學習是人一生的必經之路,總結能夠幫助我們更好地反思自己的學習成果。怎樣提高學習效率是每個人都關心的問題,我們可以通過總結學習方法來找到適合自己的學習策略。語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。
端午節(jié)活動策劃篇一
活動主題:**吃(包)
粽顯身手
活動時間:20xx年5月31日
活動內容:
凡活動期間,在**商場購物的'顧客,無需金額大小,即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽,還有機會獲取豐厚的大禮,好機會不容錯過。
操作事項:
1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳,并制作顧客報名表進行登記。(見附表)
2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
間為3分鐘左右,比賽可分2-3輪進行比賽,并評比出最終的冠軍。
端午節(jié)活動策劃篇二
為弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富職工精神文化生活,端午節(jié)期間,市傳染病醫(yī)院以多種形式組織廣大干部職工,開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。
醫(yī)院網絡文明傳播小組按照要求,認真組織全體成員結合實際,把“我們的節(jié)日·端午”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,利用xx等新媒體,開展網絡文明傳播活動。端午節(jié)期間,發(fā)博客文章10篇,轉發(fā)帖100帖,向社會傳遞正能量。
以創(chuàng)衛(wèi)為契機,結合醫(yī)院特點,在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板,方便來院就診的患者閱讀,增長科普知識,更好的保護自己。
端午節(jié)前夕,醫(yī)院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中,院領導帶領干部職工團結協作,手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具,對醫(yī)院病房、門診、醫(yī)技等重點部門、臨經十路衛(wèi)生責任區(qū)、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛(wèi)生清掃,對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理,使醫(yī)院環(huán)境進一步得到凈化和美化,讓職工和來院就診的患者過一個衛(wèi)生端午。
6月xx日,醫(yī)院邀請市中區(qū)交警大隊八一女子中隊警官對職工進行“xx好司機文明xx人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業(yè)的講解,使職工對交通法規(guī)有了更深的了解,交通安全意識得到了進一步的增強。
端午節(jié)活動策劃篇三
各班在教室開展“尋根溯源,粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產生了許多有關端午節(jié)的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄拔逶挛?,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。
農歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:
a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))
b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)
d、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
端午節(jié)活動策劃篇四
x年x月x日 下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規(guī)則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員 不許用聲音及口型
表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員 不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
六、 獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,
在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
十、注意事項
1.裝備照相機及攝像機---
2.購買粽子及帶蒸鍋----/
3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---
4.制作分組隊員名單---
5.計時工作---
6.現場拍照及攝像----//
7.游戲過程中進行粽子的加熱----
8.準備若干與端午相關的語句
端午節(jié)活動策劃篇五
結合《xx文明20條》宣傳推行,進一步樹立節(jié)日新風,把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。
各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
1、誦讀經典、故事會。
2、黑板報、手抄報比賽。
3、書法作品展。
4、志愿服務。
(任選其中一兩種)
1、加強領導、精心組織,確?;顒佑匈|有量。
2、創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
3、加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。
端午節(jié)活動策劃篇六
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
5月26日—6月5日
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)
5、三—五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:6月1日前)(裝飾、編號:6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(征集:6月1日前)裝飾:6月1日前)(懸掛:美術組)
2、賽龍舟彩泥展:
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計)
選票(你最喜歡的10首童謠)
端午節(jié)活動策劃篇七
活動流程:
(一) 活動前期準備
1、 制作策劃書(5月16日前)
2、 制作通知單
3、 確定活動場地,與食堂老板協商
4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)
5、 led宣傳
6、 橫幅宣傳(橫幅內容)
7、 申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備
8、 制作報名單、評分表、評分細則
9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函
10、 與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單
(二) 活動中期準備
1、 包粽子材料的準備
2、 派發(fā)邀請函
3、 主持人邀請,主持稿的書寫
4、 聯系女生部,派遣禮儀小姐
5、 聯系海舟文學社采訪
6、 確認參賽人員名單
7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽
8、 工作人員分組
(三) 活動后期準備
1、 確認申請物品是否到位
2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)
5、 設立粽子材料派發(fā)窗口
6、 比賽場地分區(qū)
7、 各組人員各就各位
9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
(四) 比賽流程
1、 各班級代表隊到位,發(fā)放材料
2、 嘉賓評委入場
3、 主持人介紹嘉賓評委
4、 嘉賓致辭
5、 評委宣布評比細則
6、 主持人宣布比賽開始
7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內
8、 比賽時間到,評委給予評分
9、 主持人宣布獲獎名單
10、 嘉賓給予頒獎
11、 照相留念
12、 主持人宣布比賽結束
(五) 活動后續(xù)工作
1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設三個點)
2、 整理打掃會場
3、 成員活動總結
4、 活動照片展出宣傳
活動籌備日程表:
1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負責
2、 5月25日開始led進行滾動宣傳,曾龍欽負責
3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責
5、 5月27日與學生會協商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負責
6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責
7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢,張婉鵬負責
8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負責
9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會,曾龍欽負責
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負責
11、 6月5日召開會議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責
13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責
14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調試影響設備
活動人員分組:
1、 計分組:負責登記、統(tǒng)計分數和填寫獲獎人姓名
2、 設備組:負責申請以及管理設備
3、 禮儀組:負責與院女生部的聯系
4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況
5、 現場組:負責維持現場秩序
6、 機動組:負責與應急組的聯系
7、 應急組:負責解決突發(fā)情況
活動注意事項:
2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
3、 人員分組,工作任務要明確
4、 賽場區(qū)域要劃分好
5、 材料分配要到位
6、 比賽中,穿插互動環(huán)節(jié)
7、 現場秩序維護好
8、 各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、 粽子制作好拿去評分至結果公布,這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果
10、 各班級各組按號數區(qū)分好
端午節(jié)活動策劃篇八
夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
端午節(jié),也就是農歷五月初五。
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1、了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2、與媽媽一起包粽子
(主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)將粽葉折成漏斗形
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)蒸煮。
學生和家長動手包。
3、詩歌朗誦
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:同學朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長和學生齊誦
(詩歌內容附后)
4、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
5、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
6、班主任講話:
同學們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
7、活動結束
端午節(jié)活動策劃篇九
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄?BR> 冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:x月x日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:xxxx
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月x日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報做好。
2、宣傳:x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月x日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
b:新聞科的同學必須到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯辦公室。
財務科在*月*日前整理好發(fā)票與財務清單,*月*日上報社聯。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫(yī)療普及協會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(x月x日前借好)
3、宣紙(大小四尺):
4、墨水(一得閣牌):
5、小海報:
6、大海報(90cm*120cm):
總計:
結束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
端午節(jié)活動策劃篇十
一、在觀察、品嘗中發(fā)現粽球的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
二、初步了解粽球的制作過程。
請幼兒收集的各種各樣的粽球,包粽球的材料(米、粽葉、棉線等)。
一、展示、介紹“我收集的'粽球”,了解粽球種類的多樣。
指導語:你帶來的是什么粽球?它是什么形狀、什么口味的?
二、觀看包粽球,了解包粽球所需要的材料。
(1)討論、認識包粽球的材料。
指導語:你知道包粽球需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)
(2)觀看老師(或家長)包粽球、煮粽球的過程。
三、品嘗粽球、交流粽球的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。
端午節(jié)活動策劃篇十一
為了更好地回饋客戶,中國銀行省分行特別推出卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的.驚喜。
端午節(jié)申辦成功貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。
端午節(jié)新辦貸記卡,在核準發(fā)卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。
端午節(jié)我行各類卡(借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發(fā)類商戶100元積一分;省外消費單筆最高限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。
端午節(jié),貸記卡(含卡)客戶只要刷卡消費滿2019元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游。
夏日清涼飲品大派送!端午節(jié),貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票)
端午節(jié),貸記卡刷卡消費滿2019元,送價值100元旅游優(yōu)惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優(yōu)惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節(jié)期間所有卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
端午節(jié),端午節(jié)攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優(yōu)惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。
金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。
端午節(jié)活動策劃篇十二
滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子,提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地,自幼是在粽香中長大,見貫了菖蒲葉、糯米粽,卻苦于當時賽龍舟的傳統(tǒng)不興,未能親眼觀賞。在北方上學時發(fā)現當地端午的氣氛極其淡漠,到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會,但也在六七十年代遺棄?;蛟S是要感謝高麗人為“端午祭”申遺,加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想,賽龍舟的時代應該是要復興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準、民族精神,是先賢們已經關注過的問題。我現在關注的是,在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河,要么污染要么還是深港界河。周末信步轉悠到市郊的半島,不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟,該是為端午的龍舟賽準備吧。
海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手,依舊保有古樸風格,映襯著岸上觀眾衣著的時尚,讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀稍長者擊鼓,門外漢如我者并不知道這是否合理,讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后,引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮,龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計,這比樂隊指揮還重要的鼓手,應該是最為勇猛的吧。
總歸是要感謝端午節(jié),讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人,山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟,可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白,可以不知道明月幾時有的東坡居士,但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫,老奶奶們也會插上菖蒲,摸著小孫子的頭,“端午節(jié)到了,該包粽子了?!?BR> 總歸是要感謝端午節(jié),我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點滴。從文先生當年順著沅水往返湘西與長沙,自然要經過麻溪鋪的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水,就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個湘西故地,但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致,但它的名字已經深入我心。車過麻溪鋪,又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊腳樓多了起來??床灰姷跄_樓里倚著欄桿吟唱古調的姑娘,看不見長河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷,踩在石板路上聽自己的腳步聲,你會聽到歲月的回音,夾著著小樓女子低沉的歌謠。
回想起高麗人為端午申遺時,國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內容,我們在國際上為端午節(jié)正名,強調端午節(jié)的中國屬性時,可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié),忘了屈子漫漫修遠路上的上下探索,那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時,不要忘了端午節(jié)本姓屈,它是湘西百舸爭流的龍舟賽,是淳樸的青年兒女情,是為蕩氣回腸的英雄氣,是千載傳承的民族義,是凝聚人心的古國頌,是捐軀赴國難的血性,而不是娛樂化的小黃金周。
端午節(jié)活動策劃篇十三
xx月xx日—xx月xx日。
圓夢鉆石超值送。
1、圓夢鉆石柜
設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電 話方便顧客咨詢。
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1、“太陽帽費用:x元;
2、宣傳費用約x元;
3、x展架:x元;
總計:x元。
端午節(jié)活動策劃篇十四
管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。
20xx年xx月xx日。
一天。
x小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、x農場)。
x物業(yè)。
業(yè)主及家屬。
活動1:包粽子。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2:吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
活動3:賽皮劃艇、賽竹排。
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規(guī)則:獎品:賽竹劃
活動4:高爾夫游戲。
高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
活動5:體驗農場種菜。
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的季節(jié),《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到x農場,走進現實版的開心農場,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
端午節(jié)活動策劃篇十五
xxx年x月x日。
xx大酒店。
1、讓顧客了解酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮;
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、開發(fā)現有場地資源,調動清淡時段的營業(yè)潛力;
4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業(yè)。酒店端午節(jié)營銷方案。
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。
2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。
(1)美食城的特價菜xx元,燕京純啤買一送一。
(2)貴賓廳菜金八折。消費xxx元以上送消費卷xx元,并送ktv下午場。
(3)以端午節(jié)文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。
(4)在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。
3、ktv。
(a)開晚場消費送餐飲消費卷xx元。
(b)消費超過xxx元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
(c)餐飲消費達到xxx元以上者送ktv下午場包廂一間。
4、桑拿中心。
全套xxx元。
送餐飲消費卷xx元。
1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉升餐飲人氣。
2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對大酒店的.認識。
3、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房x萬元/天,餐飲x/天,ktvx/天,休閑中心x萬元/天??傆媥萬元/天。
1、50條橫幅廣告。
2、短信覆蓋。預計發(fā)xxx條。
3、租用一臺專用宣傳車。
4、出租車車張貼廣告。
5、組織員工上街拉練,散發(fā)宣傳資料。
6、消費卷制作xxx張。
端午節(jié)活動策劃篇一
活動主題:**吃(包)
粽顯身手
活動時間:20xx年5月31日
活動內容:
凡活動期間,在**商場購物的'顧客,無需金額大小,即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽,還有機會獲取豐厚的大禮,好機會不容錯過。
操作事項:
1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳,并制作顧客報名表進行登記。(見附表)
2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
間為3分鐘左右,比賽可分2-3輪進行比賽,并評比出最終的冠軍。
端午節(jié)活動策劃篇二
為弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富職工精神文化生活,端午節(jié)期間,市傳染病醫(yī)院以多種形式組織廣大干部職工,開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。
醫(yī)院網絡文明傳播小組按照要求,認真組織全體成員結合實際,把“我們的節(jié)日·端午”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,利用xx等新媒體,開展網絡文明傳播活動。端午節(jié)期間,發(fā)博客文章10篇,轉發(fā)帖100帖,向社會傳遞正能量。
以創(chuàng)衛(wèi)為契機,結合醫(yī)院特點,在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板,方便來院就診的患者閱讀,增長科普知識,更好的保護自己。
端午節(jié)前夕,醫(yī)院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中,院領導帶領干部職工團結協作,手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具,對醫(yī)院病房、門診、醫(yī)技等重點部門、臨經十路衛(wèi)生責任區(qū)、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛(wèi)生清掃,對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理,使醫(yī)院環(huán)境進一步得到凈化和美化,讓職工和來院就診的患者過一個衛(wèi)生端午。
6月xx日,醫(yī)院邀請市中區(qū)交警大隊八一女子中隊警官對職工進行“xx好司機文明xx人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業(yè)的講解,使職工對交通法規(guī)有了更深的了解,交通安全意識得到了進一步的增強。
端午節(jié)活動策劃篇三
各班在教室開展“尋根溯源,粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產生了許多有關端午節(jié)的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄拔逶挛?,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。
農歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:
a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))
b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)
d、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
端午節(jié)活動策劃篇四
x年x月x日 下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規(guī)則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員 不許用聲音及口型
表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員 不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
六、 獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,
在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
十、注意事項
1.裝備照相機及攝像機---
2.購買粽子及帶蒸鍋----/
3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---
4.制作分組隊員名單---
5.計時工作---
6.現場拍照及攝像----//
7.游戲過程中進行粽子的加熱----
8.準備若干與端午相關的語句
端午節(jié)活動策劃篇五
結合《xx文明20條》宣傳推行,進一步樹立節(jié)日新風,把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。
各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
1、誦讀經典、故事會。
2、黑板報、手抄報比賽。
3、書法作品展。
4、志愿服務。
(任選其中一兩種)
1、加強領導、精心組織,確?;顒佑匈|有量。
2、創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
3、加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。
端午節(jié)活動策劃篇六
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
5月26日—6月5日
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)
5、三—五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:6月1日前)(裝飾、編號:6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(征集:6月1日前)裝飾:6月1日前)(懸掛:美術組)
2、賽龍舟彩泥展:
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計)
選票(你最喜歡的10首童謠)
端午節(jié)活動策劃篇七
活動流程:
(一) 活動前期準備
1、 制作策劃書(5月16日前)
2、 制作通知單
3、 確定活動場地,與食堂老板協商
4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)
5、 led宣傳
6、 橫幅宣傳(橫幅內容)
7、 申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備
8、 制作報名單、評分表、評分細則
9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函
10、 與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單
(二) 活動中期準備
1、 包粽子材料的準備
2、 派發(fā)邀請函
3、 主持人邀請,主持稿的書寫
4、 聯系女生部,派遣禮儀小姐
5、 聯系海舟文學社采訪
6、 確認參賽人員名單
7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽
8、 工作人員分組
(三) 活動后期準備
1、 確認申請物品是否到位
2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)
5、 設立粽子材料派發(fā)窗口
6、 比賽場地分區(qū)
7、 各組人員各就各位
9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
(四) 比賽流程
1、 各班級代表隊到位,發(fā)放材料
2、 嘉賓評委入場
3、 主持人介紹嘉賓評委
4、 嘉賓致辭
5、 評委宣布評比細則
6、 主持人宣布比賽開始
7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內
8、 比賽時間到,評委給予評分
9、 主持人宣布獲獎名單
10、 嘉賓給予頒獎
11、 照相留念
12、 主持人宣布比賽結束
(五) 活動后續(xù)工作
1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設三個點)
2、 整理打掃會場
3、 成員活動總結
4、 活動照片展出宣傳
活動籌備日程表:
1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負責
2、 5月25日開始led進行滾動宣傳,曾龍欽負責
3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責
5、 5月27日與學生會協商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負責
6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責
7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢,張婉鵬負責
8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負責
9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會,曾龍欽負責
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負責
11、 6月5日召開會議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責
13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責
14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調試影響設備
活動人員分組:
1、 計分組:負責登記、統(tǒng)計分數和填寫獲獎人姓名
2、 設備組:負責申請以及管理設備
3、 禮儀組:負責與院女生部的聯系
4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況
5、 現場組:負責維持現場秩序
6、 機動組:負責與應急組的聯系
7、 應急組:負責解決突發(fā)情況
活動注意事項:
2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
3、 人員分組,工作任務要明確
4、 賽場區(qū)域要劃分好
5、 材料分配要到位
6、 比賽中,穿插互動環(huán)節(jié)
7、 現場秩序維護好
8、 各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、 粽子制作好拿去評分至結果公布,這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果
10、 各班級各組按號數區(qū)分好
端午節(jié)活動策劃篇八
夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
端午節(jié),也就是農歷五月初五。
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1、了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2、與媽媽一起包粽子
(主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)將粽葉折成漏斗形
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)蒸煮。
學生和家長動手包。
3、詩歌朗誦
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:同學朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長和學生齊誦
(詩歌內容附后)
4、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
5、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
6、班主任講話:
同學們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
7、活動結束
端午節(jié)活動策劃篇九
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄?BR> 冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:x月x日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:xxxx
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月x日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報做好。
2、宣傳:x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月x日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
b:新聞科的同學必須到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯辦公室。
財務科在*月*日前整理好發(fā)票與財務清單,*月*日上報社聯。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫(yī)療普及協會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(x月x日前借好)
3、宣紙(大小四尺):
4、墨水(一得閣牌):
5、小海報:
6、大海報(90cm*120cm):
總計:
結束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
端午節(jié)活動策劃篇十
一、在觀察、品嘗中發(fā)現粽球的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
二、初步了解粽球的制作過程。
請幼兒收集的各種各樣的粽球,包粽球的材料(米、粽葉、棉線等)。
一、展示、介紹“我收集的'粽球”,了解粽球種類的多樣。
指導語:你帶來的是什么粽球?它是什么形狀、什么口味的?
二、觀看包粽球,了解包粽球所需要的材料。
(1)討論、認識包粽球的材料。
指導語:你知道包粽球需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)
(2)觀看老師(或家長)包粽球、煮粽球的過程。
三、品嘗粽球、交流粽球的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。
端午節(jié)活動策劃篇十一
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端午節(jié)活動策劃篇十二
滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子,提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地,自幼是在粽香中長大,見貫了菖蒲葉、糯米粽,卻苦于當時賽龍舟的傳統(tǒng)不興,未能親眼觀賞。在北方上學時發(fā)現當地端午的氣氛極其淡漠,到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會,但也在六七十年代遺棄?;蛟S是要感謝高麗人為“端午祭”申遺,加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想,賽龍舟的時代應該是要復興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準、民族精神,是先賢們已經關注過的問題。我現在關注的是,在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河,要么污染要么還是深港界河。周末信步轉悠到市郊的半島,不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟,該是為端午的龍舟賽準備吧。
海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手,依舊保有古樸風格,映襯著岸上觀眾衣著的時尚,讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀稍長者擊鼓,門外漢如我者并不知道這是否合理,讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后,引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮,龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計,這比樂隊指揮還重要的鼓手,應該是最為勇猛的吧。
總歸是要感謝端午節(jié),讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人,山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟,可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白,可以不知道明月幾時有的東坡居士,但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫,老奶奶們也會插上菖蒲,摸著小孫子的頭,“端午節(jié)到了,該包粽子了?!?BR> 總歸是要感謝端午節(jié),我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點滴。從文先生當年順著沅水往返湘西與長沙,自然要經過麻溪鋪的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水,就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個湘西故地,但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致,但它的名字已經深入我心。車過麻溪鋪,又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊腳樓多了起來??床灰姷跄_樓里倚著欄桿吟唱古調的姑娘,看不見長河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷,踩在石板路上聽自己的腳步聲,你會聽到歲月的回音,夾著著小樓女子低沉的歌謠。
回想起高麗人為端午申遺時,國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內容,我們在國際上為端午節(jié)正名,強調端午節(jié)的中國屬性時,可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié),忘了屈子漫漫修遠路上的上下探索,那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時,不要忘了端午節(jié)本姓屈,它是湘西百舸爭流的龍舟賽,是淳樸的青年兒女情,是為蕩氣回腸的英雄氣,是千載傳承的民族義,是凝聚人心的古國頌,是捐軀赴國難的血性,而不是娛樂化的小黃金周。
端午節(jié)活動策劃篇十三
xx月xx日—xx月xx日。
圓夢鉆石超值送。
1、圓夢鉆石柜
設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電 話方便顧客咨詢。
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1、“太陽帽費用:x元;
2、宣傳費用約x元;
3、x展架:x元;
總計:x元。
端午節(jié)活動策劃篇十四
管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。
20xx年xx月xx日。
一天。
x小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、x農場)。
x物業(yè)。
業(yè)主及家屬。
活動1:包粽子。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2:吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
活動3:賽皮劃艇、賽竹排。
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規(guī)則:獎品:賽竹劃
活動4:高爾夫游戲。
高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
活動5:體驗農場種菜。
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的季節(jié),《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到x農場,走進現實版的開心農場,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
端午節(jié)活動策劃篇十五
xxx年x月x日。
xx大酒店。
1、讓顧客了解酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮;
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、開發(fā)現有場地資源,調動清淡時段的營業(yè)潛力;
4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業(yè)。酒店端午節(jié)營銷方案。
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。
2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。
(1)美食城的特價菜xx元,燕京純啤買一送一。
(2)貴賓廳菜金八折。消費xxx元以上送消費卷xx元,并送ktv下午場。
(3)以端午節(jié)文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。
(4)在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。
3、ktv。
(a)開晚場消費送餐飲消費卷xx元。
(b)消費超過xxx元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
(c)餐飲消費達到xxx元以上者送ktv下午場包廂一間。
4、桑拿中心。
全套xxx元。
送餐飲消費卷xx元。
1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉升餐飲人氣。
2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對大酒店的.認識。
3、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房x萬元/天,餐飲x/天,ktvx/天,休閑中心x萬元/天??傆媥萬元/天。
1、50條橫幅廣告。
2、短信覆蓋。預計發(fā)xxx條。
3、租用一臺專用宣傳車。
4、出租車車張貼廣告。
5、組織員工上街拉練,散發(fā)宣傳資料。
6、消費卷制作xxx張。

