藝術是審美和創(chuàng)造的產物，具有獨特的表現(xiàn)形式和內涵。如何培養(yǎng)良好的閱讀習慣是每個讀者都需要關注的問題，下面我來分享一些養(yǎng)成閱讀習慣的方法?？偨Y范文中的觀點和建議，或許能給我們的工作和學習提供一些啟示。
年級組發(fā)言稿篇一
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風凜冽，但卻擋不住明媚的陽光，更擋不住同學們炙熱的心。今天，歡樂與悲傷共存，喜悅與淚水相聚，因為今天過后，同學們即將迎來寒假。
過去的就讓它過去吧！我們現(xiàn)在要做的，不是沉浸在上個學期的成功與失敗當中，而是應該昂起頭，向前看，在寒假中繼續(xù)充實自己，過好每一天，為下個學期的奮斗打好基礎。所以我在這里向大家提幾個小建議！1、在寒假中，不要過度的放縱自己，使自己感到很輕松，如果這樣，那么當下個學期來臨的時候，你一定會不堪重負的。人一定時時要保持警惕之心，過度沉迷與某種環(huán)境中，不能自拔，不能面對新環(huán)境可不好呀！這一點，我們可要向深海里的魚兒學習，它們雖小，但是警惕心特別強，連睡覺時都保持半清醒狀態(tài)呢！2、寒假里要多看看書，增長知識，可不要寒假一開始，就把書丟了哦，也可以在寒假中適當學些本領，充實一下自己；3、很多同學很喜歡電腦，但大家一定要記住電腦既有益也有害，我們一定要拿它來做正事，可不要用它來當玩的工具，其實用電腦學習，也是很不錯的。
古人說：一年之計在于春，一天之計在于晨，那么一生之計在于哪兒呢？我想，一生之計在青春吧，我們正值人生之春，人生之華，人生最黃金燦爛的時候，所以一定要記住古訓：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們的國家正要實現(xiàn)偉大復興，我們也正處在蓬勃發(fā)展之中，作為一名學子，為了民族的未來，為了我們的明天，請大家一定努力奮斗，并且要奮斗不息。因為，生命，只有在奮斗中才能實現(xiàn)其價值；人生，也只有在奮斗中才能體味其真諦！
升學考試即將開始，寒假過后，同學們一定會更加發(fā)奮，為心中的目標前進。然而在學習之余，其實還有很多事情等著我們去做。我想，常規(guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個方面。大多數(shù)同學都會以最快的速度做完自己份內的事務，然后急匆匆地回家。因為大家都知道，六年級了，時間緊了，不能再浪費了。但是否有人注意到，教室里的門是被誰最后關上的？他們和我們一樣是六年級的學生，和我們在同一個班級里上課，然而他們卻花費了更多的時間在班級上。做一天勞動委員容易，一個月的勞動委員容易，但是做一年，二年，三年，并且做好是何等容易？我曾經問過我們班的勞動委員，這么辛苦地管理班級的衛(wèi)生，是不是很不情愿？她卻淡然地說，這已經成了一種習慣。是??！當付出不再成為學習的敵人，而成為了相濡以沫的朋友，我們會體味到不曾有過的快樂和滿足。
說了這么多，我只想告訴大家，學習固然重要，但是我們應該站的更高，更遠，課本只是小學，而真正的大學是包容一切。我們應該提升自己的追求，做一個名副其實的新時代少年，為將來打好扎實基礎，而這的動力來源于奮斗。
我的話講完了。謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇二
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有著驚險刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著……總之，一個個都是身臨其境，有的時候，我會為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
多讀書的人，擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少，學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時，會用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
年級組發(fā)言稿篇三
一聽到“網游”這個名字，可能許多男同學頓時會熱血沸騰，滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
雖然網游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網游會影響人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導致白細胞減少，引起失眠或引發(fā)白內障，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細胞的增長。
最為嚴重的是：少年玩了有暴力傾向的網游后，極有可能會被引入歧途。有一次，我看見電視上播放了一個節(jié)目：有兩個少年，一個17歲，一個18歲，正值人生的花樣年華，平時膽小得連雞都不敢殺?？删褪且驗橥媪擞斜┝A向的網游，并且上了癮，覺得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦，肚子里還有一個沒出生的嬰兒，而這7個人的慘死居然就是因為一個網絡游戲!最后，他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網絡游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的生命!可見，網游對人的傷害是多么大呀，所以，我們要拒絕網游，多看好書，多做對身心健康有益的活動，再也不讓網游破壞我們的生活了!
鑒于以上眾多因素，所以我要給網絡游戲頒個最佳危害獎!
年級組發(fā)言稿篇四
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是五（4）班的黃。我很榮幸站在這里發(fā)言。此時此刻，我很激動，也很緊張，但我很自信，因為我想競選班干部的職位。班長是很多同學向往的職位，需要一個稱職的同學。我相信我有這個能力。
我是一個開朗的女孩，一個有禮貌的好男孩，家里的好幫手，學校的好學生，連續(xù)四年的“三好學生”。我也是一至四年級的班長。不知道同學們會不會繼續(xù)給我這個機會。
如果當選班組長，我會對自己提出嚴格要求，每天以身作則，在班里樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一項任務，成為老師的好幫手；利用課間幫助成績不好的學生，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在我的生活中，在我的學習中，在我的`課堂上，我都將是我班上每一個同學的好同學，好伙伴。我們在學習和玩耍中共同進步和成長。
我記得屠格涅夫說過：“先相信自己，別人才會相信你?！笔堑?，我競選班干部是因為我相信我有這個能力。老師們，同學們，如果你們支持我，信任我，給我一個機會，請投上你們神圣的一票！記住，我是有能力當班干部的黃。
年級組發(fā)言稿篇五
各位家長：
下午好。
很高興大家能參加今天的家長會。本學期學生在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，我們班兩級分化比較嚴重，成績好的同學有很多，但有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識。家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習漠不關心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到學校（或打電話）和老師詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。
我?guī)?個年級的數(shù)學，我的時間也有限，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學習習慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系，為此我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、孩子來學校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學校來，影響學習。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子，隨便給零花錢。2、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.3、抓態(tài)度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".4、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,;語言表達要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.5、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力.
孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體
督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。
俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝！謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。
年級組發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的六年級全體同學們：
下午好！
首先，我要送給同學們一句話，那就是：聆聽是一種美德，安靜時一種享受。我希望這次會議同學們從始至終能牢記：學會聆聽，安靜享受。今天我們召開六年級全體學生會議，應當說是我們開學以來的第一次級會，同學們，本學期你們邁入六年級，成為我們學校小學部年級最高、歲數(shù)最大的學生，是1～5年級學生的大哥哥、大姐姐。所有的學生都在注視著你們，你們的一舉一動、一言一行都在默默地影響著你們身后的小同學。對于你們自己來說，也是處于一個非常關鍵的過渡期，那就是由小學向初中過渡，由少年向青少年過渡的一個轉變階段。這個階段，是你們人生成長過程中的一個重要轉折點。如果在這個時候你們能形成一種良好的品性，養(yǎng)成一種良好的習慣，擁有一個健康的人格。那么將會為你們以后的成長和發(fā)展鋪平道路。
本次會議，我主要與同學們溝通三個方面的問題：一是對同學們開學來的表現(xiàn)做個總結；二是提出三點要求，希望同學們在以后的日子里發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點；三是對星期五的秋游強調一些注意事項。首先來總結開學以還同學們的表現(xiàn)。
好的方面：通過開學來八周的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多同學已經適應六年級的緊張的學習、生活，本學期有許多同學第一次住宿，但在學校生活地很愉快，有時家長下晚自習來接都不愿意回，家長們都說進步了，懂事了，自理能力不錯，值得表揚，還有，走讀的同學能在7；20前到校參加早讀很好，還有很大部分同學能在周日晚返校上晚自習，這一點要表揚六三班的同學，他們班周日來上晚自習的人數(shù)最多。平時同學們見到老師能主動問好，尊敬老師，老師的悉心教育也能虛心接受，大部分同學熱愛班集體，如將自己的圖書帶來學校與同學分享，在家、對外總是贊美學校、老師、同學。最好的是早餐后我們各個班能按時回班，在老師、同學的帶領下讀書、寫字，安靜等待老師來上課。大部分同學能環(huán)保，能主動清掃不干凈的角落。昨天我就聽商老師說三班的文詩成同學看到樓梯口有垃圾，能主動清掃。
（一）言語美
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。通過聽一個人說話，我們就可以判斷出他是一個什么樣的人。一個人的知識水平、思考方式及行為方式，都會通過語言表現(xiàn)出來。1、待人接物使用文明語言，不說臟話。2、每當你的同學們在語言上不講文明禮貌時，你不應嘲笑，更不能附合，你都要及時為他們指出來，幫助他們形成良好的言語習慣。3、輕言細語，不大喊大叫，4、不挖苦、打擊他人，不叫他人綽號，話多不如話少，話少不如話少，多一些贊美與鼓勵。我每天想聽到的是早上同學們朗朗的讀書聲，而不是沉默聲。課間同學們的談笑聲，而不是叫喊聲。進餐時安靜地咀嚼聲，而不是喧嘩聲，午休時香甜的酣睡聲，而不是吵嚷聲。自習課上沙沙的寫字聲，而不是小話聲，對學校、老師的贊美聲而不是埋怨聲，而主動問候老師、父母、外賓等長輩那是我聽來最美的言語了。
（二）行為美
舉手投足，音容笑貌，無一不體現(xiàn)著一個人的氣質與素養(yǎng)?！缎W生日常行為規(guī)范》對行為習慣作了明確的規(guī)定：
1、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。
2、聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
4、不經他人允許不隨意翻動他人的物品，午餐完后不能擅自回教室，你想要是有同學丟失了東西，你不就成了懷疑對象了嗎？不要給自己打麻煩，所以，吃完中餐直接回住宿區(qū)。
6、排隊做到快靜齊，上下樓梯靠右行。領餐時更要排隊，不能插隊、吵嚷。有同學關系好，還說我讓她排在我的前面，你讓她排，后面的同學不愿意啊，所以排隊要講秩序。
7、不在樓道里、走廊上奔跑，以防安全事故的發(fā)生尤其是下雨天，最好不要在走廊外逗留，管好自己的手和腳，不要讓自己受傷，也不要讓別人因為你而受傷。我去年有位學生，把另一名同學腳給踢傷了，那同學每天要去換藥，瘸著腿來上課，受了皮肉之苦，這還不算什么，雙方家長也起了沖突，爭吵不休，你想老師怎么辦叫呢，手心手背都是肉，也很為難，所以我常對xxx班的同學說，不要讓自己受也不要讓別人因為你而受傷。
（三）心靈美
愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內心，其實，只有純潔的心靈才是真正的美。有一位有名的企業(yè)家在招聘員口時是這樣說的：有才有德重用，無才有德小用，有才無德不用！有才華的而且有良好品德這樣的人要重用，沒有才華的但有良好品德的要可以小用，有才華的但沒有良好品德的人一概不用，可見一個人的品德對你人生的影響有多大，這里，我也要提醒同學們：
1、懂得寬容、忍讓，不要為一點小事，爭吵甚至大打出手；
2、一心向善，對人對事講良心，不害人，不做壞事；
3、樂于助人、團結友愛，主動幫助、關心同學；
4、懂得感恩，知恩圖報，
5、主動承認錯誤，知錯就改。
最后，我要對周五的秋游提出幾點要求
1、不參加的個別同學在家里要注意安全，合理安排好作息時間。
2、具體時間安排：7：00吃早餐，8：00準時出發(fā)。12：00吃午餐。15：50集合上車返校。5：30返校。你可通知父母周五下午5：30來校按，附近的同學可以叫父母步行來校，那一天人很多，開車會很不方便。具體時間各位班主任在班上還會再強調。
3、著裝統(tǒng)一，穿黃色長袖校服，白色運動鞋，戴校帽，背背包或挎包，不要拿手提包，帶一把可折疊的雨傘或雨衣。
4乘車要排隊候車，按先后順序上車，不擁擠不爭搶。上、下車時都要等車停穩(wěn)。乘車時不在車上隨意走動，不把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮傷。更不能往車窗外丟雜物，以免傷及他人。車內不能吃零食，也不能喝過量的水，車程較長，以防嘔吐或上廁所。車內要保持整潔。
5、小組行動，五六人一組最好，一切要聽從組長安排。不準私自離隊，不隨意掉隊、散隊。同學們一定要記住帶隊老師的手機號碼，有突發(fā)情況要及時聯(lián)系到老師。
6、合理安排飲食，合理花費零花錢，注意不能亂吃食物，以免吃壞肚子。
7、行走時不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋里，吃中餐后的餐具要放在垃圾筒內，不能隨意亂丟，注意環(huán)境保護。
8、有時間觀念。每位學生要在規(guī)定時間3：50前到集合點，到了下午3：30就得往出口走。
9、有安全意識。游玩時注意安全，比如說同學在排隊玩游戲時，不能與他人甚至外校的同學起沖突，我們走出去就一定要展現(xiàn)我們光大新亞學校的風貌。遇到問題要及時與老師聯(lián)系。
10、隨身攜帶自己財物，手機，相機，帶適量的零花錢，游玩時一定要保管好，在游玩時，你不能一高興，就把包一丟，或玩完了就把包給忘了，可以找一個同學看著，同學間也要互相提醒，如果你認為自己不會保管貴重物品，請愿你不要帶，以防丟失。
11、返校后一定要先回教室，聽完老師的小結后才能由父母接走，不能在大廳或校門外看到父母來了就跟著父母走了。走的時候一定要與老師打招呼，免得老師擔心。
同學們，希望你們牢牢記住老師提出的這幾點要求，能真正做到快樂出發(fā)，安全歸來。
同學們，真心地希望此次級會讓你們受益，能讓優(yōu)秀的同學更加優(yōu)秀，中等表現(xiàn)的同學變成優(yōu)秀的同學，落后的同學能進步。最后，我宣布本次級會到此結束。下面有秩序地退場。
年級組發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
大家好，我是蘇志，今天很感謝老師和同學，給了我這樣一個能上臺 鍛煉自己的機會，我要競選的是體育委員。
我是一個活潑開朗、品學兼優(yōu)的陽光男孩。我愛好廣泛，打籃球、跑步、騎自行車等等，這些體育運動都是我的最愛，也是我的強項，我的身體也很強壯健康，大家看看我的樣子就知道了。我和爸爸一起參加過本市舉辦的全民馬拉松，雖然我們爸爸并沒有拿到名次，但是我們都知道，比賽只是為了重在參與，另外我是?；@球隊的一員，我是如此的熱愛體育運動。因為我還當過幾期班干部，有著豐富的經驗，是老師的好助手，所以我相信自己能勝任這一職位。
如果我競選成功，我會認真做好班級里的體育工作，上體育課了，我會帶領大家一起進行體育運動，告訴大家體育運動的好吃。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周密而全面，因此我會管理好所有的體育器材，不會遺失也會愛護好。我還會干好每一件事，成為體育老師的好助手。
因此請老師和同學們，相信我，我能夠做好體育委員的工作，我對自己有信心，希望大家也能對我有信心。
請大家為我投下那神圣的一篇，謝謝大家的支持!
年級組發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
我們每個人都有兩個偉大的媽媽，一個是給予我們生命的媽媽，另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字，它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃，它讓我們每個人想到它時都自豪無比!
可我們永遠不能忘記，我們中國人的國恥日——9月18日。 81年前的今天，可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進攻，侵占了我國的東北三省，他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱，我們都只能默默地忍著，我們度過了一個又一個最黑暗的日子。
啊!是七月的星火，在南湖的船上，讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。
轉眼間，幾十年過去了。中國終于挺直了腰，昂起了頭，成了世界上一顆耀眼的巨星。
在剛剛結束的倫敦奧運會中，我國的奧運健兒們，讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在xx年的上海世博會上，大千世界更是感受我們中國的變化。
梁啟超說過，“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們，我們要努力學習。讓先輩的英靈自豪地驚嘆：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
年級組發(fā)言稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)！ 在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！” 謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好! 今天我演講的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻----期中考試。 滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學們能夠獲得好成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：
孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習。在此我建議大家
1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時間，晚上按時作息， 9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充沛。
3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯后時間，下午1：00開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業(yè)或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，十分鐘內完成值日，然后到教室學習。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問，課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要干凈。
5、復習中講究科學的學習方法，好的學習方法可以達到事半功倍的效果。
考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師， 不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應在規(guī)定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛(wèi)生。
學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
年級組發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
這次我非常幸運能這在這個講臺上，這次我競選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛煉身體。
對了，我會的項目還很多呢!像什么乒乓球，網球，羽毛球……我都樣樣精通，而且還很厲害呢!可是我唯獨滑冰和踢雞毛鍵很差，我一定要好好學習一下這兩項。
要是我當上了體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會整理好隊形，制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會對他不留情，絕對不會給他開后門。當有同學姿態(tài)不對時，我會幫助他們改正。要是誰不會什么項目，我會盡全力教會他。假如有誰覺得我什么地方做得不好，我也會接受他的建議，努力改正。
要是我沒評上也沒關系，我也會幫助大家，大家也可以給我提意見，
請大家支持我，投我一票。
謝謝大家!
年級組發(fā)言稿篇十二
高三的同學們：
上午好！
今天，4月24日，距離高考還有45天，十二年寒窗求學已經到了最后的關頭。
明天，4月25日，我們將參加稽陽聯(lián)考?；柭?lián)考是高考前的一次極佳的練兵機會。請大家好好加以利用，以再向高考成功邁出堅實的一步。在這里，我想講幾個與考試有關的問題，與各位探討，更希望能對大家有些啟發(fā)。
英國大文豪莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”在人生的道路上，信心的確是成功的支柱，我們只要滿懷信心，就會擁有勇氣和辦法去解決所面臨的問題和遭遇到的困難。
從20xx年7月26日開始，高三全體師生風雨兼程，迎來了一天又一天的晨曦，送走了一夕又一夕的星星，經歷了一次又一次的考試，接受了一次又一次的磨練，同學們已經積淀了足夠的知識和技能，已經走向成熟和老練，大家等待著高考的到來。
1.20xx屆學生上進心強，學習勤奮，不怕吃苦，為了理想和前途而堅持不懈。在同學當中，學習成績突出者不乏其人，也有成績不夠理想，但是不放棄、不拋棄、不向命運低頭的堅守者。
2.20xx屆學生基礎比較好，高三以來的模擬考試成績都比較理想，領先于兄弟學校。堅實而良好的基礎，是成功的有力保障。
3.20xx屆高三管理比較嚴格。同學們刻苦學習，教師認真教學，沒有出現(xiàn)過比較大的影響教學的不安定、不穩(wěn)定因素。
4. 20xx屆高三師資力量雄厚，我們的班主任和廣大任課教師一心撲在教學上，對學生負責，對教學負責，對學校負責。
同學們，為了強化你的信心，我提幾個建議供參考——
1.回憶輝煌，點燃自信
在求學過程中，今天在場的每一個人一定都有自己的輝煌時刻，我們就要回憶自己曾經有過的輝煌，點燃自己的信心。在回憶輝煌的時候，請你一定要把當時的細節(jié)還原出來，那樣才會有更大的作用。
2.積極暗示，注入自信
我先講一個故事，皮革馬利翁的故事；再介紹美國心理學家的一個實驗。
同學們，皮革馬利翁的故事告訴我們：積極暗示具有巨大效應，積極暗示能增強人的信心。
請你成為自己的皮革馬利翁，也成為朋友的皮革馬利翁，為自己的成功和同學的成功注入自信。你可以拿紙條張貼在桌子上，寫上“我有學習能力，我一定進步！”；你可以在心里一遍遍的默念“我能行！”，你可以經常對朋友說“你一定成功！”。需要注意的是，自我暗示需要經常進行，最好變成每天生活的一項內容。
3.挺胸抬頭，增加自信
心理學家發(fā)現(xiàn)，人高興、充滿信心時就會抬頭挺胸，走起路來格外有精神，步伐稍快而有力；而人在沮喪、缺乏信心時，就會無精打采，走路緩慢無力。親愛的同學，你可以利用人的內心體驗和自己的行為動作一致的原理，每天走路挺胸抬頭，步伐稍快，經常那樣做，你的信心就會得到不斷的強化。
有首歌說的好，人生“三分天注定，七分靠打拼”。有位高考專家說了，高考“四分考實力，四分六分考心理”。在考場上，一個人心理調節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。
什么是考試成功的良好情緒呢？我認為至少應該包含下列幾個方面的內容——
1.心平氣和，擁有一顆平常心，冷靜、沉著參加考試。請你把考試看成是一個挑戰(zhàn)，以激發(fā)潛能；把考試看成是一次機會，以珍惜的心情對待。
2.情緒飽滿，注意力集中。請不要去想考試之后的事，也不要不與人爭論問題。有人打了一個比方，參加考試要學會“關門”，學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，在考前和考中，既不對昨天耿耿于懷，也不對將來憂心忡忡。
3.擁有調控能力，能夠較好的控制自己的情緒。考前和考中出現(xiàn)焦慮情緒，比如有些緊張，有些不安，有些著急，那是正常現(xiàn)象，也是難免的。我們要正確對待考試焦慮，打個的拉弓射箭比方，弓弦繃得不緊，箭就射不遠；拉弓用力過大，弦就斷了。適度的考試焦慮，還能促進我們更好的發(fā)揮水平。
在考試中，因為考試題目難易程度不同和自己答題狀況的變化，自己的心態(tài)會發(fā)生變化，那也是情理之中的事。同學，請你記住：我難人難，我不畏難；我易人易，我不大意。
在迎接高考的征途中，同學們可以訓練一些調整情緒的簡易方法：比如，深呼吸，閉目坐在椅子上，緩慢有節(jié)奏的吸氣，停幾秒鐘后再緩慢有節(jié)奏地呼氣；比如，想象自己漫步在海邊沙灘上，海浪輕輕的拍打著沙灘和自己的腳背。
4.戰(zhàn)略上藐視考試，戰(zhàn)術上重視考試。戰(zhàn)略上藐視，指的是相信自己一定能考好，因為自己已經準備相當長時間了，也經歷了多次模擬考試，對考試有比較豐富的經驗。戰(zhàn)術上重視，指的是認真對待對待每一道題目和每一分分數(shù)，認真小心做好每一道題，一分一分的爭取考試分數(shù)。
5.去掉考試迷信。20xx年高考期間，一個學生與我交流的時候，告訴一件事情，說自己從教室后門進去參加考試都比較順利。同學們，請務必自設圈套，自投羅網，你一定要去掉考試迷信，一定要相信自己的力量！
1.控制答題速度。你需要用平常訓練的速度去答題。如果整場考試都是按平時的速度始終在做自己會的題目，并且全神貫注的去做，那么，考試一定是正常發(fā)揮，甚至是超水平發(fā)揮。堅決防止出現(xiàn)容易題目沒做對、難題沒做出來的情況。
2.合理分配做題時間，建議根據題目的分值合理分配時間。做題太快，易造成審題不嚴的問題；做題太慢，則無法完成全卷，出現(xiàn)會做題目也沒有時間去做的情況。
3.堅持先易后難的原則。會做的題爭取一步到位，盡量不走回頭路，把該拿的分全部拿下。難題出現(xiàn)在試卷中的位置并不固定，有些科目的難題可能出現(xiàn)在前面。此時要注意及時放下，要學會舍得，先做后面容易的題。
4.力求準確規(guī)范。答題有規(guī)范，該有的步驟不能省略。表達要力求準確，不出現(xiàn)病句和錯別字。填涂要準確規(guī)范，書寫清楚工整，卷面要整潔，給評卷老師留下良好的第一印象。
5.注意題號順序，并在各題所指定的區(qū)域作答，千萬不要在規(guī)定以外的地方作答，否則答案無效。
6.做完每一道題目，堅決不留空白。對于選擇題，拿不準主意的可憑第一感覺，不會做也要猜題。對于主觀題，評卷時常常是按步給分，應該會多少就答多少，哪怕寫上一些相關的公式也可能會得到一些分數(shù)，比如20xx年高考數(shù)學考題較難，據說當年的評分分標準進行了修改。
7.堅持到考試最后一秒。每一場考試，都不要提前交卷離場，因為可能會出現(xiàn)題目出錯而臨時更改的情況。高考是一門遺憾的藝術，即使首戰(zhàn)受挫，出現(xiàn)第一道題就不會或第一科考的就不理想的情況，也不能自己嚇唬自己，因為別人可能比你更糟，你必須立即冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中。20xx年，浦中出了高考文科狀元陳杭霞，與她相匹敵或者更勝一籌的趙靜怡的例子，能夠很好的說明問題。
考試期間的“三不”：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。
有考試，就有誠信問題。學校要求大家誠信應考，自覺遵守考試紀律和考場規(guī)則，接受監(jiān)考老師的指揮。學校堅決反對考試不誠信行為，如攜帶手機、夾帶書本紙條、交頭接耳、偷看他人答案等。對考試中的作弊行為，學校將嚴肅處理。
同學們，我們要在思想上認識考試違規(guī)的危害性。高考違規(guī)有可能給自己留下終生的遺憾。那些有作弊念頭的人，在考試過程中往往提心吊膽、精力分散、注意力不集中，導致考試發(fā)揮失常，真的是得不償失。
易經云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我希望同學們都做一個自強厚德之人，成功屬于浦江三中的每一個學生。
年級組發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是五（3）班班長，我叫王xx，我很榮幸能參加學校大隊干部的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次機會。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習、樂于助人、尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務。并在這五年中獲得了50多張獎狀與喜報。這些經歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達能力。
我認為，競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
如果我當選上大隊干部，我會相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一個電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏”！在我的學習生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽罷了，而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變力！“我會贏”！因為我信奉一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運當選的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊輔導員搞好各項活動和日常事務，真正做到為同學們服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信一路伴隨著我前進親大家一如既往地支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！
這是一篇關于“大隊干部”競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為“大隊干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進步。
年級組發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我獲得獎是進步獎。我只想說“感謝”二字。感謝各位代課老師。我的每一份進步都凝聚著各位老師的心血，我的每一份成績都凝聚著各位老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著你們的汗水。特別是我們的班主任，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。如果沒有她，就沒有今天的這個榮譽稱號。
同學們，其實，這個獎，你們每個人，只要努力，只要有恒心，就一定也能獲得。當看見自己期中考試的成績后，我心里暗暗告訴自己：加油，勝利一定會屬于自己，只要朝著自己的理想奮斗，就沒有干不成的事。
我很高興能在這里與大家分享我的個人學習方法：
作為學生，首要任務就是學習。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，讓我們燃燒自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛樾±鯃@學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，我代表五年級的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。我相信各位家長希望看到孩子茁壯成長，你才感到欣慰。面對孩子進入高年級，每天都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有意指導才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下幾個方面內容：
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有學生35人，其中男生19人，女生16人。這些學生總體來說學習、衛(wèi)生、活動各方面都很積極，大部分孩子們做事主動，每天的學習、值日、衛(wèi)生都安排得井井有條，就算老師沒在教室守著，學生也能自覺完成。尤其是幾位小組長和班委工作十分認真，每天的衛(wèi)生、早自習工作學生都能按要求完成得很好。課堂上大部分學生能認真聽講，主動發(fā)言。各科作業(yè)均能及時認真完成。班上同學之間能團結友愛，很多孩子很有愛心、有正義感，對學校、班級的大型活動很關注，很支持、也很投入。涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)好的同學，如：學習一直保持在前列的何蕓爽、魚陶然、魚璧合、趙孟垚、趙馳等。 學習進步大的有：趙欣垚、王朋銳、常明博、趙磊、張佳驄、李瑤鈺、李瑤濱。書寫整齊的有：張彤倩、王垚、王思雨、何蕓爽、魚陶然、趙孟垚、王朋銳。勞動積極的有：常明博、李瑤鈺、谷熙、王爽等。
不過班級中也存在的不足，比如：1.個別學生紀律觀念薄弱，上課不專心，作業(yè)潦草馬虎，平時貪玩，厭學情緒嚴重，導致成績不理想或下降。2、個別同學個性倔強，以自我為中心，不尊重老師和同學，出現(xiàn)恃強欺弱現(xiàn)象。特別是劉偉、李佳樂在班級自己不好好學習、還經常欺負其他同學，對老師的批評教育漠視，屢教不改。針對班級目前的問題，希望家長與我一起共同教育學生，讓學生能夠健康快樂成長。
二、期中考試成績分析
在上周我校舉行的期中考試中，本班的大部分同學成績進步較大.班級數(shù)學成績最高分87分，最低分37.5分。人均分64.5分。從期中考試中，我發(fā)現(xiàn)班上學生存在以下幾個問題：1、學生偏科的現(xiàn)象比較嚴重，有的科目很高分，有的卻很低；2、其次就是學生的基礎知識不扎實，以前學過的很多知識都遺忘了；3、還有就是部分學生的學習習慣不好，考試粗心大意，書寫潦草，計算馬虎，這些都是造成成績不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意，在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。
1、注重養(yǎng)成教育
小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀應是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。特別是注意孩子學習成績的提高。那么怎樣才能有效提高學習成績呢？我們應了解兒童的的學習不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。學習習慣的養(yǎng)成，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。所以家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（2）練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；
（3）對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，家長的輔導主要在“導”：從孩子的思維障礙出發(fā)，啟發(fā)孩子從中悟出道理。
第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
2、教育孩子學會做人。
陶行先生曾說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我們一切教育的目的就是教會孩子如何做人?？晌覀兊膫€別孩子心胸狹窄，喜歡斤斤計較，容易與同學發(fā)生矛盾等現(xiàn)象，我認為家長對凡事的寬容和容忍的示范作用是最不可忽視的。所以希望我們的家長要及時了解孩子在學校里發(fā)生的矛盾和摩擦，幫助開導，而不僅僅關注自己的孩子，關注自己孩子的得失，要學會換位思考，以集體的利益為先，營造孩子們心中和諧情緒，是解決所有問題的根本途徑。同時希望我們家長在孩子們之間發(fā)生矛盾時，要先和老師溝通，尋求解決問題的最佳方法，而不是直接找孩子或家長。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師，私下里多說老師的長處，在孩子面前樹立老師的威信。讓我們做孩子永遠的榜樣，做孩子永遠的老師。
3、強抓孩子上網問題。
作為學生，可以上網學習，查查資料，這樣對學生的學習很有幫助，但有些孩子的上網卻是為了游戲，長時間呆在網絡上，并一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的，而且未成年人進入網吧的危害，我們家長都是很清楚的。這一點希望家長一定要以引起高度重視。
4、控制好孩子的零花錢。
我認為給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課，絕對不能帶零食，對于帶零花錢這件事，學校是旗幟鮮明的反對的。建議您根據自己孩子的自制自理能力，適當給一些零花錢，以備急用。
年級組發(fā)言稿篇十六
敬愛的評委老師和各位參賽選手們：
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!
年級組發(fā)言稿篇十七
叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話突然響了。
“喂?”我急忙跑去接電話。
“喂，王雅琪是吧!”電話的那頭傳來了爸爸那熟悉的聲音。
“恩，什么事?”我追問道。
“你現(xiàn)在回家吧!”那邊的語氣很肯定，看來這次是必須要回去了。
“哦，這樣啊，那……好吧!”我不太想回去。
掛了電話……
“怎么了?”奶奶問我。此時，她的眼睛里似乎寫著：不會是要回去了吧?蒼老的臉上浮過一絲擔心的神情。
我真的不想讓奶奶失望，可必須這樣?！岸?，是要回去了?！蔽夷芟胂蟮侥棠檀藭r心里的感受。
“這么快?不能吃了飯再走嗎?”奶奶問我。
“呃……您的腿摔斷了，不大方便，反正我會再來看您的，而且我爸爸可能是有什么事?！蔽冶M量安慰著奶奶。因為快要考試了，復習比較緊張，所以可能不能每周都來了;而且前不久奶奶的腿摔斷了。
“哦，那么，要經常來!”奶奶放下了茶杯，神情有些失望，眼神，也暗淡了下來。
“我送你出去吧!”可以看出奶奶此時的依依不舍。
“好吧!”氣氛很尷尬，于是我便快速的收拾東西。
天空中飄灑著雪片……
到了車上，我上了車。爸爸便大喊讓奶奶快回去，可奶奶仍然不顧大雪，不顧寒風，不顧及任何障礙。仍然爬在車窗上，千萬次地叮嚀著：“現(xiàn)在天冷了，要給琪琪多加衣服，她的帽子臟了，要趕快幫她洗掉……”
人間有親情!有愛!腿摔斷的奶奶不顧寒風暴雪，一定要把小孫女送到車上，一定要千叮嚀萬囑咐!愛，這種最美好的情感，會永遠滋潤我們的心田!
年級組發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師和家長們：
你們好！
首先很感謝學校和老師推薦我上臺發(fā)言，我兩個孩子在八一路小學就讀的這六年時光里，我曾經幾次上臺介紹過我孩子的學習經驗，可是今天再次發(fā)言，我不想再介紹什么學習經驗，什么教育方法，我只想說說作為一個家長內心的想法。
我的孩子在八一路小學從成童過渡到成年，從懵懵懂懂到認知這個世界，當看著兒子準備同學錄的時候，我頓時感觸良多！六年的時間就這么一晃而過，不當當是孩子，就是我們這些家長、老師也已經成為了很好的朋友。人生有多少個六年是可以有這樣清澈如水的時光存在??！
還有三個多月，孩子們就要面臨人生中第一次的畢業(yè)考試，面臨第一次的命運安排，在這緊張的三個月學習中，作為家長我們該怎樣為孩子添一份力，搭一把手幫助他們順利畢業(yè)。也許很多認識我孩子的家長內心可能會說，你著什么急，你兒子那么優(yōu)秀，成績那么好，跟本不用擔心，沒錯，我孩子的確很優(yōu)秀，成績確實很好，可是他們付出的您未必看得見，我深信沒有任何成績是靠不勞而獲而得到的。我記得有天晚上10點，我從培訓學校騎著電動摩托車載著我的兩個兒子回家，在過湘江大橋的時候，我兒子對我說：媽媽，我們班同學可能現(xiàn)在都睡覺了，可我們三個現(xiàn)在還在回家的路上，不過吃得苦中苦，方為人上人?。‘斘衣牭絻鹤舆@樣說時心里真的很心酸，很不舍。一個月的寒假，我孩子就只休息了8天，其余的時間都在爭分奪秒的學習，因為他們知道，付出多少才能收獲多少！
在我結束我的發(fā)言時，我最后再和大家分享一段我和我大兒子的一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話：當我變得和你的期待不一樣時，請愛我原來的樣子，疼我原來的樣子，贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復他的：如果你的成績不再出類拔萃了，我依然愛你不管是原來還是現(xiàn)在；如果你變得不再是我的乖兒子，我依然疼你不管是現(xiàn)在還是將來；如果你變成世界上最丑的人了，我依然贊美你直至永恒！
年級組發(fā)言稿篇一
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風凜冽，但卻擋不住明媚的陽光，更擋不住同學們炙熱的心。今天，歡樂與悲傷共存，喜悅與淚水相聚，因為今天過后，同學們即將迎來寒假。
過去的就讓它過去吧！我們現(xiàn)在要做的，不是沉浸在上個學期的成功與失敗當中，而是應該昂起頭，向前看，在寒假中繼續(xù)充實自己，過好每一天，為下個學期的奮斗打好基礎。所以我在這里向大家提幾個小建議！1、在寒假中，不要過度的放縱自己，使自己感到很輕松，如果這樣，那么當下個學期來臨的時候，你一定會不堪重負的。人一定時時要保持警惕之心，過度沉迷與某種環(huán)境中，不能自拔，不能面對新環(huán)境可不好呀！這一點，我們可要向深海里的魚兒學習，它們雖小，但是警惕心特別強，連睡覺時都保持半清醒狀態(tài)呢！2、寒假里要多看看書，增長知識，可不要寒假一開始，就把書丟了哦，也可以在寒假中適當學些本領，充實一下自己；3、很多同學很喜歡電腦，但大家一定要記住電腦既有益也有害，我們一定要拿它來做正事，可不要用它來當玩的工具，其實用電腦學習，也是很不錯的。
古人說：一年之計在于春，一天之計在于晨，那么一生之計在于哪兒呢？我想，一生之計在青春吧，我們正值人生之春，人生之華，人生最黃金燦爛的時候，所以一定要記住古訓：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們的國家正要實現(xiàn)偉大復興，我們也正處在蓬勃發(fā)展之中，作為一名學子，為了民族的未來，為了我們的明天，請大家一定努力奮斗，并且要奮斗不息。因為，生命，只有在奮斗中才能實現(xiàn)其價值；人生，也只有在奮斗中才能體味其真諦！
升學考試即將開始，寒假過后，同學們一定會更加發(fā)奮，為心中的目標前進。然而在學習之余，其實還有很多事情等著我們去做。我想，常規(guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個方面。大多數(shù)同學都會以最快的速度做完自己份內的事務，然后急匆匆地回家。因為大家都知道，六年級了，時間緊了，不能再浪費了。但是否有人注意到，教室里的門是被誰最后關上的？他們和我們一樣是六年級的學生，和我們在同一個班級里上課，然而他們卻花費了更多的時間在班級上。做一天勞動委員容易，一個月的勞動委員容易，但是做一年，二年，三年，并且做好是何等容易？我曾經問過我們班的勞動委員，這么辛苦地管理班級的衛(wèi)生，是不是很不情愿？她卻淡然地說，這已經成了一種習慣。是??！當付出不再成為學習的敵人，而成為了相濡以沫的朋友，我們會體味到不曾有過的快樂和滿足。
說了這么多，我只想告訴大家，學習固然重要，但是我們應該站的更高，更遠，課本只是小學，而真正的大學是包容一切。我們應該提升自己的追求，做一個名副其實的新時代少年，為將來打好扎實基礎，而這的動力來源于奮斗。
我的話講完了。謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇二
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有著驚險刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著……總之，一個個都是身臨其境，有的時候，我會為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
多讀書的人，擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少，學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時，會用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
年級組發(fā)言稿篇三
一聽到“網游”這個名字，可能許多男同學頓時會熱血沸騰，滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
雖然網游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網游會影響人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導致白細胞減少，引起失眠或引發(fā)白內障，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細胞的增長。
最為嚴重的是：少年玩了有暴力傾向的網游后，極有可能會被引入歧途。有一次，我看見電視上播放了一個節(jié)目：有兩個少年，一個17歲，一個18歲，正值人生的花樣年華，平時膽小得連雞都不敢殺?？删褪且驗橥媪擞斜┝A向的網游，并且上了癮，覺得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦，肚子里還有一個沒出生的嬰兒，而這7個人的慘死居然就是因為一個網絡游戲!最后，他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網絡游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的生命!可見，網游對人的傷害是多么大呀，所以，我們要拒絕網游，多看好書，多做對身心健康有益的活動，再也不讓網游破壞我們的生活了!
鑒于以上眾多因素，所以我要給網絡游戲頒個最佳危害獎!
年級組發(fā)言稿篇四
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是五（4）班的黃。我很榮幸站在這里發(fā)言。此時此刻，我很激動，也很緊張，但我很自信，因為我想競選班干部的職位。班長是很多同學向往的職位，需要一個稱職的同學。我相信我有這個能力。
我是一個開朗的女孩，一個有禮貌的好男孩，家里的好幫手，學校的好學生，連續(xù)四年的“三好學生”。我也是一至四年級的班長。不知道同學們會不會繼續(xù)給我這個機會。
如果當選班組長，我會對自己提出嚴格要求，每天以身作則，在班里樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一項任務，成為老師的好幫手；利用課間幫助成績不好的學生，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在我的生活中，在我的學習中，在我的`課堂上，我都將是我班上每一個同學的好同學，好伙伴。我們在學習和玩耍中共同進步和成長。
我記得屠格涅夫說過：“先相信自己，別人才會相信你?！笔堑?，我競選班干部是因為我相信我有這個能力。老師們，同學們，如果你們支持我，信任我，給我一個機會，請投上你們神圣的一票！記住，我是有能力當班干部的黃。
年級組發(fā)言稿篇五
各位家長：
下午好。
很高興大家能參加今天的家長會。本學期學生在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，我們班兩級分化比較嚴重，成績好的同學有很多，但有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識。家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習漠不關心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到學校（或打電話）和老師詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。
我?guī)?個年級的數(shù)學，我的時間也有限，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學習習慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系，為此我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、孩子來學校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學校來，影響學習。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子，隨便給零花錢。2、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.3、抓態(tài)度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".4、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,;語言表達要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.5、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力.
孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體
督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。
俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝！謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。
年級組發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的六年級全體同學們：
下午好！
首先，我要送給同學們一句話，那就是：聆聽是一種美德，安靜時一種享受。我希望這次會議同學們從始至終能牢記：學會聆聽，安靜享受。今天我們召開六年級全體學生會議，應當說是我們開學以來的第一次級會，同學們，本學期你們邁入六年級，成為我們學校小學部年級最高、歲數(shù)最大的學生，是1～5年級學生的大哥哥、大姐姐。所有的學生都在注視著你們，你們的一舉一動、一言一行都在默默地影響著你們身后的小同學。對于你們自己來說，也是處于一個非常關鍵的過渡期，那就是由小學向初中過渡，由少年向青少年過渡的一個轉變階段。這個階段，是你們人生成長過程中的一個重要轉折點。如果在這個時候你們能形成一種良好的品性，養(yǎng)成一種良好的習慣，擁有一個健康的人格。那么將會為你們以后的成長和發(fā)展鋪平道路。
本次會議，我主要與同學們溝通三個方面的問題：一是對同學們開學來的表現(xiàn)做個總結；二是提出三點要求，希望同學們在以后的日子里發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點；三是對星期五的秋游強調一些注意事項。首先來總結開學以還同學們的表現(xiàn)。
好的方面：通過開學來八周的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多同學已經適應六年級的緊張的學習、生活，本學期有許多同學第一次住宿，但在學校生活地很愉快，有時家長下晚自習來接都不愿意回，家長們都說進步了，懂事了，自理能力不錯，值得表揚，還有，走讀的同學能在7；20前到校參加早讀很好，還有很大部分同學能在周日晚返校上晚自習，這一點要表揚六三班的同學，他們班周日來上晚自習的人數(shù)最多。平時同學們見到老師能主動問好，尊敬老師，老師的悉心教育也能虛心接受，大部分同學熱愛班集體，如將自己的圖書帶來學校與同學分享，在家、對外總是贊美學校、老師、同學。最好的是早餐后我們各個班能按時回班，在老師、同學的帶領下讀書、寫字，安靜等待老師來上課。大部分同學能環(huán)保，能主動清掃不干凈的角落。昨天我就聽商老師說三班的文詩成同學看到樓梯口有垃圾，能主動清掃。
（一）言語美
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。通過聽一個人說話，我們就可以判斷出他是一個什么樣的人。一個人的知識水平、思考方式及行為方式，都會通過語言表現(xiàn)出來。1、待人接物使用文明語言，不說臟話。2、每當你的同學們在語言上不講文明禮貌時，你不應嘲笑，更不能附合，你都要及時為他們指出來，幫助他們形成良好的言語習慣。3、輕言細語，不大喊大叫，4、不挖苦、打擊他人，不叫他人綽號，話多不如話少，話少不如話少，多一些贊美與鼓勵。我每天想聽到的是早上同學們朗朗的讀書聲，而不是沉默聲。課間同學們的談笑聲，而不是叫喊聲。進餐時安靜地咀嚼聲，而不是喧嘩聲，午休時香甜的酣睡聲，而不是吵嚷聲。自習課上沙沙的寫字聲，而不是小話聲，對學校、老師的贊美聲而不是埋怨聲，而主動問候老師、父母、外賓等長輩那是我聽來最美的言語了。
（二）行為美
舉手投足，音容笑貌，無一不體現(xiàn)著一個人的氣質與素養(yǎng)?！缎W生日常行為規(guī)范》對行為習慣作了明確的規(guī)定：
1、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。
2、聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
4、不經他人允許不隨意翻動他人的物品，午餐完后不能擅自回教室，你想要是有同學丟失了東西，你不就成了懷疑對象了嗎？不要給自己打麻煩，所以，吃完中餐直接回住宿區(qū)。
6、排隊做到快靜齊，上下樓梯靠右行。領餐時更要排隊，不能插隊、吵嚷。有同學關系好，還說我讓她排在我的前面，你讓她排，后面的同學不愿意啊，所以排隊要講秩序。
7、不在樓道里、走廊上奔跑，以防安全事故的發(fā)生尤其是下雨天，最好不要在走廊外逗留，管好自己的手和腳，不要讓自己受傷，也不要讓別人因為你而受傷。我去年有位學生，把另一名同學腳給踢傷了，那同學每天要去換藥，瘸著腿來上課，受了皮肉之苦，這還不算什么，雙方家長也起了沖突，爭吵不休，你想老師怎么辦叫呢，手心手背都是肉，也很為難，所以我常對xxx班的同學說，不要讓自己受也不要讓別人因為你而受傷。
（三）心靈美
愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內心，其實，只有純潔的心靈才是真正的美。有一位有名的企業(yè)家在招聘員口時是這樣說的：有才有德重用，無才有德小用，有才無德不用！有才華的而且有良好品德這樣的人要重用，沒有才華的但有良好品德的要可以小用，有才華的但沒有良好品德的人一概不用，可見一個人的品德對你人生的影響有多大，這里，我也要提醒同學們：
1、懂得寬容、忍讓，不要為一點小事，爭吵甚至大打出手；
2、一心向善，對人對事講良心，不害人，不做壞事；
3、樂于助人、團結友愛，主動幫助、關心同學；
4、懂得感恩，知恩圖報，
5、主動承認錯誤，知錯就改。
最后，我要對周五的秋游提出幾點要求
1、不參加的個別同學在家里要注意安全，合理安排好作息時間。
2、具體時間安排：7：00吃早餐，8：00準時出發(fā)。12：00吃午餐。15：50集合上車返校。5：30返校。你可通知父母周五下午5：30來校按，附近的同學可以叫父母步行來校，那一天人很多，開車會很不方便。具體時間各位班主任在班上還會再強調。
3、著裝統(tǒng)一，穿黃色長袖校服，白色運動鞋，戴校帽，背背包或挎包，不要拿手提包，帶一把可折疊的雨傘或雨衣。
4乘車要排隊候車，按先后順序上車，不擁擠不爭搶。上、下車時都要等車停穩(wěn)。乘車時不在車上隨意走動，不把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮傷。更不能往車窗外丟雜物，以免傷及他人。車內不能吃零食，也不能喝過量的水，車程較長，以防嘔吐或上廁所。車內要保持整潔。
5、小組行動，五六人一組最好，一切要聽從組長安排。不準私自離隊，不隨意掉隊、散隊。同學們一定要記住帶隊老師的手機號碼，有突發(fā)情況要及時聯(lián)系到老師。
6、合理安排飲食，合理花費零花錢，注意不能亂吃食物，以免吃壞肚子。
7、行走時不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋里，吃中餐后的餐具要放在垃圾筒內，不能隨意亂丟，注意環(huán)境保護。
8、有時間觀念。每位學生要在規(guī)定時間3：50前到集合點，到了下午3：30就得往出口走。
9、有安全意識。游玩時注意安全，比如說同學在排隊玩游戲時，不能與他人甚至外校的同學起沖突，我們走出去就一定要展現(xiàn)我們光大新亞學校的風貌。遇到問題要及時與老師聯(lián)系。
10、隨身攜帶自己財物，手機，相機，帶適量的零花錢，游玩時一定要保管好，在游玩時，你不能一高興，就把包一丟，或玩完了就把包給忘了，可以找一個同學看著，同學間也要互相提醒，如果你認為自己不會保管貴重物品，請愿你不要帶，以防丟失。
11、返校后一定要先回教室，聽完老師的小結后才能由父母接走，不能在大廳或校門外看到父母來了就跟著父母走了。走的時候一定要與老師打招呼，免得老師擔心。
同學們，希望你們牢牢記住老師提出的這幾點要求，能真正做到快樂出發(fā)，安全歸來。
同學們，真心地希望此次級會讓你們受益，能讓優(yōu)秀的同學更加優(yōu)秀，中等表現(xiàn)的同學變成優(yōu)秀的同學，落后的同學能進步。最后，我宣布本次級會到此結束。下面有秩序地退場。
年級組發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
大家好，我是蘇志，今天很感謝老師和同學，給了我這樣一個能上臺 鍛煉自己的機會，我要競選的是體育委員。
我是一個活潑開朗、品學兼優(yōu)的陽光男孩。我愛好廣泛，打籃球、跑步、騎自行車等等，這些體育運動都是我的最愛，也是我的強項，我的身體也很強壯健康，大家看看我的樣子就知道了。我和爸爸一起參加過本市舉辦的全民馬拉松，雖然我們爸爸并沒有拿到名次，但是我們都知道，比賽只是為了重在參與，另外我是?；@球隊的一員，我是如此的熱愛體育運動。因為我還當過幾期班干部，有著豐富的經驗，是老師的好助手，所以我相信自己能勝任這一職位。
如果我競選成功，我會認真做好班級里的體育工作，上體育課了，我會帶領大家一起進行體育運動，告訴大家體育運動的好吃。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周密而全面，因此我會管理好所有的體育器材，不會遺失也會愛護好。我還會干好每一件事，成為體育老師的好助手。
因此請老師和同學們，相信我，我能夠做好體育委員的工作，我對自己有信心，希望大家也能對我有信心。
請大家為我投下那神圣的一篇，謝謝大家的支持!
年級組發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
我們每個人都有兩個偉大的媽媽，一個是給予我們生命的媽媽，另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字，它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃，它讓我們每個人想到它時都自豪無比!
可我們永遠不能忘記，我們中國人的國恥日——9月18日。 81年前的今天，可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進攻，侵占了我國的東北三省，他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱，我們都只能默默地忍著，我們度過了一個又一個最黑暗的日子。
啊!是七月的星火，在南湖的船上，讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。
轉眼間，幾十年過去了。中國終于挺直了腰，昂起了頭，成了世界上一顆耀眼的巨星。
在剛剛結束的倫敦奧運會中，我國的奧運健兒們，讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在xx年的上海世博會上，大千世界更是感受我們中國的變化。
梁啟超說過，“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們，我們要努力學習。讓先輩的英靈自豪地驚嘆：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
年級組發(fā)言稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)！ 在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！” 謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好! 今天我演講的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻----期中考試。 滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學們能夠獲得好成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：
孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習。在此我建議大家
1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時間，晚上按時作息， 9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充沛。
3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯后時間，下午1：00開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業(yè)或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，十分鐘內完成值日，然后到教室學習。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問，課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要干凈。
5、復習中講究科學的學習方法，好的學習方法可以達到事半功倍的效果。
考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師， 不得交頭接耳。(3)拿到試卷后，應在規(guī)定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛(wèi)生。
學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
年級組發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
這次我非常幸運能這在這個講臺上，這次我競選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛煉身體。
對了，我會的項目還很多呢!像什么乒乓球，網球，羽毛球……我都樣樣精通，而且還很厲害呢!可是我唯獨滑冰和踢雞毛鍵很差，我一定要好好學習一下這兩項。
要是我當上了體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會整理好隊形，制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會對他不留情，絕對不會給他開后門。當有同學姿態(tài)不對時，我會幫助他們改正。要是誰不會什么項目，我會盡全力教會他。假如有誰覺得我什么地方做得不好，我也會接受他的建議，努力改正。
要是我沒評上也沒關系，我也會幫助大家，大家也可以給我提意見，
請大家支持我，投我一票。
謝謝大家!
年級組發(fā)言稿篇十二
高三的同學們：
上午好！
今天，4月24日，距離高考還有45天，十二年寒窗求學已經到了最后的關頭。
明天，4月25日，我們將參加稽陽聯(lián)考?；柭?lián)考是高考前的一次極佳的練兵機會。請大家好好加以利用，以再向高考成功邁出堅實的一步。在這里，我想講幾個與考試有關的問題，與各位探討，更希望能對大家有些啟發(fā)。
英國大文豪莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”在人生的道路上，信心的確是成功的支柱，我們只要滿懷信心，就會擁有勇氣和辦法去解決所面臨的問題和遭遇到的困難。
從20xx年7月26日開始，高三全體師生風雨兼程，迎來了一天又一天的晨曦，送走了一夕又一夕的星星，經歷了一次又一次的考試，接受了一次又一次的磨練，同學們已經積淀了足夠的知識和技能，已經走向成熟和老練，大家等待著高考的到來。
1.20xx屆學生上進心強，學習勤奮，不怕吃苦，為了理想和前途而堅持不懈。在同學當中，學習成績突出者不乏其人，也有成績不夠理想，但是不放棄、不拋棄、不向命運低頭的堅守者。
2.20xx屆學生基礎比較好，高三以來的模擬考試成績都比較理想，領先于兄弟學校。堅實而良好的基礎，是成功的有力保障。
3.20xx屆高三管理比較嚴格。同學們刻苦學習，教師認真教學，沒有出現(xiàn)過比較大的影響教學的不安定、不穩(wěn)定因素。
4. 20xx屆高三師資力量雄厚，我們的班主任和廣大任課教師一心撲在教學上，對學生負責，對教學負責，對學校負責。
同學們，為了強化你的信心，我提幾個建議供參考——
1.回憶輝煌，點燃自信
在求學過程中，今天在場的每一個人一定都有自己的輝煌時刻，我們就要回憶自己曾經有過的輝煌，點燃自己的信心。在回憶輝煌的時候，請你一定要把當時的細節(jié)還原出來，那樣才會有更大的作用。
2.積極暗示，注入自信
我先講一個故事，皮革馬利翁的故事；再介紹美國心理學家的一個實驗。
同學們，皮革馬利翁的故事告訴我們：積極暗示具有巨大效應，積極暗示能增強人的信心。
請你成為自己的皮革馬利翁，也成為朋友的皮革馬利翁，為自己的成功和同學的成功注入自信。你可以拿紙條張貼在桌子上，寫上“我有學習能力，我一定進步！”；你可以在心里一遍遍的默念“我能行！”，你可以經常對朋友說“你一定成功！”。需要注意的是，自我暗示需要經常進行，最好變成每天生活的一項內容。
3.挺胸抬頭，增加自信
心理學家發(fā)現(xiàn)，人高興、充滿信心時就會抬頭挺胸，走起路來格外有精神，步伐稍快而有力；而人在沮喪、缺乏信心時，就會無精打采，走路緩慢無力。親愛的同學，你可以利用人的內心體驗和自己的行為動作一致的原理，每天走路挺胸抬頭，步伐稍快，經常那樣做，你的信心就會得到不斷的強化。
有首歌說的好，人生“三分天注定，七分靠打拼”。有位高考專家說了，高考“四分考實力，四分六分考心理”。在考場上，一個人心理調節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。
什么是考試成功的良好情緒呢？我認為至少應該包含下列幾個方面的內容——
1.心平氣和，擁有一顆平常心，冷靜、沉著參加考試。請你把考試看成是一個挑戰(zhàn)，以激發(fā)潛能；把考試看成是一次機會，以珍惜的心情對待。
2.情緒飽滿，注意力集中。請不要去想考試之后的事，也不要不與人爭論問題。有人打了一個比方，參加考試要學會“關門”，學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，在考前和考中，既不對昨天耿耿于懷，也不對將來憂心忡忡。
3.擁有調控能力，能夠較好的控制自己的情緒。考前和考中出現(xiàn)焦慮情緒，比如有些緊張，有些不安，有些著急，那是正常現(xiàn)象，也是難免的。我們要正確對待考試焦慮，打個的拉弓射箭比方，弓弦繃得不緊，箭就射不遠；拉弓用力過大，弦就斷了。適度的考試焦慮，還能促進我們更好的發(fā)揮水平。
在考試中，因為考試題目難易程度不同和自己答題狀況的變化，自己的心態(tài)會發(fā)生變化，那也是情理之中的事。同學，請你記住：我難人難，我不畏難；我易人易，我不大意。
在迎接高考的征途中，同學們可以訓練一些調整情緒的簡易方法：比如，深呼吸，閉目坐在椅子上，緩慢有節(jié)奏的吸氣，停幾秒鐘后再緩慢有節(jié)奏地呼氣；比如，想象自己漫步在海邊沙灘上，海浪輕輕的拍打著沙灘和自己的腳背。
4.戰(zhàn)略上藐視考試，戰(zhàn)術上重視考試。戰(zhàn)略上藐視，指的是相信自己一定能考好，因為自己已經準備相當長時間了，也經歷了多次模擬考試，對考試有比較豐富的經驗。戰(zhàn)術上重視，指的是認真對待對待每一道題目和每一分分數(shù)，認真小心做好每一道題，一分一分的爭取考試分數(shù)。
5.去掉考試迷信。20xx年高考期間，一個學生與我交流的時候，告訴一件事情，說自己從教室后門進去參加考試都比較順利。同學們，請務必自設圈套，自投羅網，你一定要去掉考試迷信，一定要相信自己的力量！
1.控制答題速度。你需要用平常訓練的速度去答題。如果整場考試都是按平時的速度始終在做自己會的題目，并且全神貫注的去做，那么，考試一定是正常發(fā)揮，甚至是超水平發(fā)揮。堅決防止出現(xiàn)容易題目沒做對、難題沒做出來的情況。
2.合理分配做題時間，建議根據題目的分值合理分配時間。做題太快，易造成審題不嚴的問題；做題太慢，則無法完成全卷，出現(xiàn)會做題目也沒有時間去做的情況。
3.堅持先易后難的原則。會做的題爭取一步到位，盡量不走回頭路，把該拿的分全部拿下。難題出現(xiàn)在試卷中的位置并不固定，有些科目的難題可能出現(xiàn)在前面。此時要注意及時放下，要學會舍得，先做后面容易的題。
4.力求準確規(guī)范。答題有規(guī)范，該有的步驟不能省略。表達要力求準確，不出現(xiàn)病句和錯別字。填涂要準確規(guī)范，書寫清楚工整，卷面要整潔，給評卷老師留下良好的第一印象。
5.注意題號順序，并在各題所指定的區(qū)域作答，千萬不要在規(guī)定以外的地方作答，否則答案無效。
6.做完每一道題目，堅決不留空白。對于選擇題，拿不準主意的可憑第一感覺，不會做也要猜題。對于主觀題，評卷時常常是按步給分，應該會多少就答多少，哪怕寫上一些相關的公式也可能會得到一些分數(shù)，比如20xx年高考數(shù)學考題較難，據說當年的評分分標準進行了修改。
7.堅持到考試最后一秒。每一場考試，都不要提前交卷離場，因為可能會出現(xiàn)題目出錯而臨時更改的情況。高考是一門遺憾的藝術，即使首戰(zhàn)受挫，出現(xiàn)第一道題就不會或第一科考的就不理想的情況，也不能自己嚇唬自己，因為別人可能比你更糟，你必須立即冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中。20xx年，浦中出了高考文科狀元陳杭霞，與她相匹敵或者更勝一籌的趙靜怡的例子，能夠很好的說明問題。
考試期間的“三不”：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。
有考試，就有誠信問題。學校要求大家誠信應考，自覺遵守考試紀律和考場規(guī)則，接受監(jiān)考老師的指揮。學校堅決反對考試不誠信行為，如攜帶手機、夾帶書本紙條、交頭接耳、偷看他人答案等。對考試中的作弊行為，學校將嚴肅處理。
同學們，我們要在思想上認識考試違規(guī)的危害性。高考違規(guī)有可能給自己留下終生的遺憾。那些有作弊念頭的人，在考試過程中往往提心吊膽、精力分散、注意力不集中，導致考試發(fā)揮失常，真的是得不償失。
易經云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我希望同學們都做一個自強厚德之人，成功屬于浦江三中的每一個學生。
年級組發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是五（3）班班長，我叫王xx，我很榮幸能參加學校大隊干部的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次機會。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習、樂于助人、尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務。并在這五年中獲得了50多張獎狀與喜報。這些經歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達能力。
我認為，競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
如果我當選上大隊干部，我會相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一個電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏”！在我的學習生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽罷了，而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應變力！“我會贏”！因為我信奉一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運當選的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊輔導員搞好各項活動和日常事務，真正做到為同學們服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信一路伴隨著我前進親大家一如既往地支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！
這是一篇關于“大隊干部”競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為“大隊干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進步。
年級組發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我獲得獎是進步獎。我只想說“感謝”二字。感謝各位代課老師。我的每一份進步都凝聚著各位老師的心血，我的每一份成績都凝聚著各位老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著你們的汗水。特別是我們的班主任，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣，生活習慣。如果沒有她，就沒有今天的這個榮譽稱號。
同學們，其實，這個獎，你們每個人，只要努力，只要有恒心，就一定也能獲得。當看見自己期中考試的成績后，我心里暗暗告訴自己：加油，勝利一定會屬于自己，只要朝著自己的理想奮斗，就沒有干不成的事。
我很高興能在這里與大家分享我的個人學習方法：
作為學生，首要任務就是學習。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，讓我們燃燒自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛樾±鯃@學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，我代表五年級的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。我相信各位家長希望看到孩子茁壯成長，你才感到欣慰。面對孩子進入高年級，每天都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有意指導才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下幾個方面內容：
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有學生35人，其中男生19人，女生16人。這些學生總體來說學習、衛(wèi)生、活動各方面都很積極，大部分孩子們做事主動，每天的學習、值日、衛(wèi)生都安排得井井有條，就算老師沒在教室守著，學生也能自覺完成。尤其是幾位小組長和班委工作十分認真，每天的衛(wèi)生、早自習工作學生都能按要求完成得很好。課堂上大部分學生能認真聽講，主動發(fā)言。各科作業(yè)均能及時認真完成。班上同學之間能團結友愛，很多孩子很有愛心、有正義感，對學校、班級的大型活動很關注，很支持、也很投入。涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)好的同學，如：學習一直保持在前列的何蕓爽、魚陶然、魚璧合、趙孟垚、趙馳等。 學習進步大的有：趙欣垚、王朋銳、常明博、趙磊、張佳驄、李瑤鈺、李瑤濱。書寫整齊的有：張彤倩、王垚、王思雨、何蕓爽、魚陶然、趙孟垚、王朋銳。勞動積極的有：常明博、李瑤鈺、谷熙、王爽等。
不過班級中也存在的不足，比如：1.個別學生紀律觀念薄弱，上課不專心，作業(yè)潦草馬虎，平時貪玩，厭學情緒嚴重，導致成績不理想或下降。2、個別同學個性倔強，以自我為中心，不尊重老師和同學，出現(xiàn)恃強欺弱現(xiàn)象。特別是劉偉、李佳樂在班級自己不好好學習、還經常欺負其他同學，對老師的批評教育漠視，屢教不改。針對班級目前的問題，希望家長與我一起共同教育學生，讓學生能夠健康快樂成長。
二、期中考試成績分析
在上周我校舉行的期中考試中，本班的大部分同學成績進步較大.班級數(shù)學成績最高分87分，最低分37.5分。人均分64.5分。從期中考試中，我發(fā)現(xiàn)班上學生存在以下幾個問題：1、學生偏科的現(xiàn)象比較嚴重，有的科目很高分，有的卻很低；2、其次就是學生的基礎知識不扎實，以前學過的很多知識都遺忘了；3、還有就是部分學生的學習習慣不好，考試粗心大意，書寫潦草，計算馬虎，這些都是造成成績不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意，在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。
1、注重養(yǎng)成教育
小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀應是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。特別是注意孩子學習成績的提高。那么怎樣才能有效提高學習成績呢？我們應了解兒童的的學習不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。學習習慣的養(yǎng)成，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。所以家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（2）練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；
（3）對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，家長的輔導主要在“導”：從孩子的思維障礙出發(fā)，啟發(fā)孩子從中悟出道理。
第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
2、教育孩子學會做人。
陶行先生曾說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我們一切教育的目的就是教會孩子如何做人?？晌覀兊膫€別孩子心胸狹窄，喜歡斤斤計較，容易與同學發(fā)生矛盾等現(xiàn)象，我認為家長對凡事的寬容和容忍的示范作用是最不可忽視的。所以希望我們的家長要及時了解孩子在學校里發(fā)生的矛盾和摩擦，幫助開導，而不僅僅關注自己的孩子，關注自己孩子的得失，要學會換位思考，以集體的利益為先，營造孩子們心中和諧情緒，是解決所有問題的根本途徑。同時希望我們家長在孩子們之間發(fā)生矛盾時，要先和老師溝通，尋求解決問題的最佳方法，而不是直接找孩子或家長。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師，私下里多說老師的長處，在孩子面前樹立老師的威信。讓我們做孩子永遠的榜樣，做孩子永遠的老師。
3、強抓孩子上網問題。
作為學生，可以上網學習，查查資料，這樣對學生的學習很有幫助，但有些孩子的上網卻是為了游戲，長時間呆在網絡上，并一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的，而且未成年人進入網吧的危害，我們家長都是很清楚的。這一點希望家長一定要以引起高度重視。
4、控制好孩子的零花錢。
我認為給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課，絕對不能帶零食，對于帶零花錢這件事，學校是旗幟鮮明的反對的。建議您根據自己孩子的自制自理能力，適當給一些零花錢，以備急用。
年級組發(fā)言稿篇十六
敬愛的評委老師和各位參賽選手們：
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!
年級組發(fā)言稿篇十七
叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話突然響了。
“喂?”我急忙跑去接電話。
“喂，王雅琪是吧!”電話的那頭傳來了爸爸那熟悉的聲音。
“恩，什么事?”我追問道。
“你現(xiàn)在回家吧!”那邊的語氣很肯定，看來這次是必須要回去了。
“哦，這樣啊，那……好吧!”我不太想回去。
掛了電話……
“怎么了?”奶奶問我。此時，她的眼睛里似乎寫著：不會是要回去了吧?蒼老的臉上浮過一絲擔心的神情。
我真的不想讓奶奶失望，可必須這樣?！岸?，是要回去了?！蔽夷芟胂蟮侥棠檀藭r心里的感受。
“這么快?不能吃了飯再走嗎?”奶奶問我。
“呃……您的腿摔斷了，不大方便，反正我會再來看您的，而且我爸爸可能是有什么事?！蔽冶M量安慰著奶奶。因為快要考試了，復習比較緊張，所以可能不能每周都來了;而且前不久奶奶的腿摔斷了。
“哦，那么，要經常來!”奶奶放下了茶杯，神情有些失望，眼神，也暗淡了下來。
“我送你出去吧!”可以看出奶奶此時的依依不舍。
“好吧!”氣氛很尷尬，于是我便快速的收拾東西。
天空中飄灑著雪片……
到了車上，我上了車。爸爸便大喊讓奶奶快回去，可奶奶仍然不顧大雪，不顧寒風，不顧及任何障礙。仍然爬在車窗上，千萬次地叮嚀著：“現(xiàn)在天冷了，要給琪琪多加衣服，她的帽子臟了，要趕快幫她洗掉……”
人間有親情!有愛!腿摔斷的奶奶不顧寒風暴雪，一定要把小孫女送到車上，一定要千叮嚀萬囑咐!愛，這種最美好的情感，會永遠滋潤我們的心田!
年級組發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師和家長們：
你們好！
首先很感謝學校和老師推薦我上臺發(fā)言，我兩個孩子在八一路小學就讀的這六年時光里，我曾經幾次上臺介紹過我孩子的學習經驗，可是今天再次發(fā)言，我不想再介紹什么學習經驗，什么教育方法，我只想說說作為一個家長內心的想法。
我的孩子在八一路小學從成童過渡到成年，從懵懵懂懂到認知這個世界，當看著兒子準備同學錄的時候，我頓時感觸良多！六年的時間就這么一晃而過，不當當是孩子，就是我們這些家長、老師也已經成為了很好的朋友。人生有多少個六年是可以有這樣清澈如水的時光存在??！
還有三個多月，孩子們就要面臨人生中第一次的畢業(yè)考試，面臨第一次的命運安排，在這緊張的三個月學習中，作為家長我們該怎樣為孩子添一份力，搭一把手幫助他們順利畢業(yè)。也許很多認識我孩子的家長內心可能會說，你著什么急，你兒子那么優(yōu)秀，成績那么好，跟本不用擔心，沒錯，我孩子的確很優(yōu)秀，成績確實很好，可是他們付出的您未必看得見，我深信沒有任何成績是靠不勞而獲而得到的。我記得有天晚上10點，我從培訓學校騎著電動摩托車載著我的兩個兒子回家，在過湘江大橋的時候，我兒子對我說：媽媽，我們班同學可能現(xiàn)在都睡覺了，可我們三個現(xiàn)在還在回家的路上，不過吃得苦中苦，方為人上人?。‘斘衣牭絻鹤舆@樣說時心里真的很心酸，很不舍。一個月的寒假，我孩子就只休息了8天，其余的時間都在爭分奪秒的學習，因為他們知道，付出多少才能收獲多少！
在我結束我的發(fā)言時，我最后再和大家分享一段我和我大兒子的一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話：當我變得和你的期待不一樣時，請愛我原來的樣子，疼我原來的樣子，贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復他的：如果你的成績不再出類拔萃了，我依然愛你不管是原來還是現(xiàn)在；如果你變得不再是我的乖兒子，我依然疼你不管是現(xiàn)在還是將來；如果你變成世界上最丑的人了，我依然贊美你直至永恒！