心得體會不僅是對過去的總結,更是對未來的規(guī)劃和自我要求,是個人成長的重要標志。寫心得體會時,要注重語言的準確和用詞的精確,避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達。心得體會是對自己在某個領域或經(jīng)歷中的體驗、感悟和思考的總結。通過寫心得體會可以加深對所學知識的理解和記憶。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進一步提高自己。寫心得體會前要明確總結的目的和對象,這有助于提高寫作的針對性和實用性。寫心得體會時要注重自我評價和反思,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
電工學心得體會篇一
通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進。
同時,電工實訓是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。
電工學心得體會篇二
電工學基礎是電力工程專業(yè)中最重要的課程之一,它是電力工程領域成功的關鍵所在。如果沒有這門課程的良好掌握,那么未來在電力工程領域能夠取得成功的機會也就非常的渺茫。所以,學好電工學基礎是每一位電力工程學生都必須要求的。在學習電工學基礎的過程中,我有了許多的感受,這篇文章將會分五個部分來進行闡述。
第一部分:課程內(nèi)容
在學習電工學基礎這個課程時,我深深的感受到學科內(nèi)容非常的廣泛而復雜。其中包括了電路定理、電磁場基本定理、磁路定理、電機原理等等。沒有對這些知識進行系統(tǒng)的學習,很難下定決心去探索更深入的層次。因此,在學習電工學基礎的過程中,我不僅要注重掌握課本知識,更應該進行不斷的思考和探索,致力于從學科中獲取更多的知識,盡快達到高水平的認知。
第二部分:實驗操作
在電工學基礎的學習過程中,實驗操作也是必不可少的部分。通過實驗操作,我們能夠更好的理解復雜的電路理論知識。在實驗室中,我嘗試著自己進行電路造型,然后再利用萬用表進行測量,通過這種方式來判斷我所建立的電路是否正確無誤。通過這樣的實驗操作,在學習電工學基礎的過程中,我更加深刻的理解和掌握了電路相關的知識。
第三部分:專業(yè)技術
電工學基礎是電力工程學生中的重要專業(yè)技術之一。除了掌握電路理論知識和實驗操作能力外,還需要了解和熟練掌握相關的專業(yè)技術。通過學習電工學基礎,我們可以了解電路以及電磁場相關技術的基本法則,熟練掌握基本的計算方法、圖式繪制和回路連通規(guī)律,為以后的專業(yè)工作打下堅實的基礎。
第四部分:團隊協(xié)作
在學習電工學基礎的過程中,我體會到了合適的團隊協(xié)作對于學習、思考問題及完成任務的重要性。每位同學各有不同的學習風格和適應能力,在實驗室中互相幫助互相學習,我們在學習電工學基礎的過程中共同協(xié)調(diào),相互之間分享相關經(jīng)驗,有效提升了學習效率。
第五部分:個人體會
電工學基礎是電力工程學生的必修課程之一,但是由于其內(nèi)容較為深奧,在學習過程中難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。在我學習這門課程的時候,我遇到了許多的困難,但是我深信只有堅持不懈,不斷努力,才能在這門課程上有所收獲。在接下來的學習中,我會更加的專注,不斷提升自己的學習能力,更好的掌握電工學基礎這個重要課程。
總之,學習電工學基礎,不僅能夠幫助我們在電力工程領域內(nèi)取得成功,這些知識對于我們的工作和生活也都具有重要意義。在學習的過程中,我們需要靈活運用學習方法和工具,善于思考問題,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在不斷探索中提升自己的學習能力和技能。對于自己的未來,我正努力學習電工學基礎和相關理論知識,希望能夠取得更多的學術成就。
電工學心得體會篇三
20xx年1月4日至14日,在公司黨委領導的關心與支持下,調(diào)度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領下到南京南瑞繼保工程技術有限公司及江蘇常州武進供電公司進行參觀學習,此次學習使我們開拓了眼界,增長了見識,看到了他人的先進之處,也找到了自己的差距,本次參觀學習可以說使我們體會頗深,受益非淺?,F(xiàn)將這次考察學習的有關情況匯報如下:
南京南瑞繼保工程技術有限公司專門從事電力系統(tǒng)中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個環(huán)節(jié)中保護、控制及其相關設備生產(chǎn)制造、系統(tǒng)集成、銷售以及技術咨詢和工程服務等項業(yè)務的子公司,是我國電力系統(tǒng)保護及控制設備的主要供應商,南瑞繼保已經(jīng)成為電力自動化行業(yè)的著名品牌。
武進供電公司位于江蘇省常州市的武進市,公司現(xiàn)有職工630人,年售電量60億kw.h,全年最大負荷120萬mw,線路長度780km,管轄38座變電站(4座220kv變,23座110kv變電站,11座35kv變電站)。
1、先進的管理理念,是企業(yè)不斷進步的保證
企業(yè)的發(fā)展進步與企業(yè)的管理理念有著密切的關系,參觀學習完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵機制,就武進集控中心來說,他們程序化的管理機制就是需要我們學習的,他們每日的工作和工作中的預控點都提前進行了詳細安排,每個人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實現(xiàn)層層管理,實時控制,確保了工作完成的質(zhì)量和提高了工作效率。
武進供電公司實現(xiàn)先進的管理的同時,完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時隨地的都能了解到網(wǎng)上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責任心,也提高了工作的效率。這種轉(zhuǎn)變不僅是理念的轉(zhuǎn)變,也是工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變,武進的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會發(fā)展的腳步。
2、先進的基礎設施,是企業(yè)發(fā)展的根本
南瑞繼保公司引進了先進的生產(chǎn)流程和嚴格的檢測手段,從而提高了其產(chǎn)品的質(zhì)量,使其產(chǎn)品在同行業(yè)中處于領先地位。
武進供電公司加大了基礎硬件的投入,利用光纖將局域網(wǎng)與各個變電站、局區(qū)各單位實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實現(xiàn)設備實時監(jiān)控,如在電網(wǎng)的經(jīng)濟運行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網(wǎng)內(nèi)的無功補償時刻都能實現(xiàn)就地平衡,提高了設備的利用率,增加了經(jīng)濟效益。
3、員工飽滿的工作熱情、高度的責任心是企業(yè)安全生產(chǎn)的保證
不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,人員高度的責任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項工作都能認認真真、仔仔細細,在操作中嚴謹、認真,不斷要求自己在業(yè)務上做到素質(zhì)過硬、知識全面,他們熱情、嚴謹、高效、負責、精藝求精的工作作風是我們所要學習的。
4、加強員工的培訓,創(chuàng)建學習型的班組是提高員工素質(zhì)的基礎
人是企業(yè)的.根本,只有企業(yè)員工的總體素質(zhì)提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學習中,我深刻感覺到這些企業(yè)對員工素質(zhì)的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學習氛圍,每位員工都有落后就會淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學習機會,更是不斷的自我學習,自我提高,從而在企業(yè)中形成了一個良好的學習型組織,促使了員工整體素質(zhì)的提高。
總之,通過本次參觀學習,使我收獲很大,不僅是對電力企業(yè)的發(fā)展有了一個深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時,也看到了我們自身的不足,更是從思維到認識都有了一個提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
電工學心得體會篇四
20xx年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉(zhuǎn)眼間,電工技師培訓班的學習課程已經(jīng)結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現(xiàn)將此次培訓體會總結如下:
此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講plc的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做plc程序不寫i/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻!
電工學心得體會篇五
在大學電工專業(yè)的教學計劃中,學生通常需要進行一段實習,以增加實踐經(jīng)驗,提升技能水平。作為一名電工學生,我也參加了一次為期三個月的實習。通過這段實習經(jīng)歷,我深刻領悟到了電工專業(yè)的重要性和實踐操作的難度。在實習中,我積極學習和實踐,通過和實習指導老師的交流和教導,不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐技能。
第二段:實際操作的挑戰(zhàn)與成長
實習的第一天,我被分配到了一家大型電力公司的施工部門。我除了參觀和學習企業(yè)的工藝流程和工作條件外,還將親身參與到實際操作中。這對于一個電工學生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在實際工作中,我遇到了各種疑難問題,例如電路連線出現(xiàn)錯誤,設備故障等。然而,通過與師傅們的溝通合作和不斷的實踐,我逐漸掌握了問題的解決方法,并在不斷的實踐中迅速提高了自己的實際操作能力。
第三段:專業(yè)知識的拓展與運用
在實習期間,我還通過參與一些專業(yè)知識的學習和培訓班,進一步拓展了自己的專業(yè)知識。例如,我參加了一次有關高壓電工的培訓班,對各種類型的高壓設備有了更深入的了解。這些新知識不僅在實踐中派上了用場,而且也增強了我對電工專業(yè)的興趣和對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第四段:團隊合作與溝通能力的提高
實習經(jīng)驗還使我認識到,在電工行業(yè),團隊合作和良好的溝通非常重要。在施工過程中,我們經(jīng)常需要與隊友、領導和客戶進行溝通,以確保工作的順利進行。通過與同事合作,我深刻體會到了合理分工和有效溝通的重要性。這也鍛煉了我在團隊中融洽合作的能力,使我更加了解如何與他人合作并處理各種人際關系。
第五段:對未來發(fā)展的思考與規(guī)劃
通過這次實習,在電工行業(yè)的實踐中,我漸漸找到了自己未來的發(fā)展方向。我認識到,電工行業(yè)是一個發(fā)展迅速且充滿挑戰(zhàn)的行業(yè),需要不斷學習和提高自己的專業(yè)技能。在實習中學到的寶貴經(jīng)驗,讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我決心繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力,通過不斷學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的電工工程師,并為社會做出自己的貢獻。
總結:通過這次電工學生實習,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還加深了對電工行業(yè)的了解和認識。在實踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷學習和實踐,我成功地解決了這些問題,并取得了一定的成績。我相信,在今后的職業(yè)道路上,我會繼續(xù)努力學習和提高自己,為電工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
電工學心得體會篇六
我是xx電力材料運輸部的一名材料員,今年3月份入職。這次很榮幸有機會能與公司其他成員一起去成都參加了高壓電工的培訓及考試,在這里請允許我代表這次去學習的所有人員表達對公司的感謝!
考前,公司建立了考試培訓群,并且分享了相關的高壓電工作業(yè)最新題庫。里面的題型包羅萬象,盡管我們大家初次模擬考試都不達標,但是我們都下定決心,星夜趕途,最后,我們這批去參加培訓考試的人員,全部都通過了考試。
通過這次培訓學習,讓我見識蠻多的,首先是第一次去了四川成都,感受了天府之國的魅力。其次,對生活和工作充滿信心,只要大家愿意去做、愿意去學,并為此付出努力,就有所收獲。做為材料站的一名新人,在今后的工作中我一定會認真學習,不斷提高自己,嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,做一個合格的優(yōu)秀的材料員。
最后再次感謝公司為我們安排此次學習的機會!
電工學心得體會篇七
中國是一個迅速發(fā)展中的大國,根據(jù)國家第9個五年計劃和20xx年遠景目標,提出了科教興國的方針??茖W技術的進步在整個國民經(jīng)濟發(fā)展中有著特別重要的意義,能源電力工業(yè)和電機制造工業(yè)及其它各種電工技術的進步又是發(fā)展中最重要的基礎之一。
隨著電機和電力電子技術的發(fā)展,計算機控制等高新技術的推廣,工業(yè)企業(yè)自動化和各種電工新技術近些年來有了長足的進步。今后必將出現(xiàn)更新更先進的成果,更多更大的成就,預期在下列幾方面將取得新進展:
深化數(shù)理基礎,提高現(xiàn)代電工技術理論水平。電工技術不斷進步,電工數(shù)學和現(xiàn)代電氣工程理論也不斷創(chuàng)新層出不窮。
繼續(xù)提高電氣傳動的理論和技術水平。電氣傳動理論是建立在現(xiàn)代控制理論的基礎上,并與電氣傳動技術的發(fā)展相輔相成,也不斷創(chuàng)新進步。交流變頻調(diào)速尤其是較大以上功率(約2000~3000kw)的拖動系統(tǒng),幾乎是首選方案。與大型直流電動機相比,在重量、gd2、效率、運行維護、速比寬度、調(diào)速精度等等方面都有明顯的優(yōu)勢。現(xiàn)在在鋼鐵、冶金、石油、化工、機械、輕工、電力、建材等行業(yè)大量采用。交流變頻調(diào)速技術隨著電機、電力電子、信息處理等技術的進步,必將日益完善,預計到21世紀會形成大面積采用的高潮。必須做好理論探索和實踐經(jīng)驗積累的工作,迎接發(fā)展高潮的到來。
發(fā)展電力電子技術。電力電子技術的應用已經(jīng)擴展到電力系統(tǒng)、交通運輸、信息工程、航空航天、汽車工業(yè)及家用電器等等領域,經(jīng)濟建設和工業(yè)水平的提高,對電力電子技術要求日益嚴格,也必然促進電力電子技術的大發(fā)展。
發(fā)展開關設備電器新技術。開關控制電器設備可分高壓和低壓兩個范圍,二者因適應電壓等級不同,設計制造側重點也有很大區(qū)別。特高壓或超高壓開關設備結構型式主要有敞開式和氣體絕緣封閉式兩大類。我國高壓開關設備制造經(jīng)過從多油、空氣、少油到六氟化硫斷路器及其組合電器的發(fā)展過程,從80年代開始,我國進入以引進國外六氟化硫產(chǎn)品制造技術為主的。
提高機電一體化技術水平。機電一體化技術是一種系統(tǒng)工程技術。它是機械技術與微電子技術、電力電子技術、計算機技術、檢測與傳感技術、信息處理技術、自動控制技術等現(xiàn)代高新技術有機深度結合的產(chǎn)物?,F(xiàn)代機電一體化系統(tǒng)根據(jù)功能要求和結構合理優(yōu)化的目標,主要包括機械本體、動力單元、執(zhí)行機構、檢測傳感及信號變送單元、信息處理單元和輸入輸出及接口單元等硬件元素。其作用是在專家系統(tǒng)軟件程序和邏輯運算的信息流引導下作有序規(guī)則運動,在高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的原則下實現(xiàn)特定功能價值。
以上是我課外對電工技術這門學科的一番粗略的了解。通過這一學期的學習,我學到的不單單是電工技術這本書上的知識,我還學到了電工技術的學習方法。遇到難以理解的電工問題是,光理論計算研究是完全不夠的,還需要借助計算機進行模擬,如若條件允許,還可以在實驗室做實驗,獲得真實的數(shù)據(jù)。實踐是學習電工的最直接方式、最方便、也最可靠的一種方式。
而在電工技術這門課之外,我認識到大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
電工學心得體會篇八
二、實訓地點
__電工電子實習基地
三、指導老師
__
四、實訓目的
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規(guī)格及使用范圍。
五、實訓資料
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,且務必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關
按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關sa選取。當sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:
(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后思考導線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導線規(guī)格,型號和顏色。
(3)先配主電路,后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。
(5)敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。
(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
六、實訓心得與體會
在本次實習中,自我學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實習不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時光按之間的鴻溝。
電工學心得體會篇九
“井下現(xiàn)在用的zjt-250-660變頻器驅(qū)動柜出現(xiàn)故障我不會處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來電話。隊長何明杰知道這一情況后,迅速聯(lián)系廠家工程師,商量著對井下電工進行一次專門的變頻器培訓。隊內(nèi)迅速組織全體電工參加培訓。隊長,書記也到現(xiàn)場進行學習。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會。大家認真虛心誠懇地接受培訓,態(tài)度端正,學習專注,認真的聆聽和記錄工程師講解的內(nèi)容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓機會難得,因此學習氣氛十分濃厚。
首先工程師從最為重要的內(nèi)容“安全“開始進入課題,沒有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對于一個從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二點就從柜體的結構分布,零件的認知,柜體內(nèi)部的線束走法,強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的結構,一項一項捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。
第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對各類故障的處理有了新的認識。
通過這次培訓學習,使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認識到了自身存在的不足,只有不斷的學習總結認真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻,實現(xiàn)自己最大價值。
電工學心得體會篇十
維修電工要知道自己的職責所在。當代維修電工的基本素質(zhì)與維修效益息息相關,要不斷地提高電工的基本素質(zhì),才能更好地做好機電維修工作。以下本站小編為你帶來維修電工學習
心得體會
,希望對你有所幫助!
20xx年“金藍領”維修電工技師培訓心得 首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉(zhuǎn)眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經(jīng)結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現(xiàn)將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內(nèi)容
把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術維修電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。 這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻!
自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展本職范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個電工的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在本單位的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術
工作總結
如下:
一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質(zhì)
和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。
二、 端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了單位領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名電工組長應有的作用,樹立了一名組長應有的良好形象。
三、加強業(yè)務學習,提高技術水平
長到老,學到老這句話是我的
座右銘
??茖W技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東西裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現(xiàn)代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制[fs:page]原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
綜上所述,我身為單位的技術人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進,也才能夠更好地服務于企業(yè)、服務于社會。
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結如下:
—、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數(shù)控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調(diào)試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1. 不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。
2. 理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3. 在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4. 要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b,b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉(zhuǎn),急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學校根據(jù)各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經(jīng)校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,20xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作
學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電,由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調(diào)查計算,并根據(jù)白天以教學,實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學,合理地調(diào)配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構造原理,維修技術,做好發(fā)電機組運轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)記錄及日常維護工作,對啟動電池定期檢查,維護,充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電,節(jié)約用電工作。
1.在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產(chǎn)品,材料。
2.加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內(nèi)使用大功電器。對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生舍用電安全,消除火災隱患。
3.定期檢查各部門。各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。
4.每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限制整改達標。
5.用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
6.對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線規(guī)范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7.根據(jù)學校下半夜用電量,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
電工學心得體會篇十一
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
電工學心得體會篇十二
第一段:實習前的準備與期望(起)
作為一名電工專業(yè)的學生,我對于實習早有期待。在我完成了大部分理論課程的學習后,實習是將所學知識付諸實踐,檢驗自己實際能力的重要機會。因此,我對于這次實習經(jīng)歷充滿了期待與憧憬。我希望通過實習能夠更加了解電工行業(yè)的運作機制,掌握更多實用的技能,并在實踐中提升自己的學習和解決問題的能力。
第二段:實習的感悟與收獲(承)
實習的第一天,我們被安排到一家大型的電氣制造企業(yè)。在實際的工作中,我意識到理論與實踐之間的差距是如此巨大,很多在課本中看似簡單的操作實際操作起來十分復雜。然而,正是這種差距和挑戰(zhàn),讓我學到了更多的東西。通過與實際的工程師和技術人員的交流,我逐漸理解了電器的布線、維修與故障排除的基本原理,提升了自己對電器設備的認知和理解。
除了技術方面的收獲,我也更深刻地體會到了團隊的重要性。在實習過程中,我時常需要與其他實習生以及正式員工合作,共同完成一些任務。只有團隊成員之間的密切合作和相互信任,才能順利地完成任務。這讓我意識到,作為一名電工,團隊合作和溝通能力同樣至關重要。
第三段:實習的挑戰(zhàn)與解決方案(轉(zhuǎn))
在實習的過程中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如,一次我被分配到負責一臺重要設備的檢修與維護,但是我對于這種設備的操作和維修都沒有經(jīng)驗。在面對這個問題的時候,我主動尋求幫助,并向工程師請教了一些基本操作和維修要點。此外,我還閱讀了相關的資料和手冊,加深了對該設備維修的理解。通過這些努力,我逐漸掌握了這臺設備的操作和維修技巧。通過這次經(jīng)歷,我明白了解決問題的重要性,只要有足夠的耐心和積極的態(tài)度,總有辦法找到解決方案。
第四段:實習的收獲與反思(轉(zhuǎn))
通過實習,我不僅學到了很多實用的技能,也提升了自己的動手能力和解決問題的能力。我不再滿足于只掌握書本知識,而是努力將所學知識與實踐相結合。我在實習中遇到的困難和挑戰(zhàn),讓我更加意識到自己的不足和需要提高的地方。我明白了學習是一個不斷積累和提升的過程,只有堅持不懈地努力,才能不斷進步。
第五段:實習的總結與展望(結)
通過這次電工學生實習,我深刻認識到實踐是學習的重要環(huán)節(jié)。實習不僅讓我更加深入地了解電工行業(yè),還讓我更清楚地認識到自己的短板和不足之處。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還提升了自己的學習能力和解決問題的能力。我將把這次實習的經(jīng)驗和收獲用于今后的學習和工作中,并持續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的電工。
電工學心得體會篇十三
xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網(wǎng)作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。電工培訓心得體會范文節(jié)選!
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ?,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網(wǎng)作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!電工培訓心得體會范文節(jié)選!
電工學心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代人對于電力的需求越來越高。電工作為電力系統(tǒng)運行和維護的主要人員,承擔著重要的職責。為了培養(yǎng)具備實際操作技能的電工人才,電工學生實習成為了電工專業(yè)學生必不可少的一環(huán)。在過去的幾個月里,我有幸有機會參與電工實習,親身體驗到了電工工作的酸甜苦辣。以下是我對電工實習的心得體會。
第一段:實習前的準備工作
在正式開始電工實習之前,我參加了一系列的培訓和學習,包括課堂理論知識的學習和實際操作技能的培養(yǎng)。這些準備工作為我后續(xù)的電工實習奠定了基礎。在實習前,我對電工的職責、安全注意事項和電工工作的規(guī)范有了基本的了解,同時也熟悉了一些基本的電工工具和設備。
第二段:實踐中的苦與樂
實習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常需要在高溫、潮濕的環(huán)境下進行工作,或者在狹小、復雜的空間內(nèi)進行維修與安裝。這些極端的工作環(huán)境對于我們的心理和體力都是一種挑戰(zhàn)。另外,電工的工作需要高度的責任心和細心,一絲不茍的態(tài)度是做好工作的必備條件。但是,通過實踐的過程,我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了自己的耐心與毅力。
第三段:逐漸成長的自信心
在實習期間,我逐漸學會了對電工工作進行系統(tǒng)的分析和排查故障的能力。起初,我對自己的能力抱有懷疑和擔心,在面對一些復雜的電路故障時心生畏懼。然而,通過師傅的悉心指導和同學間的互相幫助,我逐漸克服了這種心理上的障礙。當我能夠獨立完成一個難題時,我收獲了極大的自信心,也更加相信自己可以勝任電工這個職業(yè)。
第四段:團隊合作的重要性
電工工作常常需要合作來完成而不能單打獨斗。因此,在實習的過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。只有團隊成員之間良好的溝通和協(xié)作,才能達到事半功倍的效果。在實習期間,我和同學們一起克服了許多困難,共同解決了許多復雜的問題。通過團隊合作,我們提升了工作效率,也增進了彼此之間的友誼。
第五段:對未來的展望
通過這次電工實習,我不僅獲得了實踐經(jīng)驗,學到了理論知識的應用,更重要的是培養(yǎng)了對電工工作的熱情和責任心。我希望以后能夠繼續(xù)深入學習電工知識,提升技能,成為一名優(yōu)秀的電工人員。我也意識到電工工作存在一定的風險,因此我將更加注重安全意識,始終將安全放在首位。我相信,在不斷學習和鍛煉的過程中,我能夠成為一名出色的電工,并為電力事業(yè)的發(fā)展做出微薄的貢獻。
總結:
電工學生實習不僅是對所學知識的應用,更是對職業(yè)素養(yǎng)和責任心的培養(yǎng)。通過實踐鍛煉,我收獲了自信與堅持,感受到了團隊合作的力量,也堅定了我在電工領域的發(fā)展目標。作為一名即將步入社會的電工學生,我將充分發(fā)揮所學知識和技能,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
電工學心得體會篇十五
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結如下:
—、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數(shù)控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調(diào)試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1.不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。
2.理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3.在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4.要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b,b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉(zhuǎn),急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學校根據(jù)各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經(jīng)校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,06年10月18日擴容工程竣工交付使用。
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電工學心得體會篇一
通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進。
同時,電工實訓是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。
電工學心得體會篇二
電工學基礎是電力工程專業(yè)中最重要的課程之一,它是電力工程領域成功的關鍵所在。如果沒有這門課程的良好掌握,那么未來在電力工程領域能夠取得成功的機會也就非常的渺茫。所以,學好電工學基礎是每一位電力工程學生都必須要求的。在學習電工學基礎的過程中,我有了許多的感受,這篇文章將會分五個部分來進行闡述。
第一部分:課程內(nèi)容
在學習電工學基礎這個課程時,我深深的感受到學科內(nèi)容非常的廣泛而復雜。其中包括了電路定理、電磁場基本定理、磁路定理、電機原理等等。沒有對這些知識進行系統(tǒng)的學習,很難下定決心去探索更深入的層次。因此,在學習電工學基礎的過程中,我不僅要注重掌握課本知識,更應該進行不斷的思考和探索,致力于從學科中獲取更多的知識,盡快達到高水平的認知。
第二部分:實驗操作
在電工學基礎的學習過程中,實驗操作也是必不可少的部分。通過實驗操作,我們能夠更好的理解復雜的電路理論知識。在實驗室中,我嘗試著自己進行電路造型,然后再利用萬用表進行測量,通過這種方式來判斷我所建立的電路是否正確無誤。通過這樣的實驗操作,在學習電工學基礎的過程中,我更加深刻的理解和掌握了電路相關的知識。
第三部分:專業(yè)技術
電工學基礎是電力工程學生中的重要專業(yè)技術之一。除了掌握電路理論知識和實驗操作能力外,還需要了解和熟練掌握相關的專業(yè)技術。通過學習電工學基礎,我們可以了解電路以及電磁場相關技術的基本法則,熟練掌握基本的計算方法、圖式繪制和回路連通規(guī)律,為以后的專業(yè)工作打下堅實的基礎。
第四部分:團隊協(xié)作
在學習電工學基礎的過程中,我體會到了合適的團隊協(xié)作對于學習、思考問題及完成任務的重要性。每位同學各有不同的學習風格和適應能力,在實驗室中互相幫助互相學習,我們在學習電工學基礎的過程中共同協(xié)調(diào),相互之間分享相關經(jīng)驗,有效提升了學習效率。
第五部分:個人體會
電工學基礎是電力工程學生的必修課程之一,但是由于其內(nèi)容較為深奧,在學習過程中難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。在我學習這門課程的時候,我遇到了許多的困難,但是我深信只有堅持不懈,不斷努力,才能在這門課程上有所收獲。在接下來的學習中,我會更加的專注,不斷提升自己的學習能力,更好的掌握電工學基礎這個重要課程。
總之,學習電工學基礎,不僅能夠幫助我們在電力工程領域內(nèi)取得成功,這些知識對于我們的工作和生活也都具有重要意義。在學習的過程中,我們需要靈活運用學習方法和工具,善于思考問題,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在不斷探索中提升自己的學習能力和技能。對于自己的未來,我正努力學習電工學基礎和相關理論知識,希望能夠取得更多的學術成就。
電工學心得體會篇三
20xx年1月4日至14日,在公司黨委領導的關心與支持下,調(diào)度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領下到南京南瑞繼保工程技術有限公司及江蘇常州武進供電公司進行參觀學習,此次學習使我們開拓了眼界,增長了見識,看到了他人的先進之處,也找到了自己的差距,本次參觀學習可以說使我們體會頗深,受益非淺?,F(xiàn)將這次考察學習的有關情況匯報如下:
南京南瑞繼保工程技術有限公司專門從事電力系統(tǒng)中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個環(huán)節(jié)中保護、控制及其相關設備生產(chǎn)制造、系統(tǒng)集成、銷售以及技術咨詢和工程服務等項業(yè)務的子公司,是我國電力系統(tǒng)保護及控制設備的主要供應商,南瑞繼保已經(jīng)成為電力自動化行業(yè)的著名品牌。
武進供電公司位于江蘇省常州市的武進市,公司現(xiàn)有職工630人,年售電量60億kw.h,全年最大負荷120萬mw,線路長度780km,管轄38座變電站(4座220kv變,23座110kv變電站,11座35kv變電站)。
1、先進的管理理念,是企業(yè)不斷進步的保證
企業(yè)的發(fā)展進步與企業(yè)的管理理念有著密切的關系,參觀學習完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵機制,就武進集控中心來說,他們程序化的管理機制就是需要我們學習的,他們每日的工作和工作中的預控點都提前進行了詳細安排,每個人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實現(xiàn)層層管理,實時控制,確保了工作完成的質(zhì)量和提高了工作效率。
武進供電公司實現(xiàn)先進的管理的同時,完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時隨地的都能了解到網(wǎng)上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責任心,也提高了工作的效率。這種轉(zhuǎn)變不僅是理念的轉(zhuǎn)變,也是工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變,武進的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會發(fā)展的腳步。
2、先進的基礎設施,是企業(yè)發(fā)展的根本
南瑞繼保公司引進了先進的生產(chǎn)流程和嚴格的檢測手段,從而提高了其產(chǎn)品的質(zhì)量,使其產(chǎn)品在同行業(yè)中處于領先地位。
武進供電公司加大了基礎硬件的投入,利用光纖將局域網(wǎng)與各個變電站、局區(qū)各單位實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實現(xiàn)設備實時監(jiān)控,如在電網(wǎng)的經(jīng)濟運行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網(wǎng)內(nèi)的無功補償時刻都能實現(xiàn)就地平衡,提高了設備的利用率,增加了經(jīng)濟效益。
3、員工飽滿的工作熱情、高度的責任心是企業(yè)安全生產(chǎn)的保證
不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,人員高度的責任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項工作都能認認真真、仔仔細細,在操作中嚴謹、認真,不斷要求自己在業(yè)務上做到素質(zhì)過硬、知識全面,他們熱情、嚴謹、高效、負責、精藝求精的工作作風是我們所要學習的。
4、加強員工的培訓,創(chuàng)建學習型的班組是提高員工素質(zhì)的基礎
人是企業(yè)的.根本,只有企業(yè)員工的總體素質(zhì)提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學習中,我深刻感覺到這些企業(yè)對員工素質(zhì)的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學習氛圍,每位員工都有落后就會淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學習機會,更是不斷的自我學習,自我提高,從而在企業(yè)中形成了一個良好的學習型組織,促使了員工整體素質(zhì)的提高。
總之,通過本次參觀學習,使我收獲很大,不僅是對電力企業(yè)的發(fā)展有了一個深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時,也看到了我們自身的不足,更是從思維到認識都有了一個提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
電工學心得體會篇四
20xx年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉(zhuǎn)眼間,電工技師培訓班的學習課程已經(jīng)結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現(xiàn)將此次培訓體會總結如下:
此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講plc的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做plc程序不寫i/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻!
電工學心得體會篇五
在大學電工專業(yè)的教學計劃中,學生通常需要進行一段實習,以增加實踐經(jīng)驗,提升技能水平。作為一名電工學生,我也參加了一次為期三個月的實習。通過這段實習經(jīng)歷,我深刻領悟到了電工專業(yè)的重要性和實踐操作的難度。在實習中,我積極學習和實踐,通過和實習指導老師的交流和教導,不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐技能。
第二段:實際操作的挑戰(zhàn)與成長
實習的第一天,我被分配到了一家大型電力公司的施工部門。我除了參觀和學習企業(yè)的工藝流程和工作條件外,還將親身參與到實際操作中。這對于一個電工學生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在實際工作中,我遇到了各種疑難問題,例如電路連線出現(xiàn)錯誤,設備故障等。然而,通過與師傅們的溝通合作和不斷的實踐,我逐漸掌握了問題的解決方法,并在不斷的實踐中迅速提高了自己的實際操作能力。
第三段:專業(yè)知識的拓展與運用
在實習期間,我還通過參與一些專業(yè)知識的學習和培訓班,進一步拓展了自己的專業(yè)知識。例如,我參加了一次有關高壓電工的培訓班,對各種類型的高壓設備有了更深入的了解。這些新知識不僅在實踐中派上了用場,而且也增強了我對電工專業(yè)的興趣和對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第四段:團隊合作與溝通能力的提高
實習經(jīng)驗還使我認識到,在電工行業(yè),團隊合作和良好的溝通非常重要。在施工過程中,我們經(jīng)常需要與隊友、領導和客戶進行溝通,以確保工作的順利進行。通過與同事合作,我深刻體會到了合理分工和有效溝通的重要性。這也鍛煉了我在團隊中融洽合作的能力,使我更加了解如何與他人合作并處理各種人際關系。
第五段:對未來發(fā)展的思考與規(guī)劃
通過這次實習,在電工行業(yè)的實踐中,我漸漸找到了自己未來的發(fā)展方向。我認識到,電工行業(yè)是一個發(fā)展迅速且充滿挑戰(zhàn)的行業(yè),需要不斷學習和提高自己的專業(yè)技能。在實習中學到的寶貴經(jīng)驗,讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我決心繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力,通過不斷學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的電工工程師,并為社會做出自己的貢獻。
總結:通過這次電工學生實習,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還加深了對電工行業(yè)的了解和認識。在實踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷學習和實踐,我成功地解決了這些問題,并取得了一定的成績。我相信,在今后的職業(yè)道路上,我會繼續(xù)努力學習和提高自己,為電工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
電工學心得體會篇六
我是xx電力材料運輸部的一名材料員,今年3月份入職。這次很榮幸有機會能與公司其他成員一起去成都參加了高壓電工的培訓及考試,在這里請允許我代表這次去學習的所有人員表達對公司的感謝!
考前,公司建立了考試培訓群,并且分享了相關的高壓電工作業(yè)最新題庫。里面的題型包羅萬象,盡管我們大家初次模擬考試都不達標,但是我們都下定決心,星夜趕途,最后,我們這批去參加培訓考試的人員,全部都通過了考試。
通過這次培訓學習,讓我見識蠻多的,首先是第一次去了四川成都,感受了天府之國的魅力。其次,對生活和工作充滿信心,只要大家愿意去做、愿意去學,并為此付出努力,就有所收獲。做為材料站的一名新人,在今后的工作中我一定會認真學習,不斷提高自己,嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,做一個合格的優(yōu)秀的材料員。
最后再次感謝公司為我們安排此次學習的機會!
電工學心得體會篇七
中國是一個迅速發(fā)展中的大國,根據(jù)國家第9個五年計劃和20xx年遠景目標,提出了科教興國的方針??茖W技術的進步在整個國民經(jīng)濟發(fā)展中有著特別重要的意義,能源電力工業(yè)和電機制造工業(yè)及其它各種電工技術的進步又是發(fā)展中最重要的基礎之一。
隨著電機和電力電子技術的發(fā)展,計算機控制等高新技術的推廣,工業(yè)企業(yè)自動化和各種電工新技術近些年來有了長足的進步。今后必將出現(xiàn)更新更先進的成果,更多更大的成就,預期在下列幾方面將取得新進展:
深化數(shù)理基礎,提高現(xiàn)代電工技術理論水平。電工技術不斷進步,電工數(shù)學和現(xiàn)代電氣工程理論也不斷創(chuàng)新層出不窮。
繼續(xù)提高電氣傳動的理論和技術水平。電氣傳動理論是建立在現(xiàn)代控制理論的基礎上,并與電氣傳動技術的發(fā)展相輔相成,也不斷創(chuàng)新進步。交流變頻調(diào)速尤其是較大以上功率(約2000~3000kw)的拖動系統(tǒng),幾乎是首選方案。與大型直流電動機相比,在重量、gd2、效率、運行維護、速比寬度、調(diào)速精度等等方面都有明顯的優(yōu)勢。現(xiàn)在在鋼鐵、冶金、石油、化工、機械、輕工、電力、建材等行業(yè)大量采用。交流變頻調(diào)速技術隨著電機、電力電子、信息處理等技術的進步,必將日益完善,預計到21世紀會形成大面積采用的高潮。必須做好理論探索和實踐經(jīng)驗積累的工作,迎接發(fā)展高潮的到來。
發(fā)展電力電子技術。電力電子技術的應用已經(jīng)擴展到電力系統(tǒng)、交通運輸、信息工程、航空航天、汽車工業(yè)及家用電器等等領域,經(jīng)濟建設和工業(yè)水平的提高,對電力電子技術要求日益嚴格,也必然促進電力電子技術的大發(fā)展。
發(fā)展開關設備電器新技術。開關控制電器設備可分高壓和低壓兩個范圍,二者因適應電壓等級不同,設計制造側重點也有很大區(qū)別。特高壓或超高壓開關設備結構型式主要有敞開式和氣體絕緣封閉式兩大類。我國高壓開關設備制造經(jīng)過從多油、空氣、少油到六氟化硫斷路器及其組合電器的發(fā)展過程,從80年代開始,我國進入以引進國外六氟化硫產(chǎn)品制造技術為主的。
提高機電一體化技術水平。機電一體化技術是一種系統(tǒng)工程技術。它是機械技術與微電子技術、電力電子技術、計算機技術、檢測與傳感技術、信息處理技術、自動控制技術等現(xiàn)代高新技術有機深度結合的產(chǎn)物?,F(xiàn)代機電一體化系統(tǒng)根據(jù)功能要求和結構合理優(yōu)化的目標,主要包括機械本體、動力單元、執(zhí)行機構、檢測傳感及信號變送單元、信息處理單元和輸入輸出及接口單元等硬件元素。其作用是在專家系統(tǒng)軟件程序和邏輯運算的信息流引導下作有序規(guī)則運動,在高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的原則下實現(xiàn)特定功能價值。
以上是我課外對電工技術這門學科的一番粗略的了解。通過這一學期的學習,我學到的不單單是電工技術這本書上的知識,我還學到了電工技術的學習方法。遇到難以理解的電工問題是,光理論計算研究是完全不夠的,還需要借助計算機進行模擬,如若條件允許,還可以在實驗室做實驗,獲得真實的數(shù)據(jù)。實踐是學習電工的最直接方式、最方便、也最可靠的一種方式。
而在電工技術這門課之外,我認識到大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
電工學心得體會篇八
二、實訓地點
__電工電子實習基地
三、指導老師
__
四、實訓目的
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動機控制電路的調(diào)試及故障排除方法。
5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動機正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規(guī)格及使用范圍。
五、實訓資料
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,且務必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過一段時光后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。
3、按鈕開關
按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選取接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點動控制電路
點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。
2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路
三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關sa選取。當sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。
3、三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不一樣時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不一樣時帶電。
(三)安裝工藝
我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:
(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后思考導線走向。
(2)根據(jù)負荷大小和回路不一樣及配線方式選取導線規(guī)格,型號和顏色。
(3)先配主電路,后配控制回路。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。
(5)敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。
(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。
2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流透過人體的持續(xù)時光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
六、實訓心得與體會
在本次實習中,自我學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實習不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時光按之間的鴻溝。
電工學心得體會篇九
“井下現(xiàn)在用的zjt-250-660變頻器驅(qū)動柜出現(xiàn)故障我不會處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來電話。隊長何明杰知道這一情況后,迅速聯(lián)系廠家工程師,商量著對井下電工進行一次專門的變頻器培訓。隊內(nèi)迅速組織全體電工參加培訓。隊長,書記也到現(xiàn)場進行學習。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會。大家認真虛心誠懇地接受培訓,態(tài)度端正,學習專注,認真的聆聽和記錄工程師講解的內(nèi)容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓機會難得,因此學習氣氛十分濃厚。
首先工程師從最為重要的內(nèi)容“安全“開始進入課題,沒有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對于一個從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二點就從柜體的結構分布,零件的認知,柜體內(nèi)部的線束走法,強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的結構,一項一項捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。
第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對各類故障的處理有了新的認識。
通過這次培訓學習,使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認識到了自身存在的不足,只有不斷的學習總結認真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻,實現(xiàn)自己最大價值。
電工學心得體會篇十
維修電工要知道自己的職責所在。當代維修電工的基本素質(zhì)與維修效益息息相關,要不斷地提高電工的基本素質(zhì),才能更好地做好機電維修工作。以下本站小編為你帶來維修電工學習
心得體會
,希望對你有所幫助!
20xx年“金藍領”維修電工技師培訓心得 首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉(zhuǎn)眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經(jīng)結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
現(xiàn)將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內(nèi)容
把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術維修電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。 這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻!
自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展本職范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個電工的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在本單位的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術
工作總結
如下:
一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質(zhì)
和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。
二、 端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了單位領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名電工組長應有的作用,樹立了一名組長應有的良好形象。
三、加強業(yè)務學習,提高技術水平
長到老,學到老這句話是我的
座右銘
??茖W技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東西裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現(xiàn)代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制[fs:page]原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
綜上所述,我身為單位的技術人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進,也才能夠更好地服務于企業(yè)、服務于社會。
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結如下:
—、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數(shù)控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調(diào)試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1. 不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。
2. 理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3. 在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4. 要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b,b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉(zhuǎn),急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學校根據(jù)各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經(jīng)校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,20xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作
學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電,由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調(diào)查計算,并根據(jù)白天以教學,實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學,合理地調(diào)配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構造原理,維修技術,做好發(fā)電機組運轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)記錄及日常維護工作,對啟動電池定期檢查,維護,充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電,節(jié)約用電工作。
1.在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產(chǎn)品,材料。
2.加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內(nèi)使用大功電器。對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生舍用電安全,消除火災隱患。
3.定期檢查各部門。各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。
4.每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限制整改達標。
5.用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
6.對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線規(guī)范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7.根據(jù)學校下半夜用電量,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
電工學心得體會篇十一
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
電工學心得體會篇十二
第一段:實習前的準備與期望(起)
作為一名電工專業(yè)的學生,我對于實習早有期待。在我完成了大部分理論課程的學習后,實習是將所學知識付諸實踐,檢驗自己實際能力的重要機會。因此,我對于這次實習經(jīng)歷充滿了期待與憧憬。我希望通過實習能夠更加了解電工行業(yè)的運作機制,掌握更多實用的技能,并在實踐中提升自己的學習和解決問題的能力。
第二段:實習的感悟與收獲(承)
實習的第一天,我們被安排到一家大型的電氣制造企業(yè)。在實際的工作中,我意識到理論與實踐之間的差距是如此巨大,很多在課本中看似簡單的操作實際操作起來十分復雜。然而,正是這種差距和挑戰(zhàn),讓我學到了更多的東西。通過與實際的工程師和技術人員的交流,我逐漸理解了電器的布線、維修與故障排除的基本原理,提升了自己對電器設備的認知和理解。
除了技術方面的收獲,我也更深刻地體會到了團隊的重要性。在實習過程中,我時常需要與其他實習生以及正式員工合作,共同完成一些任務。只有團隊成員之間的密切合作和相互信任,才能順利地完成任務。這讓我意識到,作為一名電工,團隊合作和溝通能力同樣至關重要。
第三段:實習的挑戰(zhàn)與解決方案(轉(zhuǎn))
在實習的過程中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如,一次我被分配到負責一臺重要設備的檢修與維護,但是我對于這種設備的操作和維修都沒有經(jīng)驗。在面對這個問題的時候,我主動尋求幫助,并向工程師請教了一些基本操作和維修要點。此外,我還閱讀了相關的資料和手冊,加深了對該設備維修的理解。通過這些努力,我逐漸掌握了這臺設備的操作和維修技巧。通過這次經(jīng)歷,我明白了解決問題的重要性,只要有足夠的耐心和積極的態(tài)度,總有辦法找到解決方案。
第四段:實習的收獲與反思(轉(zhuǎn))
通過實習,我不僅學到了很多實用的技能,也提升了自己的動手能力和解決問題的能力。我不再滿足于只掌握書本知識,而是努力將所學知識與實踐相結合。我在實習中遇到的困難和挑戰(zhàn),讓我更加意識到自己的不足和需要提高的地方。我明白了學習是一個不斷積累和提升的過程,只有堅持不懈地努力,才能不斷進步。
第五段:實習的總結與展望(結)
通過這次電工學生實習,我深刻認識到實踐是學習的重要環(huán)節(jié)。實習不僅讓我更加深入地了解電工行業(yè),還讓我更清楚地認識到自己的短板和不足之處。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還提升了自己的學習能力和解決問題的能力。我將把這次實習的經(jīng)驗和收獲用于今后的學習和工作中,并持續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的電工。
電工學心得體會篇十三
xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網(wǎng)作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。電工培訓心得體會范文節(jié)選!
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ?,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網(wǎng)作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!電工培訓心得體會范文節(jié)選!
電工學心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代人對于電力的需求越來越高。電工作為電力系統(tǒng)運行和維護的主要人員,承擔著重要的職責。為了培養(yǎng)具備實際操作技能的電工人才,電工學生實習成為了電工專業(yè)學生必不可少的一環(huán)。在過去的幾個月里,我有幸有機會參與電工實習,親身體驗到了電工工作的酸甜苦辣。以下是我對電工實習的心得體會。
第一段:實習前的準備工作
在正式開始電工實習之前,我參加了一系列的培訓和學習,包括課堂理論知識的學習和實際操作技能的培養(yǎng)。這些準備工作為我后續(xù)的電工實習奠定了基礎。在實習前,我對電工的職責、安全注意事項和電工工作的規(guī)范有了基本的了解,同時也熟悉了一些基本的電工工具和設備。
第二段:實踐中的苦與樂
實習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常需要在高溫、潮濕的環(huán)境下進行工作,或者在狹小、復雜的空間內(nèi)進行維修與安裝。這些極端的工作環(huán)境對于我們的心理和體力都是一種挑戰(zhàn)。另外,電工的工作需要高度的責任心和細心,一絲不茍的態(tài)度是做好工作的必備條件。但是,通過實踐的過程,我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了自己的耐心與毅力。
第三段:逐漸成長的自信心
在實習期間,我逐漸學會了對電工工作進行系統(tǒng)的分析和排查故障的能力。起初,我對自己的能力抱有懷疑和擔心,在面對一些復雜的電路故障時心生畏懼。然而,通過師傅的悉心指導和同學間的互相幫助,我逐漸克服了這種心理上的障礙。當我能夠獨立完成一個難題時,我收獲了極大的自信心,也更加相信自己可以勝任電工這個職業(yè)。
第四段:團隊合作的重要性
電工工作常常需要合作來完成而不能單打獨斗。因此,在實習的過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。只有團隊成員之間良好的溝通和協(xié)作,才能達到事半功倍的效果。在實習期間,我和同學們一起克服了許多困難,共同解決了許多復雜的問題。通過團隊合作,我們提升了工作效率,也增進了彼此之間的友誼。
第五段:對未來的展望
通過這次電工實習,我不僅獲得了實踐經(jīng)驗,學到了理論知識的應用,更重要的是培養(yǎng)了對電工工作的熱情和責任心。我希望以后能夠繼續(xù)深入學習電工知識,提升技能,成為一名優(yōu)秀的電工人員。我也意識到電工工作存在一定的風險,因此我將更加注重安全意識,始終將安全放在首位。我相信,在不斷學習和鍛煉的過程中,我能夠成為一名出色的電工,并為電力事業(yè)的發(fā)展做出微薄的貢獻。
總結:
電工學生實習不僅是對所學知識的應用,更是對職業(yè)素養(yǎng)和責任心的培養(yǎng)。通過實踐鍛煉,我收獲了自信與堅持,感受到了團隊合作的力量,也堅定了我在電工領域的發(fā)展目標。作為一名即將步入社會的電工學生,我將充分發(fā)揮所學知識和技能,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
電工學心得體會篇十五
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結如下:
—、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數(shù)控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調(diào)試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1.不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。
2.理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3.在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4.要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b,b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉(zhuǎn),急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學校根據(jù)各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經(jīng)校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,06年10月18日擴容工程竣工交付使用。
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