毛毛讀后感(實(shí)用15篇)

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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    毛毛讀后感篇一
    我讀了《毛毛時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》,這本書是德國(guó)著名作家米切爾 恩德寫的一部作品。我很喜歡這部書讓我在生活中充滿了樂(lè)趣!
    首先這部開(kāi)頭讓我們認(rèn)識(shí)了毛毛的樣子,她一個(gè)頭發(fā)蓬蓬,穿的男夾克衫的一位小女孩,他當(dāng)時(shí)沒(méi)有名字,但是她自己取了一個(gè)名字叫毛毛,很多人都很關(guān)心她,毛毛給自己的小石屋全部修理了一遍,每個(gè)街頭鄰居每天都給他送好吃的水果來(lái),這讓毛毛心里很快樂(lè)!
    接著真正的故事就開(kāi)始了,大家們都很喜歡毛毛,他們很和諧,不愿意離開(kāi)毛毛,毛毛也不愿意離開(kāi)他們。可是,時(shí)間竊賊灰先生不斷奪取人們的時(shí)間,但是有一天毛毛還是揭開(kāi)了灰先生的陰謀,毛毛和侯拉博士以及一只神奇的烏龜——卡西歐佩亞一起打敗了所有的灰先生,使大家重新回到從前美好的生活,不讓灰先生在破壞我們的時(shí)間。
    大家應(yīng)該都知道我們不能浪費(fèi)時(shí)間,就算休息一小會(huì)也是在浪費(fèi)時(shí)間,有很多的人都知道時(shí)間是珍貴的,可是很多人知道但是還是在浪費(fèi)時(shí)間,我讀完后才知道這個(gè)含義是什么,就用文中的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)::一個(gè)理發(fā)師十分受歡迎,他在為客人理發(fā)的時(shí)候總是跟客人談笑風(fēng)生,工作得特別認(rèn)真,并且每天都要陪一會(huì)母親,幫她做家務(wù),還要去看女朋友,喂鸚鵡……可是有一天,他回憶起自己的人生,發(fā)現(xiàn)屬于自己的時(shí)間非常少,這讓灰先生有機(jī)可乘了。灰先生告訴他,他今年四十二歲,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒,一天也就是八萬(wàn)六千四百秒,而他吃飯,睡覺(jué),工作,陪母親,喂鸚鵡,購(gòu)物,娛樂(lè)……花去了很多時(shí)間,于是勸他免去不必要的事,節(jié)約時(shí)間,結(jié)果他照做了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),這樣越來(lái)越節(jié)約時(shí)間,就越來(lái)越忙,根本沒(méi)有時(shí)間做其它事,而且整天愁眉苦臉,一點(diǎn)也不快樂(lè)了。這讓我懂得了很多道理。
    讀了這本書讓我懂得了每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,因?yàn)闀r(shí)間一旦浪費(fèi)了就挽不回來(lái)了,這讓我意識(shí)到每個(gè)人不要浪費(fèi)時(shí)間而是珍惜時(shí)間,這才能享受到時(shí)間的樂(lè)趣,這樣我既能自己感到快樂(lè)別人也一樣快樂(lè)!
    毛毛讀后感篇二
    聽(tīng)到這個(gè)書名,你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢?no!毛毛蟲是假的,它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶。
    這個(gè)故事講得是:“毛毛蟲”在學(xué)校里闖了禍,逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過(guò)“狗子”(哥哥的外號(hào))的幫助,認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲的故事。
    這本書很幽默,又很搞笑?!肮纷印弊呗窌r(shí)會(huì)放屁,高興時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭,有一次家辦白事,哭,她也哭,結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了,結(jié)果鬧出了笑話。
    我覺(jué)的“毛毛蟲”很好學(xué),見(jiàn)到不懂的東西就問(wèn),所以才會(huì)學(xué)到這多的東西的!
    我還覺(jué)的“狗子”最有趣,因?yàn)樗麜?huì)按照的方式出謎語(yǔ),比如:“天下掉下來(lái)找不著!”謎底是“屁”。
    而讀了這本書最大的收獲是:他使我覺(jué)的昆蟲真奇妙,我以后要研究昆蟲了
    毛毛讀后感篇三
    《毛毛》,這是一本被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言的書。書中,藏著時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩毛毛的不可思議的故事。
    故事是在一處圓形露天劇場(chǎng)里展開(kāi)的,毛毛是一個(gè)沒(méi)有來(lái)源的神秘女孩,一人住在這兒,十分臟亂。之前,她和她的朋友以及所有人都生活在一種平靜的日子里,而灰先生――物質(zhì)主義價(jià)值觀的到來(lái)改變了一切――它們不斷慫恿人們過(guò)度節(jié)約時(shí)間,即使所有人包括他的朋友們都被說(shuō)服了,毛毛也沒(méi)有被打敗,她與侯師傅――時(shí)間掌控者、卡西歐佩亞――一只神奇的烏龜與灰先生斗智斗勇,最終,打敗了灰先生,也拯救了大家。
    合上《毛毛》,我陷入了沉思,作者米切爾b恩德揭開(kāi)了社會(huì)的丑陋:我們一味地追求效率,一味地節(jié)省時(shí)間,但結(jié)果恰恰相反――我們?cè)谑r(shí)間。在生活的壓迫下,我們不得不節(jié)省時(shí)間,考慮的只是金錢:一個(gè)月的薪水,報(bào)酬,年薪……其實(shí),我們只要做好當(dāng)前的事就足夠了,不必心急火燎的想著把以后的事也統(tǒng)統(tǒng)做掉,而且怎么也不嫌做多,因?yàn)椴粫?huì)認(rèn)為錢賺得太多了。當(dāng)你完成了當(dāng)日的任務(wù),你可以靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書,玩玩游戲,陪老人說(shuō)說(shuō)話,找同學(xué)敘敘舊,讓自己得到放松;相反,如果你一直在盲目地工作,就不會(huì)享受到那些舒適,也不能讓身邊的人得到溫暖。最后你得到的金錢并不等于時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命,如果你任由“灰先生”剝奪你的時(shí)間,就同于任由它們肆意剝奪你的生命。
    要知道,生命是再多的金錢也換不來(lái)的。
    任何人都不能確定時(shí)間到底是什么,但至少我認(rèn)為,時(shí)間比金錢寶貴,時(shí)間就是生命,而生命在人們心中。
    所以,大家千萬(wàn)不要被金錢蠱惑,適時(shí)放下手頭的工作,忘記煩惱,戰(zhàn)勝時(shí)間竊賊,還原工作的本質(zhì)――為了更有意義的生活,回過(guò)頭看看沿途的美麗風(fēng)景,你會(huì)明白其實(shí)生活豐富多彩,你的生命可以更加精彩,這個(gè)世界,到處充滿著美麗,溫暖。
    毛毛讀后感篇四
    寒假過(guò)了6天,我也把《毛毛》這本書看完了,這本書是德國(guó)著名作家米切爾·恩德寫的,講了時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事,這個(gè)小女孩就是“毛毛”,她是一個(gè)不知年齡,來(lái)自何方的人,從她記事起,她就生活在圓形露天劇場(chǎng)的廢墟上,她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏的聽(tīng)力”,她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。但是在平靜的生活里,突然出現(xiàn)了“灰先生”,他們是能偷取別人的時(shí)間的,由于人們受城市里無(wú)處不在的`灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心不顧,于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅,當(dāng)毛毛得知“時(shí)間就是生命”這個(gè)秘密后,她回到現(xiàn)實(shí)生活中勇斗灰先生,取得了勝利。
    這本書為我們介紹了許多有趣的故事,讓我印象最深的是,當(dāng)灰先生奪去了人們的時(shí)間后,許多家長(zhǎng)想盡一切辦法去節(jié)省時(shí)間,卻失去了孩子們的愛(ài),他們拿物質(zhì)去滿足孩子,其中有一個(gè)小姑娘,她的爸爸媽媽讓她每天都可以去看電影,但是這是因?yàn)樗陌职謰寢寷](méi)有時(shí)間照看小姑娘。理發(fā)師弗西先生也是其中的受害者,灰先生在他面前計(jì)算了他42年來(lái)所浪費(fèi)掉的時(shí)間,最清楚的感覺(jué)到這一點(diǎn)的是孩子們,因?yàn)榇笕藗冊(cè)僖矝](méi)有時(shí)間和他們一起玩了。
    毛毛讀后感篇五
    高高的書架上,擠滿了各種各樣的書,突然,一抹橙色吸引了我的目光,那是《毛毛》。封面上,一個(gè)小女孩的背影,身旁是大大小小高高矮矮的鐘表,像是一下子穿越到時(shí)間的發(fā)源地。我一下子著了迷,一心想把它帶回家。我把它揣在懷里,也揣著一份激動(dòng)的心情。
    翻開(kāi)書頁(yè),墨香沁人心脾。書中講一個(gè)小女孩毛毛,生活在一個(gè)人們盲目節(jié)約時(shí)間,追求高效的時(shí)代。那里的人們像搭積木一樣蓋一模一樣的房子,城市如同迷宮一般,寂寞而單一所有人的表情都是陰郁的,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有歡樂(lè)。毛毛深入時(shí)間之源,最終讓人們找回了真正的生活。作者米切爾.恩德把對(duì)生活的愛(ài)與對(duì)世界的擔(dān)憂融入了書中,把一個(gè)生活的謎留給了我們。
    合上書頁(yè),長(zhǎng)舒一口氣。我思忖著?,F(xiàn)在的世界變化日新月異,人們向前的步伐也在加快。似乎,人們因此忽略了生活的精彩。我們的世界,被標(biāo)準(zhǔn)化與高效化的洪流所淹沒(méi)。例如我們生活的城市,就如同建筑師的競(jìng)技場(chǎng),失去了為人們服務(wù),使生活更加美好的原本意義,成為了鋼筋水泥的牢籠。我突然發(fā)現(xiàn),生活在人們一味追求快的時(shí)候,變得單一而無(wú)聊??鞓?lè)的彩虹被陰云遮住。
    節(jié)約時(shí)間并無(wú)錯(cuò),但幸福生活更重要。人是鮮活的生命,可現(xiàn)在,人們都是冷冰冰的面孔,但這面具后,是急需滋潤(rùn)的心靈。這是盲目高效生活的錯(cuò)。人們忽略了太多美好的東西。
    放慢步子吧,景致太多太多。
    毛毛讀后感篇六
    暑假里,我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》,被書中的毛毛蟲所震撼。
    河邊的青草地上有一只毛毛蟲,它想和許多小昆蟲交朋友,可是它長(zhǎng)得太丑,沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下,它有了自己的夢(mèng)想,還建了一座做夢(mèng)的房子,歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后,它拼命地掙扎,終于成了一只,美麗的蝴蝶,可是隨著美麗的到來(lái),毛毛蟲的一生也就要結(jié)束了。
    毛毛蟲能變成蝴蝶,是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想,不斷地努力,最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的,但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義,也從不后悔,因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
    讀完這本書,我不禁想起自己。生活中,我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),所以一直以來(lái),我都很自卑,做事都小心翼翼,生怕出錯(cuò)。記得有一次,班上要舉行講故事比賽,老師讓我們回家準(zhǔn)備?;氐郊椅揖推炔患按販?zhǔn)備了,并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍,直到自己覺(jué)得滿意為止。比賽那天,看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好,我沒(méi)有了舉手的勇氣,生怕自己忘記了內(nèi)容,做錯(cuò)了動(dòng)作,讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽??吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng),那一刻我好羨慕,同時(shí)也很失落。
    在通過(guò)閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛(ài)的毛毛蟲后,我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧,毛毛蟲為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶,如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累,總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真!
    《毛毛蟲的天空》讓我明白:是“金子總會(huì)發(fā)光的”,只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗,總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”,也會(huì)像毛毛蟲一樣,在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩!
    毛毛讀后感篇七
    聽(tīng)到這個(gè)書名,你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢?no!毛毛蟲是假的,它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶。
    這個(gè)故事講得是:“毛毛蟲”在學(xué)校里闖了禍,逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過(guò)“狗子”(哥哥的外號(hào))的幫助,認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲的故事。
    這本書很幽默,又很搞笑。“狗子”走路時(shí)會(huì)放屁,高興時(shí)也會(huì)放屁。豆角特別能哭,有一次別人家辦白事,別人哭,她也哭,結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了,結(jié)果鬧出了笑話。
    我覺(jué)的“毛毛蟲”很好學(xué),見(jiàn)到不懂的東西就問(wèn),所以才會(huì)學(xué)到這么多的東西的!
    我還覺(jué)的'“狗子”最有趣,因?yàn)樗麜?huì)按照自己的方式出謎語(yǔ),比如:“天下掉下來(lái)找不著!”謎底是“屁”。
    而讀了這本書最大的收獲是:他使我覺(jué)的昆蟲真奇妙,我以后要研究昆蟲了。
    毛毛讀后感篇八
    《好餓的毛毛蟲》是一本充滿了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫書。如果說(shuō)有一條蟲子能一路暢通無(wú)阻地從一個(gè)國(guó)家爬到另一個(gè)國(guó)家,那么就是它了!三十多年來(lái),這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來(lái)的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲,已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。這是一本充滿了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫書。主要內(nèi)容:月光下,葉子上躺著一顆小小的蛋。星期天早上,太陽(yáng)升起來(lái),“砰!”從蛋里爬出來(lái)一條又小又餓的毛毛蟲。他開(kāi)始去找吃的。星期一吃了一個(gè)蘋果,可還是好餓。星期二吃了兩個(gè)梨子,可還是好餓。星期三吃了三個(gè)李子,可還是好餓。星期四吃了四個(gè)草莓,可還是好餓。星期五吃了五個(gè)橘子,可還是好餓。星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個(gè)櫻桃派、一根香腸、一個(gè)杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛蟲肚子痛了。
    第二天又是星期天。毛毛蟲吃了綠葉子,肚子好多了?,F(xiàn)在,他不餓了,不是一條小毛毛蟲了,是一條又肥又大的毛毛蟲了。他造了一個(gè)小房子,叫繭,把自己包在了里面。他在里面呆了兩個(gè)多星期,咬了一個(gè)小洞擠了出來(lái)。毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。
    毛毛讀后感篇九
    前幾天,我讀了一本書,書名叫《毛毛》讀完這本書,我的感觸可謂是非常的深。
    故事的主人公叫毛毛,毛毛“是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的小女孩,她擁有常人所沒(méi)有的”靈敏聽(tīng)力“,她只用傾聽(tīng)朋友的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅,在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,知道這個(gè)秘密的她,回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生,并最終取得了勝利。
    一個(gè)小女孩竟能戰(zhàn)勝灰先生,這是多么不可思議的事情。不過(guò)這種事也常常在我們的內(nèi)心世界中不斷上演,我們精神的.力量總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑。這就是毛毛勝利的法寶。
    這本書告訴我們:我們要進(jìn)行多種變化,不能只是機(jī)械化的做一件或幾件事情。
    毛毛讀后感篇十
    這個(gè)暑假,我讀了《毛毛》這本書。這本書是一位名叫米切爾。恩德的德國(guó)作家寫的童話故事,又叫做"時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事"。
    毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小女孩。但很多人都喜歡和毛毛交朋友。
    那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都有自己的時(shí)間之花。后來(lái),城里來(lái)了很多"灰先生",他們欺騙城市里的`人們,讓大家拼命的工作,把時(shí)間都節(jié)省起來(lái)。而灰先生卻把人們節(jié)省的時(shí)間偷走了,并把這些時(shí)間攢起來(lái)留給自己,好讓自己能生存下去。
    毛毛知道了這件事后,她冒著生命危險(xiǎn),見(jiàn)到了時(shí)間老人侯拉師傅,在時(shí)間的王國(guó)里,毛毛發(fā)現(xiàn)了世界和人類的秘密,就是:時(shí)間就是生命,當(dāng)一個(gè)新的生命誕生時(shí),就會(huì)有一朵時(shí)間之花開(kāi)始綻放;當(dāng)生命結(jié)束時(shí),這朵時(shí)間之花就凋謝了?;蚁壬萌藗儾恢赖臅r(shí)候,偷偷地把人們的時(shí)間之花拿走,等人們知道自己的時(shí)間不多了的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了。
    知道了這個(gè)秘密的毛毛,回到了現(xiàn)實(shí)生活中,她拿著一朵神奇的時(shí)間之花,和灰先生們斗爭(zhēng),她在好朋友小烏龜?shù)膸椭?,取得了勝利!被灰先生偷走的那些時(shí)間又回到了人們手里。
    看完這個(gè)故事,我覺(jué)得毛毛是個(gè)勇敢的孩子,而且我也知道了不要浪費(fèi)時(shí)間,不然時(shí)間就會(huì)悄悄地溜走了。
    毛毛讀后感篇十一
    說(shuō)到毛毛,在德國(guó)隨處可見(jiàn)到,毛毛究竟是何方神圣?讓我來(lái)告訴你。
    《毛毛》是米切爾.恩德的作品,恰好他又是一個(gè)非常有名的'作家,所以,就這樣啦!
    《毛毛》是一部時(shí)間小說(shuō),講述的是時(shí)間大使毛毛為了戰(zhàn)勝灰先生不惜用時(shí)間找到時(shí)間管理者候拉大師,再用時(shí)間之花消滅了灰先生。
    灰先生是一群叼著煙的灰先生,它們和人沒(méi)什么差別,它們的工作就是奪去人們的時(shí)間,占為己有。
    灰先生其實(shí)就住在你心里,它們?cè)谀阋徊恍⌒木蜁?huì)跑出來(lái)。
    我最后要提醒你“時(shí)間不是金錢,是生命!”
    毛毛讀后感篇十二
    今天,我讀了《好餓的毛毛蟲》這本書,這本書講了一個(gè)蛋最后變成了一只漂亮的蝴蝶的故事,這個(gè)蛋先變成一個(gè)很小很小的小毛毛蟲,它吃很多很多的東西,有蘋果,梨,李,草莓,橘子還有很多很多的東西,吃了這些東西覺(jué)得肚子很痛然后它找了一片又嫩又綠葉子吃了,覺(jué)得舒服多了,因?yàn)樗匀祟惖臇|西所以才肚子疼,它應(yīng)該吃適合它的東西,它一開(kāi)始是一只很丑很丑的毛毛蟲,最后它變成了一只很美很美的蝴蝶,看了這個(gè)故事我覺(jué)得本來(lái)是個(gè)很小很小的蛋,它是一天比一天的美,它還有一個(gè)特點(diǎn)就是很努力,我也要像它一樣努力學(xué)習(xí)努力保護(hù)環(huán)境,為爸爸媽媽做很多很多的`事情,像毛毛蟲一樣為大家做很多很多的事情,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。
    毛毛讀后感篇十三
    嚴(yán)格來(lái)說(shuō),《毛毛》這本書,三年級(jí)以下的學(xué)生很難讀懂。做為家長(zhǎng),也很難給他們講清楚書中的寓意。因?yàn)?,該書的作者:德?guó)作家米切爾.恩德,“就不承認(rèn)自己的作品是兒童文學(xué)”,它準(zhǔn)確的分類應(yīng)該是“幻想文學(xué)”。
    在書中,作者以優(yōu)美的語(yǔ)境、曲折緊張的故事情節(jié),講述了一個(gè)善解人意的小女孩毛毛,為了戳穿時(shí)間騙子――灰先生的險(xiǎn)惡陰謀,不畏艱難,機(jī)智勇敢地與之周旋,最終,幫人們重新找回了閑適、和諧的美好生活的故事。
    作者用:善于用心靈聆聽(tīng)別人講話的小女孩毛毛、想象力超群、語(yǔ)出驚人的吉吉、誠(chéng)懇無(wú)私的老貝波、晦澀又精明的灰先生、掌管時(shí)間的侯拉師傅、等鮮活的人物形象和靈異的小烏龜卡西歐佩亞,隱喻著當(dāng)前紛繁復(fù)雜的世界里,忙碌奔波的人們的浮躁和無(wú)奈。
    而這個(gè)問(wèn)題,讓八、九歲的孩子去思考,就有些勉為其難了。――關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,從老(子)、莊(子),到馮友蘭、林語(yǔ)堂;從人面獅身的斯芬克司、蘇格拉底、柏拉圖,到尼采,古今中外的思想家、哲學(xué)家,窮其一生精力思考,也沒(méi)有誰(shuí),能給出個(gè)百分之百正確的答案。
    毛毛讀后感篇十四
    昨天,我讀了《好餓好餓的毛毛蟲》,感覺(jué)非常有意義。
    故事講到:晚上一個(gè)小小的蛋躺在葉子上,星期天,蛋破了,變成了一只小小的毛毛蟲,它看到了燦爛的陽(yáng)光,肚子餓了,要去找吃的`。星期一,它吃了一個(gè)蘋果;星期二,它吃了兩個(gè)梨;星期三,它吃了三個(gè)杏子;星期四,它吃了四顆草莓;星期五,它還是很餓,又吃了五個(gè)橘子,結(jié)果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又綠的樹(shù)葉,覺(jué)得肚子舒服多了。最后,它變成了一只又肥又大的毛毛蟲。并且造了一間小房子,這個(gè)房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,終于變成了一只美麗的蝴蝶。
    通過(guò)這篇故事,我們可以學(xué)到很多東西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然會(huì)肚子疼;二是每個(gè)人的成長(zhǎng)需要補(bǔ)充能量的,吃飯是補(bǔ)充能量,學(xué)習(xí)也是補(bǔ)充能量;三是我們的成長(zhǎng)就像毛毛蟲一樣,總有一天也會(huì)由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。
    毛毛讀后感篇十五
    一陣涼風(fēng)吹來(lái),我坐在窗前感到?jīng)鏊?。我放下手里的書,仿佛我的思緒隨著涼爽的風(fēng)飄走了,一直飄到鄉(xiāng)村,圓形劇場(chǎng)的廢墟.每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我似乎就跟著毛毛去了一次神秘的探險(xiǎn)。這些天我讀了一本書。
    在一個(gè)村莊的圓形劇場(chǎng)的廢墟中,住著一個(gè)無(wú)人照看的小女孩,名叫毛毛。她不知道自己多大了,也不知道自己的家人是誰(shuí),就好像她是一縷煙,不知道自己在哪里。直到有一天,村里的人找到了她,她成了每個(gè)人的好朋友。她有許多朋友,包括淘氣的“故事大王”吉吉和沉默寡言的老人貝波。他們每天聚集在露天劇場(chǎng)里講故事、玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是不久之后,一些灰色的紳士來(lái)到了附近。他們穿著灰色衣服,戴著灰色帽子。他們是搶時(shí)間的大師。他們偷走了所有人的業(yè)余時(shí)間,讓人們覺(jué)得時(shí)間很緊,生活變得無(wú)聊。為了好朋友和每個(gè)人,毛毛決定冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)灰色紳士。這是極其困難的。這個(gè)看起來(lái)只有8~9歲的小女孩獨(dú)自挑戰(zhàn)一大群灰色紳士??朔枰欠驳挠職狻T谒暮门笥褳觚?shù)膸椭?,他與灰紳士戰(zhàn)斗到死,最終打敗了灰紳士,搶回了花掉的時(shí)間,給每個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)和充裕的時(shí)間。
    在這本書里,毛毛打敗了灰色紳士,給了每個(gè)人充足的時(shí)間。我們可以說(shuō)毛毛是我們的守護(hù)天使。在生活中,雖然沒(méi)有灰色的紳士,時(shí)間仍然像一把沙子,永遠(yuǎn)消失了。在生活中,灰色紳士實(shí)際上指的是我們浪費(fèi)的時(shí)間。只要我們珍惜時(shí)間,時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)。
    生活中,也有很多人不珍惜時(shí)間。他們整天無(wú)事可做,生活也沒(méi)有樂(lè)趣。這實(shí)際上是浪費(fèi)時(shí)間。我們必須向毛毛學(xué)習(xí),讓我們“度過(guò)的時(shí)光”更加輝煌!請(qǐng)“珍惜時(shí)間,從我開(kāi)始”!