每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記500六年級(jí)作文篇一
我獨(dú)自一人的時(shí)候，仰望天空時(shí)，總看不到天使。若是有一天，我，也能飛翔，就不需要風(fēng)再捎去我的問(wèn)候。
那么，你能聽(tīng)見(jiàn)了嗎?淚的祝福曾在黑暗里閃爍。
那么，你能看見(jiàn)了嗎?笑的問(wèn)候曾在風(fēng)里駐留。
那么，你又能感受了嗎?我在這里傾聽(tīng)你的消息。
那么，你到底又在哪里?
生命對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的太漫長(zhǎng)，太漫長(zhǎng)。我怕來(lái)不及享受死亡的快感，時(shí)間就帶走我的靈魂.活下去，是需要理由的.我少了那么那么多的理由，我要怎么活下去?
生命是個(gè)奇跡，而最奇的是：我也是個(gè)生命體.死亡是一種永恒，一種亙古.那是超脫了時(shí)間的.
所以有一段時(shí)間，我一直都看得到不遠(yuǎn)處地獄的大門(mén).
或許，從我們的視角看愛(ài)情，可以把愛(ài)情看得很高。
但那是因?yàn)槲覀兲汀?BR> 是啊，卑微的我們。
無(wú)知的我們。
什么都不懂的我們。要怎么去懂得視覺(jué)的差異?我們總是異想天開(kāi)，一廂情愿。以為自己又了解多少呢?
人總那么矛盾。一面說(shuō)著自己肯不懂愛(ài)，看不透愛(ài)，一面又是愛(ài)的哲學(xué)家。
還真好笑啊。
愛(ài)，一個(gè)給罪惡冠上的美麗的代名詞。
心啊，你怎么就獨(dú)立為一體了呢?
心啊，你怎么就哭了呢?
心啊，為什么你離開(kāi)了我，我依然很疼呢?
我才發(fā)現(xiàn)，我的心下著太陽(yáng)雨。不光是痛哭，也是破碎。
我就放了你一會(huì)兒，只讓你少了一會(huì)的保護(hù)，你怎么就碎了呢?就那么一會(huì)兒。^^^^
我一片一片地拾起你，拼好。
可是，你總從縫隙中淌出淚來(lái)。
其實(shí)，生命于我真的不重要，活下來(lái)，其實(shí)只為了幾個(gè)人。父母，親人又算什么呢。他們不在乎我，我又何必自討沒(méi)趣?我從來(lái)，都只是一個(gè)沒(méi)人在乎的小孩。
菁菁，你知道，我有多么的在乎你嗎?
又有誰(shuí)知道我是怎樣的呢?
我想，不會(huì)有人了解我吧。
日記500六年級(jí)作文篇二
初秋的夜，有些靜。
窗外微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉沙沙作響;屋內(nèi)燈光仍亮，只有時(shí)鐘滴答之聲。我獨(dú)自一人躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的身影漸漸顯露。不用猜，一定是你，因?yàn)槟憧偸浅霈F(xiàn)在我夢(mèng)里。
和以前一樣，你還是那么陽(yáng)光，活潑，快活得像個(gè)神仙。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門(mén)簾一樣從額頭上垂下來(lái)，把眉毛蓋住了。眉毛下的眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣。和你在一起， 我的煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
漸漸地，我開(kāi)始嘗試接近你，但每當(dāng)我向前走一步， 你就離我更遠(yuǎn)一步。你好像在故意躲避我，或許是我多疑，但總覺(jué)得我們之間隔著些什么，但又說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)我成功接近你時(shí)，你又消失不見(jiàn)。
夢(mèng)醒，我坐在床上。思索著。
我想啊，時(shí)光都是如此的這般吧。當(dāng)我們回頭再看它的時(shí)候總覺(jué)得如此美好。還記得那是在一棵美麗的山楂樹(shù)下，你穿著一件印著大老虎的襯衫笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好!” 我說(shuō):“嗨，你好!”山楂樹(shù)的茂密，它打碎了黃昏的夕陽(yáng)，就這樣，我們輕輕牽起彼此的手，我想就這樣一一直走很久，很久。
美好的回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)，但早已回不到從前。望著窗外，下了雨，雨點(diǎn)雷密地斜織著，雨濕潤(rùn)了空氣，也濕潤(rùn)了我的心，我的眼淚也隨之按下，連同這雨滴一起。
夜已深了，我再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，我站在那高大的山楂樹(shù)下，回想最初相遇時(shí)的模樣…
日記500六年級(jí)作文篇三
人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時(shí)代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。
每個(gè)人都擁有自己的初中生活，每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好，請(qǐng)看———
玩
“星期天到嘍!”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋?！斑@個(gè)星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請(qǐng)客!”
“太棒了!”
“好啊!”
“ok!贊成!”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。
這里的水越往深處越清。夕陽(yáng)照在浮動(dòng)的水面上，化做星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍……
別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——
苦
考試后。
“這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō)，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”
一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——
學(xué)
夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停?！鞍?這么冷，凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?？晌夷苄菹?我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題，贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的，好像在問(wèn);“這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。
樂(lè)
又一次考試結(jié)束了。我捧著成績(jī)單，臉上都是“多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂(lè)滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。
哈哈!我明白了;學(xué)習(xí)之余，但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂(lè)，一切都是那么難忘!
初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
日記500六年級(jí)作文篇一
我獨(dú)自一人的時(shí)候，仰望天空時(shí)，總看不到天使。若是有一天，我，也能飛翔，就不需要風(fēng)再捎去我的問(wèn)候。
那么，你能聽(tīng)見(jiàn)了嗎?淚的祝福曾在黑暗里閃爍。
那么，你能看見(jiàn)了嗎?笑的問(wèn)候曾在風(fēng)里駐留。
那么，你又能感受了嗎?我在這里傾聽(tīng)你的消息。
那么，你到底又在哪里?
生命對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的太漫長(zhǎng)，太漫長(zhǎng)。我怕來(lái)不及享受死亡的快感，時(shí)間就帶走我的靈魂.活下去，是需要理由的.我少了那么那么多的理由，我要怎么活下去?
生命是個(gè)奇跡，而最奇的是：我也是個(gè)生命體.死亡是一種永恒，一種亙古.那是超脫了時(shí)間的.
所以有一段時(shí)間，我一直都看得到不遠(yuǎn)處地獄的大門(mén).
或許，從我們的視角看愛(ài)情，可以把愛(ài)情看得很高。
但那是因?yàn)槲覀兲汀?BR> 是啊，卑微的我們。
無(wú)知的我們。
什么都不懂的我們。要怎么去懂得視覺(jué)的差異?我們總是異想天開(kāi)，一廂情愿。以為自己又了解多少呢?
人總那么矛盾。一面說(shuō)著自己肯不懂愛(ài)，看不透愛(ài)，一面又是愛(ài)的哲學(xué)家。
還真好笑啊。
愛(ài)，一個(gè)給罪惡冠上的美麗的代名詞。
心啊，你怎么就獨(dú)立為一體了呢?
心啊，你怎么就哭了呢?
心啊，為什么你離開(kāi)了我，我依然很疼呢?
我才發(fā)現(xiàn)，我的心下著太陽(yáng)雨。不光是痛哭，也是破碎。
我就放了你一會(huì)兒，只讓你少了一會(huì)的保護(hù)，你怎么就碎了呢?就那么一會(huì)兒。^^^^
我一片一片地拾起你，拼好。
可是，你總從縫隙中淌出淚來(lái)。
其實(shí)，生命于我真的不重要，活下來(lái)，其實(shí)只為了幾個(gè)人。父母，親人又算什么呢。他們不在乎我，我又何必自討沒(méi)趣?我從來(lái)，都只是一個(gè)沒(méi)人在乎的小孩。
菁菁，你知道，我有多么的在乎你嗎?
又有誰(shuí)知道我是怎樣的呢?
我想，不會(huì)有人了解我吧。
日記500六年級(jí)作文篇二
初秋的夜，有些靜。
窗外微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉沙沙作響;屋內(nèi)燈光仍亮，只有時(shí)鐘滴答之聲。我獨(dú)自一人躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的身影漸漸顯露。不用猜，一定是你，因?yàn)槟憧偸浅霈F(xiàn)在我夢(mèng)里。
和以前一樣，你還是那么陽(yáng)光，活潑，快活得像個(gè)神仙。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門(mén)簾一樣從額頭上垂下來(lái)，把眉毛蓋住了。眉毛下的眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣。和你在一起， 我的煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
漸漸地，我開(kāi)始嘗試接近你，但每當(dāng)我向前走一步， 你就離我更遠(yuǎn)一步。你好像在故意躲避我，或許是我多疑，但總覺(jué)得我們之間隔著些什么，但又說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)我成功接近你時(shí)，你又消失不見(jiàn)。
夢(mèng)醒，我坐在床上。思索著。
我想啊，時(shí)光都是如此的這般吧。當(dāng)我們回頭再看它的時(shí)候總覺(jué)得如此美好。還記得那是在一棵美麗的山楂樹(shù)下，你穿著一件印著大老虎的襯衫笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好!” 我說(shuō):“嗨，你好!”山楂樹(shù)的茂密，它打碎了黃昏的夕陽(yáng)，就這樣，我們輕輕牽起彼此的手，我想就這樣一一直走很久，很久。
美好的回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)，但早已回不到從前。望著窗外，下了雨，雨點(diǎn)雷密地斜織著，雨濕潤(rùn)了空氣，也濕潤(rùn)了我的心，我的眼淚也隨之按下，連同這雨滴一起。
夜已深了，我再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，我站在那高大的山楂樹(shù)下，回想最初相遇時(shí)的模樣…
日記500六年級(jí)作文篇三
人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時(shí)代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。
每個(gè)人都擁有自己的初中生活，每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好，請(qǐng)看———
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“星期天到嘍!”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋?！斑@個(gè)星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請(qǐng)客!”
“太棒了!”
“好啊!”
“ok!贊成!”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。
這里的水越往深處越清。夕陽(yáng)照在浮動(dòng)的水面上，化做星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍……
別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——
苦
考試后。
“這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō)，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”
一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——
學(xué)
夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停?！鞍?這么冷，凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?？晌夷苄菹?我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題，贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的，好像在問(wèn);“這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。
樂(lè)
又一次考試結(jié)束了。我捧著成績(jī)單，臉上都是“多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂(lè)滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。
哈哈!我明白了;學(xué)習(xí)之余，但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂(lè)，一切都是那么難忘!
初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景!