從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教育紅色教育心得體會篇一
7月22日至7月28日，我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序，實(shí)踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)地觀看與講解相結(jié)合，既回顧了黨史，又重點(diǎn)講解了遵義會議偉大轉(zhuǎn)折的意義?，F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下：
一、銘記歷史，明確初心。培訓(xùn)期間，我們參觀了遵義會議舊址。在這簡陋、狹小房間里，我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。1935年的遵義會議，是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的，會議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線，充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治，從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝，大大加快了我國革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城，會議之都”。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，給我們留下了許多重要的精神財富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)仍需要我們在新的歷史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。
中國革命從最艱難走向勝利，中國共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大，遵義記載了這段歷史，也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地，似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心，讓自己的靈魂得到凈化，讓自己的斗志倍增，讓自己的政治信念更加堅定。這是一次難得的經(jīng)歷，是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的理論寶庫和中華民族的精神支柱，永遠(yuǎn)是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的行動指南。我深切的感受到，我們絕不能忘記昨天，不能忘記初心，明確初心，砥礪前行，是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅定信仰，。在遵義會議舊址參觀時，我們仔細(xì)聆聽講解，跟隨著“紅軍長征”這條主線，重溫了“遵義會議、四渡赤水、茍壩會議、紅軍長征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及，一張張泛黃的紅星報，一雙雙破舊的草鞋，一枝枝銹跡斑斑的槍支，讓大家的思緒仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，大家被無數(shù)革命先烈在長征中拋頭顱、灑熱血，為國捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。
往事雖如煙，精神卻永遠(yuǎn)，心中有信仰，奮斗有力量。實(shí)踐是不斷前行的，社會是不斷發(fā)展的，但永恒不變的卻是精神?？梢哉f，遵義的勝利是人民的勝利，遵義會議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，遵義歷史傳承了中華歷史，遵義精神豐富了中華精神。信仰，是燎原之星，是燎原之火，能讓人循著這片星光，想象到燎原之景，從而產(chǎn)生無限的動力。遵義會議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史！
經(jīng)過本次活動的教育和洗禮，我充分認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易，更加堅定了對黨的信仰。我們要堅定中國特色社會主義道路，繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神，用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價值觀；牢記黨的使命，做一名“忠誠干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
三、無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到，遵義是一面鏡子，照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對黨忠誠，聽黨指揮，忠于祖國，忠于人民。毛主席講：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。如果沒有對黨忠誠作政治上的“定海神針”，就可能在各種考驗(yàn)面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù)，講忠誠就是絕對的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠。心存敬畏、手握戒尺，才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。要常懷感恩之心，增強(qiáng)對組織的歸屬感，將個人成長進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中，做到退休不褪色，離崗不離黨，以身作則，率先垂范，積極主動傳播正能量，以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績，贏得認(rèn)可，為黨的事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。
教育紅色教育心得體會篇二
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價值觀，而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。
第二段：個人成長
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊的志愿服務(wù)活動，通過這個活動，我能夠?yàn)槠渌颂峁椭⑶掖_切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志，有了更深刻的了解和認(rèn)識。
第三段：家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，走過長征路線，一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時候，爺爺經(jīng)常將他那時候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個時代的艱苦與危險，也讓我明白了那個時代革命軍人的英勇和堅毅。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育，我了解到不同歷史時期的中國處于不同階段，形勢復(fù)雜，但一直以來老一輩革命家們始終堅守著信仰，勇敢地為了中國的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認(rèn)為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí)，它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會、領(lǐng)會其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下，堅強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段：結(jié)語
紅色教育教會了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價值。同時，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育，努力踐行先進(jìn)的道路，用自己的實(shí)際行動，對祖國、對社會、對家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
教育紅色教育心得體會篇三
20xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師，兩個軍團(tuán)會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當(dāng)時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個代表”，始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
教育紅色教育心得體會篇四
紅色教育是新中國成立以來探索的一條具有中國特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國主義思想和時代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來開展教育，把培養(yǎng)愛國情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對未來教育的影響
伴隨著社會的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對于未來教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說的是，將紅色基因和教育理念、“愛國主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長。
教育紅色教育心得體會篇五
紅色教育是一種具有鮮明時代特征的教育形式，通過對中共革命歷史和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和社會主義意識。在紅色教育新時代，作為一位教育工作者，我深感到這種教育的重要性和獨(dú)特價值。下面我將從情感、認(rèn)知、行為等多個方面，談一談紅色教育給我?guī)淼男滦牡皿w會。
首先，紅色教育可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感。在紅色教育中，我們通過講述英雄人物的事跡，讓學(xué)生感受到他們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅木薮鬆奚透冻觥＿@些故事激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，使他們產(chǎn)生了對祖國的深深的感恩之情。我曾見過許多學(xué)生在紀(jì)念館前默哀，流淚的場景，這些場景都讓我感到紅色教育的力量之強(qiáng)大。
其次，紅色教育能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。在紅色教育中，我們傳達(dá)的并不僅僅是英雄人物的事跡，更重要的是他們追求真理、追求進(jìn)步、追求全心全意為人民服務(wù)的精神。這些價值觀念對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。紅色教育不僅教會了學(xué)生如何成為一個優(yōu)秀的人，更教會了他們?nèi)绾纬蔀橐粋€有價值的人。
第三，紅色教育能夠幫助學(xué)生形成正確的世界觀。傳統(tǒng)文化的傳承與時代精神的導(dǎo)入相結(jié)合，在紅色教育的熏陶下，學(xué)生對世界的認(rèn)識逐漸從狹隘的個人視角擴(kuò)展到了更廣闊的國家和民族角度，使他們能夠積極應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。學(xué)生們開始明白，只有站在國家和人民的角度來思考問題才是真正的正確之道。
第四，紅色教育能夠引導(dǎo)學(xué)生形成健康的行為習(xí)慣。在紅色教育中，重視實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手的能力。通過參觀紀(jì)念館、進(jìn)行思想辯論、參加社會實(shí)踐等形式，學(xué)生們不僅可以理論上認(rèn)識到英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)，更能通過親身參與，深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗(yàn)激發(fā)了學(xué)生的積極性，使他們在平時的生活中自覺形成樂觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習(xí)慣。
最后，紅色教育可以帶來學(xué)生自我價值的發(fā)現(xiàn)與肯定。在課堂上，我們會組織學(xué)生演講、作文比賽等活動，讓每個學(xué)生都有機(jī)會展示自己，激發(fā)他們對自己的自信和自豪。通過這些活動，學(xué)生們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也會逐漸找到自己在傳統(tǒng)文化和社會主義建設(shè)中的位置。這種自我價值的發(fā)現(xiàn)和肯定，對于學(xué)生的自我認(rèn)同和個性發(fā)展都具有重要的意義。
總之，紅色教育給我?guī)砹嗽S多新的心得體會。它通過激發(fā)愛國情感、培養(yǎng)正確價值觀、引導(dǎo)正確世界觀、引導(dǎo)健康行為習(xí)慣以及肯定學(xué)生自我價值等方面的功能，提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。作為教育工作者，我將繼續(xù)努力，將紅色教育的理念融入到課堂教學(xué)中，在學(xué)生心中樹立正確的歷史觀、國家觀和社會觀，培養(yǎng)一代又一代有志向、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中國青年。
教育紅色教育心得體會篇六
20_年_月_日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師，兩個軍團(tuán)會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當(dāng)時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
教育紅色教育心得體會篇七
20xx年7月27日至31日，我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn)，課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等，場場精彩、不枯燥，一次次的感動，一次次的震撼，一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn)，時間雖短但感觸深、體會多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣，不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山，不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里，無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利，為了xx中國的誕生，付出了沉重的代價。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人，占一半還多?？梢哉f是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團(tuán)結(jié)奮斗，勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山，重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程，走近革命先烈的子女，聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事，走近革命前輩，為他們獻(xiàn)上最虔誠的追思和深深的懷念，一次次熱淚盈眶，體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳，堅信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時我肅然起敬，看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時我們心潮澎湃，在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅定，聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……，這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會，安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報告，更深刻地理解了社會主義核心價值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵，同時也明白了一個道理，一個成功的人，必須擁有堅定的信仰和信念!
作為一名80后，作為總務(wù)科一名職工，今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的，這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅定的務(wù)實(shí)為民清廉之心，要珍惜自己的崗位，服務(wù)我院，無愧于醫(yī)療事業(yè)!
教育紅色教育心得體會篇八
湖西是一個富有紅色記憶的地方，曾經(jīng)是紅軍的主要活動地之一。為了傳承紅色基因，湖西紅色教育成為了當(dāng)?shù)亟逃闹匾M成部分。我有幸參加了湖西紅色教育，第一次深切地感受到了紅色精神的力量。下面，我將分享我在湖西紅色教育中得到的心得體會。
第二段：紅色教育的重要意義
湖西紅色教育作為一種特殊的教育形式，具有重要的意義。它不僅可以使我們了解歷史，感受紅色文化的熏陶，更重要的是激發(fā)了我們的愛國精神和奮斗精神。在紅色教育的引領(lǐng)下，我們被教育得更加懂事、勇敢和自信，不僅能夠堅持正確的價值觀，更能夠積極向上地為社會做出貢獻(xiàn)。
第三段：湖西紅色教育給予我的啟示
在湖西紅色教育中，我深深地感到紅色精神對每一個人的激勵和啟示是無窮的。紅軍在湖西的斗爭是艱苦卓絕的，但他們始終堅持著信念，為了理想而奮斗。我從中學(xué)到了堅持不懈、勇往直前的精神。在面對困難和挫折時，我不再退縮和心灰意冷，而是努力克服困難，積極面對生活的挑戰(zhàn)。
第四段：如何將紅色精神貫徹于實(shí)際生活
湖西紅色教育雖然結(jié)束了，但紅色精神卻應(yīng)該貫徹于我們的實(shí)際生活。我們可以通過各種方式來實(shí)踐紅色精神，比如：參與志愿服務(wù)活動、積極投身社會實(shí)踐、保護(hù)環(huán)境等。這樣不僅能夠讓我們親身體驗(yàn)到紅色精神的魅力，更能夠?qū)⒓t色精神融入到我們的日常生活中，讓我們成為一名有愛心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 第五段：紅色教育的未來發(fā)展和展望
湖西紅色教育的發(fā)展離不開社會的支持和重視。我們呼吁社會各界能夠加大對紅色教育的關(guān)注和投入，為紅色教育的發(fā)展提供更好的條件和環(huán)境。同時，我們也期望湖西紅色教育能夠與其他地方的紅色教育廣泛交流合作，共同促進(jìn)紅色教育事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人受益于紅色教育，追隨紅色精神的步伐。
總結(jié)：通過湖西紅色教育的參與，我深刻地體會到了紅色精神對我們的無窮啟示和激勵。它不僅讓我們了解了歷史，更重要的是激發(fā)了我們的愛國精神和奮斗精神。我相信，只要我們將紅色精神貫徹于實(shí)際生活，用紅色精神來影響和改變自己，我們就能夠成為對社會有貢獻(xiàn)、有責(zé)任感的人。讓我們一起傳承紅色基因，積極投身于紅色教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
教育紅色教育心得體會篇一
7月22日至7月28日，我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序，實(shí)踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)地觀看與講解相結(jié)合，既回顧了黨史，又重點(diǎn)講解了遵義會議偉大轉(zhuǎn)折的意義?，F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下：
一、銘記歷史，明確初心。培訓(xùn)期間，我們參觀了遵義會議舊址。在這簡陋、狹小房間里，我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。1935年的遵義會議，是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的，會議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線，充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治，從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝，大大加快了我國革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城，會議之都”。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，給我們留下了許多重要的精神財富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)仍需要我們在新的歷史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。
中國革命從最艱難走向勝利，中國共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大，遵義記載了這段歷史，也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地，似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心，讓自己的靈魂得到凈化，讓自己的斗志倍增，讓自己的政治信念更加堅定。這是一次難得的經(jīng)歷，是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的理論寶庫和中華民族的精神支柱，永遠(yuǎn)是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的行動指南。我深切的感受到，我們絕不能忘記昨天，不能忘記初心，明確初心，砥礪前行，是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅定信仰，。在遵義會議舊址參觀時，我們仔細(xì)聆聽講解，跟隨著“紅軍長征”這條主線，重溫了“遵義會議、四渡赤水、茍壩會議、紅軍長征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及，一張張泛黃的紅星報，一雙雙破舊的草鞋，一枝枝銹跡斑斑的槍支，讓大家的思緒仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，大家被無數(shù)革命先烈在長征中拋頭顱、灑熱血，為國捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。
往事雖如煙，精神卻永遠(yuǎn)，心中有信仰，奮斗有力量。實(shí)踐是不斷前行的，社會是不斷發(fā)展的，但永恒不變的卻是精神?？梢哉f，遵義的勝利是人民的勝利，遵義會議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，遵義歷史傳承了中華歷史，遵義精神豐富了中華精神。信仰，是燎原之星，是燎原之火，能讓人循著這片星光，想象到燎原之景，從而產(chǎn)生無限的動力。遵義會議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史！
經(jīng)過本次活動的教育和洗禮，我充分認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易，更加堅定了對黨的信仰。我們要堅定中國特色社會主義道路，繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神，用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價值觀；牢記黨的使命，做一名“忠誠干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
三、無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到，遵義是一面鏡子，照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對黨忠誠，聽黨指揮，忠于祖國，忠于人民。毛主席講：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。如果沒有對黨忠誠作政治上的“定海神針”，就可能在各種考驗(yàn)面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù)，講忠誠就是絕對的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠。心存敬畏、手握戒尺，才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。要常懷感恩之心，增強(qiáng)對組織的歸屬感，將個人成長進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中，做到退休不褪色，離崗不離黨，以身作則，率先垂范，積極主動傳播正能量，以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績，贏得認(rèn)可，為黨的事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。
教育紅色教育心得體會篇二
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價值觀，而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。
第二段：個人成長
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊的志愿服務(wù)活動，通過這個活動，我能夠?yàn)槠渌颂峁椭⑶掖_切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志，有了更深刻的了解和認(rèn)識。
第三段：家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，走過長征路線，一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時候，爺爺經(jīng)常將他那時候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個時代的艱苦與危險，也讓我明白了那個時代革命軍人的英勇和堅毅。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育，我了解到不同歷史時期的中國處于不同階段，形勢復(fù)雜，但一直以來老一輩革命家們始終堅守著信仰，勇敢地為了中國的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認(rèn)為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí)，它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會、領(lǐng)會其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下，堅強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段：結(jié)語
紅色教育教會了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價值。同時，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育，努力踐行先進(jìn)的道路，用自己的實(shí)際行動，對祖國、對社會、對家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
教育紅色教育心得體會篇三
20xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師，兩個軍團(tuán)會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當(dāng)時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個代表”，始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
教育紅色教育心得體會篇四
紅色教育是新中國成立以來探索的一條具有中國特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國主義思想和時代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來開展教育，把培養(yǎng)愛國情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對未來教育的影響
伴隨著社會的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對于未來教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說的是，將紅色基因和教育理念、“愛國主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長。
教育紅色教育心得體會篇五
紅色教育是一種具有鮮明時代特征的教育形式，通過對中共革命歷史和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和社會主義意識。在紅色教育新時代，作為一位教育工作者，我深感到這種教育的重要性和獨(dú)特價值。下面我將從情感、認(rèn)知、行為等多個方面，談一談紅色教育給我?guī)淼男滦牡皿w會。
首先，紅色教育可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感。在紅色教育中，我們通過講述英雄人物的事跡，讓學(xué)生感受到他們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅木薮鬆奚透冻觥＿@些故事激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，使他們產(chǎn)生了對祖國的深深的感恩之情。我曾見過許多學(xué)生在紀(jì)念館前默哀，流淚的場景，這些場景都讓我感到紅色教育的力量之強(qiáng)大。
其次，紅色教育能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。在紅色教育中，我們傳達(dá)的并不僅僅是英雄人物的事跡，更重要的是他們追求真理、追求進(jìn)步、追求全心全意為人民服務(wù)的精神。這些價值觀念對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。紅色教育不僅教會了學(xué)生如何成為一個優(yōu)秀的人，更教會了他們?nèi)绾纬蔀橐粋€有價值的人。
第三，紅色教育能夠幫助學(xué)生形成正確的世界觀。傳統(tǒng)文化的傳承與時代精神的導(dǎo)入相結(jié)合，在紅色教育的熏陶下，學(xué)生對世界的認(rèn)識逐漸從狹隘的個人視角擴(kuò)展到了更廣闊的國家和民族角度，使他們能夠積極應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。學(xué)生們開始明白，只有站在國家和人民的角度來思考問題才是真正的正確之道。
第四，紅色教育能夠引導(dǎo)學(xué)生形成健康的行為習(xí)慣。在紅色教育中，重視實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手的能力。通過參觀紀(jì)念館、進(jìn)行思想辯論、參加社會實(shí)踐等形式，學(xué)生們不僅可以理論上認(rèn)識到英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)，更能通過親身參與，深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗(yàn)激發(fā)了學(xué)生的積極性，使他們在平時的生活中自覺形成樂觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習(xí)慣。
最后，紅色教育可以帶來學(xué)生自我價值的發(fā)現(xiàn)與肯定。在課堂上，我們會組織學(xué)生演講、作文比賽等活動，讓每個學(xué)生都有機(jī)會展示自己，激發(fā)他們對自己的自信和自豪。通過這些活動，學(xué)生們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也會逐漸找到自己在傳統(tǒng)文化和社會主義建設(shè)中的位置。這種自我價值的發(fā)現(xiàn)和肯定，對于學(xué)生的自我認(rèn)同和個性發(fā)展都具有重要的意義。
總之，紅色教育給我?guī)砹嗽S多新的心得體會。它通過激發(fā)愛國情感、培養(yǎng)正確價值觀、引導(dǎo)正確世界觀、引導(dǎo)健康行為習(xí)慣以及肯定學(xué)生自我價值等方面的功能，提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。作為教育工作者，我將繼續(xù)努力，將紅色教育的理念融入到課堂教學(xué)中，在學(xué)生心中樹立正確的歷史觀、國家觀和社會觀，培養(yǎng)一代又一代有志向、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中國青年。
教育紅色教育心得體會篇六
20_年_月_日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師，兩個軍團(tuán)會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當(dāng)時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
教育紅色教育心得體會篇七
20xx年7月27日至31日，我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn)，課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等，場場精彩、不枯燥，一次次的感動，一次次的震撼，一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn)，時間雖短但感觸深、體會多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣，不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山，不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里，無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利，為了xx中國的誕生，付出了沉重的代價。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人，占一半還多?？梢哉f是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團(tuán)結(jié)奮斗，勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山，重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程，走近革命先烈的子女，聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事，走近革命前輩，為他們獻(xiàn)上最虔誠的追思和深深的懷念，一次次熱淚盈眶，體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳，堅信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時我肅然起敬，看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時我們心潮澎湃，在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅定，聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……，這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會，安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報告，更深刻地理解了社會主義核心價值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵，同時也明白了一個道理，一個成功的人，必須擁有堅定的信仰和信念!
作為一名80后，作為總務(wù)科一名職工，今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的，這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅定的務(wù)實(shí)為民清廉之心，要珍惜自己的崗位，服務(wù)我院，無愧于醫(yī)療事業(yè)!
教育紅色教育心得體會篇八
湖西是一個富有紅色記憶的地方，曾經(jīng)是紅軍的主要活動地之一。為了傳承紅色基因，湖西紅色教育成為了當(dāng)?shù)亟逃闹匾M成部分。我有幸參加了湖西紅色教育，第一次深切地感受到了紅色精神的力量。下面，我將分享我在湖西紅色教育中得到的心得體會。
第二段：紅色教育的重要意義
湖西紅色教育作為一種特殊的教育形式，具有重要的意義。它不僅可以使我們了解歷史，感受紅色文化的熏陶，更重要的是激發(fā)了我們的愛國精神和奮斗精神。在紅色教育的引領(lǐng)下，我們被教育得更加懂事、勇敢和自信，不僅能夠堅持正確的價值觀，更能夠積極向上地為社會做出貢獻(xiàn)。
第三段：湖西紅色教育給予我的啟示
在湖西紅色教育中，我深深地感到紅色精神對每一個人的激勵和啟示是無窮的。紅軍在湖西的斗爭是艱苦卓絕的，但他們始終堅持著信念，為了理想而奮斗。我從中學(xué)到了堅持不懈、勇往直前的精神。在面對困難和挫折時，我不再退縮和心灰意冷，而是努力克服困難，積極面對生活的挑戰(zhàn)。
第四段：如何將紅色精神貫徹于實(shí)際生活
湖西紅色教育雖然結(jié)束了，但紅色精神卻應(yīng)該貫徹于我們的實(shí)際生活。我們可以通過各種方式來實(shí)踐紅色精神，比如：參與志愿服務(wù)活動、積極投身社會實(shí)踐、保護(hù)環(huán)境等。這樣不僅能夠讓我們親身體驗(yàn)到紅色精神的魅力，更能夠?qū)⒓t色精神融入到我們的日常生活中，讓我們成為一名有愛心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 第五段：紅色教育的未來發(fā)展和展望
湖西紅色教育的發(fā)展離不開社會的支持和重視。我們呼吁社會各界能夠加大對紅色教育的關(guān)注和投入，為紅色教育的發(fā)展提供更好的條件和環(huán)境。同時，我們也期望湖西紅色教育能夠與其他地方的紅色教育廣泛交流合作，共同促進(jìn)紅色教育事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人受益于紅色教育，追隨紅色精神的步伐。
總結(jié)：通過湖西紅色教育的參與，我深刻地體會到了紅色精神對我們的無窮啟示和激勵。它不僅讓我們了解了歷史，更重要的是激發(fā)了我們的愛國精神和奮斗精神。我相信，只要我們將紅色精神貫徹于實(shí)際生活，用紅色精神來影響和改變自己，我們就能夠成為對社會有貢獻(xiàn)、有責(zé)任感的人。讓我們一起傳承紅色基因，積極投身于紅色教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！