心得體會是我們在學習、工作、生活等方面所汲取的經驗和感悟的總結和概括。要寫一篇較為完美的心得體會，可以多與他人交流和討論，獲取更多的啟發(fā)和建議。接下來是一些優(yōu)秀心得體會的參考，供大家參考和借鑒。
煙技術心得體會篇一
技術在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，無論是在工作中還是日常生活中，都離不開技術的支持和應用。作為一個常規(guī)的用戶，我對技術有著深刻的體會和感受。通過長期的使用和學習，我對技術有了更加全面的認識和理解。在下面的文章中，我將分享我對技術的幾個心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 首先，技術的進步不僅為我們的生活帶來了便利，同時也對我們的思維方式和生活習慣產生了深遠的影響。隨著智能手機和互聯(lián)網的普及，我們的信息獲取和社交方式發(fā)生了翻天覆地的變化。以前我們需要跋山涉水去圖書館查閱資料，現(xiàn)在只需通過手機上的搜索引擎就可以輕松獲取所需信息。我們與人聯(lián)系、尋找朋友的方式也從面對面的交流，轉變成了虛擬社交網絡的互動。這給我們的生活帶來了方便和快捷，但很多時候也使我們更加孤立和遠離真實的社交。
其次，技術的不斷革新也帶來了對人類工作方式和工作內容的深刻影響?，F(xiàn)代科技的快速發(fā)展，使得越來越多的工作被自動化和機械化所取代。許多傳統(tǒng)工作的消失，無疑給很多人帶來了就業(yè)和生計的危機。然而，同時也為我們創(chuàng)造了更多的機會和可能。新興行業(yè)的興起為人們提供了更多選擇和機遇。例如，計算機科學和人工智能等領域的發(fā)展，為人們打開了新的職業(yè)道路。因此，我們需要不斷學習和適應新技術，以迎接未來變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
另外，技術的應用對教育領域也產生了重要的影響。傳統(tǒng)的教育方式已經難以適應新時代的發(fā)展要求，因此，越來越多的學校和教育機構開始采用技術手段進行教學。例如，網絡課程和在線學習平臺可以讓學生在家中就能獲得知識。虛擬現(xiàn)實技術則為學生提供了更加生動和實踐的學習體驗。技術的應用使得學習不再局限于傳統(tǒng)的教室和教材，而是更加個性化、靈活和有趣。但是，我們也要警惕技術濫用和虛擬教育帶來的可能問題，如缺少社交經驗和親身實踐能力。
最后，技術的快速發(fā)展也帶來了一些負面影響，如信息泛濫和隱私泄露等問題。如今，網絡上的信息可謂是琳瑯滿目，但其中的真實性和可信度卻難以保證。我們在信息爆炸的時代需要有更加扎實的判斷能力和辨別能力，以避免被虛假、誤導的信息誤導。同時，技術的應用也給個人隱私帶來了一定風險，我們的個人信息可能被濫用甚至泄露。因此，維護個人隱私和信息安全也變得至關重要，同時，我們也需要對技術產生適當?shù)膿鷳n和反思，以保證技術的良性發(fā)展。
總之，技術對現(xiàn)代社會的影響已經是全方位、多角度的。我們不能簡單地將其看作是黑暗的力量，而應該積極與之合作，發(fā)揮其優(yōu)勢。同時，我們也要密切關注技術發(fā)展的動態(tài)，及時調整自己的學習和工作方式。只有理性對待技術，并在使用技術的同時堅守合理的底線，我們才能更好地把握技術的發(fā)展方向，使得科技進步更好地為人類福祉服務。
煙技術心得體會篇二
個人基本簡歷
姓名：
應屆畢業(yè)生求職網
國籍：
中國
個人照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
廣州
身材：
168cm?52kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：
應屆畢業(yè)生?
應聘職位：
工作年限：
0
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職-
隨時
月薪要求：
1500--2000
希望工作地區(qū)：
廣州東莞佛山
個人工作經歷：
205月-2007年6月在廣州鑫托物流做國際物流操作員
2007年7月至今在廣州瑞能電力設備有限公司做倉務助理,主要負責erp的出庫和入庫以及審核工作,以及物流部門的.出貨和入貨的監(jiān)督和公司的行政管理!
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州城市職業(yè)學院
最高學歷：
大專
畢業(yè)-
所學專業(yè)一：
物流技術與管理
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
2009月—2005年01月：廣州城市職業(yè)學院公關禮儀
語言能力
外語：
英語一般
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
有良好的口頭表達能力，熟悉操作office辦公軟件及＂世紀橋＂軟件，具備優(yōu)秀的溝通能力,熟悉erp和oa辦公軟件!
詳細個人自傳
本人性格開朗，積極向上，適應能力強，上手快，勤奮好學，對工作認真細心，有耐性，能吃苦耐勞，具備一定的組織，協(xié)調能力和較強的交際，談判能力。
愿從基層做起，立志成為自己所選行業(yè)的精英。
個人聯(lián)系方式
煙技術心得體會篇三
期8天的通用技術培訓結束了，我認為這次的通用技術培訓是一次緊扣課本，又高于課本的專業(yè)化培訓，從技術的`理論知識講解，到金工工藝的實際操作練習，從優(yōu)質課觀摩到技術實驗室的學習，從產品的開發(fā)過程到產品的創(chuàng)新等等，對通用技術教師的教學能力有跨越式的提升。經過這幾天的學習，使我對通用技術這門新課程有了更深刻的認識。在教學過程中要關注全體學生的發(fā)展，著力提高學生的技術素養(yǎng);注重學生創(chuàng)造學生潛能的開發(fā)，加強學生實踐能力的培養(yǎng)，教學中要力足科學、技術、社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育;教學中要緊密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術和先進文化。最得重要的是，知道了通用創(chuàng)新性思維和技術技能操作的重要性。同時，通過這幾天實地對通用技術技能進行動手操作和學習，使我更加深深地體會到這次培訓的必要性。在這八天的培訓中，我受益匪淺，總結一下，主要有如下的收獲：
這次培訓整個都是精華部分，這部分內容是我們這些一線教師在教學過程中最缺乏的知識經驗，我們雖然我們接到過一些培訓，但與這次培訓相比仍然是欠缺的。因此在這部分的學習中，我們不僅學習到了一些教材中涉及但又未能深入解釋清楚的知識和技能，更可貴的是能為我們提供這樣動手實習機會，使我們在原有的理論的基礎之上有多增加了許多的實踐經驗，使我們在今后的上課過程中不再總是紙上談兵心中沒底了，同時在眾多的參觀活動中我還搜集和整理了一定與教學相關的圖片、視頻等資料，這對我今后的教學工作將有很大的幫助，極大的豐富了教學資源。
本次的培訓是一次有效的培訓，從解決問題，產品的設計流程，加工工藝等逐步進行了深入的講解和訓練，解決了以前許多心中的迷惑。產品好壞取決于三個因素，結構、工藝、材料;三節(jié)理論課可以說從結構上為我們指明了方向，解決一個問題加工工藝和材料很重要，但是一個好點子或者好方案顯得更加重要。正如愛因斯坦說：發(fā)現(xiàn)一個問題比解決一個問題更加重要，發(fā)現(xiàn)一個問題只是數(shù)學和科學上的一個問題，而發(fā)現(xiàn)問題是顯示了一個民族，一個集體思考問題的方向，最能顯示一個民族國家的科技進步的速度。所以技術教育不僅是加工工藝的學習，更重要的是學生創(chuàng)新性教育，開發(fā)學生的發(fā)散思維，以及綜合運用其他各學科所學知識去解決問題的綜合能力，知識的運用能力。
首先由吳偉中老師就技術繪圖知識及發(fā)展做了一個專題講座，我受益匪淺。可以說技術的交流平臺是圖紙，圖是技術的語言。包括手繪圖，尺規(guī)繪圖，電腦工具繪圖等，手繪圖的正要性，尺規(guī)繪圖的`標準，電腦繪圖的效率，以及各種繪圖的軟件的介紹包括：autocad,caxa,autodesk等，產品的開發(fā)流程等一些專業(yè)知識的介紹，使我對通用技術有了更深的理解.
在47中實驗室的觀摩和學習，有一次深入的學習了標準實驗室的配置和使用方法，以及軟件的使用和操作，木工機床的操作。二機床廠金工的專業(yè)設備顯得更加專業(yè)，分不同工種進行了培訓，鉗工，車工，磨工，焊工，數(shù)控，銑工等各個工種都包括理論知識的講解和自己動手操作，鉗工自己還拿出了一個作品呢(小錘子)，焊工也進行了電焊的實際操作，和電焊的理論知識的學習，彌補了自己這方面的以前的空白，整個工藝的學習工程是充實的和滿意的，這次培訓是一次很好的培訓，對高中通用技術教師來說，這次培訓是一次及時的豐富的有用的培訓，但是現(xiàn)在又有了新的需求，就是電子產品的設計及開發(fā)的專業(yè)知識感到了欠缺，加大這方面的學習，也希望有這樣的培訓。
最后的兩個講座可以說是一個提高的階段，把之前的學習，參觀，練習進行了理論的拔高，提到了產品的創(chuàng)新角度，這個教學任務非常難的，以機械產品的開發(fā)為例(講了過多的機械設計的專業(yè)理論知識感覺有點難)，把設計方案的確定和優(yōu)化，材料和標準件的選擇，設計的評價等，電子產品的開發(fā)的講解，使我對這方面產生了很大的興趣，介紹了很多開發(fā)的產品，從生活的不同角度開這些產品，確實是學生生活中常態(tài)化應該做到的，也是現(xiàn)在技術發(fā)展的一個方向--電子化。總之，作為一名剛剛走上教師工作崗位的我來說，這次培訓是十分及時和有效的，讓我對即將從事的教學工作充滿了熱情和信心。
煙技術心得體會篇四
信息技術的運用是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然產物，它的作用在于構建一個學生學習的多維空間，信息技術的運用與現(xiàn)代教學改革創(chuàng)新有密切的關系，使現(xiàn)代教學理論能夠得以充分地發(fā)揮，對探討新的教改思路，培養(yǎng)新的教與學的思維方式，啟發(fā)學生主體的創(chuàng)新精神，具有現(xiàn)實的意義?；诙嗝襟w項目的學習是一種讓學生獲得項目設計，計劃和制作多媒體作品的教與學的方法，因此信息技術與學科教學的整合是一種新型思維能力的訓練。
再去吸取更多的未知知識，既溫故又知新，既激發(fā)學生學習興趣又檢驗學生學習過程，一舉數(shù)得。
面對信息技術的不斷發(fā)展，不斷更新，我在參與的同時也有所困惑：到底如何運用才能將信息技術與學科教學更有效的整合？真正切實提高課堂35分鐘教學的實效性？不是為了要用而用呢？如何更好的發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的輔助教學作用？希望在今后的實踐中能不斷探索，不斷獲??！
信息技術的運用是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然產物，它的作用在于構建一個學生學習的多維空間，信息技術的運用與現(xiàn)代教學改革創(chuàng)新有密切的關系，使現(xiàn)代教學理論能夠得以充分地發(fā)揮，對探討新的教改思路，培養(yǎng)新的教與學的思維方式，啟發(fā)學生主體的創(chuàng)新精神，具有現(xiàn)實的意義。基于多媒體項目的學習是一種讓學生獲得項目設計，計劃和制作多媒體作品的教與學的方法，因此信息技術與學科教學的整合是一種新型思維能力的訓練。
我從事小學教學，小學孩子由于年齡特征，比較好動好問，不可能在一節(jié)課內認真端正的學習課本知識，因此更需要在課堂教學中運用信息技術，信息技術以其直觀性，綜合性，將課本中枯燥煩瑣的知識轉化為學生樂于接受的方式，實現(xiàn)學生與文本，學生與作者之間的對話。但也不是任何環(huán)節(jié)都能由多媒體來實現(xiàn)的，也不是多媒體用得越多越好，這要根據(jù)教學目的、內容和學生的情況而定。如果整個教學過程都由多媒體來完成，學生在學習過程中反而抓不住知識的重、難點。一般來講，多媒體應使用在突出重點、突破難點上。
面對信息技術的不斷發(fā)展，不斷更新，我在參與的同時也有所困惑：到底如何運用才能將信息技術與學科教學更有效的整合？真正切實提高課堂教學的實效性？不是為了要用而用呢？如何更好的發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的輔助教學作用？希望在今后的實踐中能不斷探索，不斷獲取！
通過學習，我對于“信息技術與課程整和”有了一定的認識。所謂的信息技術與課程整合，就是通過學科課程把信息技術與學科教學有機的結合起來，將信息技術與學科課程的教與學融為一體，將信息技術作為一種工具，提高教與學的效率，改善教與學的效果，改變傳統(tǒng)的教學模式，間接促進信息技術的掌握，達到“雙贏雙利”的共建目的。
隨著社會的發(fā)展，信息技術已成為科技進步的主要標志。社會生活的信息化，使得教學與信息技術有效整合成為必然的趨勢。信息技術創(chuàng)造了生動、形象、交互的開放式的英語教學環(huán)境，它具有大容量、多信息、趣味性和高效性等特征，給課堂教學注入了新的生機和活力，能促使學生積極思維、主動參與語言實踐，使教學效率達到最優(yōu)化，從而有效提高課堂教學效果和學生的能力。
本學期，我希望通過對于“信息技術與課程整和”教學理念的理解與摸索，能夠利用信息技術開一堂實踐課。改變原來的教學模式，運用網絡等教學手段，呈現(xiàn)給學生一個交互化、信息化的課堂。
煙技術心得體會篇五
時間飛逝，轉眼一年就過去了。回顧過去的一年的工作，我我們公司的所有的人在我們的領導的帶領下，取得了很多可觀的戰(zhàn)績?？赡苓@些戰(zhàn)果沒有太輝煌的，但是總體來說，這些都是我們取得的成果，也是我們的進步。對于過去的一年，坎坎坷坷，真的是不平凡的一年。公司的運營有了很大的進展，這都是我們的努力的成果，同時，也避免了很多的錯誤。下面是我的具體總結：
一、建立和完善質量體系
結合公司實際，根據(jù)yy/t0287標準和一次性使用無菌醫(yī)療器械產品生產實施細則的要求闡明了質量方針目標，編制了描述企業(yè)質量體系的質量手冊及保證質量體系有效運行的程序文件。公司實施并監(jiān)督了這些質量文件的運行。
二、生產許可證的變更及注冊證的換發(fā)
1、我公司于20_年7月一日遞交了生產許可證變更資料，20_年8月2日下發(fā)了新證。
2、產品的重新注冊我公司分兩步走：二、三腔導尿管于20_年8月8日去省局上報了重新注冊資料，于20_年11月份下發(fā)了新證;四、五腔微波導管作為三類于20_年了10月12日被受理，正在審評中。
3、在換證及生產過程中，我們接受了上級領導對本公司質量體系運行情況及生產現(xiàn)場的考核與審查，針對提出的問題作了如下整改。
1)對全體員工進行健康體檢，發(fā)放健康證者方可進入生產車間。
2)完善了檢驗人員任命書和檢驗人員培訓記錄。
3)規(guī)范了生產記錄，做到每批產品都能追溯到原材料。
4)完善了生產設備和檢驗設備的采購、安裝及保養(yǎng)制度。
三、產品的生產、質量與銷售
我公司生產的原則是：質量第一、生產與銷售持平?；赝?0_年已基本達到這個要求。
1)從20_年元月到20_年12月產量：
2)從20_年元月到20_年12月銷量：
3)對日常質量的控制我公司分三步走：原材料經檢驗合格投入生產、半成品經檢驗合格放可進入下道工序、成品經滅菌后再解析合格后放可出廠。截止目前，我公司出廠的產品無不良事件發(fā)生，銷售合格率達到100%，顧客滿意率達到98%以上，完成了質量目標。
四、其他
1、公司新添了純化水制備裝置，自制的純化水不但方便車間工藝用水使用，也提高了工藝用水的質量，從而提高了產品的質量。
2、我公司又引進了原材料合成設備，對硅橡膠原料進行自制。自制的硅橡膠已通過省醫(yī)療器械檢驗所的檢驗，現(xiàn)已投入使用。它的使用不但大大降低了成本，還方便了生產需要，從而提高產品質量。
五、今年的工作計劃
不論是成績或是不足都已成為過去，面對形形色色的醫(yī)療器械行業(yè)，我公司還面臨著許多挑戰(zhàn)。對于今年的工作我們也作了周密的計劃，簡單的向各位領導匯報一下。
1、完善質量體系，加強質量體系運行的管理。對各級人員進行深入培訓，爭取做到各級領導熟練撐握法律法規(guī)、質量體系文件及公司管理制;操作人員了解法律法規(guī)、質量體系文件，熟練撐握工藝衛(wèi)生、生產管理制度及操作技能。
2、產品的產量與銷售再上一個臺階，但仍要生產與銷售持平。加大產品售后服務力度，提高顧客滿意率。
3、產品質量進一步提高，做到未檢測或檢測不合格的產品不準出廠。
4、條件允許的情況下，爭取再上新產品。
公司的發(fā)展，離不開各級領導的支持與幫助，在以后的工作中，希望各級領導多給指導。對您們提出意見和建議，我們一定會認真的接受并予以改正和采納。謝謝!
煙技術心得體會篇六
第一段：引言（200字）
Word是一款廣泛應用于辦公和學習中的文字處理軟件，經過長時間的使用和實踐，我對Word技術有了一些心得體會。在日常工作和學習中，我發(fā)現(xiàn)合理利用Word的各項功能和工具，能夠提高工作效率，提升文檔質量，使得工作更加輕松高效。下面我將分享我的經驗和體會。
第二段：視覺與排版（200字）
在使用Word時，我認識到合理的視覺設計和排版是非常重要的。使用合適的字體、字號和行距，能夠大大提升文檔的可讀性。我經常使用Word中的樣式和主題功能，通過設定標題樣式，使得文檔結構清晰、層次分明，便于讀者快速瀏覽。另外，通過插入表格、圖表和圖片等元素，能夠使得文檔更加生動，更具吸引力。對于長文檔，我還善用目錄和頁眉頁腳功能，使得文檔更加規(guī)范、整潔。
第三段：快捷操作與自動化（200字）
Word中有許多快捷鍵、自動化功能和宏命令，它們能夠大大提高工作效率。我學會了使用快捷鍵來進行常用操作，比如Ctrl+S保存、Ctrl+C復制、Ctrl+V粘貼等。另外，我還善用自動化功能，比如自動編號、自動目錄和批量替換等，簡化了繁瑣的操作。對于一些常規(guī)性操作，我學會了錄制宏命令，并通過自定義按鈕或快捷鍵來執(zhí)行，使得工作更加簡單方便。
第四段：高級功能與插件應用（300字）
Word是一個功能強大的軟件，除了基本的文字處理外，還具備許多高級功能和插件應用。例如，插入公式、繪制圖形、制作幻燈片等，這些高級功能能夠滿足不同領域的需求。在處理大量數(shù)據(jù)時，我善用表格的排序、篩選等功能，能夠快速處理數(shù)據(jù)，提高工作效率。另外，Word還支持與其他應用程序的集成，比如與Excel的數(shù)據(jù)鏈接、與Outlook的郵件合并等，使得辦公工作更加高效。
第五段：總結與展望（300字）
通過長時間的使用和學習，我對Word技術的掌握不斷提高，工作效率和文檔質量也得到了很大的改善。但是，我也意識到Word作為一款復雜的軟件，除了上述提到的功能外，還有許多功能有待深入學習和探索。因此，未來我將繼續(xù)努力學習Word技術，深入研究Word的高級功能和插件應用。我相信只有不斷學習和實踐，才能不斷提高Word技術水平，并將其更好地應用于工作和學習中。
總結：以上就是我對Word技術的心得體會。正確使用Word的視覺設計和排版、善用快捷操作與自動化、掌握高級功能與插件應用，能夠提高工作效率和文檔質量。我將在今后的學習和工作中繼續(xù)加強對Word技術的學習和應用，以提升自己的綜合能力。同時，我也希望更多的人能夠認識到Word的重要性，并正確使用它，使得工作、學習更加便捷高效。
煙技術心得體會篇七
東華中學：陳小林
中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合，不斷的實踐，取得了非常大的進步。現(xiàn)將一些學習體會總結如下：
一、通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對中學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼涠?，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！?BR> 在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
煙技術心得體會篇八
第一段：介紹Revit技術
Revit是由美國Autodesk公司開發(fā)的一款建筑信息模型（BIM）軟件，它在建筑設計和施工過程中起著至關重要的作用。Revit技術以其強大的功能和高效的操作在建筑行業(yè)廣泛應用，越來越多的設計師和工程師將其作為首選的設計工具。在我多年的實踐中，我逐漸積累了一些關于Revit技術的心得體會，下面我將分享給大家。
第二段：深入理解構件族
Revit的構件族功能是其獨特之處之一。構件族是Revit中用于構建建筑元素（如門、窗、家具等）的基本組成部分。通過深入理解構件族的原理和使用方法，我們可以高效地創(chuàng)建和修改各種復雜的建筑元素。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)掌握好構件族的使用方法是使用Revit技術的關鍵之一。通過靈活運用構件族，我們可以大大提升工作效率，減少重復勞動。
第三段：熟練應用參數(shù)和公式
參數(shù)和公式是Revit中另一個重要的功能，它們可以幫助我們實現(xiàn)各種設計需求。參數(shù)可以用來創(chuàng)建靈活的建筑模型，并方便后期修改。通過靈活運用參數(shù)和公式，我們可以輕松實現(xiàn)建筑模型的參數(shù)化設計，提高工作效率和設計質量。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)熟練應用參數(shù)和公式可以大大簡化工作流程，同時也可以提高設計的靈活性。
第四段：合理規(guī)劃工作流程
Revit技術不僅僅是單純的軟件應用，它還需要與工作流程相結合，才能發(fā)揮出最大的價值。一個合理規(guī)劃的工作流程可以提高團隊的協(xié)作效率，減少溝通成本。在我的實踐中，我積累了一些經驗，發(fā)現(xiàn)制定清晰的設計標準和流程，以及選擇合適的模板和族庫，可以更好地與團隊成員協(xié)作，提高工作效率。
第五段：持續(xù)學習和實踐
在Revit技術這個領域，持續(xù)學習和實踐是非常重要的。由于Revit軟件不斷更新和迭代，我們需要緊跟技術的發(fā)展，不斷學習新的功能和技巧。同時，通過實踐中的不斷嘗試和探索，我們可以積累更多的經驗，提高我們的技術水平。在我的經驗中，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學習和實踐可以不斷提升自己的能力，使自己在Revit技術的應用中更加得心應手。
結尾段：總結心得體會
通過多年的實踐和學習，我深深體會到Revit技術的重要性和優(yōu)勢。掌握好Revit技術，不僅可以提高我們的工作效率，還可以提高設計的質量和靈活性。然而，在使用Revit技術時，我們也需要注重工作流程的規(guī)劃，持續(xù)學習和實踐。只有不斷積累經驗并與實踐相結合，我們才能真正成為優(yōu)秀的Revit技術專家。
煙技術心得體會篇九
這次信息技術培訓，對我各方面的能力有了很大提高，使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。
交互式白板課堂教學中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術可能和方便，從根本上改變教師與學生在課堂上的互動方式，為建立以學生主動學習為中心的課堂教學奠定技術基礎。傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課，在課堂教學中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調整，缺少了課堂教學中最為精彩的“即興發(fā)揮”。
而通過電子白板呈現(xiàn)相關的資料以便更好地指導學生進行有效的學習思考和探究。學生也可以在電子白板上進行實際操作達到自主學習的目的更有利于激發(fā)學生的主動參與，更有效的讓學生體會到學習的愉快，讓他們更加積極的進行學習。學生也就不再是被動的接受知識了，課堂結構也不再是“教師講，學生聽；教師演示，學生看；教師提問，學生回答”的單一形式了。
在我們教師日常工作中或者課堂上應用信息最多的形式就是用課件進行教學，而很多老師或者很多時候我們用的課件要么從網站上下載要么就是在淘寶等店鋪購買，這些課件用起來就不是那么得心應手了，不能完全符合自己的教學設計或者自己班學生的特點，那我們就需要自己擁有一定的課件設計和開發(fā)的能力。
教師掌握了現(xiàn)代技術，有助于改善教師的能力結構。學習和掌握現(xiàn)代信息技術，不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應性，更重要的是增強了適應素質教育的要求。信息技術，是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的直通車。
在后續(xù)的工作中，我一定扎實工作，努力學習，把所學到的教育技術知識更好地應用到教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師，將自己培養(yǎng)成新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
煙技術心得體會篇十
第一段：引言（200字）
隨著科技的迅猛發(fā)展，AR（增強現(xiàn)實）技術正逐漸滲透到人們的生活中。AR將虛擬世界和現(xiàn)實世界相結合，為用戶提供更加豐富、沉浸式的體驗。我最近也有幸接觸到AR技術，并深刻感受到它的魅力。在此，我想分享一下我對AR技術的心得體會。
第二段：AR技術的應用范圍（200字）
AR技術的應用范圍非常廣泛，它可以用在娛樂、教育、醫(yī)療等領域。AR游戲是AR技術最為普及的應用之一，例如《口袋妖怪Go》。這款游戲利用AR技術將虛擬妖怪與現(xiàn)實世界相結合，讓用戶可以在現(xiàn)實場景中抓捕妖怪，為玩家?guī)砹巳碌挠螒蝮w驗。此外，AR技術也可以應用于教育領域，例如通過AR技術可以讓學生在課本上的圖文中看到立體的模型，使他們更好地理解知識。
第三段：AR技術的優(yōu)勢（200字）
相比于傳統(tǒng)的應用技術，AR技術具有許多獨特的優(yōu)勢。首先，AR技術可以提供更強的沉浸感。用戶可以通過AR設備來看到虛擬對象與真實環(huán)境的融合，這種身臨其境的感覺讓人仿佛置身于另一個世界。其次，AR技術可以提供更具交互性的體驗。用戶可以通過手勢、語音等方式與虛擬對象進行交互，增加了用戶的參與感。再者，AR技術可以提供更加直觀的信息傳遞。通過AR技術，用戶可以通過現(xiàn)實場景直接獲取所需的信息，不需要額外的操作，提高了使用的便捷性。
第四段：AR技術的挑戰(zhàn)與解決方案（300字）
盡管AR技術有諸多優(yōu)勢，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，AR設備的價格較高，限制了其在大眾市場的推廣。其次，AR技術還存在著對設備的依賴性，需要使用專門的設備才能進行體驗。此外，AR技術在操作上也存在一定的難度，需要用戶較長時間的學習和適應。針對這些挑戰(zhàn)，我們可以通過不斷降低設備的成本，提高AR技術的普及性。同時，也可以通過改進AR技術的操作界面，使其更加簡潔、易用。此外，隨著VR（虛擬現(xiàn)實）技術的發(fā)展，AR技術也可以與VR技術相結合，提供更加全面、完善的體驗。
第五段：結語（200字）
總的來說，AR技術的發(fā)展給我們帶來了許多全新的體驗和可能性。它不僅可以改變我們日常生活中的娛樂方式，還可以為教育、醫(yī)療等領域帶來革命性的改變。雖然AR技術還面臨一些挑戰(zhàn)，但我堅信隨著科技的進步，這些困難都能被克服。相信在不遠的將來，AR技術會在我們的生活中變得更加普及、成熟，為我們帶來更多的便利和樂趣。讓我們拭目以待，共同見證AR技術的輝煌！
煙技術心得體會篇十一
義務教育信息科技課標堅持立德樹人和素質教育的大目標，在“素養(yǎng)表現(xiàn)”“學科邏輯”“內容承載”“情境案例”和“學業(yè)質量”的邏輯中，廣泛征求各方面意見，通過多次迭代、不斷優(yōu)化，充分反映課程的時代性、科學性、育人價值和符合中小學生的認知規(guī)律。
“素養(yǎng)表現(xiàn)”細化了課程的培養(yǎng)目標，刻畫了不同學段中小學生數(shù)字素養(yǎng)與技能的四個維度，即信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新、信息社會責任的'表現(xiàn)，是課標的起點。
“學科邏輯”抽取了信息科學必須和適宜在中小學課程中涉及的主要知識及其之間的邏輯，課標列出了六個邏輯主線：數(shù)據(jù)、算法、網絡、信息處理、信息安全和人工智能。
“內容承載”是根據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)目標和學科邏輯，按照“大概念”“主題式”“體驗性”和“綜合化”設定的，是直接呈現(xiàn)出來的課程內容。
“情境案例”直接服務于內容承載，是把學生帶入信息科技和智能社會的抓手，既要符合素養(yǎng)培養(yǎng)目標，又要符合學科邏輯，主要選用學生有感受的、發(fā)生在學生身邊的情境和案例。
“學業(yè)質量”是對整體教學效果的評估，主要檢測的還是學生學習后的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)。
新課標的頒布實現(xiàn)了信息科技課程在義務教育階段從“0”到“1”的進步，但是新課標的頒布只是信息科技課程建設的新起點。新課標關注立德樹人和素質教育，去知識中心化，去知識單調化，去知識孤島化，關注符合學生的認知水平。與原來在地方運行的綜合實踐課程里的信息科技課程有著非常根本的不同，可以說，義務教育階段信息科技課程是一門全新的課程，課程建設任重而道遠。教材的研制、課程資源的建設都迫在眉睫。擁有更多高水平的教材、高水平的資源是義務教育信息科技課程建設的重要任務。
煙技術心得體會篇十二
大一學習生活即將結束的時候，在學院的組織下，在雁山和屏風兩個校區(qū)展開了為期兩個星期的土木工程測量實習。
測量實習要比我們想象的要辛苦的多，可是幾天下來，我們已習慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實習的前一天，我們組認真的制定了工作計劃，設想了將要遇到的問題，為了提高效率嘛！可是到了實地場地，真正動手去操作的時候，我們才發(fā)現(xiàn)之前的計劃只是紙上談兵，在實踐面前顯得有些蒼白無力。實習的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨，時大時小。面對這樣惡劣的天氣，我們沒有退縮，互相打氣，給予支持與鼓勵?？梢哉f一上午，我們做了很多的工作量，可那只不過是我們在慢慢的摸索，去尋找工作技巧而已。一個練兵的過程而已。中午吃過飯后，我們商討了下午的工作計劃，并制作了數(shù)據(jù)表。短暫的休息后，我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些，可是依舊下了蒙蒙的細雨。按照計劃就這樣的忙了起來，有條不紊的進行著。雖然辛苦，但當我們看見一張張白紙?zhí)顫M數(shù)據(jù)的時候，變欣慰了。天色漸漸的暗了下來，已是晚上七點鐘了，收工返回了校園，學校的食堂不在可能有什么吃的了，我們來到了校園旁的小吃部，點了酸菜魚，在火鍋還沒上來前，我們已經早把飯盛好了，準備大展身手了，菜來了，也不顧個人形象了，謙讓早已拋到九霄云外了，狼吞虎咽的吃的那是相當?shù)南懔恕１疽詾榭梢曰厝ズ煤眯菹⒘?，可事實并不是這樣的，還要對當天的數(shù)據(jù)進行計算，檢核。檢核時問題就出現(xiàn)了，視距差超限了。大家面面相覷，很無奈的樣子，沒有辦法，只好準備第二天更早的起床，重新測量原本屬于第一天的工作。接下來，時建筑物放樣實習，與水準路線測量相比，相對沒呢么辛苦，輕松了好多。主要的時對經緯儀的操作，對中，整平。放樣前的數(shù)據(jù)處理很重要，直接影響放樣的準確性。
實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，此次實習也同樣存在，與此同時，也體會到了理論聯(lián)系實踐的重要性。我認為最大的問題時在儀器的使用上，課本上介紹的使用方法比較抽象，在實習中還要老師的再次指導。第一天的測量視距差超出容許范圍，這說明在能力上還有待提高。同時我們對天氣對測量的影響沒有重視，說明我們的經驗欠缺。
總之，在此次的測量實習中收獲了很多，不僅僅是對專業(yè)知識的學習，儀器的熟悉程度，測量的作業(yè)能力，同時在對自己的做事嚴謹，團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)有極大的促進作用，在面對困難的同時，所拿出來的忍耐與毅力?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續(xù)努力，不驕不躁，為做一個合格的土木人而努力奮斗！
令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。
（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學校為我們安排測量實習，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
煙技術心得體會篇十三
伴隨著技術迅速發(fā)展，我們生活中越來越多的事情與技術息息相關。在使用技術的過程中，我們不僅要掌握技術本身，還要多年積累經驗，這些經驗可以被看做是技術心得體會，它們可以幫助我們更好地應對日常生活中的技術難題。在實際應用中，技術心得體會是一種有意義的信息沉淀，是價值的傳承與創(chuàng)新的源泉。
第二段：技術心得體會的來源
技術心得體會的來源多種多樣，可能是在工作和學習中不斷積累的經驗，也可能是由別人經驗的分享而得到啟發(fā)。在使用技術的過程中，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)一些技巧、方法或者注意事項，這些都可以累積為一個技術心得體會。很多時候，當你在網上搜索技術問題的時候，你也會看到很多人分享自己的心得體會，這些也是很好的學習和參考資料。
第三段：技術心得體會的分類
技術心得體會可以分為多種不同的類型，例如針對特定技術的使用心得，包括特定軟件、硬件或者市場營銷等各個方面，這類技術心得體會往往需要深入的實踐經驗和專業(yè)知識。此外，還有關于團隊協(xié)作、管理溝通等方面的心得體會。這些經驗都是非常有價值的、有助于提升工作和學習效率的。
第四段：技術心得體會的應用
在應用技術心得體會的過程中，我們可以實現(xiàn)很多計劃和目標，尤其在工作中，技術心得體會可以幫助我們更加高效地完成任務和項目，從而提升我們的工作能力和競爭力。同時，也可以幫助我們更好的回答技術相關的問題，更好的參與技術討論，并在對技術進行評估時做出更準確的決策。
第五段：總結
技術心得體會是我們在應用技術時，從實踐中積累的經驗和知識的總結，這種總結在實際應用中非常重要。通過這些經驗，我們可以在工作上更加游刃有余、有效率，并準確地做出決策。需要注意的是，技術心得體會大部分是個人經驗，可能并不適合所有人，需要根據(jù)自己的實際情況和需求來選擇性地借鑒和應用。
煙技術心得體會篇十四
通過幾次的講座，我對計算機方面的現(xiàn)階段的新技術有了一定的了解，比如計算機云服務，計算機的大數(shù)據(jù)處理，我特別感興趣的是有關物聯(lián)網的計算機技術，下面我就說說我對物聯(lián)網的了解。
物聯(lián)網是新一代信息技術的重要組成部分。物聯(lián)網的英文名稱叫“the internet of things”。顧名思義，物聯(lián)網就是“物物相連的互聯(lián)網”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網的核心和基礎仍然是互聯(lián)網，是在互聯(lián)網基礎上的延伸和擴展的網絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物體與物體之間，進行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網的定義是：通過射頻識別（rfid）、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物體與互聯(lián)網相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)對物體的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。
物聯(lián)網的概念是在1999年提出的。當時基于互聯(lián)網、rfid技術、epc標準，在計算機互聯(lián)網的基礎上，利用射頻識別技術、無線數(shù)據(jù)通信技術等，構造了一個實現(xiàn)全球物品信息實時共享的實物互聯(lián)網“internet of things”（簡稱物聯(lián)網），這也是在2003年掀起第一輪華夏物聯(lián)網熱潮的基礎。
傳感網是基于感知技術建立起來的網絡。中科院早在1999年就啟動了傳感網的研究，并已取得了一些科研成果，建立了一些適用的傳感網。1999年，在美國召開的移動計算和網絡國際會議提出了，“傳感網是下一個世紀人類面臨的又一個發(fā)展機遇”。2003年，美國《技術評論》提出傳感網絡 技術將是未來改變人們生活的十大技術之首。由于物聯(lián)網具有很強的發(fā)展前景，所以很多國家都很重視對物聯(lián)網事業(yè)的支持的發(fā)展。在我國也是同樣的，2009年，溫家寶總理在中科院傳感網工程研發(fā)中心考察時提出建立“感知中國”中心，要求科研機構今后著力突破物聯(lián)網關鍵技術，然后工業(yè)和信息化部部長李毅中在《科技日報》上發(fā)表署名文章，表示應深入推進物聯(lián)網的研發(fā)應用，并將其上升到“戰(zhàn)略性新興發(fā)展產業(yè)“高度。隨后，全國信息技術標準化技術委員會專門組建了傳感器網絡標準組，正是推動了物聯(lián)網相關產業(yè)發(fā)展。
物聯(lián)網的發(fā)展并不是異想天開，因為現(xiàn)如今社會的發(fā)展已經表明發(fā)展物聯(lián)網將是互聯(lián)網的取代者，通過物聯(lián)網應用，人類社會將實現(xiàn)方便管理和精確管理，極大地提高管理的效率和準確率。因此，物聯(lián)網的應用是不可阻擋的世界潮流。
物聯(lián)網受到大家的一致認可，主要是其現(xiàn)在有比較成熟的技術體系。物聯(lián)網的網絡結構可分為三個層次:一個是傳感網絡，即以rfid、傳感器、二維碼等為主，實現(xiàn)“物”的識別； 二是傳輸網絡ngn(next generation networks)即通過現(xiàn)有的三網(互聯(lián)網、廣電網、通信網)或者下一代網絡，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸和計算；三是應用網絡，即輸人輸出控制終端，如手機、智能家電的控制器等。
在網絡中，采用軟交換技術實現(xiàn)“端到端”的業(yè)務交換；采用ipv6技術承載各種業(yè)務；采用ipv6技術解決地址需求量的問題，提高網絡整體吞吐量；采用mpl實現(xiàn)層和多種鏈路層協(xié)議結合。采用光傳輸網和光交換網解決傳輸和高帶寬交換的問題，采用有線或無線寬帶接人手段解決“最后一公里”的用戶接人問題。2005年11月17日，在突尼斯舉行的信息社會世界峰會（wsis）上，國際電信聯(lián)盟發(fā)布了《itu互聯(lián)網報告2005：物聯(lián)網》，引用了“物聯(lián)網”的概念。報告指出，無所不在的“物聯(lián)網”通信時代即將來臨，世界上所有的物體從輪胎到牙刷、從房屋到紙巾都可以通過因特網主動進行交換。射頻識 別技術（rfid）、傳感器技術、納米技術、智能嵌入技術將到更加廣泛的應用。
根據(jù)itu的描述，在物聯(lián)網時代，通過在各種各樣的日常用品上嵌入一種短距離的移動收發(fā)器，人類在信息與通信世界里將獲得一個新的溝通維度，從任何時間任何地點的人與人之間的溝通連接擴展到人與物和物與物之間的溝通連接。物聯(lián)網概念的興起，很大程度上得益于國際電信聯(lián)盟(itu)2005 年以物聯(lián)網為標題的互聯(lián)網報告。然而，itu的報告對物聯(lián)網缺乏一個清晰的定義。
雖然目前國內對物聯(lián)網也還沒有一個統(tǒng)一的標準定義，但從物聯(lián)網本質上看，物聯(lián)網是現(xiàn)代信息技術發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的一種聚合性應用與技術提 升，將各種感知技術、現(xiàn)代網絡技術和人工智能與自動化技術聚合與集成應用，使人與物智慧對話，創(chuàng)造一個智慧的世界。因為物聯(lián)網技術的發(fā)展幾乎涉及到了信息 技術的方方面面，是一種聚合性、系統(tǒng)性的創(chuàng)新應用與發(fā)展，也因此才被稱為是信息產業(yè)的第三次革命性創(chuàng)新。物聯(lián)網的本質概括起來主要體現(xiàn)在三個方面：一是互聯(lián)網特征，即對需要聯(lián)網的物一定要能夠實現(xiàn)互聯(lián)互通的互聯(lián)網絡；二是識別與通信特征，即納入物聯(lián)網的“物”一定要具備自動識別與物物通信（m2m）的功 能；三是智能化特征，即網絡系統(tǒng)應具有自動化、自我反饋與智能控制的特點。關于要發(fā)展這一產業(yè)應該做的策略，我個人認為首先是要各大高校設置相應的專業(yè)，以方便培養(yǎng)一大批這方面的專業(yè)人才，還要做好宣傳普及工作，畢竟，現(xiàn)在知道物聯(lián)網的人不多，還有就是國家也應該出臺一些有關的法律法規(guī)，就這一產業(yè)的一些行規(guī)進行規(guī)范，并給以相應的支持政策，另外就是要向在這一方面做的好的國家學習借鑒，畢竟，站在巨人的肩膀上才能夠看的更遠，更上一層樓。
總之，物聯(lián)網前景非常廣闊，它將極大地改變我們目前的生活方式，可以說，物聯(lián)網描繪的是充滿智能化的世界。在物聯(lián)網的世界里，物物相連、天羅地網。
煙技術心得體會篇十五
PC...R技術是現(xiàn)代生物學中一種重要的方法。我在我的研究生課程中學習了PCR技術，并且在生物技術實驗中獲得了實踐操作的機會。此次實驗的過程給我留下了深刻的印象，并對我的未來學術和職業(yè)發(fā)展產生了重要影響。
第二段：最初的挑戰(zhàn)
在實驗室進行PCR技術，我遇到了很多挑戰(zhàn)。最初，技術流程看起來十分復雜。我需要在一臺溫控循環(huán)儀器中進行PCR擴增，而這一流程必須嚴格依據(jù)步驟進行操作。同時，我還要選擇合適的引物和探針，在不同反應體系中進行優(yōu)化，以保證PCR擴增反應的穩(wěn)定性和擴增效率。在我學習和實踐的過程中，我嚴格遵守了流程，并在實驗結果中獲得了正確的擴增產物，最終成功地完成了PCR技術。
第三段：深化理解
在實踐中，我學習到了PCR技術的優(yōu)勢和應用領域。PCR技術可以放大DNA序列，使得在不同實驗操作中可以使用微量樣本。同時PCR技術可以應用于基因組學、生物技術、醫(yī)學等眾多領域，例如用于基因檢測和疾病預測。此外，PCR技術還可以與其他技術相結合，例如限制性酶切、凝膠電泳等，擴展應用范圍。
第四段：未來應用
PCR技術將對我的未來研究和職業(yè)發(fā)展產生重要影響。我計劃進一步深化PCR技術的理解，并學習更多相關的技術和應用。我希望將來能夠將PCR技術應用于醫(yī)學診斷和基因工程研究中，探索新的治療方法和創(chuàng)新科技。
第五段：總結與展望
總之，我通過學習和實踐體驗，加深了對PCR技術的理解和應用。PCR技術為自然科學的研究提供了一種重要的方法，為實現(xiàn)對基因表達和功能的深入研究提供了重要工具和支持。我將繼續(xù)研究，掌握PCR技術的更多應用技巧，不斷完善自己，為科學研究和健康社會發(fā)展做出更大的貢獻。
煙技術心得體會篇十六
多媒體教學的普及讓很多教師提高了質量，技術管理人員方面也11月22日，我們在干覽小學進行了名為“機房維修與管理”培訓活動。本次活動內容非常豐富，并且與我們計算機教室日常管理工作息息相關。主要包括十個方面，如網絡教室日常管理工作、網絡基本知識、網絡故障的判斷與排除、硬件調換、網線制作、制作啟動u盤、ghost詳細使用，網絡還原、多媒體教學軟件、網絡克隆技術、路由器設置及電腦雙網卡代理上網技巧和動易sw網站的搭建及簡單修改。
上午八時，培訓準時開始。上午的培訓主要由三位老師進行講解：首先是劉安倫老師講解了路由器設置，朱苗平老師做了補充說明，我們第一次接觸到了手機設置無線路由器的'功能，大家都覺得非常的新奇和好用。接著陳薇老師向大家介紹了啟動盤的制作，最后王亞鳳老師向大家介紹了網絡克隆技術。下午，趙海娜老師向大家詳細的講解了動易sw網站的搭建，教研員徐老師也向大家展示了他制作修改的定海區(qū)進修學校網站。而呂啟剛老師則再最后向大家綜合講解了很多機房會碰到的技術問題，也仔細的向我們講解了處理的方法和步驟，這些都讓我們受益匪淺。
為了能更好的投入到本次培訓，教研員徐老師向每個三年內的新教師都布置了作業(yè)。我分到的作業(yè)時網絡故障的判斷與排除、硬件調換、網線制作和網絡還原。由于時間倉促和缺乏實踐，作業(yè)完成度不高，ppt和講稿都非常粗糙。在培訓時，徐老師也給出了相應的點評和批評，這是以后該繼續(xù)努力改正的。在培訓結束前，徐老師再一次強調，身為一位計算機教師要會鉆研、能實踐，不要總說沒有時間，沒有條件，要學會克服，學會調劑，這樣才有所收獲。
煙技術心得體會篇十七
技術的使用已經成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。在使用技術的過程中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過不斷摸索和實踐，我們逐漸積累了一些寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，筆者將分享一些自己在技術使用過程中所獲得的心得體會。
一、技術升級需謹慎
隨著技術的不斷發(fā)展和更新，我們經常會收到各種軟件或系統(tǒng)的升級提示，這時很多人都會急于去升級，希望能夠獲得更好的體驗和功能。但是，在升級之前，我們需要先理性地評估升級的必要性和風險性。一些新版可能存在著兼容性問題或者是新的漏洞和安全問題，而且新版往往會占用更多的存儲空間和消耗更多的電力，這可能影響到我們的設備或電池壽命。因此，在升級之前，我們需要仔細研究新版的優(yōu)缺點，選擇最合適的時間和方式進行升級。同時，我們也需要備份好自己的數(shù)據(jù)，以免升級過程中數(shù)據(jù)丟失或不能恢復。
二、問題解決需全面考慮
在使用技術時，我們常常會遇到各種問題和錯誤，如應用程序崩潰、設備死機、系統(tǒng)錯誤等。這時，我們很容易會采用一種局部性的思考方式去解決問題，比如重啟設備，清除應用程序緩存等簡單粗暴的方法。然而，這些方法往往只是暫時的解決辦法，它們并不能完全解決根本問題。為了有效解決問題，我們應該更全面地考慮問題所在，查看相關的配置、設置、環(huán)境等因素，找出問題的具體原因。只有找到了問題的根源，我們才能夠采取有效的措施去解決它。
三、數(shù)據(jù)備份需定期進行
現(xiàn)代人生活離不開數(shù)據(jù)的存儲和管理，數(shù)據(jù)在我們的工作和生活中起到了越來越重要的作用。然而，我們時常會遇到數(shù)據(jù)丟失、誤刪、損壞等問題。為了保護我們的數(shù)據(jù)安全，我們需要定期進行數(shù)據(jù)備份。備份數(shù)據(jù)不僅可以保障數(shù)據(jù)的安全性，還可以方便我們在換用新設備時將數(shù)據(jù)遷移過去，或者在數(shù)據(jù)丟失時能夠盡快恢復。除此之外，我們還需要選擇可靠的存儲設備和備份方式，同時保護備份數(shù)據(jù)的安全性，避免備份數(shù)據(jù)被竊取或泄露。
四、合理使用技術資源
使用技術的同時也需要注意資源的合理利用。比如，我們需要避免頻繁地下載大體積的文件或使用高負荷的應用程序，以免消耗過多的網絡帶寬和電力資源，造成浪費。另外，我們還需要養(yǎng)成良好的行為習慣，比如及時關閉不需要的應用程序、清理垃圾文件、優(yōu)化設備性能等等。只有這樣，才能夠更好地延長設備的使用壽命，節(jié)約資源并保護環(huán)境。
五、技術應用需切實落地
技術的發(fā)展可以帶來各種便利和創(chuàng)新，但是，技術的應用也需要切實落地。即便是最先進的技術，如果不能與實際的需求和場景相結合，也會變得毫無意義。因此，在使用技術的時候，我們需要充分了解和考慮技術應用的實際需求和場景，找到最合適的解決方案，并且踐行落地，以真正實現(xiàn)技術的價值。
總之，技術的應用和使用需要我們思考和探索。通過不斷地探索和實踐，我們可以積累寶貴的經驗和心得，形成自己的技術思考方式和方法。只有這樣，我們才能更好地應對技術帶來的各種挑戰(zhàn)和機遇。
煙技術心得體會篇十八
智能推薦技術在電子商務中的應用及其相關研究得到了學者和互聯(lián)網企業(yè)的廣泛關注，是信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習和人工智能等領域的研究熱點。本文對智慧旅游管理及智能推薦技術的應用進行簡要的探討。
摘要：目前國內外很多城市都在進行智慧旅游相關建設，智慧旅游涉及云計算、物聯(lián)網等新技術，通過互聯(lián)網/移動互聯(lián)網，借助便攜的移動終端設備，主動感知旅游資源、旅游經濟、旅游活動、旅游者等方面的信息并及時發(fā)布，以幫助游客及時安排和調整工作與旅游計劃。
關鍵詞：旅游管理;智慧旅游;智能推薦;推薦系統(tǒng);人工智能
智慧旅游，就是利用云計算、物聯(lián)網等新技術，通過互聯(lián)網，借助便攜的移動終端設備，主動感知旅游資源、旅游經濟、旅游活動、旅游者等方面的信息并及時發(fā)布，讓人們能夠及時了解這些信息，及時安排和調整工作與旅游計劃，從而達到對各類旅游信息的智能感知、方便利用的效果?！爸腔勐糜巍钡耐茝V，將提升游客在食、住、行、游、購、娛每個旅游消費環(huán)節(jié)中的附加值;旅游者在旅游前、旅游中、旅游后，都能夠輕松地獲取資訊、規(guī)劃出行、預訂票務、安排食宿、消費支出等，極大改善旅游體驗。
目前國內很多地方都在進行智慧旅游城市建設，為此，迫切需要有一個公共的支撐體系為各地的智慧旅游提供服務。部分學者與旅游業(yè)內人士對智慧旅游的理解存在一定的偏差，對于智慧旅游的理解仍舊停留在旅游信息系統(tǒng)與旅游電子商務層面。
1、旅游管理信息系統(tǒng)
國內外旅游信息系統(tǒng)的研究方向主要包括：旅游多媒體信息系統(tǒng)，側重于多媒體的使用，主要為信息需求者提供感官信息;旅游信息管理系統(tǒng)主要包括旅游景點、景區(qū)管理系統(tǒng)，以及旅行社、賓館、酒店等旅游企業(yè)管理系統(tǒng);旅游規(guī)劃系統(tǒng)，主要是針對當前旅游規(guī)劃中存在的問題，將旅游各種資源等要素信息進行統(tǒng)計分析、優(yōu)化配置，為旅游規(guī)劃提供依據(jù);旅游解說系統(tǒng)，運用某種或幾種媒體和表達方式，使與旅游相關的特定信息傳播并到達信息接受者中間，幫助信息接受者了解相關事物的性質和特點;旅游目的地信息系統(tǒng)，主要提供關于旅游目的地供應商和旅游目的地設施的詳細信息以及組織結構和經濟結構等信息;旅游預警系統(tǒng)，對旅游目的地的政治、經濟、安全信息等影響游客出行的突發(fā)事件及時發(fā)布警告;旅游專家系統(tǒng)，指應用人工智能中專家系統(tǒng)的理論和方法，構建旅游信息系統(tǒng)的知識庫、推理機，通過知識系統(tǒng)給用戶一個完整快速的個性化解決方案;虛擬旅游系統(tǒng)，可以通過互聯(lián)網或其他載體，將旅游景點動態(tài)地、多視角、多維度地呈現(xiàn)在人們面前;旅游知識管理系統(tǒng)，主要是為旅游目的地相關企業(yè)知識獲取、知識共享、知識創(chuàng)新而構建的知識管理系統(tǒng)。
旅游業(yè)是信息密集型和信息依托型的綜合性產業(yè)，無物流環(huán)節(jié)的特性使其成為最早和最廣泛應用電子商務的行業(yè)之一。通常人們對旅游電子商務的理解為：互聯(lián)網在線銷售模式，即旅游網站通過即時的在線服務，為每一位旅游者提供專門的旅游相關產品的服務。
從技術層面考慮，智慧旅游與傳統(tǒng)的旅游信息系統(tǒng)相比，智慧旅游應用了近年來在智慧城市[3]建設中所依托的各種技術，智慧旅游的技術層是指智慧城市依托的新技術在智慧旅游中的應用，包括信息技術、空間定位技術、云計算技術等，以及物聯(lián)網技術、互聯(lián)網技術、3g移動通訊技術、傳感技術、人工智能技術、普適計算等技術。從應用層面考慮，智慧旅游的應用層是指技術層與旅游要素相融合，即將新興技術在旅游要素中實踐應用，形成智慧的旅游資源分析、智慧的旅游服務、智慧的旅游環(huán)境、智慧的旅游營銷、智慧的旅游接待體系等。從游客角度考慮，智慧旅游為游客提供智慧的旅游咨詢、智慧的旅游預訂與購買、智慧的旅游接待和智慧的旅游售后服務。
2、智能推薦技術與智慧旅游管理
傳統(tǒng)的人工智能的相關研究已經很難滿足目前智慧旅游對智能技術的要求，智慧旅游要求旅游目的地能夠為游客提供智能的服務，如為游客提供智能的旅游路線推薦，為游客提供智能的個性化的路線定制并根據(jù)游客的當前行程提供實時更新，根據(jù)用戶的行程為游客提供智能的酒店、飯店、商場、景點、交通路線、交通工具的推薦，并且為游客提供多種形式的推薦，使得游客不但能夠采用傳統(tǒng)的互聯(lián)網獲取推薦，而且能夠通過諸如移動互聯(lián)網終端(智能手機)等方式隨時隨地獲取智能推薦信息。傳統(tǒng)的智能旅游服務技術過多依賴手工收集的知識和專家設計的規(guī)則，旅游相關信息得不到及時更新，也很難得到游客及時的反饋，其實用性不高。而智慧旅游由于其應用了云計算與物聯(lián)網等技術，可以對web中的海量信息進行處理，并可以通過移動互聯(lián)網等媒介與游客進行實時的交互。
2.1智能推薦技術的應用
智能推薦技術在電子商務中的應用及其相關研究得到了學者和互聯(lián)網企業(yè)的廣泛關注，是機器學習和人工智能等領域的研究熱點，并且在理論和應用層面都獲得了大量的成果。推薦系統(tǒng)是實現(xiàn)個性化推薦所采用的核心技術。推薦系統(tǒng)的本質是推薦系統(tǒng)通過記錄用戶的個體屬性、行為習慣、興趣偏好，主動分析用戶個性化需求，并向用戶推薦感興趣的信息與商品。
推薦系統(tǒng)及其相關研究在電子商務領域取得了巨大的成功，特別是在商品、視頻、書籍、電影等各類商品的推薦方面取得了大量的研究成果。雖然其相關研究成果可以方便地應用于酒店、飯店等單一旅游產品的推薦，但其在智能旅游路線推薦上無法直接應用。其原因是多重的，協(xié)同過濾技術只有在廣泛的用戶群體和大量的評價信息存在的情況下才能發(fā)揮良好的效果，而游客的路線規(guī)劃則很難廣泛地獲取到此類信息，而且其路線經常比一般的產品要復雜得多。但是國內外的研究學者仍舊對旅游路線推薦進行了各種探索與研究，早期的研究基本圍繞著基于約束的旅游產品推薦，其原理為通過人機交互界面獲取用戶的需求與限制，然后產生推薦或基于已有知識產生推薦。研究多集中于關注設計良好的人機交互界面以獲取不同背景的用戶的不同需求與限制，可以設計一種基于評價的交互窗口以獲取用戶的`需求。學者采用數(shù)據(jù)挖掘技術得到了較理想的旅游產品推薦效果，這些研究經?；谌斯ぶ悄芗夹g，特別是智能agent、模糊邏輯和人工神經網絡等技術，很多研究都設計并實現(xiàn)了智能agent體系結構，并對agent進行了形式化表示，其缺點多為沒有利用web中海量的用戶評論信息，過多依賴用戶的交互。
煙技術心得體會篇一
技術在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，無論是在工作中還是日常生活中，都離不開技術的支持和應用。作為一個常規(guī)的用戶，我對技術有著深刻的體會和感受。通過長期的使用和學習，我對技術有了更加全面的認識和理解。在下面的文章中，我將分享我對技術的幾個心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 首先，技術的進步不僅為我們的生活帶來了便利，同時也對我們的思維方式和生活習慣產生了深遠的影響。隨著智能手機和互聯(lián)網的普及，我們的信息獲取和社交方式發(fā)生了翻天覆地的變化。以前我們需要跋山涉水去圖書館查閱資料，現(xiàn)在只需通過手機上的搜索引擎就可以輕松獲取所需信息。我們與人聯(lián)系、尋找朋友的方式也從面對面的交流，轉變成了虛擬社交網絡的互動。這給我們的生活帶來了方便和快捷，但很多時候也使我們更加孤立和遠離真實的社交。
其次，技術的不斷革新也帶來了對人類工作方式和工作內容的深刻影響?，F(xiàn)代科技的快速發(fā)展，使得越來越多的工作被自動化和機械化所取代。許多傳統(tǒng)工作的消失，無疑給很多人帶來了就業(yè)和生計的危機。然而，同時也為我們創(chuàng)造了更多的機會和可能。新興行業(yè)的興起為人們提供了更多選擇和機遇。例如，計算機科學和人工智能等領域的發(fā)展，為人們打開了新的職業(yè)道路。因此，我們需要不斷學習和適應新技術，以迎接未來變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
另外，技術的應用對教育領域也產生了重要的影響。傳統(tǒng)的教育方式已經難以適應新時代的發(fā)展要求，因此，越來越多的學校和教育機構開始采用技術手段進行教學。例如，網絡課程和在線學習平臺可以讓學生在家中就能獲得知識。虛擬現(xiàn)實技術則為學生提供了更加生動和實踐的學習體驗。技術的應用使得學習不再局限于傳統(tǒng)的教室和教材，而是更加個性化、靈活和有趣。但是，我們也要警惕技術濫用和虛擬教育帶來的可能問題，如缺少社交經驗和親身實踐能力。
最后，技術的快速發(fā)展也帶來了一些負面影響，如信息泛濫和隱私泄露等問題。如今，網絡上的信息可謂是琳瑯滿目，但其中的真實性和可信度卻難以保證。我們在信息爆炸的時代需要有更加扎實的判斷能力和辨別能力，以避免被虛假、誤導的信息誤導。同時，技術的應用也給個人隱私帶來了一定風險，我們的個人信息可能被濫用甚至泄露。因此，維護個人隱私和信息安全也變得至關重要，同時，我們也需要對技術產生適當?shù)膿鷳n和反思，以保證技術的良性發(fā)展。
總之，技術對現(xiàn)代社會的影響已經是全方位、多角度的。我們不能簡單地將其看作是黑暗的力量，而應該積極與之合作，發(fā)揮其優(yōu)勢。同時，我們也要密切關注技術發(fā)展的動態(tài)，及時調整自己的學習和工作方式。只有理性對待技術，并在使用技術的同時堅守合理的底線，我們才能更好地把握技術的發(fā)展方向，使得科技進步更好地為人類福祉服務。
煙技術心得體會篇二
個人基本簡歷
姓名：
應屆畢業(yè)生求職網
國籍：
中國
個人照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
廣州
身材：
168cm?52kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：
應屆畢業(yè)生?
應聘職位：
工作年限：
0
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職-
隨時
月薪要求：
1500--2000
希望工作地區(qū)：
廣州東莞佛山
個人工作經歷：
205月-2007年6月在廣州鑫托物流做國際物流操作員
2007年7月至今在廣州瑞能電力設備有限公司做倉務助理,主要負責erp的出庫和入庫以及審核工作,以及物流部門的.出貨和入貨的監(jiān)督和公司的行政管理!
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州城市職業(yè)學院
最高學歷：
大專
畢業(yè)-
所學專業(yè)一：
物流技術與管理
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
2009月—2005年01月：廣州城市職業(yè)學院公關禮儀
語言能力
外語：
英語一般
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
有良好的口頭表達能力，熟悉操作office辦公軟件及＂世紀橋＂軟件，具備優(yōu)秀的溝通能力,熟悉erp和oa辦公軟件!
詳細個人自傳
本人性格開朗，積極向上，適應能力強，上手快，勤奮好學，對工作認真細心，有耐性，能吃苦耐勞，具備一定的組織，協(xié)調能力和較強的交際，談判能力。
愿從基層做起，立志成為自己所選行業(yè)的精英。
個人聯(lián)系方式
煙技術心得體會篇三
期8天的通用技術培訓結束了，我認為這次的通用技術培訓是一次緊扣課本，又高于課本的專業(yè)化培訓，從技術的`理論知識講解，到金工工藝的實際操作練習，從優(yōu)質課觀摩到技術實驗室的學習，從產品的開發(fā)過程到產品的創(chuàng)新等等，對通用技術教師的教學能力有跨越式的提升。經過這幾天的學習，使我對通用技術這門新課程有了更深刻的認識。在教學過程中要關注全體學生的發(fā)展，著力提高學生的技術素養(yǎng);注重學生創(chuàng)造學生潛能的開發(fā)，加強學生實踐能力的培養(yǎng)，教學中要力足科學、技術、社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育;教學中要緊密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術和先進文化。最得重要的是，知道了通用創(chuàng)新性思維和技術技能操作的重要性。同時，通過這幾天實地對通用技術技能進行動手操作和學習，使我更加深深地體會到這次培訓的必要性。在這八天的培訓中，我受益匪淺，總結一下，主要有如下的收獲：
這次培訓整個都是精華部分，這部分內容是我們這些一線教師在教學過程中最缺乏的知識經驗，我們雖然我們接到過一些培訓，但與這次培訓相比仍然是欠缺的。因此在這部分的學習中，我們不僅學習到了一些教材中涉及但又未能深入解釋清楚的知識和技能，更可貴的是能為我們提供這樣動手實習機會，使我們在原有的理論的基礎之上有多增加了許多的實踐經驗，使我們在今后的上課過程中不再總是紙上談兵心中沒底了，同時在眾多的參觀活動中我還搜集和整理了一定與教學相關的圖片、視頻等資料，這對我今后的教學工作將有很大的幫助，極大的豐富了教學資源。
本次的培訓是一次有效的培訓，從解決問題，產品的設計流程，加工工藝等逐步進行了深入的講解和訓練，解決了以前許多心中的迷惑。產品好壞取決于三個因素，結構、工藝、材料;三節(jié)理論課可以說從結構上為我們指明了方向，解決一個問題加工工藝和材料很重要，但是一個好點子或者好方案顯得更加重要。正如愛因斯坦說：發(fā)現(xiàn)一個問題比解決一個問題更加重要，發(fā)現(xiàn)一個問題只是數(shù)學和科學上的一個問題，而發(fā)現(xiàn)問題是顯示了一個民族，一個集體思考問題的方向，最能顯示一個民族國家的科技進步的速度。所以技術教育不僅是加工工藝的學習，更重要的是學生創(chuàng)新性教育，開發(fā)學生的發(fā)散思維，以及綜合運用其他各學科所學知識去解決問題的綜合能力，知識的運用能力。
首先由吳偉中老師就技術繪圖知識及發(fā)展做了一個專題講座，我受益匪淺。可以說技術的交流平臺是圖紙，圖是技術的語言。包括手繪圖，尺規(guī)繪圖，電腦工具繪圖等，手繪圖的正要性，尺規(guī)繪圖的`標準，電腦繪圖的效率，以及各種繪圖的軟件的介紹包括：autocad,caxa,autodesk等，產品的開發(fā)流程等一些專業(yè)知識的介紹，使我對通用技術有了更深的理解.
在47中實驗室的觀摩和學習，有一次深入的學習了標準實驗室的配置和使用方法，以及軟件的使用和操作，木工機床的操作。二機床廠金工的專業(yè)設備顯得更加專業(yè)，分不同工種進行了培訓，鉗工，車工，磨工，焊工，數(shù)控，銑工等各個工種都包括理論知識的講解和自己動手操作，鉗工自己還拿出了一個作品呢(小錘子)，焊工也進行了電焊的實際操作，和電焊的理論知識的學習，彌補了自己這方面的以前的空白，整個工藝的學習工程是充實的和滿意的，這次培訓是一次很好的培訓，對高中通用技術教師來說，這次培訓是一次及時的豐富的有用的培訓，但是現(xiàn)在又有了新的需求，就是電子產品的設計及開發(fā)的專業(yè)知識感到了欠缺，加大這方面的學習，也希望有這樣的培訓。
最后的兩個講座可以說是一個提高的階段，把之前的學習，參觀，練習進行了理論的拔高，提到了產品的創(chuàng)新角度，這個教學任務非常難的，以機械產品的開發(fā)為例(講了過多的機械設計的專業(yè)理論知識感覺有點難)，把設計方案的確定和優(yōu)化，材料和標準件的選擇，設計的評價等，電子產品的開發(fā)的講解，使我對這方面產生了很大的興趣，介紹了很多開發(fā)的產品，從生活的不同角度開這些產品，確實是學生生活中常態(tài)化應該做到的，也是現(xiàn)在技術發(fā)展的一個方向--電子化。總之，作為一名剛剛走上教師工作崗位的我來說，這次培訓是十分及時和有效的，讓我對即將從事的教學工作充滿了熱情和信心。
煙技術心得體會篇四
信息技術的運用是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然產物，它的作用在于構建一個學生學習的多維空間，信息技術的運用與現(xiàn)代教學改革創(chuàng)新有密切的關系，使現(xiàn)代教學理論能夠得以充分地發(fā)揮，對探討新的教改思路，培養(yǎng)新的教與學的思維方式，啟發(fā)學生主體的創(chuàng)新精神，具有現(xiàn)實的意義?；诙嗝襟w項目的學習是一種讓學生獲得項目設計，計劃和制作多媒體作品的教與學的方法，因此信息技術與學科教學的整合是一種新型思維能力的訓練。
再去吸取更多的未知知識，既溫故又知新，既激發(fā)學生學習興趣又檢驗學生學習過程，一舉數(shù)得。
面對信息技術的不斷發(fā)展，不斷更新，我在參與的同時也有所困惑：到底如何運用才能將信息技術與學科教學更有效的整合？真正切實提高課堂35分鐘教學的實效性？不是為了要用而用呢？如何更好的發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的輔助教學作用？希望在今后的實踐中能不斷探索，不斷獲??！
信息技術的運用是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然產物，它的作用在于構建一個學生學習的多維空間，信息技術的運用與現(xiàn)代教學改革創(chuàng)新有密切的關系，使現(xiàn)代教學理論能夠得以充分地發(fā)揮，對探討新的教改思路，培養(yǎng)新的教與學的思維方式，啟發(fā)學生主體的創(chuàng)新精神，具有現(xiàn)實的意義。基于多媒體項目的學習是一種讓學生獲得項目設計，計劃和制作多媒體作品的教與學的方法，因此信息技術與學科教學的整合是一種新型思維能力的訓練。
我從事小學教學，小學孩子由于年齡特征，比較好動好問，不可能在一節(jié)課內認真端正的學習課本知識，因此更需要在課堂教學中運用信息技術，信息技術以其直觀性，綜合性，將課本中枯燥煩瑣的知識轉化為學生樂于接受的方式，實現(xiàn)學生與文本，學生與作者之間的對話。但也不是任何環(huán)節(jié)都能由多媒體來實現(xiàn)的，也不是多媒體用得越多越好，這要根據(jù)教學目的、內容和學生的情況而定。如果整個教學過程都由多媒體來完成，學生在學習過程中反而抓不住知識的重、難點。一般來講，多媒體應使用在突出重點、突破難點上。
面對信息技術的不斷發(fā)展，不斷更新，我在參與的同時也有所困惑：到底如何運用才能將信息技術與學科教學更有效的整合？真正切實提高課堂教學的實效性？不是為了要用而用呢？如何更好的發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的輔助教學作用？希望在今后的實踐中能不斷探索，不斷獲取！
通過學習，我對于“信息技術與課程整和”有了一定的認識。所謂的信息技術與課程整合，就是通過學科課程把信息技術與學科教學有機的結合起來，將信息技術與學科課程的教與學融為一體，將信息技術作為一種工具，提高教與學的效率，改善教與學的效果，改變傳統(tǒng)的教學模式，間接促進信息技術的掌握，達到“雙贏雙利”的共建目的。
隨著社會的發(fā)展，信息技術已成為科技進步的主要標志。社會生活的信息化，使得教學與信息技術有效整合成為必然的趨勢。信息技術創(chuàng)造了生動、形象、交互的開放式的英語教學環(huán)境，它具有大容量、多信息、趣味性和高效性等特征，給課堂教學注入了新的生機和活力，能促使學生積極思維、主動參與語言實踐，使教學效率達到最優(yōu)化，從而有效提高課堂教學效果和學生的能力。
本學期，我希望通過對于“信息技術與課程整和”教學理念的理解與摸索，能夠利用信息技術開一堂實踐課。改變原來的教學模式，運用網絡等教學手段，呈現(xiàn)給學生一個交互化、信息化的課堂。
煙技術心得體會篇五
時間飛逝，轉眼一年就過去了。回顧過去的一年的工作，我我們公司的所有的人在我們的領導的帶領下，取得了很多可觀的戰(zhàn)績?？赡苓@些戰(zhàn)果沒有太輝煌的，但是總體來說，這些都是我們取得的成果，也是我們的進步。對于過去的一年，坎坎坷坷，真的是不平凡的一年。公司的運營有了很大的進展，這都是我們的努力的成果，同時，也避免了很多的錯誤。下面是我的具體總結：
一、建立和完善質量體系
結合公司實際，根據(jù)yy/t0287標準和一次性使用無菌醫(yī)療器械產品生產實施細則的要求闡明了質量方針目標，編制了描述企業(yè)質量體系的質量手冊及保證質量體系有效運行的程序文件。公司實施并監(jiān)督了這些質量文件的運行。
二、生產許可證的變更及注冊證的換發(fā)
1、我公司于20_年7月一日遞交了生產許可證變更資料，20_年8月2日下發(fā)了新證。
2、產品的重新注冊我公司分兩步走：二、三腔導尿管于20_年8月8日去省局上報了重新注冊資料，于20_年11月份下發(fā)了新證;四、五腔微波導管作為三類于20_年了10月12日被受理，正在審評中。
3、在換證及生產過程中，我們接受了上級領導對本公司質量體系運行情況及生產現(xiàn)場的考核與審查，針對提出的問題作了如下整改。
1)對全體員工進行健康體檢，發(fā)放健康證者方可進入生產車間。
2)完善了檢驗人員任命書和檢驗人員培訓記錄。
3)規(guī)范了生產記錄，做到每批產品都能追溯到原材料。
4)完善了生產設備和檢驗設備的采購、安裝及保養(yǎng)制度。
三、產品的生產、質量與銷售
我公司生產的原則是：質量第一、生產與銷售持平?；赝?0_年已基本達到這個要求。
1)從20_年元月到20_年12月產量：
2)從20_年元月到20_年12月銷量：
3)對日常質量的控制我公司分三步走：原材料經檢驗合格投入生產、半成品經檢驗合格放可進入下道工序、成品經滅菌后再解析合格后放可出廠。截止目前，我公司出廠的產品無不良事件發(fā)生，銷售合格率達到100%，顧客滿意率達到98%以上，完成了質量目標。
四、其他
1、公司新添了純化水制備裝置，自制的純化水不但方便車間工藝用水使用，也提高了工藝用水的質量，從而提高了產品的質量。
2、我公司又引進了原材料合成設備，對硅橡膠原料進行自制。自制的硅橡膠已通過省醫(yī)療器械檢驗所的檢驗，現(xiàn)已投入使用。它的使用不但大大降低了成本，還方便了生產需要，從而提高產品質量。
五、今年的工作計劃
不論是成績或是不足都已成為過去，面對形形色色的醫(yī)療器械行業(yè)，我公司還面臨著許多挑戰(zhàn)。對于今年的工作我們也作了周密的計劃，簡單的向各位領導匯報一下。
1、完善質量體系，加強質量體系運行的管理。對各級人員進行深入培訓，爭取做到各級領導熟練撐握法律法規(guī)、質量體系文件及公司管理制;操作人員了解法律法規(guī)、質量體系文件，熟練撐握工藝衛(wèi)生、生產管理制度及操作技能。
2、產品的產量與銷售再上一個臺階，但仍要生產與銷售持平。加大產品售后服務力度，提高顧客滿意率。
3、產品質量進一步提高，做到未檢測或檢測不合格的產品不準出廠。
4、條件允許的情況下，爭取再上新產品。
公司的發(fā)展，離不開各級領導的支持與幫助，在以后的工作中，希望各級領導多給指導。對您們提出意見和建議，我們一定會認真的接受并予以改正和采納。謝謝!
煙技術心得體會篇六
第一段：引言（200字）
Word是一款廣泛應用于辦公和學習中的文字處理軟件，經過長時間的使用和實踐，我對Word技術有了一些心得體會。在日常工作和學習中，我發(fā)現(xiàn)合理利用Word的各項功能和工具，能夠提高工作效率，提升文檔質量，使得工作更加輕松高效。下面我將分享我的經驗和體會。
第二段：視覺與排版（200字）
在使用Word時，我認識到合理的視覺設計和排版是非常重要的。使用合適的字體、字號和行距，能夠大大提升文檔的可讀性。我經常使用Word中的樣式和主題功能，通過設定標題樣式，使得文檔結構清晰、層次分明，便于讀者快速瀏覽。另外，通過插入表格、圖表和圖片等元素，能夠使得文檔更加生動，更具吸引力。對于長文檔，我還善用目錄和頁眉頁腳功能，使得文檔更加規(guī)范、整潔。
第三段：快捷操作與自動化（200字）
Word中有許多快捷鍵、自動化功能和宏命令，它們能夠大大提高工作效率。我學會了使用快捷鍵來進行常用操作，比如Ctrl+S保存、Ctrl+C復制、Ctrl+V粘貼等。另外，我還善用自動化功能，比如自動編號、自動目錄和批量替換等，簡化了繁瑣的操作。對于一些常規(guī)性操作，我學會了錄制宏命令，并通過自定義按鈕或快捷鍵來執(zhí)行，使得工作更加簡單方便。
第四段：高級功能與插件應用（300字）
Word是一個功能強大的軟件，除了基本的文字處理外，還具備許多高級功能和插件應用。例如，插入公式、繪制圖形、制作幻燈片等，這些高級功能能夠滿足不同領域的需求。在處理大量數(shù)據(jù)時，我善用表格的排序、篩選等功能，能夠快速處理數(shù)據(jù)，提高工作效率。另外，Word還支持與其他應用程序的集成，比如與Excel的數(shù)據(jù)鏈接、與Outlook的郵件合并等，使得辦公工作更加高效。
第五段：總結與展望（300字）
通過長時間的使用和學習，我對Word技術的掌握不斷提高，工作效率和文檔質量也得到了很大的改善。但是，我也意識到Word作為一款復雜的軟件，除了上述提到的功能外，還有許多功能有待深入學習和探索。因此，未來我將繼續(xù)努力學習Word技術，深入研究Word的高級功能和插件應用。我相信只有不斷學習和實踐，才能不斷提高Word技術水平，并將其更好地應用于工作和學習中。
總結：以上就是我對Word技術的心得體會。正確使用Word的視覺設計和排版、善用快捷操作與自動化、掌握高級功能與插件應用，能夠提高工作效率和文檔質量。我將在今后的學習和工作中繼續(xù)加強對Word技術的學習和應用，以提升自己的綜合能力。同時，我也希望更多的人能夠認識到Word的重要性，并正確使用它，使得工作、學習更加便捷高效。
煙技術心得體會篇七
東華中學：陳小林
中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合，不斷的實踐，取得了非常大的進步。現(xiàn)將一些學習體會總結如下：
一、通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對中學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼涠?，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！?BR> 在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
煙技術心得體會篇八
第一段：介紹Revit技術
Revit是由美國Autodesk公司開發(fā)的一款建筑信息模型（BIM）軟件，它在建筑設計和施工過程中起著至關重要的作用。Revit技術以其強大的功能和高效的操作在建筑行業(yè)廣泛應用，越來越多的設計師和工程師將其作為首選的設計工具。在我多年的實踐中，我逐漸積累了一些關于Revit技術的心得體會，下面我將分享給大家。
第二段：深入理解構件族
Revit的構件族功能是其獨特之處之一。構件族是Revit中用于構建建筑元素（如門、窗、家具等）的基本組成部分。通過深入理解構件族的原理和使用方法，我們可以高效地創(chuàng)建和修改各種復雜的建筑元素。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)掌握好構件族的使用方法是使用Revit技術的關鍵之一。通過靈活運用構件族，我們可以大大提升工作效率，減少重復勞動。
第三段：熟練應用參數(shù)和公式
參數(shù)和公式是Revit中另一個重要的功能，它們可以幫助我們實現(xiàn)各種設計需求。參數(shù)可以用來創(chuàng)建靈活的建筑模型，并方便后期修改。通過靈活運用參數(shù)和公式，我們可以輕松實現(xiàn)建筑模型的參數(shù)化設計，提高工作效率和設計質量。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)熟練應用參數(shù)和公式可以大大簡化工作流程，同時也可以提高設計的靈活性。
第四段：合理規(guī)劃工作流程
Revit技術不僅僅是單純的軟件應用，它還需要與工作流程相結合，才能發(fā)揮出最大的價值。一個合理規(guī)劃的工作流程可以提高團隊的協(xié)作效率，減少溝通成本。在我的實踐中，我積累了一些經驗，發(fā)現(xiàn)制定清晰的設計標準和流程，以及選擇合適的模板和族庫，可以更好地與團隊成員協(xié)作，提高工作效率。
第五段：持續(xù)學習和實踐
在Revit技術這個領域，持續(xù)學習和實踐是非常重要的。由于Revit軟件不斷更新和迭代，我們需要緊跟技術的發(fā)展，不斷學習新的功能和技巧。同時，通過實踐中的不斷嘗試和探索，我們可以積累更多的經驗，提高我們的技術水平。在我的經驗中，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學習和實踐可以不斷提升自己的能力，使自己在Revit技術的應用中更加得心應手。
結尾段：總結心得體會
通過多年的實踐和學習，我深深體會到Revit技術的重要性和優(yōu)勢。掌握好Revit技術，不僅可以提高我們的工作效率，還可以提高設計的質量和靈活性。然而，在使用Revit技術時，我們也需要注重工作流程的規(guī)劃，持續(xù)學習和實踐。只有不斷積累經驗并與實踐相結合，我們才能真正成為優(yōu)秀的Revit技術專家。
煙技術心得體會篇九
這次信息技術培訓，對我各方面的能力有了很大提高，使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中。
交互式白板課堂教學中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術可能和方便，從根本上改變教師與學生在課堂上的互動方式，為建立以學生主動學習為中心的課堂教學奠定技術基礎。傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課，在課堂教學中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調整，缺少了課堂教學中最為精彩的“即興發(fā)揮”。
而通過電子白板呈現(xiàn)相關的資料以便更好地指導學生進行有效的學習思考和探究。學生也可以在電子白板上進行實際操作達到自主學習的目的更有利于激發(fā)學生的主動參與，更有效的讓學生體會到學習的愉快，讓他們更加積極的進行學習。學生也就不再是被動的接受知識了，課堂結構也不再是“教師講，學生聽；教師演示，學生看；教師提問，學生回答”的單一形式了。
在我們教師日常工作中或者課堂上應用信息最多的形式就是用課件進行教學，而很多老師或者很多時候我們用的課件要么從網站上下載要么就是在淘寶等店鋪購買，這些課件用起來就不是那么得心應手了，不能完全符合自己的教學設計或者自己班學生的特點，那我們就需要自己擁有一定的課件設計和開發(fā)的能力。
教師掌握了現(xiàn)代技術，有助于改善教師的能力結構。學習和掌握現(xiàn)代信息技術，不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應性，更重要的是增強了適應素質教育的要求。信息技術，是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的直通車。
在后續(xù)的工作中，我一定扎實工作，努力學習，把所學到的教育技術知識更好地應用到教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師，將自己培養(yǎng)成新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
煙技術心得體會篇十
第一段：引言（200字）
隨著科技的迅猛發(fā)展，AR（增強現(xiàn)實）技術正逐漸滲透到人們的生活中。AR將虛擬世界和現(xiàn)實世界相結合，為用戶提供更加豐富、沉浸式的體驗。我最近也有幸接觸到AR技術，并深刻感受到它的魅力。在此，我想分享一下我對AR技術的心得體會。
第二段：AR技術的應用范圍（200字）
AR技術的應用范圍非常廣泛，它可以用在娛樂、教育、醫(yī)療等領域。AR游戲是AR技術最為普及的應用之一，例如《口袋妖怪Go》。這款游戲利用AR技術將虛擬妖怪與現(xiàn)實世界相結合，讓用戶可以在現(xiàn)實場景中抓捕妖怪，為玩家?guī)砹巳碌挠螒蝮w驗。此外，AR技術也可以應用于教育領域，例如通過AR技術可以讓學生在課本上的圖文中看到立體的模型，使他們更好地理解知識。
第三段：AR技術的優(yōu)勢（200字）
相比于傳統(tǒng)的應用技術，AR技術具有許多獨特的優(yōu)勢。首先，AR技術可以提供更強的沉浸感。用戶可以通過AR設備來看到虛擬對象與真實環(huán)境的融合，這種身臨其境的感覺讓人仿佛置身于另一個世界。其次，AR技術可以提供更具交互性的體驗。用戶可以通過手勢、語音等方式與虛擬對象進行交互，增加了用戶的參與感。再者，AR技術可以提供更加直觀的信息傳遞。通過AR技術，用戶可以通過現(xiàn)實場景直接獲取所需的信息，不需要額外的操作，提高了使用的便捷性。
第四段：AR技術的挑戰(zhàn)與解決方案（300字）
盡管AR技術有諸多優(yōu)勢，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，AR設備的價格較高，限制了其在大眾市場的推廣。其次，AR技術還存在著對設備的依賴性，需要使用專門的設備才能進行體驗。此外，AR技術在操作上也存在一定的難度，需要用戶較長時間的學習和適應。針對這些挑戰(zhàn)，我們可以通過不斷降低設備的成本，提高AR技術的普及性。同時，也可以通過改進AR技術的操作界面，使其更加簡潔、易用。此外，隨著VR（虛擬現(xiàn)實）技術的發(fā)展，AR技術也可以與VR技術相結合，提供更加全面、完善的體驗。
第五段：結語（200字）
總的來說，AR技術的發(fā)展給我們帶來了許多全新的體驗和可能性。它不僅可以改變我們日常生活中的娛樂方式，還可以為教育、醫(yī)療等領域帶來革命性的改變。雖然AR技術還面臨一些挑戰(zhàn)，但我堅信隨著科技的進步，這些困難都能被克服。相信在不遠的將來，AR技術會在我們的生活中變得更加普及、成熟，為我們帶來更多的便利和樂趣。讓我們拭目以待，共同見證AR技術的輝煌！
煙技術心得體會篇十一
義務教育信息科技課標堅持立德樹人和素質教育的大目標，在“素養(yǎng)表現(xiàn)”“學科邏輯”“內容承載”“情境案例”和“學業(yè)質量”的邏輯中，廣泛征求各方面意見，通過多次迭代、不斷優(yōu)化，充分反映課程的時代性、科學性、育人價值和符合中小學生的認知規(guī)律。
“素養(yǎng)表現(xiàn)”細化了課程的培養(yǎng)目標，刻畫了不同學段中小學生數(shù)字素養(yǎng)與技能的四個維度，即信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新、信息社會責任的'表現(xiàn)，是課標的起點。
“學科邏輯”抽取了信息科學必須和適宜在中小學課程中涉及的主要知識及其之間的邏輯，課標列出了六個邏輯主線：數(shù)據(jù)、算法、網絡、信息處理、信息安全和人工智能。
“內容承載”是根據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)目標和學科邏輯，按照“大概念”“主題式”“體驗性”和“綜合化”設定的，是直接呈現(xiàn)出來的課程內容。
“情境案例”直接服務于內容承載，是把學生帶入信息科技和智能社會的抓手，既要符合素養(yǎng)培養(yǎng)目標，又要符合學科邏輯，主要選用學生有感受的、發(fā)生在學生身邊的情境和案例。
“學業(yè)質量”是對整體教學效果的評估，主要檢測的還是學生學習后的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)。
新課標的頒布實現(xiàn)了信息科技課程在義務教育階段從“0”到“1”的進步，但是新課標的頒布只是信息科技課程建設的新起點。新課標關注立德樹人和素質教育，去知識中心化，去知識單調化，去知識孤島化，關注符合學生的認知水平。與原來在地方運行的綜合實踐課程里的信息科技課程有著非常根本的不同，可以說，義務教育階段信息科技課程是一門全新的課程，課程建設任重而道遠。教材的研制、課程資源的建設都迫在眉睫。擁有更多高水平的教材、高水平的資源是義務教育信息科技課程建設的重要任務。
煙技術心得體會篇十二
大一學習生活即將結束的時候，在學院的組織下，在雁山和屏風兩個校區(qū)展開了為期兩個星期的土木工程測量實習。
測量實習要比我們想象的要辛苦的多，可是幾天下來，我們已習慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實習的前一天，我們組認真的制定了工作計劃，設想了將要遇到的問題，為了提高效率嘛！可是到了實地場地，真正動手去操作的時候，我們才發(fā)現(xiàn)之前的計劃只是紙上談兵，在實踐面前顯得有些蒼白無力。實習的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨，時大時小。面對這樣惡劣的天氣，我們沒有退縮，互相打氣，給予支持與鼓勵?？梢哉f一上午，我們做了很多的工作量，可那只不過是我們在慢慢的摸索，去尋找工作技巧而已。一個練兵的過程而已。中午吃過飯后，我們商討了下午的工作計劃，并制作了數(shù)據(jù)表。短暫的休息后，我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些，可是依舊下了蒙蒙的細雨。按照計劃就這樣的忙了起來，有條不紊的進行著。雖然辛苦，但當我們看見一張張白紙?zhí)顫M數(shù)據(jù)的時候，變欣慰了。天色漸漸的暗了下來，已是晚上七點鐘了，收工返回了校園，學校的食堂不在可能有什么吃的了，我們來到了校園旁的小吃部，點了酸菜魚，在火鍋還沒上來前，我們已經早把飯盛好了，準備大展身手了，菜來了，也不顧個人形象了，謙讓早已拋到九霄云外了，狼吞虎咽的吃的那是相當?shù)南懔恕１疽詾榭梢曰厝ズ煤眯菹⒘?，可事實并不是這樣的，還要對當天的數(shù)據(jù)進行計算，檢核。檢核時問題就出現(xiàn)了，視距差超限了。大家面面相覷，很無奈的樣子，沒有辦法，只好準備第二天更早的起床，重新測量原本屬于第一天的工作。接下來，時建筑物放樣實習，與水準路線測量相比，相對沒呢么辛苦，輕松了好多。主要的時對經緯儀的操作，對中，整平。放樣前的數(shù)據(jù)處理很重要，直接影響放樣的準確性。
實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，此次實習也同樣存在，與此同時，也體會到了理論聯(lián)系實踐的重要性。我認為最大的問題時在儀器的使用上，課本上介紹的使用方法比較抽象，在實習中還要老師的再次指導。第一天的測量視距差超出容許范圍，這說明在能力上還有待提高。同時我們對天氣對測量的影響沒有重視，說明我們的經驗欠缺。
總之，在此次的測量實習中收獲了很多，不僅僅是對專業(yè)知識的學習，儀器的熟悉程度，測量的作業(yè)能力，同時在對自己的做事嚴謹，團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)有極大的促進作用，在面對困難的同時，所拿出來的忍耐與毅力?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續(xù)努力，不驕不躁，為做一個合格的土木人而努力奮斗！
令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。
（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。
（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學校為我們安排測量實習，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
煙技術心得體會篇十三
伴隨著技術迅速發(fā)展，我們生活中越來越多的事情與技術息息相關。在使用技術的過程中，我們不僅要掌握技術本身，還要多年積累經驗，這些經驗可以被看做是技術心得體會，它們可以幫助我們更好地應對日常生活中的技術難題。在實際應用中，技術心得體會是一種有意義的信息沉淀，是價值的傳承與創(chuàng)新的源泉。
第二段：技術心得體會的來源
技術心得體會的來源多種多樣，可能是在工作和學習中不斷積累的經驗，也可能是由別人經驗的分享而得到啟發(fā)。在使用技術的過程中，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)一些技巧、方法或者注意事項，這些都可以累積為一個技術心得體會。很多時候，當你在網上搜索技術問題的時候，你也會看到很多人分享自己的心得體會，這些也是很好的學習和參考資料。
第三段：技術心得體會的分類
技術心得體會可以分為多種不同的類型，例如針對特定技術的使用心得，包括特定軟件、硬件或者市場營銷等各個方面，這類技術心得體會往往需要深入的實踐經驗和專業(yè)知識。此外，還有關于團隊協(xié)作、管理溝通等方面的心得體會。這些經驗都是非常有價值的、有助于提升工作和學習效率的。
第四段：技術心得體會的應用
在應用技術心得體會的過程中，我們可以實現(xiàn)很多計劃和目標，尤其在工作中，技術心得體會可以幫助我們更加高效地完成任務和項目，從而提升我們的工作能力和競爭力。同時，也可以幫助我們更好的回答技術相關的問題，更好的參與技術討論，并在對技術進行評估時做出更準確的決策。
第五段：總結
技術心得體會是我們在應用技術時，從實踐中積累的經驗和知識的總結，這種總結在實際應用中非常重要。通過這些經驗，我們可以在工作上更加游刃有余、有效率，并準確地做出決策。需要注意的是，技術心得體會大部分是個人經驗，可能并不適合所有人，需要根據(jù)自己的實際情況和需求來選擇性地借鑒和應用。
煙技術心得體會篇十四
通過幾次的講座，我對計算機方面的現(xiàn)階段的新技術有了一定的了解，比如計算機云服務，計算機的大數(shù)據(jù)處理，我特別感興趣的是有關物聯(lián)網的計算機技術，下面我就說說我對物聯(lián)網的了解。
物聯(lián)網是新一代信息技術的重要組成部分。物聯(lián)網的英文名稱叫“the internet of things”。顧名思義，物聯(lián)網就是“物物相連的互聯(lián)網”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網的核心和基礎仍然是互聯(lián)網，是在互聯(lián)網基礎上的延伸和擴展的網絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物體與物體之間，進行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網的定義是：通過射頻識別（rfid）、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物體與互聯(lián)網相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)對物體的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。
物聯(lián)網的概念是在1999年提出的。當時基于互聯(lián)網、rfid技術、epc標準，在計算機互聯(lián)網的基礎上，利用射頻識別技術、無線數(shù)據(jù)通信技術等，構造了一個實現(xiàn)全球物品信息實時共享的實物互聯(lián)網“internet of things”（簡稱物聯(lián)網），這也是在2003年掀起第一輪華夏物聯(lián)網熱潮的基礎。
傳感網是基于感知技術建立起來的網絡。中科院早在1999年就啟動了傳感網的研究，并已取得了一些科研成果，建立了一些適用的傳感網。1999年，在美國召開的移動計算和網絡國際會議提出了，“傳感網是下一個世紀人類面臨的又一個發(fā)展機遇”。2003年，美國《技術評論》提出傳感網絡 技術將是未來改變人們生活的十大技術之首。由于物聯(lián)網具有很強的發(fā)展前景，所以很多國家都很重視對物聯(lián)網事業(yè)的支持的發(fā)展。在我國也是同樣的，2009年，溫家寶總理在中科院傳感網工程研發(fā)中心考察時提出建立“感知中國”中心，要求科研機構今后著力突破物聯(lián)網關鍵技術，然后工業(yè)和信息化部部長李毅中在《科技日報》上發(fā)表署名文章，表示應深入推進物聯(lián)網的研發(fā)應用，并將其上升到“戰(zhàn)略性新興發(fā)展產業(yè)“高度。隨后，全國信息技術標準化技術委員會專門組建了傳感器網絡標準組，正是推動了物聯(lián)網相關產業(yè)發(fā)展。
物聯(lián)網的發(fā)展并不是異想天開，因為現(xiàn)如今社會的發(fā)展已經表明發(fā)展物聯(lián)網將是互聯(lián)網的取代者，通過物聯(lián)網應用，人類社會將實現(xiàn)方便管理和精確管理，極大地提高管理的效率和準確率。因此，物聯(lián)網的應用是不可阻擋的世界潮流。
物聯(lián)網受到大家的一致認可，主要是其現(xiàn)在有比較成熟的技術體系。物聯(lián)網的網絡結構可分為三個層次:一個是傳感網絡，即以rfid、傳感器、二維碼等為主，實現(xiàn)“物”的識別； 二是傳輸網絡ngn(next generation networks)即通過現(xiàn)有的三網(互聯(lián)網、廣電網、通信網)或者下一代網絡，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸和計算；三是應用網絡，即輸人輸出控制終端，如手機、智能家電的控制器等。
在網絡中，采用軟交換技術實現(xiàn)“端到端”的業(yè)務交換；采用ipv6技術承載各種業(yè)務；采用ipv6技術解決地址需求量的問題，提高網絡整體吞吐量；采用mpl實現(xiàn)層和多種鏈路層協(xié)議結合。采用光傳輸網和光交換網解決傳輸和高帶寬交換的問題，采用有線或無線寬帶接人手段解決“最后一公里”的用戶接人問題。2005年11月17日，在突尼斯舉行的信息社會世界峰會（wsis）上，國際電信聯(lián)盟發(fā)布了《itu互聯(lián)網報告2005：物聯(lián)網》，引用了“物聯(lián)網”的概念。報告指出，無所不在的“物聯(lián)網”通信時代即將來臨，世界上所有的物體從輪胎到牙刷、從房屋到紙巾都可以通過因特網主動進行交換。射頻識 別技術（rfid）、傳感器技術、納米技術、智能嵌入技術將到更加廣泛的應用。
根據(jù)itu的描述，在物聯(lián)網時代，通過在各種各樣的日常用品上嵌入一種短距離的移動收發(fā)器，人類在信息與通信世界里將獲得一個新的溝通維度，從任何時間任何地點的人與人之間的溝通連接擴展到人與物和物與物之間的溝通連接。物聯(lián)網概念的興起，很大程度上得益于國際電信聯(lián)盟(itu)2005 年以物聯(lián)網為標題的互聯(lián)網報告。然而，itu的報告對物聯(lián)網缺乏一個清晰的定義。
雖然目前國內對物聯(lián)網也還沒有一個統(tǒng)一的標準定義，但從物聯(lián)網本質上看，物聯(lián)網是現(xiàn)代信息技術發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的一種聚合性應用與技術提 升，將各種感知技術、現(xiàn)代網絡技術和人工智能與自動化技術聚合與集成應用，使人與物智慧對話，創(chuàng)造一個智慧的世界。因為物聯(lián)網技術的發(fā)展幾乎涉及到了信息 技術的方方面面，是一種聚合性、系統(tǒng)性的創(chuàng)新應用與發(fā)展，也因此才被稱為是信息產業(yè)的第三次革命性創(chuàng)新。物聯(lián)網的本質概括起來主要體現(xiàn)在三個方面：一是互聯(lián)網特征，即對需要聯(lián)網的物一定要能夠實現(xiàn)互聯(lián)互通的互聯(lián)網絡；二是識別與通信特征，即納入物聯(lián)網的“物”一定要具備自動識別與物物通信（m2m）的功 能；三是智能化特征，即網絡系統(tǒng)應具有自動化、自我反饋與智能控制的特點。關于要發(fā)展這一產業(yè)應該做的策略，我個人認為首先是要各大高校設置相應的專業(yè)，以方便培養(yǎng)一大批這方面的專業(yè)人才，還要做好宣傳普及工作，畢竟，現(xiàn)在知道物聯(lián)網的人不多，還有就是國家也應該出臺一些有關的法律法規(guī)，就這一產業(yè)的一些行規(guī)進行規(guī)范，并給以相應的支持政策，另外就是要向在這一方面做的好的國家學習借鑒，畢竟，站在巨人的肩膀上才能夠看的更遠，更上一層樓。
總之，物聯(lián)網前景非常廣闊，它將極大地改變我們目前的生活方式，可以說，物聯(lián)網描繪的是充滿智能化的世界。在物聯(lián)網的世界里，物物相連、天羅地網。
煙技術心得體會篇十五
PC...R技術是現(xiàn)代生物學中一種重要的方法。我在我的研究生課程中學習了PCR技術，并且在生物技術實驗中獲得了實踐操作的機會。此次實驗的過程給我留下了深刻的印象，并對我的未來學術和職業(yè)發(fā)展產生了重要影響。
第二段：最初的挑戰(zhàn)
在實驗室進行PCR技術，我遇到了很多挑戰(zhàn)。最初，技術流程看起來十分復雜。我需要在一臺溫控循環(huán)儀器中進行PCR擴增，而這一流程必須嚴格依據(jù)步驟進行操作。同時，我還要選擇合適的引物和探針，在不同反應體系中進行優(yōu)化，以保證PCR擴增反應的穩(wěn)定性和擴增效率。在我學習和實踐的過程中，我嚴格遵守了流程，并在實驗結果中獲得了正確的擴增產物，最終成功地完成了PCR技術。
第三段：深化理解
在實踐中，我學習到了PCR技術的優(yōu)勢和應用領域。PCR技術可以放大DNA序列，使得在不同實驗操作中可以使用微量樣本。同時PCR技術可以應用于基因組學、生物技術、醫(yī)學等眾多領域，例如用于基因檢測和疾病預測。此外，PCR技術還可以與其他技術相結合，例如限制性酶切、凝膠電泳等，擴展應用范圍。
第四段：未來應用
PCR技術將對我的未來研究和職業(yè)發(fā)展產生重要影響。我計劃進一步深化PCR技術的理解，并學習更多相關的技術和應用。我希望將來能夠將PCR技術應用于醫(yī)學診斷和基因工程研究中，探索新的治療方法和創(chuàng)新科技。
第五段：總結與展望
總之，我通過學習和實踐體驗，加深了對PCR技術的理解和應用。PCR技術為自然科學的研究提供了一種重要的方法，為實現(xiàn)對基因表達和功能的深入研究提供了重要工具和支持。我將繼續(xù)研究，掌握PCR技術的更多應用技巧，不斷完善自己，為科學研究和健康社會發(fā)展做出更大的貢獻。
煙技術心得體會篇十六
多媒體教學的普及讓很多教師提高了質量，技術管理人員方面也11月22日，我們在干覽小學進行了名為“機房維修與管理”培訓活動。本次活動內容非常豐富，并且與我們計算機教室日常管理工作息息相關。主要包括十個方面，如網絡教室日常管理工作、網絡基本知識、網絡故障的判斷與排除、硬件調換、網線制作、制作啟動u盤、ghost詳細使用，網絡還原、多媒體教學軟件、網絡克隆技術、路由器設置及電腦雙網卡代理上網技巧和動易sw網站的搭建及簡單修改。
上午八時，培訓準時開始。上午的培訓主要由三位老師進行講解：首先是劉安倫老師講解了路由器設置，朱苗平老師做了補充說明，我們第一次接觸到了手機設置無線路由器的'功能，大家都覺得非常的新奇和好用。接著陳薇老師向大家介紹了啟動盤的制作，最后王亞鳳老師向大家介紹了網絡克隆技術。下午，趙海娜老師向大家詳細的講解了動易sw網站的搭建，教研員徐老師也向大家展示了他制作修改的定海區(qū)進修學校網站。而呂啟剛老師則再最后向大家綜合講解了很多機房會碰到的技術問題，也仔細的向我們講解了處理的方法和步驟，這些都讓我們受益匪淺。
為了能更好的投入到本次培訓，教研員徐老師向每個三年內的新教師都布置了作業(yè)。我分到的作業(yè)時網絡故障的判斷與排除、硬件調換、網線制作和網絡還原。由于時間倉促和缺乏實踐，作業(yè)完成度不高，ppt和講稿都非常粗糙。在培訓時，徐老師也給出了相應的點評和批評，這是以后該繼續(xù)努力改正的。在培訓結束前，徐老師再一次強調，身為一位計算機教師要會鉆研、能實踐，不要總說沒有時間，沒有條件，要學會克服，學會調劑，這樣才有所收獲。
煙技術心得體會篇十七
技術的使用已經成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。在使用技術的過程中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過不斷摸索和實踐，我們逐漸積累了一些寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，筆者將分享一些自己在技術使用過程中所獲得的心得體會。
一、技術升級需謹慎
隨著技術的不斷發(fā)展和更新，我們經常會收到各種軟件或系統(tǒng)的升級提示，這時很多人都會急于去升級，希望能夠獲得更好的體驗和功能。但是，在升級之前，我們需要先理性地評估升級的必要性和風險性。一些新版可能存在著兼容性問題或者是新的漏洞和安全問題，而且新版往往會占用更多的存儲空間和消耗更多的電力，這可能影響到我們的設備或電池壽命。因此，在升級之前，我們需要仔細研究新版的優(yōu)缺點，選擇最合適的時間和方式進行升級。同時，我們也需要備份好自己的數(shù)據(jù)，以免升級過程中數(shù)據(jù)丟失或不能恢復。
二、問題解決需全面考慮
在使用技術時，我們常常會遇到各種問題和錯誤，如應用程序崩潰、設備死機、系統(tǒng)錯誤等。這時，我們很容易會采用一種局部性的思考方式去解決問題，比如重啟設備，清除應用程序緩存等簡單粗暴的方法。然而，這些方法往往只是暫時的解決辦法，它們并不能完全解決根本問題。為了有效解決問題，我們應該更全面地考慮問題所在，查看相關的配置、設置、環(huán)境等因素，找出問題的具體原因。只有找到了問題的根源，我們才能夠采取有效的措施去解決它。
三、數(shù)據(jù)備份需定期進行
現(xiàn)代人生活離不開數(shù)據(jù)的存儲和管理，數(shù)據(jù)在我們的工作和生活中起到了越來越重要的作用。然而，我們時常會遇到數(shù)據(jù)丟失、誤刪、損壞等問題。為了保護我們的數(shù)據(jù)安全，我們需要定期進行數(shù)據(jù)備份。備份數(shù)據(jù)不僅可以保障數(shù)據(jù)的安全性，還可以方便我們在換用新設備時將數(shù)據(jù)遷移過去，或者在數(shù)據(jù)丟失時能夠盡快恢復。除此之外，我們還需要選擇可靠的存儲設備和備份方式，同時保護備份數(shù)據(jù)的安全性，避免備份數(shù)據(jù)被竊取或泄露。
四、合理使用技術資源
使用技術的同時也需要注意資源的合理利用。比如，我們需要避免頻繁地下載大體積的文件或使用高負荷的應用程序，以免消耗過多的網絡帶寬和電力資源，造成浪費。另外，我們還需要養(yǎng)成良好的行為習慣，比如及時關閉不需要的應用程序、清理垃圾文件、優(yōu)化設備性能等等。只有這樣，才能夠更好地延長設備的使用壽命，節(jié)約資源并保護環(huán)境。
五、技術應用需切實落地
技術的發(fā)展可以帶來各種便利和創(chuàng)新，但是，技術的應用也需要切實落地。即便是最先進的技術，如果不能與實際的需求和場景相結合，也會變得毫無意義。因此，在使用技術的時候，我們需要充分了解和考慮技術應用的實際需求和場景，找到最合適的解決方案，并且踐行落地，以真正實現(xiàn)技術的價值。
總之，技術的應用和使用需要我們思考和探索。通過不斷地探索和實踐，我們可以積累寶貴的經驗和心得，形成自己的技術思考方式和方法。只有這樣，我們才能更好地應對技術帶來的各種挑戰(zhàn)和機遇。
煙技術心得體會篇十八
智能推薦技術在電子商務中的應用及其相關研究得到了學者和互聯(lián)網企業(yè)的廣泛關注，是信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習和人工智能等領域的研究熱點。本文對智慧旅游管理及智能推薦技術的應用進行簡要的探討。
摘要：目前國內外很多城市都在進行智慧旅游相關建設，智慧旅游涉及云計算、物聯(lián)網等新技術，通過互聯(lián)網/移動互聯(lián)網，借助便攜的移動終端設備，主動感知旅游資源、旅游經濟、旅游活動、旅游者等方面的信息并及時發(fā)布，以幫助游客及時安排和調整工作與旅游計劃。
關鍵詞：旅游管理;智慧旅游;智能推薦;推薦系統(tǒng);人工智能
智慧旅游，就是利用云計算、物聯(lián)網等新技術，通過互聯(lián)網，借助便攜的移動終端設備，主動感知旅游資源、旅游經濟、旅游活動、旅游者等方面的信息并及時發(fā)布，讓人們能夠及時了解這些信息，及時安排和調整工作與旅游計劃，從而達到對各類旅游信息的智能感知、方便利用的效果?！爸腔勐糜巍钡耐茝V，將提升游客在食、住、行、游、購、娛每個旅游消費環(huán)節(jié)中的附加值;旅游者在旅游前、旅游中、旅游后，都能夠輕松地獲取資訊、規(guī)劃出行、預訂票務、安排食宿、消費支出等，極大改善旅游體驗。
目前國內很多地方都在進行智慧旅游城市建設，為此，迫切需要有一個公共的支撐體系為各地的智慧旅游提供服務。部分學者與旅游業(yè)內人士對智慧旅游的理解存在一定的偏差，對于智慧旅游的理解仍舊停留在旅游信息系統(tǒng)與旅游電子商務層面。
1、旅游管理信息系統(tǒng)
國內外旅游信息系統(tǒng)的研究方向主要包括：旅游多媒體信息系統(tǒng)，側重于多媒體的使用，主要為信息需求者提供感官信息;旅游信息管理系統(tǒng)主要包括旅游景點、景區(qū)管理系統(tǒng)，以及旅行社、賓館、酒店等旅游企業(yè)管理系統(tǒng);旅游規(guī)劃系統(tǒng)，主要是針對當前旅游規(guī)劃中存在的問題，將旅游各種資源等要素信息進行統(tǒng)計分析、優(yōu)化配置，為旅游規(guī)劃提供依據(jù);旅游解說系統(tǒng)，運用某種或幾種媒體和表達方式，使與旅游相關的特定信息傳播并到達信息接受者中間，幫助信息接受者了解相關事物的性質和特點;旅游目的地信息系統(tǒng)，主要提供關于旅游目的地供應商和旅游目的地設施的詳細信息以及組織結構和經濟結構等信息;旅游預警系統(tǒng)，對旅游目的地的政治、經濟、安全信息等影響游客出行的突發(fā)事件及時發(fā)布警告;旅游專家系統(tǒng)，指應用人工智能中專家系統(tǒng)的理論和方法，構建旅游信息系統(tǒng)的知識庫、推理機，通過知識系統(tǒng)給用戶一個完整快速的個性化解決方案;虛擬旅游系統(tǒng)，可以通過互聯(lián)網或其他載體，將旅游景點動態(tài)地、多視角、多維度地呈現(xiàn)在人們面前;旅游知識管理系統(tǒng)，主要是為旅游目的地相關企業(yè)知識獲取、知識共享、知識創(chuàng)新而構建的知識管理系統(tǒng)。
旅游業(yè)是信息密集型和信息依托型的綜合性產業(yè)，無物流環(huán)節(jié)的特性使其成為最早和最廣泛應用電子商務的行業(yè)之一。通常人們對旅游電子商務的理解為：互聯(lián)網在線銷售模式，即旅游網站通過即時的在線服務，為每一位旅游者提供專門的旅游相關產品的服務。
從技術層面考慮，智慧旅游與傳統(tǒng)的旅游信息系統(tǒng)相比，智慧旅游應用了近年來在智慧城市[3]建設中所依托的各種技術，智慧旅游的技術層是指智慧城市依托的新技術在智慧旅游中的應用，包括信息技術、空間定位技術、云計算技術等，以及物聯(lián)網技術、互聯(lián)網技術、3g移動通訊技術、傳感技術、人工智能技術、普適計算等技術。從應用層面考慮，智慧旅游的應用層是指技術層與旅游要素相融合，即將新興技術在旅游要素中實踐應用，形成智慧的旅游資源分析、智慧的旅游服務、智慧的旅游環(huán)境、智慧的旅游營銷、智慧的旅游接待體系等。從游客角度考慮，智慧旅游為游客提供智慧的旅游咨詢、智慧的旅游預訂與購買、智慧的旅游接待和智慧的旅游售后服務。
2、智能推薦技術與智慧旅游管理
傳統(tǒng)的人工智能的相關研究已經很難滿足目前智慧旅游對智能技術的要求，智慧旅游要求旅游目的地能夠為游客提供智能的服務，如為游客提供智能的旅游路線推薦，為游客提供智能的個性化的路線定制并根據(jù)游客的當前行程提供實時更新，根據(jù)用戶的行程為游客提供智能的酒店、飯店、商場、景點、交通路線、交通工具的推薦，并且為游客提供多種形式的推薦，使得游客不但能夠采用傳統(tǒng)的互聯(lián)網獲取推薦，而且能夠通過諸如移動互聯(lián)網終端(智能手機)等方式隨時隨地獲取智能推薦信息。傳統(tǒng)的智能旅游服務技術過多依賴手工收集的知識和專家設計的規(guī)則，旅游相關信息得不到及時更新，也很難得到游客及時的反饋，其實用性不高。而智慧旅游由于其應用了云計算與物聯(lián)網等技術，可以對web中的海量信息進行處理，并可以通過移動互聯(lián)網等媒介與游客進行實時的交互。
2.1智能推薦技術的應用
智能推薦技術在電子商務中的應用及其相關研究得到了學者和互聯(lián)網企業(yè)的廣泛關注，是機器學習和人工智能等領域的研究熱點，并且在理論和應用層面都獲得了大量的成果。推薦系統(tǒng)是實現(xiàn)個性化推薦所采用的核心技術。推薦系統(tǒng)的本質是推薦系統(tǒng)通過記錄用戶的個體屬性、行為習慣、興趣偏好，主動分析用戶個性化需求，并向用戶推薦感興趣的信息與商品。
推薦系統(tǒng)及其相關研究在電子商務領域取得了巨大的成功，特別是在商品、視頻、書籍、電影等各類商品的推薦方面取得了大量的研究成果。雖然其相關研究成果可以方便地應用于酒店、飯店等單一旅游產品的推薦，但其在智能旅游路線推薦上無法直接應用。其原因是多重的，協(xié)同過濾技術只有在廣泛的用戶群體和大量的評價信息存在的情況下才能發(fā)揮良好的效果，而游客的路線規(guī)劃則很難廣泛地獲取到此類信息，而且其路線經常比一般的產品要復雜得多。但是國內外的研究學者仍舊對旅游路線推薦進行了各種探索與研究，早期的研究基本圍繞著基于約束的旅游產品推薦，其原理為通過人機交互界面獲取用戶的需求與限制，然后產生推薦或基于已有知識產生推薦。研究多集中于關注設計良好的人機交互界面以獲取不同背景的用戶的不同需求與限制，可以設計一種基于評價的交互窗口以獲取用戶的`需求。學者采用數(shù)據(jù)挖掘技術得到了較理想的旅游產品推薦效果，這些研究經?；谌斯ぶ悄芗夹g，特別是智能agent、模糊邏輯和人工神經網絡等技術，很多研究都設計并實現(xiàn)了智能agent體系結構，并對agent進行了形式化表示，其缺點多為沒有利用web中海量的用戶評論信息，過多依賴用戶的交互。