專業(yè)體育說(shuō)課講稿范文(15篇)

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    每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。趕緊來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)靈感。
    體育說(shuō)課講稿篇一
    體育有特殊的魅力,體育的魅力是無(wú)窮的!
    生命之美在于它時(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)之中,而體育,恰好集中了這種美。它將暴力與技巧,速度與優(yōu)美,力量與精神同時(shí)體現(xiàn)到了極限。賦予人無(wú)限的啟示與動(dòng)力。
    的力量象征?!?BR>    我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步,做操,上體育課。兩個(gè)月前,我們熬夜看奧運(yùn)會(huì),為之歡欣鼓舞。上個(gè)星期,我們又積極投身到校運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,在各個(gè)項(xiàng)目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅,滿足,向上的力量以及堅(jiān)毅的品格,使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球,藍(lán)球讓我們熱血沸騰,乒乓球,羽毛球讓我們愛不釋手。我們?cè)隗w育場(chǎng)上盡情奔跑,揮汗如雨,又為觀看到一場(chǎng)精彩的體育比賽歡呼雀躍,贊嘆不已。體育已經(jīng)融入到我們生命的每時(shí)每刻,一點(diǎn)一滴。
    種尊嚴(yán)。你在奮斗中展現(xiàn)了自己,同時(shí)又享受到運(yùn)動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,你已經(jīng)收獲了這場(chǎng)比賽,甚至這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的美妙果實(shí)。
    因此這又是體育的另一種魅力了,它使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng),拼搏的過(guò)程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量,甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無(wú)限的,無(wú)所替代的。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié),體育運(yùn)動(dòng)在我們生活中卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它帶給人們的熱情和啟示也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束,我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,因此,我們?cè)谀婢持袏^斗的勇氣,對(duì)勝利的渴望與堅(jiān)定的信心也就永遠(yuǎn)不能結(jié)束。
    長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,體育老師中改行的特別多,大部分人作了生意人,高中同學(xué)中因?yàn)轶w育好加分上大學(xué)的男生,還有學(xué)習(xí)好也熱愛體育的男生更是如此,而且成功的居多。以前的時(shí)候總會(huì)聽到有人評(píng)論是因?yàn)槭裁词裁礃拥谋尘?,因?yàn)樗麄儠?huì)搞關(guān)系等等,但是實(shí)際上,他們只看到了表面的現(xiàn)象,而沒有去深思。 很喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的男人,在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),他們迸發(fā)的肌肉那么奪人心魄;在足球場(chǎng)上所向披靡的征戰(zhàn),烏黑的頭發(fā)上滴落的大滴汗珠,隨風(fēng)飛揚(yáng)的頭發(fā),那時(shí)的男人是那么的充滿生命力,他們拼搏,他們?cè)跒橹粋€(gè)明確的目標(biāo)努力,拼盡全力,我總是在那一刻感動(dòng),那是我認(rèn)為的運(yùn)動(dòng)的魅力。 這樣的男人習(xí)慣了拼搏,不管是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是在生活中,他們不懼怕競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中才能顯露出他們的生命力,他們不會(huì)臨陣退縮,會(huì)不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)爭(zhēng)取成功,包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的進(jìn)球和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。只要有一個(gè)機(jī)會(huì),他們也不會(huì)放過(guò),他們也會(huì)像在球場(chǎng)上一樣,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這樣的男人,為什么不能成功! 對(duì)于智者來(lái)說(shuō),書讀的多了,人就超脫了,看事情時(shí)能夠去偽存真;而對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),書讀的越多,心理障礙反而越多,做事時(shí)制肘越多,因?yàn)榈览硖啵八己笙?,反而不能成功,在出現(xiàn)對(duì)峙的時(shí)候,往往希望以和平的方式,講道理的方式解決。而實(shí)際上,在這個(gè)世界上,誰(shuí)先掌握先機(jī),誰(shuí)才是永遠(yuǎn)的勝利者。 這些熱愛運(yùn)動(dòng)的男人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上煉成了一種習(xí)慣,競(jìng)爭(zhēng)的習(xí)慣,不懼怕解決復(fù)雜情況的習(xí)慣,他們往往在努力工作之外尋求更多的機(jī)會(huì),采用更多的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)目的,因?yàn)檫@和在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有異曲同工的地方。 這就是一般人中的成功者,習(xí)慣造就的成功者,不要以為他們的成功是偶然的,這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人生的快感,也只有具有生命力的人,才讓這個(gè)世界充滿色彩!這就是體育的魅力。
    體育說(shuō)課講稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的內(nèi)容是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣!
    法國(guó)思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。 如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。
    每天上午,放下手中的功課,跑上兩圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,迎接未來(lái)的體測(cè)。 然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然,有句話說(shuō)的好,身體是革命的本錢。所以,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉,勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí),我們何樂而不為呢? 運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們健康,向上,快樂。什么是體育的精神?是團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,永不放棄,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
    給大家提幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
    1、注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時(shí),空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng),空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí),盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。
    2、運(yùn)動(dòng)后的放松。在運(yùn)動(dòng)后要通過(guò)捏、拍打、抖動(dòng)肌肉等按摩方法來(lái)放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學(xué)習(xí)。
    3、運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食??梢栽谶\(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來(lái)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。
    最后,希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,在體測(cè)中取得好的成績(jī),謝謝!
    體育說(shuō)課講稿篇三
    在一片歡呼雀躍中,一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
    我們雖然獎(jiǎng)牌不多,雖然有一些小矛盾小爭(zhēng)議,雖然有些地方不公平,但大家也堅(jiān)持了下來(lái)了,總分也神奇般地得了第二,皆大歡喜呢!
    看著我們班的體育大神在賽場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”,我們這些支持者真的高興、很激動(dòng)、很欣慰。
    中間有一些小插曲,比如說(shuō),張琨琰她們組有人搶跑,然后取消了她的成績(jī)。于是大家都為張琨琰打抱不平,并且找老師、裁判說(shuō)理,(體現(xiàn)了c1的“團(tuán)結(jié)”),于是最后還是得到了一塊銅牌回來(lái);女子接力,二班的同學(xué)擋了我們班的道,我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓猓⑶矣袖浵駷樽C,又找裁判、老師說(shuō)理,最后我們也成功了。
    可是,c1是團(tuán)結(jié)沒有錯(cuò),可是我們的團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳,也許只是開玩笑,但我認(rèn)為有些過(guò)分,畢竟,裁判他也是社會(huì)主義勞動(dòng)者,他也辛苦,難道當(dāng)裁判做得好了有獎(jiǎng)牌?他們可以說(shuō)是無(wú)償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼,可能只是一時(shí)出了些疏忽,而不可能是故意而為之。
    如果我們的“團(tuán)結(jié)”,我們的“同仇敵愾”,是用來(lái)罵校友的,那不如不團(tuán)結(jié)?!坝颜x第一,比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的,口口聲聲說(shuō)了,到頭來(lái)哪里出了問(wèn)題,然后罵街的話,那是真的得不償失。最后一次體育節(jié),留下的應(yīng)該是美好的回憶,而不是憤懣與苦惱。
    不過(guò)呀,總的說(shuō),我們c1還是very good ,畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
    我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵(lì)的話,所以我的感想可能跟大家不大一樣,但是,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來(lái)!
    體育說(shuō)課講稿篇四
    等啊等,盼啊盼,第二十八屆體育節(jié)終于帶著我們的等待來(lái)到了。
    體育節(jié),有很多項(xiàng)目,其中,還有許多集體項(xiàng)目,我最難忘的`是拔河。
    拔河比賽一定不能沒有毅力,要不然,就算力氣再在也沒有很大勝算。看!拔河快開始了!快去看看吧!
    “通知,通知!請(qǐng)四年級(jí)拔河運(yùn)動(dòng)員迅速到達(dá)比賽賽場(chǎng)地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!
    “四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來(lái),他們聽見四一班要拔河了,就組建了一支“加油隊(duì)”!頓時(shí),我們班的士氣受到鼓舞,我們都感動(dòng)了!四二班的同學(xué)見了,也不甘示弱,在一旁躍躍欲試?!翱?拉好繩子!準(zhǔn)備比賽!”只聽一聲哨響,拔河運(yùn)動(dòng)員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉,“大胖胖”各其他人都漲紅了臉,一邊的張老師笑著說(shuō):“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑,又加起油來(lái),我和黎思彤喊不過(guò)別人,就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲,捂起了耳朵。
    氣氛越來(lái)越緊張,比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化。運(yùn)動(dòng)員們拼了命似地拉拉拉隊(duì)也不甘落后,加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然,不知誰(shuí)一下沒了力氣,四二班瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就拉了過(guò)去,我們輸了。
    正如之前說(shuō)的那樣:一定要有毅力!下一次,我們只要堅(jiān)持,就一定會(huì)贏!
    體育說(shuō)課講稿篇五
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)及裁判員老師、親愛的各位運(yùn)動(dòng)員、員工朋友們:
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表。全體員工向這次。會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)閤x會(huì)的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)的。表示衷心的感謝!向本次會(huì)的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意!
    其次,寫出舉行體育比賽的目的意義,明確體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。
    第三,提出希望:一是希望裁判人員忠于職守,公正裁判,確保每一項(xiàng)比賽成績(jī)都真實(shí)可靠、準(zhǔn)確無(wú)誤;二是希望各代表隊(duì)識(shí)大體、顧大局、實(shí)事求是,決不弄虛作假,遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,三是希望各位運(yùn)動(dòng)員要以我國(guó)的。體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到。會(huì)中去。賽出成績(jī),賽出水平,賽出新風(fēng)尚!開好。會(huì),需要大家的共同努力,通過(guò)。會(huì),用我們的`行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
    最后,祝全體運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)!預(yù)祝。會(huì)圓滿成功!
    謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇六
    使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、提升學(xué)生。
    說(shuō)到這兒,我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事:那是一節(jié)籃球課,孩子們聽得非常認(rèn)真。我對(duì)他們說(shuō):“下面老師給大家示范一下?!睕]想到,我投的球擦著籃框掉了下來(lái),沒進(jìn)!站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說(shuō):何老師,讓我來(lái)!坦率地講,那是一個(gè)上課紀(jì)律不太好的學(xué)生,竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想,我決定給他一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。只見他熟練地舉起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一個(gè)漂亮的弧線,球進(jìn)了!我不禁大叫一聲:“好球!”其他同學(xué)頓時(shí)圍了過(guò)來(lái),小聲議論起來(lái):“他好厲害,比老師還準(zhǔn)!”“何老師還沒劉亮投得準(zhǔn)呢?!”我把學(xué)生集中起來(lái),分析劉亮投得準(zhǔn)的原因,并對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,我希望你們像劉亮那樣,比老師投得更好、更準(zhǔn),老師和大家一起繼續(xù)練習(xí),看誰(shuí)的進(jìn)步大,看看還有誰(shuí)能超過(guò)老師。”大家爭(zhēng)先恐后地練習(xí),劉亮也練得更歡了。在孩子們面前,當(dāng)為人師者偶有失誤時(shí),我放下了師道威嚴(yán),剖析自己,審視自己,給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時(shí),我充分地信任學(xué)生,尊重個(gè)性,鼓勵(lì)超越,給予學(xué)生賞識(shí)與激勵(lì)……在這樣的課堂上,在這樣的氛圍里,教學(xué)相長(zhǎng),師生互動(dòng),和諧共進(jìn),我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建奔向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁。
    聽!體育課上傳來(lái)的時(shí)而歡快、時(shí)而和緩的音樂,那是我們借助音樂來(lái)為課堂渲染氣氛,調(diào)節(jié)練習(xí)強(qiáng)度的大小;課堂上不時(shí)有“turn left。 turn right”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起,那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動(dòng)活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué),讓孩子們運(yùn)動(dòng)著、健康著、快樂著!
    看!一張張榮譽(yù)證書紛至沓來(lái),運(yùn)動(dòng)小健將們說(shuō):“老師,我們的榮譽(yù)里記載著您的辛勞與汗水!”
    一個(gè)個(gè)光榮稱號(hào)相繼而至,我想說(shuō):“孩子們,老師和你們共同成長(zhǎng),你們的成功是我最大的榮耀!”
    太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射著光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)著巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻表露著深遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要和我們的孩子一起大聲說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)我健康我快樂! 謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇七
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
    大家好!我是初二,二班的文體才能形象代言人于建豪。
    泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敞開永生的大門,若沒有運(yùn)動(dòng),則無(wú)法練就強(qiáng)健的體魄,若沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,那么縱使你的能力有多么強(qiáng)大,頭腦有多么聰明,在夢(mèng)想的天空中,也終究無(wú)法張開雙翅擁抱美好的未來(lái),所以運(yùn)動(dòng)是我終生的追求,體育是我永遠(yuǎn)的伴侶。
    我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛煉,造就了我現(xiàn)在良好的體魄,回顧自己幾年走過(guò)的路灑下無(wú)數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印,記得小時(shí)候,當(dāng)我從電視上看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒。在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光的情景時(shí),我激動(dòng)的心情無(wú)以言表,一個(gè)熱愛體育的夢(mèng)想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取養(yǎng)分,愈長(zhǎng)愈高,越來(lái)越強(qiáng)大,激勵(lì)著我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時(shí)帶給我快樂與光榮,在小學(xué)時(shí)我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級(jí)短跑比賽,前二甲的殊榮。升入初中后,我也先后在幾次比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上搏得頭籌。我享受第一個(gè)沖過(guò)沖刺線時(shí)的喜悅,同時(shí)我也是一個(gè)熱血的籃球少年,在學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也取得了不俗的投籃比賽成績(jī),我的青春在跑道上譜寫,在籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)。 現(xiàn)在,我的一次次成果也見證著我的努力,校級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也總是少不了我的身影。
    ‘‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’’??炭嗯τ肋h(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。體育,使我受益匪淺,將永遠(yuǎn)是我不變的堅(jiān)持。
    我認(rèn)為,學(xué)校舉辦這次評(píng)選活動(dòng)的目的不是為了互相攀比,而是激勵(lì)我們確立目標(biāo),拼為之努力。所以,不管這次評(píng)選我是否能成功,我對(duì)體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
    體育說(shuō)課講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    相信大家每一個(gè)人都有自己的才藝,自己的世界,我也不例外,我擁有一個(gè)擊劍的世界。習(xí)劍四年,也略有一些自己的體會(huì)和感受,現(xiàn)在,讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π?!練了四年劍,我也獲得了不少榮譽(yù),這些圖片是我目前獲得榮譽(yù)的一部分,其實(shí),只要你努力,拿沒拿到獎(jiǎng)并不是問(wèn)題,重在拼搏?。?BR>    體育競(jìng)賽永遠(yuǎn)是勝者為王,敗者為寇的殘酷舞臺(tái),沒有人會(huì)伸手扶你一把,只有靠自己的努力,才能走向成功。在我的擊劍生涯中,我也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,其中我人生中最黑暗的時(shí)刻就發(fā)生在暑假,上海少年擊劍錦標(biāo)賽,原本狀態(tài)不錯(cuò)的我在第一輪就被淘汰了,這是從來(lái)沒有過(guò)的事情,不過(guò),這也無(wú)可厚非,競(jìng)技體育就是這樣,有偶然也有必然。記得在去年11月份左右,我一不小心和教練裝了個(gè)滿懷,導(dǎo)致右手雙骨骨折,使我錯(cuò)過(guò)了我一生中最后一次兒童組的總決賽,不過(guò),這也沒有辦法,這個(gè)悲劇就是這樣發(fā)生了,我只有坦然接受。不過(guò),骨折過(guò)好了以后,我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格,成功包攬了兩塊銅牌,這也進(jìn)一步說(shuō)明了體育運(yùn)動(dòng)有失敗,有挫折,也有成功,也有喜悅的這個(gè)道理。
    人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么,只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。
    體育說(shuō)課講稿篇九
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
    大家好!我是初二,二班的.文體才能形象代言人于建豪。
    泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敞開永生的大門,若沒有運(yùn)動(dòng),則無(wú)法練就強(qiáng)健的體魄,若沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,那么縱使你的能力有多么強(qiáng)大,頭腦有多么聰明,在夢(mèng)想的天空中,也終究無(wú)法張開雙翅擁抱美好的未來(lái),所以運(yùn)動(dòng)是我終生的追求,體育是我永遠(yuǎn)的伴侶。
    我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛煉,造就了我現(xiàn)在良好的體魄,回顧自己幾年走過(guò)的路灑下無(wú)數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印,記得小時(shí)候,當(dāng)我從電視上看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒。在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光的情景時(shí),我激動(dòng)的心情無(wú)以言表,一個(gè)熱愛體育的夢(mèng)想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取養(yǎng)分,愈長(zhǎng)愈高,越來(lái)越強(qiáng)大,激勵(lì)著我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時(shí)帶給我快樂與光榮,在小學(xué)時(shí)我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級(jí)短跑比賽,前二甲的殊榮。升入初中后,我也先后在幾次比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上搏得頭籌。我享受第一個(gè)沖過(guò)沖刺線時(shí)的喜悅,同時(shí)我也是一個(gè)熱血的籃球少年,在學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也取得了不俗的投籃比賽成績(jī),我的青春在跑道上譜寫,在籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)。 現(xiàn)在,我的一次次成果也見證著我的努力,校級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也總是少不了我的身影。
    ‘‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’’??炭嗯τ肋h(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。體育,使我受益匪淺,將永遠(yuǎn)是我不變的堅(jiān)持。
    我認(rèn)為,學(xué)校舉辦這次評(píng)選活動(dòng)的目的不是為了互相攀比,而是激勵(lì)我們確立目標(biāo),拼為之努力。所以,不管這次評(píng)選我是否能成功,我對(duì)體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
    體育說(shuō)課講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!我是六一班的林禹東。今天,我很高興參加大隊(duì)部委員的競(jìng)選。首先,我感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),也感謝六一班的老師與同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
    我現(xiàn)在是班里的中隊(duì)長(zhǎng),對(duì)工作盡心盡責(zé),認(rèn)真完成老師分配給我的每一項(xiàng)工作,是老師的得力助手。我還是英語(yǔ)課代表、體育委員,在操場(chǎng)上你能經(jīng)??吹轿?guī)ьI(lǐng)大家上操的身影。
    我性格隨和,所以在班里是同學(xué)們的好朋友,能幫同學(xué)們排憂解難,有求必應(yīng)。曾多次公開表演笑話故事秀,有“開心果”的昵稱。
    我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。遇到難題,我總是喜歡“打破沙鍋問(wèn)到底”。連續(xù)五年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),多次榮獲“陽(yáng)光兒童” 勛章。
    我興趣廣泛,尤其喜歡鋼琴演奏和游泳……
    如果被選上大隊(duì)委員,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
    如果我落選了,我也會(huì)由衷地感謝老師和同學(xué)們,讓我擁有這次難忘的經(jīng)歷。
    如果大家支持我,就請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們:
    大家下午好!冬去春來(lái),在這萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的日子里,我很榮幸,能夠站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部。
    我知道,要想當(dāng)體育委員,學(xué)習(xí)上必須得很出色才行,所以我一直在很努力地向高峰沖刺,學(xué)習(xí)成績(jī)及作業(yè)質(zhì)量一直保持或更加完美地寫出答案。另外,我還含有為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),希望同學(xué)們和老師能夠支持我、認(rèn)同我,請(qǐng)大家投我一票吧!我一定會(huì)加倍努力、加倍加油付出的!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇十二
    大家好上午好!
    我叫xx,來(lái)自xx初級(jí)中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
    今年高考剛結(jié)束,就有很多學(xué)生回來(lái)看望他們以前的老師,我也是他們看望的老師之一,這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來(lái)看望老師,但基本沒有學(xué)生說(shuō)是來(lái)看望體育老師的。那時(shí)候我總會(huì)有一種莫名的失落,我和其它老師一樣關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,也曾利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),體育中考成績(jī)也一直考的不錯(cuò),我原以學(xué)生會(huì)像記得其它老師那樣也記得我,可是事實(shí)并非如此。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶,也許是我的教學(xué)手段太單一,也許是我對(duì)他們太兇了,也許是我對(duì)他們太過(guò)尅求了。
    難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎?學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎?新課程理念這樣闡述道:激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。
    這些理念不就是要告訴我們,體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā),要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來(lái),從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂,在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動(dòng)積極地參與運(yùn)動(dòng),并且在運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展呢?我想這就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),只有課前合理的教學(xué)設(shè)計(jì)才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿,教學(xué)過(guò)程更有層次感,更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識(shí)獲得技能得到發(fā)展。
    記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動(dòng)中,一位老師上的是小學(xué)的投擲課,課堂上,學(xué)生們練習(xí)積極,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生樂此不疲,教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計(jì)了一個(gè)打紙炮的環(huán)節(jié),他在課前讓每一個(gè)學(xué)生帶上一張紙并教會(huì)了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們?cè)鯓哟蝽懠埮冢蚝蟾吒吲e起手臂,然后用力向下甩,紙炮啪啪啪啪啪的響起來(lái),學(xué)生們?cè)谶@樣熱烈的氛圍下,越學(xué)越開心,越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個(gè)紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí),即使器材得到合理利用,又解決了投擲實(shí)心球的安全問(wèn)題,輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動(dòng)作,教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了。由此可見,合理的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
    體育技能就像我們吃的鹽,而合理的教學(xué)設(shè)計(jì)就是水,只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴,又能讓學(xué)生喝起來(lái)有滋有味,喝了還想喝的目的。
    所以,還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項(xiàng)事業(yè)去做,上好每一節(jié)體育課,讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信,體育老師一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛,會(huì)得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇十三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(1)班的張?jiān)艜?,很榮幸能夠在在這里競(jìng)選大隊(duì)委,感謝大家給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)!
    我想競(jìng)選的是大隊(duì)部的體育委員。在班里我就擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。體育課上我?guī)屠蠋熣?duì),維持秩序;校運(yùn)會(huì)時(shí)我組織同學(xué)參加各項(xiàng)比賽,帶領(lǐng)同學(xué)為比賽中的同學(xué)加油。班里的體育成績(jī)每年都在年級(jí)里名列前茅。所以我對(duì)今天的競(jìng)選充滿信心。
    我有勇氣競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因,就是我熱愛體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球,在教練的指導(dǎo)下,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了后場(chǎng)高球、扣殺和吊球等動(dòng)作。我還是學(xué)校定向越野隊(duì)的成員,希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)能為我們學(xué)校贏得好成績(jī)。
    如果我能夠當(dāng)選,我一定盡我所能為同學(xué)們服務(wù),把少先隊(duì)的體育活動(dòng)組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié),總有一些同學(xué)的積極性不高,我想為那些體育不太好的同學(xué)設(shè)置一些簡(jiǎn)單而有趣的項(xiàng)目,讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
    老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家投我一票,我的表現(xiàn)會(huì)告訴您,您今天的選擇是正確的。
    謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分高興。
    我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作,作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語(yǔ)文》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽,榮獲出色獎(jiǎng)。在第六屆pop全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。
    我,熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團(tuán)去福利中心參加慰問(wèn)演出活動(dòng)。暑假里我還參加了泰州市“陽(yáng)光伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng),向留守兒童送去了我的愛心,我也從中深深地體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”這句話的。
    我,全面發(fā)展。我的愛好廣泛,彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯(cuò),曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎(jiǎng)。09年我還赴南京參加了第四屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié),榮獲江蘇省少兒組朗誦項(xiàng)目銀獎(jiǎng)。體育方面,我每年都參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米和鉛球比賽,總能捧回幾張獎(jiǎng)狀。
    我,辦事精明,從一年級(jí)到五年級(jí),一直是班干部。聰明能干的我,不僅是班級(jí)的小管家,更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)。這不僅鍛煉了我的組織能力,也鍛煉了我的管理能力。
    我知道:加入大隊(duì)委,既是一種榮譽(yù),更是一種義務(wù)。如果我競(jìng)選上了大隊(duì)委,我將以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的工作態(tài)度,努力干好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù),用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是個(gè)“平民”,同一般少先隊(duì)員相比,我并沒有什么區(qū)別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。所以,我將廣泛了解同學(xué)們的愿望,虛心聽取各種意見,主動(dòng)搜集各種信息,揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),使大隊(duì)部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
    我愛老師,我愛同學(xué),我愛少先隊(duì),我愛泰州實(shí)小,我要用自己出色的成績(jī)、出色的能力、良好的風(fēng)貌來(lái)證明我一定能行。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!
    體育說(shuō)課講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班級(jí)體育委員。
    大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
    一、自己要具有良好的體育條件,取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī);
    三、嗓音要洪亮。
    我覺得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)樯闲W(xué)時(shí)我每學(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀,每次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加過(guò)不少的體育項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都得過(guò)獎(jiǎng),例如:小學(xué)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級(jí)體育爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的實(shí)力!另外,我一貫地樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常洪亮,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)就是一名很優(yōu)秀的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
    謝謝