寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法和方案。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒經(jīng)驗(yàn)，在不抄襲的前提下，提升自己的寫作水平。通過閱讀以下心得體會(huì)范文，我們可以學(xué)到更多優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
首先，我非常感謝這次為期三天的A培訓(xùn)研修，讓我受益匪淺。通過這次研修，我得到了許多新的知識(shí)和技能，也收獲了很多新的體驗(yàn)和思考方式，讓我對(duì)自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
其次，這次研修不僅提供了大量的理論知識(shí)，也注重實(shí)際操作和實(shí)踐體驗(yàn)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了前沿的業(yè)界知識(shí)和最新的市場(chǎng)趨勢(shì)，也通過模擬情境和案例演示等方式，進(jìn)行了實(shí)際操作和角色扮演，使我們更深入地理解了所學(xué)理論知識(shí)如何應(yīng)用于實(shí)踐工作中。
第三，研修的師資力量也是值得稱贊的。教授本次研修的講師資深且專業(yè)，對(duì)所講授的內(nèi)容了如指掌，并且對(duì)學(xué)員的各種疑問和問題都給予了詳細(xì)的解答和指導(dǎo)。他們教授的內(nèi)容不僅有利于我們?cè)诠ぷ髦刑岣呖冃Ш托?，還有助于我們更全面地了解和適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展趨勢(shì)。
第四，這次研修為我們提供了一個(gè)與其他企業(yè)學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。我們不僅可以借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行和專家，并且通過經(jīng)驗(yàn)分享和交流，以及一起參加模擬情境培訓(xùn)等活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)更具交互性和收獲性，增加了我們對(duì)工作中遇到問題的解決能力。
最后，在這次研修中，我們不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)和技能，更對(duì)職業(yè)生涯有了更深的思考和規(guī)劃。我們不僅通過自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)咨詢的方式，明確了職場(chǎng)中的定位和規(guī)劃，并且通過領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程等內(nèi)容，增強(qiáng)了提升自身能力和領(lǐng)導(dǎo)力的自信和決心，更好地適應(yīng)未來的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
總的來說，這次A培訓(xùn)研修讓我獲得了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)收獲，也讓我更加自信和決心地投身于職場(chǎng)，并且為未來的職業(yè)創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展空間。我相信這次研修不僅是一次學(xué)習(xí)，更是人生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也將成為我未來工作和生活的動(dòng)力和支撐。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在當(dāng)代社會(huì)，隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，不斷涌現(xiàn)出各種新的知識(shí)和技能，人類文明發(fā)展速度越來越快。因此，不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力就成為了現(xiàn)代人不可避免的選擇。而在現(xiàn)代辦公和職場(chǎng)環(huán)境中，為了更好的適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，提高自己的工作能力，培訓(xùn)和研修成為了越來越多人的必做事項(xiàng)。
第二段：體會(huì)培訓(xùn)的必要性
在我上一家公司工作期間，公司每年都會(huì)定期組織各種形式的培訓(xùn)和研修活動(dòng)。通過這些培訓(xùn)和研修，不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更重要的是明確了自己在職場(chǎng)中所處的位置和方向。在以后的工作中，我能夠更好的適應(yīng)公司和職場(chǎng)的環(huán)境，更好的完成工作。因此，培訓(xùn)和研修成為了我自我提升和發(fā)展的必要途徑。
第三段：對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)
在接受培訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的本質(zhì)，即它不僅僅是為了學(xué)習(xí)新知識(shí)，更重要的是重新審視工作的重要性以及企業(yè)與市場(chǎng)的變化，為未來做好準(zhǔn)備。在培訓(xùn)中，我們與來自不同背景的人們交流，分享經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人的認(rèn)識(shí)也被打開了。這種對(duì)于不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的重視，相信會(huì)在以后的職場(chǎng)生涯中獲得更好的機(jī)會(huì)。
第四段：對(duì)研修的體會(huì)
研修是其一種特殊的學(xué)習(xí)形式，它強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深入研究和反思練習(xí)，其學(xué)習(xí)效果大于傳統(tǒng)的教學(xué)形式。在參加研修的過程中，我們分析了許多實(shí)際問題并給出了解決方案，這些實(shí)際案例既是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是培養(yǎng)我們觀察并解決實(shí)際問題的能力的過程。
第五段：結(jié)尾
總之，參加培訓(xùn)和研修是提高個(gè)人能力的有效方法。通過學(xué)習(xí)，可以提高自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力，更加適應(yīng)不同的職業(yè)環(huán)境。我相信孜孜不倦地學(xué)習(xí)是一個(gè)人理性追求和自我提高的必經(jīng)之路，希望以后我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的能力水平，并為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通過參加《班主任與教官交流會(huì)》，我受益匪淺，在理論上對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí)，更從優(yōu)秀班主任的工作案例上看到了自己工作當(dāng)中存在的不足，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在今后的工作中運(yùn)用這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)來指導(dǎo)班級(jí)管理，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)、努力做好班主任工作。通過聽取xx級(jí)x班班主任xx老師關(guān)于《班級(jí)管理》的發(fā)言，我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的班主任至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一，作為一名合格的班主任必須了解自己所帶班級(jí)基本情況，包括學(xué)生組成、學(xué)生家庭情況、學(xué)生性格特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等。這樣有助于因材施教，對(duì)不同學(xué)生采取不同教育策略。
第二，組建班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)；班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)由班主任助理、班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、體育委員、生活委員等組成。班干部各司其職，協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理。定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高班干部的素質(zhì)和管理能力，使班干部成為班主任的得了助手。
第三，制定全面規(guī)范的考勤制度；制定班規(guī)、考勤表，對(duì)學(xué)生早操、課堂出勤狀況、德育操行進(jìn)行考核。班級(jí)管理必須有一套完整嚴(yán)密的規(guī)章制度，以使管理可以有序進(jìn)行。
第四，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)；安排早自習(xí)課題；課前一支歌；晚自習(xí)安排優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，幫助全班同學(xué)共同進(jìn)步。
第五，在班級(jí)管理中班主任必須恩威并施，嚴(yán)慈相濟(jì)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的`同時(shí)必須多關(guān)心學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生，走入學(xué)生的心靈。只有真正被學(xué)生接納，才能夠了解學(xué)生的思想、內(nèi)心動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的管理策略，正確引導(dǎo)學(xué)生。
第六，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；由于我校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生吃、住都在學(xué)校，所以班主任作為班級(jí)的管理者必須要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時(shí)間。真正做到不遲到、不早退、不浪費(fèi)。
最后，要成為一名合格的班主任，必須熱愛自己的崗位、熱愛自己的工作、關(guān)愛自己的學(xué)生。在工作當(dāng)中，我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，只有嚴(yán)格要求自己，才能將班主任工作做好。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在人生的不同階段，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提高自己的能力和素質(zhì)。而在職場(chǎng)中，研修培訓(xùn)更是不可或缺的一部分。在我最近參加的一次企業(yè)內(nèi)部研修中，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)步的必要性。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的介紹
這次的研修主要分為兩個(gè)方面：第一部分是經(jīng)驗(yàn)分享，包括往年的成功案例分析和分享，第二部分是新技術(shù)的介紹和實(shí)踐。對(duì)于參加培訓(xùn)的我們來說，這兩部分內(nèi)容都非常具有實(shí)際意義和參考價(jià)值。
第三段：對(duì)培訓(xùn)收獲的總結(jié)
在參加研修的過程中，我收獲了很多。首先，不同企業(yè)之間的經(jīng)驗(yàn)分享非常有助于提升我們的思考水平和管理能力。同時(shí)，更多新技術(shù)和管理理念的接觸也使我們更加適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。這些收獲讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)非常重要，能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和展開職業(yè)生涯。
第四段：對(duì)于培訓(xùn)研修的建議和評(píng)價(jià)
雖然研修為我們帶來了許多實(shí)際收益，也給我們帶來了有效的改善，但是要取得成功并不容易。我們可以從兩個(gè)方面提供建議：一方面，我認(rèn)為研修的主題設(shè)置和內(nèi)容規(guī)劃應(yīng)該能夠針對(duì)參加者的實(shí)際需求來設(shè)計(jì)，以便于更好地提升我們的實(shí)際能力；另一方面，培訓(xùn)的形式和方法需要更加靈活多樣，包括不同的課堂內(nèi)外實(shí)踐、互動(dòng)討論等方式，使前來學(xué)習(xí)的參加者能夠更加積極地參與其中，從而有效提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
總之，參加這次企業(yè)內(nèi)部研修讓我受益匪淺，我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和新技能，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)和個(gè)人成長的重要性。希望今后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的研修，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在職場(chǎng)中創(chuàng)造自己的精彩。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
培訓(xùn)站舉辦的研修活動(dòng)使我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，也給我?guī)砹嗽S多新的思考和啟發(fā)。通過這次研修，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及持續(xù)進(jìn)修的必要性。在此分享我的心得和體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌艘灿兴鶐椭?BR> 首先，這次研修讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)上的不足之處。在研修中，與講師和其他培訓(xùn)學(xué)員的交流和討論中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域知識(shí)上的匱乏。這讓我意識(shí)到自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，補(bǔ)充這些不足，以保持自己在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。同時(shí)，通過與其他學(xué)員的交流，我也汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，對(duì)自己的發(fā)展產(chǎn)生了新的思考。
其次，研修過程中的案例分析和實(shí)際操作讓我更加了解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和解決方法。在這次研修中，我們不僅通過理論學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了大量的案例分析和實(shí)際操作。這使我更加深入地了解了實(shí)際工作中的問題和困難，并學(xué)習(xí)到了一些解決問題的方法和技巧。這對(duì)我今后的工作將會(huì)產(chǎn)生重要的影響，幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
另外，研修通過組織參觀和交流活動(dòng)，讓我了解了行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和其他單位的工作情況。在研修期間，我們還參觀了一些具有代表性的企業(yè)，并與他們進(jìn)行了交流和討論。這讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)于我個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。此外，與其他學(xué)員的交流也讓我開闊了視野，拓寬了專業(yè)領(lǐng)域之外的知識(shí)面。
最后，整個(gè)研修過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能跟上時(shí)代的步伐，保持競爭力。通過這次研修，我也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，這將成為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總而言之，這次培訓(xùn)站的研修活動(dòng)讓我受益匪淺，除了增加了專業(yè)知識(shí)和技能外，還提高了實(shí)際工作中的應(yīng)變能力和解決問題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)上的不足，并下定決心不斷進(jìn)修，提高自己的競爭力。通過與其他學(xué)員的交流和參觀活動(dòng)，我也更加了解了行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和其他單位的工作情況，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。最重要的是，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己。我相信，通過今后的努力和實(shí)踐，我一定能夠取得更好的成績和更多的進(jìn)步。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
培訓(xùn)與研修是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。無論是企業(yè)員工還是個(gè)人求職者，都需要不斷地提升自己的技能和知識(shí)水平。我有幸參加了一次以“培訓(xùn) 研修 心得體會(huì)”為主題的研討會(huì)，通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)與研修的重要性，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，培訓(xùn)與研修可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力和支持。毫無疑問，現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，技能的更新?lián)Q代速度也越來越快。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈的職場(chǎng)競爭中立于不敗之地。通過參加培訓(xùn)與研修活動(dòng)，我不僅能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，還能學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和技能的積累，為我職業(yè)生涯的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)與研修能夠提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。在研討會(huì)中，我結(jié)識(shí)了很多來自各個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀人才，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的交流，我深深感受到了自身在專業(yè)知識(shí)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的不足。因此，我開始注重提升自己的綜合素質(zhì)和能力，主動(dòng)參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神。同樣，培訓(xùn)與研修也幫助我發(fā)掘并改進(jìn)自己的不足之處，進(jìn)一步完善了自己。
然后，培訓(xùn)與研修培養(yǎng)了我不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)生活中，工作和生活的壓力常常讓我處于忙碌和緊張的狀態(tài)。而培訓(xùn)與研修則是我遠(yuǎn)離喧囂、放慢腳步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了思考和反思，意識(shí)到了學(xué)習(xí)本身的樂趣和意義。通過不斷地學(xué)習(xí)，我可以不斷地提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷發(fā)展。因此，從此以后，我將把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
最后，培訓(xùn)與研修加強(qiáng)了我與他人的溝通和合作能力。在這次研討會(huì)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，他們來自不同的背景和行業(yè)，卻都有著相似的追求和目標(biāo)。通過與他們的交流，我不僅擴(kuò)大了自己的人脈圈，還學(xué)到了如何更好地與他人溝通和合作。我明白了在職場(chǎng)中，不僅要有出色的個(gè)人能力，更要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力。因此，我將更加注重與他人的交流和合作，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
總而言之，培訓(xùn)與研修對(duì)于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在這次以“培訓(xùn) 研修 心得體會(huì)”為主題的研討會(huì)中，我意識(shí)到了培訓(xùn)與研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。作為一名職業(yè)人士，我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己，通過培訓(xùn)與研修來實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。同時(shí)，我也期待能夠通過自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，幫助更多的人認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與研修的重要性，共同進(jìn)步和發(fā)展。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
培訓(xùn)研修是一種提高自身能力和專業(yè)素質(zhì)的有效途徑。在參與過多次培訓(xùn)研修后，我深深體會(huì)到了培訓(xùn)研修的重要性和價(jià)值。下面將從我參加過的幾次培訓(xùn)研修中談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。
首先是一次職業(yè)技能培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程中，我們主要學(xué)習(xí)了一些與我們崗位密切相關(guān)的技能。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用一些新的工具和軟件，這使得我在工作中更加得心應(yīng)手。同時(shí)，培訓(xùn)課程還給予我一些案例分析和解決問題的方法，使我在實(shí)際工作中更具備自主解決問題的能力。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)我的工作有了新的認(rèn)識(shí)，并且能夠更加高效地進(jìn)行工作。
其次是一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們圍繞著領(lǐng)導(dǎo)力的主題進(jìn)行了一系列的討論和分享。通過與其他參與者的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的理解。在日常工作中，我明確了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一些基本素質(zhì)和特點(diǎn)，并且學(xué)會(huì)了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性。這次培訓(xùn)給我提供了一個(gè)與其他同行交流的平臺(tái)，我通過與其他同行的互動(dòng)，不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也積累了自己的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的了解，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多啟示。
再次是一次跨文化交流與溝通的研修課程。這次培訓(xùn)的目的是為了提高在跨文化環(huán)境中的溝通能力和適應(yīng)能力。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了如何更好地解讀和理解不同文化背景下人們的行為和言語。我逐漸學(xué)會(huì)了如何在跨文化溝通中協(xié)調(diào)和尊重不同文化的差異，從而更好地與他人合作和交流。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到文化的多樣性是一種寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該尊重并包容不同文化的存在。
最后是一次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)。在這個(gè)課程中，我們通過一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演來提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同目標(biāo)達(dá)成的能力。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，克服個(gè)人主義的思維，注重團(tuán)隊(duì)的整體利益。通過這次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能更好地完成工作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
總而言之，參加培訓(xùn)研修給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過培訓(xùn)，我不斷提高了專業(yè)技能和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，培訓(xùn)還提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和跨文化溝通的認(rèn)識(shí)，使我在工作中更具備應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力。因此，我將來會(huì)繼續(xù)積極參與各種形式的培訓(xùn)研修，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)不懈努力。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名企業(yè)員工，參加培訓(xùn)研修已成為我們?nèi)粘９ぷ髦械谋匦拚n程之一，這種培訓(xùn)和研修可以幫助我們了解各種工作相關(guān)知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)日益變化的市場(chǎng)競爭。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以“A培訓(xùn)研修心得體會(huì)”為主題，探討這種培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人和公司的積極影響。
首先，A培訓(xùn)研修帶給我的是一種新的工作體驗(yàn)。借此機(jī)會(huì)，我能夠認(rèn)識(shí)更多的同事，加深了對(duì)公司的理解。課程內(nèi)容也讓我意識(shí)到我們可以從其他領(lǐng)域汲取商業(yè)思維，更好地應(yīng)對(duì)日益變化的市場(chǎng)，走在競爭的前端。比如在談判技巧方面，我們可以從傳統(tǒng)的西方商業(yè)文化中吸收一些經(jīng)驗(yàn)，讓自己更加具有競爭力。
其次，A培訓(xùn)研修還讓我對(duì)公司的職業(yè)建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。這些課程讓我們有機(jī)會(huì)了解公司的其他部門，深入了解他們的職責(zé)和目標(biāo)。通過這種方式，我能夠更好地了解自己優(yōu)勢(shì)所在，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域和職業(yè)方向，為未來的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
再次，A培訓(xùn)研修讓我進(jìn)一步了解了公司的核心價(jià)值觀。這些價(jià)值觀包括無私合作、誠信和創(chuàng)新等等，對(duì)公司的發(fā)展至關(guān)重要。了解公司的價(jià)值觀以及如何實(shí)踐這些價(jià)值觀可以幫助我們更好地融入公司文化，并幫助我們更好地?fù)?dān)負(fù)起自己在公司所承擔(dān)的職責(zé)。
最后，A培訓(xùn)研修讓我與同事更加有緊密的協(xié)作關(guān)系。通過參加課程和共同討論，我們的團(tuán)隊(duì)變得更加緊密。我們相互交流和學(xué)習(xí)，讓我們更好地了解各自的職業(yè)方向和發(fā)展，同時(shí)還讓我們成為了更為敏銳和可靠的商業(yè)伙伴。
綜上所述，參加A培訓(xùn)研修帶給我的是經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的分享，可以幫助我更好地適應(yīng)競爭的市場(chǎng)環(huán)境并更好地實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃。更為重要的是，這些課程為我提供了更好的機(jī)會(huì)，讓我與公司和同事建立起更加緊密的聯(lián)系，同時(shí)在商業(yè)領(lǐng)域打造更健康和有益的企業(yè)文化。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
培訓(xùn)與研修是現(xiàn)代職場(chǎng)中非常重要的一環(huán)，它們可以幫助我們提升自己的技能和知識(shí)，更好地適應(yīng)工作環(huán)境。在接受培訓(xùn)和研修的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)和研修能夠幫助我們提高專業(yè)技能。在我參加的一次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了最新的市場(chǎng)營銷策略和銷售技巧。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我了解到了如何制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃和銷售策略，以及如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和談判。這些知識(shí)為我在日常工作中更好地完成任務(wù)提供了支持和指導(dǎo)。培訓(xùn)的重點(diǎn)不僅在于理論知識(shí)的傳授，更重要的是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過實(shí)戰(zhàn)演練和角色扮演，我能夠更好地掌握所學(xué)技能，并在實(shí)際工作中運(yùn)用。
其次，培訓(xùn)和研修還可以提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)研修中，我們通過各種團(tuán)隊(duì)合作游戲來提高協(xié)作和溝通能力。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和有效的協(xié)作才能取得良好的團(tuán)隊(duì)成果。通過團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和意見，并尊重他人的決策。這使我在團(tuán)隊(duì)中更加融洽，也更能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。
此外，培訓(xùn)和研修還能夠提高自我管理能力。在一次關(guān)于時(shí)間管理的研修中，我們學(xué)習(xí)了如何合理安排和利用時(shí)間。通過這次研修，我明白了時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃來完成這些目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從優(yōu)先級(jí)和緊急程度來衡量任務(wù)的重要性，并根據(jù)這些衡量標(biāo)準(zhǔn)來合理安排時(shí)間。這使我能夠更好地掌控自己的時(shí)間，提高效率，更好地完成工作任務(wù)。
另外，培訓(xùn)和研修對(duì)個(gè)人的心態(tài)和自信心也有積極的影響。在一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研修中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的素質(zhì)和技能。通過和其他學(xué)員的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)自己具備一些領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，并且我明白只要用心去發(fā)掘和提升自己的優(yōu)勢(shì)，就能夠在工作和生活中成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。這使我更加自信和積極，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。同時(shí)，培訓(xùn)和研修也為我們提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以通過和他人的互動(dòng)來拓展我們的視野和知識(shí)，這也有助于增加自信心和積極性。
最后，培訓(xùn)和研修不僅提供了學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)，也給了我們與其他人互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。在參加的培訓(xùn)和研修活動(dòng)中，我結(jié)交了許多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的朋友，他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。通過與他們的交流和互動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，也了解到了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。這也為我拓展職業(yè)發(fā)展的道路提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。
總的來說，培訓(xùn)和研修是職業(yè)生涯中重要的一環(huán)，它能夠提升我們的專業(yè)技能，增加團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自我管理水平，培養(yǎng)自信心和積極性，并且為我們與他人交流和學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。通過參加培訓(xùn)和研修活動(dòng)，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯鋪就一條堅(jiān)實(shí)的成功之路。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
得到參加xx市骨干教師研修培訓(xùn)的通知，心里是多么高興，可也不由得感到自己肩上的擔(dān)子重了。從19xx年畢業(yè)以來，我一直在邊遠(yuǎn)的山村任教，多么渴望有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓自己在學(xué)習(xí)中提升各方面的能力，而對(duì)這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好的珍惜，也會(huì)將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中，為我縣的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5月25日，我踏上了學(xué)習(xí)的征程……
四天的培訓(xùn)，我不僅聆聽到了專家們精彩的講座，還與各位同行們一起學(xué)習(xí)、生活，獲益匪淺，也深知自己與各位老師之間的差距，就此我的感悟也不少。
聆聽李老師成長的故事，不由得想到了自己：現(xiàn)在的我是班主任，首先，要做一位學(xué)生喜歡的老師。用李老師的有效三招——關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、理解尊重真誠相待、運(yùn)用教育的藝術(shù)和智慧來指導(dǎo)自己的班級(jí)管理，它雖沒有很深的教育理念，相信樸實(shí)的話語會(huì)有意想不到的效果。
其次，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì)。愛即是教育的基礎(chǔ)，又是教育的根本。在班級(jí)的管理中，愛要貫穿始終，與學(xué)生談話不可居高臨下，要心平氣和，與學(xué)生平等交流，時(shí)時(shí)要做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)，讓學(xué)生成為你的朋友，對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生要給學(xué)生以希望的臺(tái)階，讓學(xué)生能與你交心，你這個(gè)班主任就成功了。
最后，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)生喜歡的語文課堂。要向李老師那樣，教學(xué)中實(shí)現(xiàn)三個(gè)字————實(shí)、情、趣。時(shí)刻記住在課堂上我不僅是一名語文老師，我也是一個(gè)學(xué)生成長的引領(lǐng)人，以趣激活，課堂中必須引導(dǎo)學(xué)生去探究問題后的魅力，在有趣味、創(chuàng)新中樂意的去學(xué)。
總之，在教師成長的這條路上，只要你認(rèn)真的、踏實(shí)的走下去，我們也會(huì)像李老師那樣走出一條有自己特色的路來。
廣西師范大學(xué)王彥教授從不同的層面、不同的角度，闡述了一位優(yōu)秀教師的必備條件。教師的教學(xué)應(yīng)有自己的風(fēng)格，沒有教學(xué)風(fēng)格的教師，個(gè)性和格調(diào)在教學(xué)中沒有體現(xiàn)，教學(xué)就沒有吸引力！
我雖從教已有16年，但教學(xué)中總感覺懵懵懂懂，一直都沒有自己的教學(xué)風(fēng)格，要鑄就屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，光具有改革和創(chuàng)新的精神還不夠，更重要的是教師把自己的教改方案和思路付諸于實(shí)施。只有在不斷探索和實(shí)驗(yàn)的過程中，自己才能檢驗(yàn)自己的教改方案和方法的有效性，也才能使自己的教學(xué)較快地進(jìn)入獨(dú)特性階段，并使自己的教學(xué)個(gè)性更鮮明地表現(xiàn)出來。人人都說優(yōu)秀教師都是從教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格的。聽了王教授的講座后，我覺得作為一位中青年教師，必須要明確自己該往哪個(gè)方向走，不能毫無目標(biāo)毫無方向地教學(xué)。更不應(yīng)該“隨大流”，盲目地追求“分?jǐn)?shù)至上”，整天忙于“磨”學(xué)生，自己原有的教學(xué)風(fēng)格會(huì)被“磨”得毫無棱角，在教學(xué)活動(dòng)中也會(huì)感到越來越心慌。
今天自己身為骨干教師的培養(yǎng)對(duì)象，將代表的是一個(gè)學(xué)校的教學(xué)方向，在教學(xué)中必須更新教學(xué)觀念，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，大膽嘗試，為打造自己的成長為骨干教師而努力。
收獲三：工作中，讓我們也從賞識(shí)開始，學(xué)會(huì)賞識(shí)……
聽取馬來西亞賞識(shí)教育專家曾桂安教授的講座后，心情一直很激動(dòng)，曾校長深入淺出的語言為我們打開了賞識(shí)教育的大門，在場(chǎng)的每一個(gè)聽眾無不動(dòng)容，我沉浸在曾教授所營造的輕松愉悅的氛圍中，身心得到了一次精神的洗禮。
曾教授認(rèn)為“賞識(shí)教育”即是一種“真愛教育”，是對(duì)學(xué)生“無條件看得起對(duì)方”的教育。是啊！賞識(shí)是一種心態(tài)，允許學(xué)生失敗，但千萬不要用“打擊、羞辱、看不起學(xué)生”的負(fù)面心態(tài)看待他們，而要用主動(dòng)積極的心態(tài)來培養(yǎng)他們主動(dòng)積極的品質(zhì)。
聽了講座后反觀自己，發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多，卻也有太多的抱怨，這些抱怨多來自于學(xué)生。其實(shí)，反思自己的教育教學(xué)，有時(shí)學(xué)生不能懂得我們的良苦用心，意識(shí)不到這是我們愛他們的方式，苦惱與抱怨就油然而生，賞識(shí)就是讓我們大家學(xué)會(huì)怎樣去愛，此時(shí)我想對(duì)曾教授說：“謝謝您，讓我更明確了如何進(jìn)行賞識(shí)教育，多去看看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，自己就會(huì)覺得生活是多么的美好?！?BR> 總之，通過這次培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師；不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，用自己無限的真誠，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的期望。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在研修過程中我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象通過學(xué)習(xí)解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高同時(shí)更新了教育理論豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為今后從事英語教學(xué)和班級(jí)管理工作進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師開闊了視野充實(shí)了自己。
我的研修雖然己取得了一些成績但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容在今后的工作中我將更加努力工作為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友是提高教育教學(xué)的水平的一大基石我相信只要我們用心中國教師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們乘風(fēng)破浪飛向成功的彼岸我堅(jiān)信：我研修、我進(jìn)步、我快樂！
總之我在研修中的收獲是沉甸甸的對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說在今后的工作中我會(huì)更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來不斷的提高自己的教育教學(xué)能力同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長！讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行！讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩！
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我是來自教學(xué)一線的中學(xué)語文教師，長期繁重的教學(xué)任務(wù)和升學(xué)的壓力使得我們?nèi)狈?duì)教育、教學(xué)中的問題進(jìn)行比較系統(tǒng)的思考和研究，因此感到工作中壓力巨大、困惑諸多，迫切需要較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)充電；自從我市實(shí)施初中新課程，由于新課標(biāo)比原教學(xué)大綱有較大的變動(dòng)，對(duì)應(yīng)教材也有很多的新增內(nèi)容及很大的變化，因此如何正確理解課標(biāo)的理念，如何在整體把握初中數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上，理解教材的編寫意圖，處理新舊教材的關(guān)系，如何用新課標(biāo)的理念實(shí)施教學(xué)，如何以新理念評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果、學(xué)習(xí)過程等等，這些都是擺在我面前具有挑戰(zhàn)性的課題。
通過這些天的學(xué)習(xí)，我們感到研修學(xué)習(xí)活動(dòng)確實(shí)是對(duì)我已有的思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一次科學(xué)的洗禮，它洗掉了我們思想中許多不適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的舊觀念，為我的知識(shí)寶庫輸送了新鮮的血液，為我在今后得的教學(xué)中進(jìn)一步實(shí)施新課改搭建了最前沿的平臺(tái)；同時(shí)還使我在教育教學(xué)及教學(xué)管理上得到很大提高，既開闊了視野又學(xué)到了許多先進(jìn)教育教學(xué)理念；同時(shí)也使我對(duì)研修學(xué)習(xí)這種新型的學(xué)習(xí)模式有了更深的了解，時(shí)代呼喚高質(zhì)量的教育，在知識(shí)競爭日益激烈的今天，教師的挑戰(zhàn)也日益增強(qiáng)，只有與時(shí)俱進(jìn)才能走在知識(shí)的前沿。
在培訓(xùn)期間，我始終懷著飽滿的熱情，積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，吸取精華。能積極主動(dòng)思索，真心探討。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來說是值得珍惜的充電機(jī)會(huì)。面對(duì)初見端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平，提高教學(xué)科研能力，是擺在我們每個(gè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問題。現(xiàn)在研修學(xué)校給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
回顧培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的教育理論觀念得到了洗禮，教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華，對(duì)于師德的理解有了新感悟，現(xiàn)在就將我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)一下。
學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展，提高辦學(xué)效能，關(guān)鍵是學(xué)校自我管理體系的確立與發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該從自身所具備的條件，學(xué)校的文化特點(diǎn)，學(xué)校所在地域的實(shí)際需要等因素出發(fā)，創(chuàng)建起具有校本特色的管理體系，它是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的核心。高水平的現(xiàn)代校長也必將在的建設(shè)過程中逐步成長和成熟起來的。
課堂教學(xué)是師生共同組成的雙邊活動(dòng)，它是一個(gè)由師與生、教與學(xué)彼此控制的系統(tǒng)。注重言傳口授，教師滔滔講說，學(xué)生默默聆聽。常使學(xué)生處于一種被壓抑狀態(tài)的這種缺乏生機(jī)，僵化死板的教學(xué)方法已經(jīng)不適用了。如不迅速扭轉(zhuǎn)，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會(huì)使教師失去調(diào)控，違背教學(xué)初衷，根本談不上讓學(xué)生"養(yǎng)成讀書習(xí)慣"，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力。為此在學(xué)習(xí)中，感想很深，體會(huì)很多，有了一定的收獲，受益匪淺。
1、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。新課程注重過程與方法，注重學(xué)生的感受、體驗(yàn)和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化，而且教師的角色也發(fā)生了變化，教師應(yīng)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。自己也體會(huì)到，要轉(zhuǎn)變觀念，解放學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，引導(dǎo)學(xué)生追求崇高的精神境界，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并用人格力量的去引導(dǎo)學(xué)生，去感染學(xué)生才是我們應(yīng)有的教育價(jià)值觀。教師應(yīng)具備全新的教育觀念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟練的教學(xué)監(jiān)控能力，熟練的課堂教學(xué)管理藝術(shù)。聽了專家的精彩的講解，我深受啟發(fā)：在課堂教學(xué)中，學(xué)會(huì)了更好地設(shè)計(jì)教學(xué)，選適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，如何上好各種類型的課，怎樣追求課堂教學(xué)的藝術(shù)。追求課堂教學(xué)的藝術(shù)通過講解與交談，我體會(huì)到，教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)。
2、課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。新的課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，提高教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)要講究藝性，盡量上好每一節(jié)課。另外要加強(qiáng)說課和評(píng)課，提高自己的教育。教學(xué)水平和能力。在這一階段里，我努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，煅煉自己，對(duì)課堂教學(xué)有了很深的體會(huì)和思考。總之，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思，我已逐步樹立起了新的教育教學(xué)理念，提高了課堂教學(xué)和教科研水平。但我深知，自己還有好多的不足之處，在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論，用科學(xué)理論來指導(dǎo)我的實(shí)踐，使教育教學(xué)行為符合教育規(guī)律，符合學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)，要注意積累、學(xué)習(xí)、研究，不斷提高自己的素質(zhì)，大面積遠(yuǎn)程研修個(gè)人總結(jié)新一輪的.課程改革，無論是教育理念、教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方式、教學(xué)過程等方面都發(fā)生了很大的變化，老師作為這場(chǎng)改革的體驗(yàn)者，探索者，同時(shí)也是課程改革的實(shí)施者，任重而道遠(yuǎn)。
如果說學(xué)生的"學(xué)"是內(nèi)因，那么教師的"教"就是外因，外因要通過內(nèi)因起作用。因此，在改進(jìn)課堂教學(xué)中，教師必須重視教會(huì)學(xué)生"怎樣學(xué)習(xí)"目前多數(shù)是從方法到方法的單一指導(dǎo)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。真正的學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)該是教與學(xué)同步進(jìn)行。也就是說，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師要不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生以學(xué)法指導(dǎo)。這樣針對(duì)性強(qiáng)，有典型意義，學(xué)生一學(xué)就會(huì)用，立竿見影。研訓(xùn)告訴我，在教學(xué)過程中，教法與學(xué)法有同一性，雙方的目標(biāo)指向同一認(rèn)識(shí)過程，完成同一個(gè)任務(wù)。實(shí)際上，教法和學(xué)法很大程度上是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。因此，我們要善于將教法與學(xué)法辯證地統(tǒng)一起來，并及時(shí)地迅速地獲得轉(zhuǎn)化。下面我就以學(xué)生的學(xué)習(xí)過程為例，對(duì)教法與學(xué)法必須同步進(jìn)行再作一番闡述。
我在原來雖然取得了一些小小的成績，但是還是有很多問題值得我深思。
首先，不愛學(xué)習(xí)，不花時(shí)間學(xué)習(xí)。這是當(dāng)前最大的問題所在。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
年暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)就要結(jié)束了，這六天日子，更多的是喜悅、欣慰和收獲。
感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，使我懂的終生學(xué)習(xí)的必要性及意義。遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。
首先：通過學(xué)習(xí)，我覺得身上責(zé)任重大，肩負(fù)著沉重的歷史使命，因此要樹立了科學(xué)的教育觀。作為教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在新課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，轉(zhuǎn)變教師觀念，我們不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者，更要成為“長流水”，要做到"自新應(yīng)似長江水，日夜奔流無歇時(shí)”。
其次：通過學(xué)習(xí)各類豐富的專題講座，是我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩，這些資源講座提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。尤其是實(shí)時(shí)視頻教學(xué)使使我感受到自己教學(xué)存在的差距，讓我受益匪淺。通過網(wǎng)絡(luò)研修，可以使我們輕松地學(xué)習(xí)，增添了許多樂趣，并且可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以互相交流、互相討論，結(jié)交良師益友。
再次：感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)，為我提供了終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定勇于實(shí)踐，發(fā)揮探究的精神，對(duì)教學(xué)實(shí)踐的探究，對(duì)學(xué)習(xí)的探究，讓自己的教學(xué)水平，專業(yè)素養(yǎng)得到很大的提升。
最后我會(huì)秉承研修的精神，在今后的教育教學(xué)中，我不斷學(xué)習(xí)。
運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)，勤于反思，讓孩子樂學(xué)，活學(xué)，使他們成為德。智。體。美全面發(fā)展的四有新人。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在研修期間，我每天看視頻，完成作業(yè)，提交評(píng)論，參與討論，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)達(dá)六個(gè)小時(shí)以上。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的快捷靈活為我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便，從中我感受到了最優(yōu)化的課程資源和最優(yōu)化的人力資源的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，不僅讓我開闊了眼界，更讓我感受到了新課程改革帶來的無窮魅力。
首先、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)非常明確。通過對(duì)六個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，對(duì)于從事一線教學(xué)老師來說無疑不是一個(gè)福音。
其次、學(xué)習(xí)形式的多樣化。原以為和以前的很多培訓(xùn)一樣，沒想到遠(yuǎn)程研修卻是如此的豐富，仿佛又回到了以前的學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
再次、學(xué)習(xí)之后感受不同、收獲頗多。我通過這次學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)語文教學(xué)專業(yè)知識(shí)上的收獲，一種潛心學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要是一種教學(xué)態(tài)度，一種教學(xué)意識(shí)和享受。作為老師我們都應(yīng)該能夠當(dāng)學(xué)生的引領(lǐng)者、主導(dǎo)者，加強(qiáng)文化熏陶、審美活動(dòng)，、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、語文能力，培養(yǎng)健康合格向上的人才。相信通過這次學(xué)習(xí)之后，我可以更好地將本次學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去。
最后、收獲之中感到喜悅，很榮幸在這次的學(xué)習(xí)中，能夠讓自己接觸到許多以前沒有嘗試過的滋味，在收獲里，還學(xué)到了一份堅(jiān)持。盡管時(shí)間很短，但自己確實(shí)學(xué)得了很多有用的東西，在將來的日子里，對(duì)我的教學(xué)生涯將是很好的指導(dǎo)。
總之，通過這次研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)新課程的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我感到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)！感謝指導(dǎo)老師的辛苦付出！教無止境，學(xué)無止境，以后的工作中，如有可能我將繼續(xù)登錄這個(gè)學(xué)習(xí)資源的網(wǎng)頁平臺(tái)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，不斷提高師德水平和專業(yè)水準(zhǔn)，努力做好本職工作。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
首先，我非常感謝這次為期三天的A培訓(xùn)研修，讓我受益匪淺。通過這次研修，我得到了許多新的知識(shí)和技能，也收獲了很多新的體驗(yàn)和思考方式，讓我對(duì)自己的工作和職業(yè)發(fā)展有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
其次，這次研修不僅提供了大量的理論知識(shí)，也注重實(shí)際操作和實(shí)踐體驗(yàn)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了前沿的業(yè)界知識(shí)和最新的市場(chǎng)趨勢(shì)，也通過模擬情境和案例演示等方式，進(jìn)行了實(shí)際操作和角色扮演，使我們更深入地理解了所學(xué)理論知識(shí)如何應(yīng)用于實(shí)踐工作中。
第三，研修的師資力量也是值得稱贊的。教授本次研修的講師資深且專業(yè)，對(duì)所講授的內(nèi)容了如指掌，并且對(duì)學(xué)員的各種疑問和問題都給予了詳細(xì)的解答和指導(dǎo)。他們教授的內(nèi)容不僅有利于我們?cè)诠ぷ髦刑岣呖冃Ш托?，還有助于我們更全面地了解和適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展趨勢(shì)。
第四，這次研修為我們提供了一個(gè)與其他企業(yè)學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。我們不僅可以借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行和專家，并且通過經(jīng)驗(yàn)分享和交流，以及一起參加模擬情境培訓(xùn)等活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)更具交互性和收獲性，增加了我們對(duì)工作中遇到問題的解決能力。
最后，在這次研修中，我們不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)和技能，更對(duì)職業(yè)生涯有了更深的思考和規(guī)劃。我們不僅通過自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)咨詢的方式，明確了職場(chǎng)中的定位和規(guī)劃，并且通過領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程等內(nèi)容，增強(qiáng)了提升自身能力和領(lǐng)導(dǎo)力的自信和決心，更好地適應(yīng)未來的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
總的來說，這次A培訓(xùn)研修讓我獲得了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)收獲，也讓我更加自信和決心地投身于職場(chǎng)，并且為未來的職業(yè)創(chuàng)造更為廣闊的發(fā)展空間。我相信這次研修不僅是一次學(xué)習(xí)，更是人生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也將成為我未來工作和生活的動(dòng)力和支撐。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在當(dāng)代社會(huì)，隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，不斷涌現(xiàn)出各種新的知識(shí)和技能，人類文明發(fā)展速度越來越快。因此，不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力就成為了現(xiàn)代人不可避免的選擇。而在現(xiàn)代辦公和職場(chǎng)環(huán)境中，為了更好的適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，提高自己的工作能力，培訓(xùn)和研修成為了越來越多人的必做事項(xiàng)。
第二段：體會(huì)培訓(xùn)的必要性
在我上一家公司工作期間，公司每年都會(huì)定期組織各種形式的培訓(xùn)和研修活動(dòng)。通過這些培訓(xùn)和研修，不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，更重要的是明確了自己在職場(chǎng)中所處的位置和方向。在以后的工作中，我能夠更好的適應(yīng)公司和職場(chǎng)的環(huán)境，更好的完成工作。因此，培訓(xùn)和研修成為了我自我提升和發(fā)展的必要途徑。
第三段：對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)
在接受培訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的本質(zhì)，即它不僅僅是為了學(xué)習(xí)新知識(shí)，更重要的是重新審視工作的重要性以及企業(yè)與市場(chǎng)的變化，為未來做好準(zhǔn)備。在培訓(xùn)中，我們與來自不同背景的人們交流，分享經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人的認(rèn)識(shí)也被打開了。這種對(duì)于不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的重視，相信會(huì)在以后的職場(chǎng)生涯中獲得更好的機(jī)會(huì)。
第四段：對(duì)研修的體會(huì)
研修是其一種特殊的學(xué)習(xí)形式，它強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深入研究和反思練習(xí)，其學(xué)習(xí)效果大于傳統(tǒng)的教學(xué)形式。在參加研修的過程中，我們分析了許多實(shí)際問題并給出了解決方案，這些實(shí)際案例既是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是培養(yǎng)我們觀察并解決實(shí)際問題的能力的過程。
第五段：結(jié)尾
總之，參加培訓(xùn)和研修是提高個(gè)人能力的有效方法。通過學(xué)習(xí)，可以提高自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力，更加適應(yīng)不同的職業(yè)環(huán)境。我相信孜孜不倦地學(xué)習(xí)是一個(gè)人理性追求和自我提高的必經(jīng)之路，希望以后我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的能力水平，并為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通過參加《班主任與教官交流會(huì)》，我受益匪淺，在理論上對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí)，更從優(yōu)秀班主任的工作案例上看到了自己工作當(dāng)中存在的不足，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在今后的工作中運(yùn)用這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)來指導(dǎo)班級(jí)管理，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)、努力做好班主任工作。通過聽取xx級(jí)x班班主任xx老師關(guān)于《班級(jí)管理》的發(fā)言，我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的班主任至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一，作為一名合格的班主任必須了解自己所帶班級(jí)基本情況，包括學(xué)生組成、學(xué)生家庭情況、學(xué)生性格特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等。這樣有助于因材施教，對(duì)不同學(xué)生采取不同教育策略。
第二，組建班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)；班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)由班主任助理、班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、體育委員、生活委員等組成。班干部各司其職，協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理。定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高班干部的素質(zhì)和管理能力，使班干部成為班主任的得了助手。
第三，制定全面規(guī)范的考勤制度；制定班規(guī)、考勤表，對(duì)學(xué)生早操、課堂出勤狀況、德育操行進(jìn)行考核。班級(jí)管理必須有一套完整嚴(yán)密的規(guī)章制度，以使管理可以有序進(jìn)行。
第四，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)；安排早自習(xí)課題；課前一支歌；晚自習(xí)安排優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，幫助全班同學(xué)共同進(jìn)步。
第五，在班級(jí)管理中班主任必須恩威并施，嚴(yán)慈相濟(jì)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的`同時(shí)必須多關(guān)心學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生，走入學(xué)生的心靈。只有真正被學(xué)生接納，才能夠了解學(xué)生的思想、內(nèi)心動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的管理策略，正確引導(dǎo)學(xué)生。
第六，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；由于我校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生吃、住都在學(xué)校，所以班主任作為班級(jí)的管理者必須要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時(shí)間。真正做到不遲到、不早退、不浪費(fèi)。
最后，要成為一名合格的班主任，必須熱愛自己的崗位、熱愛自己的工作、關(guān)愛自己的學(xué)生。在工作當(dāng)中，我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，只有嚴(yán)格要求自己，才能將班主任工作做好。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在人生的不同階段，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提高自己的能力和素質(zhì)。而在職場(chǎng)中，研修培訓(xùn)更是不可或缺的一部分。在我最近參加的一次企業(yè)內(nèi)部研修中，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)步的必要性。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的介紹
這次的研修主要分為兩個(gè)方面：第一部分是經(jīng)驗(yàn)分享，包括往年的成功案例分析和分享，第二部分是新技術(shù)的介紹和實(shí)踐。對(duì)于參加培訓(xùn)的我們來說，這兩部分內(nèi)容都非常具有實(shí)際意義和參考價(jià)值。
第三段：對(duì)培訓(xùn)收獲的總結(jié)
在參加研修的過程中，我收獲了很多。首先，不同企業(yè)之間的經(jīng)驗(yàn)分享非常有助于提升我們的思考水平和管理能力。同時(shí)，更多新技術(shù)和管理理念的接觸也使我們更加適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。這些收獲讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)非常重要，能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和展開職業(yè)生涯。
第四段：對(duì)于培訓(xùn)研修的建議和評(píng)價(jià)
雖然研修為我們帶來了許多實(shí)際收益，也給我們帶來了有效的改善，但是要取得成功并不容易。我們可以從兩個(gè)方面提供建議：一方面，我認(rèn)為研修的主題設(shè)置和內(nèi)容規(guī)劃應(yīng)該能夠針對(duì)參加者的實(shí)際需求來設(shè)計(jì)，以便于更好地提升我們的實(shí)際能力；另一方面，培訓(xùn)的形式和方法需要更加靈活多樣，包括不同的課堂內(nèi)外實(shí)踐、互動(dòng)討論等方式，使前來學(xué)習(xí)的參加者能夠更加積極地參與其中，從而有效提高學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
總之，參加這次企業(yè)內(nèi)部研修讓我受益匪淺，我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和新技能，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)和個(gè)人成長的重要性。希望今后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的研修，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在職場(chǎng)中創(chuàng)造自己的精彩。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
培訓(xùn)站舉辦的研修活動(dòng)使我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，也給我?guī)砹嗽S多新的思考和啟發(fā)。通過這次研修，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及持續(xù)進(jìn)修的必要性。在此分享我的心得和體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌艘灿兴鶐椭?BR> 首先，這次研修讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)上的不足之處。在研修中，與講師和其他培訓(xùn)學(xué)員的交流和討論中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域知識(shí)上的匱乏。這讓我意識(shí)到自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，補(bǔ)充這些不足，以保持自己在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。同時(shí)，通過與其他學(xué)員的交流，我也汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，對(duì)自己的發(fā)展產(chǎn)生了新的思考。
其次，研修過程中的案例分析和實(shí)際操作讓我更加了解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和解決方法。在這次研修中，我們不僅通過理論學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了大量的案例分析和實(shí)際操作。這使我更加深入地了解了實(shí)際工作中的問題和困難，并學(xué)習(xí)到了一些解決問題的方法和技巧。這對(duì)我今后的工作將會(huì)產(chǎn)生重要的影響，幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
另外，研修通過組織參觀和交流活動(dòng)，讓我了解了行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和其他單位的工作情況。在研修期間，我們還參觀了一些具有代表性的企業(yè)，并與他們進(jìn)行了交流和討論。這讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)于我個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。此外，與其他學(xué)員的交流也讓我開闊了視野，拓寬了專業(yè)領(lǐng)域之外的知識(shí)面。
最后，整個(gè)研修過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能跟上時(shí)代的步伐，保持競爭力。通過這次研修，我也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，這將成為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總而言之，這次培訓(xùn)站的研修活動(dòng)讓我受益匪淺，除了增加了專業(yè)知識(shí)和技能外，還提高了實(shí)際工作中的應(yīng)變能力和解決問題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)上的不足，并下定決心不斷進(jìn)修，提高自己的競爭力。通過與其他學(xué)員的交流和參觀活動(dòng)，我也更加了解了行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和其他單位的工作情況，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。最重要的是，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己。我相信，通過今后的努力和實(shí)踐，我一定能夠取得更好的成績和更多的進(jìn)步。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
培訓(xùn)與研修是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。無論是企業(yè)員工還是個(gè)人求職者，都需要不斷地提升自己的技能和知識(shí)水平。我有幸參加了一次以“培訓(xùn) 研修 心得體會(huì)”為主題的研討會(huì)，通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)與研修的重要性，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，培訓(xùn)與研修可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力和支持。毫無疑問，現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，技能的更新?lián)Q代速度也越來越快。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈的職場(chǎng)競爭中立于不敗之地。通過參加培訓(xùn)與研修活動(dòng)，我不僅能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，還能學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和技能的積累，為我職業(yè)生涯的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，培訓(xùn)與研修能夠提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。在研討會(huì)中，我結(jié)識(shí)了很多來自各個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀人才，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的交流，我深深感受到了自身在專業(yè)知識(shí)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面的不足。因此，我開始注重提升自己的綜合素質(zhì)和能力，主動(dòng)參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神。同樣，培訓(xùn)與研修也幫助我發(fā)掘并改進(jìn)自己的不足之處，進(jìn)一步完善了自己。
然后，培訓(xùn)與研修培養(yǎng)了我不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)生活中，工作和生活的壓力常常讓我處于忙碌和緊張的狀態(tài)。而培訓(xùn)與研修則是我遠(yuǎn)離喧囂、放慢腳步的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了思考和反思，意識(shí)到了學(xué)習(xí)本身的樂趣和意義。通過不斷地學(xué)習(xí)，我可以不斷地提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷發(fā)展。因此，從此以后，我將把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
最后，培訓(xùn)與研修加強(qiáng)了我與他人的溝通和合作能力。在這次研討會(huì)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，他們來自不同的背景和行業(yè)，卻都有著相似的追求和目標(biāo)。通過與他們的交流，我不僅擴(kuò)大了自己的人脈圈，還學(xué)到了如何更好地與他人溝通和合作。我明白了在職場(chǎng)中，不僅要有出色的個(gè)人能力，更要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力。因此，我將更加注重與他人的交流和合作，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
總而言之，培訓(xùn)與研修對(duì)于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在這次以“培訓(xùn) 研修 心得體會(huì)”為主題的研討會(huì)中，我意識(shí)到了培訓(xùn)與研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。作為一名職業(yè)人士，我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己，通過培訓(xùn)與研修來實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。同時(shí)，我也期待能夠通過自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，幫助更多的人認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與研修的重要性，共同進(jìn)步和發(fā)展。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
培訓(xùn)研修是一種提高自身能力和專業(yè)素質(zhì)的有效途徑。在參與過多次培訓(xùn)研修后，我深深體會(huì)到了培訓(xùn)研修的重要性和價(jià)值。下面將從我參加過的幾次培訓(xùn)研修中談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。
首先是一次職業(yè)技能培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程中，我們主要學(xué)習(xí)了一些與我們崗位密切相關(guān)的技能。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了使用一些新的工具和軟件，這使得我在工作中更加得心應(yīng)手。同時(shí)，培訓(xùn)課程還給予我一些案例分析和解決問題的方法，使我在實(shí)際工作中更具備自主解決問題的能力。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)我的工作有了新的認(rèn)識(shí)，并且能夠更加高效地進(jìn)行工作。
其次是一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們圍繞著領(lǐng)導(dǎo)力的主題進(jìn)行了一系列的討論和分享。通過與其他參與者的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的理解。在日常工作中，我明確了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一些基本素質(zhì)和特點(diǎn)，并且學(xué)會(huì)了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性。這次培訓(xùn)給我提供了一個(gè)與其他同行交流的平臺(tái)，我通過與其他同行的互動(dòng)，不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也積累了自己的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的了解，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多啟示。
再次是一次跨文化交流與溝通的研修課程。這次培訓(xùn)的目的是為了提高在跨文化環(huán)境中的溝通能力和適應(yīng)能力。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了如何更好地解讀和理解不同文化背景下人們的行為和言語。我逐漸學(xué)會(huì)了如何在跨文化溝通中協(xié)調(diào)和尊重不同文化的差異，從而更好地與他人合作和交流。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到文化的多樣性是一種寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該尊重并包容不同文化的存在。
最后是一次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)。在這個(gè)課程中，我們通過一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演來提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同目標(biāo)達(dá)成的能力。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，克服個(gè)人主義的思維，注重團(tuán)隊(duì)的整體利益。通過這次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能更好地完成工作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
總而言之，參加培訓(xùn)研修給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過培訓(xùn)，我不斷提高了專業(yè)技能和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，培訓(xùn)還提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和跨文化溝通的認(rèn)識(shí)，使我在工作中更具備應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力。因此，我將來會(huì)繼續(xù)積極參與各種形式的培訓(xùn)研修，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)不懈努力。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名企業(yè)員工，參加培訓(xùn)研修已成為我們?nèi)粘９ぷ髦械谋匦拚n程之一，這種培訓(xùn)和研修可以幫助我們了解各種工作相關(guān)知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)日益變化的市場(chǎng)競爭。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以“A培訓(xùn)研修心得體會(huì)”為主題，探討這種培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人和公司的積極影響。
首先，A培訓(xùn)研修帶給我的是一種新的工作體驗(yàn)。借此機(jī)會(huì)，我能夠認(rèn)識(shí)更多的同事，加深了對(duì)公司的理解。課程內(nèi)容也讓我意識(shí)到我們可以從其他領(lǐng)域汲取商業(yè)思維，更好地應(yīng)對(duì)日益變化的市場(chǎng)，走在競爭的前端。比如在談判技巧方面，我們可以從傳統(tǒng)的西方商業(yè)文化中吸收一些經(jīng)驗(yàn)，讓自己更加具有競爭力。
其次，A培訓(xùn)研修還讓我對(duì)公司的職業(yè)建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。這些課程讓我們有機(jī)會(huì)了解公司的其他部門，深入了解他們的職責(zé)和目標(biāo)。通過這種方式，我能夠更好地了解自己優(yōu)勢(shì)所在，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域和職業(yè)方向，為未來的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
再次，A培訓(xùn)研修讓我進(jìn)一步了解了公司的核心價(jià)值觀。這些價(jià)值觀包括無私合作、誠信和創(chuàng)新等等，對(duì)公司的發(fā)展至關(guān)重要。了解公司的價(jià)值觀以及如何實(shí)踐這些價(jià)值觀可以幫助我們更好地融入公司文化，并幫助我們更好地?fù)?dān)負(fù)起自己在公司所承擔(dān)的職責(zé)。
最后，A培訓(xùn)研修讓我與同事更加有緊密的協(xié)作關(guān)系。通過參加課程和共同討論，我們的團(tuán)隊(duì)變得更加緊密。我們相互交流和學(xué)習(xí)，讓我們更好地了解各自的職業(yè)方向和發(fā)展，同時(shí)還讓我們成為了更為敏銳和可靠的商業(yè)伙伴。
綜上所述，參加A培訓(xùn)研修帶給我的是經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的分享，可以幫助我更好地適應(yīng)競爭的市場(chǎng)環(huán)境并更好地實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃。更為重要的是，這些課程為我提供了更好的機(jī)會(huì)，讓我與公司和同事建立起更加緊密的聯(lián)系，同時(shí)在商業(yè)領(lǐng)域打造更健康和有益的企業(yè)文化。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
培訓(xùn)與研修是現(xiàn)代職場(chǎng)中非常重要的一環(huán)，它們可以幫助我們提升自己的技能和知識(shí)，更好地適應(yīng)工作環(huán)境。在接受培訓(xùn)和研修的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)和研修能夠幫助我們提高專業(yè)技能。在我參加的一次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了最新的市場(chǎng)營銷策略和銷售技巧。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我了解到了如何制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃和銷售策略，以及如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和談判。這些知識(shí)為我在日常工作中更好地完成任務(wù)提供了支持和指導(dǎo)。培訓(xùn)的重點(diǎn)不僅在于理論知識(shí)的傳授，更重要的是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過實(shí)戰(zhàn)演練和角色扮演，我能夠更好地掌握所學(xué)技能，并在實(shí)際工作中運(yùn)用。
其次，培訓(xùn)和研修還可以提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)研修中，我們通過各種團(tuán)隊(duì)合作游戲來提高協(xié)作和溝通能力。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和有效的協(xié)作才能取得良好的團(tuán)隊(duì)成果。通過團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和意見，并尊重他人的決策。這使我在團(tuán)隊(duì)中更加融洽，也更能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。
此外，培訓(xùn)和研修還能夠提高自我管理能力。在一次關(guān)于時(shí)間管理的研修中，我們學(xué)習(xí)了如何合理安排和利用時(shí)間。通過這次研修，我明白了時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃來完成這些目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從優(yōu)先級(jí)和緊急程度來衡量任務(wù)的重要性，并根據(jù)這些衡量標(biāo)準(zhǔn)來合理安排時(shí)間。這使我能夠更好地掌控自己的時(shí)間，提高效率，更好地完成工作任務(wù)。
另外，培訓(xùn)和研修對(duì)個(gè)人的心態(tài)和自信心也有積極的影響。在一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研修中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的素質(zhì)和技能。通過和其他學(xué)員的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)自己具備一些領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，并且我明白只要用心去發(fā)掘和提升自己的優(yōu)勢(shì)，就能夠在工作和生活中成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。這使我更加自信和積極，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。同時(shí)，培訓(xùn)和研修也為我們提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以通過和他人的互動(dòng)來拓展我們的視野和知識(shí)，這也有助于增加自信心和積極性。
最后，培訓(xùn)和研修不僅提供了學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)，也給了我們與其他人互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。在參加的培訓(xùn)和研修活動(dòng)中，我結(jié)交了許多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的朋友，他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。通過與他們的交流和互動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，也了解到了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。這也為我拓展職業(yè)發(fā)展的道路提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。
總的來說，培訓(xùn)和研修是職業(yè)生涯中重要的一環(huán)，它能夠提升我們的專業(yè)技能，增加團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自我管理水平，培養(yǎng)自信心和積極性，并且為我們與他人交流和學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。通過參加培訓(xùn)和研修活動(dòng)，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯鋪就一條堅(jiān)實(shí)的成功之路。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
得到參加xx市骨干教師研修培訓(xùn)的通知，心里是多么高興，可也不由得感到自己肩上的擔(dān)子重了。從19xx年畢業(yè)以來，我一直在邊遠(yuǎn)的山村任教，多么渴望有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓自己在學(xué)習(xí)中提升各方面的能力，而對(duì)這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好的珍惜，也會(huì)將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中，為我縣的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5月25日，我踏上了學(xué)習(xí)的征程……
四天的培訓(xùn)，我不僅聆聽到了專家們精彩的講座，還與各位同行們一起學(xué)習(xí)、生活，獲益匪淺，也深知自己與各位老師之間的差距，就此我的感悟也不少。
聆聽李老師成長的故事，不由得想到了自己：現(xiàn)在的我是班主任，首先，要做一位學(xué)生喜歡的老師。用李老師的有效三招——關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、理解尊重真誠相待、運(yùn)用教育的藝術(shù)和智慧來指導(dǎo)自己的班級(jí)管理，它雖沒有很深的教育理念，相信樸實(shí)的話語會(huì)有意想不到的效果。
其次，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì)。愛即是教育的基礎(chǔ)，又是教育的根本。在班級(jí)的管理中，愛要貫穿始終，與學(xué)生談話不可居高臨下，要心平氣和，與學(xué)生平等交流，時(shí)時(shí)要做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)，讓學(xué)生成為你的朋友，對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生要給學(xué)生以希望的臺(tái)階，讓學(xué)生能與你交心，你這個(gè)班主任就成功了。
最后，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)生喜歡的語文課堂。要向李老師那樣，教學(xué)中實(shí)現(xiàn)三個(gè)字————實(shí)、情、趣。時(shí)刻記住在課堂上我不僅是一名語文老師，我也是一個(gè)學(xué)生成長的引領(lǐng)人，以趣激活，課堂中必須引導(dǎo)學(xué)生去探究問題后的魅力，在有趣味、創(chuàng)新中樂意的去學(xué)。
總之，在教師成長的這條路上，只要你認(rèn)真的、踏實(shí)的走下去，我們也會(huì)像李老師那樣走出一條有自己特色的路來。
廣西師范大學(xué)王彥教授從不同的層面、不同的角度，闡述了一位優(yōu)秀教師的必備條件。教師的教學(xué)應(yīng)有自己的風(fēng)格，沒有教學(xué)風(fēng)格的教師，個(gè)性和格調(diào)在教學(xué)中沒有體現(xiàn)，教學(xué)就沒有吸引力！
我雖從教已有16年，但教學(xué)中總感覺懵懵懂懂，一直都沒有自己的教學(xué)風(fēng)格，要鑄就屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，光具有改革和創(chuàng)新的精神還不夠，更重要的是教師把自己的教改方案和思路付諸于實(shí)施。只有在不斷探索和實(shí)驗(yàn)的過程中，自己才能檢驗(yàn)自己的教改方案和方法的有效性，也才能使自己的教學(xué)較快地進(jìn)入獨(dú)特性階段，并使自己的教學(xué)個(gè)性更鮮明地表現(xiàn)出來。人人都說優(yōu)秀教師都是從教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格的。聽了王教授的講座后，我覺得作為一位中青年教師，必須要明確自己該往哪個(gè)方向走，不能毫無目標(biāo)毫無方向地教學(xué)。更不應(yīng)該“隨大流”，盲目地追求“分?jǐn)?shù)至上”，整天忙于“磨”學(xué)生，自己原有的教學(xué)風(fēng)格會(huì)被“磨”得毫無棱角，在教學(xué)活動(dòng)中也會(huì)感到越來越心慌。
今天自己身為骨干教師的培養(yǎng)對(duì)象，將代表的是一個(gè)學(xué)校的教學(xué)方向，在教學(xué)中必須更新教學(xué)觀念，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，大膽嘗試，為打造自己的成長為骨干教師而努力。
收獲三：工作中，讓我們也從賞識(shí)開始，學(xué)會(huì)賞識(shí)……
聽取馬來西亞賞識(shí)教育專家曾桂安教授的講座后，心情一直很激動(dòng)，曾校長深入淺出的語言為我們打開了賞識(shí)教育的大門，在場(chǎng)的每一個(gè)聽眾無不動(dòng)容，我沉浸在曾教授所營造的輕松愉悅的氛圍中，身心得到了一次精神的洗禮。
曾教授認(rèn)為“賞識(shí)教育”即是一種“真愛教育”，是對(duì)學(xué)生“無條件看得起對(duì)方”的教育。是啊！賞識(shí)是一種心態(tài)，允許學(xué)生失敗，但千萬不要用“打擊、羞辱、看不起學(xué)生”的負(fù)面心態(tài)看待他們，而要用主動(dòng)積極的心態(tài)來培養(yǎng)他們主動(dòng)積極的品質(zhì)。
聽了講座后反觀自己，發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多，卻也有太多的抱怨，這些抱怨多來自于學(xué)生。其實(shí)，反思自己的教育教學(xué)，有時(shí)學(xué)生不能懂得我們的良苦用心，意識(shí)不到這是我們愛他們的方式，苦惱與抱怨就油然而生，賞識(shí)就是讓我們大家學(xué)會(huì)怎樣去愛，此時(shí)我想對(duì)曾教授說：“謝謝您，讓我更明確了如何進(jìn)行賞識(shí)教育，多去看看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，自己就會(huì)覺得生活是多么的美好?！?BR> 總之，通過這次培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師；不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，用自己無限的真誠，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的期望。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在研修過程中我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象通過學(xué)習(xí)解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高同時(shí)更新了教育理論豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為今后從事英語教學(xué)和班級(jí)管理工作進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師開闊了視野充實(shí)了自己。
我的研修雖然己取得了一些成績但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容在今后的工作中我將更加努力工作為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友是提高教育教學(xué)的水平的一大基石我相信只要我們用心中國教師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們乘風(fēng)破浪飛向成功的彼岸我堅(jiān)信：我研修、我進(jìn)步、我快樂！
總之我在研修中的收獲是沉甸甸的對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說在今后的工作中我會(huì)更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來不斷的提高自己的教育教學(xué)能力同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長！讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行！讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩！
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
我是來自教學(xué)一線的中學(xué)語文教師，長期繁重的教學(xué)任務(wù)和升學(xué)的壓力使得我們?nèi)狈?duì)教育、教學(xué)中的問題進(jìn)行比較系統(tǒng)的思考和研究，因此感到工作中壓力巨大、困惑諸多，迫切需要較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)充電；自從我市實(shí)施初中新課程，由于新課標(biāo)比原教學(xué)大綱有較大的變動(dòng)，對(duì)應(yīng)教材也有很多的新增內(nèi)容及很大的變化，因此如何正確理解課標(biāo)的理念，如何在整體把握初中數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上，理解教材的編寫意圖，處理新舊教材的關(guān)系，如何用新課標(biāo)的理念實(shí)施教學(xué)，如何以新理念評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果、學(xué)習(xí)過程等等，這些都是擺在我面前具有挑戰(zhàn)性的課題。
通過這些天的學(xué)習(xí)，我們感到研修學(xué)習(xí)活動(dòng)確實(shí)是對(duì)我已有的思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一次科學(xué)的洗禮，它洗掉了我們思想中許多不適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的舊觀念，為我的知識(shí)寶庫輸送了新鮮的血液，為我在今后得的教學(xué)中進(jìn)一步實(shí)施新課改搭建了最前沿的平臺(tái)；同時(shí)還使我在教育教學(xué)及教學(xué)管理上得到很大提高，既開闊了視野又學(xué)到了許多先進(jìn)教育教學(xué)理念；同時(shí)也使我對(duì)研修學(xué)習(xí)這種新型的學(xué)習(xí)模式有了更深的了解，時(shí)代呼喚高質(zhì)量的教育，在知識(shí)競爭日益激烈的今天，教師的挑戰(zhàn)也日益增強(qiáng)，只有與時(shí)俱進(jìn)才能走在知識(shí)的前沿。
在培訓(xùn)期間，我始終懷著飽滿的熱情，積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，吸取精華。能積極主動(dòng)思索，真心探討。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來說是值得珍惜的充電機(jī)會(huì)。面對(duì)初見端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教學(xué)及管理水平，提高教學(xué)科研能力，是擺在我們每個(gè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問題。現(xiàn)在研修學(xué)校給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
回顧培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的教育理論觀念得到了洗禮，教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華，對(duì)于師德的理解有了新感悟，現(xiàn)在就將我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)一下。
學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展，提高辦學(xué)效能，關(guān)鍵是學(xué)校自我管理體系的確立與發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該從自身所具備的條件，學(xué)校的文化特點(diǎn)，學(xué)校所在地域的實(shí)際需要等因素出發(fā)，創(chuàng)建起具有校本特色的管理體系，它是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的核心。高水平的現(xiàn)代校長也必將在的建設(shè)過程中逐步成長和成熟起來的。
課堂教學(xué)是師生共同組成的雙邊活動(dòng)，它是一個(gè)由師與生、教與學(xué)彼此控制的系統(tǒng)。注重言傳口授，教師滔滔講說，學(xué)生默默聆聽。常使學(xué)生處于一種被壓抑狀態(tài)的這種缺乏生機(jī)，僵化死板的教學(xué)方法已經(jīng)不適用了。如不迅速扭轉(zhuǎn)，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會(huì)使教師失去調(diào)控，違背教學(xué)初衷，根本談不上讓學(xué)生"養(yǎng)成讀書習(xí)慣"，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力。為此在學(xué)習(xí)中，感想很深，體會(huì)很多，有了一定的收獲，受益匪淺。
1、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。新課程注重過程與方法，注重學(xué)生的感受、體驗(yàn)和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化，而且教師的角色也發(fā)生了變化，教師應(yīng)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。自己也體會(huì)到，要轉(zhuǎn)變觀念，解放學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，引導(dǎo)學(xué)生追求崇高的精神境界，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并用人格力量的去引導(dǎo)學(xué)生，去感染學(xué)生才是我們應(yīng)有的教育價(jià)值觀。教師應(yīng)具備全新的教育觀念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟練的教學(xué)監(jiān)控能力，熟練的課堂教學(xué)管理藝術(shù)。聽了專家的精彩的講解，我深受啟發(fā)：在課堂教學(xué)中，學(xué)會(huì)了更好地設(shè)計(jì)教學(xué)，選適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，如何上好各種類型的課，怎樣追求課堂教學(xué)的藝術(shù)。追求課堂教學(xué)的藝術(shù)通過講解與交談，我體會(huì)到，教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)。
2、課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。新的課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，提高教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)要講究藝性，盡量上好每一節(jié)課。另外要加強(qiáng)說課和評(píng)課，提高自己的教育。教學(xué)水平和能力。在這一階段里，我努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，煅煉自己，對(duì)課堂教學(xué)有了很深的體會(huì)和思考。總之，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思，我已逐步樹立起了新的教育教學(xué)理念，提高了課堂教學(xué)和教科研水平。但我深知，自己還有好多的不足之處，在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論，用科學(xué)理論來指導(dǎo)我的實(shí)踐，使教育教學(xué)行為符合教育規(guī)律，符合學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)，要注意積累、學(xué)習(xí)、研究，不斷提高自己的素質(zhì)，大面積遠(yuǎn)程研修個(gè)人總結(jié)新一輪的.課程改革，無論是教育理念、教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方式、教學(xué)過程等方面都發(fā)生了很大的變化，老師作為這場(chǎng)改革的體驗(yàn)者，探索者，同時(shí)也是課程改革的實(shí)施者，任重而道遠(yuǎn)。
如果說學(xué)生的"學(xué)"是內(nèi)因，那么教師的"教"就是外因，外因要通過內(nèi)因起作用。因此，在改進(jìn)課堂教學(xué)中，教師必須重視教會(huì)學(xué)生"怎樣學(xué)習(xí)"目前多數(shù)是從方法到方法的單一指導(dǎo)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。真正的學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)該是教與學(xué)同步進(jìn)行。也就是說，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師要不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生以學(xué)法指導(dǎo)。這樣針對(duì)性強(qiáng)，有典型意義，學(xué)生一學(xué)就會(huì)用，立竿見影。研訓(xùn)告訴我，在教學(xué)過程中，教法與學(xué)法有同一性，雙方的目標(biāo)指向同一認(rèn)識(shí)過程，完成同一個(gè)任務(wù)。實(shí)際上，教法和學(xué)法很大程度上是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。因此，我們要善于將教法與學(xué)法辯證地統(tǒng)一起來，并及時(shí)地迅速地獲得轉(zhuǎn)化。下面我就以學(xué)生的學(xué)習(xí)過程為例，對(duì)教法與學(xué)法必須同步進(jìn)行再作一番闡述。
我在原來雖然取得了一些小小的成績，但是還是有很多問題值得我深思。
首先，不愛學(xué)習(xí)，不花時(shí)間學(xué)習(xí)。這是當(dāng)前最大的問題所在。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
年暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)就要結(jié)束了，這六天日子，更多的是喜悅、欣慰和收獲。
感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，使我懂的終生學(xué)習(xí)的必要性及意義。遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。
首先：通過學(xué)習(xí)，我覺得身上責(zé)任重大，肩負(fù)著沉重的歷史使命，因此要樹立了科學(xué)的教育觀。作為教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在新課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，轉(zhuǎn)變教師觀念，我們不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者，更要成為“長流水”，要做到"自新應(yīng)似長江水，日夜奔流無歇時(shí)”。
其次：通過學(xué)習(xí)各類豐富的專題講座，是我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩，這些資源講座提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。尤其是實(shí)時(shí)視頻教學(xué)使使我感受到自己教學(xué)存在的差距，讓我受益匪淺。通過網(wǎng)絡(luò)研修，可以使我們輕松地學(xué)習(xí)，增添了許多樂趣，并且可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以互相交流、互相討論，結(jié)交良師益友。
再次：感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)，為我提供了終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定勇于實(shí)踐，發(fā)揮探究的精神，對(duì)教學(xué)實(shí)踐的探究，對(duì)學(xué)習(xí)的探究，讓自己的教學(xué)水平，專業(yè)素養(yǎng)得到很大的提升。
最后我會(huì)秉承研修的精神，在今后的教育教學(xué)中，我不斷學(xué)習(xí)。
運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)，勤于反思，讓孩子樂學(xué)，活學(xué)，使他們成為德。智。體。美全面發(fā)展的四有新人。
研修培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在研修期間，我每天看視頻，完成作業(yè)，提交評(píng)論，參與討論，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)達(dá)六個(gè)小時(shí)以上。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的快捷靈活為我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便，從中我感受到了最優(yōu)化的課程資源和最優(yōu)化的人力資源的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，不僅讓我開闊了眼界，更讓我感受到了新課程改革帶來的無窮魅力。
首先、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)非常明確。通過對(duì)六個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，對(duì)于從事一線教學(xué)老師來說無疑不是一個(gè)福音。
其次、學(xué)習(xí)形式的多樣化。原以為和以前的很多培訓(xùn)一樣，沒想到遠(yuǎn)程研修卻是如此的豐富，仿佛又回到了以前的學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
再次、學(xué)習(xí)之后感受不同、收獲頗多。我通過這次學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)語文教學(xué)專業(yè)知識(shí)上的收獲，一種潛心學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要是一種教學(xué)態(tài)度，一種教學(xué)意識(shí)和享受。作為老師我們都應(yīng)該能夠當(dāng)學(xué)生的引領(lǐng)者、主導(dǎo)者，加強(qiáng)文化熏陶、審美活動(dòng)，、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、語文能力，培養(yǎng)健康合格向上的人才。相信通過這次學(xué)習(xí)之后，我可以更好地將本次學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去。
最后、收獲之中感到喜悅，很榮幸在這次的學(xué)習(xí)中，能夠讓自己接觸到許多以前沒有嘗試過的滋味，在收獲里，還學(xué)到了一份堅(jiān)持。盡管時(shí)間很短，但自己確實(shí)學(xué)得了很多有用的東西，在將來的日子里，對(duì)我的教學(xué)生涯將是很好的指導(dǎo)。
總之，通過這次研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)新課程的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我感到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)！感謝指導(dǎo)老師的辛苦付出！教無止境，學(xué)無止境，以后的工作中，如有可能我將繼續(xù)登錄這個(gè)學(xué)習(xí)資源的網(wǎng)頁平臺(tái)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，不斷提高師德水平和專業(yè)水準(zhǔn)，努力做好本職工作。