熱門小貓釣魚讀后感個字大全(19篇)

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    讀后感是讀者對于自己閱讀過的書籍、文章等作品的個人感受和體驗的一種表達(dá)方式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。讀后感是我們對于文字所產(chǎn)生的情感和思考的記錄,它可以讓我們更深入地理解書中的主題和意義。讀后感是在閱讀過程中,根據(jù)自己的理解、感悟和思考所寫下的一篇文字,它是對所讀內(nèi)容的一個總結(jié)和概括,也是對作者觀點(diǎn)的一種回應(yīng)。5.精選適當(dāng)?shù)囊幕蚱?,以加?qiáng)讀后感的可信度和說服力。下面是一些讀者的真實(shí)感受和深入思考,通過讀后感來分享和傳遞閱讀的力量。
    小貓釣魚讀后感個字篇一
    這星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內(nèi)容很豐富,很有意思。
    故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時,又有一只蜻蜓飛來了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說:“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事?!?BR>    看完這個故事,我明白了一個道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的.壞毛病,比如說課堂上不認(rèn)真聽講,做其他事情,做作業(yè)時,還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!
    小貓釣魚讀后感個字篇二
    今天,我看了《小貓釣魚》這篇故事,它寫的內(nèi)容是:小貓跟媽媽去河邊釣魚,釣魚的時候,小貓沒有一點(diǎn)耐心,一會兒抓蝴蝶,一會兒又去捉蜻蜓,回家的時候,貓媽媽釣了很多魚,小貓卻一條魚也沒有釣到。
    讀了這篇故事,讓我知道了做事情不能三心二意,那樣什么事情也做不好,我們從小就要養(yǎng)成做事情專心致志的好習(xí)慣。
    小貓釣魚讀后感個字篇三
    《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我們就已經(jīng)學(xué)過了,今天我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。
    貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。
    看完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè),鄰居家的小朋友來找你玩,你是放下作業(yè)立刻跑出去玩,還是等把作業(yè)做好再去玩呢?我們千萬不要學(xué)小貓,釣魚的.時候不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的時候想著該上哪兒去玩兒,那么結(jié)果肯定是學(xué)不好的。
    小貓釣魚讀后感個字篇四
    今天,我讀了《小貓釣魚》的'童話故事。
    故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚,可是小貓一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓,一點(diǎn)兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚了,可是小貓一條也沒釣到,它傷心極了。貓媽媽對小貓說:“做事不能三心二意,否則就做不好這件事情?!毙∝埪犃司蛯P尼烎~,最后終于釣到了一條大魚。
    我不就是那只不專心的小貓嗎?記得有一次,媽媽在教我學(xué)習(xí),我一會兒左看看,一會兒右看看,還不時地?fù)蠐镶浴寢尶匆娏苏f:“你這孩子怎么那么不專心?。俊蔽衣犃撕苄呃?,我想我以后要專心寫作業(yè),要讓媽媽開心。
    我要像貓媽媽學(xué)習(xí),做事情一心一意,不能像小貓一樣三心二意。
    小貓釣魚讀后感個字篇五
    12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》,我在《小鯉魚跳龍門》中,我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
    在《小貓釣魚》的故事中,貓弟弟在釣魚的時候總是亂換位置、亂動,一下抓蝴蝶,被青蛙嘲笑,后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚、大魚?;氐郊页燥垥r貓弟弟魚吃的最多。貓弟弟覺得太沒臉了,于是他自己獨(dú)自踏上釣魚的旅程。貓弟弟這次不在亂動亂玩,最后他釣到了一條大魚。他叫來姐姐幫忙一起拉了上來,他們就開開心心的`回家了。
    我覺得貓弟弟敢于承認(rèn)錯誤,把之前三心二意的行為改正成一心一意,我們要像貓弟弟學(xué)習(xí),做什么事情都要認(rèn)真。謝謝大家。
    小貓釣魚讀后感個字篇六
    大家好!我是鐘菀梁,《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我就和媽媽讀過了,現(xiàn)在我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。
    貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。
    讀完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功,不能三心二意,要不然到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的`時候想著該上哪兒去玩,那么肯定是學(xué)不好的,最后也會空手而歸的。謝謝大家!
    小貓釣魚讀后感個字篇七
    今天,我剛好讀了,《小貓釣魚》這本書,講的是小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。
    有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興,于是背著魚竿,蹦蹦跳跳來到了河邊,不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來,它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓,最后什么也沒有捉到,它只好空手回來了繼續(xù)釣魚。可后來,又飛來了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒有捉到,它垂頭喪氣的又回到了河邊,繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的`釣了好多魚,可小貓一條也沒有釣到。
    讀了這個故事使我明白了一個道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,這樣才能做一個細(xì)心的好孩子。
    小貓釣魚讀后感個字篇八
    今天看了文章《釣魚的啟示》,受益匪淺。
    這篇文章主要寫的是:鱸魚捕撈日的前一天晚上,“我”坐在那里等著兔子,終于釣到了一條又大又漂亮的魚,但是爸爸讓“我”把來之不易的魚放回湖里,而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初,“我”不明白父親的用意,但長大后,我意識到父親想讓“我”成為一個有道德的.人。
    于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事:一個人去銀行取錢,要了9000元,提款機(jī)卻吐出了90000元。這個人對詢問銀行工作人員并不緊張。問的太好了。原來工作人員再付款的時候,多撥了一個零,變成了9萬。最后,這個人把剩下的錢還給銀行。
    沒錯,道德只是一個簡單的是非問題,但是很難實(shí)踐。這個人做到了。我很想補(bǔ)充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說過的話:衡量真正的道德,取決于他在知道沒有人意識到的情況下做了什么。我想成為一個,在沒人發(fā)現(xiàn)的時候,問心無愧,抵制誘惑,在對的時間做對的事。
    小貓釣魚讀后感個字篇九
    有一天,貓媽媽和小貓去掉魚,小貓跟著媽媽來到河邊。
    貓媽媽教小貓上魚餌,拋魚鉤,拿穩(wěn)魚竿。然后叮囑小貓說:“集中注意力,注意觀察水面,耐心等待才能釣到魚。。
    這時,一對漂亮的'蝴蝶飛過來,它們你追我趕,在小貓身邊游戲。小貓再也坐不住了,丟下魚竿去捕捉蝴蝶。后來又跑去捉蜻蜓??墒撬裁炊紱]捉著。貓媽媽釣了一條大魚。咪咪的小桶里仍是空空的,貓媽媽說:“釣魚不能三心二意。”小貓很難為情地低著頭說:“媽媽,我錯了!不該貪玩兒?!?BR>    小貓象媽媽說的去做。這時一條大魚上鉤了,我們學(xué)習(xí)一定要一心一意,可不能三心二意,我們做一件事就要專心致志,把它做好。
    小貓釣魚讀后感個字篇十
    大家好,歡迎來到渾源縣小學(xué)語文名師工作室快樂讀書吧欄目。我是凱德世家小學(xué)的史錦菲,前幾天我讀了《小貓釣魚》,故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚的`故事。釣魚的過程中小貓一會兒抓蜻蜓,一會兒抓蝴蝶,所以到了中午,貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚,只有小貓一條也沒釣到。這個故事告訴我們,做任何事情都不能三心二意,那會一事無成。
    有一次,我到朋友家去做客,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒完成。有英語、有作文、口算、字帖。他先做英語作業(yè),他覺得英語作業(yè)太難,就寫作文。寫了一會兒,他又覺得口算很好,就又寫口算。又過一會兒,他又想寫字帖……就這樣到了十點(diǎn)鐘,他一樣作業(yè)一項也沒全部寫完?,F(xiàn)在想起來他多像小貓釣魚呀!
    小貓釣魚讀后感個字篇十一
    今天,我看了《小貓釣魚》這篇文章,它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時,小貓一會兒去抓蝴蝶,一會兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚,而小貓,卻一條魚也沒有釣到。
    小貓釣魚這個故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會一事無成。所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!
    一次,我到朋友家去,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè),有
    作文
    、口算、字帖。他先做作文,他覺得作文最難,就寫作文。寫了一會兒,他又覺得先寫口算很好,寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過了一會兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點(diǎn)鐘他一樣作業(yè)也沒寫完。
    通過小貓釣魚這件事,可以體會出做任何事都不能分心。
    今天,我讀了《小貓釣魚》的故事,不僅被它的故事情節(jié)所吸引,還受到了很多教育。
    一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁,拿出魚竿坐在地上,開始釣魚了。一開始,小貓專心致志釣魚。一會兒,一只小蜻蜓飛過來了,它高高興興地飛來飛去,小貓放下魚竿,就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會兒,飛來了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會兒捉蜻蜓,一會兒捕蝴蝶,很不專心,結(jié)果,小貓一條魚也沒釣著。
    后來貓媽媽對小貓說:“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意。”小貓聽了貓媽媽的話,慚愧地低下了頭,回到自己的原位上開始釣魚。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚。
    讀了《小貓釣魚》的故事,我明白了一個道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會成功。我們在學(xué)習(xí)的時候,要認(rèn)真完成每一項任務(wù),無論上課聽講,還是課后作業(yè),我們都應(yīng)該一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識,取得優(yōu)異成績。
    小貓釣魚讀后感個字篇十二
    寒假里,我讀了《小貓釣魚》這個故事,它是說小貓和媽媽去釣魚,開始小貓一邊釣魚一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶,一條魚也沒釣著,媽媽卻釣了幾條魚。它就問媽媽,媽媽對它說:“釣魚不能三心兩意,不能一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶?!毙∝埪犃藡寢尩慕逃?,就更專心地釣魚了,一會兒就釣了一條活蹦亂跳的.魚。
    讀了這個故事我明白了一個道理:做任何事情都要一心一意、有始有終,這樣才能取得成功。今后上課,我也要專心聽老師講課,這樣學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,才能取得更好的成績。
    小貓釣魚讀后感個字篇十三
    今天我在家里看了一本書名叫《小貓釣魚》。
    有一天,小貓的媽媽早早的`就把小貓和哥哥叫起來。到了小河邊,貓媽媽和哥哥都開始認(rèn)真的釣魚,突然,有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過,小貓就把魚竿一扔,就去追蝴蝶,小貓追到山坡上,蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方,看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚,他拾起魚竿準(zhǔn)備釣魚,這時,又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過,小貓再次仍掉釣魚竿,再次去追蜻蜓,但是又讓蜻蜓給跑了,當(dāng)小貓下來的時候貓媽媽看見小貓的時候,就去對他說:“做什么事情不要三心二意,要一心一意才能把事情做好。"
    小貓照著媽媽所說得做,果然每天都能釣到大魚。
    小貓釣魚讀后感個字篇十四
    這星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內(nèi)容很豐富,很有意思。
    故事講的.是:一天,貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時,又有一只蜻蜓飛來了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說:“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事?!?BR>    看完這個故事,我明白了一個道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病,比如說課堂上不認(rèn)真聽講,做其他事情,做作業(yè)時,還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!
    小貓釣魚讀后感個字篇十五
    今天,我剛好讀了,《小貓釣魚》這本書,講的`是小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。
    有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興,于是背著魚竿,蹦蹦跳跳來到了河邊,不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來,它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓,最后什么也沒有捉到,它只好空手回來了繼續(xù)釣魚??珊髞恚诛w來了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒有捉到,它垂頭喪氣的又回到了河邊,繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚,可小貓一條也沒有釣到。
    讀了這個故事使我明白了一個道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,這樣才能做一個細(xì)心的好孩子。
    小貓釣魚讀后感個字篇十六
    書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
    今天,我讀了,《小貓釣魚》這本書,是講小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興,于是背著魚竿,蹦蹦跳跳來到了河邊,不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來,它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓,最后什么也沒有捉到,它只好空手回來了繼續(xù)釣魚??珊髞?,又飛來了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒有捉到,它垂頭喪氣的又回到了河邊,繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的'釣了好多魚,可小貓一條也沒有釣到。
    小貓釣魚
    讀了這個故事使我明白了一個道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,比如:我們在寫作業(yè)時,要一心一意,不能一邊寫作業(yè),一邊卻想著看電視,這樣才能做一個細(xì)心的好孩子。
    小貓釣魚讀后感個字篇十七
    《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我們就已經(jīng)學(xué)過了,今天我再次讀了這個故事,覺得印象更加深刻了。
    貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動,貓弟弟拿著魚竿站了一會兒,看沒有魚游過來,他就換個地方,等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對蝴蝶飛來了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。
    看完這個故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè),鄰居家的小朋友來找你玩,你是放下作業(yè)立刻跑出去玩,還是等把作業(yè)做好再去玩呢?我們千萬不要學(xué)小貓,釣魚的時候不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的`時候想著該上哪兒去玩兒,那么結(jié)果肯定是學(xué)不好的。
    小貓釣魚讀后感個字篇十八
    星期天,我讀了《小貓釣魚》這個故事。
    故事里的.小貓很懶。早上,貓媽媽和貓姐姐早就起床了,只有小貓沒有起床,它還在被窩里睡懶覺。隨后,貓媽媽帶著它們倆去釣魚,貓弟弟一會兒捉蜻蜓,一會兒又去捕蝴蝶,一條魚也沒有釣到。媽媽說:“不能三心二意,要一心一意?!甭犃藡寢尩脑?,小貓決定不貪玩開始專心釣魚,最后終于釣到了一條大魚。
    這個故事讓我明白了我們不能像剛開始的小貓那樣懶惰,做任何事情都要一心一意,有始有終,這樣才能取得成功。以后我也要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,這樣才能取得好成績!
    小貓釣魚讀后感個字篇十九
    “五一”長假的第一天,我默讀了《小貓釣魚》一文。這原因是貓媽媽帶著她的小貓去河邊釣魚。在釣魚的過程中,小貓看到了蜻蜓,于是放下魚竿去捉蜻蜓。他把魚竿放在一邊,又去玩蜻蜓了。他下臺,紅著臉坐在椅子上,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。但是它轉(zhuǎn)過頭,看到了一只美麗的大蝴蝶。它又放下魚竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說:小貓釣魚不認(rèn)真,放下魚竿去釣蝴蝶吧。
    小貓又回到了釣魚的.地方,就在它看到媽媽釣到一條大魚的時候。小貓看著自己空空如也的水桶,臉更紅了,就像天上火辣辣的太陽。媽媽說:“三心二意,三心二意,怎么能把事情做好呢?凡事都要仔細(xì)觀察,要有耐心,不要半途而廢。要一心一意做好每一件事,但你做事不能馬虎,做事要小心,這樣比較好。聽了媽媽的話,小貓終于也釣到了魚。
    這篇文章告訴我們做事不能三心二意。唯有一顆心,一顆心,才能把事情做好。