優(yōu)質三分鐘畢業(yè)論文答辯稿(通用21篇)

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    人生如畫,總結是對畫面的梳理和提煉。在總結中,可以提出一些改進的建議和思考,展示你的思考深度和創(chuàng)造性。總結的重要性不容忽視,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠幫助大家更好地寫總結。
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇一
    各位老師,下午好!我叫xx,是20xx級xx班的學生,我的論文題目是《數(shù)學建模教學培養(yǎng)高中生創(chuàng)造性思維能力的實驗研究》,論文是在鐘育彬導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
    在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力是必要的和必需的。如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力,是數(shù)學教育的重大課題。培養(yǎng)與訓練學生的創(chuàng)造性思維能力并不是高不可攀的,而是能夠在數(shù)學教學中腳踏實地做好的。數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力可以讓學生憑借數(shù)學專業(yè)領域的知識經驗,不斷深化與發(fā)展,逐漸有量變到質變,向較深層次跳躍,以便為以后的發(fā)展打好基礎。
    數(shù)學建模法是研究數(shù)學的基本方法之一,數(shù)學模型的建構自身就是一個創(chuàng)新的過程,進行數(shù)學建模教學不僅能夠使學生構建數(shù)學知識基礎,更是讓學生進行創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的重要途徑和手段,是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力的重要方法,對學生形成數(shù)學素養(yǎng)具有重要作用。
    數(shù)學建模成為培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力的有效途徑之一。事實上,我國的一些教育工作者在這一領域已經做了初步的研究工作,但是這些研究大多局限于理論的探討,而對于數(shù)學建模與創(chuàng)造性思維能力的關系,特別是如何通過數(shù)學建模教學培養(yǎng)高中生的創(chuàng)造性思維能力方面的研究還很少,并且大都不夠深入,不夠系統(tǒng),研究結論缺少實證研究的有力支持。
    本文嘗試開展實驗研究去探討數(shù)學建模與高中生創(chuàng)造性思維能力之間的關系,并做出假設:數(shù)學建模教學有利于培養(yǎng)高中生的創(chuàng)造性思維能力。本文通過驗證假設目的是證明數(shù)學建模教學培養(yǎng)高中生創(chuàng)造性思維能力的有效性,從而給廣大高中數(shù)學教師一定的教學啟示,推動他們積極開展數(shù)學建模教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力,為加快培養(yǎng)創(chuàng)造性人才做出貢獻。
    關于教育學專業(yè)畢業(yè)論文答辯稿
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
    基于以上問題和現(xiàn)狀,本文嘗試開展實驗研究去探討數(shù)學建模與高中生創(chuàng)造性思維能力之間的關系,并做出假設:數(shù)學建模教學有利于培養(yǎng)高中生的創(chuàng)造性思維能力。
    首先,本文介紹了研究背景,研究目的和意義,其次,綜述了關于創(chuàng)造性思維能力和數(shù)學建模的理論基礎,探討了數(shù)學建模教學培養(yǎng)高中生創(chuàng)造性思維能力的教學思路,接著進一步開展了為期十六周的實驗研究。在一所普通高中的二年級中選擇兩個平行班作為實驗班和控制班。作者在實驗班開展數(shù)學建模教學,而在控制班仍然實施傳統(tǒng)數(shù)學教學。教學實驗前對學生的數(shù)學建模能力和創(chuàng)造性思維能力測試,確保兩個班無明顯差異。實驗后對學生的數(shù)學建模能力和創(chuàng)造性思維能力測試,開展數(shù)據分析并對結果進行分析與討論,研究證明了實驗班學生的創(chuàng)造性思維能力有了明顯的提高。研究表明,數(shù)學建模教學有利于培養(yǎng)高中學生的創(chuàng)造性思維能力。最后,指出了本研究的主要結論,提供了關于數(shù)學建模培養(yǎng)高中生創(chuàng)造性思維能力的一些教學啟示,同時對于本研究的局限性做了一一說明。
    最后,我想談談這篇論文存在的不足。
    這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
    謝謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇二
    各位老師好!我叫___,來自___,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在那里,請允許我向__
    老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想資料、結構框架、遣詞
    造句
    三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
    首先,在思想資料上,本文以行政管理學的一個遺漏點,即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。透過對圖書館近百本著作進行調查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門
    人力資源管理
    會產生很大影響。因此,論題本身具有必須的理論和現(xiàn)實好處。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內都會產生必須的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應對其加以正確認識并用心引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。
    其次,在結構框架上,本文分成三個部分:
    第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。
    第二部分從正反兩方應對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。
    第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
    最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。
    書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。透過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
    再一次謝謝各位老師。
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇三
    各位老師,下午好! 我叫,是**級**班的學生,我的論文題目是———,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的與主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
    作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景與實際的應用價值。
    其次,我想談談這篇論文的結構與主要內容。
    本文分成五個部分。
    第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的與意義,與業(yè)務相關的管理原理,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
    第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進行調查研究與分析,目的是根據用戶的需求與資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應該做些什么。
    第三部分是系統(tǒng)設計。通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
    第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據系統(tǒng)設計的內容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據庫表結構的建立與數(shù)據輸入,并進行應用程序設計與測試。
    第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng)。
    最后,我想談談這篇論文與系統(tǒng)存在的不足。
    這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作與系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
    謝謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇四
    各位老師,你們好!
    我叫,來自xx級財務管理x班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在x老師的指點下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
    從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經營管理水平,另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本責任制度,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業(yè)利潤最大化目標順利實現(xiàn)。
    本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規(guī)范與具體案例相結合,本設計共分六章。
    由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
    謝謝!
    尊敬的各位老師:
    您們好?。ň瞎乱猓?BR>    首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的畢業(yè)論文答辯。我叫,是食品科學專業(yè)××班的學生,我的論文題目是(這里改成食品科學專業(yè)論文題目),論文是在 (改成導師名字) 導師的悉心指導下完成的,借此機會,我要向我的導師表示深深的謝意,對任教我的各位食品科學專業(yè)老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計主要內容向各位老師做一匯報,懇請各位老師批評指導:
    首先,允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著時代發(fā)展,食品科學領域相關理論和技術研究日新月異……(簡單闡述本論文在食品科學領域的背景和研究意義)。因此,(這里改成食品科學專業(yè)論文題目)在食品科學研究領域有著廣泛的應用前景和實際的理論價值。
    其次,我想介紹一下(這里改成食品科學專業(yè)論文題目)這篇論文的結構和主要內容。論文結構包括中英文摘要與關鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻等五個部分。正文主要內容包括綜述、研究方法和過程、研究結果分析。(這里根據食品科學專業(yè)論文具體內容進行更改)
    第一部分是綜述。這部分主要簡單論述(這里改成食品科學專業(yè)論文題目)論文研究方法、過程、結果和相關技術原理。
    第二部分是研究方法和過程。具體詳細介紹(這里改成食品科學專業(yè)論文題目)論文研究方法和過程,和食品科學論文答辯ppt相互結合介紹。
    第三部分是研究結果分析。闡述(這里改成食品科學專業(yè)論文題目)論文研究的結果。
    最后,我想談談這篇論文存在的不足之處。
    這篇(這里改成食品科學專業(yè)論文題目)論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與土木工程實踐活動經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集相關土木工程最新材料,竭盡所能運用自己所學的土木工程知識進行論文寫作和理論研究,但論文還是存在許多不足之處,很多地方有待改進。請各位評委老師多批評指正!謝謝?。ň瞎乱猓?BR>    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇五
    各位老師,下午好!
    上午好!
    我是x班的,我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師x老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,x老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。
    我當時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因為隨著經濟全球化和信息技術的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察,都需要對其不斷地進行研究,以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力,從而促進我國經濟更快的發(fā)展。
    其次,我想談談這篇文章的結構和主要內容。
    我的論文主要分為以下四個部分:
    第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應在企業(yè)消亡和終結前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內實現(xiàn)其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補充和完善,也為下文進行深入論述打下了基礎。
    第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力,主要有以下四個方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
    第三部分,主要從外因和內因兩個方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀,并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內部,并且具有普遍性。
    第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題,提出了相應的解決對策:1.不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;2.加強企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;3.建立完善的核心制度和科學管理體系;4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;6.高瞻遠矚,樹立遠大發(fā)展意識。同時,也將論文的結構作了最后的收尾和完善,使論文整體結構完整,論述合理。
    最后,我想談談這篇文章存在的不足。
    在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
    以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇六
    各位老師、同學大家好!
    我來自藝術學院平面設計系xx級6班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談標志設計的品牌意識》,本篇論文是在鄧麗老師的指導下完成的,范文之開題報告:我的論文答辯開場白。在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。
    從大二進行對平面設計的系統(tǒng)學習開始,我接觸到了各類圖形與文字的設計,并對其變幻莫測的美感產生了濃厚的興趣,而這些簡單又賦有深刻內涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標志設計上。在這個以消費者驅動的時代里,人們開始越來越多的注重自己的精神享受,而一個好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個良好的發(fā)展前景。對于標志設計,我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當代企業(yè)參與市場競爭的正確策略是商品力,銷售力和形象力三軸組成。在實際應用中,應三管齊下,并通過前兩者來加強影響力。目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿目,能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾。所以我想通過對品牌意識的樹立的研究來探討品牌樹立的先行者,企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的核心---標志設計的發(fā)展。
    為了完成本論文,我進行了大量的資料收集,主要來自網絡圖書和論文期刊,在鄧麗老師的指導下,經過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。
    全文總共分為四個部分,約120xx字:
    第一部分是寫品牌的概念和作用,該部分主要通過對品牌概念的介紹和樹立品牌的重要性來凸顯企業(yè)競爭中品牌意識的重要性。
    第二部分是主要對現(xiàn)有品牌標志設計的分類研究,通過這一部分可以清楚的認識各種類型的標志設計。并通過這些成功案例來凸顯標志設計在品牌策略中的重要性。
    第三部分主要是寫品牌標志設計的縱向發(fā)展,并通過諸多知名品牌標志的發(fā)展來加深人們的認識。
    第四部分是本篇論文的引伸部分,通過以上的研究來探討品牌標志的發(fā)展趨勢。
    經過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于本人才疏學淺,能力不足,加之時間精力有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,與老師的期望還相差甚遠,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇七
    各位老師,上午好!我叫,是x班的學生,我的論文題目為xx市xx中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先我想簡單介紹本設計。
    本工程為xx市xx中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
    其次我想談談這篇論文的結構和主要內容。 本文分成七個部分:
    第一部分是建筑圖的設計。綜合考慮使用功能,結構施工,力求簡單對稱,著重解決建筑物內部各種使用功能和使用空間的合理安排,并且盡可能的滿足《辦公建筑設計規(guī)范》和《建筑設計防火規(guī)范》。
    第二部分是結構的平面布置。這部分根據建筑結構布置的合理性,以及滿足構件受力的基本要求對各個都建進行擬定。
    第三部分是樓板的配筋計算,考慮剛性樓板假定,其自身平面剛度很大基本不產生軸向變形和剪切變形,可以先行進行受力計算。
    第四部分是一榀框架豎向荷載下的內力計算,包括恒載,活載以及重力荷載下的計算。采用彎矩分配法。
    第五部分是一榀框架在水平作用下的內力計算,包括風荷載和地震作用。分析配筋方面的具體數(shù)據及算法。求水平荷載作用下的內力時,有d值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法。
    第六部分 找出最不利的內力組合,采用“強柱弱梁,強剪弱彎,強節(jié)點強錨固”的方法對結構構件進行配筋計算。
    結合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計,再交指導老師審查,審查通過后,利用autocad和pkpm繪圖,利用excel、word等完成設計任務及其他內容的編寫。
    最后,我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄,認識能力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會,懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設計的錯誤和不足指出,我講虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設計得到完善和提高。 以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝。
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇八
    尊敬的各位老師:
    上午好!我叫xx,是14級電子商務的學生,我的論文題目是:基于網絡營銷的企業(yè)網站建設策略―鄭州鼎盛工程技術公司實證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指導。
    首先,我想談談論文的研究目的與意義。我們知道,現(xiàn)在的中國正在穩(wěn)步步入網絡化時代。而隨著互聯(lián)網的發(fā)展,網絡營銷也有了新的發(fā)展趨勢,其中比較突出的便是企業(yè)網站的網絡營銷價值將得到提高。在這種大背景下,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)開始進行網絡營銷。本文從鄭州鼎盛工程技術公司入手,希望能夠為其他已經或者想要進入電子商務領域的傳統(tǒng)制造企業(yè)提供一些經驗。
    拋開論文引言部分,我想談談這篇論文的主要內容。
    第一部分是網絡營銷理論概述;第二部分是企業(yè)網站建設分析;第三部分是鼎盛網站實證分析;第四部分是啟示與思考。下面,請允許我就這四部分內容向各位老師作一陳述。
    第一部分是網絡營銷理論概述,主要有四點內容:
    第一點內容是市場營銷理論概述
    第二點內容是網絡營銷的概念及特點,需要強調的是它的三個特點:
    第一個特點,是跨時空(因為網絡營銷是超越時間約束和空間限制的);
    第二個特點,多媒體(因為互聯(lián)網可以傳輸像文字、聲音和圖像等多種媒體的信息,);
    第三點內容網絡營銷與傳統(tǒng)營銷的關系:雖然網絡營銷以傳統(tǒng)營銷為基礎,他們之間具有相同之處,但網絡的特征決定了網絡營銷具有不同于傳統(tǒng)營銷模式的特征.
    第四點內容網絡營銷的理論創(chuàng)新與發(fā)展:網絡營銷區(qū)別于傳統(tǒng)營銷的根本原因是網絡本身的特性和消費者需求的個性化,因此,網絡營銷的理論有它自己的重新演繹和創(chuàng)新。
    第二部分企業(yè)網站建設分析,主要有三點內容:
    第一點內容,企業(yè)網站的作用,作用有六個,其中最重要的便是網站有利于樹立企業(yè)形象,提高企業(yè)的知名度(企業(yè)網站如果擁有一個很好的設計定位,會提升企業(yè)在人們心中的形象,有利于在網上擴大知名度和推廣。縱觀國內外知名企業(yè)的網站,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:企業(yè)的知名度和實力往往與其企業(yè)網站的設計制作水平成正比)
    第二點內容,網站的定位:任何一個網站,必須首先具有明確的建站目的和目標訪問群體,即網站定位。目的應該是定義明確的,應該清楚主要希望誰來瀏覽,具體要做到哪些內容,提供怎樣的服務,達到什么效果。
    網站定位分析包含三大要素:第一個要素,企業(yè)自身分析:結合企業(yè)所處的行業(yè)狀況和所生產產品的特點進行分析第二個要素,資源分析:結合企業(yè)的財務、人員和所處的法律政治環(huán)境進行分析第三個要素,目標顧客分析:對目標顧客的年齡、性別、學歷等各種資料進行分析,為提高顧客服務打下一個好的基礎。
    第三點內容,網站的優(yōu)化推廣:網站在建立之后,如果處于無人問津的地位則將會逐漸失去起初的建立意義。在此背景下,如何提高網站的技術水平、點擊率與知名度,日益成為相關領域的熱點討論問題。網站優(yōu)化包括三方面內容:網站標簽優(yōu)化、對文章頁面優(yōu)化、圖片優(yōu)化。
    第三部分是鼎盛網站實證分析
    鼎盛是位于鄭州高新區(qū)的一家從事粉碎工程技術產品研發(fā)與生產的制造企業(yè)。它早在就建立了公司網站,并且做了一些簡單的網絡宣傳,然后便束之高閣一度到,由于在這六年的時間里鼎盛并沒有投入太多進行網絡營銷,因此在這方面并沒有取得較好的效果。20新的電子商務總監(jiān)劉福星的加入,鼎盛踏上了電子商務新的征程。劉福星帶著這個新的團隊,與百度推廣等一些合作伙伴展開了密切合作。僅僅在百度平臺開展的合作,就幫助公司獲得了大量的各戶信息。
    鼎盛在網站建設方面投入了大量的資金建立了全球網站。由于他的目標群體是第三世界國家,加上這些國家的語種又不一樣,因此鼎盛建立了包括簡體中文、英語、俄語、法語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語在內七個語種的網站,為鼎盛的全球發(fā)展奠定了一個良好的基礎。
    第四部分是啟示與思考
    首先,傳統(tǒng)企業(yè)想要在電子商務領域成功絕非想象的那么容易,第一點困難便是運營專才的缺乏,第二點困難便是需要思維上進行完全轉型。其次,雖然獲得成功不容易,但還是有很大的成長空間的。最后,大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)都缺少憂患意識和冒險精神,不愿過早介入電子商務。所以,傳統(tǒng)企業(yè)在進入電子商務時,應該抱著二次創(chuàng)業(yè)的心態(tài),認真學習,再加上現(xiàn)有資源,這樣的話,就要比純粹白手起家的網商更有優(yōu)勢。
    致謝。謝謝各位老師,請各位老師批評指正。
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇九
    各位老師,下午好!
    我叫,是xx班的學生,我的論文題目是,論文是在導師和xx老師的悉心指導下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文選題的背景及意義。
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
    論文分成四個部分。
    第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。
    第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎部分,首先從概念出發(fā),引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設計的相關工具及步驟流程,為第三章做好理論準備。
    第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設計部分,此部分主要是以三力公司的實際調研情況,結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統(tǒng),在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術工具,如:物流從-至表、f-d圖,同時針對改善前的f-d圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,并對提出的幾種方案進行評價,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。
    第四部分是總結部分,對這學期做畢業(yè)論文做一個總結,歸納出論文達到的預期目標,改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業(yè)設計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,做到了學以致用。
    然后再加上所用到的參考文獻及致謝。
    現(xiàn)在我主要講講關于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設計。
    最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
    謝謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十
    尊敬的各位老師,上午好!
    我叫xxx,是注會081班的學生,我的論文題目是企業(yè)應收賬款管理問題的研究,論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝,并對那些年我們有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指教指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場經濟環(huán)境下,企業(yè)間的競爭日趨激烈,企業(yè)為了在競爭中贏得主動,抓住商機,除了要提高產品質量、改善售后服務外,還要運用賒銷方式來擴大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結算方式都無法比擬的優(yōu)勢。特別是在信用經濟時代下,由于信用交易體系的不斷發(fā)展,信用交易額度不斷增大,大量使用現(xiàn)金交易顯然無法滿足日益擴大的市場規(guī)模的要求。同時企業(yè)擴大市場規(guī)模,提高產品或服務的市場占有率,增加企業(yè)的盈利水平,特別是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下,賒銷具有比較明顯的促銷作用,更是一種搶先占領市場的重要手段,有利于擴大企業(yè)產品的銷路,增加了產品銷售收入,提高企業(yè)競爭能力和經濟效益,同時我認為最值得關注的是賒銷形成應收賬款的弊端,應收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本,還有可能形成呆賬、壞賬,導致企業(yè)現(xiàn)金流緊張,甚至陷入財務危機,增大經營風險。從以上可知應收賬款是一把雙刃劍,它能為企業(yè)帶來豐厚的利潤,也能將企業(yè)帶來破產的困境。目前我國大部分企業(yè)對應收賬款管理意識較薄弱,對企業(yè)應收賬款管理研究具有重大意義。
    第四部分是四川長虹案例分析來了解應收賬款的管理。
    最后,我想談談這篇論文存在的不足。書到用時方恨少,事非經過不知難。這篇論文寫作的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,應收賬款是一個簡單的會計科目,但是當我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作的時候,發(fā)現(xiàn)原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識,在此過程中我學到了很多東西,但論文還是存在許多不足之處,比如說我應該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹,盡管文章有涉及但還是有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
    再一次謝謝各位老師。
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    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十一
    各位老師,下午好!我叫xxx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是《城中村改造項目施工組織設計方案優(yōu)化研究》,論文是在崔和瑞導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的背景及意義。
    改革開放以后,我國經濟快速發(fā)展,城市人口數(shù)目規(guī)模不斷擴大,在1978至1999年間由一千七百萬增加到三千九百萬,人口數(shù)目翻了兩倍多,此后,城市化加速發(fā)展,20xx年城鎮(zhèn)人口達到五千萬人,城鎮(zhèn)化水平達到39.1%,城鎮(zhèn)化水平比改革開放之初增加了21.17%.據2006年國家統(tǒng)計局發(fā)布的《20xx年全國l%人口抽樣調查主要數(shù)據公報》可以看出,20xx年1月1日零時,全國人口總數(shù)為十三億,其中城鎮(zhèn)人口大約為五千六百萬,占總人口的43%,同第五次全國人口普查相比,城鎮(zhèn)人口規(guī)模比重上升了6.77%.城鎮(zhèn)人口的增加伴隨的是各種生活居住消費的增加,必然會引起城市住房數(shù)目的增加和站起面積的擴大。
    20xx年3月27日,呼和浩特市政府與國家開發(fā)銀行內蒙古分行簽訂協(xié)議,由國家開發(fā)銀行內蒙古分行向呼和浩特市城中村改造基礎設施開發(fā)建設項目(一期)提供7.4億元借貸。呼和浩特市城中村改造基礎設施開發(fā)建設項目用地分布于該市周邊16個行政村內,改造面積共計2798.54公頃,總投資135.76億元,項目分三期建設。呼和浩特市政府委托呼和浩特市城發(fā)公司作為項目實施單位,負責城中村的基礎設施建設。項目一期建設包括徐家沙梁、討號板、小廠庫倫和南店四個城中村的改造。呼和浩特市城發(fā)公司將通過對城中村周邊路段及供熱燃氣設施的建設,配合呼和浩特市土地收儲中心進行土地掛牌出讓作為還款來源。
    隨著房地產業(yè)的發(fā)展投入力度的增大,各省市為確保其同經濟增速相協(xié)調也不斷增加了在基礎建設方面的投入,為我國的建筑業(yè)營造了一個節(jié)能高效與和諧發(fā)展的新環(huán)境。農村城鎮(zhèn)化也給工程建設創(chuàng)造了巨大機遇和挑戰(zhàn),建筑工程的市場規(guī)模,范圍和開放性也在慢慢擴大,工程項目日趨復雜擴大化。大型項目和復雜的發(fā)展。日益激烈的競爭和監(jiān)管制度的完善,更加嚴格的指標制度和合同管理,包括相關的勞動法律制度、企業(yè)新技術發(fā)展體制變革也在日趨國際化。改革的關鍵是管理,主要體現(xiàn)在對建設項目工程的管理。而建筑施工管理,又最終體現(xiàn)在施工組織設計,由于工程施工存在復雜性,施工組織設計通過分析項目特點,擬設計施工全過程,通過使用現(xiàn)代管理技術和方法,對全過程進行規(guī)劃、組織、協(xié)調控制來實現(xiàn)資源的合理配置、施工的有序進行、生產要素合理組合、提高生產效益,并對生產物料、施工設備、人員分配、機械設備等進行合理安排,協(xié)調各施工參與方、各施工工序和總流程之間的關系,使施工以最滿意的途徑進行,最終取得最佳的經濟效益。
    由于經濟環(huán)境的變化以及技術水平的提高,現(xiàn)代的建筑特點逐漸呈現(xiàn)出高大、形狀結構復雜、設施功能多樣化等特點,使得用功材料、人員配備、機械設施、工種作業(yè)、施工流程等都發(fā)生了諸多的變化,在施工過程中會使用更多種類的機械、消耗更大量的材料、需求的資金量也會更大,組織管理者除了要施工活動外還要對資源進行精細的分配,進行統(tǒng)籌管理,傳統(tǒng)的管理模式已經不能適應現(xiàn)代施工組織的需求,因此需要不斷地借鑒先進的管理理念和管理模式、引進先進的技術、新工藝,才能更好地解決實際問題。
    綜上所述,只有從整體出發(fā),全局考慮問題,優(yōu)化施工組織設計和施工方案,才能更好的處理好各個指標之間的關系,在較低的成本的情況下實現(xiàn)工期的縮短,工程質量的提高,才能有利于工程組織計劃的實現(xiàn),提高企業(yè)的經濟效益。
    因此,對施工組織設計的研究和分析,能夠為施工企業(yè)提供理論依據和實施方法,為資源的有效利用以及工作的效率提供保障。因此,優(yōu)化施工組織設計能夠提高施工企業(yè)的綜合效益。
    其次,我想談談這篇論文的主要內容。
    本文共分七個章節(jié)對該項目施工組織設計進行了研究,研究內容如下:
    第一章主要介紹了論文的研究背景,綜述了過內外研究對象,研究意義及研究思路和方法,概括了論文的主要研究內容,總結了論文的結論和創(chuàng)新之處。
    第二章介紹了施工組織設計的概念及內容以及優(yōu)化對象,并從關鍵方案的選擇、施工現(xiàn)場的布局和資源需求計劃三個角度闡述了相應的研究方法,最后對本章內容進行了總結。
    第三章闡述了城中村的概念、特征、正負面影響以及城中村改造項目建設的意義,研究了城中村改造項目工程施工組織中存在的問題。
    第四章根據評價指標的選取原則,分別選取了組織施工設計方案的評價指標并建立了評價指標體系圖,最后介紹了確定指標權重的方法。
    第五章以內蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)小廠庫倫為例,運用模糊綜合評價方法對該項目的施工組織設計方案進行了評價,根據評價結果結合工程概況查找了可以優(yōu)化的組織設計指標。
    第六章結合第五章的評價結果從質量保證體系、施工組織的管理與控制、施工技術、考核制度等方面對該項目的施工組織設計方案進行了優(yōu)化。
    第七章總結了文章研究成果,并對該項目的組織施工進行了展望。
    最后,我想談談這篇論文存在的不足。
    這篇論文的寫作過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
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    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十二
    當然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備
    首先,向老師,同學問好。自我介紹:哪個專業(yè)哪個班
    再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間
    再介紹自己的框架,分幾部分論述
    再具體介紹每部分內容……
    注:
    1、如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分
    2、提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的準備
    祝答辯順利
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十三
    各位老師,各位同學們,大家好!
    我叫,是xx級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深的謝意,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學批評指導!
    首先,我想談談這篇畢業(yè)論文設計的思路與目的及意義!
    這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。
    本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關于在高校如何實現(xiàn)物流回收,讓在高校產生的廢棄物產生經濟效益和達到物流回收而美化校園。
    意義是通過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,同時實現(xiàn)循環(huán)經濟,并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,本文分為五個部分:
    第二部分是關于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題,通過國內物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,分析現(xiàn)狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應向循環(huán)經濟這一觀念轉變。
    第三部分,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學珠海學院為例子,說明在高校產生廢棄物的來源,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。
    第四部分,通過上面的分析,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,分別從學校,企業(yè),政府,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題。
    第五部分,總結物流回收在高校的發(fā)展前景。
    最后,我想談談論文的不足之處。這篇論文的寫作過程中,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程,在高校實行物流回收并產生經濟效益還是一個新的課題,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,由于知識和經驗的不足,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,論點的準確性是不足的,希望各位老師和同學多批評指正,讓我在今后的學習 中學到更多的知識!!!
    謝謝大家,我的自述完畢!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十四
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.所以圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料,本文分成五個部分.
    第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據系統(tǒng)設計的資料,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據庫表結構的建立與數(shù)據輸入,并進行應用程序設計與測試.
    第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng).
    最終,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程。
    多謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十五
    尊敬的評委教師:
    早上好!
    我叫xxx,2010級社會學專業(yè)學生。我的畢業(yè)論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導教師是張紅教師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了張教師的精心細致指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今日答辯的結果如何,我都會由衷的感激指導教師的辛勤勞動,感激各位評委教師的批評指正。截至目前,在學術界有關金庸武俠小說的論著十分多,但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現(xiàn)實,許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導和諧的、夢想的婚姻。
    在這篇論文中,主要采用了資料分析和現(xiàn)實比較的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進行。具體結構如下:
    第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:
    1、相似性理論;
    2、需求互補理論。
    從以上這些擇偶理論我們能夠做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上貼合“同類匹配”,內在條件上又貼合“需求互補”,這似乎就是最完滿的夢想婚姻模式。
    第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合。
    第五部分:結論。
    社會是歷史積淀的產物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質的藝術。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當代人的今日,在已經沖破封建羅網,人們獲得充分的個性自由,能夠勇于追求自我感情的今日,回味金庸小說中具有現(xiàn)代性特征的感情婚戀,對我們仍有啟迪。金庸小說中的感情不僅僅反映了作者心目中的感情觀,也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“團體無意識”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認識價值。所以,我們應當超越以感情為基礎的內涵性婚姻和以現(xiàn)實利益為基礎的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結合來構建一種夢想的婚姻模式——綜合權衡模式。
    限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進行深入、細致的思考和探索。
    最終,再次感激張紅教師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫忙與指導;其次我要感激各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導,也就沒有我的今日;最終也要感激本專老業(yè)同學這幾年來對我的關心與支持,和你們生活在一齊的日子我永遠也不會忘記!
    懇請各位教師、同學進行批評指正,多謝大家!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十六
    各位評委教師,同學們:
    上午好!我是蘇州科技學院中文系03漢師班的學生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》,我的指導教師是何清教師。我當時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為:在五四時期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只可是這力量是深蘊于內的,并且敘述的調子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細致,富有女性溫柔的氣質?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風格吸引了我,使我在不知不覺間走進了她的世界。并且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時期的女性意識,為我們全面了解我國女性意識的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點供給了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎,此外,我在大學期間還選修了女性文學相關課程,對女性意識有必須的了解和認識,也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
    我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,期望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識,從而促進現(xiàn)今女性意識的更好發(fā)展。
    具體來說,我的論文分為以下四個部分:
    第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。
    第二部分,論述凌叔華是怎樣經過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識的。主要結合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。
    第三部分,主要論述凌叔華小說中獨特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨特魅力。
    第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不一樣來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現(xiàn)的獨特女性意識。
    近年來隨著學術界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上??墒禽^少有學者關注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識,這是關于凌叔華研究的一個很好的方向。它能夠讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。
    第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結束語。例如:在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中,我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關書籍和學術期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結范文。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業(yè)論文。本論文經過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導教師——何清教師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!
    以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師給予評價和指正。多謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十七
    各位老師,上午好!
    我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
    下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先我想簡單介紹本設計。
    本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
    其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十八
    尊敬的各位教師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是xx學前的xx,我的畢業(yè)論文題目是《淺談幼兒數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》。我的指導教師是曾教師,在我論文寫作期間,曾教師給予了悉心的指導,這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此,我向曾教師表示衷心的感激。
    下頭,我將這次論文的任務,目的,意義,所選用的資料文獻,寫作基本思路,以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位教師作匯報:
    這次論文的主要任務是仔細搜集有關當前幼兒數(shù)學教育和幼兒數(shù)學學習興趣培養(yǎng)方面的資料,運用所學的學前心理學、學前教育學、幼兒數(shù)學教育等理論,結合自身幼兒教育實踐對當前幼兒數(shù)學學習興趣培養(yǎng)過程中存在的主要問題和幼兒數(shù)學學習興趣培養(yǎng)的策略方面的資料,寫出一篇合乎學士學位論文質量的文章。我選擇《淺談幼兒數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》這一課題進行研究原因在于,我所去過的幾所幼兒園中,幼兒數(shù)學學習現(xiàn)狀并不盡人如意。集中教學中,幼兒的數(shù)學學習興致并不高,情緒不愉悅。皮亞杰以往說過:“所有智力方面的工作都要依靠于興趣,興趣是點燃智慧的火種?!痹囅?,幼兒早期的數(shù)學學習興趣開發(fā)慢了一步,學習興趣都沒有了,又怎能做到讓幼兒此刻或者是將來的全面發(fā)展呢所以,我選擇《淺談幼兒數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》的意義在于:有助于幼兒更好地適應下一階段的學習。培養(yǎng)幼兒的好奇心,探究欲。激發(fā)幼兒思維的主動性,最終培養(yǎng)幼兒的學習興趣。而我選用的資料主要有黃謹編寫的學前兒童數(shù)學教育,張俊編寫的幼兒園數(shù)學教育等文獻,還在網上也收集了一些資料。
    1是讓幼兒在游戲操作中培養(yǎng)起對數(shù)學的學習興趣。
    2是讓幼兒在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)起對數(shù)學的學習興趣。
    3是幼兒教師經過講解演示來提高幼兒數(shù)學的學習興趣。
    4是融入美術元素來提高幼兒數(shù)學的學習興趣。
    經過本次的論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關的技巧,另一方面也使我在培養(yǎng)育兒數(shù)學學習興趣這一課題上有了新的認識與理解。可是由于我自身存在的知識儲備方面的缺陷,使得文章中的相關論點還不夠成熟,甚至存在錯誤觀點的情形。對此,我熱切期望能夠得到各位教師的指導。
    多謝!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇十九
    尊敬的各位評委教師:
    午時好!
    我是工商管理學院20xx級財務管理本科4班的xx,我的論文題目是《金融衍生產品在企業(yè)財務管理中的運用》。這篇論文是指我的指導教師xxx教授的悉心指導下完成的。本文在創(chuàng)作過程中無論是思路的構成還是文章整體框架的搭建均得益于xxx教師的啟發(fā)和指導。他還對本論文具體章節(jié)的推敲和語言的組織進行了詳細的修改和指正,并給與我許多寶貴的意見與提議。在此,我想對他表示最真摯的感激和最崇高的敬意!
    下頭我將就這篇論文的主要資料、研究方法、研究過程中所遇到的困難和采取的對策等方面向各位教師做出簡要的陳述,懇請各位教師批評指導。
    首先,我想談談這篇論文的結構和主要資料。這篇論文分為六個部分:
    第一部分為引言,主要闡述了本文選題的目的及意義。
    第二部分是國內外研究現(xiàn)狀綜述,分國外研究動態(tài)和國內研究動態(tài)兩個方面簡單介紹了金融衍生產品在財務管理中的運用,從而準確定位金融衍生產品應用的現(xiàn)狀。
    第三部分為金融衍生產品相關理論概述,介紹了金融衍生產品的定義和分類。金融衍生產品分為金融遠期、金融期權、金融期貨、金融互換和信用衍生品。
    第四部分是文章的重點部分,詳細論述了金融衍生產品在企業(yè)風險管理、籌資、投資、公司治理及合理避稅中的應用。
    (1)充分認識金融衍生產品的風險性
    (2)充分了解相關信息
    (3)堅持風險控制為目的
    (4)建立健全內部風險控制機制四個方面。
    第六部分為結論,主要對文章進行歸納和總結,同時也指出了本論文研究的不足。
    然后,我想談談這篇論文研究方法和手段。
    科學的研究方法是我們進行理論研究的指導思想,而恰當?shù)难芯糠椒ê脱芯客緩絼t能夠保證我們少走彎路,提高研究效率。在本課題的研究中,主要采用了的研究方法有:
    1.文獻查閱法。在理論方面,經過各種途徑,查閱很多國內外文獻,為課題研究供給理論依據。
    3.歸納分析法,鑒于現(xiàn)實世界的復雜性使得經驗證據往往不足,歸納分析就顯得尤為關鍵,本文在研究金融衍生產品在財務管理中應注意的事項中運用了這種分析方法。
    我的答辯自述完畢,感激各位教師!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇二十
    大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
    首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關注,也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng),也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
    我是一個普通的農村孩子,從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習,堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè),考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學習,為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?!,F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下:
    學習上,從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識,上課認真聽講,課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法,所以我一直注重我的學習方法,自入學以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書,過了英語四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽只屬于過去,不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習,希望領導能繼續(xù)考察我。
    在工作上,大一剛入學的時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學期過后我開始反省自己,覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔任的班級的學習委員。對我來說,學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習,配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
    在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經讀了黨校,并拿到了黨校結業(yè)證書?,F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行,去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮(zhèn)上當助教,也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
    我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
    謝謝大家!
    三分鐘畢業(yè)論文答辯稿篇二十一
    各位教師:
    早上好!
    我來自xx學院xx班,我叫xx,我的論文題目是xxxxxx,本篇論文是在xxx教授的指導完成的。在此,我十分感激她長期以來對我的精心指導和大力幫忙,同時也感激各位評審教師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
    隨著經濟全球化和貿易自由化進程的加速發(fā)展,技術性貿易壁壘正逐步代替關稅和非關稅壁壘,成為新的貿易障礙,而在今后很長一段時期內將對我國的出口貿易產生越來越大的影響。近年來,各種形式的技術性貿易壁壘的出臺,導致我國出口競爭力受到極大影響。農業(yè)是海南省經濟的支柱產業(yè)之一,今年國務院關于加快推進海南國際旅游島建設發(fā)展的意見中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國家熱帶現(xiàn)代農業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農產品出口的重要性。造成海南農產品出口不暢的原因很多,而進口國設置越來越嚴格的技術性貿易壁壘是海南省農產品出口的最主要障礙。所以本文根據海南省農產品出口遭受技術貿易壁壘影響的具體情景,綜合分析如何應對和跨越技術貿易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。
    自xxxx年xx月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進行了很多的資料收集,有來自網上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于海南的新聞網站。在xxxx教師的指導下,經過閱讀資料,擬定提綱,調研,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xxxx年x月正式定稿。
    全文總共分為五個部分,約一萬五千多字:
    第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國內外對本課題的研究狀況。
    第二部分重點介紹了海南農產品對外貿易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農產品及特點,農產品出口的市場結構特征和海南農產品的競爭優(yōu)勢。
    第三部分介紹了海南農產品遭遇技術性貿易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術性貿易壁壘的總體狀況和海南主要出口農產品遭遇技術性貿易壁壘的狀況。
    第四部分,主要介紹了海南農產品遭遇技術性貿易壁壘的原因,包括國際方面的因素和海南農產品自身存在的問題。
    第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農產品應對技術性貿易壁壘的對策提議。包括針對農產品進口國采取的措施和針對海南農產品自身存在問題采取的措施。
    經過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于本人本事不足,加之時間有限,在許多資料表述、論證上存在著不當之處,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心理解,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
    以上是我對自我的論文簡單介紹,請各位教師提問,多謝。