心得體會(huì)是一個(gè)不斷探索與反思的過程，可以促使我們不斷提高自己。合理運(yùn)用歸納總結(jié)、比較分析、思考思維等方法可以提升心得體會(huì)的質(zhì)量。在下面的心得體會(huì)范文中，我們可以看到不同人對(duì)于同一件事情的不同觀點(diǎn)和思考方式。
晨讀的心得體會(huì)篇一
憲法修改集中體現(xiàn)了理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果，體現(xiàn)了以黨中央治國(guó)理政、與時(shí)俱進(jìn)的`戰(zhàn)略高度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們堅(jiān)決擁護(hù)、完全贊成、嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行。工作實(shí)踐中，不忘初心，牢記使命，在思想指引下，奮力譜寫x教育發(fā)展新篇章，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。
憲法作為國(guó)家的根本法，作為國(guó)家治理的總章程，必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合國(guó)情需要。本次憲法修改根據(jù)中國(guó)改革、建設(shè)和發(fā)展的新需要，將思想載入憲法，充分體現(xiàn)了理論自信。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想，體現(xiàn)了民心所向，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求，真正做到了科學(xué)立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國(guó)憲法更加成熟，更能保障國(guó)家和人民利益，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的法律保障。
憲法修改是民之所盼，得民心、順民意，是時(shí)代發(fā)展需要，更為高校大學(xué)生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者，在今后的教育管理工作中，要加強(qiáng)引導(dǎo)廣大師生提升法律意識(shí)，自覺維護(hù)黨中央，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航。
作為一名黨員，我也積極學(xué)習(xí)了這次憲法修正的具體內(nèi)容，深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國(guó)歷次憲法修正的內(nèi)容來看，我國(guó)憲法依據(jù)的是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐與發(fā)展，是一個(gè)探索實(shí)踐和不斷完善的過程。此次憲法修正，更是順應(yīng)了時(shí)代要求，是民心所向、大勢(shì)所趨。
晨讀的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹晨讀的重要性和目的（150字）
晨讀是一種良好的生活習(xí)慣，對(duì)于人們的身心健康有著很大的好處。它可以幫助我們減輕壓力，提高我們的專注力和積極性，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力和思考能力。晨讀不僅能夠讓我們?cè)谛碌囊惶扉_始前擁有更好的狀態(tài)，還能夠讓我們更加深入了解自己，并且提供良好的思考和交流機(jī)會(huì)。
第二段：晨讀的方法和技巧（250字）
晨讀并不需要花費(fèi)大量的時(shí)間，但是卻需要準(zhǔn)確的方法和技巧。一般而言，我們可以選擇閱讀各種類型的書籍，但是更好的方法是選擇閱讀那些專門針對(duì)我們當(dāng)前工作或?qū)W習(xí)重點(diǎn)的書籍。早上閱讀的時(shí)間應(yīng)該盡量保持穩(wěn)定，以便于適應(yīng)我們的身體節(jié)律。另外，我們可以將晨讀和其他日常習(xí)慣相結(jié)合，比如將它與晨練、散步等活動(dòng)之一相結(jié)合，以便于在完成晨讀的同時(shí)，更好地保持身心健康。
第三段：晨讀的意義和價(jià)值 （300字）
晨讀不僅可以讓我們更加了解自己，還可以掌控自己的情緒和壓力。一開始，我們可能會(huì)因?yàn)樽约旱臓顟B(tài)不夠好而感到一些疲憊或焦慮，但是隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)逐漸體會(huì)到晨讀所帶來的內(nèi)心平靜，這種狀態(tài)底下既可以讓我們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以讓我們更加深入地思考一些問題。在其他人專注工作或睡眠的時(shí)間里，晨讀可以帶給我們更多的安靜和專注時(shí)間，使我們更加高效和有成效地完成自己的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：如何堅(jiān)持晨讀（250字）
最終，要想在晨讀上取得成功，我們需要堅(jiān)持不懈。我們可以制定一個(gè)最適合我們自己的晨讀計(jì)劃，建立起屬于自己的晨讀習(xí)慣，例如每天完成固定時(shí)間段的晨讀。堅(jiān)持完成該計(jì)劃，即使僅有短暫時(shí)間的晨讀，也可以讓我們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。此外，我們也可以紀(jì)錄下我們的早起時(shí)間，以及完成的工作或讀書進(jìn)度，以此來勉勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
總體而言，晨讀可以讓我們更好地深入自己并且提升自身能力，同時(shí)也是一種長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的生活習(xí)慣。在許多人的生活中，晨讀已成為他們成功的關(guān)鍵所在，而在未來的日子里，我們有理由相信，晨讀將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我們還可以嘗試不同的技巧或方法，并定期評(píng)估我們的晨讀計(jì)劃。通過不斷的努力和總結(jié)，我們相信可以創(chuàng)造自己的美好未來。
晨讀的心得體會(huì)篇三
一、介紹晨讀PPT
晨讀心得體會(huì)PPT是一種以PPT形式展示的晨讀心得和體會(huì)的展示方式。在學(xué)習(xí)和工作中，每天早上用一段時(shí)間進(jìn)行晨讀是一種很好的習(xí)慣。通過晨讀，我們可以積累知識(shí)、提升素質(zhì)，對(duì)自己的發(fā)展有很大的幫助。而用PPT的形式展示晨讀心得，不僅可以將自己的理解和感悟展示給他人，還可以通過PPT的形式，更加形象生動(dòng)地展示自己的收獲。
二、晨讀的好處
晨讀是一種鍛煉自己的好習(xí)慣。在早上，人的思維比較清晰、精力充沛。通過早上的晨讀，可以促進(jìn)大腦活躍，提高自己的思維敏捷。此外，晨讀還可以幫助我們了解世界，促進(jìn)自己的思考能力和邏輯思維能力的提升。在晨讀中，我們不僅可以思考自己的所得，還可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)，使自己的學(xué)習(xí)更加有條理和系統(tǒng)，進(jìn)而將這些東西轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和技能，不斷提升自己的素質(zhì)。
三、晨讀心得體會(huì)的制作
制作晨讀心得體會(huì)PPT，首先要選擇一個(gè)合適的主題，可以是一本書籍的讀后感，也可以是一篇文章的摘抄，或是對(duì)某個(gè)話題的思考或見解。在PPT中，通過簡(jiǎn)潔的語言和生動(dòng)的圖片，將自己對(duì)這個(gè)主題的理解和感悟展示出來?？梢允褂靡恍﹦?dòng)畫效果進(jìn)行漸進(jìn)式展示，增加PPT的趣味性和吸引力。同時(shí)，可以通過圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式，豐富PPT內(nèi)容，使之更加有說服力和可信度。此外，還可以添加背景音樂或配音，增加PPT的情感色彩，讓觀看者更加投入。
四、晨讀心得體會(huì)PPT的分享與展示
晨讀心得體會(huì)PPT可以與他人分享?？梢酝ㄟ^微信、QQ或者郵件的方式將PPT發(fā)送給他人，與他人討論和交流，在交流中獲得更多的啟發(fā)和幫助。同時(shí)，也可以將PPT上傳至一些學(xué)術(shù)網(wǎng)站或社交平臺(tái)，與更多人分享和交流。此外，可以通過在學(xué)校或公司內(nèi)部組織展示和交流會(huì)，讓更多的人了解晨讀的重要性和方法，并相互進(jìn)行分享和借鑒。通過分享與借鑒，可以豐富自己的晨讀心得和體會(huì)，提升自己的學(xué)習(xí)和思考能力。
五、晨讀心得體會(huì)PPT的總結(jié)
晨讀心得體會(huì)PPT是一種很好的展示方式，可以將自己的思考和見解通過PPT形式展示給他人，并與他人交流和分享。通過這種方式，不僅可以豐富他人的知識(shí)和提供有益的啟示，也可以從他人的建議和意見中獲得提高。同時(shí)，晨讀心得體會(huì)PPT也可以幫助自己更加系統(tǒng)地總結(jié)和梳理所學(xué)的知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。因此，制作和分享晨讀心得體會(huì)PPT是一種有益于自己和他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。晨讀心得體會(huì)PPT可以成為我們學(xué)習(xí)和工作的助力，也是我們?nèi)松囊粋€(gè)美好的見證。
晨讀的心得體會(huì)篇四
晨讀，是指每天早上醒來后第一時(shí)間靜坐讀書的習(xí)慣。它是自律的象征，更是一種積極向上的生活態(tài)度。晨讀不僅可以讓我們?cè)谥R(shí)上獲取更多的收獲，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的意志力和專注力。在我晨讀的過程中，不僅有喜悅的時(shí)刻，也有困難和挑戰(zhàn)。然而，每一次晨讀都給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦⒌?。下面，我將從收獲、難度、堅(jiān)持、心情和成長(zhǎng)五個(gè)方面來談一下我的晨讀心得體會(huì)。
首先，晨讀給我?guī)砹素S富的收獲。每天早上，我選擇一本經(jīng)典的書籍，通過晨讀讓自己接觸到更多深刻的思想和知識(shí)。這些書籍的思想有時(shí)讓我思考自己的人生道路，有時(shí)提醒我注意自己的處事方式。同時(shí)，晨讀也開闊了我的視野，讓我對(duì)世界的了解更加全面。在晨讀中，我讀到了很多有趣的歷史故事和科學(xué)發(fā)現(xiàn)，這些知識(shí)都讓我受益匪淺。晨讀給了我精神上的滿足，也讓我對(duì)自己有了更高的期望和要求。
其次，晨讀也帶來了一些困難和挑戰(zhàn)。早上剛醒來時(shí)，大腦還沒有完全清醒，思維活動(dòng)比較遲緩。這時(shí)候，集中注意力讀書就會(huì)比較困難，容易分心。有時(shí)候，我還會(huì)感覺到疲倦或不舒服，更加不愿意起床讀書。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸建立了晨讀的習(xí)慣，慢慢地也克服了這些困難。我通過堅(jiān)持不懈，逐漸克服了困難，進(jìn)而提高了自己的專注力和意志力。
第三，堅(jiān)持晨讀是一種信念和決心的體現(xiàn)。晨讀需要我們每天早起并且靜下心來專注于讀書。這不僅需要我們自律，也需要我們對(duì)自己的認(rèn)可和信任。晨讀是一種以身實(shí)踐的方式去證明自己對(duì)自己的承諾。堅(jiān)持晨讀不僅能夠給我們帶來知識(shí)的積累，更是一種對(duì)自己人生的投資。晨讀時(shí)，我時(shí)常反思自己的行為和思想，找到自己的不足之處并加以改進(jìn)，這也使我堅(jiān)信自己會(huì)越來越成熟和進(jìn)步。
第四，晨讀也給我?guī)砹瞬煌男那轶w驗(yàn)。有時(shí)候，我讀到令人感動(dòng)的故事時(shí)會(huì)為之感動(dòng)落淚。有時(shí)候，我讀到一些幽默的段落時(shí)會(huì)開懷大笑。晨讀讓我體驗(yàn)到了不同的情感，讓我更加明確自己對(duì)生活和人生的態(tài)度。每一次晨讀，都讓我感受到文字的魅力和思想的力量。這種樸素而真實(shí)的體驗(yàn)讓我不斷向前，愿意經(jīng)受更多的挑戰(zhàn)和困難。
第五，晨讀是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的一步。通過晨讀，我逐漸形成了專注和堅(jiān)持的優(yōu)勢(shì)，也鍛煉了自己的意志力。在晨讀過程中，我不僅積累了各種知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的思考能力和判斷力。這些能力和品質(zhì)不僅對(duì)我現(xiàn)階段的學(xué)業(yè)有所裨益，將來也將為我人生的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。晨讀讓我在成長(zhǎng)的道路上更加穩(wěn)定，為未來的人生鋪就了更加堅(jiān)實(shí)的基石。
總之，晨讀對(duì)我來說是一種快樂和滿足，是我每天不可或缺的一部分。它讓我在繁忙的生活中，捕捉到了一份寧靜和力量。晨讀給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⒌?，同時(shí)也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定了晨讀的決心和信念。在晨讀的道路上，我愿意一直走下去，不斷積累財(cái)富，不斷磨礪自己，不斷向前。
晨讀的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
晨讀是一種早上起床后即刻進(jìn)行的讀書活動(dòng)，對(duì)于那些熟悉這種生活方式的人來說，晨讀已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。晨讀的好處很多，但最重要的是它能為人們帶來心靈的平靜與力量。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，晨讀不僅給我?guī)砹思?lì)和啟發(fā)，還使我感受到了文字的力量和自我成長(zhǎng)的意義。
第二段：晨讀的好處（200字）
晨讀有助于培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。每天早上用一段時(shí)間專注于閱讀可以幫助我們養(yǎng)成持續(xù)不斷的讀書習(xí)慣。此外，晨讀還能提高我們的集中注意力和思考能力，讓我們更好地理解和記憶所讀的書籍內(nèi)容。最重要的是，晨讀能夠喚醒我們的思考和創(chuàng)造力，使我們的大腦在一天的開始就處于高效的狀態(tài)。
第三段：晨讀的挑戰(zhàn)與克服（300字）
雖然晨讀有很多好處，但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。早起對(duì)于很多人來說是一件困難的事情，特別是對(duì)那些不習(xí)慣早起的人來說。然而，只要克服起床的困難，晨讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過困難。我發(fā)現(xiàn)設(shè)置一個(gè)定時(shí)鬧鐘，讓自己接受早起的責(zé)任，可以幫助我保持晨讀的習(xí)慣。此外，找到一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境，讓自己專注于閱讀，也是保持晨讀的關(guān)鍵。
第四段：晨讀帶給我什么（300字）
晨讀不僅幫助我建立了良好的讀書習(xí)慣，也讓我受益匪淺。通過閱讀名人傳記，我學(xué)到了許多在我生活中可以借鑒的智慧與經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我感受到了文字的魅力和人類的智慧。每當(dāng)我讀完一本好書，我都會(huì)思考作者試圖傳達(dá)的信息，并嘗試將其應(yīng)用到我的生活中，這讓我對(duì)自己有了更深入的了解，并促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾（300字）
總之，晨讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。通過晨讀，人們可以培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，提高自己的集中注意力和思考能力，喚醒個(gè)人的思考和創(chuàng)造力。盡管早起可能是面臨的主要挑戰(zhàn)之一，但只要克服這一困難，晨讀將成為一個(gè)人變得更好的有力工具。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持晨讀，并將其作為一項(xiàng)重要的生活習(xí)慣，為我的個(gè)人成長(zhǎng)和完善貢獻(xiàn)力量。
晨讀的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
晨讀月是許多人實(shí)踐了一段時(shí)間的一項(xiàng)新興活動(dòng)，旨在通過每天早晨的閱讀和思考，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提升。參與晨讀月的過程讓我充實(shí)了自己的心靈世界，也讓我感受到了閱讀的魅力和力量。在這篇文章中，我將分享我在晨讀月中的心得體會(huì)，以及它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：晨讀月的安排和參與體驗(yàn)（200字）
在晨讀月中，我每天早晨都會(huì)抽出一定的時(shí)間專注于閱讀和思考。每天的主題不同，包括自我成長(zhǎng)、人生哲理、心理健康等方面的內(nèi)容。我會(huì)選擇一本與主題相關(guān)的書籍或文章進(jìn)行閱讀，并在閱讀過程中記錄下感悟和疑問。隨后，我會(huì)與其他參與者一起分享我們的閱讀體驗(yàn)和思考，從中獲得更多的啟發(fā)和觸動(dòng)。
在晨讀月的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀和思考能力有了明顯的提升。通過每天的閱讀，我逐漸培養(yǎng)起了良好的閱讀習(xí)慣，提高了閱讀的速度和理解能力。同時(shí)，通過與其他參與者的交流，我也學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和思考方式。這些經(jīng)歷不僅開闊了我的思路，也讓我更加自信和深入地去探索各種問題。
第三段：晨讀月帶給我的收獲（300字）
晨讀月不僅讓我提高了自己的閱讀和思考能力，也帶給我了更多的收獲。首先，晨讀月讓我更加了解和認(rèn)識(shí)了自己。通過每天的閱讀和思考，我不僅對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這讓我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，為自己的未來發(fā)展指明了方向。
其次，晨讀月讓我更好地與他人溝通和交流。通過與其他參與者的分享和討論，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法和見解。這不僅增進(jìn)了我與他人之間的理解與合作，也讓我在與人交往中更加從容和自信。
第四段：晨讀月的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略（200字）
參與晨讀月并不是一件輕松的事情，其中也存在一些難點(diǎn)。其中之一就是堅(jiān)持的難度。每天早晨抽出時(shí)間閱讀并思考，對(duì)于很多人來說并不容易。面對(duì)這個(gè)問題，我采取了一些應(yīng)對(duì)策略。首先，我將晨讀納入我的日常習(xí)慣中，不論是否有空閑時(shí)間，都會(huì)抽出一段時(shí)間進(jìn)行閱讀。其次，我選擇了一些自己感興趣的書籍和文章，讓閱讀變得有趣和有意義，從而增強(qiáng)了我的閱讀動(dòng)力。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過參與晨讀月，我深刻地體會(huì)到了閱讀的力量和魅力。閱讀不僅是獲取知識(shí)的一種方式，更是提高自己的一種途徑。通過每天的閱讀和思考，我不僅提升了自己的知識(shí)水平和思考能力，也增強(qiáng)了自己的自信和自我認(rèn)知。在未來，我將繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣，并不斷豐富自己的閱讀資源和經(jīng)驗(yàn)。希望通過晨讀的力量，我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
晨讀的心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，首先要知道什么是憲法，在高中我們就學(xué)過，憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。
其次，我們還要了解憲法的歷程，了解她的辛酸與不易。中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一。一八四0年以后，封建的中國(guó)逐漸變成半殖民地、半封建的國(guó)家。中國(guó)人民為國(guó)家獨(dú)立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法，到現(xiàn)行的憲法，無數(shù)人的貢獻(xiàn)，無數(shù)人的期盼，帶給中國(guó)在社會(huì)主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革。
如今，在我們這個(gè)法制社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們生長(zhǎng)在法制社會(huì)，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。從小處說，我們放眼看去，我們能幸?？鞓返纳钍且?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從大處說因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
的確，憲法意義重大，但在社會(huì)主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，舉辦學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)更像是一項(xiàng)人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!。
晨讀的心得體會(huì)篇八
晨讀，可以培養(yǎng)學(xué)生語感，口語表達(dá)能力以及促使學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。上學(xué)伊始，每天都會(huì)有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間：“讀書能給人樂趣，文雅和能力”，“書讀百遍其義自見”。因此，開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
語文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，背誦古詩、文言文等。有時(shí)，我們會(huì)齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國(guó)學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的，大家都會(huì)認(rèn)真的完成誦讀任務(wù)?？墒侵灰蠋煵欢⒅?，就會(huì)有人不好好誦讀，從而未完成應(yīng)該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會(huì)背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨(dú)的輔導(dǎo)，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺得早讀還可以增加一項(xiàng)聽寫，聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和?？嫉墓旁娋?。這樣對(duì)于日后的考試，可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的準(zhǔn)備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過后的古詩詞會(huì)因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而忘記。但是，我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容，居然得到了老師的肯定。當(dāng)然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說，這個(gè)可以通過多讀多練來感受。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，我相信，堅(jiān)持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
晨讀的心得體會(huì)篇九
把同一個(gè)作家類似題材的.作品一起拿來閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后，我重新審視了張愛玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說，感覺更加深刻。大時(shí)代中的人們，尤其是地位微不足道的普通人們，總是無助的。
《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸，后來的收?qǐng)鰠s是美好的，在混亂中，有無數(shù)家庭失散，也有無數(shù)故事被炸得沒有結(jié)局，只有她的故事如此成功地結(jié)束了。她和愛人范柳原都經(jīng)歷過童年時(shí)代的恐慌和奔波，但是這動(dòng)亂的年代終于讓他們相愛了。在淡水灣的酒店里，如此美好的月亮，是兩個(gè)人愛情的見證吧。
《色·戒》同樣是把人物放在大時(shí)代背景里刻畫，講述跌宕起伏的故事，但是王佳芝的結(jié)局卻沒有那么美好了。女學(xué)生王佳芝不是一個(gè)“壞人”。她為了鏟除漢奸，采取美人計(jì)，在同伴安排下把自己的美麗獻(xiàn)給了易先生，她所做的一切都是為了大家信奉的“愛國(guó)主義”，但是，她的同伴對(duì)她卻產(chǎn)生了歧視和鄙夷。張愛玲筆下的人性向來如此冷淡又深入。
當(dāng)易先生給她戴上鉆石戒指時(shí)，王佳芝感到震驚，她終于意識(shí)到他真心實(shí)意地愛著她。但是這已經(jīng)晚了。他們的立場(chǎng)決定了這樣一對(duì)人兒沒有資格談情說愛。
同是四十年代的故事，有的人得到傳奇般美好的收?qǐng)?，有的人卻葬送了一生。
晨讀的心得體會(huì)篇十
曾子，孔子，墨子，這些滿腹經(jīng)綸的'老頭兒，雖說在中國(guó)乃至世界的地位都是首屈一指的。然而我并沒有多少敬佩他們，在我看來，他們的固執(zhí)呆板似乎早已與時(shí)代格格不入了。
曾子墨，雖集三者于一，卻根本沒有他們的影子，她有著過人的智慧，非凡的毅力，張狂的追求，青春的舞動(dòng)。
追隨著墨跡，我領(lǐng)略了如此精彩的人生。
也許是命運(yùn)的偏愛，讓她出生在令所有人羨慕的家庭中，父母都是大學(xué)教授。從小，她就在父母的熏陶下，4歲就喜歡看書，就知道魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的模樣，就學(xué)著爸爸“批作文、改文章”……于是，我開始對(duì)媽媽抱怨：為什么小時(shí)候沒買書給我看！為什么不從小就培養(yǎng)我！害得我現(xiàn)在如此“淺薄”，連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的連環(huán)畫都沒有看過，但仔細(xì)想來，是因?yàn)楦改甘谴髮W(xué)教授她才能考入全市全甲，提前被人大錄取，是因?yàn)楦改傅膸椭?，她才?8歲那年成為唯一一個(gè)660分的托?？忌€是因?yàn)榧彝ケ尘?，她才能進(jìn)達(dá)斯茅斯，進(jìn)摩根斯坦利呢？不，她靠的都是自己，沒有父母，她同樣會(huì)這般出色，而我卻為自己失誤找借口，歸咎于父母，相比真是慚愧。
不知道為什么她能在每次考試中都拿第一，真想馬上打個(gè)電話請(qǐng)教她以前是如何學(xué)習(xí)的。其實(shí)答案很顯然。一個(gè)能在圖書館里連泡上一個(gè)多月，考試前一天晚上一口氣讀完300多頁的課本，連續(xù)工作70小時(shí)的人，可能不成功嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)投入到“很苦”的生活中去了，但要做到像她那樣瘋狂，恐怕還要有10倍的毅力。
有一點(diǎn)與她以前比較相似。每次考完試，她總會(huì)大哭一場(chǎng)，覺得自己考得很差。但成績(jī)一出來，卻每次都是第一。雖然不可能每次都第一，也沒有到哭的程度，但考完試我也總是要郁悶一場(chǎng)，“這真的考砸了”這是我每次電話里第一句對(duì)我媽說的話，但成績(jī)一出來，卻常常能令人比較滿意。也許當(dāng)別人認(rèn)定你是第一，你便會(huì)暗示自己不能不做第一，多少次反復(fù)與輪回過后，突然有那么一天，你終于蛻變，成為了真正的第一，但愿高考會(huì)是那么一天。
有了追求才會(huì)有行動(dòng)，有了自信才能走向成功，是自信讓她孤身一人漂洋海外，在達(dá)特斯坦利“不惜代價(jià)，一定要雇傭！”是自信讓她能夠相信自己會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)升到董事總經(jīng)理（最高職位），她是一個(gè)瀟灑而又執(zhí)著的人，對(duì)于自己想追求的東西會(huì)毫不猶豫、盡情地執(zhí)著地追求――她的生活，她的工作，她的armani，以前我很少有追求，對(duì)自己也很缺乏自信。平時(shí)考試想著考班級(jí)第二吧，卻能考第一，學(xué)業(yè)水平考試時(shí)想著得一個(gè)a就夠了，結(jié)果得了3a，而最容易考的歷史卻得了b。如果那時(shí)下決心要沖4a的話，是不是現(xiàn)在也不至于已經(jīng)落后別人10分了呢！心有多大，舞臺(tái)就有多大，曾子墨正是用自己不平凡的理想，成就了不平凡的人生。
曾子墨用了她30多年活出了別人三輩子都未能有的精彩。她也讓我對(duì)今后的生活、人生有了更多的追求，更多的想象，沒有想能與她一樣出色，但我會(huì)朝著她的方向努力。
晨讀的心得體會(huì)篇十一
醫(yī)院開展晨交班讀書活動(dòng)以來，感觸確實(shí)很深的，仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會(huì)為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會(huì)禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤(rùn)。如王院長(zhǎng)的精彩總結(jié)；讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅(qū)趕黑暗，用播種填補(bǔ)荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動(dòng)的是楊孝埔院長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會(huì)有許多的不如意，也會(huì)有許多的不公平；會(huì)有許多的失落，也會(huì)有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間?；蛟S，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對(duì)別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲橫流信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，人們的價(jià)值觀正在接受著強(qiáng)大的沖擊，改革開放后，帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級(jí)形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉(zhuǎn)換為生活的動(dòng)力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴(yán)重的是會(huì)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。
現(xiàn)在，有學(xué)者感慨，“現(xiàn)在的社會(huì)，耗精費(fèi)力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會(huì)形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標(biāo)題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊，有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容?；叵肫饎偵习鄷r(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來點(diǎn)錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受??！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較，為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文，“總有人在路邊問我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡(jiǎn)練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！
愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆?，愿我們?cè)诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動(dòng)、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”
晨讀的心得體會(huì)篇十二
班主任經(jīng)常會(huì)來個(gè)“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當(dāng)“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個(gè)個(gè)乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!
我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學(xué)都是這盤菜的廚師。
星期三的早自習(xí)是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會(huì)兒全班同學(xué)都被這種氣氛感染了，大家都在認(rèn)真地背誦古文。我們?cè)诠盼闹绣塾?，我們汲取古文的精華，甚至有時(shí)候連上課鈴都聽不見。老師進(jìn)來給我們講解課文后教室依然會(huì)恢復(fù)到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當(dāng)然會(huì)有一些搞怪的同學(xué)搗亂，這也應(yīng)該是這道菜里的一點(diǎn)調(diào)味劑吧!
——謹(jǐn)以此篇送給19班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起。
早上8：00鐘，學(xué)校早讀的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，拉開了一天學(xué)習(xí)時(shí)間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會(huì)，頓時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學(xué)在玩紙牌，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識(shí)到早讀課的開始。正在這時(shí)，班主任李老師面帶失望的表情走進(jìn)了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺(tái)上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。
“八點(diǎn)零六分，八點(diǎn)零七分……”老師站在講臺(tái)上一動(dòng)也不動(dòng)地報(bào)時(shí)，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學(xué)們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時(shí)間在老師嚴(yán)肅、傷心而又無奈的報(bào)時(shí)中一分一秒地溜走了。報(bào)到二十分鐘時(shí)，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時(shí)間也就20至25分鐘左右?！?BR> “少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覒c幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!
晨讀的心得體會(huì)篇一
憲法修改集中體現(xiàn)了理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果，體現(xiàn)了以黨中央治國(guó)理政、與時(shí)俱進(jìn)的`戰(zhàn)略高度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們堅(jiān)決擁護(hù)、完全贊成、嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行。工作實(shí)踐中，不忘初心，牢記使命，在思想指引下，奮力譜寫x教育發(fā)展新篇章，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。
憲法作為國(guó)家的根本法，作為國(guó)家治理的總章程，必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，符合國(guó)情需要。本次憲法修改根據(jù)中國(guó)改革、建設(shè)和發(fā)展的新需要，將思想載入憲法，充分體現(xiàn)了理論自信。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想，體現(xiàn)了民心所向，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求，真正做到了科學(xué)立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國(guó)憲法更加成熟，更能保障國(guó)家和人民利益，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的法律保障。
憲法修改是民之所盼，得民心、順民意，是時(shí)代發(fā)展需要，更為高校大學(xué)生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者，在今后的教育管理工作中，要加強(qiáng)引導(dǎo)廣大師生提升法律意識(shí)，自覺維護(hù)黨中央，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航。
作為一名黨員，我也積極學(xué)習(xí)了這次憲法修正的具體內(nèi)容，深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國(guó)歷次憲法修正的內(nèi)容來看，我國(guó)憲法依據(jù)的是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐與發(fā)展，是一個(gè)探索實(shí)踐和不斷完善的過程。此次憲法修正，更是順應(yīng)了時(shí)代要求，是民心所向、大勢(shì)所趨。
晨讀的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹晨讀的重要性和目的（150字）
晨讀是一種良好的生活習(xí)慣，對(duì)于人們的身心健康有著很大的好處。它可以幫助我們減輕壓力，提高我們的專注力和積極性，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力和思考能力。晨讀不僅能夠讓我們?cè)谛碌囊惶扉_始前擁有更好的狀態(tài)，還能夠讓我們更加深入了解自己，并且提供良好的思考和交流機(jī)會(huì)。
第二段：晨讀的方法和技巧（250字）
晨讀并不需要花費(fèi)大量的時(shí)間，但是卻需要準(zhǔn)確的方法和技巧。一般而言，我們可以選擇閱讀各種類型的書籍，但是更好的方法是選擇閱讀那些專門針對(duì)我們當(dāng)前工作或?qū)W習(xí)重點(diǎn)的書籍。早上閱讀的時(shí)間應(yīng)該盡量保持穩(wěn)定，以便于適應(yīng)我們的身體節(jié)律。另外，我們可以將晨讀和其他日常習(xí)慣相結(jié)合，比如將它與晨練、散步等活動(dòng)之一相結(jié)合，以便于在完成晨讀的同時(shí)，更好地保持身心健康。
第三段：晨讀的意義和價(jià)值 （300字）
晨讀不僅可以讓我們更加了解自己，還可以掌控自己的情緒和壓力。一開始，我們可能會(huì)因?yàn)樽约旱臓顟B(tài)不夠好而感到一些疲憊或焦慮，但是隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)逐漸體會(huì)到晨讀所帶來的內(nèi)心平靜，這種狀態(tài)底下既可以讓我們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以讓我們更加深入地思考一些問題。在其他人專注工作或睡眠的時(shí)間里，晨讀可以帶給我們更多的安靜和專注時(shí)間，使我們更加高效和有成效地完成自己的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：如何堅(jiān)持晨讀（250字）
最終，要想在晨讀上取得成功，我們需要堅(jiān)持不懈。我們可以制定一個(gè)最適合我們自己的晨讀計(jì)劃，建立起屬于自己的晨讀習(xí)慣，例如每天完成固定時(shí)間段的晨讀。堅(jiān)持完成該計(jì)劃，即使僅有短暫時(shí)間的晨讀，也可以讓我們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。此外，我們也可以紀(jì)錄下我們的早起時(shí)間，以及完成的工作或讀書進(jìn)度，以此來勉勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
總體而言，晨讀可以讓我們更好地深入自己并且提升自身能力，同時(shí)也是一種長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的生活習(xí)慣。在許多人的生活中，晨讀已成為他們成功的關(guān)鍵所在，而在未來的日子里，我們有理由相信，晨讀將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我們還可以嘗試不同的技巧或方法，并定期評(píng)估我們的晨讀計(jì)劃。通過不斷的努力和總結(jié)，我們相信可以創(chuàng)造自己的美好未來。
晨讀的心得體會(huì)篇三
一、介紹晨讀PPT
晨讀心得體會(huì)PPT是一種以PPT形式展示的晨讀心得和體會(huì)的展示方式。在學(xué)習(xí)和工作中，每天早上用一段時(shí)間進(jìn)行晨讀是一種很好的習(xí)慣。通過晨讀，我們可以積累知識(shí)、提升素質(zhì)，對(duì)自己的發(fā)展有很大的幫助。而用PPT的形式展示晨讀心得，不僅可以將自己的理解和感悟展示給他人，還可以通過PPT的形式，更加形象生動(dòng)地展示自己的收獲。
二、晨讀的好處
晨讀是一種鍛煉自己的好習(xí)慣。在早上，人的思維比較清晰、精力充沛。通過早上的晨讀，可以促進(jìn)大腦活躍，提高自己的思維敏捷。此外，晨讀還可以幫助我們了解世界，促進(jìn)自己的思考能力和邏輯思維能力的提升。在晨讀中，我們不僅可以思考自己的所得，還可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)，使自己的學(xué)習(xí)更加有條理和系統(tǒng)，進(jìn)而將這些東西轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和技能，不斷提升自己的素質(zhì)。
三、晨讀心得體會(huì)的制作
制作晨讀心得體會(huì)PPT，首先要選擇一個(gè)合適的主題，可以是一本書籍的讀后感，也可以是一篇文章的摘抄，或是對(duì)某個(gè)話題的思考或見解。在PPT中，通過簡(jiǎn)潔的語言和生動(dòng)的圖片，將自己對(duì)這個(gè)主題的理解和感悟展示出來?？梢允褂靡恍﹦?dòng)畫效果進(jìn)行漸進(jìn)式展示，增加PPT的趣味性和吸引力。同時(shí)，可以通過圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式，豐富PPT內(nèi)容，使之更加有說服力和可信度。此外，還可以添加背景音樂或配音，增加PPT的情感色彩，讓觀看者更加投入。
四、晨讀心得體會(huì)PPT的分享與展示
晨讀心得體會(huì)PPT可以與他人分享?？梢酝ㄟ^微信、QQ或者郵件的方式將PPT發(fā)送給他人，與他人討論和交流，在交流中獲得更多的啟發(fā)和幫助。同時(shí)，也可以將PPT上傳至一些學(xué)術(shù)網(wǎng)站或社交平臺(tái)，與更多人分享和交流。此外，可以通過在學(xué)校或公司內(nèi)部組織展示和交流會(huì)，讓更多的人了解晨讀的重要性和方法，并相互進(jìn)行分享和借鑒。通過分享與借鑒，可以豐富自己的晨讀心得和體會(huì)，提升自己的學(xué)習(xí)和思考能力。
五、晨讀心得體會(huì)PPT的總結(jié)
晨讀心得體會(huì)PPT是一種很好的展示方式，可以將自己的思考和見解通過PPT形式展示給他人，并與他人交流和分享。通過這種方式，不僅可以豐富他人的知識(shí)和提供有益的啟示，也可以從他人的建議和意見中獲得提高。同時(shí)，晨讀心得體會(huì)PPT也可以幫助自己更加系統(tǒng)地總結(jié)和梳理所學(xué)的知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。因此，制作和分享晨讀心得體會(huì)PPT是一種有益于自己和他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。晨讀心得體會(huì)PPT可以成為我們學(xué)習(xí)和工作的助力，也是我們?nèi)松囊粋€(gè)美好的見證。
晨讀的心得體會(huì)篇四
晨讀，是指每天早上醒來后第一時(shí)間靜坐讀書的習(xí)慣。它是自律的象征，更是一種積極向上的生活態(tài)度。晨讀不僅可以讓我們?cè)谥R(shí)上獲取更多的收獲，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的意志力和專注力。在我晨讀的過程中，不僅有喜悅的時(shí)刻，也有困難和挑戰(zhàn)。然而，每一次晨讀都給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦⒌?。下面，我將從收獲、難度、堅(jiān)持、心情和成長(zhǎng)五個(gè)方面來談一下我的晨讀心得體會(huì)。
首先，晨讀給我?guī)砹素S富的收獲。每天早上，我選擇一本經(jīng)典的書籍，通過晨讀讓自己接觸到更多深刻的思想和知識(shí)。這些書籍的思想有時(shí)讓我思考自己的人生道路，有時(shí)提醒我注意自己的處事方式。同時(shí)，晨讀也開闊了我的視野，讓我對(duì)世界的了解更加全面。在晨讀中，我讀到了很多有趣的歷史故事和科學(xué)發(fā)現(xiàn)，這些知識(shí)都讓我受益匪淺。晨讀給了我精神上的滿足，也讓我對(duì)自己有了更高的期望和要求。
其次，晨讀也帶來了一些困難和挑戰(zhàn)。早上剛醒來時(shí)，大腦還沒有完全清醒，思維活動(dòng)比較遲緩。這時(shí)候，集中注意力讀書就會(huì)比較困難，容易分心。有時(shí)候，我還會(huì)感覺到疲倦或不舒服，更加不愿意起床讀書。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸建立了晨讀的習(xí)慣，慢慢地也克服了這些困難。我通過堅(jiān)持不懈，逐漸克服了困難，進(jìn)而提高了自己的專注力和意志力。
第三，堅(jiān)持晨讀是一種信念和決心的體現(xiàn)。晨讀需要我們每天早起并且靜下心來專注于讀書。這不僅需要我們自律，也需要我們對(duì)自己的認(rèn)可和信任。晨讀是一種以身實(shí)踐的方式去證明自己對(duì)自己的承諾。堅(jiān)持晨讀不僅能夠給我們帶來知識(shí)的積累，更是一種對(duì)自己人生的投資。晨讀時(shí)，我時(shí)常反思自己的行為和思想，找到自己的不足之處并加以改進(jìn)，這也使我堅(jiān)信自己會(huì)越來越成熟和進(jìn)步。
第四，晨讀也給我?guī)砹瞬煌男那轶w驗(yàn)。有時(shí)候，我讀到令人感動(dòng)的故事時(shí)會(huì)為之感動(dòng)落淚。有時(shí)候，我讀到一些幽默的段落時(shí)會(huì)開懷大笑。晨讀讓我體驗(yàn)到了不同的情感，讓我更加明確自己對(duì)生活和人生的態(tài)度。每一次晨讀，都讓我感受到文字的魅力和思想的力量。這種樸素而真實(shí)的體驗(yàn)讓我不斷向前，愿意經(jīng)受更多的挑戰(zhàn)和困難。
第五，晨讀是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的一步。通過晨讀，我逐漸形成了專注和堅(jiān)持的優(yōu)勢(shì)，也鍛煉了自己的意志力。在晨讀過程中，我不僅積累了各種知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的思考能力和判斷力。這些能力和品質(zhì)不僅對(duì)我現(xiàn)階段的學(xué)業(yè)有所裨益，將來也將為我人生的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。晨讀讓我在成長(zhǎng)的道路上更加穩(wěn)定，為未來的人生鋪就了更加堅(jiān)實(shí)的基石。
總之，晨讀對(duì)我來說是一種快樂和滿足，是我每天不可或缺的一部分。它讓我在繁忙的生活中，捕捉到了一份寧靜和力量。晨讀給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⒌?，同時(shí)也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定了晨讀的決心和信念。在晨讀的道路上，我愿意一直走下去，不斷積累財(cái)富，不斷磨礪自己，不斷向前。
晨讀的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
晨讀是一種早上起床后即刻進(jìn)行的讀書活動(dòng)，對(duì)于那些熟悉這種生活方式的人來說，晨讀已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。晨讀的好處很多，但最重要的是它能為人們帶來心靈的平靜與力量。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，晨讀不僅給我?guī)砹思?lì)和啟發(fā)，還使我感受到了文字的力量和自我成長(zhǎng)的意義。
第二段：晨讀的好處（200字）
晨讀有助于培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。每天早上用一段時(shí)間專注于閱讀可以幫助我們養(yǎng)成持續(xù)不斷的讀書習(xí)慣。此外，晨讀還能提高我們的集中注意力和思考能力，讓我們更好地理解和記憶所讀的書籍內(nèi)容。最重要的是，晨讀能夠喚醒我們的思考和創(chuàng)造力，使我們的大腦在一天的開始就處于高效的狀態(tài)。
第三段：晨讀的挑戰(zhàn)與克服（300字）
雖然晨讀有很多好處，但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。早起對(duì)于很多人來說是一件困難的事情，特別是對(duì)那些不習(xí)慣早起的人來說。然而，只要克服起床的困難，晨讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過困難。我發(fā)現(xiàn)設(shè)置一個(gè)定時(shí)鬧鐘，讓自己接受早起的責(zé)任，可以幫助我保持晨讀的習(xí)慣。此外，找到一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境，讓自己專注于閱讀，也是保持晨讀的關(guān)鍵。
第四段：晨讀帶給我什么（300字）
晨讀不僅幫助我建立了良好的讀書習(xí)慣，也讓我受益匪淺。通過閱讀名人傳記，我學(xué)到了許多在我生活中可以借鑒的智慧與經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我感受到了文字的魅力和人類的智慧。每當(dāng)我讀完一本好書，我都會(huì)思考作者試圖傳達(dá)的信息，并嘗試將其應(yīng)用到我的生活中，這讓我對(duì)自己有了更深入的了解，并促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾（300字）
總之，晨讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。通過晨讀，人們可以培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，提高自己的集中注意力和思考能力，喚醒個(gè)人的思考和創(chuàng)造力。盡管早起可能是面臨的主要挑戰(zhàn)之一，但只要克服這一困難，晨讀將成為一個(gè)人變得更好的有力工具。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持晨讀，并將其作為一項(xiàng)重要的生活習(xí)慣，為我的個(gè)人成長(zhǎng)和完善貢獻(xiàn)力量。
晨讀的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
晨讀月是許多人實(shí)踐了一段時(shí)間的一項(xiàng)新興活動(dòng)，旨在通過每天早晨的閱讀和思考，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提升。參與晨讀月的過程讓我充實(shí)了自己的心靈世界，也讓我感受到了閱讀的魅力和力量。在這篇文章中，我將分享我在晨讀月中的心得體會(huì)，以及它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：晨讀月的安排和參與體驗(yàn)（200字）
在晨讀月中，我每天早晨都會(huì)抽出一定的時(shí)間專注于閱讀和思考。每天的主題不同，包括自我成長(zhǎng)、人生哲理、心理健康等方面的內(nèi)容。我會(huì)選擇一本與主題相關(guān)的書籍或文章進(jìn)行閱讀，并在閱讀過程中記錄下感悟和疑問。隨后，我會(huì)與其他參與者一起分享我們的閱讀體驗(yàn)和思考，從中獲得更多的啟發(fā)和觸動(dòng)。
在晨讀月的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀和思考能力有了明顯的提升。通過每天的閱讀，我逐漸培養(yǎng)起了良好的閱讀習(xí)慣，提高了閱讀的速度和理解能力。同時(shí)，通過與其他參與者的交流，我也學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和思考方式。這些經(jīng)歷不僅開闊了我的思路，也讓我更加自信和深入地去探索各種問題。
第三段：晨讀月帶給我的收獲（300字）
晨讀月不僅讓我提高了自己的閱讀和思考能力，也帶給我了更多的收獲。首先，晨讀月讓我更加了解和認(rèn)識(shí)了自己。通過每天的閱讀和思考，我不僅對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這讓我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，為自己的未來發(fā)展指明了方向。
其次，晨讀月讓我更好地與他人溝通和交流。通過與其他參與者的分享和討論，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法和見解。這不僅增進(jìn)了我與他人之間的理解與合作，也讓我在與人交往中更加從容和自信。
第四段：晨讀月的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略（200字）
參與晨讀月并不是一件輕松的事情，其中也存在一些難點(diǎn)。其中之一就是堅(jiān)持的難度。每天早晨抽出時(shí)間閱讀并思考，對(duì)于很多人來說并不容易。面對(duì)這個(gè)問題，我采取了一些應(yīng)對(duì)策略。首先，我將晨讀納入我的日常習(xí)慣中，不論是否有空閑時(shí)間，都會(huì)抽出一段時(shí)間進(jìn)行閱讀。其次，我選擇了一些自己感興趣的書籍和文章，讓閱讀變得有趣和有意義，從而增強(qiáng)了我的閱讀動(dòng)力。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過參與晨讀月，我深刻地體會(huì)到了閱讀的力量和魅力。閱讀不僅是獲取知識(shí)的一種方式，更是提高自己的一種途徑。通過每天的閱讀和思考，我不僅提升了自己的知識(shí)水平和思考能力，也增強(qiáng)了自己的自信和自我認(rèn)知。在未來，我將繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣，并不斷豐富自己的閱讀資源和經(jīng)驗(yàn)。希望通過晨讀的力量，我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
晨讀的心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，首先要知道什么是憲法，在高中我們就學(xué)過，憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。
其次，我們還要了解憲法的歷程，了解她的辛酸與不易。中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一。一八四0年以后，封建的中國(guó)逐漸變成半殖民地、半封建的國(guó)家。中國(guó)人民為國(guó)家獨(dú)立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法，到現(xiàn)行的憲法，無數(shù)人的貢獻(xiàn)，無數(shù)人的期盼，帶給中國(guó)在社會(huì)主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革。
如今，在我們這個(gè)法制社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們生長(zhǎng)在法制社會(huì)，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。從小處說，我們放眼看去，我們能幸?？鞓返纳钍且?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從大處說因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
的確，憲法意義重大，但在社會(huì)主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，舉辦學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)更像是一項(xiàng)人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!。
晨讀的心得體會(huì)篇八
晨讀，可以培養(yǎng)學(xué)生語感，口語表達(dá)能力以及促使學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。上學(xué)伊始，每天都會(huì)有晨讀課，晨讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間：“讀書能給人樂趣，文雅和能力”，“書讀百遍其義自見”。因此，開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
語文晨讀，我們通常是誦讀課文，按老師的要求完成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，背誦古詩、文言文等。有時(shí)，我們會(huì)齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文章，然后自由背誦《職業(yè)院校國(guó)學(xué)名篇誦讀》。但是，只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候，晨讀的效果是最好的，大家都會(huì)認(rèn)真的完成誦讀任務(wù)?？墒侵灰蠋煵欢⒅?，就會(huì)有人不好好誦讀，從而未完成應(yīng)該完成的事。
很多時(shí)候，我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦，經(jīng)常會(huì)背完就忘。我更喜歡齊讀，但也希望有更多個(gè)讀的時(shí)間。這樣，老師可以給我們做單獨(dú)的輔導(dǎo)，這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺得早讀還可以增加一項(xiàng)聽寫，聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的，還有一些經(jīng)典和?？嫉墓旁娋?。這樣對(duì)于日后的考試，可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的準(zhǔn)備。
這一學(xué)期的晨讀中，我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù)，雖然背誦過后的古詩詞會(huì)因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而忘記。但是，我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上，我被老師點(diǎn)名起來誦讀。我很忐忑，很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容，居然得到了老師的肯定。當(dāng)然，老師肯定了我讀的很流利，誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外，也告訴我，我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說，這個(gè)可以通過多讀多練來感受。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，我相信，堅(jiān)持下去，我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
晨讀的心得體會(huì)篇九
把同一個(gè)作家類似題材的.作品一起拿來閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后，我重新審視了張愛玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說，感覺更加深刻。大時(shí)代中的人們，尤其是地位微不足道的普通人們，總是無助的。
《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸，后來的收?qǐng)鰠s是美好的，在混亂中，有無數(shù)家庭失散，也有無數(shù)故事被炸得沒有結(jié)局，只有她的故事如此成功地結(jié)束了。她和愛人范柳原都經(jīng)歷過童年時(shí)代的恐慌和奔波，但是這動(dòng)亂的年代終于讓他們相愛了。在淡水灣的酒店里，如此美好的月亮，是兩個(gè)人愛情的見證吧。
《色·戒》同樣是把人物放在大時(shí)代背景里刻畫，講述跌宕起伏的故事，但是王佳芝的結(jié)局卻沒有那么美好了。女學(xué)生王佳芝不是一個(gè)“壞人”。她為了鏟除漢奸，采取美人計(jì)，在同伴安排下把自己的美麗獻(xiàn)給了易先生，她所做的一切都是為了大家信奉的“愛國(guó)主義”，但是，她的同伴對(duì)她卻產(chǎn)生了歧視和鄙夷。張愛玲筆下的人性向來如此冷淡又深入。
當(dāng)易先生給她戴上鉆石戒指時(shí)，王佳芝感到震驚，她終于意識(shí)到他真心實(shí)意地愛著她。但是這已經(jīng)晚了。他們的立場(chǎng)決定了這樣一對(duì)人兒沒有資格談情說愛。
同是四十年代的故事，有的人得到傳奇般美好的收?qǐng)?，有的人卻葬送了一生。
晨讀的心得體會(huì)篇十
曾子，孔子，墨子，這些滿腹經(jīng)綸的'老頭兒，雖說在中國(guó)乃至世界的地位都是首屈一指的。然而我并沒有多少敬佩他們，在我看來，他們的固執(zhí)呆板似乎早已與時(shí)代格格不入了。
曾子墨，雖集三者于一，卻根本沒有他們的影子，她有著過人的智慧，非凡的毅力，張狂的追求，青春的舞動(dòng)。
追隨著墨跡，我領(lǐng)略了如此精彩的人生。
也許是命運(yùn)的偏愛，讓她出生在令所有人羨慕的家庭中，父母都是大學(xué)教授。從小，她就在父母的熏陶下，4歲就喜歡看書，就知道魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的模樣，就學(xué)著爸爸“批作文、改文章”……于是，我開始對(duì)媽媽抱怨：為什么小時(shí)候沒買書給我看！為什么不從小就培養(yǎng)我！害得我現(xiàn)在如此“淺薄”，連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的連環(huán)畫都沒有看過，但仔細(xì)想來，是因?yàn)楦改甘谴髮W(xué)教授她才能考入全市全甲，提前被人大錄取，是因?yàn)楦改傅膸椭?，她才?8歲那年成為唯一一個(gè)660分的托?？忌€是因?yàn)榧彝ケ尘?，她才能進(jìn)達(dá)斯茅斯，進(jìn)摩根斯坦利呢？不，她靠的都是自己，沒有父母，她同樣會(huì)這般出色，而我卻為自己失誤找借口，歸咎于父母，相比真是慚愧。
不知道為什么她能在每次考試中都拿第一，真想馬上打個(gè)電話請(qǐng)教她以前是如何學(xué)習(xí)的。其實(shí)答案很顯然。一個(gè)能在圖書館里連泡上一個(gè)多月，考試前一天晚上一口氣讀完300多頁的課本，連續(xù)工作70小時(shí)的人，可能不成功嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)投入到“很苦”的生活中去了，但要做到像她那樣瘋狂，恐怕還要有10倍的毅力。
有一點(diǎn)與她以前比較相似。每次考完試，她總會(huì)大哭一場(chǎng)，覺得自己考得很差。但成績(jī)一出來，卻每次都是第一。雖然不可能每次都第一，也沒有到哭的程度，但考完試我也總是要郁悶一場(chǎng)，“這真的考砸了”這是我每次電話里第一句對(duì)我媽說的話，但成績(jī)一出來，卻常常能令人比較滿意。也許當(dāng)別人認(rèn)定你是第一，你便會(huì)暗示自己不能不做第一，多少次反復(fù)與輪回過后，突然有那么一天，你終于蛻變，成為了真正的第一，但愿高考會(huì)是那么一天。
有了追求才會(huì)有行動(dòng)，有了自信才能走向成功，是自信讓她孤身一人漂洋海外，在達(dá)特斯坦利“不惜代價(jià)，一定要雇傭！”是自信讓她能夠相信自己會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)升到董事總經(jīng)理（最高職位），她是一個(gè)瀟灑而又執(zhí)著的人，對(duì)于自己想追求的東西會(huì)毫不猶豫、盡情地執(zhí)著地追求――她的生活，她的工作，她的armani，以前我很少有追求，對(duì)自己也很缺乏自信。平時(shí)考試想著考班級(jí)第二吧，卻能考第一，學(xué)業(yè)水平考試時(shí)想著得一個(gè)a就夠了，結(jié)果得了3a，而最容易考的歷史卻得了b。如果那時(shí)下決心要沖4a的話，是不是現(xiàn)在也不至于已經(jīng)落后別人10分了呢！心有多大，舞臺(tái)就有多大，曾子墨正是用自己不平凡的理想，成就了不平凡的人生。
曾子墨用了她30多年活出了別人三輩子都未能有的精彩。她也讓我對(duì)今后的生活、人生有了更多的追求，更多的想象，沒有想能與她一樣出色，但我會(huì)朝著她的方向努力。
晨讀的心得體會(huì)篇十一
醫(yī)院開展晨交班讀書活動(dòng)以來，感觸確實(shí)很深的，仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會(huì)為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會(huì)禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤(rùn)。如王院長(zhǎng)的精彩總結(jié)；讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅(qū)趕黑暗，用播種填補(bǔ)荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動(dòng)的是楊孝埔院長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會(huì)有許多的不如意，也會(huì)有許多的不公平；會(huì)有許多的失落，也會(huì)有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間?；蛟S，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對(duì)別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲橫流信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，人們的價(jià)值觀正在接受著強(qiáng)大的沖擊，改革開放后，帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級(jí)形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉(zhuǎn)換為生活的動(dòng)力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴(yán)重的是會(huì)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。
現(xiàn)在，有學(xué)者感慨，“現(xiàn)在的社會(huì)，耗精費(fèi)力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會(huì)形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標(biāo)題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊，有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容?；叵肫饎偵习鄷r(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來點(diǎn)錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受??！可是，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較，為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文，“總有人在路邊問我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡(jiǎn)練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！
愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆?，愿我們?cè)诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動(dòng)、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”
晨讀的心得體會(huì)篇十二
班主任經(jīng)常會(huì)來個(gè)“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當(dāng)“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個(gè)個(gè)乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!
我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學(xué)都是這盤菜的廚師。
星期三的早自習(xí)是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會(huì)兒全班同學(xué)都被這種氣氛感染了，大家都在認(rèn)真地背誦古文。我們?cè)诠盼闹绣塾?，我們汲取古文的精華，甚至有時(shí)候連上課鈴都聽不見。老師進(jìn)來給我們講解課文后教室依然會(huì)恢復(fù)到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當(dāng)然會(huì)有一些搞怪的同學(xué)搗亂，這也應(yīng)該是這道菜里的一點(diǎn)調(diào)味劑吧!
——謹(jǐn)以此篇送給19班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起。
早上8：00鐘，學(xué)校早讀的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，拉開了一天學(xué)習(xí)時(shí)間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會(huì)，頓時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學(xué)在玩紙牌，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識(shí)到早讀課的開始。正在這時(shí)，班主任李老師面帶失望的表情走進(jìn)了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺(tái)上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。
“八點(diǎn)零六分，八點(diǎn)零七分……”老師站在講臺(tái)上一動(dòng)也不動(dòng)地報(bào)時(shí)，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學(xué)們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時(shí)間在老師嚴(yán)肅、傷心而又無奈的報(bào)時(shí)中一分一秒地溜走了。報(bào)到二十分鐘時(shí)，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時(shí)間也就20至25分鐘左右?！?BR> “少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覒c幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!