最優(yōu)冬日暖陽(yáng)高中范文(21篇)

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    每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定??偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    冬日暖陽(yáng)高中篇一
    沐浴著冬日的暖陽(yáng),懶懶地收拾著抽屜,無(wú)意間發(fā)現(xiàn),一支舊筆,靜靜地躺在角落里,筆上的花紋已經(jīng)斑駁。我拿起它,輕輕地?fù)崦?,往事,潮水般涌上心頭。
    那是一個(gè)盛夏的午后,我陪著弟弟在小區(qū)內(nèi)滑滑梯。弟弟從扶梯上爬上去,再?gòu)幕萆匣聛?lái),爬上去,再滑下來(lái),一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。我看著他玩,時(shí)間長(zhǎng)了,便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。
    巧了,有個(gè)女孩子也陪著她的弟弟來(lái)玩滑滑梯。于是,偌大的滑梯就只有兩個(gè)男孩子在玩。大呼小叫,爭(zhēng)先恐后,才剛一見(jiàn)面,兩個(gè)小家伙就自然地成為了玩伴兒。我和那個(gè)女孩也因?yàn)閮蓚€(gè)小家伙有了共同的話題。我知道了她的名字,很溫暖,很詩(shī)意,叫冬陽(yáng)。兩對(duì)好朋友一塊兒玩是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝的,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地分開了。而弟弟早就和人家約好第二天繼續(xù)玩了。
    以后的日子就是這樣,日復(fù)一日,我們總是相約在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)。兩個(gè)小家伙也不再滿足于滑滑梯。他們激烈地爭(zhēng)論著動(dòng)畫片中的人物,炫耀著各自的玩具,玩著男孩子愛(ài)玩的各種各樣的游戲。我們就陪在一旁,談著動(dòng)漫人物,談著看過(guò)的小說(shuō),談著各自在學(xué)校的趣事兒,我們甚至還談到了各自的理想,討論、規(guī)劃著各自仿佛遙遠(yuǎn)的未來(lái)。有時(shí)候,談著談著,看著她的笑容,我疑心那就是天使的笑容,暖暖的,就像那冬日的暖陽(yáng),溫暖卻不耀眼,正如她的名字。有她的日子里,快樂(lè)注滿了我的心房,幸福彌漫了我的心田。
    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我生日那天,還是午后,還是滑梯旁,冬陽(yáng)送給我一支鋼筆。塑料的外殼,彩色的卡通花紋;筆帽上有著小燈,一開就閃耀著五彩的光??瓷先ビ行┢胀ǎ覅s愛(ài)不釋手地把玩著,以至于忽略了與歡呼雀躍的弟弟形成鮮明對(duì)比的冬陽(yáng),忽略了她眼中的濃濃的不舍。
    她和弟弟回老家上學(xué)了,我們也是,就在我生日那天。
    那以后,我總是期盼著暑假,期盼著能夠在午后再與她相遇。如今,我仍然在期盼著。
    冬日暖陽(yáng)高中篇二
    冬日里,最愛(ài)看見(jiàn)的是太陽(yáng),最喜歡做的事也莫屬曬太陽(yáng)了。
    太陽(yáng)給地球帶來(lái)了溫暖。晴朗的日子里,暖暖的陽(yáng)光呼啦啦地傾灑到大地上,天更高遠(yuǎn)清亮,云更輕盈飄逸。寒冷的北風(fēng)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的浸潤(rùn),也變得溫柔起來(lái),吹得湖水漾起漣漪,這波紋又被陽(yáng)光鑲上了一道金邊,在人們眼里閃耀著。
    在這樣的世界里,我喜歡帶上一支筆,一本書,坐在靠椅上,與爸媽一起在“陽(yáng)光房”里曬太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光里,感受著一種獨(dú)特的味道,香香的,甜甜的,這是金紡的味道,也是甜蜜的味道。打開書,和著陽(yáng)光一起閱讀,陽(yáng)光下文字鍍上了金色,閃爍在我的視線間。媽媽坐在一旁磕著瓜子玩著手機(jī),爸爸則是喝著蜂蜜水看著新聞,一家人其樂(lè)融融,一副和諧溫暖的場(chǎng)面。看著看著不禁乏了困,包裹著我的這些“小精靈”們(陽(yáng)光)撫摸著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“睡吧睡吧,你不會(huì)受涼的?!遍]了眼,睡了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)媽媽的臉上泛著紅暈,粉里透紅,爸爸也睡了,打著呼嚕但聲不大,臉上平靜十分香甜。我站起來(lái),伸著懶腰,向遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)一位小孩子在媽媽的鼓勵(lì)下學(xué)習(xí)走路,她小心翼翼,艱難的邁出腳,但還是中心不穩(wěn),一個(gè)趔趄,摔倒在地,孩子?jì)寢尲泵Ρ既ィ瑩嵛克暮⒆?,?yáng)光下母愛(ài)多么偉大。還有一對(duì)老夫妻,互相扶持,蹣跚而行,他們已是經(jīng)歷了大半輩子的人了,彼此更加恩愛(ài),更加珍惜這冬日里的暖陽(yáng)。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了正在熟睡的爸媽,心想多么幸福的一家,我還奢求什么。
    冬日暖陽(yáng)高中篇三
    ,讓愛(ài)傳播。今天天氣涼颼颼的,但我們的校園里卻充滿了溫暖。不信,你就來(lái)我們的校園里看看吧。
    早晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。今天的同學(xué)們和往常不一樣,他們手里拎著沉甸甸的大包小包。體育館門口,一位位叔叔阿姨們?cè)谟游覀?他們接過(guò)我們手里的一袋袋衣服和文具。
    體育館里就更熱鬧了,這里到處都是小朋友送來(lái)的愛(ài)心包裹,都堆積成了一座座小山了。你聽(tīng),包裹們正在討論著到新疆后的打算。紅色的衣服想要跟著新疆的小女孩,去嘗嘗吐魯番的葡萄;黑色的運(yùn)動(dòng)褲想跟著新疆的.小男孩,去大草原上踢足球;雪地靴和手套爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“有了我,新疆的小朋友不會(huì)再怕冷了?!蔽木邆冇懻摰酶鼰崃伊?。鋼筆想幫助新疆的小朋友寫一手好字,字典想讓新疆的小朋友認(rèn)識(shí)更多的字,故事書想講很多好聽(tīng)的故事給新疆的小朋友聽(tīng)。
    愛(ài)心包裹為我們沈一小引來(lái)了一批客人。叔叔阿姨手上別著愛(ài)心標(biāo)志,一邊熱情地迎接著小朋友的包裹,一邊還要整理,打包衣服。他們臉上掛著汗珠,但他們始終帶著笑。
    今天的沈一小特別溫暖,每個(gè)人的心里都充滿了愛(ài)。
    冬日暖陽(yáng)高中篇四
    走在大街上,我看見(jiàn)別人家院子里的一株臘梅悄然無(wú)息地開放了。走近一聞,會(huì)讓你醉在它的懷抱里。街道兩旁的松柏依然蒼翠欲滴、堅(jiān)忍不拔,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。人們是怎么啦?他們有的穿著棉襖,有的戴著手套、口罩,有的圍著圍巾。而那些沒(méi)穿棉襖的人呢?他們聳著肩,縮著頭,恨不得像烏龜一樣鉆到衣服里。一陣風(fēng)吹過(guò),人們更加寒冷,這風(fēng)不是春天那柔和的風(fēng),也不是秋天里那涼爽的風(fēng),則是一股刺人的寒風(fēng)。雖然寒風(fēng)刺骨,可還是有人在自己的`崗位上一絲不茍地工作著。瞧,那穿著警服的交警們?cè)谟袟l不紊地指揮著交通,使得一輛輛過(guò)往的車和行人各行其道,使道路暢通無(wú)阻;還有那清潔工和郵遞員等叔叔阿姨們,他們冒著嚴(yán)寒在為人們服務(wù),幾乎把寒冷拋到了九霄云外,望著他們的背影,我肅然起敬。冬天,往往會(huì)給人留下美好地回憶,讓這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在人們心里,這是一種考驗(yàn)!我愛(ài)冬天的早晨!我更愛(ài)冬天里那些冒著嚴(yán)寒默默地為人們服務(wù)的人!
    冬日暖陽(yáng)高中篇五
    我心里的冬天,即有凜冽的寒風(fēng),又有冬日的暖陽(yáng)。每當(dāng)秋天姍姍離去,迎來(lái)了一個(gè)深沉而雋永的季節(jié),那就是漫天飛雪的冬,陽(yáng)光下雪芒閃亮,田野之間,悄然無(wú)聲。
    冬季有寒風(fēng)暴虐的時(shí)候,也有似纖纖君子陽(yáng)光明媚之時(shí)。冬日的陽(yáng)光,既無(wú)春天的爛漫,也沒(méi)有夏陽(yáng)的浮躁,更沒(méi)有秋日的溫存。就像是一位風(fēng)韻高雅的紳士,翩翩風(fēng)度中蘊(yùn)含著溫文爾雅,暖暖的陽(yáng)光在天藍(lán)云白的空間交相輝映,如同一幅水墨丹青。漫野的暗綠色松柏披著銀色的鎧甲,似勇士般保衛(wèi)著山巒。展現(xiàn)出一個(gè)別樣的世界。
    暖暖的冬日陽(yáng)光鋪灑在大地上,我拖著負(fù)累的步伐羈絆于厚厚的雪毯之上,仰望著長(zhǎng)天,領(lǐng)略天空的浩瀚,靜聽(tīng)天籟的氣息,讓心靈得以清澈明凈,平日里的凡俗之事己變得無(wú)足輕重,超凡人生,逍遙物外。
    冬日暖陽(yáng)高中篇六
    街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的'早晨。
    旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......
    “呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!
    迷......
    冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!
    冬日暖陽(yáng)高中篇七
    “我們都是好孩子,最最天真的孩子……”聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng),繼而一痛!
    今天,天很晴朗,同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次,很快就回來(lái)了。“怎么這么快呀!再去吧!”她便笑笑,沒(méi)有出聲的走了。
    外面異常的刮起風(fēng),下起了雪。我的心有些慌亂,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是,是不是我的話刺傷了她?我跑到門口,望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路,我仿佛幻化成一片飛雪中,隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。
    這片雪花飄呀飄呀,落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親,右手支撐著已是疲憊不堪的身體,左手卻一直握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒,母親的右手一滑,沉重的腦袋低到了床上,她迅速的“驚醒”,馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香,很甜,而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情,然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買好早飯,為女兒打好水洗漱。
    我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里?!皨寢?!”我哭著擁入了媽媽的懷抱?!拔乙詾槟闵业臍饬?,不回來(lái)了,我好害怕。媽媽對(duì)不起,對(duì)不起……”“怎么會(huì)那!只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可,我也很著急,別哭了。”
    冬日暖陽(yáng)高中篇八
    街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的'早晨。
    “呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!
    冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!
    冬日暖陽(yáng)高中篇九
    太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上,散發(fā)著精疲力竭的光和相同精疲力竭的熱?!鞍⑻?!”書桌前寫作業(yè)的我又打了不知是今日第幾個(gè)噴嚏,在這個(gè)鬼時(shí)節(jié)里太陽(yáng)和人一起患病。
    “媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧?!蹦赣H走過(guò)來(lái),輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_水,“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖今后上大學(xué)了自己在外面照料欠好自己整天患病跟小病秧子似的`學(xué)習(xí)也學(xué)不下去莫非要我去陪讀嗎……”媽媽又開端程序般地喋喋不休,有時(shí)我會(huì)深信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)?。假如他說(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體,我想它們恐怕早就將房子脹破了。“知道了!知道了!”我趕忙穿上外套,“我還要做作業(yè)呢?!?BR>    窗外的太陽(yáng)好像知道了我的心思,變得溫暖亮堂起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái),輕輕地抱起我的被子:“今日陽(yáng)光這么好,我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬,曬得暖暖的,你今晚睡個(gè)好覺(jué)?!?BR>    母親喃喃自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上,灑在母親身上,灑在我的心里。
    有了這陽(yáng)光,冬日將不再冰冷。
    冬日暖陽(yáng)高中篇十
    有的人說(shuō):“,冬去春來(lái)人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長(zhǎng)是起心底,陽(yáng)光多是憑觀!”是??!在我失魂落魄時(shí),摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽(yáng)光,那陽(yáng)光是溫暖人心,滲入心底的。
    記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹,已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無(wú)助的感覺(jué)。
    來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)教室,放下書包,打開了書包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無(wú)助的感覺(jué)一下子又涌上心頭,仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無(wú)助。就在這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái),見(jiàn)我失魂落魄的,便疑惑不解地問(wèn):“嘿,你怎么了?”這時(shí),我才回過(guò)了神,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣?”她似乎明白了我的話,微笑著說(shuō):“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒(méi)事兒,我借你?!甭?tīng)到這句話,讓我感覺(jué)到好想在白茫茫的雪地中,無(wú)助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說(shuō):“謝……謝謝!”她回了我一個(gè)微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤(rùn)了我的臉頰,不知道為什么我感覺(jué)她對(duì)我的幫助,令我溫暖無(wú)比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散(無(wú)影無(wú)蹤)。
    朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無(wú)助時(shí),她的幫助就如冬日里溫暖的陽(yáng)光,滲入我的心房,擴(kuò)散開來(lái),溫暖我的全身。
    冬日暖陽(yáng)高中篇十一
    我來(lái)到學(xué)校門口值日,手冰冷冰冷的,腳猶如浸泡在冷水里一般,早已凍得沒(méi)了知覺(jué),一張紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái),我的'脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑,好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室,剛一坐下,就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊,這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般,冰極了!呀,口好干呀,喝口水吧!我拿起水壺,打開水蓋,喝一大口,吞下去,一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里,冰清冰清的,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
    第二節(jié)課一下課,太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,感覺(jué)是那么的溫暖!大霧沒(méi)有了,我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),一起做課間操、手語(yǔ)操,廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》,校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,一張張臉蛋充滿了陽(yáng)光般的微笑,毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞,此起彼落,跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,跳得滿頭大汗呢!
    冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),我想了許多,許多……
    冬日暖陽(yáng)高中篇十二
    “賣包子羅,賣豆?jié){羅!”一聲叫賣劃破了冬日早晨的平靜,她騎著一輛破舊的三輪車,帶著她賴以生存的“寶貝們”艱難地從村口踏過(guò),熱氣騰騰的'豆?jié){為她的背影蒙上了一層白霧。
    天剛蒙蒙亮,她卻要上街賣早餐了……
    她喜歡在小學(xué)的門口擺上攤子,因?yàn)槟莾簛?lái)往的人流很密集,生意自然要好做得多,于是我便經(jīng)常去那兒買早飯,成了她的“常客”。
    豆?jié){的香醇仍在身邊彌漫著,我的身心也不知不覺(jué)地暖和了起來(lái),正是她那不經(jīng)意的關(guān)心,太陽(yáng)似乎也燦爛了起來(lái),陽(yáng)光在冬日里撒了下來(lái)。
    我感受到了的溫暖……
    冬日暖陽(yáng)高中篇十三
    星期五下午,我們?nèi)J盏搅艘环荽箨?duì)部發(fā)出的倡議書,內(nèi)容是“,讓愛(ài)傳播”的活動(dòng),給新疆庫(kù)車縣民族小學(xué)的伙伴們捐衣物。得知這個(gè)消息后,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參與。
    回到家,我就迫不及待地打開衣柜把衣服翻了出來(lái),精挑細(xì)選,把柜子翻了一遍,終于找到了七件八成新的厚褲子和外套,裝進(jìn)袋子里,又拿出一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋,放進(jìn)另一個(gè)袋子。“孩子,你這是干什么?”媽媽疑惑不解地問(wèn)。我這才想起,剛剛我急急忙忙地跑回家,還沒(méi)和媽媽說(shuō)清楚,就開始整理衣物?!皨寢?,我們學(xué)校要捐衣物給新疆庫(kù)車縣民族小學(xué)?!蔽也痪o不慢地回答說(shuō)?!霸瓉?lái)是這樣啊,那我們一起整理吧!”媽媽這才恍然大悟,也積極參與其中。
    星期一,我提著滿滿兩袋衣物來(lái)到體育館,看見(jiàn)同學(xué)們有的拎著,有的'扛著,有的背著他們的“愛(ài)心衣物”,笑容滿面地走來(lái),我想他們的心里一定覺(jué)得暖暖的,真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。此時(shí),這兒被擠得水泄不通,一堆堆衣物像一座座小山,琳瑯滿目,這場(chǎng)景令我動(dòng)容。體育館內(nèi)義工家長(zhǎng)們忙得不亦樂(lè)乎地整理衣物,熱鬧極了!
    下午,裝滿衣物的車子漸漸地駛向遠(yuǎn)方,我真心希望民族小學(xué)的伙伴們能夠抵御這個(gè)寒冬,度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
    冬日暖陽(yáng)高中篇十四
    在我的身邊發(fā)生過(guò)許多的事。幾年前的那個(gè)人,那一幕至今讓我難以忘懷。
    記得那時(shí)我正讀三年級(jí),每個(gè)周末都會(huì)去補(bǔ)習(xí)作文。
    一次,是在冬天,我補(bǔ)習(xí)完從老師家里出來(lái),眼看天開始暗了下來(lái),因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),我騎上自行車飛快地向前奔馳。
    天變得灰暗了,風(fēng)夾著沙粒在天空盤旋著,我艱難地騎著車子,選擇了抄近道走小路。騎了十幾分鐘后,眼看出了小路就要到家了,可誰(shuí)知,我竟在小路的轉(zhuǎn)彎處遇到了一個(gè)土堆,而且土堆很高,大概是最近堆的吧。
    可是怎么辦呢?眼看這天快下雨了,繞回去走大路又要更長(zhǎng)時(shí)間,這可如何是好呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。
    就在我不知所措之時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位高個(gè)子叔叔,他穿著一身灰皮襖,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)而且很友好。他看見(jiàn)了我焦急不安的樣子,馬上問(wèn)我:“小朋友,你怎么了??!”聽(tīng)到這親切的聲音,我馬上把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
    他聽(tīng)了我的話后,眉頭一皺,二話沒(méi)說(shuō)就從我手中接過(guò)車子,扛在了肩上。他把左腳踏在土堆上,準(zhǔn)備爬上去。
    只見(jiàn)他一手扶著肩上的車,一手按著土堆支撐身體,一步一步地艱難地向上爬著……過(guò)了一會(huì),沒(méi)想到那個(gè)叔叔腳下一滑,不小心摔倒了。我驚呼了一聲??伤竹R上爬了起來(lái),顧不得去拍身上的泥土。我分明看見(jiàn)他的手臂上被刮了一個(gè)大口子,但他一聲不吭,繼續(xù)向上爬,似乎感覺(jué)不到疼痛。隨著那個(gè)叔叔一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,自行車被送了過(guò)去。我又艱難地爬了起來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備向叔叔道謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,還微笑著向我揮了揮手。
    我要感謝那個(gè)叔叔,盡管我們素不相識(shí),但他熱心的幫助就像冬日里的暖陽(yáng),讓我的心整個(gè)冬天都覺(jué)得暖洋洋的。當(dāng)時(shí)的這一幕讓我終生難忘。
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    冬日暖陽(yáng)高中篇十五
    冬天的陽(yáng)光穿破云層,散發(fā)著千萬(wàn)道耀眼的光芒,給大地注入了無(wú)窮的活力。它吞噬了凜冽的寒風(fēng),化作一股暖流涌上了心頭;它融化了冷酷的冰雪,化作一顆水珠明凈無(wú)暇。早晨的霜也不見(jiàn)了蹤跡,只留下空虛的軀殼在稚嫩的草頭搖晃。它喚醒了慵睡的人兒,重振精神向美好的未來(lái)開進(jìn),它照亮了黑暗的角落,讓它綻放他應(yīng)有的光芒。
    就是它!多么無(wú)私的暖陽(yáng)!
    “涵,你快看,我們沖下去了!”坐在雙人腳踏車上,我一邊騎車,一邊興致勃勃地說(shuō)道。“對(duì)啊,這種感受真奇妙!”她看著我,毫無(wú)保留地展示著她那蕩漾人心的微笑,亦如冬日里最明亮的陽(yáng)光?!斑?,你看,那是什么?”順著我手指的方向,一股濃濃的清香在我們的身邊環(huán)繞,“什么花開得這樣香!”我自言自語(yǔ)道。嗅著一路芳香,腳踏車終于停在了花旁。下了車,我不禁暗暗地打量它——遒勁的枝干上藏著滄桑的歲月,歷史掩蓋不了它輝煌的風(fēng)姿,一個(gè)個(gè)嬌小的臘梅是這棵樹上最美的點(diǎn)綴。“臘梅,臘梅,你為何如此之香?”涵抱著枝干,嬌嗔地說(shuō)道,臉上滿是陶醉后的幸福與美好。臘梅,永不言敗的花蕾!
    一時(shí)間,我對(duì)臘梅肅然起敬:它不畏風(fēng)雪寒冷,在冬天展示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的品格,它又那么默默地矗立在世界的一角,為人們送去幽幽的暗香。怪不得曾有詩(shī)贊美:“枝橫碧玉天然瘦,戀破黃金分外香!”我不禁心生疑慮:它為何能在寒風(fēng)中傲然屹立?突然,一道陽(yáng)光灑在我的臉上,我一抬頭,看見(jiàn)了冬日暖暖的太陽(yáng),如仙女一般,播灑著夢(mèng)想與希望。
    剎時(shí),這道陽(yáng)光沖破了我心中重重的疑慮:臘梅并非不懼嚴(yán)寒,它們只是格外地珍惜冬日的暖陽(yáng),依靠陽(yáng)光來(lái)溫暖它們的心靈——它們堅(jiān)信:心中有了暖陽(yáng),何處不是光明?你好!我愿向你長(zhǎng)久微笑!
    冬日暖陽(yáng)高中篇十六
    剛剛過(guò)去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。
    好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些以前在一齊的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一齊的時(shí)候連話也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以前畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。
    距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
    我想念以前的時(shí)光,以前的故事,以前的花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的'溫暖,就好像冬天里的太陽(yáng)。
    以前的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而以前的人,卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一齊。
    橋面像結(jié)霜鞋底冰涼踏過(guò)青石板,擦肩的姑娘眉眼彎彎笑得多恬淡······那抹笑容,讓我想起了你。寒咧的風(fēng)無(wú)情的吹,白雪皚皚,你我并肩,談笑風(fēng)生。冬天的一場(chǎng)雪過(guò)后,窗外......
    清晨,一縷溫暖落在臉上,睜開眼,欣喜若狂,只為那滿眼充盈的金黃。在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的陰雨綿綿,寒風(fēng)陣陣后,你是我最甜蜜的慰藉。你并不是奢侈品,但在這個(gè)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬季,卻比......
    ——“愛(ài)在廣廈名都文化公益活動(dòng)”藝術(shù)品認(rèn)捐現(xiàn)場(chǎng)掠影時(shí)間:2016年10月14日至16日。地點(diǎn):邵陽(yáng)市大祥區(qū)西苑公園。事件:邵陽(yáng)市第十二屆房交會(huì)現(xiàn)場(chǎng),愛(ài)在廣廈名都文化公......
    冬天里,一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了,因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù),它的純黑的毛完全失去了光澤,雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚......
    在這個(gè)冬天只刮風(fēng),不下雪的城市,似乎就是個(gè)假正經(jīng)的人,面對(duì)著敵人,只會(huì)嚇唬而已,不拿點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)出來(lái)。細(xì)想,覺(jué)得很好笑。如果說(shuō)冬天不下雪,那就好比一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的將軍,只會(huì)......
    冬日暖陽(yáng)高中篇十七
    光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我從那個(gè)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的懵懂無(wú)知的小女孩一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái),造就了現(xiàn)在的我—一個(gè)對(duì)事都有一定理解的少女。小學(xué)生活中,我見(jiàn)過(guò)了許多的人和事。但在這些人和事中,有一件事是最最令我難忘的。
    一天早晨,我在文具店里買完?yáng)|西,正準(zhǔn)備回家。突然,我眼睛的余光掃到了這樣的一幕:一位年過(guò)花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然,不知是有石頭絆倒了老爺爺,還是老爺爺沒(méi)有杵穩(wěn)拐杖。“撲通”一聲,老爺爺一下子摔倒在了地上。下一秒,老爺爺就立刻呻吟起來(lái):“哎呦—我的腿呀!”
    此時(shí),老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他??墒?,周圍的人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,還是在繼續(xù)自己干自己的事,連目光都沒(méi)有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。
    她把老爺爺輕輕地扶了起來(lái),并讓老爺爺坐到了椅子上。問(wèn)道:“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺答道:“沒(méi)什么大問(wèn)題,我一會(huì)兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘,真謝謝你了?!币宦?tīng)老爺爺要自己去醫(yī)院,龍心語(yǔ)立馬慌了:“老爺爺,您自己去可不行。我陪您去?!崩蠣敔敍](méi)辦法,只好同意了。
    看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少!
    記得前段時(shí)間我看到了一則新聞:河南地區(qū)突發(fā)暴雨,使路面積水。一位老人騎著電動(dòng)車在馬路上行駛,突然,老人一下子摔倒在了地上,人們看到之后,都沒(méi)有去幫助那位無(wú)助的老人,而是停留了一下之后就走開了。大約三分鐘之后,才有路人扶起了那位老人。但那時(shí),老人已經(jīng)停止了呼吸和心跳。
    三分鐘的糾結(jié),最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后,不禁反思:如果摔倒的是年老的自己,面對(duì)冷漠無(wú)情的人們,心中是何等的無(wú)助和恐懼!
    反觀那位同學(xué)的所作所為,無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露著她的善良。而她的善良,好似一縷冬日的暖陽(yáng),流進(jìn)了每個(gè)目擊者的心田。
    冬日暖陽(yáng)高中篇十八
    呼呼的北風(fēng),直吹那雪中的落魄少年。
    由于生病,我不得不晚上走讀。
    次日早晨,一醒,便有一股面的香氣直往鼻子中鉆,頓時(shí)食欲大開,望一眼鐘,已經(jīng)晚了,強(qiáng)壓饞蟲,背上書包,急忙往外走。“吃碗面再去吧,反正已經(jīng)晚了?!毙闹邪迪?,阿姨說(shuō)的不錯(cuò)?!澳侵x謝阿姨了?!卑⒁搪勓砸恍?,連忙讓叔叔盛碗面給我,見(jiàn)叔叔很久才盛出來(lái),不由出言訓(xùn)斥,我心中暗暗自責(zé)。正自責(zé)時(shí),香噴噴的面被端了上來(lái),我不再壓制饞蟲,急不可耐的吃了起來(lái),心中暗嘆阿姨手藝真不錯(cuò)。
    吃完面,放下碗筷,連聲謝都沒(méi)說(shuō)便急忙往學(xué)校趕。在此,向叔叔阿姨表示由衷的感謝。
    走在路上,心中有股暖流,緩緩流動(dòng),溫暖著全身。絲絲白雪與隆隆大風(fēng)仿佛有了情,輕輕的撫摸我,像在安慰這落魄少年。
    叔叔阿姨如同冬日中的暖陽(yáng),讓我不再落魄。那夜,那雪,那風(fēng),那兩個(gè)忙碌的身影與一碗香噴噴的面永遠(yuǎn)定格在我記憶深處,散發(fā)著暖人的光芒。
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    冬日暖陽(yáng)高中篇十九
    陽(yáng)光透過(guò)鱗次櫛比的高樓大廈,透過(guò)枝枝丫丫的樹枝,透過(guò)明亮如鏡的窗戶,照在我身上,渾身暖洋洋的。
    一束光線雜合著塵埃射在了書本上,亮堂堂的,害得我睜不開眼睛,我拿了件衣服“曬”在窗戶上。一瞬間,書本上的陽(yáng)光變得稀疏了起來(lái),密密麻麻的文字又展現(xiàn)在眼前,我俯下了身,心滿意足地看起了書。
    過(guò)了一會(huì)兒,我將衣服取了下來(lái)。啊,熱烘烘的,我把鼻子埋在衣服里,貪婪地吸吮著那股味道。一絲絲暖意從鼻尖鉆到心窩窩里,全身充斥著暖洋洋的味道,不禁心曠神怡,不禁身心舒暢。這味道,就像一只手撫摸著我的臉,柔和;這味道,讓我忘記了煩心事,舒暢;這味道,如同被媽媽擁在懷中,溫暖。這就是太陽(yáng)的味道,我抱著那一團(tuán)衣服,猶如抱著一個(gè)小太陽(yáng),一個(gè)令人溫暖的小太陽(yáng)。
    這,令我久久沉醉在其間,令我浮想聯(lián)翩……
    冬日暖陽(yáng)高中篇二十
    今年的冬天特別的寒冷,寒風(fēng)刺骨,但有一束陽(yáng)光,能滲進(jìn)我們的心田。
    這里是一個(gè)學(xué)校,正在上課,傳來(lái)的不只是一陣陣?yán)世实淖x書聲,還有一位母親焦急的走路聲。
    在三樓有一個(gè)班級(jí),正在上英語(yǔ)課。臨風(fēng)的窗子上結(jié)了一層厚厚的,書聲懶洋洋的。
    “喂,你媽媽在外面呀!”坐在我身邊的那位同學(xué)縮著脖子,把手塞在衣袖里,用手臂碰了碰我的手腕。
    我慢慢地回過(guò)頭,目光并沒(méi)有回答那位同學(xué),而是轉(zhuǎn)向了窗外。窗子上結(jié)了霜,只能看見(jiàn)一個(gè)大致的輪廓,但我確定那是媽媽。我又把眼睛看向老師,老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以出去。我站了起來(lái),在全班同學(xué)的注視下走了出去。
    剛走到外面,風(fēng)就把我額前的劉海掀了起來(lái)。母親脫下手套,用手扶平了那吹亂了的劉海,從袋子里摸出一件大衣,披在了我的肩上。
    “天冷,多穿點(diǎn)衣服,以免著涼,中午早點(diǎn)回家,知道了嗎?”母親蹲在地上,為我拉上了拉鏈,再站起來(lái),拍了拍我的肩,輕輕說(shuō)了聲:“去吧,孩子,上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”
    我朝媽媽揮了揮手,便小跑進(jìn)了教室,媽媽直看到我坐下,才安心離去。
    “你媽媽可真好,還給你送衣服,瞧瞧我,爸媽在外頭,只管做生意,多掙些錢,哪有時(shí)間管我呀!唉,你真幸福!”這位同學(xué)邊說(shuō)邊用手把衣領(lǐng)弄得更緊了。
    我笑而不答。
    這時(shí),陽(yáng)光射進(jìn)窗子,照亮了窗子里的一切,同時(shí)也溫暖了每一個(gè)人的心。
    冬日暖陽(yáng)高中篇二十一
    走進(jìn)行行詩(shī)句中,祝福從遠(yuǎn)方飄來(lái),我與冬季陽(yáng)光一起穿行多情的詩(shī)行里,尋找每個(gè)美麗的句點(diǎn)。
    慢慢地走在冬的太陽(yáng)下,風(fēng)送來(lái)暖流,冬季風(fēng)送來(lái)秋的桂花香。在這個(gè)特別的日子,花香推遲花期送來(lái)香氣。
    南方四季不分明的小城,冬季風(fēng)柔柔地拂來(lái),,淡淡地傳遞溫暖的箴言。俯首回憶那些字里行間的問(wèn)候,一塊塊鉛字跳躍著祝福的語(yǔ)言,搖擺墜落贈(zèng)予我陣陣優(yōu)美的音符。
    內(nèi)心一直在渴望一場(chǎng)雪,期待雪花突然叩響我夜里緊閉的門,玲瓏剔透的雪花,輕盈飄落在我黑黑的發(fā)絲,伸出紅紅的手,承接如此輕柔的美。企翼靠進(jìn)銀白色的世界,片片溫溫柔語(yǔ),偕同文字一起烙印眼眸。然而,如此的美好,只能在記憶里寫成文字。
    冬季送來(lái)信札,溫馨紛飛在一個(gè)人的世界里,特別的日子,特別的情意接受滿懷。夜里溫柔的話語(yǔ)在耳邊回響,心如同月牙,懸掛在空中,靜靜地感受遙遠(yuǎn)的溫柔。我呼吸著冬季暖陽(yáng)下湛藍(lán)的靜謚,在大地的皺褶里,溶入在一片花色的關(guān)愛(ài)中。
    暖風(fēng)再次吹來(lái),冬季的風(fēng),來(lái)自遠(yuǎn)方,又會(huì)走向何處呢。聆聽(tīng)著溫溫的話兒,凝視著眼前搖晃的影子,那是夜里印染眼眸的顏色。尋找許久的失落,共鳴在沉默中記下了柔情。
    咀嚼突如其來(lái)的溫暖語(yǔ)句,那些情懷,撫摸著冷了許久的心,終于感到了一絲暖意。流浪的心,猶如無(wú)家可歸的孩子,就在這樣的冬日里感受到了祝福的`溫暖。
    找一個(gè)安靜的地方,泡一杯淡淡的茶,茶香和祝福彌漫了我的周圍,淡淡的,送來(lái)暖暖的關(guān)懷。吸一口清淡的茶香,閉上眼,茶香沁鼻,祝福收到。
    這樣的日子,我等了多久了,象一個(gè)世紀(jì),又象是昨天。隱隱聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的咳嗽聲,還有傳來(lái)不急不徐的鐘聲。冬季的日子在手心里慢慢地打開,時(shí)光在張手間悄悄的流逝。思緒浸濕了望外的視線,短短地留在窗外的枝節(jié)上,樹下的影子靜靜地立足。在這個(gè)里,向陽(yáng)的窗子明亮了許多。