規(guī)范的進行設計。
僅僅要掌握繪畫技巧，空間感受創(chuàng)意等知識與能力，但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進深以及跨度，這些知識的缺乏都會影響我們所設計出來的建筑的適用度，也許就是一個擺飾品，僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設計指明了方向，它為我們提供了合理的數(shù)據(jù)，這樣我們設計出來的作品將不再是僅僅的“藝術”擺設，而成為一個即堅固、適用又美觀具有藝術性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師，繪圖、建筑設計、建筑理論、物理學和法律法規(guī)等課程的學習是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面，沒有它的約束和指引，創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。
總結(jié)：我的夢想是成為一名建筑師，為實現(xiàn)這個夢想，我必須加強學習建筑法規(guī)理論知識，培養(yǎng)自己的審美與空間想象力，提高自己各方面的能力。同時，要多讀有關建筑的書籍、雜志、報刊，在建筑領域充分的學習。
根據(jù)建筑法規(guī)的學習，不再幼稚的做設計，而用心的去做有法規(guī)的設計，這些都能幫助我離自己的理想更近一些。我相信有一天我能設計出屬于自己的建筑!
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇七
在現(xiàn)代社會的快速發(fā)展過程中，工程建設起到了重要的作用。然而，由于工程建設的復雜性和風險性，必須遵守相關的法規(guī)和規(guī)定，以確保工程的安全和質(zhì)量。因此，了解和學習工程建設法規(guī)變得至關重要。在我通過學習工程建設法規(guī)的過程中，我深深意識到了法規(guī)對于工程建設的重要性，并對一些法規(guī)的實施情況有了更深刻的了解。
第二段：總結(jié)學習過程，介紹學習的法規(guī)內(nèi)容
在學習工程建設法規(guī)的過程中，我首先了解了《中華人民共和國建設工程質(zhì)量管理條例》這部法規(guī)的內(nèi)容。該法規(guī)對工程建設的質(zhì)量管理提出了具體的要求，包括工程設計、施工、監(jiān)理等各個環(huán)節(jié)。通過學習這部法規(guī)，我明白了建設工程質(zhì)量管理的重要性，并且了解了其中的具體細節(jié)和要求。同時，我也學習了《建設工程招標投標法》和《建設工程施工合同管理條例》等法律法規(guī)，這些法規(guī)規(guī)定了建設工程招標、投標以及合同管理的具體要求，這對我今后從事工程建設工作具有重要的指導意義。
第三段：分析學習的體會和感悟
在學習工程建設法規(guī)的過程中，我深刻認識到法規(guī)的重要性。法規(guī)不僅提供了工程建設必須遵循的標準和規(guī)范，而且對于保證工程質(zhì)量和安全起到了重要的作用。學習法規(guī)還使我意識到工程建設是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要各個環(huán)節(jié)之間的協(xié)同合作，只有嚴格按照法規(guī)進行施工，才能確保工程建設的高質(zhì)量和安全性。此外，學習法規(guī)還培養(yǎng)了我規(guī)范意識和法律意識，使我在今后的工程建設工作中更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行。
第四段：總結(jié)學習的價值和意義
通過學習工程建設法規(guī)，我不僅了解了法規(guī)的具體內(nèi)容，還增加了自己的專業(yè)知識和技能。學習法規(guī)培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S能力和判斷能力，提高了我分析和解決問題的能力。同時，我也認識到自己在實際工程建設中的責任和義務，明白了法規(guī)對于維護公共利益和社會穩(wěn)定的重要性。這樣的學習經(jīng)歷讓我更加自信地面對工程建設的挑戰(zhàn)，并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
第五段：對自己未來工作的規(guī)劃和展望
通過學習工程建設法規(guī)，我不僅掌握了相關的法律知識，還培養(yǎng)了自己的法律思維和法律意識。這些將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在今后的工作中，我將更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行，嚴格按照法規(guī)進行工程建設，確保工程的質(zhì)量和安全。同時，我還計劃進一步深造，提升自己的專業(yè)技能和知識水平，以更好地適應工程建設的需求和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將成為一名合格的工程師，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
通過學習工程建設法規(guī)，我深刻認識到法規(guī)對于工程建設的重要性，明白了工程建設必須遵循法規(guī)的要求。通過學習法規(guī)，我不僅掌握了相關的法律知識，還培養(yǎng)了自己的規(guī)范意識和法律意識。這些將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，并使我能夠在工程建設中更好地保證工程質(zhì)量和安全性。通過規(guī)范的學習和實踐，我將竭盡所能，為工程建設貢獻自己的力量，促進社會的進步和發(fā)展。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇八
工程建設是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎，因此，工程建設的過程中，需要遵守一系列相應的法規(guī)以確保工程的質(zhì)量和安全。近期，我參加了一次關于工程建設法規(guī)的培訓，通過學習，我深刻體會到了工程建設法規(guī)的重要性和價值。
第二段：心得一
首先，工程建設法規(guī)精細而全面，涵蓋了從設計階段到施工階段再到驗收階段的方方面面。在設計階段，工程建設法規(guī)要求設計人員遵守一系列的規(guī)定和標準，確保設計的科學性和符合工程實際。在施工階段，工程建設法規(guī)規(guī)定了施工過程中的各項要求和措施，如土方開挖、混凝土澆筑以及安全防護等。在驗收階段，工程建設法規(guī)明確了驗收的標準和程序。通過學習工程建設法規(guī)，我深刻認識到制度的重要性，只有嚴格遵守工程建設法規(guī)，才能確保工程質(zhì)量和安全。
第三段：心得二
此外，工程建設法規(guī)的修訂和更新也體現(xiàn)了科技進步和標準提高的需要。隨著科學技術的不斷發(fā)展和工程建設的不斷改進，工程建設法規(guī)也相應進行了修訂和更新。對于從事工程建設的人員來說，學習工程建設法規(guī)是不間斷的過程。只有不斷更新知識，了解最新的法規(guī)要求，才能適應工程建設的發(fā)展需求。通過學習工程建設法規(guī)，我深刻體會到了學習的重要性和科技進步對工程建設的推動作用。
第四段：心得三
此外，工程建設法規(guī)不僅對從業(yè)人員有約束力，對工程項目的建設單位也有督促和規(guī)范的作用。在工程建設的過程中，建設單位需要嚴格遵守相應的法規(guī)要求，保證工程的合法性和合規(guī)性。工程建設法規(guī)規(guī)定了建設單位在工程建設中的責任和義務，對于工程建設單位來說，合規(guī)是最基本的要求。通過學習工程建設法規(guī)，我認識到作為建設單位，需要不斷加強自身的管理和規(guī)范，確保工程的質(zhì)量和安全。
第五段：總結(jié)體會
學習工程建設法規(guī)是一項重要的任務，不僅關系到工程建設的質(zhì)量和安全，也關乎社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過學習工程建設法規(guī)，我深刻體會到了工程建設法規(guī)的精細和全面，修訂和更新的必要性，以及對從業(yè)人員和建設單位的約束和規(guī)范作用。在今后的工作生活中，我將會不斷學習和更新工程建設法規(guī)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為工程建設的發(fā)展貢獻自己的力量。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇九
在履行向組織承諾“干干凈凈從政，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，堂堂正正做人，清清白白治家”的同時，必須要始終做好以下三方面功課：
一、以德為本。在工作和生活中，對黨忠誠，牢記黨員身份，講實話、辦實事、求實效。堅守品質(zhì)德行這一立身之本，腳踏實地，一步一個腳印，老老實實做人，做本分規(guī)矩的人，做忠誠厚道的人，做感恩助人的人。
二、克己知止。紀委工作深刻地告誡著我，生活中處處都存在著誘惑，如果定力不強，這些誘惑就會隨時影響并阻礙我們前進的步伐，甚至會讓自己迷失前進的方向，陷入眼前利益的陷阱。要經(jīng)得起外界誘惑的考驗，手不伸，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，做到慎獨、慎初、慎微。
三、勤勉敬業(yè)。在工作中盡職盡責，主動而為，勇于擔當。具體要做到“三個有”：一是有學。向書本學、向?qū)嵺`學、向同事學，學規(guī)矩、學業(yè)務、學方法，切實提高自身的業(yè)務和素質(zhì)。二是有力。盡全力，真抓實干、雷厲風行。對于工作，認真對待，專心致志、注重效率過程，全力完成任務，把“對組織負責”體現(xiàn)在實干中。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，在全新崗位上，忠誠履行職責，做到擔當有為、不負期望、不負時光。
欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。我相信，有組織引領，有領導、同志們的關心幫助，在工作和生活中，守本分實實在在做人做事，心存敬畏恪守規(guī)矩紀律，勤勉努力不惜汗水敢于擔當，一定會結(jié)出最甜美幸福的人生果實。
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學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十
20xx年xx月xx日在xx縣人民大會堂參加了法律法規(guī)講座，講座分為兩個部分，上午主要就教師權(quán)利展開話題，下午則是對教師義務做主要介紹，這次培訓使我受益頗深。
1、充分認識到了學法用法的重要性。
作為人民教師，學法與用法要成為一個重要內(nèi)容，必須要自覺學習法律知識，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運用法律來保護自己，能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。
知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護法。
2、加強青少年法律法制教育，增強他們的法律意識尤為重要。
從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結(jié)果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學生了解法律常識，但至少我可以從身邊的學生入手，向他們宣傳法律知識，讓他們知法、守法、用法、護法，這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。
3、在教育教學過程中，想方設法完成自己的教育教學任務。
在工作中認真履行自己的`職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。
4、注重職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。
教育教學中嚴格落實規(guī)范內(nèi)容，教書育人，為人師表，關愛和尊重學生，以學生為本，認真完成學校所給予的工作和任務，積極做好教育教學工作，使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機，力爭做一名合格的人民教師。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十一
學校組織全校教職員工進行了教育法律法規(guī)的集中培訓和學習，通過這次培訓學習，我對從事教育這項工作有了更進一步的認識。作為教師，我們應該履行教師的義務，在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。我們應該增強自身的法律意識，必須自覺地加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學問教人，又要以道德范人。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權(quán)利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。在《教師法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，我覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。
在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生。我覺得教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展。我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面都給予關注。今后，我會尋找孩子身上更多的閃光點，用顯微鏡看其不足，使他們能正確地認識自己的優(yōu)點和不足，更好地幫助其進步。
通過對這些法律法規(guī)的再次學習，我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們在平時要多注意加強對法律法規(guī)的學習，有意識的克制自己的行為，還要正確引導學生，提高學生的思想道德修養(yǎng)，使師生關系更加和諧。今后，我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權(quán)益，使全體學生都能健康快樂地成長！
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十二
今年以來，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數(shù)量均雙升，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點，那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的.。學法、懂法、守法，時刻繃緊風險這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關內(nèi)部制度的學習，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：
一是誠信，人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務，對同事，對監(jiān)管部門，誠信是最基本的準則，恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。
二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風險，對客戶資金安全負責，對銀行合規(guī)經(jīng)營負責，也是對國家，對人民負責。
三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作，扎實掌握本崗位業(yè)務技能，從而高效準確的為客戶服務，提升綜合業(yè)務素質(zhì)。
在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的往來打交道，更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴格的職業(yè)準則。時刻謹記誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護商業(yè)秘密與客戶隱私等準則。對客戶，除了利用自身業(yè)務技能為其準確高效的辦理業(yè)務外，履行客戶盡職調(diào)查義務，同時妥善保存客戶資料及其交易信息檔案，遇到利益沖突時，不得向客戶明示或暗示誘導客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實到日常工作每一個細節(jié)。
每一個銀行員工都應樹立感恩的理念：感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會，感謝客戶與我結(jié)緣，讓我獲得為他服務的機會，使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會；同時，也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務，才能樹立以客戶為中心的服務宗旨，才能真正做到用心為客戶服務，才能真正地服好務。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十三
第一段：引言（150字）
如今，隨著社會的發(fā)展和法治建設的深入推進，法規(guī)學習成為每個公民應盡的責任。作為一名普通公民，我深深感受到法規(guī)學習的重要性，并從中收獲了許多啟示和體會。在這篇文章中，我將分享自己對于法規(guī)學習的心得體會，希望能夠引起更多人對法規(guī)學習的重視，并共同促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：意識到法規(guī)學習的重要性（250字）
在法規(guī)學習中，我逐漸意識到其對個人和社會的重要性。法規(guī)是社會共同的準則和規(guī)范，它保護了人們的權(quán)益，并規(guī)定了每個人應有的義務和責任。通過學習法規(guī)，我們可以更好地了解法律的底線和紅線，從而避免違法行為，維護自己的合法權(quán)益。此外，法規(guī)學習還能夠培養(yǎng)我們的法律意識和公民素質(zhì)，使我們成為對法律敬畏和遵守的模范公民。只有每個公民都具備法律素養(yǎng)，才能構(gòu)建和諧、公正的社會秩序。
第三段：法規(guī)學習的益處（250字）
除了個人的法律意識和公民素質(zhì)提升外，法規(guī)學習還有許多其他的益處。首先，法規(guī)學習使我們更加敬畏和尊重法律，能夠主動遵守規(guī)則，不輕易違法犯罪。其次，通過學習法規(guī)，我們能夠增強自己的法律常識，提高自身的法律素養(yǎng)，從而在現(xiàn)實生活中更好地維護自己的合法權(quán)益。再者，對于企業(yè)和組織來說，法規(guī)學習更是必不可少。只有牢固樹立依法經(jīng)營、誠信守法的理念，企業(yè)才能長久發(fā)展，并與社會形成良好的互動關系。因此，無論從個人還是組織的層面來看，法規(guī)學習都是非常有益的。
第四段：法規(guī)學習的方法和途徑（250字）
在法規(guī)學習過程中，要根據(jù)自身的實際情況選擇適合的方法和途徑。首先，可以通過課堂學習來掌握法規(guī)基礎知識，學習法律常識和法律原理。其次，可以通過閱讀法律法規(guī)、法制宣傳材料、案例分析等進行深入學習。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各類移動應用軟件，查詢相關法規(guī)信息和法律文獻，了解最新的法律動態(tài)。此外，參與法律教育和法律咨詢活動，與專業(yè)律師進行交流和學習，也是非常有效的法規(guī)學習途徑?？傊?，多樣化的法規(guī)學習方法和途徑能夠更好地幫助我們理解和應用法律知識。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過法規(guī)學習，我深刻體會到法規(guī)對于個人和社會的重要性，學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。今后，我將繼續(xù)堅持法規(guī)學習，不斷提高法律意識和公民素質(zhì)，做一個誠信守法、遵紀守法的公民。同時，我也希望更多的人能夠加入到法規(guī)學習的行列中來，共同促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。作為一個法治社會的基石，法規(guī)學習既是每個公民的責任和義務，也是我們共同推動社會進步的重要手段。讓我們攜手努力，共同推動法規(guī)學習的深入，為社會秩序和公正發(fā)展做出貢獻。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十四
提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)，首先要改變自己的思想認識，提高幼兒教師的職業(yè)道德水平。隨著社會的發(fā)展、人民生活水平的不斷提高，人們對知識需求的日益增長，對教育的要求也越來越嚴格，這就要求我們幼兒教育工作者要從思想上認識到自身工作的重要性，更新教育觀念，樹立正確的教育觀，努力提高職業(yè)道德水平。通過本次學習，我的思想認識有了深刻的認識，下面就本人的學習體會總結(jié)如下：
1.學好教育法規(guī)，做到依法執(zhí)教。《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》，是幼兒園教育工作的法律、法規(guī)，是指導教育工作的綱領性文件。每一位幼兒教師都應該熟知其內(nèi)容，深入領會其精神實質(zhì)，切實貫徹落實到教育教學工作中，做到依法執(zhí)教。
2.樹立正確的教育觀。幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育，是”基礎教育的重要組成部分“,是一項非常細致的工作。有的教師認為幼兒園就是保育園，幼兒教師的主要工作就是”看孩子“;也有的教師認為小孩子好應付，對教育活動不主動準備，敷衍了事；還有的教師過分強調(diào)了教師的主導作用，”填鴨式“教學，把活動搞得非常嚴肅、死板，束縛了幼兒活潑的天性。樹立正確的教育觀，首先就要走出這些誤區(qū)，擺正自己在教育活動的位置，營造優(yōu)良的氛圍，注意挖掘幼兒各方面的潛能，使幼兒得到全面發(fā)展。
3.樹立優(yōu)良的幼兒觀?！队變簣@教育指導綱要（試行）》總則中明確指出：”幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的`發(fā)展。“作為幼兒教師應該與幼兒”建立優(yōu)良的師生關系“,把幼兒作為平等的主體來對待，不要居高臨下，無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關心愛護，又要尊重。
4.培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。只有具備優(yōu)良的職業(yè)道德，才能做好幼兒教育工作.
一是熱愛本職工作。樹立”干一行，愛一行，專一行“的信念，熱愛幼兒教育事業(yè)，努力做好本職工作，踏踏實實，刻苦鉆研，成為專業(yè)突出的”學者型“幼兒教師。
二是關心幼兒。幼兒園教育的對象是幼兒，他們還沒有形成優(yōu)良的行為和生活習慣，作為幼兒教師，要時時處處關心、愛護幼兒，保教并重，幫助幼兒形成優(yōu)良的習慣，促進他們各方面全面、均衡發(fā)展。
三是依法執(zhí)教。包含兩層含義：第一是遵守有關的教育法律、法規(guī)，認真做好活動前的準備，嚴格執(zhí)教行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒；第二是遵循有關的教育規(guī)律和幼兒生理及心理特點來設計活動內(nèi)容，突出幼兒的主體地位。一名優(yōu)秀的幼兒教師都應做到這兩點，做到遵”規(guī)“守”法“.
四是堅持不懈。始終如一的工作態(tài)度是做好工作的保障，決不能”三天打魚，兩天曬網(wǎng)“,今天高興就認真對待，不高興就應付了事，應該把幼兒教育作為畢生的追求，認真做好每一天的工作，堅持不懈，為幼兒教育事業(yè)奉獻力量。
范文三：《教育政策法律法規(guī)》學習心得
在教育政策法律法規(guī)這一課程的學習中，我了解了各種各樣相關的法律知識，增強了法規(guī)意識，更更新了教育觀念，樹立了正確的人才觀、質(zhì)量觀、學生觀，還深刻體會到師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和高尚的人格。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是潛移默化，終生受益的。
通過學習《教師法》，我知道了教師必須履行的義務：遵守憲法、法律、職業(yè)道德；為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守國家的規(guī)章制度；執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)教育；法制教育及思想、文化、科學領域教育；組織和帶領學生開展有意的社會活動；關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力，體質(zhì)等方面的全面發(fā)展等等內(nèi)容。
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，我更明確了，作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦學生，不威脅、責難家長，處處”身正為范".對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促成學生成長成才做為教育工作的出發(fā)點和落腳點。
近年來，我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多，由此引發(fā)的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增，學生家長因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。因此，《學生傷害事故處理方法》適時出臺，明確了學校對學生承擔的責任性質(zhì)是教育、管理、保護責任，確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任，這對老師日常管理學生的工作中也提到了細致的要求，顯示出了老師的責任與義務。
學生像一朵朵稚嫩的小花苗，但每一棵都有其不同的特質(zhì)。在教學中要用不同的方法用心澆灌。在教學組織中要把整體教學、分組教學、個別教學結(jié)合起來。在教育過程中，貫徹個別對待的原則，一把鑰匙開一把鎖。調(diào)動每一個學生學習的積極性、主動性，讓每一個學生主動地熱愛學習。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生的合法權(quán)益，促進學生在德智體美等方面全面發(fā)展，并預防未成年人犯罪。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功課。作為教書育人的人，培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人的我們，只有學法、懂法、守法，才能更好地教育學生，培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的人，有利于社會的進步的人。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十五
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對于深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。
一、充分認識《準則》與《條例》頒布的重大意義，切實增強學習貫徹的政治自覺
黨的以來，以同志為的黨中央高度重視黨的建設，圍繞全面從嚴治黨作出了一系列重大部署。深刻總結(jié)黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐，以黨章為根本遵循，堅持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合，對《準則》和《條例》進行修訂，把從嚴治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律和道德要求，體現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設的與時俱進。《準則》緊扣廉潔自律主題，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，重在立德，是黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規(guī)，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準?！稐l例》圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，重在立規(guī)，劃出黨組織和黨員不可觸碰的底線，對于貫徹全面從嚴治黨要求，把紀律和規(guī)矩挺在前面，切實維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴肅性，貫徹落實黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)，具有十分重要的意義。高校各級黨組織要充分認識到，新修訂的《準則》與《條例》體現(xiàn)了高標準和守底線相結(jié)合、依規(guī)治黨和以德治黨相結(jié)合，既是全體黨員干部的“行為規(guī)范”，又是從嚴治黨、依規(guī)管黨、切實興黨的“負面清單”。要把學習宣傳《準則》與《條例》作為當前一項重要的政治任務，切實抓好學習宣傳、貫徹落實，把其中的各項要求和黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。
二、認真組織學習領會，準確把握《準則》與《條例》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)
要加強領導，精心組織，制訂專題學習計劃，積極引導黨員干部師生在深學、細思、悟透、篤行上下功夫，使《準則》和《條例》的各項要求內(nèi)化于心、外化于行。要堅持原原本本、逐字逐句學，準確把握《準則》提出的“四個必須”“八條規(guī)范”的主要內(nèi)涵，準確把握《條例》規(guī)定的紀律處分種類、措施、規(guī)則，特別是“六大紀律”主要違紀行為的內(nèi)容。要堅持新舊對照學，將新修訂的法規(guī)與現(xiàn)行法規(guī)對照起來，準確把握刪減增補、梳理整合的內(nèi)容，深刻領會中央推動紀法分開、紀在法前、紀嚴于法的深刻用意。要把這兩部黨內(nèi)法規(guī)納入黨委中心組學習、黨課、黨校教育課程、黨員學習規(guī)劃中，通過集體學、個人學、交流研討、考試考核等方式組織深入學習，實現(xiàn)各級黨組織和黨員的全覆蓋。要把學習教育與深入學習貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，與學習貫徹黨的和十八屆五中全會精神結(jié)合起來，與深入推進“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，進一步增強學習的系統(tǒng)性、實效性。要利用校內(nèi)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體加大宣傳力度，充分發(fā)揮正面典型倡導和反面案例警示作用，為這兩部黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實施營造良好的氛圍。
三、切實抓好貫徹落實，始終把紀律和規(guī)矩挺在法律前面
高校黨委要切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，抓好《準則》與《條例》的貫徹落實，積極引導廣大師生黨員、干部自覺講政治、學條規(guī)、守紀律、講規(guī)矩。要大力加強思想作風建設，圍繞立德樹人這一根本任務，結(jié)合落實全省高校思想政治工作會議精神，深化師生黨員理想信念宗旨教育和黨員干部廉潔教育，推進社會主義核心價值觀“三進”工作，進一步優(yōu)化校風學風和師德師風，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要切實把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，全面喚醒黨員干部的黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識。要嚴肅黨內(nèi)組織生活，嚴格管理課堂和高校論壇、講壇、報告會、研討會，牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。要堅持問題導向，把貫徹落實《準則》和《條例》情況列入年度班子民主生活會(組織生活會)對照檢查的重要內(nèi)容，以《準則》和《條例》為重要標尺，自覺按照高線、底線的要求，衡量、對照、檢驗自身的思想和工作，及時糾正和整改存在的問題不足，推動作風建設不斷深入。各級領導干部特別是主要負責同志要發(fā)揮表率作用，以更高更嚴的要求，帶頭維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權(quán)威性，保證把紀律和各項黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。要把貫徹落實這兩個黨內(nèi)法規(guī)情況作為黨委履行黨風廉政建設主體責任年度述職和黨委書記抓基層黨建工作述職評議的重要內(nèi)容，強化結(jié)果應用，推動《準則》與《條例》落實到位。高校紀委要切實履行監(jiān)督責任，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責，嚴肅查處違反《條例》的行為，進一步探索建立具有高校特色的不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，著力維護黨規(guī)黨紀的權(quán)威性。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》在要求下，“化繁為簡、突出重點、針對時弊”。之前的準則相對與新準則而言，內(nèi)容過繁，“8個禁止、52個不準”，廣大黨員干部反映難以記住，也難以踐行，讀起來也十分吃力。新準則，言簡意賅，以四個堅持，四個廉潔作為黨員廉潔自律規(guī)范的起頭詞，對于農(nóng)村文化程度較低的黨員來說，讀著也順口，理解起來也容易，記起來也方便。于此同時，老準則凝煉，正面倡導不足，禁止性條款過多，沒有體現(xiàn)黨員同志自律的要求。
不少同志反映老準則禁止性條款中某些條款與黨紀處分條例重復，有的又與刑法等法律規(guī)定重復。這次新修改的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，主題明確，旗幟鮮明，正面倡導，輻射面廣，面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范，為廣大黨員干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持全心全意為人民服務根本宗旨，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為黨員干部自覺培養(yǎng)高尚道德情操，弘揚傳統(tǒng)美德，自覺遵守廉潔自律準則，廣泛接受群眾和組織監(jiān)督，保持黨的先進性和純潔性樹立了衡量的標尺。
通過學習新準則，我村廣大黨員干部將進一步認真學習準則，規(guī)范自己言行，做到自律自覺，以準則為戒，以準則為鏡，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇一
近日，中共中央印發(fā)《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟坟瀼芈鋵嵰粤暯酵緸楹诵牡狞h中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導思想、總體目標、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強組織領導等方面，對加強新形勢下黨內(nèi)法規(guī)制度建設提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
《意見》指出，治國必先治黨，治黨務必從嚴，從嚴必依法度。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，是全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的必然要求，是建設中國特色社會主義法治體系的重要內(nèi)容，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障，事關黨長期執(zhí)政和國家長治久安。推進《意見》落實必須不折不扣、不搞變通。
一是充分認識《意見》出臺的重要意義。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設對落實黨中央和地方各級黨委決策部署，實施黨的領導、加強黨的建設、推進黨的事業(yè)發(fā)揮了重要作用。《意見》是繼黨組工作條例、地方黨委工作條例之后，加強黨的組織制度建設的又一重要成果，對于夯實黨執(zhí)政治國的組織制度基礎，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平具有重要意義。
二是提高落實《意見》的思想認識。各級黨委要從堅定不移推進全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度，充分認識加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的重要性和緊迫性，切實加強對《意見》實施的組織領導。要通過多種方式組織各級領導干部特別是黨的工作機關領導班子成員認真學習《意見》，準確掌握《意見》內(nèi)容，深刻領會《意見》精神。
三是堅定不移抓好貫徹落實。一方面各級黨委和黨的各級工作機關要對照《意見》規(guī)定，對各項規(guī)章制度進行一次全面清理規(guī)范。另一方面有關部門要適時對《意見》實施情況進行專項檢查，對違反《意見》規(guī)定的相關人員和機構(gòu)，嚴厲懲處，以紀律保障切實推進《意見》落實，促進黨的法規(guī)制度建設工作規(guī)范化。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇二
在學習教師的各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，在學習中認真對照，自我反思。
一、正視教育
優(yōu)先發(fā)展教育，體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職。堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味。
二、時刻警醒自己
在相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。在教育教學中做到為人師表，平等對待每一個學生，在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，用放大鏡找優(yōu)點，我們彼此一定都會多許多快樂。
三、為人師表
教師是用德引領，以靈魂塑造靈魂的職業(yè)，我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。
四、學典型找差距
在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。他們的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
這段時間的學習與實踐，讓我深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀的學校教育需要的是對學生有愛心，對工作敬業(yè)，對自身不斷充實的高素質(zhì)、強潛能和綜合知識能力完備的教師。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇三
近期我通過網(wǎng)絡學院學習了銀行業(yè)金融機構(gòu)的相關法律法規(guī)，通過對相關法律法規(guī)的學習，切實提高了法律合規(guī)和謹慎經(jīng)營意識，這次培訓我感觸頗深。
一是通過學習，進一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對網(wǎng)絡學院中有關金融違法犯罪條款的學習，使我深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務，對同事，對監(jiān)管部門，誠信是最基本的準則。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風險，對客戶資金安全負責，對銀行合規(guī)經(jīng)營負責，也是對國家，對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作，扎實掌握本崗位業(yè)務技能，從而高效準確的為客戶服務，提升綜合業(yè)務素質(zhì)。
二是通過學習進一步提高業(yè)務風險防范能力。當前，金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快，同時不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善，進行科技犯罪。因此要加強對不同的崗位職責和不同的崗位權(quán)限的嚴格控制，禁止崗位職責混淆，業(yè)務運作不能交叉，從源頭上杜絕作案機會;還要加強事后監(jiān)督。
三要繼續(xù)加強金融法律法規(guī)的學習。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督，加強金融法律法規(guī)的學習，有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識，保證業(yè)務安全合規(guī)，保護銀行和客戶的合法權(quán)益。在日常業(yè)務中，做到對可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力，向客戶宣傳合法合規(guī)知識，改進工作方法，也有利于保障自身利益，防范利益被侵害，以有力的內(nèi)控促進銀行業(yè)務安全發(fā)展。
通過此次學習活動，使我找準了工作立足點，增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識別和控制業(yè)務上的各種風險增強能力，積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患，增強維護商業(yè)銀行利益的責任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。
我們在單位領導的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒物有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒物的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒物已經(jīng)走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自己保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位高中生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權(quán)利和義務為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強，涉及面非常廣的社會科學。隨著社會的進步和中國法治化進程的加快，它已經(jīng)成為與每個人生活、工作息息相關的東西，因此，學法、懂法是每個公民都應具備的態(tài)度和技能。每個人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險法、證券法，甚至與之相關的刑法知識，為規(guī)避經(jīng)濟活動中的各種法律風險，同時優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)，我通過對法律知識的學習，主要體會如下：
一、高度重視，持之以恒，形成主動學習的良好習慣。
從一開始必須要端正學習態(tài)度，要清醒的認識到學習絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質(zhì)，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門;要認識到選擇自己學習的原因是時間所迫而這種學習本身的自由松散。因此，要堅定自己當初的選擇，從內(nèi)心深處重視學習，把網(wǎng)絡學習當成真實的課堂，嚴格按照老師制定的課程和進度安排開展學習。在學習過程中，做到當日內(nèi)容，當日學習，當日消化。在學習方法上，要變填鴨式的被動學習為認真思考、學以致用的主動學習。比如，在學習合同法的時候，除了記憶合同法的每一個條款及相關的司法解釋外，還應該針對每一條的條文規(guī)定，尋找或者自己設計相關的案例進行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動的學習，只有主動的學習，才能尋找方法，探索技巧，改善學習效果，提升學習質(zhì)量。
二、根據(jù)法律專業(yè)特點，制定科學有效的學習方法。
法律專業(yè)和其它學科最大的不同應該是它的規(guī)范性。法律的調(diào)整對象包括了社會生活中各個方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時，它又是一門專業(yè)性非常強的學科，因此，這一學科實際上是由無數(shù)的專業(yè)術語和規(guī)范化的程序所構(gòu)成。因此，法律與每個人息息相關，最好的學習方法是和學習者本人的特點相結(jié)合，我總結(jié)了以下學習方法。
這些是最重要，最常用，最易混淆的內(nèi)容，因此，在學習過程中不但要準確記憶，更要學會比較和運用。對于其它內(nèi)容，比如小的'部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點突出，主次分明，才能在較短的時間內(nèi)學有所獲。
(二)比較是學習法律知識最重要的方法。
法律體系中，同一部門法中有非常相似的內(nèi)容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序;刑事訴訟法中的自訴與公訴;被害人、自訴人、公訴人等;公司法中的債權(quán)與股票，股東大會、董事會、監(jiān)事會等知識點。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內(nèi)容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學習一個知識點的時候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時學習了好幾個知識點，又加深了理解，避免混淆。
(三)案例與理論相結(jié)合，既能鞏固知識，又增加了學習興趣。
除了規(guī)范性外，法律還是一門實用性非常強的學科。學習的終極目的就是實踐應用。每學習完一個重要的知識點，可以參閱與該知識點相關的經(jīng)典案例。法律條文是相對不變的東西，而實踐中的案例卻是動態(tài)的，每一個案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動機、后果、時間、地點、主體實際情況及證據(jù)等因素后，經(jīng)過邏輯推理而達成的最終意見。同時，案例和練習，還能激發(fā)學習興趣，增強學習動力。學習法律知識的過程中，有時候因條文本身的枯燥乏味，有時候因遺忘、混淆，往往會出現(xiàn)煩躁、厭學情緒，這時候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
三、學以致用，在工作實踐中不斷深化學習
雖然法律是一門規(guī)范性和實用性非常強的學科，通過學習，即使我們沒有法學家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項非常實用的工具。在學習法律以前，我對公司法和勞動法的知識了解的不是很多，通過學習法律知識，我了解了股份公司與有限責任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對女職工的“四期”保護。這些知識都對我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時候感覺到自己對相關知識理解的深度遠遠不夠，這又激發(fā)我進一步的深入學習。
總之，通過“學習-實踐-再學習”的循環(huán)，既達到了學以致用的目的，又加深了對知識的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學習過程，形成良好的學習習慣。
在學習各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照，自己反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要教書育人，為人師表。
在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。進入教學改革的新階段，我國基礎教育改革和發(fā)展的根本任務是從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目標是使受教育者個體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而 要做到這一點，作為素質(zhì)教育的主體——教師的素質(zhì)，特別是教師的職業(yè)道德水平是至關重要的。就上述兩點講，為培養(yǎng)一支師魂崇高，師能過硬，師德優(yōu)良的教師 隊伍，加強中小學教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。 要想使自己的思想適應社會需要，就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先，教師認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同 時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使我進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修 養(yǎng)。我還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使自己從各種關系和聯(lián)系中來認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
二、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。
在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權(quán)利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
三、教師要時刻用法律法規(guī)警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
四、教師要以德為先，率先垂范。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領，以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。 五、教師要在工作中學習典型，尋找自己的差距。
古往今來，在教育行列中，有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，在今后的工作中，我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。
近段時間我一直在認真地學習《勞動合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》，感到受益匪淺，增加了對這部法律的認識和理解，感覺一部好的法律，不僅是一種規(guī)則，也是一場革命，它是國家進步的支撐點，也是社會前行的鋪路石。
首先，關于《勞動合同法》
在中國的勞動關系中，不簽勞務合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪案件每年多達六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會安定程度呈下降趨勢，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動關系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實際的好法?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c：
一是強化了對勞動者權(quán)益的保護。強資本，弱勞工是最最典型的勞動關系，《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權(quán)益，但也絕對不是但方面的保護和過度保護，而是通過恰當、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關系，在勞動關系雙方面都保護的同時，傾斜保護勞動者。
二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動合同的形式，強化了用人單位在勞動合同定立中的責任，對事實勞動關系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化，進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關系，對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。
以上就是我通過學習《勞動合同法》的心得體會。
然后，關于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》 道德是由一系列法律和細節(jié)技術保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人，好心人才會越來越多。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生，因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當時的心態(tài)，他們都會說這沒什么，換了誰都會這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施，只有這樣，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇四
近日，中共中央印發(fā)《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》。《意見》貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導思想、總體目標、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強組織領導等方面，對加強新形勢下黨內(nèi)法規(guī)制度建設提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
中國共產(chǎn)黨是領導我們事業(yè)的核心力量，治國必先治黨，治黨務必從嚴，從嚴必依法度。從嚴治黨反復地提出、深化，表明了黨中央治黨的堅定性和持續(xù)性。作為一名剛剛走上工作崗位的大學生村官，我認為從嚴治黨一方面靠法力約束，另一方面要提高黨員的自身約束力和群眾的監(jiān)督能力。
法力約束：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。從嚴治黨，必須依靠法力支撐，黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個重要標志。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動全面從嚴治黨實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學化。《意見》強調(diào)“領導干部”的模范帶頭作用，但是在現(xiàn)實生活中仍存在部分領導干部，把制度當擺設，亦或是選擇性執(zhí)行的現(xiàn)象。好制度的關鍵還要靠落實，“制度不執(zhí)行，比沒制度危害更大”。一方面，我們要正確引導黨員干部遵守紀律，接受紀律約束，提高其黨性修養(yǎng)。另一方面，開展好黨內(nèi)法規(guī)制度宣傳，加大制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立健全問責機制，以眼里不揉沙子的認真勁兒，多措并舉抓落實、從嚴從實促執(zhí)行，用擔當?shù)男袆釉忈寣h和人民的忠誠。
提高黨員的自身約束力：“善禁者，先禁其身而后人”。在人社部門的我們每一個人，每天要做的大事小事有很多，但是歸根結(jié)底，就是謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，就是為人民服務，為百姓辦事。而所有的這一切，嚴以律己是前提。要想做到嚴以律己，關鍵在于言行一致，既是對我們工作認真負責，也有利于我們在人社這個大家庭中成長成才，想想那些走上歧途的人，不就是放松了自我要求、放縱了個人欲望而導致的后果嗎?除了言行一致，還得防微杜漸，從自身做起、從小事開始、從點滴抓起，確保對人、對事、對己的忠誠和擔當。當然，自律雖不可少，他律也不能缺，在我們不斷強化自律意識的同時，也要時刻鞏固法律防火墻。舉頭三尺有綱紀，常常懷有對規(guī)矩的敬畏，任何情況下都要保持高度警惕，做到做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，才能獲得身邊人的信任和支持。
提高群眾的監(jiān)督能力：“哪里有群眾哪里就有黨的工作”。群眾是我黨的基石，以群眾為醫(yī)生，作為黨員，不能諱疾忌醫(yī)，更應該積極借助群眾的監(jiān)督早日發(fā)現(xiàn)病癥，對癥下藥。但群眾監(jiān)督也并不容易，不僅需要真切的誠意，還需要制度來保障，更重要的是，它必須要破除三種障礙，一是信息錯亂，群眾無從監(jiān)督；二是渠道堵塞，群眾無法監(jiān)督；三是作用難發(fā)揮，群眾無心監(jiān)督。所以，更需要我們加強信息公開、渠道暢通、明確群眾對群眾監(jiān)督回應的權(quán)責、強化發(fā)揮監(jiān)督作用，來培植群眾監(jiān)督的基礎、擴大空間、助推動力。
全面從嚴治黨，永遠在路上，制度建設永無止境！我們黨正處于帶領人民決勝全面小康，致力于實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期，我們每一位黨員干部都應該嚴于律己、規(guī)范自身，認真做好各項工作，為黨的事業(yè)發(fā)展、國家的偉大復興盡一份責任，貢獻自己的一份力量。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇五
近日，中共中央印發(fā)《關于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟坟瀼芈鋵嵰粤暯酵緸楹诵牡狞h中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導思想、總體目標、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強組織領導等方面，對加強新形勢下黨內(nèi)法規(guī)制度建設提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
治國必先治黨，治黨務必從嚴，從嚴必依法度。黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個重要標志。加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動全面從嚴治黨實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學化?！兑庖姟返陌l(fā)布貫徹落實了以習近平同志為核心的黨中央關于全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署。加強黨內(nèi)法規(guī)建設，助力全面從嚴治黨。
黨的十八大以來，我們黨制定修訂了70余部黨內(nèi)法規(guī)，黨內(nèi)法規(guī)制度體系的框架基本形成。但“基礎性黨內(nèi)法規(guī)不夠齊全、配套法規(guī)制度跟不上、制度合力不夠、一些法規(guī)制度老化嚴重”等問題，使得黨內(nèi)法規(guī)制度的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性不夠，難以適應新的形勢任務對黨的執(zhí)政能力和領導水平的要求。建立完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，就要抓住質(zhì)量這個關鍵，“把中央要求、群眾期盼、實踐需要和新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來”，保證每項黨內(nèi)法規(guī)制度都立得住、行得通、管得了。
如果把黨內(nèi)現(xiàn)有法規(guī)制度比作一輛正在高速行駛的汽車的話，那么《意見》就是掌握車輛行駛的方向盤。按照《意見》確立的總體目標，在接下來的4年多時間里，圍繞“黨的組織法規(guī)制度、黨的領導法規(guī)制度、黨的自身建設法規(guī)制度、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度”等四大板塊，還會有更多具有時代性、體現(xiàn)科學性和針對性的黨內(nèi)法規(guī)制度相繼出臺，為全面從嚴治黨提供強有力的法規(guī)制度保障。
我們黨正處于帶領人民決勝全面小康，致力于實現(xiàn)兩個“一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期，只有緊緊抓好《意見》這一“方向盤”，才能夠不斷加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設，提高黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力的制度保障。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇六
建設工程法規(guī)幫助建筑專業(yè)生了解了建筑學專業(yè)相關法律知識，提高建筑法規(guī)方面的意識，增強對建筑法規(guī)的重視。學習了建設工程法規(guī)大家有什么感想呢？下面本站小編整理了建設工程法規(guī)學習心得感想，歡迎閱讀。
我對建筑規(guī)范的理解和學習。做設計作業(yè)時，常常會覺得一定要和老師的設計任務，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔，那很正常。剛學習建筑嘛，不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因為方案出來后，模型做出來一定很酷，那就達到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動作，后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有，那設計肯定有問題。
有時老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟，使用者的定位所決定?！婕暗椒桨付ㄎ粌r值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在，關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現(xiàn)，通過什么方法和手段去實現(xiàn)，實現(xiàn)到什么程度，達到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識，我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進入教學，也不應是簡單的應用層面。
而應深入到更深層次的變動，我喜歡變動的教學和學習奧，所以我在做設計時總會反向思考，個性就是不要來一個很粗糙的老東西，一點新鮮感都沒有，那就失去了設計的生命力，那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。把握，觀察才是最好的設計法則。
通過對《建設工程法律法規(guī)選編》的學習，首次初步了解了建筑學專業(yè)相關法律知識，受益匪淺。其中讓我體會最深刻的是懂法守法的必要性，建設法律法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)行政機關制定的、旨在調(diào)整國家及有關機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當?shù)奶幜P。
近年來，由于市場的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度，建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機:工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴重，施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時，往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾，從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭著上，有點資金全面上，有了資金也不給，逼著企業(yè)先墊上”，層層經(jīng)濟壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上，這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠，轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象，還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚，工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。 縱觀整部《建筑法規(guī)》，主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全，因為這些直接關系到國計民生和全體公民切身利益?！督ㄖㄒ?guī)》的出臺可以解決以上這些現(xiàn)象，從而加強對建筑活動的監(jiān)督管理，維護建筑市場秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，促進建筑業(yè)健康發(fā)展。
通過本學期對建筑法規(guī)的學習，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對建筑行業(yè)的認識也有了進一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會主義市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，要求一切經(jīng)濟活動都必須依法進行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設者的活動，使建筑業(yè)文明有序的正常運行。因此我們必須學好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識，增強對建筑法規(guī)的重視。
通過本學期對建筑法規(guī)的學習，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對建筑行業(yè)的認識也有了進一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會主義市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，要求一切經(jīng)濟活動都必須依法進行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設者的活動，使建筑業(yè)文明有序的正常運行。因此我們必須學好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識，增強對建筑法規(guī)的重視。
首先，我們應該明確建筑法規(guī)的概念，建筑法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)的部門制定的，旨在調(diào)整政府部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟組織和個人之間，在建筑領域中所發(fā)生的諸種社會關系中所運用的法律和規(guī)范的總稱。
它有它的一些相應特征，例如：行政性、經(jīng)濟性、政策性和技術性等特征：
1、以行政管理手段作為調(diào)整方法;如授權(quán)禁止、許可、計劃等詞的應用。
2、消耗資源、創(chuàng)造財富
3、有投資意愿、另外依據(jù)政府控制經(jīng)濟政策。反映基本建設政策。
4、質(zhì)量保證、技術性規(guī)范、標準。
從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出，建筑法規(guī)很重要，它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場的各個層次，對建筑師而言既有約束也有指導作用，換句話說也就是在建筑師的構(gòu)思到建筑的實體出現(xiàn)，建筑法規(guī)的意識始終貫穿與建筑師的思想之中。
一、建筑法規(guī)具有約束性，形成一個“度”來貫穿著建筑領域。
建筑法規(guī)在社會中的約束性，是因為它關系到人民生命、財產(chǎn)的安全，為保證建設活動順利進行和建筑產(chǎn)品安全可靠，必須建設法規(guī)原則：
1. 確保建設工程質(zhì)量
系列指標的要求。建設法規(guī)通過一系列規(guī)定對建設工程提出了強制性質(zhì)量要求，是建設工程必須達到的最低標準，并賦予有關政府部門監(jiān)督和檢查的權(quán)力。
2. 確保工程建設活動符合安全標準
工程建設安全標準是對工程建設的設計、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來，
我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè)，建筑工地傷亡事件時有發(fā)生。建設法規(guī)通過一系列
規(guī)定對工程建設活動的安全提出了強制性要求，并同時賦予有關政府部門監(jiān)督和檢查的建設法規(guī)權(quán)力。
建筑法規(guī)在設計構(gòu)成中也具有約束性。在我看來，建筑師不能憑借自己的想法進行設計，各個層次、各個方面都受建筑法規(guī)的約束，這也正是人們所說的一個“度”。設計師不能超越這個“度”而進行設計，必須嚴格準守住這個底線。
這個底線可不是沒有說法的，它們都是建筑領域經(jīng)過長期的實踐總結(jié)出來的非常實用的規(guī)范。 建筑法規(guī)還具有指引性,通過學習，下面的規(guī)范性文件就是我們進行建筑設計中最基本的指導，指導著我們設計出適用的作品。
建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內(nèi)容有：
(1)確定建筑基地四周的交界線，稱“建筑紅線”。
(2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)定。
(3)防火和三廢處理的要求。
(4)基地上主要道路最小寬度的限定，包括消防道路。
(5)最高建筑密度和最少綠化設施的系數(shù)定額。
(6)紅線上建筑立面及基礎處理的規(guī)定：建筑設計方案和施工圖的修改要求，以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。
建筑法規(guī)是在各地基本建設招待中必須遵循的依據(jù)，以保證建筑質(zhì)量，保障安全，具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。
總之，規(guī)范指導建筑行為。保護合法建筑行為。處罰違法建筑行為。
二、建筑法規(guī)具有指引的作用，指引著我們設計出“堅固、適用、完美”的建筑作品。
我就對建筑特別敏感，看著千奇百怪的建筑形態(tài)，我總會幻想著自己叼著一根筆，設計著自己心目中最完美的建筑結(jié)構(gòu)。對我而言總以為作為一個建筑師，有了天分與靈感就足夠了，然而學習了建筑法規(guī)，才認識到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的，還應該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的思想，里面講述了很多值得注意和注重的地方，記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進行設計，嚴重的后果可能導致犯法行為”，也就是這句話使我牢牢的記住，它是那么的重要，那么的神圣，讓我不敢越雷池一步，指引著我在建筑行業(yè)里更好更規(guī)范的進行設計。
僅僅要掌握繪畫技巧，空間感受創(chuàng)意等知識與能力，但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進深以及跨度，這些知識的缺乏都會影響我們所設計出來的建筑的適用度，也許就是一個擺飾品，僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設計指明了方向，它為我們提供了合理的數(shù)據(jù)，這樣我們設計出來的作品將不再是僅僅的“藝術”擺設，而成為一個即堅固、適用又美觀具有藝術性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師，繪圖、建筑設計、建筑理論、物理學和法律法規(guī)等課程的學習是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面，沒有它的約束和指引，創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。
總結(jié)：我的夢想是成為一名建筑師，為實現(xiàn)這個夢想，我必須加強學習建筑法規(guī)理論知識，培養(yǎng)自己的審美與空間想象力，提高自己各方面的能力。同時，要多讀有關建筑的書籍、雜志、報刊，在建筑領域充分的學習。
根據(jù)建筑法規(guī)的學習，不再幼稚的做設計，而用心的去做有法規(guī)的設計，這些都能幫助我離自己的理想更近一些。我相信有一天我能設計出屬于自己的建筑!
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇七
在現(xiàn)代社會的快速發(fā)展過程中，工程建設起到了重要的作用。然而，由于工程建設的復雜性和風險性，必須遵守相關的法規(guī)和規(guī)定，以確保工程的安全和質(zhì)量。因此，了解和學習工程建設法規(guī)變得至關重要。在我通過學習工程建設法規(guī)的過程中，我深深意識到了法規(guī)對于工程建設的重要性，并對一些法規(guī)的實施情況有了更深刻的了解。
第二段：總結(jié)學習過程，介紹學習的法規(guī)內(nèi)容
在學習工程建設法規(guī)的過程中，我首先了解了《中華人民共和國建設工程質(zhì)量管理條例》這部法規(guī)的內(nèi)容。該法規(guī)對工程建設的質(zhì)量管理提出了具體的要求，包括工程設計、施工、監(jiān)理等各個環(huán)節(jié)。通過學習這部法規(guī)，我明白了建設工程質(zhì)量管理的重要性，并且了解了其中的具體細節(jié)和要求。同時，我也學習了《建設工程招標投標法》和《建設工程施工合同管理條例》等法律法規(guī)，這些法規(guī)規(guī)定了建設工程招標、投標以及合同管理的具體要求，這對我今后從事工程建設工作具有重要的指導意義。
第三段：分析學習的體會和感悟
在學習工程建設法規(guī)的過程中，我深刻認識到法規(guī)的重要性。法規(guī)不僅提供了工程建設必須遵循的標準和規(guī)范，而且對于保證工程質(zhì)量和安全起到了重要的作用。學習法規(guī)還使我意識到工程建設是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要各個環(huán)節(jié)之間的協(xié)同合作，只有嚴格按照法規(guī)進行施工，才能確保工程建設的高質(zhì)量和安全性。此外，學習法規(guī)還培養(yǎng)了我規(guī)范意識和法律意識，使我在今后的工程建設工作中更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行。
第四段：總結(jié)學習的價值和意義
通過學習工程建設法規(guī)，我不僅了解了法規(guī)的具體內(nèi)容，還增加了自己的專業(yè)知識和技能。學習法規(guī)培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S能力和判斷能力，提高了我分析和解決問題的能力。同時，我也認識到自己在實際工程建設中的責任和義務，明白了法規(guī)對于維護公共利益和社會穩(wěn)定的重要性。這樣的學習經(jīng)歷讓我更加自信地面對工程建設的挑戰(zhàn)，并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
第五段：對自己未來工作的規(guī)劃和展望
通過學習工程建設法規(guī)，我不僅掌握了相關的法律知識，還培養(yǎng)了自己的法律思維和法律意識。這些將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在今后的工作中，我將更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行，嚴格按照法規(guī)進行工程建設，確保工程的質(zhì)量和安全。同時，我還計劃進一步深造，提升自己的專業(yè)技能和知識水平，以更好地適應工程建設的需求和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將成為一名合格的工程師，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
通過學習工程建設法規(guī)，我深刻認識到法規(guī)對于工程建設的重要性，明白了工程建設必須遵循法規(guī)的要求。通過學習法規(guī)，我不僅掌握了相關的法律知識，還培養(yǎng)了自己的規(guī)范意識和法律意識。這些將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，并使我能夠在工程建設中更好地保證工程質(zhì)量和安全性。通過規(guī)范的學習和實踐，我將竭盡所能，為工程建設貢獻自己的力量，促進社會的進步和發(fā)展。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇八
工程建設是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎，因此，工程建設的過程中，需要遵守一系列相應的法規(guī)以確保工程的質(zhì)量和安全。近期，我參加了一次關于工程建設法規(guī)的培訓，通過學習，我深刻體會到了工程建設法規(guī)的重要性和價值。
第二段：心得一
首先，工程建設法規(guī)精細而全面，涵蓋了從設計階段到施工階段再到驗收階段的方方面面。在設計階段，工程建設法規(guī)要求設計人員遵守一系列的規(guī)定和標準，確保設計的科學性和符合工程實際。在施工階段，工程建設法規(guī)規(guī)定了施工過程中的各項要求和措施，如土方開挖、混凝土澆筑以及安全防護等。在驗收階段，工程建設法規(guī)明確了驗收的標準和程序。通過學習工程建設法規(guī)，我深刻認識到制度的重要性，只有嚴格遵守工程建設法規(guī)，才能確保工程質(zhì)量和安全。
第三段：心得二
此外，工程建設法規(guī)的修訂和更新也體現(xiàn)了科技進步和標準提高的需要。隨著科學技術的不斷發(fā)展和工程建設的不斷改進，工程建設法規(guī)也相應進行了修訂和更新。對于從事工程建設的人員來說，學習工程建設法規(guī)是不間斷的過程。只有不斷更新知識，了解最新的法規(guī)要求，才能適應工程建設的發(fā)展需求。通過學習工程建設法規(guī)，我深刻體會到了學習的重要性和科技進步對工程建設的推動作用。
第四段：心得三
此外，工程建設法規(guī)不僅對從業(yè)人員有約束力，對工程項目的建設單位也有督促和規(guī)范的作用。在工程建設的過程中，建設單位需要嚴格遵守相應的法規(guī)要求，保證工程的合法性和合規(guī)性。工程建設法規(guī)規(guī)定了建設單位在工程建設中的責任和義務，對于工程建設單位來說，合規(guī)是最基本的要求。通過學習工程建設法規(guī)，我認識到作為建設單位，需要不斷加強自身的管理和規(guī)范，確保工程的質(zhì)量和安全。
第五段：總結(jié)體會
學習工程建設法規(guī)是一項重要的任務，不僅關系到工程建設的質(zhì)量和安全，也關乎社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過學習工程建設法規(guī)，我深刻體會到了工程建設法規(guī)的精細和全面，修訂和更新的必要性，以及對從業(yè)人員和建設單位的約束和規(guī)范作用。在今后的工作生活中，我將會不斷學習和更新工程建設法規(guī)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為工程建設的發(fā)展貢獻自己的力量。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇九
在履行向組織承諾“干干凈凈從政，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，堂堂正正做人，清清白白治家”的同時，必須要始終做好以下三方面功課：
一、以德為本。在工作和生活中，對黨忠誠，牢記黨員身份，講實話、辦實事、求實效。堅守品質(zhì)德行這一立身之本，腳踏實地，一步一個腳印，老老實實做人，做本分規(guī)矩的人，做忠誠厚道的人，做感恩助人的人。
二、克己知止。紀委工作深刻地告誡著我，生活中處處都存在著誘惑，如果定力不強，這些誘惑就會隨時影響并阻礙我們前進的步伐，甚至會讓自己迷失前進的方向，陷入眼前利益的陷阱。要經(jīng)得起外界誘惑的考驗，手不伸，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，做到慎獨、慎初、慎微。
三、勤勉敬業(yè)。在工作中盡職盡責，主動而為，勇于擔當。具體要做到“三個有”：一是有學。向書本學、向?qū)嵺`學、向同事學，學規(guī)矩、學業(yè)務、學方法，切實提高自身的業(yè)務和素質(zhì)。二是有力。盡全力，真抓實干、雷厲風行。對于工作，認真對待，專心致志、注重效率過程，全力完成任務，把“對組織負責”體現(xiàn)在實干中。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，在全新崗位上，忠誠履行職責，做到擔當有為、不負期望、不負時光。
欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。我相信，有組織引領，有領導、同志們的關心幫助，在工作和生活中，守本分實實在在做人做事，心存敬畏恪守規(guī)矩紀律，勤勉努力不惜汗水敢于擔當，一定會結(jié)出最甜美幸福的人生果實。
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學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十
20xx年xx月xx日在xx縣人民大會堂參加了法律法規(guī)講座，講座分為兩個部分，上午主要就教師權(quán)利展開話題，下午則是對教師義務做主要介紹，這次培訓使我受益頗深。
1、充分認識到了學法用法的重要性。
作為人民教師，學法與用法要成為一個重要內(nèi)容，必須要自覺學習法律知識，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運用法律來保護自己，能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。
知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護法。
2、加強青少年法律法制教育，增強他們的法律意識尤為重要。
從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結(jié)果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學生了解法律常識，但至少我可以從身邊的學生入手，向他們宣傳法律知識，讓他們知法、守法、用法、護法，這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。
3、在教育教學過程中，想方設法完成自己的教育教學任務。
在工作中認真履行自己的`職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。
4、注重職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。
教育教學中嚴格落實規(guī)范內(nèi)容，教書育人，為人師表，關愛和尊重學生，以學生為本，認真完成學校所給予的工作和任務，積極做好教育教學工作，使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機，力爭做一名合格的人民教師。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十一
學校組織全校教職員工進行了教育法律法規(guī)的集中培訓和學習，通過這次培訓學習，我對從事教育這項工作有了更進一步的認識。作為教師，我們應該履行教師的義務，在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。我們應該增強自身的法律意識，必須自覺地加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學問教人，又要以道德范人。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權(quán)利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。在《教師法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，我覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐，規(guī)范自己的行為。
在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生。我覺得教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展。我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面都給予關注。今后，我會尋找孩子身上更多的閃光點，用顯微鏡看其不足，使他們能正確地認識自己的優(yōu)點和不足，更好地幫助其進步。
通過對這些法律法規(guī)的再次學習，我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們在平時要多注意加強對法律法規(guī)的學習，有意識的克制自己的行為，還要正確引導學生，提高學生的思想道德修養(yǎng)，使師生關系更加和諧。今后，我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權(quán)益，使全體學生都能健康快樂地成長！
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十二
今年以來，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數(shù)量均雙升，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點，那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的.。學法、懂法、守法，時刻繃緊風險這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關內(nèi)部制度的學習，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：
一是誠信，人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務，對同事，對監(jiān)管部門，誠信是最基本的準則，恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。
二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風險，對客戶資金安全負責，對銀行合規(guī)經(jīng)營負責，也是對國家，對人民負責。
三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作，扎實掌握本崗位業(yè)務技能，從而高效準確的為客戶服務，提升綜合業(yè)務素質(zhì)。
在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的往來打交道，更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴格的職業(yè)準則。時刻謹記誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護商業(yè)秘密與客戶隱私等準則。對客戶，除了利用自身業(yè)務技能為其準確高效的辦理業(yè)務外，履行客戶盡職調(diào)查義務，同時妥善保存客戶資料及其交易信息檔案，遇到利益沖突時，不得向客戶明示或暗示誘導客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實到日常工作每一個細節(jié)。
每一個銀行員工都應樹立感恩的理念：感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會，感謝客戶與我結(jié)緣，讓我獲得為他服務的機會，使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會；同時，也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務，才能樹立以客戶為中心的服務宗旨，才能真正做到用心為客戶服務，才能真正地服好務。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十三
第一段：引言（150字）
如今，隨著社會的發(fā)展和法治建設的深入推進，法規(guī)學習成為每個公民應盡的責任。作為一名普通公民，我深深感受到法規(guī)學習的重要性，并從中收獲了許多啟示和體會。在這篇文章中，我將分享自己對于法規(guī)學習的心得體會，希望能夠引起更多人對法規(guī)學習的重視，并共同促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：意識到法規(guī)學習的重要性（250字）
在法規(guī)學習中，我逐漸意識到其對個人和社會的重要性。法規(guī)是社會共同的準則和規(guī)范，它保護了人們的權(quán)益，并規(guī)定了每個人應有的義務和責任。通過學習法規(guī)，我們可以更好地了解法律的底線和紅線，從而避免違法行為，維護自己的合法權(quán)益。此外，法規(guī)學習還能夠培養(yǎng)我們的法律意識和公民素質(zhì)，使我們成為對法律敬畏和遵守的模范公民。只有每個公民都具備法律素養(yǎng)，才能構(gòu)建和諧、公正的社會秩序。
第三段：法規(guī)學習的益處（250字）
除了個人的法律意識和公民素質(zhì)提升外，法規(guī)學習還有許多其他的益處。首先，法規(guī)學習使我們更加敬畏和尊重法律，能夠主動遵守規(guī)則，不輕易違法犯罪。其次，通過學習法規(guī)，我們能夠增強自己的法律常識，提高自身的法律素養(yǎng)，從而在現(xiàn)實生活中更好地維護自己的合法權(quán)益。再者，對于企業(yè)和組織來說，法規(guī)學習更是必不可少。只有牢固樹立依法經(jīng)營、誠信守法的理念，企業(yè)才能長久發(fā)展，并與社會形成良好的互動關系。因此，無論從個人還是組織的層面來看，法規(guī)學習都是非常有益的。
第四段：法規(guī)學習的方法和途徑（250字）
在法規(guī)學習過程中，要根據(jù)自身的實際情況選擇適合的方法和途徑。首先，可以通過課堂學習來掌握法規(guī)基礎知識，學習法律常識和法律原理。其次，可以通過閱讀法律法規(guī)、法制宣傳材料、案例分析等進行深入學習。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各類移動應用軟件，查詢相關法規(guī)信息和法律文獻，了解最新的法律動態(tài)。此外，參與法律教育和法律咨詢活動，與專業(yè)律師進行交流和學習，也是非常有效的法規(guī)學習途徑?？傊?，多樣化的法規(guī)學習方法和途徑能夠更好地幫助我們理解和應用法律知識。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過法規(guī)學習，我深刻體會到法規(guī)對于個人和社會的重要性，學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。今后，我將繼續(xù)堅持法規(guī)學習，不斷提高法律意識和公民素質(zhì)，做一個誠信守法、遵紀守法的公民。同時，我也希望更多的人能夠加入到法規(guī)學習的行列中來，共同促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。作為一個法治社會的基石，法規(guī)學習既是每個公民的責任和義務，也是我們共同推動社會進步的重要手段。讓我們攜手努力，共同推動法規(guī)學習的深入，為社會秩序和公正發(fā)展做出貢獻。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十四
提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)，首先要改變自己的思想認識，提高幼兒教師的職業(yè)道德水平。隨著社會的發(fā)展、人民生活水平的不斷提高，人們對知識需求的日益增長，對教育的要求也越來越嚴格，這就要求我們幼兒教育工作者要從思想上認識到自身工作的重要性，更新教育觀念，樹立正確的教育觀，努力提高職業(yè)道德水平。通過本次學習，我的思想認識有了深刻的認識，下面就本人的學習體會總結(jié)如下：
1.學好教育法規(guī)，做到依法執(zhí)教。《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》，是幼兒園教育工作的法律、法規(guī)，是指導教育工作的綱領性文件。每一位幼兒教師都應該熟知其內(nèi)容，深入領會其精神實質(zhì)，切實貫徹落實到教育教學工作中，做到依法執(zhí)教。
2.樹立正確的教育觀。幼兒園教育是對一個人的啟蒙教育，是”基礎教育的重要組成部分“,是一項非常細致的工作。有的教師認為幼兒園就是保育園，幼兒教師的主要工作就是”看孩子“;也有的教師認為小孩子好應付，對教育活動不主動準備，敷衍了事；還有的教師過分強調(diào)了教師的主導作用，”填鴨式“教學，把活動搞得非常嚴肅、死板，束縛了幼兒活潑的天性。樹立正確的教育觀，首先就要走出這些誤區(qū)，擺正自己在教育活動的位置，營造優(yōu)良的氛圍，注意挖掘幼兒各方面的潛能，使幼兒得到全面發(fā)展。
3.樹立優(yōu)良的幼兒觀?！队變簣@教育指導綱要（試行）》總則中明確指出：”幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的`發(fā)展。“作為幼兒教師應該與幼兒”建立優(yōu)良的師生關系“,把幼兒作為平等的主體來對待，不要居高臨下，無視幼兒的人格與自尊。對幼兒既要關心愛護，又要尊重。
4.培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。只有具備優(yōu)良的職業(yè)道德，才能做好幼兒教育工作.
一是熱愛本職工作。樹立”干一行，愛一行，專一行“的信念，熱愛幼兒教育事業(yè)，努力做好本職工作，踏踏實實，刻苦鉆研，成為專業(yè)突出的”學者型“幼兒教師。
二是關心幼兒。幼兒園教育的對象是幼兒，他們還沒有形成優(yōu)良的行為和生活習慣，作為幼兒教師，要時時處處關心、愛護幼兒，保教并重，幫助幼兒形成優(yōu)良的習慣，促進他們各方面全面、均衡發(fā)展。
三是依法執(zhí)教。包含兩層含義：第一是遵守有關的教育法律、法規(guī)，認真做好活動前的準備，嚴格執(zhí)教行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒；第二是遵循有關的教育規(guī)律和幼兒生理及心理特點來設計活動內(nèi)容，突出幼兒的主體地位。一名優(yōu)秀的幼兒教師都應做到這兩點，做到遵”規(guī)“守”法“.
四是堅持不懈。始終如一的工作態(tài)度是做好工作的保障，決不能”三天打魚，兩天曬網(wǎng)“,今天高興就認真對待，不高興就應付了事，應該把幼兒教育作為畢生的追求，認真做好每一天的工作，堅持不懈，為幼兒教育事業(yè)奉獻力量。
范文三：《教育政策法律法規(guī)》學習心得
在教育政策法律法規(guī)這一課程的學習中，我了解了各種各樣相關的法律知識，增強了法規(guī)意識，更更新了教育觀念，樹立了正確的人才觀、質(zhì)量觀、學生觀，還深刻體會到師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和高尚的人格。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是潛移默化，終生受益的。
通過學習《教師法》，我知道了教師必須履行的義務：遵守憲法、法律、職業(yè)道德；為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守國家的規(guī)章制度；執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)教育；法制教育及思想、文化、科學領域教育；組織和帶領學生開展有意的社會活動；關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力，體質(zhì)等方面的全面發(fā)展等等內(nèi)容。
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，我更明確了，作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦學生，不威脅、責難家長，處處”身正為范".對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促成學生成長成才做為教育工作的出發(fā)點和落腳點。
近年來，我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多，由此引發(fā)的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增，學生家長因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。因此，《學生傷害事故處理方法》適時出臺，明確了學校對學生承擔的責任性質(zhì)是教育、管理、保護責任，確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任，這對老師日常管理學生的工作中也提到了細致的要求，顯示出了老師的責任與義務。
學生像一朵朵稚嫩的小花苗，但每一棵都有其不同的特質(zhì)。在教學中要用不同的方法用心澆灌。在教學組織中要把整體教學、分組教學、個別教學結(jié)合起來。在教育過程中，貫徹個別對待的原則，一把鑰匙開一把鎖。調(diào)動每一個學生學習的積極性、主動性，讓每一個學生主動地熱愛學習。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生的合法權(quán)益，促進學生在德智體美等方面全面發(fā)展，并預防未成年人犯罪。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功課。作為教書育人的人，培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人的我們，只有學法、懂法、守法，才能更好地教育學生，培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的人，有利于社會的進步的人。
學習工程法規(guī)的心得體會和感想篇十五
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對于深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。
一、充分認識《準則》與《條例》頒布的重大意義，切實增強學習貫徹的政治自覺
黨的以來，以同志為的黨中央高度重視黨的建設，圍繞全面從嚴治黨作出了一系列重大部署。深刻總結(jié)黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐，以黨章為根本遵循，堅持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合，對《準則》和《條例》進行修訂，把從嚴治黨實踐成果轉(zhuǎn)化為紀律和道德要求，體現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設的與時俱進。《準則》緊扣廉潔自律主題，重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，重在立德，是黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規(guī)，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準?！稐l例》圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，重在立規(guī)，劃出黨組織和黨員不可觸碰的底線，對于貫徹全面從嚴治黨要求，把紀律和規(guī)矩挺在前面，切實維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴肅性，貫徹落實黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)，具有十分重要的意義。高校各級黨組織要充分認識到，新修訂的《準則》與《條例》體現(xiàn)了高標準和守底線相結(jié)合、依規(guī)治黨和以德治黨相結(jié)合，既是全體黨員干部的“行為規(guī)范”，又是從嚴治黨、依規(guī)管黨、切實興黨的“負面清單”。要把學習宣傳《準則》與《條例》作為當前一項重要的政治任務，切實抓好學習宣傳、貫徹落實，把其中的各項要求和黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。
二、認真組織學習領會，準確把握《準則》與《條例》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)
要加強領導，精心組織，制訂專題學習計劃，積極引導黨員干部師生在深學、細思、悟透、篤行上下功夫，使《準則》和《條例》的各項要求內(nèi)化于心、外化于行。要堅持原原本本、逐字逐句學，準確把握《準則》提出的“四個必須”“八條規(guī)范”的主要內(nèi)涵，準確把握《條例》規(guī)定的紀律處分種類、措施、規(guī)則，特別是“六大紀律”主要違紀行為的內(nèi)容。要堅持新舊對照學，將新修訂的法規(guī)與現(xiàn)行法規(guī)對照起來，準確把握刪減增補、梳理整合的內(nèi)容，深刻領會中央推動紀法分開、紀在法前、紀嚴于法的深刻用意。要把這兩部黨內(nèi)法規(guī)納入黨委中心組學習、黨課、黨校教育課程、黨員學習規(guī)劃中，通過集體學、個人學、交流研討、考試考核等方式組織深入學習，實現(xiàn)各級黨組織和黨員的全覆蓋。要把學習教育與深入學習貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，與學習貫徹黨的和十八屆五中全會精神結(jié)合起來，與深入推進“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，進一步增強學習的系統(tǒng)性、實效性。要利用校內(nèi)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體加大宣傳力度，充分發(fā)揮正面典型倡導和反面案例警示作用，為這兩部黨內(nèi)法規(guī)的貫徹實施營造良好的氛圍。
三、切實抓好貫徹落實，始終把紀律和規(guī)矩挺在法律前面
高校黨委要切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，抓好《準則》與《條例》的貫徹落實，積極引導廣大師生黨員、干部自覺講政治、學條規(guī)、守紀律、講規(guī)矩。要大力加強思想作風建設，圍繞立德樹人這一根本任務，結(jié)合落實全省高校思想政治工作會議精神，深化師生黨員理想信念宗旨教育和黨員干部廉潔教育，推進社會主義核心價值觀“三進”工作，進一步優(yōu)化校風學風和師德師風，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要切實把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，全面喚醒黨員干部的黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識。要嚴肅黨內(nèi)組織生活，嚴格管理課堂和高校論壇、講壇、報告會、研討會，牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。要堅持問題導向，把貫徹落實《準則》和《條例》情況列入年度班子民主生活會(組織生活會)對照檢查的重要內(nèi)容，以《準則》和《條例》為重要標尺，自覺按照高線、底線的要求，衡量、對照、檢驗自身的思想和工作，及時糾正和整改存在的問題不足，推動作風建設不斷深入。各級領導干部特別是主要負責同志要發(fā)揮表率作用，以更高更嚴的要求，帶頭維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權(quán)威性，保證把紀律和各項黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。要把貫徹落實這兩個黨內(nèi)法規(guī)情況作為黨委履行黨風廉政建設主體責任年度述職和黨委書記抓基層黨建工作述職評議的重要內(nèi)容，強化結(jié)果應用，推動《準則》與《條例》落實到位。高校紀委要切實履行監(jiān)督責任，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責，嚴肅查處違反《條例》的行為，進一步探索建立具有高校特色的不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，著力維護黨規(guī)黨紀的權(quán)威性。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》在要求下，“化繁為簡、突出重點、針對時弊”。之前的準則相對與新準則而言，內(nèi)容過繁，“8個禁止、52個不準”，廣大黨員干部反映難以記住，也難以踐行，讀起來也十分吃力。新準則，言簡意賅，以四個堅持，四個廉潔作為黨員廉潔自律規(guī)范的起頭詞，對于農(nóng)村文化程度較低的黨員來說，讀著也順口，理解起來也容易，記起來也方便。于此同時，老準則凝煉，正面倡導不足，禁止性條款過多，沒有體現(xiàn)黨員同志自律的要求。
不少同志反映老準則禁止性條款中某些條款與黨紀處分條例重復，有的又與刑法等法律規(guī)定重復。這次新修改的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，主題明確，旗幟鮮明，正面倡導，輻射面廣，面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范，為廣大黨員干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持全心全意為人民服務根本宗旨，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為黨員干部自覺培養(yǎng)高尚道德情操，弘揚傳統(tǒng)美德，自覺遵守廉潔自律準則，廣泛接受群眾和組織監(jiān)督，保持黨的先進性和純潔性樹立了衡量的標尺。
通過學習新準則，我村廣大黨員干部將進一步認真學習準則，規(guī)范自己言行，做到自律自覺，以準則為戒，以準則為鏡，做一名合格的共產(chǎn)黨員。