讀后感是在讀書的過程中產(chǎn)生的一種思索,通過文字表達將思考與感受傳遞給他人。要寫好一篇讀后感,首先我們需要全面理解作品的主題和核心思想。在寫作過程中,要注重邏輯條理,明確表達自己的觀點和立場。讀后感不僅僅是對作品的簡單描述,更需要發(fā)揮自己的想象力和批判性思維,對作品進行深入的思考和解讀??梢詮那楦小⑺枷?、社會、文化等多個維度切入,提煉出對自己有意義的觀點和感悟。在寫作過程中,要注重語言的準確性和表達的生動性,可以用個人的親身經(jīng)歷和感受來支撐自己的觀點和評價。最后,要注意審查和修改,確保文章的邏輯和語言表達的準確性。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。第一篇來自于學(xué)生小明,他在讀完《紅樓夢》后寫下了自己的感想和思考。第二篇是來自于書評人張老師的讀后感,他對《活著》一書給予了高度評價。第三篇是來自于作家小李的讀后感,他深入解析了《1984》一書中的政治概念與現(xiàn)實社會的關(guān)系。這些讀后感范文都秉承了真實、深入、準確的原則,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
小屁孩日記讀后感篇一
日記本,呀,原來我小時候經(jīng)歷了這么多有趣的事,度過了一個多么美好的童年啊!
每天堅持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長日久,你就會發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。它還能記錄我成長的點點滴滴,媽媽送給我一本嶄新的日記本,說這里的一篇篇日記,就是我成長的一串串小腳印。
小屁孩日記讀后感篇二
最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書,叫做《小屁孩日記》。書中有一個爛主角,他的名字叫米多,就如書名一樣,他就是我們的小屁孩啦!
看吧!他還給自己做補救呢:“我不是小屁孩,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認呢?當然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因為這只狗有一個能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個班的同學(xué)還有班長卜一萌,雖說她名字中有一個“萌”字,可她的性格一點都不萌!米多還經(jīng)常說:“你不兇會死呀!”可見她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強—劉堅強。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實是田老師,因為她一笑起來含糖量很高,所以叫“甜”老師。
有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個超級打問號,為什么老是的衣服是白色的….錯!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒有扣子?而且這不是那種從頭上穿進去的t恤衫,而是那種領(lǐng)口超級小的上衣,沒有一個扣子怎么穿進去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。
米多和同學(xué)們用了半堂課的時間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說明了一個事情,那就是老師上課的時候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽課上了,而是衣服了。
米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書,它會讓我快樂!
小屁孩日記讀后感篇三
我學(xué)習(xí)成績雖然不夠好,但我最喜歡看課外書,為此班主任嚴老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書,很多人都討厭看書,覺得看書沒意思,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這些書好好讀一讀。《小屁孩日記》就是其中一本,這是一本爆笑日記,作者是美國的杰夫.金尼寫的。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的有趣、好玩的日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”,和我差不多。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學(xué)校的嚴重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”。
看了這一本書,我同時也很敬佩作者。因為書上面說,這一本書是一個美國初中男生寫的日記,老是被別人欺負,便有了小小的自卑??墒怯袝r候,卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機取巧偷懶。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑,這一點便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。
小屁孩日記讀后感篇四
今天,我看了《小屁孩日記》,這本書講了一個二年級學(xué)生米多的故事。這本書真有趣,尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個哈欠,好多同學(xué)都跟著打哈欠,更可怕的'是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說:‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’?!?BR> 小屁孩日記讀后感篇五
從分班為了能輕松點,想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機插頭;從他爸爸讓他出去活動他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的'好朋友——羅利,我感覺他不像是一個好孩子。當然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個不懂事的初中生,讓我理解了對待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級的時候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對,可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評理,當然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點才開始寫作業(yè)??墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時放棄了尋找??删驮诘诙煲淮闻既坏臋C會,我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們在生活中也可以擁有這種態(tài)度,對生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對待生活永遠是樂觀的。
小屁孩日記讀后感篇六
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負,而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯的事有時候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準備下樓做點早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動,因為沒有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈Α?BR> 我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的`事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
小屁孩日記讀后感篇七
《小屁孩日記》這本書是一個美國中學(xué)生格雷的日記,他的日記跟我們平常寫的不同,因為他的日記都配有漫畫,還非常幽默。
格雷用他自己獨特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽,他的哥哥羅德里克,還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假沒過幾天的一個夜里羅德里克把格雷叫醒說:“你已經(jīng)睡了一個暑假了,今天是開學(xué)的第一天,快起床準備上學(xué)去吧?!笨吹竭@里你也許會想,這招也太低能了吧,可是羅德里克當時穿著校服,還調(diào)整了鬧鐘的時間,搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了,爸爸下樓罵道:“早上三點吃什么早餐,鬧的全家都不得安寧?!蹦闶遣皇且灿X得很搞笑呀!
每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的,因為格雷不是被戲弄就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊,天天都過著這么幽默的生活。
讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩,生活中的一些瑣碎的小事情都會變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的,我是多么喜歡這本書啊。看了這本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。
小屁孩日記讀后感篇八
前幾天,我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的`喜歡,是一個小男生的日記。
他為自己瘦小的個子而苦惱,老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。
小屁孩日記讀后感篇九
這是一個中學(xué)男孩的日記,他為自己的瘦小個人而苦惱,老是會被同班的.大塊頭欺負。人們認為這是一本爆笑日記,我覺得這本書一板,差在這本書一點都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點就好了。
我覺得原因是:
第一,我是中國人,他是美國人,場景不同;
第二,他是中學(xué)生我是小學(xué)生,很多東西沒有感覺。
第三,我可能真有些東西不懂;
第四,他們覺得這本書搞笑,我還是不覺得。
小屁孩日記讀后感篇十
這是一個美國中學(xué)男生的日記,他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數(shù)小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點,我每次翻開這本書,都會時不時的發(fā)出笑聲。
格雷他個子小,經(jīng)常擔(dān)心被同班的大塊頭欺負,會感慨為什么分班不是按個頭分而是按年齡分。格雷雖然個子小,但他有很多的鬼點子。比如有一次,在護送幼兒園小朋友回家時,由于覺得無聊,便拿毛毛蟲恐嚇那些小朋友,結(jié)果被一位老太太發(fā)現(xiàn)。還有一次,在上課的時候,老師向他旁邊的同學(xué)提問,當他站起來時,格雷拿掉了同學(xué)的椅子,害他的屁股和地板來了個親吻,因此他的友情發(fā)生了危機。
可能在很多人的眼中,他是個“壞孩子”,是個搗蛋鬼,可是在另一方面看的話,又何嘗不是一個很可愛,幽默的孩子呢,現(xiàn)在的孩子在父母的嚴厲管教下,給他們制定很多的規(guī)矩,強行學(xué)習(xí)各種才藝,就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上,想自己的孩子成龍成鳳。過多的壓力讓他們的孩子過早的成熟,失去了兒童生涯中最寶貴的童趣,沒有真正的快樂!
童年是人生中最寶貴的時光,所以要珍惜,不要讓童年白白的流失。
小屁孩日記讀后感篇十一
在小屁孩日記里我最印象最深的幾個故事:
9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說我已經(jīng)睡了一個暑假,正好趕上開學(xué)??烊ハ词謰屨诘任覀兡?!我就開是洗漱,吃早飯??砂职謪s從樓上下來說我凌晨三點吃麥片,弄得全家不安寧!
我和費雷格一起上樓玩,但我保證我會始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時候他偷吃了我的軟糖,他是一點糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來他給我塞進來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對不起,我拿著鼻屎追你跑,現(xiàn)在你拿他來對付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢?其實它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!
小屁孩日記讀后感篇十二
起初,我認為《小屁孩日記》系列的叢書都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學(xué)生日記。當然,在翻開這本書的第一頁起,我就知道我錯了。
“有趣的書,好玩的書?!笔窍闹聦Α缎∑ê⑷沼洝返目捶?,我呢,也只能說這是一本妙趣叢生的書。這本日記屬于一個美國初中男生格雷。他在老媽的強烈要求下寫日記,不知不覺中,就滲透了他生活的點點滴滴:他對大人們“善意的謊言”欺騙后生氣不已;騙他的不只老爸老媽,他令人無奈的哥哥羅德里克也令他頭疼;他自以為是地認為自己是家族中腦子最靈光的人。
格雷并不是一個乖巧的孩子,他雖說不上品行不端,但他不是一個“三好學(xué)生”。一,他雖然人品端正,但是丟三落四;二,他在班里不僅習(xí)慣差,成績也因為電子游戲一落千丈。
所以,在看書的同時,不要只開懷大笑,在追求情節(jié)的同時,也要注意細心領(lǐng)會每個細節(jié)所包含的意思??赡苁且粋€字、一個詞。而且,期待已經(jīng)的寒假終于到了,讓好書陪伴你度過這個新年和假期吧!
小屁孩日記讀后感篇十三
今年夏天,我讀了《小屁孩日記》一套書,讓我一個初中男生又一次感受到了自己的童年。
《小屁孩日記》講述了淘氣的主人公格雷在中學(xué)時代的故事。這些故事因其真實、幽默和想象力感動了許多大人和孩子。他們讓成年人想起童年,讓未成年人感受童年。
雖然gray的行為不能代表所有的孩子,但毫無疑問,淘氣是我們生活緊張的本質(zhì)。甚至可以說,沒有童年時期的自由和積極的探索,就沒有成年時期的充分的幸福和創(chuàng)造力。
這就是《小屁孩日記》教給我的。我希望你能在業(yè)余時間閱讀這本書,它一定會給你帶來靈感和樂趣。
小屁孩日記讀后感篇十四
俗話說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉?,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書津津有味的品味。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
在讀這本書的過程中,格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁而開懷大笑。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:
那是一個夏日炎炎的季節(jié),太陽公公在天空中也不禁伸了個懶
腰,我和幾個好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風(fēng)生,眉開眼笑,玩了一會兒后,我們迅速展開了一個有趣的計劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個伙伴的自相車藏了起來,回來后,我們裝作若無其事,仍開開心心的談天說地,追逐打鬧,不一會兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。時間也這樣一分一秒的過去了,很快夕陽西下了,可“我們”還是一無所獲,事情毫無進展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來,小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無比的開心。
讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時,也明白了寫日記的意義??赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖?,寫日記其實并不是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年時光白白流失。
感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
小屁孩日記讀后感篇十五
這是一本又有漫畫,又有中文,又有英文的一本以日記形式寫的搞笑的書。他常為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔(dān)心自己會被大塊頭欺負。他在老媽的`要求下寫了日記,雖然寫這個是為了應(yīng)付自己長大成名之后回答記者的問題。
本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
你也許會說,這都中招,也太低能了吧!不過羅德里克當時整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過五分鐘。一是因為格雷滿腦子的鬼主意,實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的舉動,然后會心一笑。
小屁孩日記讀后感篇十六
小屁孩日記的的`作者是黃寧,是一套講述一至六年級的校園幽默日記。
這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師(田老師),其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績不太理想,但是他非常地友善。
這本書主要寫了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛心和做人不能撒謊。
了《狼來了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會害了自己。所以,在生活和學(xué)習(xí)中我們要腳踏實地,一步一個腳印地去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺得如此,所謂業(yè)精于勤,來不得一點馬虎和“虛”。
讀了這本書,讓我感受到了其實這些有趣的事也經(jīng)常會發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒有去留意它,沒有仔細地去觀察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細觀察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會慢慢發(fā)現(xiàn),生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)掘的故事,做一個有心人。
小屁孩日記讀后感篇十七
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負,而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯的事有時候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準備下樓做點早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動,因為沒有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈Α?BR> 我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
小屁孩日記讀后感篇十八
這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,你會捧腹大笑。然后不得不承認,這真是一本“好書”呀!
主人公格雷是一個淘氣的中學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對自己搞惡作?。桓约旱暮没锇榱_利一起玩耍;在弟弟身上搞小動作,被父母罵;萬圣節(jié)時有趣的“冒險”故事;體育課時摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個鬼屋;甚至是競選財政部長……這一連串故事使得我開心極了!
讓我來和大家分享其中的一個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對格雷搞了一個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個暑假,不過萬幸的是,醒來的時候是開學(xué)的第一天。不得不承認,哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點,一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對他“大喊大叫”,并說他凌晨3點吃麥片鬧得全家不安寧。當格雷回過神來時,他對爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計,他才是罪魁禍首。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實在是高明呀,他裝作熟睡當中,這下老爸反而認為雷格神經(jīng)不對頭,或思維短路。當我讀完這個故事的時候,肚子都已經(jīng)笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當一個“小屁孩”了!因為長大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
小屁孩日記讀后感篇一
日記本,呀,原來我小時候經(jīng)歷了這么多有趣的事,度過了一個多么美好的童年啊!
每天堅持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長日久,你就會發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。它還能記錄我成長的點點滴滴,媽媽送給我一本嶄新的日記本,說這里的一篇篇日記,就是我成長的一串串小腳印。
小屁孩日記讀后感篇二
最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書,叫做《小屁孩日記》。書中有一個爛主角,他的名字叫米多,就如書名一樣,他就是我們的小屁孩啦!
看吧!他還給自己做補救呢:“我不是小屁孩,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認呢?當然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因為這只狗有一個能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個班的同學(xué)還有班長卜一萌,雖說她名字中有一個“萌”字,可她的性格一點都不萌!米多還經(jīng)常說:“你不兇會死呀!”可見她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強—劉堅強。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實是田老師,因為她一笑起來含糖量很高,所以叫“甜”老師。
有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個超級打問號,為什么老是的衣服是白色的….錯!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒有扣子?而且這不是那種從頭上穿進去的t恤衫,而是那種領(lǐng)口超級小的上衣,沒有一個扣子怎么穿進去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。
米多和同學(xué)們用了半堂課的時間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說明了一個事情,那就是老師上課的時候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽課上了,而是衣服了。
米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書,它會讓我快樂!
小屁孩日記讀后感篇三
我學(xué)習(xí)成績雖然不夠好,但我最喜歡看課外書,為此班主任嚴老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書,很多人都討厭看書,覺得看書沒意思,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這些書好好讀一讀。《小屁孩日記》就是其中一本,這是一本爆笑日記,作者是美國的杰夫.金尼寫的。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的有趣、好玩的日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”,和我差不多。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學(xué)校的嚴重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”。
看了這一本書,我同時也很敬佩作者。因為書上面說,這一本書是一個美國初中男生寫的日記,老是被別人欺負,便有了小小的自卑??墒怯袝r候,卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機取巧偷懶。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑,這一點便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。
小屁孩日記讀后感篇四
今天,我看了《小屁孩日記》,這本書講了一個二年級學(xué)生米多的故事。這本書真有趣,尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個哈欠,好多同學(xué)都跟著打哈欠,更可怕的'是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說:‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’?!?BR> 小屁孩日記讀后感篇五
從分班為了能輕松點,想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機插頭;從他爸爸讓他出去活動他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的'好朋友——羅利,我感覺他不像是一個好孩子。當然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個不懂事的初中生,讓我理解了對待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級的時候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對,可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評理,當然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點才開始寫作業(yè)??墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時放棄了尋找??删驮诘诙煲淮闻既坏臋C會,我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們在生活中也可以擁有這種態(tài)度,對生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對待生活永遠是樂觀的。
小屁孩日記讀后感篇六
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負,而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯的事有時候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準備下樓做點早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動,因為沒有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈Α?BR> 我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的`事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
小屁孩日記讀后感篇七
《小屁孩日記》這本書是一個美國中學(xué)生格雷的日記,他的日記跟我們平常寫的不同,因為他的日記都配有漫畫,還非常幽默。
格雷用他自己獨特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽,他的哥哥羅德里克,還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假沒過幾天的一個夜里羅德里克把格雷叫醒說:“你已經(jīng)睡了一個暑假了,今天是開學(xué)的第一天,快起床準備上學(xué)去吧?!笨吹竭@里你也許會想,這招也太低能了吧,可是羅德里克當時穿著校服,還調(diào)整了鬧鐘的時間,搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了,爸爸下樓罵道:“早上三點吃什么早餐,鬧的全家都不得安寧?!蹦闶遣皇且灿X得很搞笑呀!
每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的,因為格雷不是被戲弄就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊,天天都過著這么幽默的生活。
讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩,生活中的一些瑣碎的小事情都會變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的,我是多么喜歡這本書啊。看了這本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。
小屁孩日記讀后感篇八
前幾天,我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的`喜歡,是一個小男生的日記。
他為自己瘦小的個子而苦惱,老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。
小屁孩日記讀后感篇九
這是一個中學(xué)男孩的日記,他為自己的瘦小個人而苦惱,老是會被同班的.大塊頭欺負。人們認為這是一本爆笑日記,我覺得這本書一板,差在這本書一點都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點就好了。
我覺得原因是:
第一,我是中國人,他是美國人,場景不同;
第二,他是中學(xué)生我是小學(xué)生,很多東西沒有感覺。
第三,我可能真有些東西不懂;
第四,他們覺得這本書搞笑,我還是不覺得。
小屁孩日記讀后感篇十
這是一個美國中學(xué)男生的日記,他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數(shù)小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點,我每次翻開這本書,都會時不時的發(fā)出笑聲。
格雷他個子小,經(jīng)常擔(dān)心被同班的大塊頭欺負,會感慨為什么分班不是按個頭分而是按年齡分。格雷雖然個子小,但他有很多的鬼點子。比如有一次,在護送幼兒園小朋友回家時,由于覺得無聊,便拿毛毛蟲恐嚇那些小朋友,結(jié)果被一位老太太發(fā)現(xiàn)。還有一次,在上課的時候,老師向他旁邊的同學(xué)提問,當他站起來時,格雷拿掉了同學(xué)的椅子,害他的屁股和地板來了個親吻,因此他的友情發(fā)生了危機。
可能在很多人的眼中,他是個“壞孩子”,是個搗蛋鬼,可是在另一方面看的話,又何嘗不是一個很可愛,幽默的孩子呢,現(xiàn)在的孩子在父母的嚴厲管教下,給他們制定很多的規(guī)矩,強行學(xué)習(xí)各種才藝,就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上,想自己的孩子成龍成鳳。過多的壓力讓他們的孩子過早的成熟,失去了兒童生涯中最寶貴的童趣,沒有真正的快樂!
童年是人生中最寶貴的時光,所以要珍惜,不要讓童年白白的流失。
小屁孩日記讀后感篇十一
在小屁孩日記里我最印象最深的幾個故事:
9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說我已經(jīng)睡了一個暑假,正好趕上開學(xué)??烊ハ词謰屨诘任覀兡?!我就開是洗漱,吃早飯??砂职謪s從樓上下來說我凌晨三點吃麥片,弄得全家不安寧!
我和費雷格一起上樓玩,但我保證我會始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時候他偷吃了我的軟糖,他是一點糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來他給我塞進來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對不起,我拿著鼻屎追你跑,現(xiàn)在你拿他來對付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢?其實它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!
小屁孩日記讀后感篇十二
起初,我認為《小屁孩日記》系列的叢書都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學(xué)生日記。當然,在翻開這本書的第一頁起,我就知道我錯了。
“有趣的書,好玩的書?!笔窍闹聦Α缎∑ê⑷沼洝返目捶?,我呢,也只能說這是一本妙趣叢生的書。這本日記屬于一個美國初中男生格雷。他在老媽的強烈要求下寫日記,不知不覺中,就滲透了他生活的點點滴滴:他對大人們“善意的謊言”欺騙后生氣不已;騙他的不只老爸老媽,他令人無奈的哥哥羅德里克也令他頭疼;他自以為是地認為自己是家族中腦子最靈光的人。
格雷并不是一個乖巧的孩子,他雖說不上品行不端,但他不是一個“三好學(xué)生”。一,他雖然人品端正,但是丟三落四;二,他在班里不僅習(xí)慣差,成績也因為電子游戲一落千丈。
所以,在看書的同時,不要只開懷大笑,在追求情節(jié)的同時,也要注意細心領(lǐng)會每個細節(jié)所包含的意思??赡苁且粋€字、一個詞。而且,期待已經(jīng)的寒假終于到了,讓好書陪伴你度過這個新年和假期吧!
小屁孩日記讀后感篇十三
今年夏天,我讀了《小屁孩日記》一套書,讓我一個初中男生又一次感受到了自己的童年。
《小屁孩日記》講述了淘氣的主人公格雷在中學(xué)時代的故事。這些故事因其真實、幽默和想象力感動了許多大人和孩子。他們讓成年人想起童年,讓未成年人感受童年。
雖然gray的行為不能代表所有的孩子,但毫無疑問,淘氣是我們生活緊張的本質(zhì)。甚至可以說,沒有童年時期的自由和積極的探索,就沒有成年時期的充分的幸福和創(chuàng)造力。
這就是《小屁孩日記》教給我的。我希望你能在業(yè)余時間閱讀這本書,它一定會給你帶來靈感和樂趣。
小屁孩日記讀后感篇十四
俗話說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉?,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書津津有味的品味。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
在讀這本書的過程中,格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁而開懷大笑。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:
那是一個夏日炎炎的季節(jié),太陽公公在天空中也不禁伸了個懶
腰,我和幾個好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風(fēng)生,眉開眼笑,玩了一會兒后,我們迅速展開了一個有趣的計劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個伙伴的自相車藏了起來,回來后,我們裝作若無其事,仍開開心心的談天說地,追逐打鬧,不一會兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。時間也這樣一分一秒的過去了,很快夕陽西下了,可“我們”還是一無所獲,事情毫無進展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來,小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無比的開心。
讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時,也明白了寫日記的意義??赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖?,寫日記其實并不是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年時光白白流失。
感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
小屁孩日記讀后感篇十五
這是一本又有漫畫,又有中文,又有英文的一本以日記形式寫的搞笑的書。他常為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔(dān)心自己會被大塊頭欺負。他在老媽的`要求下寫了日記,雖然寫這個是為了應(yīng)付自己長大成名之后回答記者的問題。
本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
你也許會說,這都中招,也太低能了吧!不過羅德里克當時整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過五分鐘。一是因為格雷滿腦子的鬼主意,實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的舉動,然后會心一笑。
小屁孩日記讀后感篇十六
小屁孩日記的的`作者是黃寧,是一套講述一至六年級的校園幽默日記。
這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師(田老師),其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績不太理想,但是他非常地友善。
這本書主要寫了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛心和做人不能撒謊。
了《狼來了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會害了自己。所以,在生活和學(xué)習(xí)中我們要腳踏實地,一步一個腳印地去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺得如此,所謂業(yè)精于勤,來不得一點馬虎和“虛”。
讀了這本書,讓我感受到了其實這些有趣的事也經(jīng)常會發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒有去留意它,沒有仔細地去觀察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細觀察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會慢慢發(fā)現(xiàn),生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)掘的故事,做一個有心人。
小屁孩日記讀后感篇十七
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負,而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯的事有時候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
當時小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準備下樓做點早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動,因為沒有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈Α?BR> 我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
小屁孩日記讀后感篇十八
這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,你會捧腹大笑。然后不得不承認,這真是一本“好書”呀!
主人公格雷是一個淘氣的中學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對自己搞惡作?。桓约旱暮没锇榱_利一起玩耍;在弟弟身上搞小動作,被父母罵;萬圣節(jié)時有趣的“冒險”故事;體育課時摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個鬼屋;甚至是競選財政部長……這一連串故事使得我開心極了!
讓我來和大家分享其中的一個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對格雷搞了一個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個暑假,不過萬幸的是,醒來的時候是開學(xué)的第一天。不得不承認,哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點,一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對他“大喊大叫”,并說他凌晨3點吃麥片鬧得全家不安寧。當格雷回過神來時,他對爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計,他才是罪魁禍首。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實在是高明呀,他裝作熟睡當中,這下老爸反而認為雷格神經(jīng)不對頭,或思維短路。當我讀完這個故事的時候,肚子都已經(jīng)笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當一個“小屁孩”了!因為長大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!

