精選暑假社會實踐活動策劃案例范文(16篇)

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    寫總結(jié)是對自己工作和學習的一種負責任的態(tài)度。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意一些關(guān)鍵的要點。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來看看吧!
    暑假社會實踐活動策劃案例篇一
    一、指導思想:
    根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
    二、暑假工作領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    三、活動主題:
    精彩的夏日
    四、主要工作:
    1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
    2、下發(fā)學生作品競賽通知。
    3、通過暑期結(jié)束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
    4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
    5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
    6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
    五、主要活動:
    1、走進生活熱情體驗
    以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
    2、快樂閱讀智慧寫作
    書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
    3、實驗探究科技創(chuàng)新
    自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。
    4、走進社區(qū)個性成長
    為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇二
    今年暑假,我們學院人文藝術(shù)系的幾位同學,根據(jù)我們團委的安排,結(jié)合學院的'實際情況,組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特點,堅持“學習知識、接受教育、成長成才、建功立業(yè)”的原則。在xx市x鎮(zhèn)xx行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
    本次活動圍繞“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅守耕地紅線”主題,響應黨中央、國務院關(guān)于節(jié)約集約用地、保護耕地的重要決策精神,在臨海市偏遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識宣傳活動。
    為了響應高校號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院關(guān)于“建設新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會”的重要決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在自己呆的領(lǐng)域輸入新鮮血液,同時在活動中鍛煉自己的能力。
    做法:20xx年7月x日—20xx年7月x日
    地點:xx市x鎮(zhèn)xx行政村。
    動詞(verb的縮寫)活動流程:
    第一階段:準備材料,策劃活動(7月x日—7月x日)
    7月x日,將確定團隊成員。
    7月x日至7月x日,全體成員共同準備材料,組長制定活動計劃。
    第二階段:活動開始、組織和實施(7月x日—7月x日)
    7月x日至7月x日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進行宣傳。
    7月x日至7月x日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進行宣傳。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇三
    今年暑假,我們學院人文藝術(shù)系的幾位同學,根據(jù)我們團委的安排,結(jié)合學院的實際情況,組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特點,堅持“學習知識、接受教育、成長成才、建功立業(yè)”的原則。在xx市x鎮(zhèn)xx行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
    本次活動圍繞“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅守耕地紅線”主題,響應黨中央、國務院關(guān)于節(jié)約集約用地、保護耕地的重要決策精神,在臨海市偏遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識宣傳活動。
    為了響應高校號召,豐富我們的`暑期生活,將黨中央、國務院關(guān)于“建設新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會”的重要決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在自己呆的領(lǐng)域輸入新鮮血液,同時在活動中鍛煉自己的能力。
    做法:20xx年7月x日—20xx年7月x日
    地點:xx市x鎮(zhèn)xx行政村。
    動詞(verb的縮寫)活動流程:
    第一階段:準備材料,策劃活動(7月x日—7月x日)
    7月x日,將確定團隊成員。
    7月x日至7月x日,全體成員共同準備材料,組長制定活動計劃。
    第二階段:活動開始、組織和實施(7月x日—7月x日)
    7月x日至7月x日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進行宣傳。
    7月x日至7月x日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進行宣傳。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇四
    教育是民生之基,學習是富民強國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務教育更是重中之重?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學習型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農(nóng)村義務教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?!秶鴦赵宏P(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性的重要作用。
    學校為豐富大學生暑期文化生活,支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務人民,提高素質(zhì)。學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學生的實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。
    為響應按照校團委,院團委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    二、活動目的
    1、針對當?shù)亟逃?,開設多種豐富多彩的課程,為當?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學,在豐富當?shù)貙W生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。
    2、設置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
    3、開展普法知識教育,邀請當?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學生及當?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R,提高法律素養(yǎng),并學會通過法律途徑維護自身合法權(quán)益。
    4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活,讓大學生學會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神,進一步激發(fā)大學生成長進步,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。
    5、培養(yǎng)大學生為鄉(xiāng)村服務的意愿,樹立新農(nóng)村建設的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學生真正實現(xiàn)實踐一處,服務一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。
    三、活動主題
    豐富大學實踐生活,促進農(nóng)村教育文明。
    四、活動基地及簡介
    1、基地
    廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學
    2、基地簡介
    廣勝小學成立于1987年,地處風光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學?!保罢拷小p優(yōu)’學?!薄罢拷辛x務教育規(guī)范化學?!薄W校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責任感,全身心地投入到教育教學工作中,并注重培養(yǎng)學生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝,幸福石嶺”。
    五、本隊基本情況
    1、隊名:__隊
    2、負責人:__x
    3、口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。
    4、指導老師:李老師
    5、隊員人數(shù):25人
    6、實踐服務對象:
    7、時間安排:20__年7月15日-20__年7月25日
    暑假社會實踐活動策劃案例篇五
    為了讓學生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學校校本課程的深化實施,鼓勵學生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學生的知識面,適應將來教育改革的要求,在研學旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學校從學生的思想生活實際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進和小學生德育教育社會實踐系列活動。
    1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負責)
    假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學生每位同學從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務,以復述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設一等獎3名,二等獎3名,給相應語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學期開學初后可以把好書推薦給同學,開學初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學第一期讀書節(jié)活動。
    2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負責)
    經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學校將安排三----五年級學生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務。學校將此項檢查做為學生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負責檢查記錄。開學后學校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設一等獎5名,二等獎5名,給相應班主任發(fā)放獎品。
    3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負責)
    寫一手好字將終身受益,學校以于本學期開設了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導過,重點還是練的過程,在練習時一定要按老師指導的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學生都練寫正楷字,字帖學生自行購買,但必須是正楷字帖。開學后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設一等獎5名,二等獎5名,并給相應語文老師發(fā)放獎品。
    4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負責)
    為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學生都度過一個安全的暑假。
    5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負責)
    孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等?;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃?,開學后以班級為單位拷貝到學校。
    6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負責)
    獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
    7、活動七:家委會組織學生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負責)
    “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學旅行等活動;學生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的研學旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學校評比。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇六
    為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。
    1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
    2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
    3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
    20xx年x月1日
    xx生態(tài)基地
    走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植。
    xx中心校3—6年級學生。
    自行車到達,步行參觀。
    組長:(總指揮)
    副組長:
    組員:
    各班班主任
    照相:
    資料整理:
    保安:
    校醫(yī):
    :各班班主任及搭班老師。
    總領(lǐng)隊:
    各班領(lǐng)隊:各班班主任。
    1、集中學生宣布活動主題,說明目的,意義。
    2、強調(diào)要注意的事項:
    (3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設施設備;
    (4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
    (5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;
    3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
    4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
    xx村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設中)村委。
    各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘?、公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
    1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
    2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。
    3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
    4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
    5、下午2:30集合,5:00集合回校。
    6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。
    7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
    8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
    2、學生優(yōu)先原則。
    3、就地搶救原則。
    4、報警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。
    2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
    3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應對突發(fā)事件。
    師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
    1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
    2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
    3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
    4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
    1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
    3、保護現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
    4、檢查、診治。
    6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
    7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    暑假假期社會實踐活動總結(jié)
    暑假學生社會實踐活動方案
    暑假學生社會實踐活動征文
    暑假社會實踐活動的通知
    大學生暑假社會實踐活動報告
    大學生暑假社會實踐活動簡報
    大學暑假社會實踐活動心得體會
    暑假社會實踐活動策劃案例篇七
    xx年經(jīng)管學院暑假社會實踐答辯會
    深圳職業(yè)技術(shù)學院(西校區(qū))第一教學樓107
    xx年10月27日(周三)下午2:30分
    全體在校生
    這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐,讓他們更了解大學生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學們的業(yè)余生活,豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感,讓同學們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
    (1)海報
    在飯?zhí)?,宿舍樓下的宣傳欄,在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)
    (3)廣播臺
    寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學的時候,也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學的意見)
    (4)橫幅
    在校內(nèi)懸掛橫幅
    (5)邀請函
    邀請經(jīng)管學院學生工作的書記,輔導員,副書記,各學生組織干部,及經(jīng)管學院各班同學參加,以擴大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動,發(fā)動人際關(guān)系,邀請多點人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因為他或她往往可以帶動一大群人)
    評委就坐第一排,學生坐第二排往后,盡量填補上空位,參賽團隊坐在最后,輪流上場。
    1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
    2:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準備好各物資)
    3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
    4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準備。
    考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻,輕音樂)
    5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。
    6:30pm活動準時開始
    1、持人做會場開場白,領(lǐng)導致詞(2-4分鐘)。
    2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。
    3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。
    4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。
    5、各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊,每支團隊演講3分鐘,演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2分鐘)。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇八
    為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的'青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。
    月日——月日
    1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)
    2、模型拼插活動;月日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)
    3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報演講比賽)
    4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。月日——月日(來圖書館參與)
    5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;月日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)
    6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)
    7、手工折紙活動;月日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)
    8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)
    9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)
    以上活動詳情請咨詢,聯(lián)系人:林老師
    注:活動全部免費
    暑假社會實踐活動策劃案例篇九
    一、活動主題:服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
    二、活動理念:在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;
    在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
    三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
    四、活動目的:
    4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
    五、活動宣傳:
    1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
    2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
    3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
    4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
    六、活動時間安排:
    6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
    7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
    7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
    7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
    8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
    (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)
    七、活動可行性分析:
    1、團隊優(yōu)勢分析:
    我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
    2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:
    本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
    3、時機優(yōu)勢分析
    七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
    4、安全性分析
    無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
    1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
    2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴格要求自己。
    4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
    5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!
    五、招募要求和服務內(nèi)容
    服務內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
    2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓練。
    服務內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務。
    3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
    服務內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
    服務內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作
    注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!
    報名時間:6月1號—6月30號
    咨詢電話:
    在線咨詢:qq:
    報名郵箱:
    暑假社會實踐活動策劃案例篇十
    鍛煉自我,服務社會,提高能力
    二、實踐活動內(nèi)容
    (一)做好志愿服務
    2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務
    3、到村委會服務,體驗工作
    4、到公共場所參加公益活動,義務服務
    (二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐
    1、到保險公司社會實踐
    根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷,為了為學生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓,之后上崗實習。
    工作地點:東四十條113—2號
    乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)
    上班時間:每天早8:30—17:00
    學生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定
    2、遠郊區(qū)縣城關(guān)學生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐
    (三)打工??筛鶕?jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
    (四)專業(yè)調(diào)研。
    學生可結(jié)合所學專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學。
    因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學要高度重視,認真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學第一周上交調(diào)查報告。
    三、實踐活動方式
    1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
    2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動
    四、活動要求
    1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。
    2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
    3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務要有單位證明。
    4、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于10天。學生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學生干部要帶頭認真完成社會實踐任務。
    5、活動結(jié)束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字數(shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。
    6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
    7、開學第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。
    五、總結(jié)
    學生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。
    活動結(jié)束后,系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學院和團市委大學生社會實踐評比,獲獎者將給與獎勵和表彰。
    最新的暑假社會實踐活動策劃方案3
    為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20__年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:
    一、安全篇:教育學生珍愛生命,懂得警示
    暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
    二、創(chuàng)作篇:引導學生低碳生活,懂得創(chuàng)造
    開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導低碳生活,學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節(jié),同學們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
    三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩
    在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導下完成父母一天的工作任務,以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)
    工作一天后與父母進行溝通交流,談談自己的感受,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學后各班根據(jù)班級學生參與情況上交)
    活動注意事項:
    (1)工作勞動期間注意在父母的指導下,注意安全。
    (2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認真待事。
    (3)認真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
    四、調(diào)查篇:履行公民社會責任,懂得關(guān)注
    作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔社會責任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學后各班上交2分調(diào)查報告。
    親愛的同學們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇十一
    為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
    以重要思想為指導,努力落實科學發(fā)展觀,以實踐《xx建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
    志愿與社會同行
    愛心獻社會,真情暖人心。
    xx省xx縣
    xxx、xx、xx
    1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發(fā)揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
    2、開展“走進社區(qū),服務群眾”活動。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
    3、開展“走進農(nóng)村,服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“xx鄉(xiāng)”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
    暑期大學生社會實踐活動是促進學生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領(lǐng)導,集中力量搞好這次實踐活動。
    1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
    2、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。
    3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。
    弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強xx大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
    1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
    2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持xx小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
    3、每天晚上對當天工作進行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日常活動情況。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇十二
    為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
    二、指導思想
    以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
    三、活動主題:志愿與社會同行
    四、活動口號:愛心獻社會,真情暖人心。
    六、活動地點:安徽省蒙城縣
    七、活動人員
    八、活動內(nèi)容
    1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發(fā)揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
    2、開展“走進社區(qū),服務群眾”活動。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
    3、開展“走進農(nóng)村,服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
    九、活動要求
    暑期大學生社會實踐活動是促進學生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領(lǐng)導,集中力量搞好這次實踐活動。
    1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
    2、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。
    3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。
    十、活動目的和意義
    弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
    十一、注意事項
    1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
    2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
    3、每天晚上對當天工作進行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。
    前期準備
    條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。
    經(jīng)費預算
    1、條幅200元
    2、隊旗50元
    3、宣傳材料300元
    4、服裝300元
    5、路費1500元
    6、食宿費3500元
    7、禮品費500元
    8、其他費用150元
    各項合計6500元
    條幅主題
    1、志愿服務你我他
    2、奉獻、友愛、團結(jié)、互助
    3、愛心獻社會,真情暖人心
    隊旗
    1、山東理工大學志愿者服務團
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    暑假社會實踐活動策劃案例篇十三
    為了全面進步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的'成效,特制定以下方案:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,酷愛和平的思想感情。
    7月1日——8月30日
    1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)
    2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)
    3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報演講比賽)
    4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)
    5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)
    6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)
    7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)
    8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)
    9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)
    以上活動詳情請咨詢xx,聯(lián)系人:林老師
    注:活動全部免費
    暑假社會實踐活動策劃案例篇十四
    7月初至8月底
    轄區(qū)范圍內(nèi)中小學生。
    1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
    2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學開展口腔義診活動。屆時,學校的專家醫(yī)師、學生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務。
    3、暑期作品征集活動:為提高同學們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
    4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風。
    5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識,增強了青少年的自護意識,提高青少年的法律意識。
    6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識,讓大家養(yǎng)成良好的`健康習慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
    7、趣味剪紙培訓班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導同學們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
    8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
    9、教師輔導講座:社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設學習輔導講座。
    10、心理培訓講座:社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學心理學專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進行心理健康輔導,讓孩子們更加了解自身心理特點。
    11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
    12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學們在八一建軍節(jié)當日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
    13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。
    暑假社會實踐活動策劃案例篇十五
    三等獎:現(xiàn)金200(信封裝)
    最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)
    最受歡迎獎:現(xiàn)金100(信封裝)
    觀眾獎品:手機掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃
    十三、物資準備
    多媒體系統(tǒng)
    優(yōu)秀獎證書:1張
    最佳組織獎證書:1張
    一等獎證書:1張
    二等獎證書:2張
    三等獎證書:3張
    提示牌:3分鐘提示牌時間到提示牌各一個
    嘉賓牌10個
    秒表:2個
    計算機:2部
    礦泉水:10支
    評分表:100張
    筆:一盒
    紅布:一張
    獎品:玩具20個
    考勤表:2份
    十四、應急事項
    (1)假若電腦出問題??捎墒煜る娔X的干事解決,且準備好電腦維修的電話,以備需要。
    (2)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預留106以備需要。
    (3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人
    十五、活動策劃、負責人及主要參與者
    暑假社會實踐活動策劃案例篇十六
    開啟心靈之窗 分享五彩世界
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
    對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采?!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。
    眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有xx%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
    一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
    眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。
    眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設,提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?;技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
    實施地背景
    xx市x縣xxx鎮(zhèn)作為xx省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)處于xx縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有x個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹sx萬人。村中大多數(shù)村民出外務工,村中居民以務農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設的同時,作為大學生理應關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導健康的用眼方式醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。
    實施地評估
    1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
    2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
    3.實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?,將更有利于活動的順利開展及實施。
    1.通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護眼新風,倡導文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
    2.通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況,進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū),增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
    3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
    4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,讓作為醫(yī)學生的我們能夠設身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
    5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測量血壓,義務專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,提高我們的社會責任感,為村民奉獻一份力量。
    6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對農(nóng)村的了解和認識,增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!