人們常說，生活就像一本書，而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
送溫暖愛心活動的心得篇一
這次去往邵陽市的武岡縣做兩天的公益熱心活動使我成長了許多，我明白了我們的美好生活是多么的不容易，也知道在許多我們不知道的地方有許多熱愛學(xué)習(xí)的可愛孩子卻又因為生活的貧窮，以及地方的落后而無法向我們一樣坐在明亮而又寬廣的教室里。
車外的雨嘩啦啦的下著，今天我們就要和本部的學(xué)姐學(xué)長們一起，帶著滿車的愛心物資一起前往邵陽市武岡縣大甸中學(xué)小學(xué)。經(jīng)過近5個小時的顛簸路程，我們終于到達了目的地。簡單的休息過后我們一起排練了我們準備教那里可愛孩子們的.新歌《鈴兒響叮當》，歌曲朗朗上口，節(jié)奏歡快，與本部的哥哥姐姐們一起排練的情節(jié)仿佛在腦海里出現(xiàn)過似的，一遍又一遍。排練完，我安靜的躺在床上思緒不安的扭動著，慢慢飛往了明天。不知道那里的孩子們吃什么、穿什么、在什么樣的環(huán)境里上課。
終于，第二天我們一起前往了大甸中學(xué)小學(xué)，我們一進入校門里面的景象就令我驚訝不已，他們的學(xué)校里只有簡簡單單的升旗臺，據(jù)說還是前不久，愛心人士捐贈的。一個不平整的操場，幾棟破敗不堪的樓，等到我們走進教室，在昏暗的燈光中幾乎都看不清全班同學(xué)的容顏，我看到了那里的孩子們，在當時寒冷的情況下，他們沒有我們身上溫暖的棉衣，而是幾件老舊了的單衣，因為營養(yǎng)不良而比城里普通的同年級學(xué)生普遍低半個腦袋，他們的臉被刀般寒冷的冷風(fēng)吹得通紅通紅，我的心不禁猛地一顫抖。在課堂上我們帶著飽滿的熱情教他們唱我們?yōu)樗麄儨蕚涞母?，他們的口音雖然不標準，但都是非常認真的唱出來的，我在課堂上看著他們聚精會神的雙眼，再看看他們的破敗的教室，不自覺得帶上了慚愧。
一個小時飛快的過去，他們在我們細心地指導(dǎo)下，雖然不熟練卻可以慢慢的跟唱出來。接下來我們一起表演了我們剛教他們的歌曲，我們的情緒是高漲的，我們的熱情是高昂的，我們的歌聲是嘹亮的，我們想讓他們知道在這個小鎮(zhèn)的外面有更加美好，更加絢麗的世界！他們也跟著我們一起唱著歌，歌聲在空中飄飛不散。
讓我們奉獻愛心，撒播天地，讓愛心在世界上永不停止。
送溫暖愛心活動的心得篇二
從大一開始，我就參加了廣東教育學(xué)院組織青年志愿者協(xié)會組織的愛心家教活動，在鄧崗小區(qū)的活動教室給學(xué)生輔導(dǎo)功課。在那里可以，我可以把在學(xué)校學(xué)到的只是付諸實踐，可以和同行的“老師”們交流體會，遇到不會做的題目我們可以和學(xué)生們一起討論，既解決了問題又增進了與學(xué)生之間的關(guān)系。
每個星期天早上八點，我們都會在任珍亭集合，然后一起坐車去輔導(dǎo)輔導(dǎo)教室。在那里和“闊別”一周的學(xué)生見面，然后一起學(xué)習(xí)，一同成長。
還有就是，我覺得最好是讓每個學(xué)生都能有由一個固定的老師來輔導(dǎo)老師可以很好的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及基礎(chǔ)，然后選擇合適的方法進行輔導(dǎo)；學(xué)生也不用每次都面對不同的老師，每周都要接受一種不同的教與學(xué)的方法。這樣更加有助于學(xué)生的進步；對于我們來說，我們可以學(xué)會分析學(xué)生的特點，制定相應(yīng)的教學(xué)方法，這對于師范專業(yè)的學(xué)生來說，是一門必修的功課。
有時候，學(xué)生的家長也會過去輔導(dǎo)教室。這時候負責(zé)輔導(dǎo)那位小朋友的老師就要過去和家長溝通，對學(xué)生在家以及在校的表現(xiàn)有所了解，對于我們今后的教學(xué)是很有幫助的；另外我們要聆聽家長的要求，在今后的輔導(dǎo)中盡量顧全。
總之，愛心家教不僅是一項志愿活動，更是一項雙向?qū)W習(xí)的過程。我們不僅要把所學(xué)只是應(yīng)用于實踐中并學(xué)會在實踐中規(guī)律，這樣我們才能有所收獲；而且要對學(xué)生負責(zé)。
送溫暖愛心活動的心得篇三
一、聽媽媽說生日故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩：
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、一次主題隊會：以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
三、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
四、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
五、為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達對媽媽的愛。
報恩：
在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學(xué)生的日記中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
送溫暖愛心活動的心得篇四
今天晚上，我在看電視時看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時，不慎碰斷了體溫計，還誤吞了水銀!當時，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準備打車去兒童醫(yī)院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的小轎車，母親在焦急萬分的情況下向司機說明了情況，小伙子二話沒說，就讓他們上了車，并且找來了他的一個朋友，讓他來指路。可是，當時正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系，要求把錢還給母親。
通過這件事，我明白了什么叫愛心，也從內(nèi)心深處敬佩這個小伙子
[愛心活動心得體會300]
送溫暖愛心活動的心得篇五
1月—2月，鎮(zhèn)衛(wèi)生院家庭醫(yī)生服務(wù)團隊在鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合下進村入戶開展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動，扎實推進家庭醫(yī)生個性化簽約服務(wù)。協(xié)同衛(wèi)健局同志，給計生特殊家庭送去慰問金。
每到一戶，醫(yī)護人員都要仔細核準貧困人口患病情況，完善健康檔案，并為患有大病貧困人口提供政策咨詢和就醫(yī)指導(dǎo)，做好與定點醫(yī)院的聯(lián)系、對接，做好高血壓、糖尿病、結(jié)核病、重性精神病等重大慢病規(guī)范管理。同時，醫(yī)護人員還大力宣傳健康扶貧政策，提高老百姓對政策的知曉度，深入開展健康教育與健康促進，進一步提高群眾健康素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好健康習(xí)慣。
醫(yī)務(wù)人員認真地為他們進行聽診、測量血壓，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出治療意見，并就冬季常見病、多發(fā)病的日常保健預(yù)防和日常用藥服用等方面進行健康指導(dǎo)、針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，醫(yī)務(wù)人員詳細給予講解健康教育，解答群眾提出的健康咨詢問題并發(fā)放健康扶貧政策宣傳資料，得到了大家的廣泛認可和贊譽。
通過健康扶貧活動，廣大人民群眾對健康需求的獲得感和滿意度得到大幅度提升。貧困群眾能夠得到切切實實的實惠，有效的防止因病致貧和因病返貧。為農(nóng)村貧困人口脫貧提供了健康保障，進一步提高了群眾健康素養(yǎng)與健康意識，讓貧困戶慢性病患者切實感受到了政府健康扶貧帶來的'紅利，在寒冷的冬天送去了黨和政府帶給的溫暖。
送溫暖愛心活動的心得篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十八大重要精神，更好的落實少先隊組織的根本任務(wù)，特別是在兩節(jié)期間，更好的關(guān)懷、幫助廣大少先隊員和輔導(dǎo)員，按照市、區(qū)少工委的有關(guān)要求，風(fēng)湖里小學(xué)大隊決定在全校少先隊員中開展“紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”。結(jié)合我校近年來努力提高少年兒童的綜合素質(zhì)，發(fā)揮少年兒童的組織優(yōu)勢和特點，深化“手拉手”互助等教育活動的重點，現(xiàn)將我校的“紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”活動做一總結(jié)：
自接到文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體教職工會議和結(jié)業(yè)式上向全校師生進行了布置，號召廣大少先隊輔導(dǎo)員積極開展深入開展“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂共成長”五個一實踐活動、“紅領(lǐng)巾愛心小達人，雛鷹在行動”活動與“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊一家親”慰問活動，與身邊困難小伙伴結(jié)成手拉手伙伴關(guān)系，簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計劃，把隊組織的溫暖送到需要幫助的少年兒童身邊。并于新學(xué)期開學(xué)初，將此項活動的開展情況納入到輔導(dǎo)員考核中。
1.“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂共成長”五個一實踐活動——紅領(lǐng)巾手拉手共結(jié)友誼果。
學(xué)校大隊號召各中隊在1月23日召開一次主題隊會。發(fā)動隊員尋找身邊的助人為樂事跡、頒發(fā)助人為樂獎?wù)隆ふ依щy小伙伴、建立幫扶關(guān)系等，讓隊員感受少先隊組織溫暖。在中隊會上，“手拉手”小伙伴簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計劃，共同制定成長計劃書，踴躍爭戴“手拉手”章。
在大隊寒假活動計劃中也安排了繪制一份祝?？ɑ顒?，卡片上寫滿了少先隊員對黨和祖國的衷心祝福、對未來生活的美好憧憬、對手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活動的共同心愿。展現(xiàn)隊員對社會主義祖國的熱愛和對美好生活的向往。六年級的少先隊員還為手拉手小伙伴解決一個困難或做一件好事，以此作為特殊的新年禮物送給手拉手小伙伴，幫助小伙伴解決實際困難，不斷增進伙伴之間的友情，并在自己的“寒假活動書”中進行記錄、展示?；顒拥拈_展促進了少年兒童間的群體交流與互動，增進了解、互幫互助，共同快樂成長。
2. “紅領(lǐng)巾愛心小達人，雛鷹在行動”活動——“紅領(lǐng)巾愛心小隊”快樂多。
學(xué)校大隊發(fā)動三至六年級廣大少先隊員組建“紅領(lǐng)巾愛心小隊”，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，通過幫助補習(xí)功課、交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，送去少先隊組織的溫暖；組織隊少先隊員深入社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院、孤兒院等特殊家庭和群體，通過幫助打掃衛(wèi)生、開展文藝聯(lián)歡活動等多種形式，把少先隊員的愛心傳遞，把少先隊組織的溫暖傳送。
3. “紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊一家親”慰問活動——紅領(lǐng)巾親情暖融融。
學(xué)校大隊結(jié)合實際情況，在春節(jié)期間開展了對我校困難少先隊員劉子豪和中隊輔導(dǎo)員馬老師的慰問活動，讓他們感受到黨組織和團隊組織的溫暖，進一步增強廣大少年兒童珍惜今天的幸福生活，聽黨的話，做黨的好孩子，努力爭做“四好少年”的決心；使輔導(dǎo)員更加熱愛少先隊事業(yè)，努力為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做貢獻。
全校師生積極行動，少先隊員們共計簽訂手拉手協(xié)議50余份、繪制的祝?？?20余份、為手拉手小伙伴寄送一張自制新年賀卡或一份新年禮物43份。孩子們還在假期積極為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
寒假將至，孩子們沉浸在無比的歡悅之中，早來的春光明媚地溫暖著每個人的心，全市組織的“紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”活動更如一聲春雷在我中隊這群充滿愛心的孩子中炸開了花，隨之而來的是一番熱鬧非凡的景象。
繼以往的“綠色行動”“感恩行動”等活動成功開展之后，孩子們早已練就了較高的組織能力，一份份愛心計劃在臘月二十五之前紛紛飛入了我的電子郵箱。
相信這一群孩子的愛心將成為星星之火，點燃每個社會人的愛心。讓我們的愛心都插上翅膀，飛進更多的需要幫助的人心里，讓這愛永遠溫暖著他們。
本次活動的開展，在廣大少年兒童中形成了互相關(guān)心，共同快樂的良好氛圍，使廣大少年兒童度過了一個健康、快樂、安全、有意義的節(jié)日。我們將繼續(xù)把愛傳送下去。
送溫暖愛心活動的心得篇七
12月19日下午，江城區(qū)僑聯(lián)組成慰問組前往崗列街道對岸村委會圍繞“同心圓·首善行”開展送溫暖、獻愛心活動，為當?shù)?0名困難僑眷、香港同胞眷屬和群眾送上防寒棉衣和防護口罩、酒精等防疫物品，進一步增強僑界凝聚力和影響力。
據(jù)了解，發(fā)放的愛心棉衣由廣東省僑心慈善基金會榮譽會長霍宗杰先生捐贈，區(qū)僑聯(lián)慰問組代霍宗杰先生向當?shù)乩щy僑眷、香港同胞眷屬和群眾送上30件愛心棉衣，并傳達霍宗杰先生的親切問候和殷切期望。
此外，江城區(qū)僑聯(lián)慰問組還向當?shù)乩щy僑眷、香港同胞眷屬和群眾送上600個防護口罩、30瓶酒精等防疫物資，為防疫工作獻上僑界的.愛心。同時，傳遞了黨和政府對僑界群眾的關(guān)懷和祝福，并通過他們向海外僑胞轉(zhuǎn)達新年的祝福和問候。
送溫暖愛心活動的心得篇八
近日，新林區(qū)交通運輸局在推進60歲以上老年人疫苗接種工作時，得知新林鎮(zhèn)新城小區(qū)遺屬老人馬某，年近八十，年老體弱，生活拮據(jù)，便立即開展走訪慰問活動。
區(qū)交通運輸局組織黨員干部來到遺屬老人家中，詳細詢問老人的健康狀況、日常生活情況，并為其送去帶魚、牛奶、米、油等生活用品。同時，叮囑老人保重身體，出門規(guī)范佩戴口罩，注意安全用火、用電，并留下聯(lián)系方式，方便老人遇到困難時尋求幫助，讓老人深切感受到黨和政府的濃濃關(guān)懷。
通過此次活動，進一步弘揚中華民族尊老、愛老、助老的'傳統(tǒng)美德，同時引導(dǎo)黨員干部牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識，堅持用心、用情為群眾辦實事、辦好事。
送溫暖愛心活動的心得篇九
12月2日，為幫助因災(zāi)、因病、因疫情影響等導(dǎo)致生活困難的群眾度過難關(guān)，國家稅務(wù)總局平陸縣稅務(wù)局組織全局干部職工開展“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動，共捐款8000余元，并全部轉(zhuǎn)交到當?shù)孛裾块T，以微薄之力幫助各類困難群眾解決實際問題，進一步體現(xiàn)稅務(wù)部門的社會擔當。
活動中，該局黨委班子情系群眾、率先垂范，帶頭捐款，全局干部職工也積極響應(yīng)局里的'號召，你五十，他一百，紛紛伸出援助之手，以實際行動向困難群眾表達自己的愛心。
送溫暖愛心活動的心得篇十
今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動。作為一名承擔送教任務(wù)的老師，首先我要感謝教育局的信任與支持，感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，同時我還要感謝各個縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。
每到一個縣，當我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標語提醒著我們，當?shù)亟逃謱逃母叨戎匾暭皩Υ舜位顒拥闹С趾推诖?BR> 走進幼兒園的時候，園長及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X得身為一名幼兒教師是多么的幸福！
最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評課，才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說，都是一種思索，一種提高。
在平和縣，我的活動《心情預(yù)報》中，我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的一封邀請信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進入森里電視臺，收看“心情預(yù)報”節(jié)目，在這個環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗遷移”這個環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受，學(xué)會關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個“心情播報”的環(huán)節(jié)做好鋪墊！孩子們對最后的播報的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個個大膽表現(xiàn)！
課后互動環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的`建議。通過大家的點評，我及時更改了活動設(shè)計，在南靖實驗幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動《心情預(yù)報》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評課過程中，實驗幼兒園的園長、進修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優(yōu)點，也對活動和設(shè)計展開了討論。整個互動過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求，可以更好的調(diào)動幼兒的情緒，讓孩子自由播報自己的心情，教師也可以個別指導(dǎo)。并且準備的情緒臉譜還可以更豐富些！針對這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時間，再次修改了教案，準備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動中加入了互動游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當小主持人活動，提高了幼兒口語表達能力；通過心情播報和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會關(guān)心同伴的心情，體驗朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動得到較滿意的效果！
通過這種細致入微的評課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，其實對于送者和接受者，都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會努力充實自己、提高自己，讓自己以后的活動更加精彩！
如果說教育是一艘船，那么，課程改革就是揚起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚起風(fēng)帆，越走越寬闊。
送溫暖愛心活動的心得篇十一
“愛心溫暖”是兩個關(guān)鍵詞，但它們里面包含的是深刻的意義和人們所需要的溫暖的價值。很多時候，我們需要愛心的關(guān)懷和溫暖的微笑才能夠面對生活中的苦痛和挑戰(zhàn)。今天我想分享幾個我個人在親身經(jīng)歷中體會到的“愛心溫暖”的感受和啟示。
第二段：幫助之愛
最近，我遇到過一個掙扎著擺脫酒癮的朋友。他依賴酒精度日如年。但當他最需要幫助的時候，社區(qū)里的一群志愿者和工作人員走到了他身邊，提供咨詢、安慰和禁酒所的服務(wù)。他們的溫暖和關(guān)愛，讓那位朋友恢復(fù)了信心，重拾了希望。這讓我深深地意識到，幫助之愛是生命中最有力的溫暖。我們可以幫助那些陷入困境中的人，用善良和慷慨的精神去溫暖他們的心。
第三段：包容之愛
我們每個人都有我們獨特的個性和性格特點。但有時候，我們可能會被自己或他人的缺點而影響和攻擊自己的觀點或價值觀。這就是為何需要包容之愛。包容之愛顧名思義是接納他人過去的錯誤，珍惜他人好的部分，給他們互相接受和發(fā)展的機會。它需要我們有足夠的耐心和寬容，去欣賞并尊重他人的事物。包容之愛不僅是對他人的尊重，也能在你自己的生命中種下虔誠和愛的種子。
第四段：服務(wù)之愛
服務(wù)之愛，是指我們主動性和熱情為他人提供服務(wù)，不求回報，不在于利益。傾聽多年創(chuàng)業(yè)者的分享，他們告訴我成功的關(guān)鍵是堅持服務(wù)。他們一直致力于為顧客或社區(qū)提供更出色的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而獲得了可持續(xù)的成功。服務(wù)之愛是什么？它讓我們關(guān)注他人的需求和要求，而不是自己的利益和期望。通過忘我的奉獻，我們可以去考慮如何慷慨地為他人提供價值，以此來建立持久的連接和感情。
第五段：總結(jié)
愛心溫暖不僅僅是相互之間的關(guān)懷和照顧。它也是一種盼望，是一點點微小的改變，能夠帶給人們無限的動力和意義。在我們的生命中，我們需要正面思維和人際互動，這有助于我們成為更加成功、快樂和有意義的人。幫助之愛、包容之愛和服務(wù)之愛是三個主要的組成部分，我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，去強化我們的能力，讓我們的愛心溫暖不斷發(fā)光發(fā)亮。
送溫暖愛心活動的心得篇十二
3月4日，鐘屏小學(xué)組織開展“送溫暖、獻愛心”捐贈活動。
捐贈活動在思源廣場舉行。每個孩子可以自己挑選喜歡的衣物，能帶走幾件就帶走幾件，自己不能穿的可以帶回家給爸爸媽媽、弟弟妹妹穿。有的孩子生病請假沒來，班主任老師為他們挑選好衣物，留著等他們到學(xué)校來領(lǐng)取。孩子們選到喜歡的.衣物，個個喜笑顏開。
據(jù)了解，在鐘屏小學(xué)就讀的，絕大多數(shù)是易地扶貧搬遷進城的孩子。為了給孩子們更多的溫暖，在開展“百名教師進千家，暖萬心”系列家訪活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校發(fā)出倡議，號召全體教職工奉獻愛心。倡議發(fā)出后，老師們積極響應(yīng)，捐獻衣服、褲子、鞋子等，都是七成新以上，自己或子女能穿的，共捐出衣物3000余件，價值1.5萬余元。
送溫暖愛心活動的心得篇十三
4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長的帶領(lǐng)下，滿懷著熱忱來到了長風(fēng)中心幼兒園，開展了“送溫暖獻愛心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動。
在這里，我們看到了煥然一新的長風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
在這里，長風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長言簡意賅地道出此次活動的旨意：通過此次活動同行交流、互相促進。
在這里，墨幼園長們親切地把禮物送給每一位到場的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛心和祝福。
在這里，趙園長圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來，指導(dǎo)性強。羅園長圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。
在這里，我同長風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細心聆聽，認真做筆記。時間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)（墨子巷幼兒園）送暖（送溫暖）入屠蘇（長風(fēng)中心幼兒園）?！?BR> 送溫暖愛心活動的心得篇十四
為切實關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級工會的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動?，F(xiàn)就春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動作如下總結(jié)：
切實關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
學(xué)校切實加強對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實效。
一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的.教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。
本年度學(xué)校對重病人員逐一進行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時，學(xué)校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規(guī)范資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。
學(xué)校召開了離退休老同志茶話會，對老同志進行慰問，對困難老同志進行經(jīng)濟上的資助，并每人發(fā)了一份價值300元的春節(jié)賀禮。xx月xx日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計4700元。
送溫暖愛心活動的心得篇十五
在新春佳節(jié)即將到來之際，為使我區(qū)失足青少年切實感受到黨的關(guān)心，切身感受到社會主義大家庭的溫暖，并從中受到教育和感化。2月3日下午，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)在六盤水市鐘山區(qū)新興（工讀）學(xué)校組織開展了“春節(jié)送溫暖，愛心暖少年”慰問活動。
慰問活動為該校120余名同學(xué)發(fā)放了“溫暖愛心包”，有毛巾、襪子、手套和帽子，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志還向全體師生致以了節(jié)日的`祝福與問候。同學(xué)們在慰問中紛紛表示，今后一定努力學(xué)習(xí)法律知識，做對社會有益的`人，把握好人生的“方向盤”，在自己最美好的年華里綻發(fā)光彩！
送溫暖愛心活動的心得篇十六
在新春佳節(jié)即將到來之際，為使我區(qū)失足青少年切實感受到黨的關(guān)心，切身感受到社會主義大家庭的溫暖，并從中受到教育和感化。2月3日下午，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)在六盤水市鐘山區(qū)新興（工讀）學(xué)校組織開展了“春節(jié)送溫暖，愛心暖少年”慰問活動。
慰問活動為該校120余名同學(xué)發(fā)放了“溫暖愛心包”，有毛巾、襪子、手套和帽子，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志還向全體師生致以了節(jié)日的祝福與問候。同學(xué)們在慰問中紛紛表示，今后一定努力學(xué)習(xí)法律知識，做對社會有益的``人，把握好人生的“方向盤”，在自己最美好的年華里綻發(fā)光彩！
送溫暖愛心活動的心得篇一
這次去往邵陽市的武岡縣做兩天的公益熱心活動使我成長了許多，我明白了我們的美好生活是多么的不容易，也知道在許多我們不知道的地方有許多熱愛學(xué)習(xí)的可愛孩子卻又因為生活的貧窮，以及地方的落后而無法向我們一樣坐在明亮而又寬廣的教室里。
車外的雨嘩啦啦的下著，今天我們就要和本部的學(xué)姐學(xué)長們一起，帶著滿車的愛心物資一起前往邵陽市武岡縣大甸中學(xué)小學(xué)。經(jīng)過近5個小時的顛簸路程，我們終于到達了目的地。簡單的休息過后我們一起排練了我們準備教那里可愛孩子們的.新歌《鈴兒響叮當》，歌曲朗朗上口，節(jié)奏歡快，與本部的哥哥姐姐們一起排練的情節(jié)仿佛在腦海里出現(xiàn)過似的，一遍又一遍。排練完，我安靜的躺在床上思緒不安的扭動著，慢慢飛往了明天。不知道那里的孩子們吃什么、穿什么、在什么樣的環(huán)境里上課。
終于，第二天我們一起前往了大甸中學(xué)小學(xué)，我們一進入校門里面的景象就令我驚訝不已，他們的學(xué)校里只有簡簡單單的升旗臺，據(jù)說還是前不久，愛心人士捐贈的。一個不平整的操場，幾棟破敗不堪的樓，等到我們走進教室，在昏暗的燈光中幾乎都看不清全班同學(xué)的容顏，我看到了那里的孩子們，在當時寒冷的情況下，他們沒有我們身上溫暖的棉衣，而是幾件老舊了的單衣，因為營養(yǎng)不良而比城里普通的同年級學(xué)生普遍低半個腦袋，他們的臉被刀般寒冷的冷風(fēng)吹得通紅通紅，我的心不禁猛地一顫抖。在課堂上我們帶著飽滿的熱情教他們唱我們?yōu)樗麄儨蕚涞母?，他們的口音雖然不標準，但都是非常認真的唱出來的，我在課堂上看著他們聚精會神的雙眼，再看看他們的破敗的教室，不自覺得帶上了慚愧。
一個小時飛快的過去，他們在我們細心地指導(dǎo)下，雖然不熟練卻可以慢慢的跟唱出來。接下來我們一起表演了我們剛教他們的歌曲，我們的情緒是高漲的，我們的熱情是高昂的，我們的歌聲是嘹亮的，我們想讓他們知道在這個小鎮(zhèn)的外面有更加美好，更加絢麗的世界！他們也跟著我們一起唱著歌，歌聲在空中飄飛不散。
讓我們奉獻愛心，撒播天地，讓愛心在世界上永不停止。
送溫暖愛心活動的心得篇二
從大一開始，我就參加了廣東教育學(xué)院組織青年志愿者協(xié)會組織的愛心家教活動，在鄧崗小區(qū)的活動教室給學(xué)生輔導(dǎo)功課。在那里可以，我可以把在學(xué)校學(xué)到的只是付諸實踐，可以和同行的“老師”們交流體會，遇到不會做的題目我們可以和學(xué)生們一起討論，既解決了問題又增進了與學(xué)生之間的關(guān)系。
每個星期天早上八點，我們都會在任珍亭集合，然后一起坐車去輔導(dǎo)輔導(dǎo)教室。在那里和“闊別”一周的學(xué)生見面，然后一起學(xué)習(xí)，一同成長。
還有就是，我覺得最好是讓每個學(xué)生都能有由一個固定的老師來輔導(dǎo)老師可以很好的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及基礎(chǔ)，然后選擇合適的方法進行輔導(dǎo)；學(xué)生也不用每次都面對不同的老師，每周都要接受一種不同的教與學(xué)的方法。這樣更加有助于學(xué)生的進步；對于我們來說，我們可以學(xué)會分析學(xué)生的特點，制定相應(yīng)的教學(xué)方法，這對于師范專業(yè)的學(xué)生來說，是一門必修的功課。
有時候，學(xué)生的家長也會過去輔導(dǎo)教室。這時候負責(zé)輔導(dǎo)那位小朋友的老師就要過去和家長溝通，對學(xué)生在家以及在校的表現(xiàn)有所了解，對于我們今后的教學(xué)是很有幫助的；另外我們要聆聽家長的要求，在今后的輔導(dǎo)中盡量顧全。
總之，愛心家教不僅是一項志愿活動，更是一項雙向?qū)W習(xí)的過程。我們不僅要把所學(xué)只是應(yīng)用于實踐中并學(xué)會在實踐中規(guī)律，這樣我們才能有所收獲；而且要對學(xué)生負責(zé)。
送溫暖愛心活動的心得篇三
一、聽媽媽說生日故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩：
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、一次主題隊會：以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
三、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
四、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
五、為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達對媽媽的愛。
報恩：
在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學(xué)生的日記中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
送溫暖愛心活動的心得篇四
今天晚上，我在看電視時看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時，不慎碰斷了體溫計，還誤吞了水銀!當時，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準備打車去兒童醫(yī)院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的小轎車，母親在焦急萬分的情況下向司機說明了情況，小伙子二話沒說，就讓他們上了車，并且找來了他的一個朋友，讓他來指路。可是，當時正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系，要求把錢還給母親。
通過這件事，我明白了什么叫愛心，也從內(nèi)心深處敬佩這個小伙子
[愛心活動心得體會300]
送溫暖愛心活動的心得篇五
1月—2月，鎮(zhèn)衛(wèi)生院家庭醫(yī)生服務(wù)團隊在鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合下進村入戶開展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動，扎實推進家庭醫(yī)生個性化簽約服務(wù)。協(xié)同衛(wèi)健局同志，給計生特殊家庭送去慰問金。
每到一戶，醫(yī)護人員都要仔細核準貧困人口患病情況，完善健康檔案，并為患有大病貧困人口提供政策咨詢和就醫(yī)指導(dǎo)，做好與定點醫(yī)院的聯(lián)系、對接，做好高血壓、糖尿病、結(jié)核病、重性精神病等重大慢病規(guī)范管理。同時，醫(yī)護人員還大力宣傳健康扶貧政策，提高老百姓對政策的知曉度，深入開展健康教育與健康促進，進一步提高群眾健康素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好健康習(xí)慣。
醫(yī)務(wù)人員認真地為他們進行聽診、測量血壓，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出治療意見，并就冬季常見病、多發(fā)病的日常保健預(yù)防和日常用藥服用等方面進行健康指導(dǎo)、針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，醫(yī)務(wù)人員詳細給予講解健康教育，解答群眾提出的健康咨詢問題并發(fā)放健康扶貧政策宣傳資料，得到了大家的廣泛認可和贊譽。
通過健康扶貧活動，廣大人民群眾對健康需求的獲得感和滿意度得到大幅度提升。貧困群眾能夠得到切切實實的實惠，有效的防止因病致貧和因病返貧。為農(nóng)村貧困人口脫貧提供了健康保障，進一步提高了群眾健康素養(yǎng)與健康意識，讓貧困戶慢性病患者切實感受到了政府健康扶貧帶來的'紅利，在寒冷的冬天送去了黨和政府帶給的溫暖。
送溫暖愛心活動的心得篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十八大重要精神，更好的落實少先隊組織的根本任務(wù)，特別是在兩節(jié)期間，更好的關(guān)懷、幫助廣大少先隊員和輔導(dǎo)員，按照市、區(qū)少工委的有關(guān)要求，風(fēng)湖里小學(xué)大隊決定在全校少先隊員中開展“紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”。結(jié)合我校近年來努力提高少年兒童的綜合素質(zhì)，發(fā)揮少年兒童的組織優(yōu)勢和特點，深化“手拉手”互助等教育活動的重點，現(xiàn)將我校的“紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”活動做一總結(jié)：
自接到文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體教職工會議和結(jié)業(yè)式上向全校師生進行了布置，號召廣大少先隊輔導(dǎo)員積極開展深入開展“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂共成長”五個一實踐活動、“紅領(lǐng)巾愛心小達人，雛鷹在行動”活動與“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊一家親”慰問活動，與身邊困難小伙伴結(jié)成手拉手伙伴關(guān)系，簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計劃，把隊組織的溫暖送到需要幫助的少年兒童身邊。并于新學(xué)期開學(xué)初，將此項活動的開展情況納入到輔導(dǎo)員考核中。
1.“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂共成長”五個一實踐活動——紅領(lǐng)巾手拉手共結(jié)友誼果。
學(xué)校大隊號召各中隊在1月23日召開一次主題隊會。發(fā)動隊員尋找身邊的助人為樂事跡、頒發(fā)助人為樂獎?wù)隆ふ依щy小伙伴、建立幫扶關(guān)系等，讓隊員感受少先隊組織溫暖。在中隊會上，“手拉手”小伙伴簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計劃，共同制定成長計劃書，踴躍爭戴“手拉手”章。
在大隊寒假活動計劃中也安排了繪制一份祝?？ɑ顒?，卡片上寫滿了少先隊員對黨和祖國的衷心祝福、對未來生活的美好憧憬、對手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活動的共同心愿。展現(xiàn)隊員對社會主義祖國的熱愛和對美好生活的向往。六年級的少先隊員還為手拉手小伙伴解決一個困難或做一件好事，以此作為特殊的新年禮物送給手拉手小伙伴，幫助小伙伴解決實際困難，不斷增進伙伴之間的友情，并在自己的“寒假活動書”中進行記錄、展示?；顒拥拈_展促進了少年兒童間的群體交流與互動，增進了解、互幫互助，共同快樂成長。
2. “紅領(lǐng)巾愛心小達人，雛鷹在行動”活動——“紅領(lǐng)巾愛心小隊”快樂多。
學(xué)校大隊發(fā)動三至六年級廣大少先隊員組建“紅領(lǐng)巾愛心小隊”，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，通過幫助補習(xí)功課、交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，送去少先隊組織的溫暖；組織隊少先隊員深入社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院、孤兒院等特殊家庭和群體，通過幫助打掃衛(wèi)生、開展文藝聯(lián)歡活動等多種形式，把少先隊員的愛心傳遞，把少先隊組織的溫暖傳送。
3. “紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊一家親”慰問活動——紅領(lǐng)巾親情暖融融。
學(xué)校大隊結(jié)合實際情況，在春節(jié)期間開展了對我校困難少先隊員劉子豪和中隊輔導(dǎo)員馬老師的慰問活動，讓他們感受到黨組織和團隊組織的溫暖，進一步增強廣大少年兒童珍惜今天的幸福生活，聽黨的話，做黨的好孩子，努力爭做“四好少年”的決心；使輔導(dǎo)員更加熱愛少先隊事業(yè)，努力為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做貢獻。
全校師生積極行動，少先隊員們共計簽訂手拉手協(xié)議50余份、繪制的祝?？?20余份、為手拉手小伙伴寄送一張自制新年賀卡或一份新年禮物43份。孩子們還在假期積極為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
寒假將至，孩子們沉浸在無比的歡悅之中，早來的春光明媚地溫暖著每個人的心，全市組織的“紅領(lǐng)巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”活動更如一聲春雷在我中隊這群充滿愛心的孩子中炸開了花，隨之而來的是一番熱鬧非凡的景象。
繼以往的“綠色行動”“感恩行動”等活動成功開展之后，孩子們早已練就了較高的組織能力，一份份愛心計劃在臘月二十五之前紛紛飛入了我的電子郵箱。
相信這一群孩子的愛心將成為星星之火，點燃每個社會人的愛心。讓我們的愛心都插上翅膀，飛進更多的需要幫助的人心里，讓這愛永遠溫暖著他們。
本次活動的開展，在廣大少年兒童中形成了互相關(guān)心，共同快樂的良好氛圍，使廣大少年兒童度過了一個健康、快樂、安全、有意義的節(jié)日。我們將繼續(xù)把愛傳送下去。
送溫暖愛心活動的心得篇七
12月19日下午，江城區(qū)僑聯(lián)組成慰問組前往崗列街道對岸村委會圍繞“同心圓·首善行”開展送溫暖、獻愛心活動，為當?shù)?0名困難僑眷、香港同胞眷屬和群眾送上防寒棉衣和防護口罩、酒精等防疫物品，進一步增強僑界凝聚力和影響力。
據(jù)了解，發(fā)放的愛心棉衣由廣東省僑心慈善基金會榮譽會長霍宗杰先生捐贈，區(qū)僑聯(lián)慰問組代霍宗杰先生向當?shù)乩щy僑眷、香港同胞眷屬和群眾送上30件愛心棉衣，并傳達霍宗杰先生的親切問候和殷切期望。
此外，江城區(qū)僑聯(lián)慰問組還向當?shù)乩щy僑眷、香港同胞眷屬和群眾送上600個防護口罩、30瓶酒精等防疫物資，為防疫工作獻上僑界的.愛心。同時，傳遞了黨和政府對僑界群眾的關(guān)懷和祝福，并通過他們向海外僑胞轉(zhuǎn)達新年的祝福和問候。
送溫暖愛心活動的心得篇八
近日，新林區(qū)交通運輸局在推進60歲以上老年人疫苗接種工作時，得知新林鎮(zhèn)新城小區(qū)遺屬老人馬某，年近八十，年老體弱，生活拮據(jù)，便立即開展走訪慰問活動。
區(qū)交通運輸局組織黨員干部來到遺屬老人家中，詳細詢問老人的健康狀況、日常生活情況，并為其送去帶魚、牛奶、米、油等生活用品。同時，叮囑老人保重身體，出門規(guī)范佩戴口罩，注意安全用火、用電，并留下聯(lián)系方式，方便老人遇到困難時尋求幫助，讓老人深切感受到黨和政府的濃濃關(guān)懷。
通過此次活動，進一步弘揚中華民族尊老、愛老、助老的'傳統(tǒng)美德，同時引導(dǎo)黨員干部牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識，堅持用心、用情為群眾辦實事、辦好事。
送溫暖愛心活動的心得篇九
12月2日，為幫助因災(zāi)、因病、因疫情影響等導(dǎo)致生活困難的群眾度過難關(guān)，國家稅務(wù)總局平陸縣稅務(wù)局組織全局干部職工開展“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動，共捐款8000余元，并全部轉(zhuǎn)交到當?shù)孛裾块T，以微薄之力幫助各類困難群眾解決實際問題，進一步體現(xiàn)稅務(wù)部門的社會擔當。
活動中，該局黨委班子情系群眾、率先垂范，帶頭捐款，全局干部職工也積極響應(yīng)局里的'號召，你五十，他一百，紛紛伸出援助之手，以實際行動向困難群眾表達自己的愛心。
送溫暖愛心活動的心得篇十
今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動。作為一名承擔送教任務(wù)的老師，首先我要感謝教育局的信任與支持，感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，同時我還要感謝各個縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。
每到一個縣，當我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標語提醒著我們，當?shù)亟逃謱逃母叨戎匾暭皩Υ舜位顒拥闹С趾推诖?BR> 走進幼兒園的時候，園長及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X得身為一名幼兒教師是多么的幸福！
最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評課，才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說，都是一種思索，一種提高。
在平和縣，我的活動《心情預(yù)報》中，我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的一封邀請信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進入森里電視臺，收看“心情預(yù)報”節(jié)目，在這個環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗遷移”這個環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受，學(xué)會關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個“心情播報”的環(huán)節(jié)做好鋪墊！孩子們對最后的播報的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個個大膽表現(xiàn)！
課后互動環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的`建議。通過大家的點評，我及時更改了活動設(shè)計，在南靖實驗幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動《心情預(yù)報》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評課過程中，實驗幼兒園的園長、進修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優(yōu)點，也對活動和設(shè)計展開了討論。整個互動過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求，可以更好的調(diào)動幼兒的情緒，讓孩子自由播報自己的心情，教師也可以個別指導(dǎo)。并且準備的情緒臉譜還可以更豐富些！針對這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時間，再次修改了教案，準備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動中加入了互動游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當小主持人活動，提高了幼兒口語表達能力；通過心情播報和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會關(guān)心同伴的心情，體驗朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動得到較滿意的效果！
通過這種細致入微的評課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，其實對于送者和接受者，都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會努力充實自己、提高自己，讓自己以后的活動更加精彩！
如果說教育是一艘船，那么，課程改革就是揚起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚起風(fēng)帆，越走越寬闊。
送溫暖愛心活動的心得篇十一
“愛心溫暖”是兩個關(guān)鍵詞，但它們里面包含的是深刻的意義和人們所需要的溫暖的價值。很多時候，我們需要愛心的關(guān)懷和溫暖的微笑才能夠面對生活中的苦痛和挑戰(zhàn)。今天我想分享幾個我個人在親身經(jīng)歷中體會到的“愛心溫暖”的感受和啟示。
第二段：幫助之愛
最近，我遇到過一個掙扎著擺脫酒癮的朋友。他依賴酒精度日如年。但當他最需要幫助的時候，社區(qū)里的一群志愿者和工作人員走到了他身邊，提供咨詢、安慰和禁酒所的服務(wù)。他們的溫暖和關(guān)愛，讓那位朋友恢復(fù)了信心，重拾了希望。這讓我深深地意識到，幫助之愛是生命中最有力的溫暖。我們可以幫助那些陷入困境中的人，用善良和慷慨的精神去溫暖他們的心。
第三段：包容之愛
我們每個人都有我們獨特的個性和性格特點。但有時候，我們可能會被自己或他人的缺點而影響和攻擊自己的觀點或價值觀。這就是為何需要包容之愛。包容之愛顧名思義是接納他人過去的錯誤，珍惜他人好的部分，給他們互相接受和發(fā)展的機會。它需要我們有足夠的耐心和寬容，去欣賞并尊重他人的事物。包容之愛不僅是對他人的尊重，也能在你自己的生命中種下虔誠和愛的種子。
第四段：服務(wù)之愛
服務(wù)之愛，是指我們主動性和熱情為他人提供服務(wù)，不求回報，不在于利益。傾聽多年創(chuàng)業(yè)者的分享，他們告訴我成功的關(guān)鍵是堅持服務(wù)。他們一直致力于為顧客或社區(qū)提供更出色的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而獲得了可持續(xù)的成功。服務(wù)之愛是什么？它讓我們關(guān)注他人的需求和要求，而不是自己的利益和期望。通過忘我的奉獻，我們可以去考慮如何慷慨地為他人提供價值，以此來建立持久的連接和感情。
第五段：總結(jié)
愛心溫暖不僅僅是相互之間的關(guān)懷和照顧。它也是一種盼望，是一點點微小的改變，能夠帶給人們無限的動力和意義。在我們的生命中，我們需要正面思維和人際互動，這有助于我們成為更加成功、快樂和有意義的人。幫助之愛、包容之愛和服務(wù)之愛是三個主要的組成部分，我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，去強化我們的能力，讓我們的愛心溫暖不斷發(fā)光發(fā)亮。
送溫暖愛心活動的心得篇十二
3月4日，鐘屏小學(xué)組織開展“送溫暖、獻愛心”捐贈活動。
捐贈活動在思源廣場舉行。每個孩子可以自己挑選喜歡的衣物，能帶走幾件就帶走幾件，自己不能穿的可以帶回家給爸爸媽媽、弟弟妹妹穿。有的孩子生病請假沒來，班主任老師為他們挑選好衣物，留著等他們到學(xué)校來領(lǐng)取。孩子們選到喜歡的.衣物，個個喜笑顏開。
據(jù)了解，在鐘屏小學(xué)就讀的，絕大多數(shù)是易地扶貧搬遷進城的孩子。為了給孩子們更多的溫暖，在開展“百名教師進千家，暖萬心”系列家訪活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校發(fā)出倡議，號召全體教職工奉獻愛心。倡議發(fā)出后，老師們積極響應(yīng)，捐獻衣服、褲子、鞋子等，都是七成新以上，自己或子女能穿的，共捐出衣物3000余件，價值1.5萬余元。
送溫暖愛心活動的心得篇十三
4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長的帶領(lǐng)下，滿懷著熱忱來到了長風(fēng)中心幼兒園，開展了“送溫暖獻愛心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動。
在這里，我們看到了煥然一新的長風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。
在這里，長風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長言簡意賅地道出此次活動的旨意：通過此次活動同行交流、互相促進。
在這里，墨幼園長們親切地把禮物送給每一位到場的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛心和祝福。
在這里，趙園長圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來，指導(dǎo)性強。羅園長圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。
在這里，我同長風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細心聆聽，認真做筆記。時間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。
在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)（墨子巷幼兒園）送暖（送溫暖）入屠蘇（長風(fēng)中心幼兒園）?！?BR> 送溫暖愛心活動的心得篇十四
為切實關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級工會的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動?，F(xiàn)就春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動作如下總結(jié)：
切實關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
學(xué)校切實加強對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實效。
一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
二對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的.教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。
本年度學(xué)校對重病人員逐一進行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時，學(xué)校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規(guī)范資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。
學(xué)校召開了離退休老同志茶話會，對老同志進行慰問，對困難老同志進行經(jīng)濟上的資助，并每人發(fā)了一份價值300元的春節(jié)賀禮。xx月xx日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計4700元。
送溫暖愛心活動的心得篇十五
在新春佳節(jié)即將到來之際，為使我區(qū)失足青少年切實感受到黨的關(guān)心，切身感受到社會主義大家庭的溫暖，并從中受到教育和感化。2月3日下午，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)在六盤水市鐘山區(qū)新興（工讀）學(xué)校組織開展了“春節(jié)送溫暖，愛心暖少年”慰問活動。
慰問活動為該校120余名同學(xué)發(fā)放了“溫暖愛心包”，有毛巾、襪子、手套和帽子，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志還向全體師生致以了節(jié)日的`祝福與問候。同學(xué)們在慰問中紛紛表示，今后一定努力學(xué)習(xí)法律知識，做對社會有益的`人，把握好人生的“方向盤”，在自己最美好的年華里綻發(fā)光彩！
送溫暖愛心活動的心得篇十六
在新春佳節(jié)即將到來之際，為使我區(qū)失足青少年切實感受到黨的關(guān)心，切身感受到社會主義大家庭的溫暖，并從中受到教育和感化。2月3日下午，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)在六盤水市鐘山區(qū)新興（工讀）學(xué)校組織開展了“春節(jié)送溫暖，愛心暖少年”慰問活動。
慰問活動為該校120余名同學(xué)發(fā)放了“溫暖愛心包”，有毛巾、襪子、手套和帽子，團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志還向全體師生致以了節(jié)日的祝福與問候。同學(xué)們在慰問中紛紛表示，今后一定努力學(xué)習(xí)法律知識，做對社會有益的``人，把握好人生的“方向盤”，在自己最美好的年華里綻發(fā)光彩！