精選新聞學(xué)心得體會范文(22篇)

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    心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某段時(shí)間經(jīng)歷后的感悟和思考,有助于提升個(gè)人的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。它可以作為一種記錄和分享的方式,幫助我們更好地成長和進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的積累和思考,我意識到心得體會對于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想我們都需要寫一篇心得體會來整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。寫心得體會時(shí),要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。讀完這些心得體會范文,你可以嘗試運(yùn)用你學(xué)到的東西來寫一篇屬于自己的心得體會。
    新聞學(xué)心得體會篇一
    新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑,扮演著非常重要的角色。然而,隨著媒體的發(fā)展和多元化,人們對于新聞?wù)鎸?shí)性和可靠性的要求也越來越高。因此,普及新聞學(xué)知識,培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識,提高對新聞行業(yè)的理解,并培養(yǎng)批判性思維,公眾才能過濾虛假信息,正確理解新聞報(bào)道的意義和背后的采編邏輯。
    第二段:了解新聞學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和研究方法
    新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種方法論。從新聞定義、新聞報(bào)道形式到新聞產(chǎn)生和傳播的規(guī)律,新聞學(xué)為我們提供了各個(gè)層面上的理論指導(dǎo)和實(shí)踐技巧。例如,常見的新聞報(bào)導(dǎo)分析法、問卷調(diào)查、深度采訪等,都是新聞學(xué)的研究方法。了解并運(yùn)用這些方法,有助于我們更客觀、準(zhǔn)確地評估和理解新聞報(bào)道,使我們從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)參與。
    第三段:關(guān)注新聞倫理和價(jià)值觀
    新聞作為一種公共事業(yè),其倫理和價(jià)值觀在新聞學(xué)中占據(jù)重要地位。了解新聞倫理,有助于我們理解新聞的社會責(zé)任和公共利益,并幫助我們看清新聞報(bào)道中的潛在傾向性或者煽動(dòng)性,提高我們對新聞的判斷力。同時(shí),新聞學(xué)也倡導(dǎo)公正、平衡和真實(shí)的價(jià)值觀,通過掌握新聞學(xué)知識,公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體,從而避免被不實(shí)信息所誤導(dǎo)。
    第四段:加強(qiáng)新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維
    新聞素養(yǎng)是指個(gè)人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數(shù)據(jù)分析等方面的了解。這不僅僅需要關(guān)注國內(nèi)外的新聞事件,更要注意學(xué)習(xí)新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權(quán)以及新聞報(bào)道的社會影響力。學(xué)會批判性思維是加強(qiáng)新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),包括對新聞報(bào)道的信息來源、報(bào)道角度、背后利益等進(jìn)行理性分析。通過掌握新聞學(xué)知識,公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲,積極表達(dá)自己對新聞媒體的關(guān)注和監(jiān)督。
    第五段:新聞學(xué)知識普及的途徑和建議
    新聞學(xué)知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學(xué)的認(rèn)識,媒體機(jī)構(gòu)可以推出更多關(guān)于新聞行業(yè)運(yùn)作和報(bào)道規(guī)范的專題報(bào)道和解讀文章。此外,學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)該將新聞學(xué)知識納入到教育課程中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時(shí),每個(gè)人也應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)和關(guān)注新聞學(xué)知識,通過閱讀相關(guān)書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)、參與討論等途徑,提高自己在新聞?lì)I(lǐng)域的理解和判斷力。
    總結(jié):普及新聞學(xué)知識對于構(gòu)建健康、公正的社會而言是非常重要的。學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報(bào)道,提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力,并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強(qiáng)新聞學(xué)知識的普及,我們可以建立起一個(gè)更加真實(shí)、公正的信息傳播環(huán)境。
    新聞學(xué)心得體會篇二
    近年來,社會新聞的影響越來越大,它作為媒體傳遞社會信息的重要手段,向我們傳遞出一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會事件。經(jīng)過長期的接觸和研究,我深刻地認(rèn)識到了社會新聞學(xué)的重要性,它是一個(gè)能夠啟迪和提高人們思維能力的學(xué)科。以下是我對社會新聞學(xué)的感悟心得體會。
    一、社會新聞學(xué)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科
    隨著社會的發(fā)展,人們的需求和觀念不斷變化,社會新聞學(xué)也在不斷地更新和發(fā)展。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,社會新聞在傳播速度、傳播方式等方面更加多元化和便捷。因此,我們需要時(shí)刻關(guān)注社會新聞,關(guān)注社會變化,才能夠及時(shí)地學(xué)習(xí)和了解最新的觀念和知識。
    二、社會新聞學(xué)是一個(gè)全方位的學(xué)科
    社會新聞不僅是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的新聞,也涉及到社會生活中各個(gè)方面的事件和活動(dòng)。社會新聞學(xué)要求我們?nèi)轿坏亓私馍鐣F(xiàn)象,對于不同領(lǐng)域和不同類型的新聞都要有一定的了解和分析。只有這樣,在對社會新聞的理解上才能夠更加全面和準(zhǔn)確。
    三、社會新聞學(xué)需要多維度的思考
    社會新聞是一個(gè)多層面、多維度的學(xué)科,它需要我們具備多元化的思考能力。在看待社會新聞事件時(shí),不能僅僅從一個(gè)單一的視角出發(fā),而是需要從多種可能性的角度去思考。此外,社會新聞事件也需要我們運(yùn)用多學(xué)科的知識,需要我們有思想、哲學(xué)、社會科學(xué)等方面的學(xué)習(xí)和理解。
    四、社會新聞學(xué)需要具備辯證思維
    在社會新聞學(xué)的學(xué)習(xí)中,辯證思維是一個(gè)重要的思維方式。它要求我們能夠從不同的角度去考慮問題,不單純看到一種是非對錯(cuò)的答案,而是要從多種可能性中去尋找答案。在社會新聞學(xué)的學(xué)習(xí)中,辯證思維能夠讓我們走出刻板的思維慣性,并能夠發(fā)現(xiàn)一些平??床坏降臇|西。
    五、社會新聞學(xué)能夠讓我們更加了解世界
    通過對社會新聞的學(xué)習(xí),我們能夠更加全面地了解社會現(xiàn)象和社會事件,并對時(shí)事政治、文化生活有更深入的了解。在這個(gè)過程中,我們也學(xué)會了如何分析、思考和解決問題,這將是我們面對未來的社會生活和工作中的一項(xiàng)重要能力。
    總之,社會新聞學(xué)讓我們對社會現(xiàn)象的認(rèn)識更加清晰,讓我們學(xué)會了多維度思考,提高了我們的辯證思維能力。在未來的社會學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們需要將更加注重多角度思考和全方位的學(xué)習(xí)感悟融會貫通。
    新聞學(xué)心得體會篇三
    社會新聞學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,它研究的是新聞如何適應(yīng)社會的變化,并如何滿足公眾的需求。社會新聞學(xué)對于新聞工作者來說至關(guān)重要,因?yàn)樗钊肫饰隽诵侣劦纳鐣绊懥?、客觀性以及公正性等問題。在社交媒體的時(shí)代,社會新聞學(xué)的重要性愈發(fā)凸顯,因?yàn)樾侣劜粌H影響著公眾的知識水平,也影響著公眾的心理狀態(tài)和價(jià)值觀。
    第二段:探討社會新聞學(xué)在新聞報(bào)道中的應(yīng)用
    社會新聞學(xué)在新聞報(bào)道中有著廣泛的應(yīng)用,新聞的社會影響力和客觀性都需要通過社會新聞學(xué)的角度去審視和研究。首先,社會新聞學(xué)可以幫助新聞工作者更好地理解新聞事件的社會背景和歷史性意義,從而更精準(zhǔn)地報(bào)道新聞事件。其次,社會新聞學(xué)還可以幫助新聞工作者更好地把握新聞報(bào)道的客觀性,確保新聞報(bào)道的真實(shí)和公正。此外,社會新聞學(xué)可以洞察公眾心理和價(jià)值觀的變化,使新聞工作者能夠更好地創(chuàng)造具有社會意義的新聞作品。
    第三段:分析社會新聞學(xué)在新聞傳播中的意義
    社會新聞學(xué)在新聞傳播中的意義是非常重大的。新聞傳播是公眾接觸新聞的重要途徑,而社會新聞學(xué)可以幫助新聞從業(yè)者更好地把握新聞傳播的規(guī)律和趨勢。此外,社會新聞學(xué)也可以促進(jìn)新聞傳播對社會的積極作用,從而推動(dòng)社會的發(fā)展和進(jìn)步。例如,社會新聞學(xué)可以分析新聞對社會價(jià)值觀的影響,從而促進(jìn)新聞傳播對于社會穩(wěn)定和諧的作用,同時(shí)也支持和推動(dòng)社會的進(jìn)步和變革。
    第四段:探索社會新聞學(xué)的未來發(fā)展
    面對信息爆炸和社交媒體的侵蝕,社會新聞學(xué)在未來會面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在數(shù)據(jù)化和人工智能技術(shù)的進(jìn)一步應(yīng)用下,社會新聞學(xué)將變得更加精準(zhǔn)和科學(xué),同時(shí)也會面臨許多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。未來社會新聞學(xué)將更加注重新聞的社會影響和價(jià)值,從而促進(jìn)公眾對于新聞的認(rèn)知和理解。同時(shí),社會新聞學(xué)也將積極應(yīng)對社交媒體等新媒體的影響,努力創(chuàng)新傳播方式和方法,以更好地適應(yīng)新的傳播環(huán)境和需求。
    第五段:總結(jié)感悟
    社會新聞學(xué)是新聞傳播領(lǐng)域的一門重要學(xué)科,它對于新聞的社會影響力、客觀性以及公正性等方面具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。在新媒體時(shí)代下,社會新聞學(xué)將會面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,從而推動(dòng)新聞?lì)I(lǐng)域的進(jìn)步和創(chuàng)新。對于新聞從業(yè)者來說,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用社會新聞學(xué)的方法和理念,使新聞報(bào)道更具有價(jià)值和意義。同時(shí),公眾也應(yīng)該關(guān)注社會新聞學(xué)的發(fā)展,加強(qiáng)對于新聞信息的理性認(rèn)知和真實(shí)認(rèn)知,從而為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    新聞學(xué)心得體會篇四
    新聞學(xué)是一門關(guān)于新聞報(bào)道和新聞理論的學(xué)科,它的研究對象是新聞的采集、編輯和傳播等方面的問題。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中,我逐漸了解到新聞的本質(zhì)和規(guī)律,感受到了新聞學(xué)在現(xiàn)代社會中的重要性。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué),我不僅增加了自己的知識儲備,還培養(yǎng)了批判性思維和快速獲取信息的能力。下面我將就我在學(xué)習(xí)新聞學(xué)過程中的心得與體會進(jìn)行總結(jié)。
    首先,我深刻認(rèn)識到新聞的本質(zhì)是客觀真實(shí)的報(bào)道。作為媒體工作者,我們的職責(zé)就是準(zhǔn)確地報(bào)道事實(shí),真實(shí)地反映社會的現(xiàn)狀。新聞報(bào)道要遵守基本的新聞價(jià)值觀,確保消息的真實(shí)性、客觀性和時(shí)效性。在新聞學(xué)的課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞采寫的知識和技巧,比如怎樣進(jìn)行獨(dú)立采訪,怎樣對新聞進(jìn)行精確而生動(dòng)的描述等。這些知識不僅使我對新聞報(bào)道產(chǎn)生了更深入的理解,還使我在實(shí)踐中更加注重對事實(shí)的準(zhǔn)確把握,提高了報(bào)道的可信度和影響力。
    其次,在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維的能力。新聞學(xué)不僅教會我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)稱職的記者,還教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有獨(dú)立思考能力的公民。在新聞學(xué)的理論框架下,我們學(xué)習(xí)了如何分析和評估新聞報(bào)道的可信度、客觀性和立場偏向等。我們了解了虛假新聞和謠言對社會的危害,并學(xué)會了怎樣辨別和抵制虛假信息的傳播。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅對我在新聞工作中的表現(xiàn)有著重要的影響,也使我在面對復(fù)雜多變的社會信息時(shí)能夠客觀地分析和判斷,提高了自己的信息素養(yǎng)。
    第三,新聞學(xué)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我對媒體與社會關(guān)系的認(rèn)識。媒體在社會中有著重要的地位和影響力,它不僅是信息的傳遞者,還是社會的監(jiān)督者和文化的塑造者。在新聞學(xué)的課堂上,我們學(xué)習(xí)了新聞與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)系,了解了媒體在社會生活中的作用和意義。在新聞行業(yè)不斷發(fā)展和演變的今天,我們需要關(guān)注媒體的獨(dú)立性和公正性,不斷提升媒體的專業(yè)水平和社會評價(jià),以促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
    第四,學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我意識到信息獲取的重要性。新聞學(xué)的學(xué)習(xí)使我們了解到新聞資訊是通過各種渠道獲取的,我們需要學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等現(xiàn)代科技工具獲取信息。學(xué)習(xí)如何獲取信息并篩選信息,對我們的生活和學(xué)習(xí)都有著重要意義。同時(shí),學(xué)習(xí)新聞學(xué)還加強(qiáng)了我們的信息處理能力,讓我們能夠更好地理解和分析復(fù)雜的信息,在海量信息中找到重要的、真實(shí)的和可靠的信息。
    最后,學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我感受到了新聞工作者的責(zé)任和使命感。作為新聞從業(yè)人員,在社會中承擔(dān)著傳遞信息、監(jiān)督權(quán)力、引導(dǎo)輿論等重要責(zé)任。學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我認(rèn)識到自己身上所具備的責(zé)任感和使命感,讓我知道在新聞報(bào)道中應(yīng)該如何與公眾保持互動(dòng),如何發(fā)現(xiàn)和解決公眾關(guān)心的問題。這種責(zé)任和使命感讓我更加堅(jiān)定了自己從事新聞工作的決心,同時(shí)也讓我能夠更加理解和支持媒體人的辛勤工作。
    綜上所述,學(xué)習(xí)新聞學(xué)是一次深入了解新聞本質(zhì)、提高信息處理能力、培養(yǎng)批判性思維和增強(qiáng)社會責(zé)任感的過程。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué),我獲得了更多的知識和技能,不僅為將來從事新聞行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也給我的個(gè)人成長和生活帶來了積極的影響。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我將能夠在新聞事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    新聞學(xué)心得體會篇五
    近日,我讀了一些新聞學(xué)方面的書籍,這些書籍內(nèi)容涉及新聞的價(jià)值、原則、倫理、方法等等方面,給我留下了較深的感觸,于是我想以此為題寫一篇文章。下面我將從新聞的價(jià)值、新聞的原則、新聞的倫理、新聞的方法以及總體感悟五個(gè)部分來談一下我讀書的感悟。
    新聞的價(jià)值
    在讀完《新聞道德:原則、實(shí)踐與教育》這本書之后,我的最大體會就是新聞的價(jià)值在于傳輸信息。對于新聞媒體來說,真實(shí)、深度、精準(zhǔn)的信息傳輸是維護(hù)公共利益的基礎(chǔ)。這也是新聞媒體不可或缺的社會角色,它可以使公眾知道什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的,從而促進(jìn)政治民主和社會進(jìn)步。
    新聞的原則
    在我閱讀《新聞學(xué)原理》這本書之后,我對于新聞的原則有了一些更深刻的理解。書中提到的新聞的原則包括真實(shí)、客觀、公正、多元等等。其中最為關(guān)鍵的原則是真實(shí),新聞必須基于真實(shí)的事實(shí)、證據(jù)和實(shí)際情況來進(jìn)行報(bào)道。而新聞的其他原則則是在這個(gè)基礎(chǔ)上才能夠得以實(shí)行的。
    新聞的倫理
    讀完《新聞倫理與道德》這本書之后,我深深地感受到新聞工作者的倫理責(zé)任的重要性。新聞工作者必須遵守媒體的行業(yè)規(guī)范,將倫理原則視為工作的本質(zhì)和核心。他們必須竭力追求真實(shí)和公正,維護(hù)相關(guān)人權(quán),避免侵犯他人的隱私和安全等等。這些原則的遵守使得新聞從業(yè)者得以獲得信任和尊重,從而最大化地發(fā)揮社會公益。
    新聞的方法
    在我閱讀《新聞采訪與寫作》這本書之后,我對于新聞的方法有了更為系統(tǒng)的理解。從消息來源的獲取到新聞稿件的發(fā)布,每一步都必須經(jīng)過嚴(yán)格地規(guī)范程序。新聞工作者必須全面而深度地了解新聞話題,將事件內(nèi)涵和外部背景都盡可能地展現(xiàn)出來。同時(shí),新聞也必須依據(jù)定期和及時(shí)更新的新聞事件進(jìn)行發(fā)布,以最終實(shí)現(xiàn)信息的公開和公正。
    總結(jié)感悟
    總的來說,在讀完這些新聞學(xué)書籍之后,我對于新聞的原則、價(jià)值、倫理、方法等方面有了更為清晰和深刻的理解。這也讓我從新的角度看待了新聞這一行業(yè)。新聞不僅僅是為了追求黃色新聞和轟動(dòng),它更具有維護(hù)社會公共利益和提升社會發(fā)展水平的使命。而新聞工作者的重要責(zé)任則在于遵循倫理規(guī)范、貫徹新聞原則,全力保障新聞的真實(shí)、公正和多元。
    總而言之,閱讀新聞學(xué)書籍這一行為讓我對于新聞行業(yè)有了更加深入的了解。同時(shí),也讓我對于新聞行業(yè)的價(jià)值和社會意義有了更為全面的認(rèn)識。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些閱讀留給我的感悟?qū)O大地幫助我成長和進(jìn)步。
    新聞學(xué)心得體會篇六
    新聞學(xué)作為一門重要的學(xué)科,涉及到人們?nèi)粘I钪薪佑|到的大部分信息,對于我們每個(gè)人來說都具有重要的意義。在接觸新聞學(xué)知識的過程中,我積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從新聞學(xué)的基本概念、新聞的價(jià)值和作用、新聞報(bào)道的原則、媒體的職責(zé)等方面,進(jìn)行一些思考和總結(jié)。
    首先,了解新聞學(xué)的基本概念是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。新聞學(xué)是研究新聞規(guī)律和新聞工作方法的學(xué)科,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新聞學(xué),我深刻認(rèn)識到新聞學(xué)是一門應(yīng)用性學(xué)科。它不僅涉及到采訪、撰寫、編輯等實(shí)際操作技能,還要求我們具備較高的思辨能力和分析能力。只有了解新聞學(xué)的基本概念,才能在日常生活中更好地理解和應(yīng)用新聞信息。
    其次,了解新聞的價(jià)值和作用是學(xué)習(xí)新聞學(xué)的關(guān)鍵。新聞作為一種信息傳遞的方式,在社會中具有重要的價(jià)值和作用。它不僅能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地向大眾傳遞信息,為公眾提供必要的知識和信息,還能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步,推動(dòng)公共議題的研究和解決。對于我個(gè)人而言,新聞是我了解社會發(fā)展和改變的窗口,也是我思考問題和分析事物的重要參考。
    新聞報(bào)道的原則是學(xué)習(xí)新聞學(xué)過程中的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中,我明確了新聞報(bào)道應(yīng)該具備客觀、公正、真實(shí)、全面等原則。這意味著新聞報(bào)道要避免個(gè)人主觀色彩的外露,要以客觀的態(tài)度對待事實(shí),盡可能地還原事實(shí)真相。全面和公正是新聞報(bào)道的基本要求,只有基于真實(shí)和充分的信息,才能滿足讀者對于新聞的需求,也能提高新聞的信賴度和可靠性。
    最后,新聞媒體在社會中扮演著重要的角色和責(zé)任。媒體是公眾獲取新聞和信息的窗口,應(yīng)承擔(dān)起及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布信息的任務(wù)。然而,媒體在傳播新聞的過程中也要注意社會責(zé)任和倫理道德。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中,我逐漸認(rèn)識到媒體要尊重個(gè)人隱私,尊重社會的多樣性和包容性。媒體的職責(zé)不僅僅是發(fā)布信息,更重要的是引導(dǎo)公眾的價(jià)值觀和意識形態(tài),促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識,我意識到新聞在現(xiàn)代社會中的重要性和影響力。它不僅幫助我更好地了解社會現(xiàn)象,還能夠培養(yǎng)我的思考能力和批判思維。當(dāng)我面對新聞報(bào)道時(shí),我會更加關(guān)注信息的真實(shí)性和客觀性,通過對新聞的分析和評估,更好地把握事物的本質(zhì)和深層次含義。同時(shí),我也會更加注重自身的信息素養(yǎng),通過自主學(xué)習(xí),不斷提升自己對新聞報(bào)道的理解和判斷能力,為社會的進(jìn)步作出努力。
    綜上所述,學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識是我們了解社會、思考問題的有力工具。通過了解新聞學(xué)的基本概念、價(jià)值和作用、新聞報(bào)道的原則以及媒體的職責(zé),我深刻認(rèn)識到新聞在社會中的重要性和影響力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力提高自己的新聞素養(yǎng),不斷完善自身的新聞?dòng)^,以更加客觀和理性的態(tài)度對待新聞信息,為社會的進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
    新聞學(xué)心得體會篇七
    三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,三個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。20__年9月我開始了在衡陽都市頻道的實(shí)習(xí),作為電視記者既要采訪、寫作,又要編輯的實(shí)踐確實(shí)很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,這短暫卻難忘的時(shí)光,我有著太多的收獲。
    這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)機(jī)會和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過實(shí)習(xí),使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。此外,通過實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會活動(dòng)和交往能力。
    在實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個(gè)領(lǐng)域。
    可以說,實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,應(yīng)該堅(jiān)決抵制誘惑,固守新聞客觀真實(shí)的這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。從生活中,主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。
    通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。實(shí)習(xí)中也碰到過困難,比如對一些稿件深挖不夠,新聞敏感不夠,采寫的速度不夠快等,這些都是自己需要提高的。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
    當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲,我會在新聞媒體這條道路上一直努力。
    最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
    新聞學(xué)心得體會篇八
    第一段:引言(150字)
    新聞學(xué)是一門非?;A(chǔ)和重要的學(xué)科,其核心是以真實(shí)、準(zhǔn)確為價(jià)值基礎(chǔ),以傳遞信息、提供公共知識為主要任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我讀了不少優(yōu)秀的新聞學(xué)書籍,其中包括了《新聞寫作與報(bào)道》、《新聞采訪與寫作技巧》等。這些書籍讓我深刻認(rèn)識到,新聞學(xué)不僅是一種職業(yè),更是一種價(jià)值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。在本文中,我將分享我個(gè)人對新聞學(xué)書籍的感悟、體會和體驗(yàn)。
    第二段:新聞價(jià)值觀(250字)
    新聞學(xué)書籍讓我理解了新聞的價(jià)值觀,其中一個(gè)非常重要的方面是新聞?wù)鎸?shí)性和客觀性。新聞作為一種社會公共資訊,必須依據(jù)實(shí)事求是的原則進(jìn)行準(zhǔn)確和客觀的報(bào)道。新聞人在寫作時(shí),需要全面而清晰地理解事實(shí)、判斷事件、歸納分類、通過必要的銷量和進(jìn)一步報(bào)道方法,完成真實(shí)性和可靠性的傳達(dá)。同時(shí),新聞學(xué)書籍還讓我明白,新聞并不是可以隨意傳播的信息,它是會帶給社會和人民影響和影響力,因此新聞媒體和記者更有責(zé)任和義務(wù)確保自己的報(bào)道不會對社會、國家或個(gè)人造成損失和傷害。
    第三段:新聞寫作技巧(250字)
    新聞寫作技巧也是新聞學(xué)書籍中一個(gè)極為重要的方面。新聞報(bào)導(dǎo)類文章的表述主要是時(shí)間和相關(guān)性,要突出有用的信息,讓讀者快速、容易地了解事件的發(fā)生、背景、過程、影響等,形式簡潔而有力,語言簡單易懂,語言體現(xiàn)邏輯、易懂、準(zhǔn)確等特點(diǎn)。新聞媒體要求他們的工作人員對許多事情進(jìn)行了深入的調(diào)查尋找,寫作具有權(quán)威性和可信度,同時(shí)在新聞報(bào)道中需要體現(xiàn)人性化的關(guān)懷與感受,盡量客觀而又不失真實(shí)。在閱讀新聞與寫作新聞方面,這些技巧讓我從中獲得了深刻的啟示并深表感慨。
    第四段:新聞媒介(300字)
    本科階段的新聞學(xué)還涉及新聞媒介方面,現(xiàn)代新聞媒介使得新聞的傳遞變得更加便利和普及,同時(shí)各種媒介的出現(xiàn)使得新聞的傳遞渠道更加廣泛,在多樣化的媒介中怎么樣制作和處理新聞,也是新聞學(xué)書籍的一個(gè)頂端主任。我們需要了解不同的地域和文化需求,以及引領(lǐng)時(shí)代的潮流。它也是要面對不同的情況和影響,讓傳播的信息逐漸真實(shí)和滿足人民群眾的需求。新聞傳遞的媒介對于傳遞給不同的人們的信息有不同的影響,因此他的適應(yīng)性和多元性至關(guān)重要。
    第五段:新聞人的社會責(zé)任(250字)
    新聞學(xué)書籍讓我明白,新聞人除了需要遵循新聞價(jià)值觀和寫作技巧外,還需要承擔(dān)起一定的社會責(zé)任。新聞人作為一種傳媒工作者,他們的每次報(bào)道會對社會和人民產(chǎn)生深刻的影響,他們的責(zé)任就在于加強(qiáng)他們的教育和修養(yǎng),使得他們的報(bào)道更坦率、準(zhǔn)確和有利于社會發(fā)展。新聞的傳遞方式需要嚴(yán)格的想法,通過特定的報(bào)道和合適的方法和處理,為新聞進(jìn)行更好的傳播以提供保障。在這一個(gè)崇高的職業(yè)領(lǐng)域也迎來了諸多新人的加入,要求有更優(yōu)秀的企圖心和廣泛的眼界,更需要新聞工作者保持獨(dú)立的思考,擁有安靜談話的機(jī)會。維護(hù)新聞道德,堅(jiān)定弘揚(yáng)新聞價(jià)值觀,引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展,似乎向每一個(gè)新聞學(xué)人傳遞出一份無比重要的社會責(zé)任。
    總結(jié)(200字)
    新聞學(xué)是一門非?;A(chǔ)和重要的學(xué)科,需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。在新聞學(xué)書籍中,我們了解了很多實(shí)用的信息和技巧,體驗(yàn)到了豐富的藝術(shù)和文化感受。同時(shí),新聞學(xué)書籍也進(jìn)而激發(fā)出我們獨(dú)立思考和不斷學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,提醒我們新聞人的社會責(zé)任和倫理道德,傳達(dá)出新聞學(xué)人對于新聞行業(yè)深深的熱愛和自豪感。 總之,通過這些書籍,讓我更加深入地了解新聞學(xué),讓我堅(jiān)定對新聞學(xué)的信念和愿望,感悟到新聞學(xué)的更深層次的價(jià)值。
    新聞學(xué)心得體會篇九
    實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
    通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。
    真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
    到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
    1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
    2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
    3.編輯整理當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
    4、印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。
    還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”“才”“學(xué)”,認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。
    通過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐能力有了很大的提高,適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
    新聞學(xué)心得體會篇十
    新聞學(xué)是現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域中至關(guān)重要的學(xué)科之一,它研究的不僅是新聞的寫作與傳播技巧,更是在深入研究新聞的本質(zhì)和意義。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理的過程中,我對新聞報(bào)道的要素、傳播規(guī)律以及職業(yè)道德等方面有了更深刻的理解。以下是我對新聞學(xué)原理的總結(jié)心得體會。
    首先,新聞學(xué)告訴我們新聞的要素是什么。新聞報(bào)道的要素包括了事件的重要性、真實(shí)性、及時(shí)性、價(jià)值性和多樣性等。新聞報(bào)道要能引起受眾的關(guān)注,具備社會意義,而且必須是真實(shí)可靠的;同時(shí),新聞也要及時(shí)呈現(xiàn),因?yàn)橹挥袑?shí)時(shí)的新聞才能滿足人們的閱讀需求。此外,一個(gè)好的新聞報(bào)道還應(yīng)該具有多樣性,能夠代表不同群體的聲音和利益,以及有一定的價(jià)值取向。
    其次,新聞學(xué)也告訴我們新聞傳播有一定規(guī)律。新聞學(xué)原理中的媒介傳播規(guī)律是我們研究新聞傳播的理論依據(jù)。媒介傳播規(guī)律告訴我們新聞傳播是一個(gè)復(fù)雜的過程,有著自己的機(jī)制和規(guī)律。在新聞傳播中,信息的傳遞是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),而媒介則是信息傳遞的場所和媒介。不同的媒介具有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢,它們在新聞傳播中發(fā)揮著不可或缺的作用。
    第三,新聞學(xué)也教會我們新聞事實(shí)與評論的區(qū)分。新聞學(xué)原理中的新聞事實(shí)與評論原則告訴我們新聞報(bào)道要堅(jiān)持客觀、真實(shí)的原則,避免主觀性的干擾。在新聞報(bào)道中,新聞事實(shí)是基礎(chǔ),而評論則是建立在新聞事實(shí)之上的,二者不能混淆。作為新聞工作者,我們應(yīng)該客觀公正地報(bào)道事件,給讀者提供真實(shí)可信的新聞信息。
    第四,新聞學(xué)還關(guān)注新聞在社會中的影響以及新聞工作者的職業(yè)道德。新聞學(xué)原理中的社會效應(yīng)理論指出新聞報(bào)道對社會的影響。新聞報(bào)道不僅僅是一種信息傳遞,更是一種社會建構(gòu),它對社會輿論和價(jià)值觀念的形成有著積極的作用。因此,新聞工作者要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待自己的報(bào)道,時(shí)刻保持職業(yè)道德和良心,在新聞的傳播中扮演好“第四權(quán)力”的角色。
    最后,新聞學(xué)也在激勵(lì)我們勇于創(chuàng)新。作為學(xué)習(xí)新聞學(xué)的學(xué)子,我們要不斷創(chuàng)新,探索新的報(bào)道形式和傳播方式。新聞學(xué)原理中的傳播創(chuàng)新理論告訴我們傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式已經(jīng)無法滿足人們不斷升級的信息需求。我們需要在新聞報(bào)道中加入更多的元素,運(yùn)用多樣的媒介手段,以及關(guān)注人們的參與性和互動(dòng)性。只有通過持續(xù)創(chuàng)新,我們才能跟上時(shí)代的步伐,做好新聞工作。
    總而言之,通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)原理,我深刻地認(rèn)識到新聞報(bào)道的要素和傳播規(guī)律,并通過實(shí)踐加深了對新聞職業(yè)道德的理解。新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,我們要學(xué)以致用,用新聞的力量去傳遞真相,引導(dǎo)社會。新聞學(xué)原理的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,我相信在今后的新聞工作中,它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和指導(dǎo)。
    新聞學(xué)心得體會篇十一
    新聞學(xué)作為一門學(xué)科,在過去的幾十年里經(jīng)歷了快速的發(fā)展與變化。新聞學(xué)研究歷程不僅蘊(yùn)含著豐富的學(xué)術(shù)成果,更呈現(xiàn)出一種對社會發(fā)展和媒體變革的深思熟慮。通過對新聞學(xué)研究歷程的學(xué)習(xí)與總結(jié),我深刻地認(rèn)識到新聞學(xué)的重大意義以及它對我個(gè)人的啟迪。
    第二段:理論研究與變革
    新聞學(xué)研究過程中我最為關(guān)注的是其中的理論研究與變革。從早期的傳播模型到現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)媒體研究,新聞學(xué)理論正不斷地隨著社會與媒體環(huán)境的變化而不斷演化。對我來說,學(xué)習(xí)這些理論并將其應(yīng)用于實(shí)際問題的能力是非常重要的。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)的相關(guān)理論,我逐漸認(rèn)識到傳媒對于塑造公眾輿論和影響社會發(fā)展的重要性,也學(xué)會了更好地理解和批判媒體的信息傳遞方式。
    第三段:方法論的探索
    新聞學(xué)研究歷程還包括對研究方法的不斷探索與創(chuàng)新。從定性研究到定量研究,從理論研究到案例研究,各種各樣的研究方法都在新聞學(xué)研究中有著廣泛應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)這些方法,我意識到一個(gè)恰當(dāng)?shù)难芯糠椒▽τ诟哔|(zhì)量的研究成果來說是至關(guān)重要的。同時(shí),我也學(xué)會了如何選擇和運(yùn)用合適的方法來解答研究問題,并理解到不同的方法可能會帶來不同的結(jié)論,因此在分析研究結(jié)果時(shí)需要具備相應(yīng)的批判精神。
    第四段:國際化的視野
    在新聞學(xué)研究歷程中,我們還需要拓展自己的國際化視野。媒體的全球化已經(jīng)成為當(dāng)今世界的趨勢,而作為新聞學(xué)研究者,我們需要更加關(guān)注全球范圍內(nèi)的新聞報(bào)道和媒體實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)國際媒體發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),我深刻地認(rèn)識到了媒體對于跨文化交流與理解的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識到并尊重各個(gè)國家和文化背景下的媒體差異,這使得我能夠更加客觀地理解和解釋不同媒體之間的差異。
    第五段:自身成長與定位
    新聞學(xué)研究歷程使我更加清楚地認(rèn)識到自己在這個(gè)領(lǐng)域的定位。我發(fā)現(xiàn)自己對于研究新聞報(bào)道的真實(shí)性和公平性以及媒體對公眾的影響力非常感興趣。因此,我決定將自己的研究方向定位在媒體倫理和公共傳播方面,以期對社會傳媒的發(fā)展與變革有所貢獻(xiàn)。通過對新聞學(xué)研究歷程的學(xué)習(xí),我樹立了追求真理、批判思考和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這將成為我未來研究和實(shí)踐中不可或缺的品質(zhì)。
    結(jié)束語:
    通過對新聞學(xué)研究歷程的總結(jié)與體會,我不僅學(xué)到了新聞學(xué)研究的知識與技能,更形成了一種積極的學(xué)術(shù)態(tài)度和對社會媒體變革的深思熟慮。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與研究新聞學(xué),并將新聞學(xué)研究的成果應(yīng)用于實(shí)踐中,為推動(dòng)媒體行業(yè)的健康發(fā)展和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    新聞學(xué)心得體會篇十二
    學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個(gè)覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會,更是不會接受空有理論,沒有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我可以在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個(gè)上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。
    對于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時(shí)也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對文也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會第一個(gè)來到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們覺得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別,語法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過得還挺學(xué)充習(xí)實(shí)網(wǎng)的。
    通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對新聞工作者的感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
    來廣電站之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來才慢(!)慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。
    在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺發(fā)現(xiàn),電臺的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。
    實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會,想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。
    作為地方電臺,我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵?,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?BR>    新聞學(xué)心得體會篇十三
    時(shí)事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞,我們可以了解到各行各業(yè)的最新進(jìn)展、政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而,對于普通讀者來說,閱讀時(shí)事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上,更重要的是我們要學(xué)會分析思考,形成獨(dú)立的見解。最近幾個(gè)月來,我對時(shí)事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會。
    首先,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機(jī)上的新聞客戶端時(shí),眼前的信息猶如滔滔江水,我不知從何看起。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和總結(jié),我發(fā)現(xiàn),時(shí)事新聞可以分為政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等多個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中,我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域,逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容,并逐步擴(kuò)大視野,形成一個(gè)相對完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),我也意識到,信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞,還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進(jìn)行。攝人心魄的照片、真實(shí)的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受,更豐富的信息,從而更好地理解和把握當(dāng)下的時(shí)事。
    其次,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報(bào)道往往是針對某種事件或問題的觀點(diǎn),而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報(bào)道角度,給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險(xiǎn)。因此,在學(xué)習(xí)時(shí)事新聞時(shí),我們需要采取多視角的方式看待問題,尤其是對于涉及敏感問題的時(shí)事事件。我們可以選擇看不同媒體的報(bào)道,比較他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn),從而形成自己的判斷和看法。此外,我們還應(yīng)該運(yùn)用批判性思維來進(jìn)行客觀分析,評估報(bào)道的真實(shí)性和可靠性,以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑,我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力,更好地理解新聞背后的本質(zhì)。
    再次,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我重視了深度閱讀和批判性思考。時(shí)事新聞的快速更新,使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞,從而只獲得表面信息。然而,只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認(rèn)知,我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細(xì)閱讀正文,我可以了解報(bào)道的背景、事實(shí)、細(xì)節(jié)等,從而對事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外,我在閱讀過程中注重進(jìn)行批判性思考,思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng),還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。
    再者,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我注重了與他人的交流與分享。時(shí)事新聞是一個(gè)與社會息息相關(guān)的學(xué)科,而社會是一個(gè)群體性的存在。因此,我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時(shí)事新聞,還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件,可以聽取不同的觀點(diǎn)和意見,拓寬自己的思路,提高自己的見識。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點(diǎn)和見解,這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。
    最后,在時(shí)事新聞學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。時(shí)事新聞是一個(gè)發(fā)展很快的領(lǐng)域,新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn),要想保持對時(shí)事的了解和認(rèn)識,我們不能停止學(xué)習(xí)和實(shí)踐。可以通過訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式,讓自己時(shí)刻保持對時(shí)事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時(shí),通過實(shí)踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時(shí)事,提高自己的新聞素養(yǎng)。
    通過對時(shí)事新聞的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到時(shí)事新聞的多樣性和復(fù)雜性,強(qiáng)調(diào)了多視角和客觀分析,注重了深度閱讀和批判性思考,重視了與他人的交流與分享,以及強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這些心得體會不僅對我個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響,也對培養(yǎng)每個(gè)人的社會責(zé)任感和獨(dú)立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對時(shí)事新聞的關(guān)注,并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,成為一個(gè)真正有見解、有責(zé)任心的時(shí)事新聞讀者。
    新聞學(xué)心得體會篇十四
    在現(xiàn)代社會中,時(shí)政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我們能夠了解國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的動(dòng)態(tài),為我們的生活和工作提供有價(jià)值的參考。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中,時(shí)政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R,還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學(xué)習(xí)時(shí)政新聞中的體會和心得。
    首先,通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我意識到了自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。時(shí)政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作,也向我傳遞了一種信息,那就是每個(gè)公民都應(yīng)該積極參與社會事務(wù)。作為公民,我們應(yīng)該了解國家政策的制定和推行過程,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我明確了自己的角色和責(zé)任,深刻認(rèn)識到每個(gè)人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
    其次,時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時(shí)代,我們每天都會接觸到大量的新聞和信息,但并不是所有的信息都是真實(shí)和可信的。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我們不僅可以從官方渠道了解最準(zhǔn)確和權(quán)威的信息,還能學(xué)習(xí)如何辨別和篩選新聞的真假。在學(xué)習(xí)時(shí)政新聞的過程中,我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑,總是從多個(gè)角度去思考和評價(jià)新聞的真實(shí)性和可信度。這樣的學(xué)習(xí)讓我不再盲目相信信息,而是能夠自主思考和判斷。
    第三,時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾,并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學(xué)習(xí)時(shí)政新聞拓寬了我的視野,讓我更加深入地了解到社會問題的復(fù)雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題,并積極參與到社會事務(wù)中去。時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會問題的熱情,讓我有動(dòng)力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    第四,時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)不僅僅是被動(dòng)地接受信息,更是要對信息進(jìn)行深入地思考和分析。我學(xué)會了從多個(gè)角度去看待問題,并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨(dú)立思考的能力,使我能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行準(zhǔn)確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
    最后,通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我還了解到世界的變化和發(fā)展。時(shí)政新聞不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)的變化,同樣也關(guān)注國際政治和經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)。通過學(xué)習(xí)國際時(shí)政新聞,我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r以及它們對于中國的影響。這樣的學(xué)習(xí)讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解,打開了我的視野和思維邊界。
    總之,通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我不僅僅獲得了大量的信息和知識,更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。時(shí)政新聞的學(xué)習(xí)讓我意識到了自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),擁有了更加全面和客觀的信息和知識,對社會問題有了更深刻的認(rèn)識,培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力,也了解到了世界的變化和發(fā)展。時(shí)政新聞學(xué)習(xí)的過程不僅僅是獲取知識的過程,更是培養(yǎng)自己的過程,讓我們成為一個(gè)有思考能力和判斷力的公民。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注時(shí)政新聞,了解國家政策的動(dòng)態(tài),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    新聞學(xué)心得體會篇十五
    內(nèi)容來源:凱程考研集訓(xùn)營
    二、新聞學(xué)考試科目
    本參考書目適合中國傳媒大學(xué)“新聞學(xué)”學(xué)術(shù)碩士考研使用。
    1、新聞學(xué)考研科目為四門: 公共課1:政治100分(題型后附)公共課2:英語100分(題型后附)專業(yè)課1:712:新聞傳播史論150分。專業(yè)課2:815:新聞實(shí)務(wù)150分。
    2、新聞學(xué)專業(yè)包含五個(gè)方向:01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務(wù)、04網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體、05報(bào)刊理論與實(shí)踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時(shí)不用決定報(bào)考方向,等10月份報(bào)名時(shí)再行決定。
    叮囑一句,不是我同情你們,可是你們要看的參考書目實(shí)在是,太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關(guān)系,希望你們以此為邏輯線:
    新聞學(xué)、輿論學(xué)考試,包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中,新聞理論是價(jià)值觀指導(dǎo),是“目的”,新聞廣電業(yè)務(wù)是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的新聞活動(dòng),是“實(shí)踐”,傳播理論是對新聞活動(dòng)效果的“分析”。新媒體則是當(dāng)下的大環(huán)境,會影響目的的實(shí)現(xiàn),業(yè)界的實(shí)踐,和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
    712新聞傳播史論(簡稱專1,或史論)
    1)基礎(chǔ)書目 新聞與廣電史
    1、袁軍、哈艷秋:《中國新聞事業(yè)史教程》(修訂本),中國廣播電視出版社
    2、李磊:《外國新聞史》,中國人民大學(xué)出版社,2013年
    3、郭鎮(zhèn)之:《中外廣播電視史》第三版,復(fù)旦大學(xué)出版社,2016年
    新聞理論
    4、雷躍捷:《新聞理論》,中國傳媒大學(xué)出版社
    5、何梓華:《新聞理論教程》,高等教育出版社
    傳播理論
    6、李彬:《傳播學(xué)引論》(第三版),高等教育出版社
    7、段鵬:《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》(第二版),中國傳媒大學(xué)出版社
    新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播
    8、李良榮:《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》,高等教育出版社,2014
    2)拓展書目
    1、李良榮:《新聞學(xué)概論(第五版)》,復(fù)旦大學(xué)出版社
    2、郭慶光:《傳播學(xué)教程》,中國人民大學(xué)出版社
    3、彭蘭:《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》,中國人民大學(xué)出版社,第三版,2012
    4、常江:《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》,北京大學(xué)出版社,2016
    815新聞實(shí)務(wù)(簡稱專業(yè)課2)
    1)基礎(chǔ)書目
    1、熊高、熊倩:《新聞采訪》,中國傳媒大學(xué)出版社,2016
    2、劉明華、徐泓、張征:《新聞寫作教程》,中國人民大學(xué)出版社
    3、方毅華:《新聞編輯》,中國人民大學(xué)出版社
    4、李舒:《新聞評論》,中國人民大學(xué)出版社
    2)拓展書目
    新聞學(xué)心得體會篇十六
    新聞學(xué)黨史心得體會,激勵(lì)著每一個(gè)新聞學(xué)子。在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我們深深體會到了黨的理論武器的重要性,以及黨史對于新聞學(xué)的指導(dǎo)意義。下面,我將從新聞學(xué)黨史對新聞學(xué)思維方式、新聞學(xué)道德規(guī)范、新聞學(xué)實(shí)踐方法和新聞學(xué)精神追求四個(gè)方面,談一談自己的心得體會。
    新聞學(xué)黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學(xué)習(xí)黨史過程中,我深刻認(rèn)識到廣泛調(diào)查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學(xué)學(xué)習(xí)中,不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨(dú)家性,而應(yīng)該注重對事件的全面分析和深度解讀,才能更好地報(bào)導(dǎo)事實(shí)真相,提供客觀準(zhǔn)確的信息。黨史告訴我們,深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng),只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
    其次,新聞學(xué)黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者,我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價(jià)。在黨史中,我們看到了許多勇于真實(shí)報(bào)道、堅(jiān)守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了新聞人應(yīng)該秉持正義、公正和真實(shí)的職業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們,時(shí)刻銘記媒體的社會責(zé)任,不偏不倚地給公眾提供真實(shí)的信息,不被利益驅(qū)使,不被謊言控制,始終為公眾的知情權(quán)和選擇權(quán)服務(wù)。
    再次,新聞學(xué)黨史教會我們堅(jiān)持實(shí)踐的重要性。新聞學(xué)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,理論與實(shí)踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的核心所在。在黨史中,我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實(shí)踐中迎難而上的精神。我們要向他們學(xué)習(xí),不僅要注重理論學(xué)習(xí),更要將理論付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報(bào)道能力。只有不斷實(shí)踐,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。
    最后,新聞學(xué)黨史激勵(lì)著我們追求新聞學(xué)的精神境界。在黨史中,我們感受到了無私奉獻(xiàn)的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。我們要時(shí)刻牢記黨史的教誨,堅(jiān)定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),爭取自己能夠有一番學(xué)術(shù)和事業(yè)上的成就。
    總之,新聞學(xué)黨史心得體會使我深刻認(rèn)識到了新聞學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)意義。它不僅告訴我們新聞學(xué)的思維方式、道德規(guī)范、實(shí)踐方法和精神追求,更重要的是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。作為新聞學(xué)子,我們應(yīng)該銘記黨史教誨,踐行黨史精神,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為推進(jìn)新聞事業(yè)發(fā)展,為服務(wù)社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)信蒲劍同志所定義的新聞學(xué)的使命與價(jià)值,開啟我們的新時(shí)代新聞學(xué)征程!
    新聞學(xué)心得體會篇十七
    時(shí)政新聞是我們了解社會、把握時(shí)事的重要渠道。時(shí)政新聞學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們了解國際上的政治動(dòng)態(tài),還可以增長見識、提升綜合素質(zhì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)時(shí)政新聞的重要性,并從中獲得了一些體會和心得。
    首先,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注國家大事。在過去,我更關(guān)注自己的生活和學(xué)習(xí),對國內(nèi)外的時(shí)事幾乎一無所知。然而,通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我意識到國家大事與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。國家政策的變化、外交關(guān)系的緊張、重大事件的發(fā)生都會對我們的生活產(chǎn)生影響。比如,通過時(shí)政新聞我了解到,國內(nèi)就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,這讓我意識到在選擇專業(yè)時(shí)要有前瞻性,注重就業(yè)形勢和市場需求。時(shí)政新聞學(xué)習(xí)激發(fā)了我對國家大事的敏感性和責(zé)任感,使我更加關(guān)注社會熱點(diǎn),不再只關(guān)注自身利益。
    其次,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)讓我發(fā)展了批判性思維。時(shí)政新聞學(xué)習(xí)需要我們從一系列信息中進(jìn)行篩選和判斷,不能盲從,要有自己的觀點(diǎn)和判斷力。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我學(xué)會了理性思考,對于新聞報(bào)道中的事件和事實(shí)進(jìn)行推理和分析。例如,當(dāng)我看到某些煽動(dòng)性報(bào)道時(shí),我會思考其中的真實(shí)與否,梳理出事件的來龍去脈,以此來做出自己的判斷。這種批判性思維的發(fā)展使我在日常生活中變得更加審慎和理性,不再被虛假信息所蒙蔽。
    另外,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)豐富了我的國家知識和國際視野。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我了解到了國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治體制、外交關(guān)系等。這些知識不僅增加了我的見識,也使我更加熱愛自己的國家。此外,了解國際上的時(shí)事也使我擁有了更加廣闊的視野和全球意識,能夠從全球?qū)用嫠伎紗栴},認(rèn)識到世界各國間的相互依存和交流。尤其是在當(dāng)今全球化趨勢下,了解國際時(shí)事對于我們認(rèn)識世界、了解國際關(guān)系的重要性不言而喻。
    同時(shí),時(shí)政新聞學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了我的語文能力和寫作能力。學(xué)習(xí)時(shí)政新聞需要我們閱讀大量的新聞報(bào)道和評論,并理解其中的含義和觀點(diǎn)。這對閱讀理解和文字語言的運(yùn)用要求較高。通過不斷閱讀,我的閱讀理解能力得到了提升,并且通過寫作評論和觀點(diǎn)交流,我的寫作能力也得到了鍛煉。時(shí)政新聞學(xué)習(xí)使我習(xí)慣于用準(zhǔn)確的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn),提高了我的溝通能力和表達(dá)能力。
    綜上所述,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)對于個(gè)人的發(fā)展和社會意識的提升具有重要作用。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我不僅關(guān)注到國家大事,發(fā)展了批判性思維,豐富了國家知識和國際視野,而且也提高了我的語文能力和寫作能力。今后,我將繼續(xù)關(guān)注時(shí)政新聞,不斷學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為國家建設(shè)和社會發(fā)展盡自己的一份力量。
    新聞學(xué)心得體會篇十八
    時(shí)政新聞是指反映國家、政權(quán)以及與之相關(guān)的社會問題的新聞報(bào)道。對于現(xiàn)代人來說,了解時(shí)政新聞是非常重要的,因?yàn)樗軌驇椭覀兏玫乩斫鈬业恼吆蜎Q策,影響我們的生活和未來。在學(xué)習(xí)時(shí)政新聞的過程中,我深刻體會到了它的重要性及其對個(gè)人的影響。
    首先,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注國家大事。在快節(jié)奏的生活中,人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而,通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調(diào)整,對整個(gè)社會有著深遠(yuǎn)的影響。只有了解了這些國家大事,我們才能夠更好地參與到社會生活中,為國家的發(fā)展盡一份力量。
    其次,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)讓我更加理性地看待問題。很多時(shí)候,我們對于某個(gè)問題的看法往往是主觀的,受個(gè)人的喜好和偏見所影響。然而,在學(xué)習(xí)時(shí)政新聞的過程中,我們會接觸到各種各樣的觀點(diǎn)和分析,從而幫助我們形成一個(gè)更加客觀、全面的認(rèn)識。這樣,我們就能夠更加理性地思考問題,做出正確的判斷和決策。
    再次,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務(wù)者,它的工作直接關(guān)系到人民的利益。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我對政府的職責(zé)和工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識。我了解到政府不僅僅是負(fù)責(zé)制定政策和法律,也需要協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,處理各種突發(fā)事件,為人民提供基本的公共服務(wù)。只有了解政府的工作,我們才能夠更加理性地評價(jià)政府的工作,并積極參與到社會管理中去。
    最后,時(shí)政新聞學(xué)習(xí)讓我更加珍惜和主動(dòng)參與國家建設(shè)。當(dāng)我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們就會更加珍惜現(xiàn)有的社會環(huán)境和資源。同時(shí),我們也會意識到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我更加強(qiáng)烈地感受到自己的力量和影響力。每一個(gè)公民都是國家建設(shè)的重要參與者和推動(dòng)者,只有每個(gè)人都履行自己的責(zé)任和義務(wù),國家才能夠繁榮富強(qiáng)。
    通過對時(shí)政新聞的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到了它的重要性和影響力。時(shí)政新聞不僅僅是一種新聞報(bào)道,更是一種關(guān)心國家、參與社會的態(tài)度和行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)時(shí)政新聞,我們能夠更好地了解國家的大事,理性地思考問題,增強(qiáng)對政府的信任,同時(shí)也能夠更加珍惜和參與國家建設(shè)。讓我們一起關(guān)注時(shí)政新聞,成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
    新聞學(xué)心得體會篇十九
    暨南大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
    孔子說過:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。也就是說行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個(gè)行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃是多么重要。開學(xué)在即,很多考生也都已經(jīng)有意識的給自己的新學(xué)期復(fù)習(xí)做了或多或少的計(jì)劃,但是很多考生在制定計(jì)劃的時(shí)候,經(jīng)常又容易把自己陷入到為計(jì)劃而計(jì)劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師將結(jié)合自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及結(jié)合考生們的實(shí)際反映情況,對考生在制定復(fù)習(xí)中最常出現(xiàn)的一些失誤做出相應(yīng)的點(diǎn)評及改正,希望能幫助考生更好的做好新學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    文成暨大考研網(wǎng)的老師認(rèn)為,復(fù)習(xí)計(jì)劃的過程中最容易出現(xiàn)的失誤有以下幾點(diǎn):
    (1)計(jì)劃太片面
    為何說考生容易陷入的計(jì)劃誤區(qū)就是片面的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)很容易理解。比如考生報(bào)考的是武大·結(jié)構(gòu)工程專業(yè),其初試考試科目包括:英語、數(shù)學(xué)、政治及811結(jié)構(gòu)力學(xué)四大科目。那么考生原本在復(fù)習(xí)計(jì)劃中就應(yīng)該考慮全面這四個(gè)科目間復(fù)習(xí)進(jìn)度及復(fù)習(xí)時(shí)間安排,但事實(shí)往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數(shù)學(xué),要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實(shí)這種誤區(qū)知識片面性的一種情況,還有一種就是考生在安排復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,把自己當(dāng)成了機(jī)器人,只顧著學(xué)習(xí),一點(diǎn)調(diào)節(jié)的時(shí)間都沒有,這也是復(fù)習(xí)計(jì)劃片面的表現(xiàn)之一。
    (2)自學(xué)性不夠
    復(fù)習(xí)計(jì)劃不夠科學(xué),這也是考生最容易犯的錯(cuò)誤之一。如考生在為自己安排復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候往往是隨心所欲,給自己安排一上午連續(xù)4個(gè)小時(shí)都在看數(shù)學(xué)或者看英語,其實(shí)這種安排是有違科學(xué)的。珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師指出:腦體結(jié)合,文理交替,這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在復(fù)習(xí)計(jì)劃安排上的一個(gè)基本準(zhǔn)則。
    (3)考研資料選擇
    其實(shí),制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃一點(diǎn)也不難,但要制定一份好的計(jì)劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的,盡量避免一些誤區(qū),讓復(fù)習(xí)更加高效。
    轉(zhuǎn)自:文成暨大考研網(wǎng)
    》
    新聞學(xué)心得體會篇二十
    隨著社會發(fā)展和媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步,新聞學(xué)黨史已經(jīng)成為新聞工作者必備的素養(yǎng)之一。通過學(xué)習(xí)黨史,不僅可以加深對黨的歷史的理解和認(rèn)同,更可以提升新聞報(bào)道的思維和能力。在這次學(xué)習(xí)黨史的過程中,我深感對黨史學(xué)習(xí)僅只是掌握基本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要進(jìn)一步思考其對新聞學(xué)和新聞工作者的意義。下面,我將從幾個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會。
    首先,學(xué)習(xí)黨史讓我深刻認(rèn)識到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)對于新聞報(bào)道的重要性。黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是社會進(jìn)步和和諧發(fā)展的保證,而新聞報(bào)道作為傳遞信息、引導(dǎo)輿論的重要渠道,必須秉持正確導(dǎo)向,不斷提升自己的新聞倫理和獨(dú)立自主的精神。作為新聞工作者,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨史,以為自己的新聞報(bào)道提供正確的思想指導(dǎo)和主題引導(dǎo),確保新聞的可信度和公信力。
    其次,學(xué)習(xí)黨史讓我意識到新聞報(bào)道的時(shí)效性和客觀性的重要性。黨史學(xué)習(xí)中,我們可以看到黨的歷史無論在哪個(gè)時(shí)期都貫穿著一條主線,那就是解放和發(fā)展。這給了新聞人員一個(gè)啟示,那就是跟上時(shí)代步伐,關(guān)注熱點(diǎn)和前沿問題,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和報(bào)道水平。同時(shí),新聞報(bào)道的客觀性也至關(guān)重要,只有真實(shí)客觀、以事實(shí)為基礎(chǔ)的報(bào)道才能贏得廣大讀者的信任和認(rèn)同。
    第三,學(xué)習(xí)黨史讓我認(rèn)識到新聞人員應(yīng)該堅(jiān)定黨性原則,忠誠于黨和人民的精神綱領(lǐng)。黨史學(xué)習(xí)使我明白,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨一直以來堅(jiān)持的核心價(jià)值觀,新聞人員要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),保持思想上的高度一致,嚴(yán)守原則,做到言行一致,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策。
    第四,學(xué)習(xí)黨史還讓我認(rèn)識到,新聞工作者應(yīng)該始終牢記自己的社會責(zé)任,履行媒體的社會監(jiān)督職能。黨史學(xué)習(xí)中,我們可以看到不同歷史時(shí)期黨對新聞媒體的重視和引導(dǎo)。這個(gè)道理也適用于今天的新聞報(bào)道中,新聞工作者應(yīng)該自覺履行社會監(jiān)督的職責(zé),主動(dòng)關(guān)注社會問題,傳播正能量,引導(dǎo)輿論,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    最后,學(xué)習(xí)黨史讓我意識到,新聞工作者需要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷豐富自己的知識和技能。通過學(xué)習(xí)黨史,我發(fā)現(xiàn)黨的歷史故事給了我無盡的智慧和啟示,也提醒我要時(shí)刻不忘初心,保持對新聞事業(yè)的熱愛和追求。在新聞報(bào)道工作中,我們需要進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)時(shí)代的要求。
    總之,學(xué)習(xí)黨史是新聞學(xué)和新聞工作者的重要課題。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以深刻認(rèn)識到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)對于新聞報(bào)道的重要性,為自己的新聞報(bào)道提供正確的思想指導(dǎo)和主題引導(dǎo);意識到新聞報(bào)道的時(shí)效性和客觀性的重要性,跟上時(shí)代步伐,關(guān)注熱點(diǎn)和前沿問題,做真實(shí)客觀的報(bào)道;意識到新聞人員應(yīng)該堅(jiān)定黨性原則,忠誠于黨和人民的精神綱領(lǐng),保持言行一致;始終牢記自己的社會責(zé)任,履行媒體的社會監(jiān)督職能;保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷豐富自己的知識和技能。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為優(yōu)秀的新聞工作者,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    新聞學(xué)心得體會篇二十一
    初試復(fù)習(xí):
    英語,一定要重視的就是無數(shù)前輩強(qiáng)調(diào)的兩個(gè)字:真題!我沒買任何一本模擬題,完全是真題的 做—譯—做—譯的過程。期間聽了一位師哥的建議報(bào)了凱程在廣院開設(shè)的培訓(xùn)班,著實(shí)學(xué)到了很多技巧,捋清了自己的做題思路。每周3節(jié)的課時(shí)安排,讓我有充分的時(shí)間整理筆記,復(fù)習(xí),消化。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)班并不是萬金油,老師的技巧經(jīng)驗(yàn)只是起到一個(gè)自我檢測的輔助作用,.考場上我在最后時(shí)刻,也不知道哪來的盲目自信,在不確定自己閱讀題答案正確與否的情況下,用了傳說中的“abcd蒙題法”,改錯(cuò)了3道選擇。所以說到底,高分還是要靠實(shí)力。
    政治就不說了,這個(gè)一千那個(gè)兩千沒少買,最后還是死在選擇上.粗略估算一下50分的選擇我最多拿了25,多選題各種模棱兩可,所以還是希望大家多在選擇上下功夫.大題都是有模板套路的,大家可以到網(wǎng)上搜一下相關(guān)資料,這事兒就妥了。至于.政治輔導(dǎo)班個(gè)人覺得真沒啥必要,有那錢還不如買點(diǎn)好吃的補(bǔ)補(bǔ)。
    藝術(shù)綜合給的參考書,我只看了彭吉象和王建宏的兩本藝術(shù)概論,以彭為主。這兩本書我每本翻了不下10遍,每讀一遍都會有新的收獲。里面的名人名言,作品,名詞解釋等小常識,用了5種顏色的筆全部劃出來,邊整理書的條條框框的同時(shí),也就記住了這些零碎的點(diǎn).今年考了藝術(shù)與政治的關(guān)系,彭的書里沒有,王藝術(shù)概論中卻提到了相關(guān)內(nèi)容。我的失誤在于,沒有進(jìn)行藝術(shù)與“宗教/政治”的模寫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天真的認(rèn)為這倆是相對敏感的話題。還好書翻得多,腦子里記住了一些描述。藝術(shù)綜合的其他參考資料,就是凱程師哥的紅寶書。當(dāng)時(shí)坐在自習(xí)室四下一掃,只要是藝術(shù)類幾乎人手一本。我靠它惡補(bǔ)文藝?yán)碚摰南嚓P(guān)知識。與兩本藝術(shù)綜合的點(diǎn)與面結(jié)合.數(shù)媒專業(yè)課是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)最迷茫的一門。找了數(shù)媒本專業(yè)的師哥指導(dǎo),沒想到他也認(rèn)為數(shù)媒基礎(chǔ)基本特點(diǎn)就是虛無縹緲無招勝有招.經(jīng)過師哥指導(dǎo),論壇搜索,以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn),覺得數(shù)媒基礎(chǔ)需要把握以下幾本書數(shù)字藝術(shù)論《重構(gòu)美學(xué)》《數(shù)字影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐》。
    其中,數(shù)字藝術(shù)論無疑是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),廖老師的這本書從數(shù)媒起源,發(fā)展起,結(jié)合數(shù)字影視、文學(xué)、動(dòng)畫、游戲等方面內(nèi)容,非常適合考生最為入門教材閱讀.同時(shí)本書1234條理清晰,很容易整理出一套理論框架,聽有一位分?jǐn)?shù)很高的研友說,她甚至把書里大段的精彩排比句摘錄下來,答題出來的效果非常理想不.過需要注意的是這本書的時(shí)效性,畢竟出版的時(shí)間比較早,里面一些數(shù)據(jù)和概念已經(jīng)和如今蓬勃發(fā)展的新媒體脫節(jié),所以需要大家在看書時(shí)心理要有桿秤。
    下篇理念重構(gòu)有關(guān)“丑”的一節(jié),完全可以和藝術(shù)綜合中“審美與審丑”聯(lián)系起來。知識不在于死記硬背,更重要的是融會貫通,學(xué)會舉一反三。
    《數(shù)字影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐》我只粗略看了兩三遍,重點(diǎn)看的是歷年出過真題(比如時(shí)空壓縮法)部分,這本書雖然很厚,但是有大量的影視劇截圖,所以我一直拿起當(dāng)成休閑讀物--#。今年考了一道寫分鏡的題目,我覺得自己也看了一些,但實(shí)際上發(fā)現(xiàn)真的無從下手。于是三選二的簡答活生生的成了二選二。雖然我認(rèn)識的很多跨專業(yè)的考生也都舍棄了這道題,但是,說這些的意義就在于,一定要實(shí)現(xiàn)視聽語言的入門!去年的筆試題也是這方面的內(nèi)容,希望能引起大家的重視。
    除了參考書之外,也要注意生活中接觸到的相關(guān)信息。比如手機(jī)報(bào)上的相關(guān)新聞,也在微博上關(guān)注了新浪科技,北大新媒體等“資料庫”每天潛移默化的接受數(shù)媒的前沿?zé)狳c(diǎn)話題,經(jīng)過一段時(shí)間的積累,你會發(fā)現(xiàn)答題時(shí)文如泉涌的感覺多么暢快。
    最想對看到這些文字的人說的是,無論你的夢想是什么,無論它多大或多小,都請努力并堅(jiān)持著去實(shí)現(xiàn)它,也不論別人怎么質(zhì)疑怎么閑言碎語,都請你用你的毅力和堅(jiān)強(qiáng)去守護(hù)它。
    新聞學(xué)心得體會篇二十二
    新聞學(xué)黨史心得體會
    作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻體會到了黨的一貫性和堅(jiān)定性,也更加理解了新聞工作者的使命與責(zé)任。下面我將從黨史對新聞學(xué)的啟示、新聞宣傳和輿論引導(dǎo)、媒體責(zé)任和建設(shè)性報(bào)道、培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀四個(gè)方面,分享我的心得體會。
    第二段:黨史對新聞學(xué)的啟示
    從黨史中我們可以看到,黨在革命斗爭、建設(shè)事業(yè)、改革開放的各個(gè)歷史時(shí)期,始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、正確處理群眾利益,并始終與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的腳步。這對于我們新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,具有重要的啟示意義。一方面,我們要堅(jiān)持黨的新聞輿論工作方針,正確引導(dǎo)輿論,傳播正確的思想和價(jià)值觀。另一方面,要始終關(guān)注群眾利益,站在人民的立場上,為人民服務(wù),報(bào)道真實(shí)、客觀的新聞信息。
    第三段:新聞宣傳和輿論引導(dǎo)的重要性
    黨史告訴我們,信息傳播具有巨大的力量,可以對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。新聞媒體是黨和政府宣傳政策、引導(dǎo)輿論的重要工具,同時(shí)也是監(jiān)督社會進(jìn)程和揭示真相的利器。作為新聞工作者,我們要自覺履行自己的社會責(zé)任,正確引導(dǎo)輿論,傳遞積極向上的價(jià)值觀念,推動(dòng)社會的進(jìn)步與發(fā)展。
    第四段:媒體責(zé)任和建設(shè)性報(bào)道
    新聞媒體作為輿論的重要渠道,具有廣泛的影響力。然而,應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,對于新聞媒體而言,報(bào)道不僅要快,更要準(zhǔn)確,不僅要獨(dú)家,更要嚴(yán)肅,不僅要報(bào)道負(fù)面,更要關(guān)注正面。新聞報(bào)道不應(yīng)只著眼于社會的問題和困難,更應(yīng)該關(guān)注社會的進(jìn)步和成功。因此,媒體應(yīng)當(dāng)追求建設(shè)性報(bào)道,積極宣傳正能量,引導(dǎo)公眾樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
    第五段:培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀
    黨史中反映了許多偉大黨員的先進(jìn)思想、精神和價(jià)值觀。這些先進(jìn)的思想和價(jià)值觀正是社會主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,引領(lǐng)著我們的社會進(jìn)步與發(fā)展。作為新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們要積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,從根本上提高我們的新聞傳播水平和服務(wù)質(zhì)量。只有以正確的思想和價(jià)值觀為指導(dǎo),才能更好地為社會做出貢獻(xiàn),為黨的事業(yè)增光添彩。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識到新聞學(xué)的重要性和使命。新聞工作者應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)起引導(dǎo)輿論、傳遞正能量的責(zé)任,積極宣傳社會主義核心價(jià)值觀,為社會的進(jìn)步與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),新聞媒體應(yīng)當(dāng)注重建設(shè)性報(bào)道,引導(dǎo)公眾的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的社會責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng),以更好地為社會服務(wù),實(shí)現(xiàn)新聞事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。