專業(yè)三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)(匯總14篇)

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    心得體會(huì)不僅是對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。寫心得體會(huì)需要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,盡量用簡潔明了的文字來描述和闡述。心得體會(huì)是人們在某種經(jīng)歷或活動(dòng)中獲得的深刻感悟和體驗(yàn)。通過心得體會(huì),我們可以反思自己的成長與進(jìn)步。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。那么我們該如何寫好一篇心得體會(huì)呢?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇一
    按照上級黨委的安排部署,鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)到連日來積極參加主題教育。期間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆的若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書,對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)總書記治疆方略提供了強(qiáng)有力的歷史、法律和理論依據(jù)。在此,我就本人學(xué)習(xí)三本白皮書的體會(huì)交流發(fā)言如下。
    人民幸福生活是最大的人權(quán)。《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書,以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí),系統(tǒng)介紹了新疆反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果,彰顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、最大限度地保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅(jiān)定決心和信心。一切為了新疆人民的幸福生活。我們過去做的,我們正在做的,我們將要做的,都是為了保障新疆人民的正常社會(huì)生活,讓新疆人民依法享有廣泛權(quán)利和自由,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆。厘清史實(shí),正本清源?!缎陆娜舾蓺v史問題》白皮書指出,歷史問題是重大原則問題。歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展的真實(shí)記錄,是一個(gè)民族和國家安身立命的基礎(chǔ),歷史不容篡改,事實(shí)不容否定,白皮書正是對新疆歷史的正確闡述,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。標(biāo)本兼治、成效顯著。
    《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書發(fā)表后,引發(fā)各界積極反響。新疆堅(jiān)持標(biāo)本兼治,通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心、開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得顯著成效。白皮書的發(fā)表對探索反恐、去極端化的“新疆經(jīng)驗(yàn)”發(fā)揮積極作用,并為世界的反恐、去極端化工作作出貢獻(xiàn)。
    三個(gè)《白皮書》既是堅(jiān)強(qiáng)有力的思想武器,又是答疑解惑的“工具書”,更是開展好工作的“指導(dǎo)手冊”。
    打鐵先得自身硬。我們嚴(yán)格按照既定的主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展集中交流研討,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三個(gè)《白皮書》的精神實(shí)質(zhì)。大家結(jié)合思想和工作實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,談得真切、悟得透徹、講得深刻,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識(shí),澄清了是非、樹立了導(dǎo)向,明確了方向、堅(jiān)定了信心。學(xué)習(xí)白皮書不僅是理論上的一次提升,更是心靈上的一次啟迪和洗禮。讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到新疆是祖國不可分割的一部分,今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該更加維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為建設(shè)美麗家園而努力做好宣傳教育引導(dǎo)工作。我們要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把學(xué)習(xí)三個(gè)《白皮書》與主題教育結(jié)合起來,凝聚共識(shí)、持續(xù)廣泛、深入開展新疆若干歷史問題學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)廣大黨員干部政治敏銳性和政治鑒別力,凝聚起實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的強(qiáng)大合力。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)群眾工作“兩個(gè)全覆蓋”,白天入戶走訪面對面、心貼心征集穩(wěn)定發(fā)展建議和群眾困難訴求,夜晚則利用“四同四送”活動(dòng)盤腿坐在農(nóng)民家的板床上,與村民一起學(xué)習(xí)討論三個(gè)《白皮書》。鄉(xiāng)村干部潛下心、俯下身,入農(nóng)戶、坐炕頭,進(jìn)棉田、曬地頭,把三個(gè)《白皮書》的精髓用樸實(shí)、生動(dòng)、接地氣的“包谷馕”語言傳播到老百姓的心里,點(diǎn)亮百姓心里的明燈,唱響“關(guān)愛”“團(tuán)結(jié)”“和諧”進(jìn)行曲。深入開展三個(gè)《白皮書》大宣教工作,一方面大力宣傳黨的民族宗教政策,另一方面理直氣壯地批駁宗教極端思想,不斷增強(qiáng)了各族人民抵御宗教極端思想侵蝕的免疫力,牢固樹立了各族群眾愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想觀念。
    我還要更進(jìn)一步學(xué)深悟透白皮書精神,切實(shí)履行好宣講員的神圣職責(zé),讓歷史說話,激濁揚(yáng)清、澄清謬誤,正本清源、扶正祛邪,教育引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想和中華民族共同體意識(shí),增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,凝聚起實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的強(qiáng)大合力。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇二
    第一段:引言(150字)
    近年來,隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的飛速進(jìn)步,各國智庫和研究機(jī)構(gòu)紛紛發(fā)布了一系列的白皮書,旨在提供深入的研究和專業(yè)的建議。而在我最近的閱讀中,我選擇了三個(gè)白皮書作為研究對象,包括《數(shù)字化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新白皮書》、《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展白皮書》和《人工智能與社會(huì)影響白皮書》。通過對這三個(gè)白皮書的系統(tǒng)閱讀和深入研究,我深深地感受到了它們在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展方面的重要作用,下面我將就三個(gè)白皮書進(jìn)行分析和總結(jié)。
    第二段:數(shù)字化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新白皮書的心得體會(huì)(250字)
    《數(shù)字化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新白皮書》涵蓋了全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新趨勢和現(xiàn)狀,以及未來的發(fā)展方向。通過閱讀白皮書,我了解到數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿?,而?shù)字化的創(chuàng)新則是推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。白皮書指出,推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的關(guān)鍵在于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和人力資源培養(yǎng)。我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到,在數(shù)字化時(shí)代,技術(shù)的不斷迭代和人才的持續(xù)培養(yǎng)對于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長至關(guān)重要。
    第三段:環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展白皮書的心得體會(huì)(250字)
    《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展白皮書》是一份重要的研究報(bào)告,旨在探討全球環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展之間的聯(lián)系。讀完白皮書后,我深感到環(huán)境保護(hù)對于人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。白皮書提出了一系列的環(huán)境保護(hù)舉措和可行方案,如減少碳排放、加強(qiáng)資源循環(huán)利用等。而其中,白皮書對于全球各國政府和企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任提出了明確的要求。我深深地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有人人參與,我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    第四段:人工智能與社會(huì)影響白皮書的心得體會(huì)(250字)
    《人工智能與社會(huì)影響白皮書》是一份對于人工智能發(fā)展和社會(huì)影響的深入研究報(bào)告。在讀完白皮書后,我對人工智能的前景和潛力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。白皮書指出,人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用對社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,影響社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)形勢等方面。而其中,白皮書也提出了一系列應(yīng)對人工智能帶來的挑戰(zhàn)和問題的建議,如加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和完善人工智能倫理規(guī)范等。我認(rèn)識(shí)到,人工智能的應(yīng)用不僅需要技術(shù)的突破,也需要全社會(huì)的共同努力和智慧來解決相關(guān)問題,從而實(shí)現(xiàn)人工智能對社會(huì)發(fā)展的積極影響。
    第五段:總結(jié)和展望(300字)
    通過三個(gè)白皮書的閱讀和研究,我深深地認(rèn)識(shí)到它們在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展方面的重要作用。數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展以及人工智能的發(fā)展,都是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。而在解決這些問題中,技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)和倫理規(guī)范的制定是不可或缺的。同時(shí),人們的認(rèn)知和參與也是推動(dòng)社會(huì)改變的重要力量。因此,我希望能夠深入研究和了解更多的白皮書,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,三個(gè)白皮書從不同側(cè)面展示了全球各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和具體問題,它們之間相互聯(lián)系,共同推動(dòng)著全球社會(huì)的進(jìn)步。作為普通公民,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注這些白皮書的研究成果,并積極參與到推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)中去。只有共同努力,我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇三
    白皮書是政府、機(jī)構(gòu)或組織發(fā)表的一種公開宣言,旨在傳達(dá)特定問題或政策的見解和意見。最近,我有幸閱讀了三篇相關(guān)的白皮書,分別是關(guān)于教育、環(huán)境和健康方面的。在閱讀過程中,我深受啟發(fā),有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),并表達(dá)對這三個(gè)白皮書的認(rèn)同和支持。
    第二段:教育白皮書
    教育是一個(gè)國家最重要的基石,對于個(gè)人和國家的發(fā)展至關(guān)重要。教育白皮書中提到的一些方面引起了我的興趣。首先,白皮書強(qiáng)調(diào)了教育公平的重要性。公平教育不僅能夠確保每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)接受教育,而且能夠減少社會(huì)不平等現(xiàn)象。其次,白皮書提出了培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的重要性,這對于發(fā)展一個(gè)具有競爭力的國家來說非常關(guān)鍵。最后,我認(rèn)同白皮書提倡對教師的支持和培訓(xùn)。教師是教育事業(yè)中最重要的組成部分,他們的專業(yè)能力和素質(zhì)直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高。
    第三段:環(huán)境白皮書
    環(huán)境問題是全球都面臨的共同挑戰(zhàn),因此,環(huán)境白皮書的內(nèi)容對我來說也非常重要。白皮書中提到了減少污染、保護(hù)自然資源以及可持續(xù)發(fā)展的重要性。我非常贊同白皮書對于環(huán)境保護(hù)的承諾,并且我認(rèn)為政府、企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)該積極采取行動(dòng)來保護(hù)我們的環(huán)境。除此之外,白皮書對于可持續(xù)發(fā)展的呼吁也讓我深思。我們不能只考慮當(dāng)前的需求,而忽視了對未來的影響。只有在保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們才能夠保證資源的長期利用。
    第四段:健康白皮書
    健康是人們生活質(zhì)量的基礎(chǔ),因此,健康白皮書對于每個(gè)人都有重要的意義。白皮書中提到了預(yù)防疾病和促進(jìn)健康的重要性。這讓我想起了一句名言:“預(yù)防勝于治療?!卑灼膭?lì)人們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,比如均衡飲食、經(jīng)常鍛煉和規(guī)律作息。此外,白皮書還提到了加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系和健康服務(wù)的改進(jìn)。我認(rèn)為政府應(yīng)該加大對于基層衛(wèi)生服務(wù)的支持力度,提高公眾健康意識(shí),從而提高整個(gè)國家的健康水平。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過閱讀和理解這三個(gè)白皮書,我對教育、環(huán)境和健康的理解得到了拓展和加深。教育、環(huán)境和健康是一個(gè)國家可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域。白皮書為我們指明了方向和目標(biāo),我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我衷心希望政府、相關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人能夠共同努力,積極改進(jìn)現(xiàn)有政策和實(shí)踐,使我們的社會(huì)變得更加公平與繁榮。
    注:本文為人工智能創(chuàng)作,僅供參考。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇四
    初中生涯是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段。作為過了三年的初中生,我們除了在學(xué)習(xí)上接受了豐富的知識(shí),還有許多成長和收獲。閱讀過的三個(gè)白皮書,除了讓我們對未來的職業(yè)選擇有了更多的了解,也讓我們對人生有了更深刻的思考。下面我將分享三個(gè)白皮書給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
    第二段:《職業(yè)白皮書》
    《職業(yè)白皮書》給我們提供了許多關(guān)于不同職業(yè)的細(xì)致分析。通過閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)興趣,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。書中的許多職業(yè)案例和成功經(jīng)驗(yàn),讓我明白到不管做什么職業(yè),都需要不斷努力和付出,才能取得成功。我還了解到職業(yè)發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過程,需要不斷提升自己的能力和技能。因此,我決定從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)和拓寬自己的知識(shí)面,為將來的職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:《健康白皮書》
    《健康白皮書》讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康是最重要的財(cái)富。書中介紹了許多有關(guān)健康的知識(shí)和生活習(xí)慣,讓我了解到保持健康的重要性。在日常生活中,我要注意均衡飲食,多運(yùn)動(dòng)和保持良好的睡眠習(xí)慣。此外,書中提到了心理健康的重要性,讓我認(rèn)識(shí)到要保持積極的心態(tài),面對一切挑戰(zhàn)。通過閱讀《健康白皮書》,我明白到要把健康作為第一要?jiǎng)?wù),時(shí)刻關(guān)注自己的身體和心理健康,健康才能成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
    第四段:《幸福白皮書》
    《幸福白皮書》給我?guī)砹藢π腋5闹匦露x。書中的幸福概念并不是簡單的物質(zhì)欲望的滿足,而是從內(nèi)心來的感受和對生活的滿意程度。通過書中的案例和調(diào)查數(shù)據(jù),我了解到幸福是一個(gè)復(fù)雜的綜合體驗(yàn),與家庭關(guān)系、社交關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等諸多因素有關(guān)。因此,我明白到追求幸福不能僅僅局限于物質(zhì)層面,更需要注重內(nèi)心的平靜和對生活的真正感悟。這本書讓我意識(shí)到幸福是我們自己創(chuàng)造的,我們需要學(xué)會(huì)感恩和珍惜現(xiàn)在擁有的一切,才能真正擁有幸福的人生。
    第五段:總結(jié)
    閱讀三個(gè)白皮書給我?guī)砹嗽S多啟示和思考,讓我明白到職業(yè)規(guī)劃、健康和幸福是我們?nèi)松腥齻€(gè)重要的方面。職業(yè)規(guī)劃讓我明確了未來的發(fā)展方向,健康白皮書教會(huì)我珍惜生命,幸福白皮書讓我重新審視了對幸福的認(rèn)識(shí)。我相信,通過不斷努力和探索,我會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)十分充實(shí)、健康和幸福的未來。初中生活是美好而難忘的,我將會(huì)牢記這三個(gè)白皮書給我的啟示,用積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn),并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗!
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇五
    三個(gè)白皮書分別講述了“創(chuàng)造優(yōu)秀教育、點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的未來”、“培育人才、建設(shè)現(xiàn)代化國家”和“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的教育發(fā)展目標(biāo),給教育教學(xué)帶來了深遠(yuǎn)的影響。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享我對這三個(gè)白皮書的心得體會(huì)。
    第二段:對第一個(gè)白皮書的理解
    首先,第一個(gè)白皮書重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“以人為本”的教育理念,促進(jìn)教育公平,創(chuàng)造優(yōu)秀教育。在我的學(xué)習(xí)中,我了解到每一個(gè)孩子都有不同的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),老師應(yīng)該因材施教,注重培養(yǎng)孩子的多元智能,使每個(gè)孩子都能夠獲得自己的成功。從而,我們每個(gè)人都能被尊重、被關(guān)注、被重視、被發(fā)現(xiàn)和被愛護(hù)。
    第三段:對第二個(gè)白皮書的理解
    第二個(gè)白皮書強(qiáng)調(diào)了科技教育的重要性,著重培育高素質(zhì)人才,為建設(shè)現(xiàn)代化國家打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我明白了教育不僅是人的靈魂和精神的培育,更是一種關(guān)系到國家未來的重點(diǎn)工程。我在科技課上體驗(yàn)到了許多奇妙、充滿創(chuàng)造力的體驗(yàn),如編程、機(jī)器人等,這些都是我沒有想到的技能。這個(gè)白皮書鼓勵(lì)我們以創(chuàng)新的思維和方法來解決未來社會(huì)的問題。
    第四段:對第三個(gè)白皮書的理解
    第三個(gè)白皮書的主題非常宏大,它提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。整個(gè)教育系統(tǒng)都在順應(yīng)時(shí)代的要求,打造改革創(chuàng)新的教育新生態(tài)。學(xué)校作為一個(gè)重要的力量,需要發(fā)揮作用,通過方案制定、課程編排等方式,在培育國家人才的同時(shí),倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這個(gè)白皮書讓我明白了每一個(gè)人都是為國家的發(fā)展盡自己的一份力。
    第五段:結(jié)語
    綜上所述,通過學(xué)習(xí)這三個(gè)白皮書,我深刻理解到教育的重要性,因材施教、注重創(chuàng)新以及貫徹核心價(jià)值觀,將是我們未來的重要基礎(chǔ)。只要我們秉持著正確的教育理念,不斷學(xué)習(xí)錘煉自己的素質(zhì),相信我們的未來一定會(huì)更加美好!
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇六
    作為一名新媒體從業(yè)者,我非常關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù),因此在近期研究中,我閱讀了三篇相關(guān)的白皮書,分別是《2019年中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》、《2019年百度智能營銷白皮書》和《2019年中國創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》。從這三份白皮書中,我深切感受到了數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能營銷和創(chuàng)新發(fā)展等領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和未來發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    第一,數(shù)字經(jīng)濟(jì)是未來大勢所趨,互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的來臨,徹底改變了傳統(tǒng)商業(yè)模式。白皮書指出,數(shù)字經(jīng)濟(jì)從2013年開始才開始快速發(fā)展,而到了2018年,我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)總規(guī)模已經(jīng)到達(dá)31.3萬億元,占GDP的比重達(dá)到34.8%。這說明了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的企業(yè)通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加速了業(yè)務(wù)發(fā)展。數(shù)字經(jīng)濟(jì)所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,不僅包括電商、金融和物流等傳統(tǒng)行業(yè),還包括人工智能、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈等新興領(lǐng)域,這為企業(yè)帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對此,企業(yè)應(yīng)該積極擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì),通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型來提升自身的競爭力和盈利能力。
    第二,智能營銷逐漸成為企業(yè)推廣的主流方式,未來仍將處在一個(gè)快速發(fā)展的階段。百度智能營銷白皮書提到,機(jī)器學(xué)習(xí)、個(gè)性化等技術(shù)的運(yùn)用,使得智能化營銷成為了品牌推廣的主流方式。智能推薦、定制化營銷等手段,可以更好地滿足用戶個(gè)性化需求,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)投放和獲得更好轉(zhuǎn)化效果。但智能化營銷也存在一些問題,如品牌建設(shè)不足、數(shù)據(jù)搜集和應(yīng)用體系不完善等。因此,企業(yè)需要根據(jù)自身特點(diǎn)確定智能營銷的策略和目標(biāo),在數(shù)據(jù)搜集、分析和應(yīng)用上下足功夫,不斷提升智能化營銷的效果。
    第三,創(chuàng)新是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,而衡量?chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)也需要不斷更新。中國創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告指出,在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,創(chuàng)新不再只注重技術(shù)創(chuàng)新,同時(shí)還需要重視商業(yè)模式創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新和戰(zhàn)略創(chuàng)新等多維度的創(chuàng)新,因此企業(yè)需要有更開放的思維和創(chuàng)新的意識(shí),不斷尋找新的市場需求和商業(yè)模式,并且積極探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能營銷等新領(lǐng)域的發(fā)展機(jī)遇。
    第四,面對數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能營銷的發(fā)展,企業(yè)需要加強(qiáng)自身的技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能營銷等領(lǐng)域發(fā)展速度非???,企業(yè)需要積極掌握相關(guān)技術(shù)和知識(shí),不斷優(yōu)化和升級產(chǎn)品和服務(wù)。此外,企業(yè)也需要重視人才培養(yǎng),加強(qiáng)員工技能和素質(zhì)的培養(yǎng),吸納更多優(yōu)秀的科技人才和營銷人才來支持企業(yè)的發(fā)展。
    第五,構(gòu)建開放、協(xié)作、共贏的生態(tài)體系是數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能營銷發(fā)展的必然趨勢。數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能營銷領(lǐng)域的發(fā)展離不開一個(gè)健康的生態(tài)體系,它需要各方面的參與和合作,共同推動(dòng)生態(tài)的健康發(fā)展。對于企業(yè)來說,構(gòu)建開放、協(xié)作、共贏的生態(tài)體系,可以更好地獲取行業(yè)信息和發(fā)展趨勢,同時(shí)也可以與其他企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作和商業(yè)合作,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
    綜上所述,數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能營銷和創(chuàng)新發(fā)展等領(lǐng)域是當(dāng)前和未來的熱門話題,而從這三個(gè)白皮書中可以看到行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,企業(yè)需要加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展和人才培養(yǎng),同時(shí)也需要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)的協(xié)作和合作,共同推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能營銷等領(lǐng)域的快速發(fā)展。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇七
    “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,通過學(xué)習(xí)三個(gè)“白皮書”,堅(jiān)持“六個(gè)擺進(jìn)去”,將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來,通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
    《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分,多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,古有班超守衛(wèi)絲綢之路,充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想,新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
    《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義,完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人,出于意識(shí)形態(tài)的偏見和不可告人的目的,以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化,企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此,《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?BR>    在政治站位方面,有時(shí)自覺學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,沒有充分認(rèn)識(shí)和深入理解其重大意義,信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高,眼界不寬,心胸不開闊。對堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透,在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識(shí)不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論,宣傳中國特色社會(huì)主義的輝煌成就,自覺抵制不良思潮。政治意識(shí)不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈,執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說的一些話不符合黨員身份。在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員,核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn),是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒,對此認(rèn)識(shí)不深不透。
    在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有偏差,缺乏主動(dòng)自覺,存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng),被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深刻,沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時(shí)也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),軟任務(wù)完不成影響不了大局,常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間,使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
    在宗旨意識(shí)方面,適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比,在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
    在能力水平方面,工作漂浮,心浮氣躁,遇到問題辦法點(diǎn)子不多,方法措施不力。有時(shí)計(jì)較個(gè)人得失,私心雜念重,不安現(xiàn)職,有時(shí)有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少。有時(shí)工作作風(fēng)霸道,與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠,使原本簡單的事情復(fù)雜化,有時(shí)無大局意識(shí),怕吃苦,怕干不好,工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),思考不深、分析研究不夠,工作思路不清晰,方法簡單。工作分不清輕重緩急,不懂得如何有效管理時(shí)間。上班、開會(huì)存在遲到現(xiàn)象,會(huì)場上交頭接耳,缺乏規(guī)矩意識(shí),缺乏規(guī)范的程序意識(shí),該請示的不請示,該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
    在求是作風(fēng)方面,面對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動(dòng)發(fā)聲,在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭,不愿意碰硬。唯恐得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,把個(gè)人的利害得失看得高于一切,自私自利,損人利己。有時(shí)也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”,不顧真情,只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說,只聽他人怎么講,或看書面材料怎么寫,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,把個(gè)人的利害得失看得高于一切,有時(shí)很自私。不講批評,只講和氣。有時(shí)習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣,對問題不愿說不愿講。
    在方式方法方面,沒有深入調(diào)查研究,對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透,因而做思想政治工作時(shí)要求的多,疏導(dǎo)的少;管理的多,教育的少;檢查的多,幫助的少;應(yīng)付的多,主動(dòng)的少,沒有達(dá)到應(yīng)有的效果,往往出現(xiàn)“上頭熱,中間溫,下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改進(jìn)提升自己,沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對,量一量自己究竟還存在哪些方面的問題,心中無數(shù),自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求,沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化,依然躺在別人的成績簿上睡大覺,把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了,不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),拚博奮斗,奔跑追夢。
    在工作成效方面,對農(nóng)民關(guān)心而不暖心,僅僅停留在噓寒問暖上,或是干部過生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下,沒有真正與大家真誠地交流,許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里,長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難,工作不深入,責(zé)任不到位,導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求,自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
    理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少,領(lǐng)會(huì)中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺得自己這么多年就是這么走過來的,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,導(dǎo)致對世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠,造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
    黨性錘煉不夠。在日常工作中,認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民生改善,確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé),有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉,沒有時(shí)刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善,對世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊,對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。
    宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí),一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài),往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”,在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
    擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí),但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時(shí),存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時(shí)也有懈怠,不夠勤奮,求穩(wěn),求不出事,求過得去的現(xiàn)象,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評自己怕丟面子,批評別人拉不開面子。
    堅(jiān)持理想信念、確保思想認(rèn)識(shí)提升到位。黨的十九大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè),黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識(shí)。對于廣大黨員干部來講,政治問題關(guān)乎理想信念,黨性原則、宗旨信仰、不可不明,也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求,還是推進(jìn)黨的政治建設(shè),最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼,只有具備較高的政治覺悟,較強(qiáng)的政治能力,才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻,還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力,提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,才能練就一雙政治慧眼,才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
    堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時(shí)期提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性,學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間要長、力度要大、涉及面要廣。對此,我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動(dòng)意識(shí),善于學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列
    講話
    ,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時(shí)期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,才能增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不斷提高知識(shí)化、專業(yè)化水平,不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持融入日常,學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員,以“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)為主,推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
    堅(jiān)持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣,要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動(dòng),做到一級抓一級、一級帶一級,事事有痕跡,處處有成效。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人,再任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求,抗的住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,把握公與私的“警戒線”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神,發(fā)揮模范帶頭作用。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇八
    白皮書是一種重要的政府或機(jī)構(gòu)公開出版物,旨在向公眾傳達(dá)關(guān)于特定問題的詳細(xì)信息和政策建議。近年來,隨著信息爆炸式增長和公眾對知識(shí)的需求不斷提高,白皮書的作用和意義也越來越重要。作為對特定問題的研究和探討,白皮書不僅提供政策制定的理論與實(shí)踐的依據(jù),更能夠引導(dǎo)公眾對問題進(jìn)行深入思考與討論。
    二 解析《經(jīng)濟(jì)增長白皮書》
    《經(jīng)濟(jì)增長白皮書》是一份探討我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文獻(xiàn)。白皮書首先分析了我國經(jīng)濟(jì)增長的成績與困境,指出了新時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)外環(huán)境。接著,白皮書詳細(xì)分析了我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要任務(wù),提出了一系列政策建議,從而確保經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)穩(wěn)定增長。通過閱讀這份白皮書,我深刻認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)增長不僅僅是單純的GDP增長,更是綠色、可持續(xù)的增長。只有通過轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
    三 分析《可持續(xù)發(fā)展白皮書》
    《可持續(xù)發(fā)展白皮書》是一份重要的環(huán)保文獻(xiàn),旨在指導(dǎo)我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。白皮書首先強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)發(fā)展的重要性,提出了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的四大原則:經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和制度四位一體。其次,白皮書詳細(xì)闡述了我國在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面取得的進(jìn)展和面臨的挑戰(zhàn)。根據(jù)這些挑戰(zhàn),白皮書提出了一系列政策建議,從發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)到節(jié)約資源的方式,從法治環(huán)境到環(huán)境監(jiān)測等方面,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了指導(dǎo)。通過閱讀這份白皮書,我意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)保問題,更是全社會(huì)的共同責(zé)任。只有通過全社會(huì)的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    四 探討《科技創(chuàng)新白皮書》
    《科技創(chuàng)新白皮書》是一份關(guān)于我國科技創(chuàng)新發(fā)展的重要文獻(xiàn)。白皮書首先分析了我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀和問題,指出了提升科技創(chuàng)新能力的緊迫性和重要性。接著,白皮書詳細(xì)闡述了我國科技創(chuàng)新的發(fā)展方向和政策措施。從加強(qiáng)基礎(chǔ)研究到提升技術(shù)創(chuàng)新能力,從推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)融合到建設(shè)創(chuàng)新型國家的制度保障等方面,白皮書提供了一系列政策建議。通過閱讀這份白皮書,我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新是推動(dòng)國家發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。只有通過加強(qiáng)科技創(chuàng)新,不斷提升科技實(shí)力,才能實(shí)現(xiàn)國家的崛起和持續(xù)發(fā)展。
    五 結(jié)束語
    通過閱讀以上三份白皮書,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)增長、可持續(xù)發(fā)展和科技創(chuàng)新對于一個(gè)國家的重要性。經(jīng)濟(jì)增長是國家發(fā)展的重要支撐,可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的必然選擇,科技創(chuàng)新則是國家發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。這三個(gè)白皮書不僅幫助我了解和認(rèn)識(shí)了當(dāng)前我國面臨的熱點(diǎn)問題和挑戰(zhàn),更激發(fā)了我為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的熱情和動(dòng)力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和科技的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn),共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗!
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇九
    在現(xiàn)代社會(huì),白皮書已經(jīng)成為了企業(yè)、政府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)傳遞信息的非常重要的一種形式。而在近期,我接觸到了三本關(guān)于不同領(lǐng)域的白皮書。在深入閱讀過程中,我不僅增長了知識(shí),同時(shí)也有了一些不一樣的心得體會(huì)。
    第二段:關(guān)于《2021年中國企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書》的心得體會(huì)
    該白皮書指出,數(shù)字化已經(jīng)成為中國企業(yè)轉(zhuǎn)型的重要趨勢,而在此過程中,數(shù)據(jù)質(zhì)量的保證顯得尤為關(guān)鍵。這提醒我,作為從事數(shù)據(jù)分析工作的一名從業(yè)者,我需要保證在操作數(shù)據(jù)的時(shí)候嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)。同時(shí),數(shù)字化轉(zhuǎn)型僅僅是一種新的手段,想要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的突破,最核心的還是企業(yè)自身的文化以及創(chuàng)新能力。
    第三段:關(guān)于《新時(shí)代新消費(fèi):中國消費(fèi)社會(huì)潮流研究報(bào)告》的心得體會(huì)
    該白皮書深度解析了中國消費(fèi)市場的變化,提出了一系列有價(jià)值的研究成果。其中,我對于消費(fèi)升級的概念有了更為深入的理解。如今,消費(fèi)者并不僅僅是滿足生存物質(zhì)需要的簡單群體,他們更加注重品質(zhì)、體驗(yàn)、情感等方面的要求。這引發(fā)了企業(yè)對于產(chǎn)品以及服務(wù)的更加精益求精的努力。從長遠(yuǎn)來看,消費(fèi)者對于品質(zhì)的要求提高,也會(huì)對于整個(gè)市場的提高產(chǎn)生積極而繁榮的推動(dòng)。
    第四段:關(guān)于《2021中國住房謀劃白皮書》的心得體會(huì)
    房地產(chǎn)一直以來都是中國社會(huì)中最熱門的話題之一。而這份白皮書則尤為體現(xiàn)了市場中的現(xiàn)狀以及未來的改變。其中,我覺得最重要的一點(diǎn)就是要注重房屋質(zhì)量的提高。作為居民,我們對于居住環(huán)境的要求越來越高,從而也對于該領(lǐng)域產(chǎn)生了更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。希望中國企業(yè)以及政府能夠加強(qiáng)對于居家環(huán)保、安全等方面的管理,提高人民的居住質(zhì)量。
    第五段:結(jié)尾
    總的來說,三本白皮書各自圍繞不同的領(lǐng)域展開分析,并且都對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)以及消費(fèi)者、市場產(chǎn)生了推動(dòng)作用。在我看來,白皮書這樣的形式是非常有價(jià)值的一種傳播方式,它所體現(xiàn)出來的行業(yè)趨勢、研究方法以及發(fā)現(xiàn)結(jié)果,無疑會(huì)對我們未來的工作、學(xué)習(xí)等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇十
    最近,我讀了幾篇有關(guān)初中教育的白皮書,深感初中是人生的重要階段。通過這些白皮書,我對初中教育有了更深刻的了解,也收獲了許多心得體會(huì)。下面我將從三個(gè)方面分享我的見解,希望能對初中教育有所啟示。
    【第一段】
    首先,初中教育應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展。作為學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),初中教育應(yīng)該以學(xué)生為中心,兼顧其智力、體格、情感和社會(huì)適應(yīng)等各方面的發(fā)展。白皮書中提到,一些教育機(jī)構(gòu)過分強(qiáng)調(diào)考試成績,忽視了學(xué)生的興趣、想象力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。因此,我認(rèn)為初中教育不應(yīng)只注重知識(shí)的灌輸,而是要為學(xué)生提供更多的拓展空間,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作能力和綜合素質(zhì)。
    【第二段】
    其次,初中教育需要關(guān)注學(xué)生的思維能力培養(yǎng)。對于學(xué)生來說,初中是一個(gè)重要的過渡時(shí)期,他們需要逐漸培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。白皮書中提到,只注重教師的教學(xué),而忽視了學(xué)生的主體地位,無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。因此,我認(rèn)為初中教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,讓他們學(xué)會(huì)用多種思維方式去理解和解決問題,從而培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。
    【第三段】
    此外,初中教育還應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和素質(zhì)教育。作為青少年成長的關(guān)鍵階段,初中教育對于學(xué)生的人格形成和價(jià)值觀的塑造具有重要意義。白皮書中指出,有些教育機(jī)構(gòu)偏重于知識(shí)的傳遞,而忽視了對學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。因此,我認(rèn)為初中教育應(yīng)該注重開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的價(jià)值觀念和正確的品德觀念,使他們能夠成為有社會(huì)責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的公民。
    【第四段】
    總體而言,初中教育應(yīng)以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。在實(shí)際的教育實(shí)踐中,學(xué)校和教師也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對初中教育的研究和思考,不斷改進(jìn)教育方式和手段,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的需求。同時(shí),家長也應(yīng)與學(xué)校形成良好的溝通和合作機(jī)制,共同關(guān)注孩子的教育問題,幫助他們健康成長。
    【結(jié)尾段】
    總之,初中教育對于一個(gè)青少年來說至關(guān)重要。通過讀三個(gè)白皮書,我深刻體驗(yàn)到初中教育的諸多問題和挑戰(zhàn)。我希望學(xué)校和社會(huì)能共同努力,以更好地滿足學(xué)生的需求,為他們提供更豐富多樣的教育資源和培養(yǎng)平臺(tái),使他們能夠在個(gè)人素質(zhì)、學(xué)業(yè)成就和綜合能力等方面得到全面發(fā)展。這樣,我們才能培養(yǎng)出更多充滿活力,并有貢獻(xiàn)價(jià)值的未來社會(huì)棟梁。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇十一
    建設(shè)一個(gè)繁榮、富裕、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆,是全黨、全國各族人民的共同意志,是全體中華兒女的共同責(zé)任。
    在學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)七屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議精神時(shí),我始終有一種很振奮、充滿信心的感覺,盡管援疆工作始于九十年代,一直從未間斷,但這種感覺卻從未有此時(shí)此刻般強(qiáng)烈——那就是:新疆的發(fā)展已經(jīng)不是新疆人自己的事情了,而是全國所有人的事情,中央正在傾全國之力支援新疆,我們正面臨著一個(gè)大發(fā)展、大建設(shè)的歷史機(jī)遇期。
    中央提出,到2021年我區(qū)人均地區(qū)生產(chǎn)總值要達(dá)到全國平均水平,城鄉(xiāng)居民收入和人均基本公共服務(wù)能力要到達(dá)西部地區(qū)平均水平,基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,自我發(fā)展能力明顯提高,民族團(tuán)結(jié)明顯加強(qiáng),社會(huì)穩(wěn)定明顯鞏固;到2021年促進(jìn)新疆區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、人民富裕、生態(tài)良好、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、邊疆鞏固、文明進(jìn)步,確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。同時(shí)根據(jù)不同階段,出臺(tái)了涵蓋各個(gè)方面的一系列配套保障措施。
    對此,察爾齊鎮(zhèn)黨委多次組織干部開展深層次的學(xué)習(xí)、討論,廣泛向基層群眾宣傳,春風(fēng)所到之處,大家無不歡欣鼓舞、備感振奮,對新疆飛速發(fā)展充滿信心,對未來美好生活充滿期待。
    作為南疆一線的基層干部,斗志昂揚(yáng)同時(shí)我們深感責(zé)任重大,更有一絲擔(dān)心,擔(dān)心知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,觀念落伍,跟不上形勢發(fā)展,辜負(fù)黨和群眾的重托。
    2021年人均8000—10000萬的目標(biāo),錢從那里來?
    輸血在一定程度上可以緩解貧血癥狀,但沒有健康的造血機(jī)能,健康無從談起,如何保持持續(xù)發(fā)展。大家都知道,我們新疆是一個(gè)資源富集的省區(qū),有石油、天然氣、煤,其實(shí)富集程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有表現(xiàn)出來,有關(guān)數(shù)據(jù)表明,新疆166萬平方公里,只有20%的地區(qū)受到過地質(zhì)普查,地下資源的富集是不可質(zhì)疑的,但是我們新疆并不是所有的資源都富集,還有一個(gè)資源相對稀缺,就是高素質(zhì)、高基礎(chǔ)的勞動(dòng)力資源,這個(gè)我們新疆稀缺,因?yàn)闅v史的原因和語言文化的差異等等,長期以來新疆是以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的,現(xiàn)在要進(jìn)入新興工業(yè)化的新階段,據(jù)專家測算,新疆具有熟練的勞動(dòng)技術(shù)工人需要300萬。為了開發(fā)新疆資源,我們實(shí)行了大企業(yè)、大集團(tuán)戰(zhàn)略,這些才能使我們的資源開發(fā)有一定的規(guī)模效應(yīng),最大限度把新疆資源開發(fā)出來,同時(shí)又保護(hù)資源,保護(hù)了環(huán)境。
    但是這些大企業(yè)資金密集,技術(shù)含量極高,它對于開發(fā)地下資源有不可質(zhì)疑的優(yōu)勢,這是毫無疑問。但是它也有一個(gè)弱點(diǎn),他對吸納勞動(dòng)力方面有一個(gè)比較嚴(yán)格的要求,干這個(gè)活沒有一定的技術(shù)修養(yǎng)根本沒法干。而我們新疆不斷涌現(xiàn)出來的大量的勞動(dòng)力,偏偏在技術(shù)含量上達(dá)不到這個(gè)要求,這些大企業(yè)對吸納新疆就業(yè)不明顯。我們要堅(jiān)持執(zhí)行大企業(yè)、大集團(tuán)戰(zhàn)略,把新疆資源開發(fā)出來,把新疆整個(gè)工業(yè)化水平提高,另外,我們也應(yīng)該辦以生產(chǎn)低附加值產(chǎn)品為主的,可以吸納大量的技術(shù)素質(zhì)相對偏低的勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè),一方面生產(chǎn)出來附加值相對偏低的產(chǎn)品,也是任何社會(huì)都需要的。同時(shí)要把新疆2000萬的各族人民,從原來的農(nóng)民、牧民提升成為能夠從事工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者,乃至于從事高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)者,這個(gè)是需要過程的,不可能一蹴而就,昨天還是一個(gè)種地的人,今天就操作高精尖設(shè)備的產(chǎn)品,這不現(xiàn)實(shí),這中間有文化理念、工作習(xí)慣有一個(gè)培養(yǎng)的過程,它可以先到產(chǎn)品附加值比較低,技術(shù)含量比較低的勞動(dòng)崗位上先學(xué)會(huì)工業(yè)生產(chǎn)的流程對人的要求,學(xué)會(huì)基本的技能,學(xué)會(huì)遵守產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的紀(jì)律等等。
    最后,我引用春天書記的一句講話來結(jié)尾:
    在我心中,新疆是一首詩;在我眼中,新疆是一幅自然天成的油畫。當(dāng)然,這里更是充滿激情的戰(zhàn)場、考驗(yàn)才智的大舞臺(tái)。我已經(jīng)深深愛上了這片土地,我要做一名新疆各族人民的squo;兒子娃娃squo;!
    我想說的是,愿我們新疆的建設(shè)者們都爭做新疆兒子娃娃!
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇十二
    近期學(xué)習(xí)了《新疆的若干歷史問題》《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三個(gè)白皮書,通過學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的對敵斗爭形勢下,“三個(gè)白皮書”無疑是有力的思想武器,對進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、貫徹落實(shí)黨中央治疆方略、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。下面分享幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì):
    《新疆的若干歷史問題》白皮書指出,歷史問題是重大原則問題,運(yùn)用歷史難物主義、辯證準(zhǔn)物主義的立場、觀點(diǎn)和方法,正確認(rèn)識(shí)國家、歷史、民族、文化、宗教等問題,科學(xué)回答新疆若干歷史問題,關(guān)系中華民族的凝聚力、向心力,關(guān)系中國的統(tǒng)一和國家長治久安,關(guān)系地區(qū)安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
    歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成,發(fā)展的真實(shí)記錄,是一個(gè)民族和國家安身立命的基礎(chǔ),歷史不容篡改,事實(shí)不容否定,白皮書正是對新疆歷史的正確闡述,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后,我們要繼續(xù)履行好工作職責(zé),讓歷史說話,激濁揚(yáng)清,澄清謬誤。
    白皮書厘清史實(shí),正本清源,充分闡明了事關(guān)新疆穩(wěn)定發(fā)展的重大歷史問題,為我們做好意識(shí)形態(tài)工作提供了重要遵循。
    《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書,以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí)系統(tǒng)介紹了新疆反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果,彰顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義,最大限度地保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅(jiān)定決心和信心。
    保安全才能保人權(quán),不反恐就不能保人權(quán)。一段時(shí)間以來,中國新疆地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響,恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生,對各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大危害,嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán)。面對恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)威脅,新疆采取果斷措施,依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、發(fā)展枚等基本權(quán)利。
    堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)與預(yù)防教育挽救相結(jié)合是新疆反恐、去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。新疆立足本地區(qū)實(shí)際,堅(jiān)持“一手抓打擊,一手抓預(yù)防”,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理,通過著力改善民生、加強(qiáng)法制宣傳教育、依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心進(jìn)行幫扶教育等多種方式,最大限度保障公民的基本人權(quán)免遭恐怖主義和極端主義侵害。一方面,教育挽救有輕微犯罪行為或違法行為人員,消除恐怖主義、極端主義的影響,避免其成為恐怖主義,極端主義的慘牲品,努力將恐怖活動(dòng)消滅在末發(fā)之前、酵芽狀態(tài);一方面,人民生活不斷改善,反恐維穩(wěn)和去極端化工作的群眾基礎(chǔ)更加牢固。
    在相互尊重、平等協(xié)商基礎(chǔ)上加強(qiáng)國際反恐務(wù)實(shí)合作,是保障人權(quán)的必然選擇。恐怖主義、極端主義已成為當(dāng)今世界一大公害,嚴(yán)重威脅世界和平與發(fā)展,嚴(yán)重危害世界人民生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)厲打擊恐怖主義,深入開展去極端化工作,是國際社會(huì)的共同責(zé)任,新疆是中國反恐怖主義的主戰(zhàn)場。新疆反恐怖主義和去極端化斗爭,是國際反恐斗爭的重要組成部分,為國際反恐斗爭作出了重要貢獻(xiàn),完全符合聯(lián)合國打擊恐怖主義、維護(hù)基本人權(quán)的宗旨和原則。
    《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書發(fā)表后,引發(fā)各界積極反響。新疆堅(jiān)持標(biāo)本兼治,通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心、開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得顯著成效。
    白皮書系統(tǒng)介紹了教育培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)員基本權(quán)利保障等方面,發(fā)揮了正本清源的作用。一段時(shí)間以來,一些西方勢力對新疆教培工作抹黑污蔑。白皮書的發(fā)表,對此進(jìn)行了有力回?fù)?,幫助人們了解真?shí)的新疆。
    新疆的教培工作,始終堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持不與特定地域、民族,宗教掛鉤,體現(xiàn)了我國依法治疆的精神,也完全符合新疆當(dāng)前反恐維穩(wěn)和去極端化工作實(shí)際。
    一些人員受宗教極端主義毒害較深,喪失了對正常生活和法律界限的理性辨識(shí)能力,通過對他們采取積極干預(yù)措施,解除宗教極端主義的桎梏,可以使他們更好地融入正常的社會(huì)生活,得到更好發(fā)展。
    白皮書直面外界關(guān)切,講清了新疆開展教培工作的正當(dāng)性和合法性,并通過舉實(shí)例、列數(shù)據(jù)等客觀方式展示了新疆教培工作的現(xiàn)狀。白皮書的發(fā)表對探索反恐、去極端化的“新疆經(jīng)驗(yàn)”發(fā)揮積極作用,并為世界的反恐去極端化工作作出貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)自皮書內(nèi)客后 我更加感受到專播正能量是每一黨員干部的神圣職責(zé),我們要充分學(xué)好用好白皮書,將白皮書內(nèi)容向大家講清、講透,講明白,全面提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的自覺性,為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕,文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆貢獻(xiàn)力量。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇十三
    3月18日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《新疆反恐、去極端化斗爭和人權(quán)保障》白皮書,以詳細(xì)的數(shù)據(jù)和大量的事實(shí),系統(tǒng)介紹了新疆反恐和去極端化斗爭取得的重要階段性成果,表明了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義,最大限度地保障了各族人民群眾基本權(quán)利的決心和信心。
    保護(hù)安全才能保護(hù)人權(quán),不反恐就不能保護(hù)人權(quán)。一段時(shí)間以來,中國新疆地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力疊加影響,恐怖襲擊事件頻發(fā),對各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大危害,嚴(yán)重踐踏人類尊嚴(yán)。面對恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)威脅,新疆采取果斷措施,依法開展恐怖主義和極端化斗爭,有效抑制恐怖活動(dòng)頻發(fā),最大限度地保障各族人民群眾的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利。
    堅(jiān)持法治思維,運(yùn)用法治方式是新疆打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。針對嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財(cái)產(chǎn)安全的迫切要求,新疆根據(jù)保護(hù)合法、制止違法、制止極端、防止?jié)B透、防止犯罪的原則,充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利,保護(hù)合法宗教活動(dòng),滿足信教群眾的正常宗教需求,保護(hù)公民和組織的合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義,利用宗教傳播極端思想,煽動(dòng)民族仇恨,分裂國家等違法犯罪行為。
    在相互尊重、平等協(xié)商的基礎(chǔ)上加強(qiáng)國際反恐務(wù)實(shí)合作,是保障人權(quán)的必然選擇??植乐髁x、極端主義已經(jīng)成為當(dāng)今世界的一大公害,嚴(yán)重威脅世界和平與發(fā)展,嚴(yán)重危害世界人民生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)厲打擊恐怖主義,深入開展極端化工作,是國際社會(huì)的共同責(zé)任。新疆是中國反恐主戰(zhàn)場。新疆反恐與去極端化斗爭,是國際反恐斗爭的重要組成部分,為國際反恐斗爭做出了重要貢獻(xiàn),完全符合聯(lián)合國打擊恐怖主義、維護(hù)基本人權(quán)的宗旨和原則。
    一切為了新疆人民的幸福生活。我們過去所做的,我們所做的,都是為了保障新疆人民的正常社會(huì)生活,讓新疆人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆。
    歷史問題是重大政治原則問題,對歷史問題的不同看法和不同解讀,直接影響到各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。長期以來,民族分裂勢力大肆歪曲、編造、篡改新疆歷史,夸大文化差異,煽動(dòng)民族隔閡和仇恨,企圖搞亂新疆的意識(shí)形態(tài),搞亂人們的思想觀念,實(shí)質(zhì)上是與我爭奪陣地、爭奪群眾、爭奪人心。必須正確認(rèn)識(shí)新疆歷史、還原歷史真相、澄清錯(cuò)誤認(rèn)知、樹立正確觀念、提高辨別能力,這是弘揚(yáng)愛國主義精神、增強(qiáng)中華民族凝聚力、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的根本,是團(tuán)結(jié)群眾、凝聚人心的根本,也是鏟除錯(cuò)誤思潮影響、增強(qiáng)各族干部群眾精神力量的根本。
    新疆的今天是從新疆的昨天發(fā)展而來的,新疆現(xiàn)實(shí)中存在的歷史、民族、文化、宗教等領(lǐng)域的問題,大都有著深刻的歷史根源。100多年來,民族分裂勢力極力否定我國歷代中央政權(quán)對新疆地區(qū)的管轄,否定新疆各族人民團(tuán)結(jié)凝聚的關(guān)系,否定新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系,否定新疆歷來是多種宗教并存的基本史實(shí),大肆宣揚(yáng)“我們的民族是突厥,我們的祖國是東突厥斯坦,我們的宗教是伊斯蘭”。他們以唯心主義的國家觀、歷史觀為基礎(chǔ),以建立“東突厥斯坦伊斯蘭共和國”為目的,編織了一套錯(cuò)誤的、反動(dòng)的思想體系,在新疆一些地方滲透蔓延的時(shí)間長、范圍廣、程度深、危害大。受這些錯(cuò)誤思想影響,一些人對新疆的歷史、民族、文化、宗教等問題產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知;一些人在精神信仰、思想觀念、社會(huì)生活等方面,對什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的,并不是很清楚;一些人甚至做起了妄圖把新疆分裂出去的“獨(dú)立夢”。直到今天,民族分裂思想依然存在,“泛突厥主義”民族觀影響深遠(yuǎn),對“泛伊斯蘭主義”的認(rèn)同較為突出,宗教極端思想流毒遠(yuǎn)未肅清,這些都嚴(yán)重虛化、消解了人們的國家認(rèn)同感。新疆反分裂斗爭的實(shí)踐證明,不鏟除民族分裂思想的流毒,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安就無從談起。
    正確認(rèn)識(shí)新疆歷史問題,把被民族分裂分子歪曲的歷史糾正過來,這是維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的治本之策。必須正視歷史、澄清是非,旗幟鮮明支持正確思想言論,旗幟鮮明批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),把什么是正確的、正確在哪里,什么是錯(cuò)的、錯(cuò)又在哪里說清楚講明白。只要把新疆歷史問題認(rèn)識(shí)清楚了,各族干部群眾對民族分裂分子的歪理邪說就有了辨別和抵抗能力,一些具體思想實(shí)際問題解決起來就能夠事半功倍。要引導(dǎo)各族人民群眾確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)各民族自尊心、自信心、自豪感、歸屬感、使命感,增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣,使每個(gè)民族、每個(gè)公民都為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量,共享祖國繁榮發(fā)展的成果。
    正確認(rèn)識(shí)新疆歷史問題,就是要深刻認(rèn)識(shí)黨中央對新疆民族歷史文化宗教等有關(guān)問題的基本認(rèn)識(shí)、基本觀點(diǎn)和基本結(jié)論,增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增強(qiáng)新疆各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終做到在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
    我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,多民族大一統(tǒng)是我國歷史發(fā)展的主脈,新疆地區(qū)歷來是各民族共同開發(fā)建設(shè)和擁有的地方,是中華民族共同家園的組成部分;新疆各民族文化和中原文化血脈相連、息息相通、歷史交融,中華文化始終是新疆各民族的情感依托、心靈歸宿和精神家園;新疆各民族文化始終扎根中華文明沃土,是中華文化不可分割的一部分,增強(qiáng)中華文化認(rèn)同是新疆各民族文化繁榮發(fā)展之魂。
    正確認(rèn)識(shí)新疆歷史問題,要對新疆各族人民進(jìn)行生動(dòng)活潑的政治教育、價(jià)值觀教育,使中華民族的優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為新疆各族干部群眾家喻戶曉的故事和道理。新疆自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益。要高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟,教育各族人民牢記團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同奮斗。
    根據(jù)市黨委的工作安排,我們集中學(xué)習(xí)了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書,這是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本,通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府,新疆成為中國版圖一部分,“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”,境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化,將其內(nèi)涵擴(kuò)大化,都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū),帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣,在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn),都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教,也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等,全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則,無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教,只要違法,就必須依法處理。
    通過對三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán),給新疆社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害,給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件,造成大量無辜群眾被害,數(shù)百名公安民警殉職,財(cái)產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非常有必要,自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭,一手抓打擊、一手抓預(yù)防,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利,教育培訓(xùn)工作取得顯著成效,探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
    我通過對白皮書的學(xué)習(xí)并結(jié)合自身工作實(shí)際,對標(biāo)對表,查找差距和不足,切實(shí)抓好整改落實(shí),確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)紀(jì)要的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動(dòng),更加主動(dòng)自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求,在面對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識(shí),在組織的帶領(lǐng)下,認(rèn)真做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作,始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時(shí),立足本職崗位更加堅(jiān)定的樹立社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識(shí),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并深入貫徹落實(shí)堅(jiān)持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循,堅(jiān)持凝聚共識(shí)、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移,堅(jiān)持打贏意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會(huì)宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識(shí),從自身做起,打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
    一要爭做政治堅(jiān)定的表率。“****”就是要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,緊緊圍繞堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,在領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)上下功夫,在真懂、真信、真用上做示范,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走。我要進(jìn)一步要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委的各項(xiàng)安排部署,多讀原著,原汁原味學(xué)習(xí)政治理論,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立總目標(biāo)意識(shí)。堅(jiān)持每天自學(xué)一小時(shí),兩周寫一份心得體會(huì),提高政治理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
    二要爭做為民務(wù)實(shí)的表率。我要始終把“務(wù)實(shí)”作為成事之道,堅(jiān)持大力發(fā)揚(yáng)重實(shí)干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,把本領(lǐng)用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多謀發(fā)展之策、多解民生之苦,勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭,拼搏實(shí)干、奮發(fā)作為、善謀善為,不斷推動(dòng)學(xué)校建設(shè)及管理等各項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終把“為民”作為執(zhí)政之本,多深入基層、深入師生、深入一線,帶著問題,開展調(diào)研,掌握民情,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,盡心盡力解決群眾反映的實(shí)際困難和問題,真正做到暖民心、惠民生。作為黨支部書記,我將時(shí)刻把全面執(zhí)行黨的教育方針和全面提高學(xué)生素質(zhì)作為自己的職責(zé),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心工作,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。注重德育教育實(shí)效,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的教育,繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)做好每周二的“書記、校長之聲”廣播,將愛黨愛國愛家鄉(xiāng)教育深植學(xué)生心田。
    三要爭做廉潔自律的表率。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,管好自己,帶好隊(duì)伍,帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,做到知敬畏、存戒懼、守底線。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng),堅(jiān)定不移反腐敗、肅綱紀(jì),帶頭嚴(yán)于律己,帶頭艱苦奮斗,自覺對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,堅(jiān)持道德高線,嚴(yán)守紀(jì)律底線,做真正忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。模范遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固豎立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),努力做到嚴(yán)于律己,清政廉潔、克己奉公。用好自己手中的權(quán),管好自己和自己身邊的人,自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部群眾的監(jiān)督,注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象。
    四要爭做履職擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省J冀K堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立新發(fā)展理念,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持正確政績觀,堅(jiān)持以創(chuàng)新的思路推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng)新的辦法化解難題,把握新形勢,應(yīng)對新問題,搶抓新機(jī)遇,落實(shí)新要求,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局本領(lǐng)。始終把發(fā)展的重任放在心上、抓在手上,做到矛盾面前不躲避,困難面前不繞行。真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。
    歷史的車輪滾滾向前,抹不去新疆與祖國一脈相承的史實(shí),割不斷新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系。當(dāng)前,在***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下,新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,社會(huì)和諧穩(wěn)定,民生不斷改善,文化空前繁榮,宗教和睦和諧,各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時(shí)期。我們要倍加珍惜來之不易的良好局面,始終緊密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍,在自治區(qū)黨委、人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略,勇?lián)姑?、攻?jiān)克難,全力維護(hù)新疆社會(huì)大局穩(wěn)定,推進(jìn)新疆高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)保障和改善民生,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧,不斷開創(chuàng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安新局面,全力打造團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義新疆,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)譜寫新疆篇章。
    今年3月18日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書,從“新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分”“恐怖主義、極端主義在新疆的由來”“暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)”等7個(gè)方面,系統(tǒng)全面介紹了新疆在反恐、去極端化斗爭方面的努力。通過學(xué)習(xí),感受頗深?,F(xiàn)結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)。
    一是切實(shí)深化思想認(rèn)識(shí)。白皮書中一系列詳實(shí)的數(shù)據(jù)、一件件鐵證如山的案件、一個(gè)個(gè)務(wù)實(shí)有效的舉措,充分彰顯了新疆反恐、去極端化是正義的斗爭,充分說明了中國政府反對恐怖主義、捍衛(wèi)促進(jìn)人權(quán)的堅(jiān)定立場。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高政治站位,自覺樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢教育,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識(shí),共同建設(shè)美好精神家園。
    二是準(zhǔn)確把握宗教政策。全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。依法保障正常宗教需求。加強(qiáng)對愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)。持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”,堅(jiān)決鏟除宗教極端思想滋生蔓延和傳播滲透的土壤。要高舉法治旗幟,運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題,不管什么人,不管哪個(gè)民族,不管信仰何種宗教,都必須嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)。通過學(xué)習(xí)普及法律知識(shí),引導(dǎo)各族群眾樹牢對法律的信仰,知道什么行為合法、什么行為違法,什么事能做、什么事不能做,自覺依法辦事。
    三是全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定??植乐髁x和極端主義是人類文明的公敵,也是國際社會(huì)共同的敵人。我們要始終堅(jiān)持用以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略、特別是社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,任何時(shí)候任何情況下都不能有絲毫動(dòng)搖、絲毫放松。要堅(jiān)持長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢不放松,堅(jiān)持行之有效的反恐維穩(wěn)措施,健全社會(huì)管控機(jī)制,創(chuàng)新社會(huì)治理方法,在補(bǔ)短板、利長效上下功夫,確保新疆社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。要深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,扎實(shí)推進(jìn)“去極端化”,繼續(xù)揭批“雙泛”思想和“兩面人”,徹底鏟除“三股勢力”滋生的土壤,讓社會(huì)穩(wěn)定成為常態(tài),讓暴恐頻發(fā)成為歷史,讓分裂勢力橫行霸道成為歷史,讓人民群眾沒有安全感的時(shí)代成為歷史。
    四是高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟。反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一是新疆各族干部群眾義不容辭的責(zé)任。我們要深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng),在各民族中牢固樹立國家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí),增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)各民族共有精神家園。廣泛深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼、民族團(tuán)結(jié)“結(jié)親周”活動(dòng),促進(jìn)各民族交往交流交融,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。大力推進(jìn)嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境建設(shè),營造各民族手足相親、守望相助的良好環(huán)境。尊重和保障各民族合法權(quán)益,堅(jiān)決反對一切危害民族團(tuán)結(jié)的言行。
    按照我區(qū)的統(tǒng)一安排,在x月x日對《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆的若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》“三個(gè)白皮書”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。下面,結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,談幾點(diǎn)心得體會(huì):
    “三個(gè)白皮書”是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)工作大局,對新疆工作作出的又一次戰(zhàn)略性謀劃和有力指導(dǎo),充分體現(xiàn)了黨中央對新疆工作的高度重視、對新疆各族人民的親切關(guān)懷。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),特別是結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新思想新戰(zhàn)略,以及第二次中央新疆工作座談會(huì)精神和中央關(guān)于新疆工作會(huì)議精神,使我對于以習(xí)近平同志為核心的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的體會(huì),對新疆歷史、文化、民族、宗教等方面思想上進(jìn)一步提升、認(rèn)識(shí)上更加清晰,對于做好今后的工作,堅(jiān)定不移的貫徹黨中央治疆方略,落實(shí)總目標(biāo)充滿信心和決心。
    (一)新疆是祖國不可分割的一部分。中國是統(tǒng)一的多民族國家,新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,新疆的命運(yùn)始終與偉大祖國和中華民族的命運(yùn)緊密相連。然而,一個(gè)時(shí)期以來,境內(nèi)外敵對勢力,特別是民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力,為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非。他們抹殺新疆是中國固有領(lǐng)土,妄稱新疆為“東突厥斯坦”,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭割裂開來。當(dāng)前,新疆處于高速發(fā)展的快車道上,我們深深的感受到黨中央、國務(wù)院對新疆改革發(fā)展和民生的親切關(guān)懷和特殊關(guān)照,全疆各族人民更加清醒地認(rèn)識(shí)到,國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,各族人民休戚與共、和睦相處、和諧發(fā)展,是新疆發(fā)展與進(jìn)步的生命線。境外敵對勢力與“三股勢力”沆瀣一氣,杜撰歷史、歪曲事實(shí),逆歷史潮流而動(dòng),其結(jié)果必將被歷史和人民所唾棄。我們要倍加珍惜當(dāng)前來之不易的大好局面,嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖,不斷推進(jìn)新疆的發(fā)展與進(jìn)步。
    (二)新疆的多民族融合。新疆地區(qū)民族關(guān)系的演變,始終和中華各民族關(guān)系演變相聯(lián)系。古有商王武丁之妻和田玉陪葬,近有維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、回、柯爾克孜等各族人民,同全國各族人民一道奮起反抗、共赴國難,共同譜寫了可歌可泣的愛國主義篇章;有庫爾班大叔上北京見毛主席,傳為佳話;更有十萬大軍進(jìn)新疆,八千湘女上天山,內(nèi)地青年入邊疆,19個(gè)援疆省份援疆,不計(jì)其數(shù)的援疆干部人才壓茬接力,內(nèi)地與新疆結(jié)親結(jié)對親如一家。時(shí)至今日,生活在這邊土地上的民族已經(jīng)涵蓋了中華民族的56個(gè)民族和世界各國其他民族,形成維吾爾族人口居多、多民族聚居分布的格局。新疆地區(qū)既是新疆各民族的家園,更是中華民族共同家園的組成部分。美麗而富饒的新疆在中國人民心中的地位是崇高的,守護(hù)與建設(shè)這片土地的新疆各族人民是偉大而光榮的。當(dāng)前,全國人民正在為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷和支持,有新疆各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗,同呼吸、共命運(yùn)、心連心,我們堅(jiān)信,新疆的明天一定會(huì)更加美好。
    (三)新疆的多元文化。自古以來,新疆就是一個(gè)多元文化并存的地區(qū),它地處亞歐大陸腹地,是中國和印度、伊斯蘭、希臘四大文明的交匯地。長期以來,“三股勢力”大肆渲染錯(cuò)誤歷史文化觀,惡意夸大文化差異,妄圖割裂新疆各民族文化同中華文化的血脈聯(lián)系,挖斷各民族文化生命之根。事實(shí)證明,新疆各民族文化始終與中華文化血脈相連,息息相通。新疆各民族文化始終扎根中華文明沃土,在中華文化懷抱中形成發(fā)展,是中華文化的組成部分。一些人別有用心地鼓吹維吾爾文化就是伊斯蘭文化,其目的就是要阻止伊斯蘭文化本土化、中國化進(jìn)程。我們必須堅(jiān)決抵制文化上的“去中國化”錯(cuò)誤傾向,遵從歷史,依法堅(jiān)定推廣通用語言文字,強(qiáng)化國家意識(shí)、公民意識(shí)和中華文化認(rèn)同意識(shí),把中華文化作為情感依托、心靈歸宿和精神家園,促進(jìn)各民族交往交流交融,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆。
    (四)新疆的民族宗教。一直以來,新疆都是多民族聚居和多種宗教信仰并存的地區(qū),一教或兩教為主、多教并存是新疆宗教格局的歷史特點(diǎn),交融共存是新疆宗教關(guān)系的主流?!叭蓜萘Α狈裾J(rèn)新疆自古以來多種宗教并存的歷史,鼓吹“維吾爾族歷史上只信仰過伊斯蘭教,沒有信仰過其他宗教”;鼓吹宗教極端思想,頻繁制造暴恐事件,挑戰(zhàn)中國政治制度和法律底線,并利用宗教干預(yù)群眾世俗生活。促進(jìn)新疆地區(qū)各種宗教和諧共存,健康有序發(fā)展,我們必須堅(jiān)持馬克思主義宗教觀,正確認(rèn)識(shí)新疆宗教發(fā)展演變史,理解和全面貫徹黨的宗教政策和宗教工作基本方針。要牢牢守好民族團(tuán)結(jié)這條生命線,深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。要堅(jiān)持去極端化,防范和打擊宗教極端勢力,鏟除暴力恐怖主義的思想基礎(chǔ),更好地維護(hù)宗教和睦和社會(huì)和諧,維護(hù)和促進(jìn)新疆的穩(wěn)定繁榮。
    (一)理解掌握政策理論不足。在思想上放松了對自己作為一名紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)比其他干部嚴(yán)格要求的自覺性,今年3月18日《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書發(fā)布,7月21日《新疆的若干歷史問題》白皮書發(fā)布,8月16日《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書發(fā)布,之后,我只是簡單的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了瀏覽,而沒有深層次的對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研讀和解析,造成對相關(guān)問題的界定不清。比如,對新疆存在的歷史、民族、文化、宗教等問題認(rèn)識(shí)始終不深入,知其然而不知其所以然,以致對日常遇到的“xxxxx”等不當(dāng)言論和觀點(diǎn)不能旗幟鮮明、強(qiáng)而有力、有理有據(jù)地予以反駁和糾正,沒有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為踐行維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的實(shí)際行動(dòng)。
    (二)民族宗教政策認(rèn)識(shí)不深。對宗教理論知識(shí)掌握甚少,認(rèn)為統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作距離自己甚遠(yuǎn),況且不屬于自己所分管的工作,因此對所涉獵的政策和規(guī)章制度學(xué)習(xí)不經(jīng)常、也沒有主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,事不關(guān)己、高高掛起的表現(xiàn)較為突出。對宗教極端勢力的危害估計(jì)仍然不足,缺乏理論和實(shí)踐自信。比如,在日常工作和生活中只專注與自己有關(guān)的人和事,對三股勢力、宗教極端勢力利用宗教搞滲透破壞活動(dòng)的警惕性、敏感性和洞察力還不夠高,對群眾開展宗教引導(dǎo)工作的能力弱、主動(dòng)性差。
    (三)維穩(wěn)措施落實(shí)督導(dǎo)不實(shí)。日常開展維穩(wěn)督導(dǎo)檢查數(shù)量較少,總認(rèn)為經(jīng)過2016年以來的自治區(qū)、市兩級維穩(wěn)工作常態(tài)化督查,各區(qū)縣、部門重視程度提高,已經(jīng)能夠很好的落實(shí)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不會(huì)出現(xiàn)什么大的維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)和問題隱患。比如,今年以來,市紀(jì)委監(jiān)委把項(xiàng)目實(shí)施、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、大棚房專項(xiàng)整治等工作作為督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,對各單位維穩(wěn)措施的落實(shí)僅在敏感節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo),且發(fā)現(xiàn)的問題不多,督導(dǎo)簡單化、形式化、程序化的問題較為突出,督導(dǎo)檢查的震懾效果、社會(huì)效果弱化。
    (四)結(jié)對認(rèn)親解決困難不細(xì)。在開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中,往往是只完成規(guī)定動(dòng)作,要求之外的工作方式方法簡單,一味的視“親戚”為困難人員給予物質(zhì)上的幫助,沒有去深入了解親戚的所思、所盼;經(jīng)常以一句“改天再來看你”應(yīng)付群眾,但實(shí)際工作中往往又是以工作忙為由,不去落實(shí),沒有真正做到與群眾交朋友、認(rèn)親戚。
    《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書中一系列詳實(shí)的數(shù)據(jù)、一件件鐵證如山的案件、一個(gè)個(gè)務(wù)實(shí)有效的舉措,充分彰顯了新疆反恐、去極端化是正義的斗爭,充分說明了中國政府反對恐怖主義、捍衛(wèi)促進(jìn)人權(quán)的堅(jiān)定立場。《新疆的若干歷史問題》白皮書為當(dāng)前新疆存在的歷史、民族、文化、宗教等問題撥亂反正,讓世人看清了新疆作為一個(gè)多民族地區(qū)發(fā)展的豐富脈絡(luò)。《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書系統(tǒng)展現(xiàn)了新疆堅(jiān)持標(biāo)本兼治,打擊與預(yù)防相結(jié)合,通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利的清晰事實(shí)。
    通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步厘清了對新疆歷史、反恐形勢及去極端化和職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作中存在的模糊認(rèn)識(shí),也深切感受到全疆各級黨委、政府和黨員干部在反恐。
    《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本,通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更加正確地了解到了新疆四史,精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策,進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害,掌握了更加行之有效地去極端化工作方法,也扎實(shí)推進(jìn)了“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。
    通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府,新疆成為中國版圖一部分,“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”,境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化,將其內(nèi)涵擴(kuò)大化,都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū),帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣,在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn),都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教,也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等,全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則,無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教,只要違法,就必須依法處理。
    通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán),給新疆社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害,給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件,造成大量無辜群眾被害,數(shù)百名公安民警殉職,財(cái)產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要,自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭,一手抓打擊、一手抓預(yù)防,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利,教育培訓(xùn)工作取得顯著成效,探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
    1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識(shí)不深不透,對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識(shí)不深,對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識(shí)不全面,面對喀什穩(wěn)定向好的局面,認(rèn)為喀什不會(huì)出事,存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透,沒有做到學(xué)用結(jié)合,在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中,宣傳方式單一,對三個(gè)白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認(rèn)識(shí)不全面,執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差,對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象,在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識(shí)中的雜音時(shí)有得過且過的“老好人”思想。
    習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào):新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,是國家最高利益所在,也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項(xiàng)安排部署,帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不做“兩面人”“老好人”,做好“宣傳員”“調(diào)解員”,講好新疆四史,堅(jiān)決守護(hù)好我們共同的家園。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,通過學(xué)習(xí)三個(gè)“白皮書”,堅(jiān)持“六個(gè)擺進(jìn)去”,將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來,通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
    《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分,多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,古有班超守衛(wèi)絲綢之路,充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想,新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
    《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義,完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人,出于意識(shí)形態(tài)的偏見和不可告人的目的,以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化,企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此,《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?BR>    在政治站位方面,有時(shí)自覺學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,沒有充分認(rèn)識(shí)和深入理解其重大意義,信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高,眼界不寬,心胸不開闊。對堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透,在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識(shí)不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論,宣傳中國特色社會(huì)主義的輝煌成就,自覺抵制不良思潮。政治意識(shí)不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈,執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說的一些話不符合黨員身份。在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員,核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn),是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒,對此認(rèn)識(shí)不深不透。
    在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有偏差,缺乏主動(dòng)自覺,存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng),被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深刻,沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時(shí)也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),軟任務(wù)完不成影響不了大局,常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間,使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
    在宗旨意識(shí)方面,適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比,在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
    在能力水平方面,工作漂浮,心浮氣躁,遇到問題辦法點(diǎn)子不多,方法措施不力。有時(shí)計(jì)較個(gè)人得失,私心雜念重,不安現(xiàn)職,有時(shí)有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少。有時(shí)工作作風(fēng)霸道,與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠,使原本簡單的事情復(fù)雜化,有時(shí)無大局意識(shí),怕吃苦,怕干不好,工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),思考不深、分析研究不夠,工作思路不清晰,方法簡單。工作分不清輕重緩急,不懂得如何有效管理時(shí)間。上班、開會(huì)存在遲到現(xiàn)象,會(huì)場上交頭接耳,缺乏規(guī)矩意識(shí),缺乏規(guī)范的程序意識(shí),該請示的不請示,該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
    在求是作風(fēng)方面,面對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動(dòng)發(fā)聲,在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭,不愿意碰硬。唯恐得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,把個(gè)人的利害得失看得高于一切,自私自利,損人利己。有時(shí)也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”,不顧真情,只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說,只聽他人怎么講,或看書面材料怎么寫,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧,把個(gè)人的利害得失看得高于一切,有時(shí)很自私。不講批評,只講和氣。有時(shí)習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣,對問題不愿說不愿講。
    在方式方法方面,沒有深入調(diào)查研究,對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透,因而做思想政治工作時(shí)要求的多,疏導(dǎo)的少;管理的多,教育的少;檢查的多,幫助的少;應(yīng)付的多,主動(dòng)的少,沒有達(dá)到應(yīng)有的效果,往往出現(xiàn)“上頭熱,中間溫,下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改進(jìn)提升自己,沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對,量一量自己究竟還存在哪些方面的問題,心中無數(shù),自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求,沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化,依然躺在別人的成績簿上睡大覺,把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了,不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),拚博奮斗,奔跑追夢。
    在工作成效方面,對農(nóng)民關(guān)心而不暖心,僅僅停留在噓寒問暖上,或是干部過生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下,沒有真正與大家真誠地交流,許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里,長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難,工作不深入,責(zé)任不到位,導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求,自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
    理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少,領(lǐng)會(huì)中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視,忽視換位思考,總是覺得自己這么多年就是這么走過來的,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,導(dǎo)致對世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠,造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
    黨性錘煉不夠。在日常工作中,認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)民生改善,確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé),有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉,沒有時(shí)刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善,對世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊,對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。
    宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡,很少深入基層與老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí),一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài),往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”,在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
    擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí),但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時(shí),存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時(shí)也有懈怠,不夠勤奮,求穩(wěn),求不出事,求過得去的現(xiàn)象,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評自己怕丟面子,批評別人拉不開面子。
    堅(jiān)持理想信念、確保思想認(rèn)識(shí)提升到位。黨的十九大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè),黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識(shí)。對于廣大黨員干部來講,政治問題關(guān)乎理想信念,黨性原則、宗旨信仰、不可不明,也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求,還是推進(jìn)黨的政治建設(shè),最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼,只有具備較高的政治覺悟,較強(qiáng)的政治能力,才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時(shí)刻,還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力,提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,才能練就一雙政治慧眼,才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
    堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時(shí)期提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性,學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間要長、力度要大、涉及面要廣。對此,我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動(dòng)意識(shí),善于學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時(shí)期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,才能增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不斷提高知識(shí)化、專業(yè)化水平,不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持融入日常,學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員,以“不忘初心牢記使命”主題教育為主,推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
    堅(jiān)持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣,要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動(dòng),做到一級抓一級、一級帶一級,事事有痕跡,處處有成效。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人,再任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求,抗的住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,把握公與私的“警戒線”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神,發(fā)揮模范帶頭作用。
    《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本,通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更加正確地了解到了新疆四史,精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策,進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害,掌握了更加行之有效地去極端化工作方法,也扎實(shí)推進(jìn)了“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府,新疆成為中國版圖一部分,“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的,蓄意歪曲歷史、混淆是非,鼓噪新疆“獨(dú)立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”,境內(nèi)外分裂勢力將這個(gè)地理名詞政治化,將其內(nèi)涵擴(kuò)大化,都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個(gè)歷史時(shí)期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū),帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣,在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn),都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教,也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等,全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則,無論什么人、哪個(gè)民族、信仰什么宗教,只要違法,就必須依法處理。
    通過三個(gè)白皮書學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán),給新疆社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害,給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件,造成大量無辜群眾被害,數(shù)百名公安民警殉職,財(cái)產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要,自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭,一手抓打擊、一手抓預(yù)防,既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪,又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件,有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢頭,最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利,取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利,教育培訓(xùn)工作取得顯著成效,探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
    1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識(shí)不深不透,對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識(shí)不深,對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識(shí)不全面,面對喀什穩(wěn)定向好的局面,認(rèn)為喀什不會(huì)出事,存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透,沒有做到學(xué)用結(jié)合,在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中,宣傳方式單一,對三個(gè)白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認(rèn)識(shí)不全面,執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差,對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象,在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識(shí)中的雜音時(shí)有得過且過的“老好人”思想。
    習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào):新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,是國家最高利益所在,也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項(xiàng)安排部署,帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不做“兩面人”“老好人”,做好“宣傳員”“調(diào)解員”,講好新疆四史,堅(jiān)決守護(hù)好我們共同的家園。
    三個(gè)白皮書內(nèi)容心得體會(huì)篇十四
    在當(dāng)今數(shù)字化、信息化的時(shí)代,科技已經(jīng)成為了我們生產(chǎn)和生活的底層基礎(chǔ),白皮書也在面向社會(huì)各行各業(yè)傳遞著科技領(lǐng)域的最新技術(shù)和發(fā)展?fàn)顩r。三個(gè)白皮書分別是關(guān)于“云計(jì)算”的《2020中國云計(jì)算白皮書》,關(guān)于“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”的《2020中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)白皮書》和“IoT”的《中國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展白皮書(2020)》。閱讀三個(gè)白皮書,不僅對技術(shù)的領(lǐng)悟有了更深刻的認(rèn)識(shí),還獲得了財(cái)經(jīng)、政策等方面的一系列信息。
    第二段:關(guān)于“云計(jì)算”白皮書的心得體會(huì)
    《2020中國云計(jì)算白皮書》闡述了云計(jì)算在經(jīng)濟(jì)、金融、醫(yī)療、教育等行業(yè)的應(yīng)用,并探討了安全、開放等方面的問題。從這些應(yīng)用案例中我們看到,云計(jì)算技術(shù)能夠幫助企業(yè)、產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高效率、低成本、高效益、安全可靠的生產(chǎn)和發(fā)展。白皮書的研究也預(yù)計(jì),未來中國云計(jì)算市場規(guī)模還將持續(xù)增長。這讓我們對未來的云計(jì)算發(fā)展充滿信心與期待。
    第三段:關(guān)于“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”白皮書的心得體會(huì)
    “工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”的核心是數(shù)據(jù)價(jià)值,其中“數(shù)據(jù)安全”是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)無法忽視的重要問題?!皵?shù)據(jù)收集和處理”技術(shù)是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的重要基礎(chǔ),白皮書中的諸多案例也展現(xiàn)了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)營、管理等方面的作用與價(jià)值。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了很大的支持和幫助,同時(shí)也推動(dòng)了傳統(tǒng)制造業(yè)向數(shù)字化、智能化、服務(wù)化轉(zhuǎn)型。
    第四段:關(guān)于“物聯(lián)網(wǎng)”白皮書的心得體會(huì)
    《中國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展白皮書(2020)》從實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)和信息共享的角度,闡述了物聯(lián)網(wǎng)對各個(gè)行業(yè)的深遠(yuǎn)影響和重大意義。物聯(lián)網(wǎng)是推動(dòng)數(shù)字化、信息化進(jìn)程的重要工具,對各個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)和管理具有重要支撐作用。同時(shí),白皮書還提出了相關(guān)建議,例如制定政策引導(dǎo),著力構(gòu)建互聯(lián)互通的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)安全保障機(jī)制等,這些都為促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)提供了更加深入的思考和理論支持。
    第五段:總結(jié)
    通過閱讀三個(gè)白皮書,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到我們處于一個(gè)數(shù)字化、信息化、智能化的時(shí)代。這也讓我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí),才能更好地適應(yīng)和把握未來的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,科技的發(fā)展必須符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和環(huán)境要求,應(yīng)該在堅(jiān)持科技創(chuàng)新和價(jià)值導(dǎo)向的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)技術(shù)與社會(huì)相結(jié)合,構(gòu)建共同發(fā)展的協(xié)同機(jī)制,為建設(shè)數(shù)字化、信息化新世界作出自己的貢獻(xiàn)。