撰寫心得體會可以激勵自我，增強自信心，同時也可以啟迪他人。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。接下來是一些深入淺出的心得體會寫作范文，希望可以給大家提供一些思考和啟示。
學習王勝同志心得體會篇一
學習雷鋒同志是每一個中國人的應盡的義務，他無私奉獻、樂于助人的精神，在整個社會中廣為傳頌。從小學到大學，學雷鋒同志的故事幾乎成為每一本課本中必不可少的內(nèi)容。通過學習雷鋒同志的事跡，我深深地感受到了他的偉大和正能量。學習雷鋒同志，讓我明白了什么是真善美，讓我領悟到了人生的真諦。
第一段，介紹雷鋒同志的事跡。雷鋒同志在1955年入伍，由士兵成長為排長，積極參加各種社會公益活動，為人民謀福利，為社會盡一份力。通過他的點點滴滴的事跡，我們看到了一個平凡的人如何通過自己的努力和無私奉獻，成就了一份偉大的事業(yè)，并為人們樹立了一個榜樣。
第二段，學習雷鋒同志的心得體會。學習雷鋒同志不僅僅是搬運他的事跡，更重要的是學習他的精神。首先，我們要學習雷鋒同志的無私奉獻精神。他總是毫不猶豫地伸出援手，用自己微薄的力量幫助他人。其次，我們要學習雷鋒同志的關愛他人的精神。他關心他人的困難，積極主動地幫助他人，用自己的愛心溫暖了他人的心靈。最后，我們要學習雷鋒同志的樂于助人的精神。他總是充滿活力地投身到社會公共事務中，主動承擔社會責任，盡力做到最好。
第三段，學習雷鋒同志對我的影響。學習雷鋒同志不僅僅是學習他的事跡和精神，更重要的是將這些精神內(nèi)化為自己的品格。在我面對困難時，我想起雷鋒同志的堅持和勇敢，我就不會放棄。在我看到他人有困難時，我會主動伸出援手，盡自己的能力幫助他們。在我履行社會責任時，我會盡力做到最好，為社會做出更大的貢獻。
第四段，學習雷鋒同志的意義。學習雷鋒同志是我們每一個人的責任和使命。他教會了我們?nèi)绾侮P心他人，無私奉獻，樂于助人。學習雷鋒同志的精神，讓我們建立了正確的人生觀和價值觀，使我們向上向善。通過學習雷鋒同志的事跡，我們能夠樹立正確的人生目標，實現(xiàn)自我的價值。
第五段，展望未來。學習雷鋒同志是一生的事業(yè)，我們要不斷地學習和實踐，將他的精神融入到自己的生活中。只有每一個人都能像雷鋒同志一樣，用自己的愛心和行動溫暖他人，用自己的力量為社會做出貢獻，我們的社會才能變得更加美好。
總之，學習雷鋒同志是我們每一個人的責任和使命。通過學習雷鋒同志的事跡和精神，我們可以學會關心他人、無私奉獻、樂于助人。學習雷鋒同志對我們的影響是深遠的，它可以讓我們樹立正確的人生目標，實現(xiàn)自我價值，建立一個更加美好的社會。讓我們以學習雷鋒同志為榮，將他的精神傳承下去，共同打造一個更加美好的未來。
學習王勝同志心得體會篇二
學習齊慶三、王勝同志事跡心得體會
河北省委日前作出決定，追授齊慶三、王勝同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，號召全省廣大黨員干部向齊慶三、王勝同志學習。每一名黨員干部，都有一個具體工作崗位，都擔負著一定的職責。學習齊慶三，就要牢記黨和人民的囑托，始終不忘自己的使命，以先進人物為鏡，每日三省吾身。全身心地投入工作，而不能三心二意；認認真真地工作，而不能心猿意馬。立足崗位，追求卓越。有了這樣的人生態(tài)度和追求，就能永葆革j命者的銳氣和蓬勃朝氣，就能在自己的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民和時代的優(yōu)異成績。
工作是快樂之源。慶三同志艱苦樸素，對物質生活沒有多高的要求。他一生安于清貧，無力在縣城買房，婚后一直借住在岳父家，家中也沒有什么時髦的高檔家具，上下班的交通工具是一輛老式28型“飛鴿”自行車。但這么多年來，在我和他的接觸中，從未見他愁眉苦臉發(fā)牢騷，是個笑口常開的樂天派。那么，他的快樂之源在哪里？在工作中，在日復一日的采訪、寫作中。慶三同志思想敏銳，注意學習掌握黨和國家的大政方針，并和縣里的實際結合起來，及時捕捉新聞點。他眼睛向下，關注基層關注民生，能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點。為了找到最佳的角度，最典型的事例，甚至寫出最吸引人的導語，他都用心琢磨，反復推敲。記得有幾次，時值我作為石家莊日報編委值夜班，已是深夜了，為了使稿件更快地見報，取得更好的宣傳效果，慶三和宣傳部的同志還在與我交流商榷，一旦我們經(jīng)過探討達成了共識，雙方都覺得十分愜意。而當一篇稿件見報引起了社會的廣泛反響，受到領導的表揚和群眾的稱贊時，慶三他們的愉悅之情更是溢于言表。這種快樂真是千金難買啊！
關于王勝同志，我是在央視和人民日報等媒體的的報道中了解了他的事跡。而齊慶三則是我多年的同志和朋友。齊慶三3月調(diào)入縣委宣傳部工作，歷任宣傳干事、副主任科員、外宣局副局長、主任科員、宣傳部副部長。11月11日，齊慶三同志因晝夜加班，過度疲勞，突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效，以身殉職，年僅44歲。齊慶三同志從事新聞宣傳工作，()始終牢記共產(chǎn)黨員的神圣職責，努力踐行新聞宣傳干部的光榮使命，在平凡的崗位上默默耕耘，無私奉獻，把生命的最后一刻留在了工作崗位上，用自己的實際行動展示了一名共產(chǎn)黨員和領導干部的不懈追求和為民情懷。17年來，他一心撲在工作上，幾乎沒有休過一個完整的節(jié)假日，每次重大新聞宣傳活動都沖在最前面，親手撰寫發(fā)表新聞稿件1360多篇，多次被河北日報、石家莊日報評為優(yōu)秀通訊員。
認識或熟悉齊慶三同志的人，都為他的英年早世而嘆惋不已。人們說：慶三是個敬業(yè)的人，是個好共事的人，是個樸實厚道的人，是個艱苦樸素的人，是個孝老敬親熱愛家庭的人。這些評價都很中肯。我在石家莊日報工作多年，因為工作的關系，這些年來經(jīng)常去平山，自然和慶三同志十分熟悉。回憶起來，我們在一起策劃、采訪、寫作、改稿，一幕幕情景歷歷在目，如在昨日。我想寫一篇紀念他的文字，可以落筆的地方很多，但我覺得這是一個最耀眼的光點：慶三同志是一個忠誠事業(yè)的人，把事業(yè)看得重于山的'人。把握住這一點，我們便可以真正地理解他，深入地認識他，并學習他的精神實質。
有擔當，講責任，踐行使命?；貞浧饋?，慶三沒有什么豪言壯語，倒是經(jīng)常說，干什么工作就要干好，干出點名堂。宣傳工作很重要，尤其是在經(jīng)濟轉軌、社會轉型的新時期，對于統(tǒng)一人們的思想，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，提升平山的美譽度，促進地方的發(fā)展，都具有十分重要的現(xiàn)實意義。我想，這是慶三同志的不懈追求，也是他投身工作的不竭動力，一直到他生命的最后一刻。
“沒有苦就沒有甜。”這話說得樸實至極。宣傳工作其實是一項十分艱辛勞累的工作，不能因循守舊，不能照本宣章，不能老是坐在辦公室里，而要深入一線，第一時間趕到現(xiàn)場，有時還會遇到風險。但它的樂趣在于：跟蹤時代大潮，觀察新鮮的世界，廣泛接觸基層干部群眾，把最新的變化、典型的人物和事件通過媒體告訴讀者、聽眾，進而影響社會，促進社會發(fā)展。我們常說，要干一行愛一行。當然，在市場經(jīng)濟條件下，人是可以有多項選擇的。但既然干上了某一行，就要認真干好這一行。從大者說，是社會分工的需要；從小者說，這是實現(xiàn)個人價值的需要。一帆風順，坦蕩如砥，鮮花爛漫，那是詩意的存在?，F(xiàn)實中，任何一項工作，無論是科技研發(fā)，還是軍事訓練；無論是懸壺濟世，還是教書育人；無論是新聞記者，還是企業(yè)管理，都意味著艱辛的探索，都得灑下辛勤的汗水?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花吐清香”，確乎如此??！馬克思有句名言：“只有在崎嶇小路的攀登上不畏艱險的人，有希望達到光輝的頂點?！蔽蚁耄鞓凡粌H在于“一覽眾山小”，更在于攀登的過程，路邊的山花芬芳，百鳥鳴囀，瀑布垂簾……都會給你帶來獨特的感受。（苑曉申）
學習王勝同志心得體會篇三
陳琳同志，是中國共產(chǎn)黨的杰出領導人之一，他為中國的革命事業(yè)做出了巨大貢獻。學習陳琳同志的心得體會對于加深對中國革命歷史的了解，積累豐富的思想和經(jīng)驗，具有重要意義。通過學習陳琳同志的思想和行為，我深刻領悟到了堅定信仰和信念的重要性，以及在困難時刻保持堅持和毅力的重要性。
首先，學習陳琳同志讓我深刻了解到了堅定信仰和信念的重要性。陳琳同志在中國共產(chǎn)黨的早期發(fā)展階段，堅持了馬克思列寧主義的思想信仰，始終抱有對于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念。即使在面臨種種困難和挑戰(zhàn)的時刻，他從不動搖，始終保持著對革命事業(yè)的熱情和忠誠。正是因為有了這種堅定的信仰和信念，他才能夠在艱難的環(huán)境下，堅持不懈地為中國的革命事業(yè)奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而付出了巨大的努力。因此，學習陳琳同志的思想，讓我深刻認識到，只有堅守信仰和信念，才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前堅持到底，實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，學習陳琳同志啟示我，在困難時刻保持堅持和毅力的重要性。陳琳同志在中國革命的艱難歲月中，不僅面臨著極為復雜的社會和政治環(huán)境，還承受著沉重的工作負擔和壓力。但他始終保持著積極向上的心態(tài)，不斷地努力工作，為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。在他的身上，我看到了堅持和毅力的真正力量。這種堅持和毅力的力量，不僅在陳琳同志的事業(yè)中發(fā)揮了重要作用，在我們?nèi)粘W習和工作中同樣是至關重要的。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，只有保持堅持和毅力，才能夠克服困難，取得成功。
再次，通過學習陳琳同志的思想，我也明白了珍惜時間和提高效率的重要性。陳琳同志是一個非常勤奮和高效率的人，他對自己的工作要求極高，嚴格按照時間表進行安排，始終保持高效和專注。正是因為他珍惜時間，善于管理時間，才能夠在有限的時間內(nèi)完成大量的工作，并取得了顯著的成就。這種高效率的工作風格，不僅有助于提高工作效率，更能夠釋放自己的潛力，不斷提升個人能力。因此，學習陳琳同志的思想，讓我深刻認識到，珍惜時間和提高效率，是一個人取得成功的重要保證。
最后，通過學習陳琳同志的思想和行為，我也明白了理想和奉獻的重要意義。陳琳同志是一個有著崇高理想和深深奉獻精神的人，他用自己的行動和努力，為中國的革命事業(yè)做出了重大貢獻。他的生命中充滿了奉獻和犧牲，他毫不猶豫地將自己的一切獻給了革命事業(yè)。通過學習他的思想和行為，我明白了理想和奉獻的力量，以及為實現(xiàn)自己的理想所需要的付出。只有有了理想和奉獻，才能夠提升自己的人生價值，實現(xiàn)自己的人生目標。
總之，學習陳琳同志的心得體會讓我對中國革命歷史有了更深入的了解，也讓我深深感受到了堅定信仰和信念的道路所帶來的成功和滿足感。在今后的學習和工作中，我將以陳琳同志為榜樣，堅持信仰和信念，保持堅持和毅力，珍惜時間并提高效率，追求理想并奉獻社會。我相信，只有如此，才能夠在自己的人生道路上取得更大的成就，為實現(xiàn)中國的偉大復興貢獻自己的力量。
學習王勝同志心得體會篇四
陳琳同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位杰出的教育家。通過學習陳琳同志的心得體會，我深刻認識到了黨的優(yōu)秀品質和教育事業(yè)的重要性。在這篇文章中，我將從五個方面分享我對學習陳琳同志心得體會的認識。
第一段，陳琳同志的堅定理想信念。作為一名共產(chǎn)黨員，陳琳同志始終保持著對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念。他相信只有通過爭取社會主義的勝利，才能實現(xiàn)最終的共產(chǎn)主義。他一直以自己的實際行動，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻。他的堅定理想信念激勵著我，讓我明白人生的意義不只是個人追求，更是為了更美好的社會奮斗。
第二段，陳琳同志的教育智慧。陳琳同志是一位杰出的教育家，他提出了很多有益的教育理論和方法。他強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力，在教育中注重培養(yǎng)學生的思維方式和綜合素質。他以身作則，通過自己的實踐教育，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學生。這種教育智慧啟示我，作為一名教育工作者，應該注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，而不只是傳遞知識。
第三段，陳琳同志的不畏艱難困苦。陳琳同志在教育事業(yè)中面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但他從不退縮，始終堅持自己的理想和信念。他在貧困地區(qū)建立了許多學校，為貧困學生提供免費教育。他的奉獻精神深深地觸動了我，讓我明白只有經(jīng)歷艱難困苦，我們才能變得更加堅強和成熟。
第四段，陳琳同志的團結合作精神。陳琳同志非常注重集體的力量，他積極倡導團結合作的精神，并鼓勵他的同事和學生共同努力。他通過團隊合作，取得了許多重要的成就。這種團結合作的精神對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我明白只有通過團結合作，我們才能共同實現(xiàn)目標。
第五段，陳琳同志的為人品質。陳琳同志不僅是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育家，也是一個非常優(yōu)秀的人。他為人謙虛、誠實、正直，深受同事和學生的愛戴。他以身作則，用自己的行動引領著身邊的人。他的為人品質教育我深深明白，只有成為一個優(yōu)秀的人，我們才能在工作和生活中贏得別人的尊重和認可。
總之，通過學習陳琳同志的心得體會，我深刻認識到了他的理想信念、教育智慧、不畏艱難困苦、團結合作精神和為人品質對我的影響。這些都激勵著我，讓我努力成為一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育工作者，并為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻。
學習王勝同志心得體會篇五
8月15日，城管局組織本單位全體黨員干部，學習全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、文朝榮同志事跡。他們?yōu)辄h、為人民孜孜不倦工作，直至奉獻自己的生命。他們用生命踐行黨的群眾路線，是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，是我們學習和努力的方向。
一是學習他們牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。他們之所以這樣，是因為他們始終保持著全心全意為人民服務的公仆情懷。我們每一名黨員干部都是黨花費大量心血培養(yǎng)出來的，肩負著為人民服務的光榮使命，時時刻刻牢記黨的宗旨，多奉獻、少索取，多點真抓實干，少點夸夸其談。無論在什么位置上，無論多長時間，都要恪盡職守、一絲不茍地為老百姓解決好各種難題，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，以對人民群眾無限熱愛的感情，做好自己本職工作，做一個對人民有用的人。
二是學習他們清正廉潔、一心為公的道德情操，嚴以修身、嚴以律已、嚴以用權，永葆共產(chǎn)黨人清廉本色。我們每一名黨員，尤其是干部同志，都應以他們?yōu)榘駱樱鎸π涡紊恼T惑，面對不正之風，始終做到頭懸“利劍”，謹慎從政。手中的權利越大，越要警鐘長鳴、防微杜漸，從自身做起，像他們一樣做人、做事、做官，做一名高尚的人，純粹的人，對人民大眾有利的人，全心全意為人民服務。
三是學習他們埋頭苦干、真抓實干的務實作風，努力做到謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實。這些先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該堅持真抓實干的務實作風。這些先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。
學習王勝同志心得體會篇六
近年來，學習雷鋒同志的精神在我國的各個角落風靡一時。雷鋒同志是我國著名的社會主義新人，他以無私奉獻和為人民服務的精神深受人民群眾的欽佩和愛戴。通過學習雷鋒同志的事跡和精神，我深刻體會到了為人民服務的重要性以及作為當代大學生的責任和使命。下面我將通過五個方面的內(nèi)容，介紹我對學習雷鋒同志心得體會。
首先，學習雷鋒同志讓我明白了為人民服務的價值和意義。雷鋒同志把自己的一切都奉獻給了人民，他用自己的行動告訴我們僅僅靠空洞的宣傳和口號是不夠的，要真正幫助人民就要踏踏實實為他們做一些實實在在的事情。雷鋒同志的無私奉獻和為人民服務的精神永遠是我們學習的榜樣。我們是改革開放以來培養(yǎng)的一代大學生，我們應該以實際行動去踐行雷鋒同志的精神，將其作為我們的座右銘和生活方式。
其次，學習雷鋒同志教會了我如何做一個優(yōu)秀的大學生。雷鋒同志雖然只讀到小學五年級就進入了部隊，但卻以其勤學苦練的精神，不斷提高自己的知識水平和技能。他在領導的幫助下利用課余時間認真學習課本知識，主動學習和鍛煉英語，還經(jīng)常組織同伴們開展各種有益的科技活動。通過學習雷鋒同志的事跡和精神，我明白了要做一個優(yōu)秀的大學生，就要不斷學習和積累知識，提高自己的綜合素質。
第三，學習雷鋒同志也教會了我如何做一個對社會具有責任感的人。雷鋒同志不僅關心自己的學習和工作，還積極參加社會活動，關心老人、兒童和貧困群眾。盡管他在大好青春里失去了生命，但他所做的一切都為人民所銘記，并對未來激勵和引導著我們。作為一名當代大學生，我們應該有責任感，關注社會問題，參與到社會建設中去，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，學習雷鋒同志也讓我意識到了愛的力量。雷鋒同志深愛自己的祖國和人民，他要求自己成為一顆可敬可愛、可愛可敬的紅星。他的愛心和奉獻精神感動了無數(shù)人，也激勵了無數(shù)人去踐行社會主義核心價值觀。作為一名當代大學生，我們應該學會關心他人，傳遞愛的力量，讓愛成為我們行動和生活的主線。
最后，學習雷鋒同志也讓我明白了人生的意義和價值。雷鋒同志雖然生命短暫，但他用簡單而有力的行動詮釋了什么是真正的幸福和快樂。他沒有追逐富貴和名利，而是為了人民的利益和幸福默默奉獻。他的精神告訴我們，幸福不在于擁有多少財富和物質，而在于能夠無私地為他人付出，實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，學習雷鋒同志心得體會讓我深刻認識到了為人民服務的重要性、如何做一個優(yōu)秀的大學生、為社會具有責任感、愛的力量以及人生的意義和價值等方面。雷鋒同志的精神啟示和激勵了一代又一代的人，也激勵著我們這一代的年輕人。我相信，只要我們不斷學習和踐行雷鋒同志的精神，用實際行動去回報社會和人民群眾，我們的人生必將充滿陽光和希望。讓我們在未來的發(fā)展中不忘初心，牢記使命，用雷鋒同志的精神指引我們成為社會主義事業(yè)的接班人！
學習王勝同志心得體會篇七
學習同志是指那些對學習充滿熱情的人，他們擁有積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。他們通過不斷的學習，并將所學運用于實踐中，來提高自己的學習能力和綜合素質。學習同志們在面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮，勇于迎接并解決問題。他們具備自主學習的能力，能夠全面發(fā)展自己。
第二段：學習同志的學習方法
學習同志們擁有一套行之有效的學習方法。首先，他們懂得合理規(guī)劃學習時間，合理安排作息時間，避免拖延和浪費時間。其次，他們注重學習的深度和廣度，不只是死記硬背，而是注重對知識的理解和運用。他們主動求知，積極閱讀專業(yè)書籍和參考資料，擴展自己的知識面。最后，他們善于總結和歸納學習的內(nèi)容，用適合自己的方式整理筆記，便于復習和記憶。
第三段：學習同志的學習態(tài)度
學習同志們對學習持有積極的態(tài)度。他們認為學習是一種樂趣，是一種對未知世界的探索。他們對待學習充滿熱情，主動參與學習活動，積極思考和提問。學習同志們不怕犯錯誤，他們相信錯誤是進步的源泉，是學習的過程中必經(jīng)之路。他們從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進和提高自己的學習方法。
第四段：學習同志的學習習慣
學習同志們養(yǎng)成了良好的學習習慣。他們按時完成作業(yè)和任務，不抄襲、不作弊。他們善于自律，注重自我管理，有一定的計劃性和條理性。學習同志們注重培養(yǎng)自己的閱讀習慣，他們善于閱讀，并善于從中提取有用的信息。此外，學習同志們還習慣進行思維導圖和復習筆記，以便于回顧和加深記憶。
第五段：學習同志的心得體會
通過努力學習，學習同志們獲得了豐富的心得體會。首先，他們意識到學習是一個長期的過程，需要付出持續(xù)的努力和耐心。其次，他們發(fā)現(xiàn)學習知識并不只是為了應付考試，更是為了更好地理解世界、改變自己和影響他人。學習同志們深感學習是一種能力，通過不斷學習，可以提升自己的認知能力和解決問題的能力。最后，學習同志們體會到，學習是一種享受，是一種積極向上的生活態(tài)度。
總結：學習同志以其積極的學習態(tài)度和良好的學習方法贏得了成功。他們擁有自主學習的能力，運用各種學習策略和習慣。他們以樂觀積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，并從中吸取經(jīng)驗教訓。通過不斷的努力和堅持，學習同志們在學習的道路上越走越遠，產(chǎn)生了許多寶貴的心得體會。他們明白學習是一種樂趣，逐漸形成了良好的學習習慣和態(tài)度，充實了自己的知識和經(jīng)驗，受益終身。
學習王勝同志心得體會篇八
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，同性戀及其他性少數(shù)群體的權益逐漸受到重視。在傳統(tǒng)社會的壓力下，學習同志們常常面臨很多困擾和挑戰(zhàn)。然而，他們通過自己的努力和堅持，不斷學習成長，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。本文將從不同角度探討學習同志的心得體會，希望能給其他同志提供一些借鑒和啟示。
首先，學習同志要勇敢面對自己的性取向。在成長過程中，我們常常面臨來自家庭、學校、社會等各個方面的壓力和歧視，這讓我們感到自卑和無助。然而，唯有勇敢面對自己的內(nèi)心世界，我們才能找到自己真正的所屬。因此，學習同志需要通過勇敢坦然地表達自己的性取向，來接納和認識自己。只有做到這一點，我們才能真正建立起自己的自信和人格獨立。
其次，學習同志要學會尊重他人的選擇。世界上有各種各樣的性取向和性別認同，在這個多元化的社會里，我們應該尊重每個人的選擇，包括他們的性取向。尊重他人的選擇不僅能夠建立和諧的人際關系，還能夠獲得更多的學習機會和知識。因此，學習同志要學會包容和接納他人的不同，不斷拓寬自己的視野，增長見識。
再次，學習同志要注重自我提升。作為性少數(shù)群體的一員，我們在學習上可能會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我們應該注重自己的知識和能力的提升，不斷充實自己。無論是通過閱讀書籍、參加學習班、還是利用互聯(lián)網(wǎng)資源，我們都應該積極主動地擴展自己的知識面和技能。只有這樣，我們才能更好地應對學習生活中的各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績和進步。
最后，學習同志要建立良好的支持系統(tǒng)。在學習的過程中，我們常常會遇到各種困難和挫折，這時候我們需要一個可以給予我們支持和幫助的人或群體。同性友誼和交流是建立支持系統(tǒng)的重要一環(huán)。我們可以通過參加同志社交群體、參與性少數(shù)群體的活動，結識一些志同道合的朋友。此外，我們還可以通過尋求專業(yè)心理咨詢來得到更深入的幫助。建立一個良好的支持系統(tǒng)，對我們的學習和成長將起到積極的推動作用。
總之，學習同志通過自己的努力和堅持，克服了很多困擾和挑戰(zhàn)，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。學習同志要勇敢面對自己的性取向，學會尊重他人的選擇，注重自我提升，建立良好的支持系統(tǒng)。這些心得體會不僅適用于學習同志，也可以為其他性少數(shù)群體提供一些借鑒和啟示。我們應該鼓勵和支持同志積極學習成長，共同創(chuàng)造一個多元和諧的社會。
學習王勝同志心得體會篇九
每多學習一次蘭輝同志的先進事跡，心靈就多受一次觸動，敬佩、感動、緬懷。
蘭輝心系群眾、為民盡責，是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路，蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求，親力親為，經(jīng)常帶領分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復論證、科學規(guī)劃，用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。
蘭輝忘我工作、務實進取，是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術，縣長要求他安心靜養(yǎng)，但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲，他要親自檢查防洪預案的落實情況。蘭輝忘我工作、務實進取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學習。
蘭輝克己奉公、敢于擔當,是清廉的好標兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長，每年過手資金上億元，但蘭輝的家卻僅有90平米，5萬元住房貸款至今尚未還完，妻子在打臨工，兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻，蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風，無不為之敬佩。
“蘭輝精神”值得我們永遠學習，踐行黨的群眾路線，就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!
學習王勝同志心得體會篇十
陳豪同志是一位杰出的學習者，他勤奮好學，善于總結經(jīng)驗，積極參與各類學習活動。通過與陳豪同志學習的過程，我深受其影響，獲得了許多寶貴的心得體會。在下面的文章中，我將分享我對學習陳豪同志的感受和心得體會。
第一段：陳豪同志的勤奮精神
陳豪同志勤奮好學，將學習當做一種追求。他每天都會花很多時間打磨自己的學習技巧和知識儲備。不僅如此，陳豪同志還在空余時間積極參與各類學習活動，如參加學術講座、閱讀經(jīng)典書籍等。他深知學習對于自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長至關重要，因此他付出了非常多的努力。從陳豪同志身上我學到了勤學苦練的態(tài)度，他的勤奮精神激勵著我不斷超越自己，不斷向前進。
第二段：陳豪同志的學習方法
陳豪同志擁有高效的學習方法，他善于總結經(jīng)驗并將其應用到實踐中。在學習的過程中，陳豪同志通過制定清晰的學習目標和計劃，合理安排時間，提高學習效率。他還善于借鑒他人的經(jīng)驗，結合自身實際情況，不斷優(yōu)化自己的學習方法。除此之外，陳豪同志還注重實踐和反思，通過實際操作驗證和鞏固所學知識。他的學習方法使我認識到學習不僅僅是學習知識，更是一種方法論，一種實踐與反思的過程。
第三段：陳豪同志的積極思維
陳豪同志具有積極的學習思維，他總是樂觀面對學習中的困難和挫折。無論遇到什么難題，他都會堅持不懈地解決，從中學到教訓。他相信學習是一個漸進的過程，每一步都是前進的動力。陳豪同志還在學習中不斷提高自己的思維能力，培養(yǎng)了對問題的敏銳觀察力和解決問題的能力。他的積極思維使我明白積極的態(tài)度對于學習的重要性，鼓勵我面對困難時保持樂觀，并從中吸取經(jīng)驗教訓。
第四段：陳豪同志的合作精神
陳豪同志具有出色的合作精神，他樂于與他人分享知識和經(jīng)驗。他積極參與學習小組，與同學們互相學習和交流。在小組內(nèi)，他充當領導者的角色，協(xié)調(diào)組員之間的學習進度和任務分工，為小組的學習成果做出了重要貢獻。陳豪同志的合作精神讓我明白學習不是一個孤立的過程，而是需要與他人共同努力。通過與他人合作學習，不僅可以加深對知識的理解，還可以培養(yǎng)團隊合作能力。
第五段：結語
通過與陳豪同志的學習過程，我深刻認識到學習的重要性以及學習的方法。陳豪同志的勤奮精神、高效的學習方法、積極的學習思維和出色的合作精神給予了我巨大的啟發(fā)和幫助。他的學習態(tài)度成為了我學習的榜樣。我相信，只要我們在學習中不斷努力和超越自我，就一定會取得優(yōu)異的學習成績。感謝陳豪同志的傾囊相授，讓我更加明確了學習的目標和方向。
學習王勝同志心得體會篇十一
5月23日，北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他將生命永遠定格在了這一刻，他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員，一位平易近人、謙虛謹慎的好領導，一個不為私利、清正廉潔的好干部。
他時刻將群眾掛在心間，視責任重于山?！疤鞛臒o法避免，但人禍不能在我們身上發(fā)生，不能因為我們工作不努力、不盡責而對群眾造成傷害?！闭沁@種對群眾的如海深情，使得蘭輝在手術后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。
23日這一天，蘭輝的日程排得滿滿的，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓，細致地檢查施工現(xiàn)場、仔細地查看地質災害點、親切地座談干部群眾。但是誰也沒有料到，這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責。
他始終將自己放在低處，視官德為根本。與某些雨天需人打傘、開會專人提包的領導相比，蘭輝幾乎沒有一絲排場。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進口皮鞋的官員相比，甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡樸得有些過分。
他從不高高在上、不嬌貴，不擺官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官本位思想，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領導。
他堅持將工作視若生命，看名利淡如水。蘭輝在擔任領導期間，沒有利用手中的權利為親人或朋友謀利一絲一毫，沒有為私人攬財一分一厘。目前他的愛人仍是臨時工，他的兄弟也無正式工作，蘭輝自己更是從不在于吃穿，過著簡單樸素的生活，他常說：“為官，只有身正行端，才對得起自己的良心”，他十幾年如一日，始終固守清正廉潔，將所有的精力都放在黨和人民的事業(yè)上，用實際行動踐行了“名利淡如水、事業(yè)重于山”。
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學習王勝同志心得體會篇十二
于是，這個時代，“中國夢”需要吶喊起來。信念，需要高高掛起!向向蘭輝同志學習，不僅是口號，而應引起我們的深思，引發(fā)我們趨向性的共鳴。為人民服務，忠實于黨，黨的利益高于一切……這些熟悉的字眼，是否踐行?雖然我們?yōu)檫@個改革過渡期的現(xiàn)實打上了大大的問號。但我們需要信念，需要堅信，生活中仍有像向蘭輝同志這樣優(yōu)秀的黨員，值得我們效仿的同志!
蘭輝同志之所以那么偉大，那么受人敬重，個人歸結原因有:責任心、淡名利、重工作、知奉獻。老師和醫(yī)生以前是最受人尊重敬仰的兩份職業(yè)，一個是教書育人，一個是救死扶傷，都閃耀著人性的光輝。而時至今日卻遭到了社會各界的猛烈抨擊和批評，不斷有負面新聞曝出。究其原因何在?我們常常會用上冠冕堂皇的理由:制度不完善。而再往下一層追究，其結果不過是人的“四風”出現(xiàn)問題，才會產(chǎn)生這樣的不良后果。因此，向向蘭輝同志學習，樹立中國夢意識，堅定正確的信念，成為現(xiàn)今必不可缺的課題。
學習王勝同志心得體會篇十三
（一）
“我參加革命成為一個無產(chǎn)者，從沒有想過購置私產(chǎn)留給后代。在我和我的老伴過世后，這兩單元住房立即歸還財政部?！边@是原財政部部長吳波生前立下的遺囑。在即將走向生命的最后一刻，這位老人仍然不計名利、一心為公。雖然他已經(jīng)離世十載，但是他對身后事的處理，以及他淡泊名利，克己奉公的事跡讓人動容，他崇高的精神永遠留在了人們心中。
兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守
第八任財政部長項懷誠感嘆過，“吳波同志在財政部的民意很好，威信很高，帶出了財政部的一代風氣――勤奮、清廉、踏實、仔細。”被任命為財政部長時，吳波已經(jīng)73歲。為了支持干部年輕化，一年后吳波向黨中央主動辭職擔任顧問。雖然年歲已高，在任僅有短短一年，但是吳波充分發(fā)揮自身價值，在他的具體指導下，財政部于1979年提出了理論建設、制度建設、干部隊伍建設的三大目標，并付諸實施。他還草擬了經(jīng)國務院批轉的《財政部關于改革工商稅制的設想》，明確了稅制改革的指導思想、原則及內(nèi)容。奮戰(zhàn)在財政戰(zhàn)線幾十年，他工作一絲不茍、求真務實。研究一個問題常常自上而下搞幾個回合的調(diào)研，反反復復研究和聽取不同意見。他的一生都堅持“講真話，辦真事，做真人”的信念，為新中國財政的奠基、發(fā)展和壯大做出了杰出的貢獻。
嚴于律己兩袖清風
吳波生前生活節(jié)儉，從不講排場，擺架子。上世紀80年代，雖然條件艱苦，他卻堅持不搞特殊，夏天也不給自己配電扇，堅持不給自己配專車，幾乎每個工作日都步行40分鐘去上班。雖然經(jīng)常出差路過安徽，他卻“三過家門而不入”，目的是為了不打擾父老鄉(xiāng)親，不鬧出“動靜”，他一生都低調(diào)務實、堅守清廉正派的底線。即使回老家，吳波也能做到“公私分明”，自己掏錢坐車，不聲不響。在鄉(xiāng)親們眼中，當了大官的吳波，還是普通老百姓。擔任財政部副部長、部長期間，他一直住在年久失修的平房里。直到他離休后，才搬進財政部分給他的單元房。后來房改，他卻沒有按照政策買下房子，甚至立下遺囑將兩套單元住房歸還財政部。雖然吳波的做法不被常人理解，但是他“一生做無產(chǎn)者”的`決心，經(jīng)受住了歲月的考驗。
樂善好施心系群眾
身居高位，奮斗一生，可是自己的遺產(chǎn)卻只有幾萬元。“凡是能給予他人和社會的，他都毫無保留地奉獻；凡是他人或社會給予他的，他也毫不猶豫地回報給了社會?！边@是原國務委員兼財政部部長王丙乾對吳波的評價。吳波樂于助人，家鄉(xiāng)人有困難，只要給他寫信，他就從自己的工資中拿出一部分救濟父老鄉(xiāng)親。他的前幾任秘書都有一份救濟困難同志的名單，秘書每月都要向名單上的人寄錢出去。對于身邊有需要的群眾他也慷慨解囊，曾經(jīng)為他開車的司機家境困難，吳老時常給他接濟，就連他家的房租、水電費也給代交。他就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。
“晚春蠶老絲難盡，孺子牛亡汗未消”。吳老的高風亮節(jié)永遠激勵著我們，他的精神如玉珠般散發(fā)出溫潤而恒久的光芒，澤被后世。
學習王勝同志心得體會篇十四
在一般人的眼里，特殊學校的教師更辛苦，沒有成就感，但是劉佳芬校長用“特殊的愛給特殊的學生”的信念，用心耕耘在特殊教育的天地中，努力鋪就智障孩子燦爛的明天，并且自身也成為了這一領域的佼佼者，實現(xiàn)了服務教育事業(yè)和促進自身成長的雙贏。讓我們時時做個有心人吧，用心去做一個優(yōu)秀的幼兒老師，用心做，做教師也可以很精彩。
通過學習劉佳芬教師的先進事跡后，倍受感動。在感動之余，思考了很多，學到了很多。教師對學生的愛應該是發(fā)自內(nèi)心的，它不僅是語言，更是行動，乃至是比行動更為重要的感情。這種愛將促使教師對學生的思想、生活、健康、學習、心理等進行細心了解，理解他們的所思所想，所作所為。只有對學生有了深刻的、細致的、全面的了解，才能對每個學生的教育做到有的'放矢。作為一名教師，一定要深愛所有的學生，平日要加倍關心與包容他們，用愛心敲開他們緊閉的心扉，慢慢引導和鼓勵他們。尊重學他們的人格，平等待人。因勢利導，諄諄教導，才能取得教育的效應。從愛心出發(fā)，關心愛護每一個學生，使學生感受到你是真心希望他們個個都能健康成長，真心希望學生個個都能成材。
教師對學生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛，學生才能帶著老師的鼓勵與期望，在無窮的知識宇宙中翱翔。用“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育學生，用博愛去關懷學生，用真誠去打動學生，用毅力去感染學生，用自信去鼓舞學生.時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻給學生，讓學生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長知識，增長才干。
學習王勝同志心得體會篇一
學習雷鋒同志是每一個中國人的應盡的義務，他無私奉獻、樂于助人的精神，在整個社會中廣為傳頌。從小學到大學，學雷鋒同志的故事幾乎成為每一本課本中必不可少的內(nèi)容。通過學習雷鋒同志的事跡，我深深地感受到了他的偉大和正能量。學習雷鋒同志，讓我明白了什么是真善美，讓我領悟到了人生的真諦。
第一段，介紹雷鋒同志的事跡。雷鋒同志在1955年入伍，由士兵成長為排長，積極參加各種社會公益活動，為人民謀福利，為社會盡一份力。通過他的點點滴滴的事跡，我們看到了一個平凡的人如何通過自己的努力和無私奉獻，成就了一份偉大的事業(yè)，并為人們樹立了一個榜樣。
第二段，學習雷鋒同志的心得體會。學習雷鋒同志不僅僅是搬運他的事跡，更重要的是學習他的精神。首先，我們要學習雷鋒同志的無私奉獻精神。他總是毫不猶豫地伸出援手，用自己微薄的力量幫助他人。其次，我們要學習雷鋒同志的關愛他人的精神。他關心他人的困難，積極主動地幫助他人，用自己的愛心溫暖了他人的心靈。最后，我們要學習雷鋒同志的樂于助人的精神。他總是充滿活力地投身到社會公共事務中，主動承擔社會責任，盡力做到最好。
第三段，學習雷鋒同志對我的影響。學習雷鋒同志不僅僅是學習他的事跡和精神，更重要的是將這些精神內(nèi)化為自己的品格。在我面對困難時，我想起雷鋒同志的堅持和勇敢，我就不會放棄。在我看到他人有困難時，我會主動伸出援手，盡自己的能力幫助他們。在我履行社會責任時，我會盡力做到最好，為社會做出更大的貢獻。
第四段，學習雷鋒同志的意義。學習雷鋒同志是我們每一個人的責任和使命。他教會了我們?nèi)绾侮P心他人，無私奉獻，樂于助人。學習雷鋒同志的精神，讓我們建立了正確的人生觀和價值觀，使我們向上向善。通過學習雷鋒同志的事跡，我們能夠樹立正確的人生目標，實現(xiàn)自我的價值。
第五段，展望未來。學習雷鋒同志是一生的事業(yè)，我們要不斷地學習和實踐，將他的精神融入到自己的生活中。只有每一個人都能像雷鋒同志一樣，用自己的愛心和行動溫暖他人，用自己的力量為社會做出貢獻，我們的社會才能變得更加美好。
總之，學習雷鋒同志是我們每一個人的責任和使命。通過學習雷鋒同志的事跡和精神，我們可以學會關心他人、無私奉獻、樂于助人。學習雷鋒同志對我們的影響是深遠的，它可以讓我們樹立正確的人生目標，實現(xiàn)自我價值，建立一個更加美好的社會。讓我們以學習雷鋒同志為榮，將他的精神傳承下去，共同打造一個更加美好的未來。
學習王勝同志心得體會篇二
學習齊慶三、王勝同志事跡心得體會
河北省委日前作出決定，追授齊慶三、王勝同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，號召全省廣大黨員干部向齊慶三、王勝同志學習。每一名黨員干部，都有一個具體工作崗位，都擔負著一定的職責。學習齊慶三，就要牢記黨和人民的囑托，始終不忘自己的使命，以先進人物為鏡，每日三省吾身。全身心地投入工作，而不能三心二意；認認真真地工作，而不能心猿意馬。立足崗位，追求卓越。有了這樣的人生態(tài)度和追求，就能永葆革j命者的銳氣和蓬勃朝氣，就能在自己的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民和時代的優(yōu)異成績。
工作是快樂之源。慶三同志艱苦樸素，對物質生活沒有多高的要求。他一生安于清貧，無力在縣城買房，婚后一直借住在岳父家，家中也沒有什么時髦的高檔家具，上下班的交通工具是一輛老式28型“飛鴿”自行車。但這么多年來，在我和他的接觸中，從未見他愁眉苦臉發(fā)牢騷，是個笑口常開的樂天派。那么，他的快樂之源在哪里？在工作中，在日復一日的采訪、寫作中。慶三同志思想敏銳，注意學習掌握黨和國家的大政方針，并和縣里的實際結合起來，及時捕捉新聞點。他眼睛向下，關注基層關注民生，能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點。為了找到最佳的角度，最典型的事例，甚至寫出最吸引人的導語，他都用心琢磨，反復推敲。記得有幾次，時值我作為石家莊日報編委值夜班，已是深夜了，為了使稿件更快地見報，取得更好的宣傳效果，慶三和宣傳部的同志還在與我交流商榷，一旦我們經(jīng)過探討達成了共識，雙方都覺得十分愜意。而當一篇稿件見報引起了社會的廣泛反響，受到領導的表揚和群眾的稱贊時，慶三他們的愉悅之情更是溢于言表。這種快樂真是千金難買啊！
關于王勝同志，我是在央視和人民日報等媒體的的報道中了解了他的事跡。而齊慶三則是我多年的同志和朋友。齊慶三3月調(diào)入縣委宣傳部工作，歷任宣傳干事、副主任科員、外宣局副局長、主任科員、宣傳部副部長。11月11日，齊慶三同志因晝夜加班，過度疲勞，突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效，以身殉職，年僅44歲。齊慶三同志從事新聞宣傳工作，()始終牢記共產(chǎn)黨員的神圣職責，努力踐行新聞宣傳干部的光榮使命，在平凡的崗位上默默耕耘，無私奉獻，把生命的最后一刻留在了工作崗位上，用自己的實際行動展示了一名共產(chǎn)黨員和領導干部的不懈追求和為民情懷。17年來，他一心撲在工作上，幾乎沒有休過一個完整的節(jié)假日，每次重大新聞宣傳活動都沖在最前面，親手撰寫發(fā)表新聞稿件1360多篇，多次被河北日報、石家莊日報評為優(yōu)秀通訊員。
認識或熟悉齊慶三同志的人，都為他的英年早世而嘆惋不已。人們說：慶三是個敬業(yè)的人，是個好共事的人，是個樸實厚道的人，是個艱苦樸素的人，是個孝老敬親熱愛家庭的人。這些評價都很中肯。我在石家莊日報工作多年，因為工作的關系，這些年來經(jīng)常去平山，自然和慶三同志十分熟悉。回憶起來，我們在一起策劃、采訪、寫作、改稿，一幕幕情景歷歷在目，如在昨日。我想寫一篇紀念他的文字，可以落筆的地方很多，但我覺得這是一個最耀眼的光點：慶三同志是一個忠誠事業(yè)的人，把事業(yè)看得重于山的'人。把握住這一點，我們便可以真正地理解他，深入地認識他，并學習他的精神實質。
有擔當，講責任，踐行使命?；貞浧饋?，慶三沒有什么豪言壯語，倒是經(jīng)常說，干什么工作就要干好，干出點名堂。宣傳工作很重要，尤其是在經(jīng)濟轉軌、社會轉型的新時期，對于統(tǒng)一人們的思想，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，提升平山的美譽度，促進地方的發(fā)展，都具有十分重要的現(xiàn)實意義。我想，這是慶三同志的不懈追求，也是他投身工作的不竭動力，一直到他生命的最后一刻。
“沒有苦就沒有甜。”這話說得樸實至極。宣傳工作其實是一項十分艱辛勞累的工作，不能因循守舊，不能照本宣章，不能老是坐在辦公室里，而要深入一線，第一時間趕到現(xiàn)場，有時還會遇到風險。但它的樂趣在于：跟蹤時代大潮，觀察新鮮的世界，廣泛接觸基層干部群眾，把最新的變化、典型的人物和事件通過媒體告訴讀者、聽眾，進而影響社會，促進社會發(fā)展。我們常說，要干一行愛一行。當然，在市場經(jīng)濟條件下，人是可以有多項選擇的。但既然干上了某一行，就要認真干好這一行。從大者說，是社會分工的需要；從小者說，這是實現(xiàn)個人價值的需要。一帆風順，坦蕩如砥，鮮花爛漫，那是詩意的存在?，F(xiàn)實中，任何一項工作，無論是科技研發(fā)，還是軍事訓練；無論是懸壺濟世，還是教書育人；無論是新聞記者，還是企業(yè)管理，都意味著艱辛的探索，都得灑下辛勤的汗水?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花吐清香”，確乎如此??！馬克思有句名言：“只有在崎嶇小路的攀登上不畏艱險的人，有希望達到光輝的頂點?！蔽蚁耄鞓凡粌H在于“一覽眾山小”，更在于攀登的過程，路邊的山花芬芳，百鳥鳴囀，瀑布垂簾……都會給你帶來獨特的感受。（苑曉申）
學習王勝同志心得體會篇三
陳琳同志，是中國共產(chǎn)黨的杰出領導人之一，他為中國的革命事業(yè)做出了巨大貢獻。學習陳琳同志的心得體會對于加深對中國革命歷史的了解，積累豐富的思想和經(jīng)驗，具有重要意義。通過學習陳琳同志的思想和行為，我深刻領悟到了堅定信仰和信念的重要性，以及在困難時刻保持堅持和毅力的重要性。
首先，學習陳琳同志讓我深刻了解到了堅定信仰和信念的重要性。陳琳同志在中國共產(chǎn)黨的早期發(fā)展階段，堅持了馬克思列寧主義的思想信仰，始終抱有對于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念。即使在面臨種種困難和挑戰(zhàn)的時刻，他從不動搖，始終保持著對革命事業(yè)的熱情和忠誠。正是因為有了這種堅定的信仰和信念，他才能夠在艱難的環(huán)境下，堅持不懈地為中國的革命事業(yè)奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而付出了巨大的努力。因此，學習陳琳同志的思想，讓我深刻認識到，只有堅守信仰和信念，才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前堅持到底，實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，學習陳琳同志啟示我，在困難時刻保持堅持和毅力的重要性。陳琳同志在中國革命的艱難歲月中，不僅面臨著極為復雜的社會和政治環(huán)境，還承受著沉重的工作負擔和壓力。但他始終保持著積極向上的心態(tài)，不斷地努力工作，為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。在他的身上，我看到了堅持和毅力的真正力量。這種堅持和毅力的力量，不僅在陳琳同志的事業(yè)中發(fā)揮了重要作用，在我們?nèi)粘W習和工作中同樣是至關重要的。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，只有保持堅持和毅力，才能夠克服困難，取得成功。
再次，通過學習陳琳同志的思想，我也明白了珍惜時間和提高效率的重要性。陳琳同志是一個非常勤奮和高效率的人，他對自己的工作要求極高，嚴格按照時間表進行安排，始終保持高效和專注。正是因為他珍惜時間，善于管理時間，才能夠在有限的時間內(nèi)完成大量的工作，并取得了顯著的成就。這種高效率的工作風格，不僅有助于提高工作效率，更能夠釋放自己的潛力，不斷提升個人能力。因此，學習陳琳同志的思想，讓我深刻認識到，珍惜時間和提高效率，是一個人取得成功的重要保證。
最后，通過學習陳琳同志的思想和行為，我也明白了理想和奉獻的重要意義。陳琳同志是一個有著崇高理想和深深奉獻精神的人，他用自己的行動和努力，為中國的革命事業(yè)做出了重大貢獻。他的生命中充滿了奉獻和犧牲，他毫不猶豫地將自己的一切獻給了革命事業(yè)。通過學習他的思想和行為，我明白了理想和奉獻的力量，以及為實現(xiàn)自己的理想所需要的付出。只有有了理想和奉獻，才能夠提升自己的人生價值，實現(xiàn)自己的人生目標。
總之，學習陳琳同志的心得體會讓我對中國革命歷史有了更深入的了解，也讓我深深感受到了堅定信仰和信念的道路所帶來的成功和滿足感。在今后的學習和工作中，我將以陳琳同志為榜樣，堅持信仰和信念，保持堅持和毅力，珍惜時間并提高效率，追求理想并奉獻社會。我相信，只有如此，才能夠在自己的人生道路上取得更大的成就，為實現(xiàn)中國的偉大復興貢獻自己的力量。
學習王勝同志心得體會篇四
陳琳同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位杰出的教育家。通過學習陳琳同志的心得體會，我深刻認識到了黨的優(yōu)秀品質和教育事業(yè)的重要性。在這篇文章中，我將從五個方面分享我對學習陳琳同志心得體會的認識。
第一段，陳琳同志的堅定理想信念。作為一名共產(chǎn)黨員，陳琳同志始終保持著對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念。他相信只有通過爭取社會主義的勝利，才能實現(xiàn)最終的共產(chǎn)主義。他一直以自己的實際行動，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻。他的堅定理想信念激勵著我，讓我明白人生的意義不只是個人追求，更是為了更美好的社會奮斗。
第二段，陳琳同志的教育智慧。陳琳同志是一位杰出的教育家，他提出了很多有益的教育理論和方法。他強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力，在教育中注重培養(yǎng)學生的思維方式和綜合素質。他以身作則，通過自己的實踐教育，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學生。這種教育智慧啟示我，作為一名教育工作者，應該注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，而不只是傳遞知識。
第三段，陳琳同志的不畏艱難困苦。陳琳同志在教育事業(yè)中面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但他從不退縮，始終堅持自己的理想和信念。他在貧困地區(qū)建立了許多學校，為貧困學生提供免費教育。他的奉獻精神深深地觸動了我，讓我明白只有經(jīng)歷艱難困苦，我們才能變得更加堅強和成熟。
第四段，陳琳同志的團結合作精神。陳琳同志非常注重集體的力量，他積極倡導團結合作的精神，并鼓勵他的同事和學生共同努力。他通過團隊合作，取得了許多重要的成就。這種團結合作的精神對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我明白只有通過團結合作，我們才能共同實現(xiàn)目標。
第五段，陳琳同志的為人品質。陳琳同志不僅是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育家，也是一個非常優(yōu)秀的人。他為人謙虛、誠實、正直，深受同事和學生的愛戴。他以身作則，用自己的行動引領著身邊的人。他的為人品質教育我深深明白，只有成為一個優(yōu)秀的人，我們才能在工作和生活中贏得別人的尊重和認可。
總之，通過學習陳琳同志的心得體會，我深刻認識到了他的理想信念、教育智慧、不畏艱難困苦、團結合作精神和為人品質對我的影響。這些都激勵著我，讓我努力成為一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和教育工作者，并為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻。
學習王勝同志心得體會篇五
8月15日，城管局組織本單位全體黨員干部，學習全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、文朝榮同志事跡。他們?yōu)辄h、為人民孜孜不倦工作，直至奉獻自己的生命。他們用生命踐行黨的群眾路線，是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，是我們學習和努力的方向。
一是學習他們牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。他們之所以這樣，是因為他們始終保持著全心全意為人民服務的公仆情懷。我們每一名黨員干部都是黨花費大量心血培養(yǎng)出來的，肩負著為人民服務的光榮使命，時時刻刻牢記黨的宗旨，多奉獻、少索取，多點真抓實干，少點夸夸其談。無論在什么位置上，無論多長時間，都要恪盡職守、一絲不茍地為老百姓解決好各種難題，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，以對人民群眾無限熱愛的感情，做好自己本職工作，做一個對人民有用的人。
二是學習他們清正廉潔、一心為公的道德情操，嚴以修身、嚴以律已、嚴以用權，永葆共產(chǎn)黨人清廉本色。我們每一名黨員，尤其是干部同志，都應以他們?yōu)榘駱樱鎸π涡紊恼T惑，面對不正之風，始終做到頭懸“利劍”，謹慎從政。手中的權利越大，越要警鐘長鳴、防微杜漸，從自身做起，像他們一樣做人、做事、做官，做一名高尚的人，純粹的人，對人民大眾有利的人，全心全意為人民服務。
三是學習他們埋頭苦干、真抓實干的務實作風，努力做到謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實。這些先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該堅持真抓實干的務實作風。這些先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。
學習王勝同志心得體會篇六
近年來，學習雷鋒同志的精神在我國的各個角落風靡一時。雷鋒同志是我國著名的社會主義新人，他以無私奉獻和為人民服務的精神深受人民群眾的欽佩和愛戴。通過學習雷鋒同志的事跡和精神，我深刻體會到了為人民服務的重要性以及作為當代大學生的責任和使命。下面我將通過五個方面的內(nèi)容，介紹我對學習雷鋒同志心得體會。
首先，學習雷鋒同志讓我明白了為人民服務的價值和意義。雷鋒同志把自己的一切都奉獻給了人民，他用自己的行動告訴我們僅僅靠空洞的宣傳和口號是不夠的，要真正幫助人民就要踏踏實實為他們做一些實實在在的事情。雷鋒同志的無私奉獻和為人民服務的精神永遠是我們學習的榜樣。我們是改革開放以來培養(yǎng)的一代大學生，我們應該以實際行動去踐行雷鋒同志的精神，將其作為我們的座右銘和生活方式。
其次，學習雷鋒同志教會了我如何做一個優(yōu)秀的大學生。雷鋒同志雖然只讀到小學五年級就進入了部隊，但卻以其勤學苦練的精神，不斷提高自己的知識水平和技能。他在領導的幫助下利用課余時間認真學習課本知識，主動學習和鍛煉英語，還經(jīng)常組織同伴們開展各種有益的科技活動。通過學習雷鋒同志的事跡和精神，我明白了要做一個優(yōu)秀的大學生，就要不斷學習和積累知識，提高自己的綜合素質。
第三，學習雷鋒同志也教會了我如何做一個對社會具有責任感的人。雷鋒同志不僅關心自己的學習和工作，還積極參加社會活動，關心老人、兒童和貧困群眾。盡管他在大好青春里失去了生命，但他所做的一切都為人民所銘記，并對未來激勵和引導著我們。作為一名當代大學生，我們應該有責任感，關注社會問題，參與到社會建設中去，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，學習雷鋒同志也讓我意識到了愛的力量。雷鋒同志深愛自己的祖國和人民，他要求自己成為一顆可敬可愛、可愛可敬的紅星。他的愛心和奉獻精神感動了無數(shù)人，也激勵了無數(shù)人去踐行社會主義核心價值觀。作為一名當代大學生，我們應該學會關心他人，傳遞愛的力量，讓愛成為我們行動和生活的主線。
最后，學習雷鋒同志也讓我明白了人生的意義和價值。雷鋒同志雖然生命短暫，但他用簡單而有力的行動詮釋了什么是真正的幸福和快樂。他沒有追逐富貴和名利，而是為了人民的利益和幸福默默奉獻。他的精神告訴我們，幸福不在于擁有多少財富和物質，而在于能夠無私地為他人付出，實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，學習雷鋒同志心得體會讓我深刻認識到了為人民服務的重要性、如何做一個優(yōu)秀的大學生、為社會具有責任感、愛的力量以及人生的意義和價值等方面。雷鋒同志的精神啟示和激勵了一代又一代的人，也激勵著我們這一代的年輕人。我相信，只要我們不斷學習和踐行雷鋒同志的精神，用實際行動去回報社會和人民群眾，我們的人生必將充滿陽光和希望。讓我們在未來的發(fā)展中不忘初心，牢記使命，用雷鋒同志的精神指引我們成為社會主義事業(yè)的接班人！
學習王勝同志心得體會篇七
學習同志是指那些對學習充滿熱情的人，他們擁有積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。他們通過不斷的學習，并將所學運用于實踐中，來提高自己的學習能力和綜合素質。學習同志們在面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮，勇于迎接并解決問題。他們具備自主學習的能力，能夠全面發(fā)展自己。
第二段：學習同志的學習方法
學習同志們擁有一套行之有效的學習方法。首先，他們懂得合理規(guī)劃學習時間，合理安排作息時間，避免拖延和浪費時間。其次，他們注重學習的深度和廣度，不只是死記硬背，而是注重對知識的理解和運用。他們主動求知，積極閱讀專業(yè)書籍和參考資料，擴展自己的知識面。最后，他們善于總結和歸納學習的內(nèi)容，用適合自己的方式整理筆記，便于復習和記憶。
第三段：學習同志的學習態(tài)度
學習同志們對學習持有積極的態(tài)度。他們認為學習是一種樂趣，是一種對未知世界的探索。他們對待學習充滿熱情，主動參與學習活動，積極思考和提問。學習同志們不怕犯錯誤，他們相信錯誤是進步的源泉，是學習的過程中必經(jīng)之路。他們從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進和提高自己的學習方法。
第四段：學習同志的學習習慣
學習同志們養(yǎng)成了良好的學習習慣。他們按時完成作業(yè)和任務，不抄襲、不作弊。他們善于自律，注重自我管理，有一定的計劃性和條理性。學習同志們注重培養(yǎng)自己的閱讀習慣，他們善于閱讀，并善于從中提取有用的信息。此外，學習同志們還習慣進行思維導圖和復習筆記，以便于回顧和加深記憶。
第五段：學習同志的心得體會
通過努力學習，學習同志們獲得了豐富的心得體會。首先，他們意識到學習是一個長期的過程，需要付出持續(xù)的努力和耐心。其次，他們發(fā)現(xiàn)學習知識并不只是為了應付考試，更是為了更好地理解世界、改變自己和影響他人。學習同志們深感學習是一種能力，通過不斷學習，可以提升自己的認知能力和解決問題的能力。最后，學習同志們體會到，學習是一種享受，是一種積極向上的生活態(tài)度。
總結：學習同志以其積極的學習態(tài)度和良好的學習方法贏得了成功。他們擁有自主學習的能力，運用各種學習策略和習慣。他們以樂觀積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，并從中吸取經(jīng)驗教訓。通過不斷的努力和堅持，學習同志們在學習的道路上越走越遠，產(chǎn)生了許多寶貴的心得體會。他們明白學習是一種樂趣，逐漸形成了良好的學習習慣和態(tài)度，充實了自己的知識和經(jīng)驗，受益終身。
學習王勝同志心得體會篇八
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，同性戀及其他性少數(shù)群體的權益逐漸受到重視。在傳統(tǒng)社會的壓力下，學習同志們常常面臨很多困擾和挑戰(zhàn)。然而，他們通過自己的努力和堅持，不斷學習成長，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。本文將從不同角度探討學習同志的心得體會，希望能給其他同志提供一些借鑒和啟示。
首先，學習同志要勇敢面對自己的性取向。在成長過程中，我們常常面臨來自家庭、學校、社會等各個方面的壓力和歧視，這讓我們感到自卑和無助。然而，唯有勇敢面對自己的內(nèi)心世界，我們才能找到自己真正的所屬。因此，學習同志需要通過勇敢坦然地表達自己的性取向，來接納和認識自己。只有做到這一點，我們才能真正建立起自己的自信和人格獨立。
其次，學習同志要學會尊重他人的選擇。世界上有各種各樣的性取向和性別認同，在這個多元化的社會里，我們應該尊重每個人的選擇，包括他們的性取向。尊重他人的選擇不僅能夠建立和諧的人際關系，還能夠獲得更多的學習機會和知識。因此，學習同志要學會包容和接納他人的不同，不斷拓寬自己的視野，增長見識。
再次，學習同志要注重自我提升。作為性少數(shù)群體的一員，我們在學習上可能會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我們應該注重自己的知識和能力的提升，不斷充實自己。無論是通過閱讀書籍、參加學習班、還是利用互聯(lián)網(wǎng)資源，我們都應該積極主動地擴展自己的知識面和技能。只有這樣，我們才能更好地應對學習生活中的各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績和進步。
最后，學習同志要建立良好的支持系統(tǒng)。在學習的過程中，我們常常會遇到各種困難和挫折，這時候我們需要一個可以給予我們支持和幫助的人或群體。同性友誼和交流是建立支持系統(tǒng)的重要一環(huán)。我們可以通過參加同志社交群體、參與性少數(shù)群體的活動，結識一些志同道合的朋友。此外，我們還可以通過尋求專業(yè)心理咨詢來得到更深入的幫助。建立一個良好的支持系統(tǒng)，對我們的學習和成長將起到積極的推動作用。
總之，學習同志通過自己的努力和堅持，克服了很多困擾和挑戰(zhàn)，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。學習同志要勇敢面對自己的性取向，學會尊重他人的選擇，注重自我提升，建立良好的支持系統(tǒng)。這些心得體會不僅適用于學習同志，也可以為其他性少數(shù)群體提供一些借鑒和啟示。我們應該鼓勵和支持同志積極學習成長，共同創(chuàng)造一個多元和諧的社會。
學習王勝同志心得體會篇九
每多學習一次蘭輝同志的先進事跡，心靈就多受一次觸動，敬佩、感動、緬懷。
蘭輝心系群眾、為民盡責，是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路，蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求，親力親為，經(jīng)常帶領分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復論證、科學規(guī)劃，用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。
蘭輝忘我工作、務實進取，是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術，縣長要求他安心靜養(yǎng)，但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲，他要親自檢查防洪預案的落實情況。蘭輝忘我工作、務實進取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學習。
蘭輝克己奉公、敢于擔當,是清廉的好標兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長，每年過手資金上億元，但蘭輝的家卻僅有90平米，5萬元住房貸款至今尚未還完，妻子在打臨工，兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻，蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風，無不為之敬佩。
“蘭輝精神”值得我們永遠學習，踐行黨的群眾路線，就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!
學習王勝同志心得體會篇十
陳豪同志是一位杰出的學習者，他勤奮好學，善于總結經(jīng)驗，積極參與各類學習活動。通過與陳豪同志學習的過程，我深受其影響，獲得了許多寶貴的心得體會。在下面的文章中，我將分享我對學習陳豪同志的感受和心得體會。
第一段：陳豪同志的勤奮精神
陳豪同志勤奮好學，將學習當做一種追求。他每天都會花很多時間打磨自己的學習技巧和知識儲備。不僅如此，陳豪同志還在空余時間積極參與各類學習活動，如參加學術講座、閱讀經(jīng)典書籍等。他深知學習對于自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長至關重要，因此他付出了非常多的努力。從陳豪同志身上我學到了勤學苦練的態(tài)度，他的勤奮精神激勵著我不斷超越自己，不斷向前進。
第二段：陳豪同志的學習方法
陳豪同志擁有高效的學習方法，他善于總結經(jīng)驗并將其應用到實踐中。在學習的過程中，陳豪同志通過制定清晰的學習目標和計劃，合理安排時間，提高學習效率。他還善于借鑒他人的經(jīng)驗，結合自身實際情況，不斷優(yōu)化自己的學習方法。除此之外，陳豪同志還注重實踐和反思，通過實際操作驗證和鞏固所學知識。他的學習方法使我認識到學習不僅僅是學習知識，更是一種方法論，一種實踐與反思的過程。
第三段：陳豪同志的積極思維
陳豪同志具有積極的學習思維，他總是樂觀面對學習中的困難和挫折。無論遇到什么難題，他都會堅持不懈地解決，從中學到教訓。他相信學習是一個漸進的過程，每一步都是前進的動力。陳豪同志還在學習中不斷提高自己的思維能力，培養(yǎng)了對問題的敏銳觀察力和解決問題的能力。他的積極思維使我明白積極的態(tài)度對于學習的重要性，鼓勵我面對困難時保持樂觀，并從中吸取經(jīng)驗教訓。
第四段：陳豪同志的合作精神
陳豪同志具有出色的合作精神，他樂于與他人分享知識和經(jīng)驗。他積極參與學習小組，與同學們互相學習和交流。在小組內(nèi)，他充當領導者的角色，協(xié)調(diào)組員之間的學習進度和任務分工，為小組的學習成果做出了重要貢獻。陳豪同志的合作精神讓我明白學習不是一個孤立的過程，而是需要與他人共同努力。通過與他人合作學習，不僅可以加深對知識的理解，還可以培養(yǎng)團隊合作能力。
第五段：結語
通過與陳豪同志的學習過程，我深刻認識到學習的重要性以及學習的方法。陳豪同志的勤奮精神、高效的學習方法、積極的學習思維和出色的合作精神給予了我巨大的啟發(fā)和幫助。他的學習態(tài)度成為了我學習的榜樣。我相信，只要我們在學習中不斷努力和超越自我，就一定會取得優(yōu)異的學習成績。感謝陳豪同志的傾囊相授，讓我更加明確了學習的目標和方向。
學習王勝同志心得體會篇十一
5月23日，北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他將生命永遠定格在了這一刻，他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員，一位平易近人、謙虛謹慎的好領導，一個不為私利、清正廉潔的好干部。
他時刻將群眾掛在心間，視責任重于山?！疤鞛臒o法避免，但人禍不能在我們身上發(fā)生，不能因為我們工作不努力、不盡責而對群眾造成傷害?！闭沁@種對群眾的如海深情，使得蘭輝在手術后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。
23日這一天，蘭輝的日程排得滿滿的，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓，細致地檢查施工現(xiàn)場、仔細地查看地質災害點、親切地座談干部群眾。但是誰也沒有料到，這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責。
他始終將自己放在低處，視官德為根本。與某些雨天需人打傘、開會專人提包的領導相比，蘭輝幾乎沒有一絲排場。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進口皮鞋的官員相比，甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡樸得有些過分。
他從不高高在上、不嬌貴，不擺官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官本位思想，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領導。
他堅持將工作視若生命，看名利淡如水。蘭輝在擔任領導期間，沒有利用手中的權利為親人或朋友謀利一絲一毫，沒有為私人攬財一分一厘。目前他的愛人仍是臨時工，他的兄弟也無正式工作，蘭輝自己更是從不在于吃穿，過著簡單樸素的生活，他常說：“為官，只有身正行端，才對得起自己的良心”，他十幾年如一日，始終固守清正廉潔，將所有的精力都放在黨和人民的事業(yè)上，用實際行動踐行了“名利淡如水、事業(yè)重于山”。
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學習王勝同志心得體會篇十二
于是，這個時代，“中國夢”需要吶喊起來。信念，需要高高掛起!向向蘭輝同志學習，不僅是口號，而應引起我們的深思，引發(fā)我們趨向性的共鳴。為人民服務，忠實于黨，黨的利益高于一切……這些熟悉的字眼，是否踐行?雖然我們?yōu)檫@個改革過渡期的現(xiàn)實打上了大大的問號。但我們需要信念，需要堅信，生活中仍有像向蘭輝同志這樣優(yōu)秀的黨員，值得我們效仿的同志!
蘭輝同志之所以那么偉大，那么受人敬重，個人歸結原因有:責任心、淡名利、重工作、知奉獻。老師和醫(yī)生以前是最受人尊重敬仰的兩份職業(yè)，一個是教書育人，一個是救死扶傷，都閃耀著人性的光輝。而時至今日卻遭到了社會各界的猛烈抨擊和批評，不斷有負面新聞曝出。究其原因何在?我們常常會用上冠冕堂皇的理由:制度不完善。而再往下一層追究，其結果不過是人的“四風”出現(xiàn)問題，才會產(chǎn)生這樣的不良后果。因此，向向蘭輝同志學習，樹立中國夢意識，堅定正確的信念，成為現(xiàn)今必不可缺的課題。
學習王勝同志心得體會篇十三
（一）
“我參加革命成為一個無產(chǎn)者，從沒有想過購置私產(chǎn)留給后代。在我和我的老伴過世后，這兩單元住房立即歸還財政部?！边@是原財政部部長吳波生前立下的遺囑。在即將走向生命的最后一刻，這位老人仍然不計名利、一心為公。雖然他已經(jīng)離世十載，但是他對身后事的處理，以及他淡泊名利，克己奉公的事跡讓人動容，他崇高的精神永遠留在了人們心中。
兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守
第八任財政部長項懷誠感嘆過，“吳波同志在財政部的民意很好，威信很高，帶出了財政部的一代風氣――勤奮、清廉、踏實、仔細。”被任命為財政部長時，吳波已經(jīng)73歲。為了支持干部年輕化，一年后吳波向黨中央主動辭職擔任顧問。雖然年歲已高，在任僅有短短一年，但是吳波充分發(fā)揮自身價值，在他的具體指導下，財政部于1979年提出了理論建設、制度建設、干部隊伍建設的三大目標，并付諸實施。他還草擬了經(jīng)國務院批轉的《財政部關于改革工商稅制的設想》，明確了稅制改革的指導思想、原則及內(nèi)容。奮戰(zhàn)在財政戰(zhàn)線幾十年，他工作一絲不茍、求真務實。研究一個問題常常自上而下搞幾個回合的調(diào)研，反反復復研究和聽取不同意見。他的一生都堅持“講真話，辦真事，做真人”的信念，為新中國財政的奠基、發(fā)展和壯大做出了杰出的貢獻。
嚴于律己兩袖清風
吳波生前生活節(jié)儉，從不講排場，擺架子。上世紀80年代，雖然條件艱苦，他卻堅持不搞特殊，夏天也不給自己配電扇，堅持不給自己配專車，幾乎每個工作日都步行40分鐘去上班。雖然經(jīng)常出差路過安徽，他卻“三過家門而不入”，目的是為了不打擾父老鄉(xiāng)親，不鬧出“動靜”，他一生都低調(diào)務實、堅守清廉正派的底線。即使回老家，吳波也能做到“公私分明”，自己掏錢坐車，不聲不響。在鄉(xiāng)親們眼中，當了大官的吳波，還是普通老百姓。擔任財政部副部長、部長期間，他一直住在年久失修的平房里。直到他離休后，才搬進財政部分給他的單元房。后來房改，他卻沒有按照政策買下房子，甚至立下遺囑將兩套單元住房歸還財政部。雖然吳波的做法不被常人理解，但是他“一生做無產(chǎn)者”的`決心，經(jīng)受住了歲月的考驗。
樂善好施心系群眾
身居高位，奮斗一生，可是自己的遺產(chǎn)卻只有幾萬元。“凡是能給予他人和社會的，他都毫無保留地奉獻；凡是他人或社會給予他的，他也毫不猶豫地回報給了社會?！边@是原國務委員兼財政部部長王丙乾對吳波的評價。吳波樂于助人，家鄉(xiāng)人有困難，只要給他寫信，他就從自己的工資中拿出一部分救濟父老鄉(xiāng)親。他的前幾任秘書都有一份救濟困難同志的名單，秘書每月都要向名單上的人寄錢出去。對于身邊有需要的群眾他也慷慨解囊，曾經(jīng)為他開車的司機家境困難，吳老時常給他接濟，就連他家的房租、水電費也給代交。他就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。
“晚春蠶老絲難盡，孺子牛亡汗未消”。吳老的高風亮節(jié)永遠激勵著我們，他的精神如玉珠般散發(fā)出溫潤而恒久的光芒，澤被后世。
學習王勝同志心得體會篇十四
在一般人的眼里，特殊學校的教師更辛苦，沒有成就感，但是劉佳芬校長用“特殊的愛給特殊的學生”的信念，用心耕耘在特殊教育的天地中，努力鋪就智障孩子燦爛的明天，并且自身也成為了這一領域的佼佼者，實現(xiàn)了服務教育事業(yè)和促進自身成長的雙贏。讓我們時時做個有心人吧，用心去做一個優(yōu)秀的幼兒老師，用心做，做教師也可以很精彩。
通過學習劉佳芬教師的先進事跡后，倍受感動。在感動之余，思考了很多，學到了很多。教師對學生的愛應該是發(fā)自內(nèi)心的，它不僅是語言，更是行動，乃至是比行動更為重要的感情。這種愛將促使教師對學生的思想、生活、健康、學習、心理等進行細心了解，理解他們的所思所想，所作所為。只有對學生有了深刻的、細致的、全面的了解，才能對每個學生的教育做到有的'放矢。作為一名教師，一定要深愛所有的學生，平日要加倍關心與包容他們，用愛心敲開他們緊閉的心扉，慢慢引導和鼓勵他們。尊重學他們的人格，平等待人。因勢利導，諄諄教導，才能取得教育的效應。從愛心出發(fā)，關心愛護每一個學生，使學生感受到你是真心希望他們個個都能健康成長，真心希望學生個個都能成材。
教師對學生的愛不是一種私人感情上的占有，而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛，學生才能帶著老師的鼓勵與期望，在無窮的知識宇宙中翱翔。用“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育學生，用博愛去關懷學生，用真誠去打動學生，用毅力去感染學生，用自信去鼓舞學生.時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻給學生，讓學生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長知識，增長才干。