專業(yè)勞動清單自我總結范文(14篇)

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    總結是一種提高效率的工具,通過總結可以優(yōu)化工作流程,提高工作和學習的效果。總結應該具備簡明扼要、重點突出的特點,避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結范文,可以了解到不同人在同一領域或同一工作崗位上的不同經(jīng)驗和見解,從而拓寬自己的思路和視野。
    勞動清單自我總結篇一
    法定代表人_________性別_________,職務總經(jīng)理
    請求事項:
    1.裁決被申請人支付終止勞動關系經(jīng)濟賠償金為一個月工資_________元(不含已支付部分)
    2.裁決被申請人支付待通知賠償金為一個月工資_________元
    3.裁決被申請人為申請人補辦工作期間公積金(_________年_________月至_________年_________月)
    6.裁決被申請人退回申請人過失單扣款_________元
    事實與理由
    申請人于_________年_________月_________日正式進入被申請人_________市_________公司上班,擔任會計主任一職。并簽訂了為期三年的勞動合同。由于_________公司財務內(nèi)控制度薄弱,前任財務人員未出具以前年度及月度財務報表,也未完善保存財務歷史資料,給申請人的后續(xù)財務工作帶來極大困難,并在此期間因公司快速發(fā)展,連鎖門店由_________年_________月的9家店鋪增長為_________年6月的23家店鋪,全部店鋪及貨物供應鏈的財務工作都由申請人所在的團隊負責,而在整個發(fā)展期間團隊工作人員未增加一人,申請人在此工作期間兢兢業(yè)業(yè),每天都于晚上10點后離開公司,星期六、天都在公司工作,如此強大的工作量給申請人的身體及精神帶來極大的疲憊及壓力,身心一直處于緊繃狀態(tài)。因此出現(xiàn)上班遲到現(xiàn)象,遲到時間為1分鐘,2分鐘等。
    _________年_________月_________號被申請人因申請人遲到累計四張過失單,被申請人在員工手冊中規(guī)定累計三張過失單可將員工開除為理由,將申請人開除,雙方在_________年_________月_________日晚_________點至_________點協(xié)商及談判,被申請人同意支付賠償金為半個月工資,并誘騙申請人在自愿離職書上簽字,于_________年_________月_________日將款打入申請人工資卡內(nèi),申請人查詢后金額不符,于_________年_________月_________日至________日期間與被申請人交涉,被申請人拒絕支付相應的金額,拒絕再交涉。
    基于以上事實,根據(jù)《中華人民共和國勞動法》等的相關規(guī)定,訴訟貴處,請求依法裁決,支持申請人的請求。
    此致
    _________市_________區(qū)勞動局勞動委員會
    申請人:______________
    ____________年_________月________日
    勞動清單自我總結篇二
    為期一段時間勞動課結束了,雖然說是為期幾周,但由于一些特殊原因,我們班的勞動課少上幾節(jié)。這讓我感到非??上В欢谖业男睦?,他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學里的勞動課是什么概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。總而言之,這次勞動周對于我們班,對于我們小組,都是一次嚴峻的考驗。
    可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。
    其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    學校組織的勞動課,讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把校園作為實踐的場所,讓我們參與勞動,在公益勞動的實踐中有所啟示。在勞動課中,我們小組的同學毫不嫌臟打掃學生教室衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私。我們在打掃期間認真上崗,以端正負責的態(tài)度完成任務。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    勞動活動已經(jīng)結束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們應該把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
    勞動清單自我總結篇三
    申請人:_____________,性別:_________,民族:_________,_________年_________月_________日出生,,現(xiàn)住_________市_________區(qū)_________路_________號.聯(lián)系電話:_____________.
    被申請人:_________有限公司,住所地:_________市_________區(qū)_________路_________號.電話:_________________.
    法定代表人:_____________職務:_____________
    請求事項:
    一、裁決被申請人向申請人支付解除勞動合同經(jīng)濟補償金________元(月平均工資____________元).
    二、裁決被訴人向申請人支付_________年________月至_____________年________月加班費共____________元,其中:1、延時工作時間加班費________________元及25%的經(jīng)濟補償金____________元;2休息日加班費____________元及25%的經(jīng)濟補償金____________元;.
    以上二項合計:_________元.
    事實與理由:
    申請人于________年________月進入被訴人單位工作,任司機一職至今._________年________月________日,雙方簽訂了無固定期限勞動合同,約定申請人為總務部司機,約定申請人正常工作時間月工資為________元,每日工作8小時、每周工作5天.但事實上,被申請人要求我除每周正常工作5天處,星期六、日還要求我隨時出車,平均每月星期六、日3天以上(公司出車均有打卡記錄,由公司保管,請_________庭要求被申請人提供我的_________年________月至_________年________月間的考勤記錄).另外,休息日也是隨時出車加班,我早上6時30分出車接送公司員工上班,直到18時10分接公司員工下班,送完員工需要到20時,除去中午吃飯和休息時間1個小時、平均每日延長工作3個小時以上,同時,非星期一至五晚上隨時候命出車加班,具體時間以公司保管的打卡記錄為準.我為被申請人加班,但被申請人卻沒有按《勞動法》的規(guī)定給我安排補休,也沒有按規(guī)定為我支付加班費.從被申請人發(fā)給我的工資條可以看出,我的加班時數(shù)、加班工資均為零,按照雙方勞動合同約定的月工資________元(_________年________月________日雙方協(xié)商將我的合同工資變更為________元)為基數(shù)計算,_________年________月至_________年________月間,被申請人拖欠我延時工作時間加班費________元(________元/_________1.5倍_________3個小時_________4周_________12個月_________2年)未付、拖欠我休息日工作時間加班費____________元(____________元/_________________2倍_________8個小時_________3天_________12個月_________2年)未付.為此,我多次找被申請人領導協(xié)商要求支付,被申請人均予以拒絕.被申請人的行為嚴重違反了《勞動法》和《_________》的規(guī)定,根據(jù)《中華人民共和國_________》第38條第2項和46條第1項的規(guī)定,我于_________年_________月_________日以被申請人“未及時足額支付勞動報酬”為由向被申請人提出了解除勞動合同關系,由于被申請人拒絕支付我的加班費和經(jīng)濟補償金,為維護申請人的合法權益,特向貴會申請_________,請求_________委在查明事實的基礎上支付我的_________請求,依法裁決.
    此致!
    _________市勞動爭議_____委員會
    申請人:_________(簽名)
    _______年_______月_______日
    勞動清單自我總結篇四
    勞動是人類社會發(fā)展與進步的主動力,正因為有前人不斷勞動與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會,這個社會因我們?nèi)祟惷繒r每刻的勞動,而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化。
    作為一名大學生,我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,我們既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
    作為社區(qū)義工,對我們來說是驕傲與自豪的,因為做義工讓我們變得更加成熟、穩(wěn)重。
    所謂的義工就是指在不計物質報酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責任,為社區(qū)建設貢獻個人的時間及精力的人和人群,但是,義工也是一個在不斷完善的集體團隊,只有團結才會發(fā)揮出更大作用,才能服務和幫助更多的人。社區(qū)工作給了我們鍛煉的機會和展示的平臺。做義工以來讓我們學會了感恩,感受到了集體的力量,我們必須積極用感恩之心去做好義工的工作。
    這次的義務勞動我們都很熱情地去參加,活動主要是針對教室進行清掃。我們二十幾個人分成幾個小組,每個小組負責一個教室,用自己拿的勞動工具,分工合作,有的掃地,有的擦窗戶,有的抹桌子。我們手中拿起的雖然是小小的掃帚,但我們心中扛起的是重大的社會責任。沒用多久,教室就被我們打掃的干干凈凈。雖然很累很辛苦,但是我們樂在其中,因為我們體會到了勞動的光榮和價值,體會到了團隊工作的重要性。同時通過這次勞動,也讓我們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,和保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。
    通過這次義務勞動,我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校和組織對我們的要求和期望。
    勞動清單自我總結篇五
    202x年六月份,我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進行了一席義務勞動。此次勞動的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。
    在活動之前的準備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準時到達工作地點,分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。
    鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。
    如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。
    雖然這次的勞動任務比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。
    的工作、學習和生活結合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示,在以后的實際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質不斷下降,但是我們必須肩負起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗,不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息!
    學校義務家電維修活動總結
    1.活動時間由學院內(nèi)部安排;
    2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃;
    3.維修組準備好所需的各種維修器具;
    4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報,并做好了宣傳。
    1、分組:經(jīng)各位部長最終商議,把所有參加這次活動的人員都分為一個組,地點安排在食堂廣場。
    2、任務分配:我們再從中選出一個負責人,做指導或后勤工作,維修操作分配給各個成員,并且安排了兩位女成員對維修電器進行登記。
    1、總的來說,活動中我們得到了廣大師生的響
    應,當然,在這次活動中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。
    2、活動中,各成員相互配合相當好,而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的提高。
    3、活動過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。
    1、維修工具不太齊全,這樣會影響我們的維修速率,不能及時滿足廣大師生的需求。
    2、小組成員在維修過程中,對維修工具沒有固定的擺放,以致維修場地混亂,不能及時找到所需工具,同樣降低了維修的速率。
    我自我感覺,總結本學期所有的愛心活動,“義務家電維修”是最具有意義的,因為,該活動的思想較明確,“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務”意旨“奉獻”。而且,對于每一位參加活動的人來說,“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐,還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的方式。
    “義務家電維修”活動的舉辦,即提高了廣大師生對我們物電學院的認識,也濃厚了我校學術的氛圍。雖說活動時間比較短暫,但是活動的最終結果該是令人十分滿意的。
    通過本次活動,我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報”,“盡我所能,服務大家”是青年志愿者宗旨!作為當代熱血青年的我深刻了解,我們國家的目標就是:建設有社會主義特色的國家,而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾,所以,我為國家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!
    勞動清單自我總結篇六
    xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了北京師范大學英語系。時光荏苒,大學生涯即將畫上一個句號?;厥淄拯c滴,或許這個圓圈并非光彩奪目,可是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
    學習上,由于來自西部農(nóng)村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有必須的差距。于是,唯有努力學習,奮力拼搏,四年里,看到自我與同學的差距一點點縮小,看到自我的付出換來的點點收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光里,結合自我的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽,從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自我的畢業(yè)去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自我未來的方向。當然,在這上取得的一切,都與教師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一向助我前行。
    生活上,家庭生活困難,這是在來北京之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自我所期望到達的目標。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自我每月的生活費保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時,自我能夠很坦然地去應對;有苦痛時,擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長。讓我長得足夠成熟,足夠堅強。
    社會工作上,我明白,大學生活里,除了學習,學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內(nèi)的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關注特殊兒童,大會翻譯志愿者,從這些工作一步步走過:甘當幕后者,組織協(xié)調(diào)隊伍,盡力去幫忙別人,專業(yè)知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。可是,那里的收獲決定了我不會選擇退縮。
    四年時光,說長亦長,說短也短。四年的末尾,在學校里走過時,總能碰到熟識的面孔,見證著我成長的痕跡。可是,也還有很多同學,依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習慣了將自我包裹,習慣了選擇角落的位置,習慣了一個人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學,可能留下了冷酷無情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長的痕跡。
    我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習,生活,人際。幸好,有師長的提醒,有同學的包容,也還有自我的努力。四年過程,找到了適合自我的路,并且一向堅持著走了下來。四年結束,但路還未到頭。我會帶著一切上路,期望自我能一向在路上,因為它一向在延伸。
    勞動清單自我總結篇七
    時間如流水般飛逝。轉眼間,我們已步入大學快一年半了。我也在我們班做了將近一年半的勞動委員。
    作為視覺傳達班的勞動委員,首先我要感謝全班同學一直以來對我工作的支持和信任!“用心服務于大家,讓大家體會到班集體生活環(huán)境的舒適和快樂”是我作為一名勞動委員的職責和義務所在。也是我正在努力的方向所在。
    因為大二大家的學習都比較忙,所以在我們班我目前實行的是單雙周的值日體系。也是就是說,我把我們班的人按照一定的比例關系分成了兩大組:一大組單周做值日;一大組雙周做值日。這樣做不僅不會影響到衛(wèi)生質量的同時,也為大家節(jié)省了不少的課余學習時間。我自認為是比較成功和可取的。
    當然,在我做勞動委員的這一年半的時間里也并不是一帆風順的。因為大學里的勞動委員并不和高初中的勞動委員一樣。高初中的勞動委員只需要在開學前安排一份值日表,放學時提醒并監(jiān)督一下大家做值日就可以了;而在大學里,學生們的自我時間比較多,目的也可能不一樣,教室的流動性也比較大,所以值日的安排工作很難進行。有時只能一個一個的打電話叫人來打掃衛(wèi)生,雖然最后的效果是很理想的,但有時也會很棘手。可能這是大學里每一位勞動委員都會有的感受吧。但總體上,我們班的同學還是對我工作很是支持,才讓我堅持走到了今天。
    自我總結一下這一年半我的工作:總體上還是可以的,因為我一直在根據(jù)大家的生活和學習需求在改進著我的勞動方案,希望能夠在保證大家的學習環(huán)境還是很好的同時也能夠保證大家的時間安排能夠合理的利用。
    在后期,我還會通過大家的需求,將對自我的工作進行更好的改進。為大家貢獻我一份綿薄之力。同時我也希望得到大家在工作和學習生活上的對我給予更大支持和協(xié)助,使我的能力得到更好的發(fā)揮,使我們在大學的生活中實現(xiàn)共同成長和進步。使我們班的勞動順利的進行到底,使大家有一個更好的學習環(huán)境以助于更好的學習!
    勞動清單自我總結篇八
    申請人:_________________張__________,男,19__________年__________月__________日出生住址:_________________市__________號,身份證號碼:_________________430_________________。
    代理人:_________________律師事務所__________律師
    申請事項:
    一、請求裁決被申請人向申請人支付因未的雙倍工資 __________ 元(自20__________年9月至20__________年3月止)。
    二、請求裁決被申請人支付違法的經(jīng)濟補償金 __________ 元。
    三、請求裁決被申請人支付工資共計 __________ 元。
    四、請求裁決被申請人為申請人補繳自20__________年9月至20__________年3月的社會保險。
    事實與理由:
    20__________年 ______ 月,申請人應聘進入被申請人質檢部擔任質檢員一職,雙方約定基本工資為1600元。進入公司后,申請人即要求與公司訂立書面,但被申請人的負責人讓申請人先安心工作,以等段時間再簽為由推脫,之后申請人多次要求與被申請人簽訂勞動合同,均未得到同意,在申請人工作期間,被申請人不僅安排申請人從事本職外的工作,而且工作時間嚴重超過法定標準,法定節(jié)假日加班也未按規(guī)定支付加班工資。至今未給申請人辦理任何社會保險,20__________年______ 月,申請人因其親屬意外身亡急需回家料理后事,便向被申請人請假一個月,但假期結束,申請人回去繼續(xù)上班時,卻被告知工作崗位已滿,并拒絕為申請人安排其他崗位,此后,被申請人始終未給予正面答復,被申請人的行為已構成變相辭退申請人。
    綜上,被申請人已嚴重違反《_______________》等相關規(guī)定,為維護申請人合法權益,根據(jù)《中華人民共和國》之規(guī)定,特依法提起,請予支持!
    此致
    __________勞動仲裁委員會
    申請人:_________________張__________
    ___ 年 ___ 月 ___ 日
    勞動清單自我總結篇九
    第一段:引言(100字)
    作為三年級的學生,我們在學校進行了一次勞動清單的活動。這是一次讓我們體驗勞動樂趣并樹立起勞動意識的活動。通過這次活動,我學到了很多,也有了一些感悟和思考。
    第二段:積極參與勞動(300字)
    在勞動清單活動中,我們分為幾個組進行不同的勞動任務。我參與了園藝小組,負責整理我們學校的花壇。剛開始我覺得這份任務很辛苦,但是當我親手操刀修剪花草時,看到原本雜亂的花壇變得整潔美麗,心中充滿了成就感。通過親身參與勞動,我明白了勞動的辛苦和重要性,也開始認識到自己的責任。
    第三段:培養(yǎng)團隊合作意識(300字)
    勞動清單的活動需要團隊合作,因為勞動需要大家齊心協(xié)力。在活動中,我體驗到了與同學們一起勞動的樂趣和團隊合作的重要性。無論是清理教室還是整理圖書館,大家互相配合和幫助,共同完成任務。我們相互溝通,分工合作,才能把任務完成得更好。通過這次活動,我明白了合作和溝通的重要性,并體會到了團隊合作的力量。
    第四段:發(fā)揚勞動精神(300字)
    勞動清單的活動讓我意識到,勞動是一種可貴的精神。無論是清理衛(wèi)生還是整理教室,這些看似簡單的勞動都離不開智慧和耐心。勞動能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力,讓我們懂得珍惜勞動成果。通過勞動,我們能夠理解付出的價值,增強自己的自信,提高自己的動手能力。勞動是培養(yǎng)我們身心健康的重要途徑,也是一種美德。
    第五段:總結(200字)
    通過這次勞動清單活動,我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是完成一項任務,更是一種精神的體現(xiàn)。勞動能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能,培養(yǎng)我們的責任感和團隊合作意識。不管是什么樣的勞動,我們都應該對勞動心存感激和敬意,認真去完成,因為勞動,不僅讓我們獲得知識,更能夠讓我們成為更加優(yōu)秀的人。
    總結全文:通過這次三年級勞動清單活動,我認識到了勞動的重要性和意義。勞動不僅讓我們體驗勞動的樂趣,也讓我們明白了勞動的辛苦和重要性。在勞動中,我們學會了合作和溝通,體會到了團隊合作的力量。勞動是一種可貴的精神,通過它我們能夠培養(yǎng)自己的毅力和耐力。勞動能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能,培養(yǎng)我們的責任感和團隊合作意識。勞動,不僅讓我們獲得知識,更能夠讓我們成為更加優(yōu)秀的人。我們應該對勞動心存感激和敬意,認真去完成每一項勞動任務。勞動,讓我們變得更加出色。
    勞動清單自我總結篇十
    本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
    校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
    通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。
    勞動周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
    為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。
    有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
    這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性,這是勞動的收獲,更是員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務也完成了。
    活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
    這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
    1、任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
    2、團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。
    3、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
    本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高全民的素質。
    為期一周的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的.一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
    勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
    大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
    這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
    我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
    年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。
    寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
    這個寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經(jīng)過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
    以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?BR>    所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。
    勞動清單自我總結篇十一
    作為一個小學生,勞動清單是我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?,也是我們不可避免的任務之一。通過貫徹學校制定的勞動清單,我們學到了很多知識,也體會到了許多心得,下面就讓我為大家分享一下我的感受。
    第一段:清單使我懂得勞動
    勞動清單是由學校根據(jù)教育部制定的勞動指導大綱制定的。它讓我們明白了勞動的含義和意義。無論是幫助老師打掃教室,還是打掃衛(wèi)生,甚至是鏟雪,都是我們的勞動。通過這些勞動,我們懂得了勞動的價值,以及為什么要勞動。此外,當我們在完成一項任務時,我們更懂得珍惜自己的勞動成果。
    第二段:清單增加了我們的責任感
    勞動清單不僅能讓我們懂得勞動的含義和意義,同時也能夠增加我們的責任感。每個人都有自己的勞動任務,而這個任務只有我們自己才能完成。因此,當我們在完成任務時,我們必須要認真負責,不能草草了事。只有這樣,我們才能樹立我們的責任感,且能在完成任務中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。
    第三段:清單讓我們明白集體意識的重要性
    勞動清單是由學校機構和同學們共同參與制作的。每個小組都會有自己的任務清單,而我們必須按照清單上的要求完成任務。通過這個過程,我們會懂得集體意識的意義。因為當我們不能完成自己的任務時,我們的同伴會幫助我們,這也就意味著我們每個人都必須為集體管理負責,而不僅僅是關心自己。
    第四段:清單教育我們懂得珍惜時間
    勞動清單的一個重要目的是要教育我們懂得珍惜時間。清單上的任務不光要求我們在規(guī)定時間內(nèi)完成,還要求我們在規(guī)定時間內(nèi)負責好每項任務。因此,當我們在完成任務時,我們會同樣珍惜自己的時間,同時也不會浪費他人的時間。這份時間觀念將會伴隨我們一生。
    第五段:勞動清單迫使我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力
    勞動清單的最大作用是迫使我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。我們會在完成過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,并且不斷突破自己的天賦極限。這看上去似乎是命運的安排,但實際上它是我們在不斷成長的過程中為自己設立的各種挑戰(zhàn)。因此,從勞動清單中汲取的經(jīng)驗和觀念將會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
    總之,小學生勞動清單是我們在日常生活中必須遵守的珍貴規(guī)則,它不僅教育我們諸多的知識,還能使我們在人生的各個層面上收獲珍貴的體驗和感悟,我們應該認真貫徹這個制度并有意識地盡可能從中汲取經(jīng)驗。
    勞動清單自我總結篇十二
    自從小學生勞動清單實施以來,每周五的清潔工作已成為了每個班的例行公事。我班的清潔工作由七名同學輪流擔當,這周輪到了我。在這一周的經(jīng)歷中,我深刻地認識到了小學生勞動清單的重要性。
    第二部分:更深入的理解清潔的重要性
    拖地、掃地、擦柜子,這些看起來簡單的任務,實際卻需要責任心和耐心。在清潔工作中,我們不僅要學會如何打掃,還要懂得如何保持整潔。我們的目的不僅僅是讓教室變得更漂亮,更重要的是讓我們在一個干凈整潔的環(huán)境中學習和成長。這也是清潔工作的意義所在。
    第三部分:發(fā)現(xiàn)自己的不足
    在這一周的清潔工作中,我深刻地發(fā)現(xiàn)了我自己的不足之處。我不太擅長打掃衛(wèi)生間,清理馬桶和廁所地面時總是不能仔細認真地完成任務。同時,我還發(fā)現(xiàn)我的思維有點單一,往往難以妥善安排好時間,不能夠充分利用一起打掃衛(wèi)生的同學們的優(yōu)勢。
    第四部分:快樂與收獲
    雖然清潔工作有時很辛苦,但是在這一周的工作中,我從中體會到了協(xié)作和溝通的快樂。當我們相互支持和合作時,不僅可以完成工作,還能夠優(yōu)化工作過程。更重要的是,在每次任務完成時,我們都充滿了成就感和自豪感。這些快樂和收獲,令我不會忘記這周的清潔工作。
    第五部分:總結與啟示
    通過這周的清潔工作,我認識到小學生勞動清單不僅可以鍛煉我們的體魄和動手能力,還可以讓我們更好地認識團隊合作的意義。更重要的是,我們能夠理解勞動對于我們自身成長的重要性,獲取更多的價值。在今后的生活和學習中,我們應當更加努力,將生活中的每一個職責與義務都盡青少年的責任,做一個勤勞、負責、有意義的人。
    勞動清單自我總結篇十三
    三年級勞動清單是一份打動人心的清單,它旨在培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和責任感。在過去的一段時間里,我和同學們完成了許多勞動任務,從中我們不僅學到了很多知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作的精神。下面就是我對這份勞動清單的心得體會。
    第二段:清單的重要性
    勞動清單不僅給我們指明了學習生活中需要勞動的任務,更重要的是培養(yǎng)了我們的責任感和自我管理能力。通過完成勞動任務,我們不僅了解了各種勞動的過程和方法,還養(yǎng)成了按時完成任務、自覺歸還工具等良好的習慣。這些習慣和能力對我們的成長非常重要,不僅對今后的學習有幫助,還能在社會生活中受益終身。
    第三段:體驗勞動的樂趣
    在勞動清單中,我喜歡最多的任務是種植花草。每次在花壇中播種種子,我總是滿懷期待地等待花朵的綻放。在這個過程中,我學到了耐心和堅持不懈的精神。每天都需要澆水、除草、施肥,當我看到花草長勢喜人時,我覺得自己的努力是值得的。勞動不僅是一種責任,更是一種享受,我開始喜歡上了勞動的樂趣。
    第四段:團隊合作的重要性
    勞動清單中的任務很多都需要同學之間的合作,這促使我認識到團隊合作的重要性。在種樹的任務中,我們需要先分工合作,一起挖坑、栽種、澆水等。只有大家默契地配合,才能順利完成任務。通過合作,我學到了與他人相互協(xié)調(diào)和溝通的技巧,這對我日后的學習和工作都至關重要。
    第五段:對勞動的認識和展望
    通過這份勞動清單,我對勞動有了更加深刻的認識。勞動是一種付出、奉獻和創(chuàng)造的過程,通過勞動,我們可以體驗到成就感和快樂。未來,我希望能繼續(xù)參與各種勞動活動,學習更多的知識和技能。我相信,通過勞動的鍛煉,我能夠成為一個有責任感、積極向上的人。
    總結:
    通過三年級勞動清單的完成,我不僅增長了見識,學到了很多實踐經(jīng)驗,也培養(yǎng)了自我管理和團隊合作的能力。勞動清單給我?guī)砹丝鞓泛统砷L,也讓我對勞動的意義有了更深刻的認識。我相信,在以后的學習和生活中,這些勞動的經(jīng)歷會給我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
    勞動清單自我總結篇十四
    1、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
    2、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
    3、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。
    4、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
    5、你要學會、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
    6、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
    7、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。
    8、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
    9、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
    10、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
    11、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
    12、課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關,而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
    13、作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
    14、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
    15、學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
    16、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
    17、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
    18、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
    19、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
    20、你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。