總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。如何寫(xiě)一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題。我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫(xiě)作技巧和提高寫(xiě)作水平。
夏天的雨初中篇一
我的消暑秘方是吃冰。想想，在那氣溫高達(dá)三十七度，誰(shuí)不想吃冰呢？吃上一口冰既甜美又涼快，不但可以當(dāng)作零食來(lái)吃，更可以當(dāng)作消暑偏方。我最喜歡吃的冰是仙草冰，那仙草特有的味道讓我忍不住一吃再吃。一碗冰下肚，夏天全被我吞下肚了。
我的消暑秘方是游泳。在那炎熱的夏日，我在游泳池里像是一條快樂(lè)又逍遙的魚(yú)。一跳下水，??！那感覺(jué)真是暢快啊！在那艷陽(yáng)高照的日子里，誰(shuí)不想去泡在冷水里呢？我一跳下水，那清涼的感覺(jué)立刻取代了那炎熱的夏日。
夏天是一個(gè)熱情的男兒，他在碧綠的草原上、一望無(wú)際的海洋上、孩子們嘻鬧的公園上、操場(chǎng)上、行人匆忙的路上熱力四射展現(xiàn)自己的熱情。但是，熱情的大哥?。≌?qǐng)你收起自己的熱情，讓夏日涼快些，好嗎？還好，我有一副聰明的頭腦，想出了非常妙的避暑妙計(jì)，讓我度過(guò)一個(gè)清涼的暑假。
夏天的雨初中篇二
點(diǎn)開(kāi)手機(jī)圖冊(cè)，慢慢劃過(guò)一張又一張的照片，當(dāng)眼睛無(wú)意間掃過(guò)了2019屆我們的小學(xué)畢業(yè)照，眼神恍惚，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。
坐下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)端詳著，心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了，一個(gè)眼神也沒(méi)給對(duì)方留下，頭也不回地走了，懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō)。
只記得那陽(yáng)光照射下的側(cè)顏，那認(rèn)真聽(tīng)課的模樣，讓人想到時(shí)，嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍，不知何故，時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái)。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng)，突然展在眼前，有點(diǎn)茫然，但更多的是對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。
我們?cè)诼暵曅φZ(yǔ)中離別，滿身輝煌地邁出學(xué)校大門，耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語(yǔ)，好像這一切就發(fā)生在剛剛。
可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè)的，就是上著課老師突然跑題了，想到了自己的塵年瑣事，就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽(tīng)得認(rèn)真，也是注意力最集中的時(shí)候。可能小學(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無(wú)聲，就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。然后大家你看看我，我看看你，相視一笑，教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。
我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒，我們就畢業(yè)了。
夏天的雨初中篇三
記得是在大班的那年夏天吧!當(dāng)時(shí)的我們,是那么的純潔無(wú)暇。而現(xiàn)在呢?肯定少不了一些勾心斗角吧?!那年夏天,我剛搬進(jìn)我們那個(gè)院子,可以說(shuō)是一個(gè)朋友也沒(méi)有吧!當(dāng)我隨著搬家車來(lái)時(shí)，所有的臉都是陌生的，當(dāng)工人叔叔把家具往上搬時(shí),我便下了車,看著一群小孩在游戲。我便跟了上去。只見(jiàn)，那里有2個(gè)女孩，2個(gè)男孩。其中一個(gè)女孩，對(duì)我打招呼了：“你好，我叫xxx，我們來(lái)作朋友吧!”說(shuō)完，她便伸出了小手。當(dāng)時(shí)，我們的笑容是那么的燦爛，那么的美好。
就這樣，我漸漸地和他們相處得越來(lái)越融洽了。我們5個(gè)人，成了形影不離的好朋友。每天都要約在一起玩，玩著那些百玩不厭的游戲，有些鄰居都“笑”我們沒(méi)創(chuàng)意。我們依然天真地玩著。
一、二年級(jí)，我們都是在中午回家吃飯，便成群結(jié)隊(duì)地跑回家，吃完后，又成群結(jié)隊(duì)得去學(xué)校。一路上，嘻嘻哈哈。
三、四年級(jí)，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。但是，我們?nèi)匀蛔ブ切┓艑W(xué)時(shí)，周末時(shí)的時(shí)間在樓下玩耍。那時(shí)，還傻傻地喊著：“什么都‘破壞’不了我們游戲!我們的友誼是永遠(yuǎn)的!哈哈哈哈……”有些爺爺、奶奶嫌我們吵。在他們背對(duì)著我們時(shí)，我們總是偷偷地朝他們做鬼臉，然后一起相互大笑。
五年級(jí)時(shí)，偶爾會(huì)玩在一起。但是，大家都收斂了許多，不是這個(gè)要回家練琴，就是那個(gè)要回家做作業(yè)。就這樣，人越來(lái)越少。當(dāng)然，由于我們?cè)谧约旱陌嗉?jí)，也都有了自己的朋友。
到六年級(jí)了，由于年級(jí)的不同，他們比我小一年，所以還留在本部校區(qū)，而我便去了傅佐路校區(qū)。在那里的操場(chǎng)上，少了一些歡笑。一些打鬧。多了一些攀比，一些虛榮。而我覺(jué)得，少了的是，是他們的歡笑。就這樣，班級(jí)門口不會(huì)有一些比我小一年的學(xué)生來(lái)向我借水彩筆了。
四年的友誼，四年的歡笑，真的如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而逝了?，F(xiàn)在的我們，不再追求那些玩的時(shí)間了。有時(shí)大家碰見(jiàn)了，也只是淡淡一笑，有時(shí)甚至不予理睬。時(shí)間，真的好殘忍，會(huì)讓人忘記過(guò)去。
以前，大家喊的口號(hào)呢?沒(méi)有了，現(xiàn)在小區(qū)里依然有著追跑打鬧，卻沒(méi)有了我們身影，每有了我們的口號(hào)。
還記得那年夏天么?我們5個(gè)人的約定。來(lái)，讓我們?cè)俅闻e起肥嘟嘟的小手，拉拉勾，讓我們的友誼永恒。請(qǐng)不要忘記，我們的，約定。
夏天的雨初中篇四
春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開(kāi)了，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來(lái)。
傍晚之時(shí)，我獨(dú)自一人前往溪邊散步，放眼望去，只見(jiàn)河塘里的一席綠云綿延，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢(shì)委婉高雅。
這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼、鋼中帶柔”常?！皝?lái)也匆匆，去也匆匆。”噓！你聽(tīng)，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花，頓時(shí)也美極了！
炎炎的夏日里太陽(yáng)是最出風(fēng)頭的，如一個(gè)大火球，烈焰升騰，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨。
再瞧瞧午后的柳條，多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的從我們的肩上拂過(guò)，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長(zhǎng)的腰姿。
地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向這個(gè)夏天問(wèn)候，野花一簇簇，一叢叢，開(kāi)得很美，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。
見(jiàn)到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠?，從無(wú)知覺(jué)地其間雀躍，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寥，并以晴日的幻想度日。
自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡，用之不絕的`。
啊！美麗的夏，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡，請(qǐng)讓我贊美你、欣賞你、擁抱你！
夏天的雨初中篇五
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?BR> 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
夏天的雨初中篇六
開(kāi)頭結(jié)尾好句參考：
理想,是春天的 鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門，它就是“理想，”遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的.鑰匙。
理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
1、我的理想
看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫(huà)家，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。 有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。
2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè)無(wú)窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
3、我的理想
夏天的雨初中篇七
夏天來(lái)了，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是小宇。夏天的雨是淡藍(lán)色的！夏天一到，就下起了毛毛細(xì)雨，如絲般的煙霧，在雨霧的映襯下顯得格外美麗。水庫(kù)里，水漲了，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，小蝦在水里“捉迷藏”，很開(kāi)心，雨水融進(jìn)了水庫(kù)，像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串水珠似的珠珠；雨點(diǎn)落在地平線上，又是一陣濃煙四濺，大地頓時(shí)露出甜美的酒窩。細(xì)雨滋潤(rùn)著莊稼，讓新生命煥發(fā)生機(jī)，孕育出飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹎铩吧鷥河?。山越綠，樹(shù)越美，自然越優(yōu)美！蕭御是夏天的使者！
夏天天空在這里，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是太陽(yáng)。（夏天剛到，太陽(yáng)似乎更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)都露出微笑。他送走閃爍的星星，送走草葉上的露珠。他染麥穗金黃，金黃，他笑著讓鮮艷的花朵綻放。直到晚上七八點(diǎn)，孫爺爺才羞愧地染上了山峰。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天！
夏天來(lái)了，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是樹(shù)。夏天一到，樹(shù)木就“繁茂”，長(zhǎng)出了綠葉。一場(chǎng)大雨過(guò)后，露珠滴在綠葉上，晶瑩剔透。盛夏時(shí)節(jié)，樹(shù)木更加茂盛。鳥(niǎo)兒棲息于此，筑巢筑巢。每天早上，您都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝葉上“劈啪”地歌唱。它是如此甜蜜和美麗！令人陶醉！樹(shù)，你是夏天的使者！
夏天來(lái)了，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是蓮花。夏天到了，無(wú)瑕的荷花，有的盛開(kāi)，有的萌芽。有的粉紅意象霞，有的像雪一樣純白。在碧綠的荷葉映襯下，她展現(xiàn)出她一貫的'風(fēng)格：出淤而不染，清漣而不妖。如此高尚和令人欽佩！蓮花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你美麗，你高貴，你多姿多彩！我們愛(ài)你！
夏天的雨初中篇八
窗外蟬的聒聒聲稀少了，清風(fēng)偶爾會(huì)將幾片橘色的落葉卷進(jìn)屋中，淺橙色的陽(yáng)光總在中午時(shí)分懶懶的撫摸著大地，夏天在不知不覺(jué)中已淺淺地睡著了。
夜里總會(huì)下點(diǎn)小雨。剛開(kāi)始細(xì)密著，很快就會(huì)大起來(lái)——接著又停了。只留下一點(diǎn)兒微涼的風(fēng)吹進(jìn)你還未平靜的心。到了第二天，卻毫無(wú)痕跡了，好像它從未來(lái)過(guò)似的。陽(yáng)光仍是淡淡的，絲毫沒(méi)有被雨珠洗濯過(guò)的印跡，似乎是夏這個(gè)不乖巧的娃娃在夜晚的噩夢(mèng)中驚醒，但很快又在母親的安撫下睡熟了。
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏夜的夢(mèng)中憶起母親，回想起昔日同窗那一張張熟悉又陌生的臉龐，導(dǎo)師那清晰的笑容在淚水中漸漸模糊起來(lái)。在那個(gè)刻錄著我成長(zhǎng)的地方，我曾與他（她）們一起度過(guò)多少個(gè)浸透了淚水填滿了美夢(mèng)的夏夜??！
雨，已經(jīng)是初秋的雨；夜，也只是初秋的夜。隔著窗看著大路，那些披著銀霜的樹(shù)，時(shí)不時(shí)會(huì)抖落下幾片滄桑的葉，發(fā)出一陣“沙沙”的沉重嘆息。只是初秋啊，便奪去了那一整個(gè)夏的活潑與歡快。新校園操場(chǎng)上的草也在漸漸“白”著頭發(fā)，不知不覺(jué)中，我已在這里學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月。
不知道，小學(xué)校園里的草木們是否也在秋的愁歌里白了發(fā)；不知道，啟蒙老師迎來(lái)的是否是像曾經(jīng)的我們一樣的，擁有著春的天真夏的熱情的孩童。
夏天睡著了，夏日里那金色的陽(yáng)光也和它一起睡覺(jué)了。有人說(shuō)秋天是金色的；有人說(shuō)童年也是金色的。其實(shí)他們倆一點(diǎn)兒也不像；秋的金色是夕陽(yáng)，在夕陽(yáng)下我們收獲成熟；童年的金色是朝陽(yáng)，在朝陽(yáng)下，我們播種天真與快樂(lè)。我更喜歡夏，因?yàn)橄牡慕鹕?yáng)光更像我燦爛的童年和童年里導(dǎo)師與伙伴的微笑。
夏啊，我呼喚著你，我多么希望你能醒來(lái)，同時(shí)也叫醒我那盛夏中的“六一”，喚回我那寶貴的小學(xué)時(shí)光。
夏，真的睡去了。我靜靜地走著，踏著地上稀零的落葉，耳旁沒(méi)有蟬聒與鳥(niǎo)鳴。天氣漸冷，我也披上了一件薄毛衣。夏，那個(gè)曾經(jīng)的夏，已經(jīng)醒不來(lái)了。
在秋風(fēng)中，在夏天睡著的日子里，我們等待著它的覺(jué)醒，熬過(guò)秋冬春，我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的夏季。
夏天的雨初中篇九
蟬聲，風(fēng)聲，樹(shù)木被敲擊的沙沙聲……它們都為了這個(gè)不同凡響的夏天唱起了前奏。那時(shí)的我才八九歲，學(xué)校放暑假，于是被我吵的不得安寧的父母將我送到外婆家。
一進(jìn)門我便看到了一個(gè)穿著寬大的衣服，臉上皺紋十分明顯的人?！巴馄拧蔽覜_過(guò)去抱著她，抬起頭，那燦爛，孩童般的笑容掛在臉上，眼睛咪起來(lái)與皺紋形成一條波浪。那個(gè)改變我頗深的夏天從這個(gè)笑容展開(kāi)。
孩童的我，調(diào)皮地使得大人們恨不得一刻不停地盯著我，生怕我惹出什么事端，但外婆不一樣，她喜歡我的性格，而她的一舉一動(dòng)也改變了我。
我印象最深的，是我到外婆家住了一個(gè)星期后。我那時(shí)對(duì)什么新鮮玩意都感興趣，于是我和外公一次在大街上閑逛時(shí)，我的眼睛時(shí)不時(shí)就往兩邊瞧，尋覓新奇的事物。果不其然，我看到了一個(gè)好玩的玩具：一根木棍，上面插著兩個(gè)扁平的“翅膀”。我向外公指著玩具問(wèn)，原來(lái)那是竹蜻蜓。
已是傍晚，我拿著剛買的竹蜻蜓回到了外婆家。我對(duì)這個(gè)新玩具的喜愛(ài)已經(jīng)到了睡覺(jué)都要拿著的地步。
次日清早，我開(kāi)始研究起竹蜻蜓，玩的著迷，可意外發(fā)生了。
在陽(yáng)光沐浴下的我正玩得盡興，結(jié)果用力過(guò)猛，它“飛”上了房頂。我頓時(shí)著急，哭了起來(lái)，外婆聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么。我?guī)е耷幌蛩齼A訴，外婆也認(rèn)真地聽(tīng)。外婆安慰我，過(guò)了好一會(huì)我才稍稍安頓點(diǎn)?！爸耱唑咽遣皇秋w上屋頂拿不下來(lái)了呢？”外婆用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我。
“嗯！”我此刻的臉上只有丟了玩具的傷心和想要拿回來(lái)的希望。
“那外婆陪你去拿好嗎？”
“好?！蔽业哪樕嫌殖錆M了喜悅。只見(jiàn)外婆搬來(lái)一架梯子，靠在墻邊，先把右腳邁上去，接著緩慢爬上屋頂。沒(méi)過(guò)幾分鐘，竹蜻蜓和外婆一起回到了地面。外婆又哄了哄我，我牽著外婆的手進(jìn)了屋子里。從屋外到屋內(nèi)，外婆始終面帶笑容，仿佛不關(guān)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)笑便可以安慰我恐慌的心靈。
那個(gè)夏天，我第一次感受到了笑容的魔力，也讓我在往后的日子里笑著成長(zhǎng)。我還記著，那個(gè)夏天，外婆就站在屋頂上，撿起竹蜻蜓后，應(yīng)著陽(yáng)光，露出了那孩童般的笑容。
夏天的雨初中篇十
誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)上沒(méi)有好人？說(shuō)那話的人就是拿起石頭砸自己的腳，難道你不上網(wǎng)，難道你是壞人？
之所以讓我改變看法，還要說(shuō)這個(gè)平平凡凡的他。他叫張志偉，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人，可能這就是緣份吧！他呢，愛(ài)講道理，我呢愛(ài)捉弄人，所以我和他就開(kāi)始了一段奇緣！
他說(shuō)我說(shuō)話有板有眼，說(shuō)我聰明，你說(shuō)我這經(jīng)不起夸的孩子，咋會(huì)承受得??？我自然得意忘形。有一天，我當(dāng)了他的干妹，從來(lái)沒(méi)有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國(guó)度的我們有接近了。
他經(jīng)常給我講道理，講我從來(lái)不知道的事，知道他是大學(xué)生后，我更加佩服他，因?yàn)橛⑿鬯?jiàn)略同，我倆肯定會(huì)好好相處。
以后每星期回到家，我總會(huì)把自己的憂愁，快樂(lè)，分享給他，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣，讓我們走得更近。
去年，8.27我的生日，他竟然從山東給我寄來(lái)了一份禮物，讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信，我覺(jué)得自己好偉大，我把自己的感情全都付出去了，快樂(lè)！
這個(gè)星期回去，我告訴他，我要寫(xiě)一本書(shū)，名叫《有你不寂寞》，雖然夢(mèng)想不會(huì)成功，但我要努力，讓他為自己自豪！
哥，這篇就是你的專輯，希望你看到！
待我長(zhǎng)大，我會(huì)去找你，我會(huì)帶你去看流星，因?yàn)榱餍抢镉形乙活w真摯的心！
夏天的雨初中篇十一
你聽(tīng)到過(guò)夏的聲音嗎？我就有聽(tīng)到過(guò)。其實(shí)，夏是一位性情多變，可愛(ài)的姑娘……六月，當(dāng)性情多變的夏姑娘來(lái)到人間時(shí)，溫柔優(yōu)雅的春姑娘便知趣地離開(kāi)了，夏姑娘興致勃勃地接替了春姑娘的位置，開(kāi)始管理人間。夏姑娘最喜炎熱，一上任便讓太陽(yáng)公公大顯神威，發(fā)出熾熱的光芒。
都說(shuō)“新官上任三把火”，夏姑娘點(diǎn)的可不只三把火??！大地蒼生頓時(shí)大汗淋漓：知了弟弟趴在樹(shù)上不停地喊熱；大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)被曬得干巴巴的；狗哥哥熱得直吐舌頭；白云妹妹們?cè)緢F(tuán)聚在一起做游戲，現(xiàn)在立刻被熱得分散開(kāi)了；人們更是開(kāi)空調(diào)、開(kāi)風(fēng)扇的，在大樹(shù)下乘涼的不計(jì)其數(shù)……大家紛紛埋怨夏姑娘。就在這時(shí)，一陣陣涼爽的微風(fēng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，把所有的炎熱都驅(qū)趕開(kāi)了，令人感到心曠神怡。仔細(xì)一聽(tīng)，這涼爽的微風(fēng)里竟然含著一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！
大樹(shù)下，正當(dāng)人們興高采烈地聊著天時(shí)，突然感覺(jué)有水滴落下來(lái)，接著越來(lái)越多，朝天一看——天哪！湛藍(lán)的天空不知什么時(shí)候居然布滿了黑乎乎的烏云！沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，大雨頓時(shí)傾盆而下，里面似乎還雜著少女的哭聲哩！原來(lái)，夏姑娘實(shí)在是對(duì)那朵“睡云”沒(méi)有辦法了，氣急之下，便大哭了起來(lái)。這一哭可不得了了，立馬引發(fā)了這場(chǎng)可怕的傾盆大雨。
終于，傾盆大雨把“睡云”給澆醒了，這朵“睡云”向周圍的同伴一打聽(tīng)情況，才明白自己闖下了大禍，要知道，一但把性情多變的夏姑娘給惹毛的話，想要得到她的原諒可不簡(jiǎn)單??！情急之下，“睡云”突然急中生智，從自己的身上摘下一小部分，快速織成了一條美麗的白色紗巾，送給了哇哇大哭的夏姑娘，并向她道歉。夏姑娘見(jiàn)“睡云”那么有誠(chéng)心地道歉，并且又有一朵漂亮的紗巾做賠禮，終于破涕為笑了！
她的笑聲化作一道絢爛的彩虹掛在天際，被我看到，也被我聽(tīng)到。
夏天的雨初中篇十二
聽(tīng)！窗外的知了不叫了；瞧！那碧綠的樹(shù)葉慢慢變黃了；聞，風(fēng)中濃濃的青草香沒(méi)有了。在不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)離開(kāi)了我們 。
夏天在埋怨聲中，在歡笑聲中渡過(guò)。泳池里消毒水的味道還迷漫在我的鼻尖。
這個(gè)夏天，我回到鄉(xiāng)下，和妹妹一起度過(guò)了暑假的最后一個(gè)月?；叵脒@一個(gè)月，有多少精彩的故事，有多少美麗的記憶烙印在我的腦海里。
“來(lái)啊！姐姐，來(lái)捉我呀！”在那條清澈的小溪邊，兩個(gè)女孩在玩耍嬉水。浪花一層層地濺在臉上身上。歡笑聲盤旋在天空中。
那是我和妹妹在嬉水，我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)快樂(lè)的小精靈，追逐著，嬉鬧著。一條條小魚(yú)穿梭在我們的腳趾間，溪水沒(méi)過(guò)我們的小腿，在我們的胯下流淌著。夕陽(yáng)西沉了，村莊上空升起一縷縷青煙，在田間干活的農(nóng)民伯伯陸續(xù)回家時(shí)，我和妹妹才從溪水中出來(lái)。在路 邊采上幾朵野花，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
吃過(guò)晚飯，我和妹妹登上了后山的土丘，晚風(fēng)親吻著我們的臉，風(fēng)中帶著青草的香味。在那里，我們一起談天，一起說(shuō)地，一起仰望天空，一起鳥(niǎo)瞰美麗的村莊。遠(yuǎn)處的稻田里，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是螢火蟲(chóng)在飛舞。頭頂上的夜空里，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是繁星在一閃 一閃。暮色籠罩了整個(gè)天空，我們意猶未盡，只能離開(kāi)山頂，下山回家了。
早晨，天邊剛剛泛白，我叫醒妹妹，挎著菜籃，跟奶奶到山上去摘菜。菜地里，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜懶洋洋地掛在棚架上，深紫色的茄子在綠油油的的葉子下面探出了頭，又大又圓的南瓜還在地頭睡懶覺(jué)。我們小心翼翼地一邊挑一邊采，深怕碰壞了那些沒(méi) 成熟的。
漸漸地，太陽(yáng)也露臉了。附近地里也出現(xiàn)了帶著草帽，扛著鋤頭的叔叔伯伯。我和妹妹也不偷懶，鉆進(jìn)菜地邊上的玉米地里去拔草，把那些雜草一棵棵拔掉，原本雜草叢生的玉米地，沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)是一片干凈了。在旁邊干活的伯伯看見(jiàn)我們這么賣力的干活，也豎起大拇指夸我們了。
吃過(guò)午飯，天很熱。我們?cè)诩议T口的那棵老桑樹(shù)下，架起爺爺?shù)目勘骋挝缢Ｔ陉帥龅臉?shù)蔭下，伴著知了的叫聲，我們美美的 睡著了。
這個(gè)夏天，充滿了歡樂(lè)。這個(gè)夏天，如此難忘。它將在我的腦海中深深烙印，將來(lái)我會(huì)去細(xì)細(xì)的品味。
夏天的雨初中篇十三
即使夏季是一年中最熱，最沉悶最枯燥的一個(gè)季節(jié)，我們也要學(xué)會(huì)接受它。
當(dāng)轟轟烈烈的夏季來(lái)臨時(shí)，勤勤懇懇的燕子因溫度過(guò)高，只好被迫“長(zhǎng)征”;水中的魚(yú)兒因水中缺氧，都爭(zhēng)相趴在水面上呼吸;城市因高樓聳立，蟬的呼喚聲也銷聲匿跡了。隨著夏季的來(lái)臨，繁華喧鬧的城市就像一個(gè)金裝的籠子，人們情緒低下，動(dòng)物思緒消沉，整個(gè)世界就像睡著一般，沉默、寂靜、火熱、枯燥。
正所謂:“忽如一夜夏風(fēng)來(lái)，千痘萬(wàn)痘痘花開(kāi)?！泵慨?dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)到愛(ài)美的女孩的抱怨:“完了完了，今天又多長(zhǎng)了一個(gè)青春痘，怎么辦，我毀容了，我討厭夏天……”
正所謂“夏蚊成雷”，我整準(zhǔn)備解衣入夢(mèng)時(shí)，一群蚊子“蚊”擁而上，想與我持劍論高低，我百般無(wú)奈。欲蓋被子抵擋又嫌太熱，如果不蓋被子又恐蚊子再襲，就在左右為難時(shí)，我心生一計(jì):“定神，徐噴以煙”，但強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蚊，正所謂寡不敵眾，獨(dú)木難支，最后弄得我手忙腳亂，頭暈?zāi)垦?，心煩意亂。唉!都是夏季惹的禍。
當(dāng)然“上”有政策，“下”有對(duì)策。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人們制造了“美的”空調(diào)，它是驅(qū)趕夏季的利器。室外溫度38攝氏度，而室內(nèi)僅16攝氏度，僅僅隔一層薄墻，卻讓室外室內(nèi)天方一“隔”，完全不同。
但是不知為何，我沒(méi)有為此感到自豪快樂(lè)，反倒坐立不安，自從人類可以改變氣溫以來(lái)，四季已經(jīng)開(kāi)始對(duì)我們毫無(wú)意義，不管是春夏秋冬我們都能品嘗到各種季節(jié)的花果，好像四季不需要輪回。
我現(xiàn)在開(kāi)始越來(lái)越懷念季節(jié)了。想著春季插苗，夏季施肥，秋季收割，冬季品嘗。春天在森林里會(huì)友，夏季在河邊游泳，秋天在稻田里捕鳥(niǎo)，冬天可以圍著火爐吃火鍋，多好。
這不是四季的輪回，在人間產(chǎn)生的美嗎?正所謂“夏風(fēng)如茶，飄滿山巒”。如果你是性情中人，我相信很快你會(huì)聞到夏季中的香濃韻味。
品讀夏季，為時(shí)不晚，對(duì)吧?
夏天的雨初中篇十四
上午，我坐在沙發(fā)上，屋子里有些涼，我蓋上了一床薄被，手里握著冒著熱氣的開(kāi)水，感覺(jué)很舒服?！班栲枧九?、噼噼啪啪”，我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶，我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上，也沒(méi)有在意。又一會(huì)兒，我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音，可這笑聲越來(lái)越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗戶上的蒸汽，頓時(shí)眼前一亮。
下雪了，芝麻大的雪花從天而降，白白的，是那種不摻任何雜質(zhì)的白，純潔而高雅。雪花每落到一處，都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋，大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù)，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大，一個(gè)個(gè)嶄新的“人類”又誕生了，使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，它們成了一對(duì)很好的朋友?？粗⒆觽兒脱┤送娴牟灰鄻?lè)乎，又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂?、跳躍、玩耍，潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà)，看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪，不一會(huì)兒雪就化了，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣，踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球，朝朋友身上砸去，我們互相掐、互相砸，玩的很起勁。玩累了，我們就躺在雪地里，任由雪砸到我們身上，但雪飄到我臉上的時(shí)候，只感覺(jué)暖暖的，沒(méi)有一絲冰涼，而且很舒服，很溫暖。這雪是暖的么。
我想，是夏天的雪飄到了冬天來(lái)，夏天的雪不是涼的，是熱的。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪，所以，在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪，就像夏天的雪，熱情、溫暖。
我們愛(ài)雪，不是因?yàn)樗卸嗝?，多純潔，而是因?yàn)樗茏屨麄€(gè)冬天變得生機(jī)勃勃，它能讓我們?cè)诙旄杏X(jué)不到寒意，它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。
這也許是冬天的雪，也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
夏天的雨初中篇十五
春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開(kāi)了，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來(lái)。
傍晚之時(shí)，我獨(dú)自一人前往溪邊散步，放眼望去，只見(jiàn)河塘里的一席綠云綿延，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢(shì)委婉高雅。
這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼、鋼中帶柔”常常“來(lái)也匆匆，去也匆匆?！眹u！你聽(tīng)，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花，頓時(shí)也美極了！
炎炎的夏日里太陽(yáng)是最出風(fēng)頭的，如一個(gè)大火球，烈焰升騰，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨。
再瞧瞧午后的柳條，多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的從我們的肩上拂過(guò)，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長(zhǎng)的腰姿。
地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向這個(gè)夏天問(wèn)候，野花一簇簇，一叢叢，開(kāi)得很美，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。
見(jiàn)到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠?，從無(wú)知覺(jué)地其間雀躍，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寥，并以晴日的幻想度日。
自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡，用之不絕的。
??！美麗的夏，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡，請(qǐng)讓我贊美你、欣賞你、擁抱你！
夏天的雨初中篇十六
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
夏天，是一首協(xié)奏曲。它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)快時(shí)慢，側(cè)耳傾聽(tīng)，你會(huì)被它迷住的！
清晨，有一些不知名的小蟲(chóng)，在“咕咕，咕咕地叫，就像那鋼琴獨(dú)奏家來(lái)了一段開(kāi)場(chǎng)白。到了9、10點(diǎn)鐘，昆蟲(chóng)們就開(kāi)始大合唱了，有蟈蟈在“鴰鴰”地唱，蟬在“咝咝”地鳴，其它還有許多不知名地昆蟲(chóng)附和著發(fā)出各種各樣的和聲。
等到了中午，天氣突然就沒(méi)那么晴朗了，開(kāi)始下起了傾盆大雨。“嘩嘩啦啦——”那雨就像是大提琴和黑管的合奏，還不時(shí)伴著那“叮——”的聲音。
晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，雨好像變小了，昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的小提琴手們開(kāi)始了抒情的演奏。小雨打在樹(shù)葉上“沙沙”地聲響則是響錘，在有節(jié)奏地?fù)u擺著。
一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)那雨停了，青蛙獻(xiàn)上了這協(xié)奏曲的尾，那結(jié)尾悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，令大家如癡如醉、回味無(wú)窮。
??！這首由大自然演奏的《夏日之歌》多美呀！
夏天的雨初中篇十七
今天我是真正感受到了委屈的滋味。不能表達(dá)的滋味，它是那樣令人難受。
事出原因是：某男生三番五次給我寫(xiě)了肉麻一類的話。開(kāi)始，我并不怎么介意。想：“算了吧——沉默?；蛟S那男生也便死心了，不再打擾我?！币苍S是不想把這種我們青少年不宜的事搞得假戲真做，滿城風(fēng)雨，人盡皆知。就這么簡(jiǎn)單，保持低調(diào)。打算不告訴可敬的馬老師(就算知道他能了解我，也堅(jiān)定了信念，只是唯一希望將這事平息了)。我相信自己能將這事解決，又不是小孩子了呀。
可是事情并非在我的意料中，他居然又來(lái)煩我了。無(wú)法忍受之下，終于把他告訴了老師。我說(shuō)清一切原由后，老師把那男的(對(duì)了，他哪是男的啊，簡(jiǎn)直不是人，居然說(shuō)的出那種話，賣的什么良心啊，真是氣死我了)叫進(jìn)了辦公室。從頭至尾，他都在“狡辯”。不善言辭的我也不知如何向老師訴說(shuō)。那種感覺(jué)足以讓我窒息。就一直呆呆地讓他說(shuō)著，等老師問(wèn)到我時(shí)才一一如實(shí)回答。
最后那“男”的班主任也來(lái)了，對(duì)我進(jìn)行了審問(wèn)。才吃透了“知人知面不知心”的本義，原來(lái)一直覺(jué)得她很仁慈，是老師中的模范。接近了才知道，那都是虛偽的。她居然那樣強(qiáng)詞奪理，我被她罵得那樣無(wú)地形容(不是我懦弱，她簡(jiǎn)直是母老虎，我區(qū)區(qū)小女子怎能抵得過(guò)她)。
可就連那正直的馬老師都一言不發(fā)，似乎也受到了母老虎的一些威力。但也太讓我失望了吧，老師總不能眼睜睜地看著我被母老虎不明不白地挨批吧。
當(dāng)我走出辦公室時(shí)，竟然控制不住自己了出乎意料地嚎啕大哭起來(lái)。我也不想這樣。平日里，我可是很堅(jiān)強(qiáng)的，就算再傷心也獨(dú)自默默忍受，不想讓別人知道我是一個(gè)脆弱的女孩子。我討厭那樣。
吃晚飯時(shí)間到了有朋友的就三三兩兩地去吃飯了，沒(méi)朋友的也三五個(gè)一堆擁著走出了教室。而我一無(wú)所有，好似一只駱駝，當(dāng)夕陽(yáng)炙烤著我的傷口，只能將頭在沙中一埋再埋。
這時(shí)，馬老師見(jiàn)到還在哭的我把我叫了出去，說(shuō)：“剛才那老師是嚴(yán)厲，但我相信你，你是無(wú)辜的，別哭了，好好去吃晚飯?！蔽液酶袆?dòng)，好欣慰。我知道有人在關(guān)心我。似乎想表達(dá)什么，但欲言又止。澎湃的心跳動(dòng)著：“馬老師，謝謝你能理解我！”
夏天的雨初中篇十八
夏天，有時(shí)候是雷雨交加，有時(shí)候是風(fēng)和日麗，而有時(shí)又是烏云密布......夏天，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的韻味，猶如小孩的心靈一般，純潔而又捉摸不定。
夏姑娘手腕上挎著一個(gè)色彩斑斕的花籃，為大帝蓋上一條翠綠輕柔的毯子，又在上面點(diǎn)綴一些五顏六色的小花，使得大地變得充滿活力，生機(jī)勃勃，年輕無(wú)極限。
夏姑娘輕輕拂動(dòng)樹(shù)林，一陣微風(fēng)涌來(lái)，使人們感到的喜悅，享受。人們?cè)谖L(fēng)中載歌載舞，無(wú)不顯得欣喜。
瞧，雷公公來(lái)了，天空中猶如撕開(kāi)了一個(gè)口子，伴隨著轟隆隆的雷鳴聲，大雨猶如用盆子倒一樣。
俗話說(shuō)得好，六月的天，孩兒的臉——說(shuō)變就變。過(guò)一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了，天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，小青蛙們也似乎看見(jiàn)了它，高興的在荷葉上蹦來(lái)蹦去。
含苞待放的菡萏在吮吸過(guò)多的露滴后，紛紛爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放粉紅色的花瓣在荷葉和池水的襯托下無(wú)不顯得光彩奪目。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，確實(shí)是這樣，只有在夏天，不論是西湖還是什么地方，景色才是最美的，令人流連忘返!
我喜歡夏天，喜歡夏天的生機(jī)勃勃，喜歡他的說(shuō)變就變，喜歡它的風(fēng)光不與四時(shí)同。不過(guò)，我更喜歡它的無(wú)窮無(wú)盡的韻味!
夏天的雨初中篇一
我的消暑秘方是吃冰。想想，在那氣溫高達(dá)三十七度，誰(shuí)不想吃冰呢？吃上一口冰既甜美又涼快，不但可以當(dāng)作零食來(lái)吃，更可以當(dāng)作消暑偏方。我最喜歡吃的冰是仙草冰，那仙草特有的味道讓我忍不住一吃再吃。一碗冰下肚，夏天全被我吞下肚了。
我的消暑秘方是游泳。在那炎熱的夏日，我在游泳池里像是一條快樂(lè)又逍遙的魚(yú)。一跳下水，??！那感覺(jué)真是暢快啊！在那艷陽(yáng)高照的日子里，誰(shuí)不想去泡在冷水里呢？我一跳下水，那清涼的感覺(jué)立刻取代了那炎熱的夏日。
夏天是一個(gè)熱情的男兒，他在碧綠的草原上、一望無(wú)際的海洋上、孩子們嘻鬧的公園上、操場(chǎng)上、行人匆忙的路上熱力四射展現(xiàn)自己的熱情。但是，熱情的大哥?。≌?qǐng)你收起自己的熱情，讓夏日涼快些，好嗎？還好，我有一副聰明的頭腦，想出了非常妙的避暑妙計(jì)，讓我度過(guò)一個(gè)清涼的暑假。
夏天的雨初中篇二
點(diǎn)開(kāi)手機(jī)圖冊(cè)，慢慢劃過(guò)一張又一張的照片，當(dāng)眼睛無(wú)意間掃過(guò)了2019屆我們的小學(xué)畢業(yè)照，眼神恍惚，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。
坐下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)端詳著，心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了，一個(gè)眼神也沒(méi)給對(duì)方留下，頭也不回地走了，懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō)。
只記得那陽(yáng)光照射下的側(cè)顏，那認(rèn)真聽(tīng)課的模樣，讓人想到時(shí)，嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍，不知何故，時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái)。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng)，突然展在眼前，有點(diǎn)茫然，但更多的是對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。
我們?cè)诼暵曅φZ(yǔ)中離別，滿身輝煌地邁出學(xué)校大門，耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語(yǔ)，好像這一切就發(fā)生在剛剛。
可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè)的，就是上著課老師突然跑題了，想到了自己的塵年瑣事，就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽(tīng)得認(rèn)真，也是注意力最集中的時(shí)候。可能小學(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無(wú)聲，就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。然后大家你看看我，我看看你，相視一笑，教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。
我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒，我們就畢業(yè)了。
夏天的雨初中篇三
記得是在大班的那年夏天吧!當(dāng)時(shí)的我們,是那么的純潔無(wú)暇。而現(xiàn)在呢?肯定少不了一些勾心斗角吧?!那年夏天,我剛搬進(jìn)我們那個(gè)院子,可以說(shuō)是一個(gè)朋友也沒(méi)有吧!當(dāng)我隨著搬家車來(lái)時(shí)，所有的臉都是陌生的，當(dāng)工人叔叔把家具往上搬時(shí),我便下了車,看著一群小孩在游戲。我便跟了上去。只見(jiàn)，那里有2個(gè)女孩，2個(gè)男孩。其中一個(gè)女孩，對(duì)我打招呼了：“你好，我叫xxx，我們來(lái)作朋友吧!”說(shuō)完，她便伸出了小手。當(dāng)時(shí)，我們的笑容是那么的燦爛，那么的美好。
就這樣，我漸漸地和他們相處得越來(lái)越融洽了。我們5個(gè)人，成了形影不離的好朋友。每天都要約在一起玩，玩著那些百玩不厭的游戲，有些鄰居都“笑”我們沒(méi)創(chuàng)意。我們依然天真地玩著。
一、二年級(jí)，我們都是在中午回家吃飯，便成群結(jié)隊(duì)地跑回家，吃完后，又成群結(jié)隊(duì)得去學(xué)校。一路上，嘻嘻哈哈。
三、四年級(jí)，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。但是，我們?nèi)匀蛔ブ切┓艑W(xué)時(shí)，周末時(shí)的時(shí)間在樓下玩耍。那時(shí)，還傻傻地喊著：“什么都‘破壞’不了我們游戲!我們的友誼是永遠(yuǎn)的!哈哈哈哈……”有些爺爺、奶奶嫌我們吵。在他們背對(duì)著我們時(shí)，我們總是偷偷地朝他們做鬼臉，然后一起相互大笑。
五年級(jí)時(shí)，偶爾會(huì)玩在一起。但是，大家都收斂了許多，不是這個(gè)要回家練琴，就是那個(gè)要回家做作業(yè)。就這樣，人越來(lái)越少。當(dāng)然，由于我們?cè)谧约旱陌嗉?jí)，也都有了自己的朋友。
到六年級(jí)了，由于年級(jí)的不同，他們比我小一年，所以還留在本部校區(qū)，而我便去了傅佐路校區(qū)。在那里的操場(chǎng)上，少了一些歡笑。一些打鬧。多了一些攀比，一些虛榮。而我覺(jué)得，少了的是，是他們的歡笑。就這樣，班級(jí)門口不會(huì)有一些比我小一年的學(xué)生來(lái)向我借水彩筆了。
四年的友誼，四年的歡笑，真的如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而逝了?，F(xiàn)在的我們，不再追求那些玩的時(shí)間了。有時(shí)大家碰見(jiàn)了，也只是淡淡一笑，有時(shí)甚至不予理睬。時(shí)間，真的好殘忍，會(huì)讓人忘記過(guò)去。
以前，大家喊的口號(hào)呢?沒(méi)有了，現(xiàn)在小區(qū)里依然有著追跑打鬧，卻沒(méi)有了我們身影，每有了我們的口號(hào)。
還記得那年夏天么?我們5個(gè)人的約定。來(lái)，讓我們?cè)俅闻e起肥嘟嘟的小手，拉拉勾，讓我們的友誼永恒。請(qǐng)不要忘記，我們的，約定。
夏天的雨初中篇四
春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開(kāi)了，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來(lái)。
傍晚之時(shí)，我獨(dú)自一人前往溪邊散步，放眼望去，只見(jiàn)河塘里的一席綠云綿延，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢(shì)委婉高雅。
這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼、鋼中帶柔”常?！皝?lái)也匆匆，去也匆匆。”噓！你聽(tīng)，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花，頓時(shí)也美極了！
炎炎的夏日里太陽(yáng)是最出風(fēng)頭的，如一個(gè)大火球，烈焰升騰，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨。
再瞧瞧午后的柳條，多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的從我們的肩上拂過(guò)，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長(zhǎng)的腰姿。
地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向這個(gè)夏天問(wèn)候，野花一簇簇，一叢叢，開(kāi)得很美，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。
見(jiàn)到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠?，從無(wú)知覺(jué)地其間雀躍，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寥，并以晴日的幻想度日。
自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡，用之不絕的`。
啊！美麗的夏，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡，請(qǐng)讓我贊美你、欣賞你、擁抱你！
夏天的雨初中篇五
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去?！?BR> 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
夏天的雨初中篇六
開(kāi)頭結(jié)尾好句參考：
理想,是春天的 鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門，它就是“理想，”遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的.鑰匙。
理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
1、我的理想
看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫(huà)家，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。 有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。
2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè)無(wú)窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
3、我的理想
夏天的雨初中篇七
夏天來(lái)了，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是小宇。夏天的雨是淡藍(lán)色的！夏天一到，就下起了毛毛細(xì)雨，如絲般的煙霧，在雨霧的映襯下顯得格外美麗。水庫(kù)里，水漲了，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，小蝦在水里“捉迷藏”，很開(kāi)心，雨水融進(jìn)了水庫(kù)，像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串水珠似的珠珠；雨點(diǎn)落在地平線上，又是一陣濃煙四濺，大地頓時(shí)露出甜美的酒窩。細(xì)雨滋潤(rùn)著莊稼，讓新生命煥發(fā)生機(jī)，孕育出飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹎铩吧鷥河?。山越綠，樹(shù)越美，自然越優(yōu)美！蕭御是夏天的使者！
夏天天空在這里，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是太陽(yáng)。（夏天剛到，太陽(yáng)似乎更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)都露出微笑。他送走閃爍的星星，送走草葉上的露珠。他染麥穗金黃，金黃，他笑著讓鮮艷的花朵綻放。直到晚上七八點(diǎn)，孫爺爺才羞愧地染上了山峰。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天！
夏天來(lái)了，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是樹(shù)。夏天一到，樹(shù)木就“繁茂”，長(zhǎng)出了綠葉。一場(chǎng)大雨過(guò)后，露珠滴在綠葉上，晶瑩剔透。盛夏時(shí)節(jié)，樹(shù)木更加茂盛。鳥(niǎo)兒棲息于此，筑巢筑巢。每天早上，您都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝葉上“劈啪”地歌唱。它是如此甜蜜和美麗！令人陶醉！樹(shù)，你是夏天的使者！
夏天來(lái)了，誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是蓮花。夏天到了，無(wú)瑕的荷花，有的盛開(kāi)，有的萌芽。有的粉紅意象霞，有的像雪一樣純白。在碧綠的荷葉映襯下，她展現(xiàn)出她一貫的'風(fēng)格：出淤而不染，清漣而不妖。如此高尚和令人欽佩！蓮花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你美麗，你高貴，你多姿多彩！我們愛(ài)你！
夏天的雨初中篇八
窗外蟬的聒聒聲稀少了，清風(fēng)偶爾會(huì)將幾片橘色的落葉卷進(jìn)屋中，淺橙色的陽(yáng)光總在中午時(shí)分懶懶的撫摸著大地，夏天在不知不覺(jué)中已淺淺地睡著了。
夜里總會(huì)下點(diǎn)小雨。剛開(kāi)始細(xì)密著，很快就會(huì)大起來(lái)——接著又停了。只留下一點(diǎn)兒微涼的風(fēng)吹進(jìn)你還未平靜的心。到了第二天，卻毫無(wú)痕跡了，好像它從未來(lái)過(guò)似的。陽(yáng)光仍是淡淡的，絲毫沒(méi)有被雨珠洗濯過(guò)的印跡，似乎是夏這個(gè)不乖巧的娃娃在夜晚的噩夢(mèng)中驚醒，但很快又在母親的安撫下睡熟了。
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏夜的夢(mèng)中憶起母親，回想起昔日同窗那一張張熟悉又陌生的臉龐，導(dǎo)師那清晰的笑容在淚水中漸漸模糊起來(lái)。在那個(gè)刻錄著我成長(zhǎng)的地方，我曾與他（她）們一起度過(guò)多少個(gè)浸透了淚水填滿了美夢(mèng)的夏夜??！
雨，已經(jīng)是初秋的雨；夜，也只是初秋的夜。隔著窗看著大路，那些披著銀霜的樹(shù)，時(shí)不時(shí)會(huì)抖落下幾片滄桑的葉，發(fā)出一陣“沙沙”的沉重嘆息。只是初秋啊，便奪去了那一整個(gè)夏的活潑與歡快。新校園操場(chǎng)上的草也在漸漸“白”著頭發(fā)，不知不覺(jué)中，我已在這里學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月。
不知道，小學(xué)校園里的草木們是否也在秋的愁歌里白了發(fā)；不知道，啟蒙老師迎來(lái)的是否是像曾經(jīng)的我們一樣的，擁有著春的天真夏的熱情的孩童。
夏天睡著了，夏日里那金色的陽(yáng)光也和它一起睡覺(jué)了。有人說(shuō)秋天是金色的；有人說(shuō)童年也是金色的。其實(shí)他們倆一點(diǎn)兒也不像；秋的金色是夕陽(yáng)，在夕陽(yáng)下我們收獲成熟；童年的金色是朝陽(yáng)，在朝陽(yáng)下，我們播種天真與快樂(lè)。我更喜歡夏，因?yàn)橄牡慕鹕?yáng)光更像我燦爛的童年和童年里導(dǎo)師與伙伴的微笑。
夏啊，我呼喚著你，我多么希望你能醒來(lái)，同時(shí)也叫醒我那盛夏中的“六一”，喚回我那寶貴的小學(xué)時(shí)光。
夏，真的睡去了。我靜靜地走著，踏著地上稀零的落葉，耳旁沒(méi)有蟬聒與鳥(niǎo)鳴。天氣漸冷，我也披上了一件薄毛衣。夏，那個(gè)曾經(jīng)的夏，已經(jīng)醒不來(lái)了。
在秋風(fēng)中，在夏天睡著的日子里，我們等待著它的覺(jué)醒，熬過(guò)秋冬春，我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的夏季。
夏天的雨初中篇九
蟬聲，風(fēng)聲，樹(shù)木被敲擊的沙沙聲……它們都為了這個(gè)不同凡響的夏天唱起了前奏。那時(shí)的我才八九歲，學(xué)校放暑假，于是被我吵的不得安寧的父母將我送到外婆家。
一進(jìn)門我便看到了一個(gè)穿著寬大的衣服，臉上皺紋十分明顯的人?！巴馄拧蔽覜_過(guò)去抱著她，抬起頭，那燦爛，孩童般的笑容掛在臉上，眼睛咪起來(lái)與皺紋形成一條波浪。那個(gè)改變我頗深的夏天從這個(gè)笑容展開(kāi)。
孩童的我，調(diào)皮地使得大人們恨不得一刻不停地盯著我，生怕我惹出什么事端，但外婆不一樣，她喜歡我的性格，而她的一舉一動(dòng)也改變了我。
我印象最深的，是我到外婆家住了一個(gè)星期后。我那時(shí)對(duì)什么新鮮玩意都感興趣，于是我和外公一次在大街上閑逛時(shí)，我的眼睛時(shí)不時(shí)就往兩邊瞧，尋覓新奇的事物。果不其然，我看到了一個(gè)好玩的玩具：一根木棍，上面插著兩個(gè)扁平的“翅膀”。我向外公指著玩具問(wèn)，原來(lái)那是竹蜻蜓。
已是傍晚，我拿著剛買的竹蜻蜓回到了外婆家。我對(duì)這個(gè)新玩具的喜愛(ài)已經(jīng)到了睡覺(jué)都要拿著的地步。
次日清早，我開(kāi)始研究起竹蜻蜓，玩的著迷，可意外發(fā)生了。
在陽(yáng)光沐浴下的我正玩得盡興，結(jié)果用力過(guò)猛，它“飛”上了房頂。我頓時(shí)著急，哭了起來(lái)，外婆聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么。我?guī)е耷幌蛩齼A訴，外婆也認(rèn)真地聽(tīng)。外婆安慰我，過(guò)了好一會(huì)我才稍稍安頓點(diǎn)?！爸耱唑咽遣皇秋w上屋頂拿不下來(lái)了呢？”外婆用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我。
“嗯！”我此刻的臉上只有丟了玩具的傷心和想要拿回來(lái)的希望。
“那外婆陪你去拿好嗎？”
“好?！蔽业哪樕嫌殖錆M了喜悅。只見(jiàn)外婆搬來(lái)一架梯子，靠在墻邊，先把右腳邁上去，接著緩慢爬上屋頂。沒(méi)過(guò)幾分鐘，竹蜻蜓和外婆一起回到了地面。外婆又哄了哄我，我牽著外婆的手進(jìn)了屋子里。從屋外到屋內(nèi)，外婆始終面帶笑容，仿佛不關(guān)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)笑便可以安慰我恐慌的心靈。
那個(gè)夏天，我第一次感受到了笑容的魔力，也讓我在往后的日子里笑著成長(zhǎng)。我還記著，那個(gè)夏天，外婆就站在屋頂上，撿起竹蜻蜓后，應(yīng)著陽(yáng)光，露出了那孩童般的笑容。
夏天的雨初中篇十
誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)上沒(méi)有好人？說(shuō)那話的人就是拿起石頭砸自己的腳，難道你不上網(wǎng)，難道你是壞人？
之所以讓我改變看法，還要說(shuō)這個(gè)平平凡凡的他。他叫張志偉，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人，可能這就是緣份吧！他呢，愛(ài)講道理，我呢愛(ài)捉弄人，所以我和他就開(kāi)始了一段奇緣！
他說(shuō)我說(shuō)話有板有眼，說(shuō)我聰明，你說(shuō)我這經(jīng)不起夸的孩子，咋會(huì)承受得??？我自然得意忘形。有一天，我當(dāng)了他的干妹，從來(lái)沒(méi)有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國(guó)度的我們有接近了。
他經(jīng)常給我講道理，講我從來(lái)不知道的事，知道他是大學(xué)生后，我更加佩服他，因?yàn)橛⑿鬯?jiàn)略同，我倆肯定會(huì)好好相處。
以后每星期回到家，我總會(huì)把自己的憂愁，快樂(lè)，分享給他，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣，讓我們走得更近。
去年，8.27我的生日，他竟然從山東給我寄來(lái)了一份禮物，讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信，我覺(jué)得自己好偉大，我把自己的感情全都付出去了，快樂(lè)！
這個(gè)星期回去，我告訴他，我要寫(xiě)一本書(shū)，名叫《有你不寂寞》，雖然夢(mèng)想不會(huì)成功，但我要努力，讓他為自己自豪！
哥，這篇就是你的專輯，希望你看到！
待我長(zhǎng)大，我會(huì)去找你，我會(huì)帶你去看流星，因?yàn)榱餍抢镉形乙活w真摯的心！
夏天的雨初中篇十一
你聽(tīng)到過(guò)夏的聲音嗎？我就有聽(tīng)到過(guò)。其實(shí)，夏是一位性情多變，可愛(ài)的姑娘……六月，當(dāng)性情多變的夏姑娘來(lái)到人間時(shí)，溫柔優(yōu)雅的春姑娘便知趣地離開(kāi)了，夏姑娘興致勃勃地接替了春姑娘的位置，開(kāi)始管理人間。夏姑娘最喜炎熱，一上任便讓太陽(yáng)公公大顯神威，發(fā)出熾熱的光芒。
都說(shuō)“新官上任三把火”，夏姑娘點(diǎn)的可不只三把火??！大地蒼生頓時(shí)大汗淋漓：知了弟弟趴在樹(shù)上不停地喊熱；大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)被曬得干巴巴的；狗哥哥熱得直吐舌頭；白云妹妹們?cè)緢F(tuán)聚在一起做游戲，現(xiàn)在立刻被熱得分散開(kāi)了；人們更是開(kāi)空調(diào)、開(kāi)風(fēng)扇的，在大樹(shù)下乘涼的不計(jì)其數(shù)……大家紛紛埋怨夏姑娘。就在這時(shí)，一陣陣涼爽的微風(fēng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，把所有的炎熱都驅(qū)趕開(kāi)了，令人感到心曠神怡。仔細(xì)一聽(tīng)，這涼爽的微風(fēng)里竟然含著一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！
大樹(shù)下，正當(dāng)人們興高采烈地聊著天時(shí)，突然感覺(jué)有水滴落下來(lái)，接著越來(lái)越多，朝天一看——天哪！湛藍(lán)的天空不知什么時(shí)候居然布滿了黑乎乎的烏云！沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，大雨頓時(shí)傾盆而下，里面似乎還雜著少女的哭聲哩！原來(lái)，夏姑娘實(shí)在是對(duì)那朵“睡云”沒(méi)有辦法了，氣急之下，便大哭了起來(lái)。這一哭可不得了了，立馬引發(fā)了這場(chǎng)可怕的傾盆大雨。
終于，傾盆大雨把“睡云”給澆醒了，這朵“睡云”向周圍的同伴一打聽(tīng)情況，才明白自己闖下了大禍，要知道，一但把性情多變的夏姑娘給惹毛的話，想要得到她的原諒可不簡(jiǎn)單??！情急之下，“睡云”突然急中生智，從自己的身上摘下一小部分，快速織成了一條美麗的白色紗巾，送給了哇哇大哭的夏姑娘，并向她道歉。夏姑娘見(jiàn)“睡云”那么有誠(chéng)心地道歉，并且又有一朵漂亮的紗巾做賠禮，終于破涕為笑了！
她的笑聲化作一道絢爛的彩虹掛在天際，被我看到，也被我聽(tīng)到。
夏天的雨初中篇十二
聽(tīng)！窗外的知了不叫了；瞧！那碧綠的樹(shù)葉慢慢變黃了；聞，風(fēng)中濃濃的青草香沒(méi)有了。在不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)離開(kāi)了我們 。
夏天在埋怨聲中，在歡笑聲中渡過(guò)。泳池里消毒水的味道還迷漫在我的鼻尖。
這個(gè)夏天，我回到鄉(xiāng)下，和妹妹一起度過(guò)了暑假的最后一個(gè)月?；叵脒@一個(gè)月，有多少精彩的故事，有多少美麗的記憶烙印在我的腦海里。
“來(lái)啊！姐姐，來(lái)捉我呀！”在那條清澈的小溪邊，兩個(gè)女孩在玩耍嬉水。浪花一層層地濺在臉上身上。歡笑聲盤旋在天空中。
那是我和妹妹在嬉水，我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)快樂(lè)的小精靈，追逐著，嬉鬧著。一條條小魚(yú)穿梭在我們的腳趾間，溪水沒(méi)過(guò)我們的小腿，在我們的胯下流淌著。夕陽(yáng)西沉了，村莊上空升起一縷縷青煙，在田間干活的農(nóng)民伯伯陸續(xù)回家時(shí)，我和妹妹才從溪水中出來(lái)。在路 邊采上幾朵野花，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
吃過(guò)晚飯，我和妹妹登上了后山的土丘，晚風(fēng)親吻著我們的臉，風(fēng)中帶著青草的香味。在那里，我們一起談天，一起說(shuō)地，一起仰望天空，一起鳥(niǎo)瞰美麗的村莊。遠(yuǎn)處的稻田里，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是螢火蟲(chóng)在飛舞。頭頂上的夜空里，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是繁星在一閃 一閃。暮色籠罩了整個(gè)天空，我們意猶未盡，只能離開(kāi)山頂，下山回家了。
早晨，天邊剛剛泛白，我叫醒妹妹，挎著菜籃，跟奶奶到山上去摘菜。菜地里，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜懶洋洋地掛在棚架上，深紫色的茄子在綠油油的的葉子下面探出了頭，又大又圓的南瓜還在地頭睡懶覺(jué)。我們小心翼翼地一邊挑一邊采，深怕碰壞了那些沒(méi) 成熟的。
漸漸地，太陽(yáng)也露臉了。附近地里也出現(xiàn)了帶著草帽，扛著鋤頭的叔叔伯伯。我和妹妹也不偷懶，鉆進(jìn)菜地邊上的玉米地里去拔草，把那些雜草一棵棵拔掉，原本雜草叢生的玉米地，沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)是一片干凈了。在旁邊干活的伯伯看見(jiàn)我們這么賣力的干活，也豎起大拇指夸我們了。
吃過(guò)午飯，天很熱。我們?cè)诩议T口的那棵老桑樹(shù)下，架起爺爺?shù)目勘骋挝缢Ｔ陉帥龅臉?shù)蔭下，伴著知了的叫聲，我們美美的 睡著了。
這個(gè)夏天，充滿了歡樂(lè)。這個(gè)夏天，如此難忘。它將在我的腦海中深深烙印，將來(lái)我會(huì)去細(xì)細(xì)的品味。
夏天的雨初中篇十三
即使夏季是一年中最熱，最沉悶最枯燥的一個(gè)季節(jié)，我們也要學(xué)會(huì)接受它。
當(dāng)轟轟烈烈的夏季來(lái)臨時(shí)，勤勤懇懇的燕子因溫度過(guò)高，只好被迫“長(zhǎng)征”;水中的魚(yú)兒因水中缺氧，都爭(zhēng)相趴在水面上呼吸;城市因高樓聳立，蟬的呼喚聲也銷聲匿跡了。隨著夏季的來(lái)臨，繁華喧鬧的城市就像一個(gè)金裝的籠子，人們情緒低下，動(dòng)物思緒消沉，整個(gè)世界就像睡著一般，沉默、寂靜、火熱、枯燥。
正所謂:“忽如一夜夏風(fēng)來(lái)，千痘萬(wàn)痘痘花開(kāi)?！泵慨?dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)到愛(ài)美的女孩的抱怨:“完了完了，今天又多長(zhǎng)了一個(gè)青春痘，怎么辦，我毀容了，我討厭夏天……”
正所謂“夏蚊成雷”，我整準(zhǔn)備解衣入夢(mèng)時(shí)，一群蚊子“蚊”擁而上，想與我持劍論高低，我百般無(wú)奈。欲蓋被子抵擋又嫌太熱，如果不蓋被子又恐蚊子再襲，就在左右為難時(shí)，我心生一計(jì):“定神，徐噴以煙”，但強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蚊，正所謂寡不敵眾，獨(dú)木難支，最后弄得我手忙腳亂，頭暈?zāi)垦?，心煩意亂。唉!都是夏季惹的禍。
當(dāng)然“上”有政策，“下”有對(duì)策。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人們制造了“美的”空調(diào)，它是驅(qū)趕夏季的利器。室外溫度38攝氏度，而室內(nèi)僅16攝氏度，僅僅隔一層薄墻，卻讓室外室內(nèi)天方一“隔”，完全不同。
但是不知為何，我沒(méi)有為此感到自豪快樂(lè)，反倒坐立不安，自從人類可以改變氣溫以來(lái)，四季已經(jīng)開(kāi)始對(duì)我們毫無(wú)意義，不管是春夏秋冬我們都能品嘗到各種季節(jié)的花果，好像四季不需要輪回。
我現(xiàn)在開(kāi)始越來(lái)越懷念季節(jié)了。想著春季插苗，夏季施肥，秋季收割，冬季品嘗。春天在森林里會(huì)友，夏季在河邊游泳，秋天在稻田里捕鳥(niǎo)，冬天可以圍著火爐吃火鍋，多好。
這不是四季的輪回，在人間產(chǎn)生的美嗎?正所謂“夏風(fēng)如茶，飄滿山巒”。如果你是性情中人，我相信很快你會(huì)聞到夏季中的香濃韻味。
品讀夏季，為時(shí)不晚，對(duì)吧?
夏天的雨初中篇十四
上午，我坐在沙發(fā)上，屋子里有些涼，我蓋上了一床薄被，手里握著冒著熱氣的開(kāi)水，感覺(jué)很舒服?！班栲枧九?、噼噼啪啪”，我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶，我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上，也沒(méi)有在意。又一會(huì)兒，我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音，可這笑聲越來(lái)越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗戶上的蒸汽，頓時(shí)眼前一亮。
下雪了，芝麻大的雪花從天而降，白白的，是那種不摻任何雜質(zhì)的白，純潔而高雅。雪花每落到一處，都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋，大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù)，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大，一個(gè)個(gè)嶄新的“人類”又誕生了，使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，它們成了一對(duì)很好的朋友?？粗⒆觽兒脱┤送娴牟灰鄻?lè)乎，又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂?、跳躍、玩耍，潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà)，看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪，不一會(huì)兒雪就化了，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣，踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球，朝朋友身上砸去，我們互相掐、互相砸，玩的很起勁。玩累了，我們就躺在雪地里，任由雪砸到我們身上，但雪飄到我臉上的時(shí)候，只感覺(jué)暖暖的，沒(méi)有一絲冰涼，而且很舒服，很溫暖。這雪是暖的么。
我想，是夏天的雪飄到了冬天來(lái)，夏天的雪不是涼的，是熱的。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪，所以，在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪，就像夏天的雪，熱情、溫暖。
我們愛(ài)雪，不是因?yàn)樗卸嗝?，多純潔，而是因?yàn)樗茏屨麄€(gè)冬天變得生機(jī)勃勃，它能讓我們?cè)诙旄杏X(jué)不到寒意，它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。
這也許是冬天的雪，也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
夏天的雨初中篇十五
春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開(kāi)了，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來(lái)。
傍晚之時(shí)，我獨(dú)自一人前往溪邊散步，放眼望去，只見(jiàn)河塘里的一席綠云綿延，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢(shì)委婉高雅。
這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼、鋼中帶柔”常常“來(lái)也匆匆，去也匆匆?！眹u！你聽(tīng)，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花，頓時(shí)也美極了！
炎炎的夏日里太陽(yáng)是最出風(fēng)頭的，如一個(gè)大火球，烈焰升騰，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨。
再瞧瞧午后的柳條，多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的從我們的肩上拂過(guò)，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長(zhǎng)的腰姿。
地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向這個(gè)夏天問(wèn)候，野花一簇簇，一叢叢，開(kāi)得很美，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。
見(jiàn)到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠?，從無(wú)知覺(jué)地其間雀躍，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寥，并以晴日的幻想度日。
自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡，用之不絕的。
??！美麗的夏，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡，請(qǐng)讓我贊美你、欣賞你、擁抱你！
夏天的雨初中篇十六
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
夏天，是一首協(xié)奏曲。它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)快時(shí)慢，側(cè)耳傾聽(tīng)，你會(huì)被它迷住的！
清晨，有一些不知名的小蟲(chóng)，在“咕咕，咕咕地叫，就像那鋼琴獨(dú)奏家來(lái)了一段開(kāi)場(chǎng)白。到了9、10點(diǎn)鐘，昆蟲(chóng)們就開(kāi)始大合唱了，有蟈蟈在“鴰鴰”地唱，蟬在“咝咝”地鳴，其它還有許多不知名地昆蟲(chóng)附和著發(fā)出各種各樣的和聲。
等到了中午，天氣突然就沒(méi)那么晴朗了，開(kāi)始下起了傾盆大雨。“嘩嘩啦啦——”那雨就像是大提琴和黑管的合奏，還不時(shí)伴著那“叮——”的聲音。
晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，雨好像變小了，昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的小提琴手們開(kāi)始了抒情的演奏。小雨打在樹(shù)葉上“沙沙”地聲響則是響錘，在有節(jié)奏地?fù)u擺著。
一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)那雨停了，青蛙獻(xiàn)上了這協(xié)奏曲的尾，那結(jié)尾悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，令大家如癡如醉、回味無(wú)窮。
??！這首由大自然演奏的《夏日之歌》多美呀！
夏天的雨初中篇十七
今天我是真正感受到了委屈的滋味。不能表達(dá)的滋味，它是那樣令人難受。
事出原因是：某男生三番五次給我寫(xiě)了肉麻一類的話。開(kāi)始，我并不怎么介意。想：“算了吧——沉默?；蛟S那男生也便死心了，不再打擾我?！币苍S是不想把這種我們青少年不宜的事搞得假戲真做，滿城風(fēng)雨，人盡皆知。就這么簡(jiǎn)單，保持低調(diào)。打算不告訴可敬的馬老師(就算知道他能了解我，也堅(jiān)定了信念，只是唯一希望將這事平息了)。我相信自己能將這事解決，又不是小孩子了呀。
可是事情并非在我的意料中，他居然又來(lái)煩我了。無(wú)法忍受之下，終于把他告訴了老師。我說(shuō)清一切原由后，老師把那男的(對(duì)了，他哪是男的啊，簡(jiǎn)直不是人，居然說(shuō)的出那種話，賣的什么良心啊，真是氣死我了)叫進(jìn)了辦公室。從頭至尾，他都在“狡辯”。不善言辭的我也不知如何向老師訴說(shuō)。那種感覺(jué)足以讓我窒息。就一直呆呆地讓他說(shuō)著，等老師問(wèn)到我時(shí)才一一如實(shí)回答。
最后那“男”的班主任也來(lái)了，對(duì)我進(jìn)行了審問(wèn)。才吃透了“知人知面不知心”的本義，原來(lái)一直覺(jué)得她很仁慈，是老師中的模范。接近了才知道，那都是虛偽的。她居然那樣強(qiáng)詞奪理，我被她罵得那樣無(wú)地形容(不是我懦弱，她簡(jiǎn)直是母老虎，我區(qū)區(qū)小女子怎能抵得過(guò)她)。
可就連那正直的馬老師都一言不發(fā)，似乎也受到了母老虎的一些威力。但也太讓我失望了吧，老師總不能眼睜睜地看著我被母老虎不明不白地挨批吧。
當(dāng)我走出辦公室時(shí)，竟然控制不住自己了出乎意料地嚎啕大哭起來(lái)。我也不想這樣。平日里，我可是很堅(jiān)強(qiáng)的，就算再傷心也獨(dú)自默默忍受，不想讓別人知道我是一個(gè)脆弱的女孩子。我討厭那樣。
吃晚飯時(shí)間到了有朋友的就三三兩兩地去吃飯了，沒(méi)朋友的也三五個(gè)一堆擁著走出了教室。而我一無(wú)所有，好似一只駱駝，當(dāng)夕陽(yáng)炙烤著我的傷口，只能將頭在沙中一埋再埋。
這時(shí)，馬老師見(jiàn)到還在哭的我把我叫了出去，說(shuō)：“剛才那老師是嚴(yán)厲，但我相信你，你是無(wú)辜的，別哭了，好好去吃晚飯?！蔽液酶袆?dòng)，好欣慰。我知道有人在關(guān)心我。似乎想表達(dá)什么，但欲言又止。澎湃的心跳動(dòng)著：“馬老師，謝謝你能理解我！”
夏天的雨初中篇十八
夏天，有時(shí)候是雷雨交加，有時(shí)候是風(fēng)和日麗，而有時(shí)又是烏云密布......夏天，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的韻味，猶如小孩的心靈一般，純潔而又捉摸不定。
夏姑娘手腕上挎著一個(gè)色彩斑斕的花籃，為大帝蓋上一條翠綠輕柔的毯子，又在上面點(diǎn)綴一些五顏六色的小花，使得大地變得充滿活力，生機(jī)勃勃，年輕無(wú)極限。
夏姑娘輕輕拂動(dòng)樹(shù)林，一陣微風(fēng)涌來(lái)，使人們感到的喜悅，享受。人們?cè)谖L(fēng)中載歌載舞，無(wú)不顯得欣喜。
瞧，雷公公來(lái)了，天空中猶如撕開(kāi)了一個(gè)口子，伴隨著轟隆隆的雷鳴聲，大雨猶如用盆子倒一樣。
俗話說(shuō)得好，六月的天，孩兒的臉——說(shuō)變就變。過(guò)一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了，天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，小青蛙們也似乎看見(jiàn)了它，高興的在荷葉上蹦來(lái)蹦去。
含苞待放的菡萏在吮吸過(guò)多的露滴后，紛紛爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放粉紅色的花瓣在荷葉和池水的襯托下無(wú)不顯得光彩奪目。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，確實(shí)是這樣，只有在夏天，不論是西湖還是什么地方，景色才是最美的，令人流連忘返!
我喜歡夏天，喜歡夏天的生機(jī)勃勃，喜歡他的說(shuō)變就變，喜歡它的風(fēng)光不與四時(shí)同。不過(guò)，我更喜歡它的無(wú)窮無(wú)盡的韻味!