讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣，增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。如何從多個(gè)角度分析和總結(jié)這本書的主題和意義？小編為大家整理了一些優(yōu)秀讀者的讀后感文章，供大家欣賞和參考。
小鹿斑比讀后感篇一
小鹿斑比的成長(zhǎng)充滿著溫馨，他有很多時(shí)間是在探索大自然。
在這一望無(wú)際的原野上，沒(méi)有什么能夠阻擋它自由馳騁。在這里斑比學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)自已讓自己不受傷害；怎樣解除困難，怎樣……小鹿斑在森林里與朋友們一起經(jīng)歷了種種磨難。逃脫了獵人的魔掌，失去了母親，與伙伴們一同度過(guò)的快樂(lè)日子……在這些日子里真正的令小斑比認(rèn)識(shí)了千奇百怪的事物，學(xué)會(huì)了分辯是非，學(xué)會(huì)了保護(hù)自已。
但在家園一次次遭到破壞時(shí)，只有憑借著智慧和勇敢才能生存下去。斑比在鹿王的帶領(lǐng)下躲過(guò)了獵狗的追擊，都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛妥运?，讓原本和藹可親的動(dòng)物們不得不露出悲慘的神情，帶著傷心的表情。如果每個(gè)人都有一顆善良的同情心，世界將會(huì)更美好。
讀這本書時(shí)我還有一個(gè)小小的疑問(wèn)：開(kāi)始我還覺(jué)得小鹿斑比的問(wèn)題太多了，而他媽媽卻一直用沉默來(lái)面對(duì)他，這是為什么呢？當(dāng)我讀完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是想讓斑比自己去探索發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在斑比長(zhǎng)大了，知道了很多知識(shí)。我的疑問(wèn)也解開(kāi)了。
從這本書上我明白了：只要友善的對(duì)待他人，每個(gè)人都會(huì)成為你的朋友的。
小鹿斑比讀后感篇二
我從記事起就喜歡讀書，異常是關(guān)于動(dòng)物的書。所以我的課余時(shí)間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛(ài)的書，然后如癡如醉地讀完它。
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒跟我下樓，有驚喜哦!”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來(lái)放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運(yùn)啊”?？墒墙袢沾_實(shí)不一樣往日，下樓后媽媽帶著我徑直來(lái)到蜂巢提貨柜并取出包裹?；丶液髬寢尨蜷_(kāi)包裹，里面放著五本書，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。
我開(kāi)心的把這些新書擺放到書架上，然后迫不及待的翻開(kāi)《小鹿斑比》埋頭讀了起來(lái)。
小鹿斑比這個(gè)可愛(ài)的名字，原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點(diǎn)。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來(lái)，簡(jiǎn)直難以置信。于是我對(duì)小鹿斑比以后的成長(zhǎng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(zhǎng)故事，一邊暢想著自我長(zhǎng)大后的樣貌。
小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強(qiáng)，遇到不懂得事情就會(huì)主動(dòng)提問(wèn);他很堅(jiān)強(qiáng)，早早學(xué)會(huì)自我獨(dú)立生活;他很勇敢，在中了“危險(xiǎn)”的槍，應(yīng)對(duì)難以忍受的疼痛，仍靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我，逃離了“危險(xiǎn)”;他很友善，最終成長(zhǎng)為保護(hù)同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一齊;期望每一個(gè)人都能夠愛(ài)護(hù)大自然和大自然中的動(dòng)物們，讓人類和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。
《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛(ài)書。
小鹿斑比讀后感篇三
《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品，它講述了小鹿在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開(kāi)始斑比初降人世，在媽媽的陪伴下，通過(guò)自己的眼睛和心靈去觀察世界；接著慢慢獨(dú)立自主，結(jié)識(shí)了自己的伙伴，掌握了在大自然生存的技能，在面臨外界入侵時(shí)不斷成長(zhǎng)，逐步從一個(gè)天真活潑的小鹿成長(zhǎng)為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭，告訴孩子們，成長(zhǎng)就是這樣：有各種各樣的喜怒哀樂(lè)，會(huì)面臨各種各樣的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，有擁有就會(huì)有失去，有失去就會(huì)有成長(zhǎng)。
小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程對(duì)于從事教育事業(yè)的我來(lái)說(shuō)，有很多啟發(fā)。教育不是一個(gè)程式化的東西，它充滿責(zé)任和未知。每一個(gè)孩子都是一份責(zé)任，他們會(huì)有怎樣的人生，這些誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知。孩子們所經(jīng)歷的一切，所學(xué)會(huì)的一切技能，都是為了更好地面對(duì)未知，更好地成長(zhǎng)。人生是充滿艱難的，但無(wú)論是順境還是逆境，他們必須學(xué)會(huì)的一門課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振，能夠理性地接受并去解決，我想這是身為老師，需要教給孩子們最重要的東西。
在斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩位非常重要的人物，就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非?？鞓?lè)和有安全感的，媽媽耐心地教會(huì)斑比辨別周圍的環(huán)境，帶領(lǐng)它認(rèn)識(shí)大自然中的小動(dòng)物們，教會(huì)它如何在危險(xiǎn)下生存。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛(ài)，這也是很多父母所做的，但斑比媽媽沒(méi)有讓斑比過(guò)度地依賴她，反而讓斑比知道危險(xiǎn)，教會(huì)它處理危險(xiǎn)的方法，這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過(guò)了溫馨而短暫的童年，后來(lái)媽媽就離開(kāi)了斑比，斑比不得不獨(dú)立面對(duì)一切。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的初期，都需要父母的陪伴與呵護(hù)，家庭教育對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào)，為他們之后的成長(zhǎng)提供了無(wú)限可能性。
斑比飽嘗找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗入侵時(shí)的艱辛，在雪天覓食時(shí)的困難，斑比明白要想在這里生存，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)機(jī)智的判斷力，斑比慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。在斑比的成長(zhǎng)歷程中，老鹿王就是它人生的導(dǎo)師。在老鹿王教給他的所有話里，這句話非常重要：每個(gè)人都必須獨(dú)自生活！如果想保護(hù)自己，就必須擁有聰明才智，就必須學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！老鹿王就像一位嚴(yán)師，它無(wú)所不能、強(qiáng)壯無(wú)比、充滿智慧，它總在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)，給予重要的指導(dǎo)。在斑比軟弱時(shí)給它勇氣，在斑比沉溺于愛(ài)情時(shí)讓它理智，這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長(zhǎng)中扮演的角色，在孩子們困于周圍環(huán)境時(shí)，給他們以警醒和指導(dǎo)，希望每一個(gè)教師都是老鹿王！
生活不是童話，成長(zhǎng)從來(lái)都不是一件容易的事，我們要有面對(duì)生活的勇氣和擔(dān)當(dāng)，相信一段美好的未來(lái)在等待著我們，當(dāng)我們無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，放松一下，去看看那一只勇敢的斑比。
小鹿斑比讀后感篇四
最近，我愛(ài)上看動(dòng)物小說(shuō)，《小鹿斑比》就是其中的一本，我沒(méi)花幾天的功夫就看完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這本書我看完了！”
媽媽說(shuō)：“這本書主要寫了什么？”
我說(shuō)：“主要寫了小鹿斑比的成長(zhǎng)故事?！?BR> 媽媽又問(wèn)：“斑比是只怎樣的小鹿？”
“是個(gè)勇敢的小鹿！”我肯定地答道。
“真的？你能不能給媽媽講一個(gè)關(guān)于它勇敢的事兒？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)道。
我猶豫了一下，說(shuō)：“斑比愛(ài)上了法麗娜，它們?cè)谕嫠r(shí)，卡洛斯蹦了出來(lái)，它也愛(ài)法麗娜，它想和斑比競(jìng)爭(zhēng)，斑比知道了十分生氣，他用角向卡洛斯刺去，卡洛斯被斑比打了個(gè)措手不及，斑比向卡洛斯刺了三次?？逅菇K于敗下陣來(lái)，灰溜溜地走了。接著，羅諾又來(lái)了，它也在追求法麗娜。又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。他們相互打了起來(lái)。羅諾想：這小子我經(jīng)常打它，可是我的手下敗將，今天，他居然不逃？斑比好像有一股強(qiáng)大的力量，不一會(huì)兒，就把羅諾打趴下了，連角都斷了。最終害怕得逃走了。斑比和法麗娜肩并肩走去，沉浸在前所未有的幸福中。”
媽媽聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你要記住，只要有夢(mèng)想，有追求，就要堅(jiān)持不懈地去做，一定能獲得成功?！蔽衣?tīng)了，會(huì)心地點(diǎn)頭笑了。
小鹿斑比讀后感篇五
《小鹿斑比》這本書的作者是澳大利亞的弗利克斯·薩爾騰，這是一本充滿愛(ài)和哲理的書。
這本書講述了一只叫"斑比"的小鹿是如何在逆境中成長(zhǎng)的故事。斑比剛一出生就能走路，這一點(diǎn)令人感到十分驚奇。在一次悲慘的森林大屠殺中，媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了斑比，就連它的好朋友戈博也消失了。斑比真正感受到了這世間的險(xiǎn)惡和無(wú)奈。而就在這時(shí)，老鹿王（斑比的父親）出現(xiàn)了，它一直在暗中保護(hù)著斑比，救斑比于水火之中，從父親的身上，斑比學(xué)到了許多東西，不僅懂得了如何去觀察，還知道了如何去防備。斑比很感激父親，可是當(dāng)斑比懂得了怎樣生存時(shí)，老鹿王卻離開(kāi)了這個(gè)世界。
由此可見(jiàn)，老鹿王的出現(xiàn)對(duì)斑比的影響是非常大的，斑比從乳臭未干、懵懂無(wú)知的小鹿，蛻變成身強(qiáng)體壯、善于思考的一代鹿王，這中間，老鹿王花了多少心血，大家是可想而知的。老鹿王用自己的言行舉止影響著斑比，在父親的教導(dǎo)下，斑比一天天的長(zhǎng)大，最后成為鹿王。我們可以感受到，榜樣的力量是多么地強(qiáng)大。它能改變一個(gè)人的一生。
讀到這兒，我相信不少同學(xué)都很感動(dòng)吧！老鹿王用自己的后半生告訴斑比生活中的危險(xiǎn)與防備，這是多么偉大的父愛(ài)，它是一位值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的老鹿王！
細(xì)細(xì)品完了這本書，我明白了兩個(gè)道理：第一，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你不可能一帆風(fēng)順，你可能會(huì)像故事中的主人公斑比一樣，會(huì)經(jīng)歷許多痛苦與挫折，但你可不要?dú)怵H，只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去，勇敢地克服它，才會(huì)迎來(lái)真正的勝利；第二，生活中有許多優(yōu)秀的榜樣，你要向他們學(xué)習(xí)，趕上并超過(guò)他們，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己成為優(yōu)秀的小學(xué)生才對(duì)。同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
這是一本充滿愛(ài)與智慧的童話書，快快推薦給身邊的小伙伴讀一讀吧！
小鹿斑比讀后感篇六
放假了，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，我受到了許多啟發(fā)。下面，我就給大家介紹一下這本書吧。
這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)美麗的春天，小鹿斑比出世了。他最愛(ài)和好朋友費(fèi)琳、郭波及媽媽一起到大自然中探險(xiǎn)。一天，斑比的幸福生活，隨著媽媽被獵人捉走的噩耗而消失。從此以后，小鹿斑比獨(dú)自經(jīng)歷了寒冷、找不到食物、被獵人追殺等苦難，但在這些苦難中斑比學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活的能力，并用他的勇氣和智慧當(dāng)上了鹿王。
讀了這本書，讓我知道了每個(gè)人小時(shí)候無(wú)論做什么事情都不能依賴別人，要自己去聽(tīng)、自己去看、自己去學(xué)，自己的事情自己去做。在不斷的磨難中，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。
這本書讓我受益無(wú)窮。我要像斑比一樣，勇敢地面對(duì)困難，自己的事情自己做，成為一個(gè)真正的男子漢。
小鹿斑比讀后感篇七
讀了《小鹿斑比》我知道了文中指的那個(gè)孩子就是可愛(ài)的小斑比，我感受到了濃濃的母愛(ài)與父愛(ài)，表現(xiàn)了母愛(ài)是多么的偉大，父愛(ài)又是如此的強(qiáng)大。小斑比在這樣的生活環(huán)境下慢慢地長(zhǎng)大，也變得如此的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)。
讀了這篇文章，使我知道了，在怎么樣的生活環(huán)境下，教育出來(lái)的孩子性格就會(huì)是怎樣的，父母的教育有著很大的關(guān)系的，我要做個(gè)像小斑比一樣的好孩子。
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小鹿斑比讀后感篇八
《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿，出生在一個(gè)有許多生靈的大森林里。開(kāi)始時(shí)，它所看到的一切都是美好的?？墒呛髞?lái)，它一次次目睹了身邊的親友被“殺害”，感到痛苦和震驚。在這期間，在母親的幫助下，在老鹿王（斑比的父親）的引導(dǎo)下，斑比不斷地成長(zhǎng)，最終成了新鹿王。
斑比為什么能從一只依賴媽媽的小鹿成為一只身心強(qiáng)大的新鹿王呢？這離不開(kāi)老鹿王的嚴(yán)格要求和耐心教育。在斑比母親慘遭殺害后，老鹿王擔(dān)負(fù)起培育斑比的重任。它慈愛(ài)善良，勇敢機(jī)警，既有王者的風(fēng)范，也有父親的愛(ài)心。它對(duì)斑比的教育，不是一味地關(guān)心，一味地溺愛(ài)，而是既有關(guān)愛(ài)，也有要求。它看見(jiàn)斑比在不住地叫喚媽媽時(shí)，就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)：“你不覺(jué)得害臊嗎？”它對(duì)斑比說(shuō)得最多的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以，斑比知道什么事情需要靠自己，也不斷地學(xué)會(huì)了獨(dú)立，它越來(lái)越勇敢，越來(lái)越機(jī)智，終于成為鹿群新的領(lǐng)袖。
與斑比形成鮮明對(duì)比的，是它的好朋友戈博。它一意孤行，不聽(tīng)斑比的勸告。可憐的它，被人類帶走后徹底被改變了，為了要到人那里去，繼續(xù)受到所謂的關(guān)心，結(jié)果卻被獵人射殺。難怪老鹿王說(shuō)它是可憐蟲。
獨(dú)立才能成長(zhǎng)，這是我讀了《小鹿斑比》的最大感受。你也來(lái)讀一讀這本書吧，相信你會(huì)有更多更深的感受。
小鹿斑比讀后感篇九
《小鹿斑比》出自?shī)W地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無(wú)助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒(méi)出生幾天，他的媽媽就不見(jiàn)了，他很害怕，很無(wú)助，他害怕獨(dú)自一人遇到獵人，他會(huì)一直在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他對(duì)斑比說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎？真不害臊！”說(shuō)完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒(méi)有再喊媽媽了，他對(duì)鹿王說(shuō)的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見(jiàn)了，又莫名其妙的回來(lái)了，但是斑比沒(méi)有再感到害怕和無(wú)助，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
當(dāng)然就會(huì)有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨(dú)自去面對(duì)。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立，從小就會(huì)獨(dú)自解決困難，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，動(dòng)物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L(zhǎng)期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無(wú)法野外生存。同樣，人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)父母，獨(dú)自面對(duì)世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢面對(duì)，這樣才會(huì)活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立生活能力，勇敢面對(duì)生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔。
小鹿斑比讀后感篇十
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小鹿斑比讀后感，希望能夠幫助到大家。
最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛(ài)，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類無(wú)情破壞的場(chǎng)面，深深地烙在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長(zhǎng)故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂(lè)地嬉戲玩耍，無(wú)憂無(wú)慮?？珊镁安婚L(zhǎng)，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過(guò)種種磨難，他漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一位偉大的鹿王。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的`東西，他們殘害了很多動(dòng)物，毀滅了很多弱小無(wú)助的生命！這正是人類兇殘的一面?，F(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動(dòng)物，有時(shí)甚至只是為了獲取它們身上某一個(gè)器官……現(xiàn)在，我國(guó)很多珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕?！皼](méi)有需求，就沒(méi)有殺戮”我們應(yīng)該覺(jué)醒，與動(dòng)物做朋友，保護(hù)它們，珍愛(ài)它們的生命。
讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣，受不得一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會(huì)嚇得直哆嗦，大聲呼叫：“媽媽，媽媽，快來(lái)呀，這里有飛蟲，我怕！”生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來(lái)，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會(huì)撐起保護(hù)傘，幫我掃清障礙。大多時(shí)候，我都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無(wú)能，想來(lái)也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么時(shí)候遇到了困難，我們都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，脫離爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，用“果敢”，“堅(jiān)毅”撐起我心中的保護(hù)自己的“傘”，學(xué)會(huì)直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)?？粗?！不久的將來(lái)，我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的“女漢子”。
小鹿斑比讀后感篇十一
我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí)，就會(huì)覺(jué)得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一起來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒(méi)有”
而這些就有了下頭的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比讀后感篇十二
《小鹿斑比》是一部成長(zhǎng)童話，主要講述了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿成長(zhǎng)為號(hào)令森林的鹿王的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，他享受過(guò)親情、友情、愛(ài)情，得到過(guò)森林里小動(dòng)物的`幫助和老鹿王的引導(dǎo)，也親眼看到同伴的死亡、人類對(duì)森林的破壞，他的內(nèi)心在希望、悲傷、憂郁、感動(dòng)之間跌宕起伏。他的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，但他最終成長(zhǎng)為鹿王，并像老鹿王當(dāng)年引導(dǎo)他一樣，他也開(kāi)始引導(dǎo)新一代的鹿王。
我讀了這個(gè)故事后，讓我明白了很多道理。我們要像斑比一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立和勇敢的去面對(duì)生活。記得小時(shí)候我怕黑，晚上不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)，都是和爸爸媽媽在一個(gè)房間里，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要試著自己一個(gè)人睡覺(jué)了?！彪m然我感到有些害怕，但是我還是鼓起勇氣去我的房間，我開(kāi)著燈，久久不能入睡，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要害怕，勇敢一些，等你睡醒，明天早上就能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光?！庇谑菑拇艘院?，我便勇敢起來(lái)，再也不怕天黑了。
在生活中，我們總是會(huì)遇到各種困難和挫折，只要我們像小鹿斑比一樣去勇敢面對(duì)，就能獲得最后的勝利。
小鹿斑比讀后感篇一
小鹿斑比的成長(zhǎng)充滿著溫馨，他有很多時(shí)間是在探索大自然。
在這一望無(wú)際的原野上，沒(méi)有什么能夠阻擋它自由馳騁。在這里斑比學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)自已讓自己不受傷害；怎樣解除困難，怎樣……小鹿斑在森林里與朋友們一起經(jīng)歷了種種磨難。逃脫了獵人的魔掌，失去了母親，與伙伴們一同度過(guò)的快樂(lè)日子……在這些日子里真正的令小斑比認(rèn)識(shí)了千奇百怪的事物，學(xué)會(huì)了分辯是非，學(xué)會(huì)了保護(hù)自已。
但在家園一次次遭到破壞時(shí)，只有憑借著智慧和勇敢才能生存下去。斑比在鹿王的帶領(lǐng)下躲過(guò)了獵狗的追擊，都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛妥运?，讓原本和藹可親的動(dòng)物們不得不露出悲慘的神情，帶著傷心的表情。如果每個(gè)人都有一顆善良的同情心，世界將會(huì)更美好。
讀這本書時(shí)我還有一個(gè)小小的疑問(wèn)：開(kāi)始我還覺(jué)得小鹿斑比的問(wèn)題太多了，而他媽媽卻一直用沉默來(lái)面對(duì)他，這是為什么呢？當(dāng)我讀完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是想讓斑比自己去探索發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在斑比長(zhǎng)大了，知道了很多知識(shí)。我的疑問(wèn)也解開(kāi)了。
從這本書上我明白了：只要友善的對(duì)待他人，每個(gè)人都會(huì)成為你的朋友的。
小鹿斑比讀后感篇二
我從記事起就喜歡讀書，異常是關(guān)于動(dòng)物的書。所以我的課余時(shí)間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛(ài)的書，然后如癡如醉地讀完它。
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒跟我下樓，有驚喜哦!”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來(lái)放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運(yùn)啊”?？墒墙袢沾_實(shí)不一樣往日，下樓后媽媽帶著我徑直來(lái)到蜂巢提貨柜并取出包裹?；丶液髬寢尨蜷_(kāi)包裹，里面放著五本書，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。
我開(kāi)心的把這些新書擺放到書架上，然后迫不及待的翻開(kāi)《小鹿斑比》埋頭讀了起來(lái)。
小鹿斑比這個(gè)可愛(ài)的名字，原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點(diǎn)。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來(lái)，簡(jiǎn)直難以置信。于是我對(duì)小鹿斑比以后的成長(zhǎng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(zhǎng)故事，一邊暢想著自我長(zhǎng)大后的樣貌。
小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強(qiáng)，遇到不懂得事情就會(huì)主動(dòng)提問(wèn);他很堅(jiān)強(qiáng)，早早學(xué)會(huì)自我獨(dú)立生活;他很勇敢，在中了“危險(xiǎn)”的槍，應(yīng)對(duì)難以忍受的疼痛，仍靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自我，逃離了“危險(xiǎn)”;他很友善，最終成長(zhǎng)為保護(hù)同類的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一齊;期望每一個(gè)人都能夠愛(ài)護(hù)大自然和大自然中的動(dòng)物們，讓人類和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。
《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛(ài)書。
小鹿斑比讀后感篇三
《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾騰創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品，它講述了小鹿在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開(kāi)始斑比初降人世，在媽媽的陪伴下，通過(guò)自己的眼睛和心靈去觀察世界；接著慢慢獨(dú)立自主，結(jié)識(shí)了自己的伙伴，掌握了在大自然生存的技能，在面臨外界入侵時(shí)不斷成長(zhǎng)，逐步從一個(gè)天真活潑的小鹿成長(zhǎng)為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，作者通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭，告訴孩子們，成長(zhǎng)就是這樣：有各種各樣的喜怒哀樂(lè)，會(huì)面臨各種各樣的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，有擁有就會(huì)有失去，有失去就會(huì)有成長(zhǎng)。
小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程對(duì)于從事教育事業(yè)的我來(lái)說(shuō)，有很多啟發(fā)。教育不是一個(gè)程式化的東西，它充滿責(zé)任和未知。每一個(gè)孩子都是一份責(zé)任，他們會(huì)有怎樣的人生，這些誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知。孩子們所經(jīng)歷的一切，所學(xué)會(huì)的一切技能，都是為了更好地面對(duì)未知，更好地成長(zhǎng)。人生是充滿艱難的，但無(wú)論是順境還是逆境，他們必須學(xué)會(huì)的一門課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振，能夠理性地接受并去解決，我想這是身為老師，需要教給孩子們最重要的東西。
在斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩位非常重要的人物，就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非?？鞓?lè)和有安全感的，媽媽耐心地教會(huì)斑比辨別周圍的環(huán)境，帶領(lǐng)它認(rèn)識(shí)大自然中的小動(dòng)物們，教會(huì)它如何在危險(xiǎn)下生存。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛(ài)，這也是很多父母所做的，但斑比媽媽沒(méi)有讓斑比過(guò)度地依賴她，反而讓斑比知道危險(xiǎn)，教會(huì)它處理危險(xiǎn)的方法，這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過(guò)了溫馨而短暫的童年，后來(lái)媽媽就離開(kāi)了斑比，斑比不得不獨(dú)立面對(duì)一切。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的初期，都需要父母的陪伴與呵護(hù)，家庭教育對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào)，為他們之后的成長(zhǎng)提供了無(wú)限可能性。
斑比飽嘗找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗入侵時(shí)的艱辛，在雪天覓食時(shí)的困難，斑比明白要想在這里生存，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)機(jī)智的判斷力，斑比慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。在斑比的成長(zhǎng)歷程中，老鹿王就是它人生的導(dǎo)師。在老鹿王教給他的所有話里，這句話非常重要：每個(gè)人都必須獨(dú)自生活！如果想保護(hù)自己，就必須擁有聰明才智，就必須學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！老鹿王就像一位嚴(yán)師，它無(wú)所不能、強(qiáng)壯無(wú)比、充滿智慧，它總在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)，給予重要的指導(dǎo)。在斑比軟弱時(shí)給它勇氣，在斑比沉溺于愛(ài)情時(shí)讓它理智，這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長(zhǎng)中扮演的角色，在孩子們困于周圍環(huán)境時(shí)，給他們以警醒和指導(dǎo)，希望每一個(gè)教師都是老鹿王！
生活不是童話，成長(zhǎng)從來(lái)都不是一件容易的事，我們要有面對(duì)生活的勇氣和擔(dān)當(dāng)，相信一段美好的未來(lái)在等待著我們，當(dāng)我們無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，放松一下，去看看那一只勇敢的斑比。
小鹿斑比讀后感篇四
最近，我愛(ài)上看動(dòng)物小說(shuō)，《小鹿斑比》就是其中的一本，我沒(méi)花幾天的功夫就看完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這本書我看完了！”
媽媽說(shuō)：“這本書主要寫了什么？”
我說(shuō)：“主要寫了小鹿斑比的成長(zhǎng)故事?！?BR> 媽媽又問(wèn)：“斑比是只怎樣的小鹿？”
“是個(gè)勇敢的小鹿！”我肯定地答道。
“真的？你能不能給媽媽講一個(gè)關(guān)于它勇敢的事兒？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)道。
我猶豫了一下，說(shuō)：“斑比愛(ài)上了法麗娜，它們?cè)谕嫠r(shí)，卡洛斯蹦了出來(lái)，它也愛(ài)法麗娜，它想和斑比競(jìng)爭(zhēng)，斑比知道了十分生氣，他用角向卡洛斯刺去，卡洛斯被斑比打了個(gè)措手不及，斑比向卡洛斯刺了三次?？逅菇K于敗下陣來(lái)，灰溜溜地走了。接著，羅諾又來(lái)了，它也在追求法麗娜。又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。他們相互打了起來(lái)。羅諾想：這小子我經(jīng)常打它，可是我的手下敗將，今天，他居然不逃？斑比好像有一股強(qiáng)大的力量，不一會(huì)兒，就把羅諾打趴下了，連角都斷了。最終害怕得逃走了。斑比和法麗娜肩并肩走去，沉浸在前所未有的幸福中。”
媽媽聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你要記住，只要有夢(mèng)想，有追求，就要堅(jiān)持不懈地去做，一定能獲得成功?！蔽衣?tīng)了，會(huì)心地點(diǎn)頭笑了。
小鹿斑比讀后感篇五
《小鹿斑比》這本書的作者是澳大利亞的弗利克斯·薩爾騰，這是一本充滿愛(ài)和哲理的書。
這本書講述了一只叫"斑比"的小鹿是如何在逆境中成長(zhǎng)的故事。斑比剛一出生就能走路，這一點(diǎn)令人感到十分驚奇。在一次悲慘的森林大屠殺中，媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了斑比，就連它的好朋友戈博也消失了。斑比真正感受到了這世間的險(xiǎn)惡和無(wú)奈。而就在這時(shí)，老鹿王（斑比的父親）出現(xiàn)了，它一直在暗中保護(hù)著斑比，救斑比于水火之中，從父親的身上，斑比學(xué)到了許多東西，不僅懂得了如何去觀察，還知道了如何去防備。斑比很感激父親，可是當(dāng)斑比懂得了怎樣生存時(shí)，老鹿王卻離開(kāi)了這個(gè)世界。
由此可見(jiàn)，老鹿王的出現(xiàn)對(duì)斑比的影響是非常大的，斑比從乳臭未干、懵懂無(wú)知的小鹿，蛻變成身強(qiáng)體壯、善于思考的一代鹿王，這中間，老鹿王花了多少心血，大家是可想而知的。老鹿王用自己的言行舉止影響著斑比，在父親的教導(dǎo)下，斑比一天天的長(zhǎng)大，最后成為鹿王。我們可以感受到，榜樣的力量是多么地強(qiáng)大。它能改變一個(gè)人的一生。
讀到這兒，我相信不少同學(xué)都很感動(dòng)吧！老鹿王用自己的后半生告訴斑比生活中的危險(xiǎn)與防備，這是多么偉大的父愛(ài)，它是一位值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的老鹿王！
細(xì)細(xì)品完了這本書，我明白了兩個(gè)道理：第一，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你不可能一帆風(fēng)順，你可能會(huì)像故事中的主人公斑比一樣，會(huì)經(jīng)歷許多痛苦與挫折，但你可不要?dú)怵H，只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去，勇敢地克服它，才會(huì)迎來(lái)真正的勝利；第二，生活中有許多優(yōu)秀的榜樣，你要向他們學(xué)習(xí)，趕上并超過(guò)他們，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己成為優(yōu)秀的小學(xué)生才對(duì)。同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
這是一本充滿愛(ài)與智慧的童話書，快快推薦給身邊的小伙伴讀一讀吧！
小鹿斑比讀后感篇六
放假了，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，我受到了許多啟發(fā)。下面，我就給大家介紹一下這本書吧。
這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)美麗的春天，小鹿斑比出世了。他最愛(ài)和好朋友費(fèi)琳、郭波及媽媽一起到大自然中探險(xiǎn)。一天，斑比的幸福生活，隨著媽媽被獵人捉走的噩耗而消失。從此以后，小鹿斑比獨(dú)自經(jīng)歷了寒冷、找不到食物、被獵人追殺等苦難，但在這些苦難中斑比學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活的能力，并用他的勇氣和智慧當(dāng)上了鹿王。
讀了這本書，讓我知道了每個(gè)人小時(shí)候無(wú)論做什么事情都不能依賴別人，要自己去聽(tīng)、自己去看、自己去學(xué)，自己的事情自己去做。在不斷的磨難中，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。
這本書讓我受益無(wú)窮。我要像斑比一樣，勇敢地面對(duì)困難，自己的事情自己做，成為一個(gè)真正的男子漢。
小鹿斑比讀后感篇七
讀了《小鹿斑比》我知道了文中指的那個(gè)孩子就是可愛(ài)的小斑比，我感受到了濃濃的母愛(ài)與父愛(ài)，表現(xiàn)了母愛(ài)是多么的偉大，父愛(ài)又是如此的強(qiáng)大。小斑比在這樣的生活環(huán)境下慢慢地長(zhǎng)大，也變得如此的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)。
讀了這篇文章，使我知道了，在怎么樣的生活環(huán)境下，教育出來(lái)的孩子性格就會(huì)是怎樣的，父母的教育有著很大的關(guān)系的，我要做個(gè)像小斑比一樣的好孩子。
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小鹿斑比讀后感篇八
《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿，出生在一個(gè)有許多生靈的大森林里。開(kāi)始時(shí)，它所看到的一切都是美好的?？墒呛髞?lái)，它一次次目睹了身邊的親友被“殺害”，感到痛苦和震驚。在這期間，在母親的幫助下，在老鹿王（斑比的父親）的引導(dǎo)下，斑比不斷地成長(zhǎng)，最終成了新鹿王。
斑比為什么能從一只依賴媽媽的小鹿成為一只身心強(qiáng)大的新鹿王呢？這離不開(kāi)老鹿王的嚴(yán)格要求和耐心教育。在斑比母親慘遭殺害后，老鹿王擔(dān)負(fù)起培育斑比的重任。它慈愛(ài)善良，勇敢機(jī)警，既有王者的風(fēng)范，也有父親的愛(ài)心。它對(duì)斑比的教育，不是一味地關(guān)心，一味地溺愛(ài)，而是既有關(guān)愛(ài)，也有要求。它看見(jiàn)斑比在不住地叫喚媽媽時(shí)，就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)：“你不覺(jué)得害臊嗎？”它對(duì)斑比說(shuō)得最多的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以，斑比知道什么事情需要靠自己，也不斷地學(xué)會(huì)了獨(dú)立，它越來(lái)越勇敢，越來(lái)越機(jī)智，終于成為鹿群新的領(lǐng)袖。
與斑比形成鮮明對(duì)比的，是它的好朋友戈博。它一意孤行，不聽(tīng)斑比的勸告。可憐的它，被人類帶走后徹底被改變了，為了要到人那里去，繼續(xù)受到所謂的關(guān)心，結(jié)果卻被獵人射殺。難怪老鹿王說(shuō)它是可憐蟲。
獨(dú)立才能成長(zhǎng)，這是我讀了《小鹿斑比》的最大感受。你也來(lái)讀一讀這本書吧，相信你會(huì)有更多更深的感受。
小鹿斑比讀后感篇九
《小鹿斑比》出自?shī)W地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無(wú)助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒(méi)出生幾天，他的媽媽就不見(jiàn)了，他很害怕，很無(wú)助，他害怕獨(dú)自一人遇到獵人，他會(huì)一直在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他對(duì)斑比說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎？真不害臊！”說(shuō)完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒(méi)有再喊媽媽了，他對(duì)鹿王說(shuō)的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見(jiàn)了，又莫名其妙的回來(lái)了，但是斑比沒(méi)有再感到害怕和無(wú)助，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
當(dāng)然就會(huì)有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨(dú)自去面對(duì)。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立，從小就會(huì)獨(dú)自解決困難，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，動(dòng)物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L(zhǎng)期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無(wú)法野外生存。同樣，人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)父母，獨(dú)自面對(duì)世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢面對(duì)，這樣才會(huì)活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立生活能力，勇敢面對(duì)生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔。
小鹿斑比讀后感篇十
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小鹿斑比讀后感，希望能夠幫助到大家。
最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛(ài)，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類無(wú)情破壞的場(chǎng)面，深深地烙在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長(zhǎng)故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂(lè)地嬉戲玩耍，無(wú)憂無(wú)慮?？珊镁安婚L(zhǎng)，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過(guò)種種磨難，他漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一位偉大的鹿王。
我喜歡可愛(ài)的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的`東西，他們殘害了很多動(dòng)物，毀滅了很多弱小無(wú)助的生命！這正是人類兇殘的一面?，F(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動(dòng)物，有時(shí)甚至只是為了獲取它們身上某一個(gè)器官……現(xiàn)在，我國(guó)很多珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕?！皼](méi)有需求，就沒(méi)有殺戮”我們應(yīng)該覺(jué)醒，與動(dòng)物做朋友，保護(hù)它們，珍愛(ài)它們的生命。
讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣，受不得一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會(huì)嚇得直哆嗦，大聲呼叫：“媽媽，媽媽，快來(lái)呀，這里有飛蟲，我怕！”生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來(lái)，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會(huì)撐起保護(hù)傘，幫我掃清障礙。大多時(shí)候，我都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無(wú)能，想來(lái)也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么時(shí)候遇到了困難，我們都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，脫離爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，用“果敢”，“堅(jiān)毅”撐起我心中的保護(hù)自己的“傘”，學(xué)會(huì)直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)?？粗?！不久的將來(lái)，我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的“女漢子”。
小鹿斑比讀后感篇十一
我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí)，就會(huì)覺(jué)得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一起來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒(méi)有”
而這些就有了下頭的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小鹿斑比讀后感篇十二
《小鹿斑比》是一部成長(zhǎng)童話，主要講述了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿成長(zhǎng)為號(hào)令森林的鹿王的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，他享受過(guò)親情、友情、愛(ài)情，得到過(guò)森林里小動(dòng)物的`幫助和老鹿王的引導(dǎo)，也親眼看到同伴的死亡、人類對(duì)森林的破壞，他的內(nèi)心在希望、悲傷、憂郁、感動(dòng)之間跌宕起伏。他的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，但他最終成長(zhǎng)為鹿王，并像老鹿王當(dāng)年引導(dǎo)他一樣，他也開(kāi)始引導(dǎo)新一代的鹿王。
我讀了這個(gè)故事后，讓我明白了很多道理。我們要像斑比一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立和勇敢的去面對(duì)生活。記得小時(shí)候我怕黑，晚上不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)，都是和爸爸媽媽在一個(gè)房間里，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要試著自己一個(gè)人睡覺(jué)了?！彪m然我感到有些害怕，但是我還是鼓起勇氣去我的房間，我開(kāi)著燈，久久不能入睡，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要害怕，勇敢一些，等你睡醒，明天早上就能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光?！庇谑菑拇艘院?，我便勇敢起來(lái)，再也不怕天黑了。
在生活中，我們總是會(huì)遇到各種困難和挫折，只要我們像小鹿斑比一樣去勇敢面對(duì)，就能獲得最后的勝利。