熱門偉大的開端體會(案例13篇)

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    總結(jié)是一種積累的過程,可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗。研究相關(guān)文獻資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗,對寫作有很大幫助。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請根據(jù)實際情況加以選擇和借鑒
    偉大的開端體會篇一
    第13課? 偉大的開端
    教學目標
    1.知識與能力
    簡述五四愛國運動的基本史實。
    簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實。
    根據(jù)一大的主要內(nèi)容、第一次工人運動高潮的出現(xiàn)和課外知識等,初步認識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義,提高史論結(jié)合的能力。
    2.過程與方法
    根據(jù)教師擬好的專題,自由組合、選題,隨即開展資料收集、分析工作,以在課堂上發(fā)表觀點,增強分析能力、理解能力和表達能力。
    選取優(yōu)秀影視片片段或有代表性的圖片等各類資料,運用多媒體手段再現(xiàn)歷史畫面,增強感性認識。
    3.情感態(tài)度與價值觀
    通過對五四運動基本史實的學習和討論活動,幫助學生初步理解五四精神,激發(fā)其學習五四青年徹底的不妥協(xié)的愛國精神,學習他們站在時代的前列,不畏強權(quán)、勇于斗爭、敢于承擔歷史重任的優(yōu)秀品質(zhì)。
    通過了解中國共產(chǎn)黨的成立和第一次工人運動高潮等史實,初步認識中國共產(chǎn)黨的成立給中華民族帶來了希望和光明,增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛與敬仰。
    重點難點?
    重點是初步理解五四精神和認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義,激發(fā)學生學習五四青年優(yōu)秀的精神品質(zhì),增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛與敬仰;同時,了解關(guān)于五四愛國運動和中共一大的一些基本史實。
    難點為初步理解五四精神和認識中共成立的偉大意義,并將它們?nèi)谌氲絻?nèi)心世界。
    導入:課前做一定的準備工作,將課本內(nèi)容分成若干小專題:“初探五四運動爆發(fā)的原因”? “五四運動基本過程介紹”“我所理解的五四精神”“中國共產(chǎn)黨的誕生”“用中國革命史上的具體事件說明,中國共產(chǎn)黨誕生后中國革命的面目就煥然一新了?!泵恳粏栴}由相應研究小組主講,其他同學補充、提問,教師做原則性指導和把握時間。直接觀察學生是否達到教學目標的各項要求。
    授新課:
    一.五四風雷
    1.初探五四運動爆發(fā)的原因。
    導火線(直接原因)。由學生主講。
    根本原因。指導學生探究運動爆發(fā)的根本原因,知道這是半殖民地半封建社會下,列強加緊侵略中國、中國人民反抗列強的必然舉措。
    2.五四運動基本過程介紹。
    學生主講,可展示有關(guān)資料。教師點明幾個問題:這是一場遍及全國的反抗斗爭;運動的后期,斗爭的主力和重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移;斗爭中學生(知識分子)、工人階級、商人各革命階級力量得到了團結(jié)。
    3.五四運動的意義。
    五四運動標志著新民主主義革命的開始。學生對其為什么能被作為“標志”置疑,通過“新、舊民主主義革命對比簡表”幫助學生認識。
    舊民主主義革命?資產(chǎn)階級民主革命?反帝
    反封建?人民群眾?資產(chǎn)階級?三民主義?資產(chǎn)階圾共和國?資本主義
    新民主主義革命????無產(chǎn)階級?馬克思主義?人民民主專政的國家 ?社會主義
    開展討論活動“我所理解的五四精神”,學生發(fā)言,教師歸納。
    二.中國共產(chǎn)黨的誕生
    1.誕生時機的成熟。根據(jù)課文指導學生提煉出三個方面,強調(diào)中國共產(chǎn)黨的誕生順應了時代的發(fā)展潮流。
    2.誕生的標志。學生主講,了解基本知識點;展示有關(guān)資料。
    3.歷史意義。開展討論活動:? “用中國革命史上的具體事件說明,中國共產(chǎn)黨誕生后中國革命的面目就煥然一新了?!奔由顚W生對中國共產(chǎn)黨誕生的偉大意義的認識。(具體事件如工人運動高潮的出現(xiàn),國民大革命的興起和成就,抗戰(zhàn)的勝利,解放戰(zhàn)爭勝利最終推翻并結(jié)束了半殖民地半封建的歷史等)
    三.工人運動的高潮
    學生在閱讀教材的基礎(chǔ)上,簡單了解第一次工人運動高潮的時間、范圍、主要工人運動的名稱。指導學生思考工人運動轉(zhuǎn)入低潮的原因(如工人階級自身隊伍不夠壯大,沒有軍事力量,敵人力量強大且異常殘暴等)。
    教學過程中,調(diào)動學生主動參與,適當?shù)卣故靖黝愘Y料增強教學中的直觀性,注重“情感態(tài)度與價值觀”方面的教育。
    偉大的開端體會篇二
    197月,上海望志路106號,共產(chǎn)主義小組代表們從四面八方走到這個紅色起點,成立了中國第一個馬克思主義政黨。
    _年風雨歷程,這個熠熠生輝的紅色起點,為今天昭示了一顆初心、一種信仰。這值得我們一再追尋歷史——為何是上海這座城市成為了中國共產(chǎn)黨的誕生地,這一歷史選擇究竟蘊含著怎樣的必然性?這需要我們總是牢牢銘記——不忘初心,肩負使命砥礪前行。
    南昌路100弄,這條上海小弄堂,在四周車水馬龍的映襯下,靜謐地訴說那段歷史。_年前,這里誕生了中國大地上第一個共產(chǎn)主義組織。
    南昌路100弄2號,是《新青年》編輯部的舊址,也是中國共產(chǎn)黨發(fā)起組建之地。19,陳獨秀風塵仆仆來到這里。
    五四運動中,陳獨秀因散發(fā)傳單被捕,遭囚禁近百日。此后,在李大釗護送下,他離開北京,輾轉(zhuǎn)天津,由海路來到上海。
    意屬上海,是因為這座城市的底色是紅色的?!爸袊伯a(chǎn)黨誕生是馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物”。馬克思主義代表著先進文化,工人階級則代表著先進生產(chǎn)力,兩者共同構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨胚胎里的紅色基因。
    當時出版印刷業(yè)的發(fā)達,使上海成為思想輿論傳播的重鎮(zhèn),維新派、改良派、革命派……各類思想學說爭相登場、展開論戰(zhàn)。而隨著陳獨秀的南下,上海又迅速崛起成為宣傳馬克思主義的新中心。
    住在上海的李達、李漢俊、陳望道、施存統(tǒng)等留日歸國學生,都熱心于馬克思主義的研究和宣傳。1920年4月,由陳望道翻譯,陳獨秀、李漢俊校譯的《共產(chǎn)黨宣言》,以“社會主義研究社”的名義出版。
    偉大的開端體會篇三
    教學內(nèi)容:?
    《偉大的開端》北師大版歷史八年級上冊第三單元《新民主主義革命的興起》中的第一課。
    課程標準:
    簡述五四愛國運動的基本事實,理解五四精神。
    簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。
    教學目標:
    知識與能力:
    簡述五四愛國運動的基本史實(爆發(fā)的導火線、時間、地點、口號、領(lǐng)導者、主力、結(jié)果及其意義)。
    簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實。
    根據(jù)一大的主要內(nèi)容、第一次工人運動高潮的出現(xiàn)和課外知識,初步認識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義。
    過程與方法:
    通過本課的學習,能使學生學會歸納課文的方法。
    1919年6月前后,五四愛國運動的相同點和不同點,說出五四愛國運動和中共成立的關(guān)系;學會從圖片史料中獲取有效信息,提高運用所學知識解決問題的能力。
    選取優(yōu)秀影視片片斷或有代表性的圖片等各類資料,運用多媒體教學手段再現(xiàn)歷史畫面,增強感性認識。
    情感態(tài)度與價值觀:
    通過對五四運動基本史實的學習和討論活動,幫助學生初步理解五四精神,五四愛國運動,是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始,五四青年表現(xiàn)出來的斗爭精神是徹底的不妥協(xié)的愛國主義精神,從而激發(fā)學生強烈的愛國主義情感和堅定的共產(chǎn)主義信念,樹立為祖國富強和中華民族復興勤奮學習的態(tài)度。新時代的青年學生應當站在時代的前列,繼承光榮傳統(tǒng),奮發(fā)學習,矢志完成民族復興大業(yè)。
    通過了解中國共產(chǎn)黨的成立和第一次工人運動高潮等史實,初步認識中國共產(chǎn)黨的成立給中華民族帶來了希望和光明,增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛和敬仰。
    設(shè)計理念:
    一、運用多媒體教學手段再現(xiàn)歷史畫面,增強感性認識。課前組織學生觀看愛國主義教育影片《我的1919》,幫助學生了解本課的歷史線索,幫助學生更好的理解和體會課文內(nèi)容,引導學生積極思考問題。
    二、在活動中感受歷史事件對歷史發(fā)展的影響。五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義,屬于抽象概念,對于以直觀思維為主的學生而言,較難理解。通過兩次討論活動,從五四愛國運動過程中愛國人士的言行表現(xiàn)和課文圖表等史料著手,通過概括圖表史料的共同點,形成抽象概念——“五四精神”;關(guān)于“中國共產(chǎn)黨誕生的偉大歷史意義”,教師引導學生回憶或教師直接介紹民主革命中戊戌變法、辛亥革命等史實,運用比較的方法得出“開天辟地” 和“煥然一新” 的歷史結(jié)論。
    學情分析:
    “新民主主義革命的興起”學習板塊的概述為我們講述了四個問題:第一階段說明了時代背景;第二階段指出了興起的標志;第三、第四階段介紹了興起的表現(xiàn);第四階段的最后為我們展示了革命的前景。
    本課的標題取名為“偉大的開端”,意在說明:五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立是中國革命史上的里程碑事件,它們揭開了中國新民主主義革命的篇章,改變了20世紀中國的命運。課文通過兩個部分來加以闡述:“五四風雷”——標志著中國新民主主義革命的開始。五四運動促進了馬克思主義的傳播,工人階級登上政治舞臺,這為中國共產(chǎn)黨的成立準備了階級基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)?!爸袊伯a(chǎn)黨的誕生”——是中國革命史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目煥然一新。20年代初出現(xiàn)的中國工人運動第一次高潮,正是中國共產(chǎn)黨成立的一個必然結(jié)果,也是中國革命出現(xiàn)新面貌的一個重要表現(xiàn)。
    重點難點分析:
    重點是初步理解五四精神和認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義,激發(fā)學生學習五四青年優(yōu)秀的精神品質(zhì),增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛和敬仰;同時,了解關(guān)于五四運動和中共一大的一些基本史實。難點為初步理解五四精神和認識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義,并將它們?nèi)谌氲絻?nèi)心世界。五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義,屬于抽象概念,對于以直觀思維為主的學生而言,較難理解。關(guān)于“五四精神”,以五四愛國運動過程中愛國人士的言行表現(xiàn)和課文圖表等史料著手,通過概括圖表史料的共同點,形成抽象概念——“五四精神”;關(guān)于“中國共產(chǎn)黨誕生的偉大歷史意義”,建議教師引導學生回憶或教師直接介紹民主革命中戊戌變法、辛亥革命等史實,運用比較的方法得出“開天辟地” 和“煥然一新” 的歷史結(jié)論。
    板書設(shè)計:
    1、爆發(fā)原因:巴黎和會
    前期:
    五四運動??????? 2、經(jīng)過:?? 中期:
    后期:
    3、結(jié)果:
    4、歷史意義:
    1、歷史背景:
    中共誕生??????? 2、中共“一大” : 1921、7月? 上海
    3、歷史意義:
    教學設(shè)計:
    看完之后:
    師提問:中日雙方在會上辯論的焦點是什么呢?(是山東問題)
    在第一次世界大戰(zhàn)期間,日本借口對德國宣戰(zhàn),出兵德國在中國的勢力范圍,趁機竊取了山東的主權(quán),日本認為中國已和日本簽訂二十一條,德國在山東特權(quán)應轉(zhuǎn)讓給日本,無需在會議上討論。
    同學們,聽了顧維鈞反駁,你們感覺怎么樣?(真是有理有據(jù),意正言辭,痛快淋漓)參加和會的各國代表有什么反應?(與會代表的一致贊揚他,說他是一個真正剪掉辮子的中國人)可是中國的合理要求得到同意了嗎?帝國主義國家根本沒有理睬中國人民的正當要求,在和約中規(guī)定把德國在山東的各種特權(quán),全部讓給日本。我們也是戰(zhàn)勝國呀,為什么還任人宰割?弱國無外交呀!同學們!當時中國的綜合國力太弱了,當時的北洋軍閥政府實行對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民,對外投靠帝國主義的反動統(tǒng)治。美、英、法和日本其實都要控制和侵略中國。列強出賣了中國的利益,中國人民答不答應?(不答應)
    就這樣在中國一場聲勢浩大的愛國運動終于爆發(fā)了。
    一、五四風雷
    (一)、五四運動爆發(fā)的背景
    導火線:巴黎和會中國外交失敗。(師板書)
    老師提問,由學生回答:閱讀63頁的兩段的內(nèi)容與五四愛國運動有什么聯(lián)系?(它們是五四運動爆發(fā)的直接原因。)
    根據(jù)63頁的兩段內(nèi)容提問:在第一次世界大戰(zhàn)中,中國也是戰(zhàn)勝國,國家主權(quán)為什么仍然遭侵犯?(組織學生討論:1、中國當時受日本唆使參加一戰(zhàn)。雖是戰(zhàn)勝國,但受制于日本,不可避免被其宰割。2、中國自鴉片戰(zhàn)爭失敗以來,一直遭受外國的侵略宰割。得出結(jié)論:五四愛國運動的爆發(fā)不是偶然的,它有著深刻的社會根源:當時中國綜合國力仍然弱;北洋軍閥政府仍然實行封建統(tǒng)治;帝國主義在中國仍然享有許多特權(quán);中國仍然處于半殖民地半封建社會的深淵之中。)
    所以五四運動爆發(fā)的根本原因:在半殖民地半封建社會下,列強加緊侵略中國,是中國人民反抗列強的必然舉措。
    (二)、五四運動的經(jīng)過(師板書)
    學生閱讀64頁內(nèi)容,老師提問:五四愛國運動分為哪幾個階段?每個階段的特征是什么?學生回答,老師總結(jié)得出:
    1、前期:中心在北京,運動主力為學生
    2、中期:中心在上海,運動主力為工人
    3、后期:全國各地,工人商人學生的大聯(lián)合(師板書)
    (三)、五四運動的結(jié)果(師板書)
    閱讀65頁第一段,總結(jié)得出五四運動的結(jié)果:
    1、北洋政府被迫釋放被捕學生
    2、罷免了曹汝霖等賣國賊的職務
    3、拒絕在巴黎和約上簽字
    五四運動取得了初步的勝利
    (四)、五四運動的意義(師板書)
    五四運動是徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動,是中國近代史上具有劃時代意義的事件,標志著中國新民主主義革命的開始。
    老師分析幫助學生理解:
    (1)性質(zhì):五四愛國運動使一次徹底的反帝反封建的革命運動。
    原因:a、五四愛國運動的目標。這從運動中學生提出的口號和書上《北京學生界全體宣言《等資料都可以看出來,五四愛國運動的目標使外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊,實質(zhì)使反帝反封建。這同以前各種運動顯然是有區(qū)別的。
    b、五四愛國運動的力量。青年學生起了先鋒的作用,工人階級在運動的后期成了運動的主力軍,李大釗、陳獨秀等知識分子指導和推動了運動的發(fā)展,并起了領(lǐng)導作用。正是由于運動的領(lǐng)導與中堅力量區(qū)別于以往一切運動,才使這場運動具有徹底性,并取得了初步勝利。
    (2)青年學生起了先鋒的作用,工人階級在運動的后期成了運動的主力軍,李大釗、陳獨秀等知識分子指導和推動了運動的發(fā)展,并起了領(lǐng)導作用。
    五四精神:愛國、進步、民主、科學。
    討論:五四運動使新民主主義革命的開端,“新”表現(xiàn)在哪里?(如學生理解能力較強,老師可以作進一步解釋。)
    a、領(lǐng)導階級:無產(chǎn)階級領(lǐng)導,這是以前的中國革命中所沒有的。
    b、指導思想:以馬克思主義為指導思想,與以前指導中國革命的資產(chǎn)階級思想理論相比,是全新的,是最革命的,是最科學的。
    c、群眾基礎(chǔ):具有了更廣泛的群眾基礎(chǔ),參加的有學生、工人階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他愛國人士,為革命力量的團結(jié)作了一次成功的準備和預演。
    d、革命前途:此前的資產(chǎn)階級民主革命,是要把中國引向資本主義社會,由于領(lǐng)導階級的局限性,革命失敗。無產(chǎn)階級領(lǐng)導新民主主義革命,是要把中國引向社會主義社會,革命在經(jīng)過艱難曲折后走向勝利。
    e、歷史時代:由于它發(fā)生在十月社會主義革命以后,也屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分,客觀上推動了世界無產(chǎn)階級革命運動。
    老師:五四運動是一場政治運動,同時又是一場對馬克思列寧主義的學習運動,五四運動最偉大的功績在于馬克思列寧主義同工人運動的相結(jié)合,那么中國共產(chǎn)黨正是這一偉大功績的產(chǎn)物之一。通過越多65頁最后一段內(nèi)容,我們就可以得出這一結(jié)論。
    二、中國共產(chǎn)黨的誕生
    (一)、誕生時機的成熟(師板書)
    閱讀65頁最后一段小字內(nèi)容,展示《共產(chǎn)黨早期組織分布示意圖》,設(shè)問:共產(chǎn)黨早期組織分布于哪些地方?(國外有東京和巴黎;國內(nèi)有北京、上海、濟南、武昌、長沙、廣州等)。
    1、馬克思主義在中國傳播
    2、工人階級登上歷史的舞臺
    3、早期共產(chǎn)主義小組的建立
    老師設(shè)問:中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會代表了哪些地方的黨員?(上述國外和國內(nèi)的黨員)。
    (二)、標志(師板書)
    中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的召開
    閱讀課文回答:中國共產(chǎn)黨誕生的時間,地點,參加大會的代表以及大會的主要內(nèi)容?
    時間:1921年7月23日
    地點: 上海
    代表:毛澤東,董必武,李達等13人
    選舉中央局書記:陳獨秀
    大會的內(nèi)容:確定黨的名稱
    制定黨的奮斗目標
    確定黨當前的任務
    選舉產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導機構(gòu)
    (三)、歷史意義(師板書)
    中國共產(chǎn)黨不僅代表工人階級的利益,而且代表整個中華民族的利益。中國革命的面貌煥然一新,給災難沉重的中國人民帶來了光明和希望。
    討論:“自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新了?!薄靶隆北憩F(xiàn)在?
    引導學生回憶:舊民主主義革命中戊戌變法、辛亥革命失敗的史實。聯(lián)系中國革命今后取得的勝利:如抗日戰(zhàn)爭勝利、中華人民共和國的成立等,得出結(jié)論。(如學生理解能力較強,老師可以作進一步解釋。)
    “新”是指:
    a、新的全國統(tǒng)一的工人階級政黨:中國共產(chǎn)黨
    b、新階級的代表:代表無產(chǎn)階級即廣大人民群眾的最根本利益
    c、新的指導思想:馬克思列寧主義
    d、新的道路:舊民主主義革命轉(zhuǎn)向新民主主義革命
    e、新的目標:最終要實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義
    師:中國共產(chǎn)黨的誕生是時代的產(chǎn)物,是中國歷史發(fā)展的必然,中國共產(chǎn)黨成立之后,開始了領(lǐng)導中國人民建設(shè)由中國特色社會主義國家的道路。在中國的領(lǐng)導之下,先后出現(xiàn)了工人運動的高潮,國民大革命的興起和成就,抗戰(zhàn)的勝利,解放戰(zhàn)爭的勝利最終推翻并結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史。課文最后一部分就簡單介紹了中國共產(chǎn)黨成立后,集中力量領(lǐng)導工人運動的一些情況。
    小結(jié):
    觀看幻燈片小結(jié)部分。
    五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺,斗爭性加強,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件;同時這也是中國近代第一次徹底地反帝反封建的群眾性愛國運動,標志著中共新民主主義革命的開端。中國革命選擇了新的領(lǐng)導階級——無產(chǎn)階級,新的精神武器——馬克思主義,新的發(fā)展前途——社會主義,誕生新的舵手——中國共產(chǎn)黨。
    作業(yè):
    完成幻燈片小測驗。
    完成自我測評。
    反思:
    把學生學習歷史的積極性調(diào)動起來,一個關(guān)鍵性問題,聯(lián)想式教學方法是更好地結(jié)合學生的特點,通過縱向聯(lián)系及橫向聯(lián)系,來調(diào)動學生的學習積極性和主動性,達到顯著的教學效果。教與學是交往、互動的,師生雙方相互啟發(fā)、相互交流、相互溝通、相互補充,在這個過程中老師與學生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流情感,體驗觀念,從而達到共識,實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。根據(jù)教材,以點撥為主,讓學生發(fā)揮想象,聯(lián)系已知知識,發(fā)揮學生學習的主動性,讓學生與老師共同探討,步步引申,讓學生在知識的生活海洋里盡情暢游。這種以老師的點撥來啟發(fā)學生學習的主動性,與老師共同進行探討、交流。最能激發(fā)學生學習歷史的興趣和積極性,最讓學生有自我實現(xiàn)的空間,而且更容易讓學生理解歷史與現(xiàn)實的必然的,不可分割的聯(lián)系。
    偉大的開端體會篇四
    維經(jīng)斯基終于要回國了。
    191月,共產(chǎn)國際在伊爾庫茨克設(shè)立遠東書記處。原俄共中央遠東局委員、蘇俄紅軍第五軍軍事政治委員會委員舒米亞茨基上任之初,就想到了維經(jīng)斯基,并任命他為遠東書記處的秘書。而維經(jīng)斯基在奉命回國之前,向李大釗提出了一個要求,希望能派出一名中國共產(chǎn)黨組織的代表同去遠東書記處協(xié)助工作。
    此時,上海共產(chǎn)黨早期組織早已成立,取名“中國共產(chǎn)黨”,這是中國第一個共產(chǎn)黨的組織;隨后,北京共產(chǎn)黨早期組織也正式成立;同一時期,湖北、廣東、濟南、湖南也先后成立了共產(chǎn)黨早期組織。風生水起,在此時派出代表去共產(chǎn)國際遠東書記處工作,對中國共產(chǎn)黨未來的發(fā)展,對中國共產(chǎn)黨國際影響的擴大,都是一個絕好的契機。
    機不可失!可是,派誰去好呢?
    李大釗考慮再三后決定派張?zhí)兹?,自有他的理由:第一,張?zhí)讌⒓舆^“五四”運動和工人運動,革命立場堅定,工作積極負責;第二,張?zhí)准尤肓吮本┕伯a(chǎn)黨早期組織,籌建了天津社會主義青年團,具有革命工作實踐經(jīng)驗;第三,張?zhí)桩斶^鮑立維和維經(jīng)斯基的翻譯,并獲得了他們的好評;第四,張?zhí)状髮W畢業(yè)后,目前尚無固定工作,可以立即動身赴任。
    維經(jīng)斯基一聽是派張?zhí)兹?,自然高興,不過他也擔心:“張先生會同意嗎?”李大釗對張?zhí)椎乃枷牒蜑槿肆巳缰刚?,自然信心十足:“一定會?”
    對早期的中國共產(chǎn)黨組織來說,則不僅是抓住了一個擴大國際影響的契機,而且也為物色參加共產(chǎn)國際第三次代表大會的人選埋下了一個伏筆。
    偉大的開端體會篇五
    _年后的今天,我們重新回顧那一個歷史時刻,細節(jié)雖已模糊,但意義卻更為清晰。在中國共產(chǎn)黨誕生_周年前夕,本報“朝花·夕拾”專欄與中共一大會址紀念館聯(lián)合推出“偉大的開端”特輯。今起隆重刊發(fā)首篇文章《樹德里的燈光》。
    中國共產(chǎn)黨成立至今,已召開過十八次黨的全國代表大會。在民主革命時期,分別在上海、廣州、武漢、莫斯科和延安等地召開了七次黨代會,其中,中共“一大”、“二大”和“四大”都在上海秘密召開。
    共產(chǎn)國際代表現(xiàn)身上海
    1921年夏季的上海,濡濕悶熱。租界的洋人們沉浸在異域財富帶來的快感與苦惱中,上海的小市民正在一如既往地終日勞作。沒有人注意到,那天下午,一位年近40歲、身材高大的外國人正踏步走下十六鋪碼頭的臺階。化名為安德萊森的這名外國人戴一副金絲邊框眼鏡,衣著考究,他搭乘的“阿奎利亞”號(acquila)輪船經(jīng)過一個半月的航行,途經(jīng)新加坡來到上海。自3月份離開莫斯科后,他沿途游歷維也納、威尼斯,到達上海已是6月3日。他正是共產(chǎn)國際派往中國的代表——馬林(原名:亨德立克斯·斯內(nèi)夫利特)。在此前后,共產(chǎn)國際遠東書記處代表尼克爾斯基也來到了上海。
    他們來不及欣賞這個城市的繁華景象,而是急切地要面見李達、李漢俊兩位中國人。李達、李漢俊,這兩位曾經(jīng)留學日本并讀過大量社會主義文獻的年輕學者,此時已是中國共產(chǎn)黨發(fā)起組成員。他們接待了陌生的外國來客。
    1920年秋到1921年上半年,北京的李大釗、武漢的董必武、濟南的王盡美、長沙的毛澤東、廣州的譚平山以及留日的施存統(tǒng)、留法的張申府等人已先后組建共產(chǎn)黨早期組織。如何將中國這些分散的小組發(fā)展成一個有影響力的政黨,馬林、尼克爾斯基與上海的這兩位成員商議,應當盡快召開全國代表大會和宣告成立中國共產(chǎn)黨等事宜。于是,李達、李漢俊立即寫信,函告各地共產(chǎn)黨早期組織,讓每地速速選派兩名代表趕赴上海開會。
    偉大的開端體會篇六
    就目前查到的文獻資料來看,馬克思的名字最早在中文報刊上出現(xiàn)是在18,即出現(xiàn)在當年廣學會主辦的《萬國公報》上登載的一篇名為《大同學》的文章中,此文是英國進化論者頡德的著作《社會演化》前幾章的譯文。由李提摩太翻譯,蔡爾康撰文,曾在《萬國公報》上連載。此后不久(同年),即出版了全書的單行本。
    20世紀初,梁啟超、馬君武等在《新民叢報》《譯書匯編》等刊物上,曾多次涉及馬克思及其學說。19,朱執(zhí)信在《民報》第2號上發(fā)表《德意志社會革命家小傳》,介紹馬克思、恩格斯的生平及《共產(chǎn)黨宣言》的要點,并對《資本論》作了評述。
    1910月14至16日,孫中山在上海以《社會主義之流派及其批評》為題,連續(xù)發(fā)表演說,其中稱贊馬克思“研究資本問題垂30年之久,著作《資本論》一書,發(fā)闡真理,不遺余力,而無條理之學說,遂成為有系統(tǒng)之學理。研究社會主義者咸知所本,不復專迎合一般粗淺之言論矣”。
    雖然如此,但直到俄國十月革命以前,馬克思主義在中國并沒有傳播開來。而在其以后,由于李大釗等的宣傳、介紹,馬克思主義的來源及其組成部分,才為中國的一部分先進分子所熟悉,其原著也開始陸續(xù)有了中譯本。李大釗則成為中國有代表性的第一位馬克思主義者。在他的影響下,不論在啟蒙學者中(包括陳獨秀等),或在五四運動涌現(xiàn)的青年學子中,都先后出現(xiàn)了一批馬克思主義者。這樣,就不僅在思想上也在干部上為中國共產(chǎn)黨的誕生作了準備。
    新文化運動發(fā)展到第二階段,馬克思主義的傳播逐步成為它的很有影響的新內(nèi)容。它與“民主”“科學”的精神并不背離,而是其新發(fā)展。把馬克思主義排斥在新文化運動以外,是不符合實際的。
    由于中國工人階級在“五四”運動中所顯示的力量,由于先進知識分子的橋梁作用,特別是在各地共產(chǎn)主義小組成立后,馬克思主義逐步和中國工人運動相結(jié)合。19中國共產(chǎn)黨誕生。通過一大、二大,它不僅制訂了自己的最高綱領(lǐng),而且制訂了當時的最低綱領(lǐng)——民主革命階段的綱領(lǐng)。
    偉大的開端體會篇七
    中共一大為什么選擇在上海召開,而不是選擇在李大釗所在的另一個馬克思主義傳播的重要中心北京,也不選擇當時陳獨秀所在的廣州呢?這是因為上海具有其他地方所不具有的獨特的社會政治文化環(huán)境和地域交通等區(qū)位優(yōu)勢。
    當時的北京處在北洋政府的控制之下,對群眾的愛國運動始終采取高壓政策,對所謂的“過激主義”防范尤甚,對一些建黨主要人物也進行了嚴密的監(jiān)視。同時期的廣東,政局也比較混亂,且廣州地處南岳,此時粵漢鐵路還沒有通車,交通不便,從北方去廣州路途遙遠,走海路則要途經(jīng)香港,又不安全。
    上海是遠東第二大都市,中國最大的工商業(yè)城市。上海也是近代半殖民地半封建社會下的怪胎,形成了華界、公共租界、法租界“一市三治”或“四界三治”的政治格局。特殊的管理體制和相對寬松的環(huán)境,為革命活動提供了縫隙,因此,近代以來上海一直是革命黨活動的重要場所。同時,相比華界,租界有更多的輿論出版自由,新聞出版業(yè)發(fā)達。加之上海是一個東西方文化交融的城市,這一切為各種新學說、新思潮的傳播提供了可能。
    上海地處南北海岸線中點,水陸交通發(fā)達,郵政電信快速方便。上海社會華洋雜處,人員復雜,租界中生活著各國僑民。19的上海有數(shù)量可觀的俄僑,他們主要生活在法租界。這為蘇俄和共產(chǎn)國際代表在上海的活動,提供了很大的方便,無形中起了掩護作用。1920年5月,維經(jīng)斯基在上海設(shè)立了共產(chǎn)國際東亞書記處,領(lǐng)導東亞的革命運動。
    中共一大在上海召開,共產(chǎn)國際代表起了很大作用。1921年6月3日,共產(chǎn)國際代表馬林和共產(chǎn)國際遠東書記處代表尼克爾斯基先后到達上海。他們同中共上海發(fā)起組的負責人李漢俊、李達等取得了聯(lián)系。經(jīng)過幾次交談,他們建議應當及時召開全國代表大會,宣告中國共產(chǎn)黨的成立。于是,李漢俊、李達與當時在廣州的陳獨秀和在北京的李大釗通過書信商議,決定在上海召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,隨即李漢俊、李達寫信請各地黨組織各派代表二人到上海開會。
    1921年7月23日,中共一大在上海法租界望志路106號(現(xiàn)興業(yè)路76號)李漢俊哥哥李書城家里舉行,來自國內(nèi)六個黨的早期組織及旅日黨組織的十三名代表出席了會議。共產(chǎn)國際代表馬林在會上致詞,對中國共產(chǎn)黨的成立表示了祝賀。最后一天的會議因租界巡捕干擾,無法繼續(xù)在上海舉行,于是轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖,在一艘游船上舉行了最后一天的會議。
    中共一大正式宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。從此在中國出現(xiàn)了一個完全新式的,以共產(chǎn)主義為最終目的、以馬列主義為指南的統(tǒng)一的無產(chǎn)階級政黨。中國革命的面貌從此煥然一新。
    偉大的開端體會篇八
    那是一個讓人慵懶欲睡的夏夜,“李公館”內(nèi)秘密聚集的13名中共代表和2名共產(chǎn)國際代表——馬林、尼克爾斯基——卻目光銳利,激情澎湃。由于“南陳北李”的缺席,大家推舉學生運動的領(lǐng)袖張國燾為大會主席,年輕的毛澤東與周佛海擔任記錄員。大會上,馬林分析世界形勢,介紹第三國際的活動概況,說明中共成立的重要性等,滔滔不絕,竟講到了深夜。馬林體格強健,說起話來往往表現(xiàn)出他那議員型的雄辯家的天才。他堅持自己主張的那股倔強勁,好像要與反對者決斗。毫無疑問,這些特質(zhì)深深震撼了這群青年人。十幾年后,毛澤東還記憶猶新,說馬林“精力充沛,富有口才”;包惠僧也回憶:馬林對馬克思列寧的學說有精深的素養(yǎng),聲若洪鐘,口若懸河,有縱橫捭闔的辯才。
    第一天,張國燾介紹了大會籌備經(jīng)過,提出必須制定綱領(lǐng)和實際工作計劃。24日第二次會議,各地代表報告工作情況,交流工作經(jīng)驗。25日、26日休會兩天,由張國燾、李達、董必武起草供會議討論的黨綱。黨綱與政綱是最難于擬訂的,但大家一致認為非有這一文件不可。張國燾等人匯集陳獨秀和各代表所提出的意見,先行擬出兩個草案,再交由李漢俊、劉仁靜、周佛海等共同審查。
    27日至29日的三天會議,在討論共產(chǎn)黨的基本任務和原則時,與會代表產(chǎn)生了激烈爭論。由于代表們各自的文化背景和對馬克思主義認識和理解的不同,他們對待孫中山政府的態(tài)度、能否在現(xiàn)政府就職、當前共產(chǎn)黨人主要目標是著重做學問研究還是積極從事工人運動等問題,均展開充分的論辯。最后,大家歸納出一致意見:中國共產(chǎn)黨應確立無產(chǎn)階級專政的基本原則,著重理論研究和實際的工人運動,擴大共產(chǎn)黨的組織與影響。
    30日晚,大會開到第六次會議時,會場突然闖進一名法租界巡捕,馬林不愧是一位革命經(jīng)驗豐富的地下工作者,他立刻讓與會代表轉(zhuǎn)移。代表們離開不過一刻鐘,法租界巡捕房開了兩輛卡車,載華探、法探及翻譯等9名撲進會場。李漢俊與有意留下來的陳公博慎重周旋,化解了這次危機?!袄罟^”是不能再開會了,經(jīng)李達的夫人王會悟牽線,代表們約定轉(zhuǎn)移到距上海約100公里的浙江嘉興繼續(xù)開會。那天清晨,代表們乘上了上海開往嘉興的火車,幾個小時后,嘉興南湖上聚集了這批革命者的身影。兩位共產(chǎn)國際代表擔心自己的“老外”面孔會暴露目標,沒有隨行;陳公博因半夜大東旅社發(fā)生的情殺案而懼怕至極,借故到杭州游玩,沒有參加南湖會議。
    浩渺湖波中,南湖的一艘畫舫上,代表們召開了最后一次會議。推舉陳獨秀、李達、張國燾三人組成中央局,陳獨秀任中央局書記,盡管此時他仍在廣州。199月,陳獨秀正式辭去公職,回到上海專任共產(chǎn)黨書記一職。大會通過了黨的綱領(lǐng)和關(guān)于工作任務的決議,正式宣告中國共產(chǎn)黨成立。
    偉大的開端體會篇九
    1920建黨大業(yè)在上海展開年2月4日,陳獨秀抵達武漢,應邀到武昌文華大學去演講,“打破階級的制度,實行貧民社會主義”是他演講的主題。這次演講轟動社會各界。陳獨秀剛回到北京的家中,警察就尾隨而至,陳獨秀只能轉(zhuǎn)移到李大釗家中。李大釗則提議,讓陳獨秀去上海,那里是陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》的所在地。
    2月的北京風大雪濃。夜里,北京朝陽門駛出了一輛帶篷的騾車。兩位志同道合的朋友,從對思想文化的研究和傳播,轉(zhuǎn)向建黨的實際行動。據(jù)記載,他們在車上商談了中國建立共產(chǎn)黨的事宜。
    19的春天來了。4月的一天,上海老漁陽里2號響起了敲門聲,來人拿出李大釗給陳獨秀的信。他叫維經(jīng)斯基,身份是共產(chǎn)國際代表。在與李大釗多次的懇談后,維經(jīng)斯基認為中國已具備建立共產(chǎn)黨的條件,他表示要幫助建立中國共產(chǎn)黨。于是,李大釗介紹維經(jīng)斯基專程到上海與陳獨秀會談。
    在那個乍暖還寒的春天,陳獨秀與維經(jīng)斯基的商談越來越進入實質(zhì)性內(nèi)容,他們一致認定,建黨大業(yè)應該在上海展開。
    1920年春,陳獨秀和李漢俊、陳望道、邵力子、沈雁冰在老漁陽里2號召開了五人會議,決定成立“馬克思主義研究會”;6月,陳獨秀與李漢俊、俞秀松、施存統(tǒng)、陳公培等人商議,決定成立共產(chǎn)黨組織。這是中國大地上出現(xiàn)的第一個共產(chǎn)黨組織,初步定名為社會共產(chǎn)黨,并且起草了黨綱。
    8月,在陳獨秀的主持下,上海的共產(chǎn)黨早期組織在老漁陽里2號正式成立。
    此后,老漁陽里2號鴻雁來往不息,進步志士紛至沓來,猶如大本營似的推動著中國各地共產(chǎn)黨發(fā)起組的積極建立。
    偉大的開端體會篇十
    一個值得銘記的日子,偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了,誕生在上海的法租界,誕生在碧波蕩漾的南湖上,這就是197月23日,中國共產(chǎn)黨第一次代表大會召開,7月31日,代表們在南湖一只游船上召開了“一大”的最后一次會議。
    上海一大會址和嘉興南湖紅船
    1921年7月,毛澤東出席了中國共產(chǎn)黨建黨的第一次全國代表大會,后任中共湘區(qū)委員會書記,領(lǐng)導長沙、安源等地工人運動。
    上海與嘉興:夢想起航
    1921年7月23日,在上海望志路106號這幢不起眼的石庫門房子里,13位中國共產(chǎn)黨人會聚在這里開啟了開天辟地的偉大征程,召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。
    黨的第一次全國代表大會,正式宣告?zhèn)ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨誕生。從此,在中國出現(xiàn)了一個完全嶄新的、用馬列主義武裝起來的、統(tǒng)一的無產(chǎn)階級政黨,給災難深重的中國人民帶來了希望和光明。中國共產(chǎn)黨的成立是一件開天辟地的大事,對中國歷史的進程產(chǎn)生了決定性的影響。
    中共一大會場
    _年前的這一天,_年前的這個季節(jié),偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了,誕生在上海的法租界,誕生在碧波蕩漾的南湖上。
    1921年7月23日晚8點,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會第一次會議在上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里召開。參加大會的有毛澤東、董必武、陳潭秋、何叔衡、王燼美、鄧恩銘、李漢俊、李達、劉仁靜、張國燾、陳公博、周佛海,還有武漢小組的包惠僧(他是在廣州與陳獨秀商談工作期間,受陳個人委派參加會議的)等13人,他們代表著全國53名黨員。當時,對黨的創(chuàng)立作出了重要貢獻的李大釗、陳獨秀因各在北京和廣州,工作脫不開身,而沒有出席大會。共產(chǎn)國際派馬林(荷蘭人)和赤色職工國際代表尼克爾斯基(俄國人)出席了會議。會上先由馬林作報告,他講了第三國際的使命和中國黨的任務,建議中國黨要特別注意工人的工作,接著擬定了會議日程,主要是制定黨的綱領(lǐng)和實際工作計劃,選舉黨的領(lǐng)導機構(gòu)。
    7月27日至29日,連續(xù)三次開會討論黨的綱領(lǐng)。7月30日,會議遭受法租界巡捕房的侵擾。首先闖入會場的叫程子卿,他是黃金榮(舊上海青幫頭目,與杜月笙、張嘯林并稱上海灘“青幫三大亨”)的把兄弟,利用這層關(guān)系進入巡捕房,任華人探長。
    果然,十幾分鐘后兩輛警車包圍了一大會址,法籍警官親自帶人進入室內(nèi)詢問搜查,沒有找到多少證據(jù),威脅警告一番后撤走了。
    這次沖擊雖然沒有帶來重大損失,畢竟一大不能再在原址進行了。轉(zhuǎn)移出來的一大代表當晚集中于李達寓所商討,大家一致認為會議不能在上海舉行了,有人提議到杭州開會,又有的提出杭州過于繁華,容易暴露目標。當晚代表們商量,決定改換會議地點。恰好李達的夫人王會悟是浙江嘉興人,因此決定第二天到離上海較近的嘉興南湖去開會。
    當時在場的李達夫人王會悟提出:不如到我的家鄉(xiāng)嘉興南湖開會,離上海很近,又易于隱蔽。大家都贊成,覺得這個安排很妥當。
    第二天清晨,代表們分兩批乘火車前往嘉興。兩位國際代表目標太大,李漢俊、陳公博也因經(jīng)歷一場虛驚,都未去嘉興。
    10時左右,代表們先后到達嘉興車站,在鴛湖旅館稍事休息后,登上事先租好的南湖畫舫。
    這是一個陰天,下起了蒙蒙細雨,游人漸漸離去,秀麗的南湖顯得格外清靜優(yōu)雅。11時許,一大會議在緩緩劃行的畫舫上開始了。
    7月31日,代表們在南湖一只游船上召開了“一大”的最后一次會議。在這次會上,通過了《黨綱》(共15條)?!饵h綱》第一條明確規(guī)定:“我們的黨定名為中國共產(chǎn)黨”。第二條黨的綱領(lǐng)包括推翻資本家階級的政權(quán),消滅資本家的生產(chǎn)資料私有制,承認無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義等方面的內(nèi)容。大會確定黨的組織原則是民主集中制;黨的性質(zhì)是工人階級的先鋒隊。大會還確定了黨的工作中心是開展工人運動。
    大會選舉中央局作為全黨的領(lǐng)導機構(gòu)。陳獨秀為中央局書記,張國燾為組織主任,李達為宣傳主任。
    黨的第一次全國代表大會,正式宣告?zhèn)ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨誕生。從此,在中國出現(xiàn)了一個完全嶄新的、用馬列主義武裝起來的、統(tǒng)一的無產(chǎn)階級政黨,給災難深重的中國人民帶來了希望和光明。中國共產(chǎn)黨的成立是一件開天辟地的大事,對中國歷史的進程產(chǎn)生了決定性的影響。
    偉大的開端體會篇十一
    中國共產(chǎn)黨一2113大剛開始是在上海舉行的。1952617月23日至30日在上海市區(qū)黃陂4102南路374號(原法租1653界望志路樹德里106號)秘密召開,各地的7個共產(chǎn)主義小組派出了12名代表出席,他們代表了全國的53名共產(chǎn)黨員,這些代表是:上海代表李達,李漢俊;北京代表張國燾。劉仁靜;武漢代表董必武,陳潭秋;廣州代表陳公博;長沙代表毛澤東,何叔衡;濟南代表王盡美,鄧恩銘;旅日代表周佛海,此外包惠僧受陳獨秀派遣也參加了會議。共產(chǎn)國際代表馬林和尼柯爾斯基列席了會議。
    7月30日,會議遭受法租界巡捕房的侵擾。首先闖入會場的叫程子卿,他是黃金榮的把兄弟,利用這層關(guān)系進入巡捕房,任華人探長。原來馬林由莫斯科途經(jīng)歐洲來華,曾在維也納被警察局拘捕,雖經(jīng)營救獲釋,但其行動一直作為“赤色分子”被嚴密監(jiān)視。具有豐富秘密工作經(jīng)驗的馬林,警覺地說這人一定是“包打聽”,建議立即停會,大家分頭離開。果然,十幾分鐘后兩輛警車包圍了一大會址,法籍警官親自帶人進入室內(nèi)詢問搜查,沒有找到多少證據(jù),威脅警告一番后撤走了。這次沖擊雖然沒有帶來重大損失,畢竟一大不能再在原址進行了。轉(zhuǎn)移出來的一大代表當晚集中于李達寓所商討,大家一致認為會議不能在上海舉行了,有人提議到杭州開會,又有的提出杭州過于繁華,容易暴露目標。當時在場的李達夫人王會悟提出:不如到我的家鄉(xiāng)嘉興南湖開會,離上海很近,又易于隱蔽。大家都贊成,覺得這個安排很妥當。第二天清晨,代表們分兩批乘火車前往嘉興。兩位國際代表目標太大,李漢俊、陳公博也因經(jīng)歷一場虛驚,都未去嘉興。10時左右,代表們先后到達嘉興車站,在鴛湖旅館稍事休息后,登上事先租好的南湖畫舫。這是一個陰天,下起了蒙蒙細雨,游人漸漸離去,秀麗的南湖顯得格外清靜優(yōu)雅。11時許,一大會議在緩緩劃行的畫舫上開始了。南湖會議繼續(xù)著上海30日未能進行的議題,先討論并通過《中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)》,這份15條約700字的簡短綱領(lǐng),確定了黨的名稱、奮斗目標、基本政策、提出了發(fā)展黨員、建立地方和中央機構(gòu)等組織制度,兼有黨綱和黨章的內(nèi)容,是黨的第一個正式文獻。接著討論并通過《中國共產(chǎn)黨的第一個決議》,對今后黨的工作作出安排部署,鑒于黨的力量還弱小,決定以主要精力建立工會組織,指導工人運動和做好宣傳工作,并要求與其他政黨關(guān)系上保持獨立政策,強調(diào)與第三國際建立緊密關(guān)系。下午5時,天氣轉(zhuǎn)晴,湖面上一艘汽艇向畫舫急馳而來。大家因有上海的經(jīng)歷而提高了警惕,立即藏起文件,桌上擺出麻將牌,裝扮成游客。后來打聽到這是當?shù)厥考澋乃饺擞瓮?,大家才松了一口氣,會議仍繼續(xù)進行。最后,一大選舉中央領(lǐng)導機構(gòu),代表們認為目前黨員人數(shù)少、地方組織尚不健全,暫不成立中央委員會,先建立三人組成的中央局,并選舉陳獨秀任書記,張國燾為組織主任,李達為宣傳主任。黨的第一個中央機關(guān)由此產(chǎn)生。會議在齊呼“第三國際萬歲”“中國共產(chǎn)黨萬歲”聲中閉幕。一大召開標志著中國共產(chǎn)黨的正式成立,猶如一輪紅日在東方冉冉升起,照亮了中國革命的前程。這是近代中國社會進步和革命發(fā)展的客觀要求,是開天辟地的大事變。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新了。
    偉大的開端體會篇十二
    196月,當上海正在緊鑼密鼓地籌備中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會之時,遠在萬里之遙的莫斯科,張?zhí)?、俞秀松、楊明齋三位中國共產(chǎn)黨人正肩負著千鈞壓力,為襁褓中的中國共產(chǎn)黨亮相共產(chǎn)國際舞臺,進行著一場生死較量,并且留下了不可磨滅的歷史功績。
    抓住契機,初登舞臺
    1921年1月,共產(chǎn)國際在伊爾庫茨克設(shè)立遠東書記處。原俄共中央遠東局委員、蘇俄紅軍第五軍軍事政治委員會委員舒米亞茨基上任之初,就想到了維經(jīng)斯基,并任命他為遠東書記處的秘書。而維經(jīng)斯基在奉命回國之前,向李大釗提出了一個要求,希望能派出一名中國共產(chǎn)黨組織的代表同去遠東書記處協(xié)助工作。
    此時,上海共產(chǎn)黨早期組織早已成立,取名“中國共產(chǎn)黨”,這是中國第一個共產(chǎn)黨的組織;隨后,北京共產(chǎn)黨早期組織也正式成立;同一時期,湖北、廣東、濟南、湖南也先后成立了共產(chǎn)黨早期組織。在此時派出代表去共產(chǎn)國際遠東書記處工作,對中國共產(chǎn)黨未來的發(fā)展,對中國共產(chǎn)黨國際影響的擴大,都是一個絕好的契機。
    李大釗考慮再三后決定派張?zhí)兹?。為了革命,為了共產(chǎn)主義事業(yè),張?zhí)滓闳粵Q然地踏上了征程,成為了第一個在共產(chǎn)國際參加工作的中國共產(chǎn)黨人。
    1921年3月29日,受上海共產(chǎn)黨組織派遣,俞秀松到莫斯科,住進德累斯頓旅館,與張?zhí)淄∫粋€房間。楊明齋緊隨俞秀松到了伊爾庫茨克,并向共產(chǎn)國際遠東書記處匯報了中共建黨及同共產(chǎn)國際的關(guān)系問題。隨后,前往莫斯科。
    偉大的開端體會篇十三
    作為一個高中生,在這個階段,我們必須牢記學習偉大開端的意義,因為它將會影響我們的整個人生。作為每個人的起點,它決定著我們的未來。這里,我將分享我的心得體會。
    首先,學習偉大開端是成功的關(guān)鍵。正如很多成功人士所說,成功的關(guān)鍵在于開始,開始學習,開始行動,開始創(chuàng)造。我們無法成為聰明的人,但我們可以成為勤奮的人。學習偉大開端可以激勵我們在學習上付出更多的努力,追求更高的目標,使我們在學習中逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
    其次,學習偉大開端是我們打造良好品德的基礎(chǔ)。我們可能聽過這樣的話:“德才兼?zhèn)湔邽樯稀!睂W習偉大開端告訴我們,我們不僅要在學習上付出努力,還要在品德上不斷完善自己。我們要學會誠實、寬容、善良、公正、勇敢等品德美德,不斷提升自己的人格魅力。
    最后,學習偉大開端是我們踐行國家教育理念的證明。中國的教育理念是為了培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個人潛能,使每個人都能成為有用之人。通過學習偉大開端,我們可以看到未來教育的目標是什么,更重要的是我們應如何去實踐。
    總之,學習偉大開端是非常重要的,這將決定我們的未來。我們應該珍惜每一天,踏實學習,不斷提高自己的品格和知識,為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。