優(yōu)質電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)

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    天道酬勤,努力就會有回報;如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考和探索的問題。以下是一些總結寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    每一個職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結,積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
    1、姓名:黃xx 專業(yè):電子商務性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。
    2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動,吃東西。
    3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖動;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會很不高興,但很快會靜下心開細想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。
    4、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
    在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系,更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    3、我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    1、考到證;
    2、達到基本技術職業(yè)技能標準;
    3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。
    這是我自己寫的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!
    xx商務(4) 黃xx
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    (1)就業(yè)方向
    電子商務服務企業(yè)、電子商務企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)等
    (2)就業(yè)崗位
    網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣等
    四、職業(yè)規(guī)劃
    大學生投身于電子商務,可以利用電子商務發(fā)展的大好時期推動創(chuàng)業(yè)步伐和學業(yè),積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗.目前,一些電子商務平臺,像淘寶,易趣,阿里巴巴等,均為大學生提供了許多零成本創(chuàng)業(yè)的機會,可以享受國家對于大專以上畢業(yè)人員各項由自主創(chuàng)業(yè)帶來的政策優(yōu)惠。由于電子商務專業(yè)工作的特點,許多工作通過網(wǎng)絡就能完成,在家里或是其他地方,隨時都可以辦公,而不像以前那樣局限于辦公室,在電子商務領域,女性就業(yè)不會被歧視,辦公方式的變革為女性的就業(yè)提供了更多的機會在進入傳統(tǒng)的工商企業(yè)中時,由于畢業(yè)生具有多學科的綜合知識和能力,一般也要比傳統(tǒng)的市場營銷、經(jīng)濟管理等專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展好,適應企業(yè)能力強。
    1.短期規(guī)劃(大學期間)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,努力學習,盡自己最大的努力拿到大學時期應具備的證書,不斷給自己充電,開拓自己的視野,扎實專業(yè)知識,關注時事,加強自己的專業(yè)認知,為以后的事業(yè)打好堅實的基礎。
    2.中期規(guī)劃(畢業(yè)三到五年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,向著自己的專業(yè)方向尋取一份滿意的工作,留在鄭州,熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    3.長期規(guī)劃(工作5年以后)
    目標:工作穩(wěn)定,家庭幸福,通過自己的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,做到管理人員的位子,最終成為一家外資企業(yè)的電子商務項目經(jīng)理,并為之而不斷奮斗。
    4.晚期規(guī)劃
    目標:通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1.教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2.實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3.討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,27歲左右擁有幸福的家庭,不需要轟轟烈烈,但一定要是平平穩(wěn)穩(wěn),希望每年擁有足夠的基金做自己想做的事,盡自己的努力做到隨遇而安。
    七、對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    八、結束語
    人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學三年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2、優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3、缺 點:性格偏內向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1、社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入我國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2、 管理職業(yè)分析
    我國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,我國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在我國發(fā)展企業(yè),必須要適合我國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受我國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、短期規(guī)劃(大學本科階段:20xx年——20xx年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮我優(yōu)點,不斷克服我的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3、長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套我的管理理念;提高我的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4、晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使我的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1、教育培訓
    在校學習期間,不斷補充我所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給我充電去適應新事物。
    2、 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高我的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3、討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高我的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出我的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下我,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    對于已經(jīng)進入大學,而以往好的壞的優(yōu)秀的不甘的都已沉淀,對每一位大學生而言,我們像需要這樣的思考:對自身的審視,對專業(yè)的判斷,對未來的抉擇,對人生的意義。
    從以物易物到貨幣流通再到虛擬貨幣的產(chǎn)生,從畜力代替人力再到全自動化,隨著時代、科技的進步,總有一些舊事物會被淘汰,也有相應代替的新事物得以發(fā)展。
    電子商務作為一門新興學科專業(yè),立足于互聯(lián)網(wǎng)時代,具有很大的市場潛能,比爾蓋茨言“21世紀要么電子商務,要么無商可務?!?BR>    傳統(tǒng)的商務活動已經(jīng)離不開電子商務的板塊。而且,相較于傳統(tǒng)的商務活動,如今的電子商務已然包含許多新興的互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè),譬如短視頻制作,直播帶貨,頭條號運營等等,由此可知電子商務專業(yè)的學生在未來的就業(yè)方向是非常廣泛的。
    于電子商務而言,更應如此,不是因為這個專業(yè)作為一流專業(yè),更不是因為電子商務在現(xiàn)在有多大的優(yōu)越性。
    恰恰相反,電子商務從起步不過過去短短二三十年,且電子商務真正被教育部批準設置為普通高校本科專業(yè),而后各大高校才陸續(xù)開設此課程及專業(yè)。而洛陽師范學院,其電子商務學院從20xx年才正式成立,至20xx年基本完善。
    可以明確地說,至今依舊沒有較為成熟的電子商務教學體系。因此對大多數(shù)電子商務專業(yè)的同學們來說,容易學,因為門檻不高,且如今社會對電子商務類的人才需求是很高的。
    但是易學難精。因為還沒有普遍成熟的教學體系。而且電子商務本身就是一個大而不專的專業(yè),不是追求單一方向成就的精研,而在于對所學的“大”進行整體的架構。
    那么對于我們電子商務專業(yè)的學生說,如何整理,架構所學,使之成為自身的能力,正是大學四年我們所要設立且完成的目標。
    雖然每個人的出身不同,成長環(huán)境不同,以至于有后來的性格不同,身份不同,思維處事存在差異,但每個人都有自己閃光點,認真發(fā)掘自身潛能,每一個人都會有不俗的成就。
    出身山村,自小見識如豆粒,稟賦雖弱,可效匡衡,雖不能通曉百家,自成一言,但言行有一。如果沒有吸引讀者看到這里,那只能證明文筆還不夠成熟。
    看到這里相比各位大家也應該明白,不明白也沒關系。雖然專業(yè)學的是是電子商務,但是更喜歡詩詞古話,平時也都有了解接觸過一些文學作品,因此自認為文學素養(yǎng)還行,希望從事有關文字方面的職業(yè)。
    正如前面說到,我們的電子商務專業(yè)并沒有非常成熟的教學體系,實操就是提升相關技能的重要手段,正所謂“實踐出真知”。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編幫大家整理的電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
    2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。
    3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。
    4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、主要課程基礎知識、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、erp與客戶關系管理等。
    2、電子商務專業(yè)分析
    電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的'創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
    3、專業(yè)方向
    主要有兩個方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護,或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
    4、電子商務就業(yè)層次
    從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程??梢钥闯鰜恚瞬艛?shù)量越往上越少。
    實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。
    實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內容架構。
    策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
    (1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網(wǎng)絡營銷與貿易及網(wǎng)上支付和結算等商務活動。
    (2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡技術的能力。
    社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式
    近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:
    (1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
    (2)大學生就業(yè)渠道不暢。
    (3)大學生就業(yè)觀亟待改變。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
     明確自己的優(yōu)勢,正確設定自己的職業(yè)發(fā)展目標,并制定行動計劃,使自己的才能得到充分發(fā)揮,以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。下面小編就給大家準備了關于電子商務的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,大家可以來參考一下。
     雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
     老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
     下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
     1.1自我性格認知
     表:自我評價
     個人興趣愛好
     1.喜歡讀書,遨游知識海洋。
     2.喜歡思考,探尋社會奇妙。
     3.喜歡交友,追求人際歡樂。
     4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
     能力分析 理論知識
     1.在校學習電子商務專業(yè),學習到很多管理,營銷,會計知識。
     2.喜歡閱讀名人傳記,學習他們成功的方法,汲取他們人生的智慧;
     3.英語成績優(yōu)秀,寫作能力,語言表達能力強;
     4.對酒店管理行業(yè)相關知識了解欠缺。
     專業(yè)技能
     1.對酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗與心得。
     2.自學酒店管理相關知識,以及增加對烹飪,酒水飲品的了解。
     3.善于與人溝通,能夠沉著應對突發(fā)事件。
     自身競爭力分析 競爭優(yōu)勢
     3.溝通能力和人際交往能力強,朋友眾多;
     競爭劣勢 1.苛求完美,給自己及所在團隊帶來很大壓力;
     2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠專業(yè),接觸時間不夠長;
     3.對團隊成員的個體關注不夠。
     1.2 360度分析
     表:360度分析結果
     評價人 優(yōu)點 缺點
     父母 善于學習新事物,百折不撓,理解能力強 過于自信,對局部關注不夠
     1.3職業(yè)興趣分析
     根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告對我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出:企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個人特質。
     說明:
     每種職業(yè)興趣的分數(shù)最高為10分,最低為0分。
     分數(shù)越接近10分,說明你對這一類型的活動興趣越大;
     越接近0分,說明你對此類型活動越不感興趣。
     現(xiàn)實型(realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體,屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。穩(wěn)健、務實,喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉方面的職業(yè)等。
     研究型(investigative) 又譯調查型。具有這類傾向的個體,喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿,獨立傾向明顯。適合的職業(yè)有:分析員、設計師、生物學家等。
     藝術型(artistic) 具有此類傾向的個體,對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯,對于結構化程度較高的任務及環(huán)境都不太喜歡,對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事,不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現(xiàn),重視自己的感性,直覺力較好,情緒變化較大。這一領域的職業(yè)有:美術雕刻以及工藝方面,舞蹈、戲劇等。
     社會型(social)
     具有此類傾向的個體,喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。
     企業(yè)型(enterprising) 又譯經(jīng)營型。具有這種興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業(yè)有:管理,市場和銷售類的職業(yè)。
     常規(guī)型(conventional) 又譯事務型。具有這類傾向的個體,喜歡高度有序、要求明晰的工作,對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策,習慣于服從,一般較為忠誠、可靠,偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。相應的職業(yè)領域有:銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統(tǒng)計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。
     從上可以,我得分最高的三項的分別是:企業(yè)型(9分),藝術型(9分),社會型(8分)。我適合管理,銷售及其相關職業(yè),所以我適合富有挑戰(zhàn)性的酒店管理工作,我的藝術型性格也將有助于我的人際交往,把事情做的更加完美。
     1.4職業(yè)能力分析
     我的職業(yè)能力測試結果如下
     最擅長的是:言語能力(t)、社會交往能力(l)、組織管理能力(u)
     測評結果解讀:
     t(言語能力) 這項能力得分高,是指這個人對詞語及其含義有準確的理解和使用能力,比較善于清楚地表達自己的觀點和向他人介紹信息的能力。
     m(數(shù)學能力) 這項能力得分高,是指這個人能迅速準確地運算公式,或者對復雜的事情進行推理演算,這項能力得分高的人通常比較適合從事數(shù)學、物理等比較抽象的問題研究。
     i(空間判斷能力) 這項能力得分高,是指這個人對立體圖形、空間位置關系等有比較好的理解能力,善于處理整體結構設計、空間布局等問題。
     這項能力得分高,是指這個人對物體或圖形的細節(jié)具有正確的知覺能力,對圖形的明暗、線的長短粗細等細節(jié)敏感。
     c(書寫能力) 這項能力得分高,是指這個人對文字、賬目、表格等材料具有較好的處理能力,善于書寫材料,善于發(fā)現(xiàn)書寫中的常見錯誤。
     d(運動協(xié)調能力) 這項能力得分高,是指這個人的眼、手、四肢等身體各部分能迅速、準確、協(xié)調地作出精準的動作或運動反應。運動協(xié)調能力高的人通常喜好體育運動。
     o(動手能力) 這項能力得分高,是指這個人的手、手指、手腕靈活,能準確地操作細小的物體。這個人也通常擅長自己動手操作機械設備等東西。
     l(社會交往能力) 這項能力得分高,是指這個人善于進行人與人之間的相互交往、相互溝通、相互聯(lián)系,也容易與陌生人建立良好的工作或合作關系。
     u(組織管理能力) 這項能力得分高,是指這個人擅長組織和安排各種活動,
     擅長協(xié)調參加活動中每個人的關系和在活動中的作用。
     根據(jù)以上測評結果,我的職業(yè)能力傾向于言語能力(t)、社會交往能力(l)、組織管理能力(u)等,說明我能勝任復雜的組織管理工作,能夠靈活應對各種突發(fā)情況,能夠與人很好的溝通合作,能夠給我的顧客帶來滿意的服務。
     1.5 自我認知小結
     1.通過自我認知,我性格開朗大方,交際能力強。善于組織管理,適合酒店營銷及管理的職務。
     2.通過360度認知,在父母老師,同學朋友的眼里,我是一個做事原則性很強,有條理的人。勤奮踏實,務實能干。
     3.通過霍蘭德職業(yè)興趣測試,我屬于企業(yè)型的人,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動,適合管理銷售類的職業(yè)。
     4.通過職業(yè)能力測試,我最擅長的能力是言語能力、社會交往能力、組織管理能力,能夠靈活應對各種突發(fā)情況,能夠與人很好的溝通合作,能夠給我的顧客帶來滿意的服務。
     只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。通過人格職業(yè)測評、網(wǎng)上資料查閱以及周圍親戚朋友深入談話等途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境做了較為系統(tǒng)的分析,為以后自身的發(fā)展進行更為切實可行的方案。
     酒店行業(yè)是個傳統(tǒng)的行業(yè),我所學習的電子商務是個新興的模式,新與舊的結合必將帶來一次產(chǎn)業(yè)革命,電商的營銷模式必將更加推動酒店的人性化,便捷化,全球化!所以,未來,我一定能大展拳腳!
     2.1社會環(huán)境分析
     隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化,用人單位的需求模式發(fā)生了顯著的變化。例如,中國區(qū)對大學生的基本素質要求有:
     第一個方面是服務意識,能不能從客戶的角度去出發(fā),去想問題;
     第二個方面是創(chuàng)新和解決問題的能力;
     第三個方面是溝通的能力;
     第四個方面是團隊合作的精神以及職業(yè)操守和商業(yè)道德。
     隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,雖然政府在不斷增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是點毛皮而已。大學生就業(yè)問題仍然不容樂觀。
     根據(jù)相關資料,可以看出大學畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾個特點:
     2.1.1就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大
     大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。有關資料表明,從2001年至2006年,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬,是擴招前的4倍;然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因,相信這也是社會公認的。
     2.1.2熱門專業(yè)人才過剩
     前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。
     2.1.3薪水與自己心中的希望值不符
     很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領,不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高。現(xiàn)在的大學生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開到只有800元,但這畢竟只是少部分,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會現(xiàn)實水準,這就是人們常說的“高不成,低不就。”中的“低不就”。
     2.1.4各企業(yè)選人挑剔
     在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。
     2.2行業(yè)分析
     中國酒店行業(yè)現(xiàn)狀分析
     回顧過去的` 20 年,中國酒店業(yè)的發(fā)展歷經(jīng)了 80 年代初的茫然無措,到 90 年代開始的 突然啟動,再回歸到現(xiàn)在的生機盎然。歷經(jīng) 23 年的風雨兼程,生命力愈加旺盛。中國的酒 店業(yè)是最早向外資開放的行業(yè)之一,早在 1982 年就出現(xiàn)了第一家合資酒店“北京建國酒 店”,在此后的二十年中,中國酒店業(yè)更是伴隨著國際酒店業(yè)的發(fā)展與滲透,取得了良好的 發(fā)展趨勢。
     一、酒店業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢
     1、數(shù)量規(guī)模加速度擴張 自 1980 年開始,中國酒店業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模成倍數(shù)地加速發(fā)展。酒店的供給量隨著需求的擴大而快速增長。以旅游涉外酒店為例,1980年有酒店203家,2002年光星級酒店就增加到8880家,增長近44倍。同期,客房間數(shù)增長30余倍。旅游酒店每五年的增長率在50%以上。
     2、檔次與規(guī)模結構已經(jīng)形成 如果不分系統(tǒng)地將各類酒店放在一起,到2002年末(1)五星級酒店175座,共有6.49萬間客房,占中國星級酒店客房總數(shù)的7.23%;(2)四星級酒店635座,共有14.35萬間客 房,占中國星級酒店客房總數(shù)的15.99%;(3)三星級酒店2846 座,共有34.65萬間客房, 占中國星級酒店客房總數(shù)的38.62%;(4)二星級酒店 4414座,共有30.60萬間客房,占中國星級酒店客房總數(shù)的34.10%;(5)一星級酒店810座,共有3.64萬間客房,占中國星級酒店客房總數(shù)的4.06%。呈現(xiàn)兩頭小,中間大的格局。
     3、空間分布出現(xiàn)三階梯狀態(tài)中國酒店業(yè)發(fā)展水平在空間上呈現(xiàn)三階梯狀態(tài):第一階梯是位于東部沿海地區(qū)。第二階梯是中國的中部地帶,第三階梯是西部地帶,整個態(tài)勢是東多西少。擁有星級酒店座數(shù)多少排列,位居全國前十名的地區(qū)是:(1)廣東926座;(2)浙江723座;(3)江蘇575座:(4)北京572座;(5)云南560座;(6)湖北473座;(7)山東401座;(8)遼寧347座;(9)上海319座:(10)湖南319座。
     二、整個行業(yè)的轉變
     1、由指令性的政府外事接待體系轉向國民經(jīng)濟中有競爭力的產(chǎn)業(yè)
     過去的旅游酒店多數(shù)是外事接待機構,招待所多數(shù)是公務住宿機構, 談不上酒店產(chǎn)業(yè)和 發(fā)展規(guī)模。經(jīng)過 20 余年的建設,將一個傳統(tǒng)性的、指令性的、隸屬于政府外事接待工作的 服務機構,轉變成為一個在整個國民經(jīng)濟中越發(fā)引人注目的、具有競爭力的產(chǎn)業(yè)。2000 年 旅游業(yè)收入 4500 億人民幣,酒店業(yè)的收入占旅游業(yè)的收入將近一半,產(chǎn)業(yè)特征愈加明顯。
     2、由封閉性行業(yè)轉向與國際接軌、市場化程度較高的開放性行業(yè) 酒店業(yè)最早對外商開放,允許外商投資,允許與外商合資。到目前為止,中國旅游酒店 業(yè)利用外資額已達 200 多億美元,三資酒店已有 800 余家。從 1982 年半島集團管理北京建 國酒店開始,一批國際酒店集團相繼進入中國。引進星級評定標準,在行業(yè)管理和酒店管理 方面按國際慣例辦事,大大提升了酒店業(yè)的國際化發(fā)展水平。經(jīng)過 20 年的發(fā)展,使酒店業(yè) 由一個計劃經(jīng)濟的封閉性行業(yè)轉變?yōu)橐粋€與國際接軌較早、較快、較為順暢的市場化程度較 高的開放性行業(yè)。
     3、供求關系由賣方主導的市場轉向賣方主導的市場 經(jīng)濟的活躍、 旅游業(yè)的發(fā)展使更多的酒店企業(yè)參與進中國的酒店業(yè)市場, 加劇了酒店企 業(yè)之間的競爭,促進了供求關系的變化。中國酒店的經(jīng)營更多地關注消費者的需要。在酒店 管理上,通過星級酒店的示范作用,從需求適應供給轉變?yōu)楣┙o適應需求。酒店業(yè)由供不應 求的賣方市場向買方市場轉變。由于過速發(fā)展,相當一些地區(qū)近幾年出現(xiàn)了供過于求,企業(yè) 之間的競爭更加激烈。 酒店企業(yè)的經(jīng)營者更加重視市場趨勢和顧客的需求變化, 這種理念和 行為促進酒店企業(yè)進一步提高競爭力。
     4、計劃經(jīng)濟的成本中心事業(yè)性運作模式轉向市場經(jīng)濟的利潤中心企業(yè)性運作模式 1980 年以前,中國的酒店多屬事業(yè)型招待所,酒店服務單一,只提供食宿兩項服務。 經(jīng)營效益缺指標、服務缺標準,成本無核算,財務上實行統(tǒng)收統(tǒng)支、盈余自留、差額補貼的 制度,并且沒有上繳利稅的任務;改革開放以后,外資進入,中國酒店管理機構推行一系列 政策措施,促使各酒店轉換經(jīng)營機制,使中國酒店在短暫決策、管理體制、組織結構、工資 分配、 員工錄用與獎勵以及財務成本管理等方面進行了改造, 開始實行自主經(jīng)營、 獨立核算、 自負盈虧的企業(yè)型管理制度。 酒店企業(yè)以營利為目的的市場競爭的意識及其行為使整個酒店 業(yè)發(fā)生了根本性的變化。
     5、由傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理轉向現(xiàn)代的科學管理 在推行建國酒店的管理經(jīng)驗的基礎上, 把引進國外先進科學管理方法與國情相結合, 初 步總結出一套中國式的酒店科學管理體系, 使酒店企業(yè)從經(jīng)驗型行政管理開始向科學化管理 轉變,促進了中國酒店業(yè)管理模式和經(jīng)營機制朝現(xiàn)代化方向加速轉變。
     6、行業(yè)管理從簡單無序,發(fā)展到基本科學、系統(tǒng)有序 通過實行酒店星級制度,實現(xiàn)中國酒店管理與國際標準的接軌。政府機構改革,轉變職 能,減少干預,將中國酒店業(yè)的發(fā)展轉移到市場調節(jié)的基礎上來。行業(yè)主管部門建立行業(yè)規(guī) 則,推動酒店企業(yè)有序競爭,推動酒店業(yè)市場化。政府、行業(yè)、企業(yè)逐漸適應和學會了在市 場經(jīng)濟中科學、有序地管理、經(jīng)營酒店的方式、方法。酒店業(yè)的歷史性變化是前所未有的。 中國進入 wto 后, 酒店業(yè)面臨著新的全球性的挑戰(zhàn), 近幾年的發(fā)展將出現(xiàn)幾個值得注意的趨 勢。
     2.3 學校環(huán)境分析
     2.3.1河南工業(yè)大學環(huán)境分析
     河南工業(yè)大學始建于1956年,1959年開始本科教育,1979年開始碩士研究生培養(yǎng)。建校初至上個世紀末,學校分別為糧食部、商業(yè)部、國內貿易部和機械工業(yè)部直屬高校,1998年8月轉制為中央與河南省共建,以河南省管理為主。2010年成為省部共建大學。依托糧油食品、磨料磨具等專業(yè)優(yōu)勢,逐步建設成國內知名、省內一流特色高等院校。
     學校秉承“崇尚科學,勇于探索,報國興學,自強不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓作為校園文化傳承。
     2.3.2管理學院環(huán)境分析
     管理學院作為河南工業(yè)大學的新興學院之一,創(chuàng)建于1985年。在二十多年的建設與發(fā)展過程中,學院堅持“培養(yǎng)特色人才,造就優(yōu)秀教師”的發(fā)展宗旨,已形成了培養(yǎng)管理類多層次人才的教育體系。學院自1994年開始招生本科生,2004年開始招生碩士研究生,現(xiàn)有管理科學與工程省級一級重點學科,與經(jīng)濟貿易學院共建產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學省級重點學科;有管理科學與工程一級碩士點以及企業(yè)管理、技術經(jīng)濟及管理、旅游管理3個二級學科碩士點;開設有電子商務、物流管理、旅游管理、市場營銷、會計學、工商管理6個本科專業(yè),形成了物流管理、電子商務2個特色專業(yè),電子商務專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設點。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。
    2、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動,吃東西。
    3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會不高興,但很快會靜下心來細想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。
    4、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
    在這大學四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。
    大一:上學期快要結束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來,對大學有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈。現(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學期的表現(xiàn)和心態(tài),我對下學期的規(guī)劃是:切實做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當?shù)刈鼍毩?;抓好英語,每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆,爭取期末考試好成績,爭取拿到大二上學期考四級的機會;社團工作,要把時間固定下來,放在學習之后,爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。
    大二:聽說大二的課相對大一會少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時間要用來學習,不單要學好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的理論,開設一個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要過,還要高分通過,然后備考六級,以及四級口語。有時間的話,會在大二和大三去學多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長,最好是會長,學好計算機技術,準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個學校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。
    大三:過bec,到與電子商務相關的公司去學習(無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點這方面厲害的朋友,為大四實習及將來工作打好人脈基礎。開一個大一點的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學好我的另一門外語,考一個初級證。電子商務師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計算機的證。專業(yè)課要努力學認真學,然后運用到實際中,譬如我的網(wǎng)店。學會簡歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細考慮。
    大四:以優(yōu)異的成績畢業(yè),制作一份與眾不同的簡歷,積極參加招聘活動,借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是:一口流利的口語,自信滿滿地表達自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利,可以聽懂看懂,考到中級以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著我要的職位進發(fā)!工作三年:……工作五年:……工作八年:……工作十年:……(以上我都不是很了解,不想盲目地設定目標,等到我對這些有了一定的了解時再補充。)
    1、考證:電子商務師職業(yè)分為四個等級:電子商務員(國家職業(yè)資格四級)助理電子商務師(國家職業(yè)資格三級)電子商務師(國家職業(yè)資格二級)高級電子商務師(國家職業(yè)資格一級)
    2、職業(yè)技能:電子商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師,要求:
    (1)掌握熟練的it技術:如網(wǎng)絡協(xié)議osi、tcp/ip,網(wǎng)絡與互聯(lián)設備,e―mail、telnet、fpt等服務方式。
    (2)熟悉電子商務的運做平臺:信息流網(wǎng)絡、知識流網(wǎng)絡、資金流網(wǎng)絡、物流網(wǎng)絡、契約網(wǎng)絡、電子商務管理:erp系統(tǒng)管理、scm供應鏈管理、crm客戶關系管理。
    (3)了解電子商務系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。
    3、社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:
    (3)高級管理人才,他們應該具有管理、經(jīng)濟及信息技術等綜合專業(yè)知識。
    1、考到高級電子商務師證;
    2、達到基本的職業(yè)技能標準;
    3、定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗,最終成為高級管理人才。這是我自己寫的,希望可以做到、做好!為自己加油!
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    有人說,21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學習過程中就應該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行。
    一、自我盤點
    1.興趣愛好:比較廣泛,主要喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2.優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,考慮問題深入而全面,待人友善,樂觀向上。
    3.缺點:交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,自信心不夠。
    4、揚長避短
    5.生活教訓:只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
    二、環(huán)境分析
    1.社會環(huán)境分析
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2.家庭環(huán)境分析
    我出生在一個偏僻的山村里,家庭比較貧困,是家中的獨女,父母都是樸實的農(nóng)民,一生以農(nóng)為主,從小我就夢想有一天可以看看外面的世界,而不是像父母那樣一輩子呆在深山里,所以我從沒放棄求學的道路,希望可以通過自己的努力撐起全家人的夢想,實現(xiàn)兒時的愿望。
    三、專業(yè)認知
    1、專業(yè)介紹
    電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
    2、專業(yè)發(fā)展
    雖然目前還不能預測電子商務交易模式何時能成為主流模式,但電子商務的市場發(fā)展?jié)摿κ菬o窮的,因為:一方面,潛在消費者的發(fā)展速度驚人;另一方面,電子商務交易額快速增長。據(jù)統(tǒng)計,當今世界,除電子商務市場以外,其他任何市場都難有如此高的增長率,因此,其市場前景極為可觀。
    3、專業(yè)要求
    (1)基礎知識、經(jīng)濟數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識
    (2)商業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理理論知識
    (3)計算機基礎知識
    (4)電子商務概論
    (5)計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)絡營銷知識
    4、就業(yè)指南
    (1)就業(yè)方向
    電子商務服務企業(yè)、電子商務企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)等
    (2)就業(yè)崗位
    網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣等
    四、職業(yè)規(guī)劃
    大學生投身于電子商務,可以利用電子商務發(fā)展的大好時期推動創(chuàng)業(yè)步伐和學業(yè),積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗.目前,一些電子商務平臺,像淘寶,易趣,阿里巴巴等,均為大學生提供了許多零成本創(chuàng)業(yè)的.機會,可以享受國家對于大專以上畢業(yè)人員各項由自主創(chuàng)業(yè)帶來的政策優(yōu)惠。由于電子商務專業(yè)工作的特點,許多工作通過網(wǎng)絡就能完成,在家里或是其他地方,隨時都可以辦公,而不像以前那樣局限于辦公室,在電子商務領域,女性就業(yè)不會被歧視,辦公方式的變革為女性的就業(yè)提供了更多的機會在進入傳統(tǒng)的工商企業(yè)中時,由于畢業(yè)生具有多學科的綜合知識和能力,一般也要比傳統(tǒng)的市場營銷、經(jīng)濟管理等專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展好,適應企業(yè)能力強。
    1.短期規(guī)劃(大學期間)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,努力學習,盡自己最大的努力拿到大學時期應具備的證書,不斷給自己充電,開拓自己的視野,扎實專業(yè)知識,關注時事,加強自己的專業(yè)認知,為以后的事業(yè)打好堅實的基礎。
    2.中期規(guī)劃(畢業(yè)三到五年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,向著自己的專業(yè)方向尋取一份滿意的工作,留在鄭州,熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    3.長期規(guī)劃(工作5年以后)
    目標:工作穩(wěn)定,家庭幸福,通過自己的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,做到管理人員的位子,最終成為一家外資企業(yè)的電子商務項目經(jīng)理,并為之而不斷奮斗。
    4.晚期規(guī)劃
    目標:通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事:成家和立業(yè)??梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的`重要地位。
    剛進入職中時,覺得校園吸引人,一切都是新鮮的,對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航,開始重新審視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來,學習的時光看似慢長,但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
    職業(yè)生涯規(guī)劃,其實就是職業(yè)清單、人生計劃。一個人如果沒有目標就不能前進,沒有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設計一下。
    (一)自我認識
    在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進行全面的分析,把自己擺在一個合適的位置上,這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生,并富有責任感,我的缺點是沒有什么主見,做事略顯急燥,有時也會小有抱怨。生活給我經(jīng)驗是要少些抱怨,多做些實事,對此我也會努力改進的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂,看著文字優(yōu)美的書,安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動,比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價值觀。
    (二)社會環(huán)境和職業(yè)分析
    我們的社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下,我國的電子商務也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。據(jù)調查電子商務行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然中國的管理科學發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)知識都是來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但中國的電子商務行業(yè)的發(fā)展是相當樂觀,而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務行業(yè)提供了許多機會。
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就需要對物流與供應鏈進行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    1。興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2。優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3。缺點:性格偏內向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4。生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    1。社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2。管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    1。短期規(guī)劃(大學本科階段:20xx年——20xx年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2。中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3。長期規(guī)劃(工作5——20xx年:20xx年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4。晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。
    使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    1.教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2.實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3.討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    姓名:余x
    性別:男
    年齡:20
    籍貫:河南省駐馬店x市
    所在學院:管理學院
    所學專業(yè):電子商務
    學號:2xx
    技術開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班
    聯(lián)系電話:1x28078
    電子信箱:drxer_ycxnbin@
    職業(yè)目標:星級酒店總經(jīng)理
    性格特點:樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    沉著冷靜,實事求是,時間觀念強,講求效率;
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅忍不拔,富有責任感;
    敢于探索,勇于追求目標,善于應變,眼光長遠;
    榮獲獎項:20xx年九月當選管理學院電商1103班班長
    20xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號;
    20xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”;
    20xx年5月榮獲河南工業(yè)大學“優(yōu)秀學生干部”;
    20xx年6月帶領的暑期社會實踐團隊成為重點團隊;
    20xx年8月進入管理學院團委組織部
    良好的語言表達能力和交際能力;
    良好的溝通能力和人際關系,有較強的合作與適應能力;
    思維敏銳,具有較強的組織、協(xié)調及管理能力,執(zhí)行力強;
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;
    20xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
    20xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動;
    20xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;
    20xx年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習
    人生宣言:我成功,因為我志在要成功!
    是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
    走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認識自我,把握優(yōu)勢劣勢
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
    1.1自我性格認知
    表:自我評價
    個人興趣愛好
    1.喜歡讀書,遨游知識海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識
    1.在校學習電子商務專業(yè),學習到很多管理,營銷,會計知識。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學習他們成功的方法,汲取他們人生的智慧;
    3.英語成績優(yōu)秀,寫作能力,語言表達能力強;
    4.對酒店管理行業(yè)相關知識了解欠缺。
    專業(yè)技能
    1.對酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗與心得。
    2.自學酒店管理相關知識,以及增加對烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應對突發(fā)事件。
    自身競爭力分析競爭優(yōu)勢
    3.溝通能力和人際交往能力強,朋友眾多;
    競爭劣勢1.苛求完美,給自己及所在團隊帶來很大壓力;
    2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠專業(yè),接觸時間不夠長;
    3.對團隊成員的個體關注不夠。
    1.2360度分析
    表:360度分析結果
    評價人優(yōu)點缺點
    父母善于學習新事物,百折不撓,理解能力強過于自信,對局部關注不夠
    1.3職業(yè)興趣分析
    根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告對我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出:企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個人特質。
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    性 別:男
    年 齡:20
    籍 貫: 河南省駐馬店x市
    所在學院: 管理學院
    所學專業(yè):電子商務
    學 號:2xx
    技術開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班
    聯(lián)系電話:1x28078
    電子信箱:drxer_ycxnbin@
    職業(yè)目標:星級酒店總經(jīng)理
    性格特點:樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    榮獲獎項:xx年九月當選管理學院電商1103班班長
     xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”;
     xx年8月進入管理學院團委組織部
    技能特長:良好的語言表達能力和交際能力;
    實踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
     xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動;
     xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;
     xx年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習
    人生宣言: 我成功,因為我志在要成功!
    是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
    走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認識自我,把握優(yōu)勢劣勢
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
    1.喜歡讀書,遨游知識海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識
    1.在校學習電子商務專業(yè),學習到很多管理,營銷,會計知識。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學習他們成功的方法,汲取他們人生的智慧;
    3.英語成績優(yōu)秀,寫作能力,語言表達能力強;
    4.對酒店管理行業(yè)相關知識了解欠缺。
    專業(yè)技能
    1.對酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗與心得。
    2.自學酒店管理相關知識,以及增加對烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應對突發(fā)事件。
    自身競爭力分析競爭優(yōu)勢
    3.溝通能力和人際交往能力強,朋友眾多;
    競爭劣勢
     1.苛求完美,給自己及所在團隊帶來很大壓力;
    2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠專業(yè),接觸時間不夠長;
    3.對團隊成員的個體關注不夠。
    父母善于學習新事物,百折不撓,理解能力強過于自信,對局部關注不夠
    老師積極,努力,踏實,細心,責任感強;有新想法,敢想敢做,務實踏實容易鉆牛角尖
    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    在如今的人才競爭的時代,規(guī)劃職業(yè)生涯是邁向工作崗位的關鍵。職業(yè)是人生的一部分,想要成為社會有用之才,必須在了解自我的基礎上找到適合自己的職業(yè),并通過自身努力,為社會發(fā)展做出貢獻。我所學習的專業(yè)是電子商務,電子商務培養(yǎng)出既懂電子計算機技術又能充分學習市場營銷的知識,做一個全方面的人才。
    以下是我大學畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,便與我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當時定下的目標是什么。
    一、 自我分析
    性格方面:善于思考 生活態(tài)度積極 活潑開朗,樂觀向上,心思細膩,有敏銳的觀察
    興趣愛好:看書,運動,聽音樂,吃各色小吃,交友。 優(yōu)點:做事認真負責仔細,待人友善,人際關系良好,喜歡創(chuàng)新,具有充分的自信心,考慮問題比較全面。
    缺點:做事想太多,不果斷 不善于抓住機會,容易情緒化
    二、 職業(yè)分析
    者心理有一定了解,而這將成為電子商務人才的特色所在。商務型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動中都有雛形,不同之處在于他們是網(wǎng)絡虛擬市場的使用者和服務者,一方面要求他們是管理和營銷的高手,同時也熟悉網(wǎng)絡虛擬市場下新的經(jīng)濟規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡和電子商務平臺的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學校培養(yǎng),而是市場磨練的主物。
    三、 環(huán)境分析
    學校為了培養(yǎng)我們電子商務專業(yè)的學生投入了大量人力物力,為電子商務提供一個良好的實訓環(huán)境。
    電子商務的人才培養(yǎng)工作的師資組成應是一個綜合體,師資引進來自于一線電子商務企業(yè)的操作人員或是具備電子商務師等資格的電子商務從業(yè)人員,這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿、消費領域等的商業(yè)貿易的模式。為我們提供了良好教育平臺。
    四、 目標分析
    職業(yè)目標:著名企業(yè)高級管-理-員、高級公關營養(yǎng)師
    1.2017——2017
    學習目標:英語四級、三級公共營養(yǎng)師
    職務目標:物流管-理-員
    經(jīng)濟目標:通過兼職和學習年薪1萬
    2.2017——2017
    學習目標:拿到大專畢業(yè)證、會計證
    職務目標:市場推廣員
    經(jīng)濟目標:年薪4萬
    3.2017——2019
    學習目標:二級公共營養(yǎng)師
    職務目標:市場運營經(jīng)理
    經(jīng)濟目標:年薪10萬
    4.2019——2024
    學習目標:高級公共營養(yǎng)師
    職務目標:市場運營總監(jiān)、營養(yǎng)學講師
    經(jīng)濟目標:年薪30萬
    五、 實施方案
    差距:社會能力不足、人脈不廣、專業(yè)知識淺薄、快速適應能力欠缺
    縮小差距辦法:
    1.教育培訓方法
    (1)充分利用畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2017年以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
    (3)高級營養(yǎng)師學習。時間:五年以內
    2.實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3.討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    (結束語)
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。 不時得拿出自己的.職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    一、 前言
    人生的道路,我們才剛剛開始??墒俏覀円趺醋呦氯??就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛煉。學習方面努力學習專業(yè)知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學校組織的各種活動,參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動。努力讓自己的大學生活過的充實有意義。
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    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    一、自我認識
    1. 興趣
    愛
    好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2. 優(yōu) 點:
    學習
    和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3. 缺 點:性格偏內向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4.
    生活
    教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是
    怎樣
    在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學本科階段:2017年——2017年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2. 中期規(guī)劃(研究生階段:2017年——2012年)
    目標:掌握過硬的
    專業(yè)
    知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4. 晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某
    個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、
    管理咨詢師
    、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視
    同學
    交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3. 討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的
    話題
    ,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有
    幸福
    的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如
    旅游
    等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    《電子商務職業(yè)生涯規(guī)劃書
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    電子商務大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    性別:男
    年齡:20
    籍貫:河南省駐馬店x市
    所在學院:管理學院
    所學專業(yè):電子商務
    學號:2xx
    技術開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班
    聯(lián)系電話:1x28078
    電子信箱:drxer_ycxnbin@
    職業(yè)目標:星級酒店總經(jīng)理
    性格特點:樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    沉著冷靜,實事求是,時間觀念強,講求效率;
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅忍不拔,富有責任感;
    敢于探索,勇于追求目標,善于應變,眼光長遠;
    榮獲獎項:xx年九月當選管理學院電商1103班班長
    xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號;
    xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”;
    xx年5月榮獲河南工業(yè)大學“優(yōu)秀學生干部”;
    xx年6月帶領的暑期社會實踐團隊成為重點團隊;
    xx年8月進入管理學院團委組織部
    技能特長:良好的語言表達能力和交際能力;
    良好的溝通能力和人際關系,有較強的合作與適應能力;
    思維敏銳,具有較強的組織、協(xié)調及管理能力,執(zhí)行力強;
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;
    實踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
    xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動;
    xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;
    xx年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習
    人生宣言:我成功,因為我志在要成功!
    是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
    走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認識自我,把握優(yōu)勢劣勢
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。