優(yōu)秀家訪工作經(jīng)驗總結(jié)(模板14篇)

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    通過總結(jié),我們可以回顧自己在某個領(lǐng)域的成長和進步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)之前,我們應該先對整個過程有一個清晰的了解。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作技巧的分享,希望對大家有所幫助。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
    20xx年就這樣匆匆地與我們告別了,回想這一年的工作,有苦有甜,有淚水有歡笑,在領(lǐng)導和同事的帶領(lǐng)和幫助下,20xx年的工作總算是圓滿結(jié)束了。
    20xx年的工作可以總結(jié)為以下幾點:
    3、積極響應公司團支部的號召,踴躍參加各項活動;
    5、業(yè)余時間了解年輕人的想法,與他們交流、溝通,及時解決思想上存在的疑問,能夠使他們安心工作。
    工作中不足的是,沒有太多的時間關(guān)注青年團員的生活,工作不夠深入,在節(jié)假日來臨時,不能及時了解大家的想法,舉辦各項活動缺乏經(jīng)驗,在團委書記這個職位上還要繼續(xù)努力學習,請公司領(lǐng)導監(jiān)督,并指出不足之處,我一定虛心接受,認真改正。
    20xx年已經(jīng)來臨了,在來年的工作中我將繼續(xù)堅持工作中做的好的地方,做的不好的地方我會更加努力,充分發(fā)揮團委的作用,帶動青年團員工作的積極性,豐富青年員工的'業(yè)余生活,使大家能夠擁有一個良好的心情,為項目,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
    當今是信息時代,如何培養(yǎng)新時代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對現(xiàn)代教育提出的新課題。
    為此我國提出要實施素質(zhì)教育。
    現(xiàn)在的課堂教學有些學生雖然在教師的牽制下被迫學習但他們的意識卻流離課堂之外,呈現(xiàn)出一種應付學習的無政府主義狀態(tài);有些課,老師提問,學生回答,表面看,氣氛還熱烈,但學生完全是以被動的方式接受教育等等。
    從這些現(xiàn)象告訴我們,它片面強調(diào)人的工具價值,而忽視教育的內(nèi)在本體價值,即促進人的自由發(fā)展;強調(diào)知識傳授的唯一,忽視學生完整的、主動的、和諧的發(fā)展,只重視認知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。
    它強調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學生內(nèi)在主體的發(fā)揮,視學生為被動的個體,消極對待學生,不尊重學生,不研究學生,無視學生的需求,因此,學生是被動的,是依附于教師的,是缺乏自主性的。
    要實現(xiàn)真正的改革,就要從教育價值觀,學生觀上進行觀念形態(tài)的改變,很重要的一點就是要落實學生的主體地位,變學生過去的被動參與學習為主動參與學習。
    只有這樣,才符合人的本原理論,才能實現(xiàn)課堂教學根本性的轉(zhuǎn)變。
    學模式,這種教學模式體現(xiàn)了主動教育思想,是我國當代教育思想的一大主流。
    主動參與教學思想的核心內(nèi)容是學生主動參與、主動發(fā)展。
    例如在教學《聶耳》一課時,在課前我先讓學生充分地預習自己去找聶耳的相關(guān)材料,對聶耳有所了解。
    這樣在課前同學們已以開始了主動參與教學并有了濃厚的學習興趣。
    由于在課前對聶耳的生平都有了了解。
    所以課上學習時,教師和學生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。
    傳統(tǒng)的教學觀的把教學活動的性質(zhì)框定在“特殊認識活動”范圍內(nèi),把完成認知性任務當作課堂教學的中心或唯一任務,把鉆研教材或設計教學過程當作教師備課的中心任務,把上課看作是執(zhí)行教案過程,而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺”。
    顯然,這樣既忽視了作為每個獨立個體,處于不同狀態(tài)的教師和學生在課堂教學過程中的多種需要和潛在能力,又忽視了作為共同活動體的師生的群體的課堂教學活動中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力。
    這與當前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。
    據(jù)此我在音樂教學中教學每節(jié)新課我都先讓學生提問題。
    然后充分地討論再從學生的回答中得出正確答案這樣一來,全體同學者在主動參與學習并有相當濃厚的學習興趣。
    瞬息萬變的未來社會需要的不僅僅是有豐富知識的人才,更重要的是能進行創(chuàng)造學習、創(chuàng)造工作的人。
    這樣的人才培養(yǎng),要從學校教育或更準確地說是課堂教學中完成的。
    幫助學生課堂學習、課外復習或自學,能使教學走出輕知識、輕能力的誤區(qū)。
    學生在現(xiàn)代教育技術(shù)
    的`超文本功能作用下實現(xiàn)對教學信息的組織,在動手操作中學會學習方法,在與媒體的“對話”中養(yǎng)成良好的學習習慣,得到打開知識大門的鑰匙。
    教學過程,實質(zhì)上是教師主導下的學生個性的認識過程和發(fā)展過程。
    教學,不是教師教、學生學,而應是教師正確地恰當?shù)亟M織學生的學習活動。
    在教學過程中,學生不僅是教育的對象,而且是學習的主體。
    因此,在教學過程中必須發(fā)揮教與學兩個積極性。
    從整體和發(fā)展的觀點來看,教學過程應當是一個教師對作為學習的主體學生,則應堅持“先學后教”的做法。
    研究如何培養(yǎng)學生預習的習慣、質(zhì)疑的能力,形成初步的自學的能力,作為積極參與課堂學習的基礎(chǔ)。
    在教學中如何明確教學目標,如何激發(fā)學生學習興趣,恰當?shù)貙胝n題;如何設計感知、理解、抽象、歸納、概括的過程;如何選擇運用現(xiàn)代化教學手段;如何引導學生運用知識、發(fā)展能力等方面的設計質(zhì)量和發(fā)展的觀點來看,教學過程應當是一個“從教到學”的過程。
    充分激發(fā)學生和求知欲望,在教師指導下,學生自主學習,主動地參與到知識的探求過程中來。
    在這個過程中,教師精心設計教學環(huán)節(jié),不斷引導學生一步步深入下去,這種模式,學生思維是開放的,學生的能力在教師指導下,得到較好的培養(yǎng)與提高。
    蘇霍姆林斯基說:“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。”
    在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。
    在課堂上,安排自學過程,就是讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后學生按照自己方式去研究問題,將自己能解決的劃出來,將自己不能解決的問題也劃出來。
    積極去尋找答案,以培養(yǎng)自己的自學能力。
    同時在課堂教學中積極尋求探索式的教學,在備課時精心設計問題,在課堂教學中努力做到創(chuàng)設情境,積極引導變以前的教師為主體的灌輸為學生做主體的,強調(diào)教師的導與學生自己的學為主線,在講每一課之前,我都讓學生提前預習,自己去尋找相關(guān)的知識,同時自己的認識等等。
    待上課時與學生充分交流交換意見使枯燥的音樂學習為有趣味的知識探索。
    在教學中我覺得使用了先進的教學手段并不一定就是實施了素質(zhì)教育比如計算機的介入,關(guān)鍵在于教師思想的認識如果教師只是拿這些先進手段作為一個以利于向?qū)W生灌輸知識的工具而不是注重作為讓學生主動參與變被動為主動,那么這些先進的教學手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了。
    同時,我覺得考試也不是應試教育的唯一特征。
    作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學生好壞的唯一標準,可以作為督促學生,監(jiān)督學生的一種手段,讓學生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。
    以上是我對素質(zhì)教育的一點體會,我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。
    初中語文新課程標準中強調(diào):“在教學中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”, “具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。
    學會運用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標準的指導下,積極主動地探索切實提高學生的語言文字的感悟能力的有效的方法。
    學生學習語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。
    我們有理由相信,孩子從牙牙學語,到書寫第一個漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個孩子學習語文的巨大的潛能。
    只有充分信任學生的感悟能力,積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能,才能是每一個學生都有機會在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。
    我們還應當相信學生的感悟是在學生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的。
    教師要千方百計激發(fā)學生的感悟興趣,培養(yǎng)學生獨立閱讀和終身閱讀的習慣,不能以教師的講代替學生的主體理解,以教師的標準答案(其實不存在所謂的標準答案)代替學生的獨立思考,以教師的理性分析代替學生情感的體驗。
    蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,有經(jīng)典名篇,也有貼近孩子生活的文本,學生一旦進入了文本描繪的情境,便會產(chǎn)生一種親切感,和閱讀的欲望。
    教師可以從以下三個方面出發(fā),
    努力創(chuàng)造情境,引發(fā)學生感悟。
    1、教師以富有感染力的語言作示范
    作為一名語文教師,自身應當具備良好的語言感悟能力。
    教師富有感染力的朗讀展示可以把學生帶到預設的情境當中,深受感染,也起到很好的示范作用。
    比如我校教師劉宏清在教學毛澤東的詞《沁園春·雪》時,老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,在激昂的背景音樂當中,教師聲調(diào)激越,輕重緩急,有感情的朗讀了這首詞,很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。
    也把學生帶入到這種情境當中,讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,給學生留下了深刻的印象。
    在接下來的學生朗讀展示中效果明顯,讓學生受到了潛移默化的影響,這種影響也是深遠的。
    值得我們語文教師注意的是,在設計運用教學手段時,一定要把握教材的內(nèi)容和特點,準確地反映課文中所蘊含的情境,有目的的突破學生感悟訓練中的難點。
    沈從文的《端午日》一文,作者想要表達的是湘西淳樸的民風民俗,如何能讓學生身臨其境體會到當?shù)卮緲愕拿耧L民俗,并產(chǎn)生對傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。
    是這教學這篇課文的關(guān)鍵所在。
    于是筆者先在導入下功夫,利用多媒體播放湘西一些風俗風景圖片,讓學生有一個直觀的感受,給學生有一個初步的印象。
    教學過程中讓學生自主閱讀,質(zhì)疑,互相合作探究獲得主體感受,再利用多媒體播放賽龍舟視頻,讓學生置身其中,學生興趣盎然,主體感受豐富。
    再請學生談對傳統(tǒng)節(jié)日的看法時,學生談的比較深入,教學達到
    了預期的目的。
    語文實踐活動是以提高學生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學生生活的實踐活動。
    教學中,教師把語文學習與實踐活動結(jié)合,創(chuàng)設與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,這樣既能激發(fā)學生學習語文的興趣,又能有效的培養(yǎng)學生對語言文字的感悟能力。
    是課堂教學延伸到課外,取得事半功倍的效果。
    閱讀教學是培養(yǎng)學生語言感悟能力最直接、最有效的途徑,閱讀也是人獲得知識,汲取精神食糧的一條高效的道路,作為中學語文教師要在課堂教學中進行深入開展閱讀教學,并且培養(yǎng)學生形成良好的閱讀習慣,由課上深入到課下,是學生愛上閱讀。
    這就要求教師積極地探索提升學生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習慣的方法和途徑,才能切實促進學生語文能力的發(fā)展。
    在閱讀教學中,教師應扮演組織者、引導者或主持人的角色,而不是“我講你聽”、“我呼你應”、“我考你答”的說教者,要敢于把時間還給學生,讓學生真正能深入閱讀課文,感受課文。
    教師應在閱讀教學中不斷探索并給學生一些方法和技巧,使學生學會推敲、揣摩、品味語言,體會文章情感和作者的寫作技巧,達到訓練提高的目的。
    品讀的方法有很多,有調(diào)換重點詞句品讀、增刪詞句
    品讀、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀、品讀語言、品讀情節(jié)、品讀人物等。
    另外要教學生在品讀時要注意做好批注,以便形成一種閱讀習慣。
    朗讀教學是培養(yǎng)學生對語言文字感悟能力的有效的方法。
    教學中也要切忌漫無目的的朗讀,這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯,但收效甚微,所以在學生朗讀之前,教師要明確誦讀的目標,有的放矢,這樣既有利于激發(fā)學生的朗讀的興趣,又有利于提高學生的閱讀水平。
    上述只是自己在閱讀教學過程中的一些感悟,如果在教學過程中能準確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),這樣我們的語文教師會教得輕松,學生也會學得愉快。
    展望未來,我想作為一名教育工作者,要認識到:不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,更要在教育思想、教育理念上融入蕪湖,為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻力量與青春。
    20xx年x月x日
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
    我公司在市領(lǐng)導部門及區(qū)領(lǐng)導部門的領(lǐng)導下,堅持預防為主、安全第一;防治結(jié)合、加強教育的原則。通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全司員工關(guān)心和支持公司安全工作的局面,從而切實保障了公司全年生產(chǎn)運輸無事故??偨Y(jié)我們的安全生產(chǎn)工作狀況,主要有以下幾點體會:
    一、 領(lǐng)導重視 措施有力
    為進一步做好安全生產(chǎn)工作,切實加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,公司把安全工作列入重要議事日程,成立組建了安全生產(chǎn)小組,由總經(jīng)理直負責安全工作。
    二、 制度保證 措施到位
    1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
    2、簽訂安全生產(chǎn)責任書。公司與各部門主管、各部門主管與各崗位員工層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    三、嚴守車輛排查制度,嚴把車輛出行關(guān),消除隱患于未然
    1、我公司嚴格執(zhí)行出車前及收車后對車輛的技術(shù)指標及安全性能的全面檢查。
    2、公司每月對要對所有的危貨運輸車輛進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。切實做到消滅隱患于未然。
    四、封閉型停車場,專人進行安全管理。每月一次對停車場的各個安全施舍進行檢查。
    五、安裝gps衛(wèi)星監(jiān)控系統(tǒng)
    公司目前擁有危險品運輸車輛6輛,均全部安裝了gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝置。并設有專職的gps管理人員2名。利用這個監(jiān)控平臺,公司車輛管理人員能夠全天候24小時監(jiān)控每輛車的運行路線及??课恢谩⑿熊囁俣鹊?,有效的控制了道路運輸事故的發(fā)生。
    六、建立每月2次員工《安全生產(chǎn)培訓制度》,并定期進行考核。
    公司的安全生產(chǎn)原則是“安全第一,利潤第二”,為使職工和管理人員都牢牢樹立起安全意識,真正警醒起來,真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全運行。為此,我司制定了一整套的員工教育培訓考核制度,其中包括《員工安全教育培訓制度》、《員工業(yè)務培訓制度》、《員工崗位培訓制度》等,并定期為員工們進行培訓,以提高員工的業(yè)務知識水平和消防安全意識。
    七、嚴格執(zhí)行《68項危貨運輸安全生產(chǎn)自查自檢制度》
    對于市運輸管理處所下發(fā)的68項自查自檢項目,我公司均已達標。
    八、完善的春運預案
    為應對春運期間可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件切實做好我公司春運道路危險貨物運輸?shù)陌踩a(chǎn)工作,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合我公司危貨運輸工作實際情況,特制定了本公司的事故應急預案。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇四
    根據(jù)各重點村扶貧規(guī)劃落實情況,堅持“在重點村范圍內(nèi)選擇項目、按規(guī)劃選擇項目和按程序申報項目”的原則,保質(zhì)保量完成了每年度重點村項目申報工作。
    瞄準重點村困難群眾最關(guān)注、最迫切需要解決的生活、生產(chǎn)基礎(chǔ)設施難題,我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠”的思路,整合各方資源,捆綁其他項目資金,著力加強重點村基礎(chǔ)設施建設。
    我縣采取“黨委政府領(lǐng)導,掛點單位支持,扶貧部門指導,村級組織牽頭,村民廣泛參與”的運行機制,在重點村開展新農(nóng)村建設,使重點村村容村貌煥然一新,實現(xiàn)了讓群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標,群眾的面貌煥然一新。同時組建了柑桔、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟組織,引導農(nóng)戶進行產(chǎn)業(yè)調(diào)整,增強增收后勁。
    我縣認真加強扶貧項目的管理,一是堅持項目公示制,接受群眾監(jiān)督;二是堅持“公開、公平、公正”的原則,選擇好項目實施單位;三是堅持“設立專戶、封閉運行”的報賬制管理方式,采用專戶使用扶貧辦負責人印鑒的方式進一步確保扶貧資金的專款專用;四是堅持參與式扶貧,擴大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組,全程參與項目的申報、招投標、實施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗收的各個環(huán)節(jié)。通過認真指導實施,鄉(xiāng)村積極配合,村民積極參與,扶貧開發(fā)項目進展和效果均較好,扶貧資金發(fā)揮了更大的效益。
    在確定扶貧開發(fā)重點村時,我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上,編制了突出基礎(chǔ)設施建設、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項目實施過程中,項目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項目申報、項目實施方案、投議標方案、簽訂施工合同、項目支出發(fā)票的簽字審核、項目完工驗收等各個環(huán)節(jié)。同時在項目申報前、項目下達后、工業(yè)濾布確定項目實施單位后及項目實施完成并經(jīng)驗收后的各個時期,都按要求及時地在“村務公開欄”進行了公示。在交通、水利等基礎(chǔ)設施項目中,還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實施。我縣各重點村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā),既擴大了扶貧資金使用效益,又體現(xiàn)了民主,增強了重點村群眾自我發(fā)展的能力。
    20xx年,我縣共有45個省、市、縣單位在38個扶貧開發(fā)重點村開展定點扶貧工作。各重點村的定點扶貧工作進展順利,群眾脫貧的進度明顯加快。一是加強了以村黨支部為核心的村級組織建設;二是推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強技能培訓,促進農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設施建設;四是積極推進農(nóng)村和諧社會建設。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇五
    xx電信在異質(zhì)替代、同質(zhì)競爭加劇,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對落后,在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻,成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績。這一成績的取得,得益于省公司的正確領(lǐng)導,得益于市、縣兩級領(lǐng)導班子指導思想明確、發(fā)展策略得當、組織協(xié)調(diào)有力,得益于__電信員工不畏困難、不屈不撓、不找借口、樂于奉獻的精神。
    xx電信肩負著省、市兩級黨委和政府關(guān)于加快實施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,該項工程從立項到建設,得到了省、市、縣各級領(lǐng)導的高度重視和大力支持。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察、設計和施工,廣大員工發(fā)揚艱苦奮斗的`優(yōu)良作風,頂風冒雪,團結(jié)一致,克服了時間緊、任務重、戰(zhàn)線長、施工難度大等困難,用短短三個月的時間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的第一期工程,為規(guī)模放號提供了網(wǎng)絡條件。而今,村通二期工程正即將全面開通,到年底xx農(nóng)村村通率將提高到98.45%以上,這必將為村通業(yè)務發(fā)展實現(xiàn)新的跨越提供強勢的網(wǎng)絡支撐。
    為迅速鞏固和占領(lǐng)農(nóng)村通信市場,使網(wǎng)絡資源盡早發(fā)揮效用,市分公司精心組織、周密部署、調(diào)查研究、出臺政策、層層發(fā)動,縣市分公司領(lǐng)導紛紛帶隊分片包干,深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務,廣大員工冒著冬季的嚴寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力。走在鄉(xiāng)間的小路上,隨處可見到“黨和政府送關(guān)懷,電信村通進家來”的墻體宣傳廣告和橫幅,隨處可聽到農(nóng)民關(guān)于村通電話議論的話題。由于各級政府大力支持、業(yè)務宣傳聲勢浩大、組織激勵措施得力,全市農(nóng)村村村通業(yè)務發(fā)展迅速展開,并快速掀起了員工與員工之間、小組與小組之間、分局與分局之間、經(jīng)營部與經(jīng)營部之間、縣與縣之間你追我趕、搶前爭先的勞動競賽熱潮,涌現(xiàn)出一批批業(yè)務發(fā)展的先進典型和優(yōu)秀團隊,積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務的好經(jīng)驗、好做法。
    8月以來,xx普降暴雨,特別是8月14日以來的特大暴雨災害,導致房縣、丹江數(shù)十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷,對外聯(lián)絡幾近癱瘓,惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡優(yōu)勢和獨特的技術(shù)優(yōu)勢保持了信號的暢通,成為部分災區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段,顯示出強大的生命力,為村通業(yè)務的持續(xù)、快速發(fā)展樹立了強勢品牌形象。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關(guān),僅用了不到2個月時間,日均增長100戶,這足以說明村通市場空間巨大,村通產(chǎn)品已深入人心,農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛,。村通用戶突破25000戶大關(guān),是關(guān)乎__電信未來發(fā)展非常重要的一步,更是激勵全體__電信員工再接再厲、開拓進取的一個嶄新起點。我們將以此為契機,進一步振奮精神,堅定信心,統(tǒng)一思想和行動,凝聚智慧和力量,搶抓機遇,加快發(fā)展,為全面完成全年預算目標,為明年發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻!
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇六
    1、每個人都有一個成長的過程,都是從小到大,從不懂到了解,從知道到精通這樣的一個過程。這句話的意思就是每個人都是新手開始,因此相信自己能做好工作。因此樹立起堅強的信心,砬到了再大的困難也要堅持下去,相信自己一定行,而成功就是在一次次的失敗后不經(jīng)意地來到了你的身邊。
    成長也是一個積累的過程,過程就是一段長的時間。學習到一定的時間才會突然的明白,工作的技能同樣要練習一段時間才會熟練。
    2、端正態(tài)度,認真工作。
    端正態(tài)度就是新到一個單位工作要遵守公司的紀律和制度,服從工作安排,認真完成好本職工作。工作中遇到了困難及特殊情況要及時向領(lǐng)導匯報和反映。
    3、提高自己的工作能力。方法是:少說多看,少說多想多做。自己盡力獨立完成分內(nèi)的工作。在工作中要多觀察同伴老員工是怎么做,在自己做之前先把步驟及流程想一遍,工余之時,對自己做過和事進行整理記錄,最好能與自己學習過的理論知識加以對照,目的是要思考在工作為什么要這樣做。再根據(jù)自己工作的需要將相關(guān)的理論知識,再學習一遍。
    當你掌握和形成了一個嚴謹務實的工作態(tài)度和工作方法后,足夠讓你在工作受到同事的尊重了。
    4、加強學習。
    總是有人會問我為什么要學習?我要學習是因為我不懂,所以正是因為我不懂我才要學習。學習一個新的知識時與我們的基礎(chǔ)知識及學歷、工作經(jīng)驗等其他因素是無關(guān)的,堅持學習就必然會有很多的收獲。
    正確的學習方法有五個部分:一是初步的了解、二是重復為學習之母(培訓人的潛意識)、三是開始運用所學到的知識、四是融會貫通(理論知識與實踐情況進行對比)、五是再次的加強。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇七
    醫(yī)院的服務對象不僅包括有癥狀的病員和傷員,還包括其他人員,那么醫(yī)院的工作經(jīng)驗總結(jié)有哪些?以下是小編收集整理的有關(guān)醫(yī)院工作經(jīng)驗總結(jié),歡迎大家前來閱讀。
    20__年我院被__市定為參加全國健康促進醫(yī)院單位,健康促進醫(yī)院是我們國家倡導的一項健康素養(yǎng)促進行動項目,是保護和促進患者、醫(yī)護人員以及人民群眾健康的重要舉措。我院健康促進工作實施科學化、規(guī)范化與標準化,經(jīng)過一年的努力,初見成效,具體工作如下:
    一、指導思想
    為了進一步提高以__為指導,實施全員參與,更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務模式,全面展開“健康促進醫(yī)院”建設,營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式,不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì),讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
    二、工作目標
    通過改善就醫(yī)環(huán)境,制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護人員和社區(qū)居民健康的方案與措施,開展針對不同人群的健康教育,普及健康防病知識和技能,通過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務措施,使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務模式,促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變,力爭通過健康促進醫(yī)院驗收。
    三、醫(yī)院環(huán)境
    醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。院內(nèi)環(huán)境整潔,道路平坦,通風、采暖和排水系統(tǒng)完善,無安全隱患。公共設施布局合理、完好潔凈。設置停車場,車輛停放整齊,通道暢通,管理有序。
    室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務人員辦公區(qū)整齊干凈,就診有秩序,重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味,無衛(wèi)生死角和安全隱患。
    四、設立健康的生活、運動場所,引導健康生活方式
    設立有益患者身心健康的運動場所,醫(yī)院設有員工網(wǎng)球場、為職工在體育場設有羽毛球場地、乒乓球場地。設立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。加強食堂和超市的管理,確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。
    五、醫(yī)院為職工開展有意義的文體活動和健康大講堂
    定期組織由醫(yī)護人員參加自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進活動。維護女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。設立有益職工身心健康的活動場所,經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動,不斷提高職工參與率,每年開展羽毛球賽、網(wǎng)球賽、足球賽等文體活動。有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計劃等。關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。
    六、嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實院內(nèi)控煙實施細則
    成立控煙領(lǐng)導組織,將無煙機構(gòu)建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃;建立健全控煙考評獎懲制度及建立首診詢問吸煙史制度;所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識,室內(nèi)完全禁煙;各部門設有控煙監(jiān)督員;開展多種形式的控煙宣傳和教育;明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務;鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品;醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導;在相應科室設戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話;制定控煙考核標準及考核流程;負責院內(nèi)全面無煙的管理、監(jiān)督和考核工作;制定控煙管理計劃及培訓計劃,并開展活動,每年在全體職工中至少開展1次與煙草有關(guān)的政策、法規(guī)、知識、技能等方面的健康教育活動;負責院內(nèi)控煙考核結(jié)果的整理、分析、反饋及整改報告。
    七、開展健康教育
    1.固定的健康教育陣地
    門診、病房設立健康教育咨詢臺和宣傳欄,宣傳欄每月更換一次。利用電子屏播放健康教育科普片。醫(yī)院候診區(qū)設立健康教育資料取閱柜,擺放5種以上宣傳冊,便于人群自行取閱。
    2.醫(yī)院健康教育活動
    (1)對職工、病人及家屬進行形式多樣的健康教育,每季度開展一次面向住院患者及家屬的健康教育講座。
    (2)向全體醫(yī)務人員進行醫(yī)院各項健康促進政策與措施的宣傳,至少每年舉辦一次“健康促進醫(yī)院”專題培訓,培訓內(nèi)容包括健康教育與健康促進的理論、技能培訓,并將健康教育及健康促進醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓內(nèi)容。
    (3)醫(yī)院有健康教育處方10種以上。每個門診和病房都應該備有2種以上與本專業(yè)相關(guān)的健康教育宣傳材料。
    (4)醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,提高住院患者及其家屬相關(guān)健康知識知曉率。
    (5)為新進住院患者提供個體化干預,發(fā)放健康教育宣傳資料。
    (6)建立規(guī)范的健康教育處方制度。針對不同患者開具健康教育個性化處方。
    八、加強與社區(qū)合作推進健康促進工作
    面向社會,定期舉辦各類健康知識講座,開展院外社區(qū)健康教育活動全年達12次。派出醫(yī)務人員開展健康教育宣傳(義診活動)每年達12次?;颊叱鲈汉?,在病人知情同意的情況下,將病人病情與治療、健康促進需要資料以書面方式告知社區(qū)其他醫(yī)療保健機構(gòu),確保病人在出院后健康促進項目的延續(xù)與實施。
    對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準,軟、硬件建設同步進行,要做到逐條落實。加強醫(yī)護人員、行管人員及后勤人員的健康促進工作技能培訓,讓全體干部職工了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容,形成創(chuàng)建健康醫(yī)院的活動氛圍。
    以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù),高標準、嚴要求,定期對自身的創(chuàng)建工作進行自查,對查出的問題認真整改。進一步推動創(chuàng)建工作。按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標準我們還有差距,查漏補缺,補充完善詳細工作任務,動員全員參與,開展宣傳發(fā)動,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務,從自身做起,從點滴做起,樹立“人人代表醫(yī)院形象”意識,自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”活動。
    按照院辦室工作職責及職能,組織科內(nèi)3名職工完成了崗位工作任務?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    一、取得的工作成績工作任務:
    (一)辦會情況:組織院務例會24場次,院長辦公會議14場次,科主任以上負責人及職工大會6場次,全部做好了組織和會議記錄。
    (二)辦文情況:接收處理公文213份,以醫(yī)院名義下發(fā)和上報文件134份,其中由院辦室承辦公文44份。完成了年度計劃要點、半年及年度工作總結(jié)的起草和印發(fā)上報工作。
    (三)辦事情況:
    1、工資改革情況:完成了3批次的工資調(diào)整工作,其中20__年度考核調(diào)資242人次,因崗位變動調(diào)資12人次,完成了新進28名職工的工資介紹,打印發(fā)放工資及績效工資介紹信19份,轉(zhuǎn)發(fā)人社局工資介紹信4份。
    2、崗位聘任管理情況:完成了5批次43人次的各類崗位的聘任工作,其中新聘36人次,續(xù)聘7人次。推薦了衛(wèi)生高級職稱10人次的專業(yè)能力考試和6人次的衛(wèi)生副高級職稱推薦工作任務。
    3、人力資源管理情況:本年度新進職工28人,其中正式職工11人;退休及調(diào)出等自然減員12名,年度實際增加職工16名。本年度參加了咸陽、西安3場次的醫(yī)學生招聘活動。為醫(yī)院招聘醫(yī)學本科生6人。通知12月10日參加面試15人次,簽定就業(yè)協(xié)議6人。
    完善了350名在崗職工人事檔案。止12月17日本院在冊正式職工為270人,在崗職工為363人,退休職工49人。
    4、報刊收發(fā)及上傳下達管理情況:完成了50多種報刊的收發(fā)工作,做到了準確無誤,未發(fā)生職工投訴情況。接待各種電話、傳真、電子郵件數(shù)百份。接待來人來訪30多人次。向省中醫(yī)局報送各類信息8份,采用4份,最新一期的本院創(chuàng)建最佳工作區(qū)域工作得到了中醫(yī)局領(lǐng)導的充分肯定,信息已在省中醫(yī)局網(wǎng)站發(fā)布。向市縣衛(wèi)生局報送信息各6份。完成了涉農(nóng)政務信息上報工作,主要是三公經(jīng)費、藥品招標采購情況及醫(yī)院重大決策事項的信息報送工作?;I辦院刊5期。信訪穩(wěn)控工作有序進行。
    5、接待慰問及表彰獎勵管理情況:接待各種檢查10余場次。未發(fā)生不安全事件。完成了醫(yī)院年度表彰獎勵及急救知識競賽獎勵的發(fā)放工作。按照領(lǐng)導要求完成了30多次職工及關(guān)系協(xié)作單位職工住院看望和職工親屬、關(guān)系協(xié)作單位職工親屬離世的慰問工作。
    6、值班、加班及職工福利管理情況:參加行政值班27次,發(fā)放元旦、三八、五一、端午、仲秋、國慶及春節(jié)等加班補助發(fā)放造冊。按照每2月一次的發(fā)放值班加班費方法統(tǒng)計行政總值班值班及各科加班造冊5次。11月份協(xié)助財務科完成了1993年至20__年職工拖欠工資的補發(fā)核查工作,279名職工補發(fā)了工資。
    7、考勤管理情況:完成了11個月全院職工考勤的審核、登記和統(tǒng)計工作。
    8、打字復印及印章管理情況:完成了病案室、經(jīng)辦科和打字復
    印室工作量及復印數(shù)量的統(tǒng)計工作。較好地完成了各科室及各領(lǐng)導需要進行打印的工作任務。在印章管理方面,沒有發(fā)生不安全問題和事件。
    9、完成了計劃生育各類報表及三查工作。按照每月一報表,每季一三查的規(guī)定,及時通知三查對象上站三查,同時加強了育齡婦女的生育管理工作。
    10、做好各類報表的報送工作,一是完成了衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計網(wǎng)絡月報年報等各類數(shù)據(jù)上報和統(tǒng)計局勞動情況報表工作。二是完成了軍事數(shù)據(jù)收集整理工作,三是完成了事業(yè)單位編制核查工作,收集了264名在編職工的進院信息和第一次進入事業(yè)單位的信息采集;四是完成了20__年12月31日在職269名職工和43名退休職工的養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)調(diào)查工作;五是完成了5批次縣級公立醫(yī)院改革的調(diào)查多種報表的報送工作;六是完成了財政工資信息的報送工作;七是完成了263名職工意外傷害保險和260名職工互助醫(yī)療保險的信息報送工作。
    11、做好了執(zhí)業(yè)管理工作。完成了4名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的注冊和多名護士的執(zhí)業(yè)注冊變更等工作,同時收集整理了250多名在職醫(yī)生、護士和執(zhí)業(yè)藥師的學歷及執(zhí)業(yè)資質(zhì)信息。完成了15名大專以上畢業(yè)生的就業(yè)見習任務。
    12、完成了44次行政查房及查房的記錄工作。
    13、完成了各類證明的打印及出示工作,為在院及退休職工書寫印計劃生育、住房、收入、工資等各類證明200多份。
    14、完成了各院級領(lǐng)導交辦的各種臨時性工作任務。
    二、存在的5個主要問題:
    一是在接聽電話或接收到文件后沒有及時送到有關(guān)領(lǐng)導的手里,造成了工作的被動;
    二是接待工作有待進一步的提高,因為怕報銷難以辦理故不想?yún)⑴c接待工作;
    三是收發(fā)不及時,偶爾出現(xiàn)差錯;
    五是辦事能力不高,過于講原則和政策,有時對職工政策解釋不到位,形成職工的不理解。
    三、20__年的工作打算。
    雖然通過全體工作人員的共同努力,做出了一定成績,但與上級主管部門和單位領(lǐng)導的要求還有一定的差距,我們將在以后的工作中更進一步,千方百計提高辦事能力和水平,更好的搞好行政管理工作。20__年有五個打算:
    一是對崗位聘任管理進行一下改革,計劃在各類職稱等級聘任時由各基層科室和職能科室填注意見,改變這種通過會議醫(yī)院直接聘任的方式。
    二是提高檔案管理水平,在現(xiàn)有條件下提高檢索能力。
    三是加強考勤管理,及時為領(lǐng)導提供更為及時準確和真實的數(shù)據(jù)。
    四是提高辦事水平和效率,減少差錯率。
    五是提高公文處理水平,利用oa辦公機遇,對部分經(jīng)常使用公文的職能科長進行公文處理的基礎(chǔ)培訓,提高整體公文處理水平。
    20__年是我院五年規(guī)劃的最后一年,通過幾年的努力,我院的社會影響,經(jīng)濟效益得到了提高,全院職工的精神面貌煥然一新,有團結(jié)一致謀發(fā)展的信心。院容院貌、醫(yī)療環(huán)境得到了改善,醫(yī)療設備基本能滿足臨床對常見病多發(fā)病的診療需求,達到了國家對縣級中醫(yī)院設備的最低要求。今年門診量5.2萬人次,比上年增長15%。住院1560人次,比上年增長12%。業(yè)務收入700萬元,比上年增長25%。其中醫(yī)療收入376萬元,藥品收入324萬元,藥占比47%。人均業(yè)務收入8萬元。圍繞今年的工作計劃,主要做了以下工作。
    1、抓醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。醫(yī)療安全是醫(yī)院的頭等大事,通過中醫(yī)醫(yī)院管理年活動,加強對職工的醫(yī)德醫(yī)風教育、素質(zhì)教育,完善和落實各項醫(yī)療制度,建立健全院科2級質(zhì)量管理體系。重點檢查醫(yī)療文書書寫及醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情況。全面落實醫(yī)療安全責任制。努力降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生;對每年、每季度的醫(yī)療安全情況進行總結(jié)分析,從中發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。定期對全院醫(yī)師、醫(yī)技人員進行三基三嚴和法律法規(guī)的培訓(侵權(quán)責任法)。做好應付突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的應急預案,努力提高醫(yī)院對突發(fā)事件的處置能力,各臨床、門(急)診和醫(yī)技科室不斷提高醫(yī)療水平、抓醫(yī)療服務質(zhì)量,確?;颊甙踩?。及時處理好醫(yī)患糾紛。
    2、努力提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。堅持一切以病人為中心和以患者滿意為標準,文明行醫(yī),誠信服務。嚴格執(zhí)行國家醫(yī)療收費價格標準,堅持因病施治、合理檢查、合理用藥、合理收費的原則,今年制定了控制藥占比處罰條例,每超標1個百分點罰款50元,藥占比去年同期降低了8個百分點。
    3、醫(yī)院的異地新建。城市西拓,縣委縣政府決定將我院整體搬遷到新城區(qū)。近幾年我市我省各級醫(yī)院的規(guī)模都在迅速擴大,大多數(shù)縣級醫(yī)院都已整體搬遷,或正在新建。搬遷后的醫(yī)院社會效益,門診量住院人數(shù)、醫(yī)院收入都是以非??斓乃俣仍鲩L。醫(yī)院整體搬遷是我院快速發(fā)展的一個重大機遇。醫(yī)院目前經(jīng)濟困難的情況下是難點,但也是中醫(yī)院上規(guī)模、上檔次,提高醫(yī)院品牌、進入快速發(fā)展的新起點。新院址占地面積50畝,依山傍水,靠近主要交通干道,有十分顯著的地理優(yōu)勢。建筑面積1.32萬平方米,住院部面積7538平方米,門診部面積4629平方米;醫(yī)技樓面積1038平方米,總床位數(shù)200張。建設投資約3500萬元人民幣。建筑總體要求是規(guī)模適宜、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、外觀簡潔、造型美觀。目前正在做土地征收、規(guī)劃設計等前期工作,設計圖紙多方征求意見。我院要積極爭取政策扶持,爭取建設資金。
    4、農(nóng)村衛(wèi)生均等化及殘疾人康復年活動。今年為1.4萬居民,400殘疾人建立了健康檔案。為此醫(yī)院抽調(diào)兩名專職人員負責體檢、建檔、資料管理等工作。到目前為止,為殘疾人健康檔案工作已基本完成,為社區(qū)居民建立健康檔案工作正在進行。
    5、加強中醫(yī)??平ㄔO,充分發(fā)揮中醫(yī)藥簡便驗廉作用,提高中藥飲片使用率。把針灸推拿理療康復作為重點科室建設,設備投入,外出學習予以優(yōu)先,醫(yī)師在武漢參加全國針灸醫(yī)生培訓班,在北京學習了小針刀技術(shù)。產(chǎn)生很好的社會效益和經(jīng)濟效益。去年中藥飲片26萬元,今年38萬元,增長44%。占藥品銷售的10%。
    6、開展中醫(yī)藥文化建設工作。通過電視、宣傳欄及醫(yī)院內(nèi)的滾動電子屏幕宣傳中醫(yī)藥文化及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。協(xié)同舉辦了第二屆中國杏林文化論壇。
    7、積極開展各種文化體育活動。我院參加市衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽獲得男單第一名,我院參加男子團體賽獲第一名。
    __年在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,科室的全體醫(yī)護人員的努力奮斗下,在各個科室的團結(jié)協(xié)作,支持和幫助下,一年來科室的建設,科室的發(fā)展以及社會效益和經(jīng)濟效益都取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    科全體醫(yī)護人員嚴格遵守上級機關(guān)和院管理工作精神, 堅持全心全意為人民服務的主導思想,維護領(lǐng)導,積極參加各項政治活動、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,逐步健全了科內(nèi)各項規(guī)章制度和各級工作人員的責職,沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療事故,差錯事故和沒有發(fā)生因為工作人員的責任而至嚴重的醫(yī)療糾紛。
    嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生行管部門對醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)療安全,愛嬰醫(yī)院,計劃生育等工作的指示,嚴格按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行,上級行管部門來院多次檢查,對我科的各項工作給予認可,特別是計劃生育執(zhí)行政策方面給予好評。并且被上級機關(guān)表揚和鼓勵。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,這是婦產(chǎn)科多年的傳統(tǒng),嚴格按照醫(yī)院“無紅包醫(yī)院”的有關(guān)規(guī)定,沒有收一例紅包,累計拒收紅包數(shù)萬元(有記錄)。受到病員好評?;卦L滿意度達到90%以上。
    為了努力提高科室的醫(yī)護人員的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,經(jīng)常安排科內(nèi)醫(yī)護人員參加院內(nèi)外內(nèi)外舉辦的學術(shù)會議,培訓講座,學習班,聆聽專家學者的學術(shù)講座,從而開闊了視野,擴大了知識面。堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作,培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),盡快獨立進行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。
    婦產(chǎn)科是一支年輕活力,充滿工作激情的具有團結(jié)協(xié)作精神的團隊,醫(yī)療市場的不穩(wěn)定因素給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?,在大家的努力齊心協(xié)力努力下,工作上有較大的起色。__年x月x日—__年x月x日截止,共收治病人1044人,去年同期873人 ,增長19、5%。開展手術(shù)645例,去年一年522例,同期增長23%,其中四類手術(shù)8例,成功搶救多例如宮外孕休克;產(chǎn)后大出血的患者,全體醫(yī)護人員嚴格按照書寫病歷規(guī)范要求,書寫病歷整體水平有很大的提高,沒有出現(xiàn)乙級病歷。
    在我院生產(chǎn)的641人,去年489例,增長31%;完全符合計劃生育要求來院引產(chǎn)33例,(去年23例);計劃生育手術(shù)共計1392,(去年812),其中的無痛人流859(去年664例)、上環(huán)取環(huán)338,(去年259例);接待來院產(chǎn)前檢查的共計4599人次,(去年4454例),增長3%,每一例都開展了產(chǎn)前宣教,母乳喂養(yǎng)宣教以及孕期保健的教育;孕婦學校開10次課,參加孕婦學校授課的孕婦及其家人合計233人,受到了各界人士的好評和稱贊,接受單位計劃生育來院婦科普查的合4686,余例人次。同時積極參加醫(yī)院安排鄉(xiāng)鎮(zhèn);社區(qū)的義診公益活動,加大__市第五人民醫(yī)院婦產(chǎn)科在__市的影響。
    一年來,科室的醫(yī)護人員出現(xiàn)了很多好人好事,年輕人積極向上,勤奮好學,在人員緊缺情況下,不計較個人得失一心為了科室的工作,服從領(lǐng)導的安排,加班加點的時候,毫無怨言,年輕人的業(yè)務水平和服務理念,和團隊的團結(jié)協(xié)作精神有了新的提高。
    __年工作還很艱巨有很多工作做:
    1、 考慮科室發(fā)展的需要,逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化,有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進修,打算住院醫(yī)生分批外出進修,打好基礎(chǔ),主治醫(yī)師強化學習。
    2、 提高助產(chǎn)技術(shù)有計劃的培養(yǎng)助產(chǎn)人員的技術(shù)水平。學習,帶教等方式。
    3、 加強本專業(yè)的繼續(xù)教育,掌握新的每個月科室內(nèi)部開展講座一次,擴大視野,堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作。提高本科室的整體水平。
    4、 打算今年內(nèi)系統(tǒng)學習宮腹腔鏡在婦產(chǎn)科領(lǐng)域里應用,逐步開展,推廣這項技能。
    5、 在院宣傳科協(xié)作下,進一步開拓市場,加強營銷力度,有計劃安排深入社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn),廠礦搞義診義治,婦女普查工作,定期舉辦婦女保健知識講座。
    6、 進一步加強門診和病房之間的協(xié)調(diào),增強科室團隊精神,加強服務理念,工作最細做好。
    今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第_個世界無煙日。當天下午,我院隆重召開了創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作總結(jié)暨表彰大會。
    主管控煙工作的我院副院長謝苗榮對創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作進行了全面總結(jié)。謝院長指出,我院從創(chuàng)建之初到獲得全國無煙醫(yī)院稱號,在這期間醫(yī)院有許多收獲和體會,如醫(yī)院高度重視,全員積極參與;控煙意識明顯增強,初見成效;廣泛宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍;從實際出發(fā),講求實效,以人為本;有計劃,有步驟,穩(wěn)步推進各項工作;將控煙工作與科室和個人的榮譽和利益掛鉤;加強對重點區(qū)域、重點人員的管理等??責煿ぷ鞯缆仿L,任務艱巨,衷心感謝全院職工在我院創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間付出的辛勤努力。
    大會同時對創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間表現(xiàn)突出的科室及個人給予表彰獎勵,院領(lǐng)導為控煙先進集體及個人進行了頒獎,并向他們表示祝賀,希望全院職工繼續(xù)堅定信念,再接再厲,建立控煙長效機制,為20__年底全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部達到無煙單位的標準貢獻我們每一位衛(wèi)生工作者的力量。為認真貫徹落實昌平區(qū)衛(wèi)生局、昌平區(qū)愛衛(wèi)會關(guān)于“開展無煙醫(yī)療機構(gòu)創(chuàng)建工作督導檢查”的通知精神,華一醫(yī)院根據(jù)《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督導評估表》的要求,進行了自檢自評,針對在控煙工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)及時加以整改。在總結(jié)近年來創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步強化制度建設,加強控煙監(jiān)督、巡查和懲罰力度,實行分區(qū)管理,責任到科室和人頭。華一醫(yī)院結(jié)合《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督導評估標準》,向全院作出周密部署,要求醫(yī)院各科室積極行動起來,將控煙工作作為常抓不懈的一項工作,為創(chuàng)建無煙醫(yī)院、促進全民健康而努力。
    一、目標
    在全院全面推進創(chuàng)建無煙單位工作,到20__年12月31日前,我院要建成無煙單位,并設立戒煙門診。
    二、背景
    世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約。20__年1月9日,《公約》在我國正式生效?!豆s》第8條要求締約方采取有效措施,防止公眾接觸煙草煙霧。20__年7月,《公約》第二次締約方大會通過了《防止接觸煙草煙霧準則》(以下簡稱《準則》)。按照《準則》要求,自20__年1月起,我國應當在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。
    由于我國缺乏公共場所禁止吸煙相關(guān)法規(guī),吸煙率居高不下,公共場所禁煙工作面臨巨大的國際壓力。為帶頭做好控煙履約工作,衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部和武警部隊后勤部于20__年5月20日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于20__年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》,要求所有衛(wèi)生行政部門和至少50%的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)到20__年應建成無煙單位。
    三、工作內(nèi)容與步驟
    我院創(chuàng)建無煙單位工作任務重、難度大,為使創(chuàng)建無煙單位工作有計劃、有步驟的開展,醫(yī)院計劃將此項工作分四個步驟實施。
    (一)宣傳動員階段(6月1日-6月30日)
    1、加強組織領(lǐng)導,全面建立科室禁煙目標責任制。醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導小組(附件1),負責全院禁煙工作組織領(lǐng)導、監(jiān)督檢查。各科室也要明確禁煙工作負責人,實行目標責任管理,做到科室禁煙工作有專人負責,禁煙工作職責分工明確。
    2、完善制度建設,狠抓醫(yī)院禁煙措施落實。各科室要把禁煙制度建設作為強化禁煙措施、加大禁煙力度的重要手段,建立并完善禁煙責任人制度、禁煙檢查制度、考評獎懲制度等。
    3、召開創(chuàng)建動員大會,層層簽署禁煙目標責任書,全面啟動無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作。
    4、將創(chuàng)建無煙單位活動與創(chuàng)建文明單位、衛(wèi)生單位和“衛(wèi)生行風政風建設”等活動有機結(jié)合,加強禁煙宣傳,營造良好的禁煙氛圍。
    (二)創(chuàng)建實施階段(7月1日-8月31日)
    1、按照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》(附件2),對本單位禁煙工作中存在的問題全面進行檢查與整改。各科室入口處要設有醒目的禁煙標識,會議室、辦公室、大廳、候診室、病房、衛(wèi)生間、手術(shù)室等重點區(qū)域要設有明顯的禁煙標識,室內(nèi)場所無吸煙區(qū)、吸煙室及煙具。
    2、各科室結(jié)合自身實際,指定禁煙監(jiān)督員、勸導員,負責勸阻吸煙人員停止吸煙或到室外吸煙區(qū)吸煙。堅決避免醫(yī)務人員著工作服在工作場所內(nèi)吸煙現(xiàn)象發(fā)生,積極勸阻外來人員不在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)室內(nèi)吸煙,力爭達到在各科室內(nèi)場所無吸煙者、無煙具、無煙蒂,食堂小賣部無煙草制品銷售現(xiàn)象。
    3、建立職工吸煙情況調(diào)查登記表,全面掌握吸煙職工的基本情況,有針對性的開展戒煙勸導。要加強禁煙宣傳教育,通過學習盛市下發(fā)的相關(guān)禁煙方案、禁煙評估標準等文件,設置禁煙宣傳欄,發(fā)放禁煙宣傳資料,開展禁煙知識講座等形式,提高單位職工對煙草制品危害的認識,普及禁煙知識、戒煙方法與技巧,引導和教育本院職工率先垂范主動參與禁煙工作,自覺遠離煙草制品。
    4、設置室外吸煙區(qū)。根據(jù)實際需要,可以設立室外吸煙區(qū),必須有明顯引導標識。
    (三)鞏固提高階段(9月1日-9月30日)
    1、醫(yī)院要高標準、嚴要求,對本院禁煙工作進行經(jīng)常性檢查整改,力爭使本院禁煙工作走上自覺化、規(guī)范化、長期化管理軌道。
    2、建立無煙環(huán)境監(jiān)督管理機制。將無煙環(huán)境納入機構(gòu)常規(guī)檢查,定期進行督導檢查,公布檢查結(jié)果,認真落實控煙措施。
    3、醫(yī)院要加強控煙能力培訓和戒煙門診建設。積極推廣無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)建指南的應用,全面促進無煙環(huán)境建設;針對醫(yī)務人員開展簡短戒煙干預和戒煙問診技能培訓,提高醫(yī)務人員簡短戒煙干預和戒煙問診技能。加強戒煙門診建設,及時開設戒煙門診,提供戒煙服務。
    (四)總結(jié)驗收階段(10月1日-12月31日)
    1、歸納整理創(chuàng)建無煙單位相關(guān)資料,做好迎接上級禁煙檢查考評準備工作。
    2、對照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》,開展自測自評。按時申請縣衛(wèi)生局評審驗收。
    四、工作要求
    1、提高認識,加強宣傳。要充分利用“世界無煙日”、“健康講座”等形式,加強禁煙宣傳,強化禁煙知識培訓,使廣大醫(yī)務人員積極行動起來,為實現(xiàn)我院禁煙工作目標做出貢獻。
    2、落實考評獎懲制度。醫(yī)院創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導小組將不定期組織對全院禁煙工作情況進行檢查。對在禁煙工作中成績突出的科室或個人,參照有關(guān)文件精神給予表彰及獎勵;對檢查中不達標的科室將提出整改意見,并限期整改。
    3、明確目標,狠抓落實。要把禁煙工作納入今年醫(yī)院工作重點內(nèi)容,實行目標責任管理。嚴格按照《創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》,堅持對工作落實情況進行督導檢查,確保我院禁煙目標實現(xiàn)。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇八
    成功固然有方法,失敗必然有原因。一個人在追求成功的同時,免不了會遭受到許許多多的挫折和失敗。曾經(jīng)努力地去奮斗但結(jié)果卻失敗了,這也許是人生的最大悲劇。除了少數(shù)的成功者之外,絕大多數(shù)人都遭受過失敗或正在失敗。在這里,除了要對自己所選擇的目標有強烈的信心、明確的目標,堅韌不拔的毅力外,而必須懂得對失敗的原因加以分析、總結(jié),只有這樣,才能避免下次重蹈覆轍。古語有云:失敗乃成功之母?,F(xiàn)如今又有歌唱到:不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功??梢娛∈浅S械氖?,就像我們小時候?qū)W走路,跌倒是常有的事??纯船F(xiàn)在的我們哪個不是健步如飛。所以失敗并不可怕,恰恰相反,失敗卻是我們成功路上的良師益友。沒有這一次的跌倒,哪有下一次的穩(wěn)健。所以我們不要懼怕失敗,就像我們從來不懼怕跌倒一樣。不要因為一次的失敗而放棄夢想。就像我們沒有因為一次的跌倒而放棄走路。只要你正確對待失敗,對失敗的原因認真的做好分析、總結(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,在從新來過,那么我相信成功就只是早晚的事了。
    大多數(shù)人經(jīng)歷過失敗,或者正在經(jīng)歷失敗。為什么成功的卻只有極少數(shù)呢,原因很簡單,我們通常在經(jīng)歷過一次失敗后,便灰心喪氣,給自己找一個很好的理由便就此放棄了。從來沒有認真的對過去的失敗認真的分析總結(jié),又或許我們失敗了,我們也分析了總結(jié)了,再做,還是失敗。于是更加冠冕堂皇的放棄。但是,成功哪有這么容易。正如前面的歌所唱的,沒有人能隨隨便便成功。要知道在通往成功的道路上是充滿荊棘的。我們只有踏平所有的荊棘才能看清通往成功的道路。所以我們要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,失敗一次分析一次,失敗一次,總結(jié)一次。只要我們每次失敗都能進步一點一點,那我們就能往成功走近一點點。只要我們堅持不懈,我相信我們終有抵達成功的一天。
    正如我們現(xiàn)在所生活的文明社會,不也是一步一步總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓而走過來的嗎?所以對我們來說,失敗是一筆巨大的.經(jīng)驗財富,只要我們一點一點的總結(jié),積少成多,運用我們失敗的經(jīng)驗也終究會走上一條通往成功的大道。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇九
     本學期的教學工作即將結(jié)束, 在這一個學期里我較好的完成了體 育工作,但在教學過程中還存在一些問題。
     現(xiàn)在我將本學期的工作情 況總結(jié)如下:
     一、教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
     首先,我特別重視人體生 理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
     運用這個規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
     在教學過程中培養(yǎng) 學生科學鍛煉身體的方法。
     其次,我在教學過程中特別重視人的認知 規(guī)律的培養(yǎng)。
     這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育 教師真正實現(xiàn)精講多練, 為體育教學研究科學的教學方法和組織方法 奠定基礎(chǔ)。
     最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教 材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
     培養(yǎng)學生的自覺性、 組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
     這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
     二、兩操工作 在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操 有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難 了。
     因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
     第一,加強 對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng) 學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
     第二, 體育教師要正確運用示范。
     示范是體育教學的主要教學方法之一,通 過示范能使學生建立正確的動作表象。
     因此,要求教師示范要清楚、 準確、規(guī)范、優(yōu)美。
     第三,講解要少而精。
     我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
     第四,口令要 清楚、洪亮、準確。
     第五,糾正錯誤動作要及時。
     另外,在廣播操教 學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。
     所以, 廣播操質(zhì)量, 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
     在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望 所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范 作用。
     三、訓練工作 我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有 測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
     在訓練時間上, 為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家。
     在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生 訓練,使學生能夠安心訓練。
     在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
     因此,我 要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
     年,在分局黨委和分局團委的正確領(lǐng)導下,在分局各級團組織的協(xié)同幫助和本支部團員青年的共同努力下, 團支部不斷加強自身建設,堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹“十八大”精神,深入學習分局團委及上級領(lǐng)導部門的文件精神。
     組織開展了一系列創(chuàng)先進和規(guī)范標準化團組織建設活動,團結(jié)拼搏、開拓奮進,堅決執(zhí)行團的'各項方針政策,加強團的組織建設、思想建設、作風建設和制度建設。
     20xx年, 團支部開展了各種活動,組織政治理論學習。
     現(xiàn)將本團支部20xx年工作總結(jié)如下:
     一、加強隊伍建設
     在組織建設方面,團支部從個人的思想建設做起,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極響應分局團委的號召,逐步提高整體思想素質(zhì),加強團員青年的思想引導,提高團員青年隊伍的整體素質(zhì),較好的促進中心工作發(fā)展。
     20xx年,中心黨委、團支部定期組織團員青年學習業(yè)務理論知識、黨政方針政策,以創(chuàng)建青年文明號為契機,中心團支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標,狠抓青年職工的政治學習,積極做好優(yōu)秀團員青年的發(fā)展黨員工作。
     員會等,提醒團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮工作,服務社會。
     通過青年文明號創(chuàng)建活動,中心團支部及時了解團員青年工作、思想狀況,逐步提高團員青年的思想意識,及時對中心團員青年進行團隊意識教育,加強其團隊合作精神。
     從而調(diào)動團員青年的工作主動性和積極性,擴大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號的決心,在加強組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中也得到了中心領(lǐng)導的重視和支持。
     二、開展的各項活動
     1、配合中心黨委,我團支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項活動,團支部組織青年同志們開展了傳達 局團委20xx年工作會會議精神的學習活動,開展了學習 同志的先進事跡座談會活動。
     組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會實況轉(zhuǎn)播,繼續(xù)落實了“讀書月”活動。
     通過各種活動,提高了青年同志們的思想意識,加強了團組織的凝聚力。
     2、積極配合局團委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號”的申報活動,通過不斷的努力, 團支部獲得了“ 市青年文明號”。
     這個榮譽的取得,進一步促進了中心團員青年的工作積極性,加強了團隊建設,為 團支部下一步更高榮譽的爭取打下堅實的基礎(chǔ)。
     得了優(yōu)異的成績。
     4、在中心業(yè)務工作中,包括每年例行的 工作。
     中心團員青年都能夠起到模范帶頭作用,客服種種危險和困難,不僅能夠圓滿、按時完成計量檢定工作,而且多年來無一工作失誤。
     三、團支部工作中的不足及下一年的打算
     團支部在分局團委和本中心黨委的正確領(lǐng)導下,各項
     工作取得了一定成績,但在工作中難免會存在一些不足:1、團員青年在實際工作的主動性還不夠強,不能完全的自主承擔完成一些大項目工作,還有待于提高。
     2、根據(jù)青年文明號創(chuàng)建精神,支部缺少長期志愿服務隊,組織的活動不夠多。
     3、支部組織的各項活動新聞宣傳工作做的還遠遠不夠,主要原因是個團員青年對新聞敏感性還不是很強,也是今后需要改進的地方。
     4、今后繼續(xù)以更高級別的青年文明號創(chuàng)建活動為主線,積極開展一系列促崗位,利同志,謀發(fā)展的活動。
     團支部
     年x月x日
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇十
    1、嚴格考勤、加強管理。不定時的到班督查學生的情況,嚴防死守。認真執(zhí)行學校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。
    2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
    3、有效地利用好每周日的班會。首先按學校德育處排開展一些專題性的活動,其次自行開展與學習有關(guān)的活動,如,信心教育、學習習慣、學習經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
    4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
    我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
    二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍
    1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。
    3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
    4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。
    三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
    本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚自習紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。
    雖然想讓每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
    總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,高三擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一
    擴招使學生的各方面特點變得越來越復雜,作為班級靈魂人物的教師,理所應當成為學生教育工作的領(lǐng)頭軍,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師工作經(jīng)驗總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
    回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
    作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
    教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出
    自我評價
    的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
    雖然這一年的時間并不長,可我的
    心得體會
    卻頗深。
    1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
    2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
    3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
    4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
    作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
    一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
    二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
    三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
    以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
    經(jīng)過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的二年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任,我真對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
    1、關(guān)心孩子
    對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小綠葉子,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。
    低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,請他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會查字典了嗎;告訴他這幾天進步了!告訴他星期天做的
    手抄報
    很漂亮,也跟他說昨天和同學吵架不應該……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。
    2、培養(yǎng)良好的班集體
    班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如攝影、繪畫比賽、跳繩比賽,五星評比等。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過
    黑板報
    展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
    3、加強與家長聯(lián)系。
    平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生。
    我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:1、預見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。以后做任何事都必須不僅要心細,更要勤思考,從學生的點滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應般,考慮到更大更多的問題。
    2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛進入二年級的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
    轉(zhuǎn)眼間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
    1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。2.關(guān)注學生的學。
    除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
    對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
    在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:一、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
    三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
    教案
    課件學習,努力提高自己的教學水平。
    1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
    3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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    擴招使學生的各方面特點變得越來越復雜,作為班級靈魂人物的教師,理所應當成為學生教育工作的領(lǐng)頭軍,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師工作經(jīng)驗總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    教師工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
    經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
    回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
    作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
    教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
    雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
    1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
    2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
    3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
    4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
    作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
    一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
    二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
    三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
    以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
    教師工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
    經(jīng)過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的二年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任,我真對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
    1、關(guān)心孩子
    對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小綠葉子,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。
    低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,請他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會查字典了嗎;告訴他這幾天進步了!告訴他星期天做的手抄報很漂亮,也跟他說昨天和同學吵架不應該……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。
    2、培養(yǎng)良好的班集體
    班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如攝影、繪畫比賽、跳繩比賽,五星評比等。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
    3、加強與家長聯(lián)系。
    平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生。
    我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:1、預見性不強。總不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。以后做任何事都必須不僅要心細,更要勤思考,從學生的點滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應般,考慮到更大更多的問題。
    2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛進入二年級的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
    教師工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
    1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。2.關(guān)注學生的學。
    除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
    對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
    在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:一、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
    三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
    1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
    3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    看過“教師工作經(jīng)驗總結(jié)”的人還看了:
    擴招使學生的各方面特點變得越來越復雜,作為班級靈魂人物的教師,理所應當成為學生教育工作的領(lǐng)頭軍,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師工作經(jīng)驗總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    教師工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
    經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
    回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
    作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
    教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
    雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
    1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
    2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
    3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
    4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
    作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
    一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
    二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
    三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
    以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
    教師工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
    經(jīng)過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
    班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的二年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任,我真對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
    1、關(guān)心孩子
    對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小綠葉子,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。
    低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,請他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會查字典了嗎;告訴他這幾天進步了!告訴他星期天做的手抄報很漂亮,也跟他說昨天和同學吵架不應該……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。
    2、培養(yǎng)良好的班集體
    班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如攝影、繪畫比賽、跳繩比賽,五星評比等。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
    3、加強與家長聯(lián)系。
    平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生。
    我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:1、預見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。以后做任何事都必須不僅要心細,更要勤思考,從學生的點滴不良現(xiàn)象就要馬上連鎖反應般,考慮到更大更多的問題。
    2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛進入二年級的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
    教師工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
    1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。2.關(guān)注學生的學。
    除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
    對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
    在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:一、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
    三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
    1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
    3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二
    人才工作經(jīng)驗
    總結(jié)
    兩篇 本文僅供參考 企業(yè)新青年新?lián)斨黝}發(fā)言稿【篇一】 xx市xx縣始終堅持人才振興引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,盤活在基層一線的鄉(xiāng)村“田專家”“土秀才”,充分發(fā)揮他們在基層一線的引領(lǐng)、帶動、示范和促進作用,推動人才工作與鄉(xiāng)村振興工作深度融合,有力助推農(nóng)村經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,讓“田專家”“土秀才”成為鄉(xiāng)村振興的重要力量。
    高度重視,讓人才“安心”。按照《xx縣農(nóng)村鄉(xiāng)土人才助力脫貧攻堅工作實施方案》的要求,對各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)土人才逐村進行摸底核查,針對設施農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、手工業(yè)(服務業(yè))等不同領(lǐng)域的“田專家”“土秀才”,分門別類登記造冊,建立“五類”優(yōu)秀農(nóng)村鄉(xiāng)土人才信息庫。努力消除認為鄉(xiāng)土人才水平低,不算“正經(jīng)”人才的錯誤觀念,充分認識鄉(xiāng)土人才是農(nóng)業(yè)科技服務體系的重要組成部分,能夠充分發(fā)揮示范引導、龍頭帶動、服務拉動等作用,通過廣泛宣傳發(fā)動,在全縣形成關(guān)心鄉(xiāng)土人才、爭當鄉(xiāng)土人才、重視發(fā)揮鄉(xiāng)土人才作用的濃厚氛圍,進而讓人才“安心”。
    注重培訓,讓人才“寬心”。堅持請進來、走出去、在線學相結(jié)合的方式為鄉(xiāng)村“田專家”“土秀才”進行“充電”。根據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求合理設置培訓內(nèi)容,遵循“實際、實用、實效”原則改善培訓方式,依托學習講堂、黨員活動中心、黨建直通車等平臺,推行課堂
    教學
    與現(xiàn)場體驗結(jié)合,理論學習與實踐訓練結(jié)合,以產(chǎn)業(yè)基地、產(chǎn)業(yè)大戶、產(chǎn)業(yè)園地為課堂,以現(xiàn)場實踐、示范實習為主,側(cè)重教會操作技能。積極探索“遠程+實訓”“白天+晚上”“課堂+現(xiàn)場”“集中+流動”等模式,按照實際、實效、管用的原則,多角度全方位加強優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才培養(yǎng),進而讓人才“寬心”。
    對表現(xiàn)特別突出的,優(yōu)先推薦評選“十佳致富能手”“十佳致富帶頭人”,并結(jié)合實際情況對“五類”優(yōu)秀農(nóng)村鄉(xiāng)土人才給予一定的交通和伙食補助,進而讓人才“暖心”。
    企業(yè)新青年新?lián)斨黝}發(fā)言稿【篇二】近年來,xx市xx區(qū)委高度重視人才工作,牢固樹立人才是第一資源理念,創(chuàng)建尊重人才、關(guān)注人才、支持人才、服務人才的良好氛圍,堅持“筑巢”和“引鳳”相結(jié)合,積極完善各類人才政策體系,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,不斷提高人才服務水平、優(yōu)化人才工作環(huán)境,充分發(fā)揮人才帶頭作用,著力打造人才工作“新引擎”。
    抓政策落實,精準“筑巢”加大聚才力度。xx區(qū)委積極推進人才工作協(xié)調(diào)小組實體化運行,建立健全成員單位向協(xié)調(diào)小組報告重大事項、通報重要情況和報審重要政策等制度,起草并下發(fā)《2020年xx區(qū)人才工作要點》《xx區(qū)人才工作協(xié)調(diào)小組運行機制》《xx區(qū)人才工作協(xié)調(diào)小組及成員單位工作職責》《xx區(qū)2020年人才工作宣傳方案》等文件,加強對全區(qū)人才工作的謀劃和指導。根據(jù)《中共xx市委員會聯(lián)系服務高層次人才實施辦法》要求,立足xx區(qū)人才工作實際,制定《中共xx區(qū)委員會聯(lián)系服務高層次人才實施辦法》,并針對xx區(qū)8個“草原英才”團隊和個人建立區(qū)委常委重點人才項目“一對一”幫扶制度。
    抓服務保障,大力“引鳳”提升愛才溫度。xx區(qū)委為更好的向人才提供服務,對各類人才進行摸底統(tǒng)計,進一步掌握各類人才情況,及時了解掌握人才在實際工作中遇到的問題和需求,積極營造關(guān)心人才、愛護人才、成就人才的社會環(huán)境。在“2020年北京大學研究生青城暑期實習工作”中,協(xié)調(diào)市委組織部共為xx區(qū)引進11名北京大學碩士及博士研究生,分別在xx區(qū)財政局、住建局、文旅局、xx策義科技集團股份有限公司進行為期一個月的實習,促進營造相互學習借鑒、積極向上的工作氛圍。同時,xx區(qū)委組織部積極組織駐區(qū)單位、企業(yè)申報“西部之光”“草原英才”等人才工程,為xx區(qū)人才發(fā)展、項目研發(fā)爭取上級技術(shù)和資金支持,釋放關(guān)愛人才、支持人才的強烈信號。
    抓優(yōu)勢發(fā)揮,發(fā)動“引擎”助力區(qū)域發(fā)展。xx區(qū)委持續(xù)推進“千名人才下基層”活動,今年以來,共選派農(nóng)牧、科技、教育、衛(wèi)生、文化專家人才300余人次深入農(nóng)村、社區(qū),充分發(fā)揮人才和專家的智力優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢,舉辦各類種養(yǎng)殖培訓,將健康扶貧、多彩文化送下基層,為基層居民帶來優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、文化、教育、農(nóng)牧、科技等服務和知識,累計幫扶700多人次,有力助力脫貧攻堅工作。同時,xx區(qū)委將引進的40余名“雙一流”人才納入信息員隊伍,鍛煉人才文字能力,提高人才綜合能力素質(zhì),為區(qū)域發(fā)展建言獻策,充分發(fā)揮各類人才領(lǐng)跑全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的“強引擎”作用。
    人才工作經(jīng)驗總結(jié)推薦
    對于人才工作經(jīng)驗總結(jié)
    班主任工作經(jīng)驗總結(jié)
    導游工作經(jīng)驗總結(jié)
    單位工作經(jīng)驗總結(jié)
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三
    為了解決公司的人力差距,在工作的頭二個月中,我通過一些公司領(lǐng)導指定的招聘渠道為公司進行人員招聘,雖有招聘到一些人,但又有一些人員未通過試工期或自動離職。且在實際的招聘過程中又遇到了一些問題,致使招聘的結(jié)果不甚理想。在招聘中出現(xiàn)招聘難的主要原因有下:
    比如:銀鼎所招學徒,底薪1200元,包吃住。雖然在包吃住的程度上,員工薪水有扣部分錢,但是相比之下,我司的學徒1000元的底薪,包住有伙食補貼,應聘者更傾向于前者。
    3.公司內(nèi)部有傳播負面消息,影響公司的形象給招聘工作帶來了不少的負面影響;
    5.因珠三角的漲薪現(xiàn)狀,許多求職者(包括加工熟手)希望公司能適當提高工資及福利待遇。
    當然也不排除招聘人員本身所存在的問題,因為沒有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗,未能給出更有效的招聘途徑,以及缺乏工作積極性與工作主動性,等等諸如此類,都需要招聘人員接受批評與自我?批評。
    總之,在招聘的過程中遇見的以上各個方面的原因造成了現(xiàn)在招人比較困難,為了在今后能夠把招聘工作做好,保證公司能正常完成訂單,經(jīng)過自己反復的思考,建議我司在招聘中可以做下面的嘗試:
    1.到人群密集的地區(qū)廣貼招聘廣告告示,或者進行現(xiàn)場招聘;
    2.采用內(nèi)部員工推薦,如果被推薦人能在公司做滿試用期,則給予相應的介紹費獎勵;
    3.適當放寬招聘年齡男女以及生熟手的比率,首先解決人員的緊缺問題;
    4.適當提高員工福利及基本薪資,留住現(xiàn)有員工;
    5.因現(xiàn)在員工緊缺,可以通過勞務派遣,到地區(qū)人才市場、行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站、論壇等進行注冊,或直接到地區(qū)人才市場現(xiàn)場招聘會中取得一席之位,也可以有效的招聘到人。
    在招聘的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了在今后工作中需要改進的不足之處。如:
    1.采用職位說明書?,原因有二:
    一是自己在招聘前沒有做好與用人部門的宣傳與溝通;
    二是用人部門不注重職位說明,有些崗位的描述比較模糊;
    2.招聘的數(shù)據(jù)不健全:沒有做錄用后為到職及試用期離職的原因分析。
    3.缺少人員規(guī)劃,缺少人員儲備。
    以上皆為個人觀點,希望生產(chǎn)管理者協(xié)調(diào)平衡各工序的工作人員,讓員工時刻處于有事可做,有錢可賺的工作狀態(tài),實行人道主義管理,安撫人心,留住現(xiàn)有員工,讓員工心甘情愿為公司辦實事,辦好事!同時各管理人員以及招聘人員也要做好年底招聘工作難,招聘時間持久的心理準備,并充分理解招聘難的情況。
    新的一年馬上到來了,很高興在過去的一年里能和公司共同成長,同時也很感謝公司能給我一個工作成長的'平臺。公司的隊伍在不斷長大,身邊的同事都在不斷進步,過去的一年里大家都在為自己的目標奮斗,分工明細,各司其職。
    下面是2015年度的工作總結(jié):
    招聘工作:發(fā)布招聘信息,收集匯總應聘人員資料,安排應聘者面試,跟蹤落實人員情況等。
    1. 招聘渠道選擇:
    a.網(wǎng)絡招聘(付費)首選智聯(lián)招聘和前程無憂,屬于全年合作。在58同城,趕集網(wǎng),cc163等網(wǎng)站發(fā)布免費堵塞招聘信息。
    b.現(xiàn)場招聘會?(付費)首選會展中心,包括春秋兩季大型招聘會,學校舉辦的應屆生交流會。其次在長春市人才辦理了會員,去過2次現(xiàn)場招聘。最后是和各大高校的合作,參加校園招聘會,包括長春工業(yè)大學?,光華學院,吉林工商學院?等長春市內(nèi)高校。
    2. 招聘成本分配:
    智聯(lián)招聘(5000元)和前程無憂(3800元)的花費為8800元;會展中心招聘會1900元;長春市人才1000元;招聘海報制作 447元;車旅費81元; 共計12228元 。
    3. 招聘結(jié)果分析
    2015年的主要招聘模式就是全年進行網(wǎng)絡宣傳,現(xiàn)場招聘為主,但是由于各種原因,參加的幾場大型招聘會效果都不是很理想。
    a.很多人投遞了簡歷卻沒有來參加面試,包括會展中心,各大院校校舉辦的,或者是在網(wǎng)絡上投遞簡歷的學生,大多屬于80末90后的孩子。這類人群比較有個性,但是不定性;個別孩子家庭條件比較好,導致他們覺得工作可有可無,對工作的需求渴望不大;公司地點比較遠,現(xiàn)在的孩子不能吃苦,很多人畢業(yè)很迷茫,不知道做什么,隨意性很大。
    針對應屆生不定性,我覺得主要是培養(yǎng)其對公司的忠誠度。入職后公司的培訓要跟得上,這個培訓不但是產(chǎn)品知識上的培訓,更重要的是立志,幫助其明確方向,對員工忠誠度的培養(yǎng)。工作不僅僅是為了生存,更能體現(xiàn)自我價值。
    b.來面試的后期卻沒有入職,包括各個現(xiàn)場招聘會和網(wǎng)絡招聘邀約而來的人。對于這類人群,公司可能覺得面試的人不符合公司要求導致不能入職 ;從應聘者的角度看是覺得公司以后的發(fā)展和自己的職業(yè)定位可能有出路,所以選擇放棄;另一方面是公司給予的工資待遇沒有滿足應聘者的要求;還有一方面是先遇到適合自己的公司,優(yōu)先選擇了。
    這一年的工作中存在很多不足,希望在未來的日子里能夠克服,隨著公司需求的不斷增加,人事部的工作也在增加,在我們的工作能力得到提升的同時,希望自己也能肩負起應有的責任。最后祝愿公司在新的一年里越做越好,越走越遠。
    家訪工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四
    波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個學期。這個學期,沒有太多的活動,沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進著。
    一、生活誠可貴,安全第一位
    安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學重視,班委的負責,橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學們都在安全和諧的環(huán)境中學習和生活。
    本學期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督,讓大家學習的開心,生活的放心。
    二、正值風華年,自然恪學之
    橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,但學習氛圍及環(huán)境和同學的態(tài)度是比較好的。想學習的同學在這里能夠有共奮進的戰(zhàn)友共同進步。這是班級學風建設較為成功的地方??佳械耐瑢W陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準備,而此時,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學習小組。他們每天準時起床,按時到圖書館或自習室進行學習,相互督促,效率也比較高。整體而言,對班級學風建設產(chǎn)生很好的推進作用。
    本學期是進入大三的第一個學期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點,提升了專業(yè)知識儲備。本學期的測量學實習,讓班級同學印象深刻。通過較好的前期安排和準備,整個測量實習過程中,雖然遇到很多困難,但同學們經(jīng)過努力都一一進行了克服,順利按時保質(zhì)完成了測量實習。
    考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學們不用多說也知道了四六級的重要性。因此,很自覺地早早開始復習,做真題,背單詞。相信通過這次精心準備,班級四級通過率應該會從48%達到60%以上了。
    日常學習,由于學習委員的認真負責,總能在最恰當?shù)臅r候安排好各項事務,讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目。并且本學期缺課率進一步得到改善,同學們的學習態(tài)度也進一步明確,都有了自己的目標。在十一月份的學風建設月中,橋0801班由于出色的表現(xiàn),得到了系里的肯定,評為了“系優(yōu)秀班級”,對我們也是極大的鼓舞。
    三、我是黨員我自豪,創(chuàng)優(yōu)爭先獻力量
    大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,經(jīng)過兩年的發(fā)展,目前有正式黨員一名,預備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓并結(jié)業(yè)。本學期入黨校普及班5人,提高班5人,預備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏,努力為黨的共作貢獻力量,處處體現(xiàn)黨員先進性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
    入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務的精神,參加黨員一幫一、進社區(qū)等活動,幫助后進的同學,共同進步。
    四、激揚青春,快樂生活
    在本學期,我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認真準備,活動中同學們積極響應,所以總的來說,活動開展在我們班來是個強項。我們本學期由于課程實習等原因,沒有組織其他活動,但為了增強大家之間的交流,增進大家之間的感情,圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流。大家談談本學期的收獲和一年以來的成長,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標。
    上一學年,我擔任一年級語數(shù)包班的班主任,感覺很辛苦,很累。雖然平時的教學任務很重,但是我都努力地把班主任工作做好。
    作為一年級班主任,我針對一年級學生的特點,做了以下的工作:
    一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。
    一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓孩子們適應小學生活,成為一個真正的、懂事的小學生是首要問題。
    良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。回憶起第一個學期的情形,的確辛苦。每天大部分時間都在班里,從坐姿、站姿、舉手、排隊、掃地、交作業(yè)本等等細小的事情一一教起。當然通過一學期的訓練,學生的進步是很明顯的。
    考慮到孩子們年齡小、個性不穩(wěn)定。我利用班隊、午間等讓學生討論,明確小學生應該做什么事,不能做什么事;在班內(nèi)開展每周的優(yōu)秀小組評比,并進行表揚和物質(zhì)獎勵,以此不斷強化和鞏固良好的學習、生活習慣。無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心,期待他們的進步。
    二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。
    每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。我首先對我班的每個學生進行盡可能全面地了解,經(jīng)常找他們個別談心,從學習、心理、家庭等方面了解學生。班里有一個叫的小女孩,他媽媽常年在日本打工,爸爸也在外面廠里做,平時就奶奶管她的生活,學習上根本沒有人管,剛開學時她很不適應,也很不自信,平時都不太說話。后來我知道她的情況后,多次找她談話,鼓勵她,漸漸地、她對學習有了信心,人也活潑了很多。
    三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們這個班有47個學生,后進生的人數(shù)也相對多。
    因此,轉(zhuǎn)化后進生是非常重要的工作。對后進生我給予了特別的關(guān)愛。比如:在課堂上我會創(chuàng)造條件,多給后進生機會,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,平時也努力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,使他們也能自信地面對學習。同時,課外積極輔導,多與家長聯(lián)系,爭取為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    四、把握尺度,愛中有嚴。
    班里有幾個很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我不會因為他學習成績好而包容、姑息。一次,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我知道后,立即找他們談心,講道理,并嚴厲地批評了他們。從那以后,這些學生也逐漸學會約束自己,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣了。
    另外,做好班主任工作,我覺得非常關(guān)鍵的是:作為班主任還要有點預見性。要在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止一些不良行為,不良事件的發(fā)生。
    對于孩子的教育,不是一朝一夕,一個月,兩個月就能看到結(jié)果。也不是只靠一個賞識的眼神,一句表揚的話語,一個溫柔的微笑,就會有所收獲,而是需要科學的教育,科學的引導。在以后的學習工作中,我應該多向?qū)W校其他優(yōu)秀班主任老師學習,不斷完善自己,提高自己,力爭把班主任工作做得更好。