專業(yè)簡單的活動方案(匯總14篇)

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    方案是一種系統(tǒng)性的、有條理的、具有可操作性的解決問題的計劃設計。在制定方案時,可以多角度思考和思維碰撞,以獲得更多的創(chuàng)意和想法。下面是一些成功的方案案例,供大家參考和學習。
    簡單的活動方案篇一
    一.徒手類游戲:
    1.粘泡泡糖。所有的孩子圍成一個圓圈,邊拍手邊說:“粘泡泡糖,粘泡泡糖?!焙⒆訂枺骸罢衬睦铮俊崩蠋熣f:“粘肩膀(或身體的其他部位)。”孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。
    2.天氣預報。老師說:“下大雨?!焙⒆诱f:“不怕。”老師說:“下雪。”孩子說:“不怕。”當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
    3.搭三角形。孩子分成若干組,每組6個小朋友,搭成三角形的樣子,聽老師的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老師說向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
    4.老鼠籠。班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其余的孩子扮演老鼠,游戲開始,所有的孩子一起說:“老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你?!卑缪堇鲜蟮暮⒆觿t圍圓圈繞s跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
    5.人槍虎。孩子分成人數(shù)相等兩隊,面對面站好,每隊選出一個隊長,然后隊長統(tǒng)一隊里的動作,(兩臂屈肘胸前交叉為人,雙手在胸前做射擊狀為槍,兩臂屈肘兩手上舉于頭的兩旁,五指張開為虎。人可以拿槍,槍可以擊虎,虎可以吃人)。老師說1,2,3開始,兩隊立刻同時做出自己隊的動作,勝隊立即追負隊,被抓住的孩子加入勝隊,游戲重新開始,結束時以人多的隊為勝。
    6.蘿卜蹲。孩子圍成一個圓圈,一個孩子開始說:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(說另一個小朋友的名字)蹲?!保▁x代表小朋友的名字),被點到名字的小朋友開始游戲,依次類推。
    7.斗雞。孩子用手扳住一條腿,游戲開始,孩子互相撞擊,最后,沒有摔倒者為勝利。
    8.紅綠燈。老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),游戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈后立即停止,綠燈可以繼續(xù)行駛,出現(xiàn)錯誤的返回原點重新開始。
    9.編花籃。10個小朋友為一組,將腿盤在一起,然后邊說兒歌邊按一定的方向轉圈,若有小朋友的腿掉下,則游戲重新開始。
    10.我有一個大皮球。小朋友拉手圍成一個圓圈,選擇出一個小朋友做追皮球的人,聽老師的口令:“皮球變大了,即孩子拉手往后退,圈變得大一點;皮球變小了,即孩子拉手往中間聚,圈變得小一點;皮球破了,孩子松開手,追皮球的小朋友就開始追小朋友。
    11.狡猾的狐貍。小朋友拉手圍成一個圓圈,閉上眼睛,老師在圈后隨便拍一個小朋友當狐貍,但不說出來,等老師說睜開眼睛后,孩子們問問:“狡猾的狐貍在哪里?狡猾的狐貍在哪里?”被拍到的小朋友說:“狡猾的狐貍在這里。”便開始去追小朋友。
    12.剪子包袱錘。兩個小朋友為一組,用腿做剪子包袱錘,勝者向前走一步,最先到達終點者為最后的勝利者。
    13.口令游戲。老師去捉人,若一個小朋友快被捉住時,說定住,即安全,等其他小朋友拍一下后復活可繼續(xù)參加游戲。
    14.解扣游戲。4個小朋友為一組,右手在上,左手在下交叉拉手,一個小朋友作為起點開始向外翻,其他小朋友依次進行,等都翻完后,再翻回去。
    二.器械類游戲。
    1.運彩蛋。2個小朋友為一組,將手絹拉平,放一個海洋球在上面,從起點到終點,每次只能運一個,規(guī)定時間內(nèi)多者為勝。
    2.雙棍擔球。兩個小朋友一組,一人拿一根棍子平行放好,將皮球放在棍子上,從起點運至終點,快者為勝。,3.圍圈踢球。5-10人為一組,小朋友拉手圍成一個圓圈,互相踢圈中的皮球,若球滾出圓圈,則圓圈一起移動直至球在中間,游戲繼續(xù)。
    4.快樂跳跳球。將孩子分成人數(shù)相等的四隊,游戲開始,小朋友騎羊角球并手挎塑料袋(袋內(nèi)裝上一個海洋球),將海洋球運到終點,快速返回,第二個小朋友進行,依次進行,最先運完的一隊為勝利者。
    5.踢紙球。兩個小朋友一組,在場地的兩端分別畫上一個圓圈作為自己的球門,游戲開始,兩人開始踢紙球,要想辦法將紙球踢到自己的圈中,踢進者即為勝者。
    6.蒙眼過障礙。2個小朋友一組,其中一個小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友帶其前行,這名小朋友要用語言引導孩子繞過規(guī)定的障礙物,快者為勝。
    7.螞蟻運食。5個小朋友為一組,縱隊站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排頭拿一個海洋球,游戲開始,將海洋球運至終點,快者為勝。
    8.背對背運球。2個小朋友為一組,背對背將球夾住,游戲開始,將球從起點運至終點,快者為勝。
    9.運沙包。將孩子分為人數(shù)相等的四隊,游戲開始孩子們用腿夾住沙包,從起點運至終點(或是用身體的其他部位托住沙包),快者為勝。
    在討論的過程中,首先,由推薦游戲的老師介紹游戲名稱、玩法及規(guī)則等,然后請幾位老師配合,現(xiàn)場演示一下,對游戲存在的欠缺之處討論修改,最后投票決定是否采用此游戲。
    討論活動結束后,老師們將這些游戲融合到自己的班級活動中,不僅提高了孩子們戶外活動的興趣,也鍛煉了他們各方面的運動技能,同時培養(yǎng)了和同伴間相互合作的能力。
    簡單的活動方案篇二
    活動目標:
    1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
    2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
    3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
    4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    5.參與節(jié)日游戲。
    活動組織者:
    大班教師。
    活動過程:
    (一)教師講話致新年賀詞
    尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
    (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
    (三)家委會代表講話。
    (四)幼兒歌曲表演。
    表演形式:合唱,分組唱,表演唱
    表演內(nèi)容:所學歌曲
    (五)幼兒兒歌表演
    表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
    表演內(nèi)容:國學誦讀
    (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的.大老虎》
    (七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
    活動結束:家長離園。
    簡單的活動方案篇三
    活動目標:
    1、通過活動,讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。
    3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    活動組織者:幼兒園全體教職員工
    活動地點:幼兒園內(nèi)及園外操場
    活動對象:全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)
    活動過程:
    1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
    注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    簡單的活動方案篇四
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的'又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
    1、活動一:“巧手描繪迎新年”黑板報
    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
    2、活動二:1 ――6年級“愛心賀卡大比拼”
    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。 要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
    3、活動三:1――6年級入隊儀式
    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
    4、活動三:1 ―― 6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節(jié)課后開始)
    活動形式:分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽
    一二年級組負責人:楊麗 李永華 劉天武 楊仕春
    5、活動四:獎勵
    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))
    優(yōu)秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名 進步學生獎:每班2名
    優(yōu)秀班干部:每班1名
    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
    6、獎狀制作
    負責人:楊林 張曉燕
    7、活動時間:12月31日
    黃海屯完小少先隊大隊部
    12月20日
    簡單的活動方案篇五
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的`又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
    1、活動一:“巧手描繪迎新年”黑板報
    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
    2、活動二:1——6年級“愛心賀卡大比拼”
    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
    3、活動三:1——6年級入隊儀式
    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
    4、活動三:1——6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節(jié)課后開始)
    活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽
    一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春
    5、活動四:獎勵
    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))
    優(yōu)秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名
    優(yōu)秀班干部:每班1名
    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
    6、獎狀制作
    負責人:楊林張曉燕
    7、活動時間:12月31日
    黃海屯完小少先隊大隊部
    12月20日
    簡單的活動方案篇六
    “心語星愿”借浪漫的星,許下誠摯的愿,與他(她)共續(xù)前世的緣。
    1、最終目的:提高商品銷售量;
    2、直接目的':借活動提高品牌知名度和美譽度;
    x月23日----x月20日
    xxx
    **珠寶有限公司
    分三部分
    1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;
    2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;
    3、獻給單身貴族們的。
    具體如下
    1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們
    與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續(xù)前世的緣。
    傾情推薦:“心語”
    2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們
    有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只因為愛在我們的心中。送給他,送給你們一個共同的祝福吧,會實現(xiàn)的,因為它就是愛的化身。
    傾情推薦:“心?!?BR>    3、獻給單身貴族們的
    彩碟成雙的日子里,讓我們暫時放下重擔,和流星有個約會,相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現(xiàn)的地方。
    簡單的活動方案篇七
    地點:xxxx 人員:限定x人
    集合時間:xx月xx日上午xx 集合地址:xxx 活動介紹: 1、xxxx 2、xxx 3、xxxx 4、親身體驗感受xxx氛圍,體驗xxxxxx 5、由xx組織,xx去,xx回。有意向的創(chuàng)業(yè)青年朋友可以報名。
    聯(lián)系人:xxx 聯(lián)系電話:xxx 注意事項:
    4、聚精會神觀看比賽,不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧,保持賽場肅靜
    7、愛護公共設施不用腳蹬座椅,不能跨越座椅
    8、進入場地要脫毛,坐、站姿端正,不能蹺二郎腿,更不能勾肩搭背
    一、時間:201x年9月10日、11日
    二、主題:##情謝師恩
    三、內(nèi)容: 1、促銷活動:
    a10日、11日兩天持教師證即可享受和vip同等待遇 b持教師證購物即可到服務臺領取價值550元美容美體卡一張 2、演出活動: a婦兒區(qū):
    活動一:“我心中的園丁”演講比賽 報名時間:9月1日-9月9日
    時間:201x年9月9日下午14:00 活動三:小藝術團畢業(yè)匯演
    時間:201*年9月10日下午14:00 b休閑區(qū):
    活動一:教師節(jié)專場演出
    1、各部門分工及配合:
    物業(yè)部:舞臺送電
    綜合辦:辦公室出車接演員
    一、活動時間:5月8日
    二、活動地點:武夷山
    三、活動人數(shù):業(yè)務部全體成員 四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
    五、活動過程
    1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。 2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
    5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
    6、休息。建議休息半小時后開展活動。
    7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。(3)成語接龍。
    (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。(5)給出幾個成語編故事。
    (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
    (7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
    (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.8、午餐。計劃用時五十分鐘。
    9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。11、全體拍照留念。
    12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。 13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束.六、活動安排: 1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
    2、隊伍在行進和爬山過程中務必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
    七、注意事項
    1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
    3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。 4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
    八、活動聲明
    1、本活動由社團人員自愿參加。
    1、合身的服裝(校服),鞋子 2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。3、相機,口哨。
    4、每人準備個人適量的水和食物。 5、會期(由兩名同學負責)。
    簡單的活動方案篇八
    xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護人陪同。
    由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進行準備,比賽過程中設評委及觀眾數(shù)名,投票制評出一二三等獎,其余參賽者均有紀念品。
    1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
    2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
    3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。
    4、比賽時一律自行準備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
    5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
    6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。
    歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。
    舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿。
    演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、音色優(yōu)美。
    舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
    20xx年5月17日---20xx年5月27日
    周一至周四8:30---17:30
    周五、六、日8:30---12:30
    (請注意報名截止時間)
    xx19號樓1樓居委會
    歡迎小朋友們積極參與!
    簡單的活動方案篇九
    為本協(xié)會擴與充人力資源,招賢納新,在共同的興趣和愛好的前提下,希望與更多有相同志向的.同學走在一起,豐富同學的大學生活,充實校園生活。
    學校迎來了又一批大一新生,面對協(xié)會人力資源不足,又本著服務同學為宗旨。為此,本協(xié)會在社聯(lián)統(tǒng)一領導下于9月16日至18日為學子搭建這一招新平臺。
    1:召開全體骨干大會,分配招新任務和注意事項;
    2:宣傳部(黃平平鄧小慰)負責招新海報和宣傳;
    3:組織部(葉文哲肖剛錢王宅群)負責現(xiàn)場的布置和桌椅等后勤工作;
    4:策劃部(郭德生李富興殷步開)負責現(xiàn)場的秩序和人員的調(diào)配工作;
    5:財務部(孫剛李春福)負責幾張核算賬目工作;
    6:外聯(lián)部和宣傳部(李冬冬賴敏翀黃平平鄧小慰)負責外部接待和花籃橫幅事務;
    7:秘書處(張辰李瑋吳碧君)負責招新發(fā)票的簽發(fā)和資料的填寫工作;
    8:(王芬吳瑞瓊寧瑤)負責現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放工作;
    9:會長(何凱張亞涵王子競)負責現(xiàn)場人員的咨詢和統(tǒng)籌規(guī)劃工作
    1:毛筆墨水5元
    2:宣傳紅紙1張x五角每張=5元
    3:橫幅購買45元
    4:復印傳單5份合計5元
    5:工作筆三支5元
    6:水源的配送1元每天合計3元
    總計壹佰肆拾伍元
    1:以服務同學為宗旨,堅決杜絕強拉強扯現(xiàn)象;
    2:各成員必須穿戴整齊帶好工作證,樹立良好的協(xié)會形象;
    3:活動期間必須服從統(tǒng)一安排,如有異議待商討后解決
    簡單的活動方案篇十
    10月15日是第33屆國際盲人節(jié),為豐富我省盲人的精神文化生活,落實省殘聯(lián)工作會議精神,積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,現(xiàn)將活動有關事宜通知如下:
    今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困,助殘自強”,省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶?;顒?動員社會各界關心幫助盲人,鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上,為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。
    1、各市、州及縣殘聯(lián)要結合當?shù)貙嶋H,緊密結合當前殘疾人工作,指導并配合當?shù)孛f(xié)認真制定盲人節(jié)活動方案,因地制宜地開展各類慶?;顒印?BR>    2、積極動員社會力量,向特困盲人獻愛心活動,同志愿者一起開展幫扶活動,對貧困盲人家庭進行慰問。
    3、在開展慶?;顒又?,要充分發(fā)揮盲協(xié)作用,積極組織盲人參與到活動中來,激發(fā)他們的參與激情,展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
    具體活動時間在國際盲人節(jié)前后,請各市州及縣殘聯(lián)指導當?shù)孛f(xié)認真組織,積極籌備。
    1、保障活動經(jīng)費,確保活動的順利開展。
    2、各地殘聯(lián)要做好活動總結,注意收集活動圖片資料。
    簡單的活動方案篇十一
    20xx年xx月xx日星期日
    2.活動參與者
    3.活動目的
    聯(lián)絡感情,交流現(xiàn)狀
    4.活動流程
    9:00在西湖斷橋下集中,搭乘7路或y1路前往北高峰
    10:00左右到達北高峰山角,開始爬山,登頂大約需要半小時
    10:30左右登頂,看看風景,拍拍照大約用時半小時
    11:00左右開始下山,下山大約需要半小時
    11:30左右下山坐車前往陶陶居茶樓
    12:30左右到達茶室,吃吃東西,打打牌,聊聊天
    結束時間視情況而定
    5.活動經(jīng)費預算
    公交車費請大家自行解決,茶樓所需費用為68元/人
    6.活動中應注意的問題及細節(jié)
    1)請大家早上集合時能夠準時到指定地點集合。
    2)為了坐公交車方便,請大家有月票的帶好月票,沒月票的備好零錢。
    3)請穿著合適登山的衣服鞋子,以運動衫運動鞋為佳。并注意做好防暑防曬工作。
    4)注意安全,手機保持開機狀態(tài),并與身邊的人保持聯(lián)系,如果需要暫時跑開請?zhí)崆案嬷磉叺娜?,不要擅自脫離大部隊單獨行動。
    5)帶好爬山時的飲水,有撲克的.把撲克也帶上吧。
    7.備注
    口碑卡茶樓可以打折,有的話帶上。
    簡單的活動方案篇十二
    隨著高校連年擴招,高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,就業(yè)形勢愈來愈嚴峻,這其中除了社會的部分原因之外,導致就業(yè)難的更主要原因還在學生自身。目前的大學生普遍對自己的認識不足,對未來感到迷茫,沒有明確的人生目標,喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專業(yè)的指導。
    主題:規(guī)劃人生,成就夢想
    目的:旨在引導在校大學生正確認識自己,并充分了解就業(yè)形勢,轉變擇業(yè)觀念,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能;同時激勵同學們有效地規(guī)劃大學學習和生活,積極應對就業(yè)競爭壓力,為將來的'就業(yè)打下堅實的基礎。
    活動時間:10月13日—11月21日
    所有在校生(包括研究生)
    宣傳:
    生物學院負責本學院的宣傳工作。
    工作安排:
    1)設計宣傳單及海報
    2)制定活動具體流程,具體分工,以及評分細則
    3)邀請評委老師
    4)整理報名者的信息,對選手進行賽前培訓對參賽人員組織抽簽,確定上場順序,
    5)申請量化
    6)借場地
    7)確定主持人
    8)活動禮品采買
    9)現(xiàn)場禮儀
    賽程安排
    1.選拔賽:各院請于11月5日前舉辦院級選拔賽(具體形式不限)。此前沒有舉辦過類似大賽的院助理團可以聯(lián)系校就業(yè)助理團指導舉辦。
    各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復賽(選手資料請以學院為單位于11月5日晚10:00前交至郵箱:xxx。請被推選的選手準備:1.個人簡歷2.參加院賽的圖片、視頻資料)。
    2.培訓:11月初對選手進行有關面試技巧方面的培訓,時間和地點另行通知。
    3.復賽:各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個人簡歷(一式兩份,電子版、紙質版),并就各自規(guī)劃在專業(yè)評委前進行現(xiàn)場答辯。選出8名選手晉級決賽。答辯時間和地點另行通知。
    4.決賽:
    (1)展示及提問環(huán)節(jié):選手準備自我展示材料(ppt或視頻,形式不限),現(xiàn)場進行自我展示(2分鐘內(nèi));之后接受評委提問(5分鐘內(nèi))。
    (2)情景模擬題環(huán)節(jié):選取一道情景題進行論述,限時2分鐘。論述結束后,進行專業(yè)評審打分和大眾評委投票,共同決定一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。決賽面向全體觀眾,以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
    選拔賽
    1)主辦方提前半個小時到場布置;
    3)選手依事先抽簽順序上場
    4)向評委遞交自己的規(guī)劃書;
    5)向評委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃(每人5分鐘,超時則扣分);
    6)抽取題目進行現(xiàn)場即興應答;
    7)回答評委老師的提問;
    8)比賽進行到末尾時,現(xiàn)場觀眾互動;
    9)比賽結束,嘉賓評委點評總結;
    10)主持人公布最終結果;
    11)主持人宣布比賽結束;
    一等獎1名:榮譽證書、獎金;
    二等獎2名:榮譽證書、獎金;
    三等獎3名:榮譽證書、獎金;
    優(yōu)秀獎2名:榮譽證書、獎品;
    最佳人氣獎1名:榮譽證書;
    最佳風采獎1名:榮譽證書;
    入圍獎若干名:榮譽證書、獎品;
    優(yōu)秀學院組織獎6名:榮譽證書。
    推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學生模擬求職大賽。
    1.簡歷評分:(30分)
    (1)外觀設計合理(8分)
    (2)簡歷內(nèi)容豐富(10分)
    (3)簡歷用語恰當(10分)
    (4)簡歷突出重點(12分)
    2.個人展示評分:(20分)
    (1)與簡歷的一致性較高(5分)
    (2)具有創(chuàng)新性(5分)
    (3)能夠表現(xiàn)出自己的特色(5分)
    (4)ppt整體效果(5分)
    3.答辯評分:(20分)
    (1)答辯禮儀(4分)
    (2)語言表達能力(5分)
    (3)臨場應變能力(5分)
    (4)綜合分析能力(6分)
    4.情景模擬題評分:(30分)
    (1)語言表達能力(5分)
    (2)組織協(xié)調(diào)能力(5分)
    (3)溝通能力和決策能力(10分)
    (4)創(chuàng)新能力和應變能力(10分)
    答辯說明:評委參考選手的簡歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問題,根據(jù)選手的問題回答情況給選手打分。
    聯(lián)系人:湯xx電話:xxx
    e-mail:xxx
    簡單的活動方案篇十三
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的'又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
    1、活動一:“巧手描繪迎新年”黑板報
    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
    2、活動二:1——6年級“愛心賀卡大比拼”
    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
    3、活動三:1——6年級入隊儀式
    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
    4、活動三:1——6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節(jié)課后開始)
    活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽
    一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春
    5、活動四:獎勵
    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))
    優(yōu)秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名
    優(yōu)秀班干部:每班1名
    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
    6、獎狀制作
    負責人:楊林張曉燕
    7、活動時間:12月31日
    黃海屯完小少先隊大隊部
    12月20日
    簡單的活動方案篇十四
    參與對象:全體少先隊代表
    1、9月28,大隊部將下發(fā)“xx小學少代會代表提案登記表”到各中隊,由各中隊輔導員及中隊干部組織隊員用小眼睛看校園,小耳朵聽民聲,小腦袋想策劃,小手寫提案,利用班隊課召開以中隊為單位的少代會,擇優(yōu)擇實填寫少代會提案登記表,并選出2男2女4名隊員代表,代表中隊參加校少代會。
    2、各中隊向大隊部上交提案,大隊部組織大隊委員按類別進行歸類。
    第二階段
    時間:9月28日下午2:45
    地點:廳
    現(xiàn)場參加對象:大隊委成員
    各中隊推選的4名少代會代表
    1、大隊長向大隊輔導員報告人數(shù),宣布少代會開始
    2、出旗儀式
    3、唱隊歌
    1.公布投票
    2.為新一屆委員佩戴標志
    1、各中隊代表交流中隊提案
    1、呼號
    2、退旗