心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認知能力的重要途徑。寫心得體會時，可以結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗來闡述觀點。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考。1.我經(jīng)歷了一個艱難的項目，在這個過程中我學(xué)到了堅持不懈的精神和團隊協(xié)作的重要性。2.通過參加實踐活動，我明白了實踐是理論學(xué)習(xí)的延伸，理論聯(lián)系實際才能真正理解和應(yīng)用知識。3.生活中的一次意外事件讓我認識到健康的重要性，從而更加注重鍛煉和保持良好的生活習(xí)慣。4.經(jīng)歷了一個失敗的嘗試后，我明白了失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并繼續(xù)前行。5.在與困難的斗爭中，我學(xué)會了積極樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。6.通過一次團隊合作的項目，我深刻體會到了溝通和合作的重要性，只有團結(jié)一致才能取得更好的成效。7.一次旅行經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了美與人文的魅力，也激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感和藝術(shù)追求。8.在一次演講比賽中，我鍛煉了自己的演講能力和表達能力，并從中獲得了自信和成長。9.在與他人的交往中，我學(xué)到了尊重他人和理解他人的重要性，只有真正站在對方的角度上思考問題才能做出明智的判斷。10.通過反思自己的學(xué)習(xí)方式和方法，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中取得了更好的成績。
觀看新時代答卷心得體會篇一
作為新時代的旗手之一，河北省一直在努力探索適合自己的發(fā)展道路，打造人民滿意的生態(tài)景觀和美好社會，以實現(xiàn)更加繁榮、富強、和諧、美麗的新河北。最近，我又觀看了一部名為“河北省新時代”的短片，深刻感受到河北省在推進新時代建設(shè)中的卓越成就和新的發(fā)展理念，收獲了許多思想啟示。下面，我將結(jié)合自身所見所感，提出個人的心得體會。
第二段：高效區(qū)域協(xié)同發(fā)展
在短片中，河北省提出了“高效區(qū)域協(xié)同發(fā)展”的新目標，旨在打破原有行政和地理界限，整合資源和產(chǎn)業(yè)鏈，促進經(jīng)濟的穩(wěn)健增長。在我看來，這是非常顯著的進步，因為這是河北省在新時期的一個重要轉(zhuǎn)型，有助于河北在國內(nèi)乃至全球經(jīng)濟和政治地位的提升。而且，通過區(qū)域協(xié)作，可以探討各地的資源配置和利用，促進互惠共贏、各美其美的情況，讓發(fā)展呈現(xiàn)更佳的和諧之美。
第三段：水生態(tài)保護
水生態(tài)保護是河北省努力打造生態(tài)之美的重要措施之一。在短片中，我看到了河北省大力推進的水生態(tài)保護工作，努力更新產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使生態(tài)意識根深蒂固，引進高品質(zhì)環(huán)保技術(shù)和垃圾分類等先進技術(shù)措施，推動水資源的全面保護和規(guī)范管理。在我看來，這些做法可以極大地提升河北省水環(huán)境的生態(tài)保護程度，使其成為綠水青山的好樣本，同時也為人民提供更加高品質(zhì)的水資源和優(yōu)美的自然風(fēng)光。
第四段：人才引領(lǐng)發(fā)展
在新時代下，人才的地位不再是過去的補充部分，而是新時代發(fā)展模式中不可或缺的一環(huán)。河北省在短片中強調(diào)了“人才為本”的理念，積極發(fā)掘人的潛力，加強人才培養(yǎng)和引進，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)交叉發(fā)展。同時，河北省還提出具有自身特色的人才培養(yǎng)模式，包括“十佳一課”計劃，可以更好地培養(yǎng)出適合各行各業(yè)不同領(lǐng)域所需的精英人才，推動城市和鄉(xiāng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
第五段：結(jié)語
綜上所述，河北省在新時代下不斷探索、不斷前進，走出了一條具有自身特色的發(fā)展之路。這都體現(xiàn)了河北省在實現(xiàn)新時代的富強美好基礎(chǔ)上，使自身更美麗、更具活力的愿景。它為全國其他地方以及新時代的所有人民提供了具有啟示性的參考和學(xué)習(xí)。我們將繼續(xù)擁抱新時代的機遇和挑戰(zhàn)，積極響應(yīng)國家新發(fā)展理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
觀看新時代答卷心得體會篇二
歐陽修曾坐詩云：羨子少年正得路，有如扶桑初日生。
華夏復(fù)興夢華彩綻放，古老大地叢生嶄新神話。新時代新征程，新青年同心掬得庭芳!
外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊!人們高昂民主科學(xué)兩面旗幟，五四風(fēng)雷，浩浩蕩蕩，彼莘莘學(xué)子，基于愛國熱忱奔走呼號，前赴后繼，以卵擊石，以草擊鐘，其心可憫，其志可嘉!
回望五四，不是重溫傷痛，而是從歷史中汲取養(yǎng)料，重振前行的力量。百年興濤，七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊，跨過歲月的險灘，經(jīng)過時光的淘洗，將時代的薪火遞向了我們。經(jīng)濟全球化浪潮交織激蕩，國際競爭又將科學(xué)強國的使命推到青年人面前，何去何從?崢嶸歲月，當為中流砥柱，看吾輩于世界，浪遏飛舟!
五四之花，當以科技為肥，進取為霖，盛于絕崖。知識經(jīng)濟時代，世界摒棄了戰(zhàn)火紛飛的熱戰(zhàn)，迎來了以科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力之戰(zhàn)。你看那黃旭華，三十年隱姓埋名，花甲老翁，智探龍宮;驚濤駭浪，樂在其中;南仁東，數(shù)十年走遍貴州拜窩山，只為天眼昭昭，燭照碧落;王澤山院士的一生只做一件事，這是祖國給我的使命的拳拳赤子言，如來重千鈞?？萍挤瞰I，光耀千秋!
五四之花，當以愛國為魂，進步圖存，滋養(yǎng)其絕美盛放。歲月悠悠，衰頹只及肌膚塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰(zhàn)火紛飛，容不下一張課桌的中華，開著如米小的苔花。雙目失明，阻不了愛國心。
國不可亡，史不可斷!十三年游學(xué)只為華夏復(fù)興，國家進步。
不覓封侯，但覓詩，這便是真正的文人，傾其一生，為祖國而堅守。五四之花，注以國魂，定能于險處綻放，黑暗亦可鑄芳華!
馬克思曾言：一個民族的精神，是他青年代表的精神，一個民族的性格，是他青年代表的性格。
既在風(fēng)華，應(yīng)當潮而立。時光昭昭，東方的呼號已然吹響，中國已脫下桎梏，卸下枷鎖，啼破夜闌，迸發(fā)生機，中國的未來，由我們譜寫，吾輩當許黨報國，不騖于虛聲，不篤于空行，將愛國之心化為報國之行。
魯迅曾作《吶喊》一文，聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他們不懼前行。
而我，愿做這樣一名勇士。
一池清水，容得萬千星光。以五四為船，以科技為光，華夏定能如鵬飛萬里，直至遠方!
觀看新時代答卷心得體會篇三
從二年級我就加入了少先隊，成了一名光榮的少先隊員，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，為此我感到無比自豪!我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我無數(shù)個夢想一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優(yōu)秀人才;有的.想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人，捍衛(wèi)祖國的邊疆。而我，則想當一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。
要實現(xiàn)夢想，就要打好基礎(chǔ)。為此，我從剛?cè)雽W(xué)開始，就知道了學(xué)習(xí)的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過努力我取得了許多優(yōu)異的成績。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識競賽中連續(xù)三年榮獲一等獎、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎、一等獎等獎項……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續(xù)努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現(xiàn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想?yún)R聚在一起，就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復(fù)興夢，有賴于我們紅領(lǐng)巾伙伴們從小好好學(xué)習(xí)，用自己的夢想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
我們生活在國家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時代，我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候，實現(xiàn)中國夢，是我們共同的責(zé)任、追求和擔(dān)當。我們也許暫時無法去理解這么大的概念，但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創(chuàng)造，最終實現(xiàn)中國夢。
觀看新時代答卷心得體會篇四
這是一個新的時代?，F(xiàn)在我們每個小學(xué)生都有了自己的夢想。
每個人都有夢想。每個人的成長都留下了深深的腳印。夢想是指引我們前進的路燈，在前進的路上他指引著我們正確的方向，讓我們勇往直前;夢想是一艘環(huán)游世界的船，它承載著。我們的夢想帶著我們的夢想駛向我們想去的那一座小島;夢想是一本有趣的書，豐富的世界讓我這張空白的紙上染上了五彩繽紛的顏色。
但是，實現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，”我們身為新時代的青年，我們就是那實現(xiàn)中國夢的軍人。在我們的青春，絢麗多彩懷有夢想的我們一定要把我們的夢想融入到中國的夢想當中。無數(shù)新一代的人們?yōu)榱酥袊膲粝攵鴬^斗，點燃了自己的青春，因為這樣讓我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院馈Ｎ覀冋诼膶崿F(xiàn)著偉大又長遠的夢想。
當我們翻開歷史悠久的長卷，回望中國那幾千來為這個國家奉獻付出的人們。到底有哪一個不是汗水堆積，哪一個人沒有經(jīng)過歲月的磨練?中國有夢，連續(xù)千年，我們的夢想就是為這個國家，為我們而建起的一架橋梁。當我們慢慢走進歷史的畫卷，一代又一代的英雄好漢為國家戰(zhàn)爭而失去了的生命，他們是無私的，他們是無私奉獻的。他們不惜一切犧牲自己而保護更多的人。他們不怕敵人的炸藥，不怕敵人的槍彈。他們就是一塊保護國家的鋼板，為國家添一點力量，哪怕只有一點點。他們英勇不屈;他們舍身忘義;他們艱苦奮斗。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國夢而無私奉獻。他們用血肉之軀鑄起最堅實的后盾，是什么支撐的他們?是那堅定的理想信念，是懷有偉大中國夢的理想信念。
夢想對我們這些小學(xué)生來說非常重要，因為它將影響我們的未來和我們的一生。當我們談到夢想時，心中總是滿腔熱血，充滿著激情。如果，你的青春沒有付出，夢想就成為了一片泡沫，千萬不要讓我們的夢想了成為虛幻而又空想的詞匯。
可能有人說自己從小就沒什么愿望，對自己的未來也沒有什么打算。自己也沒有實現(xiàn)過什么愿望。再當我們回望過去的時候，夢想早已離開了原點，希望在未來的某一天，我們能驕傲地站起來，大聲的說出自己的夢想。讓自己的夢想散落在世界的每一個角落，讓你的夢想也成為別人夢想的一個例子。
身為小學(xué)生，青年的我們，更應(yīng)該為了青春夢而努力，所以一定要定制一個目標，只要認真學(xué)習(xí)，就會有更多收獲，并且要積極參加社會實踐，提高綜合能力。從這時起，我們就要持之以恒擔(dān)任起國家的重任了。我們是這個國家的一份子，是這個世界中的結(jié)晶，是不可缺少的。少年強則國強，我們的夢想就是國家民族的夢想。
對于未來的夢想，你可能會成為職業(yè)中的一名。你可能是一名護士，讓一名患者重見光明。你可能是一名警察，讓這個世界不再有事故發(fā)生，可有時也會失手。我們讓這些人看到光明，我們雖然不是太陽，但我們也是光明的一份子，我們身上擁這強大的力量讓我們把這份力量傳染給一個又一個的人。我們要用我們做出來的來實現(xiàn)我們自己的夢想和中國的夢想，用我們做出來的來給別人看我們的職責(zé)。
中國人因擁有勇氣與智慧而自豪，這是我們特有的財富象征。中華上下5000年，勤勞與智慧，代表著中國人，中國的年輕人站在我們這個世界的最前面。以后他會站在最高峰地方，那時候我們的`夢想即將實現(xiàn)。為我們的夢想而奮斗吧!加油!
觀看新時代答卷心得體會篇五
近年來，隨著媒體的快速發(fā)展，大眾觀看的內(nèi)容也越來越多元化。而分類新時代的到來，更是為大眾提供了更豐富、更多樣化的觀看選擇。在這樣的大環(huán)境下，我也深受其益，對于分類新時代有著自己的一些心得體會。
首先，分類新時代打破了傳統(tǒng)觀念的壁壘，使得各種領(lǐng)域的內(nèi)容都能得到同等的呈現(xiàn)平臺。在以前，藝術(shù)、科技、美食等等的優(yōu)秀內(nèi)容可能因為沒有得到應(yīng)有的推廣而被忽視。而現(xiàn)在，通過分類的方式，大眾可以更加便捷、全面地掌握這些內(nèi)容，也可以從中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域，拓展自己的知識面。
其次，分類新時代不僅提供了量的增長，更是注重了質(zhì)的提升。在這里，我們可以看到更加精致、有視覺美的高品質(zhì)作品。這不僅代表了內(nèi)容的更新?lián)Q代，更是資訊傳媒業(yè)面向未來的態(tài)度和進步。這也帶給我們更高的審美體驗和觀看質(zhì)量，讓我們更有品位地認識和感受世界。
最后，分類新時代也致力于打造互動的交流平臺。通過各種社交媒體，人們可以分享自己的觀點和感受，互相交流和學(xué)習(xí)。這種開放、自由的交流環(huán)境可以促進人們的思想交流和知識分享，為內(nèi)容的發(fā)展和提升提供更多的可能。
綜上所述，分類新時代給我們的不僅是更多、更好的內(nèi)容，更是一種對于未來媒體發(fā)展的積極預(yù)期和探索。我們也需要通過不斷的學(xué)習(xí)和交流，適應(yīng)這種新時代的變革，并在其中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和智慧。相信在分類新時代的注腳下，我們可以更好地看懂這個世界，更好地做真正的自己。
觀看新時代答卷心得體會篇六
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的'少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
觀看新時代答卷心得體會篇七
今年學(xué)校要選優(yōu)秀少先隊員，我們班會是誰呢？不知道了吧，那就讓我們?nèi)タ纯窗桑?BR> 哦，原來是一位帶著眼鏡，身穿白藍條紋衣服的張健同學(xué)，我覺得我們班的優(yōu)秀少先隊員就是他。
他是一個很認真的同學(xué)，因為他每一次上課、考試都會很細心，而且沒有出現(xiàn)過低于九十幾分的成績，他還是老師的好助手，老師交代的事情都會好好的完成，他還是一小組上的小組長，每次都會起到帶頭作用，背書總是會在規(guī)定時間內(nèi)完成，收作業(yè)也是這樣。
每次考試都按老師的要求去做，他先把墊的本子拿出來，再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的，有人叫他也一聲不吭，每次都在考試時間內(nèi)完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規(guī)定時間內(nèi)完成，他寫得不僅快而且正確力也高，老師也很喜歡張健，每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學(xué)有不會作的題目都會教他（她）們，而且他學(xué)習(xí)一直很輕松。
因為張健的認真，所以我們都想選張健做優(yōu)秀少先隊員。?
觀看新時代答卷心得體會篇八
做新時代合格答卷人，必須用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，真正掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，并自覺運用。馬克思主義的基本原理是普遍真理，具有永恒的思想價值，但必須本土化才能真正起到作用，必須時代化才能解決實際問題。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深化和豐富了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是以習(xí)近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南，是答好新時代之卷的理論、原理、定理、公式、方法。面對新時代、新征程、新矛盾、新要求，要完成好黨的十九大確定的各項目標任務(wù)，就必須把8個明確、14個堅持和黨的基本路線融會貫通，真正掌握貫穿其中的以人民為中心的堅定立場，辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，唯物辯證、實事求是、群眾路線的思想方法和工作方法，并自覺運用到實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的具體實踐中;自覺運用到打贏“三大攻堅戰(zhàn)”、推動高質(zhì)量發(fā)展的工作中;自覺運用到做好本職工作解決每一個具體問題之中。
做新時代合格答卷人，必須政治過硬。只有常修黨性，才能政治過硬。黨性修養(yǎng)，首先是修好黨性的前提：堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是最高政治原則，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。不斷增強“四個意識”，就要始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決落實好黨的路線方針政策。“四個自信”的關(guān)鍵是理想信念的堅定，理想信念堅定了，就能正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關(guān)系，在大是大非面前態(tài)度鮮明、立場堅定，敢亮劍、善斗爭，自覺在黨和國家工作大局下想問題、做工作，擔(dān)當負責(zé)。做到“兩個維護”，就是要堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，步調(diào)一致實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵是修好黨性的要求：保持先進性和純潔性，提高長期執(zhí)政能力。黨的先進性要求黨員走在群眾前列、走在時代前列，必須理想信念堅定，竭誠服務(wù)人民，堅守“三嚴三實”，帶頭踐行社會主義核心價值觀，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面發(fā)揮先鋒模范作用。黨的純潔性要求在思想上堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持實事求是思想路線，堅持為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;在政治上堅決執(zhí)行黨的綱領(lǐng)、章程和路線方針政策，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放;在組織上堅持貫徹黨的民主集中制，遵守黨的組織紀律、黨員標準和領(lǐng)導(dǎo)干部要求，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;在作風(fēng)上堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗等優(yōu)良作風(fēng)。黨性修養(yǎng)，重點是修好黨性的內(nèi)容：堅定理想信念、樹牢宗旨意識、堅持實事求是、嚴守紀律規(guī)矩、做到廉潔自律、提高能力素質(zhì)、狠抓貫徹落實。做一個光明磊落、坦蕩無私、堂堂正正的共產(chǎn)黨人，首要是忠誠。要忠誠于真理，對馬克思主義理想信仰有科學(xué)認知，對實事求是執(zhí)著追求，對規(guī)律認知孜孜不倦和敬畏;要忠誠于人民，永遠與人民群眾在一起，一事當前人民至上;要忠誠于黨，永遠跟黨走，跟黨一條心;要忠誠于事業(yè)，在實現(xiàn)偉大夢想的奮斗中踐行理想宗旨。
做新時代合格答卷人，必須本領(lǐng)高強。堅持辯證思維，努力提高用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解決實際問題能力。當前我們正在打“三大攻堅戰(zhàn)”和推動高質(zhì)量發(fā)展，就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹新發(fā)展理念，堅持辯證思維，堅持一切從實際出發(fā)。堅持問題導(dǎo)向，在解決問題中努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。問題是時代的聲音，也是人民的聲音，要敢于和善于分析和回答現(xiàn)實生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題，在解決人民群眾最關(guān)心的問題中，貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增強服務(wù)人民的本領(lǐng)。學(xué)會學(xué)習(xí)，提升認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循規(guī)律的能力。學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在做好本職工作中提升認識、把握、遵循規(guī)律的能力，使我們所做的工作經(jīng)得起實踐、歷史的檢驗，不斷增進人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。做好本職工作，提升抓落實能力。我們的本職工作是全局中的一個局部、一個環(huán)節(jié)，只有了解全局、服從全局、服務(wù)全局，并把崗位職責(zé)與黨性宗旨結(jié)合起來，與初心使命結(jié)合起來，才能創(chuàng)造性抓好落實;要敢于擔(dān)當、敢于直面問題、敢于斗爭、善于斗爭，才能自覺抓好落實;抓工作要持之以恒，有功成不必在我、功成必定有我的境界，有知難而進、鍥而不舍的釘釘子精神，才能切實抓好落實;發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，當好表率、帶好隊伍，深入群眾、相信群眾、依靠群眾解決具體問題，才能形成合力抓好落實。
中國特色社會主義：解決人類問題的中國方案
習(xí)近平總書記指出，中國特色社會主義進入新時代，“意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案”。這一重要論述，鮮明凸顯了中國特色社會主義的世界意義。從世界廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的視角觀照，中國特色社會主義至少具有以下幾個方面的示范效應(yīng)。
1.為發(fā)展中國家在現(xiàn)代化進程中堅持正確方向提供了重要參照
推進任何建設(shè)、做任何大事，方向是第一位的。方向正確，哪怕有一定的曲折，最后大都能夠走向光明;方向錯誤，必然會走向失敗。發(fā)展中國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化，就要順應(yīng)世界發(fā)展大勢，呼應(yīng)人民根本追求，科學(xué)把握前進方向，以此確定現(xiàn)代化的正確路徑。
中國特色社會主義的前進方向，高度契合世界發(fā)展大勢。從科學(xué)社會主義的視角看，人類歷史矛盾運動的必然結(jié)果是走向共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義是人類社會最高級的社會形態(tài)。習(xí)近平總書記以歷史唯物主義的寬廣視野觀察人類社會發(fā)展趨勢，明確指出，“馬克思、恩格斯關(guān)于資本主義社會基本矛盾的分析沒有過時，關(guān)于資本主義必然消亡、社會主義必然勝利的歷史唯物主義觀點也沒有過時。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢”。我們黨在創(chuàng)立中國特色社會主義過程中，始終堅持把科學(xué)社會主義基本原則同中國實際和時代要求相結(jié)合，堅持科學(xué)社會主義指明的正確發(fā)展方向。從現(xiàn)代化發(fā)展潮流的視角看，無論哪個國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化，都必須擁抱世界，與經(jīng)濟全球化、信息化以及新技術(shù)革命等世界變革大潮同頻共振。中國在走向現(xiàn)代化的歷史進程中，堅持以積極的態(tài)度了解世界，大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切有益成果，大膽吸收和借鑒世界各國包括資本主義發(fā)達國家在內(nèi)的一切反映現(xiàn)代社會生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式和管理方法，并結(jié)合我國實際加以消化、吸收、再創(chuàng)新，不斷充實、豐富、提高自己。今天，中國以前所未有的自信，引領(lǐng)經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展。毋庸置疑，中國走向現(xiàn)代化的前進方向，是符合現(xiàn)代化規(guī)律的正確方向。
中國特色社會主義的前進方向，也體現(xiàn)了中國人民的根本追求。人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。人民群眾對幸福生活的追求是推動人類文明進步最持久的力量。中國共產(chǎn)黨在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中，始終堅持把人民放在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以此確定中國走向現(xiàn)代化的具體方向。從解決溫飽、總體小康、全面小康到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，乃至之后更高階段的奮斗目標，都是依據(jù)人民對利益和幸福的追求來確定的。在準確把握方向的同時，中國共產(chǎn)黨在堅持方向上具有強大定力。蘇東劇變后，當“社會主義失敗論”等錯誤思想觀點甚囂塵上之時，我們頂住了壓力;今天，面對“八面來風(fēng)”，面對各種“改革藥方”，我們?nèi)匀粓猿忠晕覟橹鳎瑧?yīng)該改又能夠改的堅決改，不該改的、不能改的堅決不改，決不在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤。
中國特色社會主義關(guān)于現(xiàn)代化前進方向的抉擇和堅持的成功經(jīng)驗，為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了有益的啟示：應(yīng)當順應(yīng)世界發(fā)展潮流，從人類文明進步的大方向中探尋本國現(xiàn)代化的基本方向;應(yīng)當順應(yīng)當前和未來一段時期人民對利益和幸福的追求，以此確定現(xiàn)代化的具體方向;認清了的方向應(yīng)當以強大的戰(zhàn)略定力牢牢堅持，堅決避免改旗易幟、改弦更張，成為別國的附庸。
2.為發(fā)展中國家在現(xiàn)代化進程中堅定走適合自己的道路提供了重要參照
實現(xiàn)現(xiàn)代化，方向定下了，還須沿著這個方向開辟出可行的道路來。道路關(guān)乎現(xiàn)代化的成敗，關(guān)乎國家前途、民族命運、人民幸福。發(fā)展中國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化，就要把科學(xué)理論同本國實際相結(jié)合，找到能夠團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)現(xiàn)代化的正確道路。
中國特色社會主義的發(fā)展道路，是與人類文明大道相生相依的康莊大道。中國特色社會主義道路是在馬克思主義指導(dǎo)下走出來的。列寧曾指出，“共產(chǎn)主義是從人類知識的總和中產(chǎn)生出來的，馬克思主義就是這方面的典范”。馬克思、恩格斯正是在深刻理解、批判吸納當時人類社會發(fā)展所取得的共同的優(yōu)秀文明成果，特別是德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟學(xué)、英法空想社會主義和19世紀科學(xué)技術(shù)新成果，并把它們同當時風(fēng)起云涌的工人運動相結(jié)合的基礎(chǔ)上，才創(chuàng)立了馬克思主義。中國共產(chǎn)黨在推動馬克思主義與中國實際和時代特征相結(jié)合的過程中，堅持以寬廣眼界觀察世界，以科學(xué)思維審視時代，以各個國家的發(fā)展和各個民族發(fā)展進步的成功經(jīng)驗為參照，積極吸納和借鑒人類一切有益文明成果，不斷推動馬克思主義發(fā)展，使之始終具備引領(lǐng)人類文明進步潮流的先進性和真理性。毋庸置疑，中國化馬克思主義不是獨立于人類文明成果之外的，而是與人類文明成果相融共生的科學(xué)真理，從根本上打開了吸納人類文明成果的大門。中國特色社會主義道路不是獨立于人類文明大道之外的，而是與人類文明大道有機統(tǒng)一的人間正道，指引著中國不斷走向現(xiàn)代化。
中國特色社會主義，堅持從中國實際出發(fā)，成為人類文明大道上的一道獨特風(fēng)景。一個國家走什么樣的道路，關(guān)鍵要看這條道路是否適合本國國情，能否解決這個國家面臨的歷史性課題。適合的，才是最好的。能解決問題的，才是行得通的。在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期，各種主義和思潮都進行過嘗試，資本主義道路沒有走通，改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團主義等也都“你方唱罷我登場”，但都沒能解決中國的前途和命運問題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國，是中國特色社會主義使中國快速發(fā)展起來并不斷走向繁榮興盛?！靶雍喜缓夏_，自己穿了才知道?！钡缆纷叩迷趺礃?，最終要靠事實來說話，要由人民來裁判。新中國成立70年來的偉大實踐雄辯地證明：中國特色社會主義這條路，走得通、走得對、走得好。我們要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，但同時也決不照抄照搬別國的現(xiàn)代化發(fā)展模式。
中國特色社會主義關(guān)于開辟和拓展現(xiàn)代化道路的歷史，為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了清晰的鏡鑒：應(yīng)當面向人類文明大道廣采博納，體現(xiàn)現(xiàn)代文明發(fā)展邏輯;應(yīng)當從本國國情出發(fā)，實事求是找到能夠解決本國問題的具體路徑;立足本國實際開辟出來的正確道路要不斷堅持和拓展，防止在霸權(quán)的壓力下簡單照搬和復(fù)制別國發(fā)展模式，避免由此導(dǎo)致的災(zāi)難性后果。
3.為發(fā)展中國家在現(xiàn)代化進程中堅守本國文化獨特底蘊提供了重要參照
現(xiàn)代化絕不止于單一的經(jīng)濟或技術(shù)層面，文化和精神層面也很重要。世界上不存在抽象的現(xiàn)代化道路，任何道路的選擇與建構(gòu)，都離不開特定國家和民族的文化傳統(tǒng)、歷史傳承與現(xiàn)實國情的結(jié)合。離開了固有的歷史文化底蘊，縱然有再多的物質(zhì)財富積累、再先進的科學(xué)技術(shù)以及再現(xiàn)代的管理制度，也會成為西方大國的“文化殖民地”，也就談不上真正的現(xiàn)代化。如果不解決這個問題，發(fā)展中國家的現(xiàn)代化就會“失魂落魄”。
中國特色社會主義蘊含的文化精神，是中國共產(chǎn)黨在推進中國文化與馬克思主義相結(jié)合中賡續(xù)的。不同民族有不同的思維理念、行為方式、精神追求，即使是同一類現(xiàn)代化發(fā)展路徑，在不同國家和民族也表現(xiàn)為不同的形式，具有不同的民族特色。中國特色社會主義根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時又不斷推陳出新，不是簡單延續(xù)中國歷史文化的母版，不是簡單套用馬克思主義經(jīng)典作家設(shè)想的模板，不是其他國家社會主義實踐的再版，也不是國外現(xiàn)代化發(fā)展的翻版。例如，一國兩制、和諧社會、小康社會等具有民族特色的詞語，是中華優(yōu)秀文化與馬克思主義有機結(jié)合、互促互進的生動體現(xiàn)，已經(jīng)融入了社會主義現(xiàn)代化的理論與實踐之中，成為中華現(xiàn)代文明的重要理念。中國特色社會主義深厚的歷史底蘊、文化底蘊，使中國現(xiàn)代化建設(shè)進程底氣更足、動力更足、后勁更足。
中國特色社會主義蘊含的文化精神，彰顯著中國共產(chǎn)黨人承繼民族根脈的特有定力。習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！毙轮袊闪?0年來，中國共產(chǎn)黨以自信的心態(tài)、寬廣的胸懷，廣泛參與世界文明對話，大膽借鑒吸收人類文明成果，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中為人民提供精神指引。在中國走向世界、走向現(xiàn)代化、走向未來的進程中，中國精神是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量，是中國特色社會主義的精神積淀和價值凝結(jié)，折射出當今時代進步的潮流。一直以來，國際上唱衰、圍堵中國的敵對勢力此起彼伏，然而中國在現(xiàn)代化進程中卻表現(xiàn)出遇難不懼的定力、矢志不渝的耐力、化危為安的魄力。其中，中國特色社會主義蘊含的深厚文化基因起著重要的支撐與推動作用。
中國特色社會主義關(guān)于文化發(fā)展的成功經(jīng)驗，為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了寶貴的借鑒：應(yīng)該促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的有機融合，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正實現(xiàn)活起來、傳下去，防止出現(xiàn)“割斷歷史”“全盤西化”的困境;應(yīng)該把握大勢、順應(yīng)潮流，用創(chuàng)新增添文明發(fā)展動力、激活文明進步的源頭活水，不斷創(chuàng)造出跨越時空、富有永恒魅力的文明成果;應(yīng)該開放包容、互學(xué)互鑒，以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分，促進本國文明在交流互鑒中增強生機活力。
(作者：國防大學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心執(zhí)筆：王強)
觀看新時代答卷心得體會篇九
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，電教片已經(jīng)成為一種新時代的學(xué)習(xí)方式。觀看電教片對于拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。在我多年的觀看電教片的過程中，不僅感受到了電教片的便利和優(yōu)勢，還體會到了電教片給我的啟示和思考。下面，我將從三個方面談?wù)勎覍τ凇坝^看電教片新時代”的心得體會。
首先，觀看電教片拓寬了我的知識視野。以前，當我們需要了解一些專業(yè)知識時，往往需要閱讀大量的書籍和資料，而現(xiàn)在，只要打開電腦，就能輕松觀看大量的電教片，這大大節(jié)省了時間和精力。通過觀看電教片，我了解到了很多以前所未接觸過的知識，如醫(yī)學(xué)、生物、藝術(shù)等領(lǐng)域的知識。例如，我曾觀看了一部關(guān)于醫(yī)學(xué)的電教片，里面介紹了人體的各個器官和系統(tǒng)的運作原理，讓我對人體的構(gòu)造和功能有了更深入的了解，豐富了我的生物知識。
其次，觀看電教片提高了我的學(xué)習(xí)效果。相較于傳統(tǒng)的教室教學(xué)，電教片能將知識呈現(xiàn)得更直觀、更形象。在電教片中，經(jīng)過精心制作的動畫、圖像和聲音將抽象的知識變得具體和易懂。這對于理解和記憶知識非常有幫助。此外，電教片還可以根據(jù)學(xué)生的不同需求進行個性化的學(xué)習(xí)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏。例如，對于喜歡動手實踐的學(xué)生，電教片可以提供一些實際操作的演示，讓學(xué)生更深入地理解和掌握知識。通過觀看電教片，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了，我對所學(xué)的知識有了更深刻的理解和記憶，成績也有了顯著的提高。
再次，觀看電教片給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。電教片往往通過引人入勝的故事情節(jié)或真實案例來闡明觀點和道理，這讓我深受啟發(fā)。例如，我曾觀看過一部電教片關(guān)于環(huán)保的故事，講述了一個小女孩如何用自己的小小力量改變了整個社區(qū)的環(huán)境。這讓我意識到，每個人都可以為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量，無論大小。在觀看電教片的過程中，我也學(xué)會了思考和提出問題，在觀看完一部電教片之后，我會主動思考其中的問題，并與他人進行討論和交流，這不僅加深了我的理解，還拓寬了我的思維，培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
綜上所述，觀看電教片對于我們拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果和啟發(fā)思考具有重要作用。電教片的出現(xiàn)和發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，給我們帶來了更多的便利和機遇。然而，我們也要注意電教片的選擇和使用，避免盲目追求華麗而忽視教育本質(zhì)。只有在正確的引導(dǎo)和使用下，電教片才能真正發(fā)揮出它的作用，從而幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
觀看新時代答卷心得體會篇十
近期，一部名為的紀錄片在公眾的熱議中嶄露頭角。這部紀錄片以真實的考試場景為背景，展示了中國學(xué)子們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異成績而付出的巨大努力和壓力。作為一個教育工作者，我不禁被這部紀錄片所引起的種種觸動所折服，感受頗多。以下是我關(guān)于觀看這部紀錄片的一些心得體會。
首先，這部紀錄片引發(fā)了我對中國教育制度的深思。在紀錄片中，無論是學(xué)生還是老師，都承受著極高的壓力。學(xué)生們不得不付出大量的時間和精力進行鋪天蓋地的應(yīng)試教育，而老師們也要面對繁重的教學(xué)負擔(dān)和強大的競爭壓力。這種高強度的教育模式對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力來說并不利。因此，我們應(yīng)該借助這部紀錄片使大家對教育體制進行反思，為改革提供思路和方向。
其次，這部紀錄片也教會了我關(guān)于教育的平衡之道。在紀錄片中，那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生們在考試之前過分焦慮，而那些平時成績一般的學(xué)生們在面對考試時卻表現(xiàn)得十分從容。這讓我明白，教育不僅僅要傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的情商和性格素養(yǎng)。我們應(yīng)該努力打消學(xué)生們的考試焦慮，讓他們在面對壓力時保持冷靜，才能更好地發(fā)揮其潛能。
第三，這部紀錄片在我心中也點燃了對于教師責(zé)任的熱忱。在紀錄片中，那些教師不辭勞苦地備課、上課，時刻關(guān)心和照顧每一位學(xué)生。他們用自己的耐心和智慧，為學(xué)生們指點迷津，讓他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。作為一名教育工作者，我深感教師責(zé)任的重大。我們要竭盡全力去啟發(fā)學(xué)生的智慧，塑造他們的人格，為他們的未來鋪就一條通向成功和幸福的康莊大道。
再者，這部紀錄片也給我?guī)砹藢逃繕说乃伎?。在紀錄片中，炙手可熱的高分榜是學(xué)生和家長們追逐的目標，而對教師來說，考試的優(yōu)異成績也是他們努力的證明。然而，我們不應(yīng)該把教育價值單一地看作是高分的堆砌，而是應(yīng)該讓學(xué)生們知道教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會責(zé)任感。我們要引導(dǎo)學(xué)生們拓寬視野，注重培養(yǎng)他們的批判性思維和實際應(yīng)用能力，為他們的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，這部紀錄片也給我?guī)砹藢彝ソ逃乃伎?。在紀錄片中，家長們對孩子的期望值極高，給孩子巨大的壓力。然而，我們應(yīng)該明白，家庭教育不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更要注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好，讓他們快樂地成長。家長們應(yīng)該給予孩子足夠的支持和關(guān)心，建立良好的家庭教育氛圍，讓孩子能夠以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和考試。
通過觀看這部紀錄片，我受益匪淺。這不僅是對中國教育制度的反思，更是對教育的平衡之道、教師責(zé)任、教育目標和家庭教育的思考。希望通過這部紀錄片的公眾熱議，我們可以推動教育的改革和進步，為每一個學(xué)生提供一個更加寬松、充實、富有機遇的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有如此，我們才能夠培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和擔(dān)當精神的新一代人才，為國家的繁榮和進步作出貢獻。
觀看新時代答卷心得體會篇十一
不忘初心，牢記使命演講稿：做好新時代的答卷人
中國特色社會主義新時代的獲得，之不易。是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命的成果，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命的繼續(xù)，必須一以貫之。新時代，我們將面臨更多的機遇與挑戰(zhàn)，新時代作為出卷人，我們作為答卷人，如何交出一份滿意的答卷，人民是我們一切工作的閱卷人。
不忘初心，牢記使命。要牢記我們是共產(chǎn)黨員是革命者，不要忘記革命精神。決不能因為勝利而驕傲，絕不能因為成就而懈怠，絕不能因為困難而退縮。作為新時代的年輕共產(chǎn)黨人，更應(yīng)該如此。要以三個一以貫之作為指導(dǎo)，堅持和發(fā)展中國特色社會主義一以貫之，推進黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之，增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之。以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作。堅持做到五個過硬，即信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬。以更好的自己為迎接更多的艱難險阻而奮勇前進。
觀看新時代答卷心得體會篇十二
在全國高考即將結(jié)束的時候，許多官兵集體觀看答卷的現(xiàn)場照片刷爆了社交媒體。這樣的場面不僅展現(xiàn)了軍人的責(zé)任感和擔(dān)當，也給學(xué)生們樹立了榜樣和信心。我也有幸參加了這樣的觀看活動，并從中汲取了許多的心得和體會。
第二段：印象深刻的細節(jié)
進入答卷觀看現(xiàn)場之前，我先在大屏幕上看了一遍考試科目和時間，知道了高考作為人生大事的高度和緊迫性。在觀看現(xiàn)場中，我發(fā)現(xiàn)軍人們非常嚴肅認真，一個個佩戴著官帽，不時點頭微笑。他們的目光中透露著對青年的關(guān)愛和嘉許，有時還會被優(yōu)秀的答卷刷爆屏幕的成績嚇一跳，甚至在一旁小聲的慶幸自己高考已經(jīng)經(jīng)過。在整個觀看過程中，大家都非常安靜，沒有一人喧嘩或交流，整個現(xiàn)場充滿了安靜和敬意。
第三段：學(xué)生的心情與表現(xiàn)
問卷調(diào)查顯示，在官兵的此次觀看活動中，學(xué)生們對于這樣的關(guān)懷表示了萬分的感激和欣慰。他們認為，在自己堅定信念的同時，這樣的心理鼓勵和實際關(guān)注非常重要。同時，學(xué)生們在秒速獲得成績的時刻，更是倍感興奮和激動，其中不免有些人被錄取通知刷了數(shù)百遍，直至確認自己確實被心儀的大學(xué)確認錄取。
第四段：官兵的愛心與擔(dān)當
此次觀看答卷的活動中，官兵通過關(guān)注和關(guān)懷方式，讓學(xué)生們感受到了關(guān)于青春、人生和未來的許多具有深刻意義的信息。他們的支持和激勵，對于學(xué)生各方面的成長都會有所促進。在看著每一個答卷的時候，官兵們不僅看到了考生答題的能力，更看到了他們所代表的未來和國家的未來。在完成觀看之后，大家集體合影，為每個高考學(xué)子鼓個掌，留下了讓人欣慰和溫馨的回憶。
第五段：總結(jié)
通過官兵觀看答卷的活動，我們看到了軍人的責(zé)任感和擔(dān)當，也為學(xué)生樹立了榜樣和信心。在未來的日子里，官兵將繼續(xù)為祖國無私奉獻，為人民服務(wù)。同時，許多剛剛走向人生道路的學(xué)生也將繼續(xù)為自己的夢想奮斗，為國家和社會創(chuàng)造更多的價值。這是一個充滿希望和機遇的時代，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造美好的未來。
觀看新時代答卷心得體會篇十三
2021年9月17日，我校舉行了一次以“官兵觀看答卷心得體會”為主題的集體學(xué)習(xí)活動。此次活動，對官兵們的綜合素質(zhì)提高起到很好的促進作用。幾位官兵們也無保留地分享了他們的心得體會，讓我們看到了一些新的、值得借鑒的學(xué)習(xí)方法。
二、官兵學(xué)習(xí)認真的態(tài)度
在活動中，官兵們分享了他們的學(xué)習(xí)方法和心得，不難發(fā)現(xiàn)每個官兵都非常認真地對待每一次學(xué)習(xí)，遇到不理解的知識點會花更多的時間去理解、消化。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，但他們的學(xué)習(xí)熱情始終不減，對待每一個工作任務(wù)都抱有極佳的責(zé)任心和使命感。這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，是每個官兵都值得稱贊的優(yōu)點。
三、官兵分享心得和學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)中，官兵們分享了許多自己的心得和學(xué)習(xí)方法，這些方法不僅可以幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，也可以幫助其他官兵更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。比如，有的官兵在做題時會先看完所有的題目再來一次全面的分析，確保自己對整張卷子的理解和掌握能夠滿足課程要求；還有的官兵在做題時會針對平時出錯的知識點特別注意或單獨練習(xí)，在這種方法的幫助下，他們成功地解決了自己學(xué)習(xí)中的難點問題。
四、官兵學(xué)習(xí)及時總結(jié)的習(xí)慣
在集體學(xué)習(xí)期間，官兵不僅學(xué)習(xí)認真，而且會及時總結(jié)。每個人對自己的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，不僅有助于保持自己的學(xué)習(xí)動力和興趣，還能更清晰地了解自己還需要進一步鞏固或提高的知識點。同時，彼此之間也會互相交流、學(xué)習(xí)借鑒，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
五、結(jié)語
作為我校官兵，集體學(xué)習(xí)是我們每個人不可或缺的部分，它不僅可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力，還有助于我們更好地完成工作任務(wù)。每次學(xué)習(xí)重新站在新的起點上，每個官兵的一舉一動都將影響整個團隊的發(fā)展，希望我們每個人以高度的責(zé)任心和使命感，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，用心體會每一次學(xué)習(xí)的意義和收獲，讓我們的學(xué)習(xí)之路變得更加寬廣，更加與時俱進！
觀看新時代答卷心得體會篇十四
《答卷》是一個震撼人心、引人深思的故事，講述了一個鮮活的真實案例。我通過觀看這部影片，深刻體會到了人性的向善力量和人性的扭曲，同時也加深了我對生命的珍視和對家庭的珍愛。下面我將分享我的觀看心得和體會。
第一段：對影片的整體評價及情感體驗（200字）
《答卷》是一部極具震撼力的影片。影片通過描述一個普通的男子在直面家庭生活挑戰(zhàn)時的堅毅勇氣和對家庭的堅守，呈現(xiàn)了人性的細膩和真實。影片刻畫了一個個可愛的人物形象，展現(xiàn)出父愛、母愛、兒女之間的溫情，讓我深刻體會到了生命的珍貴和家庭的重要性。在看到影片中的悲喜劇情時，我不禁陷入了情感的波動，內(nèi)心既覺得痛惜，又充滿感慨。
第二段：通過影片對人性進行的思考（200字）
影片給我留下了深刻的印象，人性的正反兩面就在影片中得到了體現(xiàn)。人性的向善和扭曲都從細節(jié)中體現(xiàn)出來：女兒向父親表達愛意，父親因?qū)彝サ呢?zé)任感和堅持，選擇了堅強面對生命的起伏，妻子則始終陪伴在他的身邊支持他，然而，作為社會上的一份子，也有人對他們故事的關(guān)注充滿了非理性，甚至帶有人情和政治的成分。這些“扭曲”的人性看起來或許有些讓人失望，但是，同時也讓我們更加珍惜身邊的那些值得信任，值得依靠的人。
第三段：對生命的珍視和追求意義的思考（200字）
在這部影片中，人們的生命成為了最具鄰域感的線聲，切實地讓我領(lǐng)悟到了“生命的脆弱性和不可逆性”。人的一生是短暫而寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的一切。我們要時刻警醒自己，不斷追求生命的意義和價值?；蛟S未來會有很多不可預(yù)見的變化，但我們可以將自己的短暫生命發(fā)揮到極致，讓自己在這個世界上留下真正有價值的東西。
第四段：對家庭倫理的思考（200字）
影片讓人深刻體會到家庭倫理的重要性。家庭是一個人全生命的歸宿，也是一個家庭成員建立關(guān)系的首要基礎(chǔ)。家庭的溫馨和愛情是我們成長的根本，每一個人的成長過程中都充滿了對家庭的向往和關(guān)注。在這部影片中，主人公堅持守護自己的家庭，相信自己，堅定自己的信念。人應(yīng)該時刻保持對家庭的愛，在人生的道路上堅信，力保家庭在困難時刻的團結(jié)，承擔(dān)家庭的責(zé)任，才能讓家庭成為一個美好的家。
第五段：總結(jié)觀影體驗，展望未來（200字）
通過觀看《答卷》，我對人性、生命、家庭、倫理等方面都有了更加深刻的體會。我對自己的人生又多了一番思考，我相信，在身邊那些可貴的親人朋友的陪伴下，我將在未來的道路上越走越遠。同時，我也一定要好好珍惜自己的生命，不斷追尋生命所需要的意義和價值；并堅信，未來總是美好的。希望與更多的人分享這部震撼人心、讓人深感思考的影片《答卷》，讓觀眾對人性、生命、家庭、倫理等方面有更加深入的體會，乃至人生價值的思考。
觀看新時代答卷心得體會篇十五
近日，我觀看了由導(dǎo)演楊文軍執(zhí)導(dǎo)的電影《答卷》，這部作品以教育題材為主線，展現(xiàn)了現(xiàn)代教育中所存在的問題與挑戰(zhàn)。影片通過一個獨特的視角，引發(fā)了我對教育的深思與感悟。在觀影過程中，我不僅感受到了情感的沖擊，也思考了教育方式的改進。以下是我對這部電影的心得體會。
首先，在教育方面，影片中展現(xiàn)的個別教育現(xiàn)象引發(fā)了我的思考。電影中，高考失利的主人公金焰秋無論在校外還是校內(nèi)，都受到了來自家庭、學(xué)校以及社會的壓力和質(zhì)疑。金焰秋利用復(fù)讀班重返高考考場，但最終以失望收場。這一情節(jié)令我深思：學(xué)校教育是否應(yīng)當向著一種機械化、功利化的方向發(fā)展？家庭是否應(yīng)當只關(guān)注考試成績，忽視孩子的內(nèi)心需求？我們應(yīng)當重新審視教育的本質(zhì)，重視學(xué)生的個性發(fā)展和內(nèi)心世界的培養(yǎng)。
其次，電影中塑造的角色形象令人動容。金焰秋的堅持、張教授的理想、金焰秋父母的期望等，這些形象塑造的細膩和真實，不僅使我對角色的命運感到震撼，也使我感到教育的底層沖突。不同角色的命運各異，但無不折射出了現(xiàn)實的教育現(xiàn)象。這種細膩的角色塑造讓我能夠深入地了解到每個人所承受的壓力和困境，讓我對教育體制產(chǎn)生了更多的思考和關(guān)注。
第三，電影通過情感的渲染，更深層次地觸動了我內(nèi)心深處的情感。金焰秋母親對他的無條件支持、張教授的堅持不懈和付出，以及金焰秋朋友之間的情誼，這些情感交織在一起，在我心中引起了強烈的共鳴。這讓我思考到，不僅要關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，更要關(guān)注學(xué)生的情感和心理健康。只有在溫暖而和諧的教育環(huán)境中，學(xué)生才能真正感受到愛與關(guān)懷，才能積極面對生活的挑戰(zhàn)。
再次，電影中展示的現(xiàn)實問題使我思考了教育的改進之路。影片中，教育經(jīng)歷不同的金焰秋和其他學(xué)生之間存在很大的成績差距，眾多學(xué)生都受到了“補習(xí)班”的束縛和壓迫。這給我深深地震動，使我思考：如何改進教育，重視學(xué)生的多元發(fā)展，為每個學(xué)生提供平等的機會？電影讓我深刻地領(lǐng)悟到，學(xué)生應(yīng)當通過全面發(fā)展來獲取自己的價值，而不是只關(guān)注分數(shù)和成績。
最后，在電影中，金焰秋通過自己的堅持和努力最終實現(xiàn)了真正的成功。他放下了自己的堅持，放下了所謂的“成功”，選擇了自己真正的喜歡和擅長的事業(yè)。這一情節(jié)讓我深深地感悟到：教育的最終目的并非只是為了能夠在競爭中獲勝，而是為了激發(fā)學(xué)生的潛能和熱情，使他們能夠全面發(fā)展和實現(xiàn)自我，找到屬于自己的位置和價值。
通過觀看《答卷》，我深刻地認識到教育的深層次問題與挑戰(zhàn)，也對教育的改進之路有了更多的思考。這部電影在展現(xiàn)教育的同時，也呼喚著我們每個人對教育的關(guān)注和重視。我希望每個學(xué)生都能在溫暖關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也希望每個教育者都能認真思考教育的意義，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為他們提供更好的教育環(huán)境和條件。只有如此，我們才能培養(yǎng)出真正有思想、有擔(dān)當、有創(chuàng)造力的社會棟梁之才。
觀看新時代答卷心得體會篇十六
作為中國電影的代表，歷經(jīng)20多年的《答卷》憑借其獨特的視角和感人的故事贏得了無數(shù)觀眾的喜愛，并被認為是中國電影史上的經(jīng)典之作。最近，我也終于有機會觀看了這部電影，并深深地感受到了它所表達的深刻的教育意義和人文情懷。在這篇文章中，我想分享我的觀影體驗，以及對《答卷》的一些感悟和思考。
第二段：故事情節(jié)
《答卷》的背景是上世紀80年代的中國教育體制改革，講述了一個群體中的幾個家庭和孩子，以及他們在改革中的各自經(jīng)歷和成長。劇情從各種細節(jié)入手，反映了改革對老師、學(xué)生和家長的不同影響，以及這些人面對改革所做出的不同選擇。這個故事很生動，讓人感受到強烈的代入感和同情感，而且角色之間的感情糾葛，也讓故事多了一份戲劇性和深度。
第三段：影片的反思與啟示
作為一部教育題材電影，除了關(guān)注劇情和人物，我們還應(yīng)該思考其中的教育價值?！洞鹁怼窡o疑在這方面做得非常好，它呈現(xiàn)了中國教育制度背后的一些現(xiàn)實問題，如升學(xué)壓力、學(xué)校管理、教師評價，這些問題對中國教育的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。對此，電影也給出了自己的答案：教育需要更多的關(guān)注和改革。
另外，影片還給我們帶來了很多人文關(guān)懷和感人的故事。比如，那個賣粽子的老太太，看似與主線情節(jié)無關(guān)，實際上也在反映一個觀念：每個人都有人生的價值和意義，無論他們處于社會的哪個層次。在這里，我想強調(diào)一點：對當代中國社會來說，這種價值觀念是非常重要的，可以幫助我們更好地認識自己，展望未來，更加自信地追求自己的人生目標。
第四段：影片的藝術(shù)表現(xiàn)
除了情節(jié)和主題外，我還必須提到《答卷》在影像表現(xiàn)上的創(chuàng)新和突破。導(dǎo)演馮小剛運用了許多特殊的鏡頭和處理手法，如縮寫鏡頭、手持搖晃鏡頭、留白鏡頭、以及對比色彩等，這些手法很自然地與故事相融合，提高了電影的藝術(shù)性和觀賞性。特別是一些拍攝小孩的鏡頭，讓人感動不已，凸顯了導(dǎo)演的眼光和技巧。
第五段：總結(jié)
總的來說，《答卷》是一部藝術(shù)成就和教育品質(zhì)并重的電影，它給我們帶來了很多震撼和思考。觀看這部電影，我們能夠更好地認識到自己的生活和人生目標，也能夠更加深入地了解中國教育問題的本質(zhì)。因此，我相信這部電影仍將長期在中國電影史上保持著它的地位，成為一部永不過時的經(jīng)典之作。
觀看新時代答卷心得體會篇十七
近日，我單位組織了一場特殊的學(xué)習(xí)活動，邀請了一些資深官兵觀看了部分考生的高考答卷。這項活動讓我深感震撼同時也收獲頗豐。以下是我在觀看答卷時的一些心得體會。
首先，觀看這些高考答卷使我深刻體會到知識的重要性。盡管高考僅是一個階段性的評價，但在官兵們的答卷中，我看到了他們對知識的渴望和努力。無論是語文、數(shù)學(xué)還是外語，他們都認真學(xué)習(xí)，有條不紊地完成試題。這讓我深刻領(lǐng)悟到，知識是我們的基礎(chǔ)，只有不斷地充實自己，才能處于更加有利的位置，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
其次，觀看答卷讓我意識到答題方法的重要性。官兵們解答題目的方式各有不同，但他們都有一個共同點：梳理邏輯，條理清晰。他們會先仔細閱讀題目，理解題意；然后，明確自己的回答思路，合理分配時間。這些方法有助于提高解題效率，避免在解答過程中出現(xiàn)迷失方向的情況。我深信，在工作和生活中，只有找到適合自己的方法，我們才能事半功倍。
第三，觀看答卷喚起了我對教育不公平問題的關(guān)切。高考作為人生的重要關(guān)口，決定著一個孩子的前途和命運。然而，在答卷中，我看到了一些答案的質(zhì)量與學(xué)生之間的巨大差距。雖然并非所有考生都能享受到同等的教育資源，但我們應(yīng)該依然努力讓教育更加公平。當我們能夠給予每一個孩子平等的機會和資源時，才能真正實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
此外，觀看答卷也讓我明白團隊合作的重要性。在答卷過程中，官兵們會相互討論、交流，提出自己的看法和解題思路。大家共同進步，共同學(xué)習(xí)。每個人的進步都會帶動整個團隊的提高。這種團隊合作精神不僅適用于學(xué)習(xí)，也是我們工作中不可或缺的一部分。只有通過有效的團隊合作，我們才能更好地解決問題，實現(xiàn)共同目標。
最后，觀看答卷讓我對自己的成長有了更深刻的認識?；赝约航獯饐栴}的過程，我開始思考自己在知識、技能和思維方式等方面的欠缺。通過觀看答卷，我認識到自己仍然有很多可以提高和補充的地方。這讓我更加堅定了自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的決心，只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗，我才能夠更好地理解問題，并提出更好的解決方案。
綜上所述，觀看官兵們的高考答卷是一次別開生面的學(xué)習(xí)體驗，讓我深刻體會到知識的重要性，答題方法的重要性，教育不公平問題以及團隊合作的重要性。同時，我也對自己的成長和發(fā)展有了更多的思考。我相信，通過這次學(xué)習(xí)體驗，我將更加注重自己的學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力，為集體的進步和個人的成長做出積極的貢獻。
觀看新時代答卷心得體會篇十八
隨著科技的發(fā)展，電教片已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要工具。我們在學(xué)校里、在電視上都可以看到各種類型的電教片，它們通過圖像、聲音、動畫等多媒體技術(shù)，以生動直觀的形式展示知識和教學(xué)內(nèi)容。在觀看電教片的過程中，我深深體會到了電教片在新時代有著重要的作用，不僅對學(xué)習(xí)起到了促進作用，同時也提高了我對世界的認識和理解。
第二段：電教片帶給我的知識啟發(fā)
電教片在呈現(xiàn)知識內(nèi)容上更加生動形象，它能夠通過圖像和動畫直觀地展示抽象概念和復(fù)雜的知識點，使得學(xué)習(xí)過程變得更加直觀和有趣。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程時，電教片通過模擬戰(zhàn)場、還原歷史場景等方式，生動地展示了歷史事件的全貌和細節(jié)，讓我更加深入地理解了歷史的發(fā)展進程。在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時，電教片通過豐富的動畫和實驗演示，讓我對科學(xué)原理有了更加清晰的認識。電教片的知識啟發(fā)，使我在學(xué)習(xí)過程中更加容易理解和記憶知識點。
第三段：電教片帶給我的審美享受
電教片作為一種多媒體形式的教學(xué)工具，其畫面、音效在某種程度上具有一定的藝術(shù)性。電教片的圖像設(shè)計、場景構(gòu)建、音樂使用等都經(jīng)過精心的策劃和制作，讓學(xué)習(xí)變得更加美觀和享受。例如，在觀看科學(xué)類電教片時，我常常會被精美的動畫和音效所吸引，這不僅讓我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也提高了我的審美素養(yǎng)。電教片的審美享受，使我在學(xué)習(xí)過程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：電教片帶給我的社交互動
電教片不再是單純的觀看，它通過互動式的設(shè)計，使學(xué)習(xí)變得更加活躍和有趣。例如，在學(xué)習(xí)語言課程時，電教片可以通過對話和互動情景的設(shè)置，讓學(xué)生們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中，通過模擬對話場景提高口語表達能力。電教片的社交互動，使我在學(xué)習(xí)過程中可以與他人進行交流和互動，增強了學(xué)習(xí)的效果和樂趣。
第五段：總結(jié)
觀看電教片已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的一種重要方式，它方便、高效且趣味十足。電教片通過生動直觀的展示和互動式的設(shè)計，讓我在學(xué)習(xí)過程中知識得到了充實、審美得到了滿足、社交得到了互動。在新時代，電教片將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為我們的學(xué)習(xí)提供更多可能性和便利，讓我們更好地獲得知識和成長。
觀看新時代答卷心得體會篇十九
第一段：引言（引出觀看答卷背后的動機和目的）
通常情況下，我們會在自己參加考試后，崇尚拿回答卷或成績單來檢查自己的答題情況。然而，有時候我們也會有一種強烈的好奇心，想知道其他考生的答題情況，看看自己的答案與別人的是否相近。而觀看他人答卷的經(jīng)歷，不僅可以拓寬思路，更能夠提醒我們平時備考中的不足和盲點，從而促進我們的學(xué)習(xí)和進步。
第二段：開啟觀看答卷的視野（描述觀看答卷時的場景）
觀看答卷是一次與其他考生的“秘密約會”，而獨特的氛圍也是令人難忘的。當我們揭開答卷上的大大字號標題，看到燙金印字的新鮮試卷，不禁激發(fā)了一種奇妙的心情，仿佛自己也成了那個答題者。忍不住拿起紅筆，開始讀一道道題目，思考答題的思路和方法。這個過程不僅讓人沉浸在答題者的心路歷程中，更為我們以后的備考提供了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與取長補短（對比自己的答卷與觀看者的答卷）
觀看答卷時，我們常會發(fā)現(xiàn)自己答案中不足之處。有時候，我們在考試中遇到的問題可能會產(chǎn)生僵局，而觀看答卷則往往給予了新的思路。尤其是當我們在解答中遇到困難時，看到其他考生在同樣的問題上表現(xiàn)出色，會讓我們醍醐灌頂。同時，我們也可以看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)與其他考生不同的答題關(guān)鍵點或求解方法。這不僅是對自己的肯定，也是對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)借鑒。
第四段：總結(jié)反思與制訂學(xué)習(xí)計劃（對觀看答卷的思考和歸納）
觀看答卷不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能夠使我們形成更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思路和計劃。我們可以將觀看答卷作為一種策略，將自己的答案與他人的答案進行對比，找到自己的差距。然后制訂針對性強的復(fù)習(xí)計劃，將不足之處改進，并注重提升自己的優(yōu)勢。同時，還可學(xué)習(xí)其他考生的思考方式和解題技巧，提升自己的綜合解題能力。
第五段：展望未來與克服困難（思考觀看答卷對自己未來發(fā)展的意義）
觀看答卷不僅僅是對答題思路和解題方法的思考，更能夠?qū)ψ约何磥淼陌l(fā)展產(chǎn)生影響。通過觀看他人的答卷，我們可以了解到不同的思維方式和解題思路，拓寬自己的視野。而這種開闊思維的能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中，將會起到重要的作用。同時，觀看答卷也能夠讓我們明確自己的目標和方向，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過觀看他人的答卷，我們能夠從中獲益匪淺。不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，更能夠提升自己的學(xué)習(xí)思維和解題能力。希望未來，在備考的過程中，我們能夠更加注重觀看答卷的意義，不僅僅是滿足好奇心，更要將其作為一種學(xué)習(xí)的途徑，為自己的進步提供動力和支持。只有這樣，我們才能在知識的海洋中航行更遠，做到真正的“活到老，學(xué)到老”
觀看新時代答卷心得體會篇一
作為新時代的旗手之一，河北省一直在努力探索適合自己的發(fā)展道路，打造人民滿意的生態(tài)景觀和美好社會，以實現(xiàn)更加繁榮、富強、和諧、美麗的新河北。最近，我又觀看了一部名為“河北省新時代”的短片，深刻感受到河北省在推進新時代建設(shè)中的卓越成就和新的發(fā)展理念，收獲了許多思想啟示。下面，我將結(jié)合自身所見所感，提出個人的心得體會。
第二段：高效區(qū)域協(xié)同發(fā)展
在短片中，河北省提出了“高效區(qū)域協(xié)同發(fā)展”的新目標，旨在打破原有行政和地理界限，整合資源和產(chǎn)業(yè)鏈，促進經(jīng)濟的穩(wěn)健增長。在我看來，這是非常顯著的進步，因為這是河北省在新時期的一個重要轉(zhuǎn)型，有助于河北在國內(nèi)乃至全球經(jīng)濟和政治地位的提升。而且，通過區(qū)域協(xié)作，可以探討各地的資源配置和利用，促進互惠共贏、各美其美的情況，讓發(fā)展呈現(xiàn)更佳的和諧之美。
第三段：水生態(tài)保護
水生態(tài)保護是河北省努力打造生態(tài)之美的重要措施之一。在短片中，我看到了河北省大力推進的水生態(tài)保護工作，努力更新產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使生態(tài)意識根深蒂固，引進高品質(zhì)環(huán)保技術(shù)和垃圾分類等先進技術(shù)措施，推動水資源的全面保護和規(guī)范管理。在我看來，這些做法可以極大地提升河北省水環(huán)境的生態(tài)保護程度，使其成為綠水青山的好樣本，同時也為人民提供更加高品質(zhì)的水資源和優(yōu)美的自然風(fēng)光。
第四段：人才引領(lǐng)發(fā)展
在新時代下，人才的地位不再是過去的補充部分，而是新時代發(fā)展模式中不可或缺的一環(huán)。河北省在短片中強調(diào)了“人才為本”的理念，積極發(fā)掘人的潛力，加強人才培養(yǎng)和引進，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)交叉發(fā)展。同時，河北省還提出具有自身特色的人才培養(yǎng)模式，包括“十佳一課”計劃，可以更好地培養(yǎng)出適合各行各業(yè)不同領(lǐng)域所需的精英人才，推動城市和鄉(xiāng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
第五段：結(jié)語
綜上所述，河北省在新時代下不斷探索、不斷前進，走出了一條具有自身特色的發(fā)展之路。這都體現(xiàn)了河北省在實現(xiàn)新時代的富強美好基礎(chǔ)上，使自身更美麗、更具活力的愿景。它為全國其他地方以及新時代的所有人民提供了具有啟示性的參考和學(xué)習(xí)。我們將繼續(xù)擁抱新時代的機遇和挑戰(zhàn)，積極響應(yīng)國家新發(fā)展理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
觀看新時代答卷心得體會篇二
歐陽修曾坐詩云：羨子少年正得路，有如扶桑初日生。
華夏復(fù)興夢華彩綻放，古老大地叢生嶄新神話。新時代新征程，新青年同心掬得庭芳!
外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊!人們高昂民主科學(xué)兩面旗幟，五四風(fēng)雷，浩浩蕩蕩，彼莘莘學(xué)子，基于愛國熱忱奔走呼號，前赴后繼，以卵擊石，以草擊鐘，其心可憫，其志可嘉!
回望五四，不是重溫傷痛，而是從歷史中汲取養(yǎng)料，重振前行的力量。百年興濤，七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊，跨過歲月的險灘，經(jīng)過時光的淘洗，將時代的薪火遞向了我們。經(jīng)濟全球化浪潮交織激蕩，國際競爭又將科學(xué)強國的使命推到青年人面前，何去何從?崢嶸歲月，當為中流砥柱，看吾輩于世界，浪遏飛舟!
五四之花，當以科技為肥，進取為霖，盛于絕崖。知識經(jīng)濟時代，世界摒棄了戰(zhàn)火紛飛的熱戰(zhàn)，迎來了以科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力之戰(zhàn)。你看那黃旭華，三十年隱姓埋名，花甲老翁，智探龍宮;驚濤駭浪，樂在其中;南仁東，數(shù)十年走遍貴州拜窩山，只為天眼昭昭，燭照碧落;王澤山院士的一生只做一件事，這是祖國給我的使命的拳拳赤子言，如來重千鈞?？萍挤瞰I，光耀千秋!
五四之花，當以愛國為魂，進步圖存，滋養(yǎng)其絕美盛放。歲月悠悠，衰頹只及肌膚塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰(zhàn)火紛飛，容不下一張課桌的中華，開著如米小的苔花。雙目失明，阻不了愛國心。
國不可亡，史不可斷!十三年游學(xué)只為華夏復(fù)興，國家進步。
不覓封侯，但覓詩，這便是真正的文人，傾其一生，為祖國而堅守。五四之花，注以國魂，定能于險處綻放，黑暗亦可鑄芳華!
馬克思曾言：一個民族的精神，是他青年代表的精神，一個民族的性格，是他青年代表的性格。
既在風(fēng)華，應(yīng)當潮而立。時光昭昭，東方的呼號已然吹響，中國已脫下桎梏，卸下枷鎖，啼破夜闌，迸發(fā)生機，中國的未來，由我們譜寫，吾輩當許黨報國，不騖于虛聲，不篤于空行，將愛國之心化為報國之行。
魯迅曾作《吶喊》一文，聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他們不懼前行。
而我，愿做這樣一名勇士。
一池清水，容得萬千星光。以五四為船，以科技為光，華夏定能如鵬飛萬里，直至遠方!
觀看新時代答卷心得體會篇三
從二年級我就加入了少先隊，成了一名光榮的少先隊員，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，為此我感到無比自豪!我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我無數(shù)個夢想一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優(yōu)秀人才;有的.想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人，捍衛(wèi)祖國的邊疆。而我，則想當一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。
要實現(xiàn)夢想，就要打好基礎(chǔ)。為此，我從剛?cè)雽W(xué)開始，就知道了學(xué)習(xí)的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過努力我取得了許多優(yōu)異的成績。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識競賽中連續(xù)三年榮獲一等獎、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎、一等獎等獎項……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續(xù)努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現(xiàn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想?yún)R聚在一起，就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復(fù)興夢，有賴于我們紅領(lǐng)巾伙伴們從小好好學(xué)習(xí)，用自己的夢想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
我們生活在國家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時代，我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候，實現(xiàn)中國夢，是我們共同的責(zé)任、追求和擔(dān)當。我們也許暫時無法去理解這么大的概念，但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創(chuàng)造，最終實現(xiàn)中國夢。
觀看新時代答卷心得體會篇四
這是一個新的時代?，F(xiàn)在我們每個小學(xué)生都有了自己的夢想。
每個人都有夢想。每個人的成長都留下了深深的腳印。夢想是指引我們前進的路燈，在前進的路上他指引著我們正確的方向，讓我們勇往直前;夢想是一艘環(huán)游世界的船，它承載著。我們的夢想帶著我們的夢想駛向我們想去的那一座小島;夢想是一本有趣的書，豐富的世界讓我這張空白的紙上染上了五彩繽紛的顏色。
但是，實現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，”我們身為新時代的青年，我們就是那實現(xiàn)中國夢的軍人。在我們的青春，絢麗多彩懷有夢想的我們一定要把我們的夢想融入到中國的夢想當中。無數(shù)新一代的人們?yōu)榱酥袊膲粝攵鴬^斗，點燃了自己的青春，因為這樣讓我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院馈Ｎ覀冋诼膶崿F(xiàn)著偉大又長遠的夢想。
當我們翻開歷史悠久的長卷，回望中國那幾千來為這個國家奉獻付出的人們。到底有哪一個不是汗水堆積，哪一個人沒有經(jīng)過歲月的磨練?中國有夢，連續(xù)千年，我們的夢想就是為這個國家，為我們而建起的一架橋梁。當我們慢慢走進歷史的畫卷，一代又一代的英雄好漢為國家戰(zhàn)爭而失去了的生命，他們是無私的，他們是無私奉獻的。他們不惜一切犧牲自己而保護更多的人。他們不怕敵人的炸藥，不怕敵人的槍彈。他們就是一塊保護國家的鋼板，為國家添一點力量，哪怕只有一點點。他們英勇不屈;他們舍身忘義;他們艱苦奮斗。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國夢而無私奉獻。他們用血肉之軀鑄起最堅實的后盾，是什么支撐的他們?是那堅定的理想信念，是懷有偉大中國夢的理想信念。
夢想對我們這些小學(xué)生來說非常重要，因為它將影響我們的未來和我們的一生。當我們談到夢想時，心中總是滿腔熱血，充滿著激情。如果，你的青春沒有付出，夢想就成為了一片泡沫，千萬不要讓我們的夢想了成為虛幻而又空想的詞匯。
可能有人說自己從小就沒什么愿望，對自己的未來也沒有什么打算。自己也沒有實現(xiàn)過什么愿望。再當我們回望過去的時候，夢想早已離開了原點，希望在未來的某一天，我們能驕傲地站起來，大聲的說出自己的夢想。讓自己的夢想散落在世界的每一個角落，讓你的夢想也成為別人夢想的一個例子。
身為小學(xué)生，青年的我們，更應(yīng)該為了青春夢而努力，所以一定要定制一個目標，只要認真學(xué)習(xí)，就會有更多收獲，并且要積極參加社會實踐，提高綜合能力。從這時起，我們就要持之以恒擔(dān)任起國家的重任了。我們是這個國家的一份子，是這個世界中的結(jié)晶，是不可缺少的。少年強則國強，我們的夢想就是國家民族的夢想。
對于未來的夢想，你可能會成為職業(yè)中的一名。你可能是一名護士，讓一名患者重見光明。你可能是一名警察，讓這個世界不再有事故發(fā)生，可有時也會失手。我們讓這些人看到光明，我們雖然不是太陽，但我們也是光明的一份子，我們身上擁這強大的力量讓我們把這份力量傳染給一個又一個的人。我們要用我們做出來的來實現(xiàn)我們自己的夢想和中國的夢想，用我們做出來的來給別人看我們的職責(zé)。
中國人因擁有勇氣與智慧而自豪，這是我們特有的財富象征。中華上下5000年，勤勞與智慧，代表著中國人，中國的年輕人站在我們這個世界的最前面。以后他會站在最高峰地方，那時候我們的`夢想即將實現(xiàn)。為我們的夢想而奮斗吧!加油!
觀看新時代答卷心得體會篇五
近年來，隨著媒體的快速發(fā)展，大眾觀看的內(nèi)容也越來越多元化。而分類新時代的到來，更是為大眾提供了更豐富、更多樣化的觀看選擇。在這樣的大環(huán)境下，我也深受其益，對于分類新時代有著自己的一些心得體會。
首先，分類新時代打破了傳統(tǒng)觀念的壁壘，使得各種領(lǐng)域的內(nèi)容都能得到同等的呈現(xiàn)平臺。在以前，藝術(shù)、科技、美食等等的優(yōu)秀內(nèi)容可能因為沒有得到應(yīng)有的推廣而被忽視。而現(xiàn)在，通過分類的方式，大眾可以更加便捷、全面地掌握這些內(nèi)容，也可以從中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域，拓展自己的知識面。
其次，分類新時代不僅提供了量的增長，更是注重了質(zhì)的提升。在這里，我們可以看到更加精致、有視覺美的高品質(zhì)作品。這不僅代表了內(nèi)容的更新?lián)Q代，更是資訊傳媒業(yè)面向未來的態(tài)度和進步。這也帶給我們更高的審美體驗和觀看質(zhì)量，讓我們更有品位地認識和感受世界。
最后，分類新時代也致力于打造互動的交流平臺。通過各種社交媒體，人們可以分享自己的觀點和感受，互相交流和學(xué)習(xí)。這種開放、自由的交流環(huán)境可以促進人們的思想交流和知識分享，為內(nèi)容的發(fā)展和提升提供更多的可能。
綜上所述，分類新時代給我們的不僅是更多、更好的內(nèi)容，更是一種對于未來媒體發(fā)展的積極預(yù)期和探索。我們也需要通過不斷的學(xué)習(xí)和交流，適應(yīng)這種新時代的變革，并在其中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和智慧。相信在分類新時代的注腳下，我們可以更好地看懂這個世界，更好地做真正的自己。
觀看新時代答卷心得體會篇六
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的'少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
觀看新時代答卷心得體會篇七
今年學(xué)校要選優(yōu)秀少先隊員，我們班會是誰呢？不知道了吧，那就讓我們?nèi)タ纯窗桑?BR> 哦，原來是一位帶著眼鏡，身穿白藍條紋衣服的張健同學(xué)，我覺得我們班的優(yōu)秀少先隊員就是他。
他是一個很認真的同學(xué)，因為他每一次上課、考試都會很細心，而且沒有出現(xiàn)過低于九十幾分的成績，他還是老師的好助手，老師交代的事情都會好好的完成，他還是一小組上的小組長，每次都會起到帶頭作用，背書總是會在規(guī)定時間內(nèi)完成，收作業(yè)也是這樣。
每次考試都按老師的要求去做，他先把墊的本子拿出來，再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的，有人叫他也一聲不吭，每次都在考試時間內(nèi)完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規(guī)定時間內(nèi)完成，他寫得不僅快而且正確力也高，老師也很喜歡張健，每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學(xué)有不會作的題目都會教他（她）們，而且他學(xué)習(xí)一直很輕松。
因為張健的認真，所以我們都想選張健做優(yōu)秀少先隊員。?
觀看新時代答卷心得體會篇八
做新時代合格答卷人，必須用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，真正掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，并自覺運用。馬克思主義的基本原理是普遍真理，具有永恒的思想價值，但必須本土化才能真正起到作用，必須時代化才能解決實際問題。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深化和豐富了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是以習(xí)近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南，是答好新時代之卷的理論、原理、定理、公式、方法。面對新時代、新征程、新矛盾、新要求，要完成好黨的十九大確定的各項目標任務(wù)，就必須把8個明確、14個堅持和黨的基本路線融會貫通，真正掌握貫穿其中的以人民為中心的堅定立場，辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，唯物辯證、實事求是、群眾路線的思想方法和工作方法，并自覺運用到實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的具體實踐中;自覺運用到打贏“三大攻堅戰(zhàn)”、推動高質(zhì)量發(fā)展的工作中;自覺運用到做好本職工作解決每一個具體問題之中。
做新時代合格答卷人，必須政治過硬。只有常修黨性，才能政治過硬。黨性修養(yǎng)，首先是修好黨性的前提：堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是最高政治原則，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。不斷增強“四個意識”，就要始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決落實好黨的路線方針政策。“四個自信”的關(guān)鍵是理想信念的堅定，理想信念堅定了，就能正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關(guān)系，在大是大非面前態(tài)度鮮明、立場堅定，敢亮劍、善斗爭，自覺在黨和國家工作大局下想問題、做工作，擔(dān)當負責(zé)。做到“兩個維護”，就是要堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，步調(diào)一致實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵是修好黨性的要求：保持先進性和純潔性，提高長期執(zhí)政能力。黨的先進性要求黨員走在群眾前列、走在時代前列，必須理想信念堅定，竭誠服務(wù)人民，堅守“三嚴三實”，帶頭踐行社會主義核心價值觀，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面發(fā)揮先鋒模范作用。黨的純潔性要求在思想上堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持實事求是思想路線，堅持為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;在政治上堅決執(zhí)行黨的綱領(lǐng)、章程和路線方針政策，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放;在組織上堅持貫徹黨的民主集中制，遵守黨的組織紀律、黨員標準和領(lǐng)導(dǎo)干部要求，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;在作風(fēng)上堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗等優(yōu)良作風(fēng)。黨性修養(yǎng)，重點是修好黨性的內(nèi)容：堅定理想信念、樹牢宗旨意識、堅持實事求是、嚴守紀律規(guī)矩、做到廉潔自律、提高能力素質(zhì)、狠抓貫徹落實。做一個光明磊落、坦蕩無私、堂堂正正的共產(chǎn)黨人，首要是忠誠。要忠誠于真理，對馬克思主義理想信仰有科學(xué)認知，對實事求是執(zhí)著追求，對規(guī)律認知孜孜不倦和敬畏;要忠誠于人民，永遠與人民群眾在一起，一事當前人民至上;要忠誠于黨，永遠跟黨走，跟黨一條心;要忠誠于事業(yè)，在實現(xiàn)偉大夢想的奮斗中踐行理想宗旨。
做新時代合格答卷人，必須本領(lǐng)高強。堅持辯證思維，努力提高用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解決實際問題能力。當前我們正在打“三大攻堅戰(zhàn)”和推動高質(zhì)量發(fā)展，就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹新發(fā)展理念，堅持辯證思維，堅持一切從實際出發(fā)。堅持問題導(dǎo)向，在解決問題中努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。問題是時代的聲音，也是人民的聲音，要敢于和善于分析和回答現(xiàn)實生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題，在解決人民群眾最關(guān)心的問題中，貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增強服務(wù)人民的本領(lǐng)。學(xué)會學(xué)習(xí)，提升認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循規(guī)律的能力。學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在做好本職工作中提升認識、把握、遵循規(guī)律的能力，使我們所做的工作經(jīng)得起實踐、歷史的檢驗，不斷增進人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。做好本職工作，提升抓落實能力。我們的本職工作是全局中的一個局部、一個環(huán)節(jié)，只有了解全局、服從全局、服務(wù)全局，并把崗位職責(zé)與黨性宗旨結(jié)合起來，與初心使命結(jié)合起來，才能創(chuàng)造性抓好落實;要敢于擔(dān)當、敢于直面問題、敢于斗爭、善于斗爭，才能自覺抓好落實;抓工作要持之以恒，有功成不必在我、功成必定有我的境界，有知難而進、鍥而不舍的釘釘子精神，才能切實抓好落實;發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，當好表率、帶好隊伍，深入群眾、相信群眾、依靠群眾解決具體問題，才能形成合力抓好落實。
中國特色社會主義：解決人類問題的中國方案
習(xí)近平總書記指出，中國特色社會主義進入新時代，“意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案”。這一重要論述，鮮明凸顯了中國特色社會主義的世界意義。從世界廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的視角觀照，中國特色社會主義至少具有以下幾個方面的示范效應(yīng)。
1.為發(fā)展中國家在現(xiàn)代化進程中堅持正確方向提供了重要參照
推進任何建設(shè)、做任何大事，方向是第一位的。方向正確，哪怕有一定的曲折，最后大都能夠走向光明;方向錯誤，必然會走向失敗。發(fā)展中國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化，就要順應(yīng)世界發(fā)展大勢，呼應(yīng)人民根本追求，科學(xué)把握前進方向，以此確定現(xiàn)代化的正確路徑。
中國特色社會主義的前進方向，高度契合世界發(fā)展大勢。從科學(xué)社會主義的視角看，人類歷史矛盾運動的必然結(jié)果是走向共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義是人類社會最高級的社會形態(tài)。習(xí)近平總書記以歷史唯物主義的寬廣視野觀察人類社會發(fā)展趨勢，明確指出，“馬克思、恩格斯關(guān)于資本主義社會基本矛盾的分析沒有過時，關(guān)于資本主義必然消亡、社會主義必然勝利的歷史唯物主義觀點也沒有過時。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢”。我們黨在創(chuàng)立中國特色社會主義過程中，始終堅持把科學(xué)社會主義基本原則同中國實際和時代要求相結(jié)合，堅持科學(xué)社會主義指明的正確發(fā)展方向。從現(xiàn)代化發(fā)展潮流的視角看，無論哪個國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化，都必須擁抱世界，與經(jīng)濟全球化、信息化以及新技術(shù)革命等世界變革大潮同頻共振。中國在走向現(xiàn)代化的歷史進程中，堅持以積極的態(tài)度了解世界，大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切有益成果，大膽吸收和借鑒世界各國包括資本主義發(fā)達國家在內(nèi)的一切反映現(xiàn)代社會生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式和管理方法，并結(jié)合我國實際加以消化、吸收、再創(chuàng)新，不斷充實、豐富、提高自己。今天，中國以前所未有的自信，引領(lǐng)經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展。毋庸置疑，中國走向現(xiàn)代化的前進方向，是符合現(xiàn)代化規(guī)律的正確方向。
中國特色社會主義的前進方向，也體現(xiàn)了中國人民的根本追求。人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。人民群眾對幸福生活的追求是推動人類文明進步最持久的力量。中國共產(chǎn)黨在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中，始終堅持把人民放在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以此確定中國走向現(xiàn)代化的具體方向。從解決溫飽、總體小康、全面小康到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，乃至之后更高階段的奮斗目標，都是依據(jù)人民對利益和幸福的追求來確定的。在準確把握方向的同時，中國共產(chǎn)黨在堅持方向上具有強大定力。蘇東劇變后，當“社會主義失敗論”等錯誤思想觀點甚囂塵上之時，我們頂住了壓力;今天，面對“八面來風(fēng)”，面對各種“改革藥方”，我們?nèi)匀粓猿忠晕覟橹鳎瑧?yīng)該改又能夠改的堅決改，不該改的、不能改的堅決不改，決不在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤。
中國特色社會主義關(guān)于現(xiàn)代化前進方向的抉擇和堅持的成功經(jīng)驗，為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了有益的啟示：應(yīng)當順應(yīng)世界發(fā)展潮流，從人類文明進步的大方向中探尋本國現(xiàn)代化的基本方向;應(yīng)當順應(yīng)當前和未來一段時期人民對利益和幸福的追求，以此確定現(xiàn)代化的具體方向;認清了的方向應(yīng)當以強大的戰(zhàn)略定力牢牢堅持，堅決避免改旗易幟、改弦更張，成為別國的附庸。
2.為發(fā)展中國家在現(xiàn)代化進程中堅定走適合自己的道路提供了重要參照
實現(xiàn)現(xiàn)代化，方向定下了，還須沿著這個方向開辟出可行的道路來。道路關(guān)乎現(xiàn)代化的成敗，關(guān)乎國家前途、民族命運、人民幸福。發(fā)展中國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化，就要把科學(xué)理論同本國實際相結(jié)合，找到能夠團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)現(xiàn)代化的正確道路。
中國特色社會主義的發(fā)展道路，是與人類文明大道相生相依的康莊大道。中國特色社會主義道路是在馬克思主義指導(dǎo)下走出來的。列寧曾指出，“共產(chǎn)主義是從人類知識的總和中產(chǎn)生出來的，馬克思主義就是這方面的典范”。馬克思、恩格斯正是在深刻理解、批判吸納當時人類社會發(fā)展所取得的共同的優(yōu)秀文明成果，特別是德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟學(xué)、英法空想社會主義和19世紀科學(xué)技術(shù)新成果，并把它們同當時風(fēng)起云涌的工人運動相結(jié)合的基礎(chǔ)上，才創(chuàng)立了馬克思主義。中國共產(chǎn)黨在推動馬克思主義與中國實際和時代特征相結(jié)合的過程中，堅持以寬廣眼界觀察世界，以科學(xué)思維審視時代，以各個國家的發(fā)展和各個民族發(fā)展進步的成功經(jīng)驗為參照，積極吸納和借鑒人類一切有益文明成果，不斷推動馬克思主義發(fā)展，使之始終具備引領(lǐng)人類文明進步潮流的先進性和真理性。毋庸置疑，中國化馬克思主義不是獨立于人類文明成果之外的，而是與人類文明成果相融共生的科學(xué)真理，從根本上打開了吸納人類文明成果的大門。中國特色社會主義道路不是獨立于人類文明大道之外的，而是與人類文明大道有機統(tǒng)一的人間正道，指引著中國不斷走向現(xiàn)代化。
中國特色社會主義，堅持從中國實際出發(fā)，成為人類文明大道上的一道獨特風(fēng)景。一個國家走什么樣的道路，關(guān)鍵要看這條道路是否適合本國國情，能否解決這個國家面臨的歷史性課題。適合的，才是最好的。能解決問題的，才是行得通的。在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期，各種主義和思潮都進行過嘗試，資本主義道路沒有走通，改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團主義等也都“你方唱罷我登場”，但都沒能解決中國的前途和命運問題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國，是中國特色社會主義使中國快速發(fā)展起來并不斷走向繁榮興盛?！靶雍喜缓夏_，自己穿了才知道?！钡缆纷叩迷趺礃?，最終要靠事實來說話，要由人民來裁判。新中國成立70年來的偉大實踐雄辯地證明：中國特色社會主義這條路，走得通、走得對、走得好。我們要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，但同時也決不照抄照搬別國的現(xiàn)代化發(fā)展模式。
中國特色社會主義關(guān)于開辟和拓展現(xiàn)代化道路的歷史，為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了清晰的鏡鑒：應(yīng)當面向人類文明大道廣采博納，體現(xiàn)現(xiàn)代文明發(fā)展邏輯;應(yīng)當從本國國情出發(fā)，實事求是找到能夠解決本國問題的具體路徑;立足本國實際開辟出來的正確道路要不斷堅持和拓展，防止在霸權(quán)的壓力下簡單照搬和復(fù)制別國發(fā)展模式，避免由此導(dǎo)致的災(zāi)難性后果。
3.為發(fā)展中國家在現(xiàn)代化進程中堅守本國文化獨特底蘊提供了重要參照
現(xiàn)代化絕不止于單一的經(jīng)濟或技術(shù)層面，文化和精神層面也很重要。世界上不存在抽象的現(xiàn)代化道路，任何道路的選擇與建構(gòu)，都離不開特定國家和民族的文化傳統(tǒng)、歷史傳承與現(xiàn)實國情的結(jié)合。離開了固有的歷史文化底蘊，縱然有再多的物質(zhì)財富積累、再先進的科學(xué)技術(shù)以及再現(xiàn)代的管理制度，也會成為西方大國的“文化殖民地”，也就談不上真正的現(xiàn)代化。如果不解決這個問題，發(fā)展中國家的現(xiàn)代化就會“失魂落魄”。
中國特色社會主義蘊含的文化精神，是中國共產(chǎn)黨在推進中國文化與馬克思主義相結(jié)合中賡續(xù)的。不同民族有不同的思維理念、行為方式、精神追求，即使是同一類現(xiàn)代化發(fā)展路徑，在不同國家和民族也表現(xiàn)為不同的形式，具有不同的民族特色。中國特色社會主義根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時又不斷推陳出新，不是簡單延續(xù)中國歷史文化的母版，不是簡單套用馬克思主義經(jīng)典作家設(shè)想的模板，不是其他國家社會主義實踐的再版，也不是國外現(xiàn)代化發(fā)展的翻版。例如，一國兩制、和諧社會、小康社會等具有民族特色的詞語，是中華優(yōu)秀文化與馬克思主義有機結(jié)合、互促互進的生動體現(xiàn)，已經(jīng)融入了社會主義現(xiàn)代化的理論與實踐之中，成為中華現(xiàn)代文明的重要理念。中國特色社會主義深厚的歷史底蘊、文化底蘊，使中國現(xiàn)代化建設(shè)進程底氣更足、動力更足、后勁更足。
中國特色社會主義蘊含的文化精神，彰顯著中國共產(chǎn)黨人承繼民族根脈的特有定力。習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！毙轮袊闪?0年來，中國共產(chǎn)黨以自信的心態(tài)、寬廣的胸懷，廣泛參與世界文明對話，大膽借鑒吸收人類文明成果，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中為人民提供精神指引。在中國走向世界、走向現(xiàn)代化、走向未來的進程中，中國精神是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量，是中國特色社會主義的精神積淀和價值凝結(jié)，折射出當今時代進步的潮流。一直以來，國際上唱衰、圍堵中國的敵對勢力此起彼伏，然而中國在現(xiàn)代化進程中卻表現(xiàn)出遇難不懼的定力、矢志不渝的耐力、化危為安的魄力。其中，中國特色社會主義蘊含的深厚文化基因起著重要的支撐與推動作用。
中國特色社會主義關(guān)于文化發(fā)展的成功經(jīng)驗，為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了寶貴的借鑒：應(yīng)該促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的有機融合，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正實現(xiàn)活起來、傳下去，防止出現(xiàn)“割斷歷史”“全盤西化”的困境;應(yīng)該把握大勢、順應(yīng)潮流，用創(chuàng)新增添文明發(fā)展動力、激活文明進步的源頭活水，不斷創(chuàng)造出跨越時空、富有永恒魅力的文明成果;應(yīng)該開放包容、互學(xué)互鑒，以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分，促進本國文明在交流互鑒中增強生機活力。
(作者：國防大學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心執(zhí)筆：王強)
觀看新時代答卷心得體會篇九
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，電教片已經(jīng)成為一種新時代的學(xué)習(xí)方式。觀看電教片對于拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。在我多年的觀看電教片的過程中，不僅感受到了電教片的便利和優(yōu)勢，還體會到了電教片給我的啟示和思考。下面，我將從三個方面談?wù)勎覍τ凇坝^看電教片新時代”的心得體會。
首先，觀看電教片拓寬了我的知識視野。以前，當我們需要了解一些專業(yè)知識時，往往需要閱讀大量的書籍和資料，而現(xiàn)在，只要打開電腦，就能輕松觀看大量的電教片，這大大節(jié)省了時間和精力。通過觀看電教片，我了解到了很多以前所未接觸過的知識，如醫(yī)學(xué)、生物、藝術(shù)等領(lǐng)域的知識。例如，我曾觀看了一部關(guān)于醫(yī)學(xué)的電教片，里面介紹了人體的各個器官和系統(tǒng)的運作原理，讓我對人體的構(gòu)造和功能有了更深入的了解，豐富了我的生物知識。
其次，觀看電教片提高了我的學(xué)習(xí)效果。相較于傳統(tǒng)的教室教學(xué)，電教片能將知識呈現(xiàn)得更直觀、更形象。在電教片中，經(jīng)過精心制作的動畫、圖像和聲音將抽象的知識變得具體和易懂。這對于理解和記憶知識非常有幫助。此外，電教片還可以根據(jù)學(xué)生的不同需求進行個性化的學(xué)習(xí)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏。例如，對于喜歡動手實踐的學(xué)生，電教片可以提供一些實際操作的演示，讓學(xué)生更深入地理解和掌握知識。通過觀看電教片，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了，我對所學(xué)的知識有了更深刻的理解和記憶，成績也有了顯著的提高。
再次，觀看電教片給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。電教片往往通過引人入勝的故事情節(jié)或真實案例來闡明觀點和道理，這讓我深受啟發(fā)。例如，我曾觀看過一部電教片關(guān)于環(huán)保的故事，講述了一個小女孩如何用自己的小小力量改變了整個社區(qū)的環(huán)境。這讓我意識到，每個人都可以為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量，無論大小。在觀看電教片的過程中，我也學(xué)會了思考和提出問題，在觀看完一部電教片之后，我會主動思考其中的問題，并與他人進行討論和交流，這不僅加深了我的理解，還拓寬了我的思維，培養(yǎng)了我的批判性思維能力。
綜上所述，觀看電教片對于我們拓寬知識視野、提高學(xué)習(xí)效果和啟發(fā)思考具有重要作用。電教片的出現(xiàn)和發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，給我們帶來了更多的便利和機遇。然而，我們也要注意電教片的選擇和使用，避免盲目追求華麗而忽視教育本質(zhì)。只有在正確的引導(dǎo)和使用下，電教片才能真正發(fā)揮出它的作用，從而幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
觀看新時代答卷心得體會篇十
近期，一部名為的紀錄片在公眾的熱議中嶄露頭角。這部紀錄片以真實的考試場景為背景，展示了中國學(xué)子們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異成績而付出的巨大努力和壓力。作為一個教育工作者，我不禁被這部紀錄片所引起的種種觸動所折服，感受頗多。以下是我關(guān)于觀看這部紀錄片的一些心得體會。
首先，這部紀錄片引發(fā)了我對中國教育制度的深思。在紀錄片中，無論是學(xué)生還是老師，都承受著極高的壓力。學(xué)生們不得不付出大量的時間和精力進行鋪天蓋地的應(yīng)試教育，而老師們也要面對繁重的教學(xué)負擔(dān)和強大的競爭壓力。這種高強度的教育模式對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力來說并不利。因此，我們應(yīng)該借助這部紀錄片使大家對教育體制進行反思，為改革提供思路和方向。
其次，這部紀錄片也教會了我關(guān)于教育的平衡之道。在紀錄片中，那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生們在考試之前過分焦慮，而那些平時成績一般的學(xué)生們在面對考試時卻表現(xiàn)得十分從容。這讓我明白，教育不僅僅要傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的情商和性格素養(yǎng)。我們應(yīng)該努力打消學(xué)生們的考試焦慮，讓他們在面對壓力時保持冷靜，才能更好地發(fā)揮其潛能。
第三，這部紀錄片在我心中也點燃了對于教師責(zé)任的熱忱。在紀錄片中，那些教師不辭勞苦地備課、上課，時刻關(guān)心和照顧每一位學(xué)生。他們用自己的耐心和智慧，為學(xué)生們指點迷津，讓他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。作為一名教育工作者，我深感教師責(zé)任的重大。我們要竭盡全力去啟發(fā)學(xué)生的智慧，塑造他們的人格，為他們的未來鋪就一條通向成功和幸福的康莊大道。
再者，這部紀錄片也給我?guī)砹藢逃繕说乃伎?。在紀錄片中，炙手可熱的高分榜是學(xué)生和家長們追逐的目標，而對教師來說，考試的優(yōu)異成績也是他們努力的證明。然而，我們不應(yīng)該把教育價值單一地看作是高分的堆砌，而是應(yīng)該讓學(xué)生們知道教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會責(zé)任感。我們要引導(dǎo)學(xué)生們拓寬視野，注重培養(yǎng)他們的批判性思維和實際應(yīng)用能力，為他們的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，這部紀錄片也給我?guī)砹藢彝ソ逃乃伎?。在紀錄片中，家長們對孩子的期望值極高，給孩子巨大的壓力。然而，我們應(yīng)該明白，家庭教育不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更要注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好，讓他們快樂地成長。家長們應(yīng)該給予孩子足夠的支持和關(guān)心，建立良好的家庭教育氛圍，讓孩子能夠以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和考試。
通過觀看這部紀錄片，我受益匪淺。這不僅是對中國教育制度的反思，更是對教育的平衡之道、教師責(zé)任、教育目標和家庭教育的思考。希望通過這部紀錄片的公眾熱議，我們可以推動教育的改革和進步，為每一個學(xué)生提供一個更加寬松、充實、富有機遇的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有如此，我們才能夠培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和擔(dān)當精神的新一代人才，為國家的繁榮和進步作出貢獻。
觀看新時代答卷心得體會篇十一
不忘初心，牢記使命演講稿：做好新時代的答卷人
中國特色社會主義新時代的獲得，之不易。是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命的成果，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命的繼續(xù)，必須一以貫之。新時代，我們將面臨更多的機遇與挑戰(zhàn)，新時代作為出卷人，我們作為答卷人，如何交出一份滿意的答卷，人民是我們一切工作的閱卷人。
不忘初心，牢記使命。要牢記我們是共產(chǎn)黨員是革命者，不要忘記革命精神。決不能因為勝利而驕傲，絕不能因為成就而懈怠，絕不能因為困難而退縮。作為新時代的年輕共產(chǎn)黨人，更應(yīng)該如此。要以三個一以貫之作為指導(dǎo)，堅持和發(fā)展中國特色社會主義一以貫之，推進黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之，增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之。以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作。堅持做到五個過硬，即信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬。以更好的自己為迎接更多的艱難險阻而奮勇前進。
觀看新時代答卷心得體會篇十二
在全國高考即將結(jié)束的時候，許多官兵集體觀看答卷的現(xiàn)場照片刷爆了社交媒體。這樣的場面不僅展現(xiàn)了軍人的責(zé)任感和擔(dān)當，也給學(xué)生們樹立了榜樣和信心。我也有幸參加了這樣的觀看活動，并從中汲取了許多的心得和體會。
第二段：印象深刻的細節(jié)
進入答卷觀看現(xiàn)場之前，我先在大屏幕上看了一遍考試科目和時間，知道了高考作為人生大事的高度和緊迫性。在觀看現(xiàn)場中，我發(fā)現(xiàn)軍人們非常嚴肅認真，一個個佩戴著官帽，不時點頭微笑。他們的目光中透露著對青年的關(guān)愛和嘉許，有時還會被優(yōu)秀的答卷刷爆屏幕的成績嚇一跳，甚至在一旁小聲的慶幸自己高考已經(jīng)經(jīng)過。在整個觀看過程中，大家都非常安靜，沒有一人喧嘩或交流，整個現(xiàn)場充滿了安靜和敬意。
第三段：學(xué)生的心情與表現(xiàn)
問卷調(diào)查顯示，在官兵的此次觀看活動中，學(xué)生們對于這樣的關(guān)懷表示了萬分的感激和欣慰。他們認為，在自己堅定信念的同時，這樣的心理鼓勵和實際關(guān)注非常重要。同時，學(xué)生們在秒速獲得成績的時刻，更是倍感興奮和激動，其中不免有些人被錄取通知刷了數(shù)百遍，直至確認自己確實被心儀的大學(xué)確認錄取。
第四段：官兵的愛心與擔(dān)當
此次觀看答卷的活動中，官兵通過關(guān)注和關(guān)懷方式，讓學(xué)生們感受到了關(guān)于青春、人生和未來的許多具有深刻意義的信息。他們的支持和激勵，對于學(xué)生各方面的成長都會有所促進。在看著每一個答卷的時候，官兵們不僅看到了考生答題的能力，更看到了他們所代表的未來和國家的未來。在完成觀看之后，大家集體合影，為每個高考學(xué)子鼓個掌，留下了讓人欣慰和溫馨的回憶。
第五段：總結(jié)
通過官兵觀看答卷的活動，我們看到了軍人的責(zé)任感和擔(dān)當，也為學(xué)生樹立了榜樣和信心。在未來的日子里，官兵將繼續(xù)為祖國無私奉獻，為人民服務(wù)。同時，許多剛剛走向人生道路的學(xué)生也將繼續(xù)為自己的夢想奮斗，為國家和社會創(chuàng)造更多的價值。這是一個充滿希望和機遇的時代，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造美好的未來。
觀看新時代答卷心得體會篇十三
2021年9月17日，我校舉行了一次以“官兵觀看答卷心得體會”為主題的集體學(xué)習(xí)活動。此次活動，對官兵們的綜合素質(zhì)提高起到很好的促進作用。幾位官兵們也無保留地分享了他們的心得體會，讓我們看到了一些新的、值得借鑒的學(xué)習(xí)方法。
二、官兵學(xué)習(xí)認真的態(tài)度
在活動中，官兵們分享了他們的學(xué)習(xí)方法和心得，不難發(fā)現(xiàn)每個官兵都非常認真地對待每一次學(xué)習(xí)，遇到不理解的知識點會花更多的時間去理解、消化。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，但他們的學(xué)習(xí)熱情始終不減，對待每一個工作任務(wù)都抱有極佳的責(zé)任心和使命感。這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，是每個官兵都值得稱贊的優(yōu)點。
三、官兵分享心得和學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)中，官兵們分享了許多自己的心得和學(xué)習(xí)方法，這些方法不僅可以幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，也可以幫助其他官兵更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。比如，有的官兵在做題時會先看完所有的題目再來一次全面的分析，確保自己對整張卷子的理解和掌握能夠滿足課程要求；還有的官兵在做題時會針對平時出錯的知識點特別注意或單獨練習(xí)，在這種方法的幫助下，他們成功地解決了自己學(xué)習(xí)中的難點問題。
四、官兵學(xué)習(xí)及時總結(jié)的習(xí)慣
在集體學(xué)習(xí)期間，官兵不僅學(xué)習(xí)認真，而且會及時總結(jié)。每個人對自己的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，不僅有助于保持自己的學(xué)習(xí)動力和興趣，還能更清晰地了解自己還需要進一步鞏固或提高的知識點。同時，彼此之間也會互相交流、學(xué)習(xí)借鑒，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
五、結(jié)語
作為我校官兵，集體學(xué)習(xí)是我們每個人不可或缺的部分，它不僅可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力，還有助于我們更好地完成工作任務(wù)。每次學(xué)習(xí)重新站在新的起點上，每個官兵的一舉一動都將影響整個團隊的發(fā)展，希望我們每個人以高度的責(zé)任心和使命感，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，用心體會每一次學(xué)習(xí)的意義和收獲，讓我們的學(xué)習(xí)之路變得更加寬廣，更加與時俱進！
觀看新時代答卷心得體會篇十四
《答卷》是一個震撼人心、引人深思的故事，講述了一個鮮活的真實案例。我通過觀看這部影片，深刻體會到了人性的向善力量和人性的扭曲，同時也加深了我對生命的珍視和對家庭的珍愛。下面我將分享我的觀看心得和體會。
第一段：對影片的整體評價及情感體驗（200字）
《答卷》是一部極具震撼力的影片。影片通過描述一個普通的男子在直面家庭生活挑戰(zhàn)時的堅毅勇氣和對家庭的堅守，呈現(xiàn)了人性的細膩和真實。影片刻畫了一個個可愛的人物形象，展現(xiàn)出父愛、母愛、兒女之間的溫情，讓我深刻體會到了生命的珍貴和家庭的重要性。在看到影片中的悲喜劇情時，我不禁陷入了情感的波動，內(nèi)心既覺得痛惜，又充滿感慨。
第二段：通過影片對人性進行的思考（200字）
影片給我留下了深刻的印象，人性的正反兩面就在影片中得到了體現(xiàn)。人性的向善和扭曲都從細節(jié)中體現(xiàn)出來：女兒向父親表達愛意，父親因?qū)彝サ呢?zé)任感和堅持，選擇了堅強面對生命的起伏，妻子則始終陪伴在他的身邊支持他，然而，作為社會上的一份子，也有人對他們故事的關(guān)注充滿了非理性，甚至帶有人情和政治的成分。這些“扭曲”的人性看起來或許有些讓人失望，但是，同時也讓我們更加珍惜身邊的那些值得信任，值得依靠的人。
第三段：對生命的珍視和追求意義的思考（200字）
在這部影片中，人們的生命成為了最具鄰域感的線聲，切實地讓我領(lǐng)悟到了“生命的脆弱性和不可逆性”。人的一生是短暫而寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的一切。我們要時刻警醒自己，不斷追求生命的意義和價值?；蛟S未來會有很多不可預(yù)見的變化，但我們可以將自己的短暫生命發(fā)揮到極致，讓自己在這個世界上留下真正有價值的東西。
第四段：對家庭倫理的思考（200字）
影片讓人深刻體會到家庭倫理的重要性。家庭是一個人全生命的歸宿，也是一個家庭成員建立關(guān)系的首要基礎(chǔ)。家庭的溫馨和愛情是我們成長的根本，每一個人的成長過程中都充滿了對家庭的向往和關(guān)注。在這部影片中，主人公堅持守護自己的家庭，相信自己，堅定自己的信念。人應(yīng)該時刻保持對家庭的愛，在人生的道路上堅信，力保家庭在困難時刻的團結(jié)，承擔(dān)家庭的責(zé)任，才能讓家庭成為一個美好的家。
第五段：總結(jié)觀影體驗，展望未來（200字）
通過觀看《答卷》，我對人性、生命、家庭、倫理等方面都有了更加深刻的體會。我對自己的人生又多了一番思考，我相信，在身邊那些可貴的親人朋友的陪伴下，我將在未來的道路上越走越遠。同時，我也一定要好好珍惜自己的生命，不斷追尋生命所需要的意義和價值；并堅信，未來總是美好的。希望與更多的人分享這部震撼人心、讓人深感思考的影片《答卷》，讓觀眾對人性、生命、家庭、倫理等方面有更加深入的體會，乃至人生價值的思考。
觀看新時代答卷心得體會篇十五
近日，我觀看了由導(dǎo)演楊文軍執(zhí)導(dǎo)的電影《答卷》，這部作品以教育題材為主線，展現(xiàn)了現(xiàn)代教育中所存在的問題與挑戰(zhàn)。影片通過一個獨特的視角，引發(fā)了我對教育的深思與感悟。在觀影過程中，我不僅感受到了情感的沖擊，也思考了教育方式的改進。以下是我對這部電影的心得體會。
首先，在教育方面，影片中展現(xiàn)的個別教育現(xiàn)象引發(fā)了我的思考。電影中，高考失利的主人公金焰秋無論在校外還是校內(nèi)，都受到了來自家庭、學(xué)校以及社會的壓力和質(zhì)疑。金焰秋利用復(fù)讀班重返高考考場，但最終以失望收場。這一情節(jié)令我深思：學(xué)校教育是否應(yīng)當向著一種機械化、功利化的方向發(fā)展？家庭是否應(yīng)當只關(guān)注考試成績，忽視孩子的內(nèi)心需求？我們應(yīng)當重新審視教育的本質(zhì)，重視學(xué)生的個性發(fā)展和內(nèi)心世界的培養(yǎng)。
其次，電影中塑造的角色形象令人動容。金焰秋的堅持、張教授的理想、金焰秋父母的期望等，這些形象塑造的細膩和真實，不僅使我對角色的命運感到震撼，也使我感到教育的底層沖突。不同角色的命運各異，但無不折射出了現(xiàn)實的教育現(xiàn)象。這種細膩的角色塑造讓我能夠深入地了解到每個人所承受的壓力和困境，讓我對教育體制產(chǎn)生了更多的思考和關(guān)注。
第三，電影通過情感的渲染，更深層次地觸動了我內(nèi)心深處的情感。金焰秋母親對他的無條件支持、張教授的堅持不懈和付出，以及金焰秋朋友之間的情誼，這些情感交織在一起，在我心中引起了強烈的共鳴。這讓我思考到，不僅要關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，更要關(guān)注學(xué)生的情感和心理健康。只有在溫暖而和諧的教育環(huán)境中，學(xué)生才能真正感受到愛與關(guān)懷，才能積極面對生活的挑戰(zhàn)。
再次，電影中展示的現(xiàn)實問題使我思考了教育的改進之路。影片中，教育經(jīng)歷不同的金焰秋和其他學(xué)生之間存在很大的成績差距，眾多學(xué)生都受到了“補習(xí)班”的束縛和壓迫。這給我深深地震動，使我思考：如何改進教育，重視學(xué)生的多元發(fā)展，為每個學(xué)生提供平等的機會？電影讓我深刻地領(lǐng)悟到，學(xué)生應(yīng)當通過全面發(fā)展來獲取自己的價值，而不是只關(guān)注分數(shù)和成績。
最后，在電影中，金焰秋通過自己的堅持和努力最終實現(xiàn)了真正的成功。他放下了自己的堅持，放下了所謂的“成功”，選擇了自己真正的喜歡和擅長的事業(yè)。這一情節(jié)讓我深深地感悟到：教育的最終目的并非只是為了能夠在競爭中獲勝，而是為了激發(fā)學(xué)生的潛能和熱情，使他們能夠全面發(fā)展和實現(xiàn)自我，找到屬于自己的位置和價值。
通過觀看《答卷》，我深刻地認識到教育的深層次問題與挑戰(zhàn)，也對教育的改進之路有了更多的思考。這部電影在展現(xiàn)教育的同時，也呼喚著我們每個人對教育的關(guān)注和重視。我希望每個學(xué)生都能在溫暖關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也希望每個教育者都能認真思考教育的意義，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為他們提供更好的教育環(huán)境和條件。只有如此，我們才能培養(yǎng)出真正有思想、有擔(dān)當、有創(chuàng)造力的社會棟梁之才。
觀看新時代答卷心得體會篇十六
作為中國電影的代表，歷經(jīng)20多年的《答卷》憑借其獨特的視角和感人的故事贏得了無數(shù)觀眾的喜愛，并被認為是中國電影史上的經(jīng)典之作。最近，我也終于有機會觀看了這部電影，并深深地感受到了它所表達的深刻的教育意義和人文情懷。在這篇文章中，我想分享我的觀影體驗，以及對《答卷》的一些感悟和思考。
第二段：故事情節(jié)
《答卷》的背景是上世紀80年代的中國教育體制改革，講述了一個群體中的幾個家庭和孩子，以及他們在改革中的各自經(jīng)歷和成長。劇情從各種細節(jié)入手，反映了改革對老師、學(xué)生和家長的不同影響，以及這些人面對改革所做出的不同選擇。這個故事很生動，讓人感受到強烈的代入感和同情感，而且角色之間的感情糾葛，也讓故事多了一份戲劇性和深度。
第三段：影片的反思與啟示
作為一部教育題材電影，除了關(guān)注劇情和人物，我們還應(yīng)該思考其中的教育價值?！洞鹁怼窡o疑在這方面做得非常好，它呈現(xiàn)了中國教育制度背后的一些現(xiàn)實問題，如升學(xué)壓力、學(xué)校管理、教師評價，這些問題對中國教育的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。對此，電影也給出了自己的答案：教育需要更多的關(guān)注和改革。
另外，影片還給我們帶來了很多人文關(guān)懷和感人的故事。比如，那個賣粽子的老太太，看似與主線情節(jié)無關(guān)，實際上也在反映一個觀念：每個人都有人生的價值和意義，無論他們處于社會的哪個層次。在這里，我想強調(diào)一點：對當代中國社會來說，這種價值觀念是非常重要的，可以幫助我們更好地認識自己，展望未來，更加自信地追求自己的人生目標。
第四段：影片的藝術(shù)表現(xiàn)
除了情節(jié)和主題外，我還必須提到《答卷》在影像表現(xiàn)上的創(chuàng)新和突破。導(dǎo)演馮小剛運用了許多特殊的鏡頭和處理手法，如縮寫鏡頭、手持搖晃鏡頭、留白鏡頭、以及對比色彩等，這些手法很自然地與故事相融合，提高了電影的藝術(shù)性和觀賞性。特別是一些拍攝小孩的鏡頭，讓人感動不已，凸顯了導(dǎo)演的眼光和技巧。
第五段：總結(jié)
總的來說，《答卷》是一部藝術(shù)成就和教育品質(zhì)并重的電影，它給我們帶來了很多震撼和思考。觀看這部電影，我們能夠更好地認識到自己的生活和人生目標，也能夠更加深入地了解中國教育問題的本質(zhì)。因此，我相信這部電影仍將長期在中國電影史上保持著它的地位，成為一部永不過時的經(jīng)典之作。
觀看新時代答卷心得體會篇十七
近日，我單位組織了一場特殊的學(xué)習(xí)活動，邀請了一些資深官兵觀看了部分考生的高考答卷。這項活動讓我深感震撼同時也收獲頗豐。以下是我在觀看答卷時的一些心得體會。
首先，觀看這些高考答卷使我深刻體會到知識的重要性。盡管高考僅是一個階段性的評價，但在官兵們的答卷中，我看到了他們對知識的渴望和努力。無論是語文、數(shù)學(xué)還是外語，他們都認真學(xué)習(xí)，有條不紊地完成試題。這讓我深刻領(lǐng)悟到，知識是我們的基礎(chǔ)，只有不斷地充實自己，才能處于更加有利的位置，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
其次，觀看答卷讓我意識到答題方法的重要性。官兵們解答題目的方式各有不同，但他們都有一個共同點：梳理邏輯，條理清晰。他們會先仔細閱讀題目，理解題意；然后，明確自己的回答思路，合理分配時間。這些方法有助于提高解題效率，避免在解答過程中出現(xiàn)迷失方向的情況。我深信，在工作和生活中，只有找到適合自己的方法，我們才能事半功倍。
第三，觀看答卷喚起了我對教育不公平問題的關(guān)切。高考作為人生的重要關(guān)口，決定著一個孩子的前途和命運。然而，在答卷中，我看到了一些答案的質(zhì)量與學(xué)生之間的巨大差距。雖然并非所有考生都能享受到同等的教育資源，但我們應(yīng)該依然努力讓教育更加公平。當我們能夠給予每一個孩子平等的機會和資源時，才能真正實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
此外，觀看答卷也讓我明白團隊合作的重要性。在答卷過程中，官兵們會相互討論、交流，提出自己的看法和解題思路。大家共同進步，共同學(xué)習(xí)。每個人的進步都會帶動整個團隊的提高。這種團隊合作精神不僅適用于學(xué)習(xí)，也是我們工作中不可或缺的一部分。只有通過有效的團隊合作，我們才能更好地解決問題，實現(xiàn)共同目標。
最后，觀看答卷讓我對自己的成長有了更深刻的認識?；赝约航獯饐栴}的過程，我開始思考自己在知識、技能和思維方式等方面的欠缺。通過觀看答卷，我認識到自己仍然有很多可以提高和補充的地方。這讓我更加堅定了自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的決心，只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗，我才能夠更好地理解問題，并提出更好的解決方案。
綜上所述，觀看官兵們的高考答卷是一次別開生面的學(xué)習(xí)體驗，讓我深刻體會到知識的重要性，答題方法的重要性，教育不公平問題以及團隊合作的重要性。同時，我也對自己的成長和發(fā)展有了更多的思考。我相信，通過這次學(xué)習(xí)體驗，我將更加注重自己的學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力，為集體的進步和個人的成長做出積極的貢獻。
觀看新時代答卷心得體會篇十八
隨著科技的發(fā)展，電教片已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要工具。我們在學(xué)校里、在電視上都可以看到各種類型的電教片，它們通過圖像、聲音、動畫等多媒體技術(shù)，以生動直觀的形式展示知識和教學(xué)內(nèi)容。在觀看電教片的過程中，我深深體會到了電教片在新時代有著重要的作用，不僅對學(xué)習(xí)起到了促進作用，同時也提高了我對世界的認識和理解。
第二段：電教片帶給我的知識啟發(fā)
電教片在呈現(xiàn)知識內(nèi)容上更加生動形象，它能夠通過圖像和動畫直觀地展示抽象概念和復(fù)雜的知識點，使得學(xué)習(xí)過程變得更加直觀和有趣。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程時，電教片通過模擬戰(zhàn)場、還原歷史場景等方式，生動地展示了歷史事件的全貌和細節(jié)，讓我更加深入地理解了歷史的發(fā)展進程。在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時，電教片通過豐富的動畫和實驗演示，讓我對科學(xué)原理有了更加清晰的認識。電教片的知識啟發(fā)，使我在學(xué)習(xí)過程中更加容易理解和記憶知識點。
第三段：電教片帶給我的審美享受
電教片作為一種多媒體形式的教學(xué)工具，其畫面、音效在某種程度上具有一定的藝術(shù)性。電教片的圖像設(shè)計、場景構(gòu)建、音樂使用等都經(jīng)過精心的策劃和制作，讓學(xué)習(xí)變得更加美觀和享受。例如，在觀看科學(xué)類電教片時，我常常會被精美的動畫和音效所吸引，這不僅讓我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也提高了我的審美素養(yǎng)。電教片的審美享受，使我在學(xué)習(xí)過程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：電教片帶給我的社交互動
電教片不再是單純的觀看，它通過互動式的設(shè)計，使學(xué)習(xí)變得更加活躍和有趣。例如，在學(xué)習(xí)語言課程時，電教片可以通過對話和互動情景的設(shè)置，讓學(xué)生們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中，通過模擬對話場景提高口語表達能力。電教片的社交互動，使我在學(xué)習(xí)過程中可以與他人進行交流和互動，增強了學(xué)習(xí)的效果和樂趣。
第五段：總結(jié)
觀看電教片已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)的一種重要方式，它方便、高效且趣味十足。電教片通過生動直觀的展示和互動式的設(shè)計，讓我在學(xué)習(xí)過程中知識得到了充實、審美得到了滿足、社交得到了互動。在新時代，電教片將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為我們的學(xué)習(xí)提供更多可能性和便利，讓我們更好地獲得知識和成長。
觀看新時代答卷心得體會篇十九
第一段：引言（引出觀看答卷背后的動機和目的）
通常情況下，我們會在自己參加考試后，崇尚拿回答卷或成績單來檢查自己的答題情況。然而，有時候我們也會有一種強烈的好奇心，想知道其他考生的答題情況，看看自己的答案與別人的是否相近。而觀看他人答卷的經(jīng)歷，不僅可以拓寬思路，更能夠提醒我們平時備考中的不足和盲點，從而促進我們的學(xué)習(xí)和進步。
第二段：開啟觀看答卷的視野（描述觀看答卷時的場景）
觀看答卷是一次與其他考生的“秘密約會”，而獨特的氛圍也是令人難忘的。當我們揭開答卷上的大大字號標題，看到燙金印字的新鮮試卷，不禁激發(fā)了一種奇妙的心情，仿佛自己也成了那個答題者。忍不住拿起紅筆，開始讀一道道題目，思考答題的思路和方法。這個過程不僅讓人沉浸在答題者的心路歷程中，更為我們以后的備考提供了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與取長補短（對比自己的答卷與觀看者的答卷）
觀看答卷時，我們常會發(fā)現(xiàn)自己答案中不足之處。有時候，我們在考試中遇到的問題可能會產(chǎn)生僵局，而觀看答卷則往往給予了新的思路。尤其是當我們在解答中遇到困難時，看到其他考生在同樣的問題上表現(xiàn)出色，會讓我們醍醐灌頂。同時，我們也可以看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)與其他考生不同的答題關(guān)鍵點或求解方法。這不僅是對自己的肯定，也是對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)借鑒。
第四段：總結(jié)反思與制訂學(xué)習(xí)計劃（對觀看答卷的思考和歸納）
觀看答卷不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能夠使我們形成更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思路和計劃。我們可以將觀看答卷作為一種策略，將自己的答案與他人的答案進行對比，找到自己的差距。然后制訂針對性強的復(fù)習(xí)計劃，將不足之處改進，并注重提升自己的優(yōu)勢。同時，還可學(xué)習(xí)其他考生的思考方式和解題技巧，提升自己的綜合解題能力。
第五段：展望未來與克服困難（思考觀看答卷對自己未來發(fā)展的意義）
觀看答卷不僅僅是對答題思路和解題方法的思考，更能夠?qū)ψ约何磥淼陌l(fā)展產(chǎn)生影響。通過觀看他人的答卷，我們可以了解到不同的思維方式和解題思路，拓寬自己的視野。而這種開闊思維的能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中，將會起到重要的作用。同時，觀看答卷也能夠讓我們明確自己的目標和方向，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過觀看他人的答卷，我們能夠從中獲益匪淺。不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，更能夠提升自己的學(xué)習(xí)思維和解題能力。希望未來，在備考的過程中，我們能夠更加注重觀看答卷的意義，不僅僅是滿足好奇心，更要將其作為一種學(xué)習(xí)的途徑，為自己的進步提供動力和支持。只有這樣，我們才能在知識的海洋中航行更遠，做到真正的“活到老，學(xué)到老”