優(yōu)秀鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)范文(16篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不斷完善和提高自己。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
    這一次,我們的做法是鑄造技術(shù)實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,我鑄造的零件是連接板,由ht200制成。采用簡(jiǎn)單的砂型鑄造,也采用砂型鑄造中的全模成型方法,因?yàn)檫@種成型不會(huì)出錯(cuò),比較簡(jiǎn)單。鑄造時(shí)要注意安全,這是常識(shí),也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種高風(fēng)險(xiǎn)的生產(chǎn),但如果把安全問(wèn)題記在心里,做好了,鑄造生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,實(shí)踐才能順利進(jìn)行。生產(chǎn)車(chē)間人人必須遵守的規(guī)章制度:(1)在鑄造車(chē)間,不能穿拖鞋、高跟鞋、涼鞋進(jìn)入車(chē)間;(2)女工不能留頭發(fā)。進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間時(shí),必須扎好頭發(fā),戴好帽子;(3)在車(chē)間生產(chǎn)中,需要統(tǒng)一穿車(chē)間制服,扣好扣子;(4)工作期間,不準(zhǔn)玩耍、追逐或打擾車(chē)間正常工作;(5)不要在車(chē)間吸煙或亂操作生產(chǎn)設(shè)備;(6)愛(ài)護(hù)生產(chǎn)設(shè)備,確保安全生產(chǎn);(7)在鑄造廠實(shí)習(xí)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得擅自提倡。
    直到學(xué)會(huì)了安全生產(chǎn)規(guī)則,我們才改正過(guò)來(lái)正式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
    我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著眾多的細(xì)節(jié)問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
    完成此道工序后,進(jìn)行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話(huà),此時(shí)型箱內(nèi)會(huì)發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因?yàn)殍T件在凝固和隨后的冷卻過(guò)程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強(qiáng)度。當(dāng)鑄件發(fā)生變形時(shí)能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時(shí)不粘模,具有良好的流動(dòng)性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)均勻的攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統(tǒng),連接盤(pán)有相等的孔距,放入和去除木模時(shí)要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒(méi),在用木板輕輕的把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼,形狀不規(guī)則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量??梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來(lái)。
    在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護(hù)手套,端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不可以太快,太快會(huì)造成沖砂,也不能太慢,因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí),已說(shuō)明內(nèi)腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房?jī)?nèi),鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。
    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí),我對(duì)車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,細(xì)心工作。
    本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的.表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
    鑄造技術(shù)是推動(dòng)工業(yè)現(xiàn)代化的重要力量之一,但傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)方法存在諸多問(wèn)題,如場(chǎng)地、設(shè)備、材料等受限,學(xué)生難以全面掌握鑄造工藝。近幾年,隨著智能技術(shù)的發(fā)展,鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)成為趨勢(shì),將大大提升學(xué)生的實(shí)踐能力和技術(shù)水平。
    二、體驗(yàn)過(guò)程與感悟
    在鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)中,我不僅可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)操作,熟悉設(shè)備和工藝,還可以根據(jù)自己的情況選擇不同難度等級(jí)的實(shí)驗(yàn),逐步提升掌握技能的自信心。此外,還可以與全國(guó)各地的學(xué)生一起參與互動(dòng)、交流心得,不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力,提升學(xué)習(xí)效果。
    三、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
    鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是節(jié)約場(chǎng)地、設(shè)備和材料成本,便于操作和學(xué)習(xí);二是時(shí)間和地點(diǎn)的限制較小,學(xué)習(xí)自由度較高;三是多樣化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)全面提高實(shí)踐操作能力。但鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)也存在一些劣勢(shì),比如無(wú)法體驗(yàn)實(shí)物操作的樂(lè)趣,學(xué)生可能缺乏實(shí)驗(yàn)成就感,且網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不佳時(shí)會(huì)受到影響。
    四、面對(duì)劣勢(shì)應(yīng)對(duì)之策
    針對(duì)鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)存在的劣勢(shì),我們可以采取以下幾個(gè)措施:一是在實(shí)訓(xùn)之前加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升學(xué)生對(duì)技術(shù)要點(diǎn)的掌握,以彌補(bǔ)學(xué)生操作實(shí)物的缺失;二是鼓勵(lì)學(xué)生多與同學(xué)和老師交流,建立討論和互幫互助的平臺(tái),提升學(xué)生的成就感;三是在實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)情為學(xué)生提供較好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和設(shè)備支持,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。
    五、展望和總結(jié)
    隨著教育技術(shù)的發(fā)展,鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)將會(huì)得到更好的完善和發(fā)展。對(duì)于學(xué)生而言,鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)可以降低學(xué)習(xí)成本,提高學(xué)習(xí)效果;對(duì)于教師而言,鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)可以提高教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)資源配置。鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)是一種具有廣闊前景的教學(xué)模式,我們應(yīng)積極探索,提高教育質(zhì)量,助力工業(yè)現(xiàn)代化的推動(dòng)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
    短暫的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,在實(shí)訓(xùn)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    認(rèn)真做事,踏實(shí)做人通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營(yíng)模式,以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,盡自己的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
    在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。
    首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
    以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
    “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)訓(xùn)時(shí),給我的感受最深刻。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
    第一段:引言(100字)
    鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最耐心也最具挑戰(zhàn)性的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程,我學(xué)到了很多理論知識(shí),也親身實(shí)踐了鍛造工藝和鑄造技術(shù)。在實(shí)訓(xùn)中,我不僅感受到了鑄造鍛造工藝的難度,還體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和成就感。
    第二段:挑戰(zhàn)與奮斗(200字)
    鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是體力上的挑戰(zhàn),鑄造鍛造工藝需要耗費(fèi)大量的體力,在烈日下完成任務(wù)非常辛苦。其次是技術(shù)上的挑戰(zhàn),精確的測(cè)量、熔煉材料、調(diào)控溫度等環(huán)節(jié)都需要高超的技術(shù)操作,一絲不慎都可能導(dǎo)致失敗。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到只有不斷努力與拼搏,才能真正掌握鑄造鍛造技術(shù)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,克服了各種困難并取得了進(jìn)步,從而獲得了對(duì)鑄造鍛造的更深一層了解。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)
    在鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于鑄造鍛造工藝中需要大量協(xié)作和配合,單憑一人之力無(wú)法完成一件完美的作品。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互配合和支持,共同解決各種問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),提出自己的建議,讓每個(gè)人的長(zhǎng)處合理發(fā)揮,最終我們能夠以最佳的狀態(tài)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我在實(shí)踐中學(xué)到了如何與人合作,還讓我充分體會(huì)到了集體智慧的力量。
    第四段:收獲與成長(zhǎng)(300字)
    鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)中,除了挑戰(zhàn)和合作,我也收獲了許多成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與同學(xué)的交流和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo),我不斷改善自己的技術(shù)操作,提高了工藝水平。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何避免浪費(fèi)、如何快速識(shí)別問(wèn)題,并及時(shí)采取措施解決。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何把握時(shí)間,平衡工作與休息的關(guān)系,提高了時(shí)間管理能力。這些成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)起到積極的作用。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)
    鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)給我打開(kāi)了一扇了解工程實(shí)踐的窗戶(hù)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于工程技術(shù)的興趣日益濃厚。我希望能夠通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深入了解鑄造鍛造技術(shù),并將其運(yùn)用到未來(lái)的工作中。我相信,只要不斷努力和探索,我一定能夠取得更大的成就。
    總結(jié)(100字)
    鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的課程。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了鑄造鍛造工藝的知識(shí)和技術(shù),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和時(shí)間管理能力。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己,在工程技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
    鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代職業(yè)教育中非常重要的一環(huán),對(duì)于我們普通學(xué)生來(lái)說(shuō),它也是不可或缺的一部分。本人在參加這次鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中收益頗豐,學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻地意識(shí)到了自身的不足?,F(xiàn)在就讓我來(lái)分享一下這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
    第二段:過(guò)程介紹
    這次鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)主要是分為兩個(gè)部分:知識(shí)講解和實(shí)操操作。在知識(shí)講解環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了鑄造的基礎(chǔ)知識(shí)、鑄造工藝流程、模具制造等方面的知識(shí),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了講解。而在實(shí)操操作環(huán)節(jié)中,我們一步步地操作了鑄造機(jī)器,制作了鑄件,從而掌握了許多實(shí)踐技能。
    第三段:心得體會(huì)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的重要性。知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的掌握是相輔相成的,只有兩者的結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)真正的提升。同時(shí),我也意識(shí)到了自身的不足,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自我。在實(shí)操操作中,我經(jīng)常出現(xiàn)操作不熟練、失誤等情況,這表明我還需要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練,爭(zhēng)取在日后的工作中勝任更多的任務(wù)。最后,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)合作才能更好地完成任務(wù),取得更好的成果。
    第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):一是要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ)知識(shí);二是要注重實(shí)操訓(xùn)練,多實(shí)踐多練習(xí);三是要注重團(tuán)隊(duì)合作,與同學(xué)們積極溝通,相互協(xié)作,取得共同進(jìn)步。
    第五段:結(jié)論
    通過(guò)這次鑄造線(xiàn)上實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我還有很多需要改進(jìn)的地方,但我相信只要繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí),我一定能夠取得更好的成績(jī)。感謝這次實(shí)訓(xùn),讓我獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn),我將繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
    所謂的實(shí)習(xí),無(wú)非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實(shí)習(xí)工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過(guò)程等一系列的相關(guān)項(xiàng)目。然而,這看似簡(jiǎn)單輕松的實(shí)習(xí)卻不是我們想象的那么無(wú)味。實(shí)習(xí)這個(gè)東西,關(guān)鍵看自己是不是認(rèn)真的對(duì)待,倘若很重視它,那么實(shí)習(xí)將會(huì)成為你受益終生的勝利果實(shí);反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣,那么也許我們將后悔一輩子。
    相機(jī)在實(shí)習(xí)中是必須品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,因?yàn)槲覀冃枰麄兊膸椭鷣?lái)記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識(shí)。滿(mǎn)懷著對(duì)長(zhǎng)春一汽的向往和對(duì)實(shí)習(xí)這一新鮮事物的追求,我們邁著激動(dòng)的步伐,徒步來(lái)到長(zhǎng)春一汽的鑄造一廠。
    說(shuō)到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過(guò)程。鑄造毛胚因近乎成形,而達(dá)到免機(jī)械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時(shí)間。鑄造是現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們?cè)谶@里主要參觀的是砂型鑄造汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的缸體和缸蓋的鑄造過(guò)程。
    鑄造車(chē)間的特點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)兩個(gè)字:臟和熱??梢哉f(shuō)這里滿(mǎn)是灰塵,環(huán)境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽(tīng)見(jiàn);光線(xiàn)昏暗不說(shuō),而且熱的很,工人師傅們?cè)谶@里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線(xiàn)在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機(jī)器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個(gè)工序到另一個(gè)工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞,但是絲毫沒(méi)有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情,可以說(shuō)他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高,他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下,生產(chǎn)出了舒適的汽車(chē)的心臟——發(fā)動(dòng)機(jī)的重要組成部分。可見(jiàn),我們的大好生活來(lái)之不易,是用那么多人的心勤汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的,所以我們一定要珍惜它,并且為之努力奮斗。
    鑄造車(chē)間的實(shí)習(xí)占用了我們半天的時(shí)間,總結(jié)起來(lái)可以說(shuō),由于環(huán)境和其他因素的限制,我們沒(méi)學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識(shí),但是我們至少學(xué)到了一點(diǎn),那就是:態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話(huà):主觀因素對(duì)事物的發(fā)展起決定性的作用。
    盡管條件很艱苦,盡管環(huán)境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對(duì)它,就要在心底把它征服。我們不是要逃避它,而是要改變它,把他完善的更加美好。忽然地感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的,似乎祖國(guó)的機(jī)械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國(guó)的振興就要靠我們來(lái)推動(dòng)。事實(shí)也是這樣,我們就是祖國(guó)的希望,我們就是祖國(guó)的未來(lái)!
    鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
    1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
    興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年,是興化市最早一批電熱鑄造廠,2003年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū),是目前張郭鎮(zhèn)聲譽(yù)頗高的電熱鑄造廠,全廠占地約51公頃,員工63人,主要經(jīng)營(yíng)各類(lèi)國(guó)標(biāo)與非標(biāo)電熱管的制造,生產(chǎn)工藝精致,產(chǎn)品質(zhì)量較高,每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達(dá)15萬(wàn)條以上,銷(xiāo)售額在同行業(yè)內(nèi)相對(duì)較高,員工福利頗優(yōu)。
    興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品,努力滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
    2、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
    本次實(shí)習(xí)的目的在于熟悉企業(yè)的運(yùn)作流程,感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系,掌握與人交流溝通的技巧。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
    第一,12月24日是我實(shí)習(xí)的第一天,到達(dá)企業(yè)后,我見(jiàn)到了企業(yè)的負(fù)責(zé)人,在我對(duì)自己簡(jiǎn)單介紹后,他把我介紹給了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下,我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門(mén)分布。隨后的日子里我仔細(xì)閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度,慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。
    第二,由于之前沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后統(tǒng)計(jì)核對(duì)企業(yè)賬目,重復(fù)操作企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作,由生疏到慢慢掌握。
    第三,企業(yè)人員有限,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通常需兼負(fù)接聽(tīng)電話(huà)訂單職責(zé),實(shí)習(xí)期間我通過(guò)一次次的電話(huà)交流,慢慢掌握語(yǔ)言溝通的技巧。
    第四,在對(duì)企業(yè)工作流程熟知后,除了會(huì)計(jì)核算外,我的工作增加了對(duì)每天加熱管的進(jìn)出量的核算登記,記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷(xiāo)售量。
    第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
    3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
    第一周,初到工廠內(nèi),我初步了解了下各單位部門(mén)的位置,心中好奇與緊張各占一半,雖然當(dāng)初做決定時(shí)信心很充足,但實(shí)際踏入工作地點(diǎn)時(shí)還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)閷?shí)習(xí)不僅包括工作部分,還有與人相處融洽問(wèn)題,還好第一周的工作相對(duì)輕松,同事之間相處還算可以。
    第二周算是正式實(shí)習(xí)的一周了,跟學(xué)習(xí)不太相同,有點(diǎn)累,忙著跟在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后面盤(pán)點(diǎn)鋼管與氧化鎂粉存貨量,估計(jì)預(yù)算進(jìn)貨數(shù)量,計(jì)算核對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)時(shí)心中難免有點(diǎn)緊張,每次都得反復(fù)計(jì)算幾次防止誤差,理論與實(shí)際接觸時(shí)并沒(méi)有想象中的那么輕松。
    隨后的日子基本是負(fù)責(zé)接聽(tīng)企業(yè)的電話(huà)訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫(kù)量與銷(xiāo)售量,每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類(lèi)型與數(shù)目都會(huì)因客戶(hù)需求而不同,核算登記后方便年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    實(shí)習(xí)期間不定期會(huì)有客戶(hù)需要對(duì)自身賬單進(jìn)行核算統(tǒng)計(jì),企業(yè)也會(huì)時(shí)不時(shí)收到客戶(hù)退回的問(wèn)題產(chǎn)品,在對(duì)賬目核算時(shí)需登記這類(lèi)產(chǎn)品的問(wèn)題與數(shù)量,統(tǒng)計(jì)累積賬單時(shí)避免不了賬單出入差距,有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)需要逐個(gè)核對(duì)直至找出問(wèn)題所在。
    企業(yè)實(shí)習(xí)期間,從當(dāng)初的跟隨財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后工作到自己獨(dú)自一人去操作,花了近20天,除了需要對(duì)各部門(mén)的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品,實(shí)習(xí)工作需要的精準(zhǔn)度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴(yán)格,好在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)足夠耐心教導(dǎo),不厭其煩地回答我的問(wèn)題。
    年末結(jié)賬時(shí)的印象頗為深刻,客戶(hù)相當(dāng)多,分布在全國(guó)各地的客戶(hù)都回來(lái)了,統(tǒng)計(jì)工作相當(dāng)沉重,所以企業(yè)在提前一個(gè)月時(shí)基本就開(kāi)始了對(duì)客戶(hù)累積賬單的統(tǒng)計(jì)盤(pán)查,雖然準(zhǔn)備相當(dāng)充分,但真正到了年尾時(shí)分整個(gè)會(huì)計(jì)室有時(shí)還是會(huì)亂成一團(tuán),“未來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè),我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)跟我說(shuō)的,也許是經(jīng)歷的事多了,我在實(shí)習(xí)的最后那幾天從未看到他慌張錯(cuò)亂過(guò),永遠(yuǎn)是冷靜應(yīng)對(duì)每一位客戶(hù),因?yàn)槊總€(gè)客戶(hù)都會(huì)有自己不同的脾性,慌亂只會(huì)令自己迷失方向。
    4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的感觸頗多。知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識(shí)的匱乏會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦写绮诫y行。反之,知識(shí)的充裕會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦许橈L(fēng)順?biāo)樌沓烧?。?duì)于我這些即將走出校門(mén)的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō),知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有到盡頭,要不斷的用知識(shí)武裝自己。
    在這次八周的實(shí)習(xí)中,我最大的收獲是懂得了如何沉著面對(duì)意外事件的發(fā)生,記得有一次在收到客戶(hù)退回來(lái)的產(chǎn)品中數(shù)量與問(wèn)題都與客戶(hù)在電話(huà)中描述的不盡相同,與客戶(hù)的電話(huà)交流也不是很融洽,書(shū)本中的爭(zhēng)論分析應(yīng)用到實(shí)際時(shí),我感覺(jué)到的是詞乏,不太清楚如何處理,前幾個(gè)電話(huà)都是我接聽(tīng)的,并沒(méi)有能夠解決問(wèn)題的我不免有點(diǎn)慌張,最后問(wèn)題的解決是在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和總經(jīng)理與客戶(hù)的幾次溝通中解決的,突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要,見(jiàn)過(guò)的人與事多了,肚子里處理人事關(guān)系的點(diǎn)子也便多了,這些都是在書(shū)本中學(xué)習(xí)不到的。
    實(shí)習(xí)期間,讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異,提起加熱材料,許多人都不太熟悉,但提及吹風(fēng)機(jī)、電飯煲、電水壺等,大家都是非常熟悉的,因?yàn)闅夂虿煌?,南方的加熱材料需求遠(yuǎn)低于北方城市,其中日常家庭的需求量影響很大,工廠需求差距不是很大,所以客戶(hù)源方面,北方客戶(hù)相比多很多;行業(yè)方面,加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落,就東莞掃黃事件對(duì)餐飲酒店行業(yè)的影響也擴(kuò)及到了加熱材料工廠。
    在本次實(shí)習(xí)期間,通過(guò)實(shí)際工作,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問(wèn)題,主要有:一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高,不能很熟練地把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,雖然獨(dú)立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識(shí)沖突時(shí),有點(diǎn)感覺(jué)手足無(wú)措,應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理并非一朝一夕,人脈關(guān)系相當(dāng)重要,客戶(hù)與員工對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要,在實(shí)習(xí)期間深有體會(huì),對(duì)于當(dāng)前招工難的現(xiàn)狀,許多企業(yè)都在努力提高員工的福利,良好的工作氛圍能夠吸引員工的長(zhǎng)時(shí)間停留,而我實(shí)習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽,員工樂(lè)意也主動(dòng)做到最好。
    總之,本次實(shí)習(xí)還是成功的,較好完成了實(shí)習(xí)的目標(biāo),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,比較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實(shí)習(xí)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
    三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,給我?guī)?lái)的是不舍與回味。雖然金工實(shí)習(xí)很累,但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課,也許大家都是理論高手,但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,而理論也沒(méi)有真正的掌握,所以金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法,我喜歡金工實(shí)習(xí)。
    “金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生,工程意識(shí)淡薄,沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺(jué)得,掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí),鍛煉實(shí)際操作能力。
    在這么多天的實(shí)踐中我有很多感受與體會(huì),第一次是車(chē)工,普通車(chē)床,加工打磨零件。車(chē)床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。
    我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)精確度量,因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握,車(chē)床很難控制零件的切削,所以加工過(guò)程很復(fù)雜,自己親自操作時(shí)出現(xiàn)了很多處失誤,最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。
    數(shù)控機(jī)床。開(kāi)始時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車(chē)床的程序編寫(xiě),因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō),數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
    鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法。整個(gè)過(guò)程全是人工操作,所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭??偟恼f(shuō)過(guò)程是辛苦的,但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我終于換來(lái)了一個(gè)精致的五角星,看著檫得發(fā)亮的五角星,一天的疲勞一掃而光。事后,我才發(fā)覺(jué)我的手背已經(jīng)腫成包子了,一周后才好的。
    鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組,下午,我們先實(shí)習(xí)焊接,按照老師的考試準(zhǔn)則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開(kāi)始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。
    晚上,我們開(kāi)始鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過(guò)程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著老師的步驟一步一步做,做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細(xì)心的事情,因?yàn)樯昂苋菀鬃冃危宰龅臅r(shí)候一定要小心仔細(xì)。
    最后一次是銑工,銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作,我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上,我們又見(jiàn)識(shí)了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢,以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是打開(kāi)眼界!原來(lái)人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備下一定的能量!
    生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。 “痛并快樂(lè)著”這句話(huà)用來(lái)形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”
    鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
    到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)后,我自己先轉(zhuǎn)了一圈,然后初步把鑄造的工藝流程整理了一遍,就是這個(gè)工藝流程,在確定工藝流程后我就按工藝流程一個(gè)一個(gè)去看生產(chǎn)。
    首先觀看了制備型砂的操作,并查看了制備型砂的書(shū)面標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的要求,制備型砂主要是要把握好石英砂,固化劑,樹(shù)脂之間的比例要求,一般而言按比例進(jìn)行就好,在攪砂機(jī)里進(jìn)行攪拌,達(dá)到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯,一般制作砂芯溫度較高,一般都要達(dá)到270攝氏度左右,時(shí)間主要看制作砂芯的大小,如果是大件一般時(shí)間較長(zhǎng),這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質(zhì)量,在砂芯制作好后其實(shí)有一個(gè)處理就是要對(duì)砂芯烘干,這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注,在觀看澆注的時(shí)候我很激動(dòng),主要是看到熔融的銅水,時(shí)不時(shí)加入一些銅錠和鋅合金錠塊,當(dāng)然這兩者之間的加入是由有個(gè)比例的,不能過(guò)大或太小,師傅在選好合適的模具,然后將相配的砂芯放入模具中,然后合模,將熔融的金屬澆入模具中,然后打開(kāi)模具取出鑄件,觀看有沒(méi)有不良缺陷,當(dāng)然這只是一個(gè)初步的檢查,如果不良過(guò)于明顯就報(bào)告給品管或車(chē)間技術(shù)人員。然后依次將后面的程序都一一學(xué)完,自己遇到的問(wèn)題先自己想想,然后再有不明白就問(wèn)問(wèn)師傅。
    這是個(gè)愉快的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)環(huán)境雖然比較熱,但是最近幾天天氣很涼快,這也是給我的一個(gè)驚喜,當(dāng)然能接觸自己沒(méi)接觸過(guò)的領(lǐng)域,很讓人好奇和知足,整個(gè)過(guò)程中 師傅和品管給了我很大的幫助,希望他們工作順利。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
    所謂的實(shí)習(xí),無(wú)非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實(shí)習(xí)工廠,包括它的工作環(huán)境和工作過(guò)程等一系列的相關(guān)項(xiàng)目。然而,這看似簡(jiǎn)單輕松的實(shí)習(xí)卻不是我們想象的那么無(wú)味。實(shí)習(xí)這個(gè)東西,關(guān)鍵看自己是不是認(rèn)真的對(duì)待,倘若很重視它,那么實(shí)習(xí)將會(huì)成為你受益終生的勝利果實(shí);反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣,那么也許我們將后悔一輩子。
    相機(jī)在實(shí)習(xí)中是必須品,用于記錄那些精彩的東西,筆和本子更是不能缺少,因?yàn)槲覀冃枰麄兊膸椭鷣?lái)記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識(shí)。滿(mǎn)懷著對(duì)長(zhǎng)春一汽的向往和對(duì)實(shí)習(xí)這一新鮮事物的追求,我們邁著激動(dòng)的步伐,徒步來(lái)到長(zhǎng)春一汽的鑄造一廠。
    說(shuō)到鑄造大家都知道,就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過(guò)程。鑄造毛胚因近乎成形,而達(dá)到免機(jī)械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時(shí)間。鑄造是現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們?cè)谶@里主要參觀的是砂型鑄造汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的缸體和缸蓋的鑄造過(guò)程。
    鑄造車(chē)間的特點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)兩個(gè)字:臟和熱。可以說(shuō)這里滿(mǎn)是灰塵,環(huán)境是很壞的;噪音很大,大得連大聲叫喊都難以聽(tīng)見(jiàn);光線(xiàn)昏暗不說(shuō),而且熱的很,工人師傅們?cè)谶@里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線(xiàn)在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機(jī)器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個(gè)工序到另一個(gè)工序;火紅的高爐邊,工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞,但是絲毫沒(méi)有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情,可以說(shuō)他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高,他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下,生產(chǎn)出了舒適的汽車(chē)的心臟——發(fā)動(dòng)機(jī)的重要組成部分。可見(jiàn),我們的大好生活來(lái)之不易,是用那么多人的心勤汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的,所以我們一定要珍惜它,并且為之努力奮斗。
    鑄造車(chē)間的實(shí)習(xí)占用了我們半天的時(shí)間,總結(jié)起來(lái)可以說(shuō),由于環(huán)境和其他因素的限制,我們沒(méi)學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識(shí),但是我們至少學(xué)到了一點(diǎn),那就是:態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話(huà):主觀因素對(duì)事物的發(fā)展起決定性的作用。
    盡管條件很艱苦,盡管環(huán)境很惡劣,但是我們既然選擇了它,我們就要勇于面對(duì)它,就要在心底把它征服。我們不是要逃避它,而是要改變它,把他完善的更加美好。忽然地感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的,似乎祖國(guó)的機(jī)械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里,仿佛祖國(guó)的振興就要靠我們來(lái)推動(dòng)。事實(shí)也是這樣,我們就是祖國(guó)的希望,我們就是祖國(guó)的未來(lái)!
    1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
    興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年,是興化市最早一批電熱鑄造廠,2003年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū),是目前張郭鎮(zhèn)聲譽(yù)頗高的電熱鑄造廠,全廠占地約51公頃,員工63人,主要經(jīng)營(yíng)各類(lèi)國(guó)標(biāo)與非標(biāo)電熱管的制造,生產(chǎn)工藝精致,產(chǎn)品質(zhì)量較高,每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達(dá)15萬(wàn)條以上,銷(xiāo)售額在同行業(yè)內(nèi)相對(duì)較高,員工福利頗優(yōu)。
    興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品,努力滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
    2、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
    本次實(shí)習(xí)的目的在于熟悉企業(yè)的運(yùn)作流程,感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系,掌握與人交流溝通的技巧。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
    第一,12月24日是我實(shí)習(xí)的第一天,到達(dá)企業(yè)后,我見(jiàn)到了企業(yè)的負(fù)責(zé)人,在我對(duì)自己簡(jiǎn)單介紹后,他把我介紹給了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下,我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門(mén)分布。隨后的日子里我仔細(xì)閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度,慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。
    第二,由于之前沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后統(tǒng)計(jì)核對(duì)企業(yè)賬目,重復(fù)操作企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作,由生疏到慢慢掌握。
    第三,企業(yè)人員有限,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通常需兼負(fù)接聽(tīng)電話(huà)訂單職責(zé),實(shí)習(xí)期間我通過(guò)一次次的電話(huà)交流,慢慢掌握語(yǔ)言溝通的技巧。
    第四,在對(duì)企業(yè)工作流程熟知后,除了會(huì)計(jì)核算外,我的工作增加了對(duì)每天加熱管的進(jìn)出量的核算登記,記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷(xiāo)售量。
    第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
    3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
    第一周,初到工廠內(nèi),我初步了解了下各單位部門(mén)的位置,心中好奇與緊張各占一半,雖然當(dāng)初做決定時(shí)信心很充足,但實(shí)際踏入工作地點(diǎn)時(shí)還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)閷?shí)習(xí)不僅包括工作部分,還有與人相處融洽問(wèn)題,還好第一周的工作相對(duì)輕松,同事之間相處還算可以。
    第二周算是正式實(shí)習(xí)的一周了,跟學(xué)習(xí)不太相同,有點(diǎn)累,忙著跟在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后面盤(pán)點(diǎn)鋼管與氧化鎂粉存貨量,估計(jì)預(yù)算進(jìn)貨數(shù)量,計(jì)算核對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)時(shí)心中難免有點(diǎn)緊張,每次都得反復(fù)計(jì)算幾次防止誤差,理論與實(shí)際接觸時(shí)并沒(méi)有想象中的那么輕松。
    隨后的日子基本是負(fù)責(zé)接聽(tīng)企業(yè)的電話(huà)訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫(kù)量與銷(xiāo)售量,每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類(lèi)型與數(shù)目都會(huì)因客戶(hù)需求而不同,核算登記后方便年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    實(shí)習(xí)期間不定期會(huì)有客戶(hù)需要對(duì)自身賬單進(jìn)行核算統(tǒng)計(jì),企業(yè)也會(huì)時(shí)不時(shí)收到客戶(hù)退回的問(wèn)題產(chǎn)品,在對(duì)賬目核算時(shí)需登記這類(lèi)產(chǎn)品的問(wèn)題與數(shù)量,統(tǒng)計(jì)累積賬單時(shí)避免不了賬單出入差距,有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)需要逐個(gè)核對(duì)直至找出問(wèn)題所在。
    企業(yè)實(shí)習(xí)期間,從當(dāng)初的跟隨財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后工作到自己獨(dú)自一人去操作,花了近20天,除了需要對(duì)各部門(mén)的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品,實(shí)習(xí)工作需要的精準(zhǔn)度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴(yán)格,好在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)足夠耐心教導(dǎo),不厭其煩地回答我的問(wèn)題。
    年末結(jié)賬時(shí)的印象頗為深刻,客戶(hù)相當(dāng)多,分布在全國(guó)各地的客戶(hù)都回來(lái)了,統(tǒng)計(jì)工作相當(dāng)沉重,所以企業(yè)在提前一個(gè)月時(shí)基本就開(kāi)始了對(duì)客戶(hù)累積賬單的統(tǒng)計(jì)盤(pán)查,雖然準(zhǔn)備相當(dāng)充分,但真正到了年尾時(shí)分整個(gè)會(huì)計(jì)室有時(shí)還是會(huì)亂成一團(tuán),“未來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè),我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)跟我說(shuō)的,也許是經(jīng)歷的事多了,我在實(shí)習(xí)的最后那幾天從未看到他慌張錯(cuò)亂過(guò),永遠(yuǎn)是冷靜應(yīng)對(duì)每一位客戶(hù),因?yàn)槊總€(gè)客戶(hù)都會(huì)有自己不同的脾性,慌亂只會(huì)令自己迷失方向。
    4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的感觸頗多。知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識(shí)的匱乏會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦写绮诫y行。反之,知識(shí)的充裕會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦许橈L(fēng)順?biāo)樌沓烧?。?duì)于我這些即將走出校門(mén)的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō),知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有到盡頭,要不斷的用知識(shí)武裝自己。
    在這次八周的實(shí)習(xí)中,我最大的收獲是懂得了如何沉著面對(duì)意外事件的發(fā)生,記得有一次在收到客戶(hù)退回來(lái)的產(chǎn)品中數(shù)量與問(wèn)題都與客戶(hù)在電話(huà)中描述的不盡相同,與客戶(hù)的電話(huà)交流也不是很融洽,書(shū)本中的爭(zhēng)論分析應(yīng)用到實(shí)際時(shí),我感覺(jué)到的是詞乏,不太清楚如何處理,前幾個(gè)電話(huà)都是我接聽(tīng)的,并沒(méi)有能夠解決問(wèn)題的我不免有點(diǎn)慌張,最后問(wèn)題的解決是在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和總經(jīng)理與客戶(hù)的幾次溝通中解決的,突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要,見(jiàn)過(guò)的人與事多了,肚子里處理人事關(guān)系的點(diǎn)子也便多了,這些都是在書(shū)本中學(xué)習(xí)不到的。
    實(shí)習(xí)期間,讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異,提起加熱材料,許多人都不太熟悉,但提及吹風(fēng)機(jī)、電飯煲、電水壺等,大家都是非常熟悉的,因?yàn)闅夂虿煌?,南方的加熱材料需求遠(yuǎn)低于北方城市,其中日常家庭的需求量影響很大,工廠需求差距不是很大,所以客戶(hù)源方面,北方客戶(hù)相比多很多;行業(yè)方面,加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落,就東莞掃黃事件對(duì)餐飲酒店行業(yè)的影響也擴(kuò)及到了加熱材料工廠。
    在本次實(shí)習(xí)期間,通過(guò)實(shí)際工作,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問(wèn)題,主要有:一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高,不能很熟練地把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,雖然獨(dú)立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識(shí)沖突時(shí),有點(diǎn)感覺(jué)手足無(wú)措,應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理并非一朝一夕,人脈關(guān)系相當(dāng)重要,客戶(hù)與員工對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要,在實(shí)習(xí)期間深有體會(huì),對(duì)于當(dāng)前招工難的現(xiàn)狀,許多企業(yè)都在努力提高員工的福利,良好的工作氛圍能夠吸引員工的長(zhǎng)時(shí)間停留,而我實(shí)習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽,員工樂(lè)意也主動(dòng)做到最好。
    總之,本次實(shí)習(xí)還是成功的,較好完成了實(shí)習(xí)的目標(biāo),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,比較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實(shí)習(xí)。
    三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,給我?guī)?lái)的是不舍與回味。雖然金工實(shí)習(xí)很累,但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課,也許大家都是理論高手,但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,而理論也沒(méi)有真正的掌握,所以金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法,我喜歡金工實(shí)習(xí)。
    “金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生,工程意識(shí)淡薄,沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺(jué)得,掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí),鍛煉實(shí)際操作能力。
    在這么多天的實(shí)踐中我有很多感受與體會(huì),第一次是車(chē)工,普通車(chē)床,加工打磨零件。車(chē)床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。
    我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)精確度量,因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握,車(chē)床很難控制零件的切削,所以加工過(guò)程很復(fù)雜,自己親自操作時(shí)出現(xiàn)了很多處失誤,最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。
    數(shù)控機(jī)床。開(kāi)始時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車(chē)床的程序編寫(xiě),因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō),數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
    鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法。整個(gè)過(guò)程全是人工操作,所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭。總的說(shuō)過(guò)程是辛苦的,但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我終于換來(lái)了一個(gè)精致的五角星,看著檫得發(fā)亮的五角星,一天的疲勞一掃而光。事后,我才發(fā)覺(jué)我的手背已經(jīng)腫成包子了,一周后才好的。
    鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組,下午,我們先實(shí)習(xí)焊接,按照老師的考試準(zhǔn)則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開(kāi)始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。
    晚上,我們開(kāi)始鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過(guò)程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著老師的步驟一步一步做,做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細(xì)心的事情,因?yàn)樯昂苋菀鬃冃?,所以做的時(shí)候一定要小心仔細(xì)。
    最后一次是銑工,銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作,我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上,我們又見(jiàn)識(shí)了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢,以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是打開(kāi)眼界!原來(lái)人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備下一定的能量!
    生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。 “痛并快樂(lè)著”這句話(huà)用來(lái)形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”
    到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)后,我自己先轉(zhuǎn)了一圈,然后初步把鑄造的工藝流程整理了一遍,就是這個(gè)工藝流程,在確定工藝流程后我就按工藝流程一個(gè)一個(gè)去看生產(chǎn)。
    首先觀看了制備型砂的操作,并查看了制備型砂的書(shū)面標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的要求,制備型砂主要是要把握好石英砂,固化劑,樹(shù)脂之間的比例要求,一般而言按比例進(jìn)行就好,在攪砂機(jī)里進(jìn)行攪拌,達(dá)到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯,一般制作砂芯溫度較高,一般都要達(dá)到270攝氏度左右,時(shí)間主要看制作砂芯的大小,如果是大件一般時(shí)間較長(zhǎng),這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質(zhì)量,在砂芯制作好后其實(shí)有一個(gè)處理就是要對(duì)砂芯烘干,這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注,在觀看澆注的時(shí)候我很激動(dòng),主要是看到熔融的銅水,時(shí)不時(shí)加入一些銅錠和鋅合金錠塊,當(dāng)然這兩者之間的加入是由有個(gè)比例的,不能過(guò)大或太小,師傅在選好合適的模具,然后將相配的砂芯放入模具中,然后合模,將熔融的金屬澆入模具中,然后打開(kāi)模具取出鑄件,觀看有沒(méi)有不良缺陷,當(dāng)然這只是一個(gè)初步的檢查,如果不良過(guò)于明顯就報(bào)告給品管或車(chē)間技術(shù)人員。然后依次將后面的程序都一一學(xué)完,自己遇到的問(wèn)題先自己想想,然后再有不明白就問(wèn)問(wèn)師傅。
    這是個(gè)愉快的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)環(huán)境雖然比較熱,但是最近幾天天氣很涼快,這也是給我的一個(gè)驚喜,當(dāng)然能接觸自己沒(méi)接觸過(guò)的領(lǐng)域,很讓人好奇和知足,整個(gè)過(guò)程中 師傅和品管給了我很大的幫助,希望他們工作順利。
    此次我們實(shí)習(xí)的是鑄造工藝實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我鑄造的零件是連接盤(pán),連接盤(pán)的選用材料為ht200,采用簡(jiǎn)單的砂型鑄造,還有采用砂型鑄造中的整體模造型法,因?yàn)檫@種造型不會(huì)錯(cuò)箱,比較簡(jiǎn)單。 在鑄造的同時(shí),應(yīng)該注意安全,這是常識(shí)同時(shí)也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險(xiǎn)性很高的生產(chǎn),但如果把安全的問(wèn)題牢記在心上并且做好,鑄造的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)就能順利的進(jìn)行。
    我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著眾多的細(xì)節(jié)問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
    完成此道工序后,進(jìn)行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話(huà),此時(shí)型箱內(nèi)會(huì)發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因?yàn)殍T件在凝固和隨后的冷卻過(guò)程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強(qiáng)度。當(dāng)鑄件發(fā)生變形時(shí)能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時(shí)不粘模,具有良好的流動(dòng)性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)均勻的攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統(tǒng),連接盤(pán)有相等的孔距,放入和去除木模時(shí)要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒(méi),在用木板輕輕的把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼,形狀不規(guī)則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量。可以改進(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來(lái)。
    在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護(hù)手套,端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不可以太快,太快會(huì)造成沖砂,也不能太慢,因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí),已說(shuō)明內(nèi)腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房?jī)?nèi),鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。
    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí),我對(duì)車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,細(xì)心工作。
    本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
    第一段:引言(150字)
    作為大一學(xué)生,我有幸參加了鑄造實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到了鑄造工藝的重要性和魅力。本文將總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),探討在本次實(shí)訓(xùn)中我所遇到的問(wèn)題和解決的方法。
    第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐(250字)
    在學(xué)習(xí)鑄造實(shí)訓(xùn)課程過(guò)程中,我首先了解了鑄造的基本原理和工藝流程。然后,我們跟隨老師的指導(dǎo),進(jìn)行了腔型制作、模具制作、熔煉鑄造和清理等環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)。這一系列的實(shí)踐過(guò)程讓我真正意識(shí)到鑄造工藝的精妙和復(fù)雜。
    在腔型制作環(huán)節(jié),我們需要根據(jù)產(chǎn)品的形狀和要求,精確測(cè)量并制作模具。這一步驟需要極高的精確度和耐心,因?yàn)橐坏┣恍椭谱鞑粶?zhǔn)確,最終的鑄造品質(zhì)將受到影響。通過(guò)不斷的嘗試和修正,我學(xué)會(huì)了如何制作出符合要求的腔型。
    在熔煉鑄造環(huán)節(jié),我們需要將金屬材料熔化,并倒入腔型中進(jìn)行鑄造。這一步驟需要掌握熔煉溫度和時(shí)間的關(guān)鍵,以及鑄造時(shí)的操作技巧。在實(shí)踐過(guò)程中,我不斷調(diào)整熔煉參數(shù)并觀察鑄造結(jié)果,逐漸提高了自己的鑄造技術(shù)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與問(wèn)題解決(250字)
    在實(shí)踐過(guò)程中,我們必須與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成每個(gè)環(huán)節(jié)。在腔型制作中,我和同伴們互相幫助、交流經(jīng)驗(yàn),共同解決遇到的問(wèn)題。比如,在選擇合適的材料和控制模具尺寸方面,我們共同調(diào)研、實(shí)驗(yàn),最終得到了解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅加深了友誼,也提高了解決問(wèn)題的能力。
    然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在熔煉鑄造環(huán)節(jié),我們經(jīng)常遇到金屬材料熔點(diǎn)不合適或熔化不均勻的問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,我們和老師一起進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究,最終找到了合適的解決方案。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)讓我明白,獲得成功需要持續(xù)的努力和團(tuán)隊(duì)的合作。
    第四段:收獲與成長(zhǎng)(250字)
    通過(guò)鑄造實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了鑄造的知識(shí)和技術(shù),還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在模具制作中,我學(xué)會(huì)了如何使用各種工具和設(shè)備,提高了自己的動(dòng)手能力。在熔煉鑄造環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)了在不同條件下,調(diào)整熔化溫度和時(shí)間,以及提高鑄造質(zhì)量。
    同時(shí),我也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們需要不斷思考和嘗試新的方法。通過(guò)嘗試不同的金屬材料和改變?nèi)蹮拝?shù),我逐漸發(fā)現(xiàn)了更好的解決方案。這種創(chuàng)新思維將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。
    第五段:總結(jié)與展望(300字)
    總的來(lái)說(shuō),大一鑄造實(shí)訓(xùn)課程給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了鑄造的基本原理和工藝,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題,我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。
    然而,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在實(shí)踐過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)遇到材料選擇不當(dāng)或操作不準(zhǔn)確的問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我明白,未來(lái)我需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致地對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
    展望未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究鑄造工藝,深入了解鑄造的各個(gè)環(huán)節(jié)和技術(shù)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的鑄造工藝師,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
    第一段:引入鑄造實(shí)訓(xùn)的背景和重要性(大約150字)
    大一鑄造實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生職業(yè)教育中一門(mén)重要的實(shí)踐課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。鑄造是一項(xiàng)傳統(tǒng)而又重要的制造工藝,學(xué)習(xí)鑄造可以使學(xué)生對(duì)材料的性質(zhì)和工藝有更深入的了解,并提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐操作,學(xué)生可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)耐心與細(xì)致的工作態(tài)度,更好地為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    第二段:鑄造實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題及解決方法(大約250字)
    在鑄造實(shí)訓(xùn)中,我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題,如模具制作困難、金屬液凝固時(shí)間不可控等。面對(duì)這些問(wèn)題,我們需要團(tuán)隊(duì)合作,共同商討解決辦法。在一次模具制作中,我們發(fā)現(xiàn)模具形狀不夠精確,導(dǎo)致成品質(zhì)量下降。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們集思廣益,改進(jìn)了模具設(shè)計(jì)和制作工藝,通過(guò)優(yōu)化工序和提高模具精度的方法,最終解決了問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和集體智慧的力量。
    第三段:鑄造實(shí)訓(xùn)的收獲及自我提升(大約300字)
    在大一鑄造實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了鑄造的具體工藝和技術(shù),還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐操作中,我深刻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的真實(shí)含義。鑄造工藝的每一步都需要耐心和細(xì)致,一個(gè)細(xì)小的失誤可能導(dǎo)致成品的瑕疵。因此,我在實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)了耐心與細(xì)致的工作態(tài)度,并學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)中找到問(wèn)題并解決問(wèn)題的方法。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)到了人際溝通和協(xié)作的重要性,提高了自己的人際交往能力和表達(dá)能力。
    第四段:鑄造實(shí)訓(xùn)的啟示及意義(大約250字)
    大一鑄造實(shí)訓(xùn)不僅僅是一門(mén)課程,更是一種培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的教育方式。通過(guò)實(shí)踐操作,我們將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,真正理解和掌握了相關(guān)技術(shù)。鑄造實(shí)訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維,使學(xué)生具備解決實(shí)際問(wèn)題和適應(yīng)社會(huì)需求的能力。鑄造實(shí)訓(xùn)的意義在于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    第五段:總結(jié)鑄造實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響(大約250字)
    通過(guò)大一鑄造實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性,并在實(shí)踐中提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。鑄造實(shí)訓(xùn)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí),也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實(shí)踐操作,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷,也將成為我職業(yè)發(fā)展道路上的重要支撐。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
    第一段:引言
    大一鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻地領(lǐng)悟到了鑄造工藝的重要性,并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了鑄造技術(shù),還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中,我將分享我在大一鑄造實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:技術(shù)與創(chuàng)新
    在鑄造實(shí)訓(xùn)中,我首先學(xué)會(huì)了各種鑄造工藝。我了解到不同材料的特性,掌握了熔煉、鑄型、澆鑄和處理的基本操作。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻地領(lǐng)悟到了鑄造工藝的精妙之處。然而,除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的工藝,我還嘗試了一些創(chuàng)新。比如,我在鑄造過(guò)程中嘗試了一種新的鑄型材料,取得了不錯(cuò)的效果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,技術(shù)不是固化的,而是可以不斷創(chuàng)新的。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    大一鑄造實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的個(gè)人技術(shù)能力,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,鑄造過(guò)程需要多人協(xié)同完成,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我們分工明確、密切合作,為每個(gè)環(huán)節(jié)制定細(xì)致的計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),也體會(huì)到了集體智慧的力量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白到,只有與他人攜手合作,才能完成更大的目標(biāo)。
    第四段:領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)
    在實(shí)訓(xùn)中,我也有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)小組領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,我需要協(xié)調(diào)各個(gè)小組成員的工作,并解決遇到的問(wèn)題。這讓我明白到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的責(zé)任與能力。我學(xué)會(huì)了與他人交流、協(xié)商和溝通,以達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
    第五段:?jiǎn)栴}解決與成長(zhǎng)
    在大一鑄造實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨各種問(wèn)題,比如材料不足、設(shè)備故障等。這些問(wèn)題需要我們迅速的解決。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了靈活思維和快速反應(yīng)。我意識(shí)到解決問(wèn)題是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和自主思考的有效方式。這次實(shí)訓(xùn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和具有解決問(wèn)題能力的個(gè)人。
    總結(jié):
    大一鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷,讓我從中學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)鑄造技術(shù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,解決問(wèn)題和創(chuàng)新思考,這些都是我在這次實(shí)訓(xùn)中的收獲。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力,也明白到了對(duì)自己的期望和要求。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
    由于在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地觸了金融方面的知識(shí),同時(shí)出于修金融雙專(zhuān)業(yè)的緣由,因此,本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬,本人開(kāi)始了在民生銀行的實(shí)習(xí)生活。
    實(shí)習(xí)第一天,內(nèi)心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評(píng)。作為銀行工作人員,要求有統(tǒng)一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡(jiǎn)而言之,需保持一種干練,整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。
    縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分,即:擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)。
    客服經(jīng)理工作
    原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面,即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況,包括普通的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。
    以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),接觸了各種表格的填寫(xiě)、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開(kāi)通及使用、查詢(xún)機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班,一天一站就是6個(gè)多小時(shí)。
    表格的填寫(xiě)方面,由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行,有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢(qián)時(shí)無(wú)需交手續(xù)費(fèi),此費(fèi)用由銀行替客戶(hù)進(jìn)行支付。此外,同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國(guó)有銀行,則需填寫(xiě)同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬,則需填寫(xiě)異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無(wú)需填寫(xiě)表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務(wù),密碼掛失及解鎖等均需填寫(xiě)相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)表格以及幫客戶(hù)取號(hào)成了我工作組成的一部分。
    網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶(hù)如何操作,并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶(hù)u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì)單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。
    此外,由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請(qǐng)假休息,因而,我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請(qǐng)老師幫忙,但逐漸地也越來(lái)越能熟練應(yīng)對(duì)了。如:辦理“錢(qián)生錢(qián)”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大,但使用時(shí)間不定的客戶(hù)。其底線(xiàn)要求為:在柜臺(tái)上辦理,需5萬(wàn)元以上,而在網(wǎng)上銀行辦理,則需5萬(wàn)2千元以上。同時(shí),目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為:將客戶(hù)的錢(qián)集中后主要投資于國(guó)庫(kù)券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風(fēng)險(xiǎn)。另外,也了解了“申購(gòu)”與“認(rèn)購(gòu)”的區(qū)別等等涉及各方面的知識(shí)。
    在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,比如,在7月23日停電一天,險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對(duì)辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響,同時(shí)也導(dǎo)致取號(hào)機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶(hù)在等待中不厭煩的情緒,合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個(gè)問(wèn)題。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),讓我很好地對(duì)此進(jìn)行了處理,也使銀行內(nèi)其他人員比較滿(mǎn)意。
    對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
    柜臺(tái)方面主要包括對(duì)私業(yè)務(wù)以及對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金,而對(duì)公則主要涉及各類(lèi)票據(jù)。
    由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)銀行會(huì)計(jì)的課程,同時(shí)接觸過(guò)清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作,因而在本人的申請(qǐng)下,由臨時(shí)客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。
    在此期間,首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動(dòng)作。起初有些生硬,還險(xiǎn)些拿不穩(wěn)一捆,速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下,由原來(lái)的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進(jìn)步。在詢(xún)問(wèn)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后,我得知,在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張)。在練習(xí)期間,也看到了對(duì)幾位已畢業(yè)的大四實(shí)習(xí)生的考核,頗有一定的壓力。
    當(dāng)然,最主要的還是對(duì)于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下,向老師要了一份全國(guó)票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也跟在會(huì)計(jì)各位老師后面見(jiàn)習(xí)了各種票據(jù)的處理過(guò)程,從一天最初的打印人行往來(lái)回單、小額支付系統(tǒng)回單開(kāi)始,工作也就拉開(kāi)了序幕。開(kāi)戶(hù)的處理、支票的檢驗(yàn),影印的上傳以及往來(lái)賬戶(hù)的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如,在開(kāi)戶(hù)前需要檢查是否已開(kāi)基本賬戶(hù),是在哪家銀行,是否屬于空頭支票黑名單戶(hù),此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對(duì)銀行會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容有了回顧,同時(shí)也接觸到了些更為實(shí)際的操作。
    出于想在盡量短的時(shí)間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù),我開(kāi)始每晚回家背五筆字字根,練習(xí)五筆字,望對(duì)以后能有所準(zhǔn)備。
    總之,在民生銀行實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里,讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思考著那個(gè)曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時(shí),也讓我明白,在實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問(wèn)的勇氣,主動(dòng)爭(zhēng)取自己想要學(xué)習(xí)的東西,才能獲得更多的收獲。
    ps:就這么洋洋灑灑地打出一堆文字,感覺(jué)寫(xiě)的好官方呀~哎哎,反正是要上交去的,只能寫(xiě)官方點(diǎn)啦~我記得去年實(shí)習(xí)沒(méi)交實(shí)習(xí)報(bào)告,今年雜要交了捏?哎,反正就是打字,一堆的文字...
    不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),原先是出于想讓自己想清楚地目的,可是,我依舊沒(méi)想清楚,而且貌似畏懼工作了有點(diǎn)。感覺(jué)還是讀書(shū)好啊。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
    以下是一篇鑄造實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì):
    標(biāo)題:鑄造實(shí)訓(xùn)心得
    鑄造實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),我深感榮幸能夠參與其中。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅讓我更深入地理解了鑄造工藝,同時(shí)也讓我明白了實(shí)踐操作的重要性。
    鑄造實(shí)訓(xùn)是在我們的學(xué)校進(jìn)行的,與一家當(dāng)?shù)氐蔫T造工廠合作,讓我們有機(jī)會(huì)了解到真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境。這次實(shí)訓(xùn)我們采取了小組的形式,每組都需要獨(dú)立設(shè)計(jì)和鑄造一個(gè)小型的鑄件。
    在實(shí)訓(xùn)期間,我負(fù)責(zé)的角色是設(shè)計(jì)。我們需要將三維的鑄件模型設(shè)計(jì)出來(lái),這既需要我們理解鑄造的原理,也需要我們對(duì)材料和結(jié)構(gòu)有深入的了解。我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)中考慮鑄造工藝的過(guò)程,讓我對(duì)鑄造的復(fù)雜性有了更深的理解。
    鑄造工廠的師傅們非常友好和樂(lè)于助人,他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。他們的指導(dǎo)讓我明白了,實(shí)際生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)之間的差別,也讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合是多么重要。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,以及在生產(chǎn)環(huán)境中考慮鑄造工藝的重要性。我更加理解了鑄造過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,以及如何通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)來(lái)解決這些問(wèn)題。
    總的來(lái)說(shuō),鑄造實(shí)訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它讓我對(duì)鑄造工藝有了更深入的理解,也讓我明白了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合的重要性。我將會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的后續(xù)學(xué)習(xí)中,以更好地準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
    通過(guò)這兩周的鑄造實(shí)訓(xùn),我深深掌握了鑄件的生產(chǎn)工藝和實(shí)訓(xùn)的重要性。下面是我對(duì)鑄造實(shí)訓(xùn)的一些總結(jié)和感想,希望能與大家分享和交流。
    鑄造是機(jī)械制造業(yè)中最基本的一種工藝,它主要應(yīng)用于各種機(jī)械零件和鑄件的生產(chǎn)。鑄造生產(chǎn)的工藝過(guò)程大致可分為:造爐、熔煉、造型、制芯、澆注、落砂、清理和后處理等工序。每道工序都十分重要,任何一道工序的失誤都可能導(dǎo)致鑄件的質(zhì)量問(wèn)題。
    在實(shí)訓(xùn)中,我首先接觸到了造爐工序。這個(gè)工序主要負(fù)責(zé)將耐火材料和燃料混合后制成爐子。在混合材料時(shí),我深刻感受到了材料比例的重要性。如果比例不合適,爐子的耐熱性就會(huì)降低,從而影響整個(gè)鑄造過(guò)程。此外,我還學(xué)會(huì)了如何控制爐子的溫度,以確保熔煉順利進(jìn)行。
    熔煉是鑄造過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一。在熔煉過(guò)程中,我觀察到了爐子的火焰和熔渣的變化。熔煉的過(guò)程需要耐心和精細(xì)的操作,否則熔煉出的金屬液體會(huì)不純凈。
    接下來(lái)是造型和制芯工序。這個(gè)工序主要負(fù)責(zé)將模樣固定在砂型中,然后填充砂子以形成砂型。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用工具和如何控制填充速度,以確保砂型的結(jié)構(gòu)和形狀符合要求。制芯工序則是在砂型中制作芯子,以增加鑄件的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。
    在澆注工序中,我參與了將金屬液注入砂型的過(guò)程。我深刻感受到了溫度和速度控制的重要性,因?yàn)檫@直接影響到鑄件的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。
    落砂是最后一個(gè)工序,也是最危險(xiǎn)的。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何正確操作機(jī)器,以將鑄件從砂型中取出。清理和后處理工序則是對(duì)鑄件進(jìn)行清洗和加工,以使其符合設(shè)計(jì)要求。
    總的來(lái)說(shuō),這兩周的鑄造實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅讓我了解了鑄件的生產(chǎn)工藝和流程,還讓我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種工具和設(shè)備。此外,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
    在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,為機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
    本文旨在分享我在鑄造領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施和總結(jié)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了鑄造工藝的基本原理和技能,更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
    一、實(shí)訓(xùn)背景和目標(biāo)
    鑄造是機(jī)械制造和冶金工程的重要環(huán)節(jié),其主要任務(wù)是將熔化的金屬液體倒入模具中,冷卻并凝固成所需形狀的鑄件。鑄造工藝在汽車(chē)、航空航天、電子和建筑等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是深入理解鑄造工藝的基本原理,掌握相關(guān)技能,并通過(guò)實(shí)踐提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
    二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法
    1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):選擇合適的鑄造合金,設(shè)計(jì)相應(yīng)的模具,并確定鑄造工藝參數(shù),如澆鑄溫度、澆鑄速度等。
    2.實(shí)驗(yàn)實(shí)施:按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行鑄造,記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù),如鑄件質(zhì)量和尺寸、模具溫度、模具壓力等。
    3.實(shí)驗(yàn)總結(jié):分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思和改進(jìn)。
    三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果和總結(jié)
    1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們成功地鑄造出符合要求的鑄件,并收集到一系列相關(guān)數(shù)據(jù)。
    2.實(shí)驗(yàn)總結(jié):通過(guò)實(shí)驗(yàn),我對(duì)鑄造工藝有了更深入的理解。我意識(shí)到鑄造過(guò)程中各參數(shù)的匹配和調(diào)整對(duì)鑄件質(zhì)量和效率的影響。此外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題解決也鍛煉了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)使我從理論走向?qū)嵺`,更好地理解和掌握了鑄造工藝的基本原理和操作技巧。這次經(jīng)歷使我對(duì)鑄造有了更深入的理解,也為我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
    關(guān)于堅(jiān)決貫徹國(guó)家電網(wǎng)公司黨組織決定全面加強(qiáng)內(nèi)蒙古東部電 力有限公司執(zhí)行力建設(shè)的意見(jiàn)中要求我們充分認(rèn)識(shí)全面加強(qiáng)執(zhí)行力 建設(shè)的重要性和緊迫性,全面加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則 和總體目標(biāo),夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ),抓好四個(gè)體系建設(shè),全面提升公司執(zhí)行力水平。
    關(guān)于20xx年安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)中明確了20xx年安全工作思路, 確定了20xx年安全工作目標(biāo), 提出了20xx年安全工作重點(diǎn)要求。
    魏國(guó)友局長(zhǎng)在呼倫貝爾電業(yè)局一屆一次職代會(huì)暨20xx年工作會(huì) 上做了題為《轉(zhuǎn)變觀念,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化執(zhí)行,努力開(kāi)創(chuàng)呼倫貝爾電 業(yè)局和諧發(fā)展的新局面》的工作報(bào)告,報(bào)告中簡(jiǎn)要回顧了20xx年的 工作,指出了期間面臨的發(fā)展形勢(shì)和任務(wù),安排了20xx年重點(diǎn)工作。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們廣大干部職工心潮澎湃。20xx年我們?nèi)〉昧丝?喜的成績(jī),企業(yè)實(shí)力得到了顯著提升20xx年是開(kāi)局之 年,是深入實(shí)施規(guī)劃,推動(dòng)我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān) 鍵之年,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為 主、綜合治理”的方針,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),強(qiáng)化執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)個(gè) 性規(guī)章制度。
    一、細(xì)化安全管理,保障安全生產(chǎn)有序進(jìn)行。
    安全是企業(yè)的生命,是一切工作的前提,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全 第一,預(yù)防為主”的方針,以“三鐵”(鐵的制度,鐵的面孔,和鐵 的處理)反三違(違章指揮,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律) ,嚴(yán)格目標(biāo) 管理與控制,加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè),嚴(yán)格控制危險(xiǎn)點(diǎn),消除危險(xiǎn)源,密 切注意危險(xiǎn)人,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”,即“思想到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位”,經(jīng)常開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng),對(duì)大家進(jìn)行 安全教育,不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力,提高自身的保護(hù)意 識(shí)和互保意識(shí)。在工作中做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人所 傷害。
    建立健全安全保證體系, 實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任制, 誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé), 樹(shù)立安全無(wú)小事的堅(jiān)定思想, 制定安全管理目標(biāo), 嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度, 不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
    二、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高執(zhí)行力。
    開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是貫徹、 落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司集團(tuán)化運(yùn)作、 集約化發(fā)展、 精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的戰(zhàn)略部署的總體要求。我們要認(rèn)真執(zhí)行標(biāo) 準(zhǔn)化管理辦法,保證按照相應(yīng)辦法開(kāi)展工作,仔細(xì)填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指 導(dǎo)卡,嚴(yán)格按照操作流程及工作要求施工。同時(shí)要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的 工作作風(fēng),以精益求精的精神,不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)工作。做到有 令則行,履行自己的職責(zé)不推諉、不扯皮;有禁則止,執(zhí)行上級(jí)的決 定不走樣、不變通。
    三、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升員工綜合素質(zhì) 企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的創(chuàng)新, 企業(yè)需要大量知識(shí)型、管理型人才。為適應(yīng)新的形勢(shì),首先必須加強(qiáng) 自身修養(yǎng),提升素質(zhì),成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、實(shí)用型人才。我們要挖掘新的 教育培訓(xùn)方式,采用多樣化的培訓(xùn)模式,增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的積極性與主 動(dòng)性,使員工樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水 平高的人才。
    四、加強(qiáng)班組文化建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化班組是企業(yè)的主體,承擔(dān)著最重要、最根本的任務(wù)。班組文化是 班組的靈魂,建設(shè)優(yōu)秀的班組文化能夠形成班組的共同語(yǔ)言、共同的 思維方式、共同的行為準(zhǔn)則,有利于形成積極向上、關(guān)系融洽的和諧 氛圍,為班組員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件。我們加 入國(guó)網(wǎng)公司時(shí)間不長(zhǎng),國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化還沒(méi)有落地生根,在班組 文化建設(shè)中要大力弘揚(yáng)“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)文 化理念和 “努力超越,最求卓越”的企業(yè)精神,加快品牌應(yīng)用進(jìn)程, 使企業(yè)文化建設(shè)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,以企業(yè)文化力提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 力。
    新的一年,新的工作局面,我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工 作的新特點(diǎn)、 新要求, 加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè), 落實(shí)崗位職責(zé), 轉(zhuǎn)變作風(fēng), 拓寬思路,在海拉爾供電局領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的大力支持和配合下, 在廣大干部、職工的不斷努力下,堅(jiān)定建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電公 司的目標(biāo),不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)!
    鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
    溝通是建立良好關(guān)系的開(kāi)始,醫(yī)生良好的溝通可能是最有效的藥,醫(yī)生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心,保持平和的心態(tài)。
    在這次的人文技能培訓(xùn)中深深體會(huì)到了溝通的重要性,現(xiàn)今國(guó)內(nèi)社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張,有很大一部分原因是由于醫(yī)生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓(xùn)中的角色扮演的練習(xí)中體會(huì)到了病人在患病時(shí)作為弱勢(shì)群體情緒易波動(dòng),如果醫(yī)生沒(méi)有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿(mǎn),甚至?xí)?dǎo)致醫(yī)療糾紛,如果醫(yī)生能夠運(yùn)用人文的技巧與病人溝通,即使醫(yī)生犯了一些小錯(cuò)誤都可以得到病人的理解。
    這次培訓(xùn)通過(guò)溝通醫(yī)德、與患者及其家屬的建立和諧關(guān)系、病史采集、解釋問(wèn)題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個(gè)模塊的理論學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行了各部分的角色扮演來(lái)對(duì)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的進(jìn)一步理解和運(yùn)用。在角色扮演過(guò)程中,不論是扮演醫(yī)生或者是病人都有很深的體會(huì)和很大的收獲。
    以前一直以為醫(yī)生擁有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就足夠?yàn)椴∪酥魏貌《湍軌虺蔀橐幻麅?yōu)秀的醫(yī)生,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我理解到了一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)而且也應(yīng)該擁有正確的科學(xué)價(jià)值觀,職業(yè)化的服務(wù)態(tài)度,與人溝通的能力,醫(yī)療工作的管理能力及醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作精神和心理適應(yīng)能力。醫(yī)生給患者看病不僅要了解病情,也要了解患者,希波格拉底說(shuō)過(guò):“了解什么樣的人生病比了解人生什么樣的病更重要”。醫(yī)生看的不僅是病,而是一個(gè)整體有感情的人,醫(yī)生通過(guò)人文的技巧溝通與關(guān)懷,了解病人所患的病也也了解病人各方面,與病人一起商討制定更好的治療方案,病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療,優(yōu)秀的醫(yī)生能給予更好的人文治療方案——有時(shí)去治療,常常去關(guān)懷,總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助,能讓病人的病情更快的好起來(lái),醫(yī)生也會(huì)贏得病人的信任與尊敬,成功的達(dá)到醫(yī)患雙方雙贏。
    培訓(xùn)中特色的就是角色扮演環(huán)節(jié),在這個(gè)項(xiàng)目中讓還是醫(yī)學(xué)生的我從以前學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的醫(yī)患溝通方式學(xué)到了人文的共同技巧,通過(guò)病史采集,病情告知等方面都學(xué)到了很多與病人溝通的技巧,通過(guò)扮演病人也了解到了病人的所思所想,更好的理解到了病人需要什么,運(yùn)用人文的技巧探討病情如“您還有什么其他問(wèn)題”?您還想了解什么?等話(huà)語(yǔ)能讓病人說(shuō)出更多有關(guān)與病情的信息,也有助于醫(yī)生對(duì)病情做出正確的診斷,而且也很贏得病人的尊重。也體會(huì)到良好的溝通可以避免許多問(wèn)題,不至于鬧成醫(yī)療糾紛。
    醫(yī)生是病人的醫(yī)生,病人是醫(yī)生的病人,兩者是有密切的關(guān)系,只有雙方通過(guò)更好的溝通,醫(yī)生才能更好的了解病人及其所患的病,同時(shí)制定出更好的方案,病人也在醫(yī)生的幫助下治療疾病,醫(yī)生也能完成自己神圣的職責(zé),雙方達(dá)到共贏。