專業(yè)空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(案例17篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)?這是解決當下教育難題的關(guān)鍵??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進步。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
    主持人:看來大學(xué)四年也是自己論證自己的過程,花大學(xué)四年對自己性格的評估,看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配,及時調(diào)整,應(yīng)該很羨慕這些大學(xué)生,現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的過程當中,出了問題可以改正,他們至少有機會改正,而且越早改正的這個余地越大,否則在大四一畢業(yè)的時候時間就不夠了。
    呂本富:他們有失錯的機會。
    任占忠:在大學(xué)以后,也時候還在調(diào)整自己的職業(yè)方向。
    李家華:做職業(yè)規(guī)劃主要是五個步驟,第一要確定一個愿景,這個方法很簡單,讓大家畫一個圓圈,你就告訴大家,你是怎么畫的圓,大家知道要用圓規(guī),首先要圈一個點,這個點就是你自己的職業(yè)定位,從這一點深化出去。第二個量一個半徑,這個半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域,這是第一步要有一個愿景。
    第二步非常重要的就是要找一個職業(yè)的路徑,我們有一句話叫條條大道通羅馬,任何一個職業(yè)的愿景要達到,肯定有很多條路,一般要找三條以上的路最后比較,發(fā)現(xiàn)哪條路投入最低,產(chǎn)出最快,機會成本最低,最后能夠達到。
    第三個部分叫執(zhí)行力,執(zhí)行的時候強調(diào)把一個大的目標分解成不同的小目標,一步一步的去做,時間關(guān)系,不能展開。
    第四個叫評估,你的職業(yè)目標和職業(yè)計劃,職業(yè)愿景能不能完成這個職業(yè)方案規(guī)劃出來以后,你得去評估他,三個月也好,一年也好,至少一年要做一次評估。
    第五個調(diào)整你的職業(yè)計劃。任何時間做職業(yè)規(guī)劃都不晚,但是要早不要遲,第二任何一個職業(yè)規(guī)劃都不可能一次性完成,要進行調(diào)整。通過調(diào)整以后,最后就是否定之否定就是一個新的肯定,這樣一步一步,最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來說就可以實現(xiàn)了。
    呂本富:國際企業(yè)管理要進外企,除了外語好,更多的就是跨文化的溝通,當然你本身的職業(yè)的素質(zhì)很重要,比如你要進外企做財務(wù),最好考一個cfi,這些就可以了,但是我同時也要提醒這位同學(xué),其實第一份職業(yè),我們大家當然要去一些剛才李院長說的,掙錢多,勞動少,其實這往往并不是一個好的方式,因為任何一個人的比較規(guī)劃的時候,我們說至少是5到10年,我舉個例子來說,并不是你第一份工作好,你以后的路就好,我們當時北大畢業(yè)的時候,有很多那時候還是計劃經(jīng)濟,很多在北大留不下來的同學(xué)就在中關(guān)村打工了,很多現(xiàn)在留在北京的,在一個機關(guān),留下來在一個機關(guān)做了,十年以后再做比較留在機關(guān)的現(xiàn)在也碌碌無為,現(xiàn)在在中關(guān)村干的都是上千萬的小老板了,有的做大企業(yè)了,我說的什么意思呢?第一份職業(yè)并不是越牢靠越保險越好,很可能你未來的發(fā)展空間并不好。
    第二個跨專業(yè)考研,我們學(xué)校也是鼓勵跨專業(yè)考研的,如果你有能力,我們覺得這是一個比較好的選擇。
    任占忠:應(yīng)該在校期間,根據(jù)這一方面的方向找一些實習(xí)單位,看看這種經(jīng)濟管理方面對人才的素質(zhì)要求,職業(yè)管理從目前總的來說,社會上對學(xué)生經(jīng)濟管理的學(xué)生需求不是太熱,因為企業(yè)一般都是找這種由有工作經(jīng)驗往上提的方式,作為這樣的學(xué)生,應(yīng)該盡可能的哪怕是比較小一點的累一點的實習(xí)崗位,應(yīng)該在實習(xí)當中了解這個崗位對人才需求的,就是職位需求的應(yīng)該弄得更明確,向這一方面來為將來找職業(yè)打下這種實習(xí)的基礎(chǔ)。
    李家華:因為最終你要以就業(yè)為導(dǎo)向,最終要走向職場,如果你個人認為考研自己沒有把握,我覺得不考也罷,至于你的專業(yè)冷門不冷門,我的看法剛才已經(jīng)回答了,沒有關(guān)系,你可以發(fā)現(xiàn)你的綜合素質(zhì),如果這位網(wǎng)友需要的話,必要的時候可以和我聯(lián)系,我想他按照這個方面去找工作,我估計首先充滿信心,要有自信新,相信自己,天生我材必有用。第二把自己的條件分析好,期望值不要特別高,可以先進入一個低一點小一點的單位,慢慢的摸爬滾打,等到一定的時候,認為自己要充電可以讀在職研究生。
    主持人:好的,由于時間的關(guān)系,我們就不能為再多的網(wǎng)友進行現(xiàn)場解答了,不過我們會繼續(xù)來關(guān)注我們的大學(xué)生就業(yè)方面的一些問題,而且我們的就業(yè)訪談會繼續(xù)的進行下去,按照我們的整個訪談的安排,咱們最后有一個環(huán)節(jié),就是請我們?nèi)焕蠋熡靡坏絻删湓捤徒o我們08年畢業(yè)的同學(xué)。
    呂本富:天生我材必有用,有用就要經(jīng)過磨煉才能進行。
    任占忠:職業(yè)規(guī)劃既是夢想,又是科學(xué),對于夢想他應(yīng)該敢想,作為科學(xué)他應(yīng)該學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃這一方面的知識,他兩者很好的結(jié)合起來。
    李家華:用心規(guī)劃你自己!
    主持人:用心規(guī)劃你自己,好的,希望我們大家自己的職業(yè)規(guī)劃都可以做得更加的豐富多彩,在做職業(yè)規(guī)劃的時候,要對自己進行一定的剖析,對這個社會進行分析,了解這個社會,你做的規(guī)劃才能夠更準確,再次感謝我們?nèi)焕蠋煿馀R我們的嘉賓聊天室,感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注,謝謝大家。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
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    前言
    自工業(yè)革命以來,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進,已經(jīng)深入了我們每個人的生活。我們大學(xué)生,作為未來國家的建設(shè)者,在享受時代發(fā)展打來的豐富資源的同時,也講面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實地,不斷鍛煉自己的能力將是每個大學(xué)生必做的功課。目前,大學(xué)生就業(yè)是個備受關(guān)注的問題,有壓力也有動力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學(xué)生活就必須有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的認識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1、 職業(yè)興趣
    當一名具有出色專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻。當然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理,讓企業(yè)取得長遠的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。
    2、 職業(yè)取向
    我的專業(yè)是熱能與動力工程,主要面向電廠運行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)企業(yè)。希望能夠成為出色的技術(shù)人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識為電廠運行提供技術(shù)支持。當然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術(shù)研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,用于實踐,求真務(wù)實,努力勤奮,打破國外的技術(shù)壟斷,為國家,為人民默默奉獻。
    3、 我的性格
    我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言,為人嚴謹踏實,謹言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅強。同時自己比較好強,執(zhí)著,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時,顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認真負責(zé),但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)能力,有時還會有點懶散。
    4、 優(yōu)勢與劣勢
    總的來說,我感覺自己在工科知識能力上比較強,學(xué)習(xí)能力強,踏實認真負責(zé),同時能夠很好的適應(yīng)工作,對于一些技術(shù)問題能很好的運用知識解決。當然,這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個方面,不能很好的運用交流合作方式解決問題,對團隊運作有一定的負面影響。
    1、 家庭環(huán)境分析
    個人職業(yè)規(guī)劃
    親是公司的普通職員,他們工作認真負責(zé),誠信厚道,一直以來對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會辜負他們,一定會用自己的勤勞回報他們的養(yǎng)育之恩。
    2、 學(xué)校環(huán)境分析
    我就讀的是東南大學(xué)的熱能與動力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中,會享受到學(xué)校提供的很多資源,這樣會大大幫助我們理解所學(xué)的專業(yè),同時能促進我們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此,學(xué)校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。
    3、 社會環(huán)境分析
    隨著世界范圍內(nèi)能源危機的影響,國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動人大顯身手,報效祖國的時候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業(yè)生社會需求量大,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時,我們也肩負著節(jié)能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養(yǎng)踏實,謙虛,穩(wěn)重的工作態(tài)度。
    1、 選擇職業(yè)目標和路徑
    職業(yè)類型:前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事嚴謹踏實,積極進取。剛開始工作時,注重能力的培養(yǎng),注意力主要集中在工作的實際技術(shù)上。后來隨著職位的提升,可以去承擔(dān)企業(yè)的管理職責(zé)。
    個人職業(yè)路徑:職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時間,爭取在10年內(nèi)達到自己的理想目標。
    2、 制定行動計劃和策略
    在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正,3—4年內(nèi)做到值長,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進修一些管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的知識,提高自己的信息處理能力,保持良好的心態(tài),強健自己的體魄。
    3、 與時俱進,靈活調(diào)整
    由于社會環(huán)境,家庭環(huán)境,個人成長曲線等變化,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng),利用各種變化,我們需要定期評估,反饋,調(diào)整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要。
    圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下:
    20xx—20xx年:認真學(xué)好專業(yè)知識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立自主,積極參加社會實踐,提高個人綜合素質(zhì)。
    20xx—20xx年:努力自學(xué)管理學(xué)知識;發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認同和同事的好感,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ);在工作期間,形成良好的個人習(xí)慣,并參加體育活動。
    20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業(yè)務(wù)精益求精,并力爭獲得一些小成就。
    20xx—20xx:加強知識的更新,數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,努力成為業(yè)界的權(quán)威,掌握較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗;力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領(lǐng)導(dǎo),注重管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),同時更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強對年輕人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代的迅速成長。
    人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠流長,不斷地影響下一代。
    而我們,青年一代,應(yīng)當樹立起遠大的理想,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進取,去創(chuàng)造條件,接近目標。國家、人民都需要我們報答,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難,但是我不會退卻,我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點成熟。
    我的未來不是夢,只要我們把個人選擇同社會需求相結(jié)合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴謹,行動一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
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    一、自我認識
    1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友等。
    2、優(yōu) 點:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強,勤于思考,認真、做事仔細、塌實和負責(zé),積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3、缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4、生活教訓(xùn):少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1、社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2、管理職業(yè)分析
    中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、
    行業(yè)分析
    當今時代的市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
    2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應(yīng)鏈管理
    3、長期規(guī)劃(工作5——xx年:20xx年——20xx年)
    學(xué)歷目標:至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
    職務(wù)目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1、教育培訓(xùn)
    在校學(xué)習(xí)期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
    2、實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3、討論交流
    在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、對此職業(yè)生涯的說明
    在總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
    作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認真努力的學(xué)習(xí)來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極積極。樂觀向上的大學(xué)生!
    1、要適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標。
    2、要熟悉學(xué)校環(huán)境,提高人跡交往本事。
    3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。
    4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計職業(yè)生涯。
    5、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準備。在大二上學(xué)期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。
    6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學(xué)之間的交流,建立自我在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
    1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。
    2、要經(jīng)過英語。計算機的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。
    3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作本事和受挫本事。
    4、要積極參加學(xué)?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質(zhì)。
    5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。
    1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。
    2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。
    3、要了解往年就業(yè)情景,學(xué)寫簡歷和求職信。
    4、要做好考研復(fù)習(xí)準備,注意研究生考試資訊。
    5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
    1、要順利完成學(xué)業(yè),有機會則考研。
    2、要抓住實習(xí)機會,為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。
    3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。
    4、要強化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。
    我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
    二、自我剖析
    1)興趣愛好:
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息治理,軟件測試,編程
    2)特長:
    數(shù)據(jù)庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
    3)人格描述:
    ·依賴理智的思索來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    ·是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責(zé)任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
    3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務(wù)上
    4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
    5.敏捷的組織能力
    6.一絲不茍、認真專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)
    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    8.非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
    9.通情達理、視角現(xiàn)實有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
    1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
    2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
    3.對需要很長時間才能完成的`任務(wù)缺乏耐心
    4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
    5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
    6.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
    7.不能理解與他們自己的要求不同的要求
    8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低
    9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
    10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
    6)相應(yīng)措施
    針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
    3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
    4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
    5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄
    6.增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
    三、職業(yè)傾向分析
    適合的崗位性質(zhì):
    ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
    ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
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    前言:
    我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!
    一、認識自我1.行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強??铣钥嗄蛣?,做事有責(zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
    2.個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學(xué)能力。
    3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。
    4.綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
    二、所學(xué)專業(yè)概
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
    需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學(xué),機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟,機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、cad。
    所具有的技能:
    2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
    3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
    4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
    5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
    6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
    三、定位職業(yè)
    一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入wto后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
    另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
    我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。
    四、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑
    機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。
    我的職業(yè)目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。
    五、行動計劃策略
    1.第一個五年計劃
    【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學(xué)畢業(yè)前)。
    【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。
    【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。
    【4】多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。
    2.第二個五年計劃
    【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
    【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。
    【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
    【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
    六、結(jié)束語
    通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空??墒?現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。
    “播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
    大學(xué)畢業(yè)生與用人單位供需見面、雙向選擇的就業(yè)制度在我國已經(jīng)實行多年。職業(yè)生涯規(guī)劃就是因應(yīng)新制度而引進的新名詞。職業(yè)生涯規(guī)劃是否必要,職業(yè)生涯規(guī)劃對事業(yè)走向成功有多大幫助,在畢業(yè)生乃至高校的就業(yè)指導(dǎo)工作者中都未形成普遍共識,也缺乏實證性證明。在北京畢業(yè)生就業(yè)工作協(xié)會的支持下,北京地區(qū)大學(xué)生畢業(yè)選擇影響因素研究課題組,選擇了北京地區(qū)類型各異、層次不等、較有代表性的五所高校進行了問卷調(diào)查。
    調(diào)查圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)置了多個問題,統(tǒng)計分析表明:職業(yè)生涯規(guī)劃的明確程度、職業(yè)生涯規(guī)劃做出的時間對畢業(yè)生畢業(yè)選擇的滿意度、畢業(yè)選擇與最初打算之間的一致性等都具有相當重要的影響,個人職業(yè)生涯規(guī)劃已成為畢業(yè)生作出畢業(yè)選擇最重要的決定因素。
    對自我了解越深入,職業(yè)生涯規(guī)劃越明確
    對個人興趣愛好、性格氣質(zhì)和能力素質(zhì)等的了解程度與職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度進行相關(guān)性分析,結(jié)果顯示:學(xué)生對自己興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)的了解程度均與職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度具有正向的相關(guān)性,而且這種相關(guān)是高度顯著的。在此基礎(chǔ)上,隨著學(xué)生了解自己程度的提高,其職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度平均分值越大,也就是說,越是了解自己興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)的學(xué)生,對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的明確程度也就越高。
    職業(yè)生涯規(guī)劃越明確,畢業(yè)選擇的滿意度越高
    對職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度與畢業(yè)選擇滿意度的相關(guān)性分析說明:職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度與畢業(yè)選擇滿意度之間有顯著的聯(lián)系,也就是說,職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度不同的同學(xué),其畢業(yè)選擇滿意度是不一樣的,兩者具有正向的相關(guān)性。
    在兩者有著顯著性聯(lián)系并且是正相關(guān)的基礎(chǔ)上,可以看出,隨著職業(yè)生涯規(guī)劃越明確,畢業(yè)選擇的平均滿意度程度有越來越高的趨勢。也就是說,職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度越低,則畢業(yè)選擇的滿意度就越低;職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度越高,則畢業(yè)選擇的滿意度也就越高。由于前面已經(jīng)證明,對興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)的了解程度與職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度具有正向的相關(guān)性,因此,也可以推斷出,越是了解自己興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)的學(xué)生,其畢業(yè)選擇的滿意度也就越高。
    職業(yè)生涯規(guī)劃越明確,畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算的一致性越高
    對調(diào)查結(jié)果的分析研究表明,職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度與畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算的一致性之間有顯著的聯(lián)系,也就是說,職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度不同的學(xué)生,其畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算的一致性是不一樣的。
    在兩者有著顯著性聯(lián)系的基礎(chǔ)上,進一步觀察可以看出,職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度越高的學(xué)生,其中畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算不一致的學(xué)生所占的比例越低,畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算一致的學(xué)生所占的比例越高。也就是說,職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度越高,則畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算就越一致。由于前面已經(jīng)證明對興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)的了解程度與職業(yè)生涯規(guī)劃明確程度具有正向的相關(guān)性,因此,也可以推斷出,越是了解自己興趣愛好、性格氣質(zhì)、能力素質(zhì)的學(xué)生,其畢業(yè)選擇結(jié)果與最初打算就越一致。
    大二做出職業(yè)生涯規(guī)劃,畢業(yè)選擇的滿意度相對較高
    調(diào)查顯示,最早形成職業(yè)生涯規(guī)劃的時間與畢業(yè)選擇滿意度之間有顯著的聯(lián)系,最早形成職業(yè)生涯規(guī)劃的時間不同,其畢業(yè)選擇滿意度也不同。
    從不同時間形成職業(yè)生涯規(guī)劃的畢業(yè)選擇平均滿意度的變化可以看出,大學(xué)二年級形成職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生,其畢業(yè)選擇的平均滿意度最高,相對而言,上大學(xué)前做出職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生的畢業(yè)選擇平均滿意度最低。這一結(jié)果其實是可以理解的,一般來講,在上大學(xué)前,在我國的應(yīng)試教育體制下,學(xué)生的唯一目標幾乎只是考大學(xué),學(xué)校所教授的內(nèi)容幾乎全部是圍繞高考而展開的,因此,上大學(xué)前學(xué)生很少有機會了解自己的興趣與特長,因而所做出的職業(yè)生涯規(guī)劃是不切實際的。而在上了大學(xué)后,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,經(jīng)過對專業(yè)方向的了解和對自身了解的深入,大學(xué)二年級所做出的職業(yè)生涯規(guī)劃自然也就更切合自身實際,因而按照此時做出的職業(yè)生涯規(guī)劃進行的畢業(yè)選擇也就容易產(chǎn)生較高的畢業(yè)選擇滿意度了。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是確定畢業(yè)選擇的最重要決定因素
    調(diào)查還顯示,受調(diào)查學(xué)生對于自己畢業(yè)選擇(國內(nèi)升學(xué)、出國留學(xué)或就業(yè))作出決定時,各項影響因素所占的百分比不同。在選擇出國留學(xué)的學(xué)生中,為了尋求更多機會而出國留學(xué)的人最多,占33.23%,基于個人職業(yè)生涯規(guī)劃作出出國留學(xué)決定的人略少,但也有31.65%的比例;而在選擇國內(nèi)升學(xué)和就業(yè)的學(xué)生中,基于個人職業(yè)生涯規(guī)劃而作出決定的最多,選擇國內(nèi)升學(xué)的學(xué)生中有34.50%的人、選擇就業(yè)的學(xué)生中有39.76%的人是基于個人的職業(yè)生涯規(guī)劃所作的決定??梢姡瑐€人職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為當今大學(xué)生確定畢業(yè)選擇最重要的決定因素。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
    近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻,那個讀了大學(xué)就有金飯碗的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個問題。那么,作為這個問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進行了調(diào)查。
    調(diào)查人群以財專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。
    在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項,25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因為學(xué)校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。
    在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時,40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當初選的時候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧。
    在調(diào)查小時候夢想的職業(yè)著一項中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個行業(yè),出來的時間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個小孩所能想到的。
    但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是因為是亂寫的。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了。
    通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么原因?qū)е碌哪?商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財富,這沒有什么值得議論的,人為財死,鳥為食亡不無道理。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因為調(diào)查主體是財經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)
    上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點點的為35%,沒想過的為25%。上大學(xué)后認為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%。由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的。在上大學(xué)后能正確客觀地認識自己的處境,直面就業(yè)的壓力。
    至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運動。承認愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認有影響但不大的占35%,認為沒影響的占5%。又此看來,職業(yè)選擇時還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題。
    調(diào)查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規(guī)劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節(jié),祝大家都能找到理想的工作吧。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
    大一:
    大學(xué)生要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。有和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
    大二:
    大學(xué)生要提高基本素質(zhì)。通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。
    大三:
    大學(xué)生要提高求職技能,搜集公司信息。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信。
    大四:
    大學(xué)生要申請工作,成功就業(yè)。對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行面試。
    航空航天工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計與強度分析、試驗?zāi)芰?,能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗,并有從事通用機械設(shè)計及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。培養(yǎng)要求是本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)飛行器設(shè)計方面的基本理論和基本知識,受到航空航天飛行器工程方面的基本訓(xùn)練,具有參與飛行器總體和部件設(shè)計方面的基本能力。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
    以我目前的個人閱歷和學(xué)歷來說,是不可能完全理解職業(yè)的具體含義的,所以在此借用書中的一句話:職業(yè)是指具備勞動能力的'個體,運用自身的知識、技能與態(tài)度從事社會生產(chǎn)或服務(wù),為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富與精神財富,并獲取合理的個人報酬以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動。
    社會中有著各式各樣的職業(yè),職業(yè)又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業(yè),也就是說,人的一生中,將有大部分時間在職場中度過,除了少部分自由職業(yè)者,大多數(shù)人會在各自的職業(yè)環(huán)境中生存。就是這種必然的生活環(huán)境的影響,產(chǎn)生了迥然不同的個性發(fā)展,每種職業(yè)都有獨特的活動結(jié)構(gòu),對從事著的個性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業(yè)活動,完善者屬于自己的個性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業(yè),這就表明了人不可能能一個人照顧到生活的全部勞動成果,人們將自己專屬的職業(yè)勞動成果與他人交換,達到填充個人物質(zhì)以及精神的目的。
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃
    規(guī)劃之前必須了解生涯的含義,它是指個人通過從事工作所創(chuàng)造出的一個有目的、延續(xù)一定時間的生涯模式。既然這個職業(yè)規(guī)劃是貫徹在生涯之中的,所以我們就按部就班的來分析如何完善的建立這個規(guī)劃。
    首先說這個延續(xù)一定時間的概念,這里的時間沒有局限于具體明確的幾年幾月,而是考慮到職業(yè)對于個人一生的內(nèi)外在影響力,這個時間也包含了對個人工作的某個特定的環(huán)境和生活結(jié)構(gòu)的變化發(fā)展歷程。所以規(guī)劃時必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會發(fā)生的過程。從職業(yè)前期的學(xué)會適應(yīng)職場的環(huán)境,學(xué)會如何工作,以及第一次獲得在現(xiàn)實中成功或失敗的真是體驗,成為一名可以獨立工作的合格員工的歷程;期間對職業(yè)的選擇,對職業(yè)發(fā)展目標的確立和自我心態(tài)的調(diào)整都是對初入職場的年輕人一種挑戰(zhàn)。步入職業(yè)中期的階段是,容易形成職業(yè)中期危機,這時的年齡段,基本已經(jīng)在職場形成了一定的成績,而面對更深一層次的挑戰(zhàn)時,就可能翻一下抉擇上的錯誤,這錯誤很可能會付出巨大的代價。所以中年職場要抗住壓力,肩負責(zé)任,作出最優(yōu)的判斷;到了職業(yè)后期,基本上已經(jīng)距離退休不遠了,這時已經(jīng)經(jīng)歷過了大風(fēng)大浪,總體來說在職場是元老級別的人物,多年來的經(jīng)驗也使處事變得穩(wěn)重得體,有掌握全局的判斷力,所以只要不出現(xiàn)大的變故,穩(wěn)定的走完自己的職業(yè)生涯是信手拈來的事了 。
    三、自我素質(zhì)評價
    認識自己的性格是認識自己的一個重要因素。性格是一個人在學(xué)習(xí)與生活過程中形成的較為穩(wěn)定的對現(xiàn)實的態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣的行為特征。
    有一句話在哪都適用,就是態(tài)度決定一切。而態(tài)度又是由性格決定的,雖然性格是一種十分復(fù)雜的心理構(gòu)成物,但只要合理分析自己的內(nèi)心,認識自己的性格,把握性的的基本特征,就能客觀全面的了解自己真正屬于怎么樣的人。
    首先我對自己進行了一個大致的性格評定,經(jīng)過多份性格測試報告的結(jié)論得出,我是一種活潑型的人,活潑型的人喜歡說,喜歡與人交往,害怕孤獨,熱情助人,不會算計別人,一般比較單純,別人喜歡與之交往,情感外露,情緒化,有孩子氣。熱愛與人打交道的崗位或者是富于變化的工作,入銷售、公關(guān)、記者、教師等。測試結(jié)果還說這類人著眼于工作的面而不是工作的點,如果要讓他們在某一個點持久停留,入座研究分析或機械重復(fù)則缺少耐心或毅力。
    這個測驗報告?zhèn)€人認為大致是符合我個人性格的,我對自己的客觀評價是,在某些道德方面比較注重他們的評價,所以道德約束感很好,會經(jīng)常反思個人的行為對他人造成的影響,所以人緣關(guān)系不錯。喜歡新鮮的事物,對新鮮的環(huán)境和周圍的人沒有很強的排斥感,但也沒有很好的融合感。個人為人處事相對被動,因為我個人比較獨立,所以很少會要求別人幫助我什么,能自己解決的事盡量自己克服,所以面對新同學(xué)或是新同事時,不會主動搭訕,但要是他們能主動開口向我表示友好,我定會熱情無比。個人有個人的朋友交際準則,對不適合自己性格的人還是會慢慢淡出,對相符自己性格的人又會時時相處,即便分離,也不會減淡那份友誼。個人有競爭好勝心,但僅局限于自己有能力特長的范圍內(nèi),如打籃球。而超出自己喜好范圍的事物,都抱著可有可無的態(tài)度面對,因為即便在自己得到時,都會回頭考慮考慮自己失去時該如何面對,所以沒有很強的控制欲。
    將性格與自己個人目前的專業(yè)相結(jié)合分析,自己還需要付出很大的努力。作為軟件程序的一名學(xué)員,需要的是自學(xué)能力,以及面對困難有一顆鉆研的有毅力的心。而自己喜好新鮮事,面對重重代碼的壓力,并不能很好的調(diào)整心態(tài),利用各種途徑查找資料去解決問題,往往面對困難要是沒有同學(xué)或者老師的點播幫助,就會陷入學(xué)習(xí)的僵局。這原因主要是怕自己的努力得不到結(jié)果,是太在意自己的成果的表現(xiàn)。所以目前的自己時刻告誡自己,付出的過程是艱辛的,很有可能是少有回報的,但也只有付出過,才有一天會得到輝煌的成果。
    四、職業(yè)目標與實際計劃
    從20xx年數(shù)據(jù)顯示的android操作系統(tǒng)超越十年霸主諾基亞的symbian系統(tǒng)后,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展之路越來越向移動客戶端靠近,所以it行業(yè)的人員普遍認為之后幾年的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展路線將大力推進手機端移動通信。
    結(jié)合自己的專業(yè)來看,就業(yè)前景相對其他專業(yè)來看,還是比較樂觀,而且在收入方面有較大的優(yōu)勢。到大二目前為止,基本對將來的職業(yè)定位是從程序員做起,所以現(xiàn)在全力學(xué)習(xí)程序開發(fā)的知識。堅信只要自己能有一手程序開發(fā)穩(wěn)定的能力,便能給自己一個步入職場的金鑰匙。雖說在真正的職場里并不能用編程能力在站穩(wěn)腳跟,與之對應(yīng)的是人際關(guān)系處理,企業(yè)管理方面的知識,這些并不能在大學(xué)期間窺探到什么,必須等進入職場后,有過磕磕絆絆,自己實打?qū)嵉脑鲩L經(jīng)驗才能將這類事處理好。而且現(xiàn)在身邊的同學(xué)有創(chuàng)業(yè)計劃,我也參與其中。創(chuàng)業(yè)又與入職是不同的概念了。
    自己開發(fā)程序能力的訓(xùn)練,還是有機會入職軟件公司,找到自己就業(yè)的一片天地的。
    這里還有大學(xué)的學(xué)業(yè)與職業(yè)目標相互沖突的問題,大學(xué)開設(shè)的學(xué)科,有幾門是與自己將來的就業(yè)沒什么聯(lián)系的,如何處理好學(xué)習(xí)時間的分配,也是個人目前要做出的計劃。暫定是與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)完全不著邊際的學(xué)科只求通過,不細鉆研。與個人未來發(fā)展方向有幫助的科目,將細心研究。這個決定必會影響自己在大學(xué)的成績,會錯失各種獎項的評定和淡化個人在老師心中的形象。但不妨礙自己朝著心中目標計劃的前進。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
    三資企業(yè)依然是大學(xué)生較為理想的`就業(yè)傾向所指,有54%的被調(diào)查者表示希望畢業(yè)后到那里工作,其余依次為機關(guān)事業(yè)單位(13%)、國有企業(yè)(12%)、民營企業(yè)(10%)、自己創(chuàng)業(yè)(7%)等。做出這樣的選擇,其原因主要出于個人發(fā)展(88%)和學(xué)有所用(60%)的考慮,三資企業(yè)有較高的福利待遇,也是大學(xué)生對三資企業(yè)感興趣的原因之一。此外,性格因素、家庭影響、社會輿論等也會影響大學(xué)生做出就業(yè)選擇,比例分別為41%、23%、15%、12%。
    但是,專家認為這種清晰更多可能只是大學(xué)生們一廂情愿的想法。復(fù)旦經(jīng)濟學(xué)院黨委書記、人力資源研究專家閻嘉陵教授,復(fù)旦管理學(xué)院蘇勇教授,復(fù)旦就業(yè)指導(dǎo)中心劉教師,在與此次調(diào)查受訪單位寶鋼股份集團人事處人員座談時認為,在校大學(xué)生中對于擇業(yè)還存在一些普遍的問題,主要是大學(xué)生的自我設(shè)計,自我價值同企業(yè)的設(shè)計和價值之間存在矛盾。這種問題可能會造成以后的擇業(yè)不當甚至于失敗。
    不過,專家們還是從調(diào)查結(jié)果中看到了積極的一面。專家指出,這種結(jié)果的影響是兩方面的,對大學(xué)生來說,就業(yè)的心態(tài)理性化,心理上比較穩(wěn)定;對用人單位來說,則變提供高薪水福利為提供人才的發(fā)展空間和機會,來迎合大學(xué)生在事業(yè)成功和實現(xiàn)個人價值上的追求。
    當代大學(xué)生對于自己的就業(yè)已經(jīng)做好了一定的準備。其準備分為3種類別:
    第一,應(yīng)用型技能的強化訓(xùn)練和考證熱。包括,中高級口譯、商務(wù)英語、各類計算機等級考試、甚至連出國考試托福、雅思、gre都成為了表示自己英語水平的標志,這一部分占80%之多。
    第二,互補型的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生對于自己目前自己的專業(yè)并不是很滿意,于是想補充相關(guān)的知識。學(xué)校開設(shè)的第二專業(yè)選修課就成為了比較好的選擇。另外,也有不少同學(xué)偷偷地旁聽他系的課程,或者選擇程度比較淺的公選課的學(xué)習(xí)。
    第三,各種經(jīng)歷都是使自己簡歷增色的砝碼。這些砝碼不僅僅包括以前所指的獎學(xué)金、榮譽稱號等,而且更包括了校內(nèi)外的各種社會工作、學(xué)生活動中的工作、勤工儉學(xué)的經(jīng)歷、打工兼職經(jīng)歷、參與研究活動、科技創(chuàng)新活動等等。
    求職的過程不像考試的過程,往往心中有底,而求職的過程有很大的不確定性,學(xué)生們會產(chǎn)生迷茫。調(diào)查顯示,大學(xué)生對職業(yè)前景缺乏比較清晰的理解。33%的大學(xué)生表示不知道其職業(yè)前景如何,43%的大學(xué)生對此不置可否,兩項合計超過被調(diào)查整體的四分之三。了解自己職業(yè)前景的被調(diào)查者只有24%。
    目前大學(xué)生認為掌握職業(yè)發(fā)展信息并不完全。67%的學(xué)生認為自己的職業(yè)發(fā)展信息不完全,30%的人沒有注意過有關(guān)職業(yè)發(fā)展信息,了解職業(yè)發(fā)展信息的人僅占3%。事實上,對于職業(yè)發(fā)展信息,許多大學(xué)生表現(xiàn)出渴望的心態(tài)。有46%的人認為,了解這一方面十分必要,主張“應(yīng)該了解一點”的人也不在少數(shù),約為42%??磥恚蛐畔⒉煌耆筒粚ΨQ造成一系列問題,如就業(yè)選擇迷茫不定,不能把個人自我設(shè)計與所選擇職業(yè)的崗位需要有機結(jié)合等,這是當前高校畢業(yè)生就業(yè)過程中的課題之一。
    從學(xué)生就職的單位來看,“貧富”差距比較大。大型跨國公司、國有企業(yè)、小型外資企業(yè)、國有事業(yè)單位等等,薪金待遇、所承諾的發(fā)展前途、工作的性質(zhì)千差萬別。即使是同一個系、同一個專業(yè)、平時成績不相上下的,在求職過程中,還是會有很大的差別。因此培養(yǎng)比較健康的心態(tài),學(xué)會心理調(diào)節(jié)方法,對于大學(xué)生順利進入社會有重要的作用。
    也許由于很多“成功”的畢業(yè)生求職的經(jīng)歷給在校大學(xué)生一個錯覺——高工資是大學(xué)生應(yīng)得的,這種錯覺容易造成今后求職中造成“高不成、低不就”的局面。因此,如何在學(xué)生中進行正確的引導(dǎo)和宣傳是必要的。不能光把宣傳目標集中在少數(shù)成功的大學(xué)生身上,他們畢竟是少數(shù),而應(yīng)該更加關(guān)心大多數(shù)普通的大學(xué)生。
    80%的往屆畢業(yè)生都表示希望能夠繼續(xù)參加研究生、mba的教育,或者出國。這個時候他們參加教育的目的就比較明確。同時,繼續(xù)教育對于職業(yè)發(fā)展也是有促進作用的。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在個別大學(xué)生身上也存在著一些缺點,會反映在求職中,比如誠信問題。一些直研的同學(xué)會中途休學(xué)出國,求職的學(xué)生會擅自毀約。其實并不是不懂法,不知道應(yīng)該怎么做,而是觀念比較模糊,一旦遇到了價值沖突的時候,就會失去方向,做出錯誤的選擇。
    同時,經(jīng)過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn),對于本科生而言,無論專業(yè)和系別,只要對自己有清楚的認識和定位,那么就會對于未來比較樂觀的。
    而研究生畢業(yè)后,求職過程中,受專業(yè)的影響限制就比較大,往往“隔行如隔山”。研究生在心理上比較成熟,并且有了3年研究生學(xué)習(xí)作為“緩沖期”,他們大多能夠比較好的規(guī)劃好自己的將來發(fā)展方向,能夠有時間使得自己在畢業(yè)求職上占有一席優(yōu)勢。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
    今天的空姐被時代推到前所未有的高度,對空姐這一職業(yè)的要求已經(jīng)不再局限于你是否貌美。新時期的空姐必須具備較高的綜合素質(zhì)和對自己職業(yè)的忠誠??战阋彩巧鐣耍m者生存。行為不符合現(xiàn)代民航要求的空姐,就會被行業(yè)淘汰,就得不到別人的尊重,甚至?xí)焕渎?。航空公司是服?wù)顧客的,空姐更是展示公司優(yōu)勢的“門臉”。有些人說:“這行是青春飯?!痹捴型钢约弘S時都會轉(zhuǎn)行的意思??墒菬o論你在這行干了幾年,花費的還是自己的時間,如果只是混日子,那么你就不會從這一行中汲取有益的積累,你就是失敗的。怎樣調(diào)整自己的精神面貌,不讓自己在年輕時犯下不能挽回的錯誤,我以自己的切身體會給大家提些建議。
    傾情自己的工作
    有人說,工作著的人永遠是年輕快樂的。在我們身邊,許多熱愛自己工作,認真完善工作細節(jié)的人真的是既年輕又快樂。那么是不是應(yīng)該這樣說:傾情于自己工作的人永遠年輕快樂!
    不要輕視自己
    為什么在工作中找不到成就感,這和外界對空姐這一行的片面評價有一定關(guān)系。大家要認識到,厭飛情緒的產(chǎn)生很多時候是由于不自信造成的。當一個人缺乏信心,輕視自我,認為自己不如別人時,干工作顯然就很被動。
    我身邊的一名乘務(wù)前輩,今年就要滿50歲了。她在飛行中完成的實際工作并不少于年輕乘務(wù)員。送水時,她那溫和的表情讓看過的人過目難忘;她彎腰拾起地毯上的牙簽,將旅客滑落的報紙輕輕地整理好送還旅客的神情是那樣的年輕。她曾這樣說過:“你的素質(zhì)在做每一件事情的時候展示,同時你的價值也得以體現(xiàn)。”傾情于自己的工作不在于工作本身的貴賤。做同一件事,有人覺得做得沒意義,有人覺得做得有意義,其中有天壤之別。人生并不長,無論什么原因讓你加入了空姐這一行,如果你對工作傾注100%的熱情,工作的樂趣會主動找到你,讓你年輕快樂。不相信嗎?那就試試看吧!
    有一個著名的故事:四川邊遠地方有兩個和尚,一個窮,一個富。窮和尚對富和尚說:“我想到南海去,你看怎樣?”富和尚說:“我?guī)啄陙硐胭I船去南海,至今都沒成行,你憑一瓶一缽就想去?簡直開玩笑。”結(jié)果第二年,窮和尚從南?;貋砹?,遇見富和尚,富和尚很慚愧。從四川到南海幾千里路程,富和尚沒能去,窮和尚卻成功了。
    從故事中我們可以領(lǐng)悟到:要想成功必須自信。如果輕視自我,結(jié)果必然一事無成。其實呢,你是這世界上同別人一樣獨一無二的人,你完全可以大有作為,可以擁有自己想擁有的一切……所有的可能性都存在的。只要你建立起自己的自信,不斷在優(yōu)秀的表現(xiàn)中建立自信,你才會發(fā)現(xiàn)原來自己可以做得這樣好。不要屈服于不良環(huán)境的壓力??战氵@一行,會因我們共同的努力迎來一個新時代。相信自己,相信許多和你一樣想法的人在用行動支持著你!
    維護好自己的職業(yè)形象
    有沒有發(fā)現(xiàn),在旅客中,你的一個眼神,說話時看鞋的動作,聳動肩膀的樣子,或者是一個不自然的笑容,一次不熱情的傳遞,甚至是穿衣不得體,你都在不知不覺中向周圍的旅客發(fā)出負面的信號。也許你還沒意識到,所有這些都會形成我們的“無聲語言”——就是你的“職業(yè)形象”。
    文明古國印度有一句諺語:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對空姐來說,不良的行為導(dǎo)致較差的職業(yè)形象,不良的職業(yè)形象無法得到旅客的尊重,所以最終要被旅客冷落。有的乘務(wù)員會說:“環(huán)境不好,像個大染缸?!蔽覀儾荒苓x擇命運,但命運是不固定的,我們無法選擇出身,也無力改變環(huán)境。但你注意了沒有,思想,我們可以駕馭自己的思想,讓它可以改變。原中國足球隊教練米盧說過:“態(tài)度決定一切?!?你的態(tài)度由你的思想來決定。對自己職業(yè)熱愛的空姐,才華就會在工作中得到充分展示;對旅客獻上真誠關(guān)心和幫助,旅客就會以更多的支持來回報她們。
    職業(yè)的好壞在于我們以什么樣的態(tài)度對待它,而不是它本身。
    我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(空乘方向),主要是針對空乘方面??粘酥傅氖呛娇诊w機上從事為旅客的服務(wù)人員,也叫做“航空乘務(wù)員”。空乘有男乘務(wù)員,和女乘務(wù)員;空姐指未婚女性乘務(wù)員,已婚女性乘務(wù)員稱空嫂??崭纾丈伲┩ǔ7譃槿N類型:
    1、專職乘務(wù)員,肩章通常為一杠;
    2、乘務(wù)員兼職安全員,肩章通常為兩杠;
    3、專職空中安全員,肩章通常亦為兩杠。
    中國被認為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰?。未?0年中國由民航大國發(fā)展為民航強國,將需要2400架新飛機,成為全球第二大航空市場。國際機場協(xié)會也表示,中國已經(jīng)成為世界上機場數(shù)目增長最快的國家。隨著今年民航總局對外國航空公司開辟中國航線的政策逐漸放寬,許多外國航空公司開辟了中國航線,對中國乘務(wù)人才的需求才在不斷增加。同時,每年因為會有相當數(shù)量的乘務(wù)人員自然減員,需要大量專業(yè)人才迅速補充。這些因素都使得民航專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)上升趨勢。
    新乘務(wù)員上崗之前,一般經(jīng)歷4個培訓(xùn)階段。一是軍訓(xùn)階段:按照軍人的要求進行嚴格訓(xùn)練、鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)良好的作風(fēng)和生活秩序,為做一名合格空乘打下堅實的'基礎(chǔ)。二是理論學(xué)習(xí)階段,時間一個月左右。主要學(xué)習(xí)英語、航空理論與航空技術(shù)知識、航空氣象、形體、健美操等。三是實際操作階段(專業(yè)訓(xùn)練),時間一個半月。主要是客艙服務(wù)、各種機型教學(xué)、緊急救治等。四是思想政治教育,主要進行時事政治教育??粘巳藛T在飛機上的活動空間有限,服務(wù)重復(fù)單調(diào),國內(nèi)航線反復(fù)起降,國際航線勞動量大,時間長。有些乘客的素質(zhì)可能你也聽說了,所以要求空乘人員有一定的耐心和心理承受能力。
    空乘的職業(yè)生涯可分為四個階段:普通艙乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長、主任乘務(wù)長。一般學(xué)員在完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,可擔(dān)當普通艙乘務(wù)員。隨著飛行小時數(shù)的增加,個人資歷的提升,通過相應(yīng)的考核,可提升為兩艙/頭等艙乘務(wù)員。頭等艙乘務(wù)員考核期滿后,可擔(dān)當區(qū)域乘務(wù)長,成績優(yōu)秀的區(qū)域乘務(wù)長經(jīng)過考評委員會嚴格的考評后,可擔(dān)當主任乘務(wù)長,并可以獨立帶班執(zhí)行國際航班專機任務(wù)。
    現(xiàn)在距離目標還有很大的差距,英語還沒有達到要求,綜合素質(zhì)也有待加強,知識面還過于狹窄,不論是時事新聞還是社會現(xiàn)象知道的太少,社交能力也有待提高。
    1.在校期間
    (2)拿到相關(guān)的技能證書。獲得英語專業(yè)四級證書,涉外秘書等級證,導(dǎo)游證等
    (3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面。積極參與班級學(xué)校活動爭取入黨
    (4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)
    (5)不斷參加各個航空公司的招聘面試
    2.大學(xué)畢業(yè)的五年
    (1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作,最好是能夠圓自己的空姐夢
    (2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力
    為了行動方案實施有效,我會請老師同學(xué)指導(dǎo)監(jiān)督,進行定期性的自我考核。 航空工作是一份服務(wù)性的工作,需要較高的服務(wù)意識和良好的服務(wù)態(tài)度而這些正是我的優(yōu)勢所在,所以我相信我自己能達到目標并實現(xiàn)夢想。
    自己現(xiàn)階段制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到了自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的成熟使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
    運用swot分析法,確定職業(yè)目標,一般為3個,按備選順序排序。
    結(jié)合自身實際情況,根據(jù)設(shè)定的職業(yè)目標,制定大學(xué)四年的行動計劃。
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    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
    非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的.專業(yè)認證咨詢機構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對自身進行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學(xué)生弄夠快樂學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的專業(yè)性公司,給大學(xué)生一個不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價值觀、情感、動機、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會發(fā)展展開研究,探索適應(yīng)于大學(xué)生個人的成長和組織的發(fā)展途徑,從而達到調(diào)動大學(xué)生個人對工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績效的方法。關(guān)注大學(xué)生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測試和咨詢服務(wù)。
    非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過客觀、公正、科學(xué)的評價咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評價、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應(yīng)該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對根據(jù)大學(xué)生個人的本質(zhì)的特征對其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專業(yè)的、個性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業(yè)的優(yōu)勢,從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。
    規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷售以此獲得利潤,公司擁有的服務(wù)一個是人才素質(zhì)測評服務(wù),另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。人才素質(zhì)測評服務(wù)就是通過運用心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測評出大學(xué)生素質(zhì)模型特點,進而對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測評的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo)。首先,公司根據(jù)個人的本質(zhì)特征對大學(xué)生做出人才素質(zhì)測試、個人核心能力價值分析,出具人才測試分析報告;然后,公司對大學(xué)生個人分別的進行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個人測試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細的個人發(fā)展計劃;最后,公司就要對大學(xué)生成長跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對個人情況,提出有針對性培訓(xùn)改進建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時也會進行相應(yīng)的市場調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競爭調(diào)查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
    (一)
    有計劃目標的職業(yè)生涯規(guī)劃制作并不容易,為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多職業(yè)規(guī)劃范文,但那些范文多數(shù)都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細致的自我分析。
    以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面正因不知道方法,不知道怎樣去做;二是正因懶惰構(gòu)成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份生涯規(guī)劃書,很信奉一句話這天的你是你昨日的決定產(chǎn)生的。
    人是不能活在記憶和幻想里面的,就應(yīng)是靠期望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有好處??炊竦拇髮W(xué)校園,只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人…比比皆是,人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準備好了!
    職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,決不只是幫忙個人按照自己的資力條件找到一份工作,到達和實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫忙個人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計出貼合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。每個人都有自己的奮斗目標,既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進,才能不負職場生涯。
    (二)
    在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時刻,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。
    于是,我堅持,每一天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。
    漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到此刻的煙消云散。
    我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。
    (三)
    前日,昨日…逝去的一日…
    明天,后天…嶄新的一天…
    明年,后年…期望的一年…
    (四)
    大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選取、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時刻、工作方式、同事以及上下級關(guān)聯(lián)都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
    (五)
    每個人都有自己的奮斗目標,既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的最好機會,認準目標勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不一樣答案也就決定了誰是強者,誰是懦夫!
    (六)
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出發(fā)奮、拼搏、奮斗。成功,不堅信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不好正因挫折而畏縮不前,不好正因失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選取了認準了是正確的,就要一向走下去。
    在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    (七)
    人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準備好了!機遇對于任何人來說都是平等的,千萬別在機遇面前說抱歉。是的,我們常常埋怨社會不公,總是把機會給別人,總是忽視自己的存在,那時正因在別人看到你之前,你還沒看到自己――一個真的自己,一個被解剖的自己,一個還沒有為機會作好準備的自己。一個不能靠自己的潛質(zhì)改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,正因這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    (八)
    世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應(yīng)這個社會,我們就應(yīng)以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有決定和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們務(wù)必緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。
    (九)
    (十)
    為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細致的自我分析。以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面正因不知道方法,不知道怎樣去做;二是正因懶惰構(gòu)成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份生涯規(guī)劃書,資格比較明晰的我呈此刻面前時,突然發(fā)覺眼前的我和就應(yīng)成為的人相差太遠了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動。很信奉一句話這天的你是你昨日的決定產(chǎn)生的。是的,要是以前少點貪玩,多點勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境,而不是正因賭氣而得過且過;要不是…逝者已已,包括記憶和幻想,人是不能活在記憶和幻想里面的,就應(yīng)是靠期望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有好處。
    [空乘職業(yè)規(guī)劃的結(jié)束語]
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
    職業(yè)規(guī)劃通訊社成立于20xx年10月,直屬于中山大學(xué)南方學(xué)院就業(yè)學(xué)生助理辦公室(簡稱就學(xué)助)。
    作為其九大團隊之一,在南方學(xué)院傳播大學(xué)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃理念的一線陣地開始獨立運作。第一任社長由07新聞專業(yè)的孫清華擔(dān)任,帶領(lǐng)著第一批干事確立了通訊社的內(nèi)部架構(gòu)以及各職位要求,并在20xx年10月19日出版了第一期《職業(yè)規(guī)劃快訊》。而今已歷任四位總編,分別為孫清華,第1-17期總編;彭國華,第18-21期總編;宋記準,第22-30期總編;王東捷,第31-46期總編。
    相關(guān)介紹:
    1、本社承擔(dān)著《職業(yè)規(guī)劃快訊》周報的編輯出版工作,向南方學(xué)院全體師生轉(zhuǎn)載各類與大學(xué)生就業(yè)息息相關(guān)的信息,同時報道學(xué)院各類最新消息?!犊煊崱访恐苋隹科卺槍Σ煌昙壍男枨笤O(shè)計三個版種(大一版、大二版、畢業(yè)預(yù)備版),每個版種各四版。希望每期《快訊》能為南方學(xué)子的大學(xué)生涯以及職業(yè)生涯規(guī)劃提供實際的指引。
    2、通訊社的定位有三點,首先是作為學(xué)院文學(xué)新聞類專業(yè)學(xué)生的實驗室,其次是作為就業(yè)學(xué)生助理團隊的宣傳媒介,最后是職業(yè)規(guī)劃知識的推廣載體。我們的產(chǎn)品,即《職業(yè)規(guī)劃快訊》是分大一、大二、畢業(yè)預(yù)備版三個版,每個版都各具特色。大一、大二學(xué)生時間較充足,所以大一、大二版的報紙的內(nèi)容多是理論和規(guī)劃,大三的時間較緊及面臨就業(yè),需要更為實際的知識,所以畢業(yè)預(yù)備版多是實操內(nèi)容。
    20xx年的第一學(xué)期,將近五十名社員在一起經(jīng)歷了很多事情。經(jīng)過九大團隊聯(lián)合招新,我們的隊伍又重新擴充、凝聚、更替。幾位“元老”因為學(xué)業(yè)或者畢業(yè)逐步淡出通訊社的日常工作,但是他們?nèi)匀粚筝叾啻蔚奶釘y幫助,讓他們深切的體會到團隊的力量,感受到無私的支持,不至于喪失前進的斗志。
    我們曾經(jīng)試圖改變通訊社現(xiàn)在的不足,我們曾經(jīng)為了共同的危機憂心忡忡。有些人積極挺身而出,有些人選擇了保守的態(tài)度。無論如何,我們堅持了下來。每周辛苦的工作讓我們疲憊;每次的失誤讓我們泄氣;每次的取舍讓我們倍感折磨。但是,我們都挺了過來,為自己熱愛的工作付出了很多。
    為了每期的報紙更為完美,每周我們在a2行政樓102、103開例會討論,本著“寧鳴而死,不默而生”的準新聞工作者的追求,我們需要思想上的爭鳴。
    經(jīng)過不斷磨礪,通訊社的架構(gòu)確定、規(guī)章制度確定、人事關(guān)系逐步確定、自己的標識確定、管理更加透明合理,打造南方學(xué)院第一大通訊社目標確定!這幾個“確定”后面凝聚了多少老師、社員和職拓其他團隊的鼎力支持,我們銘記于心。
    內(nèi)部局面理清晰以后,鑒于通訊社在南方學(xué)院的知名度的困境,我們開始了向外的宣傳。以首屆畢業(yè)生為契機,打出首發(fā)必我的旗號。對南方學(xué)院首屆畢業(yè)生話題進行了全程跟蹤報道。并在論壇和博客上面與全院學(xué)生互動,及時的更新最新消息,學(xué)習(xí)成功的網(wǎng)站新聞播報案例,實行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳乃至使報道活動接近“直播”。抓住了新聞的獨家和時效性,吸引大量同學(xué)的注意力,每張?zhí)麆虞m幾千的瀏覽量,獲得很好的宣傳效果。
    另外,我們逐步建立了通訊社自己的人才庫,招攬全院新聞工作方面的人才,并邀請指導(dǎo)老師,這里要感謝陳騰華書記對我們的關(guān)心和支持,要感謝職拓馬忞老師,文學(xué)系劉凡、陳喆等諸位老師的指導(dǎo)。使我們的隊伍不斷的壯大,做出來的作品更加貼近學(xué)院的生活;與各系職委良好合作辦報,使我們的報紙更加貼近各系的實際情況。讓他們幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,真誠的面對面的溝通,共謀發(fā)展的途徑。
    做這么多,我們關(guān)注大學(xué)生活,關(guān)注人生規(guī)劃的初衷從未改變。如果說各位同學(xué)的青春是一張華麗的帖子,那么我們純粹是幫頂?shù)?這是一群熱衷人生職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)為大家出的一份力,我們關(guān)心南方學(xué)院的未來,同樣關(guān)心各位同學(xué)和我們自己的未來!
    我們相信這些我們現(xiàn)在所做的將來都是通訊社的文化積淀!
    第二學(xué)期,由第四任社長龔森瑞對本社內(nèi)部架構(gòu)和制度進行了重新調(diào)整,通過企業(yè)化改造,最終為通訊社設(shè)立了三個部門,分別是編委會、記者部和辦公室。行政由辦公室負責(zé),業(yè)務(wù)分別是編委會和記者部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。編委會最高職務(wù)為總編,記者部最高職務(wù)為部長,辦公室最高職務(wù)為主任。三個部門直屬上級為社長,由此將事務(wù)進行分類,既方便管理,同時也能夠做到專業(yè)化。
    編委會總編由08漢語言專業(yè)的王東捷擔(dān)任,負責(zé)指導(dǎo)編委會工作的開展。新學(xué)期總結(jié)過去的經(jīng)驗,編委會有了自己更加明確的新定位。編委會凝聚了各位主編、副主編的智慧,以編委會名義定期開例會更具有了針對性。按照編委會的要求,每位編輯都必須下載pdf轉(zhuǎn)換器、8點報閱讀器、編輯排版軟件,做好每次工作記錄,寫下工作總結(jié)或者感悟,自主學(xué)習(xí)編輯排版的知識,熟練掌握word的使用技巧,積極配合通訊社的考核與評優(yōu)工作。
    20xx年第二學(xué)期的工作重心是培養(yǎng)新手接班人,編輯合訂刊、開編委會例會、各部門招新招新然后開展各項培訓(xùn)、新學(xué)期動員大會、開展健身活動和第一屆畢業(yè)生交流留紀念會。
    1、合訂刊各編委、辦公室負責(zé)人在新學(xué)期開始的頭兩星期內(nèi)便將前一學(xué)期的所有報紙電子版本集中整合起來制作完成,然后聯(lián)手形象策劃中心,制作封面以及印刷工作,秘書處負責(zé)監(jiān)督更近制作進度,財務(wù)管理中心負責(zé)預(yù)算了聯(lián)系廠商,安排時間印刷,才有了《職業(yè)規(guī)劃快訊第三輯》。
    2、編委會內(nèi)部會議新學(xué)期第一期(總第41期)于3月11日開始制作,明確記錄各干事的職業(yè)目標所在,根據(jù)公務(wù)員、考研、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)四大類進行資料庫建設(shè),讓大家都能自主去尋求心之所向,逐步確定每一期的主題、方向,征稿定稿以及商榷各部門各種具體事宜。
    3、編輯、記者、專員招新招新工作在4月初開展。主要通過博學(xué)路派發(fā)通訊社宣傳單、東西區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立攤位面向全院09-10級同學(xué),有意愿者即可報名參加,再通過面試考核擇取合適人選,經(jīng)過面試錄用了21位新成員。
    4、開展各部門培訓(xùn)培訓(xùn)的重點是從心態(tài)上讓干事明確如何保持一個積極的做事態(tài)度,記者部、編輯部都必須學(xué)會如何自主去學(xué)習(xí)采訪技巧、搜集編輯資料、撰寫優(yōu)質(zhì)稿件,主要介紹開展工作的方式。
    5、新學(xué)期動員大會4月底,召開了新學(xué)期動員大會,讓各位新老成員見面并進行交流,此次招新為通訊社注入了最強大的力量,陣容空前,全體總?cè)藬?shù)達到59人。
    6、健身活動于五一勞動節(jié),面向全社成員舉行羽毛球健身活動,旨在灌輸“優(yōu)體質(zhì)、高熱情、好效率、大團結(jié)”的生活理念,爭取讓大家在運動中消解學(xué)習(xí)工作的疲勞,養(yǎng)成科學(xué)的生活作息規(guī)律,同時為增進各成員的情感交流,拉攏新成員做好充分的準備。所謂“團結(jié)力量大”,增進了社員的凝聚力。
    7、第一屆畢業(yè)生交流紀念會5月26日晚上7點30分,在5教101歷屆通訊社新老成員們歡聚一堂,于是,第一屆畢業(yè)生交流紀念會便在精彩的模特表演中拉開了帷幕。為歡送07級即將畢業(yè)的師兄師姐,副部級以上成員聯(lián)合策劃了這一次聯(lián)歡會,邀請了歷任的干事作為嘉賓出席活動,尤其是孫清華師兄、彭國華師兄作為最特邀嘉賓與社員們暢談他們工作以來的心得與經(jīng)驗。此次有各種節(jié)目表演以及游戲環(huán)節(jié),編輯部、辦公室、記者部都各出奇招,踴躍參與了活動,最后由社長代表全體社員向師兄們贈送畢業(yè)紀念品以及致閉幕詞,晚會便在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
    向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示,職業(yè)規(guī)劃的`關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少,寫得多好。tips:向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。
    職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)生要規(guī)劃,但不可止于規(guī)劃
    向陽生涯高級專家王一敏指出,職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。
    上海交通大學(xué)學(xué)生就業(yè)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展中心主任劉建新認為,大學(xué)生要規(guī)劃,但是不能止于規(guī)劃。學(xué)校做了很多努力,教學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃,最后形成職業(yè)規(guī)劃書后,學(xué)生難道就要按照這個計劃書按步就搬地走嗎?其實在大學(xué)期間仍然是生涯規(guī)劃的探索期,要允許有改變,允許其探索。不要認為計劃書形成了,探索后如果覺得需要改變,就是說明這個計劃書是失敗的,對于這個錯誤的觀念一定要糾正。
    那么怎樣讓學(xué)生行動起來,不能職業(yè)規(guī)劃只停留在紙面上呢?第一學(xué)vs會。學(xué)習(xí)從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新世紀對人才的要求。第二培養(yǎng)興趣。大學(xué)處在探索期,必然要利用大學(xué)豐富的資源再作探索。第三,積極主動。第四,做人做事?,F(xiàn)在學(xué)生有一個普遍的傾向問題,即注重能力的提升,而忽視品格、品德的塑造。
    向陽生涯高級專家王一敏指出,職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵。人在變化、社會也在變化,職業(yè)規(guī)劃是一個不斷改進調(diào)整的過程,因而大學(xué)生的項目書、計劃書同樣需要不斷思考。思考除了自己之外還有社會上等很多不確切的因素。比如設(shè)定了一個目標,如果去實習(xí)、見習(xí)、職業(yè)體驗的話,很可能會發(fā)現(xiàn)與原來的想法有差異,也可能是自己很難甚至做不到的。所以,職業(yè)規(guī)劃千萬不要紙上談兵。學(xué)生們怎么去做規(guī)劃,怎么一步一步走下去,其實是有具體的操作方式的,比如量表、價值澄清法等。
    向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽表示,職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少,寫得多好。職業(yè)咨詢是針對問題對有需求的人來做的。真正解決方案的內(nèi)容基本上不超過一千個字。對于一個真正合適的職業(yè)規(guī)劃,很多東西是在咨詢者自己的心里。自己內(nèi)心深層次的認同才會有動力來執(zhí)行,否則就成了紙上談兵。
    向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌認為,在大學(xué)階段制定規(guī)劃,如果要切合實際、切實可行,在校期間要結(jié)合學(xué)習(xí)、社會實踐、人際關(guān)系的建立,這是一個階段。另外一個階段是畢業(yè)后,在校期間所制定的規(guī)劃更多地把注意力放在校期間規(guī)劃的制定,而不是畢業(yè)后。畢業(yè)后的規(guī)劃不需太細,但要有一個五年、十年長遠的目標,不一定要規(guī)劃出詳細的道路,因為這是學(xué)生不可預(yù)見的。離開校園來到企業(yè)需要細化規(guī)劃,或者調(diào)整大學(xué)期間不合理的規(guī)劃,這樣才能順利實現(xiàn)對接。
    總之,大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃,但絕不能止于規(guī)劃。站在人的生涯角度來看,職業(yè)規(guī)劃不單單是發(fā)現(xiàn)問題才想到去解決問題,它一定是伴隨著人的一生。通過職業(yè)規(guī)劃可以讓人們不斷認識自我、分析自我、規(guī)劃自我、實現(xiàn)自我的過程,因而職業(yè)規(guī)劃是人一輩子的事,需要長期關(guān)注。而對于處在職業(yè)探索初期的大學(xué)生們來說,需要在前期制定好職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實際的感受和不斷摸索,才能最終找到正確的職業(yè)定位以及未來發(fā)展的長遠目標。
    tips:向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)及個人獲得更大的知識。
    空乘大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十七
    外國語言系1x級新生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽圓滿舉行!
    為豐富校園文化,樹立新生奮斗意識,20xx年11月17日晚,外國語言系在教c樓301室成功舉辦了首屆學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,比賽本著“規(guī)劃未來職業(yè)方向,培養(yǎng)當前奮斗精神”的思想,志在將20xx級新生凝聚成一個有目標有志向的群體。比賽特邀外國語言系副主任劉曉光教授擔(dān)當評委,由外國語言系科技協(xié)會負責(zé)策劃舉辦,來自外國語言系1x級的10名選手參加了比賽,100多名學(xué)生到場觀看。
    本次演講賽內(nèi)容緊扣“新生大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃”的主題,同學(xué)們以ppt演講的形式為大家展示了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃思路,經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課的開展,同學(xué)們學(xué)會了一些科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃方法,借助一些測評軟件找出自己性格與職業(yè)的結(jié)合點,對自己所處的各種環(huán)境進行分析,最后制定屬于自己的道路。比賽中,選手們用精彩的講解展現(xiàn)著自身的魅力,一步一步將自己的未來規(guī)劃呈現(xiàn)給大家,講解結(jié)束之后還接受了評委的統(tǒng)一提問和點評。同學(xué)們有的立志回到家鄉(xiāng),有的要繼續(xù)讀書,在科研方面有所建樹,還有的打算去企事業(yè)單位應(yīng)聘。選手們演講內(nèi)容積極健康,精神風(fēng)貌昂揚向上,展現(xiàn)了10級外語系學(xué)子的風(fēng)采。
    經(jīng)過激烈的角逐,最終,三名參賽選手以其極富表現(xiàn)力的演講、自然大方的舞臺形象和切實可行的職業(yè)目標、科學(xué)合理的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計分別榮獲一、二、三等獎。
    活動最后,外國語言系副主任劉曉光教授為此次比賽點評,他指出,職業(yè)規(guī)劃既是人生規(guī)劃的技術(shù),也是指導(dǎo)人生的分析工具,同時強調(diào)“千里之行,始于足下”,要將規(guī)劃落實到行動中才能取得最終的成功。