實用論文心得與體會(模板17篇)

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    人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會有效地表達自己的意見和觀點。總結(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    論文心得與體會篇一
    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
    “士”什么意思?“士,事也?!盵1]也就是說,一個人被推舉出來為大家做事,就是士。既然出來為大家做事,他在社會上就有了一定的地位,有了一個位置,故而《漢書食貨志》說“學(xué)以居位曰士?!焙髞磉x士用科舉的辦法??凭褪且粋€方面的才能,舉就是推舉。就是通過考試看誰有能力,有能力者為士。從鄉(xiāng)試開始,一級一級的考上去,鄉(xiāng)試考的好的叫中舉,就是你可以向上推舉的意思。在全國舉行的會試中,考的最好的叫貢生,貢生就是等著向皇帝進貢人才的意思?;实鄣钤囈院?,第一名就是“進士”。通俗的說,就是進級為士。這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話的來歷。既然被選上了,就有了升遷,就有了官職的大小,“是以為大夫卿士?!盵2]后來把出來做官,叫做出仕。按今天的說法就是當(dāng)公務(wù)員吧。
    做公務(wù)員首先是為老百姓辦事的。那么古人對于士有什么要求嗎?有。在這里曾子為出來作士的人提出了最起碼的要求。他說,出來為大家做事的人,不可以不洪毅,“弘”就是弘大,胸襟大,氣度大,眼光大?!耙恪本褪菆砸?、堅韌、有百折不回的氣概和毅力。一個知識分子,走上了仕途,首先要志向遠大,即所謂弘大,立大志向,辦大事,辦好事,堅定不移地向前走。為了老百姓,目標(biāo)再遠,困難再大,也絕不動搖。而且要把自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是天職。這里的標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然是仁,以推行仁政為己任,這是最最重要的。為了推行仁政死而后已!
    所以當(dāng)官的不要怕?lián)?fù)責(zé)任,你不愿意擔(dān)負(fù)責(zé)任就不要當(dāng)官。當(dāng)官的就要推行仁政,施仁政,愛人民,用仁德來管理百姓,用仁德來要求自己,用仁德來作為自己為官的原則和檢查衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)。在曾子看來,要享福別做官,要發(fā)財別做官,不能任重道遠,不能吃苦耐勞,不能一絲不茍地為國家辦事,為老百姓辦事,不能實行仁政的人,真的不如回家賣紅薯。人都是要死的,為實現(xiàn)自己的理想而死,,一心一意地為老百姓辦事的人,死了才沒有什么后悔和遺憾,才能做到死而后已,否則就是行尸走肉,不配士這個稱呼。
    孔子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’意思是說:“學(xué)了做人處事的道理,并在適當(dāng)?shù)臅r候印證練習(xí),不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠方來相聚,不也感到快樂嗎?別人不理解你,而你并不生氣,不也是君子的風(fēng)度嗎?”短短的幾句話,包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語中,孔子表達的“學(xué)”,不僅僅是讀書學(xué)知識,而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理??鬃右簧鸁釔蹖W(xué)習(xí),而且樂此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深奧難懂的《周易》,故有“韋編三絕”的美傳。
    關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度:孔子認(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識之,學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實實的精神,默默地記住學(xué)到的知識,努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,是要專心致志,知難而進。
    關(guān)于學(xué)習(xí)的方法??鬃釉诤偷?子的交(談中多處提及學(xué)習(xí)方法問題,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?!薄皽毓识拢梢詾閹熞??!迸c此同時,孔子還特別強調(diào)學(xué)思結(jié)合,勇于實踐。他說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝蛔x書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,不能偏廢。
    關(guān)于學(xué)習(xí)的目的。孔子認(rèn)為,學(xué)習(xí)必須有明確的目的,重點在于“學(xué)以致用”??鬃诱f:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”意思是說,品德不去修養(yǎng),學(xué)問不去講習(xí),聽到正義的事不能去做,有錯誤不能改正,也就是理論和實際不能結(jié)合,這才是我們憂慮的埃由此可見,讀書的目的,不在于死記書本,而在于應(yīng)用,在于實踐。
    以上是我學(xué)習(xí)《論語》后的一點感受,通過這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識面是多么的狹窄,讓我有一種“人生處處盡學(xué)問,世間人人是我?guī)煛钡母杏X。今后,我一定要多看一些文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。本次學(xué)習(xí),真的使我受益匪淺啊!
    論文心得與體會篇二
    經(jīng)過一個學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí),當(dāng)初那個稚氣未脫對跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的韻味和精神,那就是:禮儀至上和領(lǐng)悟堅持。
    首先要感謝老師的悉心教導(dǎo),讓我在這一個學(xué)期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會了很多。
    在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對抗較為激烈的運動項目,然而,又與其他的激烈運動項目不同,跆拳道是一門禮儀與“道”相結(jié)合的藝術(shù)。
    中國是一個禮儀之邦,可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實整個的上課過程就是一個不間斷的行禮過程。這也在我們心中樹立了一種尊重、感恩的意識,人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開始老師的強調(diào)變?yōu)樽杂X。以這種方式被強化的禮儀和禮儀意識對以后的生活、處世也有積極的影響。在學(xué)習(xí)跆拳道的學(xué)期中,老師曾鼓勵我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國跆拳道示范團精英挑戰(zhàn)賽,帶著對跆拳道的熱情早上七點多我來到了南校的大會堂,比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子,少年男子和女子等,比賽要持續(xù)兩天,雖然我對跆拳道了解不是很深,但是我發(fā)現(xiàn)了一個所有參賽選手的特點,那就是,他們在比賽前和比賽后都要向觀眾和對手恭敬地敬禮,這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門禮儀至上的藝術(shù)。其次,跆拳道還是一門“道”的藝術(shù),我在練習(xí)跆拳道時,無不為其“道”所震撼,它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感,而忍耐克己又會形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì),就會自覺不自覺地去克服自己的缺點,謙讓別人,以和平`友愛`團結(jié)的美德促進社會和諧。
    其次,學(xué)習(xí)跆拳道的過程其實是一個領(lǐng)悟堅持和磨礪意志的過程。
    不學(xué)跆拳道,自然不會有苦、累的折磨,但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過程,才能真正體會另類生活的風(fēng)采和快樂。至少有半個學(xué)期,我的腿是生活在不間斷的疼痛中,但我更慶幸和佩服自己從開始一步步堅持到如今。
    跆拳道對身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的,但疼痛總是會過去的。正如只有我們生病才意識到健康的重要一樣,經(jīng)受一點疼痛,才能認(rèn)識自己身體上的不足,才能加強身體素質(zhì),更能磨練自己忍耐、堅強的品質(zhì)。跆拳道本來體力消耗大,而臨汾的夏天又可謂酷熱,真是雪上加霜。伴著我們的苦練,汗水也狂出,流進眼里、嘴里,流到地上,濕透全身,但這些并沒有成為退縮的借口。沒有任何一種東西可以輕易得到,跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事,感到的是新鮮;當(dāng)許多次做同樣的事,那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡,;我們看到教練做一個漂亮的腿法輕而易舉,但我們經(jīng)過不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位,卻還需再練,再復(fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥,才能摔打出一個真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此,而一個人良好的行為習(xí)慣也不過是如此形成的。
    學(xué)習(xí)跆拳道是一個不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個動作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊,并且很多人在很長時間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國首創(chuàng)的,它就有自己的特色。從一開始有意識的去吶喊,那么到后來它就自覺成為每一個動作不可缺少的一個組成部分。
    不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但有多少人能在自己最初選定的道路上堅忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所謂取得,不過是堅持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過程是一個詮釋跆拳道精神的過程。
    總的來說,跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基,在強身健體的同時更講究感化人的心靈,它追求通過格斗技擊的演練形式堅持不懈的,促進身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。
    論文心得與體會篇三
    我們搞科研的很重要的一個環(huán)節(jié)就是文獻的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻?讀什么,怎么讀?結(jié)合我自己的體會,我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過這種方式的學(xué)習(xí),學(xué)會看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法,從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,論文閱讀心得體會。一篇學(xué)術(shù)論文,大致可以分成如下八個部分:論文題目,作者姓名與單位,論文中英文摘要,論文引言或引論,正文:可以是一節(jié)或幾節(jié),結(jié)論與致謝,參考文獻,附錄。
    看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向,該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說明一切。另外該文是屬于哪一類的論文也要有所判別,它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個新問題等等。
    主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士,或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位,等等,心得體會《論文閱讀心得體會》。
    在這里,論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要,你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
    引言部分一般是作者交待問題的地方。在這個部分,作者會將其要研究的問題的來龍去脈做一簡要的闡述,并且還會將該文要做的工作做一個簡要闡述。因此從這里,你可以了解問題的產(chǎn)生與發(fā)展過程,前人已經(jīng)做了哪些工作,以及作者是怎么思考該問題的,作者想做什么,想要解決什么問題等等。
    論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo),問題是否已獲得解決?還遺留什么問題或困難等沒有解決?以及問題被解決得怎么樣?等等。
    從中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn):作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開展研究工作的。如果文獻被用得多,年份又比較近,則一般說明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情,從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒有解決過的問題、方法與困難等等。
    它一般是對論文有關(guān)內(nèi)容的補充,是一種論文內(nèi)容的擴展。例如,論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細過程,有些試驗的補充結(jié)果和補充說明等等。這部分只有當(dāng)你需要對該文進一步了解或補充時才會用到,一般可以不予理會。
    此外,對于一般的學(xué)術(shù)論文,你走完了以上幾個步驟,則基本上可以算完成了對文章的閱讀。也許你會問:怎么最關(guān)鍵部分——正文沒有看呢?其實問題就出在這兒,初看論文時,往往就是被這卡住的,總是邁不過去。對于正文,我們要區(qū)分這篇文章與你所要進行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大,大可不必在這里糾纏,耗費時日。
    其實各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法,希望各位蟲友學(xué)習(xí)與研究的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,以悟出適合自己的方法來。
    論文心得與體會篇四
    近年來,在學(xué)術(shù)界,發(fā)表論文是很重要的一項工作。無論是博士生還是碩士生,甚至是在職科研人員,都需要發(fā)表一定數(shù)量的論文才能得到學(xué)位或升職。而發(fā)表論文,也是對自己研究成果的一種認(rèn)可和肯定。因此,我認(rèn)為發(fā)表論文是非常有必要的。在這個過程中,我們不僅可以提高自己的學(xué)術(shù)能力,還可以借此機會認(rèn)識更多的行業(yè)知識和人脈。下面,我將分享我發(fā)表論文心得體會。
    一、選題非常重要
    選題是發(fā)表論文的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。如何選題呢?建議從以下幾個方面考慮:首先,選題應(yīng)該符合行業(yè)發(fā)展方向,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新點和實際應(yīng)用價值。其次,在期刊領(lǐng)域,不同的期刊有不同的發(fā)表要求,所以我們應(yīng)該根據(jù)期刊要求,選擇相應(yīng)的題目。例如,一篇論文在權(quán)威期刊上發(fā)表可能比在較低層次的期刊上發(fā)表更有助于學(xué)術(shù)聲譽的提升。最后,考慮個人研究領(lǐng)域的興趣和專長,這樣可以更有針對性地開展研究。
    二、 文獻綜述要扎實
    文獻綜述是發(fā)表論文過程中極為重要的環(huán)節(jié),它不僅可以幫助我們系統(tǒng)地了解所研究領(lǐng)域的研究成果,還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)研究熱點和問題。在撰寫文獻綜述時,應(yīng)該盡可能深入地了解相關(guān)文獻,不僅要包括國內(nèi)的,還應(yīng)該包括國外的。此外,要注重文獻的質(zhì)量,挑選高質(zhì)量的文獻進行綜述。最后,為了更好地寫出一篇系統(tǒng)全面的文獻綜述,還可以仔細閱讀一些學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)書籍,了解一些規(guī)范的文獻綜述模板和寫作方法。
    三、 實驗數(shù)據(jù)要準(zhǔn)備充分
    實驗數(shù)據(jù)是發(fā)表一篇論文必不可少的基礎(chǔ)。在準(zhǔn)備實驗方案時,要充分考慮實驗的可操作性,并初步摸清實驗方法和可能遇到的各種問題。在實驗數(shù)據(jù)處理過程中,需要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,并盡可能使用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,比如套用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行數(shù)據(jù)分析。如果實驗數(shù)據(jù)出現(xiàn)了異常情況,需要詳細記錄并在論文中進行解釋。
    四、文章結(jié)構(gòu)合理布局
    文章結(jié)構(gòu)是非常重要的,它直接關(guān)系到論文的閱讀體驗和科研成果的重要性。因此,文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該具有可讀性、邏輯性和系統(tǒng)性。首先,文章結(jié)構(gòu)應(yīng)該依據(jù)一定的邏輯順序進行布局,比如定義問題、提出解決問題的思路、實施實驗、分析實驗結(jié)果、討論實驗結(jié)果、得出結(jié)論等等。同時,需要注意文章的層次分明和段落的自然過渡,使得文章看起來舒適自然、易于理解。最后,注意各種詞匯和句式使用的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,使得文章更顯高雅、專業(yè)、準(zhǔn)確和規(guī)范。
    五、心態(tài)要平和
    發(fā)表論文是一項重大的學(xué)術(shù)活動,因此會面臨很多困難和挑戰(zhàn)。然而,在這個過程中,我們需要保持一個平和的心態(tài),處理好成功與失敗、壓力與挫折、時間與精力之間的關(guān)系。在失敗和遇見困難時,我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方案,更要保持積極向上的心態(tài)和信心。在相對平緩的時期,我們也要嚴(yán)格要求自己,持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)術(shù)能力。
    綜上所述,發(fā)表論文是從研究成果到行業(yè)認(rèn)可、學(xué)術(shù)聲譽提升的必經(jīng)之路。一文丹青,十年文章,此時正當(dāng)時,思路理順,信心滿滿,齊心協(xié)力,終能實現(xiàn)學(xué)術(shù)夢想,開拓學(xué)術(shù)領(lǐng)域,成為引領(lǐng)學(xué)術(shù)先鋒的偉大人物。
    論文心得與體會篇五
    Excel 是一款非常強大的電子表格軟件,被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在大學(xué)期間,我使用 Excel 完成了一篇論文,并從中學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我對 Excel 在論文寫作中的體會和心得,包括數(shù)據(jù)處理、圖表制作、公式運用以及錯誤排查等方面。
    首先,Excel 在論文中的最重要的應(yīng)用之一是數(shù)據(jù)處理。在收集數(shù)據(jù)后,我們通常需要整理、清洗和格式化數(shù)據(jù),使其更易于理解和分析。Excel 提供了強大的數(shù)據(jù)篩選、排序和過濾功能,可以快速地對數(shù)據(jù)進行分類、整理和統(tǒng)計。通過合理地利用這些功能,我們可以輕松地對論文中的數(shù)據(jù)進行分析和解釋。此外,Excel 還支持復(fù)雜的數(shù)據(jù)計算和統(tǒng)計功能,如平均值、中位數(shù)、方差等,這些功能都可以幫助我們更準(zhǔn)確地描述和闡釋數(shù)據(jù)。
    其次,Excel 在論文中的另一個重要應(yīng)用是圖表制作。圖表是用于可視化數(shù)據(jù)和觀點的強大工具,可以通過直觀的方式表達復(fù)雜的數(shù)據(jù)關(guān)系和趨勢。在 Excel 中,我們可以使用多種圖表類型,如柱狀圖、折線圖、餅圖等,來展示不同類型的數(shù)據(jù)。通過選擇合適的圖表類型、調(diào)整坐標(biāo)軸和添加標(biāo)簽等操作,我們可以制作出漂亮、易于理解的圖表。這些圖表不僅可以在論文中起到裝點的作用,更重要的是可以幫助讀者更直觀地理解和接受我們的研究結(jié)果。
    在 Excel 中,公式是一個非常重要的特性,它可以幫助我們自動化數(shù)據(jù)計算和分析。通過設(shè)置合適的公式,我們可以避免手動計算錯誤和繁瑣的數(shù)據(jù)處理步驟。例如,我們可以使用 SUM 函數(shù)計算某一列的總和,使用 AVERAGE 函數(shù)計算某一列的平均值,使用 IF 函數(shù)進行邏輯判斷等等。這些公式的靈活運用不僅可以提高工作效率,還可以減少人為錯誤的出現(xiàn)。此外,Excel 中還有一些高級公式和功能,如 VLOOKUP、PMT、COUNTIF 等,它們可以幫助我們更加高效地處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析問題。
    最后,錯誤排查是使用 Excel 過程中必不可少的一部分。由于 Excel 具有非常豐富的功能,我們可能會在使用過程中遇到各種各樣的錯誤。常見的錯誤類型有公式錯誤、單元格引用錯誤、數(shù)據(jù)類型不匹配等。為了解決這些錯誤,我們需要學(xué)會使用 Excel 提供的調(diào)試工具,并熟悉常見錯誤的原因和解決方式。在錯誤排查過程中,我們要注意細心和耐心,逐步排查錯誤,確保論文中的數(shù)據(jù)和結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    總之,Excel 在論文寫作中發(fā)揮了重要而不可替代的作用,它不僅可以幫助我們處理和分析數(shù)據(jù),制作漂亮的圖表,還提供了豐富的公式和功能,可以使我們的工作更加高效和準(zhǔn)確。但是,在使用 Excel 的過程中,我們也要注意錯誤排查和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。通過學(xué)習(xí)和掌握 Excel 的各種功能和技巧,我們可以更好地利用它來支持我們的學(xué)術(shù)研究和論文寫作工作。
    論文心得與體會篇六
    隨著科技的不斷發(fā)展,學(xué)術(shù)論文已成為科技研究的重要成果之一,無論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界都扮演著不可替代的角色。看論文已成為科技研究中的重要一環(huán),為自己提供了新的科研思路和方法。然而,如何看論文,如何讀懂論文,如何從論文中獲得更多的知識和靈感是進一步提升自己科研能力的關(guān)鍵。
    第二段:了解論文結(jié)構(gòu)
    首先,了解論文結(jié)構(gòu)非常重要。一般來說,論文分為引言、相關(guān)工作、方法、實驗與結(jié)果和結(jié)論幾個部分。在閱讀整篇論文之前,我們可以略讀一遍,了解論文的整體結(jié)構(gòu)和文章內(nèi)容的概述,這有助于后續(xù)的詳細閱讀。同時,我們可以優(yōu)先閱讀自己最感興趣的部分,從而更加有針對性地學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的知識。
    第三段:細心閱讀
    其次,在閱讀論文的過程中需要細心。我們需要注意每一個概念的定義和使用,查看每個公式的含義和推導(dǎo)過程,甚至對于一些細節(jié)問題也要仔細思考,以此來加深對于文章的理解。一些文獻中還會出現(xiàn)一些專有名詞或縮寫詞匯,需要及時查閱相關(guān)資料,加深對于相關(guān)領(lǐng)域的了解。
    第四段:注重技巧
    除了仔細閱讀,我們還需要注重閱讀技巧。例如,我們可以在閱讀論文的時候不僅要看文章的內(nèi)容,還要注重每位作者的發(fā)表論文數(shù)量和引用量等相關(guān)量化指標(biāo),從而更好地了解作者的學(xué)術(shù)地位和影響力。我們還可以關(guān)注論文中的參考文獻,在實踐和研究中進一步擴展自己的知識面。
    第五段:總結(jié)
    總之,在看論文的過程中,我們要了解論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,細心閱讀,注重技巧,同時也要跟隨自己的興趣和熱點,及時了解和掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新進展和學(xué)術(shù)成就。這不僅有助于我們的科研工作,也是一個不斷追求知識和提升自我的過程。
    論文心得與體會篇七
    results不少人在寫論文的時候會把results和discussion兩部分放在一起寫,但是大多數(shù)的論文都是分成兩個部分。這兩種做法的選擇,取決于文章的類型。
    如果你的結(jié)果在分析的同時進行討論更加合適,并不適合單獨拿出來分析(或者是那樣做很困難,導(dǎo)致discussion成為雞肋的時候),那么合在一起寫是合適的;反之就要放在一起寫。因為我沒有放在一起寫的經(jīng)驗,所以這里就只好單獨分開來說了。
    希望有合在一起寫經(jīng)驗的人能夠補充這方面的內(nèi)容。 results部分的要求是四個字:翔實準(zhǔn)確。
    翔實就是要提供最為全面的分析結(jié)果,一切從你的實驗當(dāng)中能夠得到的結(jié)果都應(yīng)該提供給讀者,不要故意的隱瞞或者遺漏某些重要的結(jié)果。準(zhǔn)確就是結(jié)果必須是要真實的,不能是偽造合篡改的。
    從某種意義上來說,結(jié)果不夠翔實并不會導(dǎo)致論文直接被拒,但是結(jié)果的真實性被人懷疑的話就肯定會被拒。在結(jié)果的提供上,一般是表格和圖兩種方式。
    不同的雜志對于圖表的要求并不完全一致,應(yīng)該要根據(jù)雜志的要求分別對待。表格的優(yōu)點是能夠清晰的展示論文獲得的第一手結(jié)果,便于后人在研究時進行引用和對比。
    圖的優(yōu)點在于能夠講數(shù)據(jù)的變化趨勢靈活的表現(xiàn)出來,表達上更為直接和富于感染力。應(yīng)該來說,圖表應(yīng)該結(jié)合起來使用,這樣能各自取長補短,使得結(jié)果的展現(xiàn)更加豐富。
    應(yīng)該要提出的一點是:現(xiàn)在大家越來越喜歡給各種各樣的圖,但是雜志社的要求卻是要盡量限制圖的個數(shù)。因為這樣子會增加排版的困難,版面也會增加,出版社的支出也就會增加。
    因此,我的建議是大家在提供圖的時候,盡量用最少的圖提供最多的信息,一般來說最多不要超過8個。圖太多了,會顯得過于羅索和累贅,主編那里就不會很欣賞。
    必要的時候可以用表格來替代一些圖。圖片的格式每個雜志不太一樣,要求tif格式的比較多,不推薦使用bmp(jpg就更不能用)。
    有人說用矢量圖清楚些,我的感覺和tif格式的沒什么區(qū)別,只要足夠清晰也就可以了。彩色圖片的使用要慎重,因為黑白圖片可以免費,但是彩色圖片是絕對要收費,而且價格不菲。
    在results和discussion分開寫的情況下,results部分盡量不要設(shè)計對結(jié)果的評論,最多是總結(jié)的陳述結(jié)果也就可以了。否則造成這兩部分的內(nèi)容上的重疊,會顯得很累贅,對discussion的描述不利。
    結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排,要按照條理性的要求分別描述,顯得有邏輯性一些。不要亂七八糟的堆在一起,只是給出來了就可以了。
    結(jié)果給的一團糟,會大大降低論文的可讀性,吃虧的最終是自己。 results中大多都要提供統(tǒng)計性的結(jié)果,例如方差分析等。
    這些細節(jié)問題雖然關(guān)系不大,但是注意格式要統(tǒng)一,不要亂七八糟各自為戰(zhàn)。統(tǒng)計分析結(jié)果過多時,可以用表格的方式來給出,具體上可以參照spss軟件分析之后的結(jié)果。
    如果論文結(jié)果部分通篇都是統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù),會顯得凌亂不堪,表格的形式會避免這種情況的發(fā)生。
    論文心得與體會篇八
    CAD(計算機輔助設(shè)計)在現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)中已經(jīng)成為了必不可少的工具之一,在各行各業(yè)的設(shè)計中也廣泛應(yīng)用。因此,作為制造類或設(shè)計類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)CAD的過程中,必須學(xué)會如何撰寫CAD論文。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和寫作CAD論文時的體會和心得,希望能夠幫助到大家。
    第一段:認(rèn)識CAD論文
    CAD論文是一種常見的論文類型,它的目的是分析和闡述制造中使用CAD軟件所涉及的技術(shù)、原理、方法和應(yīng)用。CAD論文通常要求作者具備一定的CAD技能以及熟悉相應(yīng)的制造工藝流程。此外,CAD論文的結(jié)構(gòu)也具有一定的規(guī)范性,包括:引言、背景、研究方法、實驗結(jié)果、討論和結(jié)論等幾個部分。
    第二段:準(zhǔn)備寫作CAD論文
    寫作CAD論文之前,需要先對論文的題目進行深入的思考和研究。本身對于CAD領(lǐng)域的知識不足,可以通過閱讀相關(guān)文獻來擴充。有了足夠的理解和背景知識,才能夠更好地理解研究問題、制定研究目標(biāo)和方法。因此,在準(zhǔn)備寫作CAD論文的過程中,積極查閱相關(guān)文獻和學(xué)習(xí)CAD基礎(chǔ)知識是非常重要的。
    第三段:寫作論文
    寫作CAD論文時,要注意論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的完整性。引言部分需要明確闡述研究問題、研究背景、研究目標(biāo)以及研究方法,讓讀者能夠清楚地了解論文的整體框架。實驗部分應(yīng)該詳細地描述使用CAD軟件進行實驗的過程和步驟,同時還要包括實驗結(jié)果的記錄和分析。討論部分是對實驗結(jié)果進行分析和解釋的部分,需要重點闡述實驗結(jié)果與研究目標(biāo)之間的聯(lián)系。最后,結(jié)論部分需要歸納總結(jié)前文提出的問題、實驗結(jié)果和研究意義。
    第四段:語言表達
    寫作CAD論文的語言應(yīng)該簡明扼要、準(zhǔn)確明了。應(yīng)該使用專業(yè)領(lǐng)域中比較通用的詞匯表達,不要過分注重語言的華麗度和修辭手法。同時,避免出現(xiàn)語法錯誤和拼寫錯誤,這樣可以讓讀者對論文的閱讀體驗更加舒適和愉悅。
    第五段:參考文獻
    參考文獻的格式和可靠性是寫作CAD論文中不可忽視的重點。根據(jù)導(dǎo)師或論文要求,需要注意論文引用的參考文獻格式和數(shù)量,確保其符合學(xué)術(shù)規(guī)范。參考文獻來源應(yīng)該是來自于公認(rèn)的權(quán)威機構(gòu)或期刊,并且在論文中正確引用。
    總結(jié)
    寫作CAD論文是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要花費大量的時間和精力。然而,通過閱讀相關(guān)文獻、掌握CAD技能和堅持反復(fù)修改,我們可以提高寫作CAD論文的效率和質(zhì)量。在實踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,更好地掌握寫作CAD論文的技巧,并在學(xué)習(xí)和研究過程中不斷完善自己的學(xué)術(shù)能力。
    論文心得與體會篇九
    近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇,各種學(xué)術(shù)競賽也日漸增多。而論文作為一種學(xué)術(shù)交流的方式,往往是評判學(xué)生的重要依據(jù)。因此,撰寫一篇高質(zhì)量的論文變得尤為重要。在我撰寫論文的過程中,我收獲了很多的經(jīng)驗和體會。
    第二段:前期準(zhǔn)備
    在寫一篇優(yōu)秀的論文之前,我們需要做好充分的前期準(zhǔn)備。首先,要對所研究的問題進行深刻的思考和分析,明確研究的目的和意義。其次,要深入閱讀國內(nèi)外相關(guān)文獻,摸清學(xué)術(shù)前沿,查找相關(guān)數(shù)據(jù)。然后,制定寫作計劃,明確文章的結(jié)構(gòu)和框架。最后,要根據(jù)所選題目的不同,選擇合適的研究方法和工具,以便獲取更加準(zhǔn)確完整的數(shù)據(jù)和信息。
    第三段:撰寫過程
    當(dāng)前期準(zhǔn)備做足之后,進入正式的撰寫階段。在這個階段,我們的重點是“深耕”。要錘煉字眼,篩選句子,檢查語法。每一篇論文都有它的中心思想,即主題思想。我們要用扎實的論證和恰到好處的實例來突出主題思想。在論文中,要注意使用規(guī)范的語言,盡可能去掉網(wǎng)絡(luò)語言和縮寫。此外,在參考文獻的選擇方面,也要注重可信度和可靠性,避免使用一些網(wǎng)絡(luò)上的未經(jīng)核實的數(shù)據(jù)和信息。
    第四段:修改和潤色
    在完成初稿之后,我們要把文章放置一段時間,以便更好地審題。拿出筆和紙仔細修改潤色,尤其是一些易混淆的單詞和語法錯誤。同時,我們還應(yīng)該注意文章的連貫性和邏輯性。在修改過程中,可以請教同行或?qū)?,取得一些好的建議和意見。對于必要性高的附表、附圖、數(shù)據(jù)線條等,要明確它們在研究中的作用和價值。
    第五段:總結(jié)
    撰寫論文是一項艱苦卓絕的工作,需要耐心和恒心。在這個過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但不斷地積累經(jīng)驗和提升自己,我們最終取得了圓滿的成果。撰寫高質(zhì)量的論文并不是一件容易的事情。需要我們不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐,獲得更多的知識和技能。在今后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為自己的未來發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
    結(jié)論
    總之,撰寫一篇優(yōu)秀的論文需要學(xué)生投入大量的時間和精力。而經(jīng)過多次實踐和思考,我相信我們都能夠順利完成好論文的撰寫,不斷提高自己。在此,我共享一些對論文撰寫的心得體會,希望能對同學(xué)們撰寫高質(zhì)量論文有所幫助。
    論文心得與體會篇十
    上周參加了關(guān)于“讀教研寫”的線上培訓(xùn)活動,有來自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團隊”成果分享,也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇,更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座,雖然時間短暫,但是受益良多。
    眾所周知,教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進步,以及個人的興趣愛好,教學(xué)論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的,而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座,直接幫助了很多老師在論文寫在方面的困惑。
    我結(jié)合專家講座的內(nèi)容以及自己的理解進行了整理,首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性,文貴于新.是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對于一線教師來說,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容,可能是自己對教材文本的解讀,也可能是基于對學(xué)生的了解進行的內(nèi)容重組與整合。
    其次是論文的引導(dǎo)性,作為寫作的主題,我們應(yīng)該先思考一個問題,自己喜歡讀什么樣的文章,什么樣的文章更有價值,更有意義,更能給自己帶來收獲。帶著這樣的問題去構(gòu)思和寫作自己的論文才能過讓自己的論文更有啟發(fā)意義,讓讀者在閱讀的.過程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價值觀的引導(dǎo)性,論文從某一方面來說其實也是在傳遞一種個人的教育觀,描述自己的教育事件。
    所以在我看來,撰寫論文也是一種以文字為媒介,用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點以及描述教育事件的文章。
    論文心得與體會篇十一
    隨著社會發(fā)展和教育水平提高,越來越多的人意識到論文寫作的重要性。論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法,能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識和思考方式。而且,論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一,對于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,如何寫好一篇論文是每個學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
    第二段:寫作準(zhǔn)備工作
    寫好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要選定研究主題,確定研究目的和研究問題。其次,我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻資料,深入了解研究領(lǐng)域的前沿動態(tài),并形成自己的研究觀點和思路。最后,我們需要制定論文寫作計劃,明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,并按計劃逐步完成論文的寫作。
    第三段:寫作過程中的技巧和注意事項
    在論文寫作過程中,我們需要掌握一些技巧和注意事項。首先,我們需要注意寫作語言和格式要求,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,確保論文的可讀性和可信度。其次,我們需要注重方法論,合理選擇適用的研究方法,利用數(shù)據(jù)和實例進行論證,確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后,我們需要注意論文的邏輯性和連貫性,避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
    第四段:寫作體會和反思
    在論文寫作過程中,我們不僅需要積極應(yīng)用寫作技巧和注意事項,還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫作方式和思路。在完成論文的過程中,我深刻地認(rèn)識到,寫作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài),認(rèn)真思考研究問題,耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu),克服困難和挑戰(zhàn),才能寫出高質(zhì)量的論文。
    第五段:結(jié)語
    總之,論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法,對于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫作中不斷探索和學(xué)習(xí),不斷反思和調(diào)整,提高自己的寫作能力和水平,為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    論文心得與體會篇十二
    思考是一個痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都歷歷在目,在實驗室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過山窮水盡疑無路困惑,有過柳暗花明又一村的激動,也有過撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個艱難的過程,我痛苦并快樂著,這是一個一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會,下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c體會,純屬個人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。
    一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢,緊跟時代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價值;又要符合自身的實際情況,自己有一定的專業(yè)知識的沉淀,或自己感興趣。在選題時一定要進行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。
    二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級標(biāo)題。
    三、觀點要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點,要敢于亮出自己的觀點,就是在論文的三級標(biāo)題之間對自己的觀點要有所體現(xiàn),切忌把觀點隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務(wù)的。
    四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點在于解決“是什么”,而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實,舉例子進行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。
    五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進步點,就是你論文的閃光點,也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點一般為3-5個即可,這必須站在一定的高度,進行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時必須重點匯報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。
    六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時,要借鑒他人的強處,進一步進行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠,是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個相似的觀點時,我們可以進行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點。從他人研究的一個內(nèi)容,我們可以進行聯(lián)想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。
    七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅決刪除,別留著占版面,浪費讀者的時間。
    八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計算機的相關(guān)知識,對其進行定量的分析,計算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
    九、巧妙運用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
    十、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中標(biāo)注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言,把意思表達出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!
    心得體會論文篇3
    論文心得與體會篇十三
    其次,對于很多忙于找工作的同學(xué),這次畢業(yè)論文答辯更是忙中添亂。原本極為正式、極為嚴(yán)肅的一件事情,或者說大學(xué)四年最為重要的一件事情,最后卻不了了之。感覺很是滑稽,這就是大學(xué),這就是畢業(yè)論文。簡直就是搞笑。這些同學(xué)忙于找工作,如果說還可以理解,對于那些讀研的同學(xué)也這樣,就實在說不過去了。試想就連這些讀研的同學(xué)對于畢業(yè)論文都不重視,就是應(yīng)付,這樣他們在以后的研究生學(xué)習(xí)中會取得多大成就,當(dāng)然不是說現(xiàn)在認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)將來就一定能取得很大的成就,他們不努力就一定沒有成就。但這種態(tài)度能行嗎?這樣的學(xué)術(shù)姿態(tài)能信嗎?也難怪大學(xué)現(xiàn)今成批量生產(chǎn),其質(zhì)量也是可想而知,未來的發(fā)展也難怪難又難!
    第三,通過答辯及旁聽答辯,發(fā)現(xiàn)一個非常普遍的問題?,F(xiàn)今的同學(xué)都學(xué)的很是謙虛,中國自古以來的傳統(tǒng)美德在他們身上得到了很好的發(fā)揚與繼承。謙虛固然很好,但做學(xué)問總應(yīng)有幾分銳氣,幾份挑戰(zhàn)的勇氣,幾分氣魄。只是一味的謙虛、謙讓、自貶,看不出有啥意思。當(dāng)然這種毛病自己身上也有,而且和他們一樣嚴(yán)重。最近看了《上學(xué)記》真有些羨慕當(dāng)年那些學(xué)生們的生活,盡管身處亂世,卻有一份讀書的熱情,一份挑戰(zhàn)權(quán)威的豪氣,一份真讀書的姿態(tài)。而今的我們總是多了幾分世故,幾多現(xiàn)實,幾多聰明,除了最終結(jié)果,一切都是形勢,無所謂阿!
    第四,就是學(xué)識之間的差距。一個人的讀書量、知識面似乎永遠都不足夠大、不足夠多。自己現(xiàn)在的這點水平和老師比起來就是沒水平??衫蠋煹乃秸嬗心敲锤邌?對于只是流于形式的答辯,這種學(xué)識有幾分是真?似乎只是一種表面化、日常交際語而已,無關(guān)痛癢,無關(guān)是非。
    此情此景此語,實在讓人泄氣與窒息。
    論文心得與體會篇十四
    5%的比例,我不幸中簽,被抽到校級統(tǒng)一答辯,5月31日上午在研究生院參加了論文答辯,有驚無險,最后順利通過了答辯,兩證似乎已在向我招手了,但貌似還有一個人工審錯,阿門,但愿不會又抽到我!
    能順利通過答辯,在此首先衷心感謝我的導(dǎo)師,沒有導(dǎo)師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo),就沒有我現(xiàn)在的成績,其次要感謝班主任的多次幫助,最后要感謝幾位學(xué)長的經(jīng)驗傳授。鑒于有幾位兄弟姐妹咨詢我答辯情況,我借此機會作個簡單總結(jié),望能給大家有所幫助。
    由于我本科階段沒有經(jīng)歷過答辯,所以此次答辯于我而言是首次,盡管導(dǎo)師讓我好好準(zhǔn)備,不用緊張,但我心里總打鼓不知從何著手。而且,答辯前一天還弄了點小插曲,讓我更沒底,本來我抽簽是19號,30日按正常應(yīng)該是1至13號答辯,31日從14號開始,我排第六個,沒曾想30號下午接到財大老師電話說31號我第一個參加答辯,14號至18號同學(xué)臨時通知提前答辯了,30號下午就參加了答辯!一個電話把我搞得有點懵。我本來還指望學(xué)習(xí)下別的同學(xué)是怎么進行答辯然后依瓢畫葫蘆,這下死翹了,我零經(jīng)驗的人要成為別人的瓢了!事已至此,無路可退了,但想到論文是自己一個個字碼出來的,經(jīng)過這么多次修改,已經(jīng)了然于胸,又有何懼怕的呢!瞬間自信心暴增,哈哈。
    好,旁話少說,切入正題,答辯,首先得對規(guī)則掌握,而我由于30號沒時間提前去旁聽其他人的答辯(其實是不知道還可以進行旁聽,以為不能旁聽呢,我實在太out了!),不知道答辯規(guī)則是怎么樣的,我這次把它給排下來了(見照片),相信學(xué)校統(tǒng)一答辯和我們院系答辯程序應(yīng)該是差不多的,各位可以參考下。
    針對程序的8點,我結(jié)合我的答辯經(jīng)過,說說我的經(jīng)驗教訓(xùn)哈。望能給兄弟姐妹提供點參考價值。
    心得體會論文篇4
    論文心得與體會篇十五
    從動手考慮碩士論文到現(xiàn)在整整一年了,感嘆時間過得真快,也感嘆時間真得是可以讓人成長。碩士論文,在諸多學(xué)術(shù)大鱷和前輩看來,級別并不高,可以總結(jié)出稱之為心得的東西也并不多。但是,對于我來講,這是我第一次獨立地完成一篇四萬余字的論文并在最終的評比中獲得優(yōu)秀,是具有紀(jì)念意義的。在整個書寫過程中,我初步體會到了科研的辛苦與快樂。于是,我愿意把自己的一些淺薄但真實的想法記錄下來,以作為對自己的督促,也作為對這段難忘日子的紀(jì)念。
    一.選題是重中之重
    之所以把選題放在第一位,是因為我在這次論文中深受選題的苦。做論文之前我一直有個誤解,認(rèn)為寫論文、寫論文,其關(guān)鍵在于寫,在于數(shù)據(jù),在于在統(tǒng)計軟件中運行得到顯著結(jié)果,而選題只是一個開端,無需花多大功夫。正是這種想法,使我在開題時直接被老師槍斃,我也成為了很少在開題中就被槍斃的幾個人之一?,F(xiàn)在看來,被槍斃的原因主要有兩個:一是太被動。我的論文方向是導(dǎo)師給的,當(dāng)時心里很高興,覺得省掉了時間去找方向,卻未考慮過這個題目我有沒有興趣,我到底能不能做出東西。二是準(zhǔn)備不充分。在開題答辯之前,我甚至都沒有搞清楚我的論文究竟要用什么基本理論和方法,只是以為當(dāng)老師問我時,我可以僥幸地用“目前還沒有考慮清楚”搪塞過去。而結(jié)果是,老師們識破了我的小算盤,并沒有放過我。直到現(xiàn)在,我想起開題答辯現(xiàn)場王培欣老師清晰地說出“你的開題不能通過”時,我還冒一后背的冷汗。當(dāng)然,事后王老師向我解釋了她在開題時否定我的原因,也對我最終做出的東西進行了稱贊,但我仍舊為自己當(dāng)時的表現(xiàn)感到慚愧。
    “良好的開端是成功的一半”,此話不假。開題的目的就是要作者明確寫作的思路和方向,之后所有的工作都要朝著預(yù)定的方向前進。除了方向,開題時還應(yīng)明確論文的寫作重點和難點,有些工作可能在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上就可以完成,有些工作卻可能需要作者對相關(guān)理論進行嫁接和融合,對相關(guān)方法進行突破,這些前人沒做過的東西是文章的創(chuàng)新點,往往也是重點和難點。明確輕重緩急,不僅有利于使論文層次分明、重點突出,也有利于作者制定書寫計劃,高效完成書寫。
    雖然我們常說寫論文,其實論文的關(guān)鍵不在于寫,而在于思考,在于有好的思想,好的思想的建立就是從選題開始的。選題最好是選擇有前沿性的、自己感興趣的好題目,因為做一個好題目和一個壞題目所花費的時間是沒有太大差別的,都要查文獻、搜數(shù)據(jù)、做分析,而好壞題目的意義是完全不同的。在此次論文中,我雖做出了能讓人耳目一新的東西,但所選的方向畢竟有些窄,不太前沿,所以我答辯之前一直信心不足,即使是現(xiàn)在心里也仍有遺憾。所以,選題是至關(guān)重要的,選題階段就應(yīng)閱讀大量的參考文獻,投入大量的時間,這個時間的付出一定是值得的,事半功倍的。
    二.理論是根基
    之前我總以為,理論部分是最容易寫的,這部分不像緒論那樣要自己總結(jié)梳理,也不像實證部分那樣要自己搜集數(shù)據(jù)進行驗證,理論總是要借鑒別人的,借鑒便少不了復(fù)制與粘貼。這種錯誤的思想使我在論文寫作中走了不少彎路,理論部分洋洋灑灑寫了不少,但導(dǎo)師總不能滿意:一般概念性常識性的東西不能要,因為這會降低論文水平,太深奧的本篇論文沒用到的東西不能要,因為和下文無關(guān),同時還應(yīng)保證這部分內(nèi)容的篇幅,并對下文的創(chuàng)新點有鋪墊。為此,我有很長一段時間都在找理論,甚至是在文章完成初稿之后我的理論部分還有許多不完善的地方。常理來講,理論是支撐,是根基,是首先要明確的,而我卻本末倒置了,所以每修改一次理論,整篇論文都要從頭到尾修正一遍,花費了不少功夫。幸運的是,最終我尋找到了一個切入點,把論文的理論與實證有機地結(jié)合了起來,這本應(yīng)在開題或論文初期完成的工作,我卻在論文中后期才做完。事后我常在想,還好這次寫的只是碩士論文,篇幅不算大,內(nèi)容不算深,還算好對付,若是博士論文,我頭兩年肯定是白念的了。
    此次碩士論文使我深刻地體會到理論部分的書寫絕不是復(fù)制粘貼那樣簡單,理論部分在論文中起著支柱性的重要作用:理論錯了,所有的實證都將沒有意義;理論淺了,整篇論文的檔次就下來了。選用哪個理論,著重用這個理論的哪部分,理論和實證如何銜接,這些直接關(guān)系到論文的質(zhì)量。碩士論文是一個系統(tǒng)的過程,理論和研究內(nèi)容相對應(yīng),研究內(nèi)容和研究方法相對應(yīng),前后呼應(yīng),一環(huán)扣一環(huán),理論便是這個鏈條的第一個環(huán),是整個論文的根基。
    理論部分一定要扣題,扣準(zhǔn)創(chuàng)新點,對下文有支撐。下文要用到的詳寫,用得不多的略寫,沒用到的在不影響整體連貫性的情況下便可不寫,以保證文章的緊湊簡明清晰。
    三.軟件僅僅是工具
    我是理科生,理科生都有個通病——鉆。我總以為自己擅長數(shù)學(xué),所以每次做統(tǒng)計題都會很興奮,也愿意死摳一些統(tǒng)計軟件的原理,不弄懂不罷休。對于學(xué)習(xí)知識來說,這種精神是可貴的,而對于管理學(xué)論文寫作來說,這就有些過猶不及了。研一學(xué)習(xí)的統(tǒng)計課程由于是一門重要的考試課,再加上軟件中的許多東西對當(dāng)時的我來說是陌生的,所以投入了很大的時間和熱情來研究為什么要這么操作,這樣操作反映了怎樣的統(tǒng)計原理。這種思維慣性延續(xù)到了做論文期間,我的思路總是“跑偏”,花了時間研究軟件是怎樣運行的,卻改變不了任何統(tǒng)計結(jié)果,我成為了一堆數(shù)據(jù)的玩偶,被數(shù)據(jù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。以至于到最后每要開始研究一個問題,我都要逼著自己事先問一下,這個對論文的書寫到底有沒有用,若沒有,便pass掉,因為時間真得是有限的。
    此次論文使我明白,在碩士論文寫作中,對統(tǒng)計軟件的掌握重在應(yīng)用,而不是弄懂其原理,雖然在課程學(xué)習(xí)階段我們花費了大量的時間在這方面,但它們不決定論文的實質(zhì)性內(nèi)容,而只是輔助。尤其是在時間和精力有限的情況下,更應(yīng)靈活地進行時間分配,分清輕重緩急。軟件是一種工具,就像是物理實驗中的儀器一樣,雖然有誤差,但不影響結(jié)果分析,至于為什么有這種誤差,不是論文重點研究的內(nèi)容。
    碩士論文對統(tǒng)計方法的要求相對簡單,而博士論文也許就不這樣容易了。博士論文又提高了一個檔次,我想對統(tǒng)計知識的要求應(yīng)該也高一個水平,自己以后還應(yīng)深入掌握。
    四.常與老師溝通
    在這一點上,我自己做得還有不足,我不是很經(jīng)常地去找老師溝通,尤其是在論文初期,老師幫我選好題后我就再也沒找過他。我總以為自己的思想還不成熟,不知道與老師談些什么,而我的導(dǎo)師也不是很善談、能調(diào)動別人情緒的那種(除了喝酒的時候,呵呵)。所以,我每次找導(dǎo)師都是因為大事要來了,比如中期、結(jié)題。中期時與導(dǎo)師溝通了一次,導(dǎo)師沒有提什么意見,因為那個時候我做出的東西還是四分五裂的。在這篇論文上,與導(dǎo)師有實質(zhì)性的溝通是我完成初稿之后。我初稿完成的比較快,5月中旬就完成了,這樣導(dǎo)師有充分的時間給我修改,因為我們6月底才答辯。導(dǎo)師對我的論文逐字逐句地進行了修改,從結(jié)構(gòu)到語言,從理論到實證都提出了中肯的意見,并且導(dǎo)師提出的大都是些關(guān)鍵性的問題,這對我的論文有著很大的指導(dǎo)作用。
    與自己的導(dǎo)師進行溝通是必須的,與其他老師,尤其是開題、中期、結(jié)題時答辯組的老師進行溝通也是非常必要的。因為論文不像是數(shù)學(xué)題,答案是固定明確的,論文中的觀點是仁者見仁智者見智的。不同的老師會從不同的角度提出不同層面的問題,這對論文寫作是有很大幫助的。因為,往往作者在論文寫作中會產(chǎn)生一些盲點和思維慣性,束縛著新東西的產(chǎn)生,而不同老師的意見可以促進我們不斷產(chǎn)生新的想法,使論文不斷完善。我在中期和結(jié)題之后都會主動地找評閱老師,請老師詳細地為我講講他們的意見,以保證我在下面的書寫中不要走錯路子。
    值得注意的是,與老師溝通并不意味著完全聽從老師的,一定要堅持自己的觀點,老師的意見大都是建議性的,而關(guān)鍵還在于自己,因為是我們在做論文,而不是老師在做。
    五.其他
    論文寫作中還有一些應(yīng)注意的小問題,不好一一詳細整理,就都歸納在其他里吧。比如,參考文獻一定要閱讀好期刊上的文章,因為做研究是承前啟后的,站在巨人的肩膀上才能看得遠;論文寫作過程中,最好用日期為每天的論文命名,這樣可以看到論文的進展情況,使自己有成就感;適當(dāng)?shù)赜脠D和表,四五萬字的論文讓讀者一看很容易發(fā)怵,而適當(dāng)?shù)貓D表可以使讀者醒目地看到作者的思路和觀點;注重格式,雖說格式不影響論文的實質(zhì)內(nèi)容,但它是論文的面子,是作者工作態(tài)度的體現(xiàn),在這種稍微細心一點就能做好的工作上一定不要出現(xiàn)差錯;有了想法及時書寫,不拖拉,有些想法是轉(zhuǎn)瞬即逝的,所以有了好的點子應(yīng)馬上記下來,等積攢多了,也許就會是個大的創(chuàng)新點,并且寫論文是會上癮的,最初要逼著自己有這種癮,待上了道之后速戰(zhàn)速決,完成書寫;正確對待ppt,ppt不是要上臺念的,而是要講出來,并且做ppt的過程也是作者梳理思路的過程;答辯之前做好準(zhǔn)備,對自己提問,大膽猜測老師們會問些什么問題,自己應(yīng)怎么做答,有充足的準(zhǔn)備才會有十足的信心。
    碩士論文結(jié)束了,但這只是我學(xué)術(shù)生涯的一個開端,我的學(xué)術(shù)之路還很長很長。在這個過程中,我收獲到了科研的最初體驗,這個第一次對我來說是珍貴的。也許,多年以后,再看這些文字的時候,我會為自己的幼稚和淺薄感到羞愧,但我不會忘記我寫下這些文字時的激動與自豪,因為我勇敢地踏出了第一步,即將開始新的征程。
    心得體會論文篇2
    論文心得與體會篇十六
    論文是每個學(xué)生必須編寫的重要作業(yè)之一,也是學(xué)術(shù)界的重要成果之一。寫論文不僅是對所學(xué)知識的深入理解和鞏固,更是展示自己分析和解決問題能力的重要表現(xiàn)。在此過程中,不僅要具備一定的學(xué)術(shù)研究能力,更需要有堅實的語言表達和邏輯思維能力,才能讓自己的見解和思考得到更好的發(fā)揮。
    第二段:探究寫作過程中的難點和挑戰(zhàn)
    寫論文雖然有各種各樣的好處,但寫作過程中也存在許多的挑戰(zhàn)和難點。首先,相對于平時的寫作,學(xué)術(shù)論文寫作需要有更加嚴(yán)格的論證和分析,需要我們有足夠的對資料收集和閱讀的耐心和時間。其次,在寫進度透露的過程中,也有不少困難需要克服,例如寫作思路不連貫,論文結(jié)構(gòu)不清晰,文獻引用不規(guī)范等。特別是論文的開頭和結(jié)尾部分需要更好的把握。對于初學(xué)者來說,要達到一定的質(zhì)量要求還存在一定的難度。
    第三段:分享我在寫作中的心得和方法
    在我寫作的過程中,我努力克服了一個個的困難,一步步提升自己的學(xué)術(shù)能力。首先,我總結(jié)資料和學(xué)習(xí)資料的過程總是比較繁瑣和漫長的,需要耗費大量時間。但我發(fā)現(xiàn)記錄筆記和要點是成功的關(guān)鍵,有方向性的去閱讀資料對于提升寫作質(zhì)量很有益處。然后,在論文的撰寫過程中,我把常見的錯誤進行分類總結(jié),提高論文的寫作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。另外,多跟導(dǎo)師和同事交流討論也是我得以快速提升的原因,這些過程中獲得的反饋和建議是非常重要的。
    第四段:我從中學(xué)到了什么
    在我完成這篇論文的過程中,我體會到了相應(yīng)的學(xué)術(shù)思維與寫作模式,也獲得了關(guān)于堅持、專注和努力的精神意義。通過論文的寫作,我不僅學(xué)到了更深層次的知識,鞏固了前面所學(xué)的內(nèi)容,也提高了學(xué)習(xí)的意識和自我探索的勇氣。同時,我也意識到不同領(lǐng)域的研究和發(fā)展的重要性,從而更加積極的關(guān)注各個領(lǐng)域的新進展,擴展了自己對學(xué)術(shù)研究的廣度。
    第五段:總結(jié)、展望
    總的來說,寫論文是一項長期的、枯燥的、耗時的工作,但這種細致的思考和分析能力啟發(fā)我們提高學(xué)術(shù)能力,也能給我們帶來質(zhì)的飛越,進一步提高自己的人生價值。在未來的學(xué)習(xí)過程中,我會進一步提高自己的寫作能力,探索更加深入的學(xué)術(shù)研究方法和技巧,克服一些難點和挑戰(zhàn),不斷提升自己的學(xué)術(shù)成果和寫作水平。
    論文心得與體會篇十七
    xx年4月,我開始了本科畢業(yè)論文工作,歷時近3個月,我的論文工作已基本完成。想想這段歲月,我經(jīng)歷了從最初的茫然無措,到慢慢地有了狀態(tài),再到擁有清晰的思路,整個過程是那么的曲折和艱難。但是,我也擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
    在4月份,我還沒有意識到時間的緊迫,這時王老師已經(jīng)在為我著急,并為我的論文列好了框架。我的首要任務(wù)是搜集資料,面對浩瀚的書海,我真的不知如何下手。為了解決這一困難,王老師細心地為我講解知網(wǎng)的使用方法,使我順利搜集到了有用的資料。經(jīng)歷這些事后,我學(xué)到了做任何事都應(yīng)該做好整體規(guī)劃,及早入手,這樣才能完美地完成工作。在論文的文字部分書寫時,王老師提出了很多問題,一次又一次地為我修改。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,對我教誨極深。讓我認(rèn)識到作為一個科技工作者,在任何時候都應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn),只有這樣才能做出正確的結(jié)果。在書寫論文的結(jié)論、摘要時,我的`文字不夠簡潔,王老師總是不厭其煩地給我批改。但是,他并不是每一句都為我修改,他更加注重培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)能力。通過反復(fù)研讀王老師修改的部分,我明白了中文句子中應(yīng)該保持句子成分的齊全,并用最簡潔的語言清楚地描述所得到的結(jié)論,在語句中不能有歧義,在英文翻譯中應(yīng)注重被動句的使用,自己學(xué)會改其他的地方,再請王老師審查。這樣的教學(xué)方法,正是“授人以魚,不如授人以漁”的完美體現(xiàn),這種教育方式很成功。
    最后,再次感謝王老師,對我孜孜不倦地教誨和細心指導(dǎo)。