熱門紅色教育培訓工作方案(模板17篇)

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    方案的成功與否關鍵在于全面的規(guī)劃和周密的執(zhí)行。制定方案時,我們應該充分考慮各方面的利益和影響,做出全面平衡的決策。以下范文展示了不同規(guī)模和復雜度的方案實施過程,具有廣泛的適用性。
    紅色教育培訓工作方案篇一
    今年職工教育培訓工作緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標,堅持按需施教,全員培訓、保證質(zhì)量,聯(lián)系實際、學以致用,與時俱進、改革創(chuàng)新的基本原則,進一步加大教育培訓工作力度,注重教育培訓質(zhì)量和效果,創(chuàng)新教育培訓形式,探索新的教育培訓機制。培訓采取內(nèi)培與外培、業(yè)余與脫產(chǎn)相結合的形式進行,內(nèi)部培訓共舉辦培訓班32個,其中完成計劃內(nèi)培訓班20個,計劃外辦班12個,共計培訓人數(shù)1665人;送外培訓17批,共培訓41人。
    一、明確培訓工作的目標和重點,努力提高培訓工作的針對性、實效性。
    (一)建立與完善培訓管理制度和培訓考核辦法,保證培訓體系的有效運行。
    今年修訂了《職工教育管理辦法》,使之更加完善和規(guī)范,并將外出培訓、脫產(chǎn)培訓、集中培訓、業(yè)余培訓、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴格的制度規(guī)范起來,使培訓工作逐步實現(xiàn)管理標準化、操作規(guī)范化。
    (二)在培訓方式上靈活多樣,講求實效。如在生產(chǎn)單位,充分發(fā)揮分廠技術員的作用,組織技術人員與爐臺操作人員面對面交流、探討,解決生產(chǎn)實際中出現(xiàn)的新問題。
    (三)根據(jù)培訓對象精心設計培訓內(nèi)容,突出實效。對中層以上管理人員著重加強創(chuàng)新能力、領導能力和溝通能力的培訓;對專業(yè)技術人員著重加強提高創(chuàng)新能力、科技攻關能力、解決實際問題的能力為主要內(nèi)容的培訓;對操作崗位員工著重加強提高實際操作技能和解決實際問題能力為主要內(nèi)容的崗位技能培訓;對后備人才著重加強其業(yè)務素質(zhì)、管理素質(zhì)的綜合培訓,為企業(yè)的人才梯隊建設作好了準備。
    (四)緊密結合生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實際開展培訓工作。針對生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的難點問題,開發(fā)不同的培訓課題,突出實際問題的解決。今年對03#爐封閉爐改造舉辦了3期爐臺骨干和操作人員培訓班。堅持培訓工作與技術改造相結合,重點進行新設備、新工藝、新技術、新產(chǎn)品開發(fā)的知識培訓,使職工及時掌握新項目的工藝特點和新設備的操作要領,為新項目的及時投產(chǎn)和盡早實現(xiàn)達產(chǎn)達效做好了人員素質(zhì)上的準備。
    (五)重點抓好特種作業(yè)人員培訓。加大對天車工、鉗工、電工、焊工等特種作業(yè)人員的培養(yǎng)力度,今年新培養(yǎng)廠內(nèi)機動車駕駛員15人,電焊工25人,解決了公司目前技術工種、特種作業(yè)人員后備力量不足的問題。繼續(xù)搞好上述人員的復審工作,共計復審培訓156人次。
    (六)對新進員工進行培訓。今年新進大學生29人,我們舉辦了一期新進大學生培訓班,使其了解了企業(yè)的概況、企業(yè)文化、企業(yè)的管理制度、工作崗位職能等。
    二、不斷創(chuàng)新培訓形式,努力探索新的培訓工作機制。
    (一)完善公司、二級單位、班組爐臺“三級辦學”制度,建立以公司培訓中心為主陣地、二級單位為補充的多層次、多渠道培訓網(wǎng)絡,形成了良好的培訓格局。
    (二)采取課堂教學與現(xiàn)場操作相結合、自學與輔導相結合等辦法,大力開展職工培訓。今年03#爐封閉改造運行,公司對爐臺相關人員先進行理論操作培訓,然后安排專家和技術人員到爐臺現(xiàn)場教學,理論與實際相結合,取得了較好的效果。
    外培訓17批,48人次。
    (四)組織開展“崗位練兵、技術比武”、拜師學藝活動,充分發(fā)揮內(nèi)部技師的技術骨干作用,公司共聘用高級技師、技師22名。今年11月份,組織了研發(fā)中心開展了化驗崗位操作技能競賽活動,提高了職工學技術、學文化、立足崗位成才的積極性。
    三、加強培訓工作的過程管理和監(jiān)控,確保培訓質(zhì)量。
    (一)加強培訓全過程的管理,堅持按質(zhì)量體系文件要求進行管理。對每一期培訓班都認真制定辦班指導思想、辦班目的和培訓大綱,有針對性開展培訓。每一期辦班要做到“五有”即有培訓、有考試、有評價、有跟蹤、有反饋。
    (二)認真落實培訓計劃,加強對各單位培訓工作的檢查與考核,對無故沒有完成培訓任務的單位按相關制度進行考核,加強對參訓人員的考勤和考核,使職工培訓工作環(huán)環(huán)相扣,確保培訓計劃層層落實。
    (三)規(guī)定外委人員培訓結束后,應于返回公司七日內(nèi)持結業(yè)證、考試成績或其他證明材料及培訓期間的心得報告交人力資源部。加強了對外委培訓及外出考察人員的督促和管理。
    (四)建立授課人員信息庫,選聘高水平人員授課,對授課質(zhì)量進行測評,提高了授課人員責任心,加強了內(nèi)部講師師資隊伍建設。
    (五)保證培訓費用的及時支付。每一批外委培訓或內(nèi)部培訓班結束后,我們對其按時按標準發(fā)放授課津貼,以確保教育培訓活動的正常進行。全年共支付培訓費137415元。
    紅色教育培訓工作方案篇二
    外聯(lián)部的主要工作是拉取贊助,解決社聯(lián)工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個社聯(lián)的工作會產(chǎn)生重大影響。故在新學期到來之際擬訂該工作計劃。
    2.春季運動會
    3.六十年校慶
    1、多多的與其他部門溝通和聯(lián)系,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。優(yōu)化、完善人員內(nèi)部機制招收的干事能夠有能力有責任心把部內(nèi)工作做好。
    2、關于贊助的問題:這是外聯(lián)部面臨的嚴峻問題,這項工作相對而言于其它部門的工作來說比較特殊,所以要引起部內(nèi)的高度重視。全體成員建立完整的贊助體系,積累經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,想商家之所想,盡我們之所及。以誠信為基礎來取得商家的信任。盡量保證學生會的活動經(jīng)費的充足。
    3、嚴格要求部內(nèi)的成員,強化管理。做好日常工作和學習,確認大小工作時間安排,分工合作,責任到人。
    4.定期召開部門例會,總結經(jīng)驗,改善工作中出現(xiàn)的不足,并明確近期工作任務。
    5.營造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈。
    6.跟社聯(lián)其他部門搞好關系,讓外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
    策劃組:
    紅色教育培訓工作方案篇三
    1、加強對內(nèi)部成員的管理,完善部門會議,并落實請假制度,不能無故拒絕參加部門會議,不健全者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),重點觀察,嚴重者立即開除部門。
    2、加強對各部門成員文明禮儀的培養(yǎng)。所有成員都必須把樹立良好的精神面貌和樹立良好的外部形象作為自己的責任。做好工商管理系總支學生會的對外工作。
    3、明確工作中心和部門的職責,不斷學會自我反省和自我批評,認真總結各種經(jīng)驗,努力學習借鑒,學會多聽多看多做,彌補自己的不足和不足。
    4、各部門成員要學會傳播思想,勇于創(chuàng)新,提出各種有創(chuàng)意、可實施的活動方案,積極貫徹“走出去、引進來”的指導方針,并付諸實踐,為共青團總支部學生會的工作做出政策和貢獻。
    5、完善禮儀團隊,不斷提升團隊素質(zhì)和實力。所有禮儀會員都要不斷學習,認真出色地完成團總支學生會布置的任務,注重細節(jié),塑造優(yōu)美的禮儀形象,努力成為工商管理部門外聯(lián)的亮點。
    1、打破對外交往發(fā)展中的有限外展形式,使之新穎活潑,工作效果明顯提高。比如交流會,文藝晚會等等,都缺乏新意和突破,對于通過外展達到互相學習的目的幫助不是很大,從而促進整個團支部學生會的發(fā)展進步。因此,有必要通過各種創(chuàng)新的、簡單易行的交流形式來完成團學的使命。
    2、與其他兄弟院校的聯(lián)系和溝通存在很大問題,通常只有在有重要活動時才聯(lián)系,但缺乏合理的日常溝通,信息反饋及時,各種有利資源利用不足。這個問題將在下一步工作中解決,并在不同時期制定詳細的計劃來指導這項工作。
    3、要注意外聯(lián)工作的不良結局。在共青團總支部學生會的工作中,會緊密加強部門工作的收尾部分,從頭到尾做。
    學院外院系與兄弟院校的聯(lián)系工作;
    1月、3月開學:學院將組織小型簡單的六系外聯(lián)部長交流會。主要交流新學期的工作計劃和部門發(fā)展方向,各團總支學生上學期的特色活動和日常管理方法,以及工作中遇到的問題和迫切經(jīng)驗等。
    2、3月底:擬定下沙高校(含所有本科院校)相關部門總支學生會聯(lián)系名單。我們準備在與一些兄弟院校密切接觸的基礎上,加強與其他院校的交流與合作,拓寬交流范圍,努力學習更多更好的`工作和活動經(jīng)驗。
    3、4月:聯(lián)系一所學生工作突出的本科院校,組織本系共青團學生會各部門主要領導參觀學習。
    紅色教育培訓工作方案篇四
    項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的影響。
    二、職工教育培訓年的定義
    開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。
    三、職工教育培訓年活動實施方案
    (一)指導思想
    以三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結構,培育先進的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。
    (二)總體目標
    通過連續(xù)開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。
    (三)培訓主題
    結合項目辦總體發(fā)展目標和等度工作重點,職工教育培訓年每年要確定一個鮮明的主題,培訓年的各項活動要緊密圍繞主題而開展。xx年項目辦的中心工作是全面提高高速公路運營管理水平,因此xx年職工教育培訓年的主題是以人為本,提高全員素質(zhì),提高管理水平,促進各項改革。
    (四)培訓內(nèi)容和方式
    職工教育培訓年·活動包括以下三方面的培訓內(nèi)容:
    1、職工知識的培訓。通過培訓,應該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略、階段目標、運營狀況、規(guī)章制度、崗位職責等,以便職工參與單位的活動,增強主人翁意識。
    2、職工技能的培訓。通過培訓,使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。
    3、職工思想意識的培養(yǎng)。思想意識對職工隊伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓,引導職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀守法意識,實現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。
    200x年職工教育培訓年的培訓重點有以下三方面:
    1、法律知識。目前我國已經(jīng)形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標。我們高速公路的發(fā)展也責無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)依法治路、依法辦事。這是時代發(fā)展的要求,也是實現(xiàn)依法行政的重要一環(huán)。
    2、現(xiàn)代管理意識。項目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項目辦作為獨立的法人單位,承擔著三條路總計120多個億的還貸任務,可謂重任在肩。要實現(xiàn)我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認識都要經(jīng)歷一次徹底的革命和提高。我們應緊緊圍繞提高運營管理水平這個中心,認真學習現(xiàn)代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。
    3、業(yè)務知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運營管理的任務十分艱巨。而我們的隊伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設期轉入運營期的。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術人員,但對高速公路的運營管理缺乏相應的理論知識和實踐經(jīng)驗。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經(jīng)濟與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項業(yè)務。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現(xiàn)、新突破,才能搞好幾項改革。
    為了保證教育培訓年活動達到預期的目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別、分階段的實施方案,有重點、有計劃地開展教育培訓活動。培訓方法采取科學化、多樣化的方式,使高層管理人員增強責任心,中層管理人員增強上進心,一般人員增強事業(yè)心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現(xiàn)代企業(yè)管理制度、iso9001國際質(zhì)量認證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務培訓班,如:會計法培訓、公路運營管理培訓等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平。針對一線生產(chǎn)人員將舉辦各種形式的崗位培訓,并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業(yè)技能。我們將采取請進來,走出去的辦法,要求在每一個培訓活動中緊密結合實際進行深入的探討、理解,真正能夠為我所用。要帶著問題有針對性、有準備地走出去學習他人好的經(jīng)驗、方法,消化吸收,用于自己的實際工作中。
    (五)獎懲措施
    為了保證教育培訓年活動能夠順利開展,達到預期的培訓目的,各單位要把培訓計劃列入年終責任目標考核中,層層分解,并在考核中實行一票否決制。對沒有完成計劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負責人要取消評選優(yōu)秀等級的資格。在培訓活動進行當中,項目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓計劃的執(zhí)行情況。對只報計劃不落實的或實施過程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓年的評先評優(yōu)活動,對職工教育先進單位、先進個人給予物質(zhì)和精神獎勵。
    四、開展職工教育培訓年活動的基本要求
    為了搞好培訓年活動,各單位要重點抓好以下幾方面工作:
    (一)抓組織領導。各級、各部門領導必須站在三個代表的高度來重視這項活動,充分認識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經(jīng)濟效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項目辦機關、各處都要成立相應的活動組織領導小組,建立完善的組織機構,一把手負責,建立一級抓一級,層層抓落實的制約機制。同時,要保證教育資金足額到位,專款專用,確保這次活動的順利實施。
    紅色教育培訓工作方案篇五
    職工教育培訓工作方案(試行)
    職工教育培訓工作是企業(yè)管理的一項基礎工作,切實抓好職工教育培訓工作是加強企業(yè)人才隊伍建設和提高職工隊伍整體素質(zhì)的有效途徑。為提高公司職工的文化素質(zhì)、技術水平和管理技能,充分挖掘每位職工的潛能,為企業(yè)的改革和發(fā)展提供強有力的人才保障,結合公司實際,特制定本工作方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以提升思想和業(yè)務素質(zhì)、增強崗位技能為主題,堅持面向生產(chǎn)、按需施教、學用結合的原則,用機制調(diào)動職工自覺學習和參與教育培訓的積極性,使教育培訓工作真正成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要,職工成長的自身需要。逐步實現(xiàn)管理人員、專業(yè)技術人員、生產(chǎn)服務人員個人素質(zhì)、服務水平的普遍提高和協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、組織管理
    為使職工教育培訓工作落到實處,由機關各部門根據(jù)實際情況具體制訂相關崗位的培訓計劃:
    (二)汽車駕駛員、職工的政治思想教育、算機操作及維護培 1
    訓工作由綜合管理部門負責;
    綜合管理部負責協(xié)調(diào)公司各部門的相關培訓工作,負責對公司整體培訓工作進行監(jiān)督和服務。綜合管理部負責建立職工培訓檔案,包括職工所接受的培訓課程、考評成績等。
    三、培訓目標
    圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和夏季檢修工作開展各種培訓,在廣大職工中倡導終身學習的理念,提高職工的學習能力,為公司培養(yǎng)出一支具有一定學習能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力的管理隊伍;培養(yǎng)出一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)出一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。
    四、培訓工作原則
    (一)按需施教的原則
    針對職工素質(zhì)差異,積極深入基層調(diào)查研究,走訪座談,掌握不同層次人員的需求,本著“以人為本、按需施教、注重實效”和“缺什么補什么”的原則,確定有針對性、實用性、有效性的學習內(nèi)容。并積極鼓勵各單位和職工本人多渠道自主培訓。
    (二)學以致用的原則
    培訓必須講求實效,要以扎扎實實的工作,取得實實在在的效果,既要堅決杜絕形式主義,又要杜絕求數(shù)量不求質(zhì)量。堅決避免培訓與使用相脫節(jié),做到有的放矢,學以致用。
    (三)突出重點的原則
    做到優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓,重要人才重點培訓,緊缺人才抓緊培
    訓。
    五、培訓內(nèi)容
    (一)職工業(yè)務知識和崗位技能培訓。通過培訓,使職工掌握工作必備的業(yè)務技能、技術規(guī)范、相關的法律法規(guī),以及處理人際關系的技能。
    (二)全面加強干部職工的思想政治工作。努力加強職工的自我修養(yǎng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的利益觀,培養(yǎng)遵紀守法的意識,增強干部職工的責任感和使命感。
    六、培訓活動形式及時限
    (一)職工教育培訓堅持長期教育和短期教育相結合的形式。職工教育培訓是一項長期工作,不是一朝一夕即能完成。在教育培訓中堅持長期目標和短期目標相結合,既考慮企業(yè)的當前生產(chǎn)經(jīng)營需要,又考慮企業(yè)長遠發(fā)展的要求,年年有培訓,循序漸進,不斷提高。
    (二)職工教育培訓分為公司集中培訓、各科室自行培訓和外部學習等形式。
    (三)職工教育培訓堅持走出去和請進來相結合的形式。每年根據(jù)工作情況進行教育月活動,定期邀請有關專家授課或專業(yè)技術管理方法的指導;另一方面,每年有計劃地選派一部分職工參加上級有關部門的培訓班,并組織職工到先進企業(yè)取經(jīng),學習兄弟單位的先進思路、經(jīng)驗和方法。
    七、保障措施
    (一)加強領導,提高認識
    公司各部門要充分認識職工教育培訓工作的重要性和必要性,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確專人抓落實,按照職責分工,切實把培訓工作抓實、抓出實效。
    (二)精心組織,科學安排
    由綜合管理部牽頭負責,將全年的培訓任務分解落實。公司各部門(辦)要全力配合,在認真做好培訓人員組織工作的同時,注重培訓內(nèi)容的制訂和師資力量的配備,切實做到安排科學、內(nèi)容豐富、形式多樣。要正確處理培訓與日常工作的關系,使培訓與工作兩不誤、兩促進。
    (三)加強管理,保證實效
    培訓期間各單位對參訓人員要加強管理,嚴格請銷假制度,確保參訓人數(shù)、參訓時間和培訓質(zhì)量。培訓結束后及時將培訓資料和考評結果報綜合管理部備案,綜合管理部對每次培訓效果進行跟蹤調(diào)查,分析培訓管理方法是否適用,不斷完善培訓工作方案。
    八、附則
    (一)本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
    (二)本方案由人力資源部負責解釋。
    紅色教育培訓工作方案篇六
    職工教育培訓工作總結范文(2)
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    【2011】324號)等有關規(guī)定,我單位9名同志經(jīng)過嚴格考核,成為貴州電網(wǎng)公司新增補評標專家。
    (三)根據(jù)中國南方電網(wǎng)有限責任公司人才評價中心《關于2012專業(yè)技術資格評定工作安排的通知》(人評[2011]22號)和《中國南方電網(wǎng)有限責任公司專業(yè)技術資格管理辦法》(南方電網(wǎng)【xx】54號)的文件精神,我單位擬報高級職稱4名已批1人,待批3人,認定初級職稱9名,員級5名。
    四、不斷提高培訓管理水平
    (一)根據(jù)“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型職工”要求和活動方案,抓好中心(學院)的“創(chuàng)爭”活動,開展好職工培訓工作。
    (二)為確保全年職工教育培訓工作的順利完成,加大培訓管理及監(jiān)督力度,年初召開了中心(學院)職工教育培訓工作會,明確了2012年的職工教育培訓工作目標。
    (三)加強培訓班管理和獎罰力度。為保證培訓效果,不使培訓流于形式,對培訓班嚴格管理,從嚴考核。中心(學院)鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓,對教師參加高層次學歷培訓取得證書的職工,給予報銷學費的獎勵。
    五、明年工作打算
    在今后的工作中我們要堅持科學發(fā)展觀,繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標和大政方針為指導,抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,著力建立高級經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才隊伍,繼續(xù)探索教育培訓與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法,進一步提高中心(學院)職工教育培訓管理水平,不斷創(chuàng)新職工教育培訓管理體制,明年主要圍繞以下幾方面開展工作。
    1、按照 “創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動要求和目標,加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度,搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調(diào)工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實施計劃,按照活動要求組織開展好各項活動及培訓工作。
    2、以全年職工教育培訓思路為指導,根據(jù)崗位需求和教師隊伍建設的工作實際,開展好全員培訓工作,全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術水平。
    該文章轉摘自“愛上素材網(wǎng)”(
    紅色教育培訓工作方案篇七
     1、總經(jīng)理
     1)主持“培訓工作會議”(每月月底召開的部門經(jīng)理會議的主要議題之一),主要內(nèi)容包括:總結當月培訓工作情況,匯總當月培訓需求信息,布置下月培訓工作等,各部門負責人參加。
     2)負責管理人員培訓工作。
     2、人力資源部
     1)負責起草各類培訓制度、文件并報總經(jīng)理審批;
     2)負責匯總、制定年度培訓計劃,并報總經(jīng)理審批后實施;
     3)負責新員工的入職培訓工作;
     4)負責組織實施公共性的培訓;
     8)負責公司年度培訓費用預算及總結工作,次年度培訓計劃上報總經(jīng)理;
     9)負責集團培訓專用的資料、儀器、設備的保管、維護和管理。
     3.公司各部門:
     公司各部門是公司基礎技術業(yè)務培訓的主要組織操作部門,應嚴格按照所報培訓計劃實施培訓,配合人力資源部做好培訓需求調(diào)研工作和培訓效果評估工作,并積極組織本部門人員參加培訓課程和培訓考核。
     其職責包括:收集培訓需求、開發(fā)培訓課程、授課、考核試題的準備、培訓效果評估。
     培訓劃分為以下幾類:
     1、新員工培訓:
     2、在職培訓
     在職培訓指的.是員工不用長時間離開崗位而進行的培訓,它是入職培訓之后的再培訓,是員工在本集團職業(yè)生涯中的主要培訓方式。
     在職培訓暫定分為三種,即職業(yè)技能培訓、專業(yè)技術培訓、業(yè)務知識培訓。
     1)職業(yè)技能培訓
     職業(yè)技能培訓是指對員工完成本職工作所需基本技能的一種培訓,例如:
     根據(jù)不同崗位所需職業(yè)技能,分析員工在技能上是否符合企業(yè)的要求,確定培訓需求,組織安排各類培訓。
     2)業(yè)務知識、技術培訓
    紅色教育培訓工作方案篇八
    項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自2001年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的影響。
    二、職工教育培訓年的定義
    開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。
    三、職工教育培訓年活動實施方案
    (一)指導思想
    以江澤民同志三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結構,培育先進的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。
    (二)總體目標
    通過連續(xù)開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。
    (三)培訓主題
    結合項目辦總體發(fā)展目標和等度工作重點,職工教育培訓年每年要確定一個鮮明的主題,培訓年的各項活動要緊密圍繞主題而開展。2001年項目辦的中心工作是全面提高高速公路運營管理水平,因此2001年職工教育培訓年的主題是以人為本,提高全員素質(zhì),提高管理水平,促進各項改革。
    (四)培訓內(nèi)容和方式
    職工教育培訓年·活動包括以下三方面的培訓內(nèi)容:
    1、職工知識的培訓。通過培訓,應該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略、階段目標、運營狀況、規(guī)章制度、崗位職責等,以便職工參與單位的活動,增強主人翁意識。
    2、職工技能的培訓。通過培訓,使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。
    3、職工思想意識的培養(yǎng)。思想意識對職工隊伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓,引導職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀守法意識,實現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。
    2001年職工教育培訓年的培訓重點有以下三方面:
    1、法律知識。目前我國已經(jīng)形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標。我們高速公路的發(fā)展也責無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)依法治路、依法辦事。這是時代發(fā)展的要求,也是實現(xiàn)依法行政的重要一環(huán)。
    2、現(xiàn)代管理意識。項目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項目辦作為獨立的法人單位,承擔著三條路總計120多個億的還貸任務,可謂重任在肩。要實現(xiàn)我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認識都要經(jīng)歷一次徹底的革命和提高。我們應緊緊圍繞提高運營管理水平這個中心,認真學習現(xiàn)代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。
    3、業(yè)務知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運營管理的任務十分艱巨。而我們的隊伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設期轉入運營期的。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術人員,但對高速公路的運營管理缺乏相應的理論知識和實踐經(jīng)驗。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經(jīng)濟與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項業(yè)務。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現(xiàn)、新突破,才能搞好幾項改革。
    為了保證教育培訓年活動達到預期的目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別、分階段的實施方案,有重點、有計劃地開展教育培訓活動。培訓方法采取科學化、多樣化的方式,使高層管理人員增強責任心,中層管理人員增強上進心,一般人員增強事業(yè)心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現(xiàn)代企業(yè)管理制度、iso9001國際質(zhì)量認證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務培訓班,如:會計法培訓、公路運營管理培訓等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平。針對一線生產(chǎn)人員將舉辦各種形式的崗位培訓,并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業(yè)技能。我們將采取請進來,走出去的辦法,要求在每一個培訓活動中緊密結合實際進行深入的探討、理解,真正能夠為我所用。要帶著問題有針對性、有準備地走出去學習他人好的經(jīng)驗、方法,消化吸收,用于自己的實際工作中。
    (五)獎懲措施
    為了保證教育培訓年活動能夠順利開展,達到預期的培訓目的,各單位要把培訓計劃列入年終責任目標考核中,層層分解,并在考核中實行一票否決制。對沒有完成計劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負責人要取消評選優(yōu)秀等級的資格。在培訓活動進行當中,項目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓計劃的執(zhí)行情況。對只報計劃不落實的或實施過程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓年的評先評優(yōu)活動,對職工教育先進單位、先進個人給予物質(zhì)和精神獎勵。
    四、開展職工教育培訓年活動的基本要求
    為了搞好培訓年活動,各單位要重點抓好以下幾方面工作:
    (一)抓組織領導。各級、各部門領導必須站在三個代表的高度來重視這項活動,充分認識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經(jīng)濟效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項目辦機關、各處都要成立相應的活動組織領導小組,建立完善的組織機構,一把手負責,建立一級抓一級,層層抓落實的制約機制。同時,要保證教育資金足額到位,??顚S?確保這次活動的順利實施。
    職工觀念,變要我學為我要學。杜絕培訓中參加者心不在焉,消極應付的現(xiàn)象。要充分調(diào)動廣大職工積極性,使職工珍惜每次的培訓機會,無論是外出培訓還是內(nèi)部培訓,都認認真真地參加,每次結束后都能寫出培訓心得。只有轉變了職工對待培訓的觀念,才能真正起到提高我辦全體人員素質(zhì)的作用。
    (三)抓計劃實施。我們要一抓計劃的制定,二抓計劃的實施。教育培訓計劃的制定應認真考慮,有的放矢,堅持干什么學什么,缺什么補什么的原則。項目辦機關、直屬各處、所、站都要制定詳細的教育培訓計劃,在全系統(tǒng)形成一個濃厚的學習氛圍。抓計劃實施就是認真解決計劃的落實問題。計劃制定出來了,不能處長交給所長,所長交給站長,以空對空。實施計劃不能只落實在筆頭上,要落實在行動上。領導小組要落實責任制度,加大督導、檢查力度。培訓工作不要一味地追求規(guī)模和數(shù)量,而應該一切從效果出發(fā),培訓一次,受益一次,避免走形勢。
    (四)抓總結推廣。職工教育培訓要與項目辦推行的幾項改革相結合,要與構筑先進的企業(yè)文化相結合,不能今年抓,明年放,一時緊,一時松,必須是一項系統(tǒng)工程。我們要把這次教育培訓年活動作為項目辦今后教育培訓工作的一個新起點,為長期系統(tǒng)地開展教育培訓開個好頭,營造人才輩出的良好氛圍和環(huán)境,完善我辦的職工教育體制和運行機制,高起點、強力度地培養(yǎng)造就一流的職工隊伍,不斷滿足我辦發(fā)展對人才的需求。
    企業(yè)要發(fā)展創(chuàng)新,人才是關鍵,教育是根本。人力資源的開發(fā)與利用是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心,是培養(yǎng)企業(yè)競爭優(yōu)勢的重中之重。我們必須堅持現(xiàn)代企業(yè)管理以人為本的重要原則,重視對職工因需施教、因時施教,進行長期的系統(tǒng)培訓和再教育,不斷為企業(yè)提供再生資源。只有這樣,我們的前途才會更加輝煌,道路才會越走越寬廣。
    紅色教育培訓工作方案篇九
    1、重點學習宣傳黨的精神。堅持用黨的精神指導普法依法治理工作,特別是黨的有關民主法制建設的精神和要求,要認真組織學習;要始終強化憲法的學習,廣泛宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權利義務和國家生活的基本原則等內(nèi)容,在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念,在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。
    2、重點加強法治理念和法律意識教育。普法教育工作
    的重要目標任務之一就是要突出社會主義法治理念教育、突出公民法律意識教育。要在領導干部中牢固樹立“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”的社會主義法治理念,在全體公民中牢固樹立“民主法制、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的法律意識,要通過一系列的法律主題教育、法制宣傳日等活動,不斷推進社會主義法治文化的形成和發(fā)展。
    3、重點安排“六法一條例一辦法”的學習宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署,xx年安排憲法、突發(fā)事件應對法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟促進法、企業(yè)國有資產(chǎn)法、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點宣傳普及的法律法規(guī)。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學習宣傳效果,各科室要落實指定普法教材《廣東省省xx年重點普及法律輔導講話》的訂購,充分運用教材,在科室內(nèi)部采取自學和講座相結合的方式,扎實開展“六法一條例一辦法”的學習。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學習講座,做到學以致用,努力提高本部門執(zhí)法水平。
    4、加強促進民生、維護社會和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護社會穩(wěn)定、促進和諧、關于民生、公平正義和全民創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設等方面的法律法規(guī)宣傳教育,全面、深入、扎實地推進“x”普法規(guī)劃的實施,充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導性、基礎性作用。
    1、加強領導干部學法用法。充分發(fā)揮各級領導干部帶頭學法用法的表率作用,引領全民普法教育工作的深入開展。建立和完善領導干部學法用法各項制度,不斷增強領導干部依法執(zhí)政能力,推進政府工作的規(guī)范化、法制化。
    2、提高執(zhí)法人員法律水平。今年普法教育培訓組織形式,采取集中授課輔導與自學相結合,綜合培訓和專業(yè)培訓相結合方式進行。從x月份開始,局里將組織開展二次法律學習培訓班,原則上每二個月以授課方式集中學習培訓一次(學習培訓課程安排附后)。集中學習參加人員為:局機關全體干部職工和直屬所干部職工。局機關各科、室、隊、所要根據(jù)工作需要,安排好自學時間,把全民重點普及法律法規(guī)的學習同專業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務培訓有機結合,每月組織執(zhí)法人員日常學法時間不少于二天,不斷提高執(zhí)法人員法律水平。學習培訓必須做好學習記錄,個人應做好專門的學習筆記,以備檢查。
    1、圍繞“一學三講”主題開展法制宣傳教育活動?!皒x”普法規(guī)劃提出要深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學三講”主題,按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的要求,結合本單位實際,制定切實可行的活動安排,有計劃、有步驟、有重點地開展“一學三講”活動。
    2、圍繞法制宣傳紀念日開展系列宣傳活動。充分利用
    法制宣傳月、“xxx”消費者權益保護日、“xxx”全國法制宣傳日等載體,切實組織好系列宣傳活動。要面向社會、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民集中開展以憲法為核心,以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動,采取農(nóng)民群眾喜聞樂見的宣傳形式,擴大宣傳效果,營造良好的學法用法氛圍,推進農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開展。
    3、圍繞“法律六進”開展普法教育活動。扎實推進“法律六進”活動,以“法律進機關”、“法律進鄉(xiāng)村”、“法律進社區(qū)”、“法律進學校”、“法律進企業(yè)”、“法律進單位”為手段,推進法治社區(qū)、法治學校、法治鄉(xiāng)村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動。
    1、加強領導。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎性工作,是建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會的重要內(nèi)容。局黨組要切實加強對普法教育培訓工作的`領導,把這項工作作為“一手把工程”來抓,主要領導親自抓,分管領導具體抓。
    2、健全機構。局屬各單位要加強普法辦事機構規(guī)范化建設,按照“四落實、四有”的要求,即機構落實、制度落實、經(jīng)費落實、任務落實,全年工作有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新,健全完善普法宣傳辦事機構,建立工作制度。同時,加強普法辦事機構工作人員和普法骨干素質(zhì)建設,確保普法各項工作任務落到實處。
    紅色教育培訓工作方案篇十
    2012—2013學年度
    家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂?!凹彝ソ逃?、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!?家庭教育是整個“大教育”的重要組成部分,是建設中國特色社會主義“三個文明”的重要領域,同時也是全面建設小康社會、適應現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學的育人知識,引導他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認真做好家庭教育工作,意義十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關系,建立學習型的家庭起著積極的作用,是實踐 “三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育現(xiàn)代化實驗校工作,推動我校家庭教育工作走上科學化、規(guī)范化的軌道,以適應現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關文件和會議精神,在借鑒外地經(jīng)驗的基礎上,結合我校實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想
    以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以“三個代表”和黨的十七大精神為指導,以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進學校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密結合,形成合力,構建“三教”結合平臺,相互促進,努力提高家長科學教子的能力和水平,教會學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新,使廣大學生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。
    二、構建模式
    家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)區(qū)教育局文件、會議精神,借鑒兄弟學校經(jīng)驗,結合我校實際,澧溪中學家庭教育模式為:校委會和黨支部關心支持、管理指導、德育處牽頭,各部門積極參與,以“家長學校”為依托,工會、德育、團隊負責組織實施,學生家長自愿參加的家庭教育模式。
    三、組織建設
    在以往的基礎上,調(diào)整、完善以校長諸正邦、黨支部書記王洪江同志為組長的澧溪中學關心下一代工作委員會和“澧溪中學家庭教育現(xiàn)代化實驗學?!眳f(xié)調(diào)領導小組。
    四、組織實施
    1、合理安排,精選師資。
    搞好家庭教育,師資是關鍵。要不斷加強家長學校任課教師的培訓工作,切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職中、高級教師兼任家庭教育學校教師。二是緊緊依托“澧溪中學家長學?!?,聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老領導、特別是社區(qū)的退休的老干部、老同志為家庭學校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學者、教授為家庭教育學校作專題報告。四是請家教有方、子女學業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。
    2、確立課題,科研導航。
    課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),學校將本著現(xiàn)實性與科學性相結合,目的性與實用性相結合,時代性與前瞻性相結合,針對各類家庭教育的重點、難點、熱點,據(jù)區(qū)推薦實驗課題,先定課題,編制課題計劃,立足初中學生的年齡特征、家庭狀況,按學段、年級的實際,分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。
    3、按需施教,突出主體
    當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。應該從這些失誤中總結經(jīng)驗,接受教訓,學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學,突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長;同時立足學生的年齡特征,家庭狀況、按學段、年級的實際,結合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。
    4、注重靈活,形式多樣
    除為家長作輔導報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:(1)開展咨詢活動。(2)開展家訪活動——教師到學生家中家訪,請家長到學校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。(3)開展創(chuàng)建“學習型”家庭的活動,促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉變。開展親子活動——學校組織家長、教師、學生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關系。(4)建立“開放日”制度,設立“家長意見箱”。開展父母做一天“學生”,學生當一天“家長”的角色換位活動。(5)開展開學銜接輔導培訓活動,以提前適應新學段的學習氛圍。
    5、完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實驗工作的針對性和實效性。
    紅色教育培訓工作方案篇十一
    為全面加強新形勢下農(nóng)民群眾的教育管理,提升農(nóng)民群眾綜合素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)民,加快社會主義新農(nóng)村建設,促進全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。根據(jù)中共××縣委辦公室、縣人民政府辦公室《關于印發(fā)××縣農(nóng)民教育培訓工作實施方案的通知》(孟辦發(fā)〔2011〕125號)要求,結合景信鄉(xiāng)工作實際,制定本方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十七屆三中、四中全會精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,按照推進社會主義新農(nóng)村及和諧社會建設的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務,整合資源,創(chuàng)新機制,進一步改進培訓方式,拓展培訓功能,提升培訓能力,全方位、多渠道、深層次開展農(nóng)民培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)。加速培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和留得住、用得上的農(nóng)村實用人才,為建設社會主義新農(nóng)村提供強有力的人才支撐。
    二、目標任務
    以培育有道德、有文化、懂技術、會經(jīng)營、善管理、文明誠信、知法守法的新型農(nóng)民,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定、社會發(fā)展為總體目標,以農(nóng)村青壯年勞動力為主體培訓對象;以政策法規(guī)、道德規(guī)范、科技文化“三進村”為主要培訓內(nèi)容;以培訓農(nóng)民掌握政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技術為重點,授課到組、指導到戶、培訓到人,著力提高農(nóng)民的法律意識、道德水平、文化素質(zhì)、科技技能和發(fā)展創(chuàng)新水平。努力營造“爭做新型農(nóng)民、爭當文明農(nóng)戶、爭創(chuàng)和諧新村”的良好社會氛圍,促進全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧健康發(fā)展。具體培訓任務是:在2011年內(nèi)完成全鄉(xiāng)所有村組干部和以青壯年為主的農(nóng)民群眾的輪訓工作。其中,以村為單位,完成村組干部教育培訓5期,培訓人數(shù)240人次;以自然村為單位,完成農(nóng)民教育培訓56期,培訓人數(shù)5000人次;完成勞動力就業(yè)培訓250人次。
    三、培訓原則
    (一)因地制宜,分類培訓。按照各村組農(nóng)民的文化水平、經(jīng)濟發(fā)展程度、產(chǎn)業(yè)分布和存在突出問題等實際情況,區(qū)分不同的培訓對象,堅持缺什么補什么的原則,有針對性地開展教育培訓。
    (二)注重實效,方便農(nóng)民。尊重農(nóng)民意愿,滿足農(nóng)民需求,設立流動課堂,采取村組就地培訓,交叉巡回授課等貼近、方便農(nóng)民的培訓方式,將培訓重心下移,為農(nóng)民群眾提供良好的教育培訓服務。
    (三)上下聯(lián)動,點面結合。在縣農(nóng)民教育培訓領導小組的統(tǒng)一領導下,根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排,以各類農(nóng)民教育培訓機構為依托,發(fā)揮各涉農(nóng)部門的技術優(yōu)勢,上下聯(lián)動,以點帶面,整村推進,促進農(nóng)民教育培訓工作全面開展。
    (四)長短結合,靈活高效。長訓短培相搭配,靈活運用各種培訓方式,注重寓教于樂,豐富培訓內(nèi)容,活躍培訓形式,保證農(nóng)民培訓取得實際效果。
    四、培訓內(nèi)容
    (一)強化法律法規(guī)培訓。以社會治安、禁毒防艾、民族宗教、土地承包、交通安全、計劃生育等法律法規(guī)培訓為重點,進一步加大普法力度,搞好法制宣傳,增強農(nóng)民群眾通過法律手段正確行使權力、履行義務、維護利益、化解矛盾的觀念。引導農(nóng)民增強民主意識,通過合法途徑表達愿望和訴求,保障自身權利,激發(fā)農(nóng)民有序參與村民自治的熱情,提高參與民主政治建設的能力,培養(yǎng)知法、懂法、守法的新型農(nóng)民。
    (二)加強思想道德教育。深入開展《公民道德建設實施綱要》培訓,大力弘揚社會正氣,引導群眾牢固樹立愛國主義、社會主義、集體主義觀念和艱苦奮斗的作風。切實加強社會主義榮辱觀教育,增強群眾明辨善惡美丑的能力,樹立正確的思想觀念,養(yǎng)成良好的道德風尚。全力推進社會公德、家庭美德教育,培育健康文明的社會新風尚。組織群眾開展健康向上的文娛活動,引導廣大農(nóng)民移風易俗,營造積極向上的農(nóng)村文化氛圍。
    紅色教育培訓工作方案篇十二
    為推進交警系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設,提升執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力,加強和改進大隊教育培訓工作,全面提高交通民警的綜合素質(zhì)和實戰(zhàn)水平,為公安交管工作提供有力的保障,根據(jù)部交管局交警系統(tǒng)領導干部素質(zhì)提升行動部署要求,結合我縣道路交通管理工作實際,制定本方案。
    一、指導思想
    按照“政治過硬、業(yè)務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬”的要求,著力打造正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化交警隊伍,全面提高民警(協(xié)警)職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。以道路交通管理工作需要為導向,以隊伍正規(guī)化化建設為核心,以一線民警(輔警)為重點,按照分步培訓、分步管理的教育培訓要求,堅持按需施教、分類培訓、訓考結合的原則,切實創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方式,增強培訓實效,努力提高全體交警(輔警)的綜合素質(zhì),警務實戰(zhàn)技能和執(zhí)法水平。
    二、組織領導
    大隊成立教育培訓工作領導小組,大隊長任組長,其他大隊領導任副組長,大隊機關各業(yè)務部門及中隊主要負責人為成員。領導小組在法宣股設辦公室,分管大隊領導兼任辦公室主任,負責抓好培訓工作的組織、協(xié)調(diào)及日常管理工作。
    三、工作目標
    通過教育培訓,使各業(yè)務崗位領導干部綜合素質(zhì)得到提升,組織能力明顯增強;各業(yè)務崗位民警能熟練掌握應知應會法律法規(guī)知識和業(yè)務技能,按規(guī)范程序開展執(zhí)法工作;交通輔警及協(xié)管員業(yè)務能力明顯提高,能有效輔助勤務。
    四、培訓方式
    民警(輔警)教育培訓主要分專題培訓、集中輪訓、隨崗培訓、比武競賽。
    (一)專項培訓
    以“民警夜?!?、“交警網(wǎng)?!睘橐劳?,采取“專題講座”、“送教上門”、“問題培訓”、“以案說法”、“案件研討”等形式,分業(yè)務崗位,有計劃、有針對性地組織專項業(yè)務培訓。大隊每周組織不少于一次專題培訓,由大隊各業(yè)務部門根據(jù)工作實際適時組織。
    (二)集中輪訓
    按照“輪訓輪值、戰(zhàn)訓合一”的要求,實行集中脫產(chǎn)培訓、訓練備勤模式。輪訓民警按戰(zhàn)斗序列編組,24小時備勤,實行封閉式、正規(guī)化管理和考核。集中輪訓由大隊教育培訓辦公室負責協(xié)調(diào)實施?!?019年度民警集中輪訓計劃》見附件1。
    (三)隨崗培訓
    設置業(yè)務崗位培訓基地,集中輪訓結束后,分批分類選派部分中隊干部和民警到大隊選定的業(yè)務崗位培訓基地進行“同學習、同辦案、同執(zhí)勤、同考核”的隨崗培訓。由培訓領導小組辦公室協(xié)調(diào)相關部門組織實施?!?019年度民警隨崗培訓計劃》見附件2。
    (四)比武競賽
    全警隨崗培訓結束后,年底組織全縣交警系統(tǒng)法制業(yè)務、事故處理、秩序勤務、車駕管業(yè)務比武競賽,對全年教育培訓工作成效進行測評并進行表彰獎勵。各業(yè)務崗位比武競賽由培訓領導小組辦公室協(xié)調(diào)相關部門組織實施(《2019年度交警業(yè)務知識比武競賽實施方案》另行下發(fā))。
    五、工作要求
    (一)提高認識,加強組織領導。
    各部門特別是負責人要高度重視,切實把加強民警教育培訓工作作為提高隊伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的重要舉措,切實擺上重要議事日程,認真抓好貫徹落實。部門負責人要率先垂范,親自布置、親自檢查、親自督促,真正將隊伍教育培訓工作抓緊、抓好、抓出成效,防止和克服走過場的思想。
    (二)強化措施,保證培訓效果。
    要建立快速高效的培訓工作機制。一是加強培訓內(nèi)容的針對性。要積極開展工作調(diào)研,通過培訓要達到解決問題、提高認識、充實知識、增強服務的效果。二是要建立集中培訓教官師資力量。邀請支隊、縣局專業(yè)人員教授業(yè)務,保證培訓質(zhì)量,并注重掌握了解大隊崗位能手、業(yè)務尖子,有計劃地進行培養(yǎng),充分發(fā)揮其能干、會干、肯干的工作作風和較強的綜合素質(zhì),帶領全隊提升隊伍整體素質(zhì)。三是要因地制宜組織。要認真總結推廣近年來培訓工作中推出的一些好的做法,在開展培訓工作時,一切以最佳培訓效果為出發(fā)點,周密組織,靈活確定培訓形式。
    (三)嚴格管理,科學規(guī)范考評。
    要建立民警個人培訓檔案,嚴格考核管理,每項專題培訓必須有個人學習筆記、心得體會、考評測試。培訓測試成績作為民警年終考核硬性指標,培訓測試不合格的年終考核不得評先評優(yōu)。領導小組辦公室要協(xié)調(diào)各部門做好每一期培訓班資料的整理和留存,建立好民警培訓檔案,做到培訓班有通知、有培訓日程安排、有參訓民警簽到冊、有圖片資料、有培訓成績,年終按期集中裝訂,反映大隊培訓工作。與此同時要加強集中培訓工作的信息化,如年初培訓計劃、開班通知、培訓簡報等信息要及時在支隊及縣局公安信息網(wǎng)上予以反饋。
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    2019年1月10日
    附件1:
    2019年度民警集中輪訓計劃
    為認真貫徹落實部交管局交警系統(tǒng)領導干部素質(zhì)提升行動精神,大力推進公安交警規(guī)范化建設,全面提升隊伍整體素質(zhì)和實戰(zhàn)能力,根據(jù)《2019度教育培訓工作方案》,制定集中輪訓計劃如下:
    一、輪訓對象
    大隊50周歲以下男民警和45周歲以下女民警(包括輔警)。
    二、輪訓時間
    每期輪訓班為期10天。
    三、輪訓方式
    輪訓輪值培訓班每期5—15人,共分6期,按照“輪訓輪值、戰(zhàn)訓合一”的要求,實行集中脫產(chǎn)培訓、訓練備勤模式。輪訓民警按戰(zhàn)斗序列編組,24小時備勤,實行封閉式、正規(guī)化管理和考核。輪訓警力在完成培訓任務的同時,參加道路巡邏、集中清查整治行動等警務活動。當遇有突發(fā)案(事)件、較大規(guī)模的群體性事件、重大交通事故、自然災害時,快速實現(xiàn)學員向戰(zhàn)斗員、“訓練隊”向“戰(zhàn)斗隊”的轉變。隨時執(zhí)行維穩(wěn)處突、大型活動警衛(wèi)保衛(wèi)任務。
    四、輪訓內(nèi)容
    政治理論學習、信息化應用培訓、執(zhí)法規(guī)范化培訓、群眾工作能力培訓、重大事故應急處置能力培訓以及警務技能和體能、心理訓練。(具體內(nèi)容見培訓班課程表)
    五、具體要求
    (一)嚴密組織。
    培訓領導小組辦公室要統(tǒng)籌安排好集中輪訓的組織實施,配合基地做好集中輪訓內(nèi)容和條件的準備工作,同時要落實專人配合培訓基地抓好培訓班的管理和服務保障工作,確保集中培訓取得實效。
    (二)嚴格管理。
    集中培訓實行封閉式、半軍事化管理,每日實行點名簽到制度,參訓學員要嚴格遵守培訓紀律,服從安排,不得請假,如確有特殊情況需請假的,必須經(jīng)大隊主要領導同意。
    (三)嚴明紀律。
    堅持點名簽到制度,不得遲到、早退和無故缺席,每項培訓內(nèi)容必須有個人心得體會,集中學習結束后,由培訓基地統(tǒng)一組織考核測試。民警集中培訓期間考勤情況和考核測試成績作為各項評先評優(yōu)活動的參考條件。
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    2019年1月10日
    附件2:
    2019年度民警隨崗培訓計劃
    為進一步推進交警大隊執(zhí)法規(guī)范化建設,全面提高民警的綜合素質(zhì)和實戰(zhàn)水平,根據(jù)《2019年度教育培訓工作方案》的總體部署要求,結合交警各業(yè)務崗位工作實際,制定本計劃。
    一、培訓對象
    各中隊領導干部、各業(yè)務崗位一線執(zhí)勤民警(包括輔警)。
    二、工作目標
    突出重點業(yè)務知識,通過隨崗分類培訓,明確各崗位工作職責、工作流程,全面解決當前隊伍中存在的業(yè)務知識不全面,工作責任心不強等問題,提高各業(yè)務崗位民警的工作效率和工作能力,為大隊崗位交流儲備各項業(yè)務管理人才。
    三、工作措施
    (一)事故處理隨崗培訓
    根據(jù)事故處理工作特點,事故處理崗位隨崗培訓分為一般事故和簡易事故兩類。大隊事故處理隨崗培訓點安排在事故中隊,每批隨崗培訓時間為1個月,隨崗對象為各中隊領導干部和具有執(zhí)法資格的正式民警。
    (二)農(nóng)村道路交通管理隨崗培訓
    農(nóng)村道路交通管理隨崗培訓對象為中隊全體民警、巡警、輔警,每批隨崗培訓時間為期1個月,由交管股牽頭負責選擇1個中隊作為隨崗培訓基地,以嚴查農(nóng)村道路交通違法行為、整治農(nóng)村道路交通秩序和危險路段排查為工作重點,以落實農(nóng)村道路交通管理“125”模式為契機。教授危險路段排查能力、交通管控能力、教育宣傳能力、道路巡查和違法處理能力。
    (三)交通秩序管理隨崗培訓
    隨崗培訓每批時間為1個月,以城區(qū)中隊為培訓基地,培訓對象為執(zhí)勤民警、輔警,教授內(nèi)容為交通指揮、擁堵疏導、警容儀表、手勢口令、服務態(tài)度、規(guī)范用語等等。
    (四)法制宣傳崗隨崗培訓
    隨崗培訓每批時間為1個月,以法宣股為培訓基地,培訓對象為各部門及中隊負責人、內(nèi)勤民警,培訓內(nèi)容為規(guī)范執(zhí)法、宣傳報道、寫作能力等等。
    四、工作要求
    (一)精心組織,合理安排。
    各隨崗培訓基地要精心準備,落實業(yè)務骨干就工作實踐中經(jīng)常遇到的疑難問題做好“傳、幫、帶、教”工作,強化培訓管理,提高培訓實效。各部門要統(tǒng)籌兼顧,科學安排,切實處理好工學矛盾,努力做到業(yè)務工作、培訓學習兩手抓、兩不誤。
    (二)嚴格管理,服從領導。
    隨崗培訓人員要服從培訓基地當班干部的領導,查處交通違法行為、辦理各項業(yè)務統(tǒng)一使用培訓基地法律文書、業(yè)務系統(tǒng)。各培訓基地領導要加強教育管理,增強隨崗培訓民警安全紀律意識,隨崗民警隨崗培訓期間發(fā)生違紀違法問題的,要追究相關部門負責人的領導責任。
    (三)總結經(jīng)驗,細化考評。
    培訓結束后,隨崗培訓人員要有隨崗培訓心得體會,通過培訓要達到解決問題、提高認識、充實知識的效果。隨崗培訓結束后,隨崗培訓基地要對隨崗民警隨崗培訓期間的表現(xiàn)作出評鑒意見,相關牽頭部門要將隨崗培訓情況及時向大隊教育培訓辦公室反饋。
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    2019年1月10日
    紅色教育培訓工作方案篇十三
    1、主題教育互動學。組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,在廣大黨員中廣泛開展“新時代新使命新思想新征程”學習討論和“遵黨章、學黨章、講黨章”活動,堅持“三會一課”、主題黨日等制度,抓好集中學習、談心談話活動,開好民主生活會。組織參觀黨性教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場,緬懷革命先烈、牢記革命使命、體驗全區(qū)改革發(fā)展成果,進一步增強黨員理想信念、責任擔當和積極投身全鄉(xiāng)改革發(fā)展的決心。
    2、遠程教育線上學。充分運用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡,認真組織終端站點全年至少開展12次規(guī)定性學習。引導廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、巴中黨建網(wǎng)、恩陽組工網(wǎng)、共產(chǎn)黨員微信易信等資源,開展方便快捷的自主性學習培訓。
    3、農(nóng)民夜校集中學。依托農(nóng)民夜校,積極探索“組合式”教學模式,利用開辦的“農(nóng)民電視夜校”“農(nóng)民廣播夜?!薄稗r(nóng)民網(wǎng)絡夜校”,持續(xù)開展“艱苦創(chuàng)業(yè)”“脫貧爭先”“感恩奮進”教育,激發(fā)調(diào)動農(nóng)村黨員群眾擺脫貧困、增收致富的內(nèi)生動力。
    紅色教育培訓工作方案篇十四
    未來五年我們將認真貫徹落實……精神,按照^v^^v^“要加強對干部的教育培訓,開展精準化的理論培訓、政策培訓、科技培訓、管理培訓、法規(guī)培訓,增強適應新形勢新任務的信心和能力。”講話要求,堅持圍繞中心,服務大局,大力探索“精準化”培訓方式方法,推動我市干部教育培訓工作再上新臺階。
    (一)及時更新,精準設計培訓內(nèi)容
    (二)注重實效,精準創(chuàng)新培訓方式
    一是突出“實”。避免大雜燴、一鍋粥式培訓,在教學計劃制定環(huán)節(jié),就從培訓對象不同構成、不同層級、不同工作性質(zhì)等情況出發(fā),因人而異、因事而異,采取相應培訓方式,如針對縣處級領導干部加大聘請專家學者辦班講學和外出培訓力度,達到解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新目的;針對基層領導干部采取送課下鄉(xiāng),送教下鄉(xiāng),技能下鄉(xiāng)以及集中輪訓等方式,適時增加培訓范圍和頻率,有效提升基層領導干部實際工作能力。二是突出“活”。力求培訓形式活潑,富有吸引力,將集中學習與外出參觀相結合,領導講話、專家學者輔導與先進典型現(xiàn)身說法相結合,擺問題、理思路和找對策相結合分散自學與集中輔導相結合,講課解難與專題討論相結合、理論學習與社會實踐相結合、知識考試與論文競賽相結合,通過采取情景模擬式、實地探訪式、互助教學式等靈活多樣、豐富多彩的教育培訓形式,達到增強教育培訓的趣味性和靈活性,提高干部的學習興趣和自覺性,進一步提升干部教育培訓效果,推動工作向前發(fā)展。
    (三)嚴格調(diào)訓,精準確定培訓對象
    一是加大重點崗位干部培訓力度。在做好常規(guī)培訓班次同時,圍繞全市中心工作需要,加大對單位“一把手”、一線領導干部、基層干部等重點崗位干部培訓力度,以集中輪訓、點名調(diào)訓以及專題培訓為主要方式,切實提高重點崗位干部理想素養(yǎng)和工作水平。二是加大對業(yè)務部門干部培訓力度。按照分級分類原則,針對組工人事、行政執(zhí)法、窗口服務等不同業(yè)務部門領導干部,劃分不同專題和教學單元,如針對行政執(zhí)法類領導干部,以提高法律意識、法制觀念和執(zhí)法水平為目的,開設依法治國、法學基本理論、行政訴訟法、職務犯罪、依法行政等專題,切實提高專業(yè)領域工作能力水平,全面實現(xiàn)不同崗位、不同業(yè)務部門的分類、專職培訓。三是建立干部教育培訓臺帳。建立并完善全市干部教育培訓電子臺賬,結合知識結構、專業(yè)特長和崗位需求等情況,統(tǒng)籌安排各級干部參加各級調(diào)訓,避免多頭培訓、重復培訓。
    (四)完善制度,精準加強培訓管理
    紅色教育培訓工作方案篇十五
    為認真貫徹落實靖安縣第二期天網(wǎng)工程建設工作的精神,建立健全我鄉(xiāng)社會管理綜合治理安全管理體系,進一步夯實我鄉(xiāng)社會治安防控基礎,特制定水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程實施本方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照縣委、縣政府實施“民生工程” 的要求,進一步鞏固“天網(wǎng)”視頻監(jiān)控體系建設成果,確保其充分發(fā)揮技防監(jiān)控的效能,不斷夯實我鄉(xiāng)社會治安防控基礎。
    二、工作目標
    以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口為建設重點,以建立 “全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡為工作目標,確保鄉(xiāng)集鎮(zhèn)主要公共場所、重點單位和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監(jiān)控系統(tǒng),逐步構建起安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡“責任明晰、機制健全、運行高效”的運行管理工作機制。
    三、組織領導
    成立水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設工作領導小組,由政府鄉(xiāng)長李軍任組長,分管政法的黨委副書記肖國平任副組長,維穩(wěn)信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領導小組下設天網(wǎng)工程辦公室(辦公室設在水口鄉(xiāng)綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任,負責工程組織協(xié)調(diào)和建設工作。
    四、工作實施步驟
    水口鄉(xiāng)第二期天網(wǎng)工程建設分三階段進行:
    1、部署動員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉(xiāng)綜治辦牽頭,組織公安派出所、學校等單位召開會議,針對天網(wǎng)工程監(jiān)控探頭布置安裝進行全面分析討論,結合實際制定《水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設實施方案》并上報縣綜治委審查。
    2、組織實施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)?!秾嵤┓桨浮方?jīng)縣綜治委審查通過后,迅速行動按照實施方案積極組織好工程實施,嚴格按照工程建設招標程序搞好工程建設招標,擇優(yōu)確定承建單位,在年底前完成10個探頭布置安裝,建立 “全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡。
    紅色教育培訓工作方案篇十六
     為了提高學區(qū)教師隊伍整體素質(zhì),推進素質(zhì)教育,加快教育改革和發(fā)展步伐,特制學區(qū)教師繼續(xù)教育校本培訓方案。
     通過開展教師繼續(xù)教育,使教師更新教育觀念,樹立先進的素質(zhì)教育思想,拓寬知識面,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和教研能力,建設一支忠誠黨的教育事業(yè)、師德高尚、結構合理、教學和科研能力強、活力充沛、符合新世紀素質(zhì)教育要求的教師隊伍。
     同時,學區(qū)還要根據(jù)各校的情況,從實際出發(fā),圍繞辦學宗旨和辦學特色,確立和不斷調(diào)整完善校本培訓的具體目標、要求和任務。
     以加強師德修養(yǎng)和提高業(yè)務能力為原則,培訓內(nèi)容力求“新”、“實”、“活”。主要從下面幾方面進行培訓:
     1、師德培訓
     以鄧小平教育理論為指導,以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),產(chǎn)物理論和實際相結合的原則,開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,并具有健康的心理素質(zhì),在教育教學活動中,真正依法施教,忠于職責,樂于奉獻,努力培養(yǎng)適應新世紀需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。
     2、基本培訓
     教師基本功的訓練是繼續(xù)教育培訓的主要基礎性工作。按年級、專業(yè)的基本要求,組織教師進行理論和技能培訓,通過培訓使教師在原有的基礎上有明顯的提高,能掌握和運用現(xiàn)代教育技術,以適應全面實施素質(zhì)教育的需要。
     3、教育教學能力培訓
     教師首先開展教育學、心理學等基礎理論的培訓,掌握學生的`身心發(fā)展規(guī)律,并遵循此規(guī)律,采取切合實際的教育教學手段,有效地組織教育教學活動,不斷提高教育教學質(zhì)量。在抓好師德教育、基本功訓練同時,加強教學方法、藝術、現(xiàn)代教育技術以及教學管理的培訓,通過培訓使教師樹立正確的現(xiàn)代教育觀念,具有合理的知識結構,具有較高的教育教學水平,能充分適應教學業(yè)務的要求。
     4.教師教學科研能力的培訓
     要把教學科研能力的培訓作為校本培訓的一個重要內(nèi)容來抓。同時各校要根據(jù)學科、年級等實際,成立課題研究小組,通過教學科研活動,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,不斷探索實施素質(zhì)教育的新路子、新方法。
     專題講座(集中)
     小組研討
     組織觀摩考察(集中)
     教師自學
     課題研究(小組)
     1.加強領導,明確責任
     學區(qū)領導要加強對校本培訓的監(jiān)督和指導,各校要制訂出相應的校本培訓規(guī)劃,校長是校本培訓第一責任人,負責本校教師繼續(xù)教育的組織和實施,每年要制定出具體的校本培訓記錄,組織教師參加培訓。同時要鼓勵支持教師參加非校內(nèi)的各級組織的教師培訓活動,以利于教師增長知識和提高能力。
     2.培訓方法
     學區(qū)培訓應對不同年齡、不同學科、不同需求的教師采取分層次、分階段培訓的方法。要注意差異,突出個性。
     6、建立激勵機制
     學區(qū)建立中小學教師繼續(xù)教育校本培訓督導評估制度,對校本培訓工作成績顯著的學校和個人予以表彰和獎勵。每兩年評比一次,把教師參加繼續(xù)教育與學校評優(yōu)、教師聘任、職稱晉升、提資等掛鉤起來,對校本培訓不夠重視的學校要提出批評。
    紅色教育培訓工作方案篇十七
    根據(jù)市委《關于開展黨史學習教育的實施方案》,xx街道結合實際,推進全體黨員、干部學好黨史,現(xiàn)提出如下實施方案。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動xxx高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設xxx打下堅實基礎。
    通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
    (一)永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動xx各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動xx各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
    (二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞xxx經(jīng)濟社會發(fā)展大局,牽住xx重大任務,久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
    (三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務人民、造福人民,聚焦xxx和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
    (四)永葆擔當本色。傳承xx作為黨的xxx的初心和使命,突出xx作為改革開放xx的激情和創(chuàng)造,攻堅克難、真抓實干,爭當善作善成的實干家。
    (一)精心組織黨史學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
    1.把黨史學習教育作為街道黨工委中心組學習的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”,及時總結
    報告
    學習情況。
    2.把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中,提高黨史教學內(nèi)容課時比重。
    3.把黨史學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。
    4.嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少3堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
    (二)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹習近平總書記重要講話精神統(tǒng)一起來,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
    (三)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合xx豐富的紅色資源,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動轄區(qū)上下掀起學習黨史的高潮。
    1.上半年在慶祝xx開發(fā)xx周年之際,重點組織學習xx改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟xx勇當先行者的責任、勇氣和擔當。
    2.在xx舉辦xx周年紀念活動中,重點組織學習黨史,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
    3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
    4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。
    5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點組織開展學習改革開放史活動。
    6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學習教育活動。
    (四)利用豐富資源開展黨史學習教育。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓基層黨員、干部、群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神?;鶎狱h組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質(zhì)量學習用書,開展讀書活動。舉辦街道“微黨課”評比和宣講活動。
    (五)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法,倡導有利于提升學習教育效果的措施。利用移動app、“微課”等信息技術手段,用好學習強國等平臺,組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習黨史。科級以上領導干部在線學習黨史不低于15學時。
    (六)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,對開展黨史學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。各級領導干部要發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當?;鶎狱h組織要針對社區(qū)黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活,加強組織建設,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。
    (七)努力形成一批有影響力的黨史學習教育成果。圍繞黨史學習教育,推進黨史學習教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批黨史學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。
    (一)落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作
    方案
    ,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
    (二)抓好統(tǒng)籌推進。街道黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。黨辦要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學好用好黨史的熱情,營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
    (三)強化督促檢查。街道黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部,深入了解黨史學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。